每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

學生綜合素質(zhì)自我評價篇一

思想政治學習方面：積極參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動,，不斷提高自身的政治素質(zhì),。并遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏,。生活中團結同學,，擔任班長職務，以身作則,，積極參加學?；虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務活動，積極維護班級榮譽,，能夠為實現(xiàn)集體目標付出最大努力,。

學習方面：學習刻苦，態(tài)度認真,。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改進,。我通過這一年的大學學習，對于專業(yè)方向,、節(jié)奏,、程度、難易度等等,，也有所了解,，投入了不少時間在學習上,。在大學的后幾年中，我對學習任務有了更高的要求,，在這樣的關鍵時刻,，我會加倍努力學習，爭取使自己的成績有所突破,。

勞動方面：能夠積極參加各項勞動。并在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事,，通過大量勞動不僅強健了自己的體魄,，還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂?？傊?，過去的一年，是不斷學習,、不斷充實的一年,，是積極探索、逐步成熟的一年,。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂,。新的.學年里，我一定要認真的學習,，戒驕戒躁,、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績,。

學生綜合素質(zhì)自我評價篇二

經(jīng)過高中近三年的洗禮,，不管在學飛，還是在生活上,，我看到了自己與曾經(jīng)相比煥然一新的面貌,。在高中的校園里，遭到濃厚的學習氛圍和高尚的學風的熏陶,，我奮發(fā)向上的豪情在燃燒,，所以高中的生活讓我學到很多。在我自己看來,，我雖然不是超優(yōu)秀的學生,，但我在各個方面都盡力做得最好，對班級組織的活動,，我都積極參與和支持，對班級盡到自己應盡的責任,，從不違背學校的校規(guī)，并主動遵照校規(guī)。

尊重老師，團結同學,，講文明,，懂禮貌早就成為了一種習慣,。在學校中,，學校讓學習成為我的愛好，徜徉在知識的海洋中,，我會感到無比的.快樂,，我熱愛學習,，更熱愛去探索學習中未知的世界和樂趣,，正如“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”,，我要搶過這書中無窮無盡的“寶藏”,，是學校培養(yǎng)了我對這校的愛好,。學校有僅給了我知識,，還給了我生活的氣力，在學校里，我養(yǎng)成了獨立生活的習慣,，不再是父母溫室中的小草,，如今，學校給了我一雙慧眼,，讓我能獨自去視察這個美好的世界,。我認為我就是一個最優(yōu)秀的學生，我也將帶著這個信念去完成我更長遠的路程。

我會連續(xù)努力學習拼搏。

學生綜合素質(zhì)自我評價篇三

作為一個公民,，我以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化,，都牽動著我的心,，香港回歸的日子,，神州五號發(fā)射的.日子,，申奧成功的日子，都是讓我最難忘,，讓我最激動的日子,，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍,。作為一名團員,，我思想進步，有政治抱負,。在團組織的領導下,，更好地鍛煉了自己，而且還在業(yè)余黨校中順利結業(yè),。作為一名中學生,，平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,，對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守，課余時間外出,，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),，對公共設施能夠愛護，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們,。在家里,，經(jīng)常幫助家長做家務，比如洗碗筷,，擦地,，解決一些簡單的電腦問題等。在學校,，和同學相處能夠以誠相待,，信守承諾，平時不管學習多忙,，只要同學求我?guī)兔Φ氖?，我都會答應他們?/p>

在學習上，我有較強的自學能力,，懂得合理安排學習時間,，能運用各種學習方式來提高學習水平，有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣,；能夠結合所學不同學科的知識,，運用已有的經(jīng)驗和技能，獨立分析并解決問題,。我勤于思考,，敢于提出質(zhì)疑，對知識有獨到的見解,，有一定的創(chuàng)新精神，努力追求學習完美,。在課余時間里積極參加各種學習和競賽,，比如：計算機數(shù)學比賽，全國生物競賽,，校園辯論賽等,。在這個過程中不僅增長了自己的見識，還鍛煉了自己的意志,。

我具有很強的團隊精神,，很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽,，維護集體利益,。我能表達個人觀點,，尊重并理解他人的觀點與處境，即使別人的觀點不受贊同,，為了不傷害他的自尊心,，我也會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,，每當我有快樂的事,，我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽,。我也會接受同學的批評與建議,，和同學一起完成研究性學習作業(yè)。和同學一起探討問題,。我熱愛生活,，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實踐能力,，我會參加一些活動,，不但可以認識一些朋友，還可以開拓視野,。

我熱愛體育運動,，養(yǎng)成體育鍛煉的習慣，有著健康的生活方式,，每天早上堅持參加晨練,，呼吸早上新鮮的空氣。我喜歡在陽光下運動,，比如打羽毛球,，騎自行車，打太極等,。積極體育鍛煉不僅強魄了我的身體,，還讓我在運動中增進了與同學間的友誼。

我對于美的含義有著自己的理解,，能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美,，懂得美的真正含義，在穿著上,，得體大方,，也不失為是一個懂得用美來裝點自己的人。我能感受并欣賞生活,、自然,、藝術和科學中的美，具有健康的審美情趣,。在學習之余喜歡聽純音樂和歐美音樂,，這不僅沒有影響我的學習,，而且還使一天緊張的學習得到了放松。我還喜歡攝影,，用相機記錄下生活中的點點滴滴,，為自己的人生添上濃墨重彩的一筆！

我在班級中擔任班長一職,，對待工作認真負責,，以身作則，一絲不茍,，用實際行動贏得了大家的一致贊揚,，是老師的好幫手，是同學的好朋友,。在這個過程中,，我得到了充分的鍛煉，并在組織策劃,、語言表達等方面取得了明顯的進步,。

最后我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，就是在學習上對自己不夠自信,。在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我將努力完善自我，提高學習成績,，為幾年來的中學生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

學生綜合素質(zhì)自我評價篇四

光陰如梭,，昔日的記憶歷歷在目,。經(jīng)過一次次碰壁，一次次受傷,，自己也一點點長大,，漸漸變得堅強，認識到了自己的潛力和自己的弱點,。我一如既往的堅持自己的一貫作風,，積極參加體育鍛煉，刻苦勤奮,，認真學習各門課程，包括思想,，法律基礎,，在課外也學習了重要思想先進理論，并應用到學習生活中,，使自己德,、智,、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。以下是我的自我鑒定,。

德育方面：在日常生活中我努力以身作則,，知榮辱，講文明,，熱愛祖國,，熱愛人民，熱心公益,，樂于助人,，奉獻自己的愛心，盡自己最大的能力幫助有困難的人,。我還積極參加各種集體活動和社會實踐,，認真學習了一些偉大人物的先進事跡,，提高自己的思想道德水平,，使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。為使自己將來成為一名優(yōu)秀的科學家和高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力,。

智育方面：從踏進大學校門那一刻,，我就對自己所學的專業(yè)無比熱愛，懷有極度濃厚的.興趣,，我對自己所學的每一門課程都認真對待,，并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關的各方面知識，盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,，為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力,。經(jīng)過老師的指導，自己的努力和同學朋友的幫助,，在期末考試中,，所有的科目都輕松的過了關，雖然離最高分的同學還有一段距離,，但我已經(jīng)盡力了,，所以我無怨無悔。

體育方面：我利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,，每次體育課我都準時出席,，從不早退。在學校規(guī)定參加“早練”的日子里,，我堅持每天早起,，從未缺過勤。我還會充分利用課余時間參加各項體育鍛煉,，盡管有時候覺得有點累,，但這對我而言無所謂,，因為我明白沒有健康的身體就無法談上學習。

過去并不能忘記,，生活讓我們學會了思考,，學會了像一個成人一樣看待問題,，讓我們長大,?？梢哉f，在過去我取得了相當輝煌的成績,，漸漸明白了什么才是最重要的,，知道自己要的是什么。當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培,，我會放下過去的成功和失敗,，走向新的挑戰(zhàn)，路在自己腳下,。我要繼往開來,，不驕不躁，發(fā)揮自己的才能和特長,，把握有限的大學時光,，努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。

學生綜合素質(zhì)自我評價篇五

我自上初中一年級以來在學校領導和老師的諄諄教導下無論在德育,、智育,、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”,。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)做個綜合評價,。

一年來我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,。認真學習《思想政治》課,，在學習《思想政治》課中懂得了真善美學會了做人的道理，尊敬師長,、團結同學關系,。

明確學習目的、端正學習態(tài)度,。在學習過程中勤奮刻苦,、自強進取努力學好各門功課掌握科學的學習方法合理安排時間有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識同時把所學的理論知識應用于實踐活動中把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力,、應用能力和創(chuàng)造能力,。還努力拓寬自己的知識面培養(yǎng)自己其他方面的能力積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此各學科的成績有了一定的進步去年第一學期期末統(tǒng)考中我獲得了整體綜合分第二名本學期中段考整體成績一等獎。

我十分重視體育課和勞動課積極參加各項體育運動和勞動,，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志,，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

但我也有好些不足的地方,。在一年的學習生活中同學們有時向我提出一些疑難的問題時我覺得還不夠耐心地向他們講解態(tài)度也不夠熱情,。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等,。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來做一名品學兼優(yōu)的中學生。

我是一名小學生,，我在校熱愛祖國,，尊敬師長，團結同學,，樂于助人,，是老師的好幫手，同學的好朋友,。我學習勤奮,，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。

這個學期，我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

在這個學期里，我不能像上個學期一樣浪費時間，不懂得珍惜時間,，所以,，我要在這個學期里自我反思,，要珍惜現(xiàn)在的時間,，不會再浪費時間了。老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,，下課后,，我要馬上跑去問老師，直到弄懂課時,，要專心聽講,，不可以跟前后左右講小話，要勤做筆記,，把老師講過的重點記下來,。回到家里,，把今天老師講過的課文復習一遍,，再做老師布置的作業(yè)。我會在這個學期里好好學習,，爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽,。

學生綜合素質(zhì)自我評價篇六

通過高中三年的學習，我把握了科學嚴謹?shù)乃季S方法,，形成了樂觀樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識,，我學習成果優(yōu)秀，關懷集體,，敬重老師,，團結同學，德,、智,、體、美全面進展,，是學校優(yōu)秀同學干部,。

學習中我嚴格要求自己，刻苦努力,，注意夯實基礎學問和提升基本力量,。

從高一到現(xiàn)在，我成果不斷提高,，取得過全級第一名的好成果,。連續(xù)被評為三好同學或優(yōu)秀同學,，擔當過生物課代表，目前擔當化學課代表,。在20xx—20xx學年度第一學期期末優(yōu)秀試卷評比中獲得一等獎,。我的英語成果突出，在英語競賽中獲得過一等獎,。

我樂觀參與學校組織的文體活動,，為班級爭得了榮譽。獲得過長跑競賽二等獎,，合唱競賽一等獎。因表現(xiàn)優(yōu)異,，兩次被評為優(yōu)秀班干部,，在綜合實踐活動培訓中，被評為優(yōu)秀同學干部,。

我熱忱助人,，常常關心同學解決困難。

無論在學習還是日常生活中,，我總是盡自己的'努力關心和照看他們,，與同學們建立了融洽和諧的關系。

學生綜合素質(zhì)自我評價篇七

隨著時光流逝,，初一生活就要結束,，在過去的一年中本人快樂的成長，慢慢的進步,，不知不覺長大了許多,，成熟了許多。本人認真的學習,，不放過學習上的缺點,，從學習中獲得知識和樂趣，也在學習中思想得到升華,，取得了較優(yōu)異的成績,，得到了老師認可，能有善良,，寬容,，從心里包容別人。待人柔切友善,，幫助同學解決生活學習中的困難,，和同學關系非常融洽，在運動會中也表現(xiàn)出色,，為班級做出貢獻,。

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長，團結同學,，樂于助人,，是老師的好幫手，同學的好朋友,。本人學習勤奮,，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動,，尊敬師長,，與同學和睦相處，關心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力。

真學習各種專業(yè)知識,，發(fā)揮自己的特長,；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會,，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,。

在思想上我領悟到與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上,，就得對社會負起一定的.責任義務，有了高尚的品德,，就能正確認識自己所負的責任,，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

在生活中,，本人樸素節(jié)儉,、性格開朗,，嚴以律待人。平時善于和同學溝通,，也樂于幫助同學,，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭Ｔ谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關系,，獲得大家的尊重和支持,。

學生綜合素質(zhì)自我評價篇八

在學習中尋找樂趣，在生活中發(fā)現(xiàn)自我,，學習生活就是發(fā)現(xiàn)自我尋找快樂的地方,，所以我端正學習態(tài)度，如饑似渴的允吸著學習的水分,，把學習當作我的朋友,，同學習作伴不怕艱險，刻苦奮斗,，學習就是我一生所需的'精神食糧。

本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動,，尊敬師長，與同學和睦相處,，關心熱愛群眾,，樂于幫忙別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐潛力和組織潛力,。

有學習的愿望與興趣,，能運用各種學習方式來提高學習水平，有對自己的學習過程和目：三年來,，學習上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己狀況的學習方法，積極思維,，分析,、解決問題潛力強，學習成績優(yōu)良,。