每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
小學畢業(yè)贈言給學生的祝福篇一
六年級學生即將結(jié)束小學的學習生活,,離開母校和尊敬的老師、親愛的同學,。臨近畢業(yè),,學生有許多話要對同學、老師,、母校說,,而“臨別贈言”這一主體性口語交際活動,為他們了一次表達情感、交流的機會,,也為他們搭建了一個張揚個性,、展示自己的平臺。
借助“臨別贈言”這一話題,,進行口語交際訓練,,培養(yǎng)綜合表達能力,激發(fā)他們對母校,、對老師,、對同學的熱愛之情。
表達自己的真情實感,,言之有物,,言之有序。
一課時
一,、談話導入,,激發(fā)興趣。
1,、引入,。
師:同學們,看老師今天帶來了什么?。ó厴I(yè)紀念冊)這是上屆畢業(yè)班學生留給我的臨別贈言,。輕輕打開它,我仿佛看到一張張純真的笑臉又浮現(xiàn)在我的眼前,,仿佛聽到一聲聲美好的祝福在我的耳邊縈繞,。這是一份多么珍貴的禮物啊,!難怪荀子說:“贈人一言,,重于金石珠玉?!保ㄉR讀這句話)
2,、交流:
師:同學們,你們也要馬上離開母校,,告別同學、老師......你們有什么話想說嗎,?(生交流)
二,、借助吟誦,打開話題,。
1,、引導學生說一說有關送別的古詩句。如:王偉《送元二使安西》中的“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”,;李白《贈汪倫》中的“桃花潭水深千尺,,不及汪倫送我情”;王勃《送杜少府之任蜀州》中的“海內(nèi)存知己,,天涯若比鄰”等,。(板書、誦吟古詩......)
2,、師:()這些詩句中,,主要表達的是依依惜別志強和對朋友熱情地鼓勵。巧妙運用這些詩句,,可以幫助我們表達情感,。
3、組織學生討論:給同學,、老師,、母校的臨別贈言,除了引用以上的古詩句,,還可以是哪些方面的內(nèi)容,?(深情地回憶、美好的祝福,、由衷的感謝......)
三,、激發(fā)情感,知道說話,。
1,、對好朋友說。
(1)師:在臨別之際,,許多同學想把自己心里的話向朋友當面傾訴,。讓我們來聽聽老師過去的學生的臨別贈言吧。(出示課件)
(2)師:我們也相識相知了六年,,曾在一起哭過笑過,、吵過、鬧過......在這離別之際,,一定也有千言萬語要傾訴,。你最想對你的好朋友說什么呢?想一想,,想好后說給小組里的同學聽聽,,相互提提建議。
(3)學生交流,,教室適時指導,,讓學生知道贈言要感情真摯。(表達真情訴友誼)
(4)展示學生平日里生活的畫面,喚起學生的回憶,,指導學生聯(lián)系生活中的點點滴滴來說贈言,,從而打動其他同學的心。(出示課件:同學們在一起活動的照片)
(5)聯(lián)系學生自己的生活,,說說相對好朋友或者同學說些什么,,讓學生在交流中感悟贈言還要言之有物。
2,、對身邊同學說,。
(1)出示全班合照,小組討論怎樣對身邊的同學說贈言,。
(2)學生自由交流,。
(3)抽生班上交流。
師:剛才同學把自己美好的贈言送給了好朋友,。其實,,在我們這個大家庭里,每一位同學都有自己的個性,,都有自己的才能,,都有給人印象最深刻的一個方面。就說這位同學和那位同學吧,,(隨即指名兩位同學作為贈言對象)他們手捧留言冊來到你的面前,,真誠的請你留言,你們會怎么說,?(組織學生當面贈言,、評議,及時表揚,、肯定學生,,指導學生把話說清楚、說準確)
3,、對老師,、班級、母校說,。
(1)讓學生說說六年的小學生活,,除了把贈言送給同學,還想把贈言送給誰,。
(2)生交流,。(老師、校長,、班級,、母校等)
(3)讓學生比較給朋友、同學的贈言與給老師,、校長以及班級,、母校等的贈言在表達上有什么不同。(尊敬,、愛戴,、感激、贊美)
(4)師:()對啊,,對不同身份的人,,就要用不同的話語。這就要求我們在贈言時要注意表達得體,。
4,、現(xiàn)場練習贈言:
(1)讓學生面對在場的同學、老師(邀請學生的前任班主任和現(xiàn)任數(shù)學老師到場)進行現(xiàn)場贈言,。(板書:感恩圖報送祝福)
(2)師生互動交流,、評議。
四,、編寫贈言,,傾訴真情
1、編寫贈言,。給學生每人發(fā)一張小卡片,,各自寫一則臨別贈言。(播放音樂)
2,、請同學到前面匯報,,師生評議。
3,、學生互贈卡片,,說贈言,傳遞感情,。
五,、教室贈言,依依話別,。
1,、師:()從你們飛揚的神采中,我感受到了得到是快樂的,,給予更是快樂的,。
2、教室贈言,,依依話別,。
師:同學們,,40分鐘的話別太短暫了。即將與你們分別的,,還有老師我,。請接受我的臨別贈言。(深情地朗讀贈言內(nèi)容)
《友誼天長地久》的音樂響起,,下課,。
小學畢業(yè)贈言給學生的祝福篇二
記得讀書結(jié)業(yè)的時候,總喜歡寫贈言錄,,但很多事以及同學都不記得了,,尤其小學的,偶爾會記得一兩個,。終究年紀太小并且搬遷所致...
時間過得很快,,結(jié)業(yè)班的學生也快結(jié)業(yè)了,還擔當了寫贈言錄得習慣,。我不經(jīng)意地翻開他們所寫的贈言,,明明吃一驚!全班有50個學生,,只有一小部分像我們以前那樣,,填了我的理想,不是老師就是醫(yī)生或是科學家,,那些巨大的.理想(也能夠說有很多是要不可及的理想如科學家...)可以鼓勵著自己,。但大部份的理想是當官、老板,、歌星,、模特...
這篇真雷倒人,但誰之故呢,?
看著這些贈言,,會心一笑好像回到已往......
但如果你看到有些搗蛋小家伙所贈言,想笑又笑不出,!
上面的贈言確令我大吃一驚,,這位同學,影象力真好,,把江門某區(qū)的電視機臺天天在播放港劇插入電視機告白倒背如留,,連小學生都知道這些,他們的告白“真樂成”,!不知道才奇怪呢?天天黃金時間播放,,在班車上也做大大的告白,仿佛整個社會都會得到關于性的病.....作為大人的我也為之汗顏,!如果你想做告白樂成,,不防學下江門某區(qū)的電臺吧,,翻天覆地幫你賣告白,什么都可以,,美容,、人流、性并不孕...擔保你會一炮而紅,,但你必需有錢,二必需多謝領導的支持,!
但我照舊擔心祖國的花朵會不斷受到毒害......
小學畢業(yè)贈言給學生的祝福篇三
1,、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋,!衷心地祝賀你,用智慧,、才情,、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地,。
2,、小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,,滿載著理想和追求,。此時重新相聚在何時?將在那豐收的時候,!
3,、我倆同是一個班級里的學生,我們的友誼也是一顆心里的兩顆細胞,,永不分開,。
4、生命,,從小溪的流淌中獲得,;青春,在飛流的傾瀉中閃光,;存在的價值,,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
5,、從五湖四海來,,到天南地北去。不管走到哪里,,不管在什么崗位,,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩,。
6,、立志、勤學,、追求,、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符,。此時把它們和諧地組合起來,,就能譜寫出一支青春之歌。
7,、我真誠地期望并深信,,歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開端,此時心滿意足的燦爛前程正等待著你,。
8,、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,,早日成才!
9,、你留給我的,,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼,。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,,卻先醉了自己。
10,、像蜂蝶飛過花叢,,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,,學生時代的生活,,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章,。
11,、6年歲月,那么多爭執(zhí),,那么多歡笑,,那么多煩惱,那么多驕傲,,帶到更遠的未來去吧,!
12,、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束,。勇敢地去吧,,朋友!前方,,已吹響出征的海螺,;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞,。
13,、“積財千萬,無過讀書”,。積累,積累,,再積累,,雪山終將孕出一條浩浩大江。
14,、真幸運,,在最美好的年華邂逅最美好的你們,即使青春不再,,你們也是我最珍貴的記憶,。
15、緊緊地握一握手,。手有意,,手有情,掌心中千言萬語,,也有我難言的秘密,。
小學畢業(yè)贈言給學生的祝福篇四
別了,我親愛的老師,,這是一個與您相處了六年的學生在即將畢業(yè)之際與您發(fā)出的告別的呼喚,。
六年,不是一個小的數(shù)字,,也不是一個大的數(shù)字,。說它慢,也的確很慢,,要不然,,會發(fā)生了這么多的事?說它快,的確是快,,要不然,,從一年級到六年級的事情轉(zhuǎn)眼間都浮現(xiàn)在我自己的眼前!
我深深地記得那一次,,您出差了,就讓朱老師代替您上課,,我們班的每一個同學都想念著您,,而您當然沒忘記我們。當您回來時,,我們用雙手來鼓掌,,歡迎您回到這個“大家庭”里,您還給我們每人發(fā)了棗片,,這棗片雖然很少,,但是很甜,凝聚著您對我們的愛啊!
六年過去了,,我已經(jīng)長大了,,而您,親愛的老師,,那白花花的粉筆末染白了您的頭發(fā),。當我們的紀律下降時,您曾為我們流下眼淚;當我們在某一方面失敗了,,您會鼓勵我們;當我們做錯了事時,,您會嚴厲批評我們;當我們?nèi)〉檬裁春贸煽儠r,您會和我們一齊歡呼雀躍……冬天的課間,,您沒有在辦公室取暖,,而在和我們一起跳繩,您好象比我們更會玩,,誰也不知道,,一個語文老師竟像一名學生一樣玩耍,真讓人驚訝,。想到這兒,,誰做您這個知識淵博、會玩耍老師的學生是多么幸福的事啊!但是,,再有三十多天,,我們就各奔東西了,就這樣結(jié)束了?!
我想,,在這個大集體里,,我們曾經(jīng)哭過,曾經(jīng)笑過?,F(xiàn)在,,我才感到,不管是昨天的批評,今天的表揚,,孫老師,這都是您對我們真摯的愛!孫老師,,您永遠都是我們的老師!
小學畢業(yè)贈言給學生的祝福篇五
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1.衷心地祝賀你,,用自己的智慧,、才情、膽略和毅力,、開辟出一塊屬于你自己的天地,。
2.牛的享受最少,貢獻最大,。它吃的是草,,貢獻給人類的卻是肉和奶,所以,,還是當一頭老黃牛最好!
3.巨大的建筑,,總是由一木一石壘起來的,不妨做這一木一石呢?
4.人生像一本書,,無知的人漫不經(jīng)心地翻閱它;聰明的人全神貫注的捧讀它,,因為他知道這本書只能讀一次,。
5.理想是人生之帆,,毅力是生活之槳,要成就事業(yè),,二者缺一不可,。崇高的理想宛如一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步,。
6.毅力,,是巨大而神奇的刻刀,只要你牢牢地握住它,,便能在人生的堅石下,,刻下卓越的痕跡。
7.不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,,而應揚起奮斗的風帆駛向現(xiàn)實生活的大海,。
8.冬天過后是春光,風雪停息出艷陽,。人就是要在這樣的生活境遇里度過自己的一生,。
9.害怕攀登高山的人,只能永遠在洼地里徘徊。人,,應當像“人”字一樣,,永遠向上而又雙腳踏地。
10.生活真像是一杯濃酒,,不經(jīng)三番五次的提煉呵,,就不會這樣可口。
11.生活就是記住不停息的進擊,,誰能遵循這個真理去生活,,誰的心靈就會永遠純靜。
12.不要嘆息,,不可埋怨!既然太陽上也有黑點,,人世間的事情就更不可能沒有缺陷。
13.人非圣賢,,孰能無過?不要因為自己一時的過失而沉溺于自責中,。抬起頭,你還有一片藍天!
14.經(jīng)驗告訴我們,,世界上沒有絕對公平的事,,因此你應該豁達一些。
15.莫再留戀地看著過去,,它不會再度來臨;認真地利用好現(xiàn)在吧!那才是你的精靈,。
16.人生總有失落,總有遺憾,,沒有失落,,哪來尋覓,沒有遺憾,,哪來企盼?
17.機遇沒有降臨到你頭上,,這沒有什么可恥,可恥的是由此而放棄努力的自暴自棄行為,。
18.愿你如那火紅的楓葉,,在風霜的洗禮中吐露太陽的顏色,祝早日成為國家的棟梁,。
19.怎樣書寫自己的.歷史?時間正翻著書頁,,年輕的朋友,請鄭重地著筆吧,。
20.快張開雙臂迎接吧,,朋友,這一步步走來的,,是歲月鍍金的早晨,,是生命燦爛的前程!
21.神話一般的童年世界雖然遠遠地離開了你,,然而,正在擁抱你的是更為豐富,,更為偉大的現(xiàn)實人生,。
22.珠寶,一旦得到它,,就可以知道它的價值;青春之花,,卻往往在凋謝之后,才能夠知道它的珍貴,。
23.青春的腳步不能留戀漆蠟的地板,、光潔的柏油路,或是一味地在花壇旁徜徉,。
小學畢業(yè)贈言給學生的祝福篇六
1)你我相逢在初秋的夕陽里,,你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發(fā),撫平我離家的憂愁,。
2)快畢業(yè)了,,真的很留戀大學四年的美好時光。我最感謝的是四年來同甘共苦的好,,好姐妹們,。雖然還有月就要離開了,但是在最后的這段日子里,,我相信我們能開心度過,,珍惜相處的每一刻。
3)想說的很多,??墒沁@樣的時刻,這樣的場合,,能留給你的,,只有我的默默的祈禱:珍重啊,,朋友!
4)學校,,再見教室,再見老師,,再見同學,,再見我暗戀的女孩。
5)我忘了哪年哪月的哪一日,,我在哪面墻上刻下一張臉,,一張微笑著、憂傷著,,凝望我的臉,,我們微笑著說我們停留在時光的原處,其實,早已被洪流無聲地卷走,。
6)就這樣眨眼間畢業(yè)了,。如果上天再給我一次機會,我要永遠不畢業(yè),。
7)命運讓我們相識相知,,生活又使我們相分相離,就像月亮和星星,,遙遠而又永在一起,。
8)我在大學體會了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號!道一聲“思量”,又怎不“思量”!
9)再回首,,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,,有我們在考場上的奮斗;昨天,,有我們在燭光中的歌唱。是啊,,昨天,,多么美好,多么值得回憶!
10)畢業(yè)了,,我們說好了開心的離開,,可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流下來。
11)用四年的時間換一個心底永遠的回憶,,這樣夠勵志吧,。
12)從五湖四海來,到天南地北去,。不管走到哪里,,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,,為母校的旗幟增輝添彩。
14)和大學說再見,,卻不跟青春道別,。
15)看著空蕩蕩的宿舍和柜子,總覺得還留下了什么,,原來我留下了我對你們的思念,。
16)二十年后見,你會看見一個西裝革履,,瀟灑英俊的我,,那時也許你會喜歡我,,可我并不一定會看上你,你唱歌的樣子很靚,,讓我誤以為是楊勉,。
17)讓我們揮手而去,在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,,有緣總會相聚,。
18)群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓作為航標,,勇敢地啟航!
19)畢業(yè)了,,曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠去。
20)張開你的帆,,去乘風破浪,,把我的祝福,掛在桅桿上,,碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢,,歲月的思潮還會憶起往日的時光,待到滿載而歸時,,再來尋重逢的岸,。
21)為學習努力三年多以后,你的大四就可以過豬的生活了,,為了笑到最后,,請努力學習。
22)畢業(yè)了,,在那校園里面還殘留著我們多少身影,,還有多少回憶,而我們卻要離開,。
23)畢業(yè)了,,曾經(jīng)那些不在意的人和事,現(xiàn)在想來多么珍貴,。
24)四年的大學時光轉(zhuǎn)瞬即逝,,回想起四年走過的路程,,有歡笑有淚水,。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風霜,。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學生活,,即將落幕,。回想起這四年的生活,,有太多的人太多的事,,時常浮現(xiàn)在眼前,揮之不去,。忘不了大一時的軍訓,,忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一起聽課去圖書館排隊,。
25)大學就像校門口的公交車,,坐上車,去了又回,,那是又開始了一個學期;坐上車,,去了不回,就畢業(yè)了,。
26)也許一個轉(zhuǎn)身,,真的是永遠z別離畢業(yè)贈言。
27)在這個陽光熱辣的季節(jié)里,,我們就要離去,,為著更好的宴會,更多的熱鬧,。
28)去年的此時,,看著忙碌的學長們,還覺得畢業(yè)離自己很遙遠,。而此時,,站在四年大學時光的終點,白駒過隙的感覺油然而生,。
29)相逢又告別,,歸帆又離岸,是往日歡樂的終結(jié),,未來幸福的開端,。
30)沒到離別的時候,似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時候,,卻又想到了再見的艱難,。億萬個偶然,使我們昔日的同學,,又相聚在安大校園,。相見時難別亦難,別時容易見更難,。
31)朋友,,讓我輕輕的說聲你好,,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,,最珍惜最難忘的朋友,。
32)就再讓我看一眼,就一眼,,我不想丟掉這段記憶,。
33)畢業(yè)季,我想拿著簽滿全班同學名字的畢業(yè)照,,給一個大大的吻,。
34)朋友相會再別離,別離再相聚;秋風吹曠野,,一期只一會,。我會珍惜你我的友情,更期待相會的時刻,。
35)還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習理想,,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得,。
36)在成長的歲月中,,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會忘記的,,愿彼此都能珍惜這份友誼,,做個永遠的朋友。
37)時光如水,,匆匆一瞥,,多少歲月輕描淡寫。然而四年的大學生活確是這飛速流逝的時光中一個精彩的停頓,,一個值得永遠回味的定格,。遇見你們真好。
38)記住無論如何也要上一次講臺,,講什么都無所謂,。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。
39)你如同一葉初展的征帆,,在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際,,也請你帶上我們的期待和祝福――你的未來不是夢。
40)分別時,,我們沒有流連的淚眼,,相對,無語??聪﹃柾高^文峰塔尖,,把它的余暉灑在西清河畔,。
41)同桌,,對不起,以前我天天欺負你,,現(xiàn)在分開了,,以后再也不能了。
42)畢業(yè)了,,身邊的朋友一個個各奔東西,,開始學會自己撐起生命的暖色。
43)最后的一科,,老師和同學們都哭成了一片,。
44)向前走,我的朋友,,那里是希望的田野,,等你去耕耘;向前走,我的朋友,,那里是一片秋,,等你去摘,前進吧,,我的朋友,,緊握給予的命運,把握美好的未來,。
45)你有容量極大的水庫,,里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門,,那水庫就如同空的一樣,。
46)我們一起奮斗的日子,一起跑過的日子是最值得懷念的,。
47)山??梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念,,距離可以拉開你我,,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,,卻忘不了永遠的朋友,。
48)那個花季,我送朋友離去,,小路靜靜地向前伸展,,偶爾也有太陽雨飄起,。
49)抱著一張大學錄取通知書來睡覺,醒來后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證,,證明我曾經(jīng)在這里睡過,。
50)熟悉的學校,熟悉的班級,,熟悉的同學,,熟悉的老師,這次,,真的說再見了,。
51)還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識只連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時烙在我的心靈里,。
52)小舟在青春的港口起航,,我們暫時分手,滿載著理想和追求,。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
53)大學四年一晃就過去了,,感覺這四年自己成熟了很多,也學到了很多東西,,四年的大學生活很是豐富多彩,,自己打心眼里不想離開學校,不想離開朝夕相處的同學,。
54)空中傳來布谷鳥的鳴叫,。我知道,該出發(fā)了!
55)畢業(yè)了,,沒有所謂的逃課了,,給自由和散漫道別了。
56)大學生活固然五彩繽紛,,但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的內(nèi)容是--港灣之外的征服,。
57)六月,充滿熱情季節(jié),,我們整理行囊,,準備再度出發(fā),要在前方的戰(zhàn)場揮撒我們的智慧和才華,。帶著在母校四年積累的力量,,傳承著南師人睿智進取的精神,我們自信滿滿,,昂首向前,。鷹擊長空,我們,在路上,。
58)感謝美麗的校園,,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學,給予了我展翅翱翔的信心和勇氣,。
59)而大學的珍貴,,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容純潔,,可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境,。
60)天下沒有不散的宴席,,轉(zhuǎn)眼間,,大學四年的美麗年代就快到了要結(jié)束的時候?;厥走@四年,,有過歡樂興奮。也有痛苦悲傷,,付出過汗水淚水,,也有收獲與成就。有人說過,,忘記過去就意味著背叛,,所以,我們回味過去,,為的是未來,。
61)學的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容純潔,,可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。
62)盡管是匆匆地相逢,,匆匆地離別,,但短促的生命歷程中我們擁有著永恒,相信今日的友情是明日最好的回憶,。
63)我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié),。同學啊,同學,,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子,。
64)光陰似箭,歲月如梭,,四年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日,。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,,林林總總,,躍然而起,歷歷在目,。此時面對著我可愛的同學,,面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,,卻只字難出,。
65)幾個人用同樣的鑰匙,打開同一扇門,。幾個人用同樣的目光,,跟空蕩的寢室說再見。
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小學畢業(yè)贈言給學生的祝福篇七
1、別后悠悠君莫問,,無限事,,不言中。
2,、今天笑著和你分手,,但愿不日笑著把你迎接。
3,、來也匆匆,,去也匆匆,離緒千種,,期待著一次重逢,。
4、天空煙霧蒙蒙,,沉沉欲墜,,似載滿離別愁緒的心。
5,、浮云一別后,,流水十年間。歡笑情如舊,,蕭疏鬢已斑,。
6、在這十字路口,,讓我們再一次握手:道一聲:珍重,,朋友,。
7、我的心扉為你永恒洞開,,請記住我的眼光,,它會照亮你歸來的路。
8,、相逢又告別,,歸帆又離岸,是往日歡樂的終結(jié),,未來幸福的開端,。
9、風,,起了波紋,,卻怎么也消不平,因你的離去,,而涌來的憂,。
10,、夕陽無語燕歸愁,,離人淚眼心上秋。斷腸送君從此去,,一生憔悴獨倚樓,。
11、我最親愛的朋友,,你的快樂我會為你加倍,,你有苦衷我就會分擔,祝你快樂!
12,、我們不得不分離,,輕聲地說聲再見,心里存著感謝,,感謝你曾給過我一份深厚的情誼,。
13、一聚一離別,,一喜一傷悲,。離別被眼淚浸濕,溢出悲傷的色彩,,而誰又能想到:離別也美麗,。
14、分別時,,我們沒有流連的淚眼,,相對,,無語??聪﹃柾高^文峰塔尖,,把它的余暉灑在西清河畔。
15,、雖在眼中,,漸漸地遠去,但在心中,,卻沒有遠離,,因為即使我閉上雙眼,依舊可以看到你,,我愛你,。
16、非常感謝你對我的感情,,在異地過這個情人節(jié)是第一次,,但你卻能讓我始終感覺到你在我身邊關心我!
17、如果再回到從前,,還是與你相戀,,你是否會在乎能夠保持永遠,還是熱戀以后,,簡短說聲再見,,給我一點空間。
18,、光轉(zhuǎn)流年,,時光歡快的奔跑,我只能抓住青春的尾巴,,回憶著我們的回憶,,想念著我們的想念,只是故人不在,。
19,、不管怎么樣,你都不要放棄希望,,只要相信期待就會成真,,無論碰到什么挫折,只要堅持下去,,就會如愿以償,。
20、我們匆匆地告別,,走向各自的遠方,,沒有語言,,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴,。
小學畢業(yè)贈言給學生的祝福篇八
1.六個希望的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光,。
2.那以往的同窗生活,,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,,將永遠回味不完,。
3.生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,,讓我們勇敢地迎上前去,,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
4.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,,還有翠綠的柳絲飄拂,。多少個早晨,多少個傍晚,,我倆在這路上漫步……它和友情一起,,留在我的記憶里,也烙在你的印象中,。
6.六年來,每當我在學習上有了疑惑時,,生活中遇到挫折時,,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,,挫折變成為動力,,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意,。別了!我的朋友!
7.緊緊地握一握手,。手有意,手有情,,掌心中千言萬語,,也有我難言的秘密。
8.有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師,?!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運的大廈。
9.小鳥在枝頭吱吱喳喳,,多像我們當年的竊竊私語,,和那一串串格格的笑聲……。
10.與你相識,,我感到無比幸運,,而能與你相知,我倍感生命的充實,,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,,以后不可測的日子,愿你多保重,。
11.你留給我的,,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼,。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,,卻先醉了自己。
12.同窗六年,,你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,精心澆灌,、栽培,,讓它來日開出芳馨的鮮花。
14.同學啊,,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
15.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,,學友,,學友,不管你身在何處,,幸運與快樂時刻陪伴著你!
17.像蜂蝶飛過花叢,,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,,學生時代的生活,,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章,。
18.光陰似箭,,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去,。但教室里,,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪,、小溪,、竹亭,是我們永遠依戀的百草園,。
19.流年似水,,卻滲人心。六年風雨,,天涯比鄰,。
小學畢業(yè)贈言給學生的祝福篇九
一般來說,學生在畢業(yè)的時候會寫一些贈言,,贈送給同學,、老師,表達自己的不舍和珍惜之情,。下面就跟著小編一起來看看小學生畢業(yè)贈言吧!
1,、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,,讓每天都朝氣蓬勃地向前進,。
2、愿你像顆種子,,勇敢地沖破泥沙,,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空,。
3,、學海無涯。畢業(yè)只標志著一個人受教育的一個階段,。不斷求知,,持續(xù)進取,才能使我們提升到一個個更高的臺階,。
4、你面前那生活之海的沙灘,,是一張金色的稿箋,。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇!
5,、藍天上縷縷白云,,那是我心頭絲絲別離的輕愁,然而我的胸懷和晴空一樣晴朗,,因為我想到了不久的重逢,。
6,、人的一生也像四季:春播、夏長,、秋收,、冬嘗。朋友,,乘你青春風發(fā),,努力撒播幸福的種子吧!
7、春天是碧綠的天地,,秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧,、才情,、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地,。
8,、“積財千萬,無過讀書”,。積累,,積累,再積累,,雪山終將孕出一條浩浩大江,。
9、我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱,,不要像風吹掠過海面只有清波蕩漾,。
10、六年的時光真快呀!老師!跟您生活了六年,,中間有打有罵,。這些回憶已刻在了我的心里。
11,、在我們相聚的日子里,,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,,有著最真摯的相知,,這份緣值得我們珍惜。
12,、天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
13,、不要懼怕,,中學正是你們實現(xiàn)自我管理,自我提升的關鍵階段,。
14,、路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘,,我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼,,決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半,。
15,、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,,海水才永不枯竭,。孩子,去匯集,,去積累吧,,愿你擁有知識的大海。
16,、青春的腳印留在校園的小路上,,笑語歡歌留在花壇的馨香中,母校的每一個角落,,都珍藏著我們的友情,,彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲,,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!
17,、鳥貴有翼,人貴有志,。立志是事業(yè)的大門,,信心是事業(yè)的起點。
18,、回憶這六在一起學習,、生活的美好時光,你們每個人都是一顆璀璨的星星,,用你自己最耀眼的光芒,,感染著這個集體中的每一個人。
19,、“黎明即起,孜孜為善,?!痹改銦釔凵拇禾?,珍惜時間的清晨,學那梅花,,爭作“東風第一枝”,。
20、昨天我們曾相逢,,交會著互放的光亮;今天我們要出發(fā),,從拋棄了黑夜的早晨;明天我們還會相逢在成功的彼岸。
21,、記憶的窗口里亮著兩盞燈,,那是你深情的眼睛,你會說話的眼睛對我說:“思念的夜即將過去,,請迎接相聚的黎明,。”
22,、你是泊于青春的港口的一葉小舟,,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,,駛向遼闊的海洋,。
23、在成長的歲月中,,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,,是一輩子都不會忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,,做個永遠的朋友,。
24、衷心地祝賀你,,用智慧才情膽略和毅力,,開辟出一塊屬于你自己的土地。
25,、六個希冀的春天,,我們播種了六次;六個金黃的秋天,我們收獲了六遍;我們曾經(jīng)受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗,,請別忘記這有滋有味有聲有色的時光,。
26、祝你的生活越來越完美,,越來越好,,早日考試好的中學,也希望我們能再次見到。也愿我們的友誼天長地久,。
27,、“讀書破萬卷,下筆如有神,?!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣,。
28,、小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,,滿載著理想和追求,。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
29、愿你像顆種子,,勇敢地沖破泥沙,,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空,。孩子,,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,,駛向成熟,,駛向金色的海岸。
30,、崇高的理想是一個人心上的太陽,,它能照亮生活中的每一步路。
31,、擁有一顆年輕快樂的心,,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,,給學業(yè)畫個完美的句號,,給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,,共赴風雨!
32,、你能對自己多一分嚴格,少一分松懈;多一分勤奮,,少一分懶惰,,把握好自己的航向,不要隨波逐流,,這樣必然會迎來成功的時刻!
33,、她是希望播下的種子,,她是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往,,她的名字就叫――未來,。
34、記住每一位同學吧!因為他們將永遠是你們的好伙伴;記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,。
35、我倆同是一個班級里的學生,,我們的友誼也是一顆心里的兩顆細胞,,永不分開。
36,、所謂好朋友就像我們一樣,,可以暢談心中的感覺,彼此關心,,彼此照顧,,時而哈哈大笑,時而爭得面紅赤,,卻不會放在心上,。
37、愿你是風,,鼓起白色的帆;愿你是船,,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,,勇敢的走上前去,,將彩色的人生擁抱。
38,、立志,、勤學、追求,、創(chuàng)新,,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,,就能譜寫出一支青春之歌,。
39、你面前那生活之海的沙灘,,是一張金色的稿箋,。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的.霞光寫出青春的詩篇!
40,、帶著稚氣,,帶著驚異,,帶著迷惑,帶著理想,,帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光,。
41、友誼是一首無字的歌,,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲,。年年歲歲,,歲歲年年。
42,、人世間最珍貴的,,莫過于真誠的友情,深切的懷念,,像幽香的小花,,開在深谷。
43,、每天進步一點點,,有一天必然會實現(xiàn)飛躍、甚至飛翔,。是雄鷹就能搏擊長空,,是猛虎就要聲振山谷。
44,、風是透明的,,雨是滴答的,云是流動的,,歌是自由的,,愛是用心的,戀是瘋狂的,,天是永恒的,,你是難忘的。
45,、我真誠地期望并深信,,歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開端,心滿意足的燦爛前程正等待著你,。
46,、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
47,、甜美悅耳的歌聲將永遠為你而唱,,真正的快樂永遠擁抱著你。在這屬于你特別的一天,,請接收我真摯的祝福,。
49、時間過得好快,、好快,,讓我感覺不到它的速度,沒有任何東西可以追上它,。分開后,,也可能回憶,也可能思念,,有機會的話,還可能在相遇,。
50,、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,,那迷人的甜和酸,,將永遠回味不完。
小學畢業(yè)贈言給學生的祝福篇十
記得剛到(8)班時,,誰都不認識,,很害怕,怕您非常兇,,怕同學們欺侮我,,可當我見了您的第一面——“我姓孫,孫悟空的孫,?!蔽业暮ε卤晃覓伒搅司畔鲈仆猓瑳]有了一點痕跡,。
三年級的時候,,我們剛用鋼筆寫字時,因為鋼筆太沉了,,我拿不好,,您從我身邊走過看到了我拿筆姿勢不對,便府下身輕輕地握住了我的手,,校正我拿筆的姿勢,,教給我一個方法記住拿筆的口決,拿筆就像捏豆子一樣,。一段時間過后,,您再次從我身邊走過,,看到了我拿筆的姿勢后,欣慰地笑了,。
老師,,祝您桃李滿天下!
小學畢業(yè)贈言給學生的祝福篇十一
離開課本,離開學生的稱呼……,。
但到真正不得不離開的那一剎那,,才知道。
自己對這片土地是多么的留念,。
在這里,。
留下了我最最美好的回憶和記憶。
路走過來,,我們收獲了很多,。
得到了很多財富。
已經(jīng)不再是那個懵懵懂懂的學生,。
但一路走下去,。
總會有盡頭。
我們已到達小學生學習生活的盡頭,。
在走到盡頭的時候,。
也許我們應該停下腳步。
回頭看看……,。
然后,。
滿載著我們所獲得財富。
自信滿滿的跨過終點,。
奔向下一條路的起點,。
我相信。
在以后的路上,。
離開課本,,離開學生的稱呼……。
但到真正不得不離開的那一剎那,,才知道,。
自己對這片土地是多么的留念。
在這里,。
留下了我最最美好的回憶和記憶,。
路走過來,我們收獲了很多,。
得到了很多財富,。
已經(jīng)不再是那個懵懵懂懂的學生。
但一路走下去,。
總會有盡頭,。
我們已到達小學生學習生活的盡頭,。
在走到盡頭的時候。
也許我們應該停下腳步,。
回頭看看……,。
然后。
滿載著我們所獲得財富,。
自信滿滿的跨過終點,。
奔向下一條路的起點。
我相信,。
在以后的路上,。
我們會走的更好,更遠……,。
小學畢業(yè)贈言給學生的祝福篇十二
1,、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,,給自己一個真誠的自我,,給學業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點個漂亮的開場,。讓我們揚起風帆,共赴風雨!
2,、四年光陰,,匆匆而過,如夢的年紀,,彌漫著串串歡聲笑語,,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,,鼓足勇氣,,不要忘了互遞驚喜的消息。
4,、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
5,、畢業(yè)了,,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流,。
6,、六個希望的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,,請別忘記這有滋有味,、有聲有色的時光。
7,、請再譜一支青春曲,,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!
8、你留給我的,,是美麗的記憶,。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,,卻先醉了自己,。
9、帶著記憶,,帶著幻想,,走向生活,走向祖國的四面八方,。
10,、以你的自信,以你的開朗,,以你的毅力,,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸,。
11,、啊,同學們,,讓我們在飛逝而去的時間波濤上,,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
12,、要知道,,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
13,、很榮幸與你同窗共讀四載,,使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的.氣質(zhì),,敬佩你的為人,,想必你今后一定會成為我的摯友。生活就是這樣,。
14,、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
15,、你是泊于青春的港口的一葉小舟,,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,,駛向遼闊的海洋,。
16、明天,,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
17、你面前那生活之海的沙灘,,是一張金色的稿箋,。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!
18,、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習,、理想,還有將來即使我們天各一方,,但那晚的星空我永遠都會記得,。
19、青春歲月銘刻著你的影子,,歡樂時光記憶著你的笑容,。畢業(yè)了,告別充滿真誠的校園,,讓我們相會在成功的路上,。后會有期,愿你快樂,。
20、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情誼長,,望征程千種思緒,,愿友情化為奮進的力量!!
小學畢業(yè)贈言給學生的祝福篇十三
1、聰明的人,,今天做明天的事,;懶惰的人,今天做昨天的事,;糊涂的人,,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子,!愿你做一個時間的主人,!
2、才德有如寶石,最好用素凈的東西鑲嵌,?!ㄓⅲ┡喔?/p>
3,、高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它,生活就有了方向,;有了它,,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,,走向既定的目標吧,!
4、在知識海洋的底層,,與生活海洋的底層一樣,,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,,去探求這神秘世界的無窮奧秘,!
5、希望是堅韌的拐杖,,忍耐是旅行袋,,帶上他們,你可以登上永恒之旅,,走遍全世界,。
6、我深深地理解,,耗費了多少時間,,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績,。請你相信,,在你追求、拼搏和苦干的過程中,,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁,。
8、讓我們從零開始,,就從這里起步吧,!這里就是加油站,每一步都是一個新起點,。
9,、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,,愿你是個風雨無阻的水手,。
10、當你孤獨時,,風兒就是我的歌聲,,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,,雨點就是我的警鐘,,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
11,、生活是一本精深的書,,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),,有所創(chuàng)造,。
12、生命,,那是大自然交給人類去雕琢的寶石,。——(瑞典)諾貝爾,。
13,、“積財千萬,無過讀書”,。積累,,積累,再積累,,雪山終將孕出一條浩浩大江,。
14、假如你曾有過虛度的時光,,請不要以嘆息作為補償,;明天的路途畢竟長于逝去的歲月??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光,!
15,、思索,多少次使人感到痛苦,,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂,。讓我們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。
16,、愿我的臨別贈言是一把傘,,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
17,、沒有偉大的愿望,,就沒有偉大的天才。――(法)巴爾扎克,。
18,、我相信你的個性和膽識,望你勿因一時的困厄而退卻,。理想與現(xiàn)實本身相隔甚遠,,它需要勤奮刻苦作為船航船,為了早達理想之彼岸,,讓我們勇敢地揚起風帆,!
19、天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,早日成才,!
小學畢業(yè)贈言給學生的祝福篇十四
1,、分別時,我們沒有流連的淚眼,,相對,,無語??聪﹃柾高^文峰塔尖,,把它的余暉灑在西清河畔。
2,、念去去千里煙波暮靄沉沉楚天闊人生自古多離別更那堪冷落清秋節(jié)
3,、揮別的是手臂,更近的是心靈,。
4,、沒有枯澀的淚水,也沒有遺憾,,離去的人根本不知道那即將是一場告別,。帶著微笑遠離,是最幸福的一種離別,。所有的不舍,,留給等待的那個人,。一天將盡,離別之后,,明日我們還會相見嗎,?明日,也許是天涯之遙,。
5,、盡管是匆匆地相逢,匆匆地離別,,但短促的生命歷程中我們擁有著永恒,,相信今日的友情是明日最好的回憶。
6,、只要會再見面,,所有的離別都是暫時的。而所謂的明天其實只不過是眼前的夜空由黑變白而已,。
7,、我不知道離別的滋味是這樣凄涼,我不知道說聲再見要這么堅強,。
8,、別離的淚水,為記憶的長河增添新的浪花,;別離的祝福,,為再一次相聚拉開了序幕。
9,、從別后,,憶相逢。幾回魂夢與君同,。今宵剩把銀缸照,,猶恐相逢是夢中。
10,、最后的最后,,我只能等待兩年后離別的那一刻,只能接受你準備好的結(jié)局,。我們有過愛情嗎,?我不知道。我愛你嗎,?我不敢承認,。
11、至今我都沒計劃要保持,,心決議對峙多久,,本身究竟又能對峙多久,我真的不曉得,。
12,、浮云一別后,流水十年間,。歡笑情如舊,,蕭疏鬢已斑。
13,、別后悠悠君莫問,,無限事,不言中,。
14,、既不回頭,何必不忘,?既然無緣,,何需誓言今日種。種,?似水無痕,,明日何夕,君無陌路,。
15,、人生如果都像初次相遇那般相處該多美好,那樣就不會有現(xiàn)在的離別相思凄涼之苦了,。
16,、不要勉強自己,明天沒什么特別,!只是想你能完完全全陪我在你有時間我離開前,。
17、陽光空朦,,璀璨得讓人心酸,,因為美好的總有失去的一天。我們不是害怕相遇,,而是害怕離別,。我們害怕陌生,因為那是我們未知的事情,。
18,、歲月在這,溫涼如絲,,要如何才能離別仍要游蕩的旅人,。
19,、高山重洋將我們分離,沒奈何我只能在回憶中與你重逢,,在夢境中與你相遇,。
20、離別就像是硬幣的正反面,,紙質(zhì)邂逅方才成立,,預期為離別惋惜,不如為邂逅喜悅,。
小學畢業(yè)贈言給學生的祝福篇十五
1.光陰似箭,,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過去,。但教室里,,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影,。這里的草坪,、小溪、竹亭,,是我們永遠依戀的百草園,。
2.畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流,。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,,將永遠回味不完,。
3.采擷一串串的夢,學校的嬉戲,,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,,似乎沉寂,,讓我重新拾取記憶的落英。
4.我們擁有4個在一起的春秋,,每一次游戲,,每一次探討,每一次爭吵,,都將成為我記憶中珍貴的一頁,。
6.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
7.紅葉紛飛的楓林里,,我們曾擁有多少回憶,。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界,。
8.雪花亂飛的季節(jié),,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,,但我們畢竟走了過來。
9.再回首,,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,,有我們在考場上的奮斗;昨天,,有我們在燭光中的歌唱。是啊,,昨天,,多么美好,多么值得回憶!
11.我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今天,,我們揮手告別的時候,,請接受我深情的祝福。
12.還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習,、理想,,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得,。
13.我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的.季節(jié),。同學啊,同學,,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子,。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,,也有過無聲的競爭,。我們緊靠肩頭,緊握雙手,,擁有一個共同的理想,,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,,還是失去的,,一切都將存留在我記憶的最深處,。
14.四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光,。
15.四年光陰,,匆匆而過,如夢的年紀,,彌漫著串串歡聲笑語,,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,,鼓足勇氣,,不要忘了互遞驚喜的消息。
16.是您,,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個家啊——母校!母校呵,,祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!
17.母校,,我們?nèi)瓿砷L的地方。這里有我們太多的回憶,,太多的歡聲笑語,。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才,。
18.在學校這三年中,,我們感受到了溫暖,得到了學校給我們的愛,。我祝愿學校,,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來更好的生活,。
19.每當我看見一花一草,,我都會想起母校;每當我看見樓房建筑,我都會想到母校;每當我看見池塘小魚,,我都會想起母校,。我愛你,母校!
20.一片樹葉,,一只小鳥,,都是校園中最美麗的風景,記錄著我們生活的點點滴滴,我愛這個“家”,,我會?;亍凹摇笨纯础?/p>
小學畢業(yè)贈言給學生的祝福篇十六
昔我來思,,桃李累累,;今我往矣,楊柳依依,。
南風又輕輕地吹送,,相聚的光陰匆匆。
親愛的朋友請不要難過,,離別以后要彼此珍重,。
綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢,。
親愛的朋友請握一握手,從此以后要各奔西東,。
柳陰下別百般惆悵,,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,,愿友情化為奮進的力量,!
我的朋友們,我們要暫時分別了,;“珍重珍重”的話,,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,,努力鑄造幾顆小晨星,;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興,。
你能否送我一塊手帕,?讓我心上飄起一片帆。
動身的時刻到了,,讓我們走吧,!不必惋惜,也無需告別,,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
如果我能,,我愿將心底的一切都揉進今日的分別,。但是我不能啊!那么,,就讓我們以沉默分手吧,!要知道,這是一座火山的沉默,,它勝過一切話別,!
相逢又告別,歸帆又離岸,,既是往日歡樂的終結(jié),,又是未來幸福的開端。
面對著歲月擺下的筵席,,我們相互微笑殷勤地勸酒,,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后,。因為我們都已明白,,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
小學畢業(yè)贈言給學生的祝福篇十七
1,、分別時,,我們沒有流連的淚眼,相對,,無語,。看夕陽透過文峰塔尖,,把它的余暉灑在西清河畔,。
2、念去去千里煙波暮靄沉沉楚天闊人生自古多離別更那堪冷落清秋節(jié),。
3,、揮別的是手臂,更近的是心靈,。
4,、沒有枯澀的淚水,也沒有遺憾,,離去的人根本不知道那即將是一場告別,。帶著微笑遠離,是最幸福的一種離別,。所有的不舍,,留給等待的那個人。一天將盡,,離別之后,,明日我們還會相見嗎,?明日,也許是天涯之遙,。
5,、盡管是匆匆地相逢,匆匆地離別,,但短促的生命歷程中我們擁有著永恒,,相信今日的友情是明日最好的回憶。
6,、只要會再見面,,所有的離別都是暫時的。而所謂的明天其實只不過是眼前的夜空由黑變白而已,。
7,、我不知道離別的滋味是這樣凄涼,我不知道說聲再見要這么堅強,。
8,、別離的淚水,為記憶的長河增添新的浪花,;別離的祝福,,為再一次相聚拉開了序幕。
9,、從別后,憶相逢,。幾回魂夢與君同,。今宵剩把銀缸照,猶恐相逢是夢中,。
10,、最后的最后,我只能等待兩年后離別的那一刻,,只能接受你準備好的結(jié)局,。我們有過愛情嗎?我不知道,。我愛你嗎,?我不敢承認。
11,、至今我都沒計劃要保持,,心決議對峙多久,本身究竟又能對峙多久,,我真的不曉得,。
12,、浮云一別后,流水十年間,。歡笑情如舊,,蕭疏鬢已斑。
13,、別后悠悠君莫問,,無限事,不言中,。
14,、既不回頭,何必不忘,?既然無緣,,何需誓言今日種。種,?似水無痕,,明日何夕,君無陌路,。
15,、人生如果都像初次相遇那般相處該多美好,那樣就不會有現(xiàn)在的離別相思凄涼之苦了,。
16,、不要勉強自己,明天沒什么特別,!只是想你能完完全全陪我在你有時間我離開前,。
17、陽光空朦,,璀璨得讓人心酸,,因為美好的總有失去的一天。我們不是害怕相遇,,而是害怕離別,。我們害怕陌生,因為那是我們未知的事情,。
18,、歲月在這,溫涼如絲,,要如何才能離別仍要游蕩的旅人,。
19、高山重洋將我們分離,,沒奈何我只能在回憶中與你重逢,,在夢境中與你相遇,。
20、離別就像是硬幣的正反面,,紙質(zhì)邂逅方才成立,,預期為離別惋惜,不如為邂逅喜悅,。
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