報(bào)告在傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用,。報(bào)告書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,？下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

班級(jí)總結(jié)報(bào)告初中班長(zhǎng)篇一

旅院信管應(yīng)校青協(xié)的要求,，于3月9日在3a06召開了“雷鋒精神,，永放光芒”的主題班會(huì)，這次班會(huì)除了信管班的全體同學(xué)出席外,，還邀請(qǐng)了羅輔導(dǎo)員以及班主任金,。這次班會(huì)首先在教室開展了以“雷鋒精神,，永放光芒”的主題班會(huì)。首先由兩名同學(xué)為我們分享了兩篇美文,，然后全班一起唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,，氣氛十分高漲，這便可以體現(xiàn)出我信管的凝聚力,。隨后羅輔導(dǎo)員便總結(jié)了上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及平時(shí)表現(xiàn),，也表達(dá)出了這學(xué)期對(duì)我們14信管的期望。同時(shí)強(qiáng)調(diào)了安全問題,。

眾所周知,，3月是雷鋒月，所以學(xué)習(xí)雷鋒是每個(gè)合格大學(xué)生該做的事,。雷鋒精神,，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的,、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),，它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ),、先進(jìn)文化的表征。周把雷鋒精神全面而精辟地概括為“愛憎分明的階級(jí)立場(chǎng),、言行一致的革命精神,、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”,。xx年3月11日,，出席十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議解放軍代表團(tuán)全體會(huì)議，接見部分基層代表,。他對(duì)某工兵團(tuán)“雷鋒連”指導(dǎo)員謝正誼說(shuō)：“雷鋒精神是永恒的,，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)。你們要做雷鋒精神的種子,，把雷鋒精神廣播在祖國(guó)大地上,。”

雷鋒精神體現(xiàn)了一種“向上”的人生姿態(tài),?？v觀雷鋒短暫的一生，他始終具有一種積極主動(dòng)的生活態(tài)度,，對(duì)新中國(guó),、新生活充滿無(wú)限熱愛和美好向往，始終以飽滿的熱情和充足的干勁投入到工作,、學(xué)習(xí)之中去,。當(dāng)前,，全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)和諧社會(huì)需要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,，需要學(xué)習(xí)雷鋒這種樂觀向上,，積極作為的人生姿態(tài)。在工作上“向上”,，發(fā)揚(yáng)忠于職守的敬業(yè)精神,，今天的“螺絲釘精神”體現(xiàn)著服從性與選擇性的統(tǒng)一，一個(gè)人只有將個(gè)體選擇與國(guó)家和人民的需要結(jié)合起來(lái),，才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一;在學(xué)習(xí)上“向上”,，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的“釘子”精神，當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日益明顯,，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),，歸根結(jié)底體現(xiàn)在科技進(jìn)步和勞動(dòng)者素質(zhì)的提高上。黨的xx大也提出,，要建設(shè)全面學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。所以,，我們應(yīng)該像雷鋒那樣,，發(fā)揚(yáng)“學(xué)而不厭,，鍥而不舍”的釘子精神,，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí),，永不懈怠,。努力學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，借鑒和吸收國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀文化成果,，不斷完善和更新知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,，自覺提高自身的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力;在生活上“向上”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,，今天我們提倡艱苦奮斗,，是要反對(duì)那種大手大腳、鋪張浪費(fèi)的奢侈之風(fēng),，尤其要反對(duì)憑借手中權(quán)力,，揮霍浪費(fèi)國(guó)家資源的腐敗之風(fēng)。要在全社會(huì)倡導(dǎo)富國(guó)富民的科技創(chuàng)業(yè),、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè),、服務(wù)創(chuàng)業(yè)等新時(shí)代的創(chuàng)業(yè)精神，形成積極進(jìn)取,、奮發(fā)圖強(qiáng)的良好社會(huì)氛圍,。

然后隨后我們又在教學(xué)樓下的大榕樹下由班主任金爺給我們開展了以“陽(yáng)光普照,，豁然開朗;信管，劍膽琴心”為主題的班會(huì),。金爺又與我們分享了許多知識(shí),，從雷鋒精神延伸到儒家文化，提升了大家對(duì)知識(shí)思考的高度,，隨后又給大家分享了我們專業(yè)的前景,，在意片祥和的氛圍中結(jié)束了我們這次愉快及令人難忘的班會(huì)，最后金爺由和一些同學(xué)合影,，然后返回海甸,，這次班會(huì)確實(shí)讓大家收獲更多，希望以后召開的班會(huì)會(huì)精彩,。

班主任是班級(jí)的主要管理者,，要管理好一個(gè)班級(jí)則需要班主任做大量深入細(xì)致的工作，而且還要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。一個(gè)良好的班集體對(duì)每一個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展起著巨大的作用,。

一.創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生關(guān)系。

平等和諧的師生關(guān)系是課堂教學(xué)的基石,。只有在輕松自然的教學(xué)環(huán)境中學(xué)生才能思維活躍,，敢想、敢說(shuō),、敢問,、敢于表現(xiàn)自己。教師應(yīng)尊重,、信任,、熱愛每個(gè)學(xué)生，滿足學(xué)生的表現(xiàn)欲,，恰當(dāng)合理的運(yùn)用語(yǔ)言,、眼神、動(dòng)作來(lái)激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽的創(chuàng)新,。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤或故意“搗蛋”時(shí)，我用眼神暗示,、用和藹的語(yǔ)氣給予批評(píng)與指正;當(dāng)學(xué)生的想法或表現(xiàn)不恰當(dāng)或不完善時(shí),，我首先肯定他們的積極主動(dòng)性，使學(xué)生產(chǎn)生積極的情緒,，激發(fā)表現(xiàn)熱情,。

多年來(lái)，我長(zhǎng)期擔(dān)任班主任，了解班級(jí)學(xué)生的基本狀況,，對(duì)于那些單親家庭的孩子,，我更是關(guān)懷備至的體貼他們，使他們重新得到關(guān)愛,，父母離異的孩子心里都有陰影,，往往是性格孤僻古怪，學(xué)習(xí)興趣不濃厚,，態(tài)度不端正,，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙賽郏瑢?duì)生活失去信心,，所以不能安心學(xué)習(xí),。近年來(lái)受經(jīng)濟(jì)浪潮的影響，學(xué)生隊(duì)伍中又多了一個(gè)龐大的群體-----留守兒童,，他們的境遇甚至比單親家庭的孩子更糟糕,，他們失去了同齡人應(yīng)得到的一切。

有時(shí)連最基本的生活都沒有保障,，他們是那樣的孤獨(dú),，那樣的無(wú)助，每當(dāng)遇到這樣的孩子我真的很心疼,，我總是對(duì)他們多用一份心思,，讓他們感受到在學(xué)校這個(gè)大家庭中也能得到溫暖。愛的召喚,，使孩子們有了熱情也愿學(xué)了,。我想，什么是愛,，這就是愛,。而且這是更有價(jià)值的愛，這是社會(huì)的囑托,，事業(yè)的期望，這種愛,，正是我們教師責(zé)任心的源泉,。古人云：“親其師，信其道”,。教師的愛一旦被孩子理解和接受,，他們同樣對(duì)老師充滿愛，同學(xué)們之間的關(guān)系自然平等和諧,，就會(huì)心甘情愿地接受老師的教育,。

二、樹立服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“什么是教育,，簡(jiǎn)單一句話，就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,?！弊鳛榻處煟菍W(xué)生成長(zhǎng)的引路人,，不僅要給學(xué)生傳授知識(shí),，還要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為他們的健康成長(zhǎng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。小學(xué)生年齡小,，可塑性大，他們的行為習(xí)慣容易養(yǎng)成也容易改變,，是培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的最佳時(shí)機(jī),。一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生，性格特點(diǎn)不同,，興趣愛好不同,，家庭教育也不同，如何把他們培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、守紀(jì)律的一代新人呢?如何讓這些孩子在人生的道路上有個(gè)良好的開端呢?我想,，空頭說(shuō)教是沒有用的,，重要的是根據(jù)學(xué)生的年齡特征，通過(guò)生動(dòng)活潑的教育形式,，熱心地引導(dǎo),。我就根據(jù)他們的喜好，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,，以配合課內(nèi)教學(xué),，一本好書，會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生遨游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;一本好書,，會(huì)引導(dǎo)學(xué)生探索古今中外的無(wú)數(shù)奧秘;一本好書,，會(huì)幫助學(xué)生明辨是非、分清美丑,。給學(xué)生圖書,、給學(xué)生時(shí)間、給學(xué)生方法,，讓學(xué)生與好書交上朋友,。

三、細(xì)心扶持學(xué)生步入人生之旅。

班主任除了要全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生外,，還特別要對(duì)那些頑劣兒童更細(xì)心的扶持,，要發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，正面引導(dǎo),，使之克服缺點(diǎn),，不斷進(jìn)步。對(duì)于頑皮學(xué)生,，我盡量采取冷處理法,，盡量少去撥動(dòng)他們那根調(diào)皮的神經(jīng)，更不采取磨的辦法,。老師只能從正面把他們從頑皮引入到可愛的軌跡上來(lái),。頑皮的學(xué)生由于父母對(duì)他們嬌生慣養(yǎng)，到了學(xué)校還是惡習(xí)不改,，上課不聽講,，下課就打鬧，在他身上確實(shí)難找出優(yōu)點(diǎn)來(lái),?？墒撬麄兩砩峡倳?huì)有閃光點(diǎn)，我只要能發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒有點(diǎn)就及時(shí)表?yè)P(yáng),，并鼓勵(lì)他克服缺點(diǎn),，努力做個(gè)可愛的好學(xué)生。通過(guò)一段時(shí)間的耐心幫助和扶持,，他們也會(huì)有進(jìn)步的,。在學(xué)校組織的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶十一文藝匯演中,，他們都取得了相應(yīng)的優(yōu)異成績(jī),，學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步。就是這個(gè)細(xì)微之處正說(shuō)明,，只要我們老師堅(jiān)持耐心扶持,，差生也是能進(jìn)步的。

四,、做一個(gè)勤快的班主任,。

俗話說(shuō)：“一勤天下無(wú)難事”。作為班主任,，要比別的教師多留心眼，多下功夫,，舍得花時(shí)間,，要時(shí)時(shí)細(xì)心觀察學(xué)生情況，將他們發(fā)生的一切事務(wù)認(rèn)真、妥善的處理,。在這方面,，我一直要求自己“勤快”。勤于處理他們之間的大小事務(wù),，即時(shí)糾正學(xué)生每個(gè)不起眼的違規(guī)違紀(jì)行為,。每天我一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì),，強(qiáng)調(diào)他們養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,，按時(shí)到校，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的晨讀習(xí)慣,，我長(zhǎng)期堅(jiān)持與學(xué)生同時(shí)到校,，我們班上的學(xué)生每天早晨來(lái)到學(xué)校沒有在外面瘋狂打鬧的現(xiàn)象。正是由于這些“勤”,，使我班上的學(xué)生在紀(jì)律方面都能嚴(yán)格遵守,，很少違犯。

班主任要努力做到“勤”,，班主任需要充當(dāng)許許多多角色,，有人說(shuō)班主任也是一個(gè)官，但也是世界上最小的一個(gè)主任官,，但是這個(gè)最小的主任官,，所做的事情最多，最復(fù)雜,，這個(gè)主任官當(dāng)?shù)某蓴∪绾?，不僅關(guān)系到一個(gè)人的健康成長(zhǎng)，更重要的直接關(guān)系到國(guó)家教育事業(yè)的成百合興衰,。因此社會(huì)是非?？春眠@個(gè)最小的主任官的。

五,、用一顆平等的心對(duì)待每位學(xué)生,。

在小學(xué)階段，班主任往往是學(xué)生心目中最完美的榜樣,，老師的一言一行,、一舉一動(dòng)，以及處理班級(jí)事務(wù)的一些方法,，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。因此，班主任對(duì)每位同學(xué)要平等對(duì)待,，尤其對(duì)優(yōu)生和學(xué)困生更要平等對(duì)待,，讓他們覺得老師對(duì)每位學(xué)生都公平,。用愛澆灌心靈之花,，只有平等地愛每位學(xué)生，才能得到學(xué)生的尊重和愛，更要關(guān)愛那些被遺忘的學(xué)困生,，用愛激發(fā)他們的上進(jìn)動(dòng)力,，讓他們努力學(xué)習(xí),，展示自我,。使一名后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為優(yōu)生，要用師愛來(lái)激化他們,。因此作為班主任一定要有一顆平等的心,。

六、讓學(xué)生養(yǎng)成寫,。

日記,。

的習(xí)慣。

作文,。

教學(xué)對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展和語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的提高起著舉足輕重的作用,，但它也是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的難點(diǎn)。如何培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,，讓學(xué)生易于動(dòng)筆,，樂于表達(dá)呢?我認(rèn)為最好的方法是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成記日記的好習(xí)慣。

寫日記能鍛煉孩子的書寫和語(yǔ)言表達(dá)能力,，也是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的一種記錄形式,。小學(xué)生寫日記，能培養(yǎng)他們恒心和毅力,。于是,，我在班級(jí)中建立了《冬雪島循環(huán)日記》，記錄孩子們的每天豐富多彩的生活,，課余之外的萬(wàn)花筒小知識(shí)等等,，活躍孩子們的思維，鍛煉了他們的動(dòng)手能力!

以上就是我在班主任工作中總結(jié)的一些心得,。古語(yǔ)曰：“他山之石,，可以攻玉?！弊鳛榘嘀魅坞y免都會(huì)碰到一些“堅(jiān)硬的石頭”,，但是如何把他們雕刻成能綻放異彩的玉，這就需要“匠師們”的精心雕琢,。所以,，我將繼續(xù)著，努力著,，把班主任工作做得更完美,，用自己的愛和熱情去撞擊那一顆顆幼稚的心靈,，充分發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智,，成為一名出色的班主任!

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班級(jí)總結(jié)報(bào)告初中班長(zhǎng)篇二

“有一種文字,，讓你憧憬,，讓你遐想，讓你永遠(yuǎn)難忘,?！边@是我作為班主任，在開學(xué)初布置教室時(shí)給我班學(xué)生的題詞,，意在通過(guò)課外閱讀,，尤其是古詩(shī)文的誦讀，對(duì)學(xué)生起到熏陶人格,，養(yǎng)成習(xí)慣,，提高人文素養(yǎng)的作用。

本學(xué)期,，我們班除了完成學(xué)校布置的常規(guī)工作外,，力求在保持原有的好習(xí)慣——每天讀課外書半小時(shí)的基礎(chǔ)上，有所突破：結(jié)合新課程對(duì)小學(xué)生古詩(shī)詞學(xué)習(xí)的要求（小學(xué)生必備古詩(shī)詞70首）,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誦讀和人文素養(yǎng)的培養(yǎng),。

1. 重課外閱讀,，營(yíng)造書香班級(jí)

中央電視臺(tái)主持人白巖松說(shuō)過(guò)：他的成功秘訣就是“少看電視多看書”。讀課外書作為我班一項(xiàng)常規(guī)性回家作業(yè),，除了其中考查與期末考試階段外,，我要求學(xué)生們平時(shí)“讀好書，好讀書”,。 “少看電視多看書,，每天讀書半小時(shí)”，并且多次在家長(zhǎng)會(huì)上要求家長(zhǎng)每天傾聽并做好簽名工作,，以確保在時(shí)間數(shù)量上培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,。在校，我們定于每周五為課外書交換日,，要求學(xué)生主動(dòng)與同學(xué)交換并作好登記工作,。為了全面了解學(xué)生在家的課外閱讀情況，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，學(xué)期期中,，我對(duì)全班同學(xué)的閱讀情況進(jìn)行了一次問卷調(diào)查。在廣泛聽取家長(zhǎng)意見的基礎(chǔ)上,，學(xué)期結(jié)束前夕,，我們還進(jìn)行了一次班級(jí)讀書交流會(huì),。

2. 重抓古詩(shī)文閱讀，塑造“詩(shī)路花雨”

“詩(shī)路花雨”是我班本學(xué)年課外閱讀的一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,。為了營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍,，在開學(xué)初布置教室時(shí)，除了常規(guī)的“消息欄”,、“警示欄”,、“學(xué)習(xí)園地”等，我們重點(diǎn)設(shè)計(jì)了“詩(shī)路花語(yǔ)”,，分三個(gè)板塊：一欄是古詩(shī)詞學(xué)習(xí)欄,，伴隨著“每日一詩(shī)”的學(xué)習(xí)，及時(shí)展示在“詩(shī)路花語(yǔ)”中,。一欄是記錄同學(xué)們對(duì)古詩(shī)詞的學(xué)習(xí),、背誦、積累過(guò)程的,。另一欄預(yù)備著今后展示同學(xué)們創(chuàng)作的作品,。每學(xué)生自學(xué)古詩(shī)文一篇，范圍參考《小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首》,，學(xué)懂,，學(xué)透，然后每天利用約10分鐘的時(shí)間,，將這古詩(shī)文在全班教學(xué),，按學(xué)號(hào)輪流準(zhǔn)備與教學(xué)。輪到教學(xué)的同學(xué),，事先要搜集資料,，將古詩(shī)文的背景，譯文,，作者等作詳細(xì)解說(shuō),。在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生和老師還可以針對(duì)教學(xué)內(nèi)容提問質(zhì)疑,，最后誦讀,，直至背出為止。一學(xué)期來(lái),，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了51篇,，全班45位學(xué)生中共有36位已超前背完70首古詩(shī)詞。

班級(jí)總結(jié)報(bào)告初中班長(zhǎng)篇三

在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),，精誠(chéng)辦學(xué)，追求卓越,，求真務(wù)實(shí),，開拓創(chuàng)新,，堅(jiān)持德育為先，開展創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)的活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,。

本班共有學(xué)生65人，其中男生42人,，女生23人,。就全班而言，學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好,，有較多的學(xué)習(xí)積極分子，并起到了一定的帶頭作用;大多數(shù)學(xué)生有較強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感,，部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛,，班風(fēng)較正。有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生由于基礎(chǔ)較差,，對(duì)學(xué)習(xí)沒有信心,，沒有完全將心思用到學(xué)習(xí)上，有畏難情緒;另有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)紀(jì)律渙散,，有時(shí)不太服從老師的教育,。但就整體而言，是一個(gè)積極向上的班級(jí),。

1,、以培養(yǎng)學(xué)生良好品德和健全人格為目標(biāo)，以創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)為主線,，形成“尚學(xué)篤行,，止于至善”的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)班務(wù)工作的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,。

2、強(qiáng)化班級(jí)管理,，特別是學(xué)生的自我管理,，確保班級(jí)有良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。3,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的思想道德、心理素質(zhì)和法制教育,，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成和學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。

班級(jí)總結(jié)報(bào)告初中班長(zhǎng)篇四

時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過(guò)去了，我班是一個(gè)新的組合體教師,、孩子,、家長(zhǎng)都是新的,。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭，共同商討,、一起游戲,、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。我班幼兒35人,，男孩16人,，女孩19人，這些孩子之間雖然存在著個(gè)體差異,，但是通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作,，提高保教質(zhì)量,，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑,、健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

(一)積極開展教研活動(dòng)。

1,、主動(dòng)準(zhǔn)時(shí)參與園,、段、班三級(jí)教研活動(dòng),，認(rèn)真記錄,，踴躍發(fā)言，積極提出疑難問題,、及時(shí)調(diào)整落實(shí),。

(二)各領(lǐng)域活動(dòng)成效顯著。

健康,。

每天早晨我們會(huì)提供各種器械組織幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng),，鍛煉幼兒的身體，培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)意志,，針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn),，開展了一些豐富有趣的體育游戲：《木頭人》、《切西瓜》,、《吹泡泡》等,，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣很習(xí)慣，并在活動(dòng)中培養(yǎng)他們的勇敢,、不怕困難的意志,。

語(yǔ)言。

通過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，幼兒都能聽懂普通話,，也能用普通話較流利,、連貫地與人交流。本學(xué)期重點(diǎn)讓幼兒學(xué)說(shuō)普通話,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松的語(yǔ)言環(huán)境,，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都能大膽講述，表達(dá)自己的想法和感受,。有些孩子膽小,、內(nèi)向不愛講話，我們就通過(guò)聽說(shuō)游戲,、語(yǔ)言游戲鼓勵(lì)這些孩子大膽講述,，積極參與游戲之中;我們還通過(guò)讓幼兒接觸經(jīng)典富有情節(jié)的文學(xué)作品感受語(yǔ)言的豐富很優(yōu)美;幼兒自帶喜歡的圖書與同伴分享，早期閱讀《大家都看圖畫書》,、《小狗的白皮書》等更是培養(yǎng)了幼兒對(duì)書籍,、閱讀、文字符號(hào)的興趣,。

社會(huì)。

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,，家長(zhǎng)都非常寵愛,，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,，針對(duì)這些情況,，我們通過(guò)晨間談話、小故事,、語(yǔ)言游戲進(jìn)行有目的,、有針對(duì)的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,、誠(chéng)實(shí)勇敢,、不怕困難、樂于助人等良好的品質(zhì),。

科學(xué),。

幼兒期的科學(xué)活動(dòng)主要是培養(yǎng)幼兒的興趣和探究科學(xué)的欲望，激發(fā)他們的好奇心,。電話,、電視機(jī)是幼兒經(jīng)常接觸的物體，利用他們身邊的這些物體讓幼兒觀察,、探索,、感受科學(xué)技術(shù)對(duì)人們生活的影響，培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣。小實(shí)驗(yàn)中孩子動(dòng)手參與實(shí)驗(yàn)知道了糖在水里怎么不見了,，多彩的肥皂,。對(duì)一些偶發(fā)事件，注意抓住教育時(shí)機(jī),，適時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察一些自然現(xiàn)象,，滿足孩子的好奇心、求知欲,。在數(shù)學(xué)活動(dòng)中以各種各樣的游戲讓幼兒感知一和許多的關(guān)系,、4以內(nèi)的數(shù)量，學(xué)習(xí)把相同名稱的物品放在一起,，學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng),、分類，提供了豐富的操作材料,，讓幼兒動(dòng)手操作,，鼓勵(lì)幼兒大膽講述操作的過(guò)程。

藝術(shù),。

幼兒能體驗(yàn)到參與音樂美術(shù)活動(dòng)的樂趣,，能初步感受周圍景物、環(huán)境設(shè)施,、節(jié)日裝飾,、音樂美術(shù)作品的美。幼兒能積極主動(dòng)參與唱歌,、歌表演,、節(jié)奏練習(xí)等，感受作品的情緒特點(diǎn),、節(jié)奏型,。喜歡邊唱邊表演并大膽地隨音樂自由伴奏、創(chuàng)編動(dòng)作,。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),，幼兒已認(rèn)識(shí)幾種常見的美術(shù)材料及操作方法如彩筆、油畫棒,、橡皮泥及泥工板等輔助材料,、顏料、棉簽等,。能在底圖上添畫簡(jiǎn)單的線形,，嘗試棉簽、滾珠等多種作畫方式,，學(xué)習(xí)團(tuán),、搓,、壓的技能，對(duì)顏色感興趣,，認(rèn)識(shí)紅黃藍(lán)三原色,。

開學(xué)初為激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園的喜愛之情，與中二班開展了“大帶小”活動(dòng),，讓他們向哥哥姐姐學(xué)本領(lǐng),，使他們知道小朋友應(yīng)該上幼兒園才能學(xué)到很多知識(shí)，同時(shí)體驗(yàn)到集體生活的溫馨,。秋天到了,，為使幼兒感受到大自然的變幻無(wú)窮，組織幼兒到生活區(qū)公園秋游讓他們走進(jìn)自然,、親近自然,、了解自然。迎新春慶元旦組織幼兒參與年段游園活動(dòng),，使幼兒在熱鬧的氣氛中與同年段幼兒共同游戲,，充分感受節(jié)日的喜慶氛圍。舉行班級(jí)自助餐,、“生日”,，幼兒自帶東西與同伴分享交流，體驗(yàn)分享的樂趣,。

我們班內(nèi)有個(gè)孩子,，她早上來(lái)園總是很困難。因?yàn)橐郧霸谒搅@呆過(guò),，由于當(dāng)時(shí)年齡較小，自理,、接受能力都比別人慢一拍,，老師對(duì)他關(guān)注較少偶爾還挨批，造成對(duì)幼兒園有點(diǎn)恐懼感,。針對(duì)這個(gè)難題,，老師們從一開始就想辦法做工作。老師們分析這個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn),，覺得她是一個(gè)希望引起別人注意的孩子,，讓別人重視她、關(guān)注她,。如果沒有滿足她的這些需要,，她便會(huì)用特別的做法來(lái)吸引別人的注意。對(duì)于這種情況,，老師們研究在教育活動(dòng),、游戲到生活護(hù)理中有哪些適宜的教育方法，并達(dá)成一致：不論在任何時(shí)候都多關(guān)注她一點(diǎn)、多表?yè)P(yáng)一點(diǎn),，以滿足她的需要,。課上給她表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，課下多與她玩玩,，多抱抱她……孩子真的在改變,。從不愛來(lái)園，到現(xiàn)在已經(jīng)能高高興興地走進(jìn)門,，老師們都為她的進(jìn)步感到高興?，F(xiàn)在她的媽媽放學(xué)來(lái)接她，她都不愿走,，周末回到家還經(jīng)常念著老師,，經(jīng)常鬧著要給我們打電話說(shuō)很想老師和小朋友，家長(zhǎng)為此很高興,，很滿意,。

另一個(gè)小朋友是一個(gè)自尊心極強(qiáng)的孩子，不習(xí)慣于在集體面前批評(píng)他,，說(shuō)他的不是你越說(shuō)他越有意與你作對(duì),，甚至還會(huì)狡辯、說(shuō)謊,，偶爾還會(huì)偷偷的把幼兒園的玩具帶回家,。后來(lái)我們都很小心地呵護(hù)著他，即使在他犯錯(cuò)誤的時(shí)候我們都學(xué)會(huì)耐心地開導(dǎo),，帶他到旁邊講道理,。慢慢的他的行為進(jìn)步了很多，還經(jīng)常幫我們督促其他的小孩子,。

1,、生活護(hù)理。

我班的生活護(hù)理工作較為細(xì)致,，保證每天讓每位幼兒都干干凈凈,、整整齊齊的回家去，每天離園前我們都逐個(gè)檢查幼兒的儀表,。在幼兒盥洗之前都提醒幼兒卷好袖子,，上完廁所好幫他們整理好褲子。運(yùn)動(dòng)前提醒他們飲水,，根據(jù)天氣情況及時(shí)增減衣服,。在一日中認(rèn)真觀察幼兒情緒，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象及時(shí)請(qǐng)保健醫(yī)生或通知家長(zhǎng),，照顧好個(gè)別體弱及生病幼兒,。

2、培養(yǎng)幼兒的自理能力,。

自理能力的培養(yǎng)使我們本學(xué)期工作的又一重點(diǎn),，老師十分重視孩子自理能力的培養(yǎng)。從這學(xué)期開始,，老師讓孩子們練習(xí)自己吃飯,、穿鞋襪、穿褲子,、整理玩具,、折疊衣服、簌口洗臉,。剛開始很多幼兒都說(shuō)“老師我不會(huì)”,，不敢去嘗試，或很不自覺總想著老師幫他完成,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)及在老師們的指導(dǎo)下,，我們班的孩子幾乎都會(huì)而且很自覺不需要一再提醒了，還有部分幼兒做得非常好,。

3,、培養(yǎng)良好的常規(guī)。

“沒有規(guī)矩不成方圓”,，在幼兒逐漸適應(yīng)集體生活后,，我們轉(zhuǎn)移了工作重點(diǎn)，從常規(guī)工作入手,，制定一套切實(shí)可行的常規(guī)計(jì)劃,，使活動(dòng)各環(huán)節(jié)有序進(jìn)行。我們通過(guò)各種手指游戲,、音樂為信號(hào),，幼兒只要聽到相應(yīng)的信號(hào)就知道下一個(gè)環(huán)節(jié)該做什么了。同時(shí)經(jīng)過(guò)多種途徑培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)常規(guī),，使幼兒愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中;會(huì)愛護(hù)玩具不與人爭(zhēng)搶,，玩后會(huì)收拾,、整理;學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿，喜歡閱讀,，學(xué)習(xí)看書的正確方式等,。

日常性工作：我們用早晚接送時(shí)間，家園聯(lián)系手冊(cè)及家長(zhǎng)園地等日常性工作,，隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，交換意見,，互通情況信息，結(jié)合各月工作重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的普遍性問題,，給予解答提供家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法、介紹家教經(jīng)驗(yàn),。

1,、期初我們完成新生普訪工作，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開放日,、家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)資源的管理等活動(dòng)增加家長(zhǎng)的參與,，增加教師與家長(zhǎng)的互相理解,，增進(jìn)情感聯(lián)系。

2,、成立家長(zhǎng)委員會(huì),，協(xié)助班級(jí)做好各項(xiàng)工作，成為幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系的橋梁,。

這個(gè)學(xué)期中,，我班孩子的出勤率較好，口語(yǔ)表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展,，自理能力在不斷提高,。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也注意到了自身的不足,，如：有時(shí)會(huì)因戶外活動(dòng)超時(shí)回來(lái)較晚,，給孩子穿衣著急，以至于孩子少穿了一件衣服,、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),，幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對(duì)此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié),，以便于以后更好地開展工作,。辭舊迎新，在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,，爭(zhēng)取把工作做得更好,，取得更大的進(jìn)步!

1、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)餐,、穿衣服等自理能力的提高,。

2、開展“小小故事王”等形式多樣的活動(dòng)發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,。

3,、結(jié)合各節(jié)日創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,，舉辦各種有趣活動(dòng)。

4,、繼續(xù)作好家長(zhǎng)工作,，使家長(zhǎng)成為我們的合作伙伴。

5,、繼續(xù)開展“綠色環(huán)保周”活動(dòng),，不斷增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，親愛的各位同學(xué)：大家下午好！我是麻醉班的班長(zhǎng)xx,。時(shí)間似箭,，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)炎炎夏季,，我們也即將迎來(lái)大一這一學(xué)年的完滿結(jié)束,，在做班級(jí)......

三年級(jí)總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，快快來(lái)寫一份總結(jié)吧,。但是總結(jié)有......

轉(zhuǎn)眼之間,，大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束，作為6s管理小組,，我們的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,，并努力......

班級(jí)總結(jié)報(bào)告初中班長(zhǎng)篇五

在班級(jí)工作中,，班主任老師投入了自己的真實(shí)情感，給學(xué)生以正確的引導(dǎo)和得當(dāng)?shù)墓芾?，就能在班?jí)產(chǎn)生良好的效果.今天本站小編給大家?guī)?lái)了,。

希望能夠幫助到大家。

本學(xué)期,，我擔(dān)任八年級(jí)4班的班主任,，自開學(xué)以來(lái)，我一直在思考如何做好班主任工作,，代號(hào)班級(jí)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、工作情況與經(jīng)驗(yàn)體會(huì),。

1,、用“心”育人。

“愛就是教育”,。我認(rèn)為,，學(xué)生是一個(gè)個(gè)有著豐富個(gè)性、獨(dú)特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體,。特別是時(shí)代飛躍發(fā)展的今天,，教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束學(xué)生，教師應(yīng)該有樂觀的人性觀,，善意的看待和評(píng)價(jià)學(xué)生的天性和行為,，對(duì)每一學(xué)生的發(fā)展充滿信心。這其中最重要的就是“愛”和“鼓勵(lì)”,，需要一座架在師生之間的相互理解,、相互溝通、相互信任,、相互欣賞的橋梁,。記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說(shuō)：班主任在，學(xué)生能做好,，是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,，學(xué)生仍不能做好,，則是一個(gè)失敗的班主任。對(duì)于學(xué)生,，要給予信任,，引導(dǎo)他們，自主管理,，這樣的班級(jí),，才有上進(jìn)性。

2,、班主任應(yīng)該熱愛學(xué)生,，是學(xué)生的主心骨。

只有這樣,，學(xué)生才能不僅把自己當(dāng)做老師,，更把自己當(dāng)做朋友、兄長(zhǎng)和父母,。我們應(yīng)該用自己廣博的知識(shí),、對(duì)事業(yè)熱愛的精神及自己的人格魅力去“鎮(zhèn)”住學(xué)生。我們應(yīng)該會(huì)花功夫與學(xué)生建立友好關(guān)系,，傾聽學(xué)生的心聲,。我們應(yīng)該深知教師的關(guān)懷和善良是贏得學(xué)生信賴和尊敬的最好辦法,。我們應(yīng)該幫助學(xué)生樹立理想，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的意義及指導(dǎo)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí),。我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)生,，了解學(xué)生，研究學(xué)生,，注重學(xué)生的品德修養(yǎng),。我們應(yīng)該要求學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)共處。因此,，我們應(yīng)該經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動(dòng),，并能把握住這一年齡段學(xué)生的心理特征，不斷地提醒學(xué)生拒絕誘惑并有效的控制自我,，引導(dǎo)學(xué)生全面,、健康成長(zhǎng)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求但不隨意訓(xùn)斥學(xué)生,，深知“激勵(lì)”的價(jià)值,，平庸的老師傳達(dá)知識(shí);水平一般的老師解釋知識(shí);好的老師演示知識(shí);偉大的老師激勵(lì)學(xué)生去學(xué)習(xí)知識(shí)。

3,、班主任應(yīng)該與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同戰(zhàn)斗。

班主任是本班教師集體的核心,，對(duì)有關(guān)班級(jí)的一切工作都必須負(fù)起主要責(zé)任,，對(duì)工作中涉及的人際關(guān)系，都要謙虛熱情地予以協(xié)調(diào),。只有充分調(diào)動(dòng)班級(jí)所有任課教師的工作積極性,，班主任工作才能全面完成。同時(shí)我以身作則對(duì)課任老師充分的尊重,，讓學(xué)生愛戴教給他們知識(shí)的老師,。

班級(jí)是一個(gè)整體，各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要,。班主任對(duì)學(xué)生所學(xué)的各門功課都應(yīng)該給予足夠的重視,，充分發(fā)揮任課教師的作用，在工作上關(guān)心,、支持任課教師,。班主任應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境，使任課教師心情愉悅。班主任應(yīng)該及時(shí)妥善地解決學(xué)生與任課教師之間的矛盾,。班主任應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷鼓勵(lì)本班教師并給教師適當(dāng)加壓,，反饋學(xué)生對(duì)課任教師的意見和要求，只有這樣,，班主任才能與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗,，才能產(chǎn)生神奇的力量,。

二、問題及教訓(xùn),。

本學(xué)期,，班級(jí)部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，上進(jìn)心缺乏,，成績(jī)不夠穩(wěn)定;寢室就寢紀(jì)律不是很好,，有待于進(jìn)一步提高;班級(jí)個(gè)別同學(xué)生活散漫，行為習(xí)慣尚需進(jìn)一步養(yǎng)成等等,。

三,、努力方向。

1,、不斷向優(yōu)秀教師請(qǐng)教,，借鑒他們先進(jìn)的管理方法。

2,、深入學(xué)生中,，關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí),，從實(shí)際情況掌握個(gè)人的個(gè)性,，循循善誘，讓他們各盡其能,。

3,、定期舉行各類班級(jí)活動(dòng)，增進(jìn)班級(jí)凝聚力,，形成具有班級(jí)特色的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

總之,，“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”,。

作為一名普通教師和班主任,，我想只要我留心，每天工作，每天創(chuàng)新,，每天反思,，每天積累，就一定能夠取得理想成績(jī),。

時(shí)間過(guò)得飛快,，轉(zhuǎn)眼間我的大一生活就要結(jié)束了，來(lái)到這個(gè)學(xué)校我什么都不是很懂,，但經(jīng)過(guò)一年的相處和鍛煉,，讓我長(zhǎng)大了很多，特別是輔導(dǎo)員對(duì)我的指導(dǎo)幫助和關(guān)心,，這一年里我學(xué)到了怎樣管理班級(jí)等等,，這期間我對(duì)自己職務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)將本,。

如下：

一,、本學(xué)期完成的主要工作：1:積極的配合學(xué)校，系里和幾位輔導(dǎo)員的工作,，認(rèn)真努力的對(duì)待自己的工作,，極力開展各種班會(huì)形式來(lái)傳達(dá)學(xué)校系里的要求，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的思想教育,，培養(yǎng)同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì),。2.加強(qiáng)班級(jí)管理制度，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié),，積極的參加各項(xiàng)有意活動(dòng),，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜的加重，同學(xué)們開始對(duì)學(xué)習(xí),，自己的前途失去了信心,，在這方面，我作為班長(zhǎng),，及時(shí)向班主任,，輔導(dǎo)員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習(xí)情況。3.每天的考勤也都認(rèn)真的記錄,，對(duì)于遲到,，曠課的同學(xué)及批評(píng)教育，及時(shí)反饋給班主任,，做好安全宣傳工作,，因?yàn)榘踩ぷ骼齺?lái)都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作，它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全,，和系里對(duì)同學(xué)們的關(guān)心,，因此每天晚自習(xí)我總會(huì)強(qiáng)調(diào),，在宿舍不能用違規(guī)電器，注意用電安全,，晚上夜不歸宿等問題,，就是為了讓同學(xué)們提高對(duì)安全知識(shí)的了解。4.學(xué)校升本是重中之重,，我們班同學(xué)在升本期間積極配合學(xué)校和系里的要求,，打掃衛(wèi)生，以及參加各項(xiàng)活動(dòng),，來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),，因此在本學(xué)期，我班的跳大繩比賽及各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī),。

二.本學(xué)期工作中的不足：1.班風(fēng)雖然大有改進(jìn)，但離預(yù)期的目標(biāo)還有一段的距離,，班上的個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性還不夠,，部分學(xué)生的集體意識(shí)不夠強(qiáng)。2.個(gè)別班干部的工作能力不強(qiáng),，沒有起到一定的帶頭作用,，組織能力有點(diǎn)弱，紀(jì)律性不強(qiáng),，沒有團(tuán)結(jié)向上的意識(shí),，雖然幫助與輔導(dǎo)，但仍需進(jìn)一步培養(yǎng),，同學(xué)們的思想教育還不是很到位,，學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)還要在提高。

三.工作展望：經(jīng)過(guò)這一年的努力,，我還要在今后的工作中克服缺點(diǎn)和不足,，努力將工作做得更好。根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作精神,，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì),，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體為目標(biāo),，努力學(xué)習(xí)，高質(zhì)量完成每學(xué)期的,。

工作計(jì)劃,。

確保本班級(jí)工作的順利開導(dǎo)為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻(xiàn)這一年的努力將為以后打下良好的基礎(chǔ)。

和孩子們?cè)谝黄鸬纳羁偸悄菢恿钊嘶匚?，他們的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚醒我們的美好童心,，使我們能用童心去理解他們,，走進(jìn)他們的世界。我們真誠(chéng)地理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心,，使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步,。工作至今，使我慢慢懂得了該用怎樣的心態(tài)去和我的孩子們一起生活和學(xué)習(xí),。一個(gè)學(xué)期下來(lái)自己在班主任工作中有了點(diǎn)滴收獲,，現(xiàn)做一簡(jiǎn)單的小結(jié)。

本學(xué)期,，我擔(dān)任中班的班主任,，班里共有45名幼兒，其中23名男孩,，22名女孩,，其中包括一些沒有上過(guò)幼兒小班的孩子。男女生比較嚴(yán)重的比例失調(diào)使班級(jí)的紀(jì)律很不好掌握,。我結(jié)合本園的實(shí)際條件,、班級(jí)的實(shí)際情況，積極適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方法,，將其融入到自己的教育教學(xué)中，嚴(yán)格要求自己,，積極向同事們請(qǐng)教,，和園長(zhǎng)密切配合，使班級(jí)教育教學(xué)的各項(xiàng)工作有目的,、有計(jì)劃,、有組織、有步驟地開展,，并取得了一定的成績(jī),。

一、教育教學(xué)方面：

教案,。

進(jìn)行選擇,、創(chuàng)造，不斷拓展教育活動(dòng)的資源,。根據(jù)教材中各個(gè)主題的目標(biāo),，精心地備課，使每個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)不僅能很好地體現(xiàn)主題目標(biāo),，更突顯該活動(dòng)的目標(biāo),。在課前準(zhǔn)備方面，充分發(fā)揮幼兒和廣大家長(zhǎng)的積極性,，一起收集資料,，往往是在主題開展以前,，就讓家長(zhǎng)與幼兒了解將要學(xué)習(xí)的主題，動(dòng)員鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒收集到有關(guān)方面的材料,，為幼兒參與活動(dòng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育環(huán)境,。在收集的過(guò)程中，增加了幼兒的參與性,，他們多了一次了解的機(jī)會(huì),，潛移默化地豐富了幼兒對(duì)某方面的知識(shí)。在活動(dòng)中,，特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，生生交流,，充分體現(xiàn)幼兒的主體性,，更加注重讓幼兒將學(xué)到的本領(lǐng)加以展示、總結(jié),、歸類,，從而將個(gè)人的知識(shí)轉(zhuǎn)化為大家的知識(shí),。

二,、安全,、衛(wèi)生教育方面：

安全、衛(wèi)生工作是班級(jí)工作的重中之重,，只有在確保幼兒安全、健康成長(zhǎng)的條件下,，我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),，作為班主任我始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真細(xì)致地開展各項(xiàng)安全工作,。開學(xué)初,，我就對(duì)我班的幼兒進(jìn)行入園和離園安全教育指導(dǎo)，對(duì)幼兒進(jìn)行如何參加戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育,。共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),，找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患，針對(duì)問題提出改進(jìn)方法,。六月進(jìn)入夏季,，雷雨天氣明顯增多，我們組織幼兒學(xué)習(xí)了雷雨時(shí)如何防雷電的知識(shí)宣傳,，并進(jìn)行了相應(yīng)的演習(xí),。衛(wèi)生教育活動(dòng)不僅注重個(gè)人衛(wèi)生也注重周圍環(huán)境教育。今年,，有的地方出現(xiàn)了手足口病和水痘等傳染病,，我們?yōu)橹棺隽朔e極的宣傳和預(yù)防工作,，并且?guī)ьI(lǐng)幼兒到戶外積極參加體育鍛煉，引導(dǎo)幼兒知道不管天氣怎樣,，我們都要注意適量運(yùn)動(dòng),，才能增強(qiáng)身體的抵抗力，使自己健康地成長(zhǎng),。

三,、真誠(chéng)對(duì)待家長(zhǎng)，加強(qiáng)家園溝通：

教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,，因此我把家長(zhǎng)工作作為重點(diǎn)來(lái)抓,。家園溝通，教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問題,，提升對(duì)幼兒的關(guān)心,，共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,，是對(duì)我工作的鼓勵(lì);家長(zhǎng)的滿意,，是對(duì)我工作的肯定。真誠(chéng)地對(duì)待每一位家長(zhǎng),，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,，也是家長(zhǎng)的朋友，有困難大家一起解決,。當(dāng)問題出現(xiàn),，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要，讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視,，對(duì)幼兒發(fā)展很在意,。在平時(shí)工作中，我經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)地向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活與學(xué)習(xí)情況,。同時(shí)也向家長(zhǎng)了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地形成教育合力,，共同教育好我們的孩子,。

四、謙虛虛心請(qǐng)教,，提高自身素質(zhì)方面：

在教學(xué)上,，有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)方法和優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,，征求他們的意見，改進(jìn)工作,。同時(shí),，我還參加了市中心教研組的活動(dòng)，并拜平湖市名師--楊仕芳老師為師,，我非常珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，向老師請(qǐng)教自己在教育教學(xué)中遇到的困惑，努力吸收外界的信息和知識(shí),，瀏覽本站站,，翻閱幼兒教育雜志，看提升個(gè)人品味的書籍,，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水之中,。

五、存在不足：

本學(xué)期盡管做了不少工作,，但仍然存在著許多不盡人意的地方,，主要表現(xiàn)在班級(jí)紀(jì)律有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)與管理有待進(jìn)一步深化,。表現(xiàn)在：大部分幼兒大方,、活潑，但由于男孩子特別多,，比較好動(dòng),，個(gè)別幼兒傾聽習(xí)慣較差，顯得異常好動(dòng),，不能很好地遵守活動(dòng)規(guī)則;極個(gè)別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣欠佳，還需我們不斷地督促和提醒等,，這些都有待于我在以后的工作中加以改進(jìn),。

一學(xué)期的工作就結(jié)束了，回顧所經(jīng)歷的事,，工作雖然很忙,，但忙得很充實(shí)。今后,，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來(lái),，開拓創(chuàng)新，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

班級(jí)總結(jié)報(bào)告初中班長(zhǎng)篇六

優(yōu)秀作文推薦,！轉(zhuǎn)眼之間,，大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束，作為6s管理小組,，我們的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。回顧這學(xué)期,，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,，積極開展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,，積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng),，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,，有一定的成果,，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

班級(jí)總結(jié)報(bào)告初中班長(zhǎng)篇七

這一期,，我擔(dān)任了高二(20)班的班主任,，回首過(guò)去的半年，我和全班學(xué)生在班級(jí)工作方面主要做了以下工作：

一,，我們建立了強(qiáng)有力的班委會(huì),，確立了一套較為完備的管理模式。

班長(zhǎng)和團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作,。紀(jì)檢副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律糾察,，督促班干部值日，上交《班務(wù)日志》,。生活副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)生活方面的工作,，下轄勞動(dòng)委員和體育委員;勞動(dòng)委員下轄勞動(dòng)小組長(zhǎng)，勞動(dòng)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分配勞動(dòng)任務(wù),，記載《勞動(dòng)日志》,。學(xué)習(xí)副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作，下轄各科科代表,，送交《作業(yè)日志》,。團(tuán)支部副書記負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳及團(tuán)的工作，下轄宣傳委員,，文藝委員和組織委員,。

這種"班長(zhǎng)——副班長(zhǎng)或副書記——專值班干"的分層管理模式，既分清了班干部的工作職責(zé)，又理順了班干部之間的關(guān)系,，便于班干部分工協(xié)作并密切配合的開展工作,。

上一學(xué)期，我們通過(guò)多次班干部會(huì)議,，對(duì)班干部提出了"以身作則,，積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)爭(zhēng)先"的三條原則,，班干部的整體素質(zhì)得到了明顯的提高,。期中期末我們進(jìn)行了兩次班干部評(píng)優(yōu)活動(dòng)，下學(xué)期初我們還將進(jìn)行班干部換屆選舉,，這些措施,，都有力的加強(qiáng)了班干部的隊(duì)伍建設(shè)。

對(duì)于"三志"的設(shè)置,，對(duì)我這個(gè)班主任了解班級(jí),，無(wú)疑起到了重要作用。

二,，在建立班委會(huì)的同時(shí),，我們也建立了一套完備的群眾監(jiān)督機(jī)構(gòu)。

我們建立了監(jiān)察部,。分設(shè)部長(zhǎng),，副部長(zhǎng)各一名，下轄4名監(jiān)察委員,，分別檢查班級(jí)的紀(jì)律,，學(xué)習(xí)，生活和宣傳方面的工作,。監(jiān)察部除對(duì)班干部的工作進(jìn)行配合和監(jiān)督之外,，還安排普通同學(xué)值日，按學(xué)號(hào)的順序,，人人輪流,。如果說(shuō)班干部的分層設(shè)置，分工協(xié)作是班級(jí)工作"事事有人做",，那么,，監(jiān)察部的設(shè)置則使"人人有事做",?？梢哉f(shuō)監(jiān)察部相當(dāng)于我們班的"人大"與"政協(xié)"。也可以這樣說(shuō),，在我們高二(20)學(xué)生當(dāng)家做主人,，民主參與班級(jí)管理的格局已經(jīng)形成。

班級(jí)經(jīng)費(fèi)全部由學(xué)生自己管理，自己開支;班級(jí)優(yōu)干評(píng)選,，班干部任免全部來(lái)自學(xué)生的民主評(píng)議;班級(jí)日常生活中的一切活動(dòng),，比如早操，課間操,，眼保健操,，讀報(bào)，科技展覽,，班會(huì),，"三志"的記載，元旦匯演,，校運(yùn)會(huì)等等,，每一項(xiàng)活動(dòng)都由全班學(xué)生共同參與，共同舉辦,。學(xué)生的集體觀念在這一學(xué)期里得到了明顯的加強(qiáng),。

三，我們制定了以系列班級(jí)規(guī)章制度,。

如《班干部工作守則》,，《班級(jí)公約》，《勞動(dòng)公約》,，《網(wǎng)絡(luò)公約》等,。

四，我們確立了自己的班訓(xùn)：

"思想上做到自立,，行為上做到自控,，生活上做到自理，學(xué)習(xí)上做到自學(xué),。"我們也確立了自己的班級(jí)座右銘："時(shí)間是生命,，態(tài)度是根本，方法是靈魂,，紀(jì)律是保證,。"通過(guò)班級(jí)討論，我們提出了自己的班級(jí)奮斗目標(biāo)："優(yōu)秀基礎(chǔ)兩面突破,，綜合素質(zhì)全面提高,。"。

通過(guò)籃球比賽,，演講比賽,，紅軍長(zhǎng)征精神代代傳系列主題班會(huì)等活動(dòng)，我們的班訓(xùn)和座右銘已深入每個(gè)學(xué)生的心田,。學(xué)生在思想上樹立了自立意識(shí),，在行為上加強(qiáng)了自控能力，在生活上培養(yǎng)了自理能力，特別可喜的是,，在學(xué)習(xí)上完成了從以前被動(dòng)的接受老師的教學(xué)到現(xiàn)在能主動(dòng)的開展自學(xué)的轉(zhuǎn)變,。學(xué)習(xí)過(guò)程逐步落實(shí)。經(jīng)過(guò)半年的高二學(xué)習(xí),，同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié)"預(yù)習(xí),，聽講與復(fù)習(xí)"的重要性。我們?cè)S多同學(xué)由過(guò)去從不預(yù)習(xí)轉(zhuǎn)為每課課前必預(yù)習(xí),，由上課自我行事改為積極參與課堂,，舉手發(fā)問，由課后完成作業(yè)了事變?yōu)檎J(rèn)真歸納整理與復(fù)習(xí),。

本學(xué)期通過(guò)對(duì)同學(xué)們筆記本,，正誤本，課外作業(yè)本和練習(xí)本的檢查,，我深切的感受到我們(20)班的同學(xué)進(jìn)步了,，他們?yōu)橄乱浑A段的進(jìn)步與提高準(zhǔn)備了相應(yīng)的條件。學(xué)生的紀(jì)律觀念,，勞動(dòng)觀念和時(shí)間觀念得到了明顯的加強(qiáng),。

學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍提高。本學(xué)期,，我們除積極參與學(xué)校舉辦的各種文體活動(dòng)外,，還舉行了一系列分小組的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，期中總評(píng),，我們除對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異和進(jìn)步顯著的學(xué)生表彰外,，還評(píng)了最樂于助人，最尊敬老師,，勞動(dòng)最積極,，發(fā)言最積極，集體榮譽(yù)感最強(qiáng),，值日最認(rèn)真,，最佳科代表，最佳小組長(zhǎng),，最佳勞動(dòng)小組長(zhǎng),，最佳班干部等十項(xiàng)標(biāo)兵;期末成績(jī)單，我們采用的是自行設(shè)計(jì)的《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單》,，內(nèi)容包括身體素質(zhì),，心理素質(zhì)，品德行為,，實(shí)踐能力,，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī),，個(gè)性特長(zhǎng),，焦點(diǎn)訪談和家長(zhǎng)回執(zhí)寄語(yǔ)等九個(gè)欄目。

五,，我們還建立了"老師——學(xué)生——家長(zhǎng)"相互溝通的多種渠道,。

班會(huì)，由學(xué)生主持,，既有教師代表的談話,，又有現(xiàn)金同學(xué)的交流，還有部分家長(zhǎng)發(fā)言;家長(zhǎng)會(huì),，由我主持,，既有教師代表的講話，又有本分家長(zhǎng)代表的交流,，還有典型同學(xué)的發(fā)言,。三位一體的交流，無(wú)論對(duì)我還是對(duì)學(xué)生或家長(zhǎng),，都有很好的啟示,。

另外，家長(zhǎng)訪校,，教師家訪,，師生談心也都會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)三者的溝通。

特別值得一提的是,，本學(xué)期,，我們還舉辦過(guò)"學(xué)生評(píng)議班主任"的調(diào)查活動(dòng)，在這份題為《現(xiàn)在你怎樣看我》的調(diào)查表上,，我設(shè)計(jì)了十個(gè)問題,，并讓學(xué)生為我打分。我認(rèn)為,，這也是我與學(xué)生溝通的一種方式,。

班級(jí)工作很細(xì)瑣，也很實(shí)在,。我只能就以上幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要的小結(jié),。

由于我們班級(jí)采取的是學(xué)生民主管理模式，作為班主任的我,，主要是引導(dǎo)和協(xié)助學(xué)生管理好班級(jí),，因此，我在上文中用了"我們"一詞,。

把每個(gè)學(xué)生當(dāng)作自己的助手,，尊重,，理解，信任并全面關(guān)心自己的每一個(gè)學(xué)生,。"這是我開展班級(jí)工作的基本原則,。

班級(jí)總結(jié)報(bào)告初中班長(zhǎng)篇八

在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在同志們的熱情幫助下,，在同班級(jí)兩位教師的積極配合下,，我班圓滿完成保教任務(wù)，現(xiàn)將工作總結(jié)匯報(bào)如下：

我班現(xiàn)有幼兒52名,，實(shí)到人數(shù)46人,，其中男孩21名，女孩25名,，其中新入園幼兒1 1人,，中班新學(xué)期開始時(shí)，我們對(duì)幼兒的各方面發(fā)展水平進(jìn)行了摸底調(diào)查,，并分析原因,，針對(duì)我班幼兒繪畫能力和語(yǔ)言表達(dá)能力發(fā)展的不足，本年度的工作重點(diǎn)是：在強(qiáng)化幼兒常規(guī)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,，著重培養(yǎng)幼兒的繪畫能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,。為此，我和我班劉新燕老師,，于艷艷老師共同制定了嚴(yán)密的保教工作計(jì)劃,，并取得了一定的成效。

1,、作好上傳下達(dá)的傳承工作,。幼兒園的工作千頭萬(wàn)緒，非常繁瑣,，作為一名班長(zhǎng),，在做好教養(yǎng)工作的同時(shí)，還要配合園領(lǐng)導(dǎo)搞好園務(wù)工作,，上情下達(dá),，根據(jù)園所工作運(yùn)行安排，認(rèn)真指定各類計(jì)劃,，積極主動(dòng)的完成各項(xiàng)工作,，做到人盡其則。每次班組長(zhǎng)會(huì)議后,，立即召開班級(jí)小組會(huì)議,，根據(jù)園內(nèi)安排 進(jìn)行討論，做出進(jìn)一步工作計(jì)劃,，并及時(shí)把班內(nèi)教師的要求和建議反饋給領(lǐng)導(dǎo),，以得到積極回應(yīng),。

2、配合保健師作好班級(jí)衛(wèi)生保健工作,。

新生入園工作,；新入園幼兒查體；配合保健師做好預(yù)防接種工作,；幼兒健康性查體；執(zhí)行一人一巾一杯制度,；作好活動(dòng)寢室和幼兒用品消毒工作,；教幼兒堅(jiān)持兩餐一點(diǎn)后用淡鹽水漱口，預(yù)防齲齒并取得了一定的成效,。

3,、積極開展卓有成效的家園聯(lián)系工作

（1）家長(zhǎng)會(huì) 學(xué)期初召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)上學(xué)期工作,，分析幼兒成長(zhǎng)情況,，介紹本學(xué)期工作安排和幼兒園有關(guān)的規(guī)章制度，接納吸收家長(zhǎng)的合理化建議,，共同制定教育計(jì)劃,。

（3）家長(zhǎng)開放日活動(dòng) 本學(xué)期我班開展了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)向家長(zhǎng)展示了英語(yǔ)、游戲識(shí)字,、美術(shù),、講故事學(xué)思維、三型學(xué)具,、六型學(xué)具的教育活動(dòng) ,，并請(qǐng)家長(zhǎng)細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)我們教育中的不足之處，活動(dòng)結(jié)束后,，家長(zhǎng)紛紛訴說(shuō)自己的感想,，馬夢(mèng)迪的媽媽說(shuō)：我以為這么大的孩子畫不出什么的，你們班的小朋友畫畫的真好,，我家夢(mèng)迪您可得多費(fèi)心,。姜安迪的媽媽在聽了于艷艷老師的學(xué)具課后要求每天把學(xué)具帶回家練習(xí)，游戲識(shí)字課后,，家長(zhǎng)對(duì)課堂上孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成感嘆不已,，觀摩活動(dòng)使家長(zhǎng)不但了解了幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況，也讓他們體會(huì)到了教師的辛勤工作和辛苦,，他們搶著幫配班老師到垃圾,、刷碗、掃地,，還激動(dòng)的說(shuō)：原來(lái)以為幼兒園的老師就是看著孩子別碰著,、別餓著,，沒想到老師的工作真辛苦，還讓他們看清了自己的孩子和其他幼兒的不同之處,，這是幼兒園班級(jí)工作總結(jié)范文,。

（4）溫馨的家園聯(lián)系冊(cè)

班級(jí)總結(jié)報(bào)告初中班長(zhǎng)篇九

光陰似箭，20____年即將結(jié)束,。在這一年里,，我班在物理與電子信息工程學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在班主任王濤老師,、輔導(dǎo)員馮桂蓮老師的監(jiān)督及幫助下,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo),，加強(qiáng)自我教育，取得了良好的效果,，圓滿的完成了本年度的所有工作?，F(xiàn)就我班20__年度的工作做如下總結(jié)：

一、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況,。

班委會(huì)成員分工明確,，責(zé)任到人，班級(jí)日常管理工作穩(wěn)定有序,。班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,，使得班級(jí)工作都能迅速有效的開展。班委會(huì)定期的召開周末例會(huì),，各班委就個(gè)人工作情況進(jìn)行總結(jié),，并對(duì)下一步班級(jí)工作的展開提出合理化規(guī)劃，使得班級(jí)工作有條不紊的展開,。

二,、班風(fēng)建設(shè)。

在班風(fēng)建設(shè)上,，我班積極提倡發(fā)揚(yáng)集體主義精神,，同時(shí)也制定了一定的制度，班內(nèi)成員共同努力搞好班級(jí)建設(shè),。在本年度中,，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異成績(jī),，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)分子,，在學(xué)校及系部活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)，在班委的積極帶領(lǐng)下,，我班形成了團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、積極、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣,，整個(gè)班級(jí)感情融洽,，班風(fēng)和諧向上。

三,、思想方面,。

我班現(xiàn)有36名同學(xué)，全為共青團(tuán)員,，其中王春廷,、任云香、曹海龍,、康志紅,、馬文花,、沙成婷,、牛丹陽(yáng)、王忠強(qiáng),、劉亞楠,、繆清等10名同學(xué)因平時(shí)各方面表現(xiàn)優(yōu)異，經(jīng)班級(jí)民主評(píng)選,，經(jīng)團(tuán)委考核通過(guò)已被確定為中共預(yù)備黨員,。我班其余26人時(shí)刻要以他們?yōu)榘駱樱Ω纳谱晕?、奮發(fā)向上,，積極向黨組織靠攏。

四,、學(xué)習(xí)方面,。

在本年度中，我班成績(jī)良好,，積極向上,，考試中也嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，無(wú)任何作弊行為,。重修或補(bǔ)考的同學(xué),，正努力彌補(bǔ)與其他同學(xué)的差距。任課老師對(duì)我班也給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)風(fēng)都有了較大程度的進(jìn)步,。平時(shí)上課大家基本上都能認(rèn)真聽講，課后也會(huì)及時(shí)完成作業(yè),。本年度我班劉麗琴同學(xué)在第一次考試中已順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,，我班大部分人均參加了本年度第二次英語(yǔ)四六級(jí)考試,，全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試報(bào)名人數(shù)達(dá)21人，提前預(yù)祝更多人通過(guò)這些考試,。

五,、紀(jì)律方面。

我班對(duì)早操,、晚自習(xí),、團(tuán)會(huì)活動(dòng)、班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)的考勤非常重視,，專門設(shè)紀(jì)律委員一職專管此項(xiàng)工作,，認(rèn)真做好了記錄，為綜合測(cè)評(píng),、獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定及評(píng)優(yōu)評(píng)先工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ),。此外，我班的班費(fèi)也有相應(yīng)的管理辦法,，都會(huì)不定期的向全班同學(xué)進(jìn)行支出說(shuō)明,，使用班費(fèi)是在全班同學(xué)的監(jiān)督下進(jìn)行的，每一筆支出都是很透明的,。

六,、文體活動(dòng)方面。

我班是一個(gè)思維活躍,、充滿激情活力的集體,，在20__年度，我班的文體活動(dòng)同樣取得了驕人的成績(jī),。

1,、每周的周三是團(tuán)日活動(dòng)，在我班團(tuán)委的不斷努力下,，我班同學(xué)都積極參加每周的團(tuán)日活動(dòng),，不敷衍，不懈怠,，積極傳達(dá)校團(tuán)委,、院團(tuán)委的各項(xiàng)指示，認(rèn)真完成了各項(xiàng)任務(wù),。同時(shí)每周周日是班會(huì),，我班在過(guò)去的一年里高度重視班會(huì)的重要性，在每次班會(huì)中班委都會(huì)總結(jié)本周工作并安排下一周的工作任務(wù),，班會(huì)的順利召開為我班各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成起了一定的作用,。

2、我班積極參加學(xué)校及院里的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了較優(yōu)異的成績(jī),，在民族知識(shí)競(jìng)賽中我班獲得院集體第三名,，黨知識(shí)競(jìng)賽獲得院集體第一名并代表院參加了全校的的比賽，在粉筆畫大賽中獲得院集體第一名,，在兩次辯論賽中分別獲得集體第四名和集體第六名,，在“迎新杯”和“歡送杯”籃球賽中都挺進(jìn)了前八強(qiáng)，在拔河比賽中獲得集體第二名,。同時(shí),，我班同學(xué)在學(xué)校和院里的各項(xiàng)活動(dòng)中也取得了優(yōu)異的成績(jī)，如在校運(yùn)會(huì)中我班繆清同學(xué)獲得多項(xiàng)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),。

3,、經(jīng)過(guò)我院激烈的競(jìng)選，我班以“民族團(tuán)結(jié)”為主題的班會(huì)被我院選派參加了全校主題班會(huì)的評(píng)比活動(dòng),，正在等待評(píng)比結(jié)果的公布,。我班的主題班會(huì)形式新穎，內(nèi)容豐富,，深受院領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和同學(xué)們的歡迎,。

4、平時(shí)我班班委積極策劃并組織各種班級(jí)內(nèi)部活動(dòng),，如：元旦聯(lián)歡晚會(huì),，班級(jí)聚餐等等,。以班級(jí)內(nèi)部活動(dòng)為契機(jī),，進(jìn)一步加強(qiáng)了我班同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與班委之間,、宿舍與宿舍之間的關(guān)系,，以便于以后班級(jí)的建設(shè)和發(fā)展。

5,、除了本班活動(dòng)外,，我班還多次和其他班級(jí)進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)，如：和11級(jí)教育技術(shù)班的聯(lián)誼活動(dòng),。通過(guò)聯(lián)誼活動(dòng),，促進(jìn)了我班的凝聚力，讓我班同學(xué)充分展現(xiàn)了團(tuán)結(jié),、交往的魅力,。同時(shí)，也增進(jìn)了我班與其他班級(jí)的關(guān)系,，增廣了我班同學(xué)的友誼圈,，為以后工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

七、宿舍衛(wèi)生方面,。

在宿舍衛(wèi)生這一方面,，我班要求確定值日生，每天的衛(wèi)生工作必須落實(shí)到個(gè)人,。班主任王老師平時(shí)也會(huì)不定期的到我班學(xué)生的宿舍中督促我們打掃衛(wèi)生,。在抓好衛(wèi)生清潔的同時(shí)，還加大了對(duì)大功率電器的檢查力度,，每周班會(huì)上也都進(jìn)行強(qiáng)調(diào),。在老師和同學(xué)們的共同努力下，我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好,。在我院組織的對(duì)各寢室進(jìn)行檢查的過(guò)程中,，我班的宿舍衛(wèi)生得到的了我院領(lǐng)導(dǎo)、宿管科老師及學(xué)生會(huì)的肯定,。

八,、綜合測(cè)評(píng)方面。

我班在做全班同學(xué)的綜合測(cè)評(píng)時(shí)嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《綜合測(cè)評(píng)辦法》,，由部分班委和宿舍代表組成了綜合測(cè)評(píng)小組,，先對(duì)每一位同學(xué)的綜合表現(xiàn)進(jìn)行了初步評(píng)定，再經(jīng)班主任認(rèn)真審查通過(guò),，最后在班里公示三天無(wú)異議后上報(bào)到院里,。在嚴(yán)格的評(píng)定方法的保證下，我班的綜合測(cè)評(píng)基本上做到了公平,、公正,、透明。

九,、獎(jiǎng)助學(xué)金方面,。

我班在經(jīng)過(guò)多次獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定過(guò)程中形成了一種適用于我班的評(píng)定方法，每次評(píng)定獎(jiǎng)助學(xué)金都會(huì)組成獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定小組,，評(píng)定中本著“在滿足評(píng)定條件的情況下,，盡量照顧到每一位同學(xué)”的評(píng)定理念，在班主任的監(jiān)督下認(rèn)真,、公平,、公正的完成了各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定。

十,、存在問題及解決辦法,。

1、班內(nèi)還存在上課遲到或曠課的現(xiàn)象,。

工作改進(jìn)：做好有這些不良行為同學(xué)的思想工作,，加大考勤力度,，嚴(yán)抓出勤質(zhì)量。

2,、對(duì)于所開設(shè)的某些課程態(tài)度不積極,，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，甚至有“這不是專業(yè)課,，學(xué)不好沒什么的”現(xiàn)象,。

工作改進(jìn)：班委成員應(yīng)與任課老師積極互動(dòng)，交流班級(jí)學(xué)習(xí)上存在的問題,，并及時(shí)向老師反映班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,，做好橋梁工作，與老師進(jìn)行良好的互動(dòng),。

3,、班委成員與班級(jí)成員的交流溝通還不夠全面。

工作改進(jìn)：應(yīng)主動(dòng)了解和掌握同學(xué)的想法,、意見,、建議，及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整,。

十一,、新一年的展望。

回首20____這一年,，這是我們真正思考大學(xué),、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一年,，這也是我們這一屆班委繼往開來(lái),、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一年,。

展望未來(lái)的班級(jí)工作,，我們會(huì)嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校和學(xué)院的工作精神,，在班主任老師和輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,，繼續(xù)保持并發(fā)揮工作優(yōu)勢(shì)，避免并克服工作上的不足,，帶領(lǐng)整個(gè)班委會(huì)更高質(zhì)量的完成下一年的工作,，確保本班各項(xiàng)班級(jí)工作的順利展開。

班級(jí)總結(jié)報(bào)告初中班長(zhǎng)篇十

每天面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生,，聽話的.,，調(diào)皮的，打架的,，不完成作業(yè)的,，應(yīng)有盡有。如果你每天都帶著一股怨氣和“恨鐵不成鋼”的急躁心理，動(dòng)輒苦口婆心地教育或是急風(fēng)暴雨地批評(píng),，你就無(wú)法從工作中尋找快樂的源泉,。

在班級(jí)管理中，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),，根據(jù)他們的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),，實(shí)施快樂教育，對(duì)孩子多一份寬容,，少一份苛責(zé),；多一份理解，少一些隔閡,；多一點(diǎn)幽默,，少一點(diǎn)嚴(yán)厲，創(chuàng)設(shè)和諧溫馨的集體氛圍,，讓學(xué)生輕松愉悅地接受教育,。

有一次，是下午第一節(jié)課,，走進(jìn)教室,，我發(fā)現(xiàn)孩子們精神很不好，有很多人趴在桌上,，于是,，我指指點(diǎn)點(diǎn)，數(shù)了起來(lái),，有學(xué)生抬起頭來(lái),，用探詢的目光望著我，估計(jì)是想看看我會(huì)怎樣的大發(fā)脾氣,，可我偏偏不動(dòng)聲色,，故作姿態(tài)地清了清嗓子，說(shuō)：“我在數(shù)我們班有幾條蟲,?！庇钟袔讉€(gè)學(xué)生抬起頭來(lái)，好奇的望著我,，我繼續(xù)說(shuō)：“上課了還要睡覺不是大懶蟲,，是什么？”教室里一下子炸開了鍋：“老師,，我們不是大懶蟲……”“老師……”結(jié)果雖然是下午,，這節(jié)課卻上得異常的舒暢。

有段時(shí)間,，老師沒進(jìn)班的時(shí)候教室里總是亂哄哄的,，有幾次想抓住幾個(gè)最調(diào)皮的來(lái)個(gè)“殺雞儆猴”,，可是待我走近教室卻又變得鴉雀無(wú)聲。這班學(xué)生,，隨機(jī)應(yīng)變的速度也夠快的,。偶爾一次，讓我發(fā)現(xiàn)了端倪,，原來(lái)胖子馮川,，倚在門口，見我從辦公室出來(lái),，他趕緊沖里面做手勢(shì)：“老師來(lái)了,！”哈哈，原來(lái)如此,，走進(jìn)教室,，我環(huán)視了教室，一個(gè)個(gè)都乖乖地伏在桌上,，我開口說(shuō)：“同學(xué)們,，這段時(shí)間你們的表現(xiàn)都非常不錯(cuò)，這要感謝馮川,，是他及時(shí)通風(fēng)報(bào)信,，匯報(bào)老師的行蹤，真不愧是個(gè)合格的‘偵查兵’,?！闭f(shuō)完話，臺(tái)下大家面面相覷,，難為情地笑了,。

還有一次打了上課鈴，學(xué)生們都一窩蜂地?fù)硐蚪淌?，我也急匆匆地走向教室,，卻看見幾個(gè)調(diào)皮的男生還在樓道上慢悠悠地走著，邊說(shuō)邊笑,。待我在講臺(tái)上站定了,，他們幾個(gè)才走到教室門口，低著頭說(shuō)著：“報(bào)告,！”本想當(dāng)回唐僧再和他們講講《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，想想孩子也大了，再聽他們的耳朵都要起繭了,。于是我笑了笑說(shuō)：“打了鈴，你們跑得還沒老師快啊,，看來(lái)要好好鍛煉身體了,?！甭犃诉@句話，那幾個(gè)男孩不好意思地笑了,，從那以后,，他再也沒有犯過(guò)類似的錯(cuò)誤。

事實(shí)證明,，寬容與幽默往往具有神奇的力量,，它讓孩子快樂地接受老師善意的批評(píng)，班級(jí)氣氛漸漸融洽起來(lái),，凝聚力逐漸增強(qiáng),，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)秀班集體正在形成。

著名教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“教師對(duì)學(xué)生,，學(xué)生對(duì)教師,，教師對(duì)教師，學(xué)生對(duì)學(xué)生,，精神都要融洽,，都要知無(wú)不言，言地不盡,。一校園中,，人與人的隔閡完全打通，才算是真正精神交通,，才算是真正的人格教育,。”班主任工作雖然瑣碎,，但只要能保持快樂的心境,，善于發(fā)現(xiàn)教育的樂趣，用欣賞的眼光發(fā)掘每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn),，用寬容的態(tài)度對(duì)待孩子的每一個(gè)錯(cuò)誤,，我們就會(huì)有無(wú)窮的樂趣與歡欣，就會(huì)心中有太陽(yáng),，臉上有笑容,，嘴里有歌聲!

一、做好班主任要有一個(gè)長(zhǎng)期良好的心態(tài),。

1,、既然我們擔(dān)任了班主任工作，處理班級(jí)存在的問題,，想辦法管理好班級(jí),，這是我們自己的本質(zhì)工作，是我們自己的事情,。

2,、平常為了管理好班級(jí),，想辦法處理班級(jí)存在的問題，我們班主任的確花了很多時(shí)間,，在這過(guò)程中我們體會(huì)到了班主任的辛苦,，也感覺到了管理好班級(jí)后的喜愉。更重要的是我們要看到這也是自我提高的一個(gè)過(guò)程,。如果班里存在問題,，沒有想辦法去解決，對(duì)我們自身來(lái)說(shuō)也失去了很多提高自己管理班級(jí)能力的機(jī)會(huì),。

3,、好心態(tài)來(lái)自個(gè)人修養(yǎng)，個(gè)人修養(yǎng)包括思想意識(shí),、文化層次,、心理素質(zhì)等各方面。這就需要我們?cè)诠ぷ骱蜕钪胁粩鄬W(xué)習(xí),、學(xué)無(wú)止境,，用心感悟，汲取營(yíng)養(yǎng)?，F(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏加快,，競(jìng)爭(zhēng)上崗，生存壓力增大,，要想保持良好的心態(tài),，需要我們自己適時(shí)調(diào)整情緒，遇事要能想得開,，看得開,，不要鉆牛角尖，做人做事要胸懷坦蕩,，學(xué)會(huì)縱向比較,。“海納百川,，有容乃大”,，我喜歡這句話，要學(xué)會(huì)寬容,，天寬容了云霧,，于是擁有了神采。心態(tài)好吃什么都有滋有味,，每天日子過(guò)得很愜意,，惡劣的心態(tài)比疾病可怕，吃山珍海味也味同嚼蠟。人是要有精神支柱的,，有精神才會(huì)有情趣,，才會(huì)熱愛生活,。情緒低落,，沒有了精神，人就會(huì)萎靡不振,，沒有精神的生命是空虛的,，是脆弱的。有良好的精神狀態(tài),，保持良好的心態(tài),，人就會(huì)永遠(yuǎn)奮發(fā)向上，信心百倍,，精神抖擻,，生命就不會(huì)衰老，也就能夠以平常心看待生活中的一切酸甜苦辣,，克服遇到的困難,。所以，希望人人都能保持良好的心態(tài),，活得輕松,，活得愉快，活得精,。

“心態(tài)決定一切”,，這是一句千古不變的人生哲理。在我們的人生道路上,，也許我們將會(huì)面臨很多的問題,，遇到很多的困難，這些都是我們所不能左右的,，而我們能夠左右的,，唯有我們自己的心態(tài)。問題和困難其實(shí)并不可怕,，而真正可怕的卻是我們內(nèi)心的黯淡和凄涼,。因此，保持一種良好的心態(tài),，它會(huì)使你的人生變得更加豐富多采,；保持一種良好的心態(tài)，它會(huì)使你戰(zhàn)勝心靈中那個(gè)貌似強(qiáng)大的敵人,；保持一種良好的心態(tài),，它會(huì)使你尋找到解決問題的最佳方法。

二,、教育培養(yǎng)學(xué)生有一個(gè)良好的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。

還記得每次考試后有些同學(xué)感覺考的不是很理想,，主要原因是會(huì)做的題目沒有拿分。這一點(diǎn)我們班主任體會(huì)很深,。我在高一（9）班期中考試的時(shí)候統(tǒng)計(jì)過(guò),，這些分?jǐn)?shù)很可觀。為什么會(huì)做的題目沒有拿分,，主要是因?yàn)槲覀儗W(xué)生沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顚W(xué)習(xí)習(xí)慣,。

教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么？簡(jiǎn)單地說(shuō)就是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣．．．．”好的習(xí)慣是個(gè)人成功的必備條件之一,。培養(yǎng)學(xué)生一個(gè)良好的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，就顯得尤其重要了。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是提高教學(xué)質(zhì)量的主要方面,，也是為學(xué)生將來(lái)養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神打好基礎(chǔ)的重要內(nèi)容。一個(gè)沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生,，是很難打好基礎(chǔ),，練好基本功的。

沒有愛就沒有教育,，愛是構(gòu)筑師生情感的橋梁,，是一把開啟學(xué)生心靈的鑰匙。尤其對(duì)待班上的學(xué)困生,，不能冷待,，更不能歧視，我們作為班主任應(yīng)該以滿腔的愛去感化他們,。一位教育家說(shuō)得好：如果差生是一朵被霜打蟲咬的鮮花,，那么只要我們倍加愛護(hù)，也一定能使每個(gè)花瓣恢復(fù)生機(jī),，散發(fā)芬芳,。所以在班主任的工作上，班主任要對(duì)學(xué)生付出真誠(chéng)的愛心和真情的關(guān)心,，用愛心去啟迪學(xué)生的天性,，這樣能有意想不到的收獲。

一,、激勵(lì)善誘,，愛之有情。

在我現(xiàn)在的班級(jí)有個(gè)叫陸營(yíng)的女同學(xué),，她成績(jī)很差,，中等智商，非常的靦腆，性格內(nèi)向,，在人面前不拘言笑,，跟同學(xué)不大合群，對(duì)待學(xué)習(xí)很馬虎,，常不寫作業(yè),，通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)期受自卑,、消極抵抗和懶惰等負(fù)面影響,，過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)使她不能正確評(píng)價(jià)自己的能力,，一直懷疑自己的優(yōu)點(diǎn),，即使在成功面前也難以體驗(yàn)成功的喜悅，從而陷入失敗的惡性循環(huán)之中,，這樣就嚴(yán)重影響了她的身心健康發(fā)展,，陸營(yíng)同學(xué)出現(xiàn)這種情況，經(jīng)過(guò)了解,，確定她的心理有一定的問題,，再加上一定的家庭因素，造成了今天這種局面,。為了幫助她克服自卑心理,，走出陰影，我采取了以下一些措施,。

1,、激勵(lì)教育，喚起信心,。

“師愛是教育的基礎(chǔ)”,，為了除去陸營(yíng)同學(xué)的自卑心理，我在課余經(jīng)常有意無(wú)意地找她閑談,，她犯錯(cuò)時(shí)從不公開點(diǎn)名批評(píng)她,，發(fā)現(xiàn)她有所進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)，經(jīng)常對(duì)同學(xué)說(shuō):“看,，我們的陸營(yíng)同學(xué)今天作業(yè)都做對(duì)了!”,“我們陸營(yíng)同學(xué)回答問題真響亮”,，“今天陸營(yíng)同學(xué)穿戴很整齊?！薄拔覀兊年憼I(yíng),、、,、,、、、”在有意無(wú)意的語(yǔ)氣中,，把她和全班同學(xué)看成一個(gè)整體,。漸漸地，她和同學(xué)們?cè)谝黄鹜媪?，圍在老師身邊的人群中也出現(xiàn)了她的身影,。

2、樹立信心,，激起動(dòng)力,。

陸營(yíng)同學(xué)不喜歡做作業(yè)，常常忘了寫,，等我叫她補(bǔ)寫,，她又能交上來(lái)，我問她：“你是不是真的不會(huì),？”她不好意思地回答說(shuō)：“不是的,，沒人督促就忘記了寫?！蔽揖凸膭?lì)她：“學(xué)習(xí)要靠自覺,，不能總是依賴別人，你是個(gè)聰明的孩子,，只有肯努力,，沒有什么事是你做不到的?！睆拇?，她真的努力多了，作業(yè)經(jīng)常交了,，成績(jī)也有了進(jìn)步,。

3、重視家庭,，提高能力,。

陸營(yíng)心理上的自卑，很大一部分原因在于家庭的教育環(huán)境與方式,。因此,，我把她的母親請(qǐng)來(lái)，詳細(xì)分析了她在校的表現(xiàn)及原因,，與她母親交流,，反饋情況，共同商量解決孩子不良心理狀況的辦法,，建議家長(zhǎng)選擇適當(dāng)?shù)慕逃绞?，為自卑的孩子提供表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),，比如在家里：有時(shí)她偷懶不做作業(yè)，不要打罵她,，問明白原因,，給孩子解釋的機(jī)會(huì)。同時(shí),，多關(guān)心鼓勵(lì)孩子,，適當(dāng)?shù)刈尯⒆幼黾覄?wù)，提高孩子的自理能力,，從家務(wù)勞動(dòng)中鍛煉與家人交往的能力,，對(duì)孩子的進(jìn)步給予肯定、表?yè)P(yáng),。

通過(guò)老師和家長(zhǎng)的幫助,，陸營(yíng)同學(xué)有了很大的變化，學(xué)習(xí)成績(jī)也在不斷地提高,，由原來(lái)的最差變成了中下水平,，下課也能主動(dòng)跟同學(xué)交往、做游戲,，有問題也能來(lái)主動(dòng)跟老師說(shuō)了，家長(zhǎng)也反映在家有時(shí)會(huì)主動(dòng)寫作業(yè)了,，以前不跟父母說(shuō)話,，現(xiàn)在愿意跟父母說(shuō)話了。雖然陸營(yíng)同學(xué)的成績(jī)還不是很好,，但通過(guò)老師和父母的愛幫她找回了自信,，相信這種愛對(duì)她今后的人生會(huì)有很大的幫助。

班級(jí)總結(jié)報(bào)告初中班長(zhǎng)篇十一

3月,，春風(fēng)吹拂了大地,，3月，雷鋒精神灑滿神舟,，為響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院的的號(hào)召,，我們__級(jí)生物科學(xué)在這個(gè)三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神，現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),。

一.學(xué)習(xí)雷鋒,，用心去做——清掃第一教學(xué)樓。

3月5日,，一個(gè)春寒料峭的學(xué)雷鋒日,，校團(tuán)委的號(hào)召下，校學(xué)生處的帶動(dòng)下,，生物學(xué)院的幫助下,，我們09生科對(duì)一教西區(qū)103進(jìn)行了大掃除,，不僅擦拭了窗子，窗臺(tái),，黑板,，門框，擦拭了桌椅,，更對(duì)那些很難對(duì)付的口香糖進(jìn)行了清除,，雖然過(guò)程是艱辛的，但是收效是顯而易見的,，經(jīng)過(guò)我們近2個(gè)小時(shí)的清掃,，原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新，連地上口香糖留下的黑斑也消失了,，黑板恢復(fù)了他本該有的顏色,，桌面在陽(yáng)光的印襯下閃著光，門上的小廣告不見了,，污濁不也見了,，我們用自己的努力還原了我們教室本來(lái)的樣子。大汗淋淋的同學(xué)們,，沒有一句怨言,，相反大家都在反思，如果我們平時(shí)多愛我們的教室一點(diǎn),，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣,，都會(huì)讓我們的教室一直保持這種的狀態(tài)，所以學(xué)習(xí)雷鋒不一定要驚天地,，泣鬼神,，只要平時(shí)多注意自己的一言一行，做好事不一定是每天都去清掃教室,，也包括你平時(shí)對(duì)教室的愛,。

二.學(xué)習(xí)雷鋒，從小事做起——記一件小事,。

三.學(xué)習(xí)雷鋒,，我們不是一個(gè)人——渾河撿垃圾之行。

3月12日,，學(xué)習(xí)雷鋒的熱情依舊高漲,，在學(xué)院青年志愿者的帶領(lǐng)下，我們和09蠶學(xué)兩個(gè)班前往渾河撿垃圾,，小學(xué)時(shí)候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新,，現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過(guò)層層審批，對(duì)于我們一個(gè)學(xué)生,，好像有點(diǎn)遙遠(yuǎn),，所以在這樣一個(gè)綠色的節(jié)日,，我們兩個(gè)班前往渾河撿垃圾，在河畔兩岸,，留下我們的歡歌和笑語(yǔ),，拎著滿滿的垃圾袋，我們都知道,，其實(shí)我們的收獲不僅如此,，渾河的垃圾更不會(huì)僅僅如此就能清理干凈，我們都心底默默的約定,，這樣的活動(dòng),，絕不可能只來(lái)一次，絕不能只是個(gè)形式,，保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)家人，這些,，才只是個(gè)開始,。

四.學(xué)習(xí)雷鋒，不僅僅是為了當(dāng)個(gè)好榜樣——圖書館整理舊書,。

3月13日,，我們班16人在課余時(shí)間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師，那些泛著黃的書有股難聞的霉味,，雖然隔著一層口罩,，但是一點(diǎn)都沒有阻礙那些異味對(duì)我們的入侵，但是我們16個(gè)人沒有人顧得上自己是否喜歡味道,，都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書，厚重的書,，我們每人嫌沉,，一個(gè)傳一個(gè)，一個(gè)幫一個(gè),，在勞動(dòng)的過(guò)程中展現(xiàn)了最真最美的雷鋒精神——互幫互助,，縱使?jié)M頭大汗沒有，但是依然熄滅大家的熱情,，在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書,，并將他們?nèi)恳?guī)整上架，我們走的時(shí)候得到了老師的夸獎(jiǎng)和好評(píng),，我清楚記得我們班一個(gè)平時(shí)不愛說(shuō)話的男生特別自豪的說(shuō)了句：“沒事,，這都是我們應(yīng)該做的?！本褪沁@些我們力所能及的小事,，更能顯現(xiàn)出最光芒的形象,，小時(shí)候我們總說(shuō)，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,，但是今天,，我們學(xué)習(xí)雷鋒，不僅僅是為了當(dāng)個(gè)好榜樣,，更是為了從心里真的為自己提升,，讓自己更接近雷鋒精神。