當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。
暑假假期活動總結(jié)篇一
在學(xué)校各部門,、少先隊大隊部的精心安排下，同學(xué)們的寒假是快樂而有意義的,，寒假生活是豐富多彩的,，寒假作業(yè)是輕松而有趣的,。同學(xué)們從家庭走向社會，從學(xué)校融入自然,，結(jié)合寒假初學(xué)校大隊部制定的寒假工作計劃,，開展豐富多彩、形式各異的實踐體驗活動,，度過了一個“健康,、有益、安全,、祥和”的假期,。
一、早準(zhǔn)備,、早安排,，把寒假工作落在實處。
為了使我校少先隊員度過一個愉快而有意義的寒假,，培養(yǎng)良好的思想道德行為,，在體驗教育活動中的成為“小能手”，大隊部早謀劃,，早布置，在保證學(xué)生安全的基礎(chǔ)上,，開展豐富多彩的活動,，鼓勵學(xué)生走入社區(qū)并服務(wù)社區(qū)，培養(yǎng)他們的實踐能力和合作學(xué)習(xí)能力;提倡學(xué)生關(guān)愛他人,、關(guān)心自己,，學(xué)會感恩，全面提高我校學(xué)生素質(zhì)及綜合能力,，做歡樂家庭的小主人,，做和諧社區(qū)的小主人，做文明城市的小主人,。
二,、開展豐富多彩的教育活動，讓德育工作沒有“假期”,。
為使隊員在家庭休閑中達(dá)到自我教育的目的,，我校中隊為學(xué)生合理制定“寒假自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)”，提供形式多樣的內(nèi)容,，全方面地指導(dǎo)學(xué)生過一個有意義的寒假,。
1、“珍愛生命,，安全寒假”,，奏響寒假安全主旋律。
為了讓學(xué)生過一個安全的寒假，學(xué)期結(jié)束前,，我校為同學(xué)們集中進(jìn)行了一次安全教育專題講座,。我們再次提醒同學(xué)們在春節(jié)期間在家長的指導(dǎo)下燃放煙花爆竹，注意飲食衛(wèi)生,，講究健康飲食,，注意防火、防盜,、防觸電,、防傳染病、防煤氣中毒,，外出要注意交通安全,，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，遵紀(jì)守法,，爭當(dāng)“文明小市民”,，過一個安全、祥和的寒假,。
2,、“關(guān)愛家人，親情寒假”,，“播撒祝福,，溫馨寒假”，伙伴同行,，陽光寒假”,，播撒寒假愛的種子。
春節(jié)是我們中國的重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，是合家團(tuán)圓,、溫馨甜美的時刻，但在這個中國人最喜慶的傳統(tǒng)佳節(jié)里,，也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩,，學(xué)會關(guān)愛他人的大好契機，因此在寒假計劃中特別圍繞“愛的主題”設(shè)計了寒假生活內(nèi)容,，為家人,、朋友、伙伴,，做家務(wù),、送溫暖、獻(xiàn)愛心,。
在假期里,，同學(xué)們以家庭活動為主,，開展主題為“今天我當(dāng)家”活動，每天做一次家務(wù),，用實際行動報答家長養(yǎng)育之恩,，盡一份孝心，并把自己的感受寫好“今天我當(dāng)家”體驗日記,。有的動不了,。原來買菜也這么辛苦啊!”“……從九點半到十一點半，我一共才做了三道菜,。做菜可真不容易啊,，我以后可不能再挑剔媽媽做的菜了……”“今天我把每一個房間的地板斗擦了一遍，手臂都疼了,，媽媽每天都要擦地板,，不是更累嗎?以后我要在家多做一些力所能及的事情……”
新春佳節(jié)，同學(xué)們給鄰居一個祝福,，給父母一個驚喜,，給師長一聲問候，為身邊的人送上關(guān)懷,，做快樂的傳播者,。他們有的為父母送上一份自己制作的新春禮物，有的在車上主動把座位讓給懷抱孩子的乘客做;有的同學(xué)在春節(jié)期間,，還到養(yǎng)老院探望孤老,。同學(xué)們用自己的實際行動為寒冷的冬天帶來了暖暖的春意。
3,、“童眼看世界，精彩寒假”,，“好書為友,，書香寒假”，踏上寒假文化之旅,。
寒假中,，學(xué)校要求學(xué)生能夠多關(guān)心了解一些國內(nèi)外大事，而不是整天沉迷于電視網(wǎng)絡(luò),，組織學(xué)生在寒假期間必須收看新聞聯(lián)播或其他有益節(jié)目,，并記錄重要新聞。
春節(jié)文化內(nèi)涵豐富,，學(xué)校組織學(xué)生開展觀察,、尋訪春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗和文化活動，去搜集一些春聯(lián),，畫一幅表現(xiàn)傳統(tǒng)民族的圖畫,，寫反映春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗的文章,。同學(xué)們在活動中不僅了解到民間歷代相沿積久而成的風(fēng)尚、習(xí)俗,，還知道了民間傳承的各種語言藝術(shù),、游藝競技習(xí)俗等諸多內(nèi)容。深深感受到了中國民俗之豐富多彩,、博大精深,。
假期中，組織開展了“節(jié)能,，讓生活更精彩”主題創(chuàng)意作品征集活動,。孩子們積極投入到環(huán)保的行列中，有的到小區(qū)的每戶人家去回收廢電池;有的用廢舊物品編制小工藝,、小制作送給小區(qū)的弟弟妹妹;有的制作了環(huán)保小報張貼在小區(qū)里;有的拿著垃圾袋為小區(qū)清除白色垃圾……他們在日記中寫道：“今天我在小區(qū)里做了一回環(huán)保工人,，干了一上午可真辛苦啊。我們以后要自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，可以讓環(huán)保工人少做一點活,。”
為了讓孩子過一個充實,、有意義的寒假,，也是為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，提高閱讀能力,，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣,，指導(dǎo)學(xué)生制定假期讀書計劃，通過推薦精品圖書,、學(xué)生撰寫讀書報告等形式,，鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書,，豐富了學(xué)生假期精神生活,。組織學(xué)生積極參加“生活即老師”天泰杯寒假征文活動。
4,、“鍛煉身體,，健康寒假”，“合理花錢,，節(jié)儉寒假”,，掌握寒假健康的法寶。
在假期中學(xué)生繼續(xù)積極開展“每天鍛煉一小時,，健健康康過春節(jié)”活動,，選擇自己喜歡的體育活動，和家人或小伙伴一起做運動,，每天不少于1小時,。
節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,，要求學(xué)生制定壓歲錢消費計劃書，學(xué)會正確使用壓歲錢,，不亂花錢,。孩子們對這筆小小的壓歲錢的合理使用著實讓人感動。大多數(shù)同學(xué)都把錢存起來交給父母,，也有好多同學(xué)用來買新學(xué)期的學(xué)習(xí)用品、交學(xué)費,，也有同學(xué)親自購買了一樣小小的禮物,，作為送給爸爸媽媽、爺爺奶奶的新年禮物,，有的用壓歲錢去幫助身邊有困難的小朋友,。
開學(xué)初，學(xué)校對各項活動組織了評比,。
三、雛鷹展翅,，把體驗活動深入人心,。
根據(jù)創(chuàng)建和諧社會的活動宗旨,，結(jié)合“學(xué)胡爺爺賀信,，做四好少年”活動，我校少先隊抓住這一有利的`教育契機,，組織隊員開展體驗教育活動，通過雛鷹假日小隊等形式,，認(rèn)真組織隊員開展社會實踐活動，使全校的雛鷹假日小隊行動起來,，以小行動促大行動,。
雖然寒假只有十分短暫，但孩子們收獲的不僅是快樂和喜悅,，更是一份獨特的體驗,。新的學(xué)期已經(jīng)拉開序幕，我們會再接再厲,，爭取在各方面都能取得更大進(jìn)步,。
暑假假期活動總結(jié)篇二
為了能讓同學(xué)們健康,、快樂的度過假期，在大自然中體驗輕松和愉悅,，在休息中不忘為自己充電,，在活動中培養(yǎng)“我能行”的精神，本年級全體老師群策群力,，根據(jù)學(xué)校安排和學(xué)生的實際情況,，制訂了假期學(xué)習(xí)生活安排表。其中包括學(xué)科復(fù)習(xí),、體育鍛煉,、讀書活動和綜合實踐活動等幾項內(nèi)容。
美好的時光總是悄然而逝,，轉(zhuǎn)眼間短暫而充實的暑假結(jié)束了,。兩個月的暑假中，同學(xué)們能按照學(xué)校,、年級組的安排學(xué)習(xí),、生活，積極參加實踐活動,，較好的完成了假期作業(yè)和動手實踐活動任務(wù),，鍛煉了同學(xué)們的意志，培養(yǎng)了能力,，下面就本年級學(xué)生實踐活動內(nèi)容及完成情況小結(jié)如下：
1,、快樂鍛煉活動。同學(xué)們能每天堅持1小時科學(xué)鍛煉,，每天堅持跑步1000米,提高自己的身體素質(zhì),。
2、好書伴成長活動,。每位同學(xué)都認(rèn)真閱讀了《林漢達(dá)歷史故事集》《狼王夢》《寄小讀者》《我要做好孩子》《夏洛的網(wǎng)》《科學(xué)家故事100個》等優(yōu)秀書籍中的三本,，并認(rèn)真做了批注，還寫了2篇讀后感,，做到了“不動筆墨不讀書”,。
3、紅領(lǐng)巾尋訪家鄉(xiāng)新變化,。通過調(diào)查了解去發(fā)現(xiàn)自己周圍這三十年的變化,。
(1)收集制作我發(fā)現(xiàn)的新疆60周年圖片集；
(2)搜集資料,，撰寫新疆60周年變化的調(diào)查日記,。
4、設(shè)計一份“紀(jì)念新疆60周年”為主題的手抄報,。手抄報完成率100%,，優(yōu)良率達(dá)40%以上,，精品多，張張都能做到主題鮮明,，書寫工整,，圖文并茂。優(yōu)秀作品將在各班展示臺展出,。
5,、“社會調(diào)查”活動。選擇自己感興趣的內(nèi)容,，以個人或小組為單位完成一篇調(diào)查報告,。
各班以小組為單位，自主制定主題,，自主分工,，完成了自己感興趣的調(diào)查報告。學(xué)生作品有關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究,；有關(guān)于小學(xué)生的消費觀念與行為研究,；有關(guān)于基地居民養(yǎng)寵物情況的調(diào)查；有關(guān)于小學(xué)生零花錢的調(diào)查研究,；有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的利與弊的調(diào)查研究,；還有關(guān)于家庭小醫(yī)生的調(diào)查研究內(nèi)容真是豐富多樣。調(diào)查報告的優(yōu)秀作品將在開學(xué)初的家長會上在各班展示,，達(dá)到互相學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步的目的。
1,、這次暑假期間,，本年級學(xué)生充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用，使孩子們學(xué)到了知識,，受到了鍛煉,，增強了適應(yīng)社會的能力。假日小隊活動內(nèi)容廣泛化,，社會實踐活動有實效,。
2、“好書伴成長”讀書活動：組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍,，激發(fā)學(xué)生讀書熱情,，培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書,、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活,，讓讀書成為學(xué)生成長需要,。參與人員132人,。學(xué)生還寫了讀書的體會和感受，共260多篇,。
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,，但社會實踐給同學(xué)們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐,，讓學(xué)生走進(jìn)社會,，了解社會，關(guān)注社會,，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì),、精神面貌，通過學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,，確立自己努力的方向,，樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀,。我們希望開學(xué)后孩子們會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中,，檢驗自己的知識,，鍛煉自己的能力，為以后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ),。
暑假假期活動總結(jié)篇三
20xx年寒假,，我校根據(jù)區(qū)教育局寒假工作意見精神，結(jié)合我校實際情況,，在保證師生人身安全及休息好的前提下,，廣泛開展了道德實踐、科普等假期活動,，以弘揚民族精神為重點,，充分利用寒假發(fā)揮各班級教師、學(xué)生的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,，使廣大師生度過了一個安全、祥和,、充實的寒假,，基本實現(xiàn)了“學(xué)生開心、教師舒心,、家長放心,、社會滿意”這一目標(biāo)。具體工作總結(jié)如下：
學(xué)校通過召開行政會、教師會,、學(xué)生會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)開展寒假活動的目的意義，層層進(jìn)行思想發(fā)動,，統(tǒng)一全校師生對開展寒假活動重要意義的認(rèn)識,。學(xué)校組建了以校長為組長，德育辦主任,、少先隊輔導(dǎo)員為副組長,，班主任為成員的寒假活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動,。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級精神,，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌規(guī)劃,、精心組織,、系統(tǒng)安排了各具特色的教育實踐活動，確保了寒假活動的順利開展,。
20xx年寒假,，我校緊緊圍繞“責(zé)任、感恩,、關(guān)愛”等內(nèi)容,，積極開展了系列寒假主題教育活動，為學(xué)生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍,。
1,、以和諧為牽引,，組織開展外來務(wù)工人員子女參觀活動,。我校近一半學(xué)生來自外地,，父母來馬鞍山打工，忙于生計,，無暇顧及孩子的教育,，大部分學(xué)生見識少。為了豐富這些孩子的生活,，擴大他們的視野,，20xx年2月9日下午，我校組織部分不回老家的外來務(wù)工人員子女,，前往市博物館及圖書館參觀,，看動感電影。孩子們聽了講解員的介紹,，觀看著從沒看過的動感電影,，十分快樂,。同時進(jìn)一步了解并深愛上了他們的第二故鄉(xiāng)---馬鞍山。
2,、“愛滿人間”,紅領(lǐng)巾送溫暖,。20xx年2月xx日，在我校德育團(tuán)隊的組織下,，受全校同學(xué)的委托，部分班主任和學(xué)生代表,，在寒假里走訪了部分貧困學(xué)生,，對他們噓寒問暖，與他們談心,、合影,，并用校愛心基金給每位貧困學(xué)生送上了新年禮物——課外閱讀書籍、水果和營養(yǎng)品等,。這一活動感動著家長,，感染著學(xué)生，鼓勵著他們勤奮上進(jìn),。
4,、利用佳節(jié)，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)在春節(jié)期間,，同學(xué)們和長輩們一起過了一個歡樂,、團(tuán)圓的中國年，并攝影留下了最美好的瞬間,，如與長輩一起吃團(tuán)圓飯,、開展家庭迎新年趣味活動等等，學(xué)校號召全體同學(xué)利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事,，開展“今天在家我上崗”活動,，當(dāng)一天的家庭小當(dāng)家在實踐中體驗父母的辛苦，學(xué)會感恩,，活動的開展,，切實引導(dǎo)了學(xué)生感恩的思想、感恩的意識,，學(xué)會感謝父母,、感謝長輩、感謝老師,、感謝同伴,、感謝曾經(jīng)給與過自己幫助的人。
5,、寒假讀書征文活動富有成效.假期中,，學(xué)生除了優(yōu)質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)外,，還進(jìn)行經(jīng)典詩文的誦讀，并撰寫了一篇篇讀后心得,，學(xué)生在讀好書的活動中享受知識的樂趣,，受到美好情感的熏陶，開闊了視野,，提高了素質(zhì),。學(xué)期伊始，3~6年級每班在初評的基礎(chǔ)上上交了兩篇高質(zhì)量的讀書心得,，德育辦組織進(jìn)行了精心評選,，并設(shè)獎公布。
暑假假期活動總結(jié)篇四
本文目錄,。
為了解貧困鄉(xiāng)村的真實情況,，給教育不發(fā)達(dá)地區(qū)帶去新鮮的知識和信息，大連交通大學(xué)海之藍(lán)公益暑期支教團(tuán)隊來到了xx省宜賓市,。經(jīng)過四天左右的車程,，一行12人從大連來到了xx省宜賓市xx鎮(zhèn)，由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)劉校長安頓在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開始了整個支教的第一部分：xx鎮(zhèn)中心校的支教,。
一,、xx鎮(zhèn)中心校。
支教團(tuán)隊在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)停留了八天,，在五天的授課時間當(dāng)中,，我們整個支教團(tuán)隊向xx鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級、五年級四個班共計近100名的小學(xué)生教授了音樂,、體育,、英語、美術(shù)四門課程,。
1,、音樂課。
支教團(tuán)隊的三名音樂老師,，用葫蘆絲,、口琴和爽朗美妙的歌喉征服了所有小同學(xué)們的心。在音樂課上,，每個同學(xué)都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)歌曲,，認(rèn)真聽、努力唱,，他們從最開始的唱歌跑調(diào)到我們離開時唱出一首首美妙的歌曲,。時間很短，老師們只教給她們兩首歌,，《希望》和《感恩的心》,。老師們選擇這兩首歌體現(xiàn)了老師們對學(xué)生們的期望和備課時的良苦用心,。
2、體育課,。
和所有小朋友一樣,，這里的小同學(xué)也非常喜歡體育課。我們從春苗助學(xué)辦公室?guī)砹嗽S多體育器材：乒乓球拍,、羽毛球拍,、籃球等，同時我們帶來了許多棋類玩具,，也在體育課上教給孩子們?nèi)绾稳ナ褂?。在體育課上，同學(xué)們不僅僅找到了運動的樂趣,，還學(xué)會了如何動腦。
3,、英語課,。
由于xx鎮(zhèn)中心校的學(xué)生英語師資力量尤其匱乏，校長和當(dāng)?shù)氐募议L都對我們的英語課寄予厚望,。在英語課上,，通過教給學(xué)生們英語歌曲提升學(xué)生們對英語的興趣，同時一邊教授歌詞,，一邊通過歌詞讓孩子們學(xué)習(xí)新的單詞,、句型。
4,、美術(shù)課,。
美術(shù)課分為兩部分：折紙和繪畫。在折紙的課程中,，老師教孩子們折心,、千紙鶴、制作愛心相框等,，每個孩子在課程結(jié)束后都有許多作品,，在整個過程中提高了孩子們的動手能力。在繪畫的課程中,，教同學(xué)們畫表情等平時常接觸的東西,，提高了同學(xué)們的觀察力。
5,、生活狀況,。
在xx鎮(zhèn)的生活狀況不是很艱苦，除了沒有水,、沒有床之外條件都還可以,。在整個八天的支教活動中,，我們的午飯和晚飯大都是自己動手豐衣足食。
二,、xx鎮(zhèn)xx村小學(xué),。
八月四日上午接到當(dāng)?shù)刂Ы虉F(tuán)隊負(fù)責(zé)胡老師的通知，所有支教隊員轉(zhuǎn)到xx鎮(zhèn)xx小學(xué)繼續(xù)我們的支教活動,。相比于xx鎮(zhèn)中心小學(xué),，xx小學(xué)的條件肯定是更加艱苦，但我們的隊員們并沒有退縮,，立刻動身前往xx小學(xué),。在xx小學(xué)支教共計四天，共計授課時間為三天,，根據(jù)授課時間短的特點,，每科老師都制訂了與之前不同的教學(xué)計劃。
1,、音樂課,。
時間原因在xx小學(xué)音樂老師們決定只教授一首歌《感恩的心》，在三天的時間里同學(xué)們學(xué)會了這首歌的唱法和手語的表示方法,，在整個學(xué)習(xí)過程中通過手語和歌詞讓學(xué)生們明白了感恩的意義,，同時提高了學(xué)生們的肢體協(xié)調(diào)能力。在最后一節(jié)課上,，老師們和同學(xué)們告別,，同學(xué)和老師們都十分的不舍。
2,、體育課,。
由于天氣原因體育課有幾節(jié)是在室內(nèi)上的地理和歷史，用幾節(jié)課的時間簡述了地球的部分知識和部分中國古代史,。在體育課上,，老師們帶著學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈《小雞小雞》，對于低年級的小同學(xué)老師們也因材施教帶著孩子們玩了老鷹捉小雞等趣味游戲,。
3,、美術(shù)課。
老師們教同學(xué)們折心和千紙鶴,，在折好的心上寫上自己的心愿,，貼在一張大卡紙上，最后一節(jié)課上老師們和同學(xué)們一起把心愿樹貼在教室后面的墻上,。
4,、英語課。
通過校長的介紹,，我們了解到所有的年級都沒有英語課,，所有的學(xué)生對英語都是零基礎(chǔ),。老師們針對二年級和四年級的學(xué)生設(shè)置了與六年級畢業(yè)班不同的課程，從教授母開始,，希望小同學(xué)們都能夠真正的學(xué)習(xí)到知識,。
5、生活狀況,。
在xx小學(xué)的生活條件顯然比xx鎮(zhèn)中心小學(xué)要差得多,，但十二個人并沒有抱怨，大家在苦中作樂,，從做飯中也能找到一定的樂趣,。
通過這次支教，體驗到了不一樣的鄉(xiāng)村生活,，也圓了我們一行人兒時的教師夢,。希望孩子們能夠通過這次支教學(xué)習(xí)到更多的知識。
xx年8月8日,。
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一、實踐目的,。
1、實踐目的及意義,。
進(jìn)入大三,，面對著學(xué)業(yè)與就業(yè)的雙重壓力，社會實踐顯得尤為重要,。在社會時間的過程中,，我們不僅可以把知識運用于實踐，同時由實踐所積累的經(jīng)驗果實也可以促進(jìn)我們對知識的汲取,。這次寒假社會實踐,，我選擇了xx年暑假進(jìn)行的社會實踐地點。一來,，我認(rèn)為在上一次的社會實踐過程中,，我并沒有充分準(zhǔn)備好，沒有達(dá)到一名店員的標(biāo)準(zhǔn),。二來,，經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，我的心智和知識已經(jīng)提高了不少,，我想看一下這對我的就業(yè)實踐有無幫助,。
2、實踐部門的概況及發(fā)展情況,。
目前共有34家美佳超市,，分布在xx區(qū),、滄浪區(qū)、虎丘區(qū),、吳中區(qū),、相城區(qū)以及兩個地級市，昆山市和張家港市,。
美佳超市位于鎮(zhèn)中心，成立已有十多年之久,，在東山形象良好,。近些年,，面對大型賣場的沖擊,，美佳超市作為社區(qū)店仍有著很高的銷售量。
3,、實踐要求,。
保持店內(nèi)整潔明亮,；保持商品齊全,，確保沒有過期的商品出現(xiàn)在貨架上；搬運貨物,，保持倉庫有序,；如有顧客詢問,，禮貌待人，盡可能解決顧客的疑問,。
二,、實踐內(nèi)容。
1,、實踐安排概況,。
（1）時間。
寒假開始后,，我進(jìn)過一番考慮和聯(lián)系,，獲得了再次在美佳超市時間的機會。時間是1月10號到1月31號半個多月的時間,。在超市工作分為早班和晚班兩種,。早班是上午七點到下午兩點；晚班是下午兩點到晚上九點,。
（2）內(nèi)容,。
負(fù)責(zé)店內(nèi)的清潔衛(wèi)生，并且搬運貨物管理倉庫,。
（3）地點,。
xx市吳中區(qū)美佳超市內(nèi)。
2,、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用,。
我的專業(yè)是英語師范專業(yè)。就英語單方面來說,，在此次實踐過程中并沒有運用很多,，因為在東山的外國人還是比較少的,。但是在師范上面來說，因為與人交流是個很重要的額部分,，所以在這方面還是運用到了不少,，并且也從實踐的過程中學(xué)到了很多與人交流的技巧。
三,、實踐結(jié)果,。
1、店內(nèi)工作人員與顧客的溝通方式有待改進(jìn),。
（1）實例,。
在排隊結(jié)賬的時候，顧客常常因為發(fā)現(xiàn)顯示出來的價格與他看到的價格不一致而產(chǎn)生摩擦,。其原因有二,，一是顧客自己沒看清價格標(biāo)簽，導(dǎo)致誤解,；其二是工作人員的價格標(biāo)簽沒有及時更新或是擺放有錯位,。產(chǎn)生摩擦之后，工作人員往往不能很好的與顧客溝通,，導(dǎo)致不歡而散,。
（2）建議。
超市的工作人員應(yīng)該及時更新產(chǎn)品信息,，確保電腦中的商品價格與標(biāo)簽上的價格一致,。當(dāng)發(fā)生摩擦?xí)r，應(yīng)該以顧客為第一位,，做好解釋工作,，在不影響正常營業(yè)秩序時，要給顧客一個合情合理的解釋,。
2,、店員的工作時間往往不能得到充分利用。
（1）實例,。
在我工作的那半個月里,，雖然很累，但是我發(fā)現(xiàn)其實我一天真正工作的時間還是比較少的,。大多數(shù)時候就是站在店內(nèi)等待顧客的咨詢,。
（2）建議,。
店長應(yīng)該根據(jù)店內(nèi)實際情況制定出更加合理的工作時間表。因為東山的美佳超市規(guī)模不大,，屬于社區(qū)店,。所以工作的員工比較少，這也更有利于店長對每位員工進(jìn)行工作時間的分配,。
四,、實踐總結(jié)或體會。
1,、想要真正步入社會,，不是想象的那么容易。
在大學(xué)三年的時間里,，我自認(rèn)為自己也參加了不少社會實踐,，對于人與人之間的相處之道雖不說是深諳其中之道，但也是有過一定的經(jīng)驗積累,。但我兩次在美佳超市進(jìn)行實踐后發(fā)現(xiàn),，社會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有自己想的那么簡單。在一家超市,，一天人來人往也有幾百人,，雖然不是每個人我都會與之交流，但是他們也絕對不會無緣無故的體諒我,。所以,，在這一次的實踐過程中，我感覺到,，大學(xué)給我們提供的實踐機會,，只是給了我們一扇小小的窗戶,，通過這個窗戶,，我了解到的,，只是一個被凈化過的無害的社會,。所以，當(dāng)我從大學(xué)畢業(yè),，真正踏上社會的時候,，遇到的困難會比我想象的更多，更艱巨,。
2,、高調(diào)做事,，低調(diào)做人。
這次實踐,，我還奉行著這句八箴言,。這句箴言在我媽媽口中就是“少說話,，多做事”。雖然在這個社會,，每個人都是獨立的個體,，都要求自己的個性魅力得到徹底的釋放，但是在一個陌生的環(huán)境,，多做少說才是生存下去的道理,。
3、就業(yè)是一門學(xué)問,，但它不能決定人生,。
經(jīng)過兩次在超市的實踐，我也接觸到了不少人,，很多人也愿意和我聊聊,。他們中有在東山中學(xué)教書的老師，又在外企里工作的新人,，更多的則是自己創(chuàng)業(yè)做點小買賣的,。從他們的口中，我了解到,，大多數(shù)人就業(yè)是屬于順其自然型的,，或者是隨大流型的。一大幫人一起去投,。
簡歷,。
面試等待結(jié)果。最后大部分人都找到了工作開始了在社會上的打拼,。還有的則是不甘于專業(yè)帶來的限制選擇了一份挑戰(zhàn)性的工作,。結(jié)合我自身來看我認(rèn)為自己選擇這個專業(yè)還是正確的將來也會從事教師事業(yè)。但我知道剛開始的就業(yè)不會決定自己以后的人生這只是一塊跳板如何利用好這塊跳板才是關(guān)鍵,。
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孩子的安全一直是家長最關(guān)注的話題,。小書房活動組織者從家長和孩子的實際出發(fā),，舉行了一次別開生面的“安安星，安安心”的安全伴我健康成長活動,，旨在提升孩子們應(yīng)對安全問題的意識和靈活應(yīng)變的能力。
活動從暖場游戲《開心操》開始,，接著由雨媽跟孩子們分享了《我要飛得更高》繪本故事。該故事采用倒敘的方式，內(nèi)容貼近孩子們的生活，帶著孩子們關(guān)注家中,、戶外等場合的安全問題,，給孩子們以啟發(fā)。
《迷路了該怎么辦》的故事嘉賓羅叔叔從孩子們感興趣的喜洋洋故事入手,，告訴了孩子們在迷路后可以怎樣做。互動環(huán)節(jié),，豆媽還分享了豆豆2次被走丟的難忘經(jīng)歷，還告訴了孩子們迷路后具體的做法：想一想,，等一等，不慌亂,。此時喬安媽也分享了自己小時候的落水事故和跳板故事,，歡笑過后給家長們以警醒：提高孩子的安全意識和安全能力事關(guān)重大！
《出門在外我會小心》通過情景再現(xiàn)的方式讓家長和孩子們思考出門在外會引發(fā)的一些安全事故，讓大家敲響安全的警鐘,，帶領(lǐng)著孩子們深刻地意識到安全的重要性,，學(xué)會自護(hù)很重要！
《挖掘故事寶藏》把活動推向一個高潮,，它是小書房“安全書包漂流”的項目,，旨在通過閱讀安全方面的書籍進(jìn)行多方面的安全教育?；顒蝇F(xiàn)場孩子們爭先借閱,，都想把安全書包帶回家。
講故事,、情境模擬,、自主閱讀這些靈活多變的活動方式讓“安全意識”這個種子在孩子們的心田發(fā)芽生根。寶貝們,，學(xué)會安全自護(hù),，讓爸爸媽媽再也不用擔(dān)心孩子的安全！
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今年暑假,，我很幸運地參加了人文學(xué)院“用人文情懷，促民族和諧”的暑期社會實踐活動,，短短的十幾天,，卻成為我一生難忘的回憶。
本次的暑期社會實踐給了我們所有的實踐隊員一個,，走進(jìn)社會,、走進(jìn)基層、體驗生活的平臺和機會,，隊員們在實踐中感受生活,，品味艱辛，相互鼓勵,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同該面對困難、解決困難,，充分發(fā)揮創(chuàng)造性和積極性,，短短的十幾天大家都成長了很多，也收獲了很多,。我們不僅收獲了能力和知識,，更收獲了友情和經(jīng)驗，了解了社會,，認(rèn)識了國情,，增長了才干更懂得了奉獻(xiàn)的意義,。大家都度過了一個短暫而又充實有意義的假期，暑期實踐使我們廣大青年學(xué)生都值得參加的實踐課堂,。
實踐隊員實踐手記：
通過和孩子們聊天,，我還了解到，許多大寨子的孩子因為家里離學(xué)校很遠(yuǎn),，他們中午根本沒時間回家吃飯只帶一個冷饅頭充饑,，有時候甚至連冷饅頭都沒有，當(dāng)我跟他們說這樣不行,，身體會撐不住的他們總是笑著說：“老師,，沒事，我們都習(xí)慣了,，你看我多健康!”聽到這我心里一陣心酸,，當(dāng)城市里的孩子把牛奶雞蛋都吃膩的時候，這些孩子卻連饅頭都吃不上,，一想到這,，我就覺得自己有一種犯罪的感覺，我們身在福中不知福,。跟他們相比,，我們實在太幸福了，我們有父母的關(guān)心,，每頓都可以吃到香噴噴的飯菜,，寬敞明亮的教師,，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,，充足的零花錢，可是我們卻不懂得珍惜一味地盲目享受,，攀比浪費,，我們太不懂事了。
這次的實踐,，我覺得我收獲最大的就是一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊和一群充滿真情的學(xué)生,。在實踐的這半個月時間里，我們12名志愿者相互支持一起經(jīng)歷了太多的事情,，三人行,，必有我?guī)煛＿@11個人,，每一個人都給了我無限的啟發(fā),。我們12個人，每一個人都與眾不同,，每一個人的性格,、愛好、特長都迥然不同，但是當(dāng)大家有機,、和諧地匯聚在一起的時候我們就有了一個活力無限,、潛力無限的團(tuán)隊。大家各自分工,，相互協(xié)調(diào)合作,，我們就實現(xiàn)了1+1〉2。到了實踐的最后幾天,，大家都面臨巨大的心理壓力,，種種不良情緒一觸即發(fā)，隊員們爭吵過,，哭泣過,，抱頭痛哭過，但是當(dāng)我們共同仰望星空,，打開自己的心扉后,，所有的壓力和誤會一下子就消失到了九霄云外，我們又?jǐn)y手一起重新起跑,，因為我們是一個團(tuán)隊,，我們有著共同的夢想和目標(biāo)，我們注定不會分開,、疏離,。
還記得我們離開的那一天，所有的孩子都哭成一片,，哭喊聲響徹整個校園,，我們和孩子們一起相擁，抱頭痛哭,。當(dāng)行李裝車的時候所有的孩子不約而同地擠在校園門口邊哭邊喊著“堅決不讓”企圖挽留我們,，那一刻我們淚如雨下。我們根本無法阻擋堅決執(zhí)著的孩子們,，他們一路追隨我們直到我們上車,，一路上他們在后面唱著我們的志愿者交給他們的歌，感恩的心,，感謝有你,，讓我一生讓我有勇氣做我自己……嘴里喊著“老師，一定要回來看我們!”幾個平時調(diào)皮的九年級男生也喊出了“老師,，我愛你,，記得回來看我們!”的話語，隊員們不敢回頭,，淚如泉涌.那一刻我真想回轉(zhuǎn)過身告訴他們會的,，我們一定會回來看你們的,，但是我知道不可以，我們?nèi)套】蘼暺D難地上了車,，留給他們背影,，直到上車了才敢放聲哭泣，回頭一看孩子們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們,，朝我們揮手,，嘴巴一張一合地還在繼續(xù)唱著感恩的心。
僅僅十幾天的時間,，就能獲得他們?nèi)绱说男湃闻c不舍,，我感到十分感動也十分幸運。我從來沒想過離開時是這樣一副難舍難分的景象,，這里的孩子用他們一顆顆至誠,、淳樸、熱情的心牽掛住了我們所有的志愿者,。我想這就是奉獻(xiàn)的真諦所在,，收獲一顆顆至誠、熱情的心比任何一種榮譽任何一種獎勵都來得珍貴,，來的不易,。由此我相信，我們這次的實踐是有意義有價值的,，我們看到了我們的閃光點,，原來對于他們來說我們是如此特別，如此珍貴的,。
每個人都有專屬于自己的青春,，而且每個人的青春都是非同一般的。只有經(jīng)歷了酸,、甜,、苦,、辣的青春才更加充實,、有意義，所以在青春的季節(jié)里,，我們應(yīng)該充分奉獻(xiàn)我們的熱情,，去做一些力所能及的事情去幫助更多的人，實現(xiàn)我們的人生價值,。這樣,，當(dāng)我們白發(fā)匆匆地回憶往事時，才能自豪而欣慰地說“我的青春,，我無悔!",。
謝謝這次的實踐,，給了我一個實現(xiàn)自己，走進(jìn)底層群眾心靈的機會,，更讓我明白了生活的艱辛,，人生的價值與團(tuán)隊的重要，我會把這次的實踐當(dāng)做我一生最寶貴的財富去珍藏去慢慢品味人生的回憶!
暑假假期活動總結(jié)篇五
20__年大學(xué)生寒假實踐活動小結(jié)假期的尾聲又一次靠近我,，我卻顯得格外的平靜,，心底蕩漾著的是生活這條長河，那汩汩的水流就像這每一個個假期一樣,，讓人眷戀,，又讓人深思。清楚的記得當(dāng)虎年的鐘聲敲響的瞬間,，我的心情和現(xiàn)在一樣,，一樣平和，一樣安寧,。對于孩子們來說,，我變得老成了;對于年輕人來說，我沉穩(wěn)了;對于年長者來說,，我長大了;而對于我自身來說,，我在漸漸找尋到了自我。
成長就是這樣一步一個腳印,，踩在每個親人的心頭,，印在每個師長的心底。假期里,，一如往年,，走訪過每個長輩，他們都能講出我小時候各種各樣的故事,，讓走過歲月的我從記憶中拾起那些點滴的童真故事;拜探過每一位師長,，他們都會給予我充分的肯定，讓我在今天依然可以堅定的無悔的前行,。感恩的話再多都無法表達(dá)這些親朋好友從小到大對我的幫助和扶持,，也許對他們來說最真摯的報答就是通過不斷努力后的今天的我和期待中的那個未來的我。
讀書似乎成了我大學(xué)以來假期生活中必不可少的一部分,。這個假期,，讀書的數(shù)量并不如預(yù)期那么多，但是讀書的感受比較多,。特別是因為今年即將踏上考研征程,，這個假期的讀書更讓我體會到了讀書的不同方法和不同階段讀書的不同狀態(tài)。今年的假期重點是放在了研究生英語的詞匯方面,，假期剛剛開始的前十天,，也許是因為剛剛從期末考試的噩夢中緩過來,，適應(yīng)不了假期如此輕松自在的生活，所以讀書效率并不理想,，與原先的計劃完全脫離,。春節(jié)回家探親期間，我仔細(xì)地思考了一些關(guān)于讀書的問題,，對于如何讀書有了進(jìn)一步的認(rèn)識,，并且找到了適合自己的有效的讀書方法。因此我想,，也許讀得書并不是很多,，卻能夠通過這次讀書體會幫助新年中的讀書生活，也不失為一個新收獲,。
每一次假期都給人以不同的體會,，這不僅是因為我們自身在不斷的成長進(jìn)步，也是基于我們社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步,。就像每年都有一臺新的春節(jié)聯(lián)歡晚會,，每臺春晚都有不同的主題，每個主題都有不同的看點一樣,，我們周圍的一切都在發(fā)生著巨大的變化,，也許我們根本不用去親身實踐，只要用心留意身邊的人和事,，用心體會社會的是是非非,，我們就足以給自己的假期畫上一個完美的句號了。
當(dāng)然,，隨著信息時代的不斷推進(jìn)和發(fā)展,，我們接觸社會的途徑也越來越豐富，并不是所有的實踐都要走出家門,，并不是所有的啟發(fā)和感受都要親身經(jīng)歷后才能明白,。新的時代里，網(wǎng)絡(luò)——這個被公認(rèn)為“第四媒體”的傳播工具,，給我們新一代人提供了便捷的機會,。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，了解自己所需要的信息,，關(guān)注自己感興趣的事物,，掌握社會當(dāng)前動態(tài),，并逐步形成自己對某些事件的看法和認(rèn)識,，完善自己的思想價值體系。比如,，最近網(wǎng)上一直在征收關(guān)于中國教育體制改革的意見和建議,，身為大學(xué)生的我們,，更是作為舊的教育制度的親身實踐者，我們深受過舊的教育體制不合理方面的戕害,，因此我們有權(quán)利也應(yīng)當(dāng)為國家教育體制的建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。也許我們個人的聲音會很微弱，但是只要社會中的每一個年輕人都以一個社會人的身份參與到這里,，那么,，我們將看到的就不會僅僅是教育部門有沒有采納我們的意見，而是我們整個社會公民的熱情,，整個社會關(guān)系的互動,，乃至整個社會民主制度的健全，到時候我們就不得不說,，我們每個人以個人的一小步,，推進(jìn)了社會的一大進(jìn)步。
最后,，以__年春晚的一個經(jīng)典臺詞作結(jié)：“我驕傲!”
因為,，我是年輕人……。
暑假假期活動總結(jié)篇六
不知不覺中,，寒假生活已經(jīng)到了尾聲,，新的學(xué)期即將開始，中考也離我們又近了一步,。這個寒假既然是我們初中最后一個假期,，我們更應(yīng)該好好的利用。
首先,，我按照學(xué)校老師的要求,，將各科作業(yè)有秩序的安排在每一天，并且在每天都適當(dāng)?shù)奶砑恿梭w育活動,，為體育中考做好充分的準(zhǔn)備,。每天都做到有良好的做的作息規(guī)律，保證不能浪費假期的每一天,。
其次,，在做作業(yè)的同時，也加強練習(xí),，按照自己制定的計劃做適量的習(xí)題,，因為如果僅僅完成作業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要多做練習(xí)才能提高自己的成績,。
以上這些是我在學(xué)習(xí)方面的收獲,，當(dāng)然假期收獲還不止這些。
過年之前,，因為某些原因,，媽媽不能料理家務(wù),，做家務(wù)這個重?fù)?dān)只好由我擔(dān)起。像拖地,、掃地,、洗衣服這些小事是不用我犯愁的，犯愁的就是做飯,。如果只是做我自己的反倒是沒問題,，簡單一點就行，可是我卻要照顧全家人的飲食,。但無論事情多么難,，我也一定會盡力完成它的。偶爾仍然會發(fā)生一些小問題,，比如炒菜放哨眼了,，煎雞蛋煎糊了等等。
古人說過,，熟能生巧,，倒是一點也不錯，我漸漸的我便不會犯小錯誤了這個假期,，我不僅體會了勞動的辛苦,，也學(xué)會了體諒媽媽，盡量的幫她做家務(wù),，減輕他的負(fù)擔(dān)和壓力,。
這個寒假，是我收獲了很多,，讓我明白了時間的寶貴,，一轉(zhuǎn)眼的時間，寒假就要過去了,，我會以全新的面貌迎接新的學(xué)期,。
暑假假期活動總結(jié)篇七
通過在銀行里兼職，讓我在近兩個月的時間內(nèi)深入了解了銀行的基本運作,，以及中國近期對于利率調(diào)整所體現(xiàn)的方針政策,。對于銀行的業(yè)務(wù)有了更深切的了解。
兩個月的暑假對于學(xué)生們而言,，是一種遠(yuǎn)離課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松與愜意,。但是，我覺得在無所事事的光陰中往往也就帶有一絲百無聊賴的失落與遺憾,。為了今后在社會中更容易的找到自己的位置,，體現(xiàn)出自己的價值，我決定抓住這次能在商行實踐學(xué)習(xí)的機會，在實踐中升華自己,。對我這個第一次進(jìn)銀行實踐學(xué)習(xí)的本科生而言,，留在炙熱的陽光下的汗珠中包含著厚重的記憶,、成熟的印記,、寶貴的經(jīng)驗、還有就是百分之百的成就感,。
眾所周知,，xxxx銀行是以金融資產(chǎn)和金融負(fù)債為經(jīng)營對象，經(jīng)營的是特殊商品——貨幣和貨幣資本,。經(jīng)營內(nèi)容包括貨幣收付,、借貸以及各種與貨幣有關(guān)的或者與之相聯(lián)系的金融服務(wù)。從社會在生產(chǎn)過程看,，xxxx銀行的經(jīng)營,，是工商企業(yè)經(jīng)營的條件。
從xxxx銀行的發(fā)展來看,，xxxx銀行的經(jīng)營模式有兩種,。一種是xxxx模式，xxxx銀行主要融通短期xxxx資金,，具有放貸期限短,，流動性高的特點。此種經(jīng)營模式對銀行來說比較安全可靠,。另一種是xxxx式,，其業(yè)務(wù)是綜合式。xxxx銀行不僅融通短期xxxx資金,，而且還融通長期固定資本,，即從事投資銀行業(yè)務(wù)。
1.信用中介職能：信用中介是xxxx銀行最基本,、最能反映其經(jīng)營活動特征的職能,。
2.支付中介職能：xxxx銀行除了作為信用中介，融通貨幣資本以外,，還執(zhí)行著貨幣經(jīng)營業(yè)的職能,。
3.信用創(chuàng)造功能：xxxx銀行在信用中介職能和支付中介職能的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生了信用創(chuàng)造職能,。
4.金融服務(wù)職能：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，工商企業(yè)的業(yè)務(wù)經(jīng)營環(huán)境日益復(fù)雜化，銀行間的業(yè)務(wù)競爭也日益劇烈化,，銀行由于聯(lián)系面廣,，信息比較靈通，特別是電子計算機在銀行業(yè)務(wù)中的廣泛應(yīng)用，使其具備了為客戶提供信息服務(wù)的條件,，咨詢服務(wù),，對企業(yè)“決策支援”等服務(wù)應(yīng)運而生，工商企業(yè)生產(chǎn)和流通專業(yè)化的發(fā)展,，又要求把許多原來的屬于企業(yè)自身的貨幣業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)交給銀行代為辦理,，如發(fā)放工資，代理支付其他費用等,。個人消費也由原來的單純錢物交易,，發(fā)展為轉(zhuǎn)帳結(jié)算。
5.調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)職能,。
調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)是指xxxx銀行通過其信用中介活動,，調(diào)劑社會各部門的資金短缺，同時在央行貨幣政策和其他國家宏觀政策的指引下,，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),，消費比例投資，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的調(diào)整。此外,，xxxx銀行通過其在國際市場上的融資活動還可以調(diào)節(jié)本國的國際收支狀況,。
1.維持大堂秩序,。注意保持整潔的環(huán)境,，負(fù)責(zé)對銀行的標(biāo)識、利率牌,、宣傳牌,、告示牌、機具,、意見簿,、宣傳資料、便民設(shè)施等整齊擺放和維護(hù);維持正常的營業(yè)秩序,，提醒客戶遵守“一米線”,，根據(jù)柜面客戶排隊情況，及時進(jìn)行疏導(dǎo),，減少客戶等候時間;密切關(guān)注營業(yè)場所動態(tài),，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告，維護(hù)銀行和客戶的資金及人身安全,。
2.與客戶溝通交流,，實施無縫式服務(wù)。熱情,、主動地詢問客戶的需求,，并因應(yīng)不同客戶的不同需求,，給出正確的引導(dǎo)。當(dāng)客戶提出問題時,，耐心而又準(zhǔn)確地解答客戶的業(yè)務(wù)咨詢,。
3.收集信息。在為客戶提供服務(wù)的過程中,，廣泛收集市場信息和客戶信息,，充分挖掘重點客戶資源，記錄重點客戶服務(wù)信息,，用適當(dāng)?shù)姆绞脚c重點客戶建立長期穩(wěn)定的關(guān)系,。
4.調(diào)解爭議,?？焖偻咨频靥幚砜蛻籼岢龅呐u性意見，避免客戶與柜員發(fā)生直接爭執(zhí),，化解矛盾,，減少客戶投訴。
學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)是一個漫長而艱難的過程,，由于銀行的基本業(yè)務(wù)也種類繁多,，容易被混淆。在學(xué)習(xí)過程中,，要多問多聽多想,，不斷理清條理，工作起來才能得心應(yīng)手,。面對客戶的咨詢時,，一定要清晰地知道他們想要辦什么，問題在哪里,，解決方法是怎樣,。而且要主動向客戶提出親切的詢問，并及時引導(dǎo)客戶辦理各項業(yè)務(wù),。
在與人溝通的方式上,，我有了很大的改變。過去不善言辭的我,，在為客戶解答疑難之外根本不懂得跟他們聊聊天,。其實與客戶聊天并不是偷懶的行為，而是要通過他們的言談之間了解到他們的需求,，才能有針對性地向客戶提出的業(yè)務(wù)幫助?，F(xiàn)在，我跟客戶交流的同時,，不斷吸收各種信息,，必要時反饋一些重要信息給他們,。如果遇到難以捉摸的客戶，會懂得運用委婉的言語跟他們交流,，以減少客戶對自己產(chǎn)生反感的情緒,。
在銀行工作，服務(wù)是最重要的,。大堂經(jīng)理/助理是第一個接觸客戶的人,，往往我們給客戶的感覺就會成為銀行給客戶的第一印象。因此我們要為客戶提供最好的服務(wù),，最親切的微笑以及最有效率的工作,。我在接人待物方面，學(xué)會了用平和的心態(tài),、友善的態(tài)度來處理,。
至于產(chǎn)品的銷售，與零售部的業(yè)績關(guān)系十分的密切,。而且銀行的理財產(chǎn)品多種多樣,，有保險、有基金,、有信用卡等等,。這些產(chǎn)品也會分出不同的檔次，我們在大堂服務(wù)的同時就要發(fā)掘客戶的理財需求,，為他們介紹各種產(chǎn)品,。
這次在xxxx銀行實踐，與過往的兼職經(jīng)歷有很大的區(qū)別,。它給了我很多寶貴的工作經(jīng)驗,，甚至是人生經(jīng)驗。讓我感覺到自己有所成長,，對于我將來的職業(yè)生涯開創(chuàng)出美好的新章,。
暑假假期活動總結(jié)篇八
今年暑假，我校積極響應(yīng)區(qū)教育局號召,，以“知榮知恥,，學(xué)會做人，暑假快樂”為主題,，開展了一系列教育活動,，幫助每一位少先隊員了解、理解,、參與社會,，取得了良好的效果。我校的暑期活動總結(jié)如下：
1.感知榮辱,，體驗人生,，努力做快樂的小志愿者,。我們學(xué)校位于城鄉(xiāng)結(jié)合部。近兩年來,，學(xué)校附近涌現(xiàn)出大量工廠和倉庫,，大量農(nóng)民工涌入。今年暑假,，我們學(xué)校大部分學(xué)生利用假期深入社區(qū),、工廠、農(nóng)民工子女,，努力做環(huán)保,、助人、學(xué)者,、文明的小志愿者,。從收集到的“暑期生活記錄表”反饋來看，大部分學(xué)生可以深入社區(qū),，作為社區(qū)志愿者進(jìn)行志愿服務(wù),，盡最大努力打掃社區(qū),。在班主任的組織安排下,，我校五六年級的學(xué)生讓本地學(xué)生和同班的外國學(xué)生進(jìn)行手拉手互助活動。其中,，五年級的莊,、六年級的杜等同學(xué)表現(xiàn)突出。
2.知榮辱,，學(xué)會做人,，開展德育劇本征集活動。由于地處農(nóng)村,，學(xué)生知識面窄,，信息不發(fā)達(dá)，所以他們在這項活動中并不活躍,，效果也不理想,。
3.以書為友，努力成為“善于學(xué)習(xí)的孩子”,。放假前,，校大隊部把合適的經(jīng)典文獻(xiàn)目錄抄給每個低中高年級的學(xué)生，要求學(xué)生至少讀一本好書,，寫一個好印象或者做一張“好書推薦卡”,。這次活動非常成功，其中初三學(xué)生制作的“好書推薦卡”非常漂亮,。像五年級的莊這樣的學(xué)生,，讀完書后,，寫得非常好。
4.開闊眼界,，開動腦筋,，進(jìn)行“三小創(chuàng)作”。為了激發(fā)學(xué)生的求知欲,，學(xué)校組織所有學(xué)生積極開動腦筋,，利用暑假，自己動手創(chuàng)作,。其中有同學(xué)制作的環(huán)保小報,，卓立和韓鵬制作的環(huán)保小報都很好看。特別值得一提的是,，五年級學(xué)生制作的以家鄉(xiāng)變遷為主題的小報構(gòu)思精巧,，充分展現(xiàn)了自己。
5.看《網(wǎng)絡(luò)少年》,，寫出看完的感覺,。我們學(xué)校的一些學(xué)生參加了這次活動。
6.我們學(xué)校在安全教育方面做得非常好,。不存在私自在河里游泳的現(xiàn)象,，不存在安全事故。
由于地處農(nóng)村,，學(xué)生居住地點分散,，缺乏公共設(shè)施，家長素質(zhì)普遍較低,，學(xué)生知識面不廣,。一般來說，社區(qū)活動和參與對創(chuàng)新要求較高的活動不積極,，完成質(zhì)量不高,。我希望我們的父母和孩子的知識質(zhì)量會隨著發(fā)展和利潤的創(chuàng)造而提高。
暑假假期活動總結(jié)篇九
時光如白駒過隙,，眨眼間十五天的支教活動就要結(jié)束了,。回首這十五天,，一件件事情還歷歷在目,。
記得剛來到這所學(xué)校，我們被眼前的景象驚呆了：殘破的座椅,、綠的發(fā)了霉的墻壁,、沒有任何體育設(shè)施的操場……這一切讓我們深深地感受到了這個地方的貧窮。家在學(xué)校附近的小孩子跑來,，用羞澀而又新奇的眼神看著我們,，我們心里升起一種莫名的情緒,，是感動，也是責(zé)任,。
正式開始上課后,，我們盡己所能，開設(shè)了各種各樣的新式學(xué)科,。教詩歌,，是為了培養(yǎng)孩子們對文學(xué)的熱愛;教音樂，是為了陶冶孩子們的情操;教美術(shù)手工,，是為了培養(yǎng)孩子們的動手能力;教歷史,，是為了讓孩子們感受中華五千年歷史的博大精深;教百科，是為了激發(fā)孩子們對自然科學(xué)的探索;教書法,，是為了讓孩子們了解中國文化;教安全救護(hù),，是為了讓孩子們更好的保護(hù)自己;教英語日語，是為了讓孩子們與世界接軌,。坦白地說,，我們來的時候并不敢確信我們能給孩子們帶來什么，因為社會上確實存在種.種反支教論調(diào),。然而,，經(jīng)過這么多天的教學(xué)，這么多天的朝夕相處,，學(xué)生人數(shù)越來越多,，由最初的50多個學(xué)生增加到70多個，我們明白了,，只要真真切切的付出，孩子們就會有收獲,。
用下午的時間,，我們進(jìn)行了三次家訪活動。通過家訪,，我們了解了學(xué)生家庭的實際情況,。很多孩子都是父母在外打工，留下年幼的他們和年邁的老人;而有的即使父母在家,，他們的主要經(jīng)濟(jì)來源也是務(wù)農(nóng),，家庭的貧困可想而知。我們進(jìn)行家訪,，一方面是想更好地了解孩子,，另一方面是想社會能夠給予他們多一點的幫助。在家訪過程中,，一個學(xué)生讓我們印象非常深刻,。陡峭的懸崖上的一戶殘破的小房子,，那是她的家，她每天都要走很遠(yuǎn)的險峻的山路來上學(xué),。經(jīng)過商議,，我們決定讓她中午留下來與我們一起吃飯，還有跟她同行的兩個小伙伴,。她說她好開心,，這是她第一次能夠與老師一起吃飯。我們內(nèi)心很是酸楚,，對于他們的生存環(huán)境,，我們是心有余而力不足，只希望他們能好好學(xué)習(xí),、走出大山,，擺脫祖祖輩輩貧困的命運。
在支教活動的倒數(shù)第二天,，我們開展了一次趣味運動會,。跳繩、海底撈月,、兩人一足……,。
孩子們在操場上盡情地玩耍，充分釋放著兒童的天性,，也感染著我們每一個支教老師,。在運動會進(jìn)行期間，由于擔(dān)心學(xué)生的安全,，在校長的提議下,，我們?nèi)∠瞬糠猪椖浚诒ＷC安全的前提下讓學(xué)生快樂地運動,。
學(xué)生們知道離別的日子快要到了,，紛紛給我們送來自己折的千紙鶴、愛心,，還有真摯的信,。稚嫩的話語表達(dá)著自己對老師的不舍，感動著我們心底最柔軟的部分,。我們也有千萬個不舍,，但是我們知道，我們的到來的意義是讓你們努力學(xué)習(xí),，走出大山,，外面的世界很美，而我們再見面也不會太遙遠(yuǎn)。
暑假假期活動總結(jié)篇十
7月份,，20xx的夏天就要到了,，數(shù)學(xué)學(xué)院的一群大學(xué)生，懷揣著青春的夢想,，開始了這次的下鄉(xiāng)之旅,。這是我這個夏天最懷念的時光，它給了我一個如夢如幻的夏天,。我很高興我加入了這個團(tuán)隊,，我很幸運認(rèn)識了團(tuán)隊的其他39名成員，并與大家分享這個黃金日,?！跋锣l(xiāng)”是我人生課的重要一課，也是我人生的寶貴財富,?！叭r(nóng)”活動給我的大學(xué)生涯留下了豐富多彩的一筆，絢麗精彩,！
我們的教學(xué)之旅給我們帶來了無數(shù)珍貴的友情,、喜怒哀樂、許多美好的回憶……今天的教學(xué)生活讓我們明白了什么是無私奉獻(xiàn)和辛苦喜悅,。每次教完回來,，那些“小老師”都很累，但也不抱怨,，因為他們知道自己得到的比付出的多,，更有意義。支教經(jīng)歷是他們心中不可磨滅的景觀,。
在這個“三農(nóng)”中,，作為研究團(tuán)隊的一員，研究是我的主要工作,。
在這次“三農(nóng)”調(diào)研活動中,，讓我最難忘的`是深入農(nóng)村農(nóng)民，與農(nóng)民進(jìn)行了近距離的交談,，深入調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用駥Α敖▓F(tuán)90周年”的認(rèn)識，對“民生”的看法,，進(jìn)一步了解“農(nóng)村空巢老人的生活狀況”,。
雖然我和當(dāng)?shù)鼐用裾f得不太好，但從與他們的交談中,，我可以深深地感受到當(dāng)?shù)厝嗣竦暮每秃痛緲愕拿袼?。我們課題組的同學(xué)都說不是為了回答問題而回答問題。我覺得他們真的做到了,！和他們聊天真的很輕松,，也從他們那里了解了一些當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,，感覺收獲很大。我覺得那種感覺只能用語言來表達(dá),。
在研究和交流中,，我學(xué)會了如何更好地與他人交流。尤其是面對不同年齡的人,。通過簡短的調(diào)查,，我們發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)亟逃械囊恍﹩栴}。通過家訪和調(diào)查,，我們收集了大量的第一手資料,，為我們研究各種課題、撰寫研究報告提供了可靠的原始資料,，這是我們的寶貴財富,。當(dāng)我們采訪了一些家長，問他們是否希望自己的孩子接受更多更好的教育時,，家長們都說：“我希望孩子能像你一樣努力學(xué)習(xí),，學(xué)到更多的知識，上大學(xué),?！?/p>
閃閃發(fā)光的金子被埋葬在微微的夕陽中，閃閃發(fā)光的背后是村民充滿希望的眼睛,。
都說“三農(nóng)”生活條件很艱苦,，但在這種情況下，我們很幸運,。因為我們?nèi)チ擞窈^(qū)湖塘鄉(xiāng)紅星村,。在紅星村，這里的居民對我們非常熱情,。紅星村居委會書記也盡力為我們改善條件,，這讓我們很感動。我們也被安排在居委會會議室,。午休的時候,，我們在小會議室吹空調(diào)。
雖然我們的旅行才剛剛開始,，但這段時間將是我心中最美好的回憶,。這次活動將為我的生活增添絢麗的色彩，為我的生活寫下重要的一筆,！這是一次難忘的旅行,，一次讓我終身受益的經(jīng)歷，我將終生銘記。雖然我們才在一起2天,，但我永遠(yuǎn)不會忘記這段時間遇到的每一個人,，也不會忘記這段時間遇到的每一件事，做的每一件事,。佛說,，前世回望五百遍，只為換取今生路過一次,。不知道前世我們回望了多少次,，只為換取今生的互相幫助！
今天一整天下來,，我個人收獲了很多,，這是我內(nèi)心的一次洗禮：尊重是贏得尊重的第一步：無論面對領(lǐng)導(dǎo)、同事還是學(xué)生,，我都想獲得尊重,。首先，尊重他人,；把握大局,，注重細(xì)節(jié)：做事要大膽細(xì)心。要認(rèn)真區(qū)分主要矛盾和次要矛盾,；發(fā)揮團(tuán)隊效應(yīng),，共同進(jìn)步：我們下鄉(xiāng)的學(xué)生來自不同的年級和專業(yè)，有著不同的經(jīng)歷和性格,。雖然我們的目的是訓(xùn)練自己,，服務(wù)學(xué)校，但是在一些具體的工作方法上還是有一些區(qū)別的,。為了避免因為問題產(chǎn)生爭執(zhí),，我們經(jīng)常會在工作之余抽出時間進(jìn)行交流，互相學(xué)習(xí),，提出自己的不足,。遇到問題，提出來討論審議,，以期不斷進(jìn)步,，不斷改進(jìn)。
暑假假期活動總結(jié)篇十一
第一感覺是挺窮的,，矮矮的房子,，窄窄的馬路，一點也沒有城市的那種繁忙的氣息,，這是一個嫻靜的農(nóng)村。
我們在這鎮(zhèn)上呆了8天，短短的8天,，說實話,，我們所做的是微不足道的。不過,，我們也盡了心,，盡了力。
8天的時間,，我們熟悉了村容村貌,，村的一些基本情況，進(jìn)行了支教活動,，對留首兒童還進(jìn)村入戶進(jìn)行摸底調(diào)查,。全隊分成了3組，分別到破腳村,。魚糖村,。龍?zhí)链濉M(jìn)行調(diào)查工作。
據(jù)我的調(diào)查,，破腳村的基本情況,，離鎮(zhèn)約12公里，,，總?cè)丝?000多,，民族為土家。漢,。苗,，而土家族。苗族所占比例為40%,。這里的山很多,，可以說是開門見山，出門爬山,。人均土地面積為0.9畝,。主要作物是水稻；高糧,，山上的主要作物是杉樹,。松樹等經(jīng)濟(jì)林作物；在8天的實踐調(diào)查中,，我總結(jié)了幾個問題,，分別如下：
1、計劃生育問題那里每個家庭都有3個孩子,，計劃生育是我國的基本國策,?？梢妵覍τ媱澤闹匾暢潭取６?，在他們那,，說真的，計劃生育是發(fā)展經(jīng)濟(jì)之后的第二大的事情了,，是農(nóng)村的主要工作之一,。破腳村有越生越窮，越窮越生的情況存在,，孩子多了,，農(nóng)民負(fù)擔(dān)自然就重，惡性循環(huán),，想讓他富都難,。
2、教育問題破腳有一所小學(xué),，是村里最好的建筑,，兩間教室，但村里的孩子在這里上學(xué)的不多,，一到三年級大概有30來個孩子,，平時上課在同一間教室由一個老師教，鋸村民反映老師很不負(fù)責(zé),。個別農(nóng)民家長對孩子教育比較重視,，努力為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如送到鎮(zhèn)上讀書,，或者隨自己到外地讀書,。但大多的農(nóng)民家長對教育是略帶消極的重視，“只要孩子能讀書,，就算是砸鍋賣鐵也要供孩子上學(xué),，因為只有讀書才有好的出路?！彼麄儏s沒有為孩子為什么沒讀好書反思一下,，承擔(dān)責(zé)任。由于經(jīng)濟(jì)的問題,，和地理條件,，孩子上學(xué)比較困難。而且上大學(xué)也是一個大問題,，很多人考上了大學(xué)也不敢去拿通知書,，不敢去上。農(nóng)民不知道有助學(xué)金,、貸款等,，我認(rèn)為在這方面,，政府應(yīng)做一些獎勵措施，鼓勵考上大學(xué)的學(xué)生去完成他們的學(xué)業(yè),。
以上便是我在下鄉(xiāng)實踐中總結(jié)出來的問題,。總的'來說,，破腳要發(fā)展，必須要與外界溝通,，要賺錢,，必須賺外面的錢，建設(shè)好硬件,、軟件,，以良好的狀態(tài)吸引外資。政府應(yīng)站在一個高度上看問題,，分清長遠(yuǎn)利益和眼前利益,，提高農(nóng)民素質(zhì)，另外,，發(fā)展是需要時間的,，政府、農(nóng)民都不應(yīng)該急噪,，應(yīng)該腳踏實地,，把成績干出來。
對于我自己來說,，通過這次三下鄉(xiāng),，我無論在認(rèn)識上、能力等方面都有所提高,。首先,，認(rèn)識了許多的朋友，各位在艱苦的條件共處了8天,，患難見真情,，各位都相互幫助，真情流露,，我想我一輩子都不會忘掉,。在破腳，我在最前線收集到了第一手的資料,，真的,，農(nóng)民的問題挺難搞的，一個基層干部不容易做??！很多問題都有兩面性,，做事情要辨證。農(nóng)民有他的特殊性,，解決問題要講究方法,。經(jīng)過這次以后，我覺得自己成熟了,。
作為假期的一名學(xué)生早就應(yīng)該在假期融入社會增加自己的社會經(jīng)驗,，提高自己的能力。因而再假期我和同學(xué)門一起短暫的加入了假期學(xué)生培訓(xùn)班的組織和發(fā)展,，榮幸的感受到作為一名老師的光榮,，艱辛和責(zé)任，而且在生活,，工作的同時對社會的各個方面有了一個于前不同的認(rèn)識和了解,。
我清晰的感受到不管是從事那種行業(yè)，都是困難重重,。和同學(xué)門的合作是從零開始的策劃,，安排，宣傳,，制表,，招老師，分任務(wù),，管理協(xié)調(diào)老師,，學(xué)生，學(xué)校物品,，我們天天都是在奔波在辛勞中,、雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮、在這里我懂得了勞動的價值,，很認(rèn)真的思考了每一個行業(yè),，每一個創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大，再每一步的前進(jìn)中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷,，我佩服那些早早事業(yè)有成的人們,，他們是每一個人的楷模，是我們值得尊敬的英雄,、我知道我們能夠成功,、單在成功之前有那麼多的坎坷，荊棘和同學(xué)門的合作是從零開始的策劃,，安排,，宣傳，制表,，招老師,，分任務(wù),，管理協(xié)調(diào)老師，學(xué)生,，學(xué)校物品,，我們天天都是在奔波在辛勞中、雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮,、在這里我懂得了勞動的價值,，很認(rèn)真的思考了每一個行業(yè)，每一個創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,，再每一步的前進(jìn)中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷,，我佩服那些早早事業(yè)有成的人們，他們是每一個人的楷模,，是我們值得尊敬的英雄、我知道我們能夠成功,、單在成功之前有那摸多的坎坷,，荊棘需要我們踏平和斬除、這是一個勇者的時代,。
再策劃和宣傳的同時,，我們需要找房子置半學(xué)地點，尋找在校的假期名牌大學(xué)生作為老師,，并在宣傳單上花大力氣,、把名牌大學(xué)的學(xué)生的優(yōu)勢，辦學(xué)地點的優(yōu)勢（比如由學(xué)校的各種設(shè)施,，空調(diào),，純凈水，交通便利,，環(huán)境幽雅）并用大篇幅的優(yōu)質(zhì)紙材料把宣傳單搞好,，給人們一種實力雄厚的感覺，使人們看到宣傳單時就放心你把學(xué)生交給你,。其次我們利用同學(xué),，朋友，親友關(guān)系大量建議他們進(jìn)入學(xué)習(xí)班,。當(dāng)然這寫措施受到了很好的效果,，在幾天的招募中我們收到當(dāng)?shù)氐囊话俣嗝麑W(xué)生，共收到經(jīng)費兩萬余元,。這一結(jié)果讓我們欣喜不已,，信心倍增。我們有更大的干勁,，接下來我們更注重教學(xué)過程的細(xì)節(jié),，一方面我們加大學(xué)習(xí)方法的傳授和使用,，一方面我們給同學(xué)們教授歌唱，舞蹈,，禮儀方面的知識和訓(xùn)練讓學(xué)生的進(jìn)步是顯而易見的,，讓更多的人認(rèn)同我們的補習(xí)直接增加我們的知名度，為下一年的開辦打下良好的學(xué)生家長基礎(chǔ),。
任何一件事情的進(jìn)行都有一個總結(jié)發(fā)展的過程,，在最后的總結(jié)上我們大體得出以下三點。
（1）如果開辦一個商業(yè)性質(zhì)的假期補習(xí)班我們的模式需要大量的改進(jìn)和調(diào)整,，首先我們應(yīng)該把老師的數(shù)量減少一半,，應(yīng)為老師的工資花去了一萬多幾乎占去了開銷的半壁江山，是很大的浪費,，影響了我們的直接收入,。因為14名老師一個月的工資是沒人八百元，一個月就是11000余元,。再次的基礎(chǔ)上我們應(yīng)該優(yōu)化學(xué)生的班級編排減少老師,，教室場地的使用和電費，租費的使用,。合理安排老師,，課程，學(xué)生使各方面達(dá)到最大程度的優(yōu)化,。還有在開學(xué)前的奢華宣傳,，應(yīng)該減少，這些宣傳單的制作,，印制都花費了相當(dāng)多的資金,，直接減少了利潤的增加。最后我們應(yīng)該減少陋習(xí)比如請客吃飯,，飲料花費,，煙品的消費以及送禮的消費。但是這些又能減少多少,，唉,，社會在這，沒這就更困難了,。最后,，鑒于現(xiàn)在學(xué)生的消費水平，我們可以在辦學(xué)地點設(shè)立小賣店一方面方便同學(xué)們,，一方面增加補習(xí)班的收入,。
（2）如果作為一個服務(wù)形式的教育機構(gòu)，我們需要在以下方面努力，
1,、優(yōu)化老師的教學(xué)模式,，以小班教學(xué)模式手把手形式進(jìn)行，在教學(xué)過程中注重經(jīng)驗方法,，以授之以漁為主,，讓學(xué)生以后的學(xué)習(xí)過程中知道怎么學(xué)的好學(xué)的快，不求短期的功績效果,。
2,、增加對學(xué)生的考察力度，力求使每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中都能夠聽多少,，記多少會多少,，用多少。講求一個質(zhì)量教學(xué)法而非傳統(tǒng)的題海書山數(shù)量教學(xué)法,。
3,、改變作息時間，調(diào)整額日上午為主下午為輔晚上不放松的實踐教學(xué),，符合人們的身體興奮點,，減少學(xué)生對學(xué)校的抵觸進(jìn)而增加他們對學(xué)校的認(rèn)同喜愛。提高學(xué)習(xí)效率,。
4、改善師生的關(guān)系使他們覺得是兄長,，使朋友再和他們一起,。讓他們主動和老師們交流，增加他們的課堂積極性,。
