無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

個人畢業(yè)自我鑒定篇一

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,，有渴望,，有追求，有成功也有失敗,，我孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自己，充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,。

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向,，參加了＂市直和中央,，省屬駐梅單位20xx年度積極分子培訓班＂的培訓。本人遵紀守法,，愛護公共財產(chǎn),，關心和幫助他人，并以務實求真的'精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動,。

在學習上,，我熱愛自己的專業(yè)還，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件,。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標.除了在專業(yè)知識方面精益求精外,，平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程,，網(wǎng)絡管理與維護，網(wǎng)頁設計等知識.并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,，能有更大提高,。

在生活上，我最大的特點是誠實守信,，熱心待人,，勇于挑戰(zhàn)自己，時間觀念強,，有著良好的生活習慣和正派作風,。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽,，連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職,。

在工作上，對工作熱情,，任勞任怨,，責任心強，具有良好的組織交際能力,，和同學團結(jié)一致,，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評,。

個人畢業(yè)自我鑒定篇二

我自認為無愧于職中2年,，剛?cè)雽W時，我曾為身為職中生而懊喪過,。但很快,，我選擇了坦然面對。因為我深信,，是金子在任何地方都會發(fā)光,。所以我確信,，職中生的前途也會有光明、輝煌的一天,。

這2年的鍛煉,，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的,。因此,，面對過去，我無怨無悔,，來到這里是一種明智的選擇,；面對現(xiàn)在，我努力拼搏,；面對將來,，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個機遇,，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

通過這2年的學習使我懂得了很多,，從那天真幼稚的我,，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟,、穩(wěn)重的我,。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事,，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,。當然,，2中的我，曾也悲傷過,、失落過,、苦惱過，這緣由于我的`不足和缺陷,。但我反省了,，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的,。職中生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,，提高自己的綜合水平能力。

職中兩年是我一生的重要階段,，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,。從跨入職中的校門的那一刻起,，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

職中兩年里,，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德,、智,、體諸方面全面發(fā)展、適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,，做一個有理想,、有道德、有文化,、有紀律的社會主義建設者和接班人,。

職中兩年，塑造了一個健康,、充滿自信的我,，自信來自實力，但同時也要認識到,，眼下社會變革迅速,，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化,、發(fā)展的,，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足,，要適應社會的發(fā)展,，得不斷提高思想認識，完善自己,，改正缺點,。要學會學習，學會創(chuàng)新,，學會適應社會的發(fā)展要求,。

個人畢業(yè)自我鑒定篇三

光陰如箭，歲月如梭,，急匆匆地走過兩年半年輪,，即將函授畢業(yè)的我，點點滴滴依然清晰分明,。

自從xx年年被山東理工大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,，我堅持不遲到,、不早退,，勤做筆記，按時完成作業(yè),，有要事則向班主任請假,。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n,，一邊把自身的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自身的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。通過兩年半的本科函授學習，本人在思想認識,、業(yè)務認識,、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

(一)思想認識：本人在函授學習期間,，認真學習了學院開設的專業(yè)課,，特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,，使我受益匪淺,，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的學習,，更關注學生的心里,，塑造健康的'人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

(二)業(yè)務認識：山東理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,，教學認真,、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務能力,。使本人的業(yè)務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,，效果效果相當不錯,。

(三)專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師,，在校我們學習了不光《教育學》,、《心理學》，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》,、《家庭教育學》等,，通過學習讓我學會了很多，也學會了怎樣處理突發(fā)事件,。

短暫的兩年半的學習過去了,，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力,，而且更加堅定自身的追求,，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力,，有效地服務于教育事業(yè),，服務于社會。

個人畢業(yè)自我鑒定篇四

20xx年—20xx年的中專生活晃眼一瞬間,。我的為人開朗,，活潑，愛好廣泛,。在校間,，連獲x學期獎學金，擔任班上班干,，積極配合老師的工作,。團結(jié)同學，熱愛集體,，有較強的上進心,。

剛?cè)雽W時，我曾為做為中專生而懊悔過,，但很快我選擇坦然面對因為我深信只要我努力一定會成功的,，通過這x年的學習使我懂得很多，從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,，使我明白一個道理,，人生不可能存在一帆風順的事。只要自己努力的面對困難,，這樣才能改變自己的人生,。雖然我也曾經(jīng)悲傷過，煩惱過,，這由于我的不足和缺陷,。但我反省，這只是上天給予的一種考驗,，我應該更加努力彌補我的不足之處,，所以我確信，中專的前途會很光明,，很輝煌的,。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),。運用我這x年的學習積累和技能的培養(yǎng)才能促進自己,，提高自己的綜合水平能力,。

個人畢業(yè)自我鑒定篇五

四年的大學生活即將結(jié)束了，回首著校園的生活跟社會實踐活動,，有歡笑，有悲傷,，有成功,，當然也有失敗,，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向,，樹立了正確的人生觀,，價值觀跟世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)跟能力,。

在思想品德上,，我有良好的道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向，關注國家的'時勢要聞,，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識,。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,，去關心跟幫助他人,！

在學習上,，由于高考落榜帶來的灰心,，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會,，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),，還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡跟辦公軟件來充實自己，并在學校得到了肯定,，連獲三年學校的獎學金,，我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中，能有更大的進步提高,。

在生活跟工作中,，當然我也有自己的缺點,，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好,。我對班級跟學生會工作熱情,，任勞任怨，責任心強,，對人友善,，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定,。

現(xiàn)在我擁有年輕跟知識,，我可以用熱情跟活力，自信跟學識來克服畢業(yè)后生活跟工作中的各種困難,，用自己的學習能力跟分析處理問題的協(xié)調(diào),，管理能力去完成今后的美麗人生！

個人畢業(yè)自我鑒定篇六

在掌握本專業(yè)理論知識的同時也在每一次的實訓當中熟悉了相關技能,。在現(xiàn)如今的網(wǎng)絡時代還利用周末時間學會了操作,、、網(wǎng)站營銷及其基礎設計等,。除此之外每天都會閱讀課外書籍,，對現(xiàn)代文學和心理學頗感。

生活作風嚴謹,，生活習慣良好,，有午睡習慣。喜歡也愛運動,。而且我是個助人為樂,，平易近人、誠實守信,、不拘小節(jié)的人,，所以一直以來都與老師、同學們相處得很融洽,。

我加入了系學生會并擔任副主席一職,。從中學會了做事要顧全大局注意細節(jié)，要利用團隊力量及協(xié)作精神,，不墨守成規(guī),。對于活動我積極主動，任勞任怨,，責任心強,，并鍛煉了自己的管理交際能力和等。

個人畢業(yè)自我鑒定篇七

時光穿梭，立刻就快畢業(yè)了,，我在電大學四年的本科學習生活也即將結(jié)束,，在這期間，我學習到了很多知識,，不管是專業(yè)課上的,，抑或是社會實踐中，學?；顒咏M織能力,，我都在不斷成長與收獲。

學習上：本人自入學以來,，能自覺遵守學校規(guī)章制度,，勤奮好學，努力向上,，認真完成教師布置的各項紙面,，網(wǎng)絡作業(yè)。

思想上：電大四年全面地學習了馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,。樹立團體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家,、團體,、個人三者之間的利益關系,，當個人與團體,、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家,、團體的利益放在第一位,，并積極參加黨校系統(tǒng)學習并取得結(jié)業(yè)證書，積極主動地向黨組織靠攏,。

愛好上：大學期間我積極參加學校,、系和班級組織的各項體育活動，身體健康,，體育合格標準達標,。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),，塑造健康人格,，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求,。

專業(yè)上：作為一名電大學生,，端正個人學習目的、學習態(tài)度,，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,。力求理論和實踐的`統(tǒng)一,。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面,，培養(yǎng)自己其他方面的能力,；積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。

經(jīng)過在電大的學習,，使我更加認識到專業(yè)知識的重要性,，社會上不缺人才，但缺專才,，掌握專業(yè)技術知識,，運用所學的法律知識，首先讓我懂得了要知法守法,，進而用法律知識捍衛(wèi)法律的正義,，不在電大學習的這幾年法律知識是體會不到的。

今后,，我將在走出電大,，懷著對未來的憧憬，作為畢業(yè)在新世紀的大學生,，不斷的在實踐中鞏固所學知識,，繼續(xù)在工作中不斷學習，掌握新知,，用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn),！

個人畢業(yè)自我鑒定篇八

將是我學生生涯的最終一個暑假，充溢期盼又滿懷焦慮,。畢業(yè)以后,，我能擠過百萬就業(yè)軍的獨木橋嗎？能勝任公司交給的任務嗎,？信任這是每一位畢業(yè)高校生都不敢松懈的問題,。

因此，懷著對自己將來的準備和期望,，以及在父母的劇烈督促下,，我假期前就具體支配了自己的假期安排。從我的專業(yè)看,，外貿(mào)公司是一個不錯的對口工作,。老媽試著去給我聯(lián)系了一家不錯的外貿(mào)公司，可是由于我們學院放假太遲，那邊的實習生人數(shù)已滿,，我錯過了一次機會,。幸運的是被告之可以一月之后再去聯(lián)系。

于是,，我選擇了自己另外一大愛好——電腦行業(yè),。懷著對電腦行業(yè)極大的崇拜和憧憬，我來到了杭州一家大型電腦市場,。經(jīng)過幾次碰壁,，我最終在一家電腦個體商戶落戶。沒有酬勞,，也不管飯,，可是得到了一個實習的機會。就這樣,，從技術再到銷售,，我不斷向各位師傅討教。相繼學會了有關裝機,，裝系統(tǒng),，裝應用軟件的基本操作，在客戶須要時還依據(jù)客戶要求上門服務,。為了保證我學到的東西能夠切實規(guī)范化,，系統(tǒng)化。我要求自己每天都必需留意消化自己在平常所學到的東西,。

實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,，短短的幾天時間自己裝過幾部電腦，絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,，我對電腦的一般性故障也能作肯定的維護,，具備了肯定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別實力，甚至我還學到了許多經(jīng)營技巧,，對計算機的總體相識和把握也有顯著的提高。為了拓寬自己的電腦學問面,，我每天回家后還抓緊時間從網(wǎng)上搜尋一些電腦常識,，深感互聯(lián)網(wǎng)帶來的巨大便利，,。否則那么多的問題期盼同事們解答是不行能的,。

如此半個月下來，我感覺學到好多,，慶幸自己把握住了這次機會,，當然也深知自己已學的不過是滄海一粟，我更需不斷努力，正猶如事們所說的“技術學問是靠積累的”,！走出了電腦公司,，迎接僅剩為期兩周的外貿(mào)實習。對我來說,，能進這樣一家外貿(mào)公司,，是一個不錯的機會！市中心的商務樓,，給人愉悅的感覺,；年齡相仿的同事，給人親切的感覺,；如此多的外貿(mào)實務可以學習,，給人挑戰(zhàn)性的感覺！總之,，我對哪怕短短十天的實習也充溢了期盼,！

如今，短短兩周的實習已接近尾聲,，回顧過來,，激烈之余，諸多感慨,！

相處,，在這樣的白領辦公場所，沒有看到或者說是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸還是不幸,，同事們也說起所在的單位的氛圍的確不錯,，相相互處都很和諧。工作,，其實并沒有太大難度,。看到單位同事最常頭痛的事便是為某個貿(mào)易環(huán)節(jié)出錯而苦惱,。國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多,，涉及面廣，除交易雙方當事人外,，還涉及商檢,、運輸、保險,、金融,、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商,。假如哪個環(huán)節(jié)出了問題,，就會影響整筆交易的正常進行,，并有可能引起法律上的糾紛。

因此,，從制作外銷合同,、訂單到報檢、報關一整個跟單流程,，業(yè)務員要很了解客人對產(chǎn)品的要求,，包括商標、規(guī)格,、包裝等等,，并且要清晰客人想要哪些證書。因此我們在制訂單時要依據(jù)外銷合同上面條款的要求制作訂單,，不要遺漏任何一項條款,。

制單時還要注意細致，講究一步到位,！任何一個字母或數(shù)字的出錯都會在報檢和報關時無法通過,，造成交貨的延誤，從而給公司帶來不必要的的財力,，人力和信譽上的損失,。經(jīng)過為期十天的實習，我慢慢明白有時實際要比理論簡潔干脆的多,，但大多數(shù)狀況下實際操作還是比理論要困難,、要間接。通常是我在別人的實際操作中領悟到了自己所學理論的重點及要旨,。值得慶幸的'是在這十天的時間里,，公司的同事賜予了我熱忱的指導和幫助，使我在理論運用于實踐的同時,，也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的學問,。經(jīng)過這些天的實習，我對貿(mào)易公司也有了更深刻的了解,，也初步熟識了進口業(yè)務的實際操作,。更重要的是，這是我踏入社會的第一步,，雖然只有十天的時間,，但是也讓我看到了自己的許多欠缺，讓我深知出身社會,，還須要許多學校里學不到的實力。

假期快結(jié)束了,，想著又要回到學校,，接下來在學校的每一天再也不能想平常一樣無憂無慮了,，心中不免懷念起兒時的輕松和歡樂。

憑借著這份別出心裁的收獲,，待我重回校內(nèi),，懷揣著這筆財寶，我會充溢信念得走下去,！

個人畢業(yè)自我鑒定篇九

當你趕時間的時候,，似乎時間也在跟你賽跑，你越趕它似乎跑的越快,。我現(xiàn)在才反應過來,，原來我的大學生活就要結(jié)束了。我是#10084,；#10084,；師范學院美術學院，美術學專業(yè)xx屆的一名應屆畢業(yè)生,。四年的大學生活,，使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高，自我約束能力也明顯的增強,，并且對人生觀,，價值觀，世界觀都有了更深的認識,。我的為人之道是以誠待人,，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值,、自我創(chuàng)新,。

我堅信在富有熱情與活力的生命之夏，我可以找到自己的天地,。因為“初生牛犢不怕虎”,，所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰(zhàn)。因為挑戰(zhàn)所以存在,，我相信自己的實力,，畢業(yè)在即，以下是我對這四年來的一個鑒定,。

我是一個外向型的人,，性格開朗活潑，待人處事熱情大方,，生活態(tài)度端正向上,，思想積極開放，能很快接受新鮮事物,。我最大的特點是：熱心待人,，誠實守信,，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我,。

在思想上,，本人品質(zhì)優(yōu)良，思想進步,，堅持誠實,、守信、禮貌,、謙虛的做人原則,。我熱愛祖國，熱愛人民,，擁護黨的路線方針和政策,，嚴格要求自己，并積極向黨組織靠攏,。

我尊敬老師,，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有深厚的感情,。我團結(jié)同學,，關心集體、關心同學,、樂于助人,，曾多次捐款幫助貧困學生。我積極參加從班到系,、院的各種集體活動,，并為集體出謀獻策。時刻關心同學,，與大家關系融洽,。

此外，本人還認真上好體育課,，每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務,，體育達標。我積極參加班上,、系里以及學校組織的各種文體活動,，羽毛球賽、排球賽等我都能上去表現(xiàn)一下,，不但鍛煉了身體還能為集體爭光,。課余時間我積極參加各種體育鍛煉,，乒乓球,、跳繩等等，這些不但可以鍛煉身體,，而且還能給我?guī)碓S多快樂,。在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理,。也正因為如此，所以我有健康的體魄,，也有健康的人生和心理,，因為我樂觀向上，永遠向前,。

為了提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,，我積極參加社會實踐。四年中,，我加入了青年志愿者,、參加了學校黨校培訓，這些經(jīng)歷,，不僅增強了我吃苦耐勞的精神,，自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力,。

在即將走向工作崗位前夕,，我的心情十分激動、興奮,，因為我知道教師是人類靈魂的工程師,，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,，必須忠誠于黨的教育事業(yè),，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備,，我很想走向講臺,，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國的新一代,。當然我也知道教師是辛苦,、清苦的，不過我不怕,，我也做好了一切思想的準備,！我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作,，反復鉆研,，認真學習，多與學生溝通,，為學生考慮,，為學生服務,。

個人畢業(yè)自我鑒定篇十

為了提高自己的業(yè)務水平和能力，我參加了20xx年的成人高考,，考取了xx師范大學的漢語言文學專業(yè),，于是開始了三年的學習。通過學習,，本人各方面都有了較大的提高,。

本人在本科函授學習階段，思想進步,，認真學習,，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際,，回顧三年來的學習,、工作以及生活，自我鑒定如下：

在政治思想方面,。本人有堅定的政治方向,，熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛神圣的教育事業(yè),。函授期間，能認真執(zhí)行學校,、學院的決議,。尊敬老師、團結(jié)同學,、樂于助人,、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng),。

平時不常讀書,，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍,，并把它與平時的教學工作相結(jié)合,。教學上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高,。

在校工作期間,，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真?zhèn)湔n,，教好學生,。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化,。一份耕耘,，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,，并取得不錯的成績,。

有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識,，三交朋友,。的確，我的本科函授學習認真而充實,。三年的嚴寒酷暑，我有收獲,。今后,，我會把做老師的路走得更好，更充實!