對(duì)某一單位,、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),，既反映工作的概況，取得的成績(jī),，存在的問題,、缺點(diǎn)，也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大學(xué)生篇一

第一段：引入古箏社會(huì)實(shí)踐的背景和重要性（200字）,。

古箏作為一種中國(guó)傳統(tǒng)樂器，具有悠久的歷史和獨(dú)特的音樂藝術(shù)價(jià)值,，一直以來(lái)深受人們的喜愛,。然而，隨著現(xiàn)代科技的進(jìn)步和生活方式的改變,，越來(lái)越多的年輕人逐漸疏遠(yuǎn)了這一文化載體,。為了保護(hù)和傳承古箏文化,，培養(yǎng)更多對(duì)古箏感興趣的人，我所參加的古箏社會(huì)實(shí)踐應(yīng)運(yùn)而生,。這次實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到古箏藝術(shù)的獨(dú)特魅力,，也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了古箏在當(dāng)代社會(huì)中的重要性。

第二段：古箏社會(huì)實(shí)踐所帶來(lái)的技能和知識(shí)提升（300字）,。

通過這次實(shí)踐,，我學(xué)習(xí)到了古箏演奏的基本技巧和樂理知識(shí)。在老師的指導(dǎo)下,，我學(xué)會(huì)了正確的握按法,、撥弦技巧和調(diào)音方法。同時(shí),，在與其他成員合奏的過程中,，我還學(xué)到了如何與人合作，如何協(xié)調(diào)配合以及如何成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員,。這些技能和知識(shí)的提升讓我對(duì)古箏藝術(shù)有了更深入的了解,，也讓我在實(shí)踐中收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。

古箏社會(huì)實(shí)踐不僅提升了我的技能和知識(shí),，更重要的是對(duì)我的個(gè)人素質(zhì)和情操有了極大的培養(yǎng),。在實(shí)踐過程中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的觀察,，這使我養(yǎng)成了細(xì)致入微的習(xí)慣,。同時(shí)，樂器演奏要求我們耐心和毅力,，通過反復(fù)的練習(xí)和堅(jiān)持不懈的努力,，我學(xué)會(huì)了忍耐和自律。古箏演奏的過程也需要我們表達(dá)自己的情感和思想,，這讓我更加理解和把握自己的情緒,，并學(xué)會(huì)用音樂來(lái)表達(dá)內(nèi)心。

第四段：古箏社會(huì)實(shí)踐對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作和社交能力的培養(yǎng)（200字）,。

在古箏社會(huì)實(shí)踐中,，我們需要與其他成員共同演奏和合作，這對(duì)于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和社交能力非常重要,。通過多次排練和演出,，我深刻體會(huì)到了合作與溝通的重要性。我們需要互相傾聽和理解,，分工合作,，形成和諧的合奏。同時(shí)，在與其他組織和個(gè)人的交流中,，我也學(xué)到了如何與不同人相處,，如何處理沖突和矛盾。這些能力的培養(yǎng)不僅對(duì)于古箏實(shí)踐有幫助,，也將在我的日常生活和未來(lái)的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用,。

通過這次古箏社會(huì)實(shí)踐，我不僅學(xué)到了古箏演奏的技能和知識(shí),，更重要的是培養(yǎng)了個(gè)人素質(zhì)和社交能力,。我深信，古箏社會(huì)實(shí)踐不僅對(duì)于傳承和弘揚(yáng)古箏文化有著積極的意義,，更能夠讓更多人了解和喜愛古箏,，讓古箏藝術(shù)在當(dāng)代社會(huì)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的古箏演奏技巧,，希望能夠通過自己的努力,，傳承和發(fā)揚(yáng)古箏文化，為推動(dòng)中華傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新做出自己的貢獻(xiàn),。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大學(xué)生篇二

在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對(duì)待的學(xué)生,，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。

暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見,，無(wú)疑是希望自己孩子能更上一層樓,。其中家長(zhǎng)絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法，其中有二點(diǎn)是家長(zhǎng)們普遍存在的想法：一是,，上補(bǔ)習(xí)班總比沒有好,，多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長(zhǎng)們存在的這種心理可以看出,，所有的家長(zhǎng)都希望自己孩子成績(jī)可以取得進(jìn)步,，這是他們對(duì)孩子最真實(shí)的愛,。而請(qǐng)家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn)，盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒,。而其實(shí)大半的學(xué)生,，與家長(zhǎng)的溝通都不暢，學(xué)生不能理解家長(zhǎng)的苦心,，家長(zhǎng)也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng),，這也就是人們常說(shuō)的代溝,。而我們作為教師，就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色,。

在假期補(bǔ)習(xí)的過程中，我深刻理解了實(shí)踐對(duì)理論的重要性,，也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷,。

我們?cè)诖笕龓煾绲膸ьI(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳,，但都因?yàn)闀r(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良機(jī)，一次次的失利讓我的自信心一次次下降,，好像有點(diǎn)失望的感覺，又一次我意識(shí)到自己的實(shí)力是如此的薄弱,。最后無(wú)奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),，家教團(tuán)變身為英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。

1,、 前期準(zhǔn)備,。根據(jù)最開始的安排，由我來(lái)講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課,，由于沒有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷,，我是相當(dāng)緊張的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng),，極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄,。但最后在師哥的鼓勵(lì)之下我決定奮力一搏，試試又何妨!最后,，由于種種原因,，又做出變動(dòng)由我講授英語(yǔ)，開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心,，畢竟英語(yǔ)是我喜歡的科目,。可事實(shí)卻出乎我的意料太多,。

2,、 試講。2008年7月15日第一次試講,，結(jié)果是我大失所望,。簡(jiǎn)直糟糕透了!校長(zhǎng)評(píng)價(jià)我講課為：沒有邏輯性，跳躍性太大,，有點(diǎn)照本宣科,。而我的自我評(píng)價(jià)則是：語(yǔ)無(wú)倫次,、亂七八糟。自信心極度走下坡路,，現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)時(shí)真怪自己太不了解自己,，有太不了解學(xué)生了。試講過后,，我充分意識(shí)到自己的不足,，當(dāng)天晚上，我進(jìn)行了惡補(bǔ),，從頭開始重新選擇課題,，重新備課，重新組織講課方式,。

3,、 正式開課。2014年7月16號(hào),，補(bǔ)習(xí)班正式開課,。當(dāng)天，我記憶最深刻的一天,。從一開始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài),，慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,，但總效果還是沒達(dá)到預(yù)期,，即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。校長(zhǎng)告訴我,，上課過于死板,，氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學(xué)過程中,，盡量讓上課方式輕松而有效,，多元而活潑。

4,、 教學(xué)方式,。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大學(xué)生篇三

作為一名當(dāng)代大學(xué)生的我，希望在進(jìn)入社會(huì)之前,，積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,，學(xué)習(xí)如何與人溝通,，如何與人交流，團(tuán)結(jié)合作等等,。于是,，抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己的愿望，我參加了“走近水利,，感受民生”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

首先，先說(shuō)一下我對(duì)于社會(huì)實(shí)踐的看法吧,。

實(shí)踐,，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，是自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地只學(xué)不實(shí)踐,，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。特別是對(duì)于我們這些和水利基本沒有什么聯(lián)系的專業(yè)來(lái)說(shuō),，提前學(xué)習(xí)相關(guān)水里知識(shí)更有了極其重要的意義，可以幫助我們更好地開展活動(dòng),。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。因?yàn)槊刻於疾粩嘤行碌臇|西涌現(xiàn),，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,，表現(xiàn)自己,。在實(shí)踐中，我們一定要做一個(gè)有心人,，要懂得利用自己的邏輯思維,，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。不僅要敢說(shuō)敢講,，還要去思考你如何去講才可以讓大家對(duì)你講的感興趣,，如何講才會(huì)使你講的內(nèi)容更吸引人，更易讓別人接受你的觀點(diǎn),。除此之外,，必須要以積極的心態(tài)去面對(duì)生活,，要使自己達(dá)到更高的水平，就必須要具備堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不變的恒心,，努力改掉自己的缺點(diǎn),，樹立一個(gè)全新的自我，學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技術(shù),。充實(shí)自己的生活，讓自己的每天都有收獲,，并且學(xué)會(huì)反思,，使自己不斷地前進(jìn)。只有這樣,，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰,，才可以在社會(huì)上立足。

為了能提高活動(dòng)的效率,，也能更好,、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在出發(fā)前,，隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況,，同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn)，分配了各自的任務(wù),。在20xx年7月25日這天,，我們一行12人乘坐火車來(lái)到了濰坊市，正式開始了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。在這活動(dòng)十幾天的時(shí)間里,，對(duì)于一個(gè)生在城市，長(zhǎng)在城市的孩子來(lái)說(shuō),，深深地體驗(yàn)了農(nóng)村的生活,、感受了農(nóng)民的辛苦和熱情，加深了對(duì)于生活的認(rèn)識(shí),；同時(shí),，這十幾天的時(shí)間里，我和我的隊(duì)友們一起拼搏,，一起工作,，一起生活，一起娛樂,，結(jié)下了深刻友誼,，更讓我對(duì)于以前不太熟悉的同學(xué)有了一個(gè)更加深刻地認(rèn)識(shí)；另外,，通過社會(huì)實(shí)踐,，與政府部門打交道，和普通的農(nóng)民打交道提高了我的交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,，這些都是我最寶貴的收獲,。

在這十幾天的時(shí)間里，給我感受最深的有三件事情：一是和農(nóng)民的接觸,；二是和政府部門的接觸,；三是和隊(duì)里其他隊(duì)員的接觸。

第一件事和農(nóng)民的接觸,。原本以為農(nóng)民不會(huì)對(duì)于我們這樣的大學(xué)生下農(nóng)村調(diào)查不會(huì)有很大的熱情,，結(jié)果卻并非如此。在和農(nóng)民的交談過程中,，我們發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于我們的活動(dòng)給予了極大的支持,，對(duì)于我們提出的每一個(gè)問題都是認(rèn)認(rèn)真真的回答，并且時(shí)常和我們聊天,，將自己平時(shí)遇到的困難都告訴了我們,，并給我們鼓勵(lì)和幫助，這些都是我在城市當(dāng)中很少體會(huì)到的,，從他們身上我看到了我們中國(guó)普通勞動(dòng)者的淳樸和憨厚,，他們給了我極大的鼓舞。

第二件事是和政府部門的接觸,。從我以前與政府部門打交道的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,，他們對(duì)于我們大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都不太感興趣，因此配合上就存在了不少的問題,。但是這次我發(fā)現(xiàn)濰坊市的相關(guān)水利政府部門對(duì)于我們是給予了極大的幫助和鼓勵(lì),，通過他們，我們獲得了數(shù)據(jù)等第一手資料,，同時(shí)他們對(duì)于我們活動(dòng)也提出了不少寶貴意見,，這些都對(duì)于我們最后活動(dòng)的成功舉行有極大的幫助。

第三件事也是最重要的就是和隊(duì)員的接觸,。這十幾天,，我們大家吃在一起，睡在一起,，玩在一起,，工作在一起，結(jié)下了深刻的友誼,。特別是大家一路上互相幫助,，互相扶持，互相鼓勵(lì),，更是給了我極大的感觸,，讓我深刻的體會(huì)到了集體的力量,，團(tuán)結(jié)的力量。相信這些對(duì)于我今后的工作和生活都有極大的幫助,。

時(shí)間飛逝,，實(shí)踐生活已經(jīng)接近尾聲了，因?yàn)樗拇嬖?，這個(gè)夏季顯得充實(shí)而又觸動(dòng)人心,，社會(huì)實(shí)踐實(shí)際上就是你人生的第二課堂，在這堂課中學(xué)到的東西將會(huì)影響我的一生,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我會(huì)為了自己的理想去更加努力奮斗的，是暑期實(shí)踐中身邊的人對(duì)我的影響,，也是參加這樣一個(gè)與社會(huì)近距離接觸的活動(dòng),，讓我真正的體會(huì)到只有不斷努力才可以夢(mèng)想成真！

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大學(xué)生篇四

第一段：引言（約200字）,。

古箏社會(huì)實(shí)踐是近年來(lái)大學(xué)生活中一項(xiàng)備受關(guān)注的活動(dòng),，它不僅為我們提供了一個(gè)鍛煉自己、展示才藝和交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),，更重要的是它能夠讓我們?cè)趯?shí)踐中感受到古箏的魅力和文化的深遠(yuǎn)影響,。通過參與古箏社會(huì)實(shí)踐，我不僅提高了自己的演奏水平,，還學(xué)到了許多與古箏相關(guān)的知識(shí)和技巧,。以下是我從古箏社會(huì)實(shí)踐中的一些心得和體會(huì)的總結(jié)。

第二段：風(fēng)雨同舟,，團(tuán)隊(duì)合作（約250字）,。

在古箏社會(huì)實(shí)踐中，我不僅鍛煉了自己的才藝,，更重要的是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),。在排練過程中，我們需要與隊(duì)友緊密配合,，共同演示一場(chǎng)完美的音樂會(huì),。只有每個(gè)人都明白自己的責(zé)任和角色，才能確保整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)出色,。同時(shí),，我們還要在一起學(xué)習(xí)練習(xí)，分享心得體會(huì),，互相激勵(lì)和批評(píng),，通過團(tuán)隊(duì)合作達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作教會(huì)了我尊重他人、傾聽意見和協(xié)作的重要性,，這些都是我在以后的生活和工作中必備的素質(zhì),。

第三段：翻過障礙，堅(jiān)持不懈（約300字）,。

古箏社會(huì)實(shí)踐中,，我遇到了許多困難和挫折。演奏技巧的提高需要大量的練習(xí)和耐心,，而在排練中，我們還需要準(zhǔn)備樂曲和譜子,，并保證演奏的準(zhǔn)確性和感染力,。有時(shí)候，我會(huì)在一些難受的樂句和轉(zhuǎn)音中卡住,，但是正是這些困難讓我更加努力地去克服它們,。我通過多次嘗試、不斷學(xué)習(xí)和練習(xí),，最終克服了這些障礙,，提高了自己的演奏水平。這個(gè)過程給了我一個(gè)重要的啟示：只要堅(jiān)持不懈,，努力奮斗,，就能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

第四段：修身養(yǎng)性,，陶冶情操（約250字）。

古箏社會(huì)實(shí)踐的過程中,，我不僅學(xué)到了音樂技巧,，還感受到了古箏所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵。古箏是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分,，它代表了中華民族悠久的歷史和獨(dú)特的審美觀,。通過學(xué)習(xí)古箏，我深刻理解到音樂對(duì)人們的情感和心靈的影響力,。古箏的音色溫柔悠揚(yáng),，旋律獨(dú)具特色，每一次演奏都讓我陶醉其中,。同時(shí),，通過彈奏古箏，我培養(yǎng)了自己的耐心,、細(xì)心和堅(jiān)持的品質(zhì),。古箏社會(huì)實(shí)踐讓我不僅成為一個(gè)技藝嫻熟的古箏演奏者，更重要的是,，它培養(yǎng)了我對(duì)藝術(shù)的追求和對(duì)生活的熱愛,。

第五段：展望未來(lái),，不斷前行（約200字）。

通過古箏社會(huì)實(shí)踐,，我不僅提高了自己的綜合能力,，還深化了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)音樂和文化的理解。這對(duì)我的未來(lái)發(fā)展具有重要意義,。我將繼續(xù)保持對(duì)古箏的熱愛和追求,，并將其融入到我的人生中。無(wú)論是在個(gè)人發(fā)展還是在社會(huì)實(shí)踐中,，我都希望能夠發(fā)揮古箏所培養(yǎng)的藝術(shù)修養(yǎng)和堅(jiān)持不懈的品質(zhì),。我相信，只要不斷努力和付出,，我一定能夠在古箏這條路上走得更遠(yuǎn),。

總結(jié)：通過古箏社會(huì)實(shí)踐，我不僅收獲了音樂上的提高和文化上的充實(shí),，更重要的是,，它培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈、團(tuán)隊(duì)合作和修身養(yǎng)性的品質(zhì),。我相信,，這些經(jīng)歷和收獲將成為我未來(lái)發(fā)展中的寶貴財(cái)富，為我所熱愛和追求的事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大學(xué)生篇五

我團(tuán)支部這個(gè)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,、形式多樣，注重實(shí)效,，成果顯著,。廣大同學(xué)通過深入企業(yè)、社區(qū),，深入農(nóng)村,，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、問卷調(diào)查,，參與勞動(dòng)等多種方式完成了社會(huì)實(shí)踐,。內(nèi)容主要有：社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù),、中國(guó)傳統(tǒng)文化調(diào)研,、民風(fēng)民俗調(diào)研、就業(yè)問題調(diào)查以及到教育機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)等多種主題,。

針對(duì)現(xiàn)今社會(huì)存在的諸多問題,，譬如環(huán)境問題、誠(chéng)信問題、廢物處理問題以及現(xiàn)今幼兒園小學(xué)中男教師稀缺等熱點(diǎn)話題,，我團(tuán)支部很多人員對(duì)這些話題進(jìn)行調(diào)查研究,。譬如，翁思徽同學(xué)的《關(guān)于居民廢舊電池處理情況的調(diào)查報(bào)告》中講到由于農(nóng)村廢舊電池的處理方式不當(dāng)或意識(shí)不到位的原因,，而做出這一調(diào)查報(bào)告,，目的在于增強(qiáng)人們處理廢舊電池的意識(shí)和糾正方法；陳坤鵬同學(xué)的《小學(xué)男教師稀缺》中針對(duì)小學(xué)男教師稀缺這一現(xiàn)象,，追溯其原因和解決方案,。

隨著社會(huì)的發(fā)展，人民生活水平的提高,，越來(lái)越多的人關(guān)注志愿服務(wù),。我們團(tuán)支部的很多成員選擇為社區(qū)服務(wù)、為敬老院的老人服務(wù)和支教服務(wù)等,。譬如伍雪同學(xué)的綜合實(shí)踐報(bào)告中就寫到她為農(nóng)村兒童支教，幫助農(nóng)村兒童學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,，從而引發(fā)了對(duì)作為一名合格的教師的深思,。

中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)度，有著眾多的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,。但是隨著現(xiàn)今社會(huì)的快速發(fā)展,，人民生活節(jié)奏的加快，加之國(guó)際一體化,，使得很多中國(guó)人對(duì)于自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化已經(jīng)不甚了解,。所以我支部部分同學(xué)就此現(xiàn)象對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)行調(diào)查研究，目的旨在發(fā)揚(yáng)繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化,。譬如,，馮小雪同學(xué)的《中國(guó)傳統(tǒng)文化》中針對(duì)儒家文化進(jìn)行調(diào)研，并提出自己對(duì)于傳承儒家文化的方案,。

中國(guó)幅員遼闊,，由于地區(qū)原因、交通原因,、種族原因等歷史原因,，使得各地都有自己的民風(fēng)民俗，加上大學(xué)也是一個(gè)大熔爐,，來(lái)自全省各地的同學(xué)匯聚到一起,，所以每人身上都會(huì)有其地區(qū)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。所以,，在寒假的時(shí)候,，我支部部分同學(xué)調(diào)查研究了自己家鄉(xiāng)的一些民風(fēng)民俗，向大家展示了一幅幅立體的風(fēng)俗圖。譬如,，許蕓潔同學(xué)對(duì)于蘇州的民風(fēng)民俗的進(jìn)行調(diào)查,，給我們描繪了蘇州的豐富有趣的民俗。

現(xiàn)在最熱門的話題就是就業(yè)了,，所以我支部的一些同學(xué)通過寒假的放假機(jī)會(huì),，在一些企業(yè)、教育機(jī)構(gòu),、商場(chǎng)等地方進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和實(shí)踐調(diào)查,。譬如，倪靈同學(xué)針對(duì)大學(xué)生就業(yè)問題進(jìn)行調(diào)查研究,，提出了大學(xué)生就業(yè),、寒假兼職的一些新動(dòng)向，并分析其原因,；周敏同學(xué)在明遠(yuǎn)教育機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)感悟,，指出她作為準(zhǔn)師范生的管理問題仍需提高，雖然實(shí)習(xí)期間發(fā)生種種情況,，但是她會(huì)努力去糾正改變的,。

在一個(gè)多月的寒假里，班里的同學(xué)認(rèn)真積極地參與了實(shí)踐與調(diào)查工作,，為社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的完成準(zhǔn)備了扎實(shí)的物質(zhì)條件,。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的形式也同時(shí)有賴于實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的多樣性而顯得豐富多彩。我們團(tuán)支部取得了比較滿意的成績(jī),。同學(xué)們真正通過活動(dòng),，明白了作為一個(gè)大學(xué)生的職責(zé)任務(wù)。通過自己的努力,，為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn),。在今后的學(xué)習(xí)，工作,，生活中,，我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求,，不以這次活動(dòng)的結(jié)束為結(jié)束把從這次活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí),，收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大學(xué)生篇六

我的假期大部分時(shí)間都用在家里的,，當(dāng)很多同學(xué)在在開心的聚會(huì),，很多同學(xué)在計(jì)劃著到哪的去旅游，或打工做兼職的時(shí)候,，我就在家里乖乖的呆著,，做著放假之前媽媽在家里做的那些繁雜而重復(fù)的事情,，枯燥乏味，但是利用假期,，在家庭中盡一份孝心,，做著感恩家庭的寒假社會(huì)實(shí)踐。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛,，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷,。孝順父母是中華的傳統(tǒng)美德，從我懂事起我就一直想以后有能力了以后要如何回報(bào)父母,，現(xiàn)在我雖已成人了,，但還沒有工作掙錢，我能為他們做些什么?我常常這樣問自己,。所以只能在家時(shí)多為父母分擔(dān)些家務(wù),，了表對(duì)父母的感恩之情。哪怕是為他們垂垂肩,，洗洗碗,，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街,，散散步,，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,，讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)我盡我所能給父母帶來(lái)最難忘的美好時(shí)光,，讓他們開心,讓他們驕傲,。

其實(shí)我自己很懶的，不是很想做這些,，但是又不想看著媽媽一個(gè)人忙來(lái)忙去的,，心里很愧疚。比如說(shuō)有時(shí)候好不容易玩電腦玩得起勁的時(shí)候,，媽媽又在忙了,，我不得不狠心扔下我的電腦幫媽媽做事，媽媽總是閑不住,。有時(shí)候會(huì)厭煩這些,，但當(dāng)遇到需要用到大量腦力的工作的時(shí)候，我又常常會(huì)想,，要是把這些都換成家務(wù)活就好了,，這樣子不用腦力的勞動(dòng)那該輕松多少呀!可是人總是得不到滿足，當(dāng)我真正遇到勞力的家務(wù)活時(shí)我才感慨其實(shí)動(dòng)動(dòng)腦力比做家務(wù)輕松多了,。后來(lái)我便體會(huì)到就算是在家里做家務(wù)也需要?jiǎng)幽X的,。每一天睡覺前都要盤算著明天該做些什么,，怎么做。

自己的專業(yè)是師范類,，但卻從未想過當(dāng)老師,，參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)也只是為體驗(yàn)，而非獲得當(dāng)老師的經(jīng)驗(yàn),。而從未真正給學(xué)生上過課的自己在上課之前也異常緊張,，不是害怕學(xué)生，而是害怕自己做得不好,，那個(gè)講臺(tái)是屬于我的舞臺(tái),，我要精心策劃我要如何站在那個(gè)舞臺(tái)上演好我自己的角色。對(duì)我來(lái)說(shuō),，上一堂課的意義不僅在于把知識(shí)傳授給學(xué)生,，我在乎的除了課堂內(nèi)容外，還有課堂的方式,，我想要的是以一種學(xué)生感興趣的方式呈現(xiàn)出來(lái),，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。上課前,，我把所講的內(nèi)容都內(nèi)化為自己的語(yǔ)言,，當(dāng)站在講臺(tái)上時(shí)，突然間感覺自己的恐懼都消除了,，慢慢進(jìn)入狀態(tài),，然而課堂上的自己不是真實(shí)的自己，無(wú)論課上多精彩,，課后都會(huì)恢復(fù)回原來(lái)的自己,，而那種激情就再也找不到了。

實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào),?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向,。

當(dāng)然，為了避免在運(yùn)輸途中的損壞,，在采用一般的安全包裝下,，除了用一些常規(guī)包裝物(紙盒、紙箱,、禮盒,、海綿、保力龍,、珍珠棉,、拷貝紙,、氣泡袋,、膠帶等)外,，還可以在紙箱六個(gè)面用保力龍板保護(hù)。

我的性格是只有三分鐘的熱情的那種,，做什么事情是剛開始的時(shí)候熱情飽滿,，百分百的投入其中，但是慢慢的就開始厭倦了,，做起事情來(lái)總是馬馬虎虎的。然后結(jié)果就是我被媽媽的批評(píng)的,，當(dāng)然心里很委屈的，同樣是孩子,，別人家里的一天都在玩，而我這么自覺的幫您做事,，不就是沒有做好嘛,，就批評(píng)我。當(dāng)然我的這些心里活動(dòng)早被我媽媽洞穿,，她總是狠狠的說(shuō),，我知道你心里不舒服，總有一天你會(huì)覺得我是對(duì)的,。然后又讓我把之前沒有做好的從頭來(lái)過，真是有點(diǎn)心力交瘁,。但當(dāng)我靜下心來(lái)仔細(xì)想過之后,，我就想通了,，我最這些事的初衷是感恩家庭,，感恩父母，當(dāng)然要心存感恩而不是像別人勉強(qiáng)叫我做的一樣,。

良好的人格有利于社會(huì)和諧文明,。社會(huì)是由個(gè)體組成，個(gè)體的身心和諧是和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ),。良好人格是個(gè)人內(nèi)心價(jià)值的核心和基礎(chǔ),，和諧社會(huì)建立之重要基礎(chǔ)和運(yùn)行保障就是打造公民的良好人格。假設(shè)個(gè)體都有良好的人格表現(xiàn),，社會(huì)會(huì)呈現(xiàn)出禮讓,、和諧,、包容、有序,、文明的良好社會(huì)秩序,，自然也能促進(jìn)社會(huì)的繁榮發(fā)展。同時(shí)這種氛圍也可以更好的促進(jìn)個(gè)體的生存,、發(fā)展和幸福感的取得,。

通過此次社會(huì)實(shí)踐,，我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，我知道,，作為一個(gè)大學(xué)生,，肩上撐起的不單單是學(xué)習(xí)的使命，更有著如何做人,、如何生活,、如何為將來(lái)打下基礎(chǔ)，這一切的一切,，都讓我受益匪淺,，也積累了不少生活上的小經(jīng)驗(yàn)，極大的豐富了我的人生閱歷,。母愛是船,，父愛是海,。母親的愛,，點(diǎn)燃了我們心中的希望,，父親的愛,，鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。是父母生育了我們,，讓我們體驗(yàn)生命,，了解這時(shí)間的萬(wàn)物;是父母讓我們不斷成長(zhǎng),，讓我們明白一個(gè)又一個(gè)人生的哲理;是父母幫助我們度過難關(guān)，在我們心靈孤獨(dú)時(shí)給予我們力量,。我明白了當(dāng)父母的幸苦，雖然以前都是只知道父母很幸苦,，但這次卻讓我真正的體會(huì)到這點(diǎn),。要操持一個(gè)家，不是一件容易的事情,，爸爸媽媽每天對(duì)著同樣的事物也會(huì)厭倦，有時(shí)候干完活看會(huì)兒電視是爸爸媽媽唯一的娛樂,，以后我一定要找多點(diǎn)娛樂給爸爸媽媽，多陪陪爸爸媽媽,。

即便在父母眼里，我永遠(yuǎn)都是他們的孩子,，但我也希望自己能付出的更多一些,，我希望能承擔(dān)起一份責(zé)任,。不僅僅是單純的做幾次家務(wù)就可以了,，更需要我們承擔(dān)責(zé)任，持之以恒,。做家務(wù)不能只有三分鐘熱情,，不能怕麻煩，不能帶有抵觸情緒,。要從做家務(wù)中，切實(shí)體會(huì)父母的辛苦,，并心懷感恩之情,，以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母，減輕他們的負(fù)擔(dān),。還要從做家務(wù)中尋找快樂,，培養(yǎng)自己的責(zé)任心。要懷著感恩的心去做這些,。

我深入到我的家庭中,，深刻感受到父母的用心良苦，長(zhǎng)這么大了也應(yīng)該反為父母多做點(diǎn)事,。這樣的家務(wù)活,，減輕了父母勞動(dòng)的責(zé)任。也希望以后能有更多機(jī)會(huì)報(bào)答他們,。給自己的家人做飯,，看見他們吃得很香，這也是對(duì)他們愛的一種表達(dá)方式,。干完家務(wù)活是非常有成就感的,，所以多點(diǎn)幫家人干家務(wù)，還是另一種很好的溝通橋梁!

我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),，有人說(shuō)是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人,。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大學(xué)生篇七

近年來(lái),，社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要活動(dòng)。而在這些活動(dòng)中,，感恩社會(huì)成為熱議的話題,，引起了廣大學(xué)生的關(guān)注和思考。通過參與社會(huì)實(shí)踐,，我逐漸認(rèn)識(shí)到了感恩社會(huì)的重要性,，也深刻體會(huì)到了感恩的真諦。在這篇文章中，我將從實(shí)踐的過程和體會(huì),、感恩社會(huì)的價(jià)值和意義以及對(duì)未來(lái)的啟示三個(gè)方面來(lái)總結(jié)和歸納我的心得體會(huì),。

首先，社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷讓我明白了感恩社會(huì)是一種情感的體驗(yàn),。在實(shí)踐中,，我接觸到了各種各樣的人，包括困境中的農(nóng)民工,、乞討者,、殘疾人等。他們樂觀堅(jiān)強(qiáng)的精神和默默付出的奉獻(xiàn)讓我深受感動(dòng),。我曾和他們進(jìn)行了深入的交流,，聽他們?cè)V說(shuō)他們的困境和心情。這些經(jīng)歷讓我明白,，無(wú)論處在怎樣的境地,，我們都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的一切，并且時(shí)刻感激那些默默付出的人們,。

其次,，感恩社會(huì)的行為不僅是一種情感上的體驗(yàn)，更是一種責(zé)任和義務(wù),。在社會(huì)實(shí)踐中,，我和同學(xué)們一起組織了多項(xiàng)公益活動(dòng)，包括慰問孤寡老人,、義務(wù)清潔街道等,。這些活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己身為大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，應(yīng)該為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。同時(shí),，感恩社會(huì)也意味著要積極參與公益事業(yè),，為他人提供幫助和支持,。只有付出，才能真正的理解感恩的意義,。

感恩社會(huì)對(duì)于未來(lái)的啟示也是非常重要的,。通過社會(huì)實(shí)踐，我見識(shí)到了社會(huì)的不公和人們的需要,。我意識(shí)到自己應(yīng)該通過專業(yè)知識(shí)和技能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。于是，我更加堅(jiān)定了自己的未來(lái)規(guī)劃——成為一名公益工作者,。我相信,，只有通過自己的努力和奉獻(xiàn),，才能真正改變社會(huì)。

最后,，感恩社會(huì)的意義也在于傳遞愛和關(guān)懷,。社會(huì)實(shí)踐讓我明白了一個(gè)道理,，那就是幸福并不只是來(lái)自物質(zhì)上的滿足，更重要的是來(lái)自人與人之間的情感交流和關(guān)懷體驗(yàn),。感恩社會(huì)的行為既是對(duì)于社會(huì)的回報(bào),，又是傳遞愛和溫暖的方式,。只有當(dāng)我們通過自己的行動(dòng)去關(guān)心他人、理解他人,，才能真正感受到人與人之間的親近和溫暖。

總之,，通過參與社會(huì)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了感恩社會(huì)的重要性和意義,。感恩社會(huì)不僅是一種情感的體驗(yàn),，更是一種責(zé)任和義務(wù)。通過感恩社會(huì),，我們能夠更好地理解社會(huì)的不同,，關(guān)心他人，傳遞愛和關(guān)懷,。感恩社會(huì)對(duì)于未來(lái)的啟示也是非常重要的，它可以幫助我們更好地確定自己的未來(lái)規(guī)劃并為之努力,。面對(duì)未來(lái),，我將懷揣感恩的心態(tài)，積極投入社會(huì)實(shí)踐,，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,，傳遞愛和溫暖。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大學(xué)生篇八

本次實(shí)踐是升入大學(xué)以來(lái)的第一次社會(huì)實(shí)踐,，這次,，我們是以小組為單位，總共八個(gè)人,，實(shí)踐十天,。

我們的實(shí)踐基地：河北省科學(xué)技術(shù)館。

職位：科普志愿者。

工作內(nèi)容：指導(dǎo)游客使用各種高科技儀器,、禁止游客不文明行為,、維持展廳的秩序等。

工作時(shí)間：早10:00至16:30,。

7月21日,，我們姐妹8個(gè)在宿舍門口集合好之后，一起前往我們的實(shí)踐基地——河北科技館,。到那之后,，陸部長(zhǎng)她們很友善地接待了我們，李璐組長(zhǎng)把我們每個(gè)人的任務(wù)分配了一下,。每個(gè)人都穿上橘紅色的志愿者馬甲之后,，由各展廳的負(fù)責(zé)人給我們做了一些簡(jiǎn)單培訓(xùn)。然后,，我們每個(gè)人都信心百倍地走上了自己的崗位,，我和文嬌一起分配到了“光和電及應(yīng)用技術(shù)展廳”。

面得到了擴(kuò)充,；學(xué)會(huì)了如何更好的與各種人交往,，提高了我的社交能力?？傊?，這次實(shí)踐收獲真的不少啊,！

首先,，來(lái)到河北科技館認(rèn)識(shí)了很多人，結(jié)交了不少的朋友,。有科技館負(fù)責(zé)展教的林巖姐,，有保安大哥，有保潔阿姨,，有游客叔叔和一群可愛的小朋友們,，每天在館里都很開心。由于一直要為游客們講解,，天氣也比較熱,，需要補(bǔ)充大量水分，但開始兩天我沒帶杯子,，林巖姐和保潔阿姨都很熱心地為我送來(lái)水,，擔(dān)心我上火；有時(shí)候,，保安大哥也會(huì)過來(lái)關(guān)心我一下,；人多時(shí),，林巖姐會(huì)過來(lái)幫我一會(huì)兒，這樣我就可以坐下休息一會(huì)兒了,。其實(shí)最重要的是,，這一路走來(lái)我們8個(gè)人的感情更深了。

一句關(guān)心,，一份友情,；一杯溫水，一份感動(dòng),。作為志愿者,，我用微笑向游客傳遞著我的熱情,。每一次真誠(chéng)問候,，每一個(gè)熱心的舉動(dòng)，總能換來(lái)他人發(fā)自內(nèi)心的感謝,，這使我對(duì)奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受更加深刻,。我知道來(lái)到河北省科技館志愿服務(wù)，所代表的并不是個(gè)人,，而是整個(gè)河北師范大學(xué),。我對(duì)每個(gè)人都懷有一顆在微笑著的心，衣著整齊的做自己的工作,。在他人需要時(shí)及時(shí)給予他們幫助,，這才是我們大學(xué)生應(yīng)該具備的精神面貌和道德品質(zhì)。

我第一次接觸了4d電影及全系音效,，體驗(yàn)了那種身臨其境的感覺,，那么的真實(shí)！

在這兒,，忽然覺得自己長(zhǎng)大了,。工作的第一天，我就被“晉升”了,，從“姐姐”成功晉升為“阿姨”,。剛開始對(duì)于這個(gè)“晉升”確實(shí)不自在。但每天都會(huì)有大批大批的小朋友這樣叫我,，沒辦法,！不知道從什么時(shí)候，我已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)稱呼,。有一次,，一個(gè)小女孩兒正在爬欄桿，很危險(xiǎn),！我就急忙地跑過去,，對(duì)著小女孩兒說(shuō),，“來(lái)，阿姨抱你下來(lái)”,。那一刻,，一種責(zé)任感涌向心頭。我明白了：一種身份的晉升,，意味著一種責(zé)任的相擁,！

要成為一個(gè)出色的志愿者，就要在各個(gè)方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)兒,。雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈,，但是惟獨(dú)在工作中成長(zhǎng)起來(lái)，才能磨礪出一個(gè)成功的自己,。短短幾年的時(shí)光過后,，我就要踏進(jìn)社會(huì)，從事工作,。從每一次的志愿者工作中漸漸地積累起今后所必須的社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,，是我現(xiàn)在所需要做的。做志愿者就好像一個(gè)工作崗位的小型平臺(tái),，真正全身心投入地去工作,，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)志愿者都明白，此時(shí)此刻我們需要的是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與公共關(guān)系,。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大學(xué)生篇九

社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生在校期間參與社會(huì)活動(dòng)的一種重要形式,，揀貨作為其中一項(xiàng)具體任務(wù)，經(jīng)歷了一段時(shí)間的實(shí)踐也積累了不少的心得和體會(huì),。在這篇文章中,，我將就揀貨這項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行總結(jié)和分享，希望能對(duì)以后的實(shí)踐活動(dòng)有所幫助和啟發(fā),。

首先,，揀貨的任務(wù)雖然看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際上充滿了挑戰(zhàn)和困難,。在揀貨的過程中,，我們需要根據(jù)編號(hào)找到貨物，將之放入對(duì)應(yīng)的籃子中,，并確保數(shù)量和質(zhì)量的準(zhǔn)確無(wú)誤,。這需要我們對(duì)貨物進(jìn)行細(xì)致的觀察和精確的操作。同時(shí),，揀貨還需要具備一定的忍耐力和體力,，因?yàn)樵陂L(zhǎng)時(shí)間的工作中，肌肉會(huì)產(chǎn)生疲勞,，而細(xì)心和耐心也需要持久的支撐,。通過揀貨的實(shí)踐,，我學(xué)會(huì)了良好的觀察和操作技巧，同時(shí)也提高了自己的耐力和體力,。

其次,，揀貨還需要良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。在揀貨的過程中,，一般都是以小組為單位進(jìn)行分工合作,，每個(gè)人負(fù)責(zé)一部分的貨物，最后再回到一起進(jìn)行統(tǒng)一的確認(rèn),。這需要團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人相互協(xié)作,，及時(shí)溝通和互相支持。有時(shí)候可能需要幫助其他隊(duì)員完成他們分工中的任務(wù),，這需要我們有一顆樂于助人和互助精神的心態(tài),。通過揀貨任務(wù)的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和價(jià)值,，也提高了我在團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作能力,。

再次,，揀貨任務(wù)還需要較強(qiáng)的責(zé)任心和細(xì)節(jié)觀察力,。在揀貨的過程中，我們不能夠把任何一個(gè)步驟和細(xì)節(jié)忽略掉,。因?yàn)槿魏我粋€(gè)錯(cuò)誤或者遺漏都可能導(dǎo)致整個(gè)流程的混亂和錯(cuò)誤,。因此，我們需要時(shí)刻保持警惕和認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)貨物的處理,。同時(shí),，我們還需要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，對(duì)于可能出現(xiàn)的差錯(cuò)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正,。通過揀貨任務(wù)的實(shí)踐,，我更加明確了責(zé)任的意義和要求，也提高了我對(duì)細(xì)節(jié)的觀察力,。

另外,，揀貨任務(wù)還需要有一定的自我管理能力。在實(shí)施揀貨任務(wù)之前,，我們需要對(duì)整個(gè)流程和計(jì)劃有所了解和掌握,。我們需要對(duì)分配給自己的任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真的規(guī)劃和安排,，并且在執(zhí)行過程中需要有較好的自我安排和時(shí)間管理,。只有良好的自我管理能力，才能夠確保任務(wù)的順利完成和效果的最大化,。通過揀貨任務(wù)的實(shí)踐,，我明白了自我管理的重要性和作用,，并且逐漸提高了自己的管理能力。

最后,，通過這段時(shí)間的揀貨實(shí)踐,，我不僅學(xué)到了很多實(shí)際操作技巧，更鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力,、責(zé)任心,、細(xì)節(jié)觀察和自我管理能力。這些能力的提升對(duì)于未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,，以及將來(lái)的工作都具有重要的指導(dǎo)意義,。我相信在今后的實(shí)踐中，我能夠更加好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù),，取得更好的成效,。