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大學生勞動心得體會 勞動心得體會字大學生(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 09:35:02
大學生勞動心得體會 勞動心得體會字大學生(大全8篇)
時間:2023-11-18 09:35:02     小編:薇兒

學習中的快樂,,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,,只是學習的方法和內容不同而已,。那么你知道心得體會如何寫嗎,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,,我們一起來看一看吧。

大學生勞動心得體會篇一

勞動是一種重要而且必要的活動,,對于大學生而言更是一種寶貴的實踐和經(jīng)驗,。通過勞動,,大學生不僅能夠鍛煉自己的身體,還可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,,掌握實際工作經(jīng)驗,。在我進行勞動時,,我深刻體會到了勞動的意義,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗,,下面就讓我們一同來分享我作為大學生在勞動中的心得體會,。

第一段:勞動鍛煉的重要性。

勞動對于大學生而言,,不僅是一項重要的實踐活動,,同時也是一種鍛煉自己能力的機會。通過勞動,,我們可以增強體質,,培養(yǎng)意志品質,提高自我管理能力,。比如,,我曾經(jīng)參加農村支教活動,和農民一起勞動,,不僅鍛煉了我的身體,,也增加了對農民勞動的敬意。這種勞動鍛煉讓我更加懂得珍惜大學時光,,努力學習,,提升自己。

第二段:勞動的精神價值,。

勞動不僅是為了生活,,更是為了進取的勞動精神。在勞動過程中,,我深刻體會到了勞動的辛苦和可貴,。勞動的過程中,我學會了堅持不懈,,不怕困難,,勇往直前。這種堅持和勇敢的精神將會伴隨我一生,。同時,承擔勞動帶來的責任也讓我更加成熟和懂事,。與他人合作解決問題的能力也得到了很大的提高,。而這些精神價值將會充實了我的思想內涵,培養(yǎng)出一種樂觀向上的心態(tài),。

第三段:實際經(jīng)驗的積累,。

通過勞動,大學生能夠獲得實踐經(jīng)驗,,增加社會認同感和自信心,。在我進行勞動時,,我學到了很多實際技能和解決問題的方法。比如,,我曾經(jīng)在社會實踐中參與組建一個志愿者小組,,與困難家庭的孩子們開展各類活動,這個過程中我學到了很多幫助他人的技巧,,也增加了自己的社會經(jīng)驗,。這種實際經(jīng)驗的積累必將對我的未來發(fā)展起到積極的促進作用。

第四段:勞動的價值觀培養(yǎng),。

在勞動過程中,,我發(fā)現(xiàn)自己的價值觀也受到了影響和塑造。通過勞動,,我明白了誠實,、勤奮、團結和責任感的重要性,。在團隊合作時,,勞動讓我更加明白與他人和睦相處的重要性,學會在困境中互相幫助,。這樣的經(jīng)歷讓我逐漸形成了良好的價值觀念,,將來會在現(xiàn)實工作中有更好的發(fā)展。

通過勞動,,我深刻理解到勞動是大學生成長過程中必不可少的一部分,。勞動鍛煉了我的身體,培養(yǎng)了勤奮的品質,,鍛煉了解決問題的能力,。在勞動中我不僅體驗到了辛勞,也感受到了勞動的快樂,。勞動是對大學生心理,、身體的雙重鍛煉,也是對大學生價值觀的培養(yǎng)和塑造,。因此,,我將積極參加各種形式的勞動,不斷完善自己,,為社會和自身的發(fā)展做出更好的貢獻,。

總結:勞動是一種寶貴的經(jīng)驗,在大學生活中,,通過勞動能夠獲得體力,、能力和思想內涵的全面提升。勞動鍛煉了大學生的身體,培養(yǎng)了勤奮的品質,,增加了社會實踐經(jīng)驗,,塑造了良好的價值觀念。因此,,大學生應該重視勞動,,積極參與各種形式的勞動,不斷完善自己,,在獲得經(jīng)驗的同時為社會做出貢獻,。

大學生勞動心得體會篇二

藝術和勞動是一對孿生姊妹。

勞動的細節(jié),、勞動的肢態(tài),、勞動的場境經(jīng)過分析處理、歸納提煉,,可以轉化為藝術的語言,、藝術的形態(tài);而藝術的形象正是源于生活、源于勞動,,來自對生活,、勞動的感悟、升華,。

大學的文學理論課本中對此有著頗為透徹的闡述,,而我卻是先從實踐中得到這番印證。

在十年寒窗的經(jīng)歷中,,或許是理想信念的支撐,、或許是農民經(jīng)歷的感染、或許是年青人朝氣的使然,、或許是求知欲望的膨脹,,我竟能笑對高中那艱難的環(huán)境、困苦的生活,、繁重的作業(yè),,并從中獲取心靈上的慰藉、思想上的激勵,、精神上的愉悅,。

面朝黃土背朝天,心同日月意同天,。

面對潮濕(下雨后)的黃土,,千尺麥浪,萬點金黃,,讓詩人傾心,,讓農夫疲憊。

農夫來說,,不過如此,。

一天的疲憊,一天的臟和累,,回去洗洗身子,,換換衣服,休息吃飯一切恢復如初,,可是,,我們的靈魂一旦累了,困了,,那就岌岌可危了,,沒的救了。

夜闌人靜,,獨自在墻角蜷縮,仰望那輪疲憊的孤月,看看自己的背影,,長吁短嘆,,慨嘆命運的不公,用后悔和眼淚縫合人世愈拉愈大的差距,。

曾幾何時,,忘記發(fā)奮的自己,看不到遠處的光明,,毅然忽略了近處的風景,,勇氣的極度匱乏。

跌倒,,一次次的跌倒,,不及時尋找跌倒處的最高低,站立的最底處,,總想一鳴驚人,,一飛沖天,一勞永逸,,卻忽略了速成背后慘重的代價,,不懸崖勒馬,不及時的審視自己的現(xiàn)狀,,不從實際出發(fā)——自己的凡夫俗子,。

我們應該清醒地認識:勞動,讓一切勞動的人生存;奮斗,,讓一切奮斗的人更加執(zhí)著;勞動,,還是勞動讓我們勞動者愈發(fā)自信,、自尊、自重,。

對于我自己,,我更喜歡勞動中的.自己。

我是一個勞動者,,我是一個光榮的人,。

無論社會如何變化發(fā)展,勞動最光榮都是一個可以成立的命題,,因為我們每個人的價值都是在勞動中實現(xiàn)的,,我們對社會的意義也需要勞動來釋放,毫不夸張地說,,是勞動讓我們成為人,,成為有價值的人。

勞動的光榮來自自我的獨立,。

人實現(xiàn)自我期待,,尋找自我價值的方式有很多,可以依附他人,,可以依賴權貴,,但更可以依靠自己的勞動與奮斗。

就像一個車展上的美麗女孩,,因為其默默勞動的姿態(tài),,被網(wǎng)民贊譽為現(xiàn)代的灰姑娘。

盡管,,外貌是人們關注她的一個原因,,但更主要的原因是她安靜的勞動——沒有怨言沒有回避,只是安心地勞動,。

事實上,,那些現(xiàn)實中的勞動者又何嘗不是如此呢?他們接受現(xiàn)實的處境,以力所能及的勞動,,以持續(xù)的個人奮斗去尋找著個人的幸福,。

正是這個原因,人們才會對所謂的大款校園征婚充滿反感,。

勞動的光榮需要權利的保障,。

勞動可以實現(xiàn)自己的價值,但價值能否帶來光榮感卻需要社會的承認,,只有社會對勞動者的權利投以足夠的關注,,勞動者才能從自身的勞動中獲得自我的認知和自我的承認。

《勞動合同法》的出臺就是對勞動者權益的保護,。

雖然,,有許多針對該法的爭議,,但不能否認的是,于普通勞動者而言,,這是一個可以帶來安全感的福音,。

而如果沒有安全感,勞動帶來的光榮感如何去獲得呢?皮之不存,,毛將焉附,只有有了對勞動者權利的保護,,勞動的光榮才能成為社會的共識,。

勞動的光榮來自職業(yè)的忠誠。

社會是由眾多勞動者以及勞動者組成的組織構成的,,社會的穩(wěn)定與和諧依賴于每一個勞動者的恪盡職守,。

如果每一個勞動者都能承擔起自己的責任,都忠誠于自己的職業(yè),,整個社會的道德就有了具體的堅實的載體,。

但往往是,這些勞動者的職業(yè)操守被一些人拋之于腦后:一些醫(yī)院為了私利不惜拿患者做實驗,,一些城管為了執(zhí)法不惜對弱勢拳打腳踢,,一些景點為了收益不惜在禁令前突擊漲價……這些人是勞動者,可是他們離光榮卻有很大的距離,,他們應該向那些農民工學習——工作辛苦,,任勞任怨!

勞動是最光榮不是一個空洞的口號,沒有獨立的人格,,沒有職業(yè)忠誠,,沒有權利的平等,勞動不會帶來光榮的感受,。

但即使如此,,勞動最光榮還有一個前提不能忽視,就是勞動最光榮只是針對勞動者的評價,,如果一個人他沒有勞動的能力,,或者尚未具有勞動的能力,就不應該以勞動最光榮為理由去要求他們勞動,,或回避他們不該勞動的事實,。

就像某地出現(xiàn)的嚴重童工現(xiàn)象一樣,雖然這些童工表現(xiàn)出了逆來順受的勞動韌性,,可是在他們身上根本就沒有勞動的光榮感,,有的只是某些人的恥辱。

勞動!你太平常,,目之所及,、手之所動,。

卻有人尊重你,把你奉為興邦之道,、立命之本;有人熱愛你,,把你視為立志之燈、創(chuàng)業(yè)之路;有人贊美你,,把你當作憧憬之舟,、理想之帆。

多少人用青春奉獻你,,用汗水澆灑你,。

勞動創(chuàng)造世界,勞動引來豐碩,,勞動取得勝利,。

我要說:是你幫助爬行的人類挺起腰桿,是你促使人腦的發(fā)達,,是你召喚著鉆木取火的壯舉,,是你把光明的向往追求成七彩云霓,是你讓綿亙萬里的長城得以建成;是你把龜甲獸骨銘刻成人永久的神秘與輝煌;是你叫秦磚漢瓦筑造成華夏民族不朽的歷史,。

勞動,,是歷史發(fā)展的纖繩,是時代進步的階梯,。

勞動是社會改變的動力,,勞動是科學發(fā)達的航船。

人們擁有你,,人們尊崇你,,社會就清明興盛。

透過被國旗染紅的滿天彩霞,,我看到田野上飄香的稻浪,,慰藉農民揮汗如雨的耕耘;三尺講壇上人民教師揮舞教鞭,在黑板板前耕作;在邊防哨所,,祖國的哨兵迎晨曦,、拔迷霧守衛(wèi)巡邏。

鍵盤跳動音符,,遙控駕駛飛船;長城挺起脊梁,,長江奔涌巨浪。

這就是勞動的風流歌,、時代的壯行樂,、突破發(fā)展的進行曲!

勞動!人們躬行你,才能豐衣足食,。

勞動是首永恒的歌,,勞動是一幅壯美的畫,,勞動是一篇雄渾的詩。

龍?zhí)侗毯?、山崗曉霧,、晨鐘幕鼓、云雀啼鳴,,是因有了你才變得這樣富有靈性;錦弦笙歌,、燈輝耀眼、金龍嬉水,、長河落日,,是因為有了你才變得這樣綺麗壯美。

眺望眼前美不勝收,、處處欣欣向榮的景象,聆聽又好又快發(fā)展那高吭激昂的旋律,,怎不感嘆!置身五月,,漫步初夏,豪情滿懷,,為勞動自豪!我深深地懂得:今天的收獲來自昔日的辛勤,,今天的壯美來自以往的風雨。

藝術與勞動這對孿生姊妹,,創(chuàng)造了世界,,引來了豐碩,取得了勝利,,她們是神圣的,,是偉大的!讓我們永遠用藝術之歌,奔向更加輝煌美好的明天!

【活動目的】傳雷鋒精神,,燃五四希望為了美化校園環(huán)境,,使同學們能夠在一個情節(jié)美好的校園中學習、生活,。

本著鍛煉同學們的勞動技能和調動大家廣泛參加公益勞動的熱情,,讓同學們在勞動中將“校園是我家,保潔靠大家”的口號落到實處,,提高個人的思想道德素養(yǎng),,同時,增強班級的凝聚力,,增進同學間的共同協(xié)作,,我們班希望開展一次活動。

【活動主題】校園義務保潔活動,。

【活動時間】請學校領導安排,。

【活動地點】廣東海洋大學主校區(qū)實驗樓,。

【活動對象】熱能1111班全體同學【活動準備】。

1,、由團支書向班級同學簡介此次活動并征求全班同學意見,,獲得通過。

2,、由生活委員統(tǒng)計參加的人數(shù)并做好記錄,。

3、向團總支上報此次活動,,請求配合,。

4、經(jīng)班委討論決定將全班同學以宿舍組為單位分為五組,。

5,、在確定活動時間的前一天班長再次通知集合的時間、地點,。

6,、指派一人做全程拍照攝像以作留戀及宣傳。

【活動安排】,。

1,、活動當天在東區(qū)海景宿舍樓集合,通知注意事項及自帶勞動工具(具體時間待定),。

2,、活動當天集合,同學們到齊后,,請校方領導,、班主任講話。

3,、為各小組分配義務活動任務,。

4、各宿舍自帶勞動工具,,并按照事先安排好的負責區(qū)域進行勞動,。

5、完成時集合清點人數(shù),,結束這次的義務勞動,。

【注意事項】。

1,、活動時盡量避免嬉笑打鬧,,認真投入勞動中去。

2、在勞動時,,要注意安全,。

今天,我們班在勞動委員的帶領下進行了一次義務勞動,,中午12:40我們全班在b區(qū)乒乓球臺邊集合,,點過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進行打掃。

我所在的小組選擇了金江六棟,,在打掃過程中,,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,,還有很多的其他垃圾,。

但是我們同學發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時水很冷...但是大家的熱情蓋過了一切,,所以大家干得熱火朝天,。

40分鐘的義務勞動很快就過去了。

勞動創(chuàng)造了美,,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合,,勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,勞動使我們認識到“團結就是力量,,眾人拾柴火焰高”,,勞動如此,,學習如此,,工作也如此,只有認定目標,、腳踏實地,,在人生的道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質,,正視一切挫折,,不屈不撓,勇往直前,。

來動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,,經(jīng)風雨,,見世面,豐富人生閱歷,,以后的工作打下堅實的基礎,,為社會建設添磚加瓦。

--,。

大學生勞動心得體會篇三

勞動,,是每個大學生都要經(jīng)歷的一門課程,。通過實踐,我們能夠更好地了解社會,,鍛煉自己的動手能力和團隊合作精神,。在大學生活的點滴中,我積累了關于勞動的心得體會,。

首先,,勞動讓我認識到了勞動的重要性。在校園里,,一切都是井井有條的,,但當我走進社會實踐的大門,我才發(fā)現(xiàn)勞動的不易,。一次次的揮汗如雨,、背負著沉重的責任,讓我深刻體會到了勞動的辛苦與不易,。勞動是社會進步的動力,,沒有勞動就沒有精神的富饒,更沒有世界的進步,。通過親身參與勞動,,我認識到了自己的一點點的付出,對社會的貢獻,,并感受到了勞動的價值,。

其次,勞動讓我明白了團隊合作的重要性,。在勞動中,,一個人的力量是微不足道的,只有團隊合作才能取得更好的成果,。在勞動中,,我們要密切配合,相互鼓勵,,共同面對困難與挫折,。只有彼此信任,才能激發(fā)出每個人的潛能,,讓團隊的力量更加強大,。每個人都扮演著不同的角色,貢獻著不同的力量,,當我們共同面對困難時,,我們將團結一心,迎難而上。團隊合作是一種藝術,,通過勞動,,我學會了與他人相處,尊重他人的意見,,分享自己的經(jīng)驗,,不斷學習與進步。

再次,,勞動給予我實踐能力的培養(yǎng),。大學生活中的很多知識都是相對理論化的,而勞動中的實踐是把我們學到的理論變成行動的最佳途徑,。例如,,教室里的知識告訴我們如何操作機器,而在勞動中,,我親手操作機器,,更深刻地理解了機器的工作原理。通過實踐,,我不斷調整自己的操作方法,,提高了我的實際操作能力,培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識和解決問題的能力,。勞動讓我把理論聯(lián)系到現(xiàn)實,,讓我在實踐中成長并不斷完善自己。

此外,,勞動培養(yǎng)了我的耐心和專注力,。勞動并非一蹴而就的,常常需要反復的調試和對細節(jié)的不斷把握,。在勞動中,,我學會了耐心的等待結果,,專注地完成自己的工作,。通過一次又一次的嘗試和經(jīng)驗積累,我改變了自己的性格,,變得更加沉穩(wěn)和成熟,。勞動讓我不斷品味艱辛,學會在困難面前堅持和奮斗,。

最后,,勞動給了我對生活的洞察力。通過勞動,,我了解到社會的發(fā)展需要每個人的努力,,需要每個人的付出。在勞動中,我看到了許多看似簡單的工作背后蘊含的深意,,學會了感激那些辛勤勞動的人們,。勞動讓我更加關注身邊的一草一木,懂得珍惜生活的點滴,。通過勞動,,我明白了自己應該怎樣對待生活,順應時代潮流,,不斷努力學習,,用自己的努力去改變和創(chuàng)造。

總之,,勞動不僅讓我學到了很多實踐性的知識和技能,,更重要的是,它教會了我對社會的認識,,培養(yǎng)了我的團隊合作精神,,鍛煉了我的耐心和專注力。感謝勞動讓我在實踐中體驗和成長,,也讓我明白了勞動的價值和意義,。在未來的學習和工作中,我將把這些心得體會付諸實踐,,不斷提升自己,,為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。

大學生勞動心得體會篇四

這次社會實踐讓我學到了很多,,我深深感受到了一個人在工作中的熱情,。正因為如此,我逐漸明白了一個道理:要開創(chuàng)自己的事業(yè),,必須加倍努力,,一個人對工作的堅持和堅定信念,會引導他走向完美的職業(yè)生涯,。

在這一段時間的實習中,,我通過自己的努力經(jīng)歷了工作中的酸甜苦辣,然后我發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因為還在學習階段,,所以還沒有真正接觸到事業(yè),還沒有真正了解到工作的艱辛和不易,。

想起來還是覺得自己現(xiàn)在挺好的,。能在這么好的環(huán)境下學習,為以后的工作打下基礎,。正是這次社會實踐給了我學習的機會,,也給了我一次難忘的經(jīng)歷,。

在實習的過程中,我認真負責的做好每一件我應該做的事情,。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力,。它引導我們接觸和了解社會,增強了我們的社會責任感和社會適應能力,。

在競爭如此激烈的今天,,對于我們這些初生牛犢的學生來說,自主培養(yǎng),,洗禮社會是多么重要,。在超快更新的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難,。對于現(xiàn)在的我們來說,,越早接觸這個千變萬化的社會,越能適應它,。本來我以為學了一些基礎知識就夠了,,但是到了實踐的時候才發(fā)現(xiàn)還有很多東西要學。我未來的路還很長,,不能安于現(xiàn)狀,,一定要勇往直前。

人是在不斷的進步中成長的,。雖然會有很多坎坷,,但總會有辦法解決的。做人不怕失敗,,最怕失敗后再也站不起來,。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢面對挫折,?什么,,風雨過后必有彩虹”。

我有一個堅定的信念,,那就是克服成長中的困難,,堅定不移地朝著自己的目標前進。我相信我的明天會更好,!

勞動告訴我們,,無論做什么事,,都要持之以恒,,不達目的決不罷休。工作,,學習,,工作,。只有確定目標,腳踏實地,,才能做到“繩鋸木頭,,水滴石穿”。我將發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)秀品質,,在未來的生活中,,正視一切挫折,堅持不懈,,銳意進取,。

勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,也讓我意識到課本知識是不夠的,。要積極參加社會實踐,,體驗世界,豐富人生閱歷,,為以后的工作打好基礎,,為社會主義建設做貢獻。

勞動還培養(yǎng)了我們的責任感,,使我們樹立了回報社會,、回報人民的人生觀。它讓我們意識到職業(yè)沒有高低之分,。我要兢兢業(yè)業(yè),,兢兢業(yè)業(yè),兢兢業(yè)業(yè),,任勞任怨,,吃苦在前,享受在后,,努力做一個合格的社會主義新人,。一周的勞動就像一眨眼的功夫,卻讓我的思想有了質的飛躍,。促使我盡快摒棄那些“小太陽”思想,,樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。我會勇挑重擔,銳意進取,,不畏艱難險阻,,努力奮斗!

大學生勞動心得體會篇五

大學生作為未來社會的中堅力量,,應該不僅注重自身學習,,還應當關注勞動,。畢竟,勞動不僅能夠培養(yǎng)我們的動手能力和創(chuàng)新能力,,還能夠讓我們更好地了解現(xiàn)實社會,。作為一名大學生,我有機會參與多次社會實踐活動和勞動體驗,,不僅獲得了實際的經(jīng)驗和技能,,還體會到了勞動的意義和價值。在這篇文章中,,我將分享我的勞動心得和體會,。

第二段:勞動的價值。

勞動伴隨著人類社會的歷史發(fā)展,,它賦予了人類一種自我價值的追求,,同時也影響了人類的思想觀念、文藝創(chuàng)作等多個領域,。對于我們大學生來說,,勞動也是一種能夠塑造自我、提高素養(yǎng)和拓展視野的活動,。參加勞動可以讓我們增強自我管理意識和責任感,,這對于我們日后的職業(yè)生涯至關重要。此外,,勞動還讓我們接觸到不同的人群和事物,,讓我們思考更深入、更全面的問題,??傊瑒趧邮且环N能夠提高我們素質,、拓展我們視野的活動,。

第三段:勞動的實踐。

雖然我們在校園里所接觸到的是知識性的教育,,但是在參加社會實踐和勞動體驗活動中,,我們才能真正感受到勞動的意義。我曾經(jīng)參加過一次植樹活動,,在清晨五點就開始了栽種工作,。起初我還覺得很累,但隨著樹苗一個個成功種下,,我感到收獲非常大,,不僅獲得了技能,還讓我感受到了參與社會公益事業(yè)的意義,。此外,,我還曾在一次家政服務中擔任清潔工作,,這讓我深刻了解到清潔公共區(qū)域是多么不容易,,也讓我更加珍惜大家共同的努力,。

第四段:勞動的思考。

參與勞動不僅僅是簡單地完成一項任務,,更多的是思考,。通過觀察、學習,,在勞動中思考,,才能夠真正地領會到勞動的精髓。在勞動中,,我們應該時刻思考,,如何將自己的能力和知識運用到勞動之中,更高效地完成任務,。同時,,我們還應該思考,如何在勞動中發(fā)揮創(chuàng)造性,,提升我們的實踐能力和技能,。在這個過程中,我們可以體會到自己的優(yōu)點和不足,,鼓勵我們自我評估和提高,。

第五段:勞動后的收獲。

通過參與勞動,,我們可以獲得很多東西,。首先,我們可以積累實踐經(jīng)驗,,這將對我們日后的職業(yè)發(fā)展助力,。其次,在勞動之后,,我們會感到滿足和愉悅,。畢竟,完成一項有意義的工作并能夠看到結果,,這是一種很好的成就感,。此外,在勞動中我們還可能結識新的朋友,,拓展自己的交際圈,,增加自己的社交能力。

總之,,作為大學生,,我們應該重視勞動,,去實踐和探索勞動的意義和價值。勞動不僅是賺錢和生活的必然,,更是精神的需要和文化的傳承,。因此,我希望更多的大學生能夠參與勞動,,探索生活,,提升自我。

大學生勞動心得體會篇六

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,我們作為21世紀大學生,,有著較高的文大學生勞動心得體會 化素質,應當積極參加勞動,。xx曾確提出:以辛勤勞動為榮,,以服務人民為榮。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,,把一件平凡的事做好就是不平凡,。”勞動改造人,。通過這次社區(qū)服務勞動,,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理,。慢慢的長大了,,改變自己。勞動中,,我知道了許多自己的不足之處,。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺,。而集體公益勞動,使我體會到了集體的力量,、集體的溫暖和自己的不足,。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,,正確認識自己,。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢,。在這種情況下,,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用,。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣,。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,,幫助我們樹立正確的人生觀,、價值觀,。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

平時,,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了,。我們做了將近半天的活,,包括拖地、掃地,、擦窗等,。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,,嘴角露出一絲笑意,。剛開始勞動是有點累,但很高興,,有種成就感,。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興,。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的,,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實,。假如我不去認認真真地做一遍,,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,,一分收獲,。”

只有自己體驗了才會知道,。自己付出了多少,,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得,。認真學習了,,會有好成績;認真工作了,,會有成果,。通過自己的努力付出,不管結果如何,,那個過程自己肯定是受益的,。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,,辛苦掙錢供我們讀書,,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,,我們沒有理由不認真學習,。

我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,,更別說讀書,,比起父母來,我們幸福多了,?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦,。一想到父母,,我真的覺得好愧疚。因此,,我在心底暗暗的下決心,,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子,。讓父母以我為驕傲,。

從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果,。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來對待,,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的,。

大學生勞動心得體會篇七

進入大學以來,經(jīng)過三個月的鍛煉和磨煉,,我的實踐能力和勞動能力有了顯著的提高,。假期里,我利用空業(yè)余時間在家學習做飯,參與制作“八碗年貨”,,經(jīng)常自己買食材,。我通過網(wǎng)絡視頻教學學會了烹飪,得到了家人的好評,,也算是初步成功,。

烹飪的過程是我最喜歡的。我買同樣的'新鮮食材回家,,洗干凈,,整理好,放鍋里高溫煮,。每種成分散發(fā)出的誘人香味,,可以治愈一整天的不快。最后小心翼翼地裝盤,,等家人回來一起享用,。它不僅僅是端上餐桌的一道菜,,更是我獨立的證明,,一份小小的回報和快樂。

大學生勞動心得體會篇八

人們常說,,勞動是偉大的,,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界,。也就是說,,只要是勞動,不論是什么勞動,,都是光榮偉大的,。

踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。

從樓梯掃到走廊,,從墻壁擦到玻璃,,一周的勞動課,來也匆匆,,去也匆匆,。

苦中有樂,酸中有甜,,留下不盡思索,。

勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。

在我們的汗水澆灌下,,一棟教學樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,,這凝聚了我們的無盡心血。

勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,。

以前的我,,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”,。

在家懶懶散散,,四體不勤,五谷不分,。

初上勞動課,,感到新鮮。

上完一天,,腰酸背疼,。

第二天清晨,遲遲不愿起床,,結果誤了時間,,造成惡性循環(huán)。

經(jīng)過幾天的磨練,,我已有所改變了,,變得不怕臟,不怕累,,儼然一個勞動者了,。

勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”,。

這次勞動課,,我和三個女生負責打掃教學區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務重,。

我們統(tǒng)籌兼顧,、各負其責、配合默契,、互幫互助,,逐漸縮短勞動時 間,提高勞動效率,,提高勞動質量,。

勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,,不達目的誓不罷休,。

勞動如此,,學習如此,工作也如此只有認定目標,,腳踏實地,,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”,。

我會在以后的人生道路上,,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質,正視一切挫折,,不屈不撓,,勇往直前。

勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,,它使我認識到:課本知識是不夠的,,應積極投身于社會實踐,經(jīng)風雨,,見世面,,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,,為社會主義建設添磚加瓦,。

勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,,回報人民的人生觀,。

它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。

我要在自己的崗位上,,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,,鞠躬盡瘁,,吃苦在前,享受在后,,努力做一個合格的社會主義新人,。

一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質的飛躍,,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,,從而樹立起正確的世界觀、人生觀,、價值觀,,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,,不畏艱險,,奮發(fā)有為!

是黨員保持先進性的根本體現(xiàn),,需要我們全體黨員在實際的工作生活中認真實踐。

“全心全意為人民服務”是中國共產黨的宗旨,,也是對每一個共產黨員的基本要求,,是共產黨員黨性的最重要體現(xiàn),只有樹立了全心全意為人民服務的觀念,,才能明確人生道路上的奮斗目標,,才能真正成為一名無產階級的先鋒戰(zhàn)士。

“全心全意為人民服務”,,首先是全心全意的,,而不是三心二意,更不是假心假意;“全心全意為人民服務”,,要克已奉公,、不謀私利,要顧局,、識大體,,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;“全心全意為人民服務”,,是一個共產黨員永遠應該具備的精神品質,。

在不同的歷史階段,為人民服務可能會有不同的形式,,但為人民服務的宗旨不會變,。

共產黨員的先進性,首先體現(xiàn)在思想上,,就是“全心全意為人民服務”的思想,,這是黨章的.要求,是每一個黨員必須具備的,,每個黨員的崗位不同,,但意義相同。

作為一名研究生黨員要時刻想著起模范帶頭作用,,從自己身邊事做起,,將為人民服務用于實際行動中去。

今天在圖書館義務勞動,,我是在二樓的外文借閱室里邊幫助整理書籍,,按圖書管理要求重新放置書籍,在勞動過程中不僅感受到團隊的力量,,更讓我覺得自己在做些對同學有意義的服務活動,,在行動上,緊跟著黨組織走,。

中國共產黨成立八十多年來,,始終把“全心全意為人民服務”作為自己的根本宗旨和行為準則,。

在當今這個日新月異的時代和絢麗多彩的人文環(huán)境下,知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展,,思想意識正在發(fā)生巨大的變革,,但是,樹立“全心全意為人民服務”的精神,,仍需要所有黨員不懈努力與不斷追求,。

我們需要為人民服務的精神,更需要深刻領會為人民服務精神的歷史意義和現(xiàn)實意義,,“為人民服務”是我們工作的實質,。

我作為一名黨員應該結合自身實際,樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀,,有著堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想,,才能時刻發(fā)揮身教勝于宣教的作用,。

勇于開展批評和自我批評,及時改正自己的錯誤,,在工作和生活中不斷改造主觀世界,,使自己在工作中少說空話,多干實事,,少享受,,多為人民謀利益。

把全心全意為人民服務的思想,,把保持共產黨員先進性落到實處,,更好地服務于人民。

更要在現(xiàn)代科學技術的發(fā)展日新月異,,知識更新的節(jié)奏加快的時代下,,不斷加強學習,才能更好地完成黨和人民交給的任務,。

人們常說,勞動是偉大的,,是光榮的,,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。

也就是說,,只要是勞動,,不論是什么勞動,都是光榮偉大的,。

3月19號在黨組織部的組織下,,我們黨校學員義務給教學樓的大教室進行了清掃,。

風忽忽的刮,學員們還是熱情飽滿的認真工作著,,頂著寒冷的天氣,,不怕冷不怕辛苦,將辦公室的地面,,桌椅和窗戶都擦的干干凈凈,。

這次義務勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,,啟發(fā)了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解勞動的價值,。

我們小組的同學毫不嫌臟,仔細地打掃這教室,,在我們同學們的積極努力之下,,終于把自己分內的事情做好了,我們在休息之余,,看著桌上,,地面,窗臺的明凈,,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累,。

義務勞動是忘我的勞動,,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。

參加義務勞動的光榮感,,塑造自己美好的心靈,。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,,父母對我們的寵愛,,使我們對勞動的概念了解膚淺。

這次的集體義務勞動,,使我們體會到了集體的力量,、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感,。

老師有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,,讓我們重視勞動,,重視自己的勞動成果。

義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,,幫助我們樹立正確的人生觀,、價值觀,。

學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義,。

在競爭如此激烈的今天,,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。

特別是在今天的人,,在家受著父母的溺愛,在家基本上都什么都不做,,什么是都是父母不辭勞苦自己在做,,就算自己再苦,也不叫自己的兒女去做,,所以通過這此的義務勞動可以明白勞動的辛苦,,可以更好的體會父母的辛苦。

應該在以后又機會應該多參加這楊的活動,。

更好的鍛煉自己,,讓自己可以吃更多的苦。

對自己進入社會有很大的幫助,。

在這個更新速度超快的今天,,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。

對于現(xiàn)在的我們,,越早接觸這個日新月異的社會,,就意味著我們越能適應它。

我們應該做我們力所能及的事情,,從小事做起,、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求,。

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