為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃，具有內容條理清楚,、步驟清晰的特點,。我們應該重視方案的制定和執(zhí)行,，不斷提升方案制定的能力和水平,，以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇,。以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇一

新翔是大“家”,，記住你,、我、他,。

二,、活動目的。

體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,，記住這一美好而難忘的時刻,。

三、活動對象,。

全體大班幼兒,、教師、保育員及家長,。

四,、活動準備。

1,、教師：給每個幼兒準備一頂“博士帽”,、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄,。游戲材料若干,。“畢業(yè)歌”音樂,。指導x名幼兒擔任主持人,。

2,、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,，并帶好筆和相機,。

五、活動議程,。

1,、主持人開場白,，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。

2、園長致辭,，分發(fā)畢業(yè)相冊,。

3、游戲(一)：老師的手,。

4,、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。

5,、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子,。

6、請家長代表發(fā)言,。

7,、集體大交流：我的通訊錄。

8,、參觀幼兒園,，合影留念。

六,、活動內容及具體實施方法,。

1、主持人開場白,，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。

開場白：親愛的小朋友們、家長們,、老師們,，大家上午好!此時此刻，我們的心情非常激動,，因為今天,，我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中,。20xxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

2,、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊,。

新翔幼兒園三歲了,，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來,，園長老師為我們的成長不知操了多少的心,，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊),。

3,、游戲(一)：老師的手。

老師的手,，是最溫暖的手,，她為我們穿衣、蓋被,、梳頭,，又教會了我們畫畫、寫字和游戲,，讓我們來猜猜自己老師的手吧,。

方法：八位大班組的教師依次站在屏風后面，只露出兩只手,，每班請若干名幼兒上來看看,、摸摸、猜猜,，時間到即站在指認好的手旁,，揭曉謎底。

4,、集體朗誦畢業(yè)詩,。

在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話要對老師們說,，請聽我們的《畢業(yè)詩》,。

5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子,。

一碗小小的圓子,，代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,，是阿姨耐心地喂我們,。不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦干凈,。大小便在身上了,，也有阿姨幫我們換洗干凈,，我們也想對阿姨們說聲：“謝謝你們!”

方法。每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,，輪流喂阿姨吃圓子,，并對阿姨說句好聽的話。

6,、請家長代表發(fā)言,。

此時此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,，聽一聽他們的心聲吧,。

7、集體大交流：我的通訊錄,。

馬上要和生活了三年的伙伴分別了,，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》,，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話,，相信,，朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,，幼兒自由找朋友記錄,、交流)。

8,、參觀幼兒園,，合影留念。

真的要分別了,，心里還有許多話要對親愛的老師,、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說,。不管以后我們走到哪里,，都會牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家,。等到我們帶上綠領巾的時候,，一定會回來看你們的。

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幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇二

一、活動目的：

1,、表達告別老師和同伴的情感,。

2,、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。

3,、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系,。

二,、活動時間：20__年6月30日晚6：30-8：00。

三,、活動地點：

四,、活動人員：

大班全體幼兒、家長及全園教師,。

五,、活動準備：

存錢罐熒光棒幼兒手冊。

六,、活動流程：

1,、主持人講話(教師：__)(幼兒：__)。

童年是一段“快樂來得很多,，憂愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園,。

經過三年在幼兒園的學習和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活,。

快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢！”,、“祝大家快快長大,！”、“祝小朋友不要長得太胖,！”,、“希望大家不要變成近視眼！”,、“祝大家健健康康,，有美好的每一天！”

小朋友的童心童語看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景,。

2,、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)。

那么,，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”,。大家歡迎！

3,、家長寄語：大一班__媽媽,。

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對大家說呢！

掌聲有請：大一班__媽媽,。

4,、游戲：擊鼓傳花。

游戲玩法及規(guī)則：幼兒圍成一圈,，一人蒙眼在圈內擊鼓,，圈上小朋友按順時針方向傳花，當鼓聲停時,，花在誰手上，誰就站出來表演一個節(jié)目,。表演玩,，從表演者開始游戲繼續(xù)。

5,、節(jié)目表演：武術――男兒當自強(表演者：大二班__小朋友),。

游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置,。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子,。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍,。

6,、小朋友寄語：大二班__,。

小朋友看到了武術表演,，它可是來自少林寺的真工夫哦,！你們說,，__表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧,！

剛才我們的媽媽代表說了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽,，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧,！

7,、游戲：搶板凳。

游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置,。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子,。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。

8,、節(jié)目表演：合唱--老師,，再見了(表演者：大二班小朋友)。

老師,，老師,，您真好！辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲,，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學校,，等我戴上紅領巾，再來向您問個好,！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,，再見了！

9,、小朋友代表：大一班__,。

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽,，大一班__小朋友想說些什么吧,！

10、節(jié)目表演：幼兒,、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩,。

七月，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈,。我想,，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

11,、園長寄語,。

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重,，因為x老師也舍不得離開你們,！聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了,，每個傍晚燦爛的笑臉,。再見了，我親愛的孩子們,，老師會打心底里,，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人,！還有,，我們的__園長！

12,、畢業(yè)頒獎,。

園長：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康,，快快樂樂,！但別忘了有空常回幼兒園看看哦,！大班畢業(yè)典禮活動到此結束,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇三

一、活動目的：

1,、表達告別老師和同伴的情感,。

2、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3,、欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關系。

二,、活動時間：

_年6月23日上午9—10：30,。

三、活動地點：

寶貝樂源大廳,。

四,、活動人員：

全體幼兒及教師。

活動準備：氣球、開場舞,、大班互動游戲,、水果若干、《畢業(yè)詩》活動流程：

(1),、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》,。

(2)、園長寄語,。

(3),、大班教師寄語。

(4),、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》,、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰》,。

(5),、分享：

1、寶貝對老師說說心里話,。

2,、水果大共享。

(6),、誦讀《畢業(yè)詩》,，師生照相留念后結束活動。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇四

1,、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,，記住這一美好而難忘的時刻。

2,、萌生對小學生活的向往之情,。

1、發(fā)送邀請函邀請畢業(yè)班每位幼兒的父母參加畢業(yè)典禮,。

2,、選定一位教師與一位大班幼兒擔任畢業(yè)典禮主持人。

3,、優(yōu)秀家長發(fā)言稿和優(yōu)秀幼兒發(fā)言稿,。

4、領導發(fā)言稿和中班幼兒歡送詞,。

5,、布置舞臺背景幕布、條幅,、對聯(lián)等,。

6、向家長發(fā)送家長邀請函參加“畢業(yè)典禮”

7、各班準備演出節(jié)目,。

歌曲《當我們同在一起》全體畢業(yè)班幼兒集體參加,。

主持人：

老師：在歡快的歌舞聲中我們拉開了xx幼兒園學前班畢業(yè)典禮的序曲。

幼兒：親愛的老師,、爸爸,、媽媽。

老師：親愛的大班小朋友,。

合：大家好,！

幼兒：此時此刻，我們的心情非常激動,，因為我們就要畢業(yè)了,。

老師：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中,。

老師：三年來的春夏秋冬,，花落了又紅、草黃了又綠,。幼兒：我們非常感激陪我們成長的老師媽媽,，讓我們再次領略園長媽媽親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教誨吧,！

園領導講話,。

3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》,。

（今天,，是我最后一次站在這里，和老師,、小朋友在一起,，我是多么歡喜。以后,，我就要進小學,，做個一年級小學生，學習更多的知識和道理,，爭取早日戴上紅領巾,。親愛的老師，我有很多話想告訴您：我剛到這里時,，還不懂事，有時還耍小脾氣,。今天,，站在這里的還是我自己，臉再也沒有泥，手帕,、襪子自己洗,，還會唱歌、跳舞,、畫畫,、講故事,，懂得了很多道理,。親愛的老師，我從心里感謝您,！再見吧,，老師！）,。

5,、老師：望著陪伴我們一年半的孩子即將離開，此刻學前班班組所有的.老師心情也都非常的激動,。

請聽學前班組教師畢業(yè)獻詞：《永遠的守巢人》。

（今天,，我心情凝重,，因為,，與我朝夕相伴的孩子們就要離開,。今天,，我倍感欣慰，因為,，孩子們將飛向廣闊的藍天。晨光中,，我面帶微笑,，迎接每個孩子到來；暮色里,，我掩飾著疲憊,，目送每個孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈,。半年來,，我們相依相伴,。聽慣了，每個早晨的聲聲問候,；看慣了,，每個傍晚燦爛的笑臉。童心,，就像尖尖小荷上的一滴露珠,，晶瑩剔透，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的柔,。多么希望,，在你們純真的心靈里，播下智慧的種子,；多么希望,，在你們幼小的心田上，撒滿愛的芬芳,。再見了,，我親愛的孩子，老師會打心底里,，永遠關愛著你們,；再見了，我親愛的孩子,，老師會在這里,，做你們永遠的守巢人！）,。

6,、幼兒：聆聽著老師媽媽的聲音，我們再一次跟您說一聲：

“再見,！等我?guī)霞t領巾,，再來向您問聲好?！闭埿蕾p學前班幼兒帶來的《老師,，再見了》（時間像飛鳥，嘀噠嘀噠向前跑,。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學校。忘不了幼兒園的愉快歡笑,，忘不了老師們的親切教導,。老師，老師再見了,，幼兒園,，幼兒園再見了,，等我戴上紅領巾，再向你們來問好?。?/p>

7,、頒發(fā)畢業(yè)證書,、贈送禮物！

8,、結束本次活動,。

《音樂：同一首歌》老師：親愛的小朋友們，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂,。但是不管你們走到哪里我們都會想起你,，因為你們是我們的快樂。我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過,！再見吧，親愛的小伙伴們,！我們以后有緣再相聚,！

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇五

人員：園長、大班組教師,、大班幼兒,、家長。

一,、活動目標：

1,、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往,。

2,、體驗與老師、同伴,、父母一起參與活動的樂趣,、增進師生、同伴,、家園的互動,。

3、對孩子在園所學知識的掌握情況進行綜合評價,，把這一學期以來所學的五大領域知識以節(jié)目的形式展示給家長,。

二、活動流程：

1,、家長簽到,。

活動等待前放孩子三年來的相片,。

2、主持人出場（春明）,。

3,、園長寄語。

4,、家長代表說話,。

5、大班組教師寄語,。

游戲互動：音樂游戲,。

6、大班幼兒匯報演出,。

（1）大一大二：歌曲串燒（平時教過的歌曲）,。

（2）大二班：舞蹈（三字經）。

（3）大一大二：生活習慣培養(yǎng)展示：穿衣服,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇六

1,、在講述、歌唱,、表演等活動中,，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂,。

2,、在感恩活動中，嘗試用語言,、擁抱表達自己對于父母親人,、老師、朋友三年陪伴的感謝,。

3,、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn),。

健 康 成 長 感 恩

20xx年6月25日(周三),、 下午1330

大班組全體師生、家長

2,、各班教師準備好家長的座位

3,、主席臺的布置 班級

2、 舞蹈倍兒爽 我是小小兵 童心盼奧運等

1,、成長

流程全體幼兒起立,，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(1330 開始),、

2,、畢業(yè)

(1),、 園長媽媽送給孩子們畢業(yè)寄語

3、表演

(1),、舞蹈--童心盼青奧 (表演者 中心園大一班 ),、

(2)、舞蹈--我是小小兵 (表演者花塘幼兒園大班),、

(3),、舞蹈--倍兒爽 (表演者朱門幼兒園大班)、

(4),、歌曲串燒 (表演者 中心園大二班 )、

(5),、舞蹈--茉莉花 (表演者 中心園大一班 ),、

(6)、音樂劇--七彩畫筆 (表演者花塘幼兒園大班),、

(7),、軍體拳 (表演者 中心園大二班 )、

(8),、時裝表演 (表演者 中心園大一班 ),、

(9)、舞蹈--彩虹的微笑 (表演者 中心園大二班 ),、

4,、感恩

(1)、感恩父母

流程感謝父母養(yǎng)育恩,，我獻父母一個擁抱,。

獻上一句感謝(齊誦爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您),、

一個吻(父母與孩子獻上愛的吻),、

一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)、

但愿這一刻時間凝固,，但愿這一刻畫面永存,，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已,。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2),、感恩老師感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌,。

流程請全體老師上場,，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花,，播放背景音樂《老師》,。

教師送上祝福語(每班推薦一名代表),、;班級小代表送上鮮花，與老師擁抱,。

(3),、感恩朋友

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇七

七月，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,，人能有多少個三年組成的`人生,？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強烈,。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。

1,、表達告別老師和同伴的情感。

2,、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3,、欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關系。

20xx年x月x日

幼兒園大班教室

大班全體幼兒,、家長及教師

幼兒手冊

（1）主持人出場,。

（2）園長寄語。

（3）家長代表講話,。

（4）大班組教師寄語,。

（5）大班幼兒匯報演出。

（6）頒發(fā)畢業(yè)手冊

（7）活動結束,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇八

1,、表達告別老師和同伴的情感。

2,、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3,、欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關系。

x年6月23日上午9―10：30

寶貝樂源大廳

全體幼兒及教師

活動準備：氣球、開場舞,、大班互動游戲,、水果若干、《畢業(yè)詩》活動流程：

(1),、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》

(2),、園長寄語。

(3),、大班教師寄語,。

(4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》,、《背誦弟子規(guī)》,、《猜猜我是誰》。

(5),、分享：

1,、寶貝對老師說說心里話。

2,、水果大共享。

(6),、誦讀《畢業(yè)詩》,，師生照相留念后結束活動。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇九

1,、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,，與老師、同伴的惜別之情,，通過節(jié)目回顧,，給孩子和家長留下美好的回憶。

2,、讓孩子們學會感恩,，通過演出活動表達自己的情感。

3,、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信,。

畢業(yè)班幼兒才藝展示。

戶外場地或幼兒園,。

全園師生,、畢業(yè)班及中班家長（父母、祖輩,、親朋好友）,。

制作活動背板、邀請函、制作條幅,、制作畢業(yè)班視頻,，畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言,；給畢業(yè)幼兒準備紀念品,、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服,；準備音響設備,、攝像機、照相機等,、活動背景音樂《恩典》,。

開場音樂《放飛夢想》、《畢業(yè)獻辭》,；家長互動游戲,；《畢業(yè)詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠的筑巢人》,；教師頒發(fā)紀念品給幼兒,，結束音樂感恩的心。

小中班家長委員會代表及后勤人員,。

安全后勤主任與行政人員,。

1、入場,，播放《幼兒園生活花絮》,。

2、主持人開場,。

幼（女）：親愛的老師,；

幼（男）：親愛的爸爸、媽媽,。

師：親愛的小朋友們,；

合：大家好！

幼（女）：彩旗在飛揚,，鳥兒在歡唱,；

幼（男）：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別,。

幼（女）：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,，因為我們將要畢業(yè)了；

幼（男）：今天是我們心懷感恩的日子,，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友,。

師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮,！

合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

3,、園長致辭,。

x小主持人名字），你們再有幾天就要畢業(yè)了,，你們舍得離開幼兒園嗎,？其實老師和園長阿姨（叔叔）也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說,！那么,，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭,。

4,、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品。

謝謝園長的祝福,，相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺,。（播放背景音樂畢業(yè)歌）（上臺及上臺后隊形,，要提前排練）。

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結束,，小學生活的開始。將來,，無論你們走到哪里,，當你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園,，想起親愛的老師,，可愛的小伙伴們。那么,，今天送出第二份祝福的是誰呢,？他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱?，向你們學習,，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》,。

5,、家長代表講話、教師代表講話。

6,、家長互動游戲《父女情深》,。

游戲規(guī)則：首先每班請出兩位小朋友，再請這些小朋友的爸爸上來,，哪位爸爸愿意參加請舉手,。請上來的爸爸們每人一把梳子，聽口令,，說開始時,，給自己的孩子梳頭發(fā)，時間兩分鐘,，兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊,。

7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》,。

今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,，對父母、對孩子來說都是很重要,、難忘的日子,。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜,，面對這份眷戀和惜別,，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達,。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音,。

8、教師朗誦《永遠的筑巢人》,。

全體幼兒一起大聲說出：“老師再見了”后,，所有畢業(yè)班老師直接上臺（背景音樂《感恩》）。

9,、《放飛夢想》（折紙飛機）,。

今天后，你們長大了,，今天后,，你們要帶著夢想再次起航，今天的你們需要我們的呵護,，明天的你們就要靠自己去迎接風雨,。你們準備好了嗎？寫出自己的夢想,，準備起飛,！給孩子們發(fā)手工紙和筆,，寫出夢想，折成紙飛機,。

孩子們,，把夢想高高舉起，向著天空放飛吧（全體孩子在這時候,，把紙飛機拋出,，夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰,、雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn),，但是夢想最大的意義是給予人們一個方向，一個目標,。

雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,，但是我認為：你們只要努力，就是在朝著夢想前進,，加油吧,！可愛的孩子們，祝你們人人都夢想成真,！

再見吧,，孩子們，無論你們走到哪里,，老師都會想著你們,，不道再見，不說珍重,，因為我們的心永遠在一起,，祝孩子們永遠健康，美麗,。祝家長朋友身體健康,，工作順利。幼兒園x年學前班畢業(yè)典禮到此結束,。

10、活動結束,。

收集視頻及照片,，并編寫書面報道資料入檔；召開總結會,，總結收獲,。

活動主題：

新翔是大“家”，記住你,、我,、他,。

活動目的：

體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻,。

活動對象：

全體大班幼兒,、教師、保育員及家長,。

活動準備：

1,、教師：給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊,、一本空白的通訊錄,。游戲材料若干?！爱厴I(yè)歌”音樂,。指導2名幼兒擔任主持人。

2,、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片,。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機,。

活動議程：

1,、主持人開場白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。

2,、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊,。

3,、游戲（一）：老師的手。

4,、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》,。

5、游戲（二）：我喂阿姨吃圓子,。

6,、請家長代表發(fā)言。

7,、集體大交流：我的通訊錄,。

8、參觀幼兒園,，合影留念,。

活動內容及具體實施方法：

1、主持人開場白,，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。

開場白：親愛的小朋友們,、家長們、老師們,，大家上午好,！此時此刻，我們的心情非常激動,，因為今天,，我們就要畢業(yè)了！讓我們記住這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠留在心中,。20x屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

2,、園長致辭,，分發(fā)畢業(yè)相冊。

新翔幼兒園三歲了,，我們小朋友也在這兒生活了三年,，三年來，園長老師為我們的成長不知操了多少的心,，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧?。▓@長致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊）,。

3,、游戲（一）：老師的手。

老師的手,，是最溫暖的手,，她為我們穿衣、蓋被,、梳頭,，又教會了我們畫畫、寫字和游戲,，讓我們來猜猜自己老師的手吧,。

方法：八位大班組的教師依次站在屏風后面，只露出兩只手,，每班請若干名幼兒上來看看,、摸摸、猜猜,，時間到即站在指認好的手旁,，揭曉謎底,。

4,、集體朗誦畢業(yè)詩,。

在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話要對老師們說,，請聽我們的《畢業(yè)詩》,。

5、游戲（二）：我喂阿姨吃圓子,。

一碗小小的圓子,，代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,，是阿姨耐心地喂我們,；不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦干凈,；大小便在身上了,，也有阿姨幫我們換洗干凈，我們也想對阿姨們說聲：“謝謝你們,！”

方法,；每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子,，并對阿姨說句好聽的話,。

6、請家長代表發(fā)言,。

此時此刻,，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧,。

7,、集體大交流：我的通訊錄。

馬上要和生活了三年的伙伴分別了,，哪些朋友是你最難忘的呢,？在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》,，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,，再寫上你的名字和電話，相信,，朋友一定會很高興的,。（在“畢業(yè)歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄,、交流）,。

8、參觀幼兒園,，合影留念,。

真的要分別了,，心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨,、親愛的小朋友們說,。不管以后我們走到哪里，都會牢牢地記住你們,，記住新翔就是我們溫暖的家,。等到我們帶上綠領巾的時候，一定會回來看你們的,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇十

一,、活動目標：

1、在講述,、歌唱,、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程,，感受成長的快樂,。

2、在感恩活動中,，嘗試用語言,、擁抱表達自己對于父母親人、老師,、朋友三年陪伴的感謝,。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn),。

二、活動主題：

健康成長感恩,。

三,、活動時間：

20__年6月25日（周三）下午13：30。

四,、參加人員：

大班組全體師生,、家長。

五,、活動準備：

組別具體內容具體要求負責人,。

宣傳組。

1,、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉宗美,。

2、邀請函制作及發(fā)放17號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放,。劉宗美,。

3、攝影,、攝像提前一周聯(lián)系好王茜。

4,、新聞報道及時撰寫與上報許新,。

5、音樂,、音響根據活動需要選擇音樂,，提前串接好，并于20號審核彭扣英,。

活動組,。

1、場地布置,。

2,、各班教師準備好家長的座位。

3,、主席臺的布置班級,。

教師組。

2,、主持人20號審主持稿,、25號上午主持人彩排（主持：周敏馬倩）。

3,、詩歌,、歌曲準備1、歌曲串燒,、“感恩的心”（手語）,。

2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等,。

3,、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩班級教師,。

5,、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級教師。

6,、節(jié)目催場共2人,，一人在入口，一人在出口丁玲劉媛媛。

后勤組,。

1,、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任,。

2,、鮮花、鮮花12束,、礦泉水若干陳崇華,。

安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序劉宗美。

六,、基本流程：

1,、成長。

流程：全體幼兒起立,，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長,。（13：30開始）。

2,、畢業(yè),。

（1）園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

（2）頒發(fā)畢業(yè)證書。（組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進行）,。

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè),，你高興嗎？激動嗎,？你這個時候最想和誰說說你的高興事,？（爸爸媽媽）。

3,、表演,。

（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）。

（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）,。

（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）,。

（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）。

（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）,。

（6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）,。

（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）。

（8）時裝表演（表演者：中心園大一班）,。

（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）,。

4、感恩,。

（1）感恩父母,。

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩,，我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長大了,、爸爸媽媽我們永遠愛您）,。

一個吻（父母與孩子獻上愛的吻）。

一個擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵）,。

但愿這一刻時間凝固,，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達,，只是我們常常沒有機會而已,。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。

（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴,，我與老師共唱一支歌”。

流程：請全體老師上場,，以班組為單位送給孩子們一句話,，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》,。

教師：送上祝福語（每班推薦一名代表）,；班級小代表送上鮮花，與老師擁抱,。

（3）感恩朋友,。

5、展望,。

親愛的老師,，小朋友，爸爸媽媽們,，此時此刻,，我們不想不分別，我們不想說再見,，但是,，分別就在眼前，孩子們,，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們,！陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束20__年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案20__年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇十一

1,、讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師,、同伴的惜別之情,，通過節(jié)目回顧,，給孩子和家長留下美好的回憶。

2,、讓孩子們學會感恩,，通過演出活動表達自己的情感。

3,、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信,。

畢業(yè)班幼兒才藝展示。

萬商城,。

：全園師生,、畢業(yè)班及中班家長（父母、祖輩,、親朋好友）,。

（一）物質準備：

1、制作活動背板,、邀請函,。

2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方,。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,，畢業(yè)班教師提供素材（從剛入園到大班三年的照片集）,，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片,。

4,、給畢業(yè)幼兒準備紀念品。

5,、教師,、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6,、準備音響設備,、攝像機、照相機等,。

9,、活動背景音樂《恩典》。

（二）節(jié)目準備,。

開場音樂《放飛夢想》,。

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》,。

2,、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》,。

3、草莓班舞蹈《手牽手》,。

4,、西瓜班大合唱《靜夜詩》。

5,、家長互動游戲,。

6、果果班打擊樂《斗牛士》,。

7,、聰聰班（打擊樂《大中國》。

8,、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》,。

9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》（全體畢業(yè)班教師）,。

10,、體操隊《斗牛士》。

11,、教師頒發(fā)紀念品給幼兒,。

12,、結束音樂《感恩的心》,。

1、總策劃與顧問：園長,。

2,、活動總負責人：業(yè)務園長。

3,、主持人：幼兒兩名（男,、女）、教師一名,。

4,、舞臺布置：大班老師。

5,、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內教師,。

6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作,。

7,、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師。

9,、會場布置：后勤人員,。

10,、燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名。

11,、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師,。

12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員,。

14,、安全預案：安全后勤主任與行政人員。

（一）入場,。

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好,。

（二）主持人開場。

幼（女）：親愛的老師,。

幼（男）：親愛的爸爸,、媽媽。

師：親愛的小朋友們,。

合：大家好,！

幼（女）：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱,。

幼（男）：今天的鮮花最絢麗,，今天的我們最特別。

幼（女）：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,，因為我們將要畢業(yè)了,。

幼（男）：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友,。

師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮,！

合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

（三）園長致辭,。

幼兒合：舍不得,。

師：其實老師和園長阿姨（叔叔）也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說,！那么,，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭,。

（四）頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品,。

師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,，請各位畢業(yè)生上臺,。（播放背景音樂畢業(yè)歌）。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇十二

1,、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,，記住這一美好而難忘的時刻。

2,、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),，激發(fā)他們的思考力,、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,。

3,、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,，萌生對小學生活的向往之情,，并使家園聯(lián)系得以加強。

1,、各畢業(yè)班根據項目內容布置有特色的環(huán)境,、準備節(jié)目所需的材料。

2,、各畢業(yè)班以班為單位,，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀,、拍球,、跳繩的幼兒,，識字游戲由學前班準備,，各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》),。要求每個幼兒有機會參加活動,。

3、在活動場地做好布置,，舞臺布置布幕(在x月x日前完成,，由xxx負責召集人員布置)。

4,、由xxx老師和xxx小朋友擔任主持人,。

5、給幼兒化妝,，穿好演出服裝,。

6,、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在x周把活動內容告知家長，在x周星期x出通知邀請家長),。

x月x日,。

(一)主持人致辭。

(二)園長致辭,。

(三)家長代表xxx發(fā)言,。

(四)小朋友代表xxx發(fā)言。

(五)教師代表xxx講話,。

(六)游戲和才藝表演,。

1、表演

(1)集體唱《畢業(yè)歌》,。

(2)兒歌聯(lián)讀表演,。

(3)拍球表演。

(4)歌曲聯(lián)唱表演,。

(5)識字游戲,。

(6)跳繩表演。

要求選材符合本班幼兒水平,。表演活潑,、大方。服裝設計符合表演節(jié)目需要,。根據節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具,。

2、智力大沖浪智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,，在比賽中,，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分,。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定,，比賽時所用道具由xxx老師負責)。

3,、幼兒故事續(xù)編請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續(xù)編,，然后根據幼兒續(xù)編情況打分。

4,、集體朗讀《畢業(yè)詩》,。

5、根據各班幼兒得分情況,，讓幼兒設計獎項,，然后頒獎。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇十三

1、在講述,、歌唱,、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程,，感受成長的快樂,。

2、在感恩活動中,，嘗試用語言,、擁抱表達自己對于父母親人、老師,、朋友三年陪伴的感謝,。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn),。

健康成長感恩。

20xx年6月25日（周三）下午13：30,。

大班組全體師生,、家長。

組別具體內容具體要求負責人,。

宣傳組,。

1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉宗美,。

2,、邀請函制作及發(fā)放17號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放,。劉宗美,。

3、攝影,、攝像提前一周聯(lián)系好王茜,。

4、新聞報道及時撰寫與上報許新,。

5,、音樂,、音響根據活動需要選擇音樂,，提前串接好，并于20號審核彭扣英,。

1,、場地布置。

2,、各班教師準備好家長的座位,。

3,、主席臺的布置班級。

2,、主持人20號審主持稿,、25號上午主持人彩排（主持：周敏馬倩）。

3,、詩歌,、歌曲準備1、歌曲串燒,、“感恩的心”（手語）,。

2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等,。

3,、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩班級教師,。

5,、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級教師。

6,、節(jié)目催場共2人,，一人在入口，一人在出口丁玲劉媛媛,。

1,、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任,。

2,、鮮花、鮮花12束,、礦泉水若干陳崇華,。

安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序劉宗美。

流程：全體幼兒起立,，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長,。（13：30開始）。

（1）園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

（2）頒發(fā)畢業(yè)證書,。（組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進行）,。

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè),，你高興嗎,？激動嗎？你這個時候最想和誰說說你的高興事,？（爸爸媽媽）。

（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）,。

（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）,。

（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）。

（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）,。

（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）,。

（6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）。

（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）,。

（8）時裝表演（表演者：中心園大一班）,。

（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）。

（1）感恩父母,。

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩,，我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長大了,、爸爸媽媽我們永遠愛您）,。

一個吻（父母與孩子獻上愛的吻）。

一個擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵）,。

但愿這一刻時間凝固,，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達,，只是我們常常沒有機會而已,。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。

（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴,，我與老師共唱一支歌”,。

流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話,，幼兒代表給老師獻花,，播放背景音樂《老師》。

教師：送上祝福語（每班推薦一名代表）,；班級小代表送上鮮花,，與老師擁抱。

（3）感恩朋友,。

親愛的老師,，小朋友，爸爸媽媽們,，此時此刻,，我們不想不分別，我們不想說再見,，但是,，分別就在眼前,，孩子們,，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們,！陸郎幼兒園2017年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇十四

2,、畢業(yè)證書的準備。

3,、攝影攝像器材及人員安排,，以備后期的光碟制作（紀念品）。

1,、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,，樹立品牌效應，擴大影響,；

2,、師生共同體驗畢業(yè)離園時的惜別之情；

3,、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對小學生學習,、生活的向往之情。

20xx年7月x日上午：9點半10點半（一個小時）,。

幼兒園領導,；大班（學前班）老師及全體幼兒、家長,；其他班級參演的幼兒和部分老師,。

1、主持人出場（三人：一名老師和男,、女生各一名）,。

2、園長致辭,。

3,、幼兒代表獻花。

4,、大班（學前班）教師寄語,。

5、家長代表講話,。

6,、發(fā)放畢業(yè)證書，拍畢業(yè)紀念照,。

7,、大班（學前班）師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》,。

8、收拾清掃場地,。

開場前輪流播放歡快的兒歌音樂,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇十五

1.在講述、歌唱,、表演等活動中,，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂,。

2.在感恩活動中,，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人,、老師,、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn),。

健康成長感恩。

20xx年6月25日(周三)下午13:30,。

大班組全體師生,、家長。

組別,。

具體內容,。

具體要求。

負責人,。

宣傳組,。

1.橫幅制作。

橫幅事先確定好場地位置,。

劉宗美,。

2.邀請函制作及發(fā)放。

17號審核,，家長人手1份并于20號發(fā)放,。

劉宗美。

3.攝影,、攝像,。

提前一周聯(lián)系好。

王茜,。

4,，新聞報道。

及時撰寫與上報,。

許新,。

5.音樂,、音響。

根據活動需要選擇音樂,，提前串接好,，并于20號審核。

彭扣英,。

活動組,。

1.場地布置,。

1.觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖),。

2.各班教師準備好家長的座位。

3.主席臺的布置,。

班級,。

教師。

2.主持人,。

20號審主持稿,、25號上午主持人彩排(主持：周敏馬倩)。

3.詩歌,、歌曲準備,。

1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語),。

2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等,。

3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩,。

班級教師,。

4.個別幼兒準備。

班級教師,。

5.服裝要求,。

幼兒著統(tǒng)一服裝。

班級教師,。

6.節(jié)目催場,。

共2人，一人在入口,，一人在出口,。

丁玲劉媛媛。

后勤組,。

以班級為單位,，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好。

班主任,。

2.鮮花,、

鮮花12束,、礦泉水若干。

陳崇華,。

安全組,。

保障活動場地和現(xiàn)場秩序。

劉宗美,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇十六

1,、提前宣傳發(fā)放《家長邀請函》。

2,、畢業(yè)證書的準備,。

3、攝影攝像器材及人員安排,，以備后期的`光碟制作（紀念品）,。

1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,，樹立品牌效應,，擴大影響；

2,、師生共同體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,；

3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對小學生學習,、生活的向往之情,。

20xx年7月x日上午：9點半10點半（一個小時）。

幼兒園領導,；大班（學前班）老師及全體幼兒,、家長；其他班級參演的幼兒和部分老師,。

1,、主持人出場（三人：一名老師和男、女生各一名）,。

2,、園長致辭。

3,、幼兒代表獻花,。

4、大班（學前班）教師寄語,。

5,、家長代表講話。

6,、發(fā)放畢業(yè)證書,，拍畢業(yè)紀念照,。

7、大班（學前班）師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》,。

8,、收拾清掃場地。

開場前輪流播放歡快的兒歌音樂,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇十七

1,、表達告別老師和同伴的情感。

2,、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3,、欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關系,。

二,、活動時間：20xx年6月30日晚6：30-8：00。

大班全體幼兒,、家長及全園教師,。

存錢罐熒光棒幼兒手冊。

童年是一段“快樂來得很多,，憂愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園,。

經過三年在幼兒園的學習和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活,。

快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢！”,、“祝大家快快長大,！”、“祝小朋友不要長得太胖,！”,、“希望大家不要變成近視眼！”,、“祝大家健健康康,，有美好的每一天！”

小朋友的童心童語看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的,，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景,。

那么,，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎,！

欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對大家說呢,！

掌聲有請：大一班xxx媽媽。

游戲玩法及規(guī)則：幼兒圍成一圈,，一人蒙眼在圈內擊鼓,，圈上小朋友按順時針方向傳花，當鼓聲停時,，花在誰手上,，誰就站出來表演一個節(jié)目。表演玩,，從表演者開始游戲繼續(xù),。

游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子,。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍,。

小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦,！你們說,，xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！

剛才我們的媽媽代表說了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢,！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧,！

游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置,。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍,。

老師,，老師，您真好！辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲,，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學校,，等我戴上紅領巾，再來向您問個好,！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,，再見了！

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢,！讓我們一起來聽聽,，大一班xxx小朋友想說些什么吧！

七月,，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年,，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強烈,。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,，我的心情也很凝重,，因為x老師也舍不得離開你們！聽慣了,，每個早晨的聲聲問候;看慣了,，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,，我親愛的孩子們,，老師會打心底里，永遠關愛著你們,，做你們永遠的守巢人,！還有，我們的xxx園長,！

園長：小朋友們,，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦,！大班畢業(yè)典禮活動到此結束。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇十八

一,、活動目的：

中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),，為了讓大班的孩子們體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時刻，給全園的孩子提供一個充分展示自我的平臺,，讓孩子感受成功與快樂,，同時體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅實的基礎”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術教育”的辦園特色,，在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑,。

二、組委會成員：

負責人：周丹,。

策劃：范觀琳,、韓自媚、周敏華,、葉婉芬,。

后勤服務：周淑玲、俞建清,、劉玨梅,。

安全保障：李錦昌。

三,、活動時間及地點：

時間：20_年7月4日(星期日)9：30—11：30(暫定),。

地點：天域歌劇院。

四,、邀請領導,、嘉賓：

鎮(zhèn)黨委領導、鎮(zhèn)教育辦領導,、幼兒園園長,。

五、具體人員分工：

1,、總指揮：范觀琳,。

2、總監(jiān)：韓自媚,。

3,、舞臺監(jiān)督：周淑玲、俞建清,、劉玨梅,。

周淑玲負責所有演出節(jié)目的催場;俞建清、劉玨梅負責維持舞臺兩側演員候場的紀律。

4,、舞美,、燈光：周寶。

負責舞臺設計和演出時舞臺燈光,，保證演出效果,。

5、音響：劉葵弟,、鐘銳祥,。

負責全場的音樂播放工作，按要求播放,，并保證效果,。

6、攝影：(另請),。

拍照：(另請),。

負責全場的攝影及拍照，為整場活動留下精彩瞬間,。

7,、主持：謝婉月、張萍萍,、曾細文(教師),。

劉逸朗、趙多盛,、許元懿(幼兒),。

負責全場的主持工作，配合默契,，保證演出效果,。

8、道具：李林,、葉秋明、李榮生,、童志洪,。

負責全場節(jié)目的道具擺放，按要求迅速擺放及撤離道具,，保證節(jié)目銜接緊湊,。

9、搶妝：劉鳳紅,、藍美流,、黃鳳好、朱書西。

負責有多個節(jié)目幼兒的快速換裝,，保證節(jié)目的順利進行,。

10、現(xiàn)場安全及秩序維持：李錦昌,、保安5人,。

負責演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作，防止外來人員進入,，并維持觀眾席的現(xiàn)場秩序,，如家長不能到臺前拍照、不能站起來觀看,、不能在舞臺前隨意走動等,，保證舞臺前及兩側暢通，以免影響幼兒演出,。

11,、執(zhí)行：全園教師。

負責節(jié)目的排練及演出,，跟進節(jié)目的服裝,、道具、音樂及舞美要求,，保證演出效果,。

六、活動程序：

(一)開場舞蹈《搖籃》,。

(二)領導致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任),。

(三)園長講話(中心幼兒園周丹園長)。

(四)文藝表演,。

1,、小班幼兒舞蹈《愛的小天使》。

2,、大班幼兒情景劇《禮·家》,。

3、教師舞蹈《風采》,。

4,、大班幼兒舞蹈《鼓樂龍騰》。

5,、家長節(jié)目《國家》,。

6、中班幼兒模特秀《快樂在進行》,。

7,、大班幼兒武術表演《武魂》,。

8、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》,。

9,、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》。

10,、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》,。

11、大班幼兒舞蹈《太陽花》,。

12,、大班幼兒童聲合唱。

13,、大班幼兒快板《美麗校園七彩童年》,。

14、師幼舞蹈《師生情》,。

15,、大班、小班幼兒結束舞蹈《戀·別》,。

七,、活動準備：

1、服裝道具,。

各節(jié)目負責人跟進各自節(jié)目的服裝和道具,，6月22日前全部到位。

2,、音樂,。

候場音樂：《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛你》。

結束音樂：《手牽手》《因為你因為我》,。

整場音樂由周寶負責制作成一張碟,。

3、環(huán)境布置,。

a.舞臺前橫幅：“童心匯聚夢想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場暨大班畢業(yè)匯演,。

b.舞臺中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚夢想啟航”八個大字。

4,、家長工作,。

召開家長委員會，積極做好家長宣傳工作,，配合做好以下幾點：

a.演出當天按要求準時(7：15)送幼兒園回園化妝。

b.積極配合老師給幼兒化妝,、換衣服,。

c.準時,、有序地憑票入場，自覺遵守演出現(xiàn)場的秩序,。

d.各班家長提供車輛,，送本班幼兒9：00前到達天域歌劇院。

5,、主持詞,。

張萍萍、周美林負責主持詞的起稿,，張萍萍負責小主持人的臺詞練習,，謝婉月負責所有主持人的臺風練習及配合練習。

6,、具體時間安排,。

6月12日，所有演出音樂上交,、刻碟,。

6月13日，園內第一次連排,。

6月23日,，園內第二次連排。

6月30—7月1日,，天域歌劇院走臺,。

7月1日—2日，舞臺布置就緒,。

7月2日,，天域歌劇院彩排(服裝人員全部到位)。

7月4日,，全體小演員7：15準時回園吃早餐,，8：50前化妝完畢，9：00前到達天域歌劇院候場;8：30—9：20家長入場,，9：30,，演出準時開始。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇十九

(同時播放背景音樂《同一首歌》,，音量(主持人聲音)童聲合唱,。

主持人(老師)：

各位家長、各位來賓,、老師們,、小朋友們，上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起,，一起慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個畢業(yè)典禮!

我們xx幼兒園大班的小朋友們在幼兒園已經度過了三年的快樂時光,，這三年里,，老師像媽媽一樣關心著你們，愛護著你們,，你們也在這里從一個剛入園連吃飯,、穿衣、上廁所都不會的小娃娃到現(xiàn)在成為一個學會了很多知識懂得了很多道理,，愛學習愛勞動,、互相謙讓、相互關愛的大孩子了,。此時此刻,，我們的心情都非常激動，因為你們就要畢業(yè)了,。讓我們珍惜這特殊的日子,，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望,，還有園長媽媽(奶奶)的叮嚀,，走向美好的小學生活。接下來就有請我們xx幼兒園園長xxx給我們致辭,，大家歡迎!(鼓掌),。

(背景音樂漸止)。

二,、園長致辭,。

親愛的小朋友們，你們好!尊敬的各位家長,，各位來賓大家好!

今天,，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝xx幼兒園第x屆大班(學前班)的小朋友畢業(yè)啦!我代表xx幼兒園的全體老師,，向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌),。

祝賀你們愉快的度過了幼兒園的生活，即將邁進小學校的大門,，由一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生幼兒園畢業(yè)典禮方案感恩的心幼兒園畢業(yè)典禮方案感恩的心,。

借此機會，我代表xx幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示衷心的感謝,，感謝各位家長一直以來對我們幼兒園工作的信任,、理解與支持，感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見和建議,，給予我們最大的鼓勵,，讓我們不斷地進步，穩(wěn)步的發(fā)展,、壯大,。我們會一如既往的關心關愛每一個孩子,，讓孩子們在溫暖懷抱里茁壯成長!在孩子們的人生旅途中，留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!

最后,，祝小朋友們永遠健康快樂!載著七彩的陽光，揚帆起航!

謝謝!

三,、幼兒代表獻花(兩名幼兒主持人入場),。

(播放背景音樂《師恩如海》師恩如海mp3音量由弱到強),。

(男)親愛的小朋友,，

(女)親愛的老師，

(合)：爸爸,、媽媽,、叔叔、阿姨,，你們好!

(女)：園長媽媽(奶奶)的話,，我們已經牢牢記在心上，

(男)：親愛的'老師,，我們要向您獻上最深的祝福,，

(合)：感謝老師的教育和培養(yǎng)!

(老師)：瞧!我們大班(學前班)的小朋友代表們要向老師獻花了!

(女)：讓我們掌聲歡迎。

(男)：園長及各位老師,。

(合)：上場!

(老師)：有請!(鼓掌)(園長,、大班(學前班)班主任、配班老師,、生活老師),。

老師們站成一排，由幼兒代表上臺一對一獻花(掌聲),。

師生合影拍照留念,。

禮畢后，其他老師們退下舞臺,，留下一名老師代表,，發(fā)表對即將畢業(yè)離園幼兒的離別寄語。

四,、大班(學前班)老師寄語,。

主持人(老師)：

幼兒園是一片沃土，園長,、老師,、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這兒了,，此時此刻,，相信我們的家長朋友們一定也有許多的心里話想說,。哇!xxx小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了，不愧是高手中的高高手啊!哈哈,，好!下面,，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎x爸爸(媽媽)上來，看看他(她)有些什么樣的心里話要說給我們聽呢?有請xx的爸爸(媽媽)!(掌聲),。

五,、家長代表講話。

主持人(老師)：

非常感謝x爸爸(媽媽)對我們幼兒園工作的肯定和認可,，謝謝您!金杯銀杯不如家長的口碑,，金獎銀獎不如家長的夸獎啊!今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者,，感謝家長們對我們工作的理解與支持,，我代表我們xx幼兒園所有的老師由衷的說聲“謝謝!謝謝你們!”(深鞠躬)(掌聲)。

兩名幼兒主持人上場,。

六,、發(fā)放畢業(yè)證書，拍畢業(yè)紀念照,。

畢業(yè)班幼兒全體提前換好博士服,、博士帽，畢業(yè)證書事先都要卷好用紅絲帶扎好,，隱蔽標注幼兒姓名,，便于發(fā)放。

(播放背景音樂《你最?！钒⑴?,。

主持人(男)：今天，我們就要畢業(yè)了!

(女)：今天,，我們將領取自己的,，第一份畢業(yè)證書!

(男)：這一刻，多么神圣!多么榮耀!

(女)：這一刻,，多么幸福!多么激動!

(合)：讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!

(師)：有請我們大班(學前班)的小朋友們上臺來領取畢業(yè)證書!

幼兒隊列按事先都編排好的站,，由園長、老師們一對三(或n個幼兒)的發(fā)放,。

七,、師生手語表演唱《感恩的心》。

主持人(老師)：

孩子們在今天這個神圣的舞臺領取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書,，這不僅證明了他們學會了書本上的那些知識,，更讓他們懂得了更多書本上沒有的東西幼兒園畢業(yè)典禮方案感恩的心講話致辭。接下來，我們全體大班(學前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》),。

備注：這一環(huán)節(jié),，用《感恩的心》歌曲和師生的手語表演為襯托，主持人朗誦畢業(yè)詩,，或者一段以師生情為主題的話,，起到煽情，讓人為之動容的現(xiàn)場效果,。

八,、其他節(jié)目匯報演出(幼兒主持人上場)。

(女)：當然有了!為了今天的畢業(yè)典禮,，我們小朋友準備了好多精彩的節(jié)目呢!