當(dāng)觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧,。

毛毛讀后感篇一

我在寫(xiě)讀后感的同時(shí),，時(shí)間在流逝,。

有些人,，總是認(rèn)為時(shí)間就是簡(jiǎn)單的鐘表中的指針在“嘀嘀嗒嗒”的走動(dòng)，或者是日歷上一頁(yè)一頁(yè)撕掉的紙,。我認(rèn)為,，這是不對(duì)的,，時(shí)間本是個(gè)靈魂，而計(jì)量時(shí)間的單位和實(shí)物,，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的載體。聽(tīng)說(shuō)過(guò),，英國(guó)的大本鐘，曾經(jīng)因?yàn)橐粋€(gè)油漆工將油漆桶掛在了指針上而導(dǎo)致時(shí)鐘變慢，報(bào)時(shí)失誤,。可見(jiàn),，再精準(zhǔn)的載體,，也會(huì)與時(shí)間本身的靈魂有誤差。

其實(shí),，時(shí)間即生命，存在于我們的心中,。

《毛毛——時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事》,，是一篇童話,，詮釋時(shí)間的含義。時(shí)間,，其實(shí)是一個(gè)本體，看你用什么比喻詞,，把時(shí)間比喻成什么,。

時(shí)間，可以使人學(xué)會(huì)珍惜,，也可以是人變得貪婪。書(shū)中的灰先生,，就是時(shí)間的盜竊者。他們抓住了人們“節(jié)約時(shí)間”的心理,，來(lái)讓人們從生命中節(jié)約出時(shí)間來(lái)讓他們偷盜,。時(shí)間,，是生命。時(shí)間的價(jià)值,，也是生命的價(jià)值。生命的價(jià)值,，不在于你有多大的成就有多少錢(qián)財(cái),，而是在于你的快樂(lè)程度以及你認(rèn)為你的生命的成功?；蚁壬?，就是現(xiàn)實(shí)生活中你浪費(fèi)的時(shí)間,。他們侵蝕著你的生命。不要認(rèn)為節(jié)約時(shí)間等于擁有美好的一切,，把每一分秒過(guò)得充實(shí)，過(guò)得快樂(lè),，過(guò)得你認(rèn)為有價(jià)值,，才是最好的,。有時(shí)候，放慢一下生活的節(jié)奏,，放松自己，才能讓自己更加享受生活,。

毛毛在烏龜卡西歐佩亞的帶領(lǐng)下,，找到侯拉師傅，看到了時(shí)間的發(fā)源地,。星擺擺到的地方開(kāi)出的絢麗的時(shí)間花，一朵比一朵美麗,。每一朵花,，都是一個(gè)生命,，每一個(gè)生命，都包含著時(shí)間,。失去的時(shí)間都可能是絢麗的，我們不能嘆息上一秒的失去,，而要在這一秒努力,，以爭(zhēng)取下一秒的歡喜,。每個(gè)人的心中,，都有自己的時(shí)間，自己的時(shí)鐘,。不要攀比別人，別人的時(shí)間,，終究靠不住,。就像灰先生一樣,，他們總是糾結(jié)在浪費(fèi)掉偷來(lái)的時(shí)間。他們,，沒(méi)有真正的頭腦,，死在自相殘殺中了,。

精神的力量，超過(guò)物質(zhì)的法寶,。毛毛因此戰(zhàn)勝了灰先生。時(shí)間,，亦是如此,。精神的勝利,，心靈的安慰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)物質(zhì),。

時(shí)間，靈魂,。

用自己的方式,，使用自己的時(shí)間,。讓自己成為時(shí)間的主人，駕馭時(shí)間,。

毛毛讀后感篇二

我在暑假讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《毛毛》,。

毛毛是一個(gè)小女孩,，她有許多許多的好朋友。她最大的財(cái)富就是時(shí)間,，但是,，灰先生想要搶奪時(shí)間,。他們讓人們節(jié)省時(shí)間，這樣,，他們就可以進(jìn)入人的心中奪取時(shí)間花,?？墒切∶B強(qiáng)地反對(duì)，最終讓時(shí)間花回到了他們的主人身邊,。

這本書(shū)告訴我們要珍惜時(shí)間,。不是要我們爭(zhēng)分奪秒的工作,，沒(méi)有時(shí)間陪孩子，書(shū)里也反映了一個(gè)問(wèn)題：只給孩子錢(qián),，孩子會(huì)開(kāi)心嗎?不,，父母對(duì)孩子的愛(ài)才是孩子們最渴望的,。孩子們最渴望的，也許就是希望父母能陪他們吃一頓飯,，陪他們談?wù)勑?，只要父母?jìng)償D出一點(diǎn)時(shí)間,，就能換來(lái)孩子的笑臉。

讀完這本書(shū),，我也很想見(jiàn)一下時(shí)間花,，他們是不是比荷花還美呢?時(shí)間花最初是什么樣子呢?在我的想象中,，時(shí)間花的花蕊應(yīng)該是金黃色的，燦爛又不失可愛(ài),、柔弱,。花瓣一層一層地包住花蕊,，但又展現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)金黃的花蕊，花瓣最下面一點(diǎn)是粉紫色,，慢慢變成淡粉色,，到了中間變成白色,，隔一段變成淺粉色，最后變成粉色,。美麗嗎?可是奪走他們的人并不美好。

灰先生也是由我們?nèi)祟愖兂傻?，這說(shuō)明并不是什么人給了他們生存的機(jī)會(huì),，而是我們?nèi)祟惤o了他們生存的機(jī)會(huì)!!!

時(shí)間是珍貴的,，請(qǐng)珍惜這來(lái)之不易的時(shí)間。

毛毛讀后感篇三

昨晚,，伴隨著樓下小女孩響亮的讀書(shū)聲,，我忍不住拿起了之前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的《毛毛蟲(chóng)與蝴蝶》,，細(xì)細(xì)讀了起來(lái)。

看著標(biāo)題,，我想，這本書(shū)不是講毛毛蟲(chóng)如何變成蝴蝶的嗎,？然而,，我錯(cuò)了,。

當(dāng)我打開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，我看到了許多字符,。故事的主人公叫毛毛蟲(chóng),，有很多奇奇怪怪,、五花八門(mén)的名字：狗,、石頭、亞亞,、熊、黑豆.

故事是這樣的：毛毛蟲(chóng)是城里的小學(xué)生,。有一次,，我在學(xué)校犯了錯(cuò),，不敢回家。他跑到他鄉(xiāng)下的兄弟狗家,。哥哥把她藏在自己的瓜棚里,，怕讓她父母知道,。晚上毛毛蟲(chóng)害怕的時(shí)候尿褲子。早上,，她告訴狗,。她的朋友中有一個(gè)叫亞雅的小女孩,。亞雅對(duì)媽媽撒了一個(gè)謊，讓毛毛蟲(chóng)住在他們家,。給了她一個(gè)新名字——臭蟲(chóng)毛毛,。

蟲(chóng)子毛毛和亞雅一起吃飯,，一起生活,。在農(nóng)村，孩子們是如此快樂(lè)和自由,。她也觀察了一些bug，了解了一下(比如比較好),。

看完這本書(shū)，有趣的故事仍然深深吸引著我,。

毛毛讀后感篇四

宅在家里的時(shí)間,，我讀了本名叫《毛毛》的書(shū)，這是一本很有趣但又富含豐富哲理的書(shū),，這本書(shū)的作者是米切爾·恩德，講述了一個(gè)小姑娘毛毛與時(shí)間竊賊灰先生們不可思議的故事,。

這本書(shū)的作者米切爾·恩德不認(rèn)為他的作品是兒童文學(xué)，《毛毛》這本書(shū)不僅僅是幻想作品,，里面更蘊(yùn)含著深刻的道理——時(shí)間就是生命,，我們要珍惜時(shí)間,。合理安排時(shí)間，是最好的節(jié)省時(shí)間的辦法,，我們要讓自己的每一天,、每一分,、每一秒都過(guò)得充實(shí)，不給自己留下遺憾,。

毛毛是一個(gè)不知年齡、不知來(lái)自何方的小女孩,，但她擁有著別人不具備的優(yōu)秀聽(tīng)力,，這使她交到了很多朋友：導(dǎo)游吉吉，清道夫貝波,、尼諾……可是，城市里出現(xiàn)了時(shí)間竊賊灰先生,，他們無(wú)情地?fù)寠Z著人們的時(shí)間,，不擇手段,。許多可憐的人們被他們搶奪走了自己的時(shí)間，他們自己卻不知真相，無(wú)時(shí)無(wú)刻的向灰先生們“貢獻(xiàn)時(shí)間”,，連毛毛的朋友們也不能幸免。毛毛遇到了烏龜卡西歐佩亞,，它帶領(lǐng)毛毛來(lái)到了無(wú)處樓，認(rèn)識(shí)了掌管所有人時(shí)間的時(shí)光老人候拉師傅,，發(fā)現(xiàn)了關(guān)于時(shí)間的大秘密,。最終，毛毛和候拉師傅,、卡西歐佩亞一起，戰(zhàn)勝并消滅了灰先生,，拯救了世界,，讓城市的人們恢復(fù)快樂(lè)的日子和充裕的時(shí)間,。

著名作家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命是以時(shí)間為單位的,，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺?！闭芍^“時(shí)間就是生命”,。書(shū)中的灰先生偷竊的不僅僅是人們的時(shí)間，更是他們的生命,。他們是時(shí)間竊賊,，更是罪犯,?；蚁壬鷤冇米约好曰笮缘男袨槭谷藗冋J(rèn)為：和自己最好的朋友講話,，也是在浪費(fèi)時(shí)間。書(shū)中有一句話一直深刻印在我腦海中,，那就是：“為了測(cè)量時(shí)間,，人們發(fā)明了日歷和鐘表，但這并不能說(shuō)明什么,，因?yàn)檎l(shuí)都知道，一小時(shí)可能使人感到漫長(zhǎng)無(wú)邊,，也可能使人感到轉(zhuǎn)瞬即逝——就看你在這一個(gè)小時(shí)里經(jīng)歷的是什么了,?！蔽覀円獙W(xué)會(huì)利用好自己的時(shí)間，不去浪費(fèi),，懂得珍惜,。

疫情到來(lái),，我們最多的時(shí)間就是宅在家里，所以更要安排和利用這些時(shí)間,，才會(huì)讓這漫長(zhǎng)的假期變得充實(shí),。由于不能正常開(kāi)學(xué)的原因,，我們都在家上了網(wǎng)課。現(xiàn)在都是自己安排自己的時(shí)間,，靠的就是我們的自覺(jué)性,，利用好每一天的時(shí)間,，不要在這個(gè)假期里為自己的學(xué)習(xí)拖后腿。

“當(dāng)生命誕生時(shí)，生命的花朵盛開(kāi),；當(dāng)生命結(jié)束時(shí),，又會(huì)有同樣的花朵再度綻放,。”這是關(guān)于時(shí)間花的秘密,。每個(gè)人都有屬于自己的時(shí)間，我們要學(xué)會(huì)珍惜,，學(xué)會(huì)利用,。

毛毛讀后感篇五

時(shí)間都去哪兒了,？關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，米切爾·恩德用《毛毛》給了我們他的答案,。

身世不明的小女孩毛毛，一個(gè)人生活在城市中,，置親情與良心不顧,。毛毛偶然進(jìn)入了時(shí)間王國(guó)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的秘密：現(xiàn)代惡魔“灰先生”蒙騙了生活在城市中的人們,，并且悄無(wú)聲息的盜取人們無(wú)價(jià)的時(shí)間。毛毛回到現(xiàn)實(shí)世界,，用自己的力量戰(zhàn)勝了灰先生,，使得人們重新獲得溫暖和愛(ài),，生活不再那樣干燥、乏味,。沒(méi)錯(cuò),，時(shí)間不只是金錢(qián),，而是生命。

每一秒的時(shí)間,，都是一去不復(fù)返的,，都像流水一樣飛逝的?？磥?lái)只是一味地追求快節(jié)奏也是不可取的,。引用《毛毛》中的一段話，“我們被物理的時(shí)間囚禁在一個(gè)黑匣子之中,，孤獨(dú)地構(gòu)筑起一個(gè)唯我獨(dú)尊的世界。我們拒絕愛(ài),，也拒絕付出愛(ài),，我們甚至遺忘了明媚的陽(yáng)光,。”

時(shí)間值得珍惜,，不過(guò),，在珍惜它的同時(shí),，也應(yīng)該不忘身邊的親人朋友，免得缺失了最純美的人性,。

毛毛讀后感篇六

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,，是人類幻想的翅膀,，它承載著我們遠(yuǎn)航。讀一本好書(shū)是多么重要,！最近，我讀了一本十分精彩的書(shū)——幻想文學(xué)大師米切爾——恩德的著名作品——《毛毛》,。

《毛毛》是一本對(duì)現(xiàn)代物質(zhì)進(jìn)行尖銳批判的奇書(shū),，書(shū)中表達(dá)了對(duì)人類的無(wú)限摯愛(ài),，對(duì)人類回歸的強(qiáng)烈渴望，是一本能同時(shí)感動(dòng)大人和孩子的幻想文學(xué)的經(jīng)典之作,。《毛毛》的主人公就叫毛毛,，是一個(gè)不知道年齡,，不知道來(lái)自何方的小女孩，她擁有常人所沒(méi)有的“靈敏聽(tīng)力”,，只要她傾聽(tīng)過(guò)朋友的絕望心聲或好朋友的吵架聲,，就能很自然地化解他們的問(wèn)題和紛爭(zhēng),，她甚至還可以讓壞人們坦白他們的陰謀詭計(jì)。由于受城市里無(wú)處不在的時(shí)間竊賊灰先生的蒙騙,，人們開(kāi)始醉心于追求那所謂合理化,、機(jī)械化的生活，置親情與良心于不顧,。因此，毛毛冒著生命危險(xiǎn),，在一只烏龜?shù)囊I(lǐng)下解開(kāi)了“時(shí)間之花”的秘密,。懂得這莊嚴(yán)而神圣的秘密的毛毛,，回到現(xiàn)實(shí)世界勇斗灰先生。在小烏龜和候拉師傅的幫助下,，毛毛終于在時(shí)間之花最后一片花瓣凋零之前,，戰(zhàn)勝了灰先生，取得了最終的勝利,。

不！不是的,！時(shí)間就是金錢(qián),，甚至比金錢(qián)更珍貴,！都說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,，時(shí)間就是我們的生命??！

在我們的生活中，確實(shí)有些“灰先生”在不經(jīng)意間吞食我們的時(shí)間,，大街小巷到處都是他們的身影,，被丟失的時(shí)間讓我們覺(jué)得空虛，覺(jué)得力不從心,，覺(jué)得時(shí)間不夠用。時(shí)間不是別人給的,，而是我們自己擠出來(lái)的,。我們每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,，屬于我們的時(shí)間多少要看你是否正確掌握時(shí)間，如何分配時(shí)間,，如何利用時(shí)間,，不讓時(shí)間從我們手中偷偷溜走,。

來(lái)！讓我們一起去尋找丟失的時(shí)間,，把屬于我們的時(shí)間從“灰先生”手中奪回來(lái),。

來(lái),！讓我們一起珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間,，節(jié)約時(shí)間。

毛毛讀后感篇七

有人說(shuō)《毛毛》是一本童話書(shū),，也有人說(shuō)它是一本哲學(xué)書(shū)，事實(shí)上它是一本以童話的形式來(lái)向人類講述大道理的書(shū),。

有一天,，在一座大城市里，來(lái)了一個(gè)小女孩,。她個(gè)子很小，十分瘦弱,，頭發(fā)亂蓬蓬的,，是瀝青般的黑色卷發(fā),；她的眼睛很大,，也很美麗，烏黑烏黑的,；她幾乎一年四季都不穿鞋子，除了冬天,?？傊且粋€(gè)很奇怪的女孩,。

毛毛是一個(gè)不知年齡、不知來(lái)自何方的小姑娘,，她似乎就是一個(gè)上帝派下來(lái)拯救世界的天使。

毛毛有一個(gè)常人沒(méi)有的本領(lǐng),，那就是——傾聽(tīng),。我敢肯定,，會(huì)有許多人這樣說(shuō)：“不就是傾聽(tīng)嗎？我也能做到,！”人是不能說(shuō)大話的,，如果你能一個(gè)月內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真的傾聽(tīng)別人說(shuō)話,，我就服了你！傾聽(tīng)可以讓別人豁然開(kāi)朗,，傾聽(tīng)可以讓別人喜歡你，感覺(jué)你的身上有一種不同尋常的魅力,。所以,，這個(gè)城市上的所有人都喜歡來(lái)找毛毛,，大人來(lái)找媽媽向她傾訴心里想說(shuō)的事情，孩子來(lái)找毛毛玩,。反正,，毛毛是一個(gè)受人歡迎的孩子,。

可是,，有一天城里好像，發(fā)生了什么事情似的,，再也沒(méi)有大人來(lái)找過(guò)毛毛了，原來(lái),，這一切都是因?yàn)榛蚁壬?。灰先生是一群靠偷竊別人時(shí)間而存活的人,，這件事情讓毛毛知道了，她帶領(lǐng)著孩子們上街**,，告訴人們灰先生的存在,，可是街上沒(méi)有一個(gè)人注意到了把這次的**放在眼里,，他們的**失敗了，在這天夜晚,，灰先生開(kāi)會(huì)決定要去逮捕毛毛,。同時(shí),，毛毛被時(shí)間老人的烏龜卡西歐佩亞帶走了，毛毛見(jiàn)到了時(shí)間老人,，這更讓灰先生氣憤,，他們更加討厭毛毛了。毛毛在時(shí)間老人那里待了一天,，等她再次回到人類的地方時(shí)，她發(fā)現(xiàn),，這里已經(jīng)過(guò)了一年，她的所有朋友都被灰先生控制住了,，不會(huì)有一個(gè)會(huì)再來(lái)看她。這時(shí),，毛毛知道,，一次不可避免的戰(zhàn)爭(zhēng)就要開(kāi)始了,。

在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,，時(shí)間老人讓時(shí)間停住了，灰先生不會(huì)再獲得時(shí)間,，然后，毛毛得到了一朵時(shí)間花,，她會(huì)有一個(gè)小時(shí)。終于,，在卡西歐佩亞的指導(dǎo)下,，毛毛戰(zhàn)勝了灰先生,，終于，一切都恢復(fù)了正常,，毛毛的朋友們都回來(lái)了,，這座城市,，依然充滿著笑聲。

毛毛讀后感篇八

今年暑假里,，媽媽送我一本書(shū),，名字叫《毛毛蟲(chóng)的天空》。毛毛蟲(chóng),，在我的印象中他可沒(méi)有別的動(dòng)物可愛(ài)乖巧，樣子丑丑的笨笨的,，我一可不喜歡,，可作者為什么要為毛毛蟲(chóng)寫(xiě)一本書(shū)呢,？于是在夏日一個(gè)安靜的午后，帶著心中的疑惑我翻開(kāi)了這本書(shū),。

這本書(shū)講述的是一只毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶的過(guò)程。原來(lái)漂亮的蝴蝶還是丑陋的毛毛蟲(chóng)變的呀,！真的是出乎我的意料,。當(dāng)它還是毛毛蟲(chóng)的時(shí)候，周圍的伙伴都不愿意和它交朋友,，它熱情地和它們打招呼，可螞蟻被它嚇跑了,，七星瓢蟲(chóng)嫌它丑,，小蚯蚓說(shuō)它慢,，一只金色的蝴蝶也來(lái)嘲笑它，它只能一個(gè)人孤單地傷心地待著,。它又遇見(jiàn)了一只花蝴蝶,，對(duì)它的翅膀羨慕不已,，花蝴蝶卻告訴它要勇敢追求自己的夢(mèng)想，不怕困難和挫折,，終有一天也會(huì)變成一只美麗的蝴蝶。

從此毛毛蟲(chóng)開(kāi)始了尋夢(mèng)之旅,，它開(kāi)始努力地吐絲織繭,，把自己牢牢地包裹在里面,，這個(gè)過(guò)程雖然很累很累，但它沒(méi)有放棄,。又經(jīng)歷了難以忍受的身體痛苦,，它終于長(zhǎng)出了一對(duì)輕便的翅膀,！讀著故事，我不知不覺(jué)就喜歡上了這只丑丑的笨笨的毛毛蟲(chóng),，我仿佛和它同悲傷共歡笑,，一起忍受著別人的嫌棄,，一起經(jīng)歷著浴火重生的疼痛，最后我又和它一起再次來(lái)到輝映著晚霞的水面,，看見(jiàn)水中倒映的已不再是那只丑陋的毛毛蟲(chóng)，而是一只有著金屬般光澤漂亮翅膀的金蝴蝶！

多美的蝴蝶?。〉屛矣X(jué)得更美的,，是毛毛蟲(chóng)那種對(duì)理想的執(zhí)著追求,，對(duì)生活的憧憬熱愛(ài),！突然我發(fā)現(xiàn)在我的身邊也有好多這樣破繭成蝶的“毛毛蟲(chóng)”：記得我們班的許廣洪同學(xué)讀一年級(jí)時(shí)字寫(xiě)得一點(diǎn)也不好看，老師常常批評(píng)他,，讓他擦掉重寫(xiě),，可他沒(méi)有氣餒，暗下決心要把字變漂亮,，他買來(lái)字帖一筆一劃認(rèn)真練習(xí)，還參加了學(xué)校的書(shū)法社團(tuán),，如今他的字越寫(xiě)越漂亮了,，前段時(shí)間還代表班級(jí)參加學(xué)校寫(xiě)字比賽獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)呢,；還有二年級(jí)從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到我們班來(lái)的鄒傳松同學(xué)，老師第一次喊他起來(lái)讀課文時(shí),，全班哄堂大笑,，因?yàn)樗粌H平翹舌音不分，時(shí)不時(shí)還夾雜著方言,，雖然覺(jué)得笑聲不禮貌,，可我們實(shí)在忍不住。老師也沒(méi)有再喊他起來(lái)讀課文了,。這學(xué)期開(kāi)展班級(jí)朗讀比賽,，人人必須參加，輪到鄒傳松了,，令人驚訝的是他居然一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，每個(gè)字的音讀得都很正確，最后取得了班級(jí)第五名的好成績(jī),。事后通過(guò)老師的介紹我們才知道,，他在第一次朗讀之后就發(fā)誓要改掉自己的發(fā)音,，經(jīng)過(guò)鍥而不舍地練習(xí)，無(wú)數(shù)次地請(qǐng)教老師，才換來(lái)今天精彩的表現(xiàn),。

也許我們?cè)S多人都有過(guò)當(dāng)“毛毛蟲(chóng)”的感受,，可只要我們?cè)敢飧淖?，朝著目?biāo)去努力，相信就會(huì)在某一天或某一刻變成一只耀眼的“蝴蝶”,！讓我們一起加油吧,！

毛毛讀后感篇九

暑假里,，我讀了兒童文學(xué)作家楊紅櫻的——《毛毛蟲(chóng)的天空》一書(shū)，感受頗多,，受益匪淺,。

這本書(shū)講述了一只在河邊生活的毛毛蟲(chóng)，遭受了許多小動(dòng)物的嘲笑和唾棄,，它被貼上“丑陋”的標(biāo)簽。孤獨(dú)的毛毛蟲(chóng)非常羨慕蝴蝶的美麗與自由,。在一只花蝴蝶的鼓勵(lì)下,，它有了自己的'夢(mèng)想,，并且給自己建造了一座做夢(mèng)的房子。雖然經(jīng)歷了奇妙的夢(mèng)境和肉體的疼痛,，但是毛毛蟲(chóng)終于化繭成蝶,。

故事到了這里,，似乎有了完美的結(jié)局，就像丑小鴨一樣變成了讓人羨慕的美麗的白天鵝,。但是它又和丑小鴨不一樣,，毛毛蟲(chóng)化繭成蝶的那一刻也就意味著它的生命即將結(jié)束，因?yàn)樗荒芑顜滋?。即便如此，毛毛蟲(chóng)依然選擇了化繭成蝶,。生命雖然短暫,，但是它卻讓生命中的每一天、每一刻活的充實(shí),、精彩萬(wàn)分,。

夢(mèng)想的力量是偉大的,。雖然毛毛蟲(chóng)的生命短暫,，但是在夢(mèng)想的天空上它留下過(guò)痕跡，就像書(shū)里的最后一句話那樣寫(xiě)到：“這個(gè)世界,，她來(lái)過(guò)。雖然短暫,，但及其絢爛多彩”,。