當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件,、經(jīng)驗和教訓的總結(jié)和反思。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

新生入學心得體會篇一

作為一名入學新生，我對這個全新的環(huán)境,、新的挑戰(zhàn)和機會充滿著期待和好奇,。在經(jīng)歷了新生報到、導(dǎo)師講解,、入學教育和研討會等一系列指導(dǎo)和培訓后,，我對大學生活有了更深刻的認識和理解。在這篇文章中,，我將分享我對入學新生的心得體會,，希望可以為其他同學提供一些參考和啟示,，以更好地適應(yīng)和享受大學生活。

第二段：了解,、了解,、了解。

作為新生,，最重要的一件事情就是了解周圍的環(huán)境和情況,。如果我們對學校的規(guī)章制度、教學計劃,、學科設(shè)置,、教育資源、學術(shù)氛圍以及各種社團和活動不夠了解,，就會錯過很多機會,，影響自己的學習和發(fā)展。因此,，我們要充分利用學校提供的信息和資源，盡快了解和掌握校園內(nèi)外的所有信息,，并與導(dǎo)師,、學長學姐、同學和其它資源建立聯(lián)系和溝通,，積極適應(yīng)新的環(huán)境和生活方式,。

第三段：課程、課程,、課程,。

在大學里，課程的質(zhì)量和內(nèi)容決定了我們的學習成果和職業(yè)發(fā)展,。因此,，我們要認真選課、聽課并參與課堂活動,，提高自己的學習效率和能力,。除了基礎(chǔ)課程，我們還可以選擇一些選修課程和跨學科研究,，拓寬自己的視野和學術(shù)興趣,，提升自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造能力。同時,，我們還可以通過參與課外的學術(shù)研究,、實習和活動等思考和實踐，加深對專業(yè)知識的理解和運用,，并積累更豐富的人生經(jīng)驗和社會資源,。

第四段：交友,、交友、交友,。

一個人的成長和發(fā)展不僅取決于自身能力和努力,，還離不開周圍人的影響和幫助。因此,，在大學里,，我們要多交朋友、結(jié)交不同背景和文化的人,，擴大自己的社交圈子和網(wǎng)絡(luò),，并建立起真誠、深厚的友誼和合作關(guān)系,。通過與同學,、學長學姐和社會人士的交往與合作，我們可以獲得更多的資源和機會,，提高自己的社會交往能力和影響力,，并激發(fā)自己的個人潛能和創(chuàng)新思維。

第五段：總結(jié)和展望,。

在大學里,，新生們面臨著很多挑戰(zhàn)和機遇，要適應(yīng)新的環(huán)境和生活方式,，需要積極主動地去了解,、學習、實踐和交流,。除了自身的努力和提高,，我們還可以借助學校和社會各方面的資源和機會，不斷擴大自己的視野和人脈,，并為自己的未來和社會發(fā)展做出更多的貢獻和創(chuàng)新,。因此，我相信我們?nèi)雽W的新生們在未來的大學生涯中,，會越來越擁有自信,、智慧和貢獻，成為未來社會的中堅力量和有用之才,。

新生入學心得體會篇二

前段時間,，我一直在思考，作為一名師范生,，該如何去對待未來的職業(yè),，作為一名計算機專業(yè)的學生，又該如何看待我的專業(yè),。每次想起這些,，總是陷入深深的彷徨,。

雖然剛剛大一，但我覺得師范生素質(zhì)的培養(yǎng)和專業(yè)的學習是不可懈怠的,，而又該從什么地方著手呢,！經(jīng)過了一番深思熟慮，我決定曾老師請教,，曾老師耐心的講解了關(guān)于師范生與本專業(yè)的相關(guān)情況,。她告訴我們：“在學習的過程中要以非師范生的專業(yè)標準來要求自己，同時要注意提升師范生應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力,。

其實師范生并不意味著壓力的減輕,，恰恰相反，師范生更應(yīng)該努力去學,，不僅要學好專業(yè)知識,，而且還要不斷提高自身素質(zhì)，更重要的是抓住一切機會去學習,，去實踐,！”

曾老師的一番話如醍醐灌頂，我更加堅定了奮斗的征程,，而且感覺這幾天很有干勁,，雖然很忙，但很踏實,，很充實，也很快樂,。

回想起夏天,，帶著些許的激動，興奮,，夾雜著對未知一切的恐懼,，來到了盼望已久的大學，第一次參加軍訓,，我努力的去做好每一個動作,，盡管有些動作做起來很艱難，但征服之后卻有著無法言表的快慰,，其實,，世上無難事，只怕有心人,，只要我們有信心,，心存信念，就有成功的希望,。

學校組織拉練,，我很興奮,，之前從來都沒有爬過山，那天,，我們背上干糧早早的就上路了,，中途我們休息了一次，有的同學把干糧吃了很多,，到了山上已經(jīng)幾乎沒有了,，這不得不讓我們想到居安思危，倘若我們生活在戰(zhàn)爭年代,，山上沒有賣飯的叔叔阿姨,，那這些同學不就要挨餓了嗎！

拉練回來我們走了小路,，由于第一次走山路,，挺害怕的，下大石頭的時候滑了一下,，我才意識到自己很缺乏鍛煉,，將來一定要把我的經(jīng)歷和感悟和同學們分享，引導(dǎo)他們多參加一些活動,，爬山等等都的很好的活動,。

剛來學校的時候事情比較少，但我不喜歡呆在宿舍里睡覺,，總喜歡到校園里走走,，每一次都發(fā)現(xiàn)很多不知道的地方，有一次和宿舍同學一起去買東西,，回來的時候有個叔叔向我打聽去心里學院的路,，我給他指了路，同學很疑惑的看著我,，你怎么知道的,，我笑著把原因告訴了她，有探索就會有發(fā)現(xiàn),，只有當我們邁出探索的這一步,，才會有發(fā)現(xiàn)的可能。

圖書館是我探索發(fā)現(xiàn)的一筆巨大的寶藏,，里面不久有各種各樣的'圖書,，我們可以盡情地與古今中外的仁人志士對話，體會他們的人生感悟,，發(fā)現(xiàn)一個個真理,，吸引我的還有圖書館里的氛圍，如果哪天感覺學習沒動力，我就會跑到圖書館去看那些匆匆來去的同學,，便感到很羞愧,，他們匆匆來去留下了無數(shù)腳印，卻帶走了無數(shù)哲人的智慧,。我難道不應(yīng)該像他們一樣充滿激情,，充滿動力嗎！于是就又投入了學習的氛圍中,。

讓我感觸很深的還有上學期的體育考試,，我從來都沒有打過排球，而且從小體育成績不是很好,，沒有信心,，認為自己打不好，看著同學們一個個都過來,，我很著急,，第二天上午沒課，我約了一個同學一起到一運,，那時天蒙蒙亮,，一運只有幾個運動員在跑步，剛剛下過雨,，地面還很潮濕,，我們開始練球，打了整整一上午,，手好疼啊,，最終，在同學們的幫助下,，有了很大的長進,。做任何事情都要付諸于百分之百的努力，這樣成功的幾率會大很多,。

大學是學校與社會之間架起的一座橋梁，人脈也很重要,，其實每個人都需要朋友,，渴望朋友，所以,，只要以誠待人,，誠信做人，我們的身邊就會有很多朋友,，朋友是重要的,，他可以和我們同甘共苦！

做為師范生,，我覺的在平時遇到一些關(guān)于教師的素質(zhì)方面,，應(yīng)該注意積累,，以下是我上學期積累的一些知識：

（1）對事不對人，不要說某個人這樣那樣,，而應(yīng)該說你做的這件事哪些地方不對,。

（2）多給他人一些鼓勵，鼓勵的力量是偉大的,。

（3）要懂的以入世的心態(tài)對待過程,，出世的心態(tài)對待結(jié)果。

我相信,，大學是一塊肥沃的土壤,，只要肯播種，我們都可以收獲很多很多,！

新生入學心得體會篇三

新生入學禮是每位大學生人生中具有重要意義的一刻,，它標志著我們進入了一個全新的階段。我對這次令人期待的入學禮充滿了好奇和憧憬,。身著整齊的校服,，背著沉甸甸的書包，我邁著堅定而充滿自信的步伐,，踏入了大學的校園,。

第二段：莊重而莊重的儀式。

入學禮以莊重而莊重的儀式拉開了序幕,。高大的舞臺上擺放著整齊的桌椅,，周圍裝飾著鮮花和橫幅。當校長代表新生向全校師生發(fā)表歡迎詞的那一刻,，我不禁感嘆這一刻的莊嚴與熱烈,。此時，我的內(nèi)心充滿了激動和自豪,。

第三段：印象深刻的講話,。

在入學禮上，校長發(fā)表了一段印象深刻的講話,。他向我們介紹了大學的教學內(nèi)容,、學術(shù)要求和校園文化。他重點強調(diào)了學習的重要性,，勉勵我們要積極進取,，追求卓越。他還講述了一些鼓舞人心的故事,，通過這些故事激勵我們樹立正確的人生觀和價值觀,。我被他激情洋溢的講話所深深打動，也深刻地意識到了自己身上所肩負的責任。

第四段：新生訓導(dǎo)員的指引,。

入學禮后,，我們參加了為期幾天的軍訓。那些嚴格而細致的教官們?yōu)槲覀兗毿闹笇?dǎo)和服務(wù),。不僅是軍事技能,，他們還向我們傳授生活習慣、心理咨詢等方面的知識,。我們在他們的帶領(lǐng)下,，懂得了紀律和團隊精神的重要性，也體驗到了集體生活的快樂與困難,。通過軍訓的訓練,，我深刻地認識到了團隊的力量，也更加明確了自己在大學中應(yīng)該如何行動,。

第五段：收獲與展望,。

通過參加新生入學禮，我受到了啟發(fā)和鼓舞,。我深刻地認識到大學生活將是艱辛而美妙的旅程,。在未來的日子里，我將努力學習,，拓展自己的知識面和技能,，充實自己的生活。我相信,，在大學的日子里,，我會在各方面都有所成長，成為一個有擔當和責任感的人,。

這次新生入學禮和軍訓不僅使我切身體驗到了大學生活的嚴肅和充實,，也為我樹立了正確的人生觀和人生態(tài)度。我將始終秉承著校訓的精神,，追求真理,、求實創(chuàng)新。對于大學生活,，我充滿了無限的期待和熱情,，我堅信只要不斷努力和積累，我一定會在這個波瀾壯闊的舞臺上綻放出屬于自己的精彩篇章,。

新生入學心得體會篇四

感謝領(lǐng)導(dǎo)信任，與吳主任負責高一新生的管理工作,。經(jīng)過這幾天的努力工作我真正體會到“萬事皆難,，萬事皆易”的深刻道理。

的確萬事開頭難，自己沒有成熟的年級管理經(jīng)驗,，感覺難度很大,，必須多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教，爭取使自己盡快地成長;萬事又感覺很容易,，尤其是當自己攻克了一個又一個難關(guān)時,，心里總是有一定的收獲感。年級工作千頭萬緒,，自己還缺乏各種經(jīng)驗,，做事不妥之處還請領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多指教，我會誠心接受,，并盡力改正,。

下面我簡單總結(jié)一下高一新生的入學工作，作為自己以及下一年度高一新生的入學管理工作的借鑒,。

我認為有三件事做好了就可以成功地做好高一新生入學工作,，分別是：

提前詳細謀劃;團結(jié)一致合作;個個盡職盡責。

一,、凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。這次迎接新生工作總體上還是順利的,，穩(wěn)定的,。這取決于學校領(lǐng)導(dǎo)提前進行了認真謀劃，考慮到了可能會遇到的各種情況,，并做了詳細的預(yù)案,，包括教師分工、新生分班,、宿管辦,、教務(wù)處、教育處,、后勤部門,、電教部門等等都提前開會布置任務(wù)，明確責任,，把問題和困難考慮在前,，這樣才不會臨時抱佛腳，手忙腳亂,，也會給新生及其家長留下一個好印象,，間接地也是在向社會宣傳我們倉中的良好形象。

二,、團結(jié)就是力量,。教務(wù)處,、宿管辦、后勤部,、各位班主任等等團結(jié)一心,，做工作沒有任何怨言，遇到困難更多的是商量解決,，寬容理解,，而不是怨聲載道，滿腹牢騷,。想辦法解決就是我們大家共同要做的唯一的事,。“一根筷子輕輕被折斷,，十根筷子牢牢抱成團”,，在高一新生入學工作中我深深地理解了“團結(jié)就是力量”的博大內(nèi)涵。希望我能在未來的工作更加具有團隊精神,，那樣我們就會獲得無窮的力量,。

三、做好本職就是贏得了全部,。在今天迎接新生工作中,，各個部門盡職盡責，盡力做好本部門的工作,。各位班主任非常辛苦,，有些已經(jīng)連續(xù)多年擔任班主任，但面對任務(wù)的到來,，把做工作做的一絲不茍,，細致入微，尤其是對于新生及其家長的不斷咨詢,，百答不厭,，總是耐心熱情地接待,。有新來報道的學生，分給給位班主任時，均毫無怨言,，愉快地接受,，在此由衷地說一聲：“各位兄弟姐妹辛苦了!謝謝你們了”,，宿管辦,、后勤、教務(wù)處,、電教的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師也都在馬不停蹄地認真工作,，正是由于大家的盡職盡責，才能使高一新生入學工作開展的很順利,。

當然,，高一新生入學工作也存在一些現(xiàn)實的問題,，比如家長報到太早、太晚,，不知道入學流程;張貼欄不牢固，名單被家長拿走;找不到宿舍,、家長久久不離開學校等,，我把它寫下來為以后的工作做個參考吧。

1.高一新生的開學時間是否可以與高二的開學時間適當拉開一些,，這樣可以使各部門的迎新生工作有更充足的準備時間,。否則容易出現(xiàn)工作不夠完善細致。我認為晚于高二5-6天為宜,。

2.新生入學前日晚,，應(yīng)引導(dǎo)班主任將分班名單貼至學校大門口的顯著位置并且要貼牢，防止學生及其家長將名單隨意拿走,，給其他學生及其家長帶來不便,，也防止讓家長產(chǎn)生不必要的誤解。名單上要統(tǒng)一格式注明：班級,、姓名,、性別、家庭住址,、畢業(yè)學校,、中考成績、宿舍號,、床位號,、班主任姓名及手機號等，以減少學生的疑惑,，給予學生及時的幫助,，使學生及其家長感受到我校人性化的管理，更放心的將孩子交給我們管理,。

3.使用語音播放系統(tǒng),，(或使用錄音機)將新生入學流程及其注意事項通過聲音不斷循環(huán)播放，使家長知道該做什么,，什么時候可以放心地離開;還可以播放我校的簡單介紹,，尤其是讓家長知道我校的輝煌，有些家長在學校里無所事事,，舍不得走,，又感覺沒意思，我認為這也是一個很好的宣傳機會,。

4.在新生注到時告知我校的辦公時間,，以避免學生及其家長早晨或中午等很長時間,，

5.畫出我校的平面圖，張貼在顯著位置,，使家長能迅速準確地找到宿舍床鋪,。

6.教室宿舍的桌凳、衛(wèi)生要一個一個的檢查,，防止出現(xiàn)漏洞;教室的多媒體要提前安好,，因為學生剛到教室，沒有明確的任務(wù),，這時如果能播放一下我校的宣傳片,，或進行校規(guī)校紀教育，既能合理利用時間,，又能防止學生出現(xiàn)亂堂現(xiàn)象,，非常有利于開學第一天的上課效率。

開學工作紛繁復(fù)雜,，我只是就學生管理方面談了自己的看法,。教訓與經(jīng)驗并存，實踐是最好的老師,，我相信自己會不斷成熟起來的,。請大家給與我意見和建議，這將是對我最大的幫助,，也是對我校的最大貢獻!

的確萬事開頭難,，自己沒有成熟的年級管理經(jīng)驗，感覺難度很大,，必須多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教,，爭取使自己盡快地成長;萬事又感覺很容易，尤其是當自己攻克了一個又一個難關(guān)時,，心里總是有一定的收獲感,。年級工作千頭萬緒，自己還缺乏各種經(jīng)驗,，做事不妥之處還請領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多指教,，我會誠心接受，并盡力改正,。

下面我簡單總結(jié)一下高一新生的入學工作,，作為自己以及下一年度高一新生的入學管理工作的借鑒。

我認為有三件事做好了就可以成功地做好高一新生入學工作,，分別是：

提前詳細謀劃;團結(jié)一致合作;個個盡職盡責,。

一、凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。這次迎接新生工作總體上還是順利的,，穩(wěn)定的。這取決于學校領(lǐng)導(dǎo)提前進行了認真謀劃,，考慮到了可能會遇到的各種情況,，并做了詳細的預(yù)案，包括教師分工,、新生分班,、宿管辦、教務(wù)處,、教育處、后勤部門,、電教部門等等都提前開會布置任務(wù),，明確責任，把問題和困難考慮在前,，這樣才不會臨時抱佛腳,，手忙腳亂，也會給新生及其家長留下一個好印象,，間接地也是在向社會宣傳我們倉中的良好形象,。

二、團結(jié)就是力量,。教務(wù)處,、宿管辦、后勤部,、各位班主任等等團結(jié)一心,，做工作沒有任何怨言，遇到困難更多的是商量解決,，寬容理解,，而不是怨聲載道，滿腹牢騷,。想辦法解決就是我們大家共同要做的唯一的事,。“一根筷子輕輕被折斷,，十根筷子牢牢抱成團”,，在高一新生入學工作中我深深地理解了“團結(jié)就是力量”的博大內(nèi)涵。希望我能在未來的工作更加具有團隊精神,，那樣我們就會獲得無窮的力量,。

三、做好本職就是贏得了全部,。在今天迎接新生工作中,，各個部門盡職盡責,，盡力做好本部門的工作。各位班主任非常辛苦,，有些已經(jīng)連續(xù)多年擔任班主任,，但面對任務(wù)的到來，把做工作做的一絲不茍,，細致入微,，尤其是對于新生及其家長的不斷咨詢，百答不厭,，總是耐心熱情地接待,。有新來報道的學生，分給給位班主任時,，均毫無怨言,，愉快地接受，在此由衷地說一聲：“各位兄弟姐妹辛苦了!謝謝你們了”,，宿管辦,、后勤、教務(wù)處,、電教的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師也都在馬不停蹄地認真工作,，正是由于大家的盡職盡責，才能使高一新生入學工作開展的很順利,。

當然,，高一新生入學工作也存在一些現(xiàn)實的問題，比如家長報到太早,、太晚,，不知道入學流程;張貼欄不牢固，名單被家長拿走;找不到宿舍,、家長久久不離開學校等,，我把它寫下來為以后的工作做個參考吧。

1.高一新生的開學時間是否可以與高二的開學時間適當拉開一些,，這樣可以使各部門的迎新生工作有更充足的準備時間,。否則容易出現(xiàn)工作不夠完善細致。我認為晚于高二5-6天為宜,。

2.新生入學前日晚,，應(yīng)引導(dǎo)班主任將分班名單貼至學校大門口的顯著位置并且要貼牢，防止學生及其家長將名單隨意拿走,，給其他學生及其家長帶來不便,，也防止讓家長產(chǎn)生不必要的誤解。名單上要統(tǒng)一格式注明：班級、姓名,、性別,、家庭住址、畢業(yè)學校,、中考成績,、宿舍號、床位號,、班主任姓名及手機號等,，以減少學生的疑惑，給予學生及時的幫助,，使學生及其家長感受到我校人性化的管理,，更放心的將孩子交給我們管理。

經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待,，我們終于步入了xx職業(yè)學院的殿堂,。

入住寢室，熟悉的親人,、朋友，熟悉的老師,，熟悉的環(huán)境都離我們而去了,，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,，自己洗衣服,，自己打掃寢室衛(wèi)生?；蛟S,，寢室里沒有空調(diào)熱水會讓很多人不習慣甚至抱怨，住的樓層太高又會怪罪設(shè)計者沒有考慮電梯,，但是,，寢室中的四個人，來自不同的地方,，彼此的體貼和照顧,，勝過所有。我們眼中的陌生與疏離,，很快就被熱絡(luò)所取代,。在學長學姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個教學樓間，穿過那一片片的人海和自行車海,，四處游蕩觀光,，便成了這幾天新生生活的主旋律。

俗話說“在外靠朋友，在?？繉W長”,，昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學院的學長們設(shè)攤歡迎新生,，從寢室到陳瑞球樓,，沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀,，所有學院整齊設(shè)攤咨詢,，更有不辭辛苦的學長同志們揮舞學院大旗等候新生，每輛校車駛來,，他們都奮力拼搶到車門口,，大喊自己的學院的名稱，招攬新生,，喊聲一浪高過一浪,，似乎生怕自己學院的人氣被別人蓋過，那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當,。路過的家長,、學生無不側(cè)目、駐足,、贊嘆,，被交大學生濃厚的友情深深的震撼了。

似乎在職院,，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學習基礎(chǔ)知識!”,，無論是老師還是學長，都會有同樣的忠告,，而且說的時候往往是語重心長,。我們建工系，無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,，都是職院大系,，繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠離了中學里每天被老師“綁定”在教室的日子,，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學期間逐一體現(xiàn),。學習成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們在大學生活中表現(xiàn)的一個很重要的標志,。在大學里,，僅僅為分數(shù)去學習是沒有意義的，體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾,，在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,，不妨遠離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”，讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。

我們要學會生活,，體驗生活,，抱著一種享受人生的態(tài)度去學習，去工作,，去休息,。大學的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中,，我們會面臨更多選擇,，懂得思考，懂得選擇合適的道路,，懂得如何行動,，懂得品位人生，才不枉大學的美好時光,。

諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學是“高貴的精神隱修院”,，北大教授謝冕認為大學校園綿延著不息的火種，而當代不少學者認為大學生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個社會一二十年,。亨利·紐曼說過,，在大學里，一個人將升華自我的思考,、推理,、比較、辨別和分析能力,，練就審美力，養(yǎng)成判斷力,，增強內(nèi)心的想象力,。

古人告訴我們：“大學之道，在明明德,、在親民,、在止于至善”，就是說,，我們不僅是學習知識,，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神,，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,，這樣人生會不快樂，不幸福,。如果沒有人文精神,，沒有理想、信念和追求，人的精神世界會很空虛,。大學以天下興亡為己任來傳承文明,、振興國家、培養(yǎng)人才,，創(chuàng)造成果,、服務(wù)社會是大學價值之真諦。放眼世界,，未來在我們手中,，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,，相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,，一起揚帆啟航，因為我們都明白：

韶華易逝,，青春無悔!?

今秋,，我?guī)狭艘荒昙墶Ｎ宜鶐У囊荒昙壎喙灿袑W生27人,，年齡一般在6周歲左右,，我們班的學生大部分是農(nóng)民工子女,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。在這些學生中也有幾個學生上課特別吵,，不停的做小動作;有個學生還常常拿別人的東西;好多學生在下課時間大吵大鬧的`;有幾個學生作業(yè)不及時完成,，即使錯了也不訂正;有的學生常常將紙扔在地上……我覺得當務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習慣，這對于學生的學習,，個人成長都是非常有利的,。

一、對于學生上課特別吵,，不遵守紀律,，大聲喧嘩的問題。

一到老師講作業(yè),，學生聲音非常大,，老師講什么其他學生根本聽不見，一次,、兩次還好,，長期下去是不行的。這時,，我就放慢節(jié)奏,，停下來，先讓學生安靜,，讓學生討論這樣做的結(jié)果是什么,，有什么壞處,，你應(yīng)該怎么做，再把自己說的做一做,，有的學生經(jīng)過教育,，不專心的壞習慣就改正過來，有的學生還是不行,，我就讓他在班級中找一個學生學習,，以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個星期后,，學生在上課時已經(jīng)能做到安靜,。

二、對于個別學生拿別人東西的問題,。

在我的班里,有幾次學生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查,，查著查著原來是在旁邊的同學那里。我再問旁邊的同學,，他說是他撿到的,，小學生真是天真，將撿到的東西當成是自己的,。我問他,，這支筆不是你的，你知道?他說知道,，我又問,，不是你的，那是誰?他說,，是別人的,。別人的應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該還。通過幾次有針對性的教育,，并將教育的成果告訴學生,，慢慢的，班級里少東西的事兒少了,。

三,、對于學生間的爭吵,，如何建立集體觀念的問題,。

在一年級，特別是剛?cè)雽W時,，學生常常堵在辦公室門口,，大聲的告訴老師，誰打人了,，誰罵人了,，誰推人了,，這樣既難看，也難聽,，影響老師的工作,，更不利于學生的學習，危害十分大,。其實仔細思考,，不難發(fā)現(xiàn)，學生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,，并不是原則性的大問題,，對于這類問題，可以通過對學生的教育來盡量的減下來,，我與學生一起討論,，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就能解決,。我給學生機會,，比比誰能解決這樣的事情，這樣一來,，學生告訴的事情明顯的少了,，當然，有些傷團結(jié)的事情還是要重點的加以解決,，以免形成惡劣的班級風氣,。整個班級看起來是面貌煥然一新，非常團結(jié),。

四,、對于學生不認真學習，不完成作業(yè)的問題,。

要進行必要的思想教育,，然后，“查”是十分的關(guān)鍵,，自己查與他人查相結(jié)合,，長久下來，他也明白了,，作業(yè)是要完成的,。

通過兩個月的教育，我的這幫學生上課基本能安靜的學習,，課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了,，同學間也能友好相處了;學習也是越來越認真，不交作業(yè)的人也越來越少了,，地上也十分的干凈,。我覺得,，一個班集體已經(jīng)初步建成，當然,，這與同學們的努力是分不開的,，今后我們還要多學習，多工作,，爭創(chuàng)文明示范班集體,。

新生入學心得體會篇五

經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待，我們終于步入了恩施職業(yè)學院的殿堂,。

入住寢室,，熟悉的親人、朋友,，熟悉的老師,，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理,。自己整理床鋪,，自己洗衣服，自己打掃寢室衛(wèi)生,?；蛟S，寢室里沒有空調(diào)熱水會讓很多人不習慣甚至抱怨,，住的樓層太高又會怪罪設(shè)計者沒有考慮電梯,，但是，寢室中的四個人,，來自不同的地方,，彼此的體貼與照顧，勝過所有,。我們眼中的陌生與疏離,，很快就被熱絡(luò)所取代。在學長學姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個教學樓間,，穿過那一片片的人海與自行車海,，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律,。

俗話說“在外靠朋友,，在校靠學長”,，昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性,。寢室樓外各個學院的學長們設(shè)攤歡迎新生,，從寢室到陳瑞球樓,，沿途更是每五米設(shè)一名志愿者,。而在報道處的場面更是壯觀，所有學院整齊設(shè)攤咨詢,，更有不辭辛苦的學長同志們揮舞學院大旗等候新生,，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口,，大喊自己的學院的名稱,，招攬新生，喊聲一浪高過一浪,，似乎生怕自己學院的人氣被別人蓋過,，那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。路過的家長,、學生無不側(cè)目,、駐足、贊嘆,，被交大學生濃厚的友情深深的震撼了,。

似乎在職院，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學習基礎(chǔ)知識,！”,，無論是老師還是學長，都會有同樣的忠告,，而且說的時候往往是語重心長,。我們建工系，無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,，都是職院大系,，繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠離了中學里每天被老師“綁定”在教室的日子,，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學期間逐一體現(xiàn),。學習成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們在大學生活中表現(xiàn)的一個很重要的標志,。在大學里,，僅僅為分數(shù)去學習是沒有意義的，體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾,，在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,，不妨遠離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”，讓書本陪伴我們留下一段美好的時光,。

我們要學會生活,，體驗生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學習,，去工作,，去休息,。大學的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中,，我們會面臨更多選擇,，懂得思考，懂得選擇合適的道路,，懂得如何行動,，懂得品位人生，才不枉大學的美好時光,。

諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學是“高貴的精神隱修院”,，北大教授謝冕認為大學校園綿延著不息的火種，而當代不少學者認為大學生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個社會一二十年,。亨利·紐曼說過,，在大學里，一個人將升華自我的思考,、推理,、比較、辨別與分析能力,，練就審美力,，養(yǎng)成判斷力，增強內(nèi)心的想象力,。

古人告訴我們：“大學之道,，在明明德、在親民,、在止于至善”,，就是說，我們不僅是學習知識,，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神,。如果沒有人文精神，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,，這樣人生會不快樂,，不幸福。如果沒有人文精神,，沒有理想,、信念與追求，人的精神世界會很空虛,。大學以天下興亡為己任來傳承文明,、振興國家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果,、服務(wù)社會是大學價值之真諦,。放眼世界，未來在我們手中,，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,，相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,，一起揚帆啟航，因為我們都明白：

韶華易逝,，青春無悔,！

新生入學心得體會篇六

第一段：新生入學禮的意義和重要性（200字）。

新生入學禮是每個新生在大學的起點,，也是大學傳統(tǒng)的一部分,。這項儀式代表著新生開始了他們在大學的旅程，并標志著他們成為大學的一員,。新生入學禮有著深刻的意義和重要性,，它不僅僅是一個傳統(tǒng)，更是大學為新生提供的一個契機,，使他們能夠更好地適應(yīng)新的環(huán)境,，融入大學生活。

參加新生入學禮是一次難忘的經(jīng)歷,。首先,，新生入學禮是一次隆重而莊重的儀式，新生們穿著整齊的服裝,，排成整齊的隊伍,，莊嚴地走上舞臺接受校長頒發(fā)的學位證書。這一刻,，我感受到了作為大學生的自豪感和責任感,。其次，新生入學禮還提供了一個互相認識和交流的機會,。在入學禮之后,，我結(jié)識了許多志同道合的同學，并且和他們一起參加了各種校園活動,。這些經(jīng)歷讓我感受到了大學生活的多樣性和豐富性,。

第三段：新生入學禮對我大學生活的影響（250字）。

新生入學禮對我的大學生活產(chǎn)生了深遠的影響,。首先,，新生入學禮讓我對大學的未來充滿了期待，激發(fā)了我追求學業(yè)成功的動力。在儀式上,，校長在演講中強調(diào)了大學的使命和價值觀,，讓我意識到自己要以優(yōu)秀的成績回報學校的培養(yǎng)和期望。其次,，新生入學禮向我傳遞了大學生活的基本規(guī)范和行為準則,。在入學禮上，我們被告知要遵守學術(shù)誠信,，尊重他人,，積極參與社會實踐等。這些準則讓我明白了在大學里該怎樣做一個有責任感和擔當?shù)膶W生,。

第四段：新生入學禮的啟示和反思（250字）,。

新生入學禮帶給我許多的啟示和反思。首先,，入學禮讓我認識到大學是一個獨立和自主學習的環(huán)境,，我的學習成果將直接取決于我自己的努力和決心。因此,，我應(yīng)該認真對待自己的學業(yè),，充分利用大學提供的資源和機遇。其次,，新生入學禮教會了我團結(jié)和合作的重要性,。在入學禮中，我們需要互相支持和合作,，這讓我明白了作為大學生應(yīng)該積極參與各類團隊活動,，并與同學們一起取得更好的成果。

第五段：總結(jié)并展望（300字）,。

新生入學禮是一次難得的機會,，它讓我有機會與杰出的教授、聰明的同學和睿智的校長進行交流和互動,。這次經(jīng)歷讓我明白在大學的道路上,，我將會遇到許多人和事，每一個都將對我產(chǎn)生深遠的影響,。我期待著大學生活中的新挑戰(zhàn)和機遇,，我將繼續(xù)努力學習，充分發(fā)展自己的優(yōu)勢和潛力,，并為實現(xiàn)自己的目標而努力,。新生入學禮是我的起點，我相信我會以積極的態(tài)度和勤奮的精神去面對大學生活中的各種挑戰(zhàn),，并成為一個具有創(chuàng)造力和影響力的人,。

以上是一篇關(guān)于“新生入學禮心得體會”的連貫的五段式文章,，通過介紹新生入學禮的意義和重要性、個人的感受和體驗,、對大學生活的影響以及新生入學禮給予我的啟示和反思,，最后總結(jié)并展望未來。這篇文章內(nèi)容豐富,，層次分明,，通過寫作可以讓讀者更好地了解新生入學禮的意義和價值，以及它對新生個人和學校的影響,。

新生入學心得體會篇七

中專入學標志著新生活的開始,，作為新生，我充滿了無比的憧憬和期待,。在步入中專的第一天,，鈴聲響起的那一刻,，我感受到了一種難以言表的激動,。我看著周圍新生們期待而緊張的面容，我們都帶著新鮮的心情踏上了這個未知的征程,。

第二段：逐漸適應(yīng),。

中專生活給我?guī)砹撕芏嘈碌奶魬?zhàn)和壓力，我不得不面對更多的課業(yè)和學習壓力,。在面對課程的繁重時,，我發(fā)現(xiàn)自己需要更加認真地學習和管理時間。一開始,，我感到有些力不從心,，但是我相信只要付出努力，就一定能逐漸適應(yīng)新的學習生活,。

第三段：學習方法之路,。

中專的學習節(jié)奏和方法與之前的學校有所不同，我發(fā)現(xiàn)自己需要更多的自主學習和主動思考,。在老師的引導(dǎo)下,，我漸漸明白了如何高效地學習。我開始制定學習計劃,，查找相關(guān)資料進行閱讀,，大膽提問和與同學交流討論。這樣的學習方法讓我更加積極主動地參與進來,，也收獲了更多的成長與進步,。

第四段：培養(yǎng)興趣愛好。

除了學業(yè),，中專也給予了我更多的機會去培養(yǎng)興趣愛好,。我參加了學校的各類社團和俱樂部，如文學社，舞蹈社,，樂器社等,。通過參與這些活動，我不僅鍛煉了自己的各項技能,，也結(jié)交了一大批志同道合的朋友,。這些興趣愛好豐富了我的校園生活，也培養(yǎng)了自信心和團隊合作精神,。

第五段：成長收獲,。

回顧這段中專入學的經(jīng)歷，我深深地感受到了自己的成長和收獲,。我從一個不懂得如何適應(yīng)的新生,，逐漸成長為一個有目標、有計劃,、有責任心的學生,。中專教給了我高效學習和自主思考的能力，也鍛煉了我的團隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力,。這些都將是我未來發(fā)展的寶貴財富,。

總結(jié)：

中專入學對于新生來說是一個新的起點，雖然其中經(jīng)歷了一些挫折和困難,，但是也收獲了成長與進步,。適應(yīng)新的學習方法和節(jié)奏，培養(yǎng)興趣愛好,，充實多樣的校園生活,，這些都是新生們在中專中要面臨和努力追求的目標。希望每一位新生都能抓住這難得的機會,，珍惜中專生活,，努力成長，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ),。

新生入學心得體會篇八

新的一天又開始了,，踏進__校園時我還有些緊張。眼前浮現(xiàn)昨天軍訓時的種,。種痛苦和疲憊,，我有些擔憂。

還是那位教官,，還是一樣的場地,，一樣的炙熱的太陽。而今天的我們,，似乎不一樣了,。當教官喊出一樣的口號,，昨天的我們還常常反應(yīng)不過來，而今天的我們把每一個動作都做得干脆利落,，轉(zhuǎn)體,，跨腳，一種無聲的韻律在我們之間轉(zhuǎn)遞,，我們終于領(lǐng)會到了教官所言：“全班把動作都做到一起去”,。還是有汗水劃過我們的臉頰，昨日的我們不由自主地提手抹汗,，忘記自己正處于一個集體之中,，因此隊伍總不能整齊劃一，而今天當汗水刺痛眼睛時,，一種強烈的集體意識促使我們響亮地喊出“報告!”

再快速抹去汗水,，因為我們懂得了身處集體，不能因為自己而影響到班級,。昨天的我們看見老師,、教官走過，還不知如何是好,，而今天,，我們一聲聲熱情的招呼聲換來一張張笑臉,。夏天的太陽暴曬著我們,，陽光透過樹葉在地上形成一個個圓斑，久經(jīng)高溫的知了躲進綠陰,，還是耐不住地嘶喊著抱怨這天氣,。還記得昨天，同學們一個接一個抗不住惡劣環(huán)境的考驗,，只得稍作休息,。

而今天，從頭至尾,，竟從未有一人提出身體難受,。還是難免累，還是難免熱,，還是難免有一霎那覺得站不住腳,，但一種軍人般堅強的意志在我們流汗的身軀里激蕩著，“流血流汗不流淚”這句起初被我認作瘋狂的話,，卻在無數(shù)個瞬間里支撐著我,，軍訓讓我們懂得的，正是這種頑強拼搏的意志力,。結(jié)束以后,，班里有同學提出難受,，到了衛(wèi)生室才知道原來發(fā)燒著，她依然堅強挺立,，令我們驚訝而欽佩,。

當嚴肅的教官對我們說“進步很大”，班主任老師面露欣慰的笑容,，我突然享受這流汗的一刻,。昨天的我們還不能習慣這樣嚴峻的考驗，而今天的我們已經(jīng)懂得了堅持,，懂得了我們是一個集體,，齊步走時我們的隊伍越來越齊，無形中我們彼此關(guān)照,，融成一體,。于集體中我只是小小的，不起眼的__分之一,，而我同樣我自己,，為我所處的班級感到自豪。沒有每一分__分之一的努力,，就不能構(gòu)成我們今天的進步,。

后來我不經(jīng)意想到今天全年級集隊時老師對我們說的話，“今天是我們飛速成長的一天,?！睂ξ覀兏咭籣班同學來說，這句話說得再確切不過,。

一起跟著教官練軍歌是我們快樂的回憶,。一貫不茍言笑的教官也有忘詞的時候，也會有笑場的時候,，整個大團體一起大笑起來,。我們微微走調(diào)的歌聲并不一定悅耳動人，而在我們聽來卻確實好聽,，我們用最赤誠的聲音,，大喊著我們的活力。

正如歌詞所說“團結(jié)就是力量,，這力量是鐵,，這力量是鋼，比鐵還硬,，比鋼還強……”高一_班在短短兩天里依然成為一個有集體意識的大家庭,，期待我們在接下來的日子里能以團結(jié)為本，繼續(xù)一路前行,，并肩作戰(zhàn),。