無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
種植物的過程篇一
日記是指用來記錄其內(nèi)容的載體,，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文,。這是小編為大家?guī)淼挠^察種植物的過程日記,，希望大家喜歡。
2月1日天氣晴,。
傍晚,，舅舅和舅媽給我?guī)硪豢盟苫ǎ瑤斫o我時(shí)水仙花己經(jīng)發(fā)芽了,，黑黑的種子上長著一點(diǎn)綠綠的芽芽,，我馬上給它找來一個(gè)小盆子放上一些水。這樣水仙花就可以生長了。
2月5日天氣陰今天,，我看水仙花它的嫩芽又長高了一些,，而且它有兩片葉子了，種子下面也長出了一些白白的根了水仙花真神奇,。2月9日天氣陰轉(zhuǎn)小雨今天我看見水仙花它的嫩芽又長高了一些,，而且它的葉子變得有一些綠綠的了,，它的兩片葉子中間有一小片葉子長出來了,，我想這應(yīng)該是它的第三片葉子了。它的根又長了一些,。我又給它加了一些水,，爸爸說：“水仙花的根一定要浸泡在水里，這樣它才會長得更好,。"明天就是20xx年正月初一了,，我希望我的科學(xué)會在明年取得更好的成績，我的水仙花會開出最漂亮的花朵觀查水仙花日記（2）,。
2月15日天氣陰水仙花幾天不見,，它又長高了好多大約二十厘米它的三片葉子長得很高了，有的第四片葉子也長出來了,。有兩個(gè)竟然連第五片葉子也長出來了,，我用手一摸它，感覺它的肉厚厚的很舒服,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看過去水仙花很像一惈蔥,，綠油油的好看極了。真想它快點(diǎn)長大,，開出水仙花來,。
2月19日天氣晴今天，我看水仙花又長高了一些,，都有4片葉子了,。而且每片葉子都有20多厘米長了。有的葉子里面都有一點(diǎn)白白的像花蕾,，我想過幾天應(yīng)該會知道了,。2月21日天氣陰今天，我再看水仙花時(shí),，它又長高了,，它的花蕾也長高了，而且我一摸可以摸到有幾個(gè)像花生那樣的鼓鼓的包包,，我想水仙花過幾天應(yīng)該會開花了吧,！它的根也有一些腐爛了，真希望它早點(diǎn)開花,，好期待,！
今天早晨我很早就來到陽臺上看看水仙花有什么變化,。來到陽臺上，發(fā)現(xiàn)水仙花像換了個(gè)人似的,，昂首挺胸地朝南立著,。我趕快量一量，哇,，今天的小芽平均比昨天長了5毫米,，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢,！
2月11日早晨我起來晚了點(diǎn),，但卻看見水仙花早就醒了，正在曬太陽,。我懶洋洋地走到陽臺,，翻了翻水仙花的嫩芽，也沒什么變化,，突然,，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又長出了一個(gè)大約半厘米的小芽，由于太高興了吧,！只聽吱得一聲,，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”,。
2月13日今天在外玩真高興,，我哼著小曲回家看水仙花。天哪,！它怎么四腳朝天掉到地上了,，原來，媽媽曬衣服的時(shí)候把它弄掉了,，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽,。我把水仙花的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了,。我看了他一眼心想：還是老師說的對,，養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。
2月14日星期四晴今天早上鄰居家的佳佳她也種了水仙花,，說讓我去她家比一比誰把自己的水仙花養(yǎng)的好,，下午我拿著我的水仙高高興興地來到佳佳家，一進(jìn)她家,，我拿著我的水仙花來到它家的陽臺上,。我一看，連忙認(rèn)輸，她家的水仙花長出了很多花和花苞,。我下定決心,，一定要養(yǎng)好水仙花！
種植物的過程篇二
種植植物是一項(xiàng)有趣而有用的活動(dòng),，不僅可以觀察植物的生長過程,，也可以品嘗到自己親手種植的蔬果的美味。在種植植物的過程中,，我經(jīng)歷了播種,、澆水、施肥等步驟,，并從中得到了一些寶貴的心得體會,。
二,、準(zhǔn)備,。
在種植植物之前，必須做好準(zhǔn)備工作,。首先,，挑選合適的植物種子是至關(guān)重要的，應(yīng)根據(jù)自己栽種的環(huán)境和喜好進(jìn)行選擇,。接著,，準(zhǔn)備土壤和盆栽，確保它們富含營養(yǎng)和透氣性良好,。在準(zhǔn)備種植的場地時(shí),，要注意選擇陽光充足、通風(fēng)良好的地方,，這對植物的生長非常重要,。
三、種植,。
種植的第一步就是播種,。播種的時(shí)候，我小心翼翼地將種子均勻地撒在土壤表面,，然后輕輕按壓,，使種子與土壤接觸緊密。播種完成后,，我用一個(gè)噴壺輕輕地噴水,，保持土壤的濕潤。播種之后,，我需要根據(jù)不同的植物,，控制澆水的頻率和量，以保證植物的正常生長。在植物生長的過程中,，我還需要將它們按時(shí)移植到更大的花盆中,，給予足夠的空間和養(yǎng)分，以促進(jìn)它們健康的成長,。
四,、護(hù)理。
要想讓植物健康地生長,，護(hù)理工作是必不可少的,。我會定期檢查植物的生長情況，發(fā)現(xiàn)有害的蟲害和病毒時(shí),，及時(shí)采取措施進(jìn)行除蟲和治療,。此外，我還需要施肥,，可以選擇有機(jī)肥料或化學(xué)肥料,，根據(jù)植物的需求進(jìn)行適量的施用。在植物生長過程中,，修剪也是不可或缺的一環(huán),，可以修剪掉病死枝葉，促進(jìn)新的生長,。通過這些護(hù)理措施,，我能夠讓植物健康地茁壯成長。
通過種植植物的過程,，我真切體會到了植物對水,、陽光和養(yǎng)分的渴望。在澆水的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)植物在缺水的情況下會變得萎靡不振,，而當(dāng)重新澆上清水后，它們能夠煥發(fā)出生機(jī),。同時(shí),，我也學(xué)到了要合理控制澆水的量，避免給植物過度澆水,，引起水浸根系,。對于施肥，我發(fā)現(xiàn)過量施肥可能導(dǎo)致植物營養(yǎng)不均衡,，病蟲害的發(fā)生也會增加,。因此，適量的施肥是很重要的,。此外,，我還學(xué)會了觀察植物的健康狀況,，及時(shí)采取措施防治病蟲害。通過這些實(shí)踐,，我不僅了解了植物的生長需求,，也提高了自己的動(dòng)手能力和觀察力。
綜上所述,，種植植物是一項(xiàng)既有趣又有用的活動(dòng),。通過種植植物的過程，我不僅掌握了播種,、澆水,、施肥等技能，也了解了植物的生長需求,。種植植物可以培養(yǎng)我們的耐心,、觀察力和動(dòng)手能力，同時(shí)也讓我們更加珍惜大自然的恩賜,。希望未來能有更多的機(jī)會來繼續(xù)種植植物,，不斷探索和學(xué)習(xí)。
種植物的過程篇三
天氣漸冷,，夏日的喧囂與浮華一夜間悄然離去,。周六午后，爸爸帶我去塔山路走走,。
只見道路兩旁清一色的都是梧桐樹，一棵棵的梧桐樹又高又大,，好像一位位威武的士兵,，綿延數(shù)里，覆蓋了整條街,，自成一道亮麗的風(fēng)景,。它的樹干可真粗啊,！至少要兩三個(gè)人才能把它圍起來,。樹皮凹凸不平，很粗造,，仿佛干裂的土地,，又似老人的皮膚。奇怪,，樹皮顏色為什么各不相同呢,？有的呈深褐色，有的卻是淺綠色的,，爸爸也說不出所以來,，我想或許與樹的年齡有關(guān)吧,。
順著樹干往上看，只見它長到兩三米處,，就往四周分樹杈了,，一層一層，平展著伸向四面八方,，猶如比賽似的,，形成了參天大傘。
梧桐樹的葉子又密又多,，有墨綠色的,，有深黃色的，有黃綠相間的,，搭配在一起,，竟異常好看，好像是秋姑娘特地給它染上的,。五彩繽紛的樹葉姿態(tài)各異：有的葉尖蜷縮著,，像怕冷的孩子，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),；有的昂首挺胸,，像氣宇軒昂的戰(zhàn)士；有的輕輕搖擺,，似乎在和我們打招呼,；還有的平躺著，仿佛在睡覺呢,！
“梧桐一葉天下知秋,。”一陣涼風(fēng)吹過,，梧桐葉嘩嘩作響,，枯黃的葉片如驚飛的群鳥猛地騰空而起，繼而旋轉(zhuǎn)著慢慢飄落下來,。有的像金色的蝴蝶,，翩翩起舞；有的像小傘兵,，從天而降,；有的像可愛的精靈，互相嬉戲……真是美不勝收,！
看著腳下的一地金黃,，我滿心歡喜，撿起一片片落葉,，把它做成美麗的書簽,。
種植物的過程篇四
種植植物是一項(xiàng)古老而令人愉悅的活動(dòng),，不僅可以讓我們感受到大自然的美妙，還可以獲得豐收的喜悅,。在過去的幾年里,，我開始對種植植物產(chǎn)生濃厚的興趣，我在家里的花園里嘗試不同的種植技巧和方法,，并積累了一些心得體會,。在這篇文章中，我將和大家分享我的種植植物過程和心得體會,。
第二段：選種與準(zhǔn)備土壤,。
在種植植物之前，我首先會考慮選取適合自己種植區(qū)域的植物品種,。我通過了解植物的生長需求,、日照要求以及耐寒耐熱等特性來選擇適合的植物。同時(shí),，為了保證植物的生長和發(fā)展,，我還會仔細(xì)準(zhǔn)備土壤。清除雜草,、施肥,、松土等步驟是準(zhǔn)備土壤的基本工作。我發(fā)現(xiàn),，良好的土壤質(zhì)地和豐富的營養(yǎng)是植物健康生長的關(guān)鍵,。
第三段：種植與管理。
在準(zhǔn)備好土壤后,，我開始種植植物,。根據(jù)不同的植物特點(diǎn)和生長需求，我會選擇適當(dāng)?shù)牟シN或移栽時(shí)間,，并保持適當(dāng)?shù)闹仓觊g距。通常,，我會在天氣比較溫暖,、陽光充足的早晨進(jìn)行種植，這樣植物能夠在白天接受足夠的陽光和養(yǎng)分,。在種植后,，我會定期給植物澆水并注意除草和松土。此外,，及時(shí)修剪枝干和落葉,，保持整潔的花園環(huán)境也是重要的管理步驟。
第四段：觀察與學(xué)習(xí),。
種植植物的過程中,，我逐漸發(fā)現(xiàn)觀察植物的變化和學(xué)習(xí)不斷地改進(jìn)自己的技巧是非常重要的,。通過經(jīng)常觀察植物的生長狀況，我能夠得到及時(shí)的反饋,，并采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng),。例如，當(dāng)植物葉子發(fā)黃時(shí),，我會調(diào)整施肥濃度或改變澆水頻率,。此外，我也會主動(dòng)學(xué)習(xí)有關(guān)植物的知識,，包括病蟲害防治和修剪技巧等,。這些觀察和學(xué)習(xí)的過程不僅豐富了我的植物知識，還提升了我的種植技巧,。
通過這些年的種植經(jīng)驗(yàn),，我深刻體會到種植植物不僅是一項(xiàng)技術(shù)活動(dòng)，更是一種與大自然互動(dòng)的過程,。種植植物讓我更加關(guān)注自然界的變化,，讓我學(xué)會與植物共生共榮。我覺得種植植物讓我更加快樂和滿足,，看到自己種下的種子發(fā)芽,、長大并開花結(jié)果的過程是一種巨大的成就感。此外,，每一次豐收都是一份美好的回報(bào),，更激發(fā)了我不斷嘗試新的種植品種和技巧的興趣。
總結(jié)：
種植植物的過程并不止于播種和澆水,，它需要我們付出耐心和熱情,，讓植物得到適宜的生長環(huán)境，并通過觀察和學(xué)習(xí)不斷調(diào)整和改進(jìn),。種植植物是一項(xiàng)有趣的活動(dòng),，不僅讓我們感受到自然的魅力，還能獲得收獲的喜悅,。通過這個(gè)過程,，我們能夠更好地理解和尊重大自然，更加珍惜她給予我們的一切,。
種植物的過程篇五
我的爺爺是個(gè)愛種花草的人,，每當(dāng)爺爺擺弄他那心愛的花草時(shí)，我總會上前去瞅瞅,，去看看,。我非常喜歡花草，心里總是想著要一株自己的花草,。
果然,，爸爸媽媽知道后便給我買了一盆綠蘿,，同樣是“花草愛好者”的朱奶奶也給了我一株小石榴樹，爺爺也把種絲瓜的重要任務(wù)交給了我,。我心里高興極了!
第二天一早,，我就去陽臺上看看我心愛的花花草草。放學(xué)回家了,，我便端著一杯水走向陽臺,，灑向小石榴樹和綠蘿;又來到客廳，打開窗戶,，向小絲瓜灑水……就這樣日復(fù)一日,，我驚奇的發(fā)現(xiàn)石榴樹上開了紅色的小花，里面還有黃色的花粉;絲瓜藤上開了幾朵小黃瓜,，我的心里充滿了喜悅!
又過了幾天,，當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情去看石榴樹的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)花的花瓣都掉了個(gè)精光,，我失望極了,。媽媽知道后，說：“不要灰心,，你是剛開始學(xué)習(xí)養(yǎng)花草的.,，這很正常?！甭犃藡寢尩脑?，我心里舒服了許多;來到了絲瓜這邊，我發(fā)現(xiàn)原來的小黃瓜現(xiàn)在已經(jīng)變成了小絲瓜,，我高興的跳了起來,。媽媽說：“沒錯(cuò)吧!這就像我說的那樣，功夫不負(fù)有心人!”
通過種花草的經(jīng)歷,，我知道了：做什么事一定要有恒心,、認(rèn)真，就一定能成功!
種植物的過程篇六
種植植物是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)性的工作,，需要對種植過程中的各個(gè)方面有透徹的認(rèn)識和了解,，因?yàn)橹挥羞@樣才能夠確保植物的生長和繁殖。在我長期的種植生涯中,，我深深領(lǐng)悟到了許多有關(guān)植物生長的知識和經(jīng)驗(yàn)，從而積累了一些種植植物過程的心得體會,。在本文中,，我將分享這些經(jīng)驗(yàn)和體會，希望能夠?qū)Ω魑环N植者有所幫助,。
第二段：選擇適合的場地,。
選擇適合的場地是種植植物的第一步,。一個(gè)好的場地應(yīng)該是陽光充足、土地肥沃,、排水良好,，同時(shí)還要考慮到氣候因素等要素。在種植的過程中,，我注意到了一個(gè)問題,，即如果在陰暗潮濕的環(huán)境下種植植物，很容易導(dǎo)致植物的生長緩慢,、病蟲害多,、易死亡等問題。因此,，選擇適合的場地至關(guān)重要,。
第三段：選用優(yōu)質(zhì)的種子或苗木。
在種植植物時(shí),，選用優(yōu)質(zhì)的種子或苗木也是十分重要的,。一個(gè)好的種子或苗木應(yīng)該具有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：首先，應(yīng)該是健康的,，沒有病蟲害,；其次，應(yīng)該是來自于良好品種的種子或苗木,，這樣才能夠得到優(yōu)質(zhì)的果實(shí)或花朵,；最后，應(yīng)該是符合當(dāng)?shù)貧夂蚝屯恋氐钠贩N,，這樣才能夠確保生長的穩(wěn)定和順利,。
第四段：合理施肥和管理。
施肥也是植物生長過程中重要的一個(gè)環(huán)節(jié),，只有在合適的時(shí)間和適量的肥料下,，才能夠保證植物的生長。在我自己的經(jīng)驗(yàn)中,，我經(jīng)常使用有機(jī)肥料,，這種肥料可以提高土壤的肥力和水分保持能力，從而提高植物的抗病蟲和抗逆性能,。此外,，對植物進(jìn)行合理的管理，如修剪和澆水等,，也是非常重要的,，畢竟好的管理方法可以促進(jìn)植物的生長、開花和結(jié)果。
第五段：總結(jié),。
在我的種植生涯中,，我逐漸領(lǐng)悟到了許多與植物生長相關(guān)的知識和經(jīng)驗(yàn)，如選擇適合的場地,，選用優(yōu)質(zhì)的種子或苗木,，合理施肥和管理等等。這些經(jīng)驗(yàn)和體會在植物生長的過程中都非常重要,，能夠?yàn)槲覀兲峁└玫姆N植方法和理念,，讓我們的植物更加健康、美麗和充滿活力,。
種植物的過程篇七
學(xué)校給每個(gè)班分了一塊地,，老師為我們這塊地取了個(gè)好聽的名字，叫“青青園”,，老師希望我們都能像綠色的植物一樣茁壯成長,。
晨檢時(shí)，老師對我們說：“下午放學(xué)后,，誰想去我們班的青青園種植,？請站到講臺上來?！蔽移炔患按叵蛑v臺奔去,。我們站在講臺上的同學(xué)可以體驗(yàn)一下農(nóng)民伯伯種菜的辛苦。
好不容易盼到了放學(xué)時(shí)刻,，老師把其他同學(xué)護(hù)送出校園后,，就帶著我們?nèi)デ嗲鄨@種菜。
到了青青園,，一些家長已經(jīng)站在那兒了,。我們走過去圍成一個(gè)圈，仔細(xì)地聽劉婧嫣媽媽講解青椒和尖椒的種植知識,，懂得了怎樣分辨青椒和尖椒,，知道了青椒的根莖粗，尖椒的根莖短,。青椒的葉子圓,，尖椒的葉子小。
我們每個(gè)人都領(lǐng)到了一棵小菜苗,，我小心翼翼地拿著小菜苗的莖來到土坑前,，把小菜苗放進(jìn)去，用旁邊的濕土把小菜苗的根埋起來,，又給它澆了一點(diǎn)水,，看著我種植的小菜苗堅(jiān)強(qiáng)地站在那土里，我心想：“小菜苗苗，你一定要茁壯成長?。 ?/p>
經(jīng)過這次種菜苗,，我體會到了農(nóng)民伯伯種田的辛苦,，現(xiàn)在我們吃的每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯用汗水換來的，我們一定要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,，勤儉節(jié)約。
種植物的過程篇八
種植植物是一項(xiàng)非常重要的工作,，無論在城市還是鄉(xiāng)村，關(guān)愛植物,，使其茁壯成長,，不僅能起到美化環(huán)境,，凈化空氣等多種作用，更能體現(xiàn)出人與自然和諧相處的美好意愿,。在這個(gè)過程中,，我也有過自己的體會和感悟。
第二段：認(rèn)識到植物對人類的重要意義,。
在種植植物的過程中，我認(rèn)識到植物對人類的重要意義,。植物不僅能提供人們的食物和飲料,，更能為人們提供氧氣和吸收二氧化碳，來凈化環(huán)境。種植植物可以改善室內(nèi)環(huán)境,，調(diào)節(jié)濕度，減少塵埃、凈化空氣等,，具有許多其他的好處,。此外,，植物不僅對人類有益，還能為其他動(dòng)物提供食物和棲息地,，為自然生態(tài)系統(tǒng)增加多樣性,，使我們的地球變得更加美好。
第三段：學(xué)習(xí)技巧和知識,。
在種植植物的過程中,，我還學(xué)習(xí)到了許多技巧和知識,。例如，不同植物需要不同的土壤和養(yǎng)分，需要不同的水和陽光等，這些都需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并按照規(guī)定的方法進(jìn)行操作,。此外，要掌握正確的施肥和澆水技巧，不能太多或太少,。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)只有了解植物的生命過程,，了解它的生長過程,，才能更好的護(hù)理它,。
第四段：感受到親近自然的情感,。
在種植植物的過程中,，我感受到親近自然的情感,。每天看著植物的滋長，歸根結(jié)底,，就是我們關(guān)注生命,，關(guān)注自然，感受到它的美好,，同時(shí)也充實(shí)了自己的心靈。在工作之暇,，觀察植物的生長變化可以帶給我們一份平靜,，一份舒適。同時(shí),，也能在忙碌的生活中調(diào)節(jié)自己的情緒,，呼吸新鮮空氣，恢復(fù)活力和體力,，使我們的心情更加愉悅,。
第五段：積極推廣及結(jié)尾。
在種植植物的過程中,，我們不僅能感受到親近大自然的情感,，同時(shí)也能實(shí)現(xiàn)社會價(jià)值。在城市里,，種植一些花卉,、果樹或便于生活的蔬菜等也是一種非常實(shí)用的活動(dòng)。將自己的經(jīng)驗(yàn)和知識分享給更多的人,，能夠幫助推廣種植文化,，提高環(huán)保意識和保護(hù)生態(tài)環(huán)境,。希望我們通過自己的社會行為，認(rèn)認(rèn)真真地去采取這項(xiàng)活動(dòng),，共同攜手努力,，推廣種植植物這一行業(yè)。將我們的小小力量匯聚成更加美好的全球生態(tài)地球,。
種植物的過程篇九
我家里有一盆吊蘭,，它已經(jīng)有一尺多高了。
我每天早晨就給它澆水,，細(xì)心地照護(hù)它,。它在我的照護(hù)下漸漸地長大了，現(xiàn)在它已經(jīng)長出了花苞有些花已經(jīng)完全開放了,。吊蘭的花是白色的,。聞起來有一股清香。
吊蘭四季常青,，葉子細(xì)長,，那雪白的花像穿著白紗裙的小姑娘一樣漂亮，又像是潔白無瑕的雪花落在了綠色的吊蘭上,。
吊蘭喜歡溫暖濕潤的地方,，耐寒，它的生命力十分的頑強(qiáng),。吊蘭的種類也很多,，有金邊吊蘭、銀邊吊蘭,、金心吊蘭等,。吊蘭清秀灑脫、纖柔飄逸,、優(yōu)雅宜人,，是四季常綠的植物，是著名的觀葉花,。被人們譽(yù)為“空中花”,。吊蘭可以凈化空氣，根可以入藥,；有清肺,、止血等功效。也有人說吊蘭是天然的空氣進(jìn)化器,。
吊蘭雖然沒有牡丹那么高雅,，沒有玫瑰香氣撲鼻，但卻以犧牲自己換來另一個(gè)生命。吊蘭的眉不浮夸很深刻,，它那頑強(qiáng)的生命力樂觀向上的生活態(tài)度尤其令人敬佩,！
吊蘭我贊美你！
種植物的過程篇十
參觀完工藝館,，我們來到了種植園,。
進(jìn)了大門，一股涼風(fēng)向我吹來,，媽媽告訴我那是冷風(fēng)機(jī),。
里面是一條長廊，長廊襾旁各有一個(gè)大展廳,，我們先去了右邊的展廳,。
里面都是花的世界，花的海洋,。里面有各種各樣的花,，如：蝴蝶蘭、碰碰香,、吊蘭等,。
碰碰香是一種不開花的植物，有圓圓的小葉子,，葉子是深綠色的,，我和妹妹用手碰了碰，呀,！真香,！看來真是碰碰香，一碰就香,。這時(shí),，一個(gè)哥哥走過來對我說：＂不要碰那個(gè)花。＂對不起,，她們就是看上面寫著碰碰香，所以就碰了碰,，看是不是真的碰了就會香,。＂媽媽解釋道。
我看了看蝴蝶蘭是紫色的花,，只有花蕊邊上是白色的,，襯在紫花中美麗極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,，這些花仿佛是一只只翩翩起舞的蝴蝶,，佇立在枝頭上。
走出這個(gè)展廳，又來到了左邊的展廳,，展廳里全是哈密瓜,，有黃皮的，有綠皮的,，哈密瓜上吊著幾塊黃板子,，黃板子是干什么用的？我用手摸了一下黏黏的,，一個(gè)阿姨跑過來說：＂別動(dòng),，那是粘蟲子的。＂一聽是粘蟲子的嚇了一跳,，手趕快縮了回來,。
我們又往里走，里面到處都是哈密瓜,。
通過今天的參觀,，我學(xué)到了很多知識。
種植物的過程篇十一
近年來,，隨著城市化進(jìn)程不斷加快,，人們更加傾向于生活在高樓大廈里，而忽略了自然的美好和自身的健康,。最近我開始嘗試種植植物,，在這個(gè)過程中，我深深地認(rèn)識到了植物對人類的意義和它們與自然的關(guān)聯(lián),。下面,，我將分享我在種植植物過程中所學(xué)到的心得體會。
第一段：選擇合適的植物種類很重要,。
在種植植物之前,，我們必須決定我們想要種植什么樣的植物。在這個(gè)階段,，我們要考慮許多因素,，例如氣候，所在環(huán)境的光線狀況,，是否需要高度定制或特別護(hù)理等等,。正確選擇植物種類很重要，這將有助于減少失敗的機(jī)會,，提高我們的成功率,。
第二段：跟上植物的時(shí)間表。
整個(gè)種植植物的過程需要我們時(shí)刻關(guān)注植物的需求和狀況,。不同的植物有不同的時(shí)間表,，我們需要跟著這些時(shí)間表來給予它們定制的照顧和保養(yǎng)。只有這樣做，我們才能保證植物能夠健康成長并達(dá)到它們的最終狀態(tài),。
第三段：掌握植物的需求是至關(guān)重要的,。
對于我們不同的植物來說，每一個(gè)植物都有它們的需求,，例如光源和水的需求,，以及其它肥料和酸堿度等等。學(xué)會掌握植物的這些需求是至關(guān)重要的,。我們可以通過向當(dāng)?shù)氐膶I(yè)植物中心或仔細(xì)閱讀植物的說明書等來源獲取這些信息,。通過掌握植物的需求，我們可以更有能力來創(chuàng)造一個(gè)適合植物生長的環(huán)境,。
第四段：空氣質(zhì)量和污染對植物的影響,。
由于環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，植物也變得越來越重要,，尤其是在城市地區(qū),，它們可以凈化室內(nèi)和室外的空氣，并吸收有害化學(xué)物質(zhì)的釋放,。在過程中,，我學(xué)會了如何通過檢查植物的生長情況并調(diào)整植物的生長條件來幫助植物克服各種污染問題，并保持植物的健康,。
第五段：植物對人類健康的益處,。
種植植物會帶來許多好處，包括美化我們的家園,，凈化空氣,，為我們提供新鮮的食物，降低我們的心理壓力,，刺激我們的感官和提高我們的注意力等等,。同時(shí)，植物在醫(yī)學(xué)上也發(fā)揮了相當(dāng)大的作用,。例如許多植物都有藥用功效,，因此植物在保護(hù)人類健康上也起著關(guān)鍵的作用。
結(jié)論,。
雖然種植植物的過程需要學(xué)習(xí)和投入,，但它可以帶來很多好處，以及對我們社會和環(huán)境產(chǎn)生巨大的影響力,。通過種植植物，我們對人類和大自然有一個(gè)不同的認(rèn)識,，給了我們一個(gè)機(jī)會來幫助地球上更好的生物繼續(xù)茁壯成長,。
種植物的過程篇十二
暑假，我在湖南玩了兩個(gè)星期，可我除了吃飯以外就很少見到爺爺,，他每天總是早出晚歸,。我很奇怪爺爺天天在干什么呢？一打聽,，原來爺爺在種菜,。
種菜？那不是一件很好玩的事情嗎,？我想起我在qq農(nóng)場里種菜,，真是很有趣，還能時(shí)不時(shí)去偷別人的菜呢,。于是,，我央求媽媽帶我去看爺爺種菜。
已是下午4點(diǎn)多了,，但太陽那耀眼的光芒還是刺得人睜不開眼,，尤其是走在公路上，一股熱氣從地面升起,，人好像是走在火爐上,。我躲在媽媽的傘底下，好想跑到路邊的小店里去吃根冰淇淋??！
拐了兩道彎，我見到了爺爺,，他正在專心鋤草,，我們走到了他身邊，他還沒有發(fā)現(xiàn),。我大聲地喊了一聲“爺爺”,。他抬頭一看是我，馬上就笑呵呵地站起來,。只見爺爺滿頭大汗,，身上的衣服全濕透了，肩膀上搭放著一條毛巾也是濕漉漉的,。我自告奮勇要幫爺爺干活,，爺爺笑了笑說：“你行嗎？”我說：“除草還不簡單呀,，我肯定行,。”爺爺把鋤頭讓給我,，我雙手抓起來,，好沉呀,，爺爺叫我把手放后一點(diǎn)，還真是省力好多,。
我開始鋤草,，可這鋤頭就是有點(diǎn)不聽使喚，有好幾次我想鋤草,，結(jié)果卻鋤到了豆苗,，把爺爺心疼得直埋怨。即使是這樣,，我還沒做到三分鐘,，已是氣喘吁吁，那頭上的汗滴答滴答往下掉,，爺爺笑著接過鋤頭問：“累不累呀,？”“真累?！蔽艺f,，“我現(xiàn)在想起了《憫農(nóng)》那首詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土,。誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦?！睜敔斘⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭,。
我問爺爺：“你天天這么做，難道不覺得累嗎,？”
“肯定是有一點(diǎn)累,，但是當(dāng)你看到種的菜有收獲時(shí)，你就會覺得很開心,。何況世上沒有哪一件事是可以不努力就能做好的,。種菜，既鍛煉了身體,，又有了收成,，這是一舉兩得呀?！?/p>
我一邊聽,，一邊點(diǎn)頭，似乎明白了什么,。學(xué)習(xí)是不是也是這樣的呢,？
種植物的過程篇十三
在我的校園內(nèi)的生物園內(nèi)有一片蘆薈叢，有人喜歡高大茁壯的松樹,，有的喜歡香氣撲鼻的菊花,，還有的喜歡可以泡茶的玫瑰花,，而我喜歡**凡凡的蘆薈。
它擁有著粗扁的葉子,，像一把扇子。春天,，百花齊放,，萬物復(fù)蘇，蘆薈開了,，綠色的表皮,，透明潔白的肉，在狹長翠綠的葉子的襯托下,，顯得十分華麗,。像一個(gè)臉紅的小姑娘。
它生活在我們學(xué)校的水塘上,，那里蚊蟲很多,，它們就會吸了植物體內(nèi)的營養(yǎng)，從而讓蘆薈營養(yǎng)不足,，可它們生命力頑強(qiáng),，依然茁壯成長。真是古代詩人說：“出淤泥而不染,?！币谎弁ィ黄煌麩o際的蘆薈,，像為大地母親穿上一件綠衣服,。
它的肉可以煮湯，有降火的功能,，肉也可以炒著吃,，有清熱解毒的功能，也可以把表皮切開,，拿出里面白白嫩嫩的肉,，擠出里面的汁，涂在臉上,，可以潤臉變白,。
我愛這個(gè)有許多奇花異草、綠草如茵,、綠樹成蔭的生物園,，更愛蘆薈，更愛那種不怕艱險(xiǎn)的品格,。在我們的社會上有為國家默默貢獻(xiàn)的人,，我長大之后,，也要做個(gè)不怕困難的人，就像一片蘆薈,，默默裝點(diǎn)這個(gè)美麗的世界,。
種植物的過程篇十四
曾聽過這樣一則故事。古時(shí)有一位皇帝整天悶悶不樂的,，他請來名醫(yī)醫(yī)治自己的病,。名醫(yī)告訴他，只要穿上世界上最快樂人的鞋子,，他便可以變得快樂,。于是這位皇帝踏上了尋找的道路。
一日,，皇帝遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見一個(gè)人在農(nóng)田里快樂地哼唱著,，認(rèn)定他便是最快樂的人?？墒橇钏泽@的是：這個(gè)唱歌的人生來沒有腳,，當(dāng)然也就沒有鞋了。但是農(nóng)夫告訴皇帝：“快樂是需要‘種植’的,，付出后得到收獲就能夠快樂,。”
是啊,，付出固然辛苦,，但付出后收獲的快樂，只有付出的人才能理解,。
農(nóng)夫的快樂是那一畝畝成熟的糧食,，廚師的快樂是那一句句的稱贊，老師的快樂是那一屆屆成功的桃李,。當(dāng)然,，他們的快樂都是建立在自己的辛勤付出之上的。如果沒有付出努力,，就不會有那些令人欣慰的結(jié)果,。
每個(gè)人都不該只關(guān)注成長的結(jié)果，而應(yīng)學(xué)會享受成長的過程,，每一次的戰(zhàn)勝挫折,，每一次的解決困難，那些過程都是值得去回憶和享受的,，沒有過不去的坎,，沒有解決不了的問題，一點(diǎn)一滴地付出和不斷地積累,，必會讓我們有所收獲,。
快樂是基于努力之上的,，努力是需要“種植”的，想快樂嗎,？那就先付出吧,！只有付出，才能得到真正的快樂,?？鞓肥切枰眯娜ピ耘嗟模切枰胺N植”的哦,！
