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二年級(jí)雪孩子課堂筆記篇一
練字是小學(xué)階段重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,對(duì)于二年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),,練字更是一項(xiàng)必修的技能。隨著孩子逐漸成長(zhǎng),他們的繪畫(huà)和書(shū)寫(xiě)能力也得到了一定的提高,。然而,,對(duì)于有些孩子來(lái)說(shuō),這項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)仍然需要付出很大努力,。今天,,我將分享一些我對(duì)于這個(gè)主題的個(gè)人體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段:方法和技巧,。
練字的正確方法和技巧對(duì)于孩子的練字效果至關(guān)重要,。留意書(shū)寫(xiě)的角度、姿勢(shì),、按筆力度,,都可以對(duì)練字作用不同的影響。對(duì)于右撇子和左撇子來(lái)說(shuō),,選擇適合的練字方法也很重要,。我們可以根據(jù)孩子的情況選擇練習(xí)字帖或是白紙黑字自主練字。當(dāng)然,,在練字的時(shí)候,,家長(zhǎng)的耐心和鼓勵(lì)也是必不可少的。
第三段:練習(xí)的時(shí)間和頻率,。
除了正確的方法和技巧外,,練字的時(shí)間和頻率也是十分關(guān)鍵。幫助孩子確定一個(gè)固定的練字時(shí)間,,比如一天半小時(shí)的時(shí)間給孩子專(zhuān)門(mén)練字,,這種方法可以讓孩子逐漸形成規(guī)律的習(xí)慣。而練字的頻率也要適當(dāng),,不要讓孩子感到累和疲勞,。有時(shí)候,換個(gè)口味或是休息一段時(shí)間再繼續(xù)也是很有益的,。
第四段:興趣的培養(yǎng),。
在孩子的練字過(guò)程中,如果能夠培養(yǎng)他們對(duì)于練字的興趣,,那對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)效果會(huì)有很大的幫助,。我們可以給孩子選購(gòu)與練字相關(guān)的用品,如好看的筆,、本子,、圖案簿等等。同時(shí),,一些與練字相關(guān)的小游戲也可以為孩子提供練習(xí)的機(jī)會(huì),,并在游戲中潛移默化地提高他們的興趣。
第五段:總結(jié)。
練字對(duì)于二年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),,是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)任務(wù),也同時(shí)是一項(xiàng)需要經(jīng)常和認(rèn)真練習(xí)的技能,。家長(zhǎng)們可以通過(guò)選擇正確的方法,、規(guī)律的時(shí)間、適當(dāng)?shù)念l率和培養(yǎng)孩子的興趣等方法來(lái)幫助孩子練好字,,慢慢地讓他們成為一位多才多藝的小學(xué)生,。
二年級(jí)雪孩子課堂筆記篇二
生:(高聲)列寧打碎了花瓶先不承認(rèn),后來(lái)自己承認(rèn)了,。
生:(高聲)好―,。
生:(高聲)做―。
生:(高聲)不―好―,。
生:(高聲)不―做―,。
生:(沉默)……。
師:為什么偷看呢,?
甲生:(不語(yǔ))……,。
師:說(shuō)出來(lái)不要緊,當(dāng)時(shí)怎么想的,,現(xiàn)在就怎么說(shuō),,只要如實(shí)地說(shuō),就是誠(chéng)實(shí)的孩子,。
師:(沉默)……,。
師:(不語(yǔ))……。
丙生:(低聲)我也做過(guò)一次不誠(chéng)實(shí)的事……,。
丁生:(低聲)我也做過(guò)一次不誠(chéng)實(shí)的事……,。
(下課鈴響)。
二年級(jí)雪孩子課堂筆記篇三
他們你追我趕,,你爭(zhēng)我搶?zhuān)娴每蓭帕硕偷匾惶?,球直向丁爺爺家的花盆上飛去,“砰”地一聲,,花盆摔碎了,,
于是,他們湊齊了十元錢(qián),,來(lái)到大街上,,買(mǎi)了一個(gè)一模一樣的花盆,把玫瑰花重新栽回了花盆里,。
這時(shí),,丁爺爺回來(lái)了,他們一五一十地告訴事情經(jīng)過(guò)。丁爺爺聽(tīng)了,,笑呵呵地接過(guò)花盆說(shuō):“你們真是誠(chéng)實(shí)的好孩子,。”冬冬看看光光,,光光看看冬冬,,兩人都笑了。(指導(dǎo)教師丁銘軍),。
二年級(jí)雪孩子課堂筆記篇四
親愛(ài)的女兒:
你好,!
漫長(zhǎng)的三個(gè)月暑假已經(jīng)過(guò)去,恭喜你成為一名二年級(jí)的小學(xué)生,!
在這三個(gè)月的時(shí)間里,,媽媽覺(jué)得你在以下幾個(gè)方面有了很大的進(jìn)步:
一是寫(xiě)二年級(jí)語(yǔ)文的生字,媽媽覺(jué)得你寫(xiě)的很認(rèn)真,,字跡工整,。希望你以后寫(xiě)任何作業(yè)都這樣認(rèn)真。
二是在家務(wù)勞動(dòng)上,,8月22日,,你吃完晚飯后,自己到陽(yáng)臺(tái)把所有的衣服都收了,,媽媽看到你舉著衣竿使勁,,努力,不慌不忙的樣子,,感覺(jué)到我的女兒在張大,。
三是自己在老家住了一個(gè)月,這是我們大家沒(méi)有想到的,,你能獨(dú)自留下來(lái),,好多小朋友目前還做不到,記得那天樓上小宇姐姐的媽媽還和我說(shuō)過(guò),,過(guò)不了幾天,,你就要回來(lái)。結(jié)果你住了一個(gè)月,,這一點(diǎn)證明,,你還是很獨(dú)立的,你能行,!
四是暑假英語(yǔ)的學(xué)習(xí),,每次看到你上課時(shí)注意力集中,反映速度快,,積極配合老師的活動(dòng),,回到家主動(dòng)寫(xiě)作業(yè),,聽(tīng)光盤(pán),媽媽就很開(kāi)心,,希望你以后抓住重點(diǎn),,這樣可以在一定的時(shí)間里學(xué)到更多的東西。
應(yīng)該還有很多,,媽媽此時(shí)想不起來(lái)了,。
親愛(ài)的女兒,作為媽媽?zhuān)乙苍谂W(xué)習(xí),,爭(zhēng)取做個(gè)好媽媽?zhuān)ㄟ^(guò)這幾年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我決定今后以下面三點(diǎn)來(lái)要求自己:
一是當(dāng)女兒的好媽媽?zhuān)鳛閶寢層胸?zé)任教會(huì)你生存的能力,,作為女孩你應(yīng)該懂得的道理,,自尊,自愛(ài),,自信,,自強(qiáng),學(xué)會(huì)愛(ài)你身邊值得你愛(ài)的人,,付出但是不要委屈自己,。
二是當(dāng)女兒的好朋友,媽媽希望與你平等的溝通交流,,媽媽不奢望分享你所有的快樂(lè),,但是媽媽希望知道你所有的不快樂(lè),來(lái)幫助你解決問(wèn)題,。
三是當(dāng)女兒的好老師,,媽媽懂的知識(shí),會(huì)告訴你,,媽媽不會(huì)的知識(shí),,要盡力去學(xué)習(xí),和你一起學(xué)習(xí),,商量,,教會(huì)你學(xué)習(xí)的方法。
親愛(ài)的女兒,,媽媽對(duì)你也有幾點(diǎn)要求:
一是學(xué)習(xí)方面:在繼續(xù)保持上課認(rèn)真聽(tīng)講,,按時(shí),認(rèn)真完成老師的作業(yè)的基礎(chǔ)上,,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)和檢查的習(xí)慣,,不懂就問(wèn),不要讓不懂和不會(huì)的問(wèn)題越來(lái)越多,。注意寫(xiě)字的姿勢(shì),,要愛(ài)惜自己的身體,。
二是生活方面:自己的事情自己做,要按時(shí)睡覺(jué),,吃飯,,不挑食,多運(yùn)動(dòng)鍛煉,,少看電視,,多看書(shū)。
三是膽量勇氣方面:給自己信心,,在你的內(nèi)心深處有很大的力量,,讓它發(fā)揮出來(lái)。要積極參加班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng),,鍛煉自己的能力,。
四是行為習(xí)慣方面:遇到問(wèn)題要想辦法解決,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的想法,,不要逃避,,苦惱,學(xué)習(xí)你身邊人的優(yōu)點(diǎn),,幫助你能幫助的人,,開(kāi)心,快樂(lè),,充實(shí),,幸福的度過(guò)每一天。
媽媽,。
二年級(jí)雪孩子課堂筆記篇五
隨著社會(huì)的發(fā)展,,孩子們也要逐漸學(xué)會(huì)管理自己的財(cái)務(wù),而記賬是個(gè)不錯(cuò)的選擇,。我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)上二年級(jí)了,,對(duì)于記賬也有了一些認(rèn)識(shí)和思考。在這篇文章中,,我將分享我們家孩子記賬的一些心得體會(huì),。
第二段:記賬的初探。
在孩子的眼中,,記賬這件事情是非常新奇的,,因?yàn)橹皬膩?lái)沒(méi)有想過(guò)自己也可以有自己的錢(qián)。開(kāi)始的時(shí)候,,他只是簡(jiǎn)單地用口袋里零錢(qián)數(shù)額表示,,日常花費(fèi)不提前計(jì)劃,。慢慢地,,我們教育他要提前安排好,,計(jì)劃好每一筆的開(kāi)支,并記錄下來(lái),。
第三段:新認(rèn)識(shí)的經(jīng)驗(yàn),。
在開(kāi)始自己記賬之后,孩子才了解到原來(lái)買(mǎi)東西是需要消耗掉自己的“錢(qián)”,。他開(kāi)始對(duì)價(jià)值有了更加直觀的認(rèn)知和理解,,也變得更加注重自己的開(kāi)支。他嘗試在超市里面自己獨(dú)立挑選物品,,讀條形碼和記一些價(jià)格,。他還開(kāi)始對(duì)自己一周的消費(fèi)做一個(gè)計(jì)劃,對(duì)花銷(xiāo)的大小比較有概念,,漸漸明白自己的支出和存款之間的關(guān)系,。
第四段:自愿主動(dòng)的記錄。
現(xiàn)在,,孩子喜歡用自己的記賬本來(lái)記錄每筆開(kāi)支,。他自己記錄每天的開(kāi)銷(xiāo),,并把花費(fèi)分類(lèi)到不同的類(lèi)別當(dāng)中,。他還喜歡統(tǒng)計(jì)自己一個(gè)月的消費(fèi)和存款,對(duì)比自己存款增加或者減少的情況,,分析自己的花費(fèi)行為,。這讓我非常高興,因?yàn)樗麧u漸有了獨(dú)立思考的能力,,能夠監(jiān)控自己的消費(fèi)行為,,愿意主動(dòng)站在家庭經(jīng)濟(jì)的角度去考慮問(wèn)題。
第五段:結(jié)語(yǔ),。
我認(rèn)為,,記賬是一個(gè)很好的方式,可以讓孩子更好地學(xué)會(huì)理財(cái),,并且培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,。我相信,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和記錄,,孩子們會(huì)越來(lái)越能夠合理地支配自己的錢(qián),,更加理性地對(duì)待消費(fèi)。同時(shí),,我也鼓勵(lì)其他家長(zhǎng)給孩子們提供這個(gè)機(jī)會(huì),,讓他們充分地體驗(yàn)記賬的樂(lè)趣,從中收獲更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,。
二年級(jí)雪孩子課堂筆記篇六
第一段:引言(100字),。
散打是一項(xiàng)深受孩子們歡迎的體育運(yùn)動(dòng),。作為一項(xiàng)既有競(jìng)技性又有實(shí)用性的運(yùn)動(dòng),散打不僅可以增強(qiáng)孩子們的身體素質(zhì),,還能夠提高他們的自信心和勇氣,。筆者身邊有一個(gè)二年級(jí)的孩子在學(xué)習(xí)散打時(shí)收獲頗豐,下面將從這個(gè)孩子的經(jīng)歷中探討一下散打的心得體會(huì),。
第二段:訓(xùn)練前的焦慮(200字),。
剛開(kāi)始練習(xí)散打時(shí),這個(gè)孩子會(huì)感到有些害怕和緊張,。因?yàn)閷?duì)于自己這個(gè)年齡而言,,接受擊打、被掀翻等動(dòng)作訓(xùn)練,,還是有一定難度和恐懼的,。但是,隨著老師的悉心指導(dǎo)和小伙伴們的鼓勵(lì),,他逐漸克服了這種焦慮心理,。他從學(xué)會(huì)放松身體、平復(fù)感情開(kāi)始,,慢慢地越來(lái)越享受這項(xiàng)訓(xùn)練,,并且學(xué)會(huì)了專(zhuān)注于動(dòng)作和技巧的實(shí)踐。
第三段:掌握技巧的過(guò)程(300字),。
散打練習(xí)需要掌握一些套路和技巧,,這對(duì)于孩子的身體協(xié)調(diào)能力和運(yùn)動(dòng)能力提升都是巨大的挑戰(zhàn)。在訓(xùn)練過(guò)程中,,這個(gè)孩子也遇到了一些難題,。例如,在進(jìn)行擒拿技時(shí),,他總會(huì)被小伙伴反制,,摔倒在地。但是,,他并沒(méi)有灰心喪氣,,而是借助老師的指導(dǎo),把這種難度加入到練習(xí)任務(wù)中,,努力嘗試不同的方法和方式,。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐,他不僅掌握了擒拿的技巧,,還逐漸形成了較為靈活的應(yīng)對(duì)能力,,自覺(jué)學(xué)會(huì)了以身作則,成為了小伙伴們眼中佩服的“大哥哥”,。
第四段:提高自信的體驗(yàn)(300字),。
散打訓(xùn)練不僅是一項(xiàng)體育項(xiàng)目,,也是一種全身心的心理療愈。在訓(xùn)練過(guò)程中,,孩子們的自信心和勇氣得到了極大的提升,。對(duì)于這個(gè)孩子而言,他有了更強(qiáng)的自信,,明白了自己的能力和優(yōu)勢(shì),。在散打的訓(xùn)練中,他逐漸探索自己的極限,,以自己的努力和毅力戰(zhàn)勝所有的打擊,。在訓(xùn)練完成后,他會(huì)感到無(wú)比的興奮和成就感,,相信這種體驗(yàn)將會(huì)在他未來(lái)的學(xué)習(xí),、生活中發(fā)揮著巨大的作用。
第五段:結(jié)語(yǔ)(200字),。
散打?qū)⒆拥某砷L(zhǎng)和發(fā)展都有很大的促進(jìn)作用,,這點(diǎn)無(wú)庸置疑。這個(gè)孩子的經(jīng)歷,,告訴我們即使遇到了困難和挑戰(zhàn),,我們也一定要勇敢地直面并克服它們。正如一位智者所說(shuō),,“身體的堅(jiān)韌比肌肉的強(qiáng)壯更重要,?!毕嘈磐ㄟ^(guò)散打訓(xùn)練,,孩子們的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都將得到有效的鍛煉和提高。希望每一個(gè)孩子都能夠在散打的訓(xùn)練中,,掌握更多的技能和智慧,,將來(lái)更加自信和勇敢地邁向成功的人生。
二年級(jí)雪孩子課堂筆記篇七
近日,,我?guī)ьI(lǐng)二年級(jí)孩子觀看了十七大會(huì)議,,見(jiàn)證了祖國(guó)發(fā)展的新篇章。這次經(jīng)歷讓我深刻感受到十七大是我國(guó)政治生活的一次重要事件,,也是孩子們了解國(guó)家大事,、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷的好機(jī)會(huì)。在觀看會(huì)議的過(guò)程中,,我發(fā)現(xiàn)了孩子們的真實(shí)心聲和成長(zhǎng)變化,。
第二段:孩子們對(duì)祖國(guó)發(fā)展的關(guān)注。
孩子們對(duì)國(guó)家大事充滿好奇,,他們?cè)谟^看會(huì)議時(shí)目不轉(zhuǎn)睛地凝視屏幕,,認(rèn)真傾聽(tīng)每一個(gè)細(xì)節(jié),。他們特別關(guān)注與自己生活相關(guān)的問(wèn)題,如環(huán)境保護(hù),、教育改革等,。我在他們的表情和言語(yǔ)中看到了他們對(duì)祖國(guó)未來(lái)的期待。
第三段:孩子們的愛(ài)國(guó)情懷的培養(yǎng),。
觀看會(huì)議后,,我組織了一次班級(jí)討論,孩子們紛紛發(fā)表自己的觀點(diǎn),。他們用孩子的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)國(guó)家以及家鄉(xiāng)的熱愛(ài),,表達(dá)了對(duì)未來(lái)的期許。我意識(shí)到,,通過(guò)這次機(jī)會(huì),,我們成功地培養(yǎng)了孩子們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)意和責(zé)任感,這將使他們成長(zhǎng)為有擔(dān)當(dāng)?shù)膰?guó)家棟梁,。
第四段:引導(dǎo)孩子理解政治決策與自身實(shí)際的聯(lián)系,。
雖然孩子們對(duì)十七大了解有限,但我試圖通過(guò)與他們的討論和解釋?zhuān)瑤椭麄兝斫馄渲械闹匾?。我告訴他們,,會(huì)議上的政策和決策將會(huì)影響到我們每一個(gè)人的生活,比如教育政策會(huì)直接影響到他們的學(xué)習(xí)方式和課程內(nèi)容,。通過(guò)這樣的引導(dǎo),,孩子們逐漸理解了政治決策與自身實(shí)際生活的關(guān)聯(lián),懂得了積極參與社會(huì)生活的重要性,。
第五段:延伸教育的啟示,。
觀看十七大會(huì)議讓我明白到,孩子的成長(zhǎng)不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識(shí),,還需要引導(dǎo)他們了解社會(huì)與國(guó)家大事,。在今后的教育中,我們要更加注重培養(yǎng)孩子們的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)國(guó)情懷,。我們可以定期組織參觀各種社會(huì)機(jī)構(gòu),,了解更多社會(huì)責(zé)任的實(shí)踐。同時(shí),,還要教育他們積極參與公民行動(dòng),,比如節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境等,。通過(guò)這樣的教育,,我們能夠提高他們的社會(huì)意識(shí),培養(yǎng)他們成為具有愛(ài)國(guó)熱情和社會(huì)責(zé)任感的未來(lái)公民。
通過(guò)觀看十七大會(huì)議,,孩子們的眼界得到了拓寬,,思想也得到了升華。我們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì),,引導(dǎo)他們理解國(guó)家發(fā)展的重要性,,增強(qiáng)他們的國(guó)家意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。只有這樣,,我們的祖國(guó)才能有更加美好的未來(lái),。
二年級(jí)雪孩子課堂筆記篇八
在二年級(jí)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,體育鍛煉是非常重要的一環(huán),。散打作為一項(xiàng)非常實(shí)用的武術(shù)運(yùn)動(dòng),,越來(lái)越受到家長(zhǎng)和孩子們的關(guān)注。作為一位散打愛(ài)好者,,我給二年級(jí)的小學(xué)生開(kāi)展了一次散打課程,,讓他們體驗(yàn)到散打運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。以下是我對(duì)此進(jìn)行總結(jié)的五個(gè)方面,。
一,、打拳讓孩子變得更加自信。
在學(xué)習(xí)散打運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,,需要孩子們反復(fù)練習(xí)各種動(dòng)作,,例如:擊打、踢腿,、跳躍等,,這些需要不斷練習(xí)才能達(dá)到高超的技巧水平。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,,孩子們逐漸獲得了對(duì)自身能力的認(rèn)識(shí)和自信,,這種自信心不僅僅是身體上的,還包括了心理上的自信,。當(dāng)孩子們?cè)谧鲆恍┏R?guī)動(dòng)作時(shí),,自信心更加明顯地表現(xiàn)出來(lái),。
散打運(yùn)動(dòng)對(duì)于孩子們身體健康非常有益,,這正好符合現(xiàn)代人的身體狀況。很多孩子在日常生活中缺乏鍛煉,,導(dǎo)致體質(zhì)較為虛弱,,而散打運(yùn)動(dòng)的要求恰好可以讓他們進(jìn)行身體適應(yīng)訓(xùn)練,幫助他們形成好的鍛煉習(xí)慣,。經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間訓(xùn)練后,,孩子們的體質(zhì)都有所提高,從而達(dá)到鍛煉的效果。
三,、散打有益于孩子們的健康生態(tài),。
散打是一項(xiàng)不僅有助于物理素質(zhì)的鍛煉,同時(shí)也有益于孩子們的心理健康,。散打運(yùn)動(dòng)需要孩子們?nèi)ゼ芯?,而在散打運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中需要孩子們時(shí)刻保持鎮(zhèn)定,否則很容易失誤,。因此,,在散打運(yùn)動(dòng)中,孩子們的精神狀態(tài)都得到了有效的鍛煉,,使得孩子們的心理健康得到了極大的保障,。
四、散打不僅僅是戰(zhàn)術(shù),,還是道德教育的重要手段,。
在散打的核心理念中,有不少都是道德價(jià)值觀念,。例如:遵守比賽規(guī)則,,尊重裁判與對(duì)手,誠(chéng)實(shí)守信等等,。而這些都是需要我們?cè)谌粘I钪械玫接行й`行的核心價(jià)值觀,,因此,散打運(yùn)動(dòng)的同時(shí)也傳遞了一些生活注重道德,、遵守規(guī)矩等的教育內(nèi)容,。學(xué)習(xí)這些道德價(jià)值觀可以幫助孩子們?cè)谏钪写蠓女惒省?/p>
五、散打培養(yǎng)了孩子的團(tuán)隊(duì)精神,。
在散打訓(xùn)練的過(guò)程中,,孩子們會(huì)相互幫助、相互配合,,這不僅有助于大家提高學(xué)習(xí)效果,,更有利于團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作都是散打運(yùn)動(dòng)中的重要元素,,這使得孩子們?cè)谶^(guò)程中懂得互相信任,、互相尊重,在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)的同時(shí),,也在團(tuán)隊(duì)中貢獻(xiàn)著自己最好的一面,。這讓孩子們?cè)谶@樣的游戲過(guò)程中感受到來(lái)自隊(duì)友和教練的幫助。
總之,,散打運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著非常積極的影響,。它不僅僅可以幫助孩子們建立自信、提高體質(zhì)、更好地傳遞教育形式,,也有利于培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和信仰價(jià)值觀,。因此,二年級(jí)的小學(xué)生要向更多的傳統(tǒng)文化方向?qū)W習(xí),。只有在這個(gè)基礎(chǔ)上,,我們才能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。
二年級(jí)雪孩子課堂筆記篇九
今天,,黃老師給我們上了一節(jié)主題班會(huì)課dd誠(chéng)實(shí)的孩子人人夸,。在班會(huì)課上,黃老師說(shuō):同學(xué)們也各抒己見(jiàn),,非常踴躍地說(shuō)出自己的'感想,,有很多同學(xué)還勇敢地把自己做過(guò)的不誠(chéng)實(shí)的事情說(shuō)出來(lái),我不敢在班上說(shuō)出自己的錯(cuò),,所以現(xiàn)在我把它寫(xiě)出來(lái),,表示我也有改正的決心。
有一次,,我很嘴饞,,可是又沒(méi)有東西吃,于是我就偷偷地拿了媽媽的2元錢(qián),,在市場(chǎng)上買(mǎi)了一包瓜子和一包薯?xiàng)l,,很開(kāi)心地吃起來(lái)。一直到現(xiàn)在,,媽媽都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)不見(jiàn)了,。
還有一次,我偷了爸爸的鐵去賣(mài),,得了三元錢(qián),,我也是拿到市場(chǎng)上買(mǎi)東西吃,我買(mǎi)了一個(gè)3元的小蛋糕,?;氐郊依铮职謫?wèn)我買(mǎi)蛋糕的錢(qián)從哪里來(lái),,我不得不承認(rèn)是偷了爸爸的鐵去賣(mài),。爸爸教育了我,從此,,我再也沒(méi)有做這樣的蠢事了,。
你們是不是也和我一樣有過(guò)這樣的錯(cuò)誤呢?如果你曾經(jīng)犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤,,你可要及時(shí)改正啊,要從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣。記?。赫\(chéng)實(shí)的孩子人人夸,。
二年級(jí)雪孩子課堂筆記篇十
唱:《小雪花》。
音樂(lè)游戲:堆雪人,。
【教學(xué)要求】,。
1、通過(guò)聆聽(tīng),、體驗(yàn),,能較準(zhǔn)確地理解、表現(xiàn)本單元音樂(lè)作品的情緒與意境,。
2,、初步養(yǎng)成良好的歌唱習(xí)慣,能用自然的聲音演唱《小雪花》,、《冬媽媽和麥苗苗》,,能背唱《過(guò)新年》,并能較流利地模唱《過(guò)新年》的歌譜,。
3,、能積極地參與歌表演、音樂(lè)游戲,、律動(dòng)等生動(dòng)活潑的音樂(lè)學(xué)習(xí)活動(dòng),,體驗(yàn)到與他人合作的'樂(lè)趣,音樂(lè)創(chuàng)造力和合作能力有所提高,。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】,。
用清晰的吐字優(yōu)美的聲音演唱。
【教學(xué)過(guò)程】,。
一,、組織教學(xué)。
二,、師生問(wèn)好,。
三、復(fù)習(xí)歌曲《冬媽媽和麥苗苗》,。
四,、新授歌曲《小雪花》。
1,、謎語(yǔ)導(dǎo)入:叫花不是花,,夏天不見(jiàn)它。寒風(fēng)吹來(lái)時(shí),,飄落千萬(wàn)家,。
2,、聽(tīng)錄音范唱,身體隨音樂(lè)擺動(dòng),。
3,、聽(tīng)老師范唱,做簡(jiǎn)單的動(dòng)作,。
4,、跟錄音輕聲哼唱。
5,、師找出不足之處,,分句模唱。
6,、齊唱,。
要求:歌曲雖為三拍子,但不能按強(qiáng)弱規(guī)律過(guò)分突出強(qiáng)拍,,要用輕柔,、靈巧的聲音演唱。延長(zhǎng)記號(hào)不是自由延長(zhǎng),,只是延長(zhǎng)上面有延長(zhǎng)記號(hào)的那個(gè)音,。
7、歌表演,。
8,、分組說(shuō)一說(shuō),同學(xué)們還知道哪些有關(guān)“雪”的歌曲,。
游戲規(guī)則:將學(xué)生分成四組,,每組選一名“雪人”。教師給每一組的最后一位學(xué)生發(fā)一長(zhǎng)節(jié)奏卡片,,當(dāng)老師發(fā)出口令后,,各組最后一位學(xué)生根據(jù)卡片上的節(jié)奏譜,逐條在前面同學(xué)的背上拍出……最后由“雪人”將節(jié)奏寫(xiě)到黑板上,。那組既快有正確便獲勝,。
六、小結(jié),。
二年級(jí)雪孩子課堂筆記篇十一
第一段:抓住孩子的好奇心,,通俗易懂解讀十七大精神(200字)。
孩子們天真爛漫,,對(duì)于新鮮的事物總是充滿好奇心,。在學(xué)習(xí)十七大精神時(shí),我們應(yīng)該抓住孩子的這一特點(diǎn),,以通俗易懂的方式進(jìn)行解讀,。比如,,我們可以用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言,告訴他們中共中央將要進(jìn)行一次重要的會(huì)議,,這次會(huì)議將對(duì)國(guó)家未來(lái)的發(fā)展起到關(guān)鍵作用,。通過(guò)講述會(huì)議所關(guān)注的主題,,如改革發(fā)展穩(wěn)定等,,我們可以引導(dǎo)孩子們?nèi)ニ伎己吞剿鬟@些問(wèn)題。通過(guò)幫助他們了解會(huì)議的背景和意義,,我們可以培養(yǎng)他們的國(guó)家意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,。
第二段:通過(guò)親身實(shí)踐,讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)關(guān)懷(200字),。
十七大精神強(qiáng)調(diào)了人與人之間的關(guān)愛(ài)和互助,。為了讓孩子們更加深入地感受到這種關(guān)懷,我們可以組織一些實(shí)踐活動(dòng),。比如,,我們可以帶領(lǐng)孩子們參觀社會(huì)福利機(jī)構(gòu),讓他們親眼目睹那些需要幫助的人,。我們可以組織孩子們捐贈(zèng)自己的衣物和玩具給有需要的人,,讓他們親身體驗(yàn)到幫助他人的快樂(lè)和成就感。通過(guò)這些活動(dòng),,我們可以引導(dǎo)孩子們樹(shù)立起關(guān)愛(ài)他人的態(tài)度和行動(dòng)習(xí)慣,,使他們成為有同情心和愛(ài)心的人。
第三段:培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力(200字),。
十七大精神提出了創(chuàng)新是引領(lǐng)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的第一動(dòng)力,。為了培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,我們可以在日常生活中給予他們更多的支持和鼓勵(lì),。我們可以鼓勵(lì)孩子們提出自己的創(chuàng)意和想法,,在小組活動(dòng)中讓他們展現(xiàn)自己的才能。同時(shí),,我們可以引導(dǎo)孩子們利用自己的創(chuàng)新能力解決一些問(wèn)題,,為他們提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),,我們可以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手能力,,同時(shí)培養(yǎng)他們解決問(wèn)題的能力。
第四段:讓孩子們了解社會(huì)和世界,,開(kāi)闊視野(200字),。
孩子們的世界往往局限在家庭和學(xué)校之間,為了讓他們能夠了解社會(huì)和世界的多樣性,,我們可以采取一些措施,。比如,,我們可以引導(dǎo)孩子們廣泛閱讀圖書(shū),了解不同的文化和歷史,。我們可以組織一些參觀活動(dòng),,帶領(lǐng)他們走進(jìn)各種不同的場(chǎng)所,如博物館,、展覽等,。通過(guò)這些活動(dòng),我們可以幫助孩子們開(kāi)闊視野,,增加知識(shí)面,,并培養(yǎng)他們對(duì)世界的好奇心和探索精神。
第五段:通過(guò)參與感受民主決策的重要性(200字),。
十七大精神強(qiáng)調(diào)了民主決策的重要性,。為了讓孩子們體會(huì)到這種重要性,我們可以在日常生活中給予他們更多的參與權(quán),。比如,,我們可以讓孩子們?cè)诎嗉?jí)中參與一些決策,比如選擇活動(dòng),、討論問(wèn)題等,。我們也可以模擬一些民主決策的場(chǎng)景,讓孩子們來(lái)扮演不同的角色,。通過(guò)這些活動(dòng),,我們可以培養(yǎng)孩子們的民主意識(shí),讓他們明白每個(gè)人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見(jiàn),,參與決策,。
總結(jié)段:通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐十七大精神,我們可以幫助孩子們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新能力,。同時(shí),我們也可以讓他們了解社會(huì)和世界,,開(kāi)闊視野,,為以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。讓我們一起努力,,讓二年級(jí)的孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),,在成長(zhǎng)中快樂(lè)!
二年級(jí)雪孩子課堂筆記篇十二
一天,,晚飯爸爸媽媽燒好晚飯有事出去了,,就我一個(gè)人在家吃飯。我迫不及待地跑去盛飯,。這時(shí),,突然發(fā)現(xiàn)筷子沒(méi)拿,,一個(gè)轉(zhuǎn)身,啪,,一個(gè)又尖又脆的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里,,我被嚇得魂飛魄散,發(fā)抖著轉(zhuǎn)過(guò)身一看,,啊,,碗摔破了!香噴噴的米飯撒在了地上,。這可把我急得六神無(wú)主,,就像熱鍋上的螞蟻,。我自言自語(yǔ)道:這可怎么辦,?等會(huì)兒媽媽回來(lái)了,可就完蛋了,。先不管這么多了,,還是掃掉吧,別讓別人看見(jiàn)了,。我正要開(kāi)始清理,。
門(mén)開(kāi)了,媽媽回來(lái)了,,她看上去好像格外嚴(yán)肅,,這下可完了!媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):是誰(shuí)打碎的,?我心急如焚,,害怕極了,心想:該怎么辦,?誠(chéng)實(shí)和謊言在我心中打斗,,最后我在艱難的選擇中,堅(jiān)定地說(shuō):對(duì)不起,,是我干的,,媽媽。沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,,而是微笑著說(shuō):嗯,,能承認(rèn)就好,以后小心點(diǎn),!聽(tīng)了這句話,,我高興得蹦了起來(lái)。
誠(chéng)實(shí)的孩子爸爸媽媽還會(huì)疼,,所以我們不能養(yǎng)成說(shuō)謊的習(xí)慣,。
二年級(jí)雪孩子課堂筆記篇十三
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,,小明去商店買(mǎi)尺子。他來(lái)到商店文具柜臺(tái),,看到各種各樣的尺子多的數(shù)不清,。小明作看看又看看,選中了一把藍(lán)色的尺子,。他走道收錢(qián)臺(tái),,問(wèn)阿姨:“這把尺子多少錢(qián)?”“一元五角”阿姨回答。小明付了兩元錢(qián),,阿姨找給他一元錢(qián),,說(shuō):“這是找給你的'簽,歡迎下次再來(lái)我們這兒買(mǎi)東西,?!毙∶鳑](méi)說(shuō)什么,笑了笑,,推開(kāi)門(mén)走了,。
小明蹦蹦跳跳往家走,順便看看錢(qián),,發(fā)現(xiàn)阿姨多找了五角錢(qián),。小明心想:反正是一些小錢(qián),沒(méi)關(guān)系,,我用來(lái)買(mǎi)零食吃吧,。小明又想:可是老師叫我們要誠(chéng)實(shí),還說(shuō)過(guò)誠(chéng)實(shí)有信用就是一大筆財(cái)富,,可不能為了小錢(qián)丟了品德,。
于是,小明跑到商店,,找到阿姨,,說(shuō):“阿姨,您多找了我五角錢(qián),?!薄班福瑢?duì)不起,,我把一元錢(qián)當(dāng)作五角了,。”
小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng)),。
二年級(jí)雪孩子課堂筆記篇十四
我家門(mén)口有一個(gè)賣(mài)豆子的老奶奶,,她很喜歡小孩。每次我去買(mǎi)豆子,老奶奶都逗得我們非常開(kāi)心,,所以我們都叫她“開(kāi)心豆”奶奶,。
有一天,家里沒(méi)豆子了,。媽媽給我10元錢(qián)讓我去“開(kāi)心豆”奶奶那買(mǎi)豆子,。到了樓下,我看見(jiàn)了老奶奶和她那相依為命的小車(chē)了,,我飛奔過(guò)去說(shuō):“奶奶,,買(mǎi)二斤黃豆!”“好,!”老奶奶高興地說(shuō),。奶奶熟練地拿起袋子,裝上黃豆,,稱(chēng)好了,,慢慢地遞給我說(shuō):“小朋友,拿好了,,不要撒了,。給我二元就行了?!蔽亿s忙把10元給了奶奶。她找回錢(qián),,我卻沒(méi)數(shù)就回家了,。
到了家,媽媽拿過(guò)錢(qián)來(lái)說(shuō):“不應(yīng)該找八元錢(qián)嗎,?怎么是九元,?”我聽(tīng)后急忙從媽媽手里拿過(guò)一元錢(qián),飛奔出去,。奶奶已經(jīng)走出一段路,,終于追上了奶奶,我把一元錢(qián)還給了她,。奶奶驚喜地夸我“好孩子,!你真是個(gè)好孩子!”
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二年級(jí)雪孩子課堂筆記篇十五
一、教學(xué)內(nèi)容:
1,、表演唱《蕭》,。
2、編創(chuàng)活動(dòng)。
二,、教學(xué)目標(biāo):
1,、用清晰的咬字演唱歌曲《蕭》。
2,、能準(zhǔn)確的唱出音符的音名和音高,,并能用手勢(shì)表現(xiàn)出來(lái)。
三,、教學(xué)重難點(diǎn):
教學(xué)重點(diǎn):用清晰的咬字演唱歌曲《蕭》,。
教學(xué)難點(diǎn):背唱歌曲,保持吐字,、咬字的敏捷清晰,。
四、教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件,、琴,。
五、教學(xué)過(guò)程:
一,、組織教學(xué):師生問(wèn)好,!
二、新課教學(xué):
(一)導(dǎo)入:演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》在歌曲中分組進(jìn)行律動(dòng),。
(二)認(rèn)識(shí)樂(lè)器:蕭,,出示蕭的圖片,介紹蕭的音色,,特點(diǎn),、聽(tīng)蕭演奏的樂(lè)曲。學(xué)生模仿蕭演奏的姿勢(shì),。
(三)模唱旋律:
1=c,。
2/45612|653|5232|1-|。
u……,。
6135|63|5-|5-|,。
u……。
要求:聲音集中,、圓潤(rùn),,體會(huì)吹蕭時(shí)的感覺(jué)。
(四)學(xué)習(xí)歌曲:
1,、教師有感情的范唱,。
2、教師用母音u帶唱一遍,,學(xué)生觀察教師演唱的表情,。
3,、用lu輕聲哼唱歌曲旋律。
4,、師生接唱歌詞,。
5、演唱歌曲,。
6,、歌曲感情處理:聲音明亮甜美,突出民歌的特點(diǎn),,又要連貫抒情,,體現(xiàn)旋律的特點(diǎn)。
第一二句要表現(xiàn)小寶寶得到一管蕭的喜悅心情,。
第三四句要唱出小寶寶吹蕭的認(rèn)真勁兒,。
第五六句要表現(xiàn)小寶寶學(xué)會(huì)以后的高興心情。
三,、編創(chuàng)活動(dòng):
表演唱:1,、一部分學(xué)生演唱,一部分學(xué)生模仿蕭聲伴奏,。
2,、用自己能找到的音源伴奏。
3,、師生評(píng)價(jià):分組互相說(shuō)說(shuō)自己表現(xiàn)得怎么樣,。
四、小結(jié)下課,。
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二年級(jí)雪孩子課堂筆記篇十六
摘要:為幫大家更有效的提高自己的寫(xiě)作水平,,精品作文網(wǎng)收集并發(fā)布了小學(xué)二年級(jí)看圖作文:孝順的孩子,希望通過(guò)對(duì)本篇文章閱讀,,能取得更多的收獲,,為自己以后的寫(xiě)作水平錦上添花。
小學(xué)二年級(jí)看圖作文:孝順的孩子,。
星期天,,小美正在客廳玩玩具。坐在沙發(fā)上的爸爸,,他一邊看著報(bào)紙,,一邊抽煙,樣子還很悠閑,。小美看見(jiàn)了,,連忙跑過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,吸煙會(huì)傷害身體的。您能不吸嗎?”爸爸笑著對(duì)小美說(shuō):“乖孩子,,你真是爸爸的好女兒,。謝謝你,爸爸不抽了,?!闭f(shuō)完,爸爸就把煙頭扔進(jìn)紙簍了,。