每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

比賽獲獎發(fā)言稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：

大家好,！

首先，我要感謝各位參賽選手能積極配合我完成這項比賽,，以及在賽前各班委的協(xié)助,，特別感謝的是像王建國這樣熱心腸的同學(xué),。真的,，這幾句都是我肺腑之言，因為他們在賽前都為班上出過一份力,。

其次,，我為這場比賽能在預(yù)賽中成功賽完感到很滿意，其實,，從這場比賽中,，我發(fā)現(xiàn)我班的人才真是臥虎藏龍，多才多藝,，為此我為這些人身在07汽修班而感到驕傲,。甚至我可放開喉嚨對別班說：我班是最棒的！

既然參加了象棋比賽,，就應(yīng)堅持到底,，無論輸贏，"輸一盤棋不要緊,，關(guān)鍵是別當(dāng)逃兵",，按理說：在沒有特殊情況下參賽棋手理應(yīng)堅持到最后一盤，而不能只因一句我不想下了或反正三個名額不下也可以拿獎品等非正當(dāng)理由所排斥不下,。

要知道,，這只是班上的象棋比賽，那要是學(xué)院之間乃至乎學(xué)校之間在擴大范圍或者是國際象棋比賽呢,？如果你是參賽選手,，難道也只因一句我不想去而拒絕參賽嗎？所以說,，有些事并非你想與不想的事,，而是你應(yīng)理所當(dāng)然要做的事。

在者,，我需要說明的是,，你們不是為了我而下的，如果說是為我而下的,，那我寧愿不要你們下,，因為我看到你們好像下的不耐煩了，要明確的是：你們在為班集體而下,，設(shè)想一下,，如果別班聽說你班連個象棋賽都弄不好,，豈不令人笑話，那我班"班榮"何在??！

可能，我說這些話冒犯了一些同學(xué),，那請多包涵,，因為我只想讓這個象棋比賽辦得公道些，辦得像樣些,。

比賽獲獎發(fā)言稿篇二

我們是xxx年的新生,，來自四面八方面，也擁有不一樣的臉龐和身形,，但是我們都有一個共同的身份,，那就是，我們都是90后,。

xx年的前半年,，90后的我們忙于準備高考，為理想而奮斗,?；蛟S壓抑了自己的

個性

xx年的90后,，因為金融危機而恐慌,，卻更加堅定了努力學(xué)習(xí)，肩負時代重任的決心;xx年的90后,，在面對甲型的時候,，或許害怕，卻表現(xiàn)出了巨大的的勇氣,，只因為他們相信祖國,、相信醫(yī)學(xué);xx年的90后，因為法國拍賣我國獸首而勃然大怒,，立志要為國爭光,，一雪國恥;xxx年的90后，因為美國總統(tǒng)的上任而振奮

異常

是的,，我們是90后，我們

個性

網(wǎng)

我們有著那樣一棵細膩而柔軟的心,，也有人說我們脆弱、嬌氣,，也許我們曾經(jīng)幼稚,，但那是我們年輕的證明。經(jīng)過一次又一次的歷練,，堅強和忍耐長成了一棵參天大樹,。我們不再是父母背后只會淘氣撒嬌的孩子，而是張開翅膀等待飛翔的雄鷹,。我們需要的是一個舞臺,，是一個足夠大的舞臺，是一個能夠放飛夢想,、實現(xiàn)自我價值的舞臺!

20xx年,，90后的我們站在理工年輕的戰(zhàn)場上。我們的翅膀已經(jīng)打開,，我們的心也志存高遠,。讓我們放飛夢想、振翅飛翔,，做一代善良的90后,。

比賽獲獎發(fā)言稿篇三

各位評委老師：

大家好！我很榮幸獲得這個獎項,。在這里,，我有很多人要感謝。

謝謝我的父母,，一直給我的支持,。

謝謝指導(dǎo)老師，給我的指導(dǎo)。

更要謝謝各位評委老師,。

小說,，算是文學(xué)中最貼近生活的一種了。如果一個人沒有豐富的生活體驗,，沒有對生活細致的觀察,，是無論如何也不能寫出優(yōu)秀的小說的。但是只對生活觀察就夠了嗎?答案很明顯,。

所謂的優(yōu)秀小說有很多標準,，也許今天我獲得的這個獎項只是對我一向的文學(xué)熱情的一種安慰，并不代表我寫的就是優(yōu)秀的小說,。但是我想,，無論任何一個時代，有一個關(guān)于小說的標準必然是不會改變的,，那就是小說一定要對現(xiàn)實有進步意義,。

正如古語云：文章合為時而著。自古文人就懷著這種信念,。我想,，盡管我只是獲得了一個鼓勵性質(zhì)的獎項，但是我會繼續(xù)努力,，爭取有所作為不辜負大家對我的期望,。

謝謝大家！謝謝,。

比賽獲獎發(fā)言稿篇四

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好！

我叫xx,，是孝感市大悟縣禮山學(xué)校七年級3班的學(xué)生,。剛剛成為一名中學(xué)生，就有機會參加全國性的作文比賽,，我很高興,，就以“分享”為話題，寫了一篇《快樂的誕生》參加比賽,。我估計我的作文能夠獲獎,，但沒有想到能夠參加全國的總決賽，更沒有想到能夠走進人民大會堂領(lǐng)獎,。我自信,，是因為我自九歲起，就開始在老師和家長的指導(dǎo)下練筆,，每周一篇,，已經(jīng)堅持三年,；從去年起，我還在新浪網(wǎng)上開了博客,，把別人玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時間,，用來寫作。我的自信心又不夠強,，是因為我知道：天外有天,，人外有人；而比賽就像奧運健兒拼搏一樣,，稍有失誤,，就會落會。這次進京決賽,，盡管我獲得了全國一等獎,，但我沒有得意忘形，因為這對于我來說,，是成功之中有失敗,。經(jīng)過自省和比較，我從那些文學(xué)之星身上,，發(fā)現(xiàn)了自身的.差距,，找到了自己要繼續(xù)努力的方向。而這一點,，是比獲獎更重要的收獲。另一個重要的收獲是,，通過這次活動,，我認識了很多優(yōu)秀的同學(xué)，特別是我們湖北的同學(xué),。每一位優(yōu)秀的同學(xué),，都是我前進道路上的坐標。我們已經(jīng)互留了電話號碼和qq號碼,，以后我們可以互相激勵,，互相學(xué)習(xí)，共同進步,，共同提高,。

同學(xué)們，真正的成功,，離我們還很遠,；真正的文學(xué)，我們還沒有寫出來,。幸運的是,，我們在文學(xué)之路上,，已經(jīng)邁出了堅實的第一步?；蛟S有一天,，文壇的大門，會真正接納我們,。我們完全有理由,，把今天的信心和激動，當(dāng)作種子播種下去,，因為我們都愿意為施展才華而付出汗水,。我相信，我們的種子會生根發(fā)芽,，會成長為一棵棵參天大樹,，會連接成一片文學(xué)的森林。

展望未來,，我想代表所有的獲獎同學(xué),，衷心地感謝所有的指導(dǎo)老師和所有的組織者，謝謝你們,！

比賽獲獎發(fā)言稿篇五

非常感謝論壇給我課堂外良好的學(xué)習(xí)場所,，感謝老師和裴大哥的教導(dǎo)和鼓勵，謝謝大家,！

第一屆全國大學(xué)生地質(zhì)技能競賽在成都理工大學(xué)隆重舉行,。有來自中國地質(zhì)大學(xué)（北京）、中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）,、北京大學(xué),、吉林大學(xué)、中山大學(xué),、中國礦業(yè)大學(xué),、中國石油大學(xué)（北京、華東）,、山東科技大學(xué),、長安大學(xué)等24所著名高校和江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院等2所高職院校在內(nèi)的61支參賽隊共計183名選手參加比賽。在為期兩天的競賽中,，我們與本科生同臺競技,，我隊（黃宇兵、羅智勇,、張育芳）在地質(zhì)標本鑒定項目中榮獲二等獎（總成績名列第三,，二等獎中名列第一）。

當(dāng)?shù)弥@獎時我內(nèi)心充滿了喜悅和自豪,，但是現(xiàn)在,，我更多的感覺是一份責(zé)任和壓力,。人要懂得感恩。暑假8月至10月三個月中,，老師花了非常多的血教育我們,，他們抽著自己緊少的時間來給我們備課，然后每天給我們無私的培訓(xùn),，有時請優(yōu)秀學(xué)長給我們講解mapgis軟件操作及做經(jīng)驗交流,。在培訓(xùn)期間老師給我們提供了最好的后勤服務(wù)，還給我們學(xué)習(xí)之處總結(jié)出了很多非常寶貴的實戰(zhàn)經(jīng)驗,，此外,，不光把我們引進了地質(zhì)之門，還經(jīng)常請我們吃飯,，和我們聊天,，我們學(xué)到了很多課堂之外的東西。想對他們說聲：老師,，您辛苦了,！

今天我主要是和大家分享一下我競賽后的一些心得體會。經(jīng)過培訓(xùn),，我對地質(zhì)有了更深的了解,，從自己漫無目的的探索和琢磨，變?yōu)橄到y(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究,，而我也在一點點的努力中前進,。我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了mapgis軟件應(yīng)用、野外填圖及地質(zhì)圖的連繪,、巖礦鑒定,、古生物化石鑒定、探槽編錄和鉆孔巖心編錄等知識,，學(xué)習(xí)了地質(zhì)的相關(guān)理論等等很多東西。

快要到比賽的時間了,，我們放棄了休息的時間,，團隊3人全力準備比賽，參加了3個月的"魔鬼式"集中訓(xùn)練,。我們付出了很多的努力,，一切就等比賽來證明我們的實力。競賽兩天,，更像一場夢,。我們在夢境中追逐，挑戰(zhàn)自我,，在連續(xù)作戰(zhàn),、極度疲憊的情況下,，堅持不懈地完成了比賽。一份耕耘,，一份收獲,。最終，我們隊獲得了二等獎,。

下面和大家交流一下我競賽的心得體會吧,，我總結(jié)了一下3點：

團隊協(xié)作，勇于紕漏,，互補不足

要有強烈的責(zé)任心和將此到底的毅力

討論交流很關(guān)鍵

項目中,，我們?nèi)烁鶕?jù)結(jié)果提出具體的疑點，并及時反饋,，我們一同分析疑點,，明確巖石定名正確是否，當(dāng)發(fā)現(xiàn)其中橄欖石含量很少,、黑云母含量達5%時,，我們又重新總結(jié)了思路，進行第二次交流,，最后我們定名為黑云母蘇長輝長巖,。我們始終保持著一種高效的交流。

每個人都有缺點,，也有自己的優(yōu)點,。但在一個團隊，一旦有了一個精神上的帶動者和行動者的執(zhí)行者,，我們會克服自己的缺點,，充分發(fā)揮出自己的優(yōu)點，那么我們會做的很好,，大家進行優(yōu)勢互補,，優(yōu)秀的團隊就是這樣打造出來的。

責(zé)任心和毅力：比賽的第一天是11個小時的地質(zhì)圖連繪,，拼的不是智力,，完全就是耐力和毅力，真正能夠堅持下去的往往都能夠成功,。那么在團隊里面,，如何發(fā)揮個人的作用呢。其實我覺得隊友不需要有那么強,，準備的有多么好,，只需要他有強烈團隊責(zé)任心。技能競賽獲獎感言技能競賽獲獎感言,。這樣,，有一個好的態(tài)度,，在團隊里面就會發(fā)揮個人的優(yōu)勢。

討論交流很關(guān)鍵：這一點真是太關(guān)鍵了,，直接影響是否能拿獎,，三人行必有我?guī)煛F隊之間要善于討論,、善于發(fā)言,、勇于紕漏、互補不足,。

今天我就跟大家分享這些,，最后，送大家一句話：天道酬勤,。

比賽獲獎發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)：

你們好！

我是xx中隊的xx同學(xué),，今天能站在這里我感到十分榮幸,。

這次我呢能在運動會上奪得女子xx米全能第一名，首先,，就是要感謝每天辛辛苦苦訓(xùn)練我的體育老師——錢老師,。您每天與我同時到校，跟我一起訓(xùn)練,，是您教導(dǎo)有方,，我才能在賽場上發(fā)揮出最好的成績。

謝謝大家,！

比賽獲獎發(fā)言稿篇七

各位xx：

我是人力資源班的,，很榮幸有這個機會在這里跟大家一起分享我們的喜悅。在這里首先要感謝學(xué)校,、感謝系部給了我這個展示自我與實現(xiàn)自我價值的平臺和機會,，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同學(xué)對我的鼓勵,、隊友的團結(jié),，還要感謝老師對我的信賴，感謝默默支持我們的幕后工作者,。在此，我要向所有曾經(jīng)幫助,、支持過我的校,、系領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué),、隊友深深鞠上一躬,，謝謝你們,！

我參加企業(yè)大賽，獲得第一名,，我很高興,，也非常激動。能獲得如此成績真的是極其不容易,。比賽前我們付出了很多,，無論是汗水還是精力，這段時間是探索的過程,，是付出的過程,，是互助的過程，是快樂的過程,，更是收獲的過程,！其中的過程對于我們來說都是難以忘懷的！比賽中緊張的“對抗”,，意外的發(fā)生,，但團隊表現(xiàn)出更多的是臨危不懼，最終在我們團隊默契的配合,、認真的總結(jié),、思考、沉著應(yīng)戰(zhàn)的情況下,，以總分第一名贏得此次比賽,。在這里首先要感謝學(xué)校、感謝系部給了我這個展示自我與實現(xiàn)自我價值的平臺和機會,，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,、同學(xué)對我的鼓勵、隊友的團結(jié),，還要感謝老師對我的信賴,，感謝默默支持我們的幕后工作者。在此,，我要向所有曾經(jīng)幫助,、支持過我的校、系領(lǐng)導(dǎo),、同學(xué),、隊友深深鞠上一躬，謝謝你們,！我們很榮幸能夠參加此次沙盤大賽,，在前一階段的努力下我們獲得了可喜的成績，接下來我們也將同樣如此：浴血奮戰(zhàn)，相互鼓勵,，全力以赴,，能為將來其它比賽取得更好的成績。

對此,，我有三個非常深刻的感受：

第一,、每一份私下的努力，都會獲得倍增的回收,，并在公眾面前被表現(xiàn)出來,。

第二、行動是成功之母,，如果我們有好的想法,，好的觀念不去行動，不去實施,，都是空想,。

第三、向不可能挑戰(zhàn),，只要我們具有明確的目標與超強的行動力,，沒有達不成的目標。

在參加此次大賽,，我深刻體會到理論和實踐結(jié)合的重要性,，具有扎實的專業(yè)理論知識的必要性，更深深了解到團結(jié)互助的精神對于一個團隊能否到達勝利的彼岸起著關(guān)鍵性的作用,?？v使我們獲得了驕人的成績，但未來的路還很長,，我們將會以自己的決心和毅力堅定不移的走下去,，我相信，只要我們?nèi)σ愿?，在以后的日子里,，我們一定可以?chuàng)造新的奇跡。

比賽獲獎發(fā)言稿篇八

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,，親愛的老師，同學(xué)們：

大家好,！

在這里,，我首先代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工對同學(xué)們經(jīng)過長期努力，嚴格選拔,，如愿步入大學(xué)殿堂表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎,。同學(xué)們，你們的成功無疑還凝聚著全社會的支持、初高中母校的培養(yǎng),，特別是你們的父母的辛勤和汗水，借此機會也請你們向辛勤培育你們獲得初步成功的家長和老師們轉(zhuǎn)達誠摯的問候,。

"國勢之強弱,，視乎人才；人才之盛衰,，源于學(xué)校",，商學(xué)院是改革開放后快速發(fā)展起來的年輕高等學(xué)府，現(xiàn)已成為工,、管,、經(jīng)、法,、文,、理兼有的多科性學(xué)校。

她擁有一支實力較強的教學(xué),、科研隊伍,，專職教師700余人，她同時擁有來自全國三十個省市自治區(qū)的一萬六千名莘莘學(xué)子,，老師和同學(xué)們分別在12個研究生領(lǐng)域,、31個本科領(lǐng)域共同學(xué)習(xí)，這里是人才匯集的地方,，是播種未來的地方,，也是收獲智慧的地方。

近年來,，學(xué)校不斷加深對科學(xué)發(fā)展觀的理解,，提出建設(shè)以本科教育為主、兼有研究生教育,，文理相兼,、工商結(jié)合的多科性、有特色,、高水平教學(xué)型工商大學(xué)和以特色辦學(xué)保質(zhì)量把事業(yè)做大,，以重點學(xué)科創(chuàng)品牌把學(xué)校做強的發(fā)展戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)復(fù)合型,、適用型人才,，成效顯著，令人振奮,，也為社會所關(guān)注,。

各位新同學(xué)，你們是祖國未來的建設(shè)者，也是學(xué)校發(fā)展的生力軍,，希望你們珍視現(xiàn)在,，向往未來，學(xué)業(yè)有成,，也希望你們做學(xué)校的主人,，為學(xué)校的發(fā)展增輝。在此,，作為大學(xué)校長談幾點認識與你們共勉：

我國是一個具有悠久歷史的文明古國,，歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀是立身的本質(zhì)，是成才的導(dǎo)向,。對民族,、對社會、對未來家庭具有強烈的責(zé)任感,，是立身之涵,、成才之起碼條件。

學(xué)校將在培養(yǎng)人才的過程中,，以各種形式進行世界觀,、人生觀、價值觀教育,，這既是學(xué)校教育的責(zé)任,，也是大學(xué)生自我修養(yǎng)的任務(wù)。希望你們認真學(xué)習(xí),，加強修養(yǎng),，在人生這個重要時期塑造好真、善,、美的心靈與健全人格,。

大學(xué)本科階段是由基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)向?qū)I(yè)知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，它為以后的工作實踐,、繼續(xù)深造打下基礎(chǔ),，同學(xué)們要在四年的時光中學(xué)會"學(xué)習(xí)"，開發(fā)潛能,，這是成才的.關(guān)鍵,。

為適應(yīng)知識經(jīng)濟和經(jīng)濟全球化趨勢迅猛發(fā)展的形勢要求，學(xué)校致力于培養(yǎng)復(fù)合型人才,，就是使學(xué)生修好本專業(yè)的同時,，選修跨學(xué)科課程,，甚至獲得第二學(xué)歷、第二學(xué)位,，從而在更大圍得到發(fā)揮,，并可能在兩種知識的結(jié)合中產(chǎn)生出高人一籌的能力。學(xué)校致力于培養(yǎng)適應(yīng)性人才,，就是將在外語,、數(shù)學(xué)、計算機和法律等重要基礎(chǔ)課程上加大師資和財力的投入,，讓學(xué)生在大學(xué)充分地學(xué)到離開這個年齡段和學(xué)校難以學(xué)好的必需知識。為今后更新知識,、轉(zhuǎn)換專業(yè),、調(diào)整發(fā)展方向打好堅實的基礎(chǔ)，培養(yǎng)這兩種人才是我們辦學(xué)特色之一,，它的基本目標是讓我們的畢業(yè)生有更寬的就業(yè)門路和在社會上獲得穩(wěn)定的良好位置和待遇,。

同學(xué)們要以祖國社會經(jīng)濟發(fā)展需要為目標，以做成功人為目的,，提早對自己的人生道路進行科學(xué),、宏觀規(guī)劃，對自己學(xué)習(xí)時代進行周密設(shè)計,，對自己職業(yè)生涯進行理性決斷,，從而繪制切實可行的藍圖。

建議你們在這藍圖上繪入創(chuàng)新思維的能力,；獲取處理和利用信息情報的能力,；更新知識繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和社會交往處理公眾關(guān)系的能力。

同學(xué)們,，隨著中國加入wto和經(jīng)濟全球化,，世界圍的機遇和挑戰(zhàn)撲面而來。我們可以感到驚人的發(fā)展速度,。變化太快的世界,，給大家?guī)砹梭@喜和困惑，同時也帶來了人才價值大大提升的機會,，因此,，只要你是人才，"脫穎而出"的機會就在眼前,。

同學(xué)們,，今天，你們選擇商學(xué)院是邁向新的人生歷程的起點,，我想四年后,，當(dāng)你們滿載收獲向更高的目標邁進時,，將無悔于今天的選擇，必定也會為自己獲得的成功和親歷商學(xué)院的變化與發(fā)展而感到驕傲和自豪,。讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始,，為個人、為事業(yè),、為集體,、為學(xué)校的未來拼搏、奮斗,！最后,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利、身體健康,、生活愉快,！

比賽獲獎發(fā)言稿篇九

首先，我要感謝各位參賽選手能積極配合我完成這項比賽,，以及在賽前各班委的協(xié)助,，特別感謝的是像王建國這樣熱心腸的同學(xué)。真的,，這幾句都是我肺腑之言,，因為他們在賽前都為班上出過一份力。

其次,，我為這場比賽能在預(yù)賽中成功賽完感到很滿意,，其實，從這場比賽中,，我發(fā)現(xiàn)我班的人才真是臥虎藏龍,，多才多藝，為此我為這些人身在07汽修班而感到驕傲,。甚至我可放開喉嚨對別班說：我班是最棒的,！

既然參加了象棋比賽，就應(yīng)堅持到底,，無論輸贏,，"輸一盤棋不要緊，關(guān)鍵是別當(dāng)逃兵",，按理說：在沒有特殊情況下參賽棋手理應(yīng)堅持到最后一盤,，而不能只因一句我不想下了或反正三個名額不下也可以拿獎品等非正當(dāng)理由所排斥不下。

要知道,，這只是班上的象棋比賽,，那要是學(xué)院之間乃至乎學(xué)校之間在擴大范圍或者是國際象棋比賽呢？如果你是參賽選手,，難道也只因一句我不想去而拒絕參賽嗎,？所以說,，有些事并非你想與不想的事，而是你應(yīng)理所當(dāng)然要做的事,。

在者,，我需要說明的是，你們不是為了我而下的,，如果說是為我而下的,，那我寧愿不要你們下，因為我看到你們好像下的不耐煩了,，要明確的是：你們在為班集體而下,，設(shè)想一下，如果別班聽說你班連個象棋賽都弄不好,，豈不令人笑話,，那我班"班榮"何在啊,！

可能，我說這些話冒犯了一些同學(xué),，那請多包涵,，因為我只想讓這個象棋比賽辦得公道些，辦得像樣些,。

比賽獲獎發(fā)言稿篇十

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo),、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天,，站在這個頒獎臺上，手里捧著“全社區(qū)圍棋冠軍”獎狀,，是因為我得了社區(qū)圍棋冠軍,。

首先，我要感謝我的老師,，是他讓我爭取了這次機會,，如果沒有他，我也不會參加,、不會的冠軍的,；其次，我要感謝我的圍棋老師,，是他叫我圍棋,，由圍棋叫我遇事要冷靜，要動腦思考躲避過去,；還有,，我要謝謝爸爸媽媽,，是他們讓我接觸圍棋、學(xué)習(xí)圍棋,。

這一時刻,，我在頒獎臺上站著，面對臺下的群中,，我非常緊張,。在這之前，當(dāng)我聽到“張峰源同學(xué)獲得社區(qū)圍棋冠軍……”我簡直不敢想象,，等到我第二次聽到這話時,，我才確定我得了冠軍。站在頒獎臺上,，從臺下看臺上,，是如此得小，而站在臺上,，視野猛然開闊起來,，即使后面站個我這么高的小孩，被大人擋住,，我也能一目了然,！

在比賽之前，我們圍棋班曾比賽過三次,，我最好的成績是全圍棋班第一名,。我有認真學(xué)習(xí)，上圍棋課認真聽講,，回家沒事兒就照著書練習(xí)起來,。經(jīng)過一段刻苦努力下，我學(xué)會了怎樣“占空”最大,，“吃子”最多,。而且，我每次上課時都會帶一個輕便的小筆記本,，再帶一支筆,，把老師說的話主要意思記下來，把黑板上寫的,、畫的抄下來,，回家慢慢地思考，進一步地學(xué)習(xí),。

今天我的了社區(qū)圍棋冠軍,，雖然有些出乎意料，但是證明了努力沒有白費,！

比賽獲獎發(fā)言稿篇十一

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好,！今天，站在這個頒獎臺上,，手里捧著“全社區(qū)圍棋冠軍”獎狀,，是因為我得了社區(qū)圍棋冠軍。首先,，我要感謝我的老師,，是他讓我爭取了這次機會，如果沒有他,，我也不會參加,、不會的冠軍的；其次,，我要感謝我的圍棋老師,，是他叫我圍棋，由圍棋叫我遇事要冷靜,，要動腦思考躲避過去,；還有，我要謝謝爸爸媽媽,，是他們讓我接觸圍棋,、學(xué)習(xí)圍棋。這一時刻,，我在頒獎臺上站著，面對臺下的群中,，我非常緊張,。在這之前，當(dāng)我聽到“張峰源同學(xué)獲得社區(qū)圍棋冠軍……”我簡直不敢想象,，等到我第二次聽到這話時,，我才確定我得了冠軍。站在頒獎臺上,，從臺下看臺上,，是如此得小，而站在臺上,，視野猛然開闊起來,，即使后面站個我這么高的小孩，被大人擋住,，我也能一目了然,！在比賽之前，我們圍棋班曾比賽過三次,，我最好的成績是全圍棋班第一名,。我有認真學(xué)習(xí),，上圍棋課認真聽講，回家沒事兒就照著書練習(xí)起來,。經(jīng)過一段刻苦努力下,，我學(xué)會了怎樣“占空”最大，“吃子”最多,。而且,，我每次上課時都會帶一個輕便的小筆記本，再帶一支筆,，把老師說的,。話主要意思記下來，把黑板上寫的,、畫的抄下來,，回家慢慢地思考，進一步地學(xué)習(xí),。今天我的了社區(qū)圍棋冠軍,，雖然有些出乎意料，但是證明了努力沒有白費,！

比賽獲獎發(fā)言稿篇十二

各位老師,，各位同學(xué)：

20xx年的全國秘書職業(yè)技能大賽，能夠有機會參加,，我非常激動與開心,。能在大賽中獲得個人全項賽一等獎，結(jié)果是讓人欣慰和滿意的,。但這次大賽的整個準備過程以及參賽過程對我來說無疑是一次美好的回憶,。

首先，我非常感謝各位培訓(xùn)老師對我的幫助與指導(dǎo),，感謝公共教學(xué)部對這次比賽的重視和大力支持,。如果沒有他們的努力和付出，我們不可能取得這樣的好成績,。其次,，我也非常感謝一起奮戰(zhàn)的同學(xué)，是你們的陪伴,，讓我倍感溫暖,，我們相互激勵，相互幫助,，共同為決戰(zhàn)準備著,。無論如何，單單這過程，就讓我畢生難忘,。

接到這個比賽任務(wù),，老師和同學(xué)立即開始了積極的籌備。說實話,，剛開始,，對秘書職業(yè)技能大賽的概念還不是很清晰，沒有多大的壓力,，也不知道該從何下手準備參賽資料,。其中進行過彩排，但因效果不佳,，老師立即調(diào)整培訓(xùn)方案,，采取了一對一的形式。在老師耐心的指導(dǎo)和熱心的幫助下,，我們完成了發(fā)言稿和ppt,。

準備的過程讓我明白，團結(jié)就是力量,，每每遇到問題,，我們和老師就會在一起溝通，或者通過電話,、qq,、e—mail進行交流，共同解決一切難題,。老師在這次比賽期間花了很多心思,，熬了很多夜，為我們細心的指導(dǎo),，并且盡可能的為我們解決一切困難,。

比賽過程中讓我懂得，無論遇到什么狀況,，都要微笑面對。在進行個人ppt演示時,，我有過忘詞,，都說微笑是世界上最美的語言，所以我用微笑面對評委,。后來,，評委給我的評價是：“表情很豐富，動作很優(yōu)雅”,。也許就是這微笑讓評委對我印象深刻吧,。

比賽之前，總覺得自己是個專科生,，對自己沒多大信心,。這次大賽取得成功，不僅為學(xué)院增光添彩,，同時也肯定了我們?nèi)w師生為這次大賽的付出,，見證了高專學(xué)子的才能。對我來說,，這次大賽讓我開拓了視野,，讓我對所學(xué)專業(yè)有了更深層次的體悟，讓我對文秘這個職業(yè)有了進一步的了解,，更重要的是,，讓我對自己有了十足的信心。

通過這次比賽,，也讓我了解到自己的不足,，同時也看到了其他參賽選手的閃光點。在今后的學(xué)習(xí)生活和實習(xí)生活中,，我會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，并努力彌補自己的不足，使自己更加完善,，更具競爭力,。

最后，再次感謝為這次大賽付出努力的全體領(lǐng)導(dǎo),、老師與同學(xué)們,！

比賽獲獎發(fā)言稿篇十三

在發(fā)展不斷提速的社會中，發(fā)言稿對我們的作用越來越大,，發(fā)言稿可以按照用途,、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作,。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,，以下是小編為大家收集的乒乓球比賽獲獎發(fā)言稿，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡,。

各位老師，各位同學(xué)：

大家好,！

我是xxx班的xxx,。今天站在這莊嚴的領(lǐng)獎臺上，我的心情十分激動――是的,，乒乓球比賽我們得了團體第一的`好成績,，這是教練、隊友心血和汗水的結(jié)晶，是大家共同努力的結(jié)果,。

捧著這沉甸甸的獎牌,，賽前的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。淘汰賽的殘酷使我們記憶猶新,，不是你出局就是我出局,。時而我發(fā)揮得好,，戰(zhàn)無不勝，時而他發(fā)揮得好，把大家都“殺”了,。每個人心中的弦都繃得緊緊的,，不敢有任何馬虎,，我們在這種局面下?lián)u搖晃晃地通過了選拔,，我們也更加珍惜這來之不易的鍛煉機會。

乒乓球比賽也讓我們收獲了許多,。雖然練球很辛苦,，每天放學(xué)后要練到天黑，雙休日也沒有休息,，但是我們真正明白了沒有付出汗水,，就不會有收獲。比賽讓我們見識了強者的風(fēng)范,。他們一有機會,，就會牢牢抓住，敢打敢殺,，充滿自信,，從不瞻前顧后，從心理上壓倒對方,。當(dāng)然扎實的基本功,，過硬的技術(shù)是他們的“殺手锏”。

我們勝利了,，但“第一”并不是永遠屬于我們,。獲得榮譽不驕傲，遭受失敗不氣餒,，這是一個運動員必須具備的品質(zhì),。“百尺竿頭,，更進一步”，我們應(yīng)把這一榮譽化為信心,，化為勇氣,，化為一種能夠激勵自己，鞭笞自己的力量，向著更高的頂點攀登,！我們更要把在比賽中煉就的頑強意志用到學(xué)習(xí)和生活中,，發(fā)奮讀書，將來為祖國作貢獻,，為國家的強盛出一份力,。同學(xué)們，讓我們一起努力吧,！