人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

我的好朋友篇一

第一段：概述好朋友的重要性（200字）。

好友是每個人生命中不可或缺的一部分,?？梢哉f，一位好朋友不僅能夠為我們帶來歡樂和快樂,，還能在我們感到沮喪和無助時給我們支持和慰藉,。我的一個好朋友就是這樣的存在。她不僅對我始終友好,，而且總能在我需要她的時候提供幫助和支持,。在過去的幾年中，我們一起度過了許多美好的時光,，建立了真摯的友誼,。這篇文章將重點介紹我所獲得的關(guān)于好朋友的心得體會。

第二段：相互信任是建立真正友誼的基礎(chǔ)（200字）,。

在建立一段持久的友誼時,，相互信任是基礎(chǔ)。與我的好友不同,，過去我常常把我的隱私告訴別人,，但這往往導(dǎo)致我受到了傷害和背叛。當(dāng)我遇到一個新的朋友時，我現(xiàn)在更加謹(jǐn)慎,。我的好友是一個非?？尚诺娜耍冀K對我保持著誠實和透明,。因此,，我也信任并尊重她的感受。除了表達(dá)我們的運(yùn)動以外,，我們還經(jīng)常彼此分享我們的內(nèi)心世界,。在我經(jīng)歷困難的時候，我的好友總是愿意聽我傾訴,，為我提供幫助和指導(dǎo),。

第三段：共同愛好有助于增強(qiáng)友誼的紐帶（200字）。

我和我的好友有許多共同的興趣愛好,。我們經(jīng)常一起跑步,、閱讀、聊天和看電影,。這些共同的愛好幫助我們建立了友誼的紐帶,。我們可以談?wù)撐覀兊呐d趣，分享我們的知識和經(jīng)驗,。此外，我們還可以嘗試新的事物,，并通過這些共同的經(jīng)歷增強(qiáng)我們之間的關(guān)系,。在我的一生中，我發(fā)現(xiàn)共同的愛好是建立長期友誼的關(guān)鍵,，因為這些愛好為我們提供了共同的話題和活動,。

第四段：友誼應(yīng)該建立在相互支持和理解的基礎(chǔ)上（200字）。

友誼必須是相互支持和理解的,。我的好友總是從正面的角度看待我的問題,，并鼓勵我克服我的困難。雖然我們不能總是擁有相同的觀點,，但我們學(xué)會了尊重彼此的意見并努力理解對方的觀點,。同時，我們也有相似的經(jīng)歷和相互理解的情況,。這種支持和理解是維持我們友誼持久性的基礎(chǔ),。

第五段：結(jié)論——好友帶來的愉悅是無價的（200字）。

在生活中,，擁有一位好朋友無疑是一份珍貴的禮物,。我的好友是這樣一位人，她始終在我身邊支持和鼓勵我。通過我們的交往,，我深刻認(rèn)識到了相互信任,、共同愛好以及相互支持和理解在建立真正的友誼中是至關(guān)重要的。因此,，我覺得能夠與好朋友分享自己的快樂和煩惱是無價的體驗,。與人交往是人類最基本的需要之一，而好朋友正是那個能夠?qū)崿F(xiàn)這種需求的人,，是我一生中最美好的財富之一,。

我的好朋友篇二

我的好朋友是我的同桌許義飛。他個子不高,，小小的鼻子上架著一副眼鏡,，使他看起來好像個小博士。他經(jīng)常幫助我,，提醒我,，可以稱得上是我的“良師益友”。

他寫的作文非常好,，每次他寫完,，我都想看看。終于有那么一次,，他寫完作文放到桌上忘了收進(jìn)書包里了,，我就趁機(jī)把他寫的文章看了一遍，見到了很多新詞,，受到了很大啟發(fā),，也知道了作文原來可以這樣寫。許義飛回來后,，我向他表示了感謝,，他又給我講了講一些寫作技巧,，是我茅塞頓開,。從那時候起，我寫起作文來,，不但用媽媽和老師教的一些方法,，還采用了許義飛作文里的一些寫法,，再加上我的一些幽默風(fēng)格，就構(gòu)成了我寫作的新風(fēng)格?，F(xiàn)在,，我寫起作文來輕松多了，不再愁眉苦臉了,。

許義飛在語文方面幫了我,，在數(shù)學(xué)和英語方面自然也少不了幫我,。俗話說“不恥下問”，這當(dāng)然是必須的,，學(xué)習(xí)嘛,，不能死要面子活受罪，因小失大,。數(shù)學(xué)和英語是我的弱項,，因此沒少請教他，可他都耐心地答疑解惑,，使我受益匪淺,。

記得有一次，我被一道“攔路虎”攔住了去路,，百思不得其解,，只好向許義飛請教。原本想著他告訴我答案,，我寫上趕快交了作業(yè)萬事大吉,。可他沒有直接告訴我答案,，而是好像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞,，讓我一步一步解答。在他的循循善誘下,，我弄明白了這樣題型的解題步驟,，心里頓時一陣輕松快樂，好像一股小溪緩緩流淌,。后來單元測試,，90%考的都是這樣的題型，我因為弄明白了,，所以大部分都做對了，居然考了98分,。在喜不自禁的同時,，內(nèi)心當(dāng)然對許義飛充滿了感激，我慶幸我有這樣一個好朋友,。

許義飛,，他不但品學(xué)兼優(yōu)，還樂于助人,。我敬佩他,，感謝他，他永遠(yuǎn)是我最好的朋友,。

我的好朋友篇三

在我生命中,，有一個好朋友給了我很多溫暖和幫助,。他是一個善良、真誠,、勤奮而又有耐心的人,。與他相處的這些年里，我從他身上學(xué)到了很多,，他也給了我很多的啟示和體驗,。在此，我將分享我的好朋友給我?guī)淼男牡煤腕w會,。

第一段：勤奮是成功的關(guān)鍵,。

我的好朋友十分勤奮。他經(jīng)常給我打電話說：“我昨天晚上學(xué)習(xí)到很晚,，為了準(zhǔn)備明天的考試,，我必須把所學(xué)的知識都復(fù)習(xí)好?！彼麜r刻謹(jǐn)記“勤奮是成功的關(guān)鍵”,，這種精神也感染了我，在我生活中也有著深深的意義,，如果不勤奮,，就不會有收獲。

第二段：細(xì)心和耐心是獲得成功的重要條件,。

我的朋友在我看來是一個很細(xì)心的人,，他在生活中對任何事物都非常的用心。他反復(fù)推敲每一步,，努力尋找不同的方法和策略,，謹(jǐn)慎地處理任務(wù)，這些細(xì)微的舉動給我留下了很深的印象,。我學(xué)到了,，如果我們想要獲得成功，就必須要具備耐心,，不僅僅是有才能,，更要靠耐心和細(xì)心的付出才能獲得成功。

第三段：助人為樂,，傳遞快樂,。

我的好朋友善良，熱心助人,。他時常會從他的角度去幫助別人,，關(guān)注別人的困難并嘗試解決。面對我需要幫忙的時候,，他也總是毫不猶豫地伸出援手,。他善良的本質(zhì)并不會因為世俗的物質(zhì)化和膜拜而改變,。我從他身上學(xué)到了感恩，助人為樂的品質(zhì),。他的行為和思想給了我一種深深的愉悅和能量,。

第四段：不斷挑戰(zhàn)自己。

我的好朋友喜歡挑戰(zhàn)自己,。他將自己的舒適圈不斷拓展,，努力超越自己。他認(rèn)為自己只有不斷超越自己,，才能讓自己更進(jìn)一步,。在我們一起的日子里，他的行為給我留下了很深的印象,。我也開始嘗試著挑戰(zhàn)自己,，讓自己超越自我并成為更好的自己。如果放棄挑戰(zhàn)自己,，我們就會陷入舒適圈,，而舒適圈通常無法讓我們進(jìn)步。

第五段：朋友是永遠(yuǎn)的富礦,。

我的好朋友不僅帶給我很多啟示和能量,，還拓寬了我的人脈資源，幫助我開闊了眼界,。朋友的力量是很強(qiáng)大的,。他們?yōu)槲覀兲峁┝酥С趾桶参浚覀兛梢詮乃麄兩砩蠈W(xué)到很多東西,。與好朋友相處使我獲益良多,，同時他的出現(xiàn)也讓我覺得自己很幸運(yùn)。

總結(jié),。

我的好朋友的堅韌,、耐心、細(xì)心,、勤奮,、熱情、發(fā)現(xiàn)和感恩他生命中的幸福給我很深的印象,。在這個過程中，我學(xué)到了很多,，他的行為和態(tài)度也影響了我自己的發(fā)展和成長,。我希望與我的好朋友繼續(xù)相處，在我們的人生中不斷互相鼓勵和支持,。

我的好朋友篇四

朋友,，是人生的一筆財富,；有了朋友，就有了陪伴你一起走過成功與失敗,、喜悅與悲傷的知已,；有了朋友，你就不會孤獨(dú),；有了朋友,，就有了一個可以傾訴的對象。而我最好的朋友是王東旭,。

王東旭,，一個平凡的小女孩，個子不算太高,，剪著短發(fā),。她說話的聲音不是甜美、動聽,，但是卻十分干脆,，她的性格非常豪爽。我和她總是形影不離,，我們在一起共同寄宿生活了四年,，從來沒有吵架，如果我因為什么原因發(fā)脾氣,，她就會安慰我,，在生活中我們互相幫助，在學(xué)習(xí)上我們共同進(jìn)步,。記得有一次,，我因為考試不理想，下課時,，王東旭一直鼓勵我,，可是我哪里聽得進(jìn)去，不分青紅皂白地和她吼了一通,，她跑開了,，我以為她一定和我生氣了，正在這時,，王東旭又跑回來了,，她手里拿著一幅很難看的畫，對我說：“你看,，我的畫第一次沒有畫好,，但是我一直沒有放棄，總有一天我一定會畫好的,！現(xiàn)在老師不是經(jīng)?？湮业漠媶?？”我恍然大悟，對王東旭說：“這次沒考好,，下次我一定努力,，不會讓你失望的！”于是我和王東旭友情更加深厚了,。還有一次,，王東旭對我說：“我英語學(xué)得不算太好，你的英語成績好,，你幫我補(bǔ)一補(bǔ)吧,！”于是我們在每天的課間給她輔導(dǎo)，考試時,，王東旭的英語成績還比我高二分呢,！這時她向我投來了感謝的目光，我也向她豎起了大姆指,，其實,，我比誰都清楚，能有今天的好成績,，和她自己的`努力是分不開的,，那段時間宿舍里最后關(guān)燈的經(jīng)常是她，這都是她自己努力的結(jié)果,，我只是做了一個朋友應(yīng)該做的事情,。

如今，王東旭已不在我身邊,，可是我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會改變的,，我相信，我和王東旭一定會“海內(nèi)存知已,，天涯若比鄰,！”我愿意用我和王東旭的友情譜寫成一首歡樂的樂章，奏響一曲友誼的交響曲,！

我的好朋友篇五

好朋友愛笑,，她最招人喜歡的就是常常掛在臉上的笑容。

她愛扎一個馬尾辮,，挺直的鼻梁上經(jīng)常架著一副眼鏡,。柳葉眉，眼睛會說話,。笑起來時,，眼睛瞇成一條縫，嘴角上揚(yáng)牽成一條線，嘴里露出整齊而潔凈的牙齒,，最討人喜歡的是中間兩顆又白又大的兔子牙，再加上被擠出的胖乎乎的腮幫,，顯得可愛極了,！

她是班上的閱讀高手。下課喜歡待在教室里閱讀,。每次邀請她出去玩,，她總是擺擺手，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,。一次,，黃老師建議大家搞一場閱讀比賽，將閱讀后的每一本書的書目記錄下來,，看誰一周內(nèi)閱讀的書最多,。很快，約定的日期到了,。一開始大家都很活躍,，踴躍舉手。比賽結(jié)果,，讓大家十分期待,。黃老師以報數(shù)的方式來確定閱讀的數(shù)量“十三、十四,、十五”我好朋友的手一直不肯放下來,。讓大家驚嘆不已的是，她竟然在短短的一周內(nèi)看了十八本書,。

一天,，我和她約定好，下午去她家借書,。到了她家門口,，我連敲五次門，屋子里一點動靜都沒有,。我嘟嚷道：“說好了下午來借書,，怎么不在家呢？”她以往都很守信,，是不是臨時有事,？我十分失望地離開了她家?；氐郊?，我決定打電話給她。“嘟嘟”五秒,、十秒,、十三秒終于接電話了！簡直像過了一個漫長的四季,。原來她在家,，只是把書房關(guān)上了，聽不見外面的動靜,，所以沒有開門,。我馬上奔向她家，她早已在等候,，熱情地招呼我進(jìn)去,。我來到她的書房，床上左一本右一本盡是書,，地上還有一些書沒拆開包裝,，書架上擺滿了她喜愛的課外書。她稱這書房為書的天堂,。的確如此,，人走進(jìn)去，一股清新的書香撲鼻而來,。

書成了她的日常用品,，每天必需，從不離身,。

她樂于助人,，替人著想。午讀時間,，洪老師正在講解一道數(shù)學(xué)題,，黃老師走進(jìn)教室，讓發(fā)表了習(xí)作和上課作文被引為例文的同學(xué)下樓合影,。哈哈,！真是榮幸啊,！我連蹦帶跳走出教室,。合完影后，回到教室,。同學(xué)們已經(jīng)開始午睡,，扭頭一看黑板，題目講解完了,。?。∥疫€不理解呢！我看著黑板琢磨著,，不一會兒,，我竟不知不覺睡著了。

下課鈴響了,，我打了一個哈欠,，揉了揉眼睛，眼睛瞄了一眼黑板,。啊,！題目還沒有懂呢,！怎么睡著了,？我猛得睜開眼,，一下子清醒了許多。琢磨沒有用??！去問老師吧！我拿著數(shù)學(xué)書,，走向辦公室,。剛走過講臺，好朋友一下子沖過來,，好奇地問：“你題目聽懂了嗎,？”“沒有?！蔽覔u了搖頭,。“我聽懂了,！來吧,，我來教你?！彼幌伦优d奮起來,，牽起我的手，奔向她的座位,。聽她耐心地講解后,，我完全理解了。短短的幾分鐘就解決了一道難題,，真得好好謝謝她,。

你們問我的好朋友是誰？啊呀，就是既陽光又可愛的彭希萍,！

我的好朋友篇六

我有一個好朋友,，她的名字叫蒙紅。

她有長長的頭發(fā),，大大的眼睛,，小小嘴唇，扎著馬尾辮似秀發(fā),，臉部很整潔,，也很開朗。最重要的是她有一雙助人為樂的手,。

今天早上,，她來授課的情況下，班級的同學(xué)們都贊美他的秀發(fā)扎得很美,，有的還增加響聲說她人很好,，并且還助人為樂，也有的說她與生俱來便是那麼漂亮,，簡直逗人喜歡無比,。

但我卻不以為意。有一天下午,，我們班在打掃教室,，我和她去接水的情況下，她看到一位小朋友挎著的水十分深十分多,，蒙紅馬上把自己的水放下了,，跑去協(xié)助了她，我那時候很是不開心,，見到她幫小朋友把水提及了課室,。那一個小朋友跟她說：“謝謝美麗姐姐，蒙紅趕忙說不客氣,，之后你不要一個人提那么重的水,，假如你提沒動了，就非常容易產(chǎn)生風(fēng)險,，知道嗎,？”小朋友過意不去的說：“知道，謝謝親姐姐提示我”,，說著那一個小朋友就要課室?guī)椭驋邅淼?，看了，我還在那邊看見很是打動,，我也感覺她愛協(xié)助人了,。我詢問她如何那麼喜愛幫助別人呢,？我們班的同學(xué)們都說你助人為樂，看來是確實,，我姓名里有“樂”字,，但我卻沒有助人為樂，來看我還是不高興,。有時我在想,，如果我們每一個人都喜愛幫助別人，那我們的校園就應(yīng)當(dāng)會很和睦,。

蒙紅笑著說,，如果你認(rèn)真的去幫助別人，你也就會感受到原先幫助別人是那麼的有意思,，是那麼的高興,，假如他人在跟你說謝謝的情況下，那你就更考慮了,，由于并不是每一個人都那麼真心實意的說謝謝的，僅有在幫助別人的情況下,，才接到的謝謝是最好聽,、最真正的。一聲謝謝猛然能夠解決一天的疲憊哦,，我詫異的說：真的嗎,？那我也要去幫助別人，我也期待獲得別人說的謝謝,。

中午,，在我尿尿回到課室時，見到一位老師懷著一摞書,，那書好像要掉下去了,，老師這時很急，我也很急,，我趕忙上前往對老師說：老師,，我協(xié)助你抱點吧？獲得老師的愿意后,，我趕忙把最上邊的書懷著,，邁向樓去，一直搬到老師的公司辦公室,。它是一間非常大的公司辦公室,，里邊有很多的老師的批改作業(yè)，我盡管累,，可是我好像聽見有一些老師說,，這一學(xué)員很勤快,，出了那么多的汗液，都還是笑嘻嘻的,，這學(xué)員是很有愛心,，我很過意不去，趕忙跑出來,，后邊還聽到了老師的謝謝的聲,，盡管不大，可是這響聲卻震撼人心了我的內(nèi)心,。

在這里之后,，我明白我的開心是來自對他人的協(xié)助，由于我真實的體會到一個發(fā)自肺腑的謝謝,，并且是一位老師給的,。這要我勵更為志，要在之后的日常生活更為的認(rèn)真學(xué)習(xí),，長大以后要協(xié)助必須協(xié)助的人,，做一個對社會發(fā)展有效的人。

蒙紅得話讓我懂得了做什么是更開心的事情,，從這大伙兒以后大伙兒的友誼更為深層次了,。

我的好朋友篇七

“爸媽是我的好朋友”，這句話或許會讓一些人感到意外或者難以接受,。在傳統(tǒng)的觀念中,，家長與孩子之間往往存在著一種“威嚴(yán)”關(guān)系，而不是平等,、友好的相處,。然而，隨著時代的變遷和家庭教育的轉(zhuǎn)變,，更多的人開始認(rèn)識到,，與孩子以良好的關(guān)系相處是家庭教育的關(guān)鍵。作為孩子,，我深刻地體會到,，和爸媽成為好朋友的重要性，這也是我在成長過程中得到的寶貴經(jīng)驗,。

第二段：親情與友情不沖突,。

有些人可能會擔(dān)心，如果家長和孩子成為好朋友,，那么會不會失去了傳統(tǒng)的家長權(quán)威呢,？其實這種擔(dān)心是多余的。父母和孩子的關(guān)系中,，應(yīng)該最重要的是親情,。與此同時,，友情也是關(guān)系中不可或缺的。親情和友情之間并不矛盾,，互相補(bǔ)充,，相得益彰。父母作為孩子的親密伙伴,，可以幫助孩子在親情的基礎(chǔ)上建立自信,，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，增強(qiáng)與他人溝通的能力,，以及應(yīng)對挫折和失落的勇氣,。

第三段：對話與溝通是關(guān)鍵。

俗話說,，“不聞不問,，不和不伴”。在家庭生活中,，有良好的對話和溝通是關(guān)系良好的基礎(chǔ),。而成為與父母之間的好朋友，則需要更多的互動和交流,。孩子應(yīng)該主動向父母傾訴自己的日常經(jīng)歷,、思考等。與此同時,，家長也需要花時間聽取孩子的心聲和反饋,，鼓勵孩子在成長中做出正確的決定,。只有這樣，才能建立起親密而和諧的親子關(guān)系,。這也是我與父母保持著穩(wěn)定,、友好的關(guān)系，成為了他們的好朋友,。

第四段：尊重是基石,。

對于家長和孩子之間的友情，尊重是最為重要的基礎(chǔ),。尊重孩子的選擇和決定對于孩子的成長至關(guān)重要,。同樣，孩子也應(yīng)該尊重父母的選擇和意愿,，理解他們的角度和立場,，更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)。有了彼此的尊重,，家長和孩子之間的關(guān)系才能保持穩(wěn)定和諧,。有時尊重不只是簡簡單單的表達(dá),，而在于細(xì)微處如何理解和感知對方，這樣的尊重才是心靈的尊重,。

第五段：結(jié)語,。

“爸媽是我的好朋友”，這句話其實包含了對父母與孩子之間關(guān)系的重新定義,。成為好朋友并不代表家長和孩子之間的關(guān)系變得不正常,，而是希望在親情基礎(chǔ)上增加互相尊重、對話溝通和理解,，以及共同成長的元素,。在我的經(jīng)歷中，父母是我的好朋友也是我的支持,、鼓勵和陪伴,。我相信這樣的關(guān)系挖掘了家庭關(guān)系中的更多巨大潛力，也為我打開了理解世界,、成長成熟的大門,。

我的好朋友篇八

畢竟在這個層面上，我是他的下屬,，而且我業(yè)已習(xí)慣了常聽取他的意見,。一向中肯的他向來是我的一把穩(wěn)當(dāng)?shù)臉?biāo)尺。

他抬頭望了望老師,，面上薄怒未消,，又低頭望了望“黑名單”，各人所轄之分慘不忍睹,。終于,，他抬頭直視我的雙眼，對我擺了擺手：“算了吧,?！蔽翌h首以示回應(yīng)，復(fù)又低下頭注視那本攤開的,、嚴(yán)肅的,、象征著規(guī)章制度的本子。

我明白,，他的話很簡單,，其意在三：

一是老師剛剛平復(fù)了怒意，卻總歸未消余怒,，此舉無異于火上澆油,；二……確是我之過，若課上同學(xué)們吵吵鬧鬧,，難以維持秩序,，我心頭無名之火便會突然愈燃愈烈,，從而抑制不住地在“黑名單”上露出端倪——嚴(yán)罰。這么多分一下盡消,，不免要使人心驚肉跳的,。

三，亦是極重要的一條被我疏漏了,，幸虧他暗中提醒了我——不論出于什么目的,，過多且事無巨細(xì)地匯報，就會“變味”,，成為“打小報告”,，這總是不當(dāng)?shù)摹?/p>

思緒至此，又抬頭沖他點點,。他明白我懂了,，笑笑，轉(zhuǎn)身而去,。稍有些匆忙的腳步告訴我——他還有事,。

而更多時候，我們互不干涉,。

我的好朋友篇九

她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),，一張白凈的瓜子小臉，櫻桃小嘴講出的話兒溫柔和氣,，一笑起來嘴角邊就會露出兩個淺淺的小嘴窩,，可愛極了。她還是個熱心腸的人,，常常樂于助人,。

有一次，快放學(xué)的時候,，數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題，叫同學(xué)們在教室里做完才能回家,，大家各自認(rèn)真地做了起來,。吳青娜很快地做完了，正收拾書包要回家,，這時,，她看見我眉頭緊鎖，面露難色的樣子,，就走過來問我：“斯波,，遇到難題了，要不要幫忙,？”我說：“是遇到難題了,，這道題我想了半天,，還是想不出來，給我指點一下吧,！”她看了看題目,，就耐心地給我講解了要點，經(jīng)過她一點撥,，我茅塞頓開,，很快地做完老師布置的作業(yè)。像這樣幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的事兒,，她常做,，有時也因此耽誤了她回家的時間，但是,，她毫無怨言,，一笑而過。

她在學(xué)?？偸菢酚谥?，在家里也一樣。有一個星期天,，她住的那幢樓停水了,。這天，她本與同學(xué)約好一起去玩的,，可是當(dāng)她正要出門的時候,，卻看見鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水，她二話沒說便迎上去對老奶奶說：“老奶奶,，你這么大年紀(jì)了,，不能去提水啊,！,，萬一有個閃失可怎么辦，我來幫你,，您回去歇著吧,！”老奶奶說：“沒事的，我還硬朗著呢,！你真懂事,，你快去玩吧！我自己能行,?！眳乔嗄日f：“沒關(guān)系，幫助別人是我們少先對員應(yīng)該做的，我在家里也經(jīng)常幫媽媽做事,，再說了,，提水是我最拿手的活?！闭f完,，便從老奶奶手上搶走了水桶。過了一會兒,，她提著滿滿的一桶水回來了,，只見她彎著腰，咬著牙,，身子搖搖晃晃,，豆大般的汗珠布滿了臉頰，但是,，她還是堅持把水提到老奶奶家里,。

她就是我的好朋友，一個樂于助人,、讓大家稱道的好孩子,，她所做的事也總是讓我感動，現(xiàn)在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊,。

我的好朋友篇十

小泇個子不高,，特別瘦，長長的齊流海幾乎要遮住了她那亮亮的大眼睛,，充滿稚氣的臉上讓他怎么看都不像是初三的學(xué)生,。再加上她那如同小蚊子的聲音，讓人只能想到一個詞來形容,，弱不禁風(fēng),。

我們倆是性格完全不同的人，之所以成為親密的朋友,，是因為我用我的熱情感染了她,，而她用她的真誠打動了我。

我一向有著上課愛講話的毛病,，但是這個毛病奇跡般地因為小泇而消失了,。

那天我的同桌沒來，于是坐在我后面的小泇便光榮的成為了我上課講話的首選對象,。當(dāng)我一刻不停地興高采烈地側(cè)身90°和它講話時，她只是靜靜地趴在桌上,，時而看我,，時而看看老師，似乎在聽，似乎又不在,，只是在我每一次說完時輕輕回聲“哦”,，便再沒有其他任何的回應(yīng)。這樣一來,，搞得我很沒勁,，只好乖乖地閉上了嘴，安靜地聽課,。聽著聽著,，我突然發(fā)現(xiàn),，以前因為說話,，我錯過了多少細(xì)節(jié)和重點，若不是小泇今天的冷淡,，我想我還不定要揮霍這寶貴的時間到什么時候呢!

下課后,，我感激地回頭望了望小泇,，她也對我笑,，然后用盡可能大的聲音對我說：“上課不要講話哦,，因為既講不痛快又聽不到老師上課，多不好啊!下課我們可以慢慢聊......”她真誠的話語打動了我,，從此我們成為了形影不離的好友,。

小泇是每個人都希望擁有的朋友。

她的真誠寫在了她清澈的眼神中,，這是多么難能可貴的真誠啊。那真誠是對朋友無微不至的關(guān)心,，也是對朋友絕對的信任,、理解和支持。小泇總會在朋友需要的時候伸出援助之手,，她會在朋友傷心時遞上一張紙巾,，會在朋友忘帶文具時送上自己的備用筆，幫助雖小,，卻總是那么貼心,，那么讓人感動。作為小泇最好的朋友之一，我總是傾聽她內(nèi)心秘密的那個人,。當(dāng)她的有了煩惱,，她總會把我拉到教室外面，像我傾訴,，然后眨巴著困惑的大眼睛天真地問我：“我該怎么辦呢?”面對這樣一個可愛的女孩內(nèi)心的提問,，誰看了都會盡全力的幫助她的。

而她身上最可貴的品質(zhì),，在于她的言而有信,。

那天下午，我們同在圖書館寫作業(yè),。時間是5點半,，等待我查衛(wèi)生的四班還沒有放學(xué)，而我晚上有事,，大概是看出了我的焦慮,，小泇問我發(fā)生了什么。我如實地告訴了她,，她毫不猶豫地說：“那我來幫你查吧,。”“啊,，那太感謝了,。”我高興地說,。小泇仔細(xì)地詢問我如何查衛(wèi)生,，我因為著急簡單地囑咐了她幾句便匆匆離開了。

第二天到學(xué)校,，當(dāng)我聽說昨天四班倒6點才放學(xué)后,，詫異了。小泇為了查衛(wèi)生竟然等到那么晚,，她會不會生氣?我心里忐忑不安,。找到她后，我吱吱嗚嗚：“那個什么,，昨天,，四班他們放學(xué)......”“哦，有點晚了,，我等了好久,，不過他們打掃得倒挺干凈的?！彼p輕地說,，報以我一個微笑,。我有些疑惑地問她：“那么晚，你直接走不就得了?”“那怎么行?”我望著小泇瘦弱而堅定的身影,，心里默念：小泇，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友,。

小泇,，我這個真誠的好朋友，一直以來都保持著那份孩子般的純潔,，她也讓我明白了,，什么才是真正的朋友。

我的好朋友篇十一

在每個人的成長過程中,，父母的角色絕不僅僅是監(jiān)護(hù)人,。如果我們有幸擁有開明且有愛心的父母，他們不僅會教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀楠?dú)立自主的人,，還會成為我們最親密的朋友,。而我恰好有這樣的幸運(yùn)，我的父母扮演著我生命中最重要的雙角,。

第二段：抓住時光的滄桑,。

在我的記憶中，父母總是出現(xiàn)在我最難過的時刻,。我們一家三口曾經(jīng)一起度過了很多困難的時刻,。從我小時候的惡夢到長大后的感情問題，他們總是第一時間在我身旁傾聽我的傾訴,。在他們的陪伴下,，我找到了安慰和勇氣。

第三段：在父母的激勵下成長,。

我的父母總是關(guān)注我,，照顧我，但他們也教會了我獨(dú)立自主和為自己的行為負(fù)責(zé),。他們在我童年時期就鼓勵我自己思考,，幫我做出最好決策。他們始終相信我的能力,，給我自由探索和冒險的機(jī)會,。在我出國留學(xué)之后，他們始終支持我并為我鼓勁,，成為了我志愿的最大的支持者和傾聽者,。

第四段：共同體驗快樂和幸福。

雖然我們每個人的個性都不同,，但是我們一家三口之間有著真誠的情感,。我們會一起旅行,，嘗試新的東西，分享一起獲得的成就和快樂,。在我們的家庭中,，快樂和幸福的分享是一個成員的責(zé)任，也是一個成員獲得幸福的基礎(chǔ),。

第五段：結(jié)論,。

我相信我們的幸福源自于互相的支持和理解。我的父母不僅是我的保護(hù)者和啟蒙者,，他們也是我的好朋友,。和他們在一起，我總能找到一個舒適的環(huán)境,，在這里我能感到真正的快樂和幸福,。我感激我的父母對我的愛和理解，我相信,，只要他們在身邊,，我的未來會更加美好。

我的好朋友篇十二

眼睛,，白白的臉蛋,，一張能說會道的小嘴巴。今年他只有11歲,，卻戴上了眼鏡,。他就是我的好朋——任家麒。

我的好朋友任家麒是一個從不服輸?shù)哪泻⒆?。記得上四年級時,，每天中午我做完作業(yè)都會找他陪我打架，打架時他的眼鏡就成了他最好的武器,。我每次和他打架總會借著我體力重,，把他壓在地上。每當(dāng)這個時候他就說：“我的眼鏡快掉了,，這個可是200多元,，摔壞了你賠得起嗎？”雖然我知道他在騙我,，但是我不得不讓他起來,，不過我還是倍加小心的守好門。人算不如天算,，那知任家麒為了圖方便,，把教室后門打開，從后門走出來,，悄悄走過來把我抱住,，然后把我壓在地上,。我馬上反應(yīng)過來，使勁兒一轉(zhuǎn),，又把他壓在下面,。我問他認(rèn)不認(rèn)輸，他總是說：“我才不認(rèn)輸呢,，除非你把我打死,。”

任家麒不但不服輸而且還勤奮好學(xué),。每天老師布置的作業(yè)，遇到不會做的,，他總愛找我討論,。當(dāng)我想不起來時，就不耐煩地對他說：“這是家庭作業(yè),，隨便寫一個答案算了,。”而任家麒卻不聽我的,，他仍然在一旁苦思冥想,，直到想出答案為止。

這就是我的好朋友任家麒,，我佩服他不服輸和勤奮好學(xué)的精神,。

我的好朋友篇十三

“老師早,！”在學(xué)校里，經(jīng)常會看到一位向老師敬禮的穿著藍(lán)色連衣裙的女同學(xué),，袖肩上佩戴著盾牌式袖章，袖章里繡著“中隊長”,，她就是我的好朋友王睿,。

王睿不但學(xué)習(xí)好，而且很有禮貌,，是個品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。

記得有一次我們到八境公園去玩，當(dāng)我們手拉手跑著準(zhǔn)備去打羽毛球時,，迎面跑來了一個三四歲的小弟弟,，他一下子被王睿撞倒，在那兒大哭起來了,。王睿連忙扶起他拍拍他身上的土,。我一看，嗬,！小弟弟的臉漲得紅紅的：手還一個勁兒地抓耳朵,，身子也不時扭動著，就連鼻涕也流出來了,。我忍不住“撲哧”一下笑出來,，而王睿卻認(rèn)真地看了看我，然后把紙巾拿出來,，給小弟弟擦鼻涕,。“值得嗎,？”我剛說完,，王睿就說：“是我把他撞倒的，我應(yīng)該負(fù)責(zé)任,?！庇谑撬劝研〉艿艿谋翘椴恋?，換上新紙巾擦臉又擦手，還一邊用各種方法哄著他,，親切地說：“噢，小弟弟乖,，不哭,，不哭,，姐姐給你唱一支歌……”我不耐煩地說：“快走吧,，別管他,，等會人多了場地就沒有了,?！本驮谶@時，我忽然看見一位老爺爺向這邊大踏步走過來,，還喊著：“小寶,，小寶,！”小弟弟聽見了，抬起有些微紅的眼睛,，奶聲奶氣地叫了一聲：“爺爺,！”我一聽，急忙地說：“王睿,，他爺爺來了,，怎么辦？”王睿不慌不忙地說：“等我向他爺爺賠禮道歉,，咱們再去打球,。”話音剛落,，那位爺爺剛好走過來，抱起自己的孫子,，問：“怎么了,？”王睿走過去，用抱歉的口氣說：“爺爺,，對不起,，我不小心把他碰倒了,，請您原諒,！”那位爺爺看看自己的孫子就說：“沒關(guān)系,?！辈⑾蛲躅ＰπΓ憷〉艿茏呦蛴螛穲?。

此時,，我慚愧地低著頭,，心想：自己為什么不能像王睿這樣呢？

我的好朋友篇十四

秋風(fēng)吹過樹林,，黃葉紛紛飄落,，就像夢幻般的蝴蝶，停留在我的身旁,，此情此景,，讓我想起了我的好朋友。

我的好朋友,，一頭烏黑的短發(fā),，一對水汪汪的大眼睛，一雙靈巧的手,，樣子惹人喜愛,，她是一個勤奮,、節(jié)約、愛學(xué)習(xí),、開朗的人,，其中最令我佩服的是她的節(jié)約,。她從不亂花錢到購買垃圾食品，除非是購買學(xué)習(xí)用品或者喜歡的書籍,，想想我自己,，總是會亂花錢。自從跟她成為好朋友以后,，我也慢慢地改掉了我的壞習(xí)慣,。她經(jīng)常跟我說：“我的父母都是農(nóng)民,，他們非常辛苦,，為了供我們讀書已經(jīng)非常不容易了，所以我們一個好好學(xué)習(xí),，父母給的零花錢我們不要亂花,，應(yīng)該多購買書籍和學(xué)習(xí)用品?！蔽衣犃酥蠓浅Ｅ宸?，也非常高興,，佩服她是應(yīng)該懂事的.人,，高興的是我擁有這樣的朋友而感到幸運(yùn),。

還有，我的好朋友刻苦學(xué)習(xí)也很讓我敬佩。每天早上第一個進(jìn)教室,，每天晚上最后一個出教室,。她下課很少出去玩，她總是一個人默默地呆在教室里復(fù)習(xí)鞏固上一節(jié)課學(xué)習(xí)過的知識和做練習(xí),。在上新課之前,，她總是要先預(yù)習(xí)一下新課的內(nèi)容,。對于她來說，學(xué)習(xí)就是一種享受,，學(xué)習(xí)是很快樂的,。功夫終不負(fù)有心人，她每天這么刻苦地學(xué)也換來了好成績,。這次期中考試,，她從我們班的十幾名一下就突飛猛進(jìn)到了第一名,，很多老師都夸她進(jìn)步大,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，希望大家向她學(xué)習(xí)。

我的朋友還是一個開朗的人,。上體育課的時候,，體育老師說到下一節(jié)體育課，要檢測一下我們的“坐位體前屈”,，如果有不達(dá)標(biāo)的同學(xué)，就要接受體能訓(xùn)練,。課后,，很多不達(dá)標(biāo)的同學(xué)都惶恐不安，唯獨(dú)她還是坦然地接受了這個現(xiàn)實,。她雖然沒有達(dá)標(biāo),，可在接下來的每一天里，她都非?？炭嗟赜?xùn)練,，晚上宿舍里的同學(xué)都睡了，她還在床上練習(xí),。到了下節(jié)體育課,，檢測到她那里的時候，她已經(jīng)非常努力了,，可還是沒達(dá)標(biāo),。但她還是沒有氣餒，很樂觀地說了一句：“沒事,，這次不行還有下次呢,，加油,?！?/p>

我的好朋友還有一雙巧手。有一次,，我把“關(guān)老爺”的玩具帶進(jìn)了學(xué)校里玩,，被一個同學(xué)在參觀時不小心弄壞了，放學(xué)后,，她不知從什么地方弄來了一堆泥土,，然后照著我的“關(guān)老爺”像模像樣地捏了起來,，捏完后，我們對比了一下,，她比我捏的好多了,。有的同學(xué)說：“捏的真好啊,！”有的同學(xué)說：“簡直和真的一模一樣,。”還有的同學(xué)說：“快趕上泥人張了,?！?/p>

跟她在一起，我感到非常開心,，她的節(jié)約,，她的熱學(xué)習(xí)，她的開朗還有她的巧手都讓我敬佩得五體投地,，我喜歡和她在一起,，我要以她為榜樣努力學(xué)習(xí)。

我的好朋友篇十五

我有兩個好朋友（小周,、小劉）,，但是她們比起來，我更喜歡跟我年紀(jì)相仿的這一個,，因為她不會像那個比我還小的朋友鬧脾氣,、會吃醋、愛偷看別人隱私等,。這正是我喜歡小周的原因,，不單是因為這些，是因為她會分享,，她買了兩個一樣的本子,，每個五元，她舍得給我,，不像小劉,，我要什么吃的，還是用我的錢買的,，她竟然不讓我吃一口,！這又有什么呢？我們永遠(yuǎn)是好朋友,！

她能理解我的性格,，我是那種活潑開朗，大大咧咧的人,，她能理解我,，總是在我的后面,，做我堅強(qiáng)的后盾，她不會因為一點小事而跟我鬧矛盾,，跟她在一起玩我感到很有安全感,，沒有一些不合邏輯的危機(jī)感。

她有優(yōu)點,，也有缺點,。比如不太會整理東西呀、說話有些直呀,、有些健忘呀,、不能理解一些我的行為呀等等等等（當(dāng)然了是因為我是她的好朋友才這樣說）我們會經(jīng)常損對方的形象，“在背地里說的都是夸自己好朋友的話,，但是跟好朋友在一起之后互相的‘損’”我們就做到了這一點,。所以，我們是知音,，是好朋友,，好閨蜜！

我的好朋友篇十六

我有一個彝族好朋友,，她叫閻昱冰,。她是一個小姑娘，在班里數(shù)她個子最矮,，她有著白白的皮膚,，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，每天上課就坐在我旁邊,，總愛扎著兩個馬尾辮,，說話輕聲細(xì)語，她最大的優(yōu)點就是樂于助人,。

有一天,，我像往常一樣高高興興地去上學(xué)，可是到了教室我才發(fā)現(xiàn),，我沒有帶鉛筆盒,，我急得像熱鍋上的螞蟻，我一會兒在課桌里翻翻,，一會兒又在書包里翻翻,，就是沒有找到，急得我一頭汗,。

正不知道怎么辦的時候,，被細(xì)心的閻昱冰看見了,，她輕輕地走到我身邊關(guān)心地問：“錢謙益,，你在找什么呢,？丟了什么東西了嗎？”我低下頭傷心地說：“我忘帶鉛筆盒了,，沒有鋼筆我就寫不了課堂作業(yè),。”閻昱冰微微一笑說：“我借給你鋼筆,，我有兩支鋼筆,，修正貼我也可以借給你，放學(xué)還給我就行了”,，我一下就被她的話感動了,，急忙說了聲：“謝謝你了?！毙南胫形缁丶乙欢ㄓ浀冒雁U筆盒帶上,。但是，中午我回家后把這件事忘到腦后了,，下午上學(xué)我又忘帶鉛筆盒了,，我不好意思地對閻昱冰說：“閻昱冰，真對不起,，我又忘帶了鉛筆盒了,，我下午還得用你的東西”?！皼]事兒,，用吧！放學(xué)還我就行了,?！蔽椅罩愱疟杞o我的鋼筆，仿佛有一股暖流順著這支鋼筆流到了我的心里,，我發(fā)現(xiàn)我寫的字也好看了,，有勁了。

我發(fā)誓以后她有困難的時候,，我也要幫助她,。一轉(zhuǎn)眼到了下午放學(xué)的時候了，閻昱冰的鋼筆被我用得一滴墨都沒有了,，我對她說：“閻昱冰你的鋼筆沒墨了,，我拿回家給你灌上墨，明天早上再還給你吧,？”“沒關(guān)系,，我自己回家灌?！闭f完我們倆就一塊兒走出校門,，一塊兒回家了,。

從那天起，我每天都在鉛筆盒里裝兩只鋼筆,、兩支自動鉛筆,、兩支勾線筆……就等著哪一天閻昱冰也忘帶東西，我就借給她,，可是等啊等,，她每天都把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備得很好，從來沒有忘帶東西,。終于有一天我?guī)土怂?。一天，課間休息時,，我正準(zhǔn)備跟同學(xué)出去玩捉迷藏,，閻昱冰皺著眉頭拿著數(shù)學(xué)《課時練》走過來，問我：“錢謙益這道數(shù)學(xué)題你會做嗎,，這是昨天的作業(yè),，老師給我打了個八叉，我也不知道怎么訂正,？”,。我一看心想：太好了！這道題爸爸昨天給我講過,，我會做,。

我就信心十足地對她說：“來來來，拿張演算紙,，我給你講一講,。”我耐心地,，一步一步地講解這道題,，她終于會做了，緊鎖的眉頭也漸漸舒展開了,，她笑瞇瞇地對我說：“你好厲害?。∵@么難的題也會做,，講得也特別清楚,，謝謝你了?！薄靶〔艘坏?，以后有困難找我！”我得意地說。我被她夸得有些激動了,，原來幫助別人,，感覺這么好。雖然我犧牲了課間休息的時間,，但是我和閻昱冰增進(jìn)了友誼,。

和這位彝族少數(shù)民族同學(xué)在一起,，我從她身上學(xué)到了樂于助人的品質(zhì),，還有寬宏大量，無私奉獻(xiàn)的精神,。從她小小的身體里散發(fā)出滿滿的正能量,，感染了我，我覺得幫助別人是一件非常幸福的事情,，我以后要幫助更多需要幫助的人,，真高興能遇到這樣一位好朋友。

我的好朋友篇十七

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他留著小平頭,，小眼睛不大,，但很有神，一笑起來就瞇成了一條縫,。他長得比我高,，但看上去比較瘦，經(jīng)常穿一件紅色的夾克衫,。

他很愛勞動,，在家里，每天幫媽媽打掃院子,，倒垃圾,。在學(xué)校，他經(jīng)常主動打水,、擦黑板,。輪到他值日，他更是不惜力,，總會把衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈,，而他自己卻弄成了五花臉。

他很有愛心,。平時誰忘了帶鉛筆,、橡皮，只要他見了,，總會悄悄地遞過去,。開學(xué)初，欒豫祁沒有按時返校，是他主動幫著領(lǐng)回了新書,、作業(yè)本,，還幫著包好了皮。每一次,，班里地同學(xué)生病嘔吐,，其他同學(xué)都嫌臟，皺著眉,、捏著鼻子,、捂著嘴躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。而他總是第一時間拿著簸箕撮來沙土把污穢物收拾得干干凈凈,。

正因為這樣,，我越來越喜歡他——任輝了。

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我的好朋友篇十八

我的同桌是個可愛的女孩子,，她更是我的好朋友,。

她的名字叫張明珠，個子稍稍有點矮,，不大不小的眼睛,，一張小嘴如櫻桃般紅潤潤的，很是可愛,，腦后是一條長長的馬尾辮,。雖然她與別人沒有什么不同之處，甚至很平凡,，但是,，我卻十分愿意和她在一起度過這美好的童年。

我和張明珠做好朋友,，是因為她樂于助人,，總是熱心幫助那些有困難的人，這點令我十分欽佩,。記得有一次,，數(shù)學(xué)老師要求同學(xué)們第二天上學(xué)帶量角器，并且一再強(qiáng)調(diào)如果不帶就要受罰,，可是,，我這個馬大哈還是忘得一干二凈了。第二天,，當(dāng)同學(xué)們拿著量角器議論紛紛時,，我才回想起了自己的量角器此時此刻還“躺”在家里呢！“怎么辦,？忘了,，完了！”我的臉“唰”地一下子白了，“如果老師處罰我,，那是多么難堪的事?。　蔽倚闹徐话财饋?。

對了,，趕緊找別人借！我靈機(jī)一動,，便開始向周圍的同學(xué)尋問著,，可是他們有的說自己只有一個，有的人即使有兩個也舍不得借我,，生怕我就要把量角器弄壞了似的,?！班?，誰能借我呀！”我有點泄氣了,，正在這時,，上課鈴聲響了。

“完了,，完了,！”我急得直抓腦袋，突然,，有人拍拍我的頭,，抬頭一看，是我的同桌張明珠,，她笑著問道：“你是不是忘記帶量角器啦,！看你都要急成什么樣了?！?/p>

“嗯,！”我垂頭喪氣地點了點頭。

這時,，我似乎不抱什么希望了,，“剛好我有二個，借你一個,，沒想到今天它們都能派上用場啦,。”張明珠一邊說,，一邊沖我傻呵呵地笑起來,，遞給了我一個量角器。

頓時，我感覺心中有一鼓暖流在涌動著,，有種說不出來的感激,，我一下子興奮起來，開心地笑了,，“謝謝你,，太棒了?！毙闹械慕箲]一掃而光,。終于，我和張明珠一起度過了一節(jié)充滿友愛的溫馨的數(shù)學(xué)課,。

記得還有一次,，放學(xué)的時候天莫名其妙地開始下起了小雨，我沒有帶傘,，站在門房里久久不敢出去,。這時，一個熟悉的身影向我跑過來,。

“陳蕓昕,，你一定是沒帶傘吧，正好我要找你借書,，我們一起回去吧,！”是張明珠，她來到我身旁,，把手中的傘遞給我,，然后把帽子扣在了頭上。我疑惑不解地問她：“你戴帽子干什么嗎,？不是有傘嗎,？”張明珠笑嘻嘻地捋了捋頭發(fā)，說道：“擋雨呀,。傘給你用,，我不用，帽子就夠了,?！?/p>

我不好意思地慢慢撐開傘,，但心中卻充滿了喜悅和感激,，我拉住了張明珠的手說：“謝謝你，小張,，你是我最好的朋友,，我們一起打傘吧,。”“嗯,！”張明珠開心地挽著我的胳膊,，一同走在傘下，這時,，冷清的小路上一下子多了我倆的歡笑聲,。

一路上，我一直都牽著張明珠的手,，我感覺,，即使天正下著雨，但我只要和張明珠走在一起,，感覺就像沐浴在暖洋洋的陽光下一樣,，心里暖暖的。

這就是我的好朋友,，一個不普通的女孩兒,，一個善良友愛的女孩兒，愿我們的友誼天長地久,。

我的好朋友篇十九

你的出現(xiàn),，讓我懂得了許多,；你的出現(xiàn),，是我發(fā)生了巨大的改變；你的出現(xiàn),，是我在人生路上最難忘的收獲,。你，就是我的好朋友尹嘉敏,。

認(rèn)識你,，我懂得了沉穩(wěn)。

我和同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),，甚至有了肢體上的沖突,。是你一個馬步攔在我們的中間，對那位同學(xué)說：好啦好啦,，大家都是同學(xué),，就應(yīng)該和平相處，這樣子多不好,。與我發(fā)生肢體沖突的同學(xué)聽后,，放下了扯住我袖口的手，回到了座位上,，拿出課本,，好像什么是都沒有發(fā)生一樣,。而我則楞在了原地，不知如何向你解釋,。別放在心上,，我們可是好朋友，都是應(yīng)該的,。你微笑著對我說,。我被你感動到了，覺得十分慚愧,，看著你遠(yuǎn)去的背影,，我便決定改過自新：作業(yè)開始認(rèn)真對待，脾氣開始穩(wěn)了,，課堂上開始積極發(fā)言,。認(rèn)識你，我懂得了沉穩(wěn)的重要,。

認(rèn)識你,，我懂得了堅持。

發(fā)考試成績了,。你依然是穩(wěn)居第一,，我仍舊是不上不下，中等名次,。就在我心灰意冷之時,，你出現(xiàn)在我的面前，鼓勵我說：李碩,，別灰心,，讓我來幫你。我接受了你的幫助,，開始了補(bǔ)習(xí)大作戰(zhàn),。在學(xué)校里，課后,，你給我講解難題,，還把課堂筆記借給我參考；校外,，你每天給我補(bǔ)習(xí),，一補(bǔ)就是一兩個鐘頭?？吹侥銥槲颐η懊蟮臉幼?，心中的感激之情再次涌到心頭，不知該如何表達(dá),。你既要保證自己的學(xué)習(xí),，還要幫助我的學(xué)習(xí),；而我，為了不辜負(fù)你的期望,，將學(xué)習(xí)時間從一個小時變?yōu)閮蓚€小時,，學(xué)習(xí)更加刻苦,。功夫不負(fù)有心人,，我在期末考試中，成績有了質(zhì)一般的飛躍，甚至超過了發(fā)揮失常的你,。本以為你的臉上會有后悔,、失望的表情，可是在你的臉上卻充滿了興奮和激動。認(rèn)識你，我懂得了堅持的可貴。

認(rèn)識你,，我懂了善良,。

學(xué)校向留守兒童進(jìn)行募捐,，同學(xué)們不是捐10元，就是20元，沒有一個大數(shù)字，我也僅捐了50元。這時，你將兩張紅彤彤的鈔票塞入了募捐箱中,，同學(xué)們說你是富豪，是大款,。唯有我知道這是你攢了大半年的零花錢。事后,，我問你為何要把這么多錢一下子捐出去,，你只說了一句，他們比我更需要這些錢,。簡簡單單的一句話,，震顫到了我的內(nèi)心，看著你,，我感受到了前所未有的高大,。認(rèn)識你，我懂得了善良的難得,。

是你,，讓我從一個頑童變成了一個男子漢；是你,，讓我懂得了沉穩(wěn)的重要,、堅持的可貴,，還有善良的難得,。成長路上,，有你相伴,，真好,！

我的好朋友篇二十

劉子嚴(yán)是,，有一個高高和胖胖的身材,。可我經(jīng)?！叭⌒Α彼?，因為平常黃偉、陳杰跟他開玩笑時,，他“不敢”抱怨一句,。可是如果有小個子的同學(xué)跟他開玩笑時,，他立刻會沖上去跟他“打成一片”,，好像是一個欺軟怕硬的家伙。不過如果你了解他,，你就會知道,，他的優(yōu)點可是一點也不會少呢！

他關(guān)于球類的體育運(yùn)動都十分的擅長,，而最厲害的當(dāng)然是他最喜歡的足球了,。

他是我們學(xué)校足球隊的守門員，堪稱“銅墻鐵壁”,。雖然不是萬無一失,，但是能在他守門的時候進(jìn)球還是非常難的。

一次體育課,，我們班和六班一起踢足球,。開始我們占上風(fēng)，接二連三的猛攻打得六班連連敗退,，他們已經(jīng)像是沒有余力還擊了,。不過常言說得好啊，“兔子急了還咬人呢”,，看起來軟弱無力的六班到了最后關(guān)頭還是想挽回敗局的,，他們也發(fā)動了猛烈的還擊，一腳就把球踢到了我們班的后場,。只見劉子嚴(yán)輕松地跑過去把球飛速地?fù)斓绞?，然后狠狠地一腳踢過去，球好像一只飛翔在空中的鳥兒,，飛快地向高空飛去,。我們都看見了，球已經(jīng)飛到四層多樓高,，多后才緩緩的“降落”,。有劉子嚴(yán)這個一流守門員為我們撐腰，我們接下來的`攻勢更猛烈了，連進(jìn)了好幾個球,。而六班連防守都來不及,，更別說進(jìn)攻了，就算他們能到我們后場來射門,，劉子嚴(yán)也一定會把球攔截住,，然后再來一次大腳，把球踢回六班的后場,，這場比賽當(dāng)然是我們大獲全勝,！

這就是我的守門員好朋友—“銅墻鐵壁”劉子嚴(yán)。