演講比朗誦更自然,，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個話筒，以增加音量和效果,。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚演講稿篇一

在純真,、可愛的孩子們的童音中,，在八榮八恥的開場白中，我們觀看了由中央一臺主辦的“迎奧運,、講文明,、樹新風(fēng)”的競賽活動。

離20xx年北京奧運會越來越近了,，那一把把點燃圣火的奧運火炬，聚集了我們無數(shù)中國人的熱情,。在生活中,，我們提倡“迎奧運，講文明,，樹新風(fēng)”,，讓點燃圣火的火炬在心靈中傳遞。其實,，文明離我們很近很近很近,，近得觸手可既。比如,，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……等等,，都是一個又一個文明的體現(xiàn),。文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事,，就能使社會邁出一大步,，在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大,。每一份文明就是一份力量,，無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗,，在每一個人的心里萌發(fā),。

一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海,。

一分文明好像一盞燈,，照亮一個熱情。

一分文明好像星星之火,，許多文明可成燎原之勢,。

我國終于擁有舉辦奧運會的權(quán)利了，這是多么令人興奮的事情啊,。這也令我們感到光榮,，這份光榮不是平白無故而得到的是通過全民族共同努力的結(jié)果,，如果沒有大家的這份努力，使國家變的富強,，那么我們也不會感到這份光榮,。我們要懂得珍惜這份光榮，所以要更加努力,。奧運會的精神也是勇于拼搏的,。

隨著時間的到來奧運會很快就要開始了。世界各地的人們也要來到中國,，我做為一個主人,，一名中國人，我要熱情的邀請外國人到中國來做客,，我們要尊敬他們,，了解他們的風(fēng)俗習(xí)慣還主動向外國來的朋友們問好。我們應(yīng)該講禮貌,，中國有句話說的好：“要以禮待人”,。作為一名中國人，龍的傳人,，我們應(yīng)該講衛(wèi)生,，懂禮貌，不隨地吐痰,，不亂扔?xùn)|西,，坐車禮讓老人或殘疾人等等。

當然,，我們不僅是為了迎接奧運而提倡文明禮儀,，而是應(yīng)該把它融入到我們生活的每時每刻。中國向來有文明禮儀之邦的美稱,，我們想要的不僅僅是美麗的街道,、宏偉的會場，我們更想得到外國人對我們的尊重和贊賞,。我們想創(chuàng)造屬于我們自己的奧運,，更加文明更加特別更加人文化的奧運。展示出我們中國人特有的純樸,、熱情,，向世界展示改革開放后中國的活力。而這些都需要我們文明禮貌的人文環(huán)境來支撐,。讓世界記住中國奧運,，不僅僅需要別具特色的客觀環(huán)境，更加需要我們中國國民上下同心,，樹立新的文明風(fēng)尚,，展示我們中國精神,。

倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚演講稿篇二

尊敬的各位評委，在座的朋友們：

大家好,！很榮幸和各位選手一同參加此次演講比賽,，首先做一下自我介紹。我叫劉成程,，來自鄂旗規(guī)劃局,。今天我演講的題目是《文明鄂托克，從你我開始》,。

我的家在吉林長春,，大學(xué)畢業(yè)后，我跟隨著我的愛人來到鄂旗,，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四年了，很多人會問我,，長春和鄂旗哪個好,。我會用一個有趣的做答案。

長春是我相戀多年的戀人,，它陪伴我成長卻難以給我未來,，鄂旗是給我婚姻給我家庭的愛人，它欣賞我,，鼓勵我,，我們一同創(chuàng)造未來。所以長春對我有養(yǎng)育之恩,，鄂旗對我是知遇之恩,。

這四年來，我在一點點的了解熟悉這片土地,，我眼中的鄂旗就像餡大皮薄的蒙古包子,，一定親自嘗嘗才知道有多美味。尤其是這里的人熱情好客,，隨遇而安的生活態(tài)度,，用陶淵明的桃花源記中“黃發(fā)垂絳并怡然自樂”和“便要還家，設(shè)酒殺雞作食”兩句形容鄂旗人最貼切不過了,。鄂旗是個幸福指數(shù)很高的地方,，因為人們很容易滿足，他們不追求精美的飯菜,，高檔的服務(wù),，只要有一鍋羊肉，一瓶燒酒,，兄弟姊妹坐在一起,，喝上幾杯,，唱上幾首，那就是天堂,。

在長春生活了25年,，我承受著升學(xué)的壓力、就業(yè)的壓力,、生活的壓力,，人們每天就像一個上著發(fā)條的鐘，機械的走著,，不敢停歇,，因為身后還有千軍萬馬的人在趕路。這讓我想到我的那些同學(xué),，他們向往燈紅酒綠的物質(zhì)生活,，為了能夠躋身于繁華之中，把自己的時間當做海綿里的水,，不停的擠,，用在上班下班的路上，堵車的路上,。用在陪客戶,，陪老板、花心思討好他們上,。

相比之下,，雖然我生活在“一把瓜子就能轉(zhuǎn)一圈”的小縣城，但是我在這里買的起房子,，有體面穩(wěn)定的工作,，有美滿的家庭，有充足的時間享受工作和家庭帶給我的快樂,，我很滿足,。

當然，我眼中的鄂旗也并不是完美無瑕,，由于千百年來游牧生活使得這里的人們習(xí)慣了無拘無束生活,，即使現(xiàn)在我們的生活方式變了，但是不拘小節(jié)的生活習(xí)慣還是難以徹底改變,。比方說,，這段時間我們一直都在忙于“創(chuàng)衛(wèi)”，全旗的干部職工都開展義務(wù)撿垃圾活動,。這讓我想起上學(xué)時候的一個笑話,，老師要求每周寫一篇小字，內(nèi)容隨意,。班里一個男生在練字本上寫“我在馬路邊,，撿到一元錢,，彎腰把它撿，??！原來是口痰，是誰吐得這么圓”當然了,，我們撿不到錢,，撿到的是各種垃圾，各種排泄物,，那種感受真的是不撿不知道,，用我同事的話說，一陣風(fēng)吹過,，墻根下飄來的味道都非常之“銷魂”,。

所以我想肯定有人受不了了，就在墻上寫“禁止倒垃圾,，違者罰款”還有寫“此處大小便全家倒大霉”,，我見過一個寫得比較有智慧的，一個麻館,，隔壁的墻總是有一股難聞的味道,，然后不知道是誰就在墻上寫“此處撒尿手臭點炮”,。說到墻上寫字,，又想到拆遷，大家是否注意到“拆”字總是要畫一個圈,。為什么呢,，因為一開始，開發(fā)商寫了一個“拆”,，過一天就變成“不拆”,，人家把“不”字涂掉，過了一天又變成“拆你大爺”,，所以這個開發(fā)商沒辦法,，就用一個圈圈起來。當然,，無論隨地吐痰大小便,，還是墻上涂鴉，都是非常不文明的行為,。我們常常對于別人不尊重我們的行為很敏感,，對于我們不尊重他人的行為卻很遲鈍。作為半個鄂旗人,，我想我們不崇拜物質(zhì),，但是我們應(yīng)該崇尚文明。所以我希望我們都能愛護鄂旗就像我們愛護自己的臉蛋一樣，做一個文明的人,，給我們的后代樹一個榜樣,，時代的車輪不停，人類的文明也一直在發(fā)展,，當我們的孩子長大,，他們也許會出國留學(xué)、深造,，到那時,，他們即使不能他們能成為人類文明的推動者，至少不要做拖文明的后腿的人,。

不過值得欣慰的是,，經(jīng)過我們的創(chuàng)城活動，大家的生活觀念也發(fā)生了改變,，很明顯街上的豪車少了,，自行車多了起來。飯店里吃喝的人少了,，院子里種花種菜的人多了,，麻館里賭博的人少了，公園里跳廣場舞的人多了,。人們的生活越來越充實有意義,，精神也越來越飽滿。

我很慶幸我尋找到了我的桃花源,，我會用一顆赤子之心愛這片土地,，我希望鄂托克旗的宏偉藍圖里我能做一塊磚、一顆螺絲釘,，希望土生土長的你們和我一樣,。今天的演講，大家可以記不住我,，但是希望大家記住我的題目,，文明鄂托克，從你我開始,。

倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚演講稿篇三

堅守是一份美麗,，一份感動，一種美德,。在工作崗位上,，傾注心靈和汗水，是對職業(yè)的堅守；在誘惑面前,，毅然放棄不屬于自己的東西,，是對心靈的堅守，更是對道德和法律的堅守,。

有人說金錢是萬能的,，錢可以買到汽車和洋房，錢可以讓你盡享奢華的生活,，甚至有人還說錢還可以讓鬼為你推磨,。但也有人視錢如糞土，不為五斗米折腰,。錢是潘多拉的魔盒,，總是充滿誘惑?？梢哉f,，錢注解了人們的歡樂與痛苦，也襯托出人性的卑劣與高尚,，面對金錢,，有人選擇貪婪，有人選擇良知,。高速公路收費,，就是整天和錢打交道的一個特殊行業(yè)，金錢的誘惑時時刻刻在考驗著我們的價值觀和道德觀,。我們的愛崗敬業(yè)不僅體現(xiàn)在對職業(yè)的堅守上,，還體現(xiàn)在對金錢的堅守上。在我們身邊,，總有這樣的人,，他們把對社會主義祖國的熱愛灑在了高速公路上,，把優(yōu)質(zhì),、文明服務(wù)的溫暖送到了司乘人員的心坎上。面對金錢的誘惑,，他們選擇了錢乃身外之物的坦蕩,。是的，只有坦坦蕩蕩做人,，才能無愧于心,！

記得是 9月3日這天，思小公路上車來車往,，這是一個站務(wù)輪休的日子,，南島河收費站由站長創(chuàng)光懷代替站務(wù)值班。和往常一樣,，下午4點整,，銀行收款員準時到站提款,，她把現(xiàn)金和收費單據(jù)驗收后，就乘車匆匆離去了,?；蛟S是由于工作太忙，或許是由于一時疏忽,，收款員走時忘了把放在驗鈔機上的2400元現(xiàn)金帶走,。當創(chuàng)光懷把單據(jù)和零錢鎖進保險柜，轉(zhuǎn)身來關(guān)驗鈔機上的電源時,，發(fā)現(xiàn)了這筆錢,。起初，她以為是備用金,，但當她重新打開保險柜看到備用金完好無損后,，她知道這筆錢是收款員忘記帶走的。她,，完全可以把這筆錢神不知鬼不覺地揣進自己的口袋,，別人也不會懷疑她 ，因為驗收程序,、交接手續(xù)都是嚴格進行的,，并且兩人都在白紙黑字上簽了字，蓋了章,。但是,，長年累月和金錢打交道，使她養(yǎng)成了良好的職業(yè)操守,，這一刻,，良好的價值觀和道德觀，告訴她不能那么做,，她想如果自己那么做了,，將會給收款員帶來損失，這是損人利己的事,。她來不及猶豫,，在無法聯(lián)系收款員的情況下，立即向主管領(lǐng)導(dǎo)做了匯報,，接著又打電話到收費管理所,，讓站務(wù)轉(zhuǎn)告銀行收款員清點款項是否相符。不久,，收款員打電話到南島河收費站,，對她表示由衷的感謝。第二天下午，當創(chuàng)光懷親手把2400元錢交給收款員時,，收款員說不完的謝謝,。2400元剛好是創(chuàng)光懷兩個月的工資，2400元可以為家里添置許多生活用品,，但是,，面對金錢的誘惑，她毅然選擇了放棄,。這是一個收費站長在金錢面前選擇的堅守,。

我們再來聽聽內(nèi)保班長和內(nèi)保員的事。刀官收費站是思小高速公路上的一個主線收費站,，每月過往收費站的綠色通道車有幾千輛,。在一個伸手不見五指的黑夜，凌晨2點多,，一輛綠通車過站,，司機提前準備了幾串香蕉送給收費員。他說：我是綠通車,，請免費放行,。收費員拒絕了司機送的香蕉，告訴他按照規(guī)定,，必須要由內(nèi)保員檢查,，是綠通車后才能放行。當內(nèi)保員讓司機打開貨箱門檢查時,，司機不情愿地把貨箱門打開,。內(nèi)保員經(jīng)過認真細致的檢查，發(fā)現(xiàn)這輛車不屬于綠通車,，該車拉了香蕉和大米,，屬于混裝，要求司機把通行費交了,。司機看看左右沒人,，拿出兩百元現(xiàn)金塞進內(nèi)保員的手里，告訴內(nèi)保：你們也不容易,，上班這么辛苦,，我給你點錢,，你就把我當綠通車放了吧,，也給我省點錢嘛。內(nèi)保員嚴厲批評了司機,，拒絕了他的賄賂,。司機不高興地罵道：真是一群笨蛋，給錢都不要。最終,，司機把通行費補交后離開了,，這是收費員和內(nèi)保在金錢誘惑面前選擇的堅守。

南島河收費站,、刀官寨收費站只是高速公路收費行業(yè)的一個窗口,，這幾位同事也只是收費員隊伍的一個縮影，只是高速公路收費行業(yè)中的一名名普通工作人員,，但他們卻在平凡的工作中,，用平凡的方式實踐著社會主義價值和道德的堅守，抒寫著崇高,。像她們這樣用行動表證心靈的人,，在我們身邊還有很多很多。他們是我們這個集體的驕傲,！一直以來,，他們用勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作回報著社會,，他們始終堅持和延續(xù)著一個理念：君子愛財,，取之有道。正是由于這些人對職業(yè)和良知的堅守,，我們才贏得了人們的尊敬,，普洱管理處才贏得了良好的社會信譽。

一種獲得必然意味著另一種失去,，同樣,，一種失去也意味著一種獲得，如果一種獲得的背后是貪婪,、丑陋,、邪惡，如果一種失去的背后是美麗,、良知,、坦蕩，那么請選擇后者,，因為選擇了后者也就選擇了美德,！在我們高速公路收費行業(yè)，像創(chuàng)光懷這樣的員工總是用默默的付出支撐起自己的靈魂,，對他們來說,，不需要承諾，只需要行動,。是的,，他們不曾轟轟烈烈,，也沒有譜寫過驚世華章，但他們卻如一股從山谷里奔流而來的清泉,，透明,、閃亮、清脆,！我們?yōu)楦咚俟肥召M行業(yè)有這樣的員工而喝彩,！

倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚演講稿篇四

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好,！

我是來自x班的。今天我要演講的主題是：做一個文明的大學(xué)生,。

相信以下要說的事例,，大家都和我一樣深有感慨吧。

本來高高興興地去上課,，走進教學(xué)樓,，在上樓梯時首先映入眼簾的卻是一個臟亂的垃圾桶，蓋子掉在地上,，周圍的地下散落著各色的垃圾,，色彩鮮明的包裝袋，粘著粘糊糊的湯湯水水,，還散發(fā)著一股臭味,。很好的心情，就一下子灰蒙蒙了起來,，這是我們應(yīng)該表現(xiàn)出來的素養(yǎng)么,？或許我們每一個人都在心里暗暗責(zé)怪那些亂扔垃圾的人，但都沒有勇氣站出來質(zhì)問和收拾干凈,。我很羞愧,，因為我也沒有勇氣，去把那些垃圾一一收拾干凈,。若我們每一個人都嚴格要求自身,，做一個文明的學(xué)生，不亂扔垃圾,，我相信,，這樣的現(xiàn)象將會杜絕。一個人努力的效果很微小,，但所有人的努力加起來,，它的成效就是顯赫的。

文明是營造和諧生活環(huán)境,，建立良好人際關(guān)系的有效途徑,。文明是生活中的點點滴滴,，是禮貌和尊重,，是講衛(wèi)生守紀律,，是日常生活中良好的行為習(xí)慣。

同學(xué)們在校園里共同生活,，日夜相處,，有時候小小的摩擦是難免的。若是我們自己錯在先,，那我們可以大方承認錯誤,，說聲對不起，請求原諒,。若責(zé)任在于對方,，我們也可以笑笑，大方地接受對方的道歉,?；蛟S有很多同學(xué)心里會在想，“誰叫他惹我來著,?！比绻阌幸活w寬容和善良的心，那生活會是輕松而愉快的,，別人對待你的態(tài)度,，也是友善和關(guān)懷的。走在路上,，我們不必急促,，不必冷漠，不妨多打幾個招呼,，多露出你的微笑,。文明是展現(xiàn)個人魅力，折射內(nèi)心世界的鏡子,。

文明是禮貌和尊重,，是生活中的點點滴滴。

我們?nèi)粝氲玫絼e人的尊重,，首先我們自己得學(xué)會尊重別人,，我們要學(xué)會尊重和愛惜別人的勞動成果。在課堂上要認真聽老師講課,，他們費了很多心血來準備這一堂課,，我們應(yīng)做到不遲到不早退不曠課，這是基本的尊重和禮貌,。在食堂吃飯時多注意下桌面的清潔,，平常走在路上不要亂扔垃圾,，回來晚了給宿舍樓管阿姨說聲抱歉。那些為我們提供服務(wù)和忙碌的人們,，我們應(yīng)真誠的對他們說聲：“謝謝,。”或許這樣做,，我們會在心里不服氣不高興,，“至于嗎，我們交了錢的,，那是他們該做的工作啊,。”但反過來想想,，將來我們也要從事工作,，若你為別人提供服務(wù)，他們不尊重不放在眼里,，那時候的自己又該是怎么樣的一個心情,？若我們的父母家人在外工作得不到別人的尊重，我們的心,，又是怎樣一種心疼,？己所不欲，忽施于人,。

我們富有個性和想法,，富有創(chuàng)造力，我們得益于這個時代,。我們,，開始成材。我們已經(jīng)邁入了更高的一個階段,，學(xué)習(xí)如何做一個大學(xué)生,，文明而儒雅。在大學(xué)里,，專業(yè)課程是排在第一位的,，但同時學(xué)習(xí)如何做人做事，亦是至關(guān)重要,。正如《大學(xué)》里所說到的：大學(xué)之道,，在明明德，在親民,，在止于至善,。大學(xué)不僅是求知治學(xué)的圣殿，也是成長成熟,，步入社會的長廊,。歲月流逝,，時光荏苒，我們學(xué)過的知識或許會慢慢被遺忘,，但我們鍛煉培養(yǎng)出的良好習(xí)慣和品質(zhì),，卻能讓我們受益終身！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚演講稿篇五

敬重的各位教師,、同學(xué)們：

大家好,！

什么是文明禮儀呢？

文明禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,；文明禮儀就是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段；文明禮儀就是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)，更是城市的臉面,，國家的臉面,。

每當我聽到“請到天涯海角來，這里四季春常在,。海南島上春風(fēng)暖,，好花叫你喜心懷”這首歌的時候，我為自己能生在海南島,，活在海南島而自豪,。

看！碧波萬頃的南海上,，一顆璀璨的明珠冉冉上升,。這里的天比別處的更可愛，空氣是那么清新,，天空是那么明朗,。海濱風(fēng)光旖旎秀麗，東郊椰林美不勝收,。大東海,、鹿回頭、天涯海角,、大小洞天……美景不勝枚舉,，讓人流連忘返；瓊臺書院,、東坡書院,、洑波古廟……名勝古跡數(shù)不勝數(shù),。

時代告訴我們，小學(xué)生在日常的生活和學(xué)習(xí)中,，要從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,，自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀。也許有人說,，文明禮儀不就是說幾句禮貌用語嗎,？其實不然，文明禮儀對于整個社會的風(fēng)氣,，對于我們自身內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化作用是不可估量的,。

那么，在建設(shè)國際旅游島的今天,，我們將向世界展示一種怎樣的風(fēng)采呢,？當然，我想在座的同學(xué)們都會不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現(xiàn)出我們祖國,、我們海南應(yīng)當具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀,！而要做到這一點，就離不開我們平時在日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌,，講禮儀”的良好行為規(guī)范,。

“文明禮儀”從我做起，從小事做起,。這個學(xué)期,，我們學(xué)校執(zhí)行了每天三次大掃除，經(jīng)常對學(xué)生進行文明禮儀教育,，還請專家到學(xué)校做了多次《文明禮儀知識》教育講座,。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園,。古人說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！蔽拿餍袨椋F在日常的實踐,。我希望我們每個同學(xué),，都能夠積極參加到學(xué)校和社會組織的各種文明禮儀的宣傳活動和實踐活動中來，為寶島的明天盡自己的一份綿薄之力,，讓來自五湖四海的朋友都記住這個寶島,，愛上這個寶島。

同學(xué)們，在日常生活和學(xué)習(xí)中,，我們要努力做到：舉止得體,、言行文明、品德高尚,、尊敬師長,、尊重同學(xué)，讓文明禮儀伴隨著我們做個新時代的小使者,！

我的演講完了,，謝謝大家！

倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚演講稿篇六

近年來,，我市積極開展城市創(chuàng)建工作,，全市上下，各行各業(yè)為美化城市環(huán)境,，提升城市品味做了大量的工作,，已取得了很好的效果,。一個青山綠水,，空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的生態(tài)文明城市正在向我們走來,?？墒牵F(xiàn)在讓我們靜下心來思考,，作為學(xué)生,，我們應(yīng)該為做些什么呢？我們有做過些什么呢,？說實話在我們的身邊,，時常可以看見不文明行為,，垃圾亂扔,，摘花搖樹，踩踏草坪,，亂涂亂畫,，亂闖馬路，穿紅燈,，騎車占道,，翻越護欄等等……這些都是同學(xué)們身上一些不文明的行為。同學(xué)們我們再也不能這樣做了,，讓我們一起行動起來,，告別陋習(xí)，告別不文明，把垃圾扔到垃圾桶中,，把衛(wèi)生清掃干凈,，遵守交通規(guī)則，倡導(dǎo)富強,、民主,、文明、和諧,；自由,、平等，公正,、法制,；愛國、敬業(yè),、誠信,、友善的社會主義核心價值觀，積極踐行,，為實現(xiàn)這個目標而共同努力奮斗,。

另外，接上級通知,，省文明委將于20--年12月10日至25日開展城市文明程度指數(shù)測評工作,，為使這項工作在我們的家鄉(xiāng)武威順利進行，在此,，我們再提一些要求,，希望同學(xué)們要牢牢記住這些要求，并從今天開始,，從我做起,，把這些要求原原本本的落實在日常行動當中。

1.全校同學(xué)要在本周雙休日牢牢記住社會主義核心價值觀“24”字,，能夠流利的背誦,，下周周會，學(xué)校將組織進行檢查考核,。

2.要遵守交通規(guī)則,，不在馬路上追逐打鬧或游戲，步行或騎自行車過馬路時不闖紅燈,，不跨越,、倚靠在馬路邊的護欄、花池,，不破壞綠化帶上的塑料大棚,。

3.要自覺保護環(huán)境衛(wèi)生，講究個人衛(wèi)生。學(xué)校將把學(xué)生亂扔垃圾作為重點查處內(nèi)容,，嚴厲查處,。

4.要加強學(xué)習(xí)，誦讀中華經(jīng)典,，努力提升自身道德素質(zhì),，做博學(xué)高尚的好少年。

倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚演講稿篇七

老師們,、同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是：用文明行為奏響和諧之歌。

“和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳形態(tài),，是一切美好事物的共同特點。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個文明的美麗的充滿朝氣的校園,。

作為一個生長在禮儀之邦的中學(xué)生,，文明行為是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，使創(chuàng)建文明校園的保證,。

首先,，優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。

試想,，如果一走進我們的學(xué)校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,，草坪上是一道道走出的小路，耳朵里是不堪入耳的粗話,，你的心情會好嗎？你會有認真學(xué)習(xí)的心情嗎,？答案是否定的,。同學(xué)們：我們是二十一世紀的主人，“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標志,。我們應(yīng)當切實的樹立起“時代責(zé)任感”,，心系全球，著眼身邊,。有句古話叫“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起。只有一個干凈美麗的校園才能使我們安靜的學(xué)習(xí)和生活,。

第二,，和諧的人際關(guān)系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構(gòu)建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關(guān)系，“師者,，傳道授業(yè)解惑也,。”“青青園中葵,，朝露待日夕,，陽春布德澤，萬物生光輝,?！蔽覀兿裰θ~嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長,。老師給了我們知識,，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,，尊重老師的勞動,，互敬互愛。師生互敬互愛,，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。構(gòu)建和諧校園還需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),，讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人,，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系,。

第三,，誠信，文明的作風(fēng)是創(chuàng)建文明校園的有利保證,。我們同學(xué)之間應(yīng)該相互信任,、坦誠相待、說實話,、做實事,。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴謹、文明,，從而打造和諧的校園文化,。

我堅信你,，堅信我們大家會聽到禮貌的聲音;會在生活中釋放你心中禮貌的熱情！你可能會問禮貌是什么,？它很難做到嗎,？我會這樣回答你：不是的，做到禮貌說難也難,，說簡單也很簡單,。有時多一份等待，對他人來說就是一種關(guān)愛,，其實就是禮貌的一種表達方式,。在校時，我們學(xué)生不就應(yīng)講臟話,，不就應(yīng)打架斗毆……如果你做到了,，那就是一個禮貌的.人;如果大家做到了，那就是一個禮貌的群體;如果整個國家做到了,，那就是一個禮貌的國家,。

讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向禮貌進發(fā),！去共同營造一個和諧禮貌的社會,！讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,，謝謝大家,！

倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚演講稿篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是六（2）班的xx,，今天我演講的題目是《講文明樹新風(fēng)》。

當你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候,，你是否會想起那些經(jīng)常拿著掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當你在干凈,、整潔的校園里漫步的時候，你是否感到那些拖拉機的老爺爺,、老奶奶的艱辛,？我們知道，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的！

在這么美麗的校園里,，同學(xué)們,，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊哄搶,？你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,，全然不顧他們的感受呢,？難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊,？同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀,！

同學(xué)們,，我們小學(xué)生要著裝得體，符合小學(xué)生的身份,，體現(xiàn)新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻，國旗下我們要嚴肅認真,、精神飽滿,，才不負于“禮儀之邦”這個美譽。上課認真聽講,，下課不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等,。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園,。

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里,，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生,！我相信通過我們的努力，會使我們大家庭像春天一樣充滿活力,、充滿希望,！

我的演講完畢。

倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚演講稿篇九

好!今天我演講的題目是《xxxx》,。

做文明之人,，就要會用文明語，做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌,，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個快樂的人,。“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事,，它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

中華民族是世界公認的文明禮儀之邦,，溫文儒雅,，落落大方，見義勇為,，謙恭禮讓,，是代代相傳的傳統(tǒng)美德。荀子云：“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧,?！崩^承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明,、講究禮儀,、樹立新風(fēng)是當代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任，更是社會主義精神文明建設(shè)的需要,，是美麗和諧寧靜校園建設(shè)的需要,，是一個人有氣質(zhì)、有素養(yǎng),、有道德,、守規(guī)范、成為高尚的人的需要,。做人是一門學(xué)問,，也是一門藝術(shù)。我們尊重懂禮貌,講禮儀的人,，佩服能競爭,善合作的人,，喜歡能寬容，懂尊重,，講平等,，善體諒的人，更崇尚講文明,，懂禮儀之人,。

講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng),，教人如何尊重人,，如何與他人相處。中學(xué)生的禮儀教育實質(zhì)是個人道德品質(zhì)和個性形成的素質(zhì)教育,，更是提高全民道德素質(zhì),，振興民族精神和建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育。首先我們應(yīng)該從身邊做起,。

不久前,，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡,，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥,?！辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_曾經(jīng)報道,，國慶節(jié)后的xxx廣場,，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的xxx廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上,，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與xxx廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差,。

以上的事例表明,，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為,。例如,，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì),。事實上，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以,，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字。無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。

一點一滴的努力會帶來意想不到的收獲，進貨我們的努力xxx學(xué)校一定會成為一個令人喜歡的大家庭,。

謝謝大家!

倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚演講稿篇十

大家好,，我演講的題目是：《嚴師慈母心》今年我接任了學(xué)校最小的班級一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)。并且還擔任著這群天真活潑的小孩子的班主任,，剛開學(xué)幾天孩子對我還有些生疏,，見到我有些規(guī)規(guī)矩矩的。于是,，在后來的日子里,，我像媽媽一樣的關(guān)心，愛護他,，教育他,，讓他們盡快適應(yīng)小學(xué)生活。課間給他們擦擦臉,，梳個小辮,，做個游戲，漸漸的孩子感覺我像一個媽媽,，有時還叫老師教成媽媽,。正如詩人所說，天下最大的愛是母愛,，母愛是水,，清洗心靈的水;母愛是山，讓你依靠的山;母愛是風(fēng),，吹散失望的風(fēng);母愛是雷,，沖擊人生的雷,。我也試著做我兒子的好媽媽，也試著做學(xué)生的好老師媽媽,。作家冰心曾經(jīng)說過：“有了愛,，便有了一切，有了愛,，才有教育的先機”,。

照大地，如同雨露滋潤萬物,，但是,，愛并不意味著遷就放松，而是嚴而有愛,，愛而從嚴。只要充滿愛,，學(xué)生們一定會喜歡,。愛，不是索取,。不是等價交換,，而是付出,。是給予。是自我犧牲。孩子愛我,，我愛他。教師只有熱愛孩子,，才能去精心地培養(yǎng)孩子,，只有愛的深，才能更認真,，更耐心,。更細心地對待孩子。

我們班門家寶是一名令人頭痛的同學(xué),，課堂課外都很好動,，軟硬不吃，苦口婆心他依然我行我素,，上課不時發(fā)出怪音,。若上課不動時，那他就是睡起大覺,。參加各種活動不會排隊,，不懂課堂規(guī)矩，自理能力差,，與人溝通時,，詞不達意，缺少禮貌?？梢哉f,，他是那種基本沒有學(xué)習(xí)細胞的孩子。所任課教師拿他沒轍,，放置一邊不聞不問,。我想對這樣的孩子放置不管，那這孩子一生將毀于我們之手,。一年級是一個人一生做學(xué)生的開始,，一年級學(xué)生是剛剛從幼兒階段向小學(xué)階段轉(zhuǎn)型過來的，他們天真活潑,，可又無拘無束,，缺少小學(xué)生應(yīng)該具有的良好行為習(xí)慣，怎樣使他們盡快進入小學(xué)生角色,，是我們一年級老師迫在眉睫的任務(wù),，而學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)，必須做到不放任又不為難學(xué)生,。

不放任任何一個學(xué)生,，實際上就是一個“嚴”字。不放任學(xué)生應(yīng)從細處著手,，貫徹到學(xué)生成長的整個心路歷程,，體現(xiàn)到學(xué)生的日常生活，學(xué)習(xí)和為人處世的方方面面,。教師對于在思想上,，行為上出現(xiàn)的些許偏差，都應(yīng)隨時隨地予以提醒,、引導(dǎo)和及時糾正,。不要因為是些小毛病、小錯誤而不以為意,，輕易放縱,，導(dǎo)致惡習(xí)的形成，難以扭轉(zhuǎn),，要真正深入到學(xué)生的內(nèi)心世界,，作有心人。及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),。同時教師以自身高尚的道德素養(yǎng)和人格魅力去影響,、感染身邊的學(xué)生，提高學(xué)生自我約束能力和道德品質(zhì),。從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，力求達到由教師的不放任學(xué)生,，上升到學(xué)生自己不放任自己。

不為難學(xué)生,，以慈母般的心去感化孩子,，讓孩子愿意給你接近，跟你交流,，這種方法實際就是一個“愛”,，主要體現(xiàn)在教師對待學(xué)生出現(xiàn)錯誤時的心態(tài)和處理方法上。學(xué)生在成長過程出現(xiàn)這樣或那樣的問題是在所難免的,。教師要用一種寬容的心態(tài),，正確的方式，恰當?shù)恼Z言以及相互尊重,、相互平等的原則去對待學(xué)生的每一個失誤,。不為難不等于不批評，但批評要講究方式,、方法,。批評前要充分調(diào)查事情的來龍去脈，前因后果,，還應(yīng)該顧及學(xué)生的面子，選擇適當?shù)牡攸c,、場合,，批評用語不能過激，更不能傷害學(xué)生的自尊心而使他產(chǎn)生逆反心理,，批評時要言辭懇切,，滿懷關(guān)心和幫助。既要讓學(xué)生認識到自己的錯誤,，又要讓他心服口服,，樂于改正。在教育他時我就是用了這一方法,，效果好極了,，這個同學(xué)上學(xué)期從紀律到學(xué)習(xí)成績進步很大。由此可見,，教育無小事,，事事都育人。做學(xué)生好老師就要把學(xué)生跟愛自己的孩子一樣痛愛,。

曾經(jīng)在《讀者》上看到過一幅圖片：一群人站在一個人的肩膀上,，伸出雙手擎著天。旁邊有一行小字：你能猜出最下面的這個人是誰嗎?有人說是含辛茹苦無怨無悔撫養(yǎng)我們的父母,，有人說是嘔心瀝血在實驗室里白了頭發(fā)的科學(xué)家,，有人甚至以為是我們?nèi)绽砣f機的總書記,、是我們可敬可愛的溫總理……答案揭示的時候，人們看著“教師”兩個字——沉默了!

是啊,，哪一個人不是在老師的指導(dǎo)下走出愚鈍,，成就聰慧的?哪一個人不是在老師的教育下于邊沿止步，回到正途的?哪一個人不是由老師牽著手暢游在知識的海洋,、翱翔在理論的天空,，為未來的劈波斬浪、直沖云霄打下堅實的基礎(chǔ)呢?作為教育者,，我們已經(jīng)習(xí)慣了默默的站在最底層,，習(xí)慣了讓學(xué)生踩著我們的肩膀撐天，習(xí)慣了讓自己作為根——成就桃李滿園,，習(xí)慣了讓自己化作燭——淚盡光明滿天,。多少年來，當人們提到教師,，就會想起教師用行動保衛(wèi)的誓言：要做燭炬就燃燒自己,，要做園丁就先成沃土，要育人才就甘當人梯,。是啊,，每位老師都是這樣：傾盡一生、無私奉獻之后,，是默默無聞,、無悔無怨;韶華燃盡、桃李滿園之后,，則是心甘情愿,、無言無憾!!“教師”——別人看來，只是一個職業(yè)的稱謂;對于我們,，則是生活的全部,。黎明的晨星伴著我們朝氣蓬勃的背影，把一份永恒的關(guān)愛化作學(xué)生耳畔熱和的叮嚀;中午的驕陽目睹我們汗流浹背的身形,，用我們的不知倦怠批改出孩子們沒有錯誤的明天;黃昏的微風(fēng)與我們一起攜十分真誠,，化作春雨滋潤孩子的心田——默默無聲。倦怠了,，我們沒有休息,，校園內(nèi)學(xué)生們期盼的樣子燃起了我們?yōu)槿藥煹摹×耍覀円а缊猿?，課堂上孩子們求知的眼神染得我們雙頰緋紅!我們知道一塊地只有種上幼苗才不會長草,，于是，我們勤耕不輟,，在孩子們心靈的莊園植樹栽花;我們知道鹽只有放到湯里才不會難以下咽,，還能讓湯美味無比,，于是，我們化枯燥的教育于和風(fēng)細雨,，在孩子們心靈的天空悄然飄下,，潛移默化!

多少年，一個個動人的故事就這樣演繹著;多少載,，一批批出色的學(xué)生就這樣長大著!講臺催人老,，粉筆染白頭，但創(chuàng)新之志不減,，育人之心依舊,。人累了，眼花了,，腰彎了,，教師們卻失志不改，無怨無悔!由于教師——情系學(xué)生;由于教師——情傾講壇;由于教師——捧著一顆心來,，不帶半棵草往;由于教師懂得——教師就是金字塔最基礎(chǔ)的那一層;由于教師知道——祖國的各條戰(zhàn)線上,，正是我們的學(xué)生在撐天!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!今天我演講的題目是《用愛鑄師魂》,。

經(jīng)過思考與沉淀,，我認為做一名讓人民滿意的好教師，應(yīng)該做到讓學(xué)生喜歡,，讓家長滿意,。這一切，源于教師對學(xué)生的愛,，對工作的愛。

教師的工作不僅僅是“傳道,、授業(yè),、解惑”，還需要“以人格來培養(yǎng)人格,，以靈魂來塑造靈魂,。”愛因斯坦說過：“愛,，是最好的老師!作為一名教師,，就應(yīng)該愛護學(xué)生，尊重學(xué)生,，用自己的愛心來打動學(xué)生,，感化他們的心靈。

記得有一年,我接手了一個全校有名的“落后班”,。由于學(xué)生受到的家庭影響各不相同,，多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,，行為習(xí)慣差。面對這樣一群孩子,，我做的第一件事就是營造家一般的環(huán)境,，讓孩子們用自己的小手裝扮教室，讓他們在集體勞動中感受大家庭愛的溫暖,。此后,，我利用課余時間一次又一次尋訪了“特殊”孩子們的家長，和他們談心,、聊天,，交流孩子的點滴進步。

為促進孩子們的提高,，我在班里推行了一系列獎勵措施：發(fā)小標兵記分卡,，名字上光榮榜，評選是總冠軍等等,，尋找每個學(xué)生身上的閃光點,，讓每個學(xué)生樹立起信心。愛得力量是如此巨大,，我用愛留下了一串串堅實的腳印,，孩子們的驕橫、多疑,、自私和冷漠少了,，班上出現(xiàn)了團結(jié)友愛，互幫互助的好氣象,。同學(xué)們比學(xué)趕幫超,，師生間談笑風(fēng)生，平等互助,，在師生的共同呵護下,，我們班成了一個學(xué)習(xí)、生活和成長樂園,。

作為一名教師,，還應(yīng)該有耐心。對待學(xué)生應(yīng)該象對待自己家里的孩子那樣,，當他犯錯時,，不要一味的指責(zé)打罵，要認真的分析孩子出錯的原因,，找到孩子心靈的震撼點,，讓他們醒悟，并從此奮進,。熱愛每一個學(xué)生,，關(guān)心每一個學(xué)生,，做一個讓學(xué)生滿意的教師。

我班王朋同學(xué)由于成績差,、習(xí)慣又不好,，所以在班里自然是大家取笑的對象。他對自己沒有了信心,。無意間,，我發(fā)現(xiàn)他似乎很在意我對他的評價。一次家訪后,，他的壞習(xí)慣有所收斂,。但我清醒的認識到：冰凍三尺，非一日之寒,，這個年齡的孩子具有很強的反復(fù)性,。有一次，班長告訴我,，“王朋把別人打了!”我趕緊跑到班里一看,，他竟然打的是一位女同學(xué)，而且還挺嚴重,。我不禁勃然大怒：你太野蠻了,，他好象還挺委屈：“老師，她罵我!”我呵斥到：“你別狡辯了,，等我回來再說”,。說完我就領(lǐng)著這個女生去了診所。等安頓好這個女生,，我到班里一看,，他正不安的站在教室里，看到我滿臉疲倦,，他愧疚地說道：“老師,，對不起!”我余怒未息：“你為什么要打人?”只見他低著頭紅著臉聲音非常小地說：“她罵我是班里的垃圾，于是我就……”說著,他竟哽咽起來.我不禁一怔,是啊!每個孩子都渴望得到愛和尊重!于是,我拉他坐下并耐心地開導(dǎo)他,“你長大了,，遇事要冷靜。一味地用拳頭還擊,，只能招致大家更多的反感,。暫時的落后不代表永遠落后，以后要自信起來,，用自己的行動贏得他人的尊重,。老師相信你，你一定能夠通過自己的努力走出盲區(qū),，走向光明,?！彼麜牡芈冻鑫⑿Γ骸袄蠋煟x謝你,。我以后再也不惹你生氣了,。”

真摯的愛可融化一切,。從這以后,，王朋同學(xué)顯得有信心了。盡管學(xué)習(xí)依然很吃力,，但是態(tài)度在變化,，對班集體的熱情也很高漲，每次打掃衛(wèi)生他都累的滿頭大汗,。其他同學(xué)對他的態(tài)度也改變了很多,。于是我也不斷地鼓勵他，在班里表揚他,、關(guān)心他,，留意他成長的每一個足跡，把更多的愛給了這個孩子,。

作為一名教師,，要用心、細心關(guān)心學(xué)生的點點滴滴,，讓沒一位學(xué)生都健康,、快樂成長，讓每一位學(xué)生都健康,、快樂成長,，讓每一位家長都放心、安心,。做一個讓家長滿意的教師,。

還記得那天上午，我正在辦公室批改作業(yè),，忽然班長氣喘吁吁地跑來報告：“老師,，陳鍵病了?！蔽乙宦?，趕緊跑去教室。一看到他因發(fā)燒而漲紅的臉,，一聽到他粗重的呼吸,，二話沒說，我這個并不強壯的人一下子抱起他，放到電動車上飛也似的沖到醫(yī)院,，當醫(yī)生給孩子掛上吊瓶時,，我才想起給家長打電話……家長見到我，握著我的手,一個勁地說:“謝謝!”

我也深知,，要想成為人民滿意的教師,，光有愛心是不夠的，還要有過硬的業(yè)務(wù)能力,。在工作上我對自己提出了嚴格的要求,，平時做到主動聽課，精心備課,，認真上課,，并做好課后的摘記工作。大家都說,，你要給學(xué)生一杯水,，你自己必須有一桶水。為了灌滿這一桶水,，并讓他不因為蒸發(fā)而減少,，我在業(yè)余時間還認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。除了上網(wǎng)查閱資料外,，我還大量翻閱學(xué)?，F(xiàn)有的教育雜志，并認真作好理論筆記,，不斷積累,，不斷給自己充電，讓自己永遠矗立于新知識的源頭,。

“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索?！蔽蚁嘈盼視谶@求索的過程中不斷的完善自我,，因為我心中也有一個不倒的信念——做人民滿意的教師。

“撐一支長篙,，象青草更青處漫溯”,，雖然我早已知道，那間教師里放飛的是希望,，守巢的是自己;那快黑板寫下的是真理,，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下來的是淚滴,。但我仍用我手中的粉筆，繼續(xù)延續(xù)著我平凡的故事。做一個平凡的靈魂營養(yǎng)師,，做一個平凡的心靈導(dǎo)航員,，做一個人民滿意的教師。

謝謝大家!

倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚演講稿篇十一

尊敬的各位老師,，同學(xué)們：

大家早上好!今天,，我今天講話的主題是：遵守課間紀律，創(chuàng)建文明校園,。課間是消除學(xué)習(xí)疲勞,，讓大腦得到休息，活躍身心的時間,。有的同學(xué)能夠遵守課間秩序,，做有益的活動，例如下棋,、與同學(xué)交談等,，但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識，在樓道內(nèi),、教室里追跑,、大呼小叫……這些表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相違背的。同學(xué)們我們要牢記校園課間禮儀,，從我做起,，從一點一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對大家提幾點要求：

一,、上下樓梯靠右走,，這樣上下樓的同學(xué)才不會相撞，下樓時更不能順著扶手向下滑,，以免跌倒,、摔傷。

二,、雨雪天,，大家不要奔跑，要小心行走,，以免打滑,，造成不必要的傷害。

三,、課間不在走廊,、樓道、教室追逐打鬧,，更不能拿利器玩耍,、嬉戲,。同學(xué)之間要團結(jié)友愛，互幫互助,。

四,、保持教室、走道,、校園的環(huán)境衛(wèi)生,，珍惜他人的勞動果實，看到垃圾能主動清理,。

五,、每位同學(xué)檢查自己的行為，糾正自己不文明的做法,，使自己和同學(xué)不再受傷害,，使我們擁有文明快樂的校園生活。

最后,，我倡導(dǎo)全體同學(xué)加入到文明禮儀建設(shè)的隊伍中來,，以“言之美，行之禮”的要求來培養(yǎng)自己小小外交家的氣質(zhì),，從而塑造出我們北外附校美麗的`形象,。

倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚演講稿篇十二

有一種美，令人驚艷,，令人回味,，令人追求，這是一種吸引目光的美,，他光彩奪目,；有一種美，飄逸在浮云之上,，深埋在石磊之下,，這是一種可以吸引靈魂的美，他深藏不露,！這就是聞名,，文明是一個并不陌生的字眼，它是社會進步的標志,， 幾千年來人們不斷追求的也就是這兩個字,！

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文明古國，文明的風(fēng)尚源遠流長,，從“非禮勿視,、非禮勿聽、非禮勿看,、非動勿動”開始的,，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,，文明是尊重別人，更是尊重自己,，文明是一種無與倫比的美,！

文明須從自身做起，從身邊做起,。魯迅曾經(jīng)說過：“中國欲行事于天下，其首在立人,，人立而后凡事舉”,，古人也曾說：“于細微之處觀察人?！碑斘易咴隈R路上,，看到我的

同學(xué)

校園

門,，“瀟灑一揮手”,，揮走了自己的障礙，卻揮來了全班同學(xué)的無奈,。我們何妨不多走一點兒路,，將水潑到水池中呢？何妨不輕輕地開關(guān)門,，盡量減少不必要的嗓音呢,？。居高,，但請不要“淋”下,，隨手，但一定不要隨意,。

文明就是這樣,，與我同在，與你同行,，每時每刻都在我們身邊,，一舉一動都體現(xiàn)著文明！ 同學(xué),！對我們來說,，文明就是白天里的隨手關(guān)燈,；文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑；文明就是上下樓梯時的靠右行走,；文明就是餐廳買飯時的自覺排隊……,。文明就這么簡單！在文明面前,，請舉起我們的雙手,，讓我們一起大聲喊：yes ! ! !

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好,！

我叫劉詩穎,。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動。今天演講的題目是講文明樹新風(fēng).

我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅持,。文明是行為的端正,，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升,。它可以表現(xiàn)出一個人的 道德修養(yǎng) .我們作為

小學(xué)

在3月這個文明禮貌月,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香.

相信我們大家會聽到文明的聲音；在校時,，我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,，不應(yīng)該打架斗毆等。如果你做到了,，那就是一個文明的人. 校園因你,、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同,、長期的努力,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

文明禮儀是我們步入學(xué)堂后老師就叫道我們的,，文明禮儀是我們

學(xué)習(xí)

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,?！闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人,，學(xué)做社會中人,，只有這樣，我們才能真正做到“

愛

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,，早晨跑了一路，好事做了一路,，快樂了別人也滿意了自己,。

文明就是這樣，只要有良好的習(xí)慣,，從小事做起,，從身邊做起。講文明語言,，做文明學(xué)生,，平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,，不曠課,、不遲到早退、不打架斗毆,、不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,，在校期間不化濃妝,、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,，見了老師主動問好;團結(jié)同學(xué),，互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施,，不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧,，提倡文明上網(wǎng),，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿,，不浪費糧食,。/在家尊敬長輩，孝敬父母,，體諒父母工作辛苦,，生活節(jié)儉。

樹新風(fēng)爭創(chuàng)八榮 除舊惡杜絕八恥 八榮八恥要牢記,， 八榮八恥要明晰,。 愛國愛校愛集體， 為了祖國齊努力,。 做人不能顧自己,， 服務(wù)他人記心里。 好逸惡勞是恥辱,， 參加勞動要積極,。 勤儉節(jié)約不能忘， 鋪張浪費要摒棄,。 尊老愛幼是美德,， 團結(jié)友愛創(chuàng)美譽。 誠實守信最重要,， 做人誠信要牢記,。 克服困難爭上游， 崇尚科學(xué)數(shù)第一,。 自覺遵紀又守法,， 不要違規(guī)又違紀。 知曉榮辱會做事,， 爭做文明小衛(wèi)士,。樹新風(fēng)。為我們美好的生活做一份貢獻,，讓我們?yōu)槲覀兩鐣龀鲐暙I也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻,，為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石。

大家好,，今天我說的是“講文明樹新風(fēng)從我做起演講稿”我們談?wù)?p>

關(guān)于

古人說，“不學(xué)禮,，無以立”,。就是說，你不學(xué)“禮”,，就沒法在社會中立身,。 那么，

什么

當我們和同學(xué)相處的時候,，總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話,、借東西,；而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。 當我們乘坐公共汽車的時候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當我們被人擠到或踩到的時候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,；當我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上,，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座,。 隨著社會的發(fā)展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,，就越來越希望得到理解,、受到尊重。毫無疑問,，在當前的形勢下,，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,，而是全民所需,。 我們要在全中國推廣、普及文明禮儀,，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭,；如果我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起 毫不疑問,，我們的文明禮儀推廣和普及工作,，就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,，必然會煥然一新,，人們都會生活在友好、寬容,、關(guān)愛,、溫馨的社會氛圍中！ 文明禮儀,，強調(diào)的是“尊重為本”,。 想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人,。 那些陋習(xí),，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴,。 一個連自己都不尊重的人,，別人還會尊重你嗎？ 也許我的“講文明樹新風(fēng)從我做起演講稿” 講的還不夠深刻，但是最終一句話“讓我們做個文明時代的文明青年,，從我做起,，共創(chuàng)美好明天?！?/p>

尊敬的各位評委,、老師、同學(xué)們：

大家好,！

我是九（3）班的朱開元,，我演講的題目是“我們要做文明人！”

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為明天會再來。如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的尊嚴！

荀子云：“人無禮則不立,，事無禮則不成,，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀不僅是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，而且是我們將來展翅飛翔的臂膀,。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎,？一個晨練的青年,，在跑步鍛煉身體時,，一路上，幫孩子拿下了樹上的籃球,，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱里,，還幫助老人推車，好事做了一路,，幫助了別人也快樂了自己,。

上述事例說明，要想成為一名“講文明,，樹新風(fēng)”的時代青年并非難事,。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

同學(xué)們,，你去過世博嗎？很榮幸,，2015年本人有機會去看上海世博會在那里我巧遇一位外國人,，然后攜手去逛世博園，那時的上海,，天是那么藍,，地是那么綠，有的人：“??！空氣多清新！”有的人“啊,，吐,！”頓時，潔凈的地面出現(xiàn)了令人作嘔的東西,。那個老外奇怪地問：“這是什么情況,？”我當時非常尷尬，只能說：“i’m sorry!這是個別的,！”再往前,，在殘疾人通道上，我們看到突然有人走下輪椅,，買過冰激凌又大搖大擺地走回去繼續(xù)享用輪椅的舒適,。老外不解了，“這是為什么,？”我羞愧難當“i’m so sorry!這也是個別的,！”再往前，到了一個需排隊等候的地方,，剛開始隊伍還井然有序,，后來越彎越彎，再后來我們被擠得簡直站不穩(wěn)腳跟,，老外更納悶：“這又是什么情況,？”，我簡直無地自容,，只得說：“這些也是個別的,。”老外臨走時跟我道別：“非常感謝你帶我游玩,，中國很美,，但你們中國人很特別,，他們都是個別人”。

同學(xué)們,，作為中國人,，面對這種現(xiàn)象你作何感想？“千教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”我們從小接受教育,，談到文明禮儀很多同學(xué)都可以滔滔不絕?？傻叫袆訒r,，卻吝于履行、甚至反其道而行之,，難道我們都是“說話的巨人行動的矮子么,！”這跟沒有接受教育又有什么區(qū)別呢!所以，為了我們做人的尊嚴,，我們一定要不講粗話,、臟話;不曠課、不遲到,、不早退,、不亂扔垃圾;如此等等?？傊?，中學(xué)生守則就是對我們作為文明學(xué)生的具體要求。如果你做到了,，你就是一個文明的人,；如果大家做到了，我們就是一個文明的群體,；如果整個國家做到了,，我國就是一個文明的國家。

最后,，為了我們做人的尊嚴,，就讓我們共同高呼“我們要做文明人！” 我的演講完了,，謝謝大家,！

倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚演講稿篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,，具有悠久的傳統(tǒng)美德,。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,，必須有良好的文明禮儀,。

文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中,，但往往被我們所忽略,。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要注重平時,，從小培養(yǎng),，形成良好習(xí)慣。

昨天晚上我出去散步時,，我看見這樣一幅畫面：兩位叔叔自行車一起,，我本以為那兩位叔叔只會和氣地說話，并且深深地道歉,。可令人出乎意料的是，那兩位叔叔卻吵了起來,，吵得狗血噴頭,。我真為他們難為情，為我們杭州難為情,，為我們中國難為情,。

可今天下午，卻讓我很欣慰,。事情是這樣的：兩位小朋友在一起玩耍,。可一位小朋友不小心踩到了另一位小朋友的腳,，我本以為那兩位小朋友會像那兩位叔叔一樣大吵特吵,。但是，兩位小朋友卻手握了握,，互相道了歉,，便又開開心心地玩了。

啊,，媽媽的話真靈驗,。“忍一時,，風(fēng)平浪靜;退一步,，海闊天空?！睂捜菔嵌绽锏年柟?。寬容溫暖著你,、我、他,。

我們接觸一個人之后,，常常會給他這樣一些評語：“這個人素質(zhì)高，有風(fēng)度”;“這個人有教養(yǎng),，談吐文雅”;“這個人太差勁,，連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐，滿嘴臟話”;“這個人太邋遢,，衣服皺皺巴巴,，連臉也沒洗干凈”。

一個素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的人,，必須有良好的文明禮儀。這樣的人,，被人尊重,，受人歡迎。從心理學(xué)上講,，被眾人接納的程度高,，有利于建立和諧的人際關(guān)系，有利于打開局面,，發(fā)展事業(yè),。如果缺乏教養(yǎng)，不懂文明禮儀,，則不受人歡迎,，難登大雅之堂。

可見,，文明禮儀是一個人素質(zhì)高低的重要標志,，文明禮儀與個人的利害更是息息相關(guān)，為了個人的前途與發(fā)展,，我們每一位員工都要努力成為一名擁有高尚情操的人,。

倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚演講稿篇十四

中國有句古話：“與君一席話，勝讀十年書,?！边@就是說，講文明樹新風(fēng)演講稿跟那些具有口才的人交談,，可以幫助你增加知識和修養(yǎng),，激發(fā)你的創(chuàng)造潛力并增進你與朋友之間的感情。

從某種意義上說,，人與人之間的相處,，首先是從交談開始的。一個人的才干要被人認識,，要被人了解,，就必須與人交談，有時甚至還必須“毛遂自薦”,，向?qū)Ψ斤@示自己的才干,。如果不借助口才，很難想象那結(jié)果又將如何,。

卡耐基博士曾舉過一個很生動的例子,。他說，美國費城有一位青年為謀取職業(yè),，成天徘徊在費城的大街上,，總幻想有哪位富人能發(fā)現(xiàn)他的“存在”，然而,，不管他作出怎樣引人注目的舉動,，都毫無結(jié)果，有一天,，他突然記起歐·亨利的一句話：“在‘存在’這個無味的面團中加入一些‘談話’的葡萄干吧,。于是，他突然闖進著名富翁賈鮑爾·吉勃斯先生的辦公室,，請求吉勃斯先生犧牲哪怕僅僅一分鐘來見見他,，并容許他講一兩句。吉勃斯先生破例接見了他,。起初,，吉勃斯只想與他談一兩句，然后將他打發(fā)了事的,，沒想到兩人越談越投機,，一直談了一個小時。

結(jié)果,，吉勃斯先生替這個窮愁潦倒的青年很快找到了一份工作,。

事實上，口才也絕不是許多人所認為的那樣,，只是耍耍嘴皮子,，它實際上是一個人的一種綜合能力的體現(xiàn)。一個善于表達的人,，必是個具有敏銳觀察力,、能深刻認識事物的人，只有這樣,，他說出來的話才能既生動又準確地反映事物的本質(zhì),。

此外,，他還必須具有嚴密的思維能力，懂得分析,、判斷和推理,，使自己說出來的話有條有理，滴水不漏,。最后,，有口才的人還必須有流暢的表達能力，豐富的詞匯,，淵博的知識等,。

正因為如此，所以有人說：口才是學(xué)識的標尺,。

商業(yè)時代,，人們互相之間的交往日益頻繁。因此,，口才也越來越顯得重要,。我們常常看見,，許多口才出眾的企業(yè)家手下,，講文明樹新風(fēng)演講稿往往云集著一大批能說會道的干將；相好的朋友在一起,，為某個問題而展開討論,，口才好的人，往往很容易成為“領(lǐng)袖”,，受到眾人的推崇,，因此，他的朋友就自然要比別人多得多,。

倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚演講稿篇十五

時時講文明,，樹立文明的風(fēng)氣，我相信我們的社會越來越美好,，讓我們行動起來,，為創(chuàng)建文明社會貢獻一份力量吧。下面就由本站小編為你分享創(chuàng)文明樹新風(fēng),。

演講稿,。

歡迎欣賞。

尊敬的：

有一種美,，令人驚艷,，令人回味，令人追求，這是一種吸引目光的美,，他光彩奪目;有一種美,，飄逸在浮云之上，深埋在石磊之下,，這是一種可以吸引靈魂的美,，他深藏不露!這就是聞名，文明是一個并不陌生的字眼,，它是社會進步的標志,，幾千年來人們不斷追求的也就是這兩個字!

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文明古國,，文明的風(fēng)尚源遠流長,，從“非禮勿視、非禮勿聽,、非禮勿看,、非動勿動”開始的，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,，文明是尊重別人,，更是尊重自己，文明是一種無與倫比的美!

文明須從自身做起,，從身邊做起,。魯迅曾經(jīng)說過：“中國欲行事于天下，其首在立人,，人立而后凡事舉”,，古人也曾說：“于細微之處觀察人?！碑斘易咴隈R路上,，看到我的同學(xué)輕聲問候的時候，我看到了文明;當我踏入校園,，看到我的同學(xué)們向老師問候的時候,，我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美與丑，但我們能選擇文明!

人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的,，完善自己的文明修養(yǎng)其實一點也不困難。伸出手,，撿起一片雪花,，我們就接到了整個冬天;彎下腰，撿起一張紙屑,，我們就撿起了文明,。在日常生活中，有些同學(xué)往往不注意，“開窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成,，瀟灑自如,，卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學(xué)“舊貌換了新顏”。還有的同學(xué)進出教室門,，“瀟灑一揮手”,，揮走了自己的障礙，卻揮來了全班同學(xué)的無奈,。我們何妨不多走一點兒路,，將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開關(guān)門，盡量減少不必要的嗓音呢?,。居高,，但請不要“淋”下，隨手,，但一定不要隨意,。

文明就是這樣，與我同在,，與你同行,，每時每刻都在我們身邊，一舉一動都體現(xiàn)著文明!同學(xué)!對我們來說,，文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時的靠右行走;文明就是餐廳買飯時的自覺排隊……文明就這么簡單!在文明面前,，請舉起我們的雙手，讓我們一起大聲喊：yes!!!

謝謝大家!

今年我們學(xué)校成功的通過了省實驗小學(xué)的驗收,，學(xué)校對師生的要求也越來越嚴格了,。近期我們學(xué)校開展了文明禮儀教育活動，全校師生的言行都接受著大家的監(jiān)督,，我們在這次活動中收益很多,。

我國素有“禮儀之邦”的美譽，謙遜禮貌的語言,，一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語,。中國千百年來流傳的孔融讓梨的故事一直教育著我們，雖然北京奧運會已經(jīng)結(jié)束但是我們更應(yīng)該明禮儀,，講文明,，弘揚奧運精神，做最好的自我,。況且世博會就要在上海舉行了,。作為一名新世紀的小學(xué)生我感到無比的自豪和高興。我常常思考我具體能夠做些什么呢?我想最重要的就是給外國客人留下中國人美好形象,。

在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。比如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋,、包裝盒隨處可見,。甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話;個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,。這恰恰反映了一個人的素質(zhì)問題。

想要爭做一個文明的人,，首先就得管住自己的嘴巴,，不要說臟話，不要隨地吐痰,，這應(yīng)該是起碼能做到的,。在公共場合不要大聲喧嘩,，舉止要文雅,。不要亂扔垃圾、闖紅燈等,。要保護環(huán)境,，不踐踏草坪等。不但要做到自己講文明,，而且也要宣傳別人來講文明,，讓我們的社會處處都充滿禮儀。

同學(xué)們讓我們行動起來吧,，做一個講文明,、懂禮儀的好少年，另外要去影響身邊的人,，我現(xiàn)在就開始做爸爸媽媽的小老師了哦,，他們啊有什么不文明的習(xí)慣我就教育他們，喏,，上次清明他們燒紙搞迷信活動就被我“狠狠的批評”哦!

青奧即將在南京展開了,，"20xx"，一個很平凡的數(shù)字,，卻蘊含著無窮的力量,。青年們高昂的吶喊，億萬人民期待閃亮的目光,，都在這一刻——瞬間爆發(fā)!

青奧,，是一個展現(xiàn)青少年風(fēng)采的舞臺，在這個大舞臺上，融匯了所有青年的熱血,，他們沸騰了,，在南京一碧如洗的天空下展現(xiàn)英姿。

這次青奧,，我想當一名小志愿者,，為游人指路，制止不良行為,，樹立文明南京的新風(fēng),。

我很榮幸做一名南京人，我自豪,，我驕傲,。

作為南京的市民，作為新一代的青年,，我們自強不息,，勇往直前!我們期待青奧，盼望青奧;我們伴隨青奧,，一起共繪美好家園,，讓我們的南京更加美好!

我們——與青奧共繪美好家園!

說到講正氣、樹新風(fēng),，我們已經(jīng)習(xí)以為常,。其實，說到底,，講正氣,、樹新風(fēng)就是作風(fēng)建設(shè)問題。我們黨在革命,、建設(shè)和改革的各個時期,，一貫重視加強作風(fēng)建設(shè)。省委書記在“講正氣,、樹新風(fēng)”主題教育活動電視電話大會上的講話中,，已經(jīng)從增強憂患意識、公仆意識,、節(jié)儉意識的高度,，深刻闡述了加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的極端重要性、必要性和緊迫性,。

近年來,，我市在以為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，在省委的正確指引下,，經(jīng)過各級黨組織的共同努力,，特別是經(jīng)過全黨開展的保持共產(chǎn)黨員,。

先進性教育。

活動,，各級領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng),、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng),、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、生活作風(fēng)建設(shè)不斷加強，取得了顯著成效,。但同時我們也應(yīng)該清醒地看到,，在一些地方、部門和領(lǐng)導(dǎo)干部中,，還存在一些不良作風(fēng),，有的不能堅持解放思想、實事求是,、與時俱進,，因循守舊、不思進取;有的不善于理論聯(lián)系實際,，既存在照抄照搬的教條主義傾向,，也存在輕視理論的經(jīng)驗主義傾向;有的不能正確貫徹執(zhí)行民主集中制原則，民主意識,、大局意識和紀律觀念淡薄,，獨斷專行,，自行其是,，搞“上有政策、下有對策”;有的對中央精神不甚了解,，對基層情況懵懂不知,，卻習(xí)慣于夸夸其談，做表面文章;有的熱衷于沽名釣譽,、嘩眾取寵,，弄虛作假、欺上瞞下,，不關(guān)心群眾疾苦,，甚至作威作福、欺壓百姓;有的以權(quán)謀私,，貪圖享樂,，驕奢淫逸，甚至貪贓枉法,，腐敗墮落,。這些問題,，雖然發(fā)生在少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部身上，但其消極影響不可低估,。

省委決定集中兩個月在全省各級黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展“講正氣,、樹新風(fēng)”主題教育活動，是省委深入學(xué)習(xí)貫徹在中央紀委七次全會上重要講話精神的一次重大行動,，是認真解決各級領(lǐng)導(dǎo)班子,、領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面的突出問題，加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的一項重大舉措,。對于我們來說,，開展好這次主題教育活動，具有現(xiàn)實而深遠的意義,。

在市九次黨代會上,，我市提出了加快“三個跨越”、建設(shè)和諧,、促進復(fù)興的目標任務(wù),。要抓住當前我們面臨的一系列難得機遇，把事情辦好,，把市九次黨代會確定的目標任務(wù)實現(xiàn)好,，關(guān)鍵在人，根本在干,。沒有一個撲下身子,、埋頭苦干的好作風(fēng)，沒有一個風(fēng)清氣正,、凝心聚力的好環(huán)境,，沒有一個夙興夜寐、干事創(chuàng)業(yè)的好狀態(tài),，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展就是一句空話,，我們描繪的發(fā)展藍圖就難以實現(xiàn),。

因此，我市各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部一定要深刻認識開展“講正氣,、樹新風(fēng)”主題教育活動的重大意義,，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央以及省委、市委的要求和部署上來,，通過開展好主題教育活動,，加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，促進全市干部作風(fēng)乃至社會風(fēng)氣進一步好轉(zhuǎn),，為全面完成今年各項目標任務(wù),，實現(xiàn)又好又快發(fā)展,，為加快“三個跨越”、實現(xiàn)復(fù)興,、建設(shè)和諧,，實現(xiàn)市九次黨代會確定的目標任務(wù)，提供堅強有力的保證,。