總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇一

1,、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校把新課改工作列入學(xué)校工作重要議事日程,，定期研究,，經(jīng)常性地進(jìn)入課堂聽課，組織教師進(jìn)行研究解決,，及時(shí)為教師排憂解難,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)研討。學(xué)校通過“五課”,，及時(shí)進(jìn)行課改工作的交流與研討,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，交流成果,，排解疑難,。全校科組課改專項(xiàng)研討活動(dòng)不少于二次,，進(jìn)一步提高教師對新教材的認(rèn)識(shí),，對新課標(biāo)、新理念的理解,。

3,、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。學(xué)校以課堂教學(xué)為著力點(diǎn),，通過對課堂教學(xué)全過程的變革,，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生健康全面的發(fā)展,，完成課改的目標(biāo)和任務(wù)。要重視各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的研究,，把課改工作落到實(shí)處,。各校從解讀課標(biāo)、研究教材,、備課,、撰寫教案、上課,、評(píng)課等每一環(huán)節(jié)都提出具體要求。

二,、抓實(shí)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)工作。

1,、抓好制度落實(shí),。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施,。一個(gè)學(xué)期來，我校各校在落實(shí)好學(xué)校工作計(jì)劃,、教務(wù)計(jì)劃等這些制度的同時(shí),，抓好本校教學(xué)管理制度、措施的完善和落實(shí),，增強(qiáng)管理意識(shí),，堅(jiān)持按制度辦事，切實(shí)提高管理實(shí)效,。

2,、加強(qiáng)常規(guī)檢查。我校按要求采取多種形式,，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,，教導(dǎo)處業(yè)務(wù)檢查不少于二次，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋,，以利于進(jìn)一步的工作,。

3、抓好聽課,、評(píng)課活動(dòng),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、評(píng)課,，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法,、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)過聽課、評(píng)課活動(dòng),，教師執(zhí)教能力有了一定的提高,。

4、抓好考試質(zhì)量分析,。教師認(rèn)真對待平時(shí)的單元檢測,，做到嚴(yán)考嚴(yán)改，并認(rèn)真做好檢測質(zhì)量分析,，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),，對教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié)，不斷加強(qiáng)教學(xué)管理,。

三,、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)質(zhì)量管理

1,、抓實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。畢業(yè)班的培優(yōu)扶弱工作宜抓早，抓實(shí),。有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)優(yōu)差生,，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師共同探討,、落實(shí)提高質(zhì)量的方案和措施,。領(lǐng)導(dǎo)、教師加大力度,，抓好學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,，制訂切實(shí)可行的計(jì)劃，研究和實(shí)踐提高培優(yōu)轉(zhuǎn)差效率的有效途徑和方法,，注意資料的積累,，及時(shí)做好總結(jié)。課堂仍是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的主陣地,，教師根據(jù)優(yōu),、中、差學(xué)生分層確立教學(xué)目標(biāo),，分層設(shè)計(jì)問題,，分層設(shè)計(jì)練習(xí)、分層作業(yè),、分層評(píng)價(jià),。

2、加強(qiáng)學(xué)科教研,。學(xué)校認(rèn)真組織了觀摩課,、班主任工作研討會(huì),、新課改知識(shí)交流等教研教改活動(dòng)。認(rèn)真抓好科組教研活動(dòng);加大畢業(yè)班教學(xué)力度,，積極開展好畢業(yè)班專題研究活動(dòng),，發(fā)揮集體智慧，共同研究,、探討,，以進(jìn)一步提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

四,、統(tǒng)籌兼顧,，做好其他工作。

1,、做好體育衛(wèi)生工作,。積極開展學(xué)校師生健身活動(dòng)，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,。積極開展各種文體活動(dòng)，一個(gè)學(xué)期來,，組織了作文比賽,、數(shù)學(xué)競賽等活動(dòng)，活躍了校園文化,。

2,、做好、抓實(shí)安全教育工作,，培養(yǎng)學(xué)生具有安全意識(shí),。

學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇二

本次的年度工作匯報(bào)，因?yàn)閺堉魅握埣?，委托我匯報(bào)教務(wù)處年度的工作,。教務(wù)處上半年的工作，張主任之前已向?qū)W校做過詳細(xì)的匯報(bào),，我參與教務(wù)處管理僅半年,，所以重點(diǎn)匯報(bào)本年度下半年的工作，如有疏漏,，敬請大家批評(píng)指正,。

一、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，分工配合,，做好教務(wù)處日常管理工作。

開學(xué)初,，張主任對教務(wù)處四位副主任的工作做了安排,，張主任全面負(fù)責(zé)教務(wù)處各項(xiàng)工作,；王夢玲分管教學(xué)目標(biāo)考核、教師教學(xué)情況,、學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查,；劉艷分管文科教學(xué)、迎檢,、計(jì)劃總結(jié)等文字撰寫工作：王鵬分管理科教學(xué),、考務(wù)、課時(shí)編排工作,；張麗分管教學(xué)檔案,、學(xué)生學(xué)籍管理,。

各位主任團(tuán)結(jié)一致,，各司其職，主持日常教務(wù)工作,。大家制訂日課表,、任課表和作息時(shí)間表,；合理安排教師請假、代課工作,；分年級(jí)組織好轉(zhuǎn)學(xué)插班工作,、和六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)、升學(xué)工作,。精心組織學(xué)校教學(xué)檔案資料和各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作,；組織好學(xué)生參加各項(xiàng)競賽活動(dòng)，并作好獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)及獎(jiǎng)狀存檔工作,；傳達(dá)上級(jí)各類通知,，安排好學(xué)校的教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)。

這些細(xì)小而繁瑣的教務(wù)日常管理,，在大家的通力合作,，分工協(xié)調(diào)下，變得井井有條,，忙而不亂,。

二、了解教師的業(yè)務(wù)專長和教學(xué)水平,，妥善安排教師的教學(xué)任務(wù),，科學(xué)安排教學(xué)工作。

暑期教師培訓(xùn)期間,，張主任和王鵬主任一起,，利用休息時(shí)間，加班一周，對全校教學(xué)人員進(jìn)行了合理調(diào)整安排,，在教學(xué)人員極度缺乏,、又突增3個(gè)教學(xué)班的情況下，千方百計(jì),、數(shù)次跨年級(jí),，跨學(xué)科調(diào)整，保證教學(xué)人員到位,。

10月份,，在病事假多人，教學(xué)人員缺崗5人的情況下,，協(xié)助辦公室選用頂崗實(shí)習(xí)生,、組織崗前培訓(xùn)、認(rèn)真指導(dǎo)他們上崗教學(xué),。合理的教學(xué)安排,，保證了全校69個(gè)班教學(xué)井然有序。

三,、制訂并實(shí)施學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,，明確教學(xué)工作方向。

8月25日新學(xué)年開始,，由劉艷起草,，張主任審稿，鄧校長審核,，報(bào)校辦審閱，確定了教學(xué)工作方向,。即以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),，以年級(jí)管理為著力點(diǎn)，以落實(shí)“五抓五促”為重點(diǎn),，以“探索高效課堂”為切入點(diǎn),，以特色課程創(chuàng)建為亮點(diǎn)，加大教學(xué)改革力度,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

各年級(jí)在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃后，根據(jù)各年級(jí)各學(xué)科的特點(diǎn),，分別制定了年級(jí),、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，保證了學(xué)校的教學(xué)工作有目的,、有計(jì)劃的進(jìn)行,。

四、檢查并總結(jié)學(xué)校的教學(xué)工作,，總結(jié)教學(xué)工作管理經(jīng)驗(yàn),。

本學(xué)期,，除了每月一次向?qū)W校總結(jié)匯報(bào)教學(xué)工作外,，重點(diǎn)迎接了市教科院的兩次大型教學(xué)工作檢查,。9月20日，迎接了市教科院在我校舉行全市的常規(guī)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)交流及調(diào)考質(zhì)量分析會(huì),，我校的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)《規(guī)范教學(xué)管理引領(lǐng)高效教學(xué)》在全市小學(xué)校長教務(wù)主任會(huì)上交流,，贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)各學(xué)校管理同行的好評(píng)；12月21日,，迎接市教科院教學(xué)常規(guī)檢查,，我們所作的《立足常規(guī)科學(xué)管理提高質(zhì)量》的教學(xué)管理工作匯報(bào)，得到教科院專家的肯定,，已發(fā)送到教科院郵箱,，在全市交流。注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累,，不僅能提高教務(wù)處教學(xué)管理的水平,，還能在全市推廣我校的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，提高了學(xué)校的聲譽(yù),。

五,、建立科學(xué)的教學(xué)管理制度，規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理

本年度教務(wù)處將原有的教學(xué)管理文件,、方案進(jìn)行了整理,，修訂，在保留原有的行之有效的文件的基礎(chǔ)上,，設(shè)計(jì),、打印了《孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)課堂教學(xué)巡查記載本》、《孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)人員請假,、代課安排登記本》,、《孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)常規(guī)教學(xué)檢查綜合結(jié)果匯總記載本》《孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)單元檢測制度》、《孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師監(jiān)考規(guī)則》,、《孝感市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生考試守則》等,，使教學(xué)管理的制度更健全、更規(guī)范,、更精細(xì),。

六、實(shí)行教學(xué)過程的全程監(jiān)控,，提高常規(guī)教學(xué)質(zhì)量

我們在日常的教學(xué)管理中實(shí)施常規(guī)教學(xué)全過程監(jiān)控,。學(xué)校制定了《常規(guī)教學(xué)五抓五促方案》，對教學(xué)的全過程進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo)和監(jiān)控。教務(wù)處堅(jiān)持對常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,。如每周二下午4：10—5：00為檢查各年級(jí)集體備課時(shí)間,，各年級(jí)主任交叉檢查記載；每周一—五的上午第二節(jié)課為全校先行課時(shí)間,，教務(wù)處主任,、各年級(jí)主任參與聽課、評(píng)課,，監(jiān)督記載,；每月的前半個(gè)月，年級(jí)組長抽查年級(jí)教師備課,、聽課,、教案、作業(yè)等各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)情況,，月底年級(jí)主任普查,，并記載；我們還特別重視課堂教學(xué)的巡查,。教務(wù)處安排專人每天對全校各班課堂教學(xué)情況巡查2-3次,，年級(jí)主任每周巡查1-2次，幾乎做到了節(jié)節(jié)課有人查,，有時(shí)還做到了一節(jié)課幾人查,。每天巡查情況要及時(shí)向年級(jí)主任反饋，教務(wù)主任簽字后向組長甚至個(gè)人反饋,，好的肯定,，不好的提出改正要求。

教務(wù)處也特別重視是教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,。

11月,，本學(xué)期期中考試結(jié)束后，教務(wù)處組織1——6年級(jí)各年級(jí)主任向?qū)W校全體教師作了期中質(zhì)量分析及教學(xué)小結(jié)活動(dòng),。各年級(jí)主任通報(bào)了年級(jí)常規(guī)教學(xué)檢查情況；詳細(xì)匯報(bào)了期中考試情況,，分析了各種考試數(shù)據(jù),，提出了下階段教學(xué)努力的方向；嚴(yán)肅認(rèn)真的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，確保了教學(xué)質(zhì)量的準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性,。

本年度，我校的學(xué)生在市教育局組織的語文,、數(shù)學(xué),、科學(xué)、思品等學(xué)科的調(diào)考中名列前茅，在剛剛結(jié)束的期中考試中,，全校學(xué)生的及格率達(dá)到95%以上,，優(yōu)秀率達(dá)到80%以上。規(guī)范科學(xué)的教學(xué)過程的監(jiān)控,，保證了常規(guī)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

回顧20xx年的教務(wù)工作，我們倍感欣慰,，展望20xx年,，我們還將在堅(jiān)持各項(xiàng)有效的教學(xué)管理的同時(shí)，加大以下三方面的管理力度：

1,、進(jìn)一步提高教學(xué)管理的效益,。

進(jìn)一步重視和加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)與管理，加強(qiáng)對教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的精細(xì)化管理,。在具體的管理過程中,，進(jìn)一步確立“目標(biāo)一一檢評(píng)一一反饋一一獎(jiǎng)懲”的教學(xué)管理模式，努力提高教學(xué)管理效益,。

2,、努力構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式。

目前,，高效課堂的研究,，我們才剛剛起步，我們已經(jīng)擬定了實(shí)施方案,，確定了實(shí)驗(yàn)人員,。教務(wù)處和教科室聯(lián)合制定《構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式實(shí)施方案》已交各年級(jí)討論，我們準(zhǔn)備開展自上而下的教學(xué)研究,，爭取在一到三年的時(shí)間內(nèi)建設(shè)出符合我校實(shí)際的高效課堂教學(xué)模式,。

3、探討年級(jí)主任負(fù)責(zé)制和學(xué)科教學(xué)分塊管理的相關(guān)制度,。

學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇三

時(shí)間過得非?？欤D(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教務(wù)工作已經(jīng)接近尾聲,，為更好的做好工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),，本人就本學(xué)年的工作小結(jié)如下：

____-____學(xué)年第二學(xué)期總的感覺非常忙,，因?yàn)殡S著網(wǎng)絡(luò)學(xué)院迎來042級(jí)新生，網(wǎng)絡(luò)學(xué)院同時(shí)有了五屆學(xué)生,，達(dá)到一萬五千多人的規(guī)模,，所以教務(wù)工作也隨之增加,。

一、思想工作方面

本人一直本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨,，嚴(yán)格要求自己,，努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),。團(tuán)結(jié)同事力圖把工作做的完美,。

二、在工作方面

本人在九月中旬擔(dān)任教務(wù)組組長在工作中遇到了不少的困難,，針對這些情況,，我積極修改和完善接手的工作。

九月份下旬,，按排042批次本部學(xué)生的報(bào)道,、學(xué)籍注冊、選課,，填寫學(xué)籍登卡,、學(xué)生證等工作。組織各校外學(xué)生的學(xué)生證,、學(xué)生手冊的發(fā)放和郵寄

同時(shí)九月至十一月底一直為學(xué)生退學(xué),、轉(zhuǎn)專業(yè)、課程免修,、保留學(xué)籍,、學(xué)生基本信息修改、轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)中心等工作而忙碌,，接收各學(xué)習(xí)中心送來的退學(xué),、基本信息修改等材料，不斷回答學(xué)生,、學(xué)習(xí)中心的來電咨詢和詢問,。

十二月份開始著手所有批次學(xué)生作業(yè)、作業(yè)答案的整理批改,、成績匯總,。

同時(shí)，在十月下旬開始核實(shí)我院所有在籍的學(xué)生人數(shù),，現(xiàn)在除商洛學(xué)習(xí)中心外基本已經(jīng)完成,，各個(gè)層次、各個(gè)批次,、各個(gè)年級(jí)人數(shù)已經(jīng)核清，78各學(xué)習(xí)中心,、15046人,。完成了學(xué)院有史以來的第一次也是最徹底的人數(shù)核查,，同時(shí)完成了接手時(shí)教務(wù)工作的退學(xué)、免修等工作,。

現(xiàn)在我們元月份在進(jìn)行所有在級(jí)學(xué)生的學(xué)籍卡,、報(bào)名表、畢業(yè)證復(fù)印件,、身份證復(fù)印件的整理,、核查，這個(gè)工作完成后,，我們的學(xué)生人數(shù)就可以精確到個(gè)位,，每個(gè)學(xué)生的各種材料、各種情況,，我們都很清楚,。

三、遵守紀(jì)律方面

本人遵守我院的各種規(guī)定,，不遲到,、不早退，有事主動(dòng)請假,。在工作中熱情主動(dòng)為學(xué)生服務(wù),，堅(jiān)守崗位，加班加點(diǎn),，全年病事假?zèng)]有超過15天,。

在學(xué)院發(fā)展方面我談?wù)勛约旱目捶?/p>

一、我們要計(jì)劃我們的招生人數(shù)

二,、提高我們的課件質(zhì)量,、鑄造、推廣我們的精品課件,。同時(shí)優(yōu)化我們的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。

三、加強(qiáng)對各校外學(xué)習(xí)中心的管理,，讓校外學(xué)習(xí)中心老師很明確什么時(shí)候該做什么,，加強(qiáng)我們和校外學(xué)習(xí)中心老師的合作意識(shí)。全心全意為學(xué)生服務(wù),。

學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇四

根據(jù)開學(xué)初制訂的計(jì)劃,，我校上下同心協(xié)力，較為圓滿地完成了本學(xué)期的工作目標(biāo),。

1,、抓在平時(shí)，管理更精細(xì),。

本學(xué)期,，教導(dǎo)處在延續(xù)以往常規(guī)要求的基礎(chǔ)上,，完善了月考核細(xì)則，將扣分點(diǎn)與教師明確,，以便有規(guī)可循,，加上相關(guān)人員的認(rèn)真檢查，嚴(yán)格考評(píng),，教師的工作更規(guī)范了,，病事假按照規(guī)定做好請假與課務(wù)調(diào)代，調(diào)代課登記規(guī)范,，教學(xué)有序有效展開,。教師的六認(rèn)真檢查抓在平時(shí)，關(guān)鍵時(shí)刻不含糊,，受到教育局檢查老師的好評(píng),。課堂上，教師能夠給學(xué)生5-8分鐘的作業(yè)時(shí)間,，逐漸提高了作業(yè)正確率,。

各種簿冊的記載齊全、真實(shí),、及時(shí),、認(rèn)真。包括：體育,、美術(shù),、音樂器材借還、科學(xué)儀器,、數(shù)學(xué)儀器的借還,、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)、電教設(shè)備的使用,、提高培訓(xùn)情況等,。

學(xué)科共同體活動(dòng)開展得有聲有色，課堂研討,、主題沙龍,、教材研究、“自主學(xué)習(xí)”策略探討,，為提高教學(xué)質(zhì)量提供了很好的載體,。

做好培優(yōu)補(bǔ)差檢查。關(guān)注學(xué)困生持久的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，以提高考試的合格率,。關(guān)注有特長學(xué)生的提優(yōu)，為各項(xiàng)比賽選拔苗子,，做好準(zhǔn)備,。

2,、開展活動(dòng)，品質(zhì)更優(yōu)化,。

教學(xué)品質(zhì)，是當(dāng)前比較熱門的話題之一,，作為教師,，要關(guān)注教室里的變化，關(guān)注課堂上的變化,，努力由“教”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)”,，要讓學(xué)習(xí)真正在課堂上發(fā)生，體現(xiàn)在揭示的是真問題;有真正的傾聽與對話;關(guān)注學(xué)生的錯(cuò)誤,，讓錯(cuò)誤成為教學(xué)資源而不是對學(xué)生的挫傷,，最終達(dá)到會(huì)學(xué)。根據(jù)以上教學(xué)理念,，本學(xué)期我校組織開展了形式多樣的活動(dòng),。

(1)常態(tài)課堂要力爭做到學(xué)生“四會(huì)”：會(huì)傾聽、會(huì)思考,、會(huì)發(fā)言,、會(huì)合作;教師“四個(gè)一”：每節(jié)課要有一個(gè)體現(xiàn)思維開放的核心問題，至少有一次學(xué)生的自主探索活動(dòng),，至少有一次學(xué)生的自主提問或質(zhì)疑,，至少有一名同學(xué)到講臺(tái)前面進(jìn)行講解。圍繞這一理念,，各學(xué)科組組織老師進(jìn)行“主題式”教研,，“微課型”展示，并將相關(guān)課例與材料做好整理,，研究有效的教學(xué)策略,，關(guān)注課堂的趣味與生成，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,、閱讀,、提問等能力，不斷提高課堂教學(xué)水平,。各學(xué)科將平時(shí)研究活動(dòng)的材料傳到校園網(wǎng),，資源共享。

(2)組織青年教師開展形式多樣的研討活動(dòng),。課堂是提升教師業(yè)務(wù)的主陣地,，4月26日下午，張涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)向全區(qū)小學(xué)舉行了“自主學(xué)習(xí)”課堂展示活動(dòng),。本次活動(dòng)展示了語,、數(shù),、英、美術(shù),、體育等學(xué)科共8節(jié)課,，旨在把學(xué)校的省級(jí)課題“‘自主學(xué)習(xí)’小學(xué)開放式教學(xué)研究”的理念在課堂中得到落實(shí)，并使其真正成為學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,。區(qū)教研員對本次課堂作了較高評(píng)價(jià)：教師成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,，起到了幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的作用，自主學(xué)習(xí)的理念得到了較好落實(shí),。隨后對老師們的課堂提出了幾點(diǎn)要求：1,、教師要根據(jù)年段特點(diǎn)與教材特點(diǎn)，明確要和學(xué)生一起學(xué)習(xí)什么,，怎樣幫助學(xué)生學(xué)習(xí),。2、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐,，關(guān)注知識(shí)的遷移,，要站在學(xué)生的角度，聯(lián)系學(xué)生生活,。當(dāng)然,，課堂中自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容要適度，并及時(shí)反饋,，力求有效,。

本學(xué)期，我們組織青年教師積極參加錫山區(qū)第三屆“領(lǐng)航杯”課堂教學(xué)大賽,。在參賽選手與名師團(tuán)隊(duì)的共同努力下,，龔小敏、蔣勁松分獲高語組和體育組一等獎(jiǎng),，杜麗霞獲得高數(shù)組二等獎(jiǎng),。

我們還開展了全體語數(shù)英教師的教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，除退休前三年的教師外全部參加,，通過評(píng)比,，黃艷紅、周靜,、方瑛濤,、龔曉麗、羅燕娟獲得語文組設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng),，鄒玉華,、王瑛、陸曉紅、王曉燕獲得數(shù)學(xué)組一等獎(jiǎng),，顧曉燕,、單吟春獲得英語組一等獎(jiǎng)。設(shè)計(jì)比賽結(jié)束,，獲得一等獎(jiǎng)的老師還進(jìn)行了課堂展示,，將設(shè)計(jì)在課堂落實(shí)，研究預(yù)設(shè)與生成的差異,，使設(shè)計(jì)不斷優(yōu)化,。

開學(xué)初，我校還開展了校級(jí)骨干教師評(píng)比,，通過筆試、設(shè)計(jì),、課堂展示等多個(gè)環(huán)節(jié)的比拼,，賀麗莉、羅燕娟,、楊佳被評(píng)為校級(jí)骨干教師,。

五月，我校舉行了青年教師演講比賽,，五位青年教師圍繞“工作第一年”這一主題,，談了自己的工作收獲與困惑，全體黨員參與活動(dòng)并做評(píng)委,，唐依怡獲得一等獎(jiǎng),，其余四位老師獲得二等獎(jiǎng)。

利用周邊教師資源,，組織開展校際聯(lián)誼活動(dòng),，不斷磨練青年教師的教學(xué)水平。同時(shí),，我們還認(rèn)真做好省結(jié)對學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo),，本學(xué)期，為徐州便集小學(xué)開放課堂共計(jì)15節(jié),，為他們培養(yǎng)青年教師提供了平臺(tái),，也為我校青年教師的成長搭建了舞臺(tái)。

(3)常態(tài)檢測,，質(zhì)量有提升,。

本學(xué)期，我校除有序開展“張小第一擂臺(tái)賽”,、“象棋月賽”及各類學(xué)生社團(tuán)和“涇聲苑”少年宮等活動(dòng)外,，還舉行了五年級(jí)習(xí)作比賽，參加了錫山區(qū)教研室組織的“華人作文大賽”，組織開展了數(shù)學(xué)競賽,、英語口語大賽等,。藝術(shù)組老師積極準(zhǔn)備，參加了無錫市百靈鳥比賽,，合唱獲金獎(jiǎng),，舞蹈獲三等獎(jiǎng)。

學(xué)校還組織開展了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，孩子們在綠茵場場上拼搏競爭,，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神和集體榮譽(yù)感。體育教師還認(rèn)真訓(xùn)練,，為下學(xué)期的區(qū)運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備,。

(4)象棋特色建設(shè)繼續(xù)如火如荼地展開，三月舉行了象棋節(jié),，四月參加了“無錫市小學(xué)生棋類比賽”,，五月參加了全國象棋特色學(xué)校棋類比賽，同時(shí)承辦了省第二屆“三建杯”象棋特色學(xué)校比賽,，六月,，承辦了蘇錫常第八屆象棋特色學(xué)校比賽。

(三)學(xué)科載體,，做好隊(duì)伍建設(shè),。

1、在學(xué)科教學(xué)中提升教師教學(xué)水平,。

強(qiáng)師是興校的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)抓兩頭帶中間的強(qiáng)師策略。一頭是學(xué)校的骨干教師隊(duì)伍,，更好地發(fā)揮學(xué)校名師工作室在培養(yǎng)提升發(fā)展教師方面的積極作用,，充分利用名師的學(xué)術(shù)影響力吸引優(yōu)秀教師加入團(tuán)隊(duì)，參與活動(dòng),，深入研究,，不斷進(jìn)步。一頭是學(xué)校的青年教師,，這是學(xué)校的新生力量,，是學(xué)校的希望所在。對青年教師進(jìn)行教學(xué)基本功的訓(xùn)練,、過關(guān),，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。為青年教師找好師傅,，互幫互學(xué),。教導(dǎo)處人員跟蹤聽課，給予新教師業(yè)務(wù)上的幫助。

2,、在主題閱讀中提升教師學(xué)科素養(yǎng),。

繼續(xù)引導(dǎo)教師進(jìn)行主題閱讀，文化閱讀,，做一個(gè)有底蘊(yùn)的人,。本學(xué)期組織教師閱讀《教育的智慧與真情》，并進(jìn)行片段朗讀與點(diǎn)評(píng),，分享閱讀感受,。

作為教師，學(xué)校還要求教師閱讀學(xué)生這本最應(yīng)該讀的書,，教好書,，育好人，成為學(xué)生朋友知音和導(dǎo)師,。

3,、在評(píng)比中提升教師形象。

本學(xué)期,，我校開展了“三力”教師、年度人物的評(píng)比,，在評(píng)比中提升教師形象,，提升學(xué)校形象。

學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇五

本學(xué)期教導(dǎo)處以學(xué)校計(jì)劃為依據(jù),，本著“敬業(yè),、精業(yè)、務(wù)實(shí),、高效”的精神與工作態(tài)度,，繼續(xù)堅(jiān)持教務(wù)、教學(xué),、教研共抓并舉,，從根本上轉(zhuǎn)變廣大教師的教育教學(xué)觀念，充分調(diào)動(dòng)他們的工作熱情,，勇于改革創(chuàng)新,，大膽開拓進(jìn)取，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，在董事會(huì)和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，在教導(dǎo)處四位工作人員的共同努力下，本學(xué)期的工作圓滿結(jié)束,，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

一,、狠抓基本常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化,、實(shí)效性,，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,，合理編排了各級(jí)課程表,，修訂了教師教學(xué)考核細(xì)則，重新制定了教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的發(fā)放辦法,，學(xué)習(xí)并督促落實(shí)了洋思的“三清”教學(xué),，舉行了多種形式的活動(dòng)，使教學(xué)工作井然有序,，特別是強(qiáng)化了備課,、上課、考查等工作,，基本上杜絕了用陳舊教案上課,，缺課、遲到,、早退現(xiàn)象較少,，早讀、晚自習(xí)規(guī)范,，教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn),。

1、學(xué)期初對各級(jí)各班學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),、核對,，要求班主任通過打電話的方式及時(shí)通知學(xué)生到校，并了解未報(bào)到學(xué)生的原因,，及時(shí)報(bào)教導(dǎo)處,。

2、本學(xué)期,，教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,，每天由一位教導(dǎo)員全天候值班，對每天的早讀,、上課,、班自、晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查,，并如實(shí)做好記錄,。對遲到,、早退的有關(guān)人員進(jìn)行了批評(píng)教育以及罰款處分，使遲到,、早退現(xiàn)象得到較好的控制,。

3、采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式,，對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,，評(píng)出等級(jí)，并記錄在案,，作為年終教師考核的兩項(xiàng)依據(jù),。通過此舉督促教師備好課，批好作業(yè),。從檢查的結(jié)果來看,，絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，書寫詳細(xì)的教案,，及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),，常規(guī)工作做得較扎實(shí)。

4,、認(rèn)真組織了四次大型考試,，在考場安排、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效,，公正嚴(yán)明，組織嚴(yán)密,，井然有序,，考后及時(shí)集中召開了總結(jié)表彰會(huì),，分頭召開各年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)和教師會(huì),，并對學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，廣泛聽取了學(xué)生的意見和建議,，及時(shí)了解老師教學(xué),、班級(jí)管理、課堂紀(jì)律等情況,，分別反饋給各任課教師,，對學(xué)生意見較多的教師進(jìn)行個(gè)別談話，提醒他們注意,，并及時(shí)改進(jìn),。

5、及時(shí)召開教師會(huì)議,，統(tǒng)一部署教學(xué)進(jìn)程,。開學(xué)初學(xué)校就召開全體教師會(huì)議布置了本學(xué)期教育教學(xué)工作,，在教研組長會(huì)上，強(qiáng)調(diào)的教研組長的職責(zé),，商討了各組的各種教育教學(xué)活動(dòng),，督促他們制定出了相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃。還專門召開了九年級(jí)教師會(huì)議,，強(qiáng)調(diào)了九年級(jí)教師在教學(xué)工作中要注意的問題,，提醒各位教師面對競爭，認(rèn)清形勢,，樹立信心,，努力拼搏，重點(diǎn)回顧了10年我校中考失利原因,，分析了我校今年中考學(xué)生的優(yōu)勢和所面臨的困難,，并對09年中考提出了具體的奮斗目標(biāo)。

6,、按時(shí)組織召開了家長會(huì),，向家長們宣傳我校，引導(dǎo)家長明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問題,，使家長們對自己孩子在校情況有了比較全面的了解,，對我校的教育教學(xué)情況有了客觀的認(rèn)識(shí)。

7,、完成了初一新生學(xué)籍檔案的建立工作,。

二、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)再有新提高,。

1、要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，立足課堂,，面向全體，正確把握教改方向,，改進(jìn)教學(xué)方法,，著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高,。

2、注重課堂教學(xué)質(zhì)量管理,，制定了三清活動(dòng)實(shí)施方案,，舉行了兩輪賽課活動(dòng)，要求所有任課教師全員參加,，并且必須運(yùn)用三清教學(xué)模式,，組織評(píng)委,，一一打分，評(píng)出優(yōu)勝者予以獎(jiǎng)勵(lì),，課后還以各種形式進(jìn)行了交流和評(píng)課,。并寫出了相應(yīng)的心得體會(huì)。

3,、加強(qiáng)了對教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查。為了讓各教研組工作都落到實(shí)處,，督促各教研組都制訂了工作計(jì)劃,，有內(nèi)容、有措施,。教研組活動(dòng)已開始走向制度化,、規(guī)范化，有特色,、有效率,、有時(shí)間保證，具體體現(xiàn)在定時(shí)間,、定地點(diǎn)開展教研活動(dòng),，包括集體備課、聽評(píng)課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng),，教研活動(dòng)內(nèi)容豐富，安排科學(xué)合理,，強(qiáng)化了針對性,、實(shí)效性。

4,、組織學(xué)生參加了教研室舉行的一年一度的中學(xué)生古詩文背默比賽,，由于王玉平老師的精心輔導(dǎo)，張婭,、李果,、陸遠(yuǎn)三位參賽選手均取得了優(yōu)異成績,。

三,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，為提升教師素質(zhì)搭建平臺(tái),。

一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊(duì)伍,，提高教師素質(zhì)是教導(dǎo)處工作的重點(diǎn)之一。本學(xué)期教導(dǎo)處推行集體備課,，評(píng)課等活動(dòng),，并舉行了兩輪賽課,，大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)積極性,，廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,，還充分重視并督導(dǎo)了教師參加省、市,、校各類教學(xué)教研活動(dòng),，如語文組參加許昌的聽課活動(dòng)，其他各組賽課表現(xiàn)突出的教師去鄭州學(xué)習(xí),，音樂,、美術(shù)教師分別參加了市教研室舉行的教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,，安排其聽課,，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高,。

四,、開辟學(xué)生第二課堂，為豐富學(xué)生校園生活做了精心安排,。

本學(xué)期,，教導(dǎo)處與各體育老師聯(lián)合開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，九月初一新生舉行了拔河比賽,，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力;十月又檢驗(yàn)了初一隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練情況,，使初一學(xué)生的隊(duì)列情況有了很大的改觀;十二月進(jìn)行了初二學(xué)生籃球賽，活躍了學(xué)生的生活,。

五,、工作中的不足及今后努力的方向。

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,，有成有敗有得有失,，經(jīng)過反思，感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意：

1,、深入到教學(xué)第一線的時(shí)間還不夠多,，對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。

2,、備課組集體備課留于形式,。

3,、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,，字跡太潦草,，內(nèi)容也不完整,。

4,、有的教師聽課不到課堂,，聽課記錄抄襲的痕跡明顯,。

5,、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律，還有的教師教育方法單調(diào),，經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外,，造成了不良的影響。

6,、合作交流,，齊頭并進(jìn)的氣氛不濃。教師之間的縱,、橫向及時(shí),、廣泛交流既沒有空間，也沒有固定的時(shí)間和地點(diǎn),，不能形成一種良好的制度,。

在新的一學(xué)期里，努力提高管理水平,，健全各項(xiàng)制度,，加大管理力度，盡心盡職,，做好各自分管的工作,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量,，起到應(yīng)有的作用。

學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇六

本學(xué)期,，教務(wù)處工作人員在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，在分管教學(xué)副校長的直接指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路,，科學(xué)安排,，扎實(shí)工作，不斷創(chuàng)新,，充分發(fā)揮了教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能;進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)檢查，規(guī)范教師的教學(xué)行為,，較為出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,。為了教務(wù)處今后在工作質(zhì)量,、工作效益上能更上一個(gè)臺(tái)階,，以續(xù)寫--中學(xué)在教學(xué)方面的輝煌,，我們結(jié)合本學(xué)期的具體工作做了以下三個(gè)方面的總結(jié)，懇請列位同仁評(píng)議指正,。

一,、教學(xué)方面

加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑，以制度制約,，以機(jī)制激勵(lì),，才能抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。

1,、學(xué)期初順利地完成了九年級(jí)的整合工作,，為九年級(jí)的整體提升提供了較為優(yōu)越的前提;建立較為合理的機(jī)制方案，為八年級(jí)的順利過渡創(chuàng)造了條件;順利完成了七年級(jí)新生入學(xué),、分班和入籍工作,。

2、要求每位教師扎實(shí)做好常規(guī)工作,，實(shí)行簽到,、坐班制度，嚴(yán)格考勤制度,，教務(wù)處和值勤人員每天隨時(shí)查課,，登記教師上課、坐班等情況,，嚴(yán)格審查教師的請假手續(xù),，并且每月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、公布,，從而讓教師們有了相互比較,、無聲而又深刻的善意提醒，為教師們不斷自我改進(jìn)工作創(chuàng)設(shè)了情境,。

3,、本期加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查，分別于學(xué)期初,、學(xué)期中和學(xué)期末對教學(xué)計(jì)劃,、教案書寫和作業(yè)批改情況進(jìn)行了檢查。檢查的結(jié)果應(yīng)該說比較好,，教案書寫的合格率為100%,，作業(yè)批改的完成率為90%以上。

4,、認(rèn)真組織了考試,，及時(shí)進(jìn)行了成績分析，對每次月考和期中、期末考試,，教務(wù)處都按年級(jí)組實(shí)行交叉編排,，狠抓考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范學(xué)生的考試行為,。在考務(wù)安排,、監(jiān)考、閱卷以及成績統(tǒng)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)上都嚴(yán)格把關(guān),，盡可能地減少了人為因素干擾,，實(shí)現(xiàn)了競爭的公平公正，同時(shí)促進(jìn)了我校嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)的校風(fēng),。

5,、通過九年級(jí)各班主任和授課教師的努力，我們學(xué)校較為出色地完成了職教招生的第一步,，為畢業(yè)班學(xué)生謀劃了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活出路,。

二、教研方面

教研工作是學(xué)校教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),，能夠不斷提高教師的自身素質(zhì),、豐富教師的教學(xué)生活，尤其是青年教師培養(yǎng)業(yè)務(wù)能力的基石,。

1,、本期各教研組共聽評(píng)課35節(jié)，每次聽評(píng)課各教師都能認(rèn)真做記錄,，并參加集體評(píng)議活動(dòng),，有的教師還及時(shí)撰寫聽評(píng)后的反思?？梢哉f,，聽評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高，教師駕馭課堂的能力與過去相比也有了明顯增強(qiáng),，公開課的教學(xué)真正起到了示范作用,。

2、走出校門,，拓寬視野,。本學(xué)期組織了校際教學(xué)能手的評(píng)選活動(dòng)，參加了縣際教學(xué)能手的評(píng)選活動(dòng),，有力地推進(jìn)了我校的“--工程”,。本學(xué)期還組織以檀生林為代表的六位教學(xué)能手赴安慶十中參加了教學(xué)開放日活動(dòng)，他們回來后所撰寫的反思論文分別獲得了市級(jí)獎(jiǎng)和縣級(jí)獎(jiǎng);以七年級(jí),、八年級(jí)班主任為代表的教師骨干赴望江中學(xué)參加了教學(xué)開放日活動(dòng),，并參觀了望江縣長江學(xué)校,，這些活動(dòng)為我校今后開展更高層次的教研活動(dòng)創(chuàng)造了有利條件，為我校班級(jí)管理工作的良好開展注入了新的血液,。

3,、接受了縣局安排的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，我校教師積極參與學(xué)習(xí),，豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，拓寬了教學(xué)視野,。

三,、教育方面

以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為核心，結(jié)合漳中實(shí)際,，本學(xué)期我們不斷探索有我校特色的寄宿制管理模式,，努力構(gòu)建現(xiàn)代文明校園，側(cè)重學(xué)生的自我管理,、自我教育,，營造了良好的育人環(huán)境。

1,、以校團(tuán)委為主體,，以學(xué)校文化墻、晨曦報(bào),、網(wǎng)站為載體,，先后舉辦了教師節(jié)畫展、望江發(fā)展我成長作文競賽,、優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展覽;同時(shí),，校團(tuán)委和校工會(huì)還聯(lián)合組織了教師節(jié)歌會(huì)、球賽,、元旦文藝聯(lián)歡會(huì),、期末師生聯(lián)誼會(huì)等活動(dòng)，極大地豐富了師生的文化生活,，逐步實(shí)現(xiàn)了“教要有效,、學(xué)要有樂”的辦學(xué)理念。

2,、學(xué)生的管理工作在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上有了發(fā)展,。本學(xué)期處理了學(xué)生各類違紀(jì)違規(guī)行為20多起，與學(xué)生的親密接觸,、心與心的交流,，感化了部分學(xué)生，使他們的行為得以逐漸規(guī)范化,。

3,、狠抓常規(guī)不動(dòng)搖，著力學(xué)生行為的養(yǎng)成教育。良好思想品德應(yīng)是由學(xué)生親身感受,、身臨其境以后經(jīng)覺悟而產(chǎn)生的內(nèi)心需求,，而這個(gè)目標(biāo)的達(dá)成需要用紀(jì)律來約束、規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生在規(guī)范的過程中實(shí)現(xiàn)覺悟,、覺醒、滋生需求,。本學(xué)期我們牢牢地抓住班會(huì),、升旗儀式等重要的德育陣地，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律教育,、法制教育,，幫助學(xué)生樹立了遠(yuǎn)大抱負(fù)，懂得了成人是成才,、成功的前提,，促進(jìn)了學(xué)校的精神文明建設(shè)。

在看到以上亮點(diǎn)的同時(shí),，我們也看到了一些問題：

1,、個(gè)別教師缺乏敬業(yè)精神，有上課遲到,、早退現(xiàn)象,，上交教學(xué)材料時(shí)有拖拉現(xiàn)象;

2、集體備課活動(dòng)沒有切實(shí)開展,，教師的合作意識(shí)不強(qiáng),，需下大力氣引導(dǎo)和規(guī)范;

3、教研活動(dòng)時(shí)冷時(shí)熱,，給人以形式主義之感,，沒有持之以恒，有待規(guī)范與創(chuàng)新;

4,、處理學(xué)生的違規(guī)違紀(jì)行為還不夠及時(shí),、有力，個(gè)別違規(guī)違紀(jì)行為還沒有查清,。

學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇七

一年來,，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師同心同德,，依照期初制定的教學(xué)計(jì)劃,，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源，以重實(shí)際,，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，抓好教學(xué)監(jiān)控,，強(qiáng)力推動(dòng)技能教育,，大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下：

一,、教學(xué)常規(guī)管理

1、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊,、上好規(guī)定課程,，堅(jiān)持做到三表上墻，嚴(yán)格依照課表上課,。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,，差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展，使每位學(xué)生能健康發(fā)展,，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)定用好教輔用書,，不得私自課外征訂,。重視抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，在照顧好差生的同時(shí),，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為,。

2,、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作預(yù)備,，早落實(shí),。做到認(rèn)真研究教材，把握教材編寫意圖,，用好教材,。認(rèn)真?zhèn)湔n，明確教學(xué)重難點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教法,，認(rèn)真上課,，積極提倡合作、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式,，規(guī)范作業(yè)格式，認(rèn)真批改作業(yè),，及時(shí)反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類愛好活動(dòng),，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,，統(tǒng)計(jì)好考核成績,，做好試卷分析。

3,、加強(qiáng)對教研活動(dòng)的管理,。本學(xué)期，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,，初步調(diào)劑了教研組的分類,，建立了教研組長例會(huì)制度，確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn),，制定了相應(yīng)的措施,，明確了教研活動(dòng)的具體要求，如定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定專題、定主講人等,。通過爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責(zé),，確保了教研活動(dòng)的正常展開,，有效地進(jìn)步了教研組活動(dòng)的實(shí)效性。

4,、加強(qiáng)對聽課活動(dòng)的管理,。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度，提倡跨學(xué)科聽課,，鼓勵(lì)教師積極展開相互間的平常聽課活動(dòng),，進(jìn)一步明確了聽課要求。如要求校行政職員每人聽課很多于20節(jié),，教師每人聽課很多于10節(jié),。并把聽課數(shù)目、質(zhì)量納進(jìn)教師常規(guī)考核當(dāng)中,。

5,、加強(qiáng)對各類文檔的管理,。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求，進(jìn)一步明確了本部分的職責(zé),，各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范,、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時(shí)間的安排,、課程計(jì)劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂,、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,，同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的搜集與整理工作，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序展開提供了保障,，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的預(yù)備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中，我處的管理工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

二,、常規(guī)工作情況通報(bào)

1、出勤：

9月份,，正課遲到10節(jié)次,，請假20節(jié)次,，缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,，早退2節(jié)次，請假30節(jié)次,，缺席10節(jié)次,。10月份，正課遲到4節(jié)次,、請假23節(jié)次(包括婚假,、事假、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次,、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次,、缺席8節(jié)次,。11月份，正課遲到7節(jié)次,、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次),、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次),、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次),。12月份,，正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,，請假67節(jié)次(包括婚假,、事假、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次,、缺席7節(jié)次,。

2、教學(xué)評(píng)估：

9月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有75人,，分歧格4人;10月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,，分歧格3人;11月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有84人，分歧格2人;12月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,，分歧格4人,。

3、公然課

本學(xué)期我校展開了校級(jí)公然課研討課等多種活動(dòng),，其中,，語文青年教師公然課4節(jié)，數(shù)學(xué)青年教師公然課3節(jié),，英語教師公然課3節(jié),，電機(jī)模具教師研討課3節(jié)，電子電器教師公然課2節(jié),，服裝美術(shù)教師3節(jié),，財(cái)會(huì)教師2節(jié)，旅游農(nóng)科類教師2節(jié),，新教師匯報(bào)課4節(jié),。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動(dòng)中存在的題目進(jìn)行了及時(shí)的反思、交換,，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公然教學(xué)與研討,，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的進(jìn)步。

學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇八

本學(xué)期,，教務(wù)處繼續(xù)本著“敬業(yè),，精業(yè)，務(wù)實(shí),，服務(wù)”的工作態(tài)度,，牢固樹立教學(xué)是中心，質(zhì)量是生命的觀念,，注重課堂效率,，把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),，比較順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就本學(xué)期的教務(wù)工作總結(jié)如下：

一,、突出中心工作,，服務(wù)教育教學(xué)

(一)按照國家課程設(shè)置，開齊開足全部課程,。本學(xué)期,，教務(wù)處緊緊圍繞“嚴(yán)格落實(shí)國家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)”這個(gè)中心，按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，開足開齊了全部課程,，做到總課程表、班級(jí)課程表,、教師任課表三表統(tǒng)一,。協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題，跟蹤檢查教學(xué)常規(guī)全過程,，做到檢查務(wù)實(shí),，評(píng)價(jià)公正。

(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,。

1,、本學(xué)期教務(wù)處在開學(xué)初和學(xué)期末分別檢查了88位教師的教案，教案檢查的科目涉及面廣,，覆蓋率達(dá)到96%以上,。

2、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校巡課檢查制度,。本學(xué)期按照學(xué)校巡課制度的要求成立了由校領(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)處人員和各教研組長組成的巡課檢查小組，每天不定期的對常規(guī)教學(xué)和衛(wèi)生,、安全等工作進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決,，有效杜絕了教師空課、隨意換課,、遲到早退,、擅離課堂的現(xiàn)象，有效提高了課堂效率,。

(三)開發(fā)校本課程,，開展社團(tuán)活動(dòng)，提升辦學(xué)特色,。

1,、本學(xué)期,，為了大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，凸顯我校的辦學(xué)特色,，教務(wù)處組織全校學(xué)生按照年齡特點(diǎn)開展了豐富多彩的“開學(xué)第一課———傳統(tǒng)文化進(jìn)校

園”活動(dòng),，通過誦讀、手抄報(bào),、繪畫,、剪紙、講故事等多種形式,，滲透了感恩教育,，有效弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，凸顯了我校的辦學(xué)特色,。

2,、本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，結(jié)合我校的馬文化校園文化建設(shè)特色,，我們開發(fā)了馬術(shù)特色課程，既豐富了學(xué)生的課余生活,，又為我縣的馬產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)和輸送了專業(yè)人才,。

3、本學(xué)期結(jié)合我校的現(xiàn)有資源我們開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),，活動(dòng)項(xiàng)目涉及面廣,，學(xué)生參與度高，目前涵蓋琴棋書畫類,、手工編織類,、球類、共開設(shè)了15個(gè)社團(tuán)活動(dòng),。此活動(dòng)的開展不僅豐富了學(xué)生的課余生活,，也培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好，促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,。

(四)強(qiáng)化服務(wù),，對老師、學(xué)生,、家長,、社會(huì)負(fù)責(zé)。

1,、樂于服務(wù),，勤于服務(wù)。教務(wù)處的工作瑣碎而復(fù)雜，涉及面廣,，一件小事處理不好都會(huì)給工作帶來被動(dòng),。因此，在平時(shí)工作中,，我們始終堅(jiān)持兩條原則：一是任何人到教務(wù)處辦事,，我們都要笑臉相迎，心平氣和,，盡量做好服務(wù);而是從容工作,，工作時(shí)間長不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦,，工作事務(wù)雜不厭煩,。

2、加強(qiáng)學(xué)籍的電子化管理,，服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)年初認(rèn)真組織一年級(jí)和七年級(jí)的班主任做好新生基本信息的采集，協(xié)助學(xué)籍管理員做好新生學(xué)籍審批工作,，為學(xué)生辦理轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出手續(xù)，同時(shí)為轉(zhuǎn)入學(xué)生分班,，及時(shí)為他們補(bǔ)辦學(xué)籍,。

3、規(guī)范了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,，服務(wù)于學(xué)生,、教師。按照教育局的要求,，教務(wù)處高度重視此項(xiàng)工作,，專門召開了兩次班主任和藝體組教師的會(huì)議，擬定了學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案和學(xué)生體質(zhì)健康測試方案,，按照縣教育局文件要求統(tǒng)一了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，將評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)建檔，為學(xué)生的綜合評(píng)定提供依據(jù),。

4,、每月按時(shí)統(tǒng)計(jì)老師的請假、代課情況,，為發(fā)放代課費(fèi)和績效考核提供量的依據(jù)。

二,、存在的突出問題：

1,、通過檢查教案，發(fā)現(xiàn)我校70%以上的教師能按照自治區(qū)教學(xué)常規(guī)60條的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)情分析透徹,，各教學(xué)環(huán)節(jié)清楚明了,，符合要求，但是仍有30%的教師備課還存在問題,，如：教學(xué)計(jì)劃中沒有體現(xiàn)出本冊教材的教學(xué)重難點(diǎn),、學(xué)情分析，教學(xué)措施過于簡單,，缺少可行性;課后反思不及時(shí),、三言兩語、應(yīng)付差事,、無實(shí)效性,。

2、通過教研組長的作業(yè)批改檢查反饋,，我校仍有極少數(shù)教師作業(yè)批改不及時(shí),、不規(guī)范、沒有做到全批全改;小學(xué)低段的語文教師不重視聽寫,，聽寫次數(shù)不達(dá)標(biāo),，學(xué)生的字詞不過關(guān)，基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,。個(gè)別數(shù)學(xué)教師對學(xué)生的做題格式要求不規(guī)范,，批改不仔細(xì)，只重結(jié)果不重解題過程,。

3,、極個(gè)別教師缺少敬業(yè)精神，考勤偷奸?；?，鉆空子，不能認(rèn)真履行請假手續(xù),，以至于造成空堂,、空課現(xiàn)象。

三,、今后努力的方向：

盡管取得了一定的成績,，但是工作中還有不少的困惑和不足有待解決：

1、加強(qiáng)教師的師德和職業(yè)道德教育,，明確教師職責(zé),，規(guī)范教師行為。

2,、對教學(xué)常規(guī)工作檢查力度不夠,，教師在備課,、上課、批改作業(yè)中出現(xiàn)的突出問題只是善意的提醒,，沒有進(jìn)行很好地跟蹤督查,，教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。

3,、對非統(tǒng)考科目重視不夠,，對老師上班考勤以及教學(xué)常規(guī)的檢查、匯總通報(bào)的力度不夠,。

4,、新課改的理念與教育教學(xué)的評(píng)價(jià)方式還沒有進(jìn)行有效的銜接。通俗地說,，在教學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)新課改,、新理念、新手段,，但最終的評(píng)價(jià)上,，還是單純的依賴于考試成績。

5,、對于新的教學(xué)理念,、教學(xué)方向、趨勢不能很好地把握,，今后要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)。

小結(jié)教務(wù)處一年的工作,，忙忙碌碌,，勤勤懇懇，取得了一定的成績,，但也有很多的不完善甚至是遺憾,，但我相信，只要經(jīng)過我們大家的共同努力,，我校的教育教學(xué)工作一定能再上一個(gè)新的臺(tái)階!

學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇九

本學(xué)期教務(wù)處在區(qū)教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神,，領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的實(shí)質(zhì),，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，深入課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和自身建設(shè)，提高教師的自身素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，與時(shí)俱進(jìn),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新能力,、在德、智,、體,、美、等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作回顧如下：

一,、 加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)研究，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革

1,、夯實(shí)課改,，積極推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程。作為改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，教務(wù)處繼續(xù)積極認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,，體會(huì)新課標(biāo)精神，明確新課標(biāo)要求,，面向全體學(xué)生,，改變學(xué)習(xí)方式。課改組全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上,，堅(jiān)持做到周周有教學(xué)反思,、月月有教學(xué)故事、期期有教學(xué)案例,，還推選出了高質(zhì)量的教育故事,，教育隨筆參加了區(qū)教育局組織的比賽。良好的教研氛圍,，提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理,，完善規(guī)章制度,，強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范化、制度化,、科學(xué)化,。

加強(qiáng)常規(guī)檢查，本學(xué)期教務(wù)處隨機(jī)抽查,、集中檢查教師的教案,，并進(jìn)行記錄，對存在的問題進(jìn)行個(gè)別反饋,。對學(xué)科測驗(yàn),、作業(yè)批改實(shí)施掌控并深入到各年級(jí),、班級(jí)了解情況。全面了解教學(xué)情況,，不定時(shí)檢查教師課堂教學(xué)情況,，注重教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計(jì)劃等,。

規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，重點(diǎn)抓好讀書、寫字的正確姿勢,，通過開展寫字比賽,、作業(yè)檢查等方式進(jìn)行強(qiáng)化。

3,、加強(qiáng)教研組,、課改組的教研建設(shè)。開學(xué)初教務(wù)處召開教研組長會(huì)議,，落實(shí)任務(wù),，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù),，并強(qiáng)調(diào)常規(guī)工作和重點(diǎn)工作內(nèi)容相結(jié)合,。不定期召開各教研組長會(huì)，發(fā)揮教研組的力量,，各教研組及時(shí)進(jìn)行評(píng)課,，教研氣氛甚為濃厚，加大了教師相互之間聽課的力度,，本校教師人人都能完成聽課任務(wù),。三大教研組長本學(xué)期的工作盡心盡職，比以往更積極主動(dòng),，效率更高,。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，努力建立一支科研型的教師隊(duì)伍

教務(wù)處特別注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程,。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì)，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,，并逐步走向規(guī)范，對新教師進(jìn)行課堂的聽課,、指導(dǎo),，積極組織青年教師上公開課、觀摩課,，給青年教師提供了施展教學(xué)才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì),。

本學(xué)期開展的以“課例為載體,，以問題研究為內(nèi)容”的教學(xué)研討課活動(dòng)，使一大批青年教師脫穎而出,。本次教學(xué)研討課充分發(fā)揮了教研組的作用,，以教研組為單位，每組推出兩個(gè)有教學(xué)特色的老師執(zhí)教,，以集體備課 — 講課 — 研討的形式進(jìn)行,。教學(xué)研討課，旨在通過關(guān)注教師具體的教學(xué)實(shí)踐和課堂教學(xué)的具體環(huán)節(jié),，解決教師教學(xué)當(dāng)中的實(shí)際問題，為教師的專業(yè)成長和教學(xué)水平的提高搭建了一個(gè)平臺(tái),。整個(gè)研討過程,，都能感受到大家認(rèn)真的工作態(tài)度，熱烈的研討氛圍,。正因?yàn)橛辛死蠋焸兊呐εc付出,，本期的研討課整體感覺活了很多，學(xué)生的表現(xiàn)也越來越精彩,。老師把課堂的重心放在了學(xué)生如何學(xué)方面,，調(diào)動(dòng)了許多的教學(xué)手段，引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的思維,，使他們敢說,、愿說、樂說,。正所謂,，教無定法，學(xué)無定法,，但目標(biāo)只有一個(gè),，那就是使學(xué)生學(xué)有所獲。所以老師們在輕松愉快的氛圍中聽到了一節(jié)又一節(jié)別具特色,、風(fēng)格各異的好課,。

同時(shí)，我們還認(rèn)真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類通過培訓(xùn)教研活動(dòng),，使我校教師的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高,。積極鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)科研論文和總結(jié)?！痢?、××、××三位老師獲數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),。

三,、繼續(xù)開展學(xué)科競賽活動(dòng),，積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類競賽

通過一系列活動(dòng)，開拓了學(xué)生的視野,，豐富了學(xué)生的知識(shí)面,，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。有多位同學(xué)在競賽中獲獎(jiǎng),。在第×屆小學(xué)“××杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中，我?！痢?、××等同學(xué)獲第×屆小學(xué)“××杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽三等獎(jiǎng)?！痢?、××等同學(xué)獲××賽區(qū)一等獎(jiǎng)。在××區(qū) “小學(xué)生講英語故事比賽”活動(dòng)中,，我校參賽的三年級(jí)學(xué)生××,、四年級(jí)學(xué)生××、六年級(jí)學(xué)生××,、××等四名學(xué)生不負(fù)眾望,，全部榮獲一等獎(jiǎng)，為我校爭光添彩,。同時(shí), ××老師獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”獎(jiǎng),。

這些都容入了老師們的心血。

四,、結(jié)合實(shí)際,，開展多種學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高,。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，開展多種學(xué)科競賽活動(dòng),。如寫字比賽,、作文比賽、英語講故事比賽等活動(dòng),，盡量做到形式多樣,，內(nèi)容豐富。特別是首屆小學(xué)生“英語講故事比賽”活動(dòng)舉辦的非常成功,。小選手們積極參與,，發(fā)揮自己的特長，將一個(gè)個(gè)故事演繹的生動(dòng)活潑，他們出色的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲,，比賽的場面十分熱烈,。

六年級(jí)的××、××,，三年級(jí)的××,，四年級(jí)的××成為全場的亮點(diǎn)。他們流利的口語和生動(dòng)的表情不時(shí)引來陣陣掌聲,。

通過這次活動(dòng),，我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性被全面調(diào)動(dòng)了起來，掀起了一股學(xué)習(xí)英語的高潮,。

為讓孩子們盡顯運(yùn)動(dòng)才能,，體驗(yàn)成功感，提升對運(yùn)動(dòng)的興趣和能力,，我們還舉辦了一年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

親子游戲項(xiàng)目 “筷子夾球”、“植樹”,、“小袋鼠摘果”、“趕球”等游戲趣味橫生,，家長和孩子們在老師精心設(shè)計(jì)的親子游戲中,，盡情玩耍。運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長的積極鼓勁,，親歷親為的參與,，更是提高了孩子們活動(dòng)的情趣和積極性，也讓平時(shí)忙于工作的家長們體會(huì)到運(yùn)動(dòng)對孩子健康和全面發(fā)展的重要,?；顒?dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)。賽后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還給獲獎(jiǎng)的家庭頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,，給所有參加活動(dòng)的家庭發(fā)了紀(jì)念品。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校構(gòu)建家?；?dòng),，合力育人教學(xué)模式的一大舉措，活動(dòng)增進(jìn)了孩子與家長,，家庭與學(xué)校之間的了解和情感,，激發(fā)了孩子參加體育鍛煉的積極性。

五,、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),，定期召開會(huì)議，學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想,，提高自身的素養(yǎng)

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,，同時(shí)辦理好新學(xué)年學(xué)籍,，及時(shí)收集、整理,、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料,。

一學(xué)期來，教務(wù)處一直以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,，不斷提高各科成績?yōu)樽谥?，不懈努力工作，但也有不如意之處,，如更加合理安排課時(shí)的問題,，在新形勢下如何保持和提高教學(xué)質(zhì)量問題，對學(xué)校校本課程如何進(jìn)一步發(fā)揮功能問題,，綜合實(shí)踐如何更好的開展問題等等,。這一系列都有待思考，總之,，我們要把握好課改這一機(jī)遇,，在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績,。

學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇十

本學(xué)期,教導(dǎo)處在白山鎮(zhèn)中心校和校長室的正確領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹教研室工作計(jì)劃,全面落實(shí)學(xué)校工作意見,以生為本,以實(shí)踐有效教學(xué)為主題,以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展,。

一、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師的綜合素質(zhì),。

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能有效提高教師的專業(yè)水平。

1,、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,。同時(shí)和學(xué)校教科室聯(lián)合邀請市教科室領(lǐng)導(dǎo)來校作教科研講座,提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問題。

2,、積極開展教研活動(dòng),。

(1)、積極組織參加校內(nèi)外研討課,。本學(xué)期我校派部分老師到廬江縣參加了合肥市送培送教活動(dòng),在本校舉行優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng),，大大提高了各教師對上課與評(píng)課的認(rèn)識(shí)。 在以上舉行的幾次教研活動(dòng)中,從研討課前的聽課,、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評(píng)課及總結(jié)上,我們教導(dǎo)處都認(rèn)真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平,。

(2)、努力開展教學(xué)研討會(huì)。教導(dǎo)處每月組織了一次有針對性的教學(xué)研討會(huì),由教導(dǎo)處及教研組長主持,就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開學(xué)習(xí)討論,。如:低年級(jí)的識(shí)字認(rèn)字教學(xué),、二年級(jí)的寫話的訓(xùn)練、三年級(jí)的作文起步,、五年級(jí)的解方程,、六年級(jí)的分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和如何讓學(xué)生輕松學(xué)英語、記單詞等,激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,鼓勵(lì)教學(xué)合作,、交流,、共享教研成果。各位老師暢所欲言,大膽發(fā)表自己的意見看法,。在一定程度上,提高了老師們的理論知識(shí)和實(shí)際操作能力,。

(3)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,教師互相聽課,。校長,、教導(dǎo)處及各教研組長以身作則,在全校掀起了聽課熱潮。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力,。

3,、理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動(dòng),、集體備課,、教師的聽課作了具體要求,對教師的上課、備課,、聽課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求,讓理論運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,。 二,、強(qiáng)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好。重點(diǎn)做好了如下工作:

1,、抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊,、上足、教好”,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度,也加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,。

(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了四次,。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),如實(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

(2)抓上課,。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,采用隨堂聽課制度,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,提高了課堂效率。

2、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,。

3,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控的力度。本學(xué)期一開學(xué),教導(dǎo)處就對部分年級(jí)進(jìn)行了摸底性的質(zhì)量抽測,根據(jù)抽測中發(fā)現(xiàn)的問題召開了任課教師會(huì)議,幫助他們找出問題的原因,并提出了在以后教學(xué)中改正的方法;尤其是在期中考試以后,發(fā)現(xiàn)全校數(shù)學(xué)學(xué)科中普遍存在著計(jì)算正確率低下的現(xiàn)象,因此我們在全體數(shù)學(xué)老師中開展了如何提高學(xué)生計(jì)算正確率的研究,全體老師各抒己見,說出了自己的的想法和做法,改變了過去相互埋怨的現(xiàn)象,經(jīng)過努力,在期終考試中有了明顯的改觀,。

四,、存在問題及構(gòu)想

教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào),它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問題的存在,如教師的業(yè)務(wù)提高問題;怎樣促使“問題班級(jí)”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實(shí)現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué),全面提高學(xué)生能力;怎樣使集體備課落到實(shí)處等,。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實(shí)一些,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實(shí),穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期，教務(wù)處在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，與教研,、辦公、德育,、總務(wù),、宿管等處室，年級(jí)部,、教研組等職能部門密切配合,，全體同仁團(tuán)結(jié)一致、與時(shí)俱進(jìn),、奮力拼博,、勤奮工作，保證了教育教學(xué)工作的順利開展,，完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、統(tǒng)籌安排教學(xué)工作

1,、制定學(xué)期部門工作計(jì)劃,，并及時(shí)印發(fā)，以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作,。

2,、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,，根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級(jí)編制,，加強(qiáng)與教師的溝通，征詢,、交換學(xué)科意見,，落實(shí)安排好教師課務(wù)，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,，努力開齊開足各類課程。同時(shí),，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，安排課時(shí)，排好課表,，以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行,。

4、布置學(xué)期工作,，安排學(xué)期活動(dòng),，明確工作要求，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定好各科的教學(xué)計(jì)劃,。

5,、著力學(xué)校教改班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，內(nèi)容涉及新生入學(xué)教育,、起始年級(jí)小組建設(shè)展示,、全校優(yōu)秀合作小組展評(píng)活動(dòng)等。

二,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

1,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),，以身作則,，肯吃苦、肯學(xué)習(xí),、肯鉆研,，樂于奉獻(xiàn)。圍繞學(xué)?！皩?dǎo)學(xué)案”教改繼續(xù)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,，以教學(xué)現(xiàn)場為載體，隨堂聽課,，做到“及時(shí)看，課上聽,，隨時(shí)查”,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正，對教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理,，全學(xué)期安排各類聽課活動(dòng)達(dá)120次之多,。

2、進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐,，圍繞年級(jí)部備課組,、教研組,、全校教師三個(gè)層面開展“有效教學(xué)”，結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí),、自主學(xué)習(xí),、合作探究、展示評(píng)價(jià)諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂,，讓課堂充滿活力,。

3、加強(qiáng)教學(xué)過程的檢查,，及時(shí)收閱教師的聽課記錄,、導(dǎo)學(xué)案(課前備課教案)、集體備課筆記,，抽查了學(xué)生作業(yè),，觀察教師的隨堂課，定期了解教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施情況并分析檢查情況,。

4,、組織做好學(xué)科素養(yǎng)檢測，精心安排擬題,，周密實(shí)施過程,，不斷完善監(jiān)考、巡視守則,，使命題,、監(jiān)考、閱卷,、成績統(tǒng)計(jì)及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化;突出學(xué)科素養(yǎng)檢測質(zhì)量分析管理,，并分不同層次不同人員不同要求召開質(zhì)量分析會(huì)，交流情況,，分析問題,，確立目標(biāo)，提出打算,。

5,、針對起始年級(jí)的實(shí)際情況，編印校本教材《贏在起點(diǎn)》,，通過部組,、學(xué)校多種渠道組織落實(shí)課程內(nèi)容;協(xié)助德育處組織其他年級(jí)學(xué)生開展勵(lì)志班會(huì)活動(dòng)，疏導(dǎo)心理,、鼓舞信心,，明確目標(biāo)，提出要求,，增強(qiáng)干勁,。

6,、通過學(xué)情問卷調(diào)查，組織學(xué)生參與評(píng)教活動(dòng),。

三,、大力開展各類活動(dòng)

1、學(xué)習(xí)以“導(dǎo)學(xué)案”為載體的教改活動(dòng)要求,，以探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法,，不斷完善集體備課、課前備課,、聽課,、評(píng)課制度。

2,、圍繞“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)改革,，扎實(shí)有序安排了推門課、跟蹤課,、優(yōu)質(zhì)課,、匯報(bào)課活動(dòng)。

3,、開設(shè)教學(xué)開放活動(dòng),，借賽課、能手課的契機(jī),，接待了旗市兄弟學(xué)校,、教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、教研人員的聽課指導(dǎo),。

4,、組織新教師座談會(huì)，敞開心扉交流感受,，促進(jìn)他們盡快成熟,，以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)發(fā)展的后勁。

5,、開展全校各年級(jí)的“培優(yōu)輔差”工作,，做到了有計(jì)劃，有成效,。

6,、重視學(xué)校各學(xué)科的知識(shí)競賽，有活動(dòng)安排,，有過程材料，有獲獎(jiǎng)通報(bào),。

7,、積極組織學(xué)生參加旗市區(qū)級(jí)各項(xiàng)競賽活動(dòng),，經(jīng)典誦讀團(tuán)隊(duì)、初中男女籃球隊(duì)等多有收獲,。

8,、堅(jiān)持“午間課前快樂十分鐘”活動(dòng)不動(dòng)搖，不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格,。

四、做好教學(xué)服務(wù)工作

1,、認(rèn)真做好了教材的征訂,、裝運(yùn)、分配,、發(fā)放,、調(diào)劑工作，確保了教學(xué)工作的正常開展,。

2,、全面實(shí)施“陽光分班”工程，做到了招生,、編班的公正,、公平、公開,。

3,、規(guī)范圖書借閱制度，采用集體借閱與個(gè)人借閱相結(jié)合的方法,，保證了學(xué)生借閱,。

4、為學(xué)校和全校師生服務(wù),，做好了201x年報(bào)刊征訂工作,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理,，盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組,、實(shí)驗(yàn)室功能作用，力爭做到了多媒體教學(xué),、實(shí)驗(yàn)教學(xué)全新開展,，教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通、理化生儀器如期歸整入架,。

6,、認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作。根據(jù)辦公室的要求,，安排相關(guān)人員,，落實(shí)相關(guān)責(zé)任,，按時(shí)完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作，確保了學(xué)校旗市兩級(jí)督導(dǎo)評(píng)估的驗(yàn)收檢查,。

7,、進(jìn)一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作，學(xué)生復(fù)學(xué),、休學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照程序進(jìn)行，并在學(xué)籍管理人員處備案,。

8,、與教研室、辦公室,、德育處,、總務(wù)處積極配合，參與了學(xué)?？荚u(píng)創(chuàng)優(yōu),、升級(jí)的組織工作。

五,、今后努力探索的方向

1,、扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè)，加大業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2、完善各類功能教室,，加強(qiáng)功能教室管理,，發(fā)揮功能教室作用。

3,、加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo),，建設(shè)多樣學(xué)生團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)辦特色學(xué)校,。

總之,，教務(wù)處工作是一項(xiàng)很繁多的工作，只有認(rèn)真,、細(xì)心才能做好,，所以在今后的工作中要繼續(xù)堅(jiān)持一貫作風(fēng)，不斷總結(jié),，不斷完善,，注重配合，爭取能做得更好，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力奮斗!

學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇十二

小學(xué)20--—20--學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)本學(xué)期,，教務(wù)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,，扎實(shí)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)深化課程改革，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，努力提高教師教育教學(xué)水平,，加大常規(guī)教學(xué)管理力度，圓滿完成本學(xué)期工作,，現(xiàn)就本學(xué)期教務(wù)處的具體工作總結(jié)如下：

一,、主要工作

1、完善了教務(wù)處的各種管理制度,。并根據(jù)較為規(guī)范的管理制度,，實(shí)現(xiàn)教務(wù)的常規(guī)管理目標(biāo)，提高了管理水平,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行了課程計(jì)劃，開足開齊了課程及課時(shí),。本學(xué)期教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，嚴(yán)格督促教師自覺按課表上課，嚴(yán)禁私自調(diào)課和擠占課時(shí)等現(xiàn)象的發(fā)生,。同時(shí)教師們轉(zhuǎn)變了觀念,，確實(shí)樹立了為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的思想，學(xué)生的各種能力得到了提高,，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了的培養(yǎng),。

3、進(jìn)一步規(guī)范各類活動(dòng)課,。特別是在以往周三興趣活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步嚴(yán)密組織和規(guī)范校園興趣活動(dòng),，豐富師生的校園文化生活,。開學(xué)初教務(wù)處就制定了比較詳盡的活動(dòng)方案，完善了學(xué)校和班級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目,，規(guī)范了活動(dòng)的具體要求,。經(jīng)過一學(xué)期的活動(dòng)，我校的周三興趣活動(dòng)小組在本學(xué)期開展的越來越豐富,，興趣活動(dòng)小組的節(jié)目在“六一”展示活動(dòng)中得到了學(xué)校,、家長和社會(huì)的認(rèn)可和贊揚(yáng)。

并且通過本學(xué)期興趣活動(dòng)的開展，陶冶了學(xué)生的情操,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，展示學(xué)生的特長，也使我校特色活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,。

4,、加大教學(xué)常規(guī)的檢查力度。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行我校的教學(xué)管理規(guī)范,，對全校各學(xué)科教師的教案,、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo),、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查,，并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋。對于存在問題,，通過個(gè)別交流指導(dǎo)和集體討論研討,，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。我們始終堅(jiān)持把提高課堂教學(xué)效益作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo),，從高處要求,，細(xì)處入手，力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益,，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ),。在本學(xué)期的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實(shí)施，取得了不錯(cuò)的成績,。

5,、規(guī)范了教師的教學(xué)行為。本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)對課前預(yù)備,、教師拖堂,、不按時(shí)進(jìn)課堂、隨意調(diào)課等各項(xiàng)進(jìn)行了常規(guī)性的檢查,，落實(shí)了巡課制度,，以表揚(yáng)優(yōu)秀，糾正不足的評(píng)價(jià)形式進(jìn)行,。無論是怎樣的檢查,，教務(wù)處都要及時(shí)小結(jié)，召開教研組長會(huì)議,，反饋檢查結(jié)果,，使每位教師都能夠及時(shí)查漏補(bǔ)缺，有利于促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課,，批改好每一次作業(yè),，參加好每周的集體教研活動(dòng)。且本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化教師基本功培訓(xùn)，在堅(jiān)持每周一張硬筆字,、每天練寫粉筆字的基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)行簡筆畫的練習(xí),，夯實(shí)教師的教學(xué)基本功。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,，實(shí)施教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)效益,。課堂教學(xué)素質(zhì)化,、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。本學(xué)期還重點(diǎn)抓了作業(yè)布置與批改這一環(huán)節(jié),，強(qiáng)調(diào)了作業(yè)的實(shí)效性和針對性,，避免了亂布置作業(yè)和大量重復(fù)性作業(yè)的出現(xiàn)，減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、夯實(shí)教師的`業(yè)務(wù)，提高校本教研活動(dòng)實(shí)效,。本學(xué)期初各個(gè)教研組就制定安排了學(xué)科組內(nèi)研討課課題,、時(shí)間及人選，結(jié)合學(xué)校課題進(jìn)行教研組內(nèi)得聽課,、說課,、評(píng)課活動(dòng)，緊扣教研課題,，以學(xué)科課堂為依托,，以活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教學(xué)型研究,，大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,，發(fā)表見解，交流困惑,，參與評(píng)課,，并認(rèn)真分析、總結(jié),、反思,，以此來促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高，推進(jìn)教師駕馭課堂的能力,。

7,、繼續(xù)加強(qiáng)課改研究，從而深化課程改革,。在上學(xué)期實(shí)施課程改革的基礎(chǔ)上,，教務(wù)處組織相關(guān)人員深入教學(xué)第一線，狠抓教師的上課這一中心環(huán)節(jié)，因?yàn)樯虾妹恳还?jié)課是課程改革和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。所以本學(xué)期教務(wù)處在舉行了多種形式的聽課,、評(píng)課活動(dòng)。以此完善課堂教學(xué)環(huán)節(jié),，促進(jìn)了教師的教學(xué)觀念的徹底轉(zhuǎn)變,，深化了課程改革，提高了課堂效率,。

8,、繼續(xù)強(qiáng)化教師基本功。本學(xué)期全校教師堅(jiān)持每周一--鋼筆字,、每天練寫粉筆字,。而且專人每周進(jìn)行考核，并做了詳細(xì)的書面記載,。寫規(guī)范字的良好氛圍已基本形成,，教師的的基本功得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。并進(jìn)行了白板的展示活動(dòng),，使全體教師能夠充分利用先進(jìn)的教學(xué)資源,，更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。

9,、認(rèn)真組織了全校性的期末質(zhì)檢工作,，做到了每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)絲合縫，保證不出任何紕漏,，保證了學(xué)生成績的真實(shí)有效,。質(zhì)檢后認(rèn)真分析反思，并積極探討如何在以后的教育教學(xué)活動(dòng)中提高質(zhì)量,。

二,、其它工作

1、狠抓了畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,，開學(xué)初召開了畢業(yè)班全體教師動(dòng)員大會(huì),，學(xué)期中對畢業(yè)班師生的教育教學(xué)進(jìn)行了抽查，學(xué)期末進(jìn)行了畢業(yè)班師生的期末質(zhì)檢工作,。

2,、完善了全校學(xué)生的電子學(xué)籍的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作。

3,、舉行了由教務(wù)處馮麗老師組織的全校性的講座,。

3、順利完成了畢業(yè)班學(xué)生的畢業(yè)證的辦理工作和學(xué)籍打印工作;

5,、組織了教師的學(xué)年度考核和評(píng)優(yōu)評(píng)模工作,。

6,、組織了三次校外的高規(guī)格的考試工作。

三,、不足之處

1,、教務(wù)處對教學(xué)整體情況的微觀了解、微觀指導(dǎo)不夠,，特別是對各班的教學(xué)情況了解,、教學(xué)計(jì)劃實(shí)施、教學(xué)進(jìn)度檢查,、指導(dǎo)還做的不夠具體,、到位。

2,、缺少教學(xué)的競爭機(jī)制,，教師的教學(xué)熱情、工作積極性,、主動(dòng)性略顯不夠,，不能有效地保護(hù)優(yōu)秀教師的積極性。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,，缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)氣氛有待進(jìn)一步提高,。

3,、仍然有個(gè)別教師的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),，上課有遲到,、早退、中途離開教室,、有事無事請假等誤課現(xiàn)象,。

四、工作設(shè)想

教務(wù)處工作是學(xué)校管理工作的核心,，所以教務(wù)人員要解放思想,，大膽探索，不斷創(chuàng)新,，要精心策劃全校教學(xué)計(jì)劃,，落實(shí)各階段工作，及時(shí)改進(jìn)發(fā)現(xiàn)的問題,，提高管理效能,，為實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)而不懈努力。

1,、完善教師績效考核工作,，科學(xué)規(guī)范地進(jìn)行教師的績效考核,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)老師的工作積極性。

2,、建立多元化的教學(xué)評(píng)價(jià)制度,，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理力度，進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念,。加強(qiáng)教師思想工作力度,，團(tuán)結(jié)一心，共同努力,，共同提高教學(xué)質(zhì)量;

3,、積極聽取、收集師生及社會(huì)對教育教學(xué)方面的建議,，改進(jìn)教育教學(xué)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量;

4、對畢業(yè)班的管理,，應(yīng)采取一些行之有效的特別措施,，如分別召開家長會(huì)議、年級(jí)組會(huì)議,、科任教師會(huì)議,，努力提升畢業(yè)班孩子們的教學(xué)成績和各種能力。

回思一學(xué)期,，工作雖然取得了一些成績,，但教務(wù)工作繁瑣而任重，需要常抓不懈,。

學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期,，教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心開展教學(xué)教研活動(dòng)，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，努力提高教師教育教學(xué)水平;加大常規(guī)教學(xué)管理力度,，圓滿完成本學(xué)期工作，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)化教學(xué)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、抓常規(guī),，促進(jìn)管理更加規(guī)范,。

本學(xué)期在教學(xué)管理方面教導(dǎo)處主要做好了“七抓”。①抓課程的落實(shí),。本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),，采用“定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合”的辦法，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，做到了“開齊,、上足、教好”,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度，采用每日一巡堂的辦法,，加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。②抓備課,。認(rèn)真落實(shí)“月檢查制度”,，每月備課組和科組對本學(xué)科教師的教案和作業(yè)檢查了四次，著重對教師的調(diào)整方案和教后反思進(jìn)行檢查,，多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個(gè)性化和特色化,，教案書寫規(guī)范，調(diào)整方案到位,，教后反思詳細(xì),。③抓上課，上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。學(xué)校行政和科組長繼續(xù)深入課堂一線，聽課調(diào)研,，檢查指導(dǎo)課堂教學(xué)工作;針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時(shí)加以糾正并提出改進(jìn)措施，對帶有普遍性的問題及時(shí)反饋及時(shí)研究解決,，促教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,，抓課堂效率的提高。老師與老師之間也繼續(xù)采用推門聽課制度,，教研氛圍濃,。④抓作業(yè)批改。本學(xué)期學(xué)校對教師的作業(yè)批改檢查加強(qiáng)了檢查的力度,?？平M、備課組對各科作業(yè)批改情況普查了四次,，學(xué)校對全校學(xué)生的作業(yè)和個(gè)性作業(yè)進(jìn)行了展示,，學(xué)生作業(yè)絕大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范，書寫習(xí)慣良好,，能做到薄本整潔,，任課教師精心設(shè)計(jì)了每次作業(yè),，做到批改認(rèn)真及時(shí)，每次作業(yè)都有激勵(lì)性評(píng)語;作業(yè)量適中,，符合減負(fù)要求,。⑤抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。各班級(jí)針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對一部分學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,，進(jìn)行了專門輔導(dǎo),。從期末考試成績來看，這種輔導(dǎo)還是卓有成效的,。⑥抓教后反思,。《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,，可見教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,，教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段,。我校要求教師每節(jié)課后都要及時(shí)進(jìn)行反思，并對反思進(jìn)行具體要求,，在每次的備課檢查中,，教學(xué)反思是備課質(zhì)量的主要衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。⑦抓質(zhì)量監(jiān)控,。學(xué)校把單元檢測分析作為教學(xué)常規(guī)工作的一環(huán)來抓落實(shí),，利用精細(xì)化測評(píng)軟件，用數(shù)據(jù)分析,，歸納總結(jié)共性問題,，及時(shí)做好講評(píng)和練習(xí)。本學(xué)期學(xué)校對全校各年級(jí)進(jìn)行了一次質(zhì)量抽測,。抽測結(jié)束后以備課組為單位認(rèn)真進(jìn)行試卷分析,，指導(dǎo)學(xué)生訂正錯(cuò)誤，科學(xué)使用檢測結(jié)果,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,，補(bǔ)救方法進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，彌補(bǔ)教學(xué)不足,。努力做到考一次,，研究一次，提高一次,。

2,、抓業(yè)務(wù),，促進(jìn)新教師迅速成長。

①繼續(xù)開展同伴互助活動(dòng)

為了幫助青年教師迅速成長,，營造良好的教學(xué)研究氛圍,，學(xué)校給本學(xué)期分來的三位教師配上了指導(dǎo)教師，并簽訂了“師徒結(jié)對合同書”,。同時(shí)召開了座談會(huì),，鼓勵(lì)新教師多學(xué)習(xí)，求進(jìn)步,。

②繼續(xù)推行新教師“六個(gè)一”工程

在新教師中開展教學(xué)“六個(gè)一”工程,，已經(jīng)成為了學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)。本學(xué)期,，我們每位新來我校的教師都經(jīng)歷了“六個(gè)一”這一過程,。新教師從備課——說課——上課——反思——總結(jié)——出試題獨(dú)立完成。通過這樣一個(gè)循環(huán)的培訓(xùn)新教師的對教材的把握就好多了,。

③繼續(xù)采用請進(jìn)來,，走出去的辦法，邀請經(jīng)驗(yàn)豐富的專家和退休教師集中對新教師聽課,，選派教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。

④開展對新教師系列跟蹤教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校語數(shù)英備課組一起對幾位新教師開展磨課活動(dòng),。幾位教師在備課組內(nèi)就同一課時(shí)在不同班級(jí)進(jìn)行授課,，每次授課后備課組都對他們的課進(jìn)行分析指導(dǎo)，然后再上,。這些聽課,、磨課活動(dòng)對幾位老師的幫助年輕教師更好地成長，效果較好,。

⑤繼續(xù)做好新教師備課檢查工作,，每周五三年以內(nèi)教齡的教師要把下周的課程備好給師傅看，再交到教導(dǎo)處檢查,，以便落實(shí)新教師備課情況,。

二,、教務(wù)人事管理常規(guī)化,，提高工作效率

1、根據(jù)穗天教〔201x〕19號(hào)關(guān)于印發(fā)《天河區(qū)教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作指導(dǎo)意見》

的精神,，順利完成天河區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位聘用合同的簽約,，和天河區(qū)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位人員聘用審批表的工作。

2,、根據(jù)穗天教〔201x〕33號(hào)《關(guān)于天河區(qū)教育事業(yè)單位首次崗位設(shè)置人員聘用后有關(guān)問題的通知》精神做好我校的崗位競聘工作,。能嚴(yán)格按照上級(jí)部門的要求和程序,，公平、公開,、公正地順利完成崗位增聘工作,。本次增聘專業(yè)技術(shù)崗位共18個(gè)：中級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位11個(gè)，其中：八級(jí)崗位2個(gè),，九級(jí)崗位5個(gè),，十級(jí)崗位4個(gè)。初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位7個(gè),，其中：十一級(jí)崗位3個(gè),，十二級(jí)崗位4個(gè)。

(一)申請應(yīng)聘

201x年12月1日至201x年12月5日,，應(yīng)聘人員向本單位提出書面競聘申請,，并按要求提交相關(guān)證明材料原件和復(fù)印件。

(二)資格審核

201x年12月6日至201x年12月11日,，由本單位崗位競聘工作小組負(fù)責(zé)對提出競聘者進(jìn)行資格審查和資格公示,，公示期為3個(gè)工作日。

(三)組織競聘

201x年12月12日至201x年12月18日,，崗位競聘工作小組負(fù)責(zé)組織競聘和考核,，按照附件《崗位具體任職條件量化權(quán)重表》的要素和權(quán)重，從高分到低分依次確定各類各級(jí)崗位擬聘用人選,，報(bào)本單位崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,。

(四)結(jié)果公示

201x年12月19日至201x年12月25日，崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論并審議競聘結(jié)果和擬聘人選,。競聘結(jié)果和擬聘人選公示期為7天,。在公示期內(nèi)有異議者，按程序進(jìn)行復(fù)議,，確屬不當(dāng)者,，將予以重新審核。

在組織競聘一環(huán),，工作小組還連續(xù)三次召開會(huì)議討論和審核競聘者的資料,，對有疑問的問題也及時(shí)向局組織人事科咨詢以解決。

3,、能嚴(yán)格執(zhí)行調(diào),、代課制度，保證課程的落實(shí),。能科學(xué)合理地安排學(xué)生的作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，本學(xué)期家長投訴為零。

4,、能根據(jù)上級(jí)教育部門的要求,，結(jié)合學(xué)校工作認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開工作。

5,、做好期初和期末的試卷征訂工作,。

6、順利完成201x年相關(guān)學(xué)籍的數(shù)據(jù)和人事的各種表格的統(tǒng)計(jì),，完成201x-20xx年基層報(bào)表的統(tǒng)計(jì)工作,。

7、及時(shí)建立201x年一年級(jí)新生學(xué)籍以及201x學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生異動(dòng)管理和學(xué)生學(xué)籍信息修改工作,。

8,、做好期末的學(xué)校師生獲獎(jiǎng)情況的統(tǒng)計(jì)。

三,、學(xué)生活動(dòng)豐富化

學(xué)校把第二課堂納入課程,，課程的設(shè)置豐富多彩;都能根據(jù)學(xué)生的特長和愛好自由選擇課程，成立六十多個(gè)興趣小組,，開足開好活動(dòng),，學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展，能力得到提高,。各科組也能積極組織學(xué)生開展校內(nèi)競賽活動(dòng)和參加上級(jí)部門組織的比賽,，成績喜人。其中教導(dǎo)處組織學(xué)生參加第三屆天河區(qū)中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽獲優(yōu)秀組織單位,，2人獲一等獎(jiǎng),，1人獲二等獎(jiǎng)，6人獲三等獎(jiǎng),。

本學(xué)期教導(dǎo)處還積極配合學(xué)校申報(bào)“廣州市語言文字規(guī)范化示范學(xué)?！钡脑u(píng)估工作，除補(bǔ)充和完善整理歸檔資料等迎評(píng)工作,，還組織了豐富的活動(dòng),，如規(guī)范漢字書寫比賽等活動(dòng)。 所有的活動(dòng)的開展教導(dǎo)處都能按照計(jì)劃扎實(shí)有效地進(jìn)行,。每個(gè)活動(dòng)都得到了全體教師的積極配合,，全體學(xué)生都能踴躍參與，學(xué)生家長的大力支持,，學(xué)生的能力得到發(fā)展,。相信在學(xué)校的一系列活動(dòng)中，我們的老師,、家長和同學(xué)都會(huì)收獲良多,。在新的一年里，教導(dǎo)處的同仁會(huì)一如既往地有條不紊地開展工作,，務(wù)求穩(wěn)中求發(fā)展,，發(fā)展中求創(chuàng)新。

學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期教務(wù)處在區(qū)教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神，領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的實(shí)質(zhì),，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，深入課堂教學(xué)改革，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和自身建設(shè),，提高教師的自身素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，與時(shí)俱進(jìn)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新能力,、在德,、智、體,、美,、等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。現(xiàn)將一學(xué)期的工作回顧如下：

一,、 加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)研究,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革

1、夯實(shí)課改,，積極推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程,。作為改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，教務(wù)處繼續(xù)積極認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,，體會(huì)新課標(biāo)精神,，明確新課標(biāo)要求，面向全體學(xué)生,，改變學(xué)習(xí)方式,。課改組全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持做到周周有教學(xué)反思,、月月有教學(xué)故事,、期期有教學(xué)案例，還推選出了高質(zhì)量的教育故事,，教育隨筆參加了區(qū)教育局組織的比賽,。良好的教研氛圍，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理,，完善規(guī)章制度，強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化。

加強(qiáng)常規(guī)檢查,，本學(xué)期教務(wù)處隨機(jī)抽查,、集中檢查教師的教案，并進(jìn)行記錄,，對存在的問題進(jìn)行個(gè)別反饋,。對學(xué)科測驗(yàn)、作業(yè)批改實(shí)施掌控并深入到各年級(jí),、班級(jí)了解情況,。全面了解教學(xué)情況，不定時(shí)檢查教師課堂教學(xué)情況,，注重教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控,。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計(jì)劃等。

規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，重點(diǎn)抓好讀書,、寫字的正確姿勢，通過開展寫字比賽,、作業(yè)檢查等方式進(jìn)行強(qiáng)化,。

3、加強(qiáng)教研組,、課改組的教研建設(shè),。開學(xué)初教務(wù)處召開教研組長會(huì)議，落實(shí)任務(wù),，明確職責(zé),，落實(shí)任務(wù)，并強(qiáng)調(diào)常規(guī)工作和重點(diǎn)工作內(nèi)容相結(jié)合,。不定期召開各教研組長會(huì),，發(fā)揮教研組的力量，各教研組及時(shí)進(jìn)行評(píng)課,，教研氣氛甚為濃厚,，加大了教師相互之間聽課的力度，本校教師人人都能完成聽課任務(wù),。三大教研組長本學(xué)期的工作盡心盡職,，比以往更積極主動(dòng),，效率更高。

二,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，努力建立一支科研型的教師隊(duì)伍

教務(wù)處特別注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,，并逐步走向規(guī)范,，對新教師進(jìn)行課堂的聽課、指導(dǎo),，積極組織青年教師上公開課,、觀摩課，給青年教師提供了施展教學(xué)才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì),。

本學(xué)期開展的以“課例為載體,，以問題研究為內(nèi)容”的教學(xué)研討課活動(dòng)，使一大批青年教師脫穎而出,。本次教學(xué)研討課充分發(fā)揮了教研組的作用,，以教研組為單位，每組推出兩個(gè)有教學(xué)特色的老師執(zhí)教,，以集體備課 — 講課 — 研討的形式進(jìn)行,。教學(xué)研討課，旨在通過關(guān)注教師具體的教學(xué)實(shí)踐和課堂教學(xué)的具體環(huán)節(jié),，解決教師教學(xué)當(dāng)中的實(shí)際問題,，為教師的專業(yè)成長和教學(xué)水平的提高搭建了一個(gè)平臺(tái)。整個(gè)研討過程,，都能感受到大家認(rèn)真的工作態(tài)度,，熱烈的研討氛圍。正因?yàn)橛辛死蠋焸兊呐εc付出,，本期的研討課整體感覺活了很多,，學(xué)生的表現(xiàn)也越來越精彩。老師把課堂的重心放在了學(xué)生如何學(xué)方面,，調(diào)動(dòng)了許多的教學(xué)手段,，引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的思維，使他們敢說,、愿說,、樂說。正所謂,，教無定法,，學(xué)無定法,，但目標(biāo)只有一個(gè)，那就是使學(xué)生學(xué)有所獲,。所以老師們在輕松愉快的氛圍中聽到了一節(jié)又一節(jié)別具特色,、風(fēng)格各異的好課。

同時(shí),，我們還認(rèn)真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類通過培訓(xùn)教研活動(dòng),，使我校教師的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。積極鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)科研論文和總結(jié),。__,、__、__三位老師獲數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),。

三,、繼續(xù)開展學(xué)科競賽活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類競賽

通過一系列活動(dòng),，開拓了學(xué)生的視野,，豐富了學(xué)生的知識(shí)面，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。有多位同學(xué)在競賽中獲獎(jiǎng)。在第_屆小學(xué)“__杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中,，我校__,、__等同學(xué)獲第_屆小學(xué)“__杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽三等獎(jiǎng)。__,、__等同學(xué)獲__賽區(qū)一等獎(jiǎng),。在__區(qū) “小學(xué)生講英語故事比賽”活動(dòng)中，我校參賽的三年級(jí)學(xué)生__,、四年級(jí)學(xué)生__,、六年級(jí)學(xué)生__、__等四名學(xué)生不負(fù)眾望,，全部榮獲一等獎(jiǎng),，為我校爭光添彩。同時(shí), __老師獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”獎(jiǎng),。

這些都容入了老師們的心血,。

四、結(jié)合實(shí)際,，開展多種學(xué)科活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，開展多種學(xué)科競賽活動(dòng),。如寫字比賽、作文比賽,、英語講故事比賽等活動(dòng),，盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富,。特別是首屆小學(xué)生“英語講故事比賽”活動(dòng)舉辦的非常成功,。小選手們積極參與，發(fā)揮自己的特長,，將一個(gè)個(gè)故事演繹的生動(dòng)活潑,，他們出色的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲，比賽的場面十分熱烈,。

六年級(jí)的__,、__,，三年級(jí)的__,，四年級(jí)的__成為全場的亮點(diǎn)。他們流利的口語和生動(dòng)的表情不時(shí)引來陣陣掌聲,。

通過這次活動(dòng),，我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性被全面調(diào)動(dòng)了起來，掀起了一股學(xué)習(xí)英語的高潮,。

為讓孩子們盡顯運(yùn)動(dòng)才能,，體驗(yàn)成功感，提升對運(yùn)動(dòng)的興趣和能力,，我們還舉辦了一年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

親子游戲項(xiàng)目 “筷子夾球”、“植樹”,、“小袋鼠摘果”,、“趕球”等游戲趣味橫生，家長和孩子們在老師精心設(shè)計(jì)的親子游戲中,，盡情玩耍,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長的積極鼓勁，親歷親為的參與,，更是提高了孩子們活動(dòng)的情趣和積極性,，也讓平時(shí)忙于工作的家長們體會(huì)到運(yùn)動(dòng)對孩子健康和全面發(fā)展的重要?；顒?dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),。賽后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還給獲獎(jiǎng)的家庭頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,，給所有參加活動(dòng)的家庭發(fā)了紀(jì)念品,。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校構(gòu)建家?；?dòng)，合力育人教學(xué)模式的一大舉措,，活動(dòng)增進(jìn)了孩子與家長,，家庭與學(xué)校之間的了解和情感，激發(fā)了孩子參加體育鍛煉的積極性,。

五,、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè)，定期召開會(huì)議,，學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想,，提高自身的素養(yǎng)

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，同時(shí)辦理好新學(xué)年學(xué)籍,，及時(shí)收集,、整理、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料,。

一學(xué)期來,，教務(wù)處一直以抓教學(xué)質(zhì)量為核心，不斷提高各科成績?yōu)樽谥?，不懈努力工作,，但也有不如意之處，如更加合理安排課時(shí)的問題,，在新形勢下如何保持和提高教學(xué)質(zhì)量問題,，對學(xué)校校本課程如何進(jìn)一步發(fā)揮功能問題，綜合實(shí)踐如何更好的開展問題等等,。這一系列都有待思考,，總之，我們要把握好課改這一機(jī)遇,，在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績。

學(xué)校教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)篇十五

教學(xué)工作是學(xué)校的重中之中,，是學(xué)校生存之根本,，核心之所在。本學(xué)期以來,，我們對學(xué)校的教學(xué)工作可以說是持之以恒,，常抓不懈，效果明顯,，現(xiàn)在總結(jié)如下：

一,、狠抓常規(guī)管理

1、建立正常的檢查制度，重點(diǎn)抓“備,、教,、改、輔,、考,、查”六個(gè)環(huán)節(jié)的再落實(shí)。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí),，明確教學(xué)六個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,。

(2)健全并完善檢查評(píng)估制度，做到“三個(gè)結(jié)合”,。

a,、定期檢查與不定期檢查、隨堂聽課相結(jié)合,。

b,、學(xué)校考核與學(xué)生評(píng)估(問卷調(diào)查)相結(jié)合,。

c,、平時(shí)考核與期末總評(píng)相結(jié)合。

(3)繼續(xù)完善監(jiān)控,、督查制度

a,、堅(jiān)持學(xué)校負(fù)責(zé)人輪流值日制度,。

b,、召開學(xué)生班干座談會(huì)，全面具體地了解教師教學(xué)情況,。

(4)抓好畢業(yè)班工作,，“以點(diǎn)帶面”。

畢業(yè)班教學(xué)早安排,，重點(diǎn)在督查研討,，重點(diǎn)在表揚(yáng)鼓勵(lì)，重點(diǎn)在信息交流;本學(xué)期我校九年級(jí)進(jìn)行過兩輪大型考試,，均借用巢湖十校聯(lián)考考卷,，及時(shí)摸底，了解情況,，并及時(shí)研討,，對存在的問題，有針對性地采取補(bǔ)救措施;第一輪考試后及時(shí)召開以班級(jí)為單位的優(yōu)秀學(xué)生及其家長會(huì),，及時(shí)交流學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),，在家里生活學(xué)習(xí)情況，齊抓共管,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，效果良好;七,、八年級(jí)也通過期初摸底分班，期中檢測,，尋找差距,，及時(shí)補(bǔ)救。

2,、狠抓“學(xué)風(fēng)”,，重點(diǎn)抓班級(jí)穩(wěn)定，倡導(dǎo)自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)。

(1)穩(wěn)定是前提,，學(xué)期初,，學(xué)校就召開了“班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，讓班主任交流經(jīng)驗(yàn),，提出問題,，探討方法。

(2)重學(xué)法指導(dǎo),，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，努力使“自主,、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方式成為學(xué)習(xí)的主流，努力使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)辦事。

(3)倡導(dǎo)教學(xué)民主,，尊重學(xué)生個(gè)性,，多表揚(yáng)鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性,。

二、立足校本,，搞好教學(xué)研究,。

積極開展校本和課改培訓(xùn)工作;精心組織“校本培訓(xùn)”工作，重點(diǎn)放在《教育法規(guī)與教師道德》上;并在中心校統(tǒng)一安排下,，一方面走出去,，本學(xué)期開學(xué)前我校派出多位老師去合肥市，廬江縣參加新教材培訓(xùn)，將課改的新理念,，新方法帶回來,，指導(dǎo)、引導(dǎo)校內(nèi)教師在學(xué)習(xí),，在探討,，另一方面，校內(nèi)的“校本培訓(xùn)”工作正常開展,，尤其是教研工作大有起色,，無論是公開課的上課，評(píng)課,，還是“課程研討日”活動(dòng),，老師們熱情高，積極參與,，收到效果,。

三、開展豐富多彩的活動(dòng),，活躍學(xué)校氣氛

1,、精心組織，成功舉辦縣運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔賽,，既活躍了學(xué)校氣氛,，又結(jié)合上級(jí)的秋冬季長跑活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生的體魄,。

2,、正常開展“兩操”活動(dòng)，尤其是眼睛保健操,，本學(xué)期正常開展,，引起師生重視,。

3,、認(rèn)真準(zhǔn)備，精心安排,，及時(shí)舉辦20__年元旦文藝匯演,，師生齊參與、共慶祝,，展示自我,，氣氛活躍。

4,、加強(qiáng)對衛(wèi)生的檢查,，督促，定期公布，并將其列入班級(jí)考核中,，凈化,，美化校園環(huán)境，治理校園臟,、亂,、差現(xiàn)象。

總之,，本學(xué)期以來,，靠著全體師生的共同努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但也存在不少的問題,，如教師的曠課、遲到現(xiàn)象,，學(xué)生厭學(xué)突出,，違紀(jì)行為時(shí)有發(fā)生，教師的績效意識(shí)不強(qiáng)等,，都有待今后改進(jìn),。