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2023年幼兒園感恩之心演講稿 幼兒園感恩演講稿(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 09:21:02
2023年幼兒園感恩之心演講稿 幼兒園感恩演講稿(精選14篇)
時間:2023-11-20 09:21:02     小編:曼珠

要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,使演講有針對性,,能解決實際問題,。那么演講稿怎么寫才恰當呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

幼兒園感恩之心演講稿篇一

親愛的老師,、同學們:

大家好,!我是大一班孫琪,今天我國旗下講話的內容是:媽媽,,您辛苦了,!

5月8日,你們是否還記得這是一個什么日子——母親節(jié),,我閃提前祝所有的媽媽節(jié)日快樂,。

借著這個美好的節(jié)日來臨,表達我們對母親的情意,,在我們的生命中,最偉大的是自己的媽媽,,媽媽為我們付出得太多了,,我們要有一顆感恩的心,來回報我們親愛的媽媽,。

媽媽,,您辛苦了,等我長在了,,一定要孝順你,。

謝謝!我的話講完了,。

幼兒園感恩之心演講稿篇二

尊敬的各位老師,、同學:

大家好!

我叫xx,我是xx鎮(zhèn)一中xx班的一名普通的中學生,,今天我給大家演講的是《懂得感恩》,。

古人說:滴水之恩,,當涌泉相報。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,,作為跨世紀的新一代,,我們更要懂得感恩。

如果你時常感嘆命運的不公,,那么就請你聽聽我講的故事,,它一定會趕走你心中的陰霾。風靡美國的語言大師意文,,出生才11個月就患上了小兒麻痹癥,,從此他失去了在陽光下奔跑的自由,難以在職場上得到正常的就業(yè)機會,。許多對健康人來說易如反掌的動作,,他都要耗費九牛二虎之力,但是他并不覺得自己是不幸的,。他在美國《讀者文摘》上說到:我的人生道路雖然是顛簸崎嶇,,但卻能享受到陌生人的最高貴的情操——善良和友愛。我要真誠的感謝在我跌倒是扶我起來的人,,感謝在機場入境處為我推輪椅的人,。總之,,我要感謝我生活中所有與我擦肩而過的人!......

朋友,,當你聽完這個故事,你還感嘆命運不公嗎?其實人生在世,,不如意事有很多,。如果我們都擁有一顆感恩的心,善于被生活中的點點滴滴的平凡美好所感動,,那我們就會以坦蕩的心境,、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩,。

生活就是一面鏡子,,它能折射出生活的真善美。

20xx年11月3日,,溫坪中心小學的孩子們將記住這一天,。當寒冷天氣來臨后,時刻關心著南河21位家庭的《谷城社區(qū)》,,從早晨七點半集合,,到九點半到達溫坪中心小學,親手將谷城慈善會準備的過冬衣物,,分送到21個孩子的手中,,他們自備干糧,、飲品,翻山越嶺,,徒步行進十幾公里,,把愛心和溫暖送到了學生家中。這一份恩情記在21個孩子的心中,,也將記在我的心中,,它讓我懂得了贈人玫瑰,手有余香,,還讓我懂得了感恩,。

我們無時不在受到他人的恩惠:父母對我們的養(yǎng)育之恩,老師的我們的教育之恩,,同學對我們的幫助之恩,,社會對我們的關愛之恩~~~~所以我們要懂得感恩,擁有一顆感恩的心,,會使我們的心靈變的純凈,。

感恩就像春天里的一抹新綠,夏天里那一滴多情雨,,秋天里那最后一片火紅的楓葉,,冬天那一朵最圣潔的冰花。

朋友讓我們一起感恩吧!

謝謝大家!

幼兒園感恩之心演講稿篇三

幼兒的心地就是一畝良田,,種什么種子,,開什么花,結什么果,。只有種下善良的種子,,通過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理,,才能長出好的果實,。我們應該用用愛來回報這個世界,應該去幫助更多的人,,讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿愛。只有這樣,,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命,,尊重每一份平凡而普通的勞動,讓孩子知道,,只有尊重別人才是尊重自己,。

感恩是每個人都應該具有的基本道德準則,也是做人最基本的修養(yǎng),?!?/p>

進行感恩教育,,必須將它與愛心教育、禮貌教育結合起來,,三者缺一不可,。而對孩子進行教育,必須與他們的生活實際相聯(lián)系,,具體來說,,我們可以從以下幾方面入手。?日常生活中,,同事,、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對象,。家長在待人接物時的言行舉止都影響著孩子,。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往,對其友好,、幫助,、關愛表示感謝,給別人添了麻煩時,,要表示道歉等等,。再如,醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生,、給孩子打針的護士,,經常看到的交-警,,馬路上的清潔工,,還有在外吃飯時的服務員,在商場里買東西時打交道的銷售人員等等,,雖然他們都是陌生人,,但是,也應該讓孩子認識到他們工作的重要性,,并讓孩子學會運用常用的禮貌用語,。對于孩子不禮貌的行為,家長應及時糾正,。在這種情況下,,進行隨機教育,效果最好,。由此可見,,感恩教育就蘊藏在生活中,就蘊藏在生活中點點滴滴的小事里,。關鍵是,,我們家長要做個有心人,,從自身做起,抓住教育契機,,以榜樣的力量影響孩子,。

篇二:感恩節(jié)發(fā)言稿

作為家長,我們應該自然而然地的建立積極向上的親情關系,。比如,,爸爸媽媽之間恩恩愛愛、相互理解,、相互關心牽掛,;家長努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關愛而不溺愛,、平等民主,、嚴慈相濟的親子關系;家長對老人充滿尊敬,、關愛與感恩之情,。這些情感關系不是說出來的,而是用實際行動體現出來的,。家庭中,,老人、父母,、孩子,,每個人的生日,都有著重要的意義,,不論是對家長而言,,還是對本人而言。以生日為依托,,讓孩子懂得回報,,是進行感恩教育的好機會。

《幼兒園感恩節(jié)演講稿》全文內容當前網頁未完全顯示,,剩余內容請訪問下一頁查看,。

比如,孩子稍小時,,家長用自己的語言和行動告訴孩子:孩子的生日正是媽媽的受難日,,孩子是在爸爸媽媽的愛河中長大的,自己過生日時要給爸爸媽媽一份驚喜,、表達感恩之情。當孩子稍大時,,就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦,,生孩子時的`感受,、感想,還可以和孩子一起觀看寶寶出生的錄象,。再如,,當自己過生日時,家長特意請老人來,,送給老人一份驚喜,,說些感恩的話。再請老人講講過去的遇到的困難,,過去有趣的事情,,家長小時候的?事情等,讓孩子意識到親情的珍貴,,當然,,孩子會意識到很多問題。當老人過生日的時候,,家長和孩子一起給老人過生日,,也讓孩子為老人獻上自己的“禮物”,讓孩子和老人親熱親熱,,說說心里話,。家長還可以陪老人玩他們喜歡的娛樂活動或運動項目,也可以幫助老人實現他們未曾實現的愿望,。當孩子過生日的時候,,我們可以爭取孩子的意見,請他想辦法給家長一份驚喜,,這份驚喜可以是一個甜甜的吻,、一句甜蜜的悄悄話、一次服務如洗腳捶背等,、也可以是自己的愛心小制作等等,。還可以建議孩子在幼兒園里,和老師,、小朋友一起過個特別的生日,。另外,可以在孩子生日那天,,和孩子一起獻愛心,,給貧困山區(qū)的孩子或者殘疾兒童捐款、贈書,、贈送玩具等等,。這樣,孩子漸漸地就由家庭走向了社會,由對身邊親人的關愛擴展到了對他人的關愛,。

“感恩教育”應從發(fā)生在幼兒身邊的小事做起,,讓幼兒在日常生活的一點一滴、一言一行中學會感恩,。讓孩子知道,,并非大恩大德才叫報恩,對父母點滴孝行,,對他人看似微不足道的關心都是報恩,。如:主動問候老師和父母;晚上回家時不亂跑,,能對接送自己老人攙扶著慢慢走,,不亂跑;做事時不跟父母講條件;區(qū)域活動時要和同伴們分享玩具,,教師要引導,、教育幼兒將感恩意識轉為行動,從小事做起,,將感恩之心落實到日常行為之中,。

幼兒年齡較小,強化和模仿是道德培養(yǎng)的主要途徑,,所以榜樣示范作用尤其重要,。首先,老師要以身示范,。如幼兒表現出關愛行為時,,不吝惜說謝謝;面對家長時要尊敬家長,,家長幫助教師做了什么要當面感謝并在班上當著全體小朋友的面表達對家長的感謝等,。其次,要多挖掘幼兒中的典型和榜樣,,及時表揚,。

篇三:感恩節(jié)家長代表講話稿?

尊敬的老師、家長,、親愛的小朋友:

今天,,我很高興,市一幼站前園區(qū)能在這秋風送爽的大好時光里舉辦感恩活動,,這一活動大力弘揚了中華民族的尊老愛幼傳統(tǒng)美德,。使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽,、生長,。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛,、孝心、愛心和責任心,。

在此我對這次活動的組織者,、發(fā)起者——市一幼的領導與全體教職員工深表忠心的感謝。

教育青少年不僅是教師,、家長的責任,而是全社會的責任,。因為孩子們是祖國的未來,,我們國家的社會主義現代化建設,國家未來的昌盛繁榮,、富強就需要孩子們來承擔重任?,F在孩子們的健康成長就需要我們每個人來努力。

市一幼站前園區(qū)雖然剛剛創(chuàng)辦,,但一開始就開了個好頭,,常言道:“一個好的開頭,就是成功的一半”,,我相信市一幼站前園區(qū)的善舉必會帶來豐碩的成果,。

我是一位退休的教師,幾十年來的教育工作使我深深體會到,,對孩子的教育必須從小開始,,從善開始,從行開始,。我們的這次活動恰恰印證了這一教育原則,。

最后,我預祝市一幼感恩活動周圓滿成功,!

篇四:感恩節(jié)發(fā)言稿

尊敬的各位家長,,親愛的各位同事,可愛的小朋友們:

大家晚上好,!

今年是感恩節(jié),,“感恩節(jié)”英文叫“thankgiving?day”雖然是美國的節(jié)日,但“感恩”卻不分國度,,“知恩圖報”是中華民族的傳統(tǒng)美德,。小朋友們,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去,。

《幼兒園感恩節(jié)演講稿》全文內容當前網頁未完全顯示,,剩余內容請訪問下一頁查看。

借著今天我與萬嬰同成長——感恩生日會的活動,,讓我們感恩父母,,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺,。

讓我們感恩老師,、感謝他們教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們良好的行為習慣,,讓我們擁有智慧,,擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態(tài)。(現在請小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬,,感謝父母,、感謝家人、感謝老師)

同時讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長,,共同分享我們喜怒哀樂的同伴們,。(請面向你旁邊的小伙伴,給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱,。)

在此,,請讓我代表萬嬰福樂園全體教職工感恩各位家長,感謝你們一直以來對萬嬰福樂園的支持,、理解與幫助,,你們一句溫暖的問候、一句真誠的感謝都將成為我們工作中最大的動力,。

我感恩我親愛的同事們,,是你們對這份工作的熱愛、對孩子們無微不至的關懷,、對集體無私的奉獻,,才讓萬嬰教育機構能夠得到社會的認可,得到家長的認同,,因為有你們萬嬰福樂園才是最棒的,!因為有你們萬嬰才會越走越好!

我也感恩我們幼兒園每個孩子,,我經常說有哪個職業(yè)是可以天天看到這么多天使般的笑臉,、又有哪個職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當每天早上看到孩子們一個個可愛的摸樣,、一句甜甜的問候,,就是我一天美麗心情的開始!謝謝萬嬰福樂園的每個孩子,!

感恩,,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),。其實,,生活就是一面鏡子,,你笑它也會對你笑,你哭它也哭,。你感恩生活,,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,,自暴自棄,,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,,可凈化我們的心靈,、提升我們的心智、塑造我們的人品,,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂孩子,。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,,感恩生活、感恩今天在場的每一位,,讓我們永遠綻放出最燦爛的笑容,!謝謝大家!

尊敬的各位家長,,親愛的各位同事,,可愛的小朋友們:

大家晚上好!

今年是感恩節(jié),“感恩節(jié)”英文叫“thankgivingday”雖然是美國的節(jié)日,,但“感恩”卻不分國度,,“知恩圖報”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小朋友們,,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去,。

借著今天我與萬嬰同成長——感恩生日會的活動,讓我們感恩父母,,感激他們給予我們生命,,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺,。

讓我們感恩老師,、感謝他們教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們良好的行為習慣,,讓我們擁有智慧,,擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態(tài)。(現在請小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬,,感謝父母,、感謝家人,、感謝老師)

同時讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長,共同分享我們喜怒哀樂的同伴們,。(請面向你旁邊的小伙伴,,給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。)

在此,,請讓我代表萬嬰福樂園全體教職工感恩各位家長,,感謝你們一直以來對萬嬰福樂園的支持、理解與幫助,,你們一句溫暖的問候,、一句真誠的感謝都將成為我們工作中最大的動力。

我感恩我親愛的同事們,,是你們對這份工作的熱愛,、對孩子們無微不至的關懷、對集體無私的奉獻,,才讓萬嬰教育機構能夠得到社會的認可,,得到家長的認同,因為有你們萬嬰福樂園才是最棒的!因為有你們萬嬰才會越走越好!

我也感恩我們幼兒園每個孩子,,我經常說有哪個職業(yè)是可以天天看到這么多天使般的笑臉,、又有哪個職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當每天早上看到孩子們一個個可愛的摸樣,、一句甜甜的問候,,就是我一天美麗心情的開始!謝謝萬嬰福樂園的每個孩子!

感恩,不僅是一種禮儀,,更是一種健康的心態(tài),。其實,生活就是一面鏡子,,你笑它也會對你笑,,你哭它也哭。你感恩生活,,生活將送給你明媚陽光,;你一味地怨天尤人,自暴自棄,,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,,可凈化我們的心靈、提升我們的心智,、塑造我們的人品,,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂孩子,。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,,感恩生活,、感恩今天在場的每一位,讓我們永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

篇二:(438字)

大家好,,我叫管音杰,,小名叫六六。我來自實驗幼兒園中二班,今天我演講的題目是《感恩》,。

我剛剛進幼兒園的時候,,總會因為想媽媽而哭泣,拉著老師的衣服不停地說:我要回家,,我要媽媽!那時我不會穿衣,,不會穿鞋;喝水時常常弄濕衣服,吃飯時米粒灑的到處都是;有時還會尿床尿褲子,。每當這個時候,,老師就會耐心的幫助我、鼓勵我,。余老師和陳老師常常會把我摟在懷里,,輕聲的告訴我:六六,老師真喜歡你,,老師愛你。

很快兩年過去了,,我現在特別喜歡幼兒園,,因為在幼兒園有我喜歡的余老師和陳老師,還有這么多小朋友一起玩,,我覺得很快樂,。

現在我可棒了,我會自己吃飯穿衣,,自己洗手擦臉,,能主動和人打招呼,大家都夸我說:六六,,你可真棒!媽媽說,,都是因為老師對你的關心和幫助,你才能有這么大的進步,,我們要永遠記得,,要懷有一顆感恩的心!

今天我要大聲說:老師,謝謝您,,老師,,我愛您!最后,我要為老師唱一首歌,,表達我對老師感恩的心,。唱:感恩的心,,感謝有你,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜,。

篇三:(472字)

尊敬的老師,、家長、親愛的小朋友:

今天是感恩節(jié),,我們汾幼在這里舉辦感恩活動,,感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛,、孝心,、愛心和責任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根,、發(fā)芽,、生長。

下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝,!

讓我感動的人很多,,而最為感動的就是我們的孩子、老師,、家長,,為孩子們的在汾幼每一天的進步感動,為老師在汾幼的辛勤付出感動,,每次舉辦活動,,我們老師便會加班加點、共同策劃,,日常生活中關注孩子的生活,、學習,是孩子們生活中的母親,、游戲中的伙伴,、學習上的導師;感動我們的家長,,每一次幼兒園的活動都會積極參加,,配合幼兒園做好許多工作。

除了感動更多的是感謝,!我想借這一個感恩的日子,,感謝汾幼的孩子,給我們帶來歡樂和精彩,;感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動,;感謝汾幼家長給我們帶來的協(xié)作和支持,!

感恩,會讓我們變得富有,,享受溫暖,;

感恩,不僅是一種禮儀,,更是一種健康的心態(tài),,讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

值此感恩節(jié)之際,,送上我最真誠祝福:感謝有您,,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,,幸??鞓罚?/p>篇四:感恩節(jié)幼兒發(fā)言稿(194字)

老師小朋友們:大家好,!

每年11月份的第四個星期四是感恩節(jié),,這個星期的11月25日正好是感恩節(jié),我建議在這個充滿溫馨,、充滿感恩的節(jié)日里,,我們小朋友要大膽表達自己的感謝!

我們還要感謝老師不僅教我們學做一個正直的人,,還教我們學習本領,,懂得這個世界有這么多的秘密。

讓我們一起大聲說出我們的感謝吧!

感謝紅黃藍,,你就像美麗的童話城堡,,給予我實現人生價值的機會,,讓我收獲了寶貴財富;

感謝管理部,,您就像我們的大家長,給予我們工作的支持與幫助,,更讓我銘記園長的職責;

感謝可愛的孩子們,,讓我在做媽媽的同時,感受到了無限的快樂與幸福;

感謝幼兒園 的老師們,,讓我們成為工作中的好搭檔,、生活中的好姐妹;讓我們城堡式的幼兒園 靈氣十足,溫暖如家;感謝你們,,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起happy,一起追求美麗……感恩節(jié)這時刻,,我要說:我愛你們!

親愛的同仁們,感恩節(jié)快樂!

尊敬的老師,、家長,、親愛的小朋友:

今天,,我很高興,市一幼站前園區(qū)能在這秋風送爽的大好時光里舉辦感恩活動,,這一活動大力弘揚了中華民族的尊老愛幼傳統(tǒng)美德,。使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽,、生長,。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心,、愛心和責任心,。

在此我對這次活動的組織者、發(fā)起者——市一幼的領導與全體教職員工深表忠心的感謝,。

教育青少年不僅是教師,、家長的責任,而是全社會的責任,。因為孩子們是祖國的未來,,我們國家的社會主義現代化建設,國家未來的昌盛繁榮,、富強就需要孩子們來承擔重任?,F在孩子們的健康成長就需要我們每個人來努力。

市一幼站前園區(qū)雖然剛剛創(chuàng)辦,,但一開始就開了個好頭,,常言道:“一個好的開頭,就是成功的一半”,,我相信市一幼站前園區(qū)的善舉必會帶來豐碩的成果,。

我是一位退休的教師,幾十年來的教育工作使我深深體會到,,對孩子的教育必須從小開始,,從善開始,從行開始,。我們的這次活動恰恰印證了這一教育原則,。

最后,我預祝市一幼感恩活動周圓滿成功!

任何心靈教育,、育人教育都不是一蹴而就的事情,,而是持之以恒進行熏陶、教育的自然結果,,感恩教育也不例外,。

作為家長,我們應該自然而然地的建立積極向上的親情關系。比如,,爸爸媽媽之間恩恩愛愛,、相互理解、相互關心牽掛,;家長努力與孩子之間建立寬容而不縱容,、關愛而不溺愛、平等民主,、嚴慈相濟的親子關系,;家長對老人充滿尊敬、關愛與感恩之情,。這些情感關系不是說出來的,,而是用實際行動體現出來的。家庭中,,老人,、父母、孩子,,每個人的生日,,都有著重要的意義,不論是對家長而言,,還是對本人而言,。以生日為依托,讓孩子懂得回報,,是進行感恩教育的好機會,。

比如,孩子稍小時,,家長用自己的語言和行動告訴孩子:孩子的生日正是媽媽的受難日,,孩子是在爸爸媽媽的愛河中長大的,自己過生日時要給爸爸媽媽一份驚喜,、表達感恩之情,。當孩子稍大時,就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦,,生孩子時的感受,、感想,,還可以和孩子一起觀看寶寶出生的錄象,。再如,當自己過生日時,,家長特意請老人來,,送給老人一份驚喜,說些感恩的話。再請老人講講過去的遇到的困難,,過去有趣的事情,,家長小時候的 事情等,讓孩子意識到親情的珍貴,,當然,,孩子會意識到很多問題。當老人過生日的時候,,家長和孩子一起給老人過生日,,也讓孩子為老人獻上自己的“禮物”,讓孩子和老人親熱親熱,,說說心里話,。家長還可以陪老人玩他們喜歡的娛樂活動或運動項目,也可以幫助老人實現他們未曾實現的愿望,。當孩子過生日的時候,,我們可以爭取孩子的意見,請他想辦法給家長一份驚喜,,這份驚喜可以是一個甜甜的吻,、一句甜蜜的悄悄話、一次服務如洗腳捶背等,、也可以是自己的愛心小制作等等,。還可以建議孩子在幼兒園里,和老師,、小朋友一起過個特別的生日,。另外,可以在孩子生日那天,,和孩子一起獻愛心,,給貧困山區(qū)的孩子或者殘疾兒童捐款、贈書,、贈送玩具等等,。這樣,孩子漸漸地就由家庭走向了社會,,由對身邊親人的關愛擴展到了對他人的關愛,。

另外, 當孩子還小時,,我們可以結合生活事例,,講講這些節(jié)日的來歷。孩子稍大時,,可以給他講一些感恩的故事,、一起閱讀此類文學作品,、觀看相關的影視資料,以豐富孩子對這些節(jié)日的知識,、深化他們對節(jié)日的了解,。再和孩子一起回憶生活中點點滴滴的事例,讓孩子切實感受到,、體會濃濃的親情,、友情、師生情,、軍民情等,,讓孩子學會珍惜,學會用實際行動來回報,,以表達感恩的心,。在這些節(jié)日之前,家長可以提醒孩子用自己特有的方式(如美術,、畫信,、動作、語言等)表達感謝,、感激,、感恩之情?;蛘?,和孩子商議好怎樣過。這樣,,孩子才不會感到倉促,,教育效果會更好。

“感恩教育”應從發(fā)生在幼兒身邊的小事做起,,讓幼兒在日常生活的一點一滴,、一言一行中學會感恩。讓孩子知道,,并非大恩大德才叫報恩,,對父母點滴孝行,對他人看似微不足道的關心都是報恩,。如:主動問候老師和父母,;晚上回家時不亂跑,能對接送自己老人攙扶著慢慢走,,不亂跑,;做事時不跟父母講條件;區(qū)域活動時要和同伴們分享玩具,教師要引導,、教育幼兒將感恩意識轉為行動,,從小事做起,將感恩之心落實到日常行為之中,。

幼兒年齡較小,,強化和模仿是道德培養(yǎng)的主要途徑,所以榜樣示范作用尤其重要,。首先,,老師要以身示范。如幼兒表現出關愛行為時,,不吝惜說謝謝,;面對家長時要尊敬家長,家長幫助教師做了什么要當面感謝并在班上當著全體小朋友的面表達對家長的感謝等,。其次,,要多挖掘幼兒中的典型和榜樣,及時表揚,。

再者,,要發(fā)揮家庭中父母的示范作用。父母無論多忙,,都要在假日帶上孩子看望雙方的老人,。每逢節(jié)日或老人生日和孩子一起慶祝,對于幫助自己的人要表示由衷的感激,,對于沒有幫助自己的人要善于諒解,,做好感恩教育的表率。只有這樣,,才能潛移默化地使幼兒受到教育,。

尊敬的老師,親愛的小朋友們:

大家早上好,!今天我國旗下講話的題目是《學會感恩,,你我同行》。今天我們要為全體小朋友介紹一個節(jié)日,,叫做感恩節(jié),。鮮花感謝雨露,因為有了雨露的滋潤,,它才能綻放,;雄鷹感謝長空,因為有了長空的遼闊,,它才能飛翔,;魚兒感謝大海,因為有了大海的廣博,,它才能暢游,。

感恩節(jié)是美國和加拿大共有的節(jié)日,,本來是是為了感謝上天賜予的好收成。在美國,,自1941年起,,感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四,在這一天,,成千上萬的人們不管多忙,,都要和自己的家人團聚,歡聚一堂,,舉行各種慶?;顒樱兄x,、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié),。因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切,。其實自古以來,我們中華民族就一直提倡要樂于助人,、知恩圖報,“受人滴水之恩,,當以涌泉相報”一度傳為名句。

那么什么是感恩呢,?聽完《烏鴉愛媽媽》的故事,,大家就明白了。

從前,,在一顆很高大的樹上,,住著一位勤勞、善良的烏鴉媽媽,。她每天都要飛到好遠好遠的地方去找蟲子,,給他那群可愛的烏鴉寶寶吃,小烏鴉在烏鴉媽媽的精心撫育下漸漸長大了,。它長得又高又壯,,飛翔的速度很快,現在已經長成一只大烏鴉,。而烏鴉媽媽漸漸衰老,,終于飛不動,整天只能坐在窩里,。

大烏鴉捕蟲的技術非常好,,它每次出去找食,總會想到媽媽在鳥窩里,,肚子一定很餓,。大烏鴉將蟲子帶回家,,讓烏鴉媽媽吃飽之后,自己才吃剩下的,。附近的鳥類都稱贊大烏鴉非常孝順,。

有一天,森林發(fā)生大火,,鳥類紛紛逃離,。大烏鴉想帶著烏鴉媽媽飛離災區(qū),。媽媽飛不起來,,大烏鴉非常緊張,繞著大樹飛來飛去,。

“孩子,!你趕快逃走吧!不要管媽媽了,?!睘貘f媽媽說?!安?!我不能丟下媽媽!我要想辦法救媽媽,?!贝鬄貘f說。其他鳥類也都勸大烏鴉不要管媽媽了,,自己逃命要緊,。“不,!我要留下來救媽媽,。我愛媽媽?!贝鬄貘f不肯飛走,,它用力鼓動翅膀,企圖將大火扇滅,。

火勢還是很猛烈,,大烏鴉憑著一股孝心、勇氣,,決心要與森林大火搏斗,。其他鳥類看見大烏鴉并沒放棄,深受感動,,紛紛飛到它的身邊,,一起鼓動翅膀,,希望能將大火熄滅。

忽然間,,刮起一陣大風,,吹來濃濃的烏云,一場大雨將森林大火澆滅了,。大烏鴉得到風,、雨和百鳥的幫忙,阻止了這場森林大火,。它救了烏鴉媽媽,,也救了整座森林。

又濕又累的大烏鴉飛回鳥窩,,烏鴉媽媽張開雙翅,,緊緊抱著它:“你真是我的好孩子!”

(1)小朋友,,故事里的大烏鴉幫助媽媽做了什么事,?

(給媽媽捉蟲子吃,著火的時候救媽媽)

(2)聽了這個故事,,你覺得怎樣大烏鴉怎么樣,?

(大烏鴉非常孝順,非??蓯?,非常有愛心、勇敢…)

感恩是一種姿態(tài),,是一種發(fā)現美并欣賞美的道德情懷,。我們應該懷著一顆感恩的心,從平凡的生活中發(fā)現美,。生命因感恩而美麗,。

我們也要像烏鴉那樣孝順媽媽,因為媽媽是最親,、最偉大的人,。媽媽為我們無私地奉獻了許許多多,讓我們好好愛自己的媽媽,,在家里幫父母做些力所能及的家務事,,掃地、洗碗,、拖地板,、擇菜;多為父母做一些侍奉性的事——例如:為父母捶捶背、洗洗腳,、擦擦汗等,,盡自己的一份“孝”心。同時,,在我們周圍有很多人都在照顧我們的生活,,為我們服務,讓我們感謝父母給我們生命,,感謝老師交給我們知識,,感謝廚師給我們做飯,感謝醫(yī)生為我們看病,,感謝清潔工把馬路打掃的那么干凈,,感謝值日生每天為我們分發(fā)餐具,小朋友們,,讓我們像小烏鴉一樣行動起來,,在每一天里用自己的行動體現對媽媽,、對所有人的感恩之情吧,!

感恩不難,多笑一次,,多說一聲“謝謝”,,多幫助別人一次,這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉,。小朋友們,,讓我們牽起雙手,揚起感恩的風帆吧,!以實實在在的行動回報每一個關愛我們的人,。學會感恩并不難,只要一個會心的微笑,,只要一個信任的眼神,,只要一個溫暖的擁抱……這就是感恩。讓我們從現在做起,,從每件小事做起,,學會感恩,學會感謝,,道一聲“感謝有你”,。

幼兒園感恩之心演講稿篇四

親愛的老師、同學們:

大家好,!

白云奉獻給藍天,,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們,;綠葉奉獻給大樹,,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,,才會有這個多姿多彩的世界,;因為感恩,人間才有了真摯的感情,;因為感恩,,才讓我們懂得了生命的芬芳!

感恩我的父母,,因為他們給了我寶貴的生命,。母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,,父親的手粗了,,卻使我變得更加堅強,母親的眼睛花了,,卻把明亮的雙眸給了我,,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁,。父母沒有給我們榮華富貴,,但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成,,但給予了我勇氣和力量,。

感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,,引導我走上灑滿陽光的人生之路,。是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄,!是老師給了我們照亮人生的燈塔,,給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露,,澆開了我理想的花朵,;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想,。

我們還要感恩朋友,,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔當,。我們要感恩大自然,,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國,!滔滔長江,,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓,、勇往直前,;珠穆郎瑪,天山昆侖,,她用劍指九霄的颯爽英姿,,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。

生活就是一面鏡子,,你笑,,它也笑,你哭,,它也哭,。你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光,,假設我們都不懷感恩之心,,那么孩子無人教育,老人無人贍養(yǎng),。見義勇為,,樂于助人將成為古代文化的遺跡,,人人為己,,個個自私,世界將缺少溫情,,缺少了溫情的世界會冷漠得令人窒息,。

古語說得好:“滴水之恩,當以涌泉相報”,,同學們,,讓我們一起學會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,,無法如鮮花般迷人燦爛,;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰,;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,,立事之根,,感恩之心。

我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類,、看命運,、看所有的一切,從小事做起,,從身邊做起,。講文明語言,做文明學生,,遵守校規(guī)校紀,,尊敬師長,團結同學,,互幫互助,;生活儉樸,孝敬父母,。只要人人都獻出一點愛心,,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,,志存高遠,、心懷感恩、明禮誠信,、勤奮學習,,不斷加強個人品德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習慣和優(yōu)秀品質,,刻苦學習,,勵志成才,爭做“講真話,、獻愛心,、懂感恩”的一代新人,爭做有益于社會和他人的人,!

對教育事業(yè)赤誠的熱愛,,她將自己的青春和全部的愛都無私地獻給了幼教事業(yè)。但她依然有著“老驥伏櫪,,志在千里,。”的豁達胸懷;不斷地奔波全國各地,,與名師交流,,提升著自我能力,用與時俱進的教育理念,,引領者團隊發(fā)展,。她就是一位智者,,給人指引了方向,她就是一把熊熊燃燒得火炬,,不斷地散發(fā)著熱量,,給人予溫暖,給人予能量,。正由于她對幼教事業(yè)的一片赤誠,、對優(yōu)質教育的孜孜不倦的追求、對幼教事業(yè)無怨無悔的奉獻精神,,在工作中務實高效的作風,,帶出了一支高素質的教師隊伍,營造了一個風清氣正的好園風,。

幼兒是我們的希望,,是我們的未來,是我們快樂的源泉,。我們每一位家長都希望自己的寶貝兒能在老師的精心培育下,,健康、快樂,、幸福地成長,,更好地完成幼小銜接,為孩子今后發(fā)展打下堅實的基礎,,受到良好的學前教育,。但幼教工作對我們每一位家長都是既熟悉又陌生的一個領域。如何讓幼小的心靈去感知,、認識紛繁復雜的大千世界?怎樣才是優(yōu)質的學前教育?我懷著困惑的心情,,于12月初組織本轄區(qū)10余所幼兒園的.園長及骨干教師30余人,觀摩了梅軒幼兒園的兩堂公開課,。通過聆聽,,使我耳目一新,對學前教育有了新的認識,,對學前教育是一門藝術有了深切的感受,這兩位老師溫馨的語言,,如涓涓細流滋潤著幼兒的心田;富有興趣得師生交流,,使每個幼兒的好奇心都有滿滿的收獲。課后,,我們參觀了幼兒園的舞蹈室,、繪本館、創(chuàng)意美勞館,、幼兒小超市,、海洋球館,、感統(tǒng)教室及幼兒作品展。欣賞著一幅幅美麗的畫卷,,漫步于溫馨舒適的幼兒天堂,,領略著點點滴滴的成就,它是全體教職員工愛和智慧的結晶,。老師們,,正是你們默默地付出,無私的奉獻,,才鑄就了今天的成就;正是你們懷著“智者無敵,,勇者無畏”的信念,才在幼兒心中樹立老師就是天使,,就是智慧的化身這一神圣的形象;正是你們博愛的哺育,,才使幼兒的每一份潛能得到開發(fā),、綻放,。

昨天的成績帶來今天的欣喜,,今天的努力昭示明天的輝煌,。我們回首昨天,,問心無愧;我們面對今天,,倍加珍惜;我們展望明天,,更是信心百倍,。我堅信梅子幼教機構明天將更加美好,。

預祝今天的年會圓滿成功,。

幼兒園感恩之心演講稿篇五

大家好!

我叫xx,來自伊寧市回民小學,,我要感謝大家給我這么好的機會來鍛煉我自己,,挑戰(zhàn)我自己!今天我要演講的題目是《學會感恩收獲人生》。

"新疆精神"是愛國,、感恩,、勤勞、互助,、開放,、進取,它凝聚了新疆的歷史傳統(tǒng),、精神積淀,、社會風氣、價值觀念以及各族人民的素質等諸多因素,,是"現代文化"的集中體現,,是新疆各族人民積極向上,奮發(fā)有為的精神坐標,,是引領新疆發(fā)展的精神動力,。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,,也是"新疆精神"的內涵。作為新疆工作者,,作為受益者,,我們無時無刻不在感受著溫暖,也理當時刻知恩,,深懷感激之情,、感恩之心,熱愛偉大的黨,,熱愛偉大的祖國,,感恩這個充滿關愛的社會,熱愛美麗的新疆,。

如何感恩祖國,、感恩黨、感恩全國人民?是要把感恩之情轉化為建設更加繁榮富裕和諧新疆的實際行動中從點滴做起,。要深懷感恩之心,,以強烈的責任感,把黨中央的關懷,、祖國大家庭的溫暖,,把"熱愛偉大祖國,建設美好家園"主題教育活動引向深入,,在全社會弘揚"愛國感恩,、勤勞互助、開放進取"的"新疆精神",,激發(fā)各族人民知恩感恩的熱情,,凝聚各民族的力量。

在感恩的歷史長河中,,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事,。古有小黃香先用自己的體溫暖了席子,再讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身子,,親自為媽媽洗腳;還有居里夫人寄去機票讓她的小學老師來參加鐳研究所落成典禮,。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,,是因為他們都擁有美好的心理品質--感恩,。

在我們的生命當中你第一個愛的是誰?大家一定會說是父母,但在這里想告訴大家第一個愛的應該是自己的祖國,。一個沒有祖國的人是沒有尊嚴的;一個沒有祖國的人是沒有任何位置的。在大家心目當中愛國只是在一次作文比賽中,、在一次演講比賽中,、用所有華麗的詞藻來形容祖國,,在每周升國旗時認真的唱著國歌,你認為那是愛國,。愛國不是將來當你成為政治家,、軍事家、科學家為祖國做的事情才是愛國,。

南京大屠殺殘害了多少百姓,,看到的人還能有人笑的出來,難怪魯迅在文章中會寫到在看到同胞被殺害的時候還有很多麻木不仁的中國人在看笑話,。我們不能在這樣麻木不仁下去了,,現在我國發(fā)展的速度突飛猛進,一百多年的歷史,,忘記就意味著背叛,,落后就意味著挨打,中國人應該挺起脊梁,,像一個中國人的樣子,。今天,我們在升國旗的時候會發(fā)現大家都知道停步,,可以看出大家是懂得感恩愛國的人,。

汶川大地震,一夜之間有近十萬人永遠的離開了我們,,有多少孩子回到家之后想喊一聲爸爸都不可能了,,多少孩子回到家想見一眼媽媽都沒機會了,因為他們去了一個很遠的地方,,叫天堂,。讓我們?yōu)樘焯玫娜俗8#L焯玫娜擞肋h沒有煩惱,,幸??鞓贰?/p>

我們有多少孩子有自己的爸爸媽媽,,你什么時候在乎過他們,,你知道嗎?我們的生命是他們給我們的,出現任何危險他們愿意拿自己的生命來喚回我們,。從嬰兒到哺育我們長大成人,,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:吮吸著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,,在無微不至的關懷中茁壯成長,。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,,體會著人生的冷暖,,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,,輕輕如煙,,深沉如海,恩重如山,。感恩我們的父母,、感恩給予我們的'一切。

09年新疆阿勒泰地區(qū)發(fā)生特大雪災,,至今讓我記憶猶新,。俗話說:"天災無情,人間有愛,、"就在許多人因房屋被毀而無家可歸時,,就在許多人因失去親人而絕望時,黨伸出了援助之手實行災后重建,。當受災人員住進新居時,,當她們緊緊握著當地領導們的手時,淚花中閃爍著感激之光,。"感謝黨,,感謝國家"這句再樸實不過的話語折射出的是各民族團結一致,眾志成城抗天災的真情流露,。

總有一種精神能觸動我們心中最脆弱的一環(huán),,總有一種偉大能讓我們感動得淚流滿面。世間萬物,,哪怕是一棵微不足道的小草,,也離不開陽光的照耀,所有的生命都會因為愛而生長,,因為愛而美麗,,那么,我們?yōu)槭裁匆邌葑约旱膼勰?讓我們學會感恩學會施愛,,把敬愛獻給老師,,獻給父母;把關愛送給弱者,送給同學;把熱愛呈給偉大的人民,,偉大的祖國,。

懂得感恩,才會懂得付出,,才會懂得回報,。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,,對別人的幫助,,哪怕是一點,,一滴,,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,,懂得感恩應當成為每個人的美德,。

我們已經習慣了向別人去索取,索取物質,,索取友誼,,索取愛,而忘記了感恩,。從現在起,,從這一刻起、從這一秒開始,,讓我們學會感恩吧!

生活當中,,自己所做的事情不一定都是別人認可的,也許這在當時會成為心中的糾結,。但是,,在經歷過后,仔細想想,,歲月的洗禮才能讓自己逐漸走上成熟,。這個時候,要感謝那些曾經讓自己成長的人,,是他們讓我們走向成熟睿智,。學會感恩,就會收獲別樣的人生,。

擁有一顆感恩的心,,我們才懂得去孝敬父母、尊敬師長;擁有一顆感恩的心,,我們才懂得去關心,,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,,珍愛自己,。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,,贏得真愛,,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,,擁有幸福,。我們就會明白事理更快地長大,就能夠擁有一個美好的未來,。

幼兒園感恩之心演講稿篇六

親愛的老師,、同學們:

大家早上好!

孩子們,一個只有懂得感恩父母的人,,才能算是一個完整的人,。學會感恩,擁有一顆感恩的心,,我們才能懂得去尊敬老師;擁有一顆感恩的心,,我們才懂得去關心幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們才能去勤奮學習,,珍愛自己;擁有一顆感恩的心,,我們才能學會包容,贏得友誼;擁有一顆感恩的心,,我們才能擁有快樂,。

教師、幼兒一起唱《感恩的心》,,感恩的心感謝有你,,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,,花開花落我一樣會珍惜,。

孩子們,希望你們都能有一顆感恩的心,,讓我們都來做一個學會感恩的人吧!

幼兒園感恩之心演講稿篇七

各位老師,、小朋友們:

大家好!上個星期四,我們渡過了一個節(jié)日,,你們還記得嗎?讓我來告訴你們吧!就是感恩節(jié),,這是西方人的傳統(tǒng)節(jié)日,他們把4月第四個星期四定為他們對以前曾經幫助過,、拯救過他們印第安人的感謝日,,每年的這一天,每家的'成員都會從天南海北趕回家,,團圓圍坐在一起敘舊,,以載歌載舞、比賽等形式進行慶祝,。目的是讓子孫后代牢記對印第安人的感謝,。

現在,,感恩節(jié)已是全世界人的節(jié)日,我們也應有一顆感恩的心小朋友們要學會尊敬長輩,,團結同學,。我的話講完了,謝謝,。

幼兒園感恩之心演講稿篇八

尊敬的老師,,親愛的同學們:

小朋友們,大家早上好,!

有那么兩種聲音,,一種渾厚,一種輕脆,,從你來到這個世上就伴隨著你。渾厚的聲音為你講故事,,輕脆的聲音為你唱小曲,。渾厚的聲音總是給予你嘗試前的鼓勵,輕脆的聲音總是告訴你失敗也是磨礪,。渾厚的聲音往往帶來最尖銳的批評,,輕脆的聲音往往能撫慰人心。這兩種聲音擁有你最熟悉的音色,,也讓你久久回憶,。

在這里,我以一個孩子的名義向它們致謝,!

有那么兩條手臂,,一條健壯,一條柔美,。從小到大,,默默無語。健壯的手臂為你當過枕頭,,柔美的手臂為你掖過被角,。健壯的手臂可以將你高高舉起,柔美的手臂可以將你穩(wěn)穩(wěn)抱緊,。健壯的手臂拍一下你的肩頭表示欣喜,,柔美的手臂搭在你的肩上以示關切。這兩條手臂共同支撐起整個家庭,,家中還有你,。

在這里,我以一個孩子的名義向它們致謝,!

有姥兩種眼睛,,一種方方的,一種彎彎的。高興時,,方方的眼睛就把棱角都藏了起來,,變成橢圓形,彎彎的眼睛就把上下兩條弧線緊貼在一起,,瞇成了一條縫,。生氣時,方方的眼睛就把眼角吊起來,,彎彎的眼睛就把眼角拉下去,。分別時,方方的眼睛總是亮晶晶的,,像天上的星星,,彎彎的眼睛總是霧蒙蒙的,像水中的月亮,,這兩種眼睛,,你永遠不會忘記。

在這里,,我以一個孩子的名義向它們致謝,!

有那么一個成語,叫“舐犢情深”,;

有那么一個詞,,叫“直系親屬”;

有那么兩個節(jié)日,,一個叫父親節(jié),,一個叫母親節(jié);

有那么兩種人,,一種叫父親,,一種叫母親。

父親直率,,母親善良,。父親有時會丟三拉四,母親有時會斤斤計較,。但無論如何,,他們總是我們生命中最重要的:

語文老師——他們教我們說話;

音樂老師——他們教我們唱歌,;

體育老師——他們教我們爬,、走、跑,、跳,;

思品老師——他們教我們?yōu)槿酥馈?/p>

當然,,也是我們心目當中最棒的——廚師。

在這里,,我以一個孩子的名義向它們致謝,!向你我生命的諦造者,致敬,!

幼兒園感恩之心演講稿篇九

親愛的老師,、小朋友們:

大家好!

又是一個充滿希望的早晨,,我們相聚在國旗下,,莊嚴地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今天由我為大家做國旗下講話,,我講話的主題是《感謝你》,。鮮花感謝雨露,因為有了雨露的滋潤,,它才能綻放,;雄鷹感謝長空,因為有了長空的遼闊,,它才能飛翔;魚兒感謝大海,,因為有了大海的廣博,,它才能暢游。

那么我們需要感謝誰呢是的,,我們要感謝很多人,。首先,我們要感謝自己的家人,?!罢l言寸草心,報得三春暉,?!笔悄銈兊母改福瑸槟銈儎?chuàng)造了美好的生活,,他們工作總是那么辛苦,,卻無怨無悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀大,,還無微不至的照顧你們,,每天早上送你們到幼兒園,下午來接你們回家,。我們要感謝老師,。是老師教給小朋友那么多的本領,,陪小朋友做游戲,讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長,。

我們還要感謝身邊的小伙伴,,因為有了這么多的小伙伴,小朋友才不會覺得孤單,,生活中才會有那么多的快樂,。

幼兒園感恩之心演講稿篇十

親愛的老師、同學們:

大家好,!

白云奉獻給藍天,,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們,;綠葉奉獻給大樹,,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地,。因為感恩,,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,,人間才有了真摯的感情,;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳,!

感恩我的父母,,因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,,卻滋潤了我青春的臉龐,,父親的手粗了,卻使我變得更加堅強,,母親的眼睛花了,,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,,卻給了我挺直的'脊梁,。父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰,。父母沒有讓我們坐享其成,,但給予了我勇氣和力量。

感恩我的老師,,他們給了我理想和智慧,,引導我走上灑滿陽光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時,,不要輕言放棄,!是老師給了我們照亮人生的燈塔,,給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露,,澆開了我理想的花朵,;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想,。

我們還要感恩朋友,,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔當,。我們要感恩大自然,,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,,我們更要感恩偉大的祖國,!滔滔長江,滾滾黃河,,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓,、勇往直前;珠穆郎瑪,,天山昆侖,,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴,。

生活就是一面鏡子,,你笑,它也笑,,你哭,它也哭,。你感恩生活,,生活將賜于你燦爛的陽光,假設我們都不懷感恩之心,,那么孩子無人教育,,老人無人贍養(yǎng)。見義勇為,,樂于助人將成為古代文化的遺跡,,人人為己,個個自私,,世界將缺少溫情,,缺少了溫情的世界會冷漠得令人窒息。

古語說得好:“滴水之恩,,當以涌泉相報”,,同學們,,讓我們一起學會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,,無法如鮮花般迷人燦爛,;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰,;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,,立事之根,,感恩之心。

我們要永遠用一顆感恩的心看自然,、看人類,、看命運、看所有的一切,,從小事做起,,從身邊做起。講文明語言,,做文明學生,,遵守校規(guī)校紀,尊敬師長,,團結同學,,互幫互助;生活儉樸,,孝敬父母,。只要人人都獻出一點愛心,世界將變成美好的人間,,就讓我們攜起手來,,志存高遠、心懷感恩,、明禮誠信,、勤奮學習,不斷加強個人品德修養(yǎng),,培養(yǎng)良好的行為習慣和優(yōu)秀品質,,刻苦學習,勵志成才,,爭做“講真話,、獻愛心、懂感恩”的一代新人,,爭做有益于社會和他人的人,!

幼兒園感恩之心演講稿篇十一

尊敬的老師,、家長、親愛的小朋友:

大家好,!

我是來自初二(x)班的xx,,今天很高興能站在這給大家演講,我的演講主題是:“心懷感恩,,與愛同行”,。

馬上就要到一年一次的感恩節(jié)了,雖說這么節(jié)日不是我們國家的節(jié)日,,但是我卻覺得這是一個非常值得我們青少年去過的一個節(jié)日,,為什么這么說呢,因為我們現在大多數同學都沒有感恩之心,,他的世界都是以自己為中心的,,認為大家都應該圍著他轉,而對他好就是應該不求回報,,無私奉獻的,,這樣的人大有人在,我想大家自己心里也有數,,我不知道是什么的家庭教育促使你喪失了我們的為之自豪的感恩之心,,一個擁有感恩之心的人,他的生活會燦爛無比,,人格魅力無線放大,,他整個人都會散發(fā)出幸福的味道。

感恩你的老師吧,,因為他們授予了你知識,,帶你暢游了知識的浩瀚海洋,使你變得知書達理,,禮貌懂事,,無數次指引我們走向正確的方向,把我們一次又一次的從歧途上找回,。

感恩你的摯友吧,因為他們給予了你幫助,,帶你一次又一次化險為夷的度過難關,,解決你遇到的困難。感謝他們在你人生中起到了陪伴的作用,,讓你在成長道路上不再是那么的孤單,。

我們從呱呱墜地到現在成為了一個健碩的小伙子,每天無憂無慮的生活著,,我們需要感恩的人太多太多了,,不妨大家在心里想想吧,,自己有沒有回報的那些對自己有恩情的人,你們是滴水之恩涌泉相報呢,?還是理所當然視而不見呢,?我記得老師曾經教過我一話,“知錯能改善莫大焉”,,我覺得也可以這么說“知恩圖報善莫大焉”,!感恩是我們精神上的一種隱形的.寶藏,等著我們去挖掘,。那些從未感恩過的同學,,第一次可能會不習慣,說自己做不到,,其實真的沒什么,,哪怕為他們做一件自己力所能及的小事。

同學們,,趁著感恩節(jié)的到來還有一段日子,,讓我們好好想想應該為那些對我們無私奉獻過的人做些什么吧,這個世界很美好,,因為有著一群無私奉獻的人,,大家也有著一顆感恩的心,這樣一切都會顯得那么的美好,,他們對我們襲來的愛,,也讓我們毫不猶豫的用愛回擊過去吧。

我的演講到此結束,,謝謝大家,!

幼兒園感恩之心演講稿篇十二

各位老師、同學們:

早上好,!

今天我講話的題目是:感恩快樂,。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,,“滴水之恩,,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,。同學們,,我們要懂得感恩。我們要感激父母,,感謝他們給了我們生命,,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭設快樂成長的舞臺。我們要感激老師,,感激他們傳授我們知識,,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心,。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,,感激陪伴我們成長的朋友們。

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,,作出一些我們的回報,。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,,減輕父母的負擔,,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴,。我們可以勤奮學習,,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,,讓老師開心,。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,,回報學校對我們的培育,。感恩,不但是一種禮儀,,更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的'笑容,,回報這個五彩的世界,!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親,。沒有祖國,,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,,就沒有我們所擁有的一切,!高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,,方能就其博大,。老師們,同學們,,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能擁有快樂,,能享受到美好的人生,!

幼兒園感恩之心演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,!

“感恩的心,,感謝命運,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首熟悉的旋律,,就不由自主地對自己說:要感恩父母給予我的一切。

我們有些同學不知道感恩,,只知道一味的索取,,從來沒有想到回報。其實,,自然中的一切都知道感恩:大海給予魚兒一個遨游的.天地,,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機,;天空給鳥兒一個自由翱翔的空間,,因為感恩,鳥兒給了天空一片美麗的景象,;大地給森林一片沃土,,因為感恩,大樹給大地一片綠蔭,。大自然中充滿了感恩,,更何況我們人呢?我們都學過海倫凱勒的故事,,她自幼雙目失明,,但她非但沒有埋怨父母給她一個不健全的身體,反而感謝父母給了她生命,,海倫寫了一部又一部的作品來回報社會和父母,。正是因為她有一顆感恩的心,才變得勇敢,,是感恩讓她體驗到人生的快樂,。

感恩使我們真誠地面對生活,熱情地給予他人,,坦然地接受關愛,。感恩絕非對現實的逃避,更是一種歌唱生活的方式,,因為它來自對生活深深的愛與希望,。懂得感恩的人一定是美麗的,,接受感恩的人一定是幸福的。

千言萬語一句話:我們感恩,,我們快樂,!

幼兒園感恩之心演講稿篇十四

親愛的老師、小朋友們:

你們好,!

我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》,。

感恩很簡單,就是對別人的幫助表示感謝,。遺憾的是,,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,,感恩就無從談起了,。

我想,我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母,。但是,,我們做到了嗎?

如果你是生活的有心人,,你會發(fā)現,,身邊的關愛無處不在。記得那次,,我坐在公交車上,,看見一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車,第一排座的一位年輕人站了起來,,扶著老爺爺在車座坐了下來,。過來一會,年輕人下了車,,老爺爺送給了年輕人一個真摯,、感謝的笑容,這一定讓年輕人心里溫暖許久,。

古人說:“贈人玫瑰,,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,,而是發(fā)自內心的無言的永恒回報,。

讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,,把它傳給身邊的每一個人,。這樣,愛的光環(huán)就會成為不落的太陽,!

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