心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物,、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗和感悟,。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧,。

大學(xué)生世界讀書日心得體會篇一

今天是xx個“世界讀書日”,，全國各地都在以各種形式慶祝這個節(jié)日。

作家高爾基有一句名言：“書籍是人類進步的階梯,?！睍俏业牧紟熞嬗眩矣X得讀書有好多樂趣,，讀書好比是在和一位高尚的人談話,，的確如此，讀書的滋味其樂融融,。我起初讀課外書籍時,，都是看一些童話故事，當(dāng)我手捧《白雪公主》時,，我會為皇后的惡毒而生氣,，為公主的不幸而悲傷，為七個小矮人的善良而感動……這是我最初嘗到了讀書的滋味,。

我生日那天,，爺爺奶奶送給我一套《十萬個為什么》，作為生日的禮物,。我愛不釋手地讀著,，深深地被書中的內(nèi)容吸引住了,，我摩挲著它，我仿佛深諳大自然的博大精深,，我神游在知識的海洋……讀書,，增長了我的見識。

每當(dāng)夜幕降臨,，我便坐在書桌前,，扭亮臺燈，打開書本,，翻動書頁,，好像是叩響我心里最清純的弦，彈奏出委婉動聽的音樂,。我與書中的主人公同悲同喜,，同歡同樂。笑可悲之輩,，罵可鄙之人,，感受與主人公同樣的人生旅程。這時,，我一天的'緊張和勞累忘卻了,，獨自神游于字里行間——春華秋實，風(fēng)雪飄飛,，藝術(shù)的美妙，人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前,。讀到會心處,，或擊掌而笑，或扼腕而泣,，或臨窗而立,，看星月移動,，看樹影婆娑,，更是樂在其中,。

“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉，書中自有千種粟,?！痹跁Ｖ绣塾?，吸取知識的精華,，既開闊了自己的視野,，又豐富了自己的頭腦,，既淘冶了情操，又充實了身心,。我看到書架上那一冊冊,，一排排散發(fā)著馨香的書,，真是感到很幸福,。

明代的王心齋寫過一首《樂學(xué)歌》：“樂是樂此學(xué),，學(xué)是學(xué)此樂，不樂不是學(xué),，不學(xué)不是樂,?！弊x書的滋味真爽。

大學(xué)生世界讀書日心得體會篇二

第一段：引言,，介紹世界讀書日的背景和意義（大約150字）。

世界讀書日是一年一度的贊揚讀書的節(jié)日,，在每年的4月23日慶祝,。這個節(jié)日的目的是鼓勵人們閱讀書籍,，弘揚閱讀文化，并提倡閱讀對個人和社會的積極影響,。參與這個節(jié)日的活動，我通過閱讀書籍收獲了許多,，同時也加深了對閱讀的認(rèn)識,。

第二段：閱讀帶來的認(rèn)知提升和知識拓展（大約250字）,。

參與世界讀書日的活動讓我重新認(rèn)識了閱讀的重要性,。通過閱讀,，我可以與作者交流思想，感受故事中的情感,，并獲得新的知識和見解,。我發(fā)現(xiàn)自己的思維變得更加開闊，對世界充滿了好奇心,。閱讀提供了一個機會去了解不同的文化,、歷史和觀點，拓展了我對世界的認(rèn)知,。我讀了許多歷史傳記,、科學(xué)理論和文學(xué)作品，這些書籍幫助我更好地理解人類的進步和世界的運作,。閱讀還培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力,，讓我能夠以不同的視角看待問題，做出獨立的判斷和決策,。

第三段：閱讀帶來的情感共鳴和心靈撫慰（大約250字）。

在世界讀書日期間,，我尤其享受與作者建立起的情感聯(lián)系,。通過閱讀，我能夠感受到主人公們的喜怒哀樂,，并與他們一起經(jīng)歷人生的起伏,。這種感受給予了我一個全新的視角，讓我能夠體驗其他人的情感和體驗,。有時候,，我會在書中找到自己的影子，感受到作者與我之間的共鳴,。這讓我感到溫暖和安慰,，知道自己并不孤單。同時,，閱讀也是一種情感宣泄的方式,，當(dāng)我情緒起伏時，通過讀書,，我能夠緩解焦慮和痛苦,，找到內(nèi)心的平靜和安寧。

第四段：閱讀帶來的個人成長和社會意義（大約300字）,。

通過閱讀,，我的個人成長取得了長足的進步,。我變得更有自信，提高了自我表達能力和思辨能力,。與此同時,，閱讀也為我的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展提供了有力的支持。我學(xué)到了許多新知識,，拓展了自己的視野,，并從中培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)造性解決問題的能力。同時,，我也更加關(guān)注社會問題,，明白了自己作為一名公民的責(zé)任和義務(wù)。閱讀教育了我如何思考道德和倫理問題,，以及如何對社會不公和不平等的現(xiàn)象有所行動,。

閱讀不僅對個人有益，也對整個社會有著積極的影響,。一個讀書的社會能夠培養(yǎng)出更加有素質(zhì)和有擔(dān)當(dāng)?shù)墓?。閱讀促進了人們之間的理解和溝通，減少了偏見和分歧,。一個愛讀書的社會也注重知識傳承,，保護和推廣文化多樣性。閱讀能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力,，推動科學(xué)技術(shù)與人文藝術(shù)的進步,，為社會的繁榮和進步做出貢獻。

第五段：總結(jié),，再次強調(diào)閱讀的重要性（大約150字）,。

世界讀書日是一個提醒人們閱讀的重要性的節(jié)日。通過閱讀,，我們不僅可以獲得知識和見解,，還可以培養(yǎng)自己的情感和思維能力，推動個人成長和社會進步,。因此,，我希望每個人都能夠重視閱讀，將其融入自己的日常生活中,。無論是在學(xué)校,、家庭還是社會，閱讀都應(yīng)該被視為一種必不可少的活動,。讓我們通過報紙,、雜志、小說和詩歌，一起享受閱讀帶來的樂趣,，共同促進文明進步和社會繁榮,。

大學(xué)生世界讀書日心得體會篇三

4月23日，世界讀書日到來,。在當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)時代,，書籍價值依舊不衰，意義不褪色,。開卷有益,，“閱”享人生。書籍是人類知識的載體,，是人類智慧的結(jié)晶,，是人類進步的階梯。

開卷有益,，我們要好讀書,。_曾經(jīng)引用聯(lián)合國教科文組織埃德加·富爾先生的預(yù)言說明學(xué)習(xí)的重要性：“未來的文盲，不再是不識字的人,，而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人,。”“治天下者先治己,，治己者先治心”,，這個治心指的就是讀書。要想看得更遠,，走得更穩(wěn),，就需要站在書本這個巨人肩上。

開卷有益,，我們要勤讀書。只有勤讀書,，才能讓芳華永駐,。的“斜坡球體定律”——人或組織，如同斜坡上的球體,，如果沒有止動力,，球體就會自然下滑。告訴我們,，在當(dāng)代社會,，不進則退，小進都是退,，單純地想保持原來的水平是保不住的,，只有不斷地學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，才有可能保證個人或組織不被時代所淘汰,。

開卷有益,，我們要善讀書。清代學(xué)者汪琬在《堯峰文鈔》中提到,，“古之善讀書者,，始乎博，終乎約,，博之而非夸多斗靡也,，約之而非保殘安陋也”。所謂善讀書,，首先我們有目標(biāo),、有計劃、有選擇地讀,。于我有益者讀,，如古代的四書五經(jīng)、四大名著,、唐詩宋詞等,，現(xiàn)代的文學(xué)佳作等。于我無益者不看,，消極的東西,，我們毫不猶豫地選擇放棄。若我們沒有目標(biāo),、沒有計劃,，也很難完成讀書愿望。

讀書有三境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹,，獨上高樓,，望盡天涯路”“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”“眾里尋他千百度,，驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處”。因此,，我們在讀書時要多讀經(jīng)典,、有思想力度的書，讀書時要明確目標(biāo),，堅持獨立思考,，更要理論聯(lián)系實際。

大學(xué)生世界讀書日心得體會篇四

讀書是人類文明不可或缺的一部分,，通過閱讀,，我們可以了解世界的變化與發(fā)展,，提高自己的素養(yǎng)與知識水平。而且,，讀書也可以拓展我們的視野,，開闊我們的思路，幫助我們更好地理解自己,、理解他人,、理解這個世界。在這篇文章中,，我想分享自己的關(guān)于“世界讀書心得體會”的看法,。

第二段：讀書的重要性。

讀書可以讓我們更好地理解自己的身份,、在社會中的地位和責(zé)任,。同時，讀書還可以幫助我們增進自信心,、提高自我意識和自我理解能力,。我們可以通過學(xué)習(xí)書中的經(jīng)驗故事和感悟來加強我們的衣食住行的概念，提高我們的社交和溝通技巧,，甚至是改善我們的性格和心態(tài),。它可以讓我們擁有更多的社會資源和學(xué)習(xí)機會，這都對我們生活的方方面面有著重要的影響,。

第三段：讀書體驗的重要性,。

讀書不能僅僅是獲取知識和信息，還應(yīng)該是一種享受,。讀書體驗不同于純粹獲取信息的過程,，它引導(dǎo)人們享受其中的情感和思想的表達。這不僅是一種精神上的愉悅,，更是一種身心健康的需求,。在這個過程中，我們可以感受到文字和語言的藝術(shù)感,、情感的流露和文化的繼承,。

第四段：讀書的不同方面。

讀書的世界博大精深,，不同人有不同的興趣和偏好。讀者可以從經(jīng)典文學(xué),、傳記,、心理學(xué)、科技,、藝術(shù)和旅游等方面進行探索,，一次次深入探討它們提出的核心理論和概念。讀書的體驗不單單是深化自我認(rèn)識，還能夠激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力,。與此同時,，我們可以積極尋找更好的閱讀體驗：閱讀環(huán)境、閱讀方式,、閱讀習(xí)慣,、閱讀對象等。

第五段：讀書的影響,。

最后,，值得一提的是，閱讀不僅帶來了言語與思維的豐富,，更改變?nèi)说乃伎挤绞?、行為?xí)慣和價值觀。讀書可以改善我們的針對某些事情的快速反應(yīng),、突破某些固定思維,、引導(dǎo)我們保持開放的態(tài)度和態(tài)度。因此,，開拓自己的閱讀量,、閱讀范圍，不僅能豐富我們的知識,，還具有塑造我們?nèi)松闹匾饔谩?/p>

結(jié)尾：總結(jié),。

通過以上討論可以看出，讀書對于每個人都是十分重要的,。通過讀書,，我們能夠得到豐富、深刻和多樣化的思想,，開拓我們的眼界,、提升我們的認(rèn)知能力、提高我們的溝通能力和影響力,。在這個世界上,，無論是經(jīng)典書籍還是不太知名的作品，讀書都能帶給我們非凡的價值,。

大學(xué)生世界讀書日心得體會篇五

讀書應(yīng)該回歸生活,。人生在世，一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,，閱讀是重要的精神成長,。從通俗層面講，無論哪一種層面的日常生活,，背后都有相應(yīng)的物質(zhì)支撐,，并非人人都能負(fù)擔(dān)得起,。而讀書，作為一種精神生活,，則相對容易得多,、簡單得多。一個人,，只要自己愿意,，無論身處什么階層，都可以一生與書籍為伴,，書就是生活不可分割的部分,，涵養(yǎng)著生命的氣質(zhì)。

讀書就是生活方式,。許多愛書人士都說,，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，往往始于孩提時代,。當(dāng)讀書愛好深入骨髓,，成為一個人的生活方式時，就會將遇到的人和事都當(dāng)成書來讀,。人如字,，事如書，讀書與生活合而為一,，你中有我,，我中有你，讀書也找到了終極的意義,。

讓我們一起讀書吧,。把生活中的每一天，都當(dāng)成“讀書日”,，多讀書,、讀好書。無論技術(shù)怎么進步,、介質(zhì)怎樣變遷,，我們的生活，因為閱讀,，充滿陽光,。

一個崇尚閱讀的民族，必然精神飽滿,、意氣風(fēng)發(fā),、活力四射。有關(guān)部門要健全完善公共閱讀設(shè)施,，加快數(shù)字閱讀服務(wù)平臺建設(shè),，提高閱讀服務(wù)保障水平；新聞媒體要加大宣傳力度,，大力營造書香社會的閱讀氛圍,，鼓勵公眾使用公共文化設(shè)施；社會力量要積極參與全民閱讀建設(shè),，比如公益組織可以通過舉辦閱讀分享沙龍,、好書共讀會等活動，為民眾閱讀創(chuàng)造便利條件,。我們堅信,，在社會各方的共同努力下，全民閱讀的氛圍一定會越來越濃,。

春風(fēng)化雨,，讓閱讀成為一種磨煉。正所謂雨潤萬物,，閱讀便像這春雨一般,，讓心靈得到慰藉，身心得到滋潤,。閱讀,，可以讓少年肩挑清風(fēng)明月，楊柳依依,；閱讀,，可以讓青年無畏浮云遮望眼，做奔涌的后浪,；閱讀,，可以使中老年人洞察人情世事，保持看清真相后,，依然熱愛生活的豁達之心,。閱讀是一輩子的事情，是一種長期的沒有終點與止境的“自我教育”,。正所謂“活到老,，學(xué)到老”，具體而言,，主要指的就是閱讀,。它是生命的一種“馬拉松”，是鍥而不舍的長期追求,，是由量變到質(zhì)變的不斷飛躍與提升……說到底,，閱讀就是人生的一種磨煉，與成長,、成功相伴,。

不積跬步,，無以至千里；不積小流,，無以成江海,。書香彌漫的人生歲月，能在有限的.生命時間欣賞無限的生命美景,，可使我們活得更加豐富與智慧,、充實與從容，人生也因此更加精彩,，讓我們愛上閱讀吧,，讓每一天都成為“讀書日”。

對于我們每一個人來說,，不妨將閱讀當(dāng)成一場美麗的修行,，發(fā)乎于心，踐之于行,。一方面,，要祛除閱讀功利化心理。當(dāng)下,，許多人用實用主義的眼光去看待閱讀,，用到什么才去學(xué)什么，這樣的認(rèn)知是錯誤的,，其實,，閱讀是一個長期積累的過程，隨著日積月累你會發(fā)現(xiàn)自身的能力素養(yǎng)也會有很大提升,。另一方面,，要增強閱讀鑒別力。我們處于信息大爆炸的時代,，每天各種海量信息迎面撲來,，我們要學(xué)會甄別，取其精華,，去其糟粕,。再者，要防止碎片閱讀,、淺閱讀,。當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)“快餐文化”雖然能夠幫助人們實現(xiàn)隨時隨地閱讀,，讓閱讀變得更加輕而易舉,，但也容易造成閱讀淺嘗輒止、缺乏深度，這就需要我們進行系統(tǒng)閱讀,、深度閱讀,，這樣才能實現(xiàn)精神世界的充盈豐沛。

生命因閱讀而有力,，生活因讀書而精彩,。閱讀，不應(yīng)止于讀書日,，讓我們把閱讀當(dāng)作一種自覺行動，把崇尚閱讀,、自覺閱讀的理念融于生活,、融于工作，養(yǎng)成時時處處不忘閱讀的好習(xí)慣,，珍惜每一分每一秒時間,，用閱讀充實自己的多彩人生。

閱讀一本好書,，能給予我們啟迪,，在字里行間中還能獲得難能可貴的理解和共鳴，“尋找共鳴”就是閱讀和網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合點,。比如一直很受讀者喜歡的“線上讀書會”,，使得天南海北的讀者在同一時刻為同一本書交流探討成為可能，而在常態(tài)化疫情防控的當(dāng)下,，它更是在保持社交距離的同時拉近心靈距離,、碰撞思想火花的極佳方式。

和自治區(qū)圖書館一樣,，越來越多的圖書館,、書店和網(wǎng)絡(luò)閱讀平臺通過開展各類線上讀書活動，提升人們的閱讀興趣,、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,、豐富讀者的閱讀體驗、拓寬讀者的閱讀眼界,。如果說閱讀是個人通過書本與世界的鏈接,，那么線上閱讀活動就是將千萬個個人通過閱讀連接在了一起，進一步在線上放大閱讀的正能量,，網(wǎng)絡(luò)空間作為人民群眾共同的精神家園,，內(nèi)涵必將更為深遠，空間必將更加清朗,。

大學(xué)生世界讀書日心得體會篇六

為期一個月半的迎接“世界讀書日”系列活動,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體師生的參加與關(guān)注下，已在4月23日順利,、圓滿結(jié)束了,。

在這“世界讀書日”來臨之際,，學(xué)校開展主題為“讓我們在世界讀書日里展翼飛翔”的讀書活動，目的是“讓讀書成為同學(xué)們的習(xí)慣,，讓書籍滋養(yǎng)大家的心靈,，讓書香溢滿我們的校園”，同時也希望今日的讀書能為今后的進步,、發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)!

在活動期間,，學(xué)校在教學(xué)樓開辟“讀書角”和安置折疊的座椅，為同學(xué)們提供了良好舒適的閱讀環(huán)境,，同時為營造活動開展的氛圍和擴大同學(xué)們對古今中外文學(xué)的視野,，學(xué)校還編制了23版的“中國文學(xué)長廊”、10版的“外國文學(xué)長廊”以及兩版諾貝爾文學(xué)獎獲得者的專欄,，并將它們布置在教學(xué)樓走廊的墻面上,，廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學(xué)獎獲得者的情況。

除此之外,，學(xué)校開展了多種與讀書相關(guān)活動,，并取得了良好的效果以及涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)突出的班級和個人。

語文組和年級組開展的’讀書心得”征文比賽,，(共有96人獲獎,、其中張佳旭、陳夢兒,、黃婷,、張暄、譚斐,、黃嘉慧,、郭紫晗、田珈彤獲得初一年級一等獎;初二年級一等獎有蔡曉晴,、司徒海瀅,、李婉儀、陳子男,、劉懿晨,、賴靜怡、李樹芬,、夏鈺珊),。

讀書“手抄報”評比(也有96人獲獎其中一年級一等獎：陳思琪、袁雪靜,、曾嘉灃,、羅睿迪、覃小冰、張心怡,、何蘇淳,、田珈彤;初二是：吳秀寧、戚文婷,、李婉儀,、陳子君、胡蝶蘭,、王曉晴,、楊倩熒、夏玉珊等同學(xué)),。

捐獻圖書活動(共捐獻了880本圖書,，其中二(5)班捐有168本)。

學(xué)校還根據(jù)同學(xué)們到圖書館借書的情況,，評出了八個“讀書好班級”(其中二(1)班借出112本，獲得讀書好班級還有初一4,、6班,，初二1、3,、4,、5班)，同時還評出十九名“讀書積極分子”(其中呂一豪同學(xué)借出17本),。

本次“世界讀書日”系列活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,，但學(xué)校的讀書活動仍將繼續(xù)下去。我們將在這次活動的基礎(chǔ)上,，加大力度提高師生讀書的管理制度,，加快速度改建圖書館、閱覽室的建設(shè),，積極改善讀書的良好環(huán)境和創(chuàng)設(shè)讀書優(yōu)越條件,，激勵師生多讀書、讀好書,，努力提高學(xué)校師生讀書的積極性與長效性,。

大學(xué)生世界讀書日心得體會篇七

當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時,，有這樣的時機,，要好好記錄下來。這么做可以不斷思考不斷進步,。以下小編在這給大家整理了一些世界讀書日心得體會,，希望對大家有幫助！

夏末秋初，任金秋琉璃湮卻夏末翠意,，在開始收獲的季節(jié),，暢想一份辛勞后的喜悅，自然的留戀,，恍如便系與這4季的宛轉(zhuǎn),，而兩千多年歷史的流轉(zhuǎn)中，人類給予自然與現(xiàn)實的美麗空想,，則是流淌而不曾枯竭的墨跡,。

文字是一種心靈的傾述，或?qū)ψ匀?，或?qū)ξ幕?，或?qū)ΜF(xiàn)實，但是歸結(jié)點,，便在于生活,。書與生活，仿佛天成的默契,，人類自我的歷史,，也由甲骨而緩緩展開。青藤蔓朔的幾千年里,，頁頁簡章,，也真實存在了生活。我們習(xí)慣于討論生活,，品讀書籍,，是由于書與書中所記載的歷史事件，逼真的融入到了我們的生活當(dāng)中,。每種對書,，抑或?qū)ι畹木鞈伲甲屃硗庖徽卟豢杀苊獾臓砍哆M來,。失去了書,，生活又該如何?沒人知道，恐怕也沒多少人想知道,。

書,，在千年的歷史里印證了它存在的必要性，縱然始皇背倚蒼天,，也燃燒不了它的傲骨,，而簡單的幾筆文字，卻能在歲月洗禮下淵源相傳,，進入每戶人家的生活,，確切有著絕不尋常的地方,。

生活，是行動的起源,，我們的思想,，亦是對生活的體會，每份睿智的哲思,，本質(zhì)上,，逃脫不了對生活的感悟，文字,，正是這類感悟與思想的載體,，能清晰的紛呈與眾人眼前。讀書,，與其說是與文字的邂逅,，倒不如說是與一種思想的碰撞。

“使生如夏花之殘暴,，死如秋葉之靜美”,。生，或有悲傷,，或有狂喜;死,，或有恐懼，或有釋然,。每每捧讀《飛鳥集》，這樣的文字,，都涌動出了不死的生命,。一行文字，以夏花殘暴,，秋葉靜美,，寫盡了本述不盡的生死。但是細(xì)細(xì)想來,，卻真是如此,。生就是現(xiàn)實的狂熱，滿腹豪情,，死是靈魂的延續(xù),，換一個世界的靜養(yǎng),，當(dāng)如葉之安逸釋懷,。而生活，正是生與死的博弈與相依,。

拜讀《飛鳥集》,，也或其他書籍,，不是去撫摸泛黃書頁的滄桑感,，或當(dāng)作一時的玩味，而讓我們渴望去感受與作者心靈間的交換,，去感悟抽象出來的生活真理,，釋然，抑或激昂,，又或平實,，甚或其他自我感遭到的情懷，都是一種不可挑剔的生活態(tài)度,。

書,，源自對生活的真實感悟，讀書,，實則是內(nèi)心對生活的執(zhí)著與摯愛,。這份不變摯愛的源泉，正是由于書與其承載的思想能給心靈一種徹頭的洗禮,。

與書本的對唔中,，心情越發(fā)程亮，我們的柔情,，堅毅,，睿智，包容著萬千情感,?！都僭O(shè)給我3天光明》，黑暗中的光明,，讓我們更加堅定的面對困難;《文化苦旅》,，深邃文明的涅槃，讓我們更加正確審視文明的記憶……看著這些書柜上的書,，我的腦海悄然顯現(xiàn)了這些書中的思想精粹,，這些巨人的力作，讓我們的情感世界更加豐富,，面對生活,，我們越發(fā)從容的應(yīng)對著，感悟著,，甚而享受著,。

所謂伊人，在水一方,，在手旁的,，不是伊人，卻勝伊人,。書,，是手中不曾放下的牽掛,，連綿著千百年的記憶，有時候,，角落里的一行文字,，卻是腦海里永久的記憶，在自我的生活里,，時而徘徊,，時而暢想，面對它,，我的勇氣,，我的豪情，在迸發(fā),，在出現(xiàn),，在低頭時直起絕不曲折的腰板，在功成時敲打內(nèi)心的桀驁,。

泡一杯菊花茶,，泛著秋韻的淡香，偶有茶水點滴氤氳,，打落在眼前書本的紙業(yè)角落,，驚動不了已然寂靜欣賞的心，沉默無言的對語,，念著過往,，向著生活。

今天是每十五個“世界讀書日”,，全國各地都在以各種形式慶祝這個節(jié)日,。

著名作家高爾基有一句名言：“書籍是人類進步的階梯?！睍俏业牧紟熞嬗眩矣X得讀書有好多樂趣,，讀書好比是在和一位高尚的人談話,，的確如此，讀書的滋味其樂融融,。我起初讀課外書籍時,，都是看一些童話故事，當(dāng)我手捧《白雪公主》時,，我會為皇后的惡毒而生氣,，為公主的不幸而悲傷，為七個小矮人的善良而感動……這是我最初嘗到了讀書的滋味,。

我生日那天,，爺爺奶奶送給我一套《十萬個為什么》,，作為生日的禮物。我愛不釋手地讀著,，深深地被書中的內(nèi)容吸引住了,，我摩挲著它，我仿佛深諳大自然的博大精深,，我神游在知識的海洋……讀書,，增長了我的見識。

每當(dāng)夜幕降臨,，我便坐在書桌前,，扭亮臺燈，打開書本,，翻動書頁,，好像是叩響我心里最清純的弦，彈奏出委婉動聽的音樂,。我與書中的主人公同悲同喜,，同歡同樂。笑可悲之輩,，罵可鄙之人,，感受與主人公同樣的人生旅程。這時,，我一天的緊張和勞累忘卻了,，獨自神游于字里行間——春華秋實，風(fēng)雪飄飛,，藝術(shù)的美妙,，人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會心處,，或擊掌而笑,，或扼腕而泣，或臨窗而立,，看星月移動,，看樹影婆娑，更是樂在其中,。

“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉，書中自有千種粟,?！痹跁Ｖ绣塾危≈R的精華,，既開闊了自己的視野,，又豐富了自己的頭腦,，既淘冶了情操，又充實了身心,。我看到書架上那一冊冊,，一排排散發(fā)著馨香的書，真是感到很幸福,。

明代的王心齋寫過一首《樂學(xué)歌》：“樂是樂此學(xué),，學(xué)是學(xué)此樂，不樂不是學(xué),，不學(xué)不是樂,。”讀書的滋味真爽,。

有人說：讀書是苦的累的,。作為學(xué)生，不僅要學(xué)習(xí)許多知識點,，閱讀大量中外名著,，甚至有時會被老師“教育”一番?？晌艺J(rèn)為,，讀書是快樂的。我們是花,，吮吸著知識的雨露,，沐浴著書籍的陽光，享受著園丁老師的修剪,。

如同花對水的饑渴,，我們對知識也有這樣的狂熱。自小,，我們就有對新事物的好奇心,。有時，為了知道螞蟻搬家的路徑,，會在姐姐說快下雨時,，跑去蹲在時常有螞蟻出沒的石凳邊凝視。知道額上滴下水來,，才發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)搬進新居了。初入學(xué),，調(diào)皮的我們總是抓老師話里的小辮子,。猶記得那次，為了否定老師說的“三厘米,，三厘米,，六厘米不能組成三角形”而拿著三角板,，叼著鉛筆在草稿本上涂涂寫寫，只得到兩條完全重合的直線,，終于承認(rèn)老師的智慧,。這一來，老師的形象瞬間攀升為“無所不知”的大學(xué)問家,。大家有了疑問,，都會問老師，當(dāng)然,，問無大小,。終于，在我們螞蟻般問題的轟炸下,，老師搬來了救兵,，我們的家人，同學(xué),。

好的書籍是陽光,，溫暖花兒的心。例如,，夏洛蒂勃朗特的《簡愛》鼓勵我們要勇敢的向自己喜歡的人說出愛,，追求愛。jk羅琳以一個帶圓形眼鏡的男孩和他的紅頭發(fā)朋友,，成績優(yōu)異的女生朋友告訴我們真正的友誼是用心的真誠得來的,。為此，我還交到了一個與我有著相同愛好,，性格溫順,，開朗，相伴六年的好朋友呢,。溫暖人心的書籍有很多,，每一本都能給人啟迪和幫助，我會窮盡一生的時間去細(xì)細(xì)品讀的,。

“木受繩則直,，金就礪則利”，好的物品都是經(jīng)過測量,，研磨的,。我們是花，入學(xué)來,，受到園丁老師悉心的修剪,。小到幼兒園的“你好”“謝謝”“不客氣”“吃飯前要洗手”“不能在別人休息的`時候打擾他們”。大到現(xiàn)在的要做一個有素養(yǎng)，正義的人,，要關(guān)心國家大事,，孝順父母。

印象最深的一次是叛逆時期,，我欲偷嘗禁果,，被園丁逮到，他只說：“青蘋果未熟,，請秋季來嘗,，春季自有春季要做的事。園丁老師就是這樣,，不斷剪去我們花兒身上的爛葉,，除蟲，除草,，澆水,，施肥。他一直在為花兒的明天做努力,。教師節(jié)來臨,，花兒想以一朵“升學(xué)之花”贈與園丁老師，祝他培養(yǎng)出更多的花兒,。

我們是花,，吮吸著知識的雨露，有些貪婪,；沐浴著書籍的陽光,，欲以一生細(xì)品個中滋味；享受著園丁老師的修剪,，感恩之情在心中蕩漾,。我想說，讀書是快樂的,。

每年的4月23日是“世界讀書日”,，在這春光明媚、草木蔥郁的日子里,，讓我們多讀書,，讀好書。

在忙碌的現(xiàn)在,，找一個時間靜靜地讀完一本書,，這就是一種享受。在書中我們可以感受到不一樣的感情,，不一樣的生命感悟,，來豐富自己。來透過書看這個世界，看蕓蕓眾生,。

書籍是人類走向文明的階梯。法國哲學(xué)家笛卡爾說：“所有的好書,，讀起來就像和過去世界上最杰出的人們的談話,。”

讀書是學(xué)習(xí),，讀書是充實,，讀書是體味文化，讀書是回顧歷史,，讀書是精神的旅行,，讀書是思想的馳騁，讀書是與前人會心的交流,，讀書是自我靈魂的感悟,。

陳繼儒在《讀書十六觀》說：“吾讀未見書，如得良友,；見已讀書,，如逢故人?！遍_卷有益,，書籍是你的朋友，而讀書也是性價比的交友方式,。

世界讀書日,，一起來談?wù)撚嘘P(guān)讀書這個古老的話題，最起碼能夠凝聚共識,，使越來越多的人喜歡上閱讀,。讀書，無論是為了消磨時間還是為了遇到更好的自己,，乃至于為了博取功名,，都是一件值得提倡的事。

我們平日的生活領(lǐng)域有限,，即使在網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達的今天,，如果沒有書籍的傳承，我們也不可能了解過去生存過的那些優(yōu)秀的人類,，他們傳奇的經(jīng)歷和他們博大深邃的思想,。想要站在巨人的肩膀上看世界，必須要多讀書,，讀好書,。

感知讀書的樂趣，養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣,。以書為友,，與卓越同行；與經(jīng)典對話,，與圣賢為伍,。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠,。

青春如我,，不負(fù)韶華。少些空談,，多些實干,；放下手機，拿起書本,；少點浮躁的虛度,，多些雅致的追求；堅持最初的夢想,，不開小差,，少走彎路。有時間了多去去書店,、閱覽室,。困惑之際、煩躁之時,、自修后,、晚睡前捧起一本書，或是詩,、散文,、小說、哲學(xué)書……靜心去看,，不覺滿口余香,，沁人心脾。長期的積累,，你將在此過程中受益不斷,。

閱讀于生命的意義，即使在電子閱讀時代,，閱讀的載體變了,、渠道變了、方式變了,，但閱讀之于人類靈魂與未來的要義卻從未發(fā)生改變,。

一年之計在于春,，四季皆為讀書時。讓我們與書為伴,，與書為友,，讓讀書成為習(xí)慣，分享讀書的愉悅和智慧,，感受開卷有益的美好,，讓濃郁的書香充盈社會生活的方方面面。

書,，像一顆璀璨的明星，在藝術(shù)的星空中熠熠生輝,；書,，像一股升騰了千年的香氣，在藝術(shù)的長廊中彌漫,、圍繞我們,；書，像是一一波潔白美麗的浪花,，在藝術(shù)的長河中洗滌我們靈魂中的污點,。

猶太人的家庭中每迎來一位小成員，都會在《圣經(jīng)》的頁面上滴一點蜂蜜,，引導(dǎo)嬰孩去舔,，讓孩童自幼就建立“書中有甜蜜和美好”的觀念，開啟一生的愛書之旅,。猶太人是多么的愛書?。?/p>

從有趣的《格林童話》到幽默的《伊索寓言》,，從耐人尋味的《走進戰(zhàn)爭》到一波3折的《三國演義》……書,，陪我走過了一2個春華秋實的年歲。孤獨的時候,，書是陪我頑耍的朋友,；愁悶的時候，書是照在我心上燦爛的陽光,；失意的時候,，書是點燃我自信心的熊熊火焰。走進書中,，我與書中的人物進行心靈的交換,，在書中尋覓自己、完善自己和鼓勵自己,。

“胸藏文墨懷若谷,，腹有詩書氣自華”,。開卷有益，文以載道,，承前啟后,。讓我們“好讀書，讀好書”,，體驗異國他鄉(xiāng)的智者胸懷,，讓書指引我們前行！

莎士比亞曾說過,；“生活中沒有書籍,，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀,。”是啊,，讀書不但能增長我們的知識,，還能開辟我們的視野，滋潤我們的心靈,。

像《超級戰(zhàn)艦》里的那些英勇的少年,，駕駛著“飛龍?zhí)枴弊呱蠎?zhàn)場，成了保護地球的未來戰(zhàn)士,；讀《草房子》讓我明白了小火伴之間的友誼和家人之間的親情是多么的彌足珍貴,；還有《一萬個為何》幫我解決了很多問題，讓我覺得這個世界很奇妙,。

老師常說多瀏覽,，會有很多好處的，就連媽媽也常說瀏覽好處多多,，也就是所謂的開卷有益吧,！有的同學(xué)可能會說，作業(yè)那末多,，作業(yè)要完成,，哪有時間看書呢？我認(rèn)為其實只要你肯擠時間來讀書,，就不愁沒有時間,。

我愛讀書，如果我是一棵小樹,，書籍就是滋潤我心靈的甘泉,；如果我是一只小鳥，書籍就是任我翱翔的藍天,；如果我是一只小魚,，書籍就是任我暢游的大海,。

書教會我知識，教會我成長,，讀書使我的人生更精彩,。

為迎接第十六屆“世界讀書日”的到來，全院專門開展了黨員系列讀書交流活動,。作為一名黨員,，經(jīng)過參加讀書交流活動，我受益良多感觸頗深,，特別是經(jīng)過對黨的發(fā)展歷程的重溫和再學(xué)習(xí),，讓我感悟到感恩之心要體現(xiàn)在工作和生活的方方面面，做人要從感恩開始,！

感恩首先要感恩于中國共產(chǎn)黨,。從十九世紀(jì)四十年代到二十世紀(jì)初，中國人民就一直為尋找救國圖強道路而不懈探索和奮斗,，結(jié)果都失敗了，實踐證明西方資本主義道路在中國行不通,。直到中國共產(chǎn)黨人找到了馬克思主義,，才實現(xiàn)了民族獨立和人民解放，開始了在社會主義道路上實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進程,。特別是改革開放以來,，中國共產(chǎn)黨人和中國人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實踐，譜寫了中華民族自強不息,、頑強奮進新的壯麗史詩,，取得了舉世矚目的發(fā)展成就。作為一名在改革開放中出生和成長的黨員,，必須感恩于中國共產(chǎn)黨幾代人經(jīng)過艱苦奮斗為我們創(chuàng)造的各種現(xiàn)實條件,，讓我得以健康成長，接受良好教育,，順利走上工作崗位,，可以說沒有中國共產(chǎn)黨就沒有我們的幸福前提、發(fā)展平臺和美好未來,，因此做人從感恩開始,，必須首先感恩于中國共產(chǎn)黨。

感恩當(dāng)然要感恩于自己的父母,。父母給予我生命,，賦予我靈魂，更是把我從小撫養(yǎng)成人,，為我提供盡可能好的成長環(huán)境和教育條件,，可以說沒有父母就沒有我這個個體的存在,，所以要感恩父母給予我的一切。父母給予了我一切的同時,，父母對我付出的愛,，更是無私的毫不保留的，甚至不要求回報的,。為了報答自己的父母,，總想為父母做點什么，但事實上真正能做到的又寥寥無幾,，唯有在內(nèi)心深處感恩于自己的父母,。

感恩還要感恩于陪伴自己成長的人。在人生道路上陪伴自己成長的人,，包括兒時的伙伴,、學(xué)校的同學(xué)、親戚朋友以及工作的同事等等,，這些人給自己帶來歡樂幫助關(guān)懷,，懷一顆感恩的心當(dāng)然要感謝這些人。特別要感謝工作的同事,，進入法院工作以來,，周圍的同事關(guān)心我的工作，關(guān)心我的生活,，遇到工作不懂的地方向他們請教,，他們總是不吝賜教；遇到生活中的困惑,，他們總能悉心開導(dǎo),；遇到困難他們總能伸手相助。正是這些陪伴我成長的人,，讓我更快地進步,，更快地成熟，始終保持良好的心態(tài)迎接工作的困難和挑戰(zhàn),。

感恩也要感恩于侵害過自己的人,。心懷感恩之心，要做到大度從容,，以從容淡定的心態(tài)看待發(fā)生在自己身邊的事情,，善于轉(zhuǎn)變角度，從事物的對立面來重新認(rèn)識事物,。大多數(shù)人都是在挫折和受傷害中成長和成熟起來,，侵害過自己的人，在侵害自己的的同時,，也讓我們學(xué)會了如何保護自己,，避免今后受到更大更多的傷害,；讓自己變得更加成熟和堅強，增強自己的抵御能力,。侵害我們的人,，不管他們是有意的還是無意的，侵害的同時也讓我們學(xué)到了很多東西,，我們也要感恩于他們,，而不是一味地沉浸在受傷害的痛苦中。

黨員讀書交流活動雖然時間很短,，但讓我受益匪淺,，感觸最深的就是學(xué)會了做人要從感恩開始，始終胸懷一顆感恩之心,，感恩于一切值得感恩之人,，感恩的同時享受感恩給自己帶來的回報。作為一名黨員,，今后要更加積極地參加這樣的活動,，促使自己不斷進步的同時，為社會做出更大的貢獻,。

大學(xué)生世界讀書日心得體會篇八

常聽人說：“讀書之樂何處尋,？數(shù)點梅花天地清?！边@值得我們深思,。

讀書,，現(xiàn)已成為我們生活中必不可少的一部分,。那么，我想：能不能把“人是鐵,，飯是鋼,，人不吃飯餓得慌”：改成“人是鐵，書是鋼,，人不讀書愁得慌”呢,？既然可以把書和飯放在等同價值比較，那么書不就是精神食糧么,？曾記得學(xué)過文章《煮書》中,，爺爺?shù)?一番話打動了我：“書是精神食糧，煮熟了,，吃下去才好消化吸收嘛,！”這句話告訴我們，書讀了就要把重要部分記在腦子里,，等該用的時候就要用,。

大學(xué)生世界讀書日心得體會篇九

每年的4月23日是“世界讀書日”,，在這春光明媚、草木蔥郁的日子里,，讓我們多讀書,，讀好書。

在忙碌的現(xiàn)在,，找一個時間靜靜地讀完一本書,，這就是一種享受。在書中我們可以感受到不一樣的感情,，不一樣的生命感悟,，來豐富自己。來透過書看這個世界,，看蕓蕓眾生,。

書籍是人類走向文明的階梯。法國哲學(xué)家笛卡爾說：“所有的好書,，讀起來就像和過去世界上最杰出的人們的談話,。”

讀書是學(xué)習(xí),，讀書是充實,，讀書是體味文化，讀書是回顧歷史,，讀書是精神的旅行,，讀書是思想的馳騁，讀書是與前人會心的交流,，讀書是自我靈魂的感悟,。

陳繼儒在《讀書十六觀》說：“吾讀未見書，如得良友,；見已讀書,，如逢故人?！遍_卷有益,，書籍是你的朋友，而讀書也是性價比的交友方式,。

世界讀書日,，一起來談?wù)撚嘘P(guān)讀書這個古老的話題，最起碼能夠凝聚共識,，使越來越多的人喜歡上閱讀,。讀書，無論是為了消磨時間還是為了遇到更好的自己，乃至于為了博取功名,，都是一件值得提倡的事,。

我們平日的生活領(lǐng)域有限，即使在網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達的今天,，如果沒有書籍的傳承,，我們也不可能了解過去生存過的那些優(yōu)秀的人類，他們傳奇的經(jīng)歷和他們博大深邃的思想,。想要站在巨人的肩膀上看世界,，必須要多讀書，讀好書,。

感知讀書的樂趣,，養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣,。以書為友,，與卓越同行；與經(jīng)典對話,，與圣賢為伍,。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠,。

青春如我,，不負(fù)韶華。少些空談,，多些實干,；放下手機，拿起書本,；少點浮躁的虛度,，多些雅致的追求；堅持最初的夢想,，不開小差,，少走彎路,。有時間了多去去書店,、閱覽室。困惑之際,、煩躁之時,、自修后、晚睡前捧起一本書,，或是詩,、散文、小說、哲學(xué)書……靜心去看,，不覺滿口余香,，沁人心脾。長期的積累,，你將在此過程中受益不斷,。

閱讀于生命的意義，即使在電子閱讀時代,，閱讀的載體變了,、渠道變了、方式變了,，但閱讀之于人類靈魂與未來的要義卻從未發(fā)生改變,。

一年之計在于春，四季皆為讀書時,。讓我們與書為伴,，與書為友，讓讀書成為習(xí)慣,，分享讀書的愉悅和智慧,，感受開卷有益的美好，讓濃郁的書香充盈社會生活的方方面面,。

大學(xué)生世界讀書日心得體會篇十

讀書是一種能夠讓人精神迸發(fā),，智力得到提升的活動。通過讀書,，我們可以了解到豐富的知識,，拓寬自己的視野。與此同時,，讀書也能夠帶給我們寧靜,、深思和啟示。在這篇文章中,，我將分享從世界文學(xué)中所得到的讀書心得體會,，從中尋找人生的智慧與啟迪。

第一段,，讀書能夠使我們了解到不同國家,、不同文明之間的聯(lián)系和相互影響。通過閱讀來自世界各地的文學(xué)作品,，我深感人類的共性,，我們身處不同的文化背景之中，但是我們所面臨的問題,、所渴望的幸福都有著驚人的相似之處,?！都t樓夢》這部傳世之作，不僅僅是古代中國文化的縮影,，也是很好的人類社會表現(xiàn),。書中的所謂榮府，其實是中國封建社會家庭的縮寫,，榮府中的人物關(guān)系,、利益沖突、婚姻制度,、女性地位等都有著普世的內(nèi)涵,。讀經(jīng)典，可以讓我們看到人類文明的共通之處,，同時也能夠讓我們更加深刻地認(rèn)識到自己的本土文化,。

第二段，讀書能夠讓我們提高自己的想象力,。每一本書都是作者用文字搭建的一座橋梁,，帶我們走入他們想象中的世界之中。在那里,，我們可以認(rèn)識不同的人物,，經(jīng)驗到不同的生活方式，感悟到不同的人生態(tài)度,。并非所有的作家都有機會深入地探討這些主題,，但是他們的作品中總是會有一些有趣的點滴可以激發(fā)我們的思考。自己的想象力有時會顯得單調(diào)和平凡,，而好的作品可以讓我們看到別人對于生命的獨到理解,，從而激發(fā)自己的創(chuàng)造靈感。

第三段,，讀書能夠讓我們更好地認(rèn)識自己,。作為讀者，經(jīng)常會對書中的角色產(chǎn)生同情和共鳴,。這些情感連接恰恰表現(xiàn)了我們內(nèi)心的某些東西,。當(dāng)我們在小說中看到自己經(jīng)歷過的苦痛，或是反思書中人物的決定時,，我們會更加深刻地認(rèn)識到自己的內(nèi)心,。有時候，這個過程會讓我們驚奇地發(fā)現(xiàn)自己竟然對某些人和事情有著極其深入的理解和感受,。

第四段,，讀書能夠讓我們更加明白人類社會的復(fù)雜性,。在世界上的各個地方,，人們都在經(jīng)歷著各種各樣的沖突和挑戰(zhàn)。有些問題是我們無法解決的，但通過讀書我們能夠了解各種各樣的經(jīng)驗和觀點,，從而更好地在人際關(guān)系和社交場合中維護自己的權(quán)益,，化解糾紛，采取最優(yōu)的行動策略,。讀書使我們在應(yīng)對社會中的挑戰(zhàn)時更明智,、更冷靜、更有信心的,。

第五段,，讀書是一種向內(nèi)探尋的心靈之旅。當(dāng)我們在讀書時,，限制我們的只有自己的想象力,。通過書中人物的經(jīng)歷、他們面臨的困境以及他們的勇氣,，在閱讀的過程中,，我們不僅是在讀自己的故事，還能夠在內(nèi)心深處找到自己的答案,。讀書就像是一場瞬發(fā)的啟示,，讓我們的思考、領(lǐng)悟,、感悟一下子涌出并清晰地顯現(xiàn)在腦海中,。同時，在讀書的過程中,，我們還能夠找到自己比較喜歡的作家,，愛上一本書，進而愛上文學(xué),，更愛上自己,。

讀書可以說是一種既經(jīng)典又現(xiàn)代的行為。經(jīng)典的文學(xué)作品能夠讓我們感到新奇和愉悅,，同時也能夠讓我們更好地反思自己的人生,。讀書不僅僅只是獲取知識，還是一種通過情感和體驗來獲得內(nèi)心啟迪和智慧的過程,。從此,，我非常喜歡閱讀，因為它蘊含著無窮的樂趣,，每一次閱讀都能夠為我?guī)硇碌膯⑹竞腕w驗,。

大學(xué)生世界讀書日心得體會篇十一

近日，我單位組織了一次世界讀書日活動,，作為一名普通的民警,，我深感到讀書的重要性和對我的成長的影響,。在這次活動中，我頗有收獲,，通過讀書,，我更加深刻地理解了自己的職責(zé)和使命，也為自己的成長提供了更為廣闊的視野,。

首先,，通過讀書，我重新認(rèn)識了自己的職責(zé)和使命,。作為一名普通的民警,，執(zhí)法辦案只是我的工作內(nèi)容之一，更重要的是維護社會治安和保護人民的安全,。在讀《法律與秩序》這本書時,，我深感到了執(zhí)法的艱辛和重要性。書中所講述的那些案例讓我反思自己在執(zhí)法過程中的不足之處,，也讓我更加明白了自己的職責(zé)和使命,。因此，我更加堅定了自己要努力提高執(zhí)法能力,，為社會的和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻的決心,。

其次，讀書讓我擁有了更廣闊的視野,。在平時的工作中,，我大部分時間都是接觸犯罪案件，接觸的社會群體也很有限,。通過讀書,，我得以從更多的角度了解社會現(xiàn)象，了解人性的復(fù)雜和社會問題的癥結(jié)所在,。例如,，《局外人》這本書中的故事讓我思考了人性的善惡與正義的關(guān)系。在這個物欲橫流的時代,，我深信自己要做一個有正義感,、有責(zé)任心、善良的人,。只有通過不斷地學(xué)習(xí),，拓寬自己的思維視野，才能更好地應(yīng)對不同的情況,，更好地服務(wù)社會,。

再次，通過讀書,，我學(xué)到了如何與人相處,。作為一名民警,，與各類人群打交道是必然的。然而,，由于工作的特殊性,，我接觸到的大多是犯罪嫌疑人或者志愿者,，并不能真正了解到社會的復(fù)雜性,。而通過讀書，我有機會了解到各類性格人物,，明白了如何與不同性格的人建立良好的溝通和相處關(guān)系,。例如，《活著》這本書中的主人公在面對各種困難時始終保持著積極向上的姿態(tài),，這讓我深受啟發(fā),。在以后的工作中，我也希望能夠?qū)W會像書中的主人公一樣,，以樂觀的態(tài)度去面對困難,，去建立和諧的人際關(guān)系。

最后,，通過讀書,，我深刻體會到了知識的力量。作為一名民警,，不斷學(xué)習(xí)是我職業(yè)發(fā)展的必由之路,。通過書籍，我更加了解了各種新的技術(shù)和方法,，更加深入地了解了犯罪嫌疑人的心理和行為模式,。在實戰(zhàn)中，這些知識也讓我能夠更好地應(yīng)對各類情況,，提高了自己的工作效率和準(zhǔn)確性,。因此，我意識到知識的獲取和學(xué)習(xí)對于一個民警的重要性,。只有不斷學(xué)習(xí),，不斷提升自己，才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化,。

通過這次世界讀書日活動,，我深深地感受到了讀書的重要性和對我的成長的影響。通過不同類型,、不同題材的書籍,，我重新認(rèn)識了自己的職責(zé)和使命，拓寬了自己的視野,，學(xué)習(xí)了與人相處的技巧,，也明白了知識的力量,。我相信，只要我堅持不懈地讀書,，不斷學(xué)習(xí),，我一定能成為一名更好的民警，為社會的和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻,。

大學(xué)生世界讀書日心得體會篇十二

一,、宣傳啟動，讓書本走進孩子的生活從_月23日開始,，我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動,，并且利用廣播以及校訊通等形式，對活動進行了大力的宣傳,，目的在于讓學(xué)生了解此次活動的目的,，激發(fā)他們參與活動的積極性。

學(xué)校少先隊為此根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點,，開展了一系列學(xué)生喜愛的活動,，讓世界讀書日活動亮麗校園。

1,、在_月23日“世界讀書日”當(dāng)天,，我們在國旗下講話做為世界讀書日活動的主題，掀開讀書活動的序幕內(nèi)容,，由輔導(dǎo)員老師宣布“世界讀書日”活動正式開始,。

2、學(xué)校利用校訊通,，向?qū)W生推薦了“世界讀書日”必讀書目的推薦書目,，做到家喻戶曉。同時,，學(xué)校新進的七萬余元的新書,，也進一步向全體學(xué)生開放，既有指定書目,，又有推薦書目,，規(guī)定了閱讀時間，教師有閱讀檢查,，使學(xué)生讀有方向,，學(xué)有內(nèi)容。3,、讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書,、藏書、讀書，我們就是應(yīng)該時時抓住有利契機,，引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂,。各班掀起了好書推薦活動，包括：精彩句段,、內(nèi)容簡介,、作者介紹、推薦理由,、讀后感等,。各班讀書角及時更新書籍，同學(xué)之間互相交流讀書感悟,。

4,、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,，我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭,。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動?；顒拥玫搅思议L的大力支持和配合,。

5,、學(xué)校,、班級還開展了讀書知識競賽活動,，使學(xué)生懂得讀書是非常有好處的,，讀書就是與名人對話,、與名人交談,、向名人學(xué)習(xí),，讀書可以明智,、可以獲得生活工作必要的信息和方法,、可以走生活工作捷徑之路,，事半功倍；當(dāng)生活中有困難時,，讀書可以獲得解決的`辦法,；當(dāng)工作中遇到困難時，讀書可以給你指點迷津,。讀書可以使人高興無比,，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思索,，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律，讀書也可以讓人反思自己,。

6,、在活動接近尾聲的時候，我們對此次活動進行了評獎,。我?！白x書日”活動的開展對每個學(xué)生的健康成長起到促進的作用,。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書,、讀學(xué)的品質(zhì)。

分析和總結(jié)這屆讀書節(jié)活動,，我們覺得有以下五個特點：本次讀書活動,，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，也得到了全體教師的支持,，特別是班主任老師,、語文老師的重視。同時我們還高興地看到,，讀書節(jié)活動也得到了各位家長的重視,，許多家長甚至參與了讀書活動，為孩子作了很好的榜樣,，當(dāng)然還有部分社會人士的支持,。本次讀書活動的目的也非常明確，就是希望通過舉辦“誦讀經(jīng)典美文,，傳承中華文明”系列活動,，弘揚我們中華民族的燦爛文化，豐富同學(xué)們的課余文化生活,，活躍同學(xué)們的第二課堂,，拓寬同學(xué)們的知識面，促進同學(xué)們的語言素養(yǎng),，營造課外閱讀的良好氛圍,，充實同學(xué)們的生活，激勵同學(xué)們多讀書,、讀好書,，全面提高自身綜合素質(zhì)。

大學(xué)生世界讀書日心得體會篇十三

隨著時代的發(fā)展,，讀書已經(jīng)成為人們生活的一部分,，讀書對于一個人的成長和提升是非常重要的。為了弘揚讀書文化,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀素養(yǎng),，我校在每年的4月23日舉辦了海關(guān)世界讀書日活動。在這次活動中,，我有幸參與其中,，讓我對讀書有了更深的思考和體悟。

第一段：讀書的意義。

讀書是人類獲取知識的重要途徑,，是豐富自己內(nèi)在世界的必經(jīng)之路,。通過閱讀，可以提高自己的語言表達能力,、理解能力以及批判性思維能力,。同時，讀書還能開闊我們的視野,，讓我們了解不同的文化和思想,。更重要的是，讀書可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,，幫助我們發(fā)現(xiàn)和實現(xiàn)自己的夢想,。所以，讀書對于每個人來說都是具有重要意義的,。

海關(guān)世界讀書日作為我校的一項傳統(tǒng)活動,，旨在鼓勵學(xué)生愛讀書、讀好書,、讀經(jīng)典,。通過這個活動,，學(xué)校設(shè)立了多個讀書展臺,，展示各類圖書，并安排了豐富多樣的閱讀活動,，如讀書分享會,、文化講座、讀書比賽等,。這些活動不僅調(diào)動了學(xué)生的閱讀興趣,，而且促進了校園文化的傳承和發(fā)展。此外,，讀書日活動還有助于培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和創(chuàng)造力,，提高他們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們成為有道德修養(yǎng),、文化素質(zhì)和創(chuàng)新精神的新一代,。

第三段：我的閱讀體驗。

在這次讀書日活動中,，我有幸閱讀了一本名為《傲慢與偏見》的經(jīng)典文學(xué)作品,。這是一部以英國鄉(xiāng)村為背景，講述了一位富家女與一個看似傲慢的紳士之間愛情故事的小說,。通過閱讀這本書,，我感受到了作者對于人性的深刻洞察和精湛的描寫技巧。小說中的每一個人物形象都栩栩如生，他們的內(nèi)心世界,、情感糾葛都讓我為之動容,。與此同時，書中對于個人性格的分析和社會環(huán)境的揭示,，讓我更加深入地理解了人性的復(fù)雜和社會的多樣性,。這次閱讀體驗使我受益匪淺，不僅豐富了我的知識,，也拓寬了我的眼界,。

第四段：閱讀對我的影響。

通過這次讀書日活動,，我深刻地感受到了閱讀的重要性和樂趣,。閱讀不僅能帶給我知識的滋養(yǎng)，更重要的是,，它能夠讓我心靈得到凈化和升華,。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，閱讀是我放松心情的一種方式,。當(dāng)我身心疲憊時,，我喜歡找一個安靜的角落，打開一本書,，與書中的人物展開一段想象之旅,，讓自己暫時遠離現(xiàn)實的喧囂。通過閱讀,，我學(xué)會了思考,，學(xué)會了獨立思考，學(xué)會了用多個角度看待問題,。閱讀讓我更加獨立,、自信，也讓我具備了更強的表達能力,。閱讀不僅是一種習(xí)慣,，更是一種生活方式，我將繼續(xù)堅持閱讀,，不斷豐富自己的知識和內(nèi)涵,。

第五段：展望未來。

通過這次海關(guān)世界讀書日活動,，我意識到了讀書的重要性,，同時也更加明確了自己未來的方向。我希望能夠成為一個有學(xué)識,、有見識的人,，能夠通過閱讀不斷提升自己的知識水平,，豐富自己的內(nèi)心世界。同時,，我也希望通過自己的努力,，能夠把閱讀的樂趣傳遞給更多的人，讓更多的人重拾對于讀書的熱愛,。我相信,，只要堅持不懈地閱讀下去，我們一定能夠在知識的海洋中收獲更多,，也能夠在人生的旅途中走得更遠,。

總結(jié)：

通過海關(guān)世界讀書日的活動，我深刻地認(rèn)識到了閱讀對于一個人的成長和提升的重要性,。從此次活動中我領(lǐng)略到了讀書的樂趣,，認(rèn)識到了讀書的價值。通過讀書,，我可以拓寬自己的視野,，提高自己的綜合素質(zhì)。閱讀是一種習(xí)慣,，更是一種生活方式,，我會堅持不懈地讀下去，不斷豐富自己的內(nèi)涵,，讓閱讀成為我生活中不可或缺的一部分,。同時，我也希望能夠通過自己的努力,，將閱讀的樂趣傳遞給更多的人,，讓更多的人加入到讀書的行列中來。我堅信,，通過閱讀，我們一定能夠收獲更多的知識,，也能夠在人生的道路上走得更遠,、更高。

大學(xué)生世界讀書日心得體會篇十四

作為一個喜歡讀書的人,，我相信讀書可以對人的世界觀產(chǎn)生深遠的影響,。在過去的幾年中，我閱讀了各種各樣的書籍,，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會,。在這篇文章中，我將分享我對世界觀讀書的見解,，并探討它對一個人的思考方式,、價值觀和人生觀產(chǎn)生的積極影響,。

首先，世界觀讀書讓我對世界有了更深入的理解,。通過閱讀來自不同背景和文化的作者的作品,，我可以更好地了解不同的觀點和思想。這種擴展的視野使我能夠更全面地看待一個問題,，并作出更客觀的判斷,。例如，我曾閱讀過一本關(guān)于全球化的書籍,，在閱讀后,，我對全球化的理解不再局限于經(jīng)濟層面，還包括政治,、文化和社會層面,。這讓我更加開放和包容，能夠更好地適應(yīng)和理解不同地區(qū)和不同文化的人,。

其次,，世界觀讀書塑造了我的價值觀。通過閱讀傳統(tǒng)的文學(xué)作品,，比如莎士比亞的戲劇或者狄更斯的小說,，我可以從中學(xué)到許多關(guān)于人性和道德的教訓(xùn)。這些作品揭示了人性的各種弱點和錯誤,，并反思了我們應(yīng)該如何做人,、如何對待他人。例如,，我曾讀過狄更斯的《雙城記》,，這本小說讓我深刻理解了愛、犧牲和勇氣的重要性,。我相信這些價值觀的塑造使我成為了一個更有同情心和責(zé)任感的人,。

第三，世界觀讀書還激發(fā)了我的思考方式,。讀書不僅是獲取知識和信息的途徑,，更重要的是培養(yǎng)了我獨立思考和批判性思維的能力。通過仔細(xì)閱讀和思考作者的觀點,，我可以學(xué)會懷疑和質(zhì)疑,，不輕易接受一切看似正確的說法。這種批判性思維的訓(xùn)練使我能夠更好地分析和評估不同的觀點,，并以客觀,、理性的方式構(gòu)建自己的思考框架。例如,，我曾讀過一本關(guān)于氣候變化的書籍,，在閱讀過程中,，我學(xué)會了如何分辨科學(xué)合理的論據(jù)和不科學(xué)的觀點，從而形成了自己對氣候變化的認(rèn)識,。

第四,，世界觀讀書幫助我建立了良好的人生觀。通過閱讀成功人士的傳記或自助書籍,，我可以從他們的經(jīng)歷中獲得啟示和指導(dǎo),，了解他們?nèi)〉贸晒Φ脑蚝退伎挤绞健＿@些故事和經(jīng)驗激勵我在面對困難和挫折時保持樂觀和堅韌,。例如,，我讀過馬丁·路德·金的傳記，他的堅持和勇氣激勵了我去追求自己的夢想,，并相信任何困難都可以克服,。

最后，世界觀讀書使我體驗到了閱讀的樂趣和滿足感,。通過閱讀各種類型的書籍,，我能夠沉浸于不同的故事和情節(jié)中，與作者一起旅行,，體驗不同的世界和文化,。閱讀不僅是獲取知識的方式，更是一種享受和放松的方式,。例如,，我曾讀過一本關(guān)于旅行的書籍，那本書讓我仿佛親身經(jīng)歷了作者的冒險和發(fā)現(xiàn),，給我?guī)砹藷o盡的樂趣和驚喜,。

綜上所述，世界觀讀書對我產(chǎn)生了深遠的影響,。它不僅擴展了我的視野,，塑造了我的價值觀，還激發(fā)了我的思考方式,，幫助我建立了良好的人生觀,。同時，閱讀也帶給我樂趣和滿足感,。我相信每個人都可以通過閱讀來尋找到對自己有意義的書籍，并從中獲得類似的心得體會,。讀書是人類思想的財富之源,，它將永遠是我們成長和進步的重要推動力量。

大學(xué)生世界讀書日心得體會篇十五

海關(guān)世界讀書日是每年的4月23日,，旨在倡導(dǎo)閱讀的重要性,。今年,，我校也組織了一系列豐富多彩的活動來慶祝這一日，激發(fā)同學(xué)們對讀書的興趣,。在此次活動中,，我深受啟發(fā)，收獲頗豐,。

第二段：感受,。

在海關(guān)世界讀書日的活動中，我參加了書展和讀書分享會,。書展上,，各類書籍琳瑯滿目，有名著,、歷史小說,、科普讀物等多種種類，令我目不暇接,。通過閱讀書籍的封面和簡介,，我對很多以前沒有接觸過的書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣。而在讀書分享會上,，同學(xué)們生動有趣地講述了他們喜愛的書籍,，不僅讓我了解了更多文學(xué)作品，還讓我明白了一個人和一本書之間的奇妙互動,。

第三段：收獲,。

海關(guān)世界讀書日的活動不僅讓我愛上了閱讀，也帶給我了許多收獲,。首先,，讀書使我廣泛了解了不同的文化和知識。在閱讀的過程中,，我結(jié)識了眾多不同背景的人物,，了解到了各種各樣的情節(jié)和故事。其次,，讀書讓我修煉了自己的思維能力,。通過閱讀，我學(xué)會了分析,、比較和思考,，不斷提高了自己的邏輯思維和創(chuàng)造力。最重要的是,，讀書也使我找到了內(nèi)心的寧靜和滿足感,。在書的世界里，我可以忘卻周圍的喧囂,，獨自享受靜心閱讀帶來的美妙體驗,。

第四段：感想,。

通過參加海關(guān)世界讀書日的活動，我深刻認(rèn)識到讀書對我個人發(fā)展的重要性,。讀書不僅可以滿足我的求知欲和好奇心,，還可以提高我綜合能力和人文素養(yǎng)。每一本書都是一個世界,，通過閱讀,，我可以開啟無數(shù)新的世界，不斷拓寬我的視野,。同時,，海關(guān)世界讀書日的活動也讓我感受到了集體的力量。在分享會上,，看到許多同學(xué)們都對讀書充滿熱情,，我深感這是一個學(xué)校里的共同追求。我們可以通過讀書的活動來相互交流,，互相啟發(fā),，共同成長。

第五段：未來,。

海關(guān)世界讀書日活動的結(jié)束并不意味著我的閱讀之路就會停止,。相反，我決心將閱讀融入自己的生活方式,，使之成為一種習(xí)慣,。我會給自己設(shè)立一個讀書目標(biāo)，每個月讀一本有挑戰(zhàn)性的書籍,，不斷提升自己的閱讀水平,。同時，我還會參加更多與讀書相關(guān)的活動,，如讀書交流會,、讀書討論會等，與更多的書友分享我的閱讀心得,。我相信,，通過不斷的閱讀和交流，我會不斷豐富自己的人生,，使自己更加成熟和全面發(fā)展,。

總結(jié)：

海關(guān)世界讀書日是一次難得的讀書盛宴，它激發(fā)了同學(xué)們對閱讀的熱愛,，使我們從中受益匪淺,。通過活動，我們不僅收獲了知識和情感上的滿足,，更找到了自己的人生方向,。未來，我們將繼續(xù)努力,，將讀書融入自己的生活,，使之成為我們?nèi)〉贸晒Φ睦鳌?/p>