每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

保育員自我鑒定篇一

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了，經(jīng)過我們的努力,，幼兒的各項能力有了提高,，體質(zhì)有所增強，大部分幼兒在教師的教育下能遵守班里各項常規(guī),，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,。但還有小部分幼兒在洗手時玩水，我們會在下學(xué)期更加努力，爭取讓每個孩子們都養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣,。

每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則,，開窗通風(fēng)，以及各項衛(wèi)生工作,。在平時,，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在進行盥洗時,，能及時站在幼兒旁邊,，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法,；在午餐時，讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自己的飯菜,，做到不挑食、偏食,，針對進餐有挑食的孩子們,，給予鼓勵和誘導(dǎo)，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,；在午睡時,，我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,，安靜入睡,，在我值班期間，我能讓每個幼兒入睡,，等他們睡著后,，能及時調(diào)整孩子們的睡姿。孩子們的快樂,，是對我工作的鼓勵,，家長的.滿意，是對我工作的肯定,。

對班級的衛(wèi)生工作,，我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行，我是中途來幼兒園的,，從我決定參加工作以來,，我一直注重幼兒餐具、毛巾,、地面,、門、窗、玩具,、等物品的消毒工作,。平時注意觀察孩子們的情況，早上家長送來時,，看到孩子們情緒不高時,，我都會向家長了解情況，午睡起床,，我會指導(dǎo)孩子們自己洗臉,，然后給孩子們整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動時,，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作,。

我主動配合教師組織幼兒上課，并能在不打擾教師正常上課的同時糾正幼兒坐姿,，發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時能及時的提醒,。

在活動中能注意幼兒的安全，并注意及時給他們增減衣服,。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水,，并加強幼兒的安全意識教育,。活動時教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護的技能,。

我認為在與家長溝通方面，我做的還是不錯的,，在家長接送孩子們是能夠主動和家長溝通,，了解幼兒的生活習(xí)慣，興趣愛好,，以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受,。

對于工作，我一直都盡力做到,，但仍存在很多不足之處,，工作中，有時出現(xiàn)一些急躁情緒,，今后我會注意控制自己的情緒,。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了,，才會去追求,，才會不斷積極，才會得到家長和孩子們的信任,。

保育員自我鑒定篇二

每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則,，開窗通風(fēng)，以及各項衛(wèi)生工作,。在平時,，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在進行盥洗時,，能及時站在幼兒旁邊,，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法,；在午餐時,，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜,，做到不挑食,、偏食，針對進餐有挑食的孩子,，給予鼓勵和誘導(dǎo)，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,；在午睡時,，我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,，安靜入睡,，在我值班期間，我能讓每個幼兒入睡,，等他們睡著后,，能及時調(diào)整孩子的睡姿。孩子的快樂,，是對我工作的鼓勵,，家長的滿意，是對我工作的肯定,。

二,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度。

對班級的衛(wèi)生工作,，我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行,，我是中途來幼兒園的，從我決定參加工作以來,，我一直注重幼兒餐具,、毛巾、地面、門,、窗,、玩具、等物品的消毒工作,。平時注意觀察孩子的情況,，早上家長送來時，看到孩子情緒不高時,，我都會向家長了解情況,，午睡起床，我會指導(dǎo)孩子自己洗臉,，然后給孩子整理著裝,。在戶外或室內(nèi)活動時，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作,。

三,、在配班工作中，我主動配合老師組織幼兒上課,，并能在不打擾老師正常上課的同時糾正幼兒坐姿,，發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時能及時的提醒。

四,、安全問題是大事,。

在活動中能注意幼兒的安全，并注意及時給他們增減衣服,。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水,，并加強幼兒的安全意識教育,。活動時教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護的技能,。

五、家園互動方面,。

我認為在與家長溝通方面,，我做的還是不錯的，在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,，了解幼兒的生活習(xí)慣,，興趣愛好，以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受,。

對于工作,，我一直都盡力做到最好,，但仍存在很多不足之處，工作中,，有時出現(xiàn)一些急躁情緒,，今后我會注意控制自己的情緒。通過這段時間的工作,，我認為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了，才會去追求,，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任。

孔令美年7月,。

保育員自我鑒定篇三

光陰似箭,，日月如梭，時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來了小板橋幼兒園做保育員工作快有一年了,。望著漸漸成長的孩子們，我有一種說不出的欣慰,，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)朐簳r的哭鬧聲,。

他們從剛?cè)朐簳r的哭鬧不愿上學(xué)，到今日能高高興興上學(xué),，會和教師問早上好,，和爸爸媽媽說再見，能做到基本的常規(guī),，能明白一些基礎(chǔ)知識。其中,，不知教師已經(jīng)付出了多少辛勤的汗水和心血,。雖然，孩子們已經(jīng)有了必須的提高,，但我覺得我們的工作做得還不夠全面,，工作中難免還有許多不足之處，現(xiàn)將本學(xué)期的保育工作做一個評價如下：

每一天一進教室,，第一件事就是開窗通風(fēng),，做好毛巾、口杯的消毒工作,，以及各項工作,。為了讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在進行洗漱時能及時看好秩序,，注意幼兒的安全,，并交給幼兒正確的洗手方法,，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手。

在進餐時,，讓幼兒做到不講話,、不挑食、不偏食,。針對挑食的孩子給與引導(dǎo),，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。在午睡時,，嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，能安靜的入睡,，全心全意為幼兒服務(wù),，孩子的歡樂是對我工作的鼓勵，家長的滿意是對我工作的肯定,。

為了給幼兒一個安全,、干凈的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，根據(jù)幼兒園的要求和衛(wèi)生工作的需要,，能做到每一天開窗通風(fēng),，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊,。每一天都給幼兒所用物品進行消毒,，做到每一天一小掃，每周一大掃,，堅持教室內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,，消毒工作是幼兒身體健康的保障，我們每一天都用優(yōu)氯凈拖教室,、睡室和盥洗室,，能做到隨臟隨拖，保證隨時干凈整潔,。

幼兒的碗,、口杯每一天清洗后都用消毒柜進行消毒，做到餐餐消毒,。幼兒的毛巾都是一人一巾,，做到每一天清洗后用消毒液浸泡消毒。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,，給幼兒一個安全的,、放心的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

為有效防止意外事故的發(fā)生,，我們利用一切有利機會對幼兒進行安全教育,，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我防護意識,。本學(xué)期中我班幼兒沒有出現(xiàn)過較大的安全事故，這都離不開教師的辛苦和家長的配合,。每一天幼兒入園時,，我們都會對幼兒進行檢查，看看幼兒有沒有帶危險物品入園,，無論是在團體活動還是戶外活動中,，我們總是不斷的提醒幼兒注意安全，教育幼兒喝水時要排隊,，上廁所時不再衛(wèi)生間里亂跑,，不推擠。

我們班的幼兒年齡比較小,，多半是剛?cè)雸@的,，自理本事比較差，經(jīng)過了一個學(xué)期的培養(yǎng),，他們都有了很大提高,，從剛?cè)雸@的拉大、小便在褲子里到此刻會自我脫褲子上廁所,，有的`小朋友還會自我擦屁股,；從不會穿脫衣服到自我會穿脫衣服、穿鞋子,；從不愿自我吃飯到能大口大口自我吃飯,。

在這一學(xué)期中，我們培養(yǎng)幼兒在活動中認真傾聽,，舉手發(fā)言,；教育幼兒不亂扔垃圾；培養(yǎng)幼兒不挑食,，進餐時堅持桌面干凈,；睡覺時能安靜入睡，玩具玩好放回原處,。使幼兒無論是學(xué)習(xí)態(tài)度,，還是行為習(xí)慣和自理本事,，都有了很大的提高,。

作為一個保育教師，我清楚的認識到要把這個班級管理好,，不僅僅是把衛(wèi)生,、安全工作做好，還需要與上課的教師縝密配合,。我班幼兒小,，所以我在本學(xué)期中認真配合上課教師,，根據(jù)教師的需要，提前為上課教師準(zhǔn)備上課所需要的物品,，幫忙上課教師管理好幼兒的課堂紀(jì)律,。在我們?nèi)唤處煹恼J真配合下，我班的教育教學(xué)工作,，能夠按原計劃順利開展,。

在本學(xué)期中，我們經(jīng)過家長開放日,、家園聯(lián)系冊和利用家長接送孩子的時間多與家長進行交流溝通,，及時把幼兒在園的情景反饋給家長，也向家長詢問幼兒在家的情景,，與家長共同探討幼兒的教育問題,。在家長的認真配合下，我班的所有工作得以順利開展,。應(yīng)對每一位家長我們都用心用微笑去音節(jié),，讓家長對我們放心，對我們信任,，對我們多一點理解,。

以上是我本學(xué)期的工作評價，在這一學(xué)期中我的工作也存在著不足的地方,，期望同事們幫忙我指出改正,。在今后的日子里我會再接再勵，做得更好,！

文檔為doc格式,。

保育員自我鑒定篇四

每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則，開窗通風(fēng),，以及各項衛(wèi)生工作,。在平時，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，在進行盥洗時,，能及時站在幼兒旁邊，注意幼兒的安全,，并交給幼兒正確的洗手方法,；在午餐時，讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自己的飯菜,，做到不挑食、偏食,，針對進餐有挑食的孩子,，給予鼓勵和誘導(dǎo),，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣；在午睡時,，我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡,，在我值班期間,，我能讓每個幼兒入睡，等他們睡著后,，能及時調(diào)整孩子的睡姿,。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵,，家長的滿意,，是對我工作的肯定。

二,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度

對班級的衛(wèi)生工作,，我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行，我是中途來幼兒園的,，從我決定參加工作以來,，我一直注重幼兒餐具、毛巾,、地面,、門、窗,、玩具,、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的情況,，早上家長送來時,，看到孩子情緒不高時，我都會向家長了解情況,，午睡起床,，我會指導(dǎo)孩子自己洗臉，然后給孩子整理著裝,。在戶外或室內(nèi)活動時,，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。

三,、在配班工作中,，我主動配合老師組織幼兒上課,，并能在不打擾老師正常上課的同時糾正幼兒坐姿,，發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時能及時的提醒,。

四、安全問題是大事

在活動中能注意幼兒的安全,，并注意及時給他們增減衣服,。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動前注意提醒幼兒喝水,，并加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護的技能。

五,、家園互動方面

我認為在與家長溝通方面,，我做的還是不錯的，在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,，了解幼兒的生活習(xí)慣,，興趣愛好，以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受,。

對于工作,，我一直都盡力做到最好，但仍存在很多不足之處,，工作中,，有時出現(xiàn)一些急躁情緒，今后我會注意控制自己的情緒,。通過這段時間的工作,，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會去追求,，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任,。

孔令美 年7月

保育員自我鑒定篇五

帶著對未來的憧憬和希望,，來到了機關(guān)荷花幼兒園，隨著時間飛逝,，實習(xí)生活的結(jié)束,，讓我真正的感受到了作為一名保育員的不易。這次實習(xí)也讓我收益頗豐,、受益匪淺,。

俗話說：萬事開頭難。進園實習(xí)初期，我感到了很大困難,，毫無工作經(jīng)驗的我,，面對新工作，面對性格各異的孩子,，的確很難,。我覺得毫無頭緒，不知道到底該從哪里下手,，我努力地去學(xué)習(xí),，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過幾次之后,，我的緊張心理才逐步退去,，慢慢的融入這個小集體當(dāng)中。

最初,，保教工作時,，我虛心請教老教師和其他實習(xí)生，積極配合他們工作,。戶外活動提醒幼兒注意安全,。

熱時：提醒幼兒減衣服，喝水時不擁擠,，不說話,，以免被水嗆到。

吃飯時：小心被燙,，安靜進餐,，不挑食。

洗手時：用肥皂,，消毒殺菌,。

睡覺時：要蓋好被子，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,，以免受涼,。

盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒。細心,、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識,、小竅門，幫助幼兒提高生活自理能力,，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,，讓每個幼兒真正愛上幼兒園，喜歡幼兒園,。充滿愛心與童趣的氛圍,，在玩樂中找到真正樂趣,、不斷的增長知識。

要成為一名合格的保育教師,，除了要有良好的經(jīng)驗外,，最重要的是隨機應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，我吸取周圍保育教師的先進經(jīng)驗,，提高自己的水平。

保育員自我鑒定篇六

在自我鑒定的同時,，請允許我先作一個簡單的自我介紹,。

熊鑫，男,，漢族,，湖北應(yīng)城人。

20xx年考入西北大學(xué)國防生,，在信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院攻讀電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè),。

大一、大二期間兩次獲得?！岸泉剬W(xué)金”,，大三期間獲得“優(yōu)秀國防生”稱號。

大二,、大三期間，我利用平時節(jié)假日和雙休日的時間，攻讀“計算機應(yīng)用軟件”第二專業(yè),，完成全部課程,，已經(jīng)順利畢業(yè)。

大四開學(xué)不久,，因前三年的優(yōu)異表現(xiàn),，獲得西北大學(xué)免試推薦攻讀碩士研究生的資格，未來學(xué)習(xí)的碩士研究生專業(yè)為西北大學(xué)“集成電路工程”,。

因國防生有關(guān)規(guī)定,，將保留研究生入學(xué)資格，先到軍隊報到工作1至2年之后,，再以軍隊干部身份返校學(xué)習(xí),。

我的優(yōu)點是，善于思考,，善于總結(jié),，接受能力強，學(xué)習(xí)能力強,，做事認真,，能夠有效地完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。

喜歡富有挑戰(zhàn)性的工作，曾經(jīng)參加過tidsp電子設(shè)計大賽,，雖然沒有取得名次,，但也從中收獲了很多，也發(fā)現(xiàn)了自己理論知識的不足和動手能力的不夠強等缺點,。

在校期間,，我還參與過軍、地國防生信息網(wǎng)的維護工作,，對網(wǎng)站建設(shè)和維護積累了一定經(jīng)驗,。

大學(xué)期間，我以學(xué)習(xí)為首要任務(wù),，努力自覺的參與思考學(xué)習(xí),，有效的自我控制，無不良嗜好,。

我現(xiàn)在所取得各項榮譽,、雙學(xué)位、和保研資格,，與平時對自己的嚴(yán)格要求是分不開的,。

但這些都只是過去，只能代表曾經(jīng)我很認真,，我會以此激勵自己,，更加努力的奮斗。

我深知自己必須站在新的起點上,，重新開始,，步入軍營后，我將是白紙一張,，多姿多彩的軍營生活還得靠我自己去描繪!

在此總結(jié)自己優(yōu)點的同時,，而不發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點，是片面的,，是有害的,。

在團隊協(xié)作方面，我還得加強自己的表達能力,，溝通能力,，自己不懂的就得虛心向其他人請教，遇到有人需要幫助時,，自己更應(yīng)該積極主動不計回報的給予幫助,。

曾經(jīng)有些時候，我的率真可能無意中打擾到了身邊的朋友,、同學(xué),，甚至老師,、領(lǐng)導(dǎo)，給自己給他人也帶來了不少煩惱,，但我相信,，隨著我的努力，我會變得更加成熟,。

我懂得,，一個人的成功是與身邊朋友的幫助分不開的，一個人的價值要在集體中去體現(xiàn),。

我也很慶幸身邊有這么一群志同道合的朋友,，無論我曾經(jīng)無意中做過什么對不起他們的事情，他們都能夠原諒我,，鼓勵我前進,。

悠悠人生幾十載,，我才過了二十年,，以后的路還有很長，我相信自己的未來不是夢,，以后無論是取得了什么樣的成就,，都務(wù)必要保持謙虛謹慎的作風(fēng)。

只有這樣,，用自己的真誠和行動,，才能夠更好的融入到集體中去，融入到國防事業(yè)的現(xiàn)代化建設(shè)中去,。

時至現(xiàn)在,，我還有一個愿望，就是爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,，過上正規(guī)的黨組織生活,。

我從大學(xué)一年級開始，就遞交了我的第一份入黨申請書,。

由于當(dāng)時表達溝通能力不夠強,，對黨理論知識的認識不足，思想不太成熟等諸多因素,，我未能如愿的早日入黨,。

但我并沒有灰心氣餒，從而更加地促進了我努力學(xué)習(xí)黨的先進理論,，并參與實踐活動,，使我對黨的知識有了更加深刻的認識。

在一個人遇到挫折的時候,，更多的應(yīng)該從自己身上考慮找原因,，不應(yīng)該抱怨群眾,。

今后要在集體活動中很好的展現(xiàn)自己。

平時,，我要經(jīng)常地向黨員同志交流和匯報對黨的認識,，取得他們的幫助，從他們的身上,，尋找我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財富,。

作為一個積極要求入黨的我來說，應(yīng)該把人民群眾的利益放在第一位,，而不該過多的患得患失,。

加入中國共產(chǎn)黨也不可能是一蹴而就的，必須要經(jīng)過漫長的考驗,。

體現(xiàn)在日常生活中的點滴,，也不是停留在口頭上或是書面里，更應(yīng)該融入到思想中,，化作為實際行動,。

我身邊有很多先進的黨員，他們無論是學(xué)習(xí)中,，還是生活中,，都是我前進的好榜樣。

我相信通過我的努力,，加入中國共產(chǎn)黨這個愿望在不久的將來一定可以實現(xiàn),。

保育員自我鑒定篇七

時光流逝，轉(zhuǎn)眼間又到了鑒定一個學(xué)期工作的時間了,做為一名保育員,。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,，很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進步，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識,。下面,我從以下幾點方面鑒定如下:,。

一、指導(dǎo)思想,。

以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),，以每學(xué)期的工作計劃為目標(biāo)，認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,，嚴(yán)格遵守認真學(xué)習(xí)保育知識,，不時提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動,，努力提高自身素質(zhì),。

二、主要工作,。

堅持每天的消毒工作,，教室,、寢室、用具,、玩具用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,，為幼兒營造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù),。

為了避免近期流行甲型流感病的發(fā)生，除每天用84消毒液消毒外,，還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,，同時做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。

三,、工作態(tài)度。

我在保育員崗位上做了很多年,，我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中，更好改進,，不斷進步,。

四、團結(jié)奮進,。

在一個單位里工作團結(jié)是最重要的,，做為保育員，與老師之間的團結(jié)奮進,，密切合作那是更不可缺少的,。所以,，教師和保育兩者之間要相互配合，相互理解,，相互支持,，經(jīng)常溝通，一同探討保教工作方案,，團結(jié)一致,，共同努力，互相關(guān)心每一個幼兒,，使孩子健康生長,。

五、不足之處,。

在本學(xué)期的工作中,，我還是有許多不足之處，如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,，在完成一些工作的.時候有些散漫的態(tài)度,，雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理，但有時心里的“惰”確在作祟,。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞,，這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評。

錯不怕,，能改就好,，所以我決心改正以上缺點，并爭取在以后的工作中取得進步,。

以上是我的個人工作鑒定,，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。

保育員自我鑒定篇八

社會在發(fā)展,，對保育員不斷提出新的要求,，這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷提高,，才能當(dāng)一名合格的保育員,。在工作中，我以幼兒園及本班的教育為中心,，努力做到和各位教師相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自我的水平,。

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了中班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的職責(zé)心,，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子,，使他們健康歡樂的成長,。經(jīng)過這段時間的工作，我認為：自我所從事的職業(yè),，僅有熱愛了,，才會去追求，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任,。

雖然我從事保育員崗位不久，可是我深知勤能補拙,，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒等等,，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”，今日這件事我做的對不對等等,，常常反思一下自我的工作,，以便在以后的工作中,，更好改善,，不斷提高。

家園共建方面,，我們明白要搞好班級工作,，必須要家長的配合。平時,，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情景,，家長都感覺十分溫暖。我經(jīng)過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情景,，認真聽取家長提議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料，了解孩子的一日生活,，并向家長供給一些正確的保育方法,，一齊探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了信任的家園關(guān)系,。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅持住,，不夠的地方向別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來,，使自我成為德育,、教育、保育都合格的保育員,。

教師是幼兒心中的榜樣,，在全面推進素質(zhì)教育的今日，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),，樹立職業(yè)道德,，以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒，當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人,。所以,，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)，搞好班級的團結(jié),，相互配合,，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。經(jīng)過我們的努力,，有效的控制疾病的傳播，確保了幼兒的健康,。

在日常教學(xué)活動中,，我能夠配合其他教師工作，為幼兒準(zhǔn)備活動用品，戶外活動時,，為了加強幼兒的安全意識教育,。活動時我先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護的技能,。

進取協(xié)助教師組織活動，做到眼疾手快,，保證幼兒的安全,。能做好班級的各項消毒，以防病毒感染,。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊，堅持桌面,、活動室的四角無雜物,，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入,。

在活動中能注意幼兒的安全,，多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動量,，并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動前注意提醒幼兒喝水,，活動時注意給幼兒抹汗等等。

工作中,，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，能做到干一行愛一行，并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進行自查,。按要求完成本職工作,。不怕臟，不怕累,，不怕苦，勤勤懇懇,，任勞任怨,。

保育員自我鑒定篇九

為了確保保育員工作的規(guī)范化和科學(xué)化，提高保育員工作效率，更好實施保教并重,，我園在2015年1月15日舉行保育員生活指導(dǎo)技能比賽,，本次活動改變以往保育員操作變?yōu)殡S機抽取各班級幼兒參賽的方式，從而評價保育員日常生活指導(dǎo)技能水平,，促進保教質(zhì)量的提高,。

比賽內(nèi)容為幼兒穿脫衣鞋和保育員疊被子。此次比賽活動,，總務(wù)部事先制定了詳細的比賽計劃,，。比賽開始,，聽到老師口號聲一響,，參賽幼兒馬上開始認真穿脫衣服和鞋子。有的小朋友表現(xiàn)得身手不凡,，動作靈活迅速,，很快就穿好了；有的小朋友穿好了,，可是褲子有點歪,；動作慢的孩子看著同伴一個個穿好衣褲了，更加著急,，引得一旁觀賽的小朋友連喊“加油”,！比賽中，孩子們個個表現(xiàn)大膽,、積極,！相信通過這樣的活動，既可以幫助幼兒掌握一些生活技能,，還可以激發(fā)幼兒自己動手的意愿,。

通過本次活動,孩子們的自理能力提高了,更加勇敢了,更加自信了,也初步體驗到了競爭的含義,。而保育教師也從中得到經(jīng)驗和樂趣,，相信在今后的保教工作中我們的工作會越做越好,。

總務(wù)部。