心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富,。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，從而不斷提升自己,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一

醫(yī)院實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間非常重要的一段經(jīng)歷,，通過(guò)在實(shí)習(xí)中的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了醫(yī)院工作的嚴(yán)謹(jǐn)性與責(zé)任感,。以下是我對(duì)醫(yī)院實(shí)習(xí)的一些心得體會(huì)。

第一段：明確目標(biāo),，做好準(zhǔn)備,。

在開始實(shí)習(xí)前，我要明確自己的實(shí)習(xí)目標(biāo),。我希望能從實(shí)習(xí)中學(xué)到更多的醫(yī)學(xué)知識(shí),，提高自己的實(shí)踐能力。因此,，在實(shí)習(xí)前我積極參加相關(guān)培訓(xùn),，并閱讀了大量的醫(yī)學(xué)資料，為實(shí)習(xí)做好充足的準(zhǔn)備,。這樣的準(zhǔn)備使我在實(shí)習(xí)中更加自信,，更能夠適應(yīng)工作環(huán)境。

第二段：注重團(tuán)隊(duì)合作,，學(xué)會(huì)溝通,。

醫(yī)院是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的工作環(huán)境，良好的溝通能力是非常重要的,。在實(shí)習(xí)中,，我學(xué)會(huì)了與同事、患者和家屬進(jìn)行溝通，并努力保持良好的人際關(guān)系,。通過(guò)與老師和同事的交流，我不僅更好地理解了醫(yī)學(xué)知識(shí),，還學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。與患者和家屬的溝通使我更加懂得如何關(guān)心病人的情緒和需求，讓他們感受到人性化的醫(yī)療服務(wù),。

第三段：嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,，做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。

醫(yī)院工作要求嚴(yán)謹(jǐn)性和細(xì)致性,。在實(shí)習(xí)中,，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行嚴(yán)密的觀察和記錄，尤其是在實(shí)際操作中更是要小心謹(jǐn)慎,。例如,，在為患者進(jìn)行注射時(shí)，需要準(zhǔn)確計(jì)量藥物和細(xì)心觀察患者反應(yīng),，以避免任何錯(cuò)誤,。此外，準(zhǔn)備藥物和器械的過(guò)程中,，我也學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，確保每個(gè)步驟都不出差錯(cuò)。只有做好每一個(gè)環(huán)節(jié),，才能保證醫(yī)療過(guò)程的安全性和有效性,。

第四段：學(xué)會(huì)適應(yīng)變化，處理突發(fā)情況,。

實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我還學(xué)會(huì)了適應(yīng)變化和處理突發(fā)情況的能力。在醫(yī)院工作中,，患者情況隨時(shí)會(huì)發(fā)生變化,，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)急診等突發(fā)情況。在處理這些情況時(shí),，我學(xué)會(huì)了保持冷靜和清晰的思維,，快速做出正確的決策和行動(dòng)。這種能力的培養(yǎng)使我在實(shí)習(xí)期間不斷成長(zhǎng),，并受到了老師和同事的肯定,。

第五段：總結(jié)反思，努力提高自己,。

醫(yī)院實(shí)習(xí)是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，通過(guò)實(shí)踐中的學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)和臨床操作有了更深入的理解。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),，我反思了自己的表現(xiàn),，總結(jié)了實(shí)習(xí)期間的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，并制定了自己的進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)劃,。我深知還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方,，在未來(lái)的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己的專業(yè)水平,。

通過(guò)這次醫(yī)院實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,，還更加清晰地認(rèn)識(shí)到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的責(zé)任與使命,。我將繼續(xù)努力，為病人的健康付出自己的努力,，并希望自己能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,。醫(yī)院實(shí)習(xí)是我成長(zhǎng)道路上的重要一步，我將會(huì)牢記這段經(jīng)歷,，并將其銘刻在心,。

醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二

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見習(xí)，是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備,。見習(xí)，讓我明白了許多,。

短短一個(gè)多星期的見習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,，期間，我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒(méi)有的東西,。記得剛一開始,，我表現(xiàn)得異常積極。在見習(xí)就快要結(jié)束的時(shí)期,，我對(duì)自己嚴(yán)格要求,，堅(jiān)決遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待工作,，認(rèn)真工作,，絲毫不敢犯什么錯(cuò)誤，為醫(yī)院樹立了良好形象,，注重將書本上的知識(shí)運(yùn)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐中,，虛心請(qǐng)教,，并同老師討論體位擺放問(wèn)題，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,，豐富了思維,。真正體會(huì)到了什么是見習(xí)的真正意義。除此之外,，還認(rèn)真規(guī)范了操作技術(shù),，熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程，積極同老師配合,，努力完成日常見習(xí)工作，給老師留下了深刻的印象,。

在這看似短暫的一個(gè)多星期里,，我卻受益匪淺。見習(xí)期間,，我分別到了超聲科和放射科進(jìn)行了見習(xí),，雖并沒(méi)有什么專業(yè)知識(shí)，但在見習(xí)的過(guò)程中也掌握了一些知識(shí),，比如,，ct室里，我們跟著老師擺體位,，并熟知ct室里操作時(shí)記起的操作,，每次操作時(shí)都要萬(wàn)分小心，生怕有一絲的疏忽,。同時(shí),，還在接診室為病人編號(hào)，錄入信息,，懂得了怎么做ct等所必須的過(guò)程,。除此之外，讓我收獲做多的就是所謂的.團(tuán)隊(duì)合作的精神,，學(xué)會(huì)了怎么去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系,。

通過(guò)為期一個(gè)多星期的見習(xí)，作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我,，受益匪淺,。見習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極、老師的熱情關(guān)懷,，讓我這樣一個(gè)涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害,、打擊。相反,，在工作上,，自己卻感覺(jué)得心應(yīng)手,。見習(xí)，讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識(shí),，同時(shí)也讓自己提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。

當(dāng)然,，見習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的,，有的時(shí)候遇到了問(wèn)題，大著膽子去問(wèn)老師,，可問(wèn)過(guò)之后還是不明白,，然后又厚著臉去請(qǐng)教，本以為老師會(huì)感到煩,，出乎意料的是老師還是同剛才那樣,，依然真的給我講解，那一刻對(duì)老師滿懷感激之情,。在閑暇的時(shí)間里,，老師還互相開玩笑，打破沉寂的氣氛,，為我們的見習(xí)生活增添了幾分樂(lè)趣,。

再次走進(jìn)ct室，少了一份陌生,，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠(chéng),。見習(xí)的這段時(shí)間里,，讓我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些做人的道理：踏踏實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事,，更是鍛煉了自己的溝通能力，學(xué)會(huì)了怎樣與病人溝通,、交流,。同時(shí)對(duì)自己專業(yè)各個(gè)科室也都有了一定的了解，進(jìn)一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù),。

見習(xí)讓我獲益匪淺!

醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三

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時(shí)間過(guò)的非常之快,，我已經(jīng)實(shí)習(xí)快兩個(gè)月了。想想我這兩個(gè)月的經(jīng)歷,，實(shí)在是很充實(shí),。社會(huì)真的是一個(gè)很大的學(xué)堂啊!

在學(xué)校上課的時(shí)候，學(xué)的東西很死,。其實(shí)在臨床實(shí)踐的過(guò)程當(dāng)中用到在學(xué)校課堂的東西很少,，基本上占到14%吧!

在學(xué)校醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候,，認(rèn)識(shí)了新的同事，新的事物,。感覺(jué)很新鮮,。我轉(zhuǎn)的第一個(gè)科室是婦產(chǎn)科，我一點(diǎn)都不懼怕,。因?yàn)槲矣X(jué)得我這門課程學(xué)的不錯(cuò)嘛!我到科室的第一天,，我們幾個(gè)人全都傻眼了，根本就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的事情,。我們幾個(gè)人傻站了一天,，也不知道我們?cè)撟鍪裁础Ｖ豢匆娮o(hù)士們忙的很,。

到第二天,，我跟著護(hù)士長(zhǎng)跑東跑西的，我也知道了,，我該做什么了。我記得護(hù)士長(zhǎng)很耐心的告訴我該怎么樣進(jìn)針,，我也就跟著學(xué),。自己也扎了一個(gè)病人，很幸運(yùn)啊!竟然扎上了,。在這時(shí)我對(duì)自己很有信心了,。

在婦科是最忙的。剛開始的幾天有點(diǎn)吃不消,，每次回到宿舍就想哭,。這種哭沒(méi)有理由，是從小到大第一次感覺(jué)到累的含義,。是累的要哭沒(méi)有任何理由,。可能是太忙了找不到理由了吧!

這里分好幾個(gè)班,，(責(zé)任班,，早班，中班,，夜班,，處置，夜班,，遺囑,，奶班，治療)每天做的事情就是晨掃,、打針,、輸液,、換藥、接病人,、聽胎心,、測(cè)體溫、血壓,、配藥,、拿藥。在班上幾乎沒(méi)有停的時(shí)候,。

雖然很累,，但很充實(shí)。

每天以微笑面對(duì)每一位病人,，耐心的講解她們不懂的問(wèn)題,。她們很聽我們的話，所以我們非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的回答她們提出的問(wèn)題,。

在這里可以看到嬰兒,，他們是最可愛(ài)的。每一次看到他們嚎嚎大哭的時(shí)候,，就更加感覺(jué)到他們更加的可愛(ài)了,。有的病房有2或3個(gè)嬰兒，只要有一個(gè)孩子哭,，那么另一個(gè)孩子也回哭,，好像是比賽一樣。

尤其在晚上值夜班的時(shí)候,，整個(gè)樓道都是嬰兒的哭聲,，我就有中感覺(jué)就是好像掉到了一個(gè)蛙洞里一樣!

我們就快要轉(zhuǎn)科室了，還真的有點(diǎn)舍不得,。因?yàn)槲覀円呀?jīng)學(xué)到了很多,，我們不在懼怕給病人輸液了。對(duì)這個(gè)科室的事情很了解了,，不在象第一天的那個(gè)樣子,，幾個(gè)人傻傻的站在護(hù)理站了。現(xiàn)在覺(jué)得很好笑,。

我們相信我們幾個(gè)人在下一個(gè)科室將會(huì)做的更好!

醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四

在院領(lǐng)導(dǎo)及各職能科室的大力支持下,，20xx年呼吸專科門診就診人數(shù)26077人,；住院核定床位53張,，實(shí)際開放床位58張，住院收治病人數(shù)1694例,，其中危重病人數(shù)169例,，病死率2.19%,，搶救成功率91%，病床使用率106.51%,，平均住院天數(shù)12天,。qc小組課題申報(bào)3項(xiàng)。4月30日舉行世界哮喘日義診活動(dòng),，義診人數(shù)達(dá)一百余人,。發(fā)表論文3篇其中sci論文1篇；全年無(wú)醫(yī)療差錯(cuò)事故,。收到錦旗22面,，表?yè)P(yáng)信5封，拒收紅包5000余元,。

組織全科醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),，弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)持以“三好一滿意”為行醫(yī)指南,，落實(shí)以病人為本的科學(xué)發(fā)展觀,。堅(jiān)持把“安全、有效,、方便,、價(jià)廉”維護(hù)群眾利益，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在第一位,。加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為,，落實(shí)周六、日有主任或副主任醫(yī)師查房制,，建立“病友聯(lián)系卡”,、“病人健康教育”、“便民服務(wù)”,，提供患者延伸式服務(wù),，從入院前登記到出院隨訪指導(dǎo)康復(fù)治療。一年來(lái),，科室在堅(jiān)持對(duì)病人實(shí)施個(gè)性化醫(yī)療,，人性化服務(wù)，吸引了大量患者就醫(yī)就診,，住院病人數(shù)明顯增長(zhǎng),，病人滿意度明顯提高，得到了廣大患者,、家屬及醫(yī)院的好評(píng),。

（一）注重人才隊(duì)伍建設(shè),，堅(jiān)持每月2次專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，狠抓“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練,，拓寬知識(shí)面,，經(jīng)常進(jìn)行危重、疑難病歷討論,。引進(jìn)新技術(shù),、新項(xiàng)目，選擇科研課題,，參與區(qū)課題竟標(biāo),。選派醫(yī)護(hù)人員到三級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)、進(jìn)修,，及時(shí)引進(jìn)學(xué)到的新技術(shù),、新項(xiàng)目，以提高對(duì)本科疾病的診斷率和搶救成功率,。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行8項(xiàng)核心制度,，狠抓醫(yī)療安全。每周利用晨會(huì)組織科內(nèi)人員學(xué)習(xí)醫(yī)院相關(guān)文件和法律法規(guī),。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自查自糾,。

認(rèn)真落實(shí)《x市抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》實(shí)施細(xì)則以及衛(wèi)生部《處方管理辦法》，甲級(jí)病歷達(dá)100%,。堅(jiān)持把防范醫(yī)療糾紛作為維護(hù)科室,、醫(yī)院的穩(wěn)定發(fā)展，是臨床工作的重心,。做好三級(jí)醫(yī)師查房制,，節(jié)假日主任值班制，抓好危重,、疑難病人的診治,，確保醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全,，做到警鐘長(zhǎng)鳴,。堅(jiān)持落實(shí)好合理檢查，合理用藥,，因病施治工作,。

制訂呼吸科住院醫(yī)師職稱以上培養(yǎng)、進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃,。注重“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練,，熟練掌握收住呼吸科常見病和多發(fā)病的診斷、鑒別診斷及搶救措施；采取有效措施,，想方設(shè)法降低醫(yī)療費(fèi)用,，取得顯著效果。一是抓醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,，二是抓合理用藥,，三是抓單病種及臨床路徑費(fèi)用，開展無(wú)創(chuàng)面罩機(jī)械通氣,，霧化吸入治療成功搶救了100余例急慢性呼吸衰竭,、危重型哮喘等危重病人。

醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五

第一段：介紹實(shí)習(xí)醫(yī)院的背景和重要性（200字）,。

實(shí)習(xí)醫(yī)院是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生在學(xué)校教育階段進(jìn)行實(shí)踐鍛煉的重要環(huán)節(jié),，是醫(yī)學(xué)學(xué)生接觸真實(shí)患者情況，獲得實(shí)際診療經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵時(shí)期,。在實(shí)習(xí)醫(yī)院,，學(xué)生們有機(jī)會(huì)與專業(yè)醫(yī)生共同工作，了解各種疾病的治療方法,，并參與到真實(shí)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中,。這不僅有助于提升學(xué)生的專業(yè)能力，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神,。

實(shí)習(xí)醫(yī)院除了提供學(xué)生豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)外,，也會(huì)帶來(lái)一系列挑戰(zhàn)。首先,，學(xué)生需要適應(yīng)醫(yī)院的工作強(qiáng)度和壓力,，每天長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)病情緊急的患者，需要保持高度專注和應(yīng)變能力,。其次,，學(xué)生需要與醫(yī)生和其他醫(yī)護(hù)人員緊密合作，協(xié)調(diào)工作和交流溝通,，學(xué)會(huì)適時(shí)提出自己的意見和疑慮,。最后,，學(xué)生還要面對(duì)各種復(fù)雜病例和臨床挑戰(zhàn),，需要接觸治療方案并進(jìn)行實(shí)際操作。

然而,，正是這些挑戰(zhàn),，帶給學(xué)生巨大的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)醫(yī)院中,，學(xué)生們能夠從臥床患者身上感受到生命的脆弱和珍貴,，提醒自己要時(shí)刻懷著對(duì)患者生命和健康的敬意和責(zé)任心。學(xué)生們也在日復(fù)一日的工作中不斷磨練耐心和細(xì)致,，學(xué)會(huì)細(xì)致入微地觀察和分析患者的病情,，以便得出準(zhǔn)確的診斷,。此外，實(shí)習(xí)醫(yī)院還能鍛煉學(xué)生的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力,，讓他們?cè)卺t(yī)療團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮自己的作用,。

實(shí)習(xí)醫(yī)院的經(jīng)歷也會(huì)對(duì)學(xué)生的專業(yè)選擇產(chǎn)生重要影響。在實(shí)習(xí)期間,，學(xué)生們會(huì)接觸到各種領(lǐng)域的醫(yī)學(xué)實(shí)踐,，了解到醫(yī)學(xué)專業(yè)的廣度和深度，產(chǎn)生對(duì)某個(gè)特定領(lǐng)域的興趣,。通過(guò)與不同科室的醫(yī)生進(jìn)行交流和觀察,，學(xué)生們可以有更多機(jī)會(huì)了解各種專業(yè)的工作特點(diǎn)和未來(lái)發(fā)展前景。這有助于讓學(xué)生更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),，并為未來(lái)的發(fā)展方向提供指引,。

第四段：實(shí)習(xí)醫(yī)院的權(quán)益保障與應(yīng)對(duì)困境（250字）。

在實(shí)習(xí)醫(yī)院中,，學(xué)生的權(quán)益保障是非常重要的,。學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該得到前輩醫(yī)生和導(dǎo)師的指導(dǎo)和支持,，并確保能夠得到充分的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。此外，醫(yī)院也應(yīng)該建立健全的評(píng)價(jià)體系,，為實(shí)習(xí)學(xué)生提供公正,、客觀的評(píng)價(jià)，幫助他們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,。當(dāng)面臨工作困境時(shí),，學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)尋求幫助，向?qū)熀屯聦で笠庖姾椭笇?dǎo),，并尋找機(jī)會(huì)參加培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)討論,，增強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。

第五段：總結(jié)實(shí)習(xí)醫(yī)院的重要性與個(gè)人收獲（250字）,。

實(shí)習(xí)醫(yī)院是醫(yī)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,，它不僅提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，還能夠?qū)W(xué)生的職業(yè)選擇產(chǎn)生積極影響,。通過(guò)實(shí)習(xí)醫(yī)院的經(jīng)驗(yàn),，學(xué)生們能夠了解醫(yī)學(xué)實(shí)踐的真實(shí)面貌，感受到醫(yī)學(xué)工作的忙碌和辛苦,，同時(shí)也獲得許多寶貴的專業(yè)知識(shí)和技能,。通過(guò)與專業(yè)醫(yī)生的合作和交流，學(xué)生們能夠不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和溝通能力，并逐漸樹立自己的職業(yè)目標(biāo),。實(shí)習(xí)醫(yī)院帶給學(xué)生無(wú)盡的挑戰(zhàn),，但也給予了他們巨大的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，為未來(lái)的醫(yī)學(xué)道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六

來(lái)到實(shí)習(xí)單位也有兩個(gè)月了,，在這期間，不僅學(xué)會(huì)了理論與實(shí)踐的結(jié)合,，更多的學(xué)習(xí)與病人溝通,，而且還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真的工作,。我始終相信這么一句話：人在做，天在看,。所以,，不論你身邊有沒(méi)有人在看，都要認(rèn)認(rèn)真真的按照規(guī)范把每個(gè)治療項(xiàng)目做好,。

剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,，我被分到了ot科室，在這里為期四個(gè)月的實(shí)習(xí),，開始總有一種茫然得感觸,，對(duì)于臨床的工作比較陌生，對(duì)于自己在這樣得新環(huán)境中能夠做些什么還沒(méi)有成型得概念,。慶幸得是,，我門有老師為我門介紹各科室得情況，介紹一些規(guī)章制度,、各科室醫(yī)師的職責(zé)等,，帶教老師們得豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院康復(fù)科各科室工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了基礎(chǔ)，這應(yīng)該算得上是實(shí)習(xí)階段得一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng),，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存,。

在實(shí)踐過(guò)程中，接觸了多種疾病,，把握透徹得是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作,。實(shí)習(xí)得最大及最終目得是培養(yǎng)各項(xiàng)操作技能及增加各種診療技能,。所以在帶教老師"放手不放眼,，放眼不放心"得帶教原則下，積極努力得爭(zhēng)取每一次得鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,，對(duì)與不懂得問(wèn)題虛心得向帶教老師或另外老師請(qǐng)教，作好知識(shí)筆記,。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),，在工作之余查找書籍或向老師及更多得人請(qǐng)教，以更好得加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床得結(jié)合,。在這兩個(gè)月期間我學(xué)習(xí)了精細(xì)運(yùn)動(dòng)的pdms—2的評(píng)估,，并能熟練的進(jìn)行評(píng)定，經(jīng)常進(jìn)行病例討論,，這些培養(yǎng)了我門組織,、表達(dá)等各方面得能力。

在醫(yī)院,，在帶教老師的指導(dǎo)下,，學(xué)到如何與病人家屬打交道，首先我們所作得一切都應(yīng)以病人的身體健康,，疾病轉(zhuǎn)歸為目的;真誠(chéng)的為他們考慮;態(tài)度一定要好,，要讓他們感覺(jué)到身為醫(yī)護(hù)人員的我是真的在為他們考慮，說(shuō)話的技巧更是應(yīng)該注意的,。比如;面對(duì)一些家長(zhǎng)的為了治療時(shí)間的斤斤計(jì)較,，首先我采取理解的態(tài)度(畢竟，一分鐘2.5元的治療費(fèi)),，并嚴(yán)格遵守醫(yī)院得規(guī)章制度,，在此基礎(chǔ)上，盡自己的能力,，在自己有空閑時(shí)候?yàn)樗麄兌嘀委熞恍r(shí)間,。當(dāng)然，有些家屬的計(jì)較是很不可理喻的,，面對(duì)來(lái)這樣的家屬也不必多說(shuō)什么,，一切按照規(guī)定做(在規(guī)定的時(shí)間段治療，不給于縮短或延長(zhǎng)任何一丁點(diǎn)兒的時(shí)間),。這培養(yǎng)和增加了我門獨(dú)立思考和獨(dú)立工作得能力,。

在這段短暫得實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲許多許多，如果用簡(jiǎn)單得詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)得蒼白無(wú)力,，至少不能很準(zhǔn)確和清晰得表達(dá)我門受益匪淺,。我的實(shí)習(xí)生涯還在繼續(xù)，我相信在接下來(lái)的時(shí)間里我可以學(xué)到更多的知識(shí),。實(shí)習(xí)期間得收獲將為我門今后工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

很感謝民政學(xué)院和復(fù)旦兒科醫(yī)院給了我這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我將以更積極主動(dòng)得工作態(tài)度,，更扎實(shí)牢固得操作技能,，更豐富深厚得理論知識(shí)，走上工作崗位,，增加臨床工作能力,，對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七

實(shí)習(xí)醫(yī)院是醫(yī)學(xué)生們進(jìn)行臨床實(shí)踐的地方,，這是他們將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的重要一步,。在實(shí)習(xí)醫(yī)院，醫(yī)學(xué)生們能夠近距離接觸到真實(shí)疾病和病人,，感受到醫(yī)療工作的壓力與責(zé)任,。實(shí)習(xí)醫(yī)院通常設(shè)備齊全、專業(yè)齊全,、病例豐富,，提供了一個(gè)理想的學(xué)習(xí)和鍛煉環(huán)境。

實(shí)習(xí)醫(yī)院的經(jīng)歷對(duì)醫(yī)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展有著巨大的影響,。首先,，實(shí)習(xí)讓醫(yī)學(xué)生更加深入地理解醫(yī)學(xué)理論和技術(shù)，將課本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,。其次,，實(shí)習(xí)可以鍛煉醫(yī)學(xué)生的綜合能力，包括溝通能力,、觀察能力,、組織能力等等。在面對(duì)真實(shí)的病情和病人時(shí),，醫(yī)學(xué)生需要學(xué)會(huì)弄清楚病情,、與患者進(jìn)行良好的交流以得到必要的信息、做出正確的判斷和決策,。最后,，實(shí)習(xí)也能夠提升醫(yī)學(xué)生的工作態(tài)度和職業(yè)道德。在實(shí)習(xí)醫(yī)院中,，醫(yī)學(xué)生需要具備敬業(yè)精神,、責(zé)任心等素質(zhì)，以確保病人的安全與健康,。

第三段：實(shí)習(xí)醫(yī)院帶給我的挑戰(zhàn)與機(jī)遇（300字）,。

在實(shí)習(xí)醫(yī)院中，我面臨著各種各樣的挑戰(zhàn),。首先,，醫(yī)院里的工作環(huán)境非常忙碌和緊張,，醫(yī)學(xué)生需要適應(yīng)這樣的高強(qiáng)度工作節(jié)奏，學(xué)會(huì)處理多任務(wù)并保持冷靜,。其次，醫(yī)學(xué)生還需要處理不同種類和程度的病情,，這對(duì)技術(shù)和專業(yè)知識(shí)的要求都很高,。最后，與病人的溝通也是一大挑戰(zhàn),，醫(yī)學(xué)生需要發(fā)展出良好的溝通技巧,，以便能夠與患者建立良好的關(guān)系，充分聽取他們的意見和需求,。

但是,，實(shí)習(xí)醫(yī)院也給予我了各種機(jī)遇。首先,，我能夠?qū)W習(xí)到很多課本上沒(méi)有的知識(shí)和技巧,，比如實(shí)踐中的急救、手術(shù)等操作技能,。其次,，實(shí)習(xí)醫(yī)院與各種疾病的病例豐富，對(duì)醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次了解疾病的深入機(jī)會(huì),。最后,，實(shí)習(xí)也為我提供了與優(yōu)秀醫(yī)生接觸和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，他們的經(jīng)驗(yàn)和治療方法對(duì)我的成長(zhǎng)有著巨大幫助,。

通過(guò)在實(shí)習(xí)醫(yī)院的經(jīng)歷,，我不僅提高了醫(yī)學(xué)理論與實(shí)踐的結(jié)合能力，也鍛煉了自己的綜合能力,。我也看到了醫(yī)學(xué)工作者所面臨的壓力和責(zé)任,，這使我對(duì)未來(lái)的職業(yè)有了更深入的了解。此外,，實(shí)習(xí)醫(yī)院中的良好團(tuán)隊(duì)合作也讓我明白,，在醫(yī)療工作中，團(tuán)隊(duì)合作的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人,。每一個(gè)環(huán)節(jié)的把握和每一個(gè)人員的配合都是醫(yī)療工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵,。

通過(guò)實(shí)習(xí)醫(yī)院的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)是一門非常具有挑戰(zhàn)性和使命感的職業(yè),。這里不僅需要高超的技術(shù),，更需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和患者至上的職業(yè)操守。同時(shí),，實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)真正進(jìn)行實(shí)踐,，才能更好地理解并掌握醫(yī)學(xué)知識(shí),。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)時(shí)刻保持對(duì)醫(yī)學(xué)精神的尊重和追求,，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),，為社會(huì)的健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八

第一段：介紹實(shí)習(xí)生醫(yī)院的背景及體驗(yàn)的重要性（約200字）,。

作為醫(yī)學(xué)院的一名學(xué)生,，實(shí)習(xí)是我們接觸臨床實(shí)踐的重要途徑之一。在實(shí)習(xí)生醫(yī)院中,，我們能夠親身參與醫(yī)療工作,，并與醫(yī)生、護(hù)士團(tuán)隊(duì)密切合作,。實(shí)習(xí)生醫(yī)院不僅提供給我們學(xué)生大量的實(shí)踐機(jī)會(huì),，還是我們?cè)谂R床工作中收獲經(jīng)驗(yàn)、提高技能的重要環(huán)節(jié),。通過(guò)實(shí)習(xí),，我們能夠感受到醫(yī)學(xué)的神奇與艱辛，認(rèn)識(shí)真實(shí)的醫(yī)患關(guān)系,，深刻體會(huì)到醫(yī)護(hù)職業(yè)的光輝與責(zé)任,。

第二段：對(duì)實(shí)習(xí)生醫(yī)院的第一印象及困惑（約200字）。

剛踏入實(shí)習(xí)生醫(yī)院的第一天,，大廳里熙熙攘攘,，充滿了不同的氣味和聲音，讓我感覺(jué)到一種既新鮮又壓抑的氛圍,。與此同時(shí),，我也感到了一種迷茫和不安。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，常常會(huì)遇到很多技術(shù)難題和患者情緒的挑戰(zhàn),，剛開始的時(shí)候，我常常覺(jué)得力不從心,，不知道如何應(yīng)對(duì)這種困境,。然而，通過(guò)與導(dǎo)師和同學(xué)的交流,、觀摩其他醫(yī)生的工作,，我逐漸摸索出了解決問(wèn)題的方法，并慢慢適應(yīng)了這個(gè)有壓力的環(huán)境,。

第三段：實(shí)習(xí)生醫(yī)院中的成功與成長(zhǎng)（約200字）,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我盡可能地參與各種臨床操作,，如輸液,、打針,、拔牙等。通過(guò)這些實(shí)踐,，我不僅更加熟悉了操作流程,，還掌握了一定的護(hù)理技能。同時(shí),，與患者進(jìn)行交流也是我在實(shí)習(xí)中重要的一環(huán),。在與患者的交談中，我學(xué)會(huì)了如何關(guān)心和安撫患者,，以及如何平衡工作和患者的心理需求,。通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思,，我在實(shí)習(xí)生醫(yī)院中不僅獲得了技術(shù)上的提升,，更重要的是收獲了溝通和關(guān)愛(ài)的能力。

第四段：實(shí)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)（約200字）,。

雖然實(shí)習(xí)是我們成長(zhǎng)的過(guò)程,，但其中也不乏困難和挑戰(zhàn)。在忙碌的醫(yī)院環(huán)境中,，時(shí)常會(huì)遇到一些難纏的疾病和復(fù)雜的病例,。對(duì)于一個(gè)剛剛?cè)胄械膶?shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)巨大的考驗(yàn),。在遇到困難時(shí),，我會(huì)向?qū)熀屯瑢W(xué)請(qǐng)教，利用自習(xí)時(shí)間加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，并積極參與實(shí)踐,。同時(shí)，還要保持充足的精力和良好的心態(tài),，以更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),。

通過(guò)在實(shí)習(xí)生醫(yī)院的經(jīng)歷，我不僅學(xué)會(huì)了醫(yī)學(xué)專業(yè)的知識(shí)和技能,，也深刻理解到醫(yī)患關(guān)系的重要性,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們要時(shí)刻保持謙卑的態(tài)度,，尊重患者的隱私和尊嚴(yán),，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),，實(shí)習(xí)生醫(yī)院也讓我意識(shí)到醫(yī)生的職責(zé)與擔(dān)當(dāng),，醫(yī)生的工作需要嚴(yán)謹(jǐn)和耐心，更需要愛(ài)心和責(zé)任,。在未來(lái)的工作中,，我將牢記實(shí)習(xí)的種種經(jīng)歷,，不斷提升自己，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),。

總結(jié)：通過(guò)實(shí)習(xí)生醫(yī)院的經(jīng)歷,，我不僅獲得了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，還提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和醫(yī)務(wù)職業(yè)的認(rèn)識(shí),。雖然實(shí)習(xí)過(guò)程中困難重重,，但是我堅(jiān)信只要保持學(xué)習(xí)和奮斗的態(tài)度，最終會(huì)收獲更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。實(shí)習(xí)生醫(yī)院是我們成為優(yōu)秀醫(yī)生的必經(jīng)之路,，讓我們珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，努力成為更好的醫(yī)生,。

醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九

今天是在腫瘤醫(yī)院見習(xí)的第二天,，累到虛脫。想想昨天我還心懷好奇和對(duì)神圣醫(yī)院的向往而興致勃勃呢,！

昨天,，20xx年1月30日，我第一天在腫瘤醫(yī)院見習(xí),，第一周被分在住院部藥房,，和大王、小王,、鳥鳥,、骨朵一組，拿著藥劑科主任發(fā)的見習(xí)說(shuō)明,，五個(gè)人相依為命的探險(xiǎn)生涯就此開始,。走進(jìn)腫瘤挺拔嶄新的大樓才發(fā)現(xiàn)里面就像迷宮一樣，幾個(gè)彎下來(lái)就失去了方向感,，問(wèn)了好幾個(gè)人才找到隱蔽的住院部藥房,。進(jìn)去換上白大衣，甜甜的和前輩們打了招呼,，還有三個(gè)上屆和上上屆的校友呢,，然后就緊跟在他們后面瞎忙活了。大概順序就是：接電話—打統(tǒng)藥單—把片劑,、針劑,、貴藥、麻藥分別發(fā)給各小組—拿藥—檢查—裝車,，最忙得時(shí)候科里像極了雜貨市場(chǎng),，各科室的搖擺車、護(hù)工、護(hù)士,、藥房的11名職工,、見習(xí)生、大大小小的箱子,，水泄不通,。第一天我和小王被分在前線，上司是個(gè)幽默好說(shuō)話的師兄,，他負(fù)責(zé)接電話打單推車,，說(shuō)起來(lái)輕松，十幾個(gè)科室一忙起來(lái)就是接二連三的,，護(hù)工還在旁邊沒(méi)好氣地崔,，尤其大客戶比如胃腸腫瘤科要扯十幾張，我和小王什么也幫不上只能扯扯單子推推車,。大多時(shí)候還是在各藥架間轉(zhuǎn)悠,，經(jīng)常轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)高高的架子就會(huì)互相碰頭，像玩西部豆丁,。

下午就更沒(méi)勁了,，小王提議去樓上病房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，得到主任允許后,，小分隊(duì)出發(fā)了，穿著白大衣裝的若無(wú)其事的穿梭于每個(gè)科的走廊之中,，心里有點(diǎn)喜悅,，那一刻我可以假想自己是醫(yī)生，只是假想,。但是畢竟是腫瘤醫(yī)院,，多少還是壓抑了些。鳥鳥說(shuō)她累,，我說(shuō),，我們絕對(duì)不是這家醫(yī)院最不幸的那一個(gè)。

其它小隊(duì)的姐妹們干的也大都是些毫無(wú)含金量的體力活,，抑或在一旁聊閑天,，無(wú)聊之極。

回來(lái)的路上,，頂著大風(fēng)騎的很慢,，原本就累到麻木了，干脆慢點(diǎn)騎,，似乎已經(jīng)習(xí)慣自行車上的思考了,。或許真的是我錯(cuò)了，我以為我辛辛苦苦讀到重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè),，可以成就點(diǎn)什么了,，我以為我的讀書之路得心應(yīng)手很了不起了，我才接觸社會(huì)的小小角,，它告訴我這算不了多大一檔子事,。畢業(yè)是個(gè)新的起點(diǎn)，從打工到見習(xí),，我一直就明白著,，可我不想承認(rèn)，不想卸下最后一根傲骨,，不想,。

但我必須，然后我才可以踏踏實(shí)實(shí)的虔誠(chéng)的度過(guò)原本就平淡的人生,。無(wú)論什么工作時(shí)間久了都是周而復(fù)始,，在屬于自己的崗位上做著大同小異的活，又有誰(shuí)一輩子都在為了新鮮而更換崗位呢,，從我們每天都要吃三頓飯那天起就注定了,。

醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十

在大學(xué)的最后一年，我有幸獲得了一份實(shí)習(xí)生的醫(yī)院工作機(jī)會(huì),，這是我成為一名合格醫(yī)生的第一步,。入院的那一刻，我感到興奮又緊張,，因?yàn)槲抑肋@將是一個(gè)全新的開始,，亦是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的地方。作為一名實(shí)習(xí)生,，我時(shí)刻都要慎重行事,，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，保持良好的職業(yè)操守,，盡快適應(yīng)并融入新的工作環(huán)境,。

第二段：實(shí)踐中的磨礪。

實(shí)習(xí)生醫(yī)院不同于課堂上的理論學(xué)習(xí),，這里是實(shí)踐的舞臺(tái),，是我們真正把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力的地方。我在醫(yī)院的各個(gè)科室中穿梭,，既有見到大量患者,，熟悉和了解各種疾病，也有參與實(shí)際的手術(shù)和治療過(guò)程,。這期間,，我學(xué)到了許多在書本上無(wú)法獲取的經(jīng)驗(yàn)和技巧。同時(shí)，我學(xué)會(huì)了與患者和其家屬進(jìn)行有效的溝通,，了解他們的需求和擔(dān)憂,，并試圖提供安慰和幫助。這段經(jīng)歷讓我更加意識(shí)到作為一名醫(yī)生的責(zé)任和使命,。

第三段：挫折與成長(zhǎng)并行,。

實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我也面臨了不少挫折與困難,。有時(shí)候,，我會(huì)因?yàn)槠诤途o張而犯錯(cuò)誤，有時(shí)候,，我需要與不合作的患者及其家屬進(jìn)行交涉,，有時(shí)候，我也會(huì)被病情嚴(yán)重的患者所打動(dòng),。但我始終堅(jiān)信挫折是成長(zhǎng)的催化劑,，通過(guò)反思和總結(jié)，我學(xué)會(huì)了如何處理不同的情況和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),。這些困難讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟,，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)事業(yè)的壓力與辛勞。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。

實(shí)習(xí)生在醫(yī)院里的工作離不開團(tuán)隊(duì)協(xié)作的支持,。醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都有重要的角色，我們彼此之間密切合作,，共同努力為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù),。通過(guò)與不同科室的醫(yī)生,、護(hù)士及其他醫(yī)護(hù)人員合作,，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)可替代的。在團(tuán)隊(duì)合作中,，我不僅學(xué)到了如何與他人有效地協(xié)作,，還懂得了互相幫助和尊重的重要性。

第五段：為夢(mèng)想繼續(xù)前行,。

實(shí)習(xí)結(jié)束之后,，我深感這段經(jīng)歷是我成長(zhǎng)的重要一步，也是我堅(jiān)定決心成為一名醫(yī)生的重要?jiǎng)恿?。通過(guò)實(shí)習(xí),，我更加明確了我的夢(mèng)想和目標(biāo)，并對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)充滿了熱情,。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，不斷追求知識(shí)的深度和廣度，希望有一天能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為更多的患者做出貢獻(xiàn),。我要感謝這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷給我?guī)?lái)的寶貴機(jī)會(huì)和寶貴經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也感謝所有曾經(jīng)支持和教導(dǎo)過(guò)我的人們,。

總結(jié)：

實(shí)習(xí)生醫(yī)院的經(jīng)歷不僅給了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),，更是讓我真切感受到了醫(yī)學(xué)事業(yè)的挑戰(zhàn)和責(zé)任。在這段歷程中,，我不僅積累了很多實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)和技巧,，還成長(zhǎng)了很多，明白了自己夢(mèng)想的方向和努力的目標(biāo),。實(shí)習(xí)生醫(yī)院不僅給了我展示自我的舞臺(tái),，更讓我深感這是一個(gè)充滿希望和奉獻(xiàn)的事業(yè),。通過(guò)這段經(jīng)歷，我更加堅(jiān)定了自己成為一名醫(yī)生的決心,，并會(huì)努力不懈地追求自己的夢(mèng)想。

醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一

本次見習(xí)的第一個(gè)科室是針灸科,，雖然見習(xí)的時(shí)間只有短短一周,，我卻收獲良多,。

首先便是鍛煉了動(dòng)手能力,，這是我第一次跟針灸老師見習(xí)，是一個(gè)全新的體驗(yàn),，來(lái)做針灸的大多數(shù)為面癱,、腦癱、頸肩腰腿痛等,。面癱選用陽(yáng)白,、四白、地倉(cāng),、頰車,、翳風(fēng)、合谷為基本穴,，陽(yáng)白為足少陽(yáng),、手足陽(yáng)明之會(huì),，可舒調(diào)額部經(jīng)氣，以翳風(fēng),、合谷祛風(fēng)散寒,，疏經(jīng)通絡(luò)，地倉(cāng),、四白,、頰車同用，以疏導(dǎo)面部經(jīng)氣,，備用穴以攢竹,、地倉(cāng)透穴為主，增強(qiáng)舒經(jīng)活絡(luò)作用,，以太陽(yáng)舒調(diào)經(jīng)氣,，加溫針灸時(shí)需用紗布保護(hù)眼睛，電針取四白,、地倉(cāng),、頰車、瞳子髎等穴,，用疏密波15分鐘,，以面部肌肉微微跳動(dòng)為宜。取針后用梅花針扣刺,，以皮膚發(fā)紅發(fā)熱,，患者可以接受為宜。

頸椎病患者也占了很大一部分,，中醫(yī)學(xué)認(rèn)為,，頸椎病是年老體衰，肝腎不足,，筋骨失養(yǎng),，或久坐耗氣，勞損肌肉,，或感受外邪,，客于經(jīng)絡(luò)，或扭挫損傷,，氣血瘀滯經(jīng)脈瘀阻不通所致，一般取穴夾脊穴,、大椎,、曲池、肩中俞等,，得氣后接電針加溫針20分鐘,。

針灸治療小兒腦癱也是姚主任的擅長(zhǎng)領(lǐng)域,。小兒腦性癱瘓是指出生后發(fā)育一個(gè)月內(nèi)非進(jìn)行性腦損傷綜合征。因小兒不易留針,，所以以頭針留針,，體針多為針刺刺激穴位，頭針主要選四神聰,、顱息,、腦戶、神庭,、本神,，留針30分鐘，10分鐘行針一次,，平補(bǔ)平瀉,，體針選用曲池、合谷,、外關(guān),、風(fēng)市、伏兔,、血海,、足三里、三陰交等穴,。

第二周見習(xí)的科室是肛腸科,，因蔡而瑋主任很忙且周三三伏灸導(dǎo)致缺少一天跟診，所以大部分學(xué)習(xí)都是靠蔡主任給的陳民藩老先生的《陳民藩學(xué)術(shù)思想和臨證特色一書》,，書中總結(jié)了陳老的經(jīng)驗(yàn)方,，清解飲主治肛旁炎，用銀花,、黃柏,、土茯苓、鬼針草,、蒲公英清熱解毒利濕,，苧麻根涼血止血，白芷消腫止痛,，紫蘇,、蒼術(shù)理氣健脾。消毒飲主治肛周膿腫,，用鬼針草,、銀花、土茯苓,、連翹,、黃柏,、白鮮皮清熱解毒利濕，丹皮涼血止血,，白芷消腫止痛,，蒼術(shù)理氣健脾。陳老治療肛腸疾病時(shí)常兼顧脾胃,。

陳老重視“內(nèi)外并治”,，其中外用敷藥最為常見，由于藥物直接作用于患處,，起效快,，使用方便，易為患者接受,。他運(yùn)用“酸澀收斂”的理論研制了紫白膏,，消炎生肌膏，消痔洗劑等一系列外用劑型,，應(yīng)用于不同疾病的不同階段,，有獨(dú)特療效。

陳老在治療內(nèi)痔長(zhǎng)期便血,，出現(xiàn)氣血虛弱之證時(shí),，在清熱利濕的同時(shí)，兼顧滋陰補(bǔ)血,。陳老在益氣補(bǔ)血用藥上,，主張運(yùn)用藥性相對(duì)平和之品，如桑葚,、黃精等,。治療內(nèi)痔出血，辨大便情況也很重要,，便硬往往加劇內(nèi)痔出血,，在通便藥物上以潤(rùn)通為主，不宜用峻猛的瀉下藥物,，避免過(guò)度刺激加劇出血,。

因痔瘡存在復(fù)發(fā)的可能性，所以囑咐病人采取措施進(jìn)行預(yù)防很重要,，主要有加強(qiáng)鍛煉,、婦女節(jié)制生育、妊娠期注意衛(wèi)生,、分娩時(shí)注意會(huì)陰保護(hù)、防止撕裂,。做到飲食有節(jié),、不偏食、不過(guò)饑過(guò)飽,。保持良好排便習(xí)慣,，積極治療便秘等等。

見習(xí)的時(shí)間只有短短六周,，但是老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度給我留下了深刻的印象,，同時(shí)我也了解到，雖然我們是中醫(yī)院校,，但是作為一名新世紀(jì)的中醫(yī),，必須同時(shí)精通西醫(yī)學(xué)問(wèn)，符合這個(gè)時(shí)代的需求,，兩種醫(yī)學(xué)完全可以相互扶持,，為人類健康謀福利。

醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二

第一段：引言（介紹實(shí)習(xí)的背景和目的）,。

臨床醫(yī)院實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生們接觸真實(shí)病患并進(jìn)行實(shí)踐操作的重要環(huán)節(jié),，也是他們將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的重要過(guò)程。在實(shí)習(xí)期間,，我有幸深入臨床醫(yī)院進(jìn)行實(shí)踐,，親身體會(huì)到了醫(yī)生和護(hù)士們的辛勤付出，也經(jīng)歷了醫(yī)學(xué)知識(shí)在臨床應(yīng)用中的挑戰(zhàn),。在這篇文章中,，我將分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

第二段：接觸真實(shí)患者的感悟,。

實(shí)習(xí)期間，我第一次接觸到真實(shí)的患者,。我深切感受到患者們的痛苦和無(wú)助,，這讓我產(chǎn)生了更強(qiáng)烈的醫(yī)學(xué)使命感。每次與患者交流時(shí),，我盡力用溫和的語(yǔ)氣和真誠(chéng)的態(tài)度去傾聽他們的訴求,，并盡快解決他們的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,，我明白了作為醫(yī)生必須具備良好的溝通技巧和同理心的重要性,。只有了解和尊重患者的需求,，我們才能提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

第三段：理論知識(shí)與實(shí)踐操作的結(jié)合,。

臨床實(shí)習(xí)不僅使我接觸到真實(shí)患者,，還讓我將理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合。通過(guò)親身參與手術(shù),、診斷和治療等過(guò)程,，我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)理論只有真正應(yīng)用于實(shí)踐中，才能發(fā)揮作用,。但這同時(shí)也讓我意識(shí)到,，從書本上學(xué)到的知識(shí)并不能完全適用于實(shí)際情況。因此,，我學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用理論知識(shí),，根據(jù)具體情況做出判斷，并調(diào)整治療方案,。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。

在實(shí)習(xí)期間，我所在的臨床醫(yī)院注重團(tuán)隊(duì)合作,。我所在的實(shí)習(xí)小組成員相互協(xié)作,，共同分擔(dān)工作，確保醫(yī)療過(guò)程的順利進(jìn)行,。通過(guò)實(shí)踐,，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)療人員間的密切合作對(duì)提供質(zhì)量?jī)?yōu)良的醫(yī)療服務(wù)至關(guān)重要,。每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng),，只有充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，協(xié)作配合,，才能為患者提供更全面的醫(yī)療保障,。

第五段：實(shí)習(xí)的收獲和感悟。

通過(guò)臨床醫(yī)院實(shí)習(xí),，我不僅學(xué)到了更多的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,，還體會(huì)到了作為醫(yī)生的責(zé)任和使命感。面對(duì)患者的痛苦和無(wú)助,，我明白了醫(yī)學(xué)是一項(xiàng)光榮而偉大的事業(yè),。在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我將努力繼續(xù)學(xué)習(xí),、提高專業(yè)水平,，以更加優(yōu)秀的醫(yī)生形象回報(bào)社會(huì)和患者的信任和期望。

總結(jié)：

通過(guò)臨床醫(yī)院實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了醫(yī)學(xué)的神圣和偉大,，感受到了醫(yī)生和護(hù)士們?nèi)找共煌５馗冻?。同時(shí)，實(shí)習(xí)也暴露了我的不足之處,，激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)和提升自己,。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我將不斷努力,，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三

xx年7月18日,，我和我的同學(xué)們離開了母校,，來(lái)到了我將在此度過(guò)1年(也就是大學(xué)生涯中的最后一年，且最重要的一年)的實(shí)習(xí)醫(yī)院----北京航天中心醫(yī)院,，因?yàn)槭窃诠枢l(xiāng)北京,，所以感覺(jué)既熟悉又親切。

懷著激動(dòng)又憧憬的心情,，我們駕車一大早就到了醫(yī)院,，學(xué)校的老師和護(hù)理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們，從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中,，我們感覺(jué)回到家了,。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多,，又拾掇了好長(zhǎng)時(shí)間,，勞累了一天的我們也感覺(jué)又餓又疲憊，但因?yàn)楹教熘行尼t(yī)院給我們的第一印象是親切的,，讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰,。我們也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)習(xí),，與醫(yī)院融為一體,，不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。

接下來(lái)的一個(gè)星期,，是護(hù)理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),，由院各科室主任做了8次報(bào)告，包括：一,、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介,。二、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定,。三,、治安治理的一般常識(shí)。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,。五,、醫(yī)療文書的書寫。六,、有關(guān)護(hù)理知識(shí)的講解,。七、院內(nèi)感染的講座,。八,、手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷,、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ),。

經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn),，我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識(shí),。首先,，護(hù)理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,，以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí)，各科室代教老師在教學(xué)治理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的治理規(guī)定,，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,，形成我們固定的思維方式，為將來(lái)參加工作打好基礎(chǔ),，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感,。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證,。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名護(hù)士的神圣和務(wù)實(shí)性,，我們必須樹立好自己的形象，做事堅(jiān)持原則,，才能更好地維護(hù)"白衣天使"的神圣職權(quán),，才能得到病人及同事的尊重。其次,，關(guān)于臨床上具體工作,，如書寫醫(yī)療文書，護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座,，讓原本只具備理論知識(shí)的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易,，只靠把握理論知識(shí)是不行的,。同時(shí)，對(duì)正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的熟悉,，醫(yī)生和護(hù)士同等重要,，不分誰(shuí)大誰(shuí)小，我們的最終目的都是為了治好病人,。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大,，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬,。

來(lái)我家,，愛(ài)我家，在航天中心醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí),，充實(shí)自己的知識(shí),，為自己將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切,。

內(nèi)一科是以呼吸、消化,、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室,，常見的病種有糖尿病、慢支,、上消化道出血等,。初入此科，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺(jué),，但在代教老師地指導(dǎo)下,，了解了天天工作日程：晨間護(hù)理、消毒時(shí)間等,。學(xué)會(huì)了靜脈輸液,、抽藥、配藥,、排氣等,，要求嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作原則及三查七對(duì)制度。液體輸上后,，要具體觀察病人情況,，換藥時(shí)再次核對(duì)床號(hào)、姓名,、液體,，若有誤應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師并更換。拔針要迅速,，操作要熟練,。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時(shí)見無(wú)回血，注藥時(shí)用另一棉簽輕輕擦拭皮膚四周以減輕病人痛苦。把握了皮下,、皮內(nèi)注射,，非凡是皮內(nèi)注射，20分鐘后要仔細(xì)觀察皮膚情況,，以確定是陰性還是陽(yáng)性,。氧氣吸入也是很常見的護(hù)理操作。對(duì)于一個(gè)垂危病人要進(jìn)行口腔護(hù)理,、氧氣吸入,，有時(shí)要灌腸，必要時(shí)導(dǎo)尿,。對(duì)于慢支病人,，要持續(xù)低流量吸氧，進(jìn)高蛋白,、高維生素飲食,，并預(yù)防上呼吸道感染。糖尿病人要定時(shí)測(cè)血糖,，空腹,、餐后2小時(shí)，囑咐病人進(jìn)粗纖維食物,，規(guī)律用藥,，非凡是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進(jìn)餐，防止低血糖反應(yīng)發(fā)生,。還學(xué)會(huì)了抽血,、繪制體溫單;把握了新病人住院后的工作，如：入院宣教,、t,、p、r,、bp的測(cè)定,，體溫要連測(cè)3天，每日4次,，正常后每日普查1次,，有發(fā)熱者每日4次測(cè)體溫。把握了護(hù)理記錄單和交班報(bào)告的書寫以及如何交班等等,。

實(shí)踐出真知,，實(shí)踐長(zhǎng)才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性,。沒(méi)有實(shí)踐的考驗(yàn),，再多的理論也只是紙上談兵,。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的要害。比如：晨間護(hù)理時(shí),，問(wèn)問(wèn)病人“昨夜睡的香嗎?看起來(lái)您精神好多了呢!…..”我們要急病人所急,，想病人所想。有一次我巡視病房時(shí)與病人多談了一會(huì)兒,，一位病人說(shuō)：“護(hù)士職業(yè)是最高尚的!護(hù)士直接與病人接觸,。你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí)病情危重，全身浮腫,，現(xiàn)在精神好了,，癥狀也消除了。他還說(shuō),，做護(hù)士真好!是你們,，讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì);是你們，用親切話語(yǔ)安慰我們,，讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們,，細(xì)心的照顧，讓我們迅速康復(fù);是你們……”我感動(dòng),，我激動(dòng),，我會(huì)為我即將展開的事業(yè)奮斗終身!

接下來(lái)，我也去了急診科,，普外科，門診科,，心血管內(nèi)科,，血液內(nèi)分泌科，助患部,。在每個(gè)科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識(shí),，很多事書本上沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)和技巧，代教老師都和藹可親,，耐心,、細(xì)心、專心的教給我各項(xiàng)操作的注重事項(xiàng)和應(yīng)把握的內(nèi)容,，在這半年中,，使我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對(duì)病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」,，心中確實(shí)有點(diǎn)成就感,。

發(fā)自肺腑之言：感謝帶教老師的細(xì)心教育，耐心指導(dǎo),，感謝所有老師的關(guān)心愛(ài)護(hù),，感謝各病人對(duì)我的信任,，感謝航天中心醫(yī)院給我的栽培!

最后，感謝航天中心醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),，還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很興奮與其他實(shí)習(xí)生,，在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),，并且還成為無(wú)話不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久,，難免覺(jué)得疲累,，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,，人際關(guān)系的拓展,、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,，這樣充實(shí)的生活,，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。

醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四

20xx年7月18日,，我和我的同學(xué)們離開了母校,，來(lái)到了我將在此度過(guò)1年（也就是大學(xué)生涯中的最后一年，且最重要的一年）的實(shí)習(xí)醫(yī)院——北京航天中心醫(yī)院,，因?yàn)槭窃诠枢l(xiāng)北京,，所以感覺(jué)既熟悉又親切。

懷著激動(dòng)又憧憬的心情,，我們駕車一大早就到了醫(yī)院,，學(xué)校的老師和護(hù)理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們，從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中,，我們感覺(jué)回到家了,。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多,，又拾掇了好長(zhǎng)時(shí)間,，勞累了一天的我們也感覺(jué)又餓又疲憊，但因?yàn)楹教熘行尼t(yī)院給我們的第一印象是親切的,，讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰,。我們也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)習(xí),，與醫(yī)院融為一體,，不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。

接下來(lái)的一個(gè)星期,，是護(hù)理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),，由院各科室主任做了8次報(bào)告,，包括：

一、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介,。

二,、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。

三,、治安管理的一般常識(shí),。

四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,。

五,、醫(yī)療文書的書寫。

六,、有關(guān)護(hù)理知識(shí)的講解,。

七、院內(nèi)感染的講座,。

八,、手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。

其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷,、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ),。

經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn),，我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識(shí),。首先,，護(hù)理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,，以及發(fā)展?jié)摿ΑＭ瑫r(shí),，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式,，為將來(lái)參加工作打好基礎(chǔ),，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感。

在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,，因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證,。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名護(hù)士的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹立好自己的形象,，做事堅(jiān)持原則,，才能更好地維護(hù)"白衣天使"的神圣職權(quán),，才能得到病人及同事的尊重。其次,，關(guān)于臨床上具體工作,，如書寫醫(yī)療文書，護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座,，讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,，只靠掌握理論知識(shí)是不行的。

同時(shí),，對(duì)正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認(rèn)識(shí),，醫(yī)生和護(hù)士同等重要，不分誰(shuí)大誰(shuí)小,，我們的最終目的都是為了治好病人,。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大，工作更煩瑣,，值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬,。

在航天中心醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí)，充實(shí)自己的知識(shí),，為自己將來(lái)的工作打好基礎(chǔ),，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。

內(nèi)一科是以呼吸,、消化,、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室，常見的病種有糖尿病,、慢支,、上消化道出血等。初入此科,，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺(jué),，但在代教老師地指導(dǎo)下，了解了每天工作日程：晨間護(hù)理,、消毒時(shí)間等,。學(xué)會(huì)了靜脈輸液、抽藥,、配藥,、排氣等，要求嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作原則及三查七對(duì)制度,。液體輸上后,，要詳細(xì)觀察病人情況，換藥時(shí)再次核對(duì)床號(hào),、姓名,、液體,，若有誤應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師并更換。拔針要迅速,，操作要熟練,。三天不練手生！“practicemakesperfect,！”肌肉注射時(shí)見無(wú)回血,，注藥時(shí)用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下,、皮內(nèi)注射,，特別是皮內(nèi)注射，20分鐘后要仔細(xì)觀察皮膚情況,，以確定是陰性還是陽(yáng)性,。氧氣吸入也是很常見的護(hù)理操作。

對(duì)于一個(gè)垂危病人要進(jìn)行口腔護(hù)理,、氧氣吸入,，有時(shí)要灌腸，必要時(shí)導(dǎo)尿,。對(duì)于慢支病人,，要持續(xù)低流量吸氧，進(jìn)高蛋白,、高維生素飲食，并預(yù)防上呼吸道感染,。糖尿病人要定時(shí)測(cè)血糖,，空腹、餐后2小時(shí),，囑咐病人進(jìn)粗纖維食物,，規(guī)律用藥，特別是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進(jìn)餐,，防止低血糖反應(yīng)發(fā)生,。還學(xué)會(huì)了抽血、繪制體溫單,；掌握了新病人住院后的工作，如：入院宣教,、t,、p、r,、bp的測(cè)定,，體溫要連測(cè)3天,，每日4次，正常后每日普查1次,，有發(fā)熱者每日4次測(cè)體溫,。掌握了護(hù)理記錄單和交班報(bào)告的書寫以及如何交班等等。

實(shí)踐出真知,，實(shí)踐長(zhǎng)才干,！在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性,。沒(méi)有實(shí)踐的考驗(yàn),，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵,。比如：晨間護(hù)理時(shí),，問(wèn)問(wèn)病人“昨夜睡的香嗎？看起來(lái)您精神好多了呢……”我們要急病人所急,，想病人所想,。有一次我巡視病房時(shí)與病人多談了一會(huì)兒，一位病人說(shuō)：“護(hù)士職業(yè)是最高尚的,！護(hù)士直接與病人接觸,。你看，旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí)病情危重,，全身浮腫,，現(xiàn)在精神好了，癥狀也消除了,。他還說(shuō),，做護(hù)士真好！是你們,，讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì),；是你們，用親切話語(yǔ)安慰我們,，讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心,；是你們，細(xì)心的照顧,，讓我們迅速康復(fù),；是你們……”我感動(dòng)，我激動(dòng),，我會(huì)為我即將展開的事業(yè)奮斗終生,！

接下來(lái)，我也去了急診科，普外科,，門診科,，心血管內(nèi)科，血液內(nèi)分泌科,，助患部,。在每個(gè)科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識(shí)，很多事書本上沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)和技巧,，代教老師都和藹可親,，耐心、細(xì)心,、專心的教給我各項(xiàng)操作的注意事項(xiàng)和應(yīng)掌握的內(nèi)容,，在這半年中，使我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,，直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對(duì)病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」,，心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。

發(fā)自肺腑之言：感謝帶教老師的細(xì)心教育,，耐心指導(dǎo),，感謝所有老師的關(guān)心愛(ài)護(hù)，感謝各病人對(duì)我的信任,，感謝航天中心醫(yī)院給我的栽培,！

最后，感謝航天中心醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),，還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向,；也很高興與其他實(shí)習(xí)生,，在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無(wú)話不談的好朋友,。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久,，難免覺(jué)得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài),、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光,。

醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五

第一段：實(shí)習(xí)生醫(yī)院生活的初印象（200字）,。

進(jìn)入實(shí)習(xí)生醫(yī)院的第一天,，我對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境感到有些拘謹(jǐn)，但同時(shí)也充滿了期待,。大樓的門口掛著巨大的醫(yī)院標(biāo)志，給人以莊重肅穆的感覺(jué),。進(jìn)入醫(yī)院,，穿過(guò)人來(lái)人往的病房，我看到了許多生病的患者,，臉上帶著痛苦和無(wú)助的表情,。這讓我意識(shí)到醫(yī)生是多么偉大的職業(yè)！醫(yī)院不僅有著繁忙而緊張的工作節(jié)奏,，還需要醫(yī)護(hù)人員用愛(ài)和耐心對(duì)待每一位患者,。這令我深感壓力和責(zé)任的重大。

第二段：實(shí)習(xí)生醫(yī)院的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)（300字）,。

在實(shí)習(xí)生醫(yī)院的過(guò)程中,，我逐漸適應(yīng)了工作環(huán)境，并且有了很大的成長(zhǎng),。我觀察和學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)和技能,，例如患者的病情觀察、護(hù)理技巧以及常見疾病的治療方法等,。每天我都積極參與到臨床實(shí)踐中,，跟隨老師和醫(yī)生進(jìn)行巡房和查房，還親自參與了一些簡(jiǎn)單的療程,。雖然剛開始時(shí)我經(jīng)常出錯(cuò)和不明白,，但是隨著時(shí)間的推移,，我不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，逐漸熟悉了臨床操作和分析病情的能力。通過(guò)實(shí)踐,，我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)是一個(gè)細(xì)致入微的學(xué)科，需要綜合考慮患者的身體情況和心理需求,，尊重他們的隱私和尊嚴(yán),。

在實(shí)習(xí)期間，我意識(shí)到醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的合作和良好的溝通是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)的重要因素,。在醫(yī)院中,，醫(yī)生、護(hù)士和實(shí)習(xí)生之間互相合作和相互學(xué)習(xí),，以確保每一位患者得到最好的治療和關(guān)懷,。在我與醫(yī)生和護(hù)士的合作中，我學(xué)到了很多關(guān)于醫(yī)患溝通的重要性,，不僅是要與患者以及他們的家屬建立良好的交流,，還要與團(tuán)隊(duì)成員保持緊密的聯(lián)系,，及時(shí)傳遞重要信息和交流工作進(jìn)展。只有這樣,，我們才能更好地協(xié)作,，提高工作效率和質(zhì)量。

第四段：實(shí)習(xí)生醫(yī)院的人文關(guān)懷和職業(yè)道德（200字）,。

實(shí)習(xí)生醫(yī)院的實(shí)踐生活中,，不僅要有專業(yè)知識(shí)和技能，還要具備人文關(guān)懷和職業(yè)道德,。在面對(duì)患者的時(shí)候,，要以真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)的態(tài)度對(duì)待他們，盡最大的努力給予他們安慰和支持,。此外,，作為一名醫(yī)生或護(hù)士，還需要保持良好的職業(yè)道德,，要嚴(yán)守職業(yè)道德和法律規(guī)范,，始終保持自己的職業(yè)操守，無(wú)論在工作中還是在生活中都要以身作則,，成為患者信任的對(duì)象,。

回顧整個(gè)實(shí)習(xí)生醫(yī)院的經(jīng)歷，我深感醫(yī)學(xué)是一門偉大而崇高的學(xué)科,。通過(guò)實(shí)習(xí)生醫(yī)院的實(shí)踐,，我對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)的理解更加深入，對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的工作更加尊重和敬佩,。在這里,，我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,，在實(shí)踐中磨練了我的毅力和耐心,。同時(shí)，我也意識(shí)到醫(yī)學(xué)是一種匠心和藝術(shù),，需要醫(yī)護(hù)人員用愛(ài)和責(zé)任心對(duì)待每一位患者,。這次實(shí)習(xí)生醫(yī)院的經(jīng)歷必將成為我未來(lái)醫(yī)學(xué)職業(yè)發(fā)展的寶貴財(cái)富。

醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六

作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，在大學(xué)期間,，最重要的就是要參加醫(yī)院的臨床實(shí)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中,，我們將有機(jī)會(huì)接觸到各種不同的病人,，學(xué)習(xí)到實(shí)際的臨床技能和知識(shí)。然而,，初到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候,，我們都會(huì)面臨著各種不同的問(wèn)題和困難,，在這篇文章中，我將分享我的一些實(shí)習(xí)心得和體會(huì),。

第二段：適應(yīng)環(huán)境,。

當(dāng)我們初到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候，最重要的就是要適應(yīng)醫(yī)院的環(huán)境,。醫(yī)院是一個(gè)繁忙而有序的地方,，我們需要盡快了解醫(yī)院的機(jī)構(gòu)設(shè)置、工作流程,，以及各個(gè)科室的職責(zé)和特點(diǎn)。同時(shí),，我們還需要明確實(shí)習(xí)的目的和要求,，從而能夠更好地融入到醫(yī)院的實(shí)習(xí)環(huán)境中去。

第三段：學(xué)習(xí)技能和知識(shí),。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,，我們將有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到各種臨床技能和知識(shí)。在臨床實(shí)踐中,，我們可能會(huì)接觸到很多不同的病人和疾病,，需要根據(jù)不同的情況選取不同的治療方案。所以,，我們需要學(xué)習(xí)到基本的常見疾病的治療方法和藥物知識(shí),，并且理解病人的身體狀況和病情發(fā)展?fàn)顩r。對(duì)于臨床技能,，我們需要學(xué)會(huì)如何進(jìn)行病史采集,、體格檢查、常規(guī)實(shí)驗(yàn)室檢查,、放射學(xué)檢查和緊急處理等,，這些技能將會(huì)在我們?nèi)蘸筮M(jìn)行臨床實(shí)踐中起到至關(guān)重要的作用。

第四段：與病人溝通,。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,，與病人的溝通是非常重要的一點(diǎn)。我們需要與病人建立良好的溝通關(guān)系,，了解他們的疾病狀況和治療方案,，并且解答他們的相關(guān)問(wèn)題。通過(guò)與病人的溝通,，我們可以了解他們的想法和需求,，并給予他們積極的建議和處理。同時(shí),，良好的溝通也可以促進(jìn)病人對(duì)醫(yī)療治療的信任和支持,，從而推動(dòng)病人的治療和康復(fù),。

第五段：總結(jié)。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,，我們需要通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐掌握各種臨床技能和知識(shí),，同時(shí)與病人建立良好的溝通關(guān)系。這不僅需要我們有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,，也需要我們有良好的人際溝通技巧和服務(wù)意識(shí),。通過(guò)醫(yī)院實(shí)習(xí)，我們可以快速提升自己的實(shí)踐能力和臨床經(jīng)驗(yàn),，更好地為患者服務(wù),。

醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七

我所見習(xí)的xx市中醫(yī)院科室比較齊全，我們輪的科室有內(nèi)兒科,，中藥房,，放射科，急診科,，骨外科,，婦產(chǎn)科，針灸科等七個(gè)科室?，F(xiàn)在總結(jié)一下我的見習(xí)情況,。

內(nèi)兒科輪的三個(gè)星期中每天跟隨帶教老師查房，開醫(yī)囑,，每天幫護(hù)士測(cè)體溫量血壓送報(bào)告,。

急診科分有內(nèi)科外科，有幸的是我內(nèi)外科的急診都輪過(guò),。內(nèi)科的急診通常是固定哪段時(shí)間會(huì)很忙,，哪段時(shí)間不忙的。忙起來(lái)時(shí),，病人可以把整個(gè)診室擠滿,，而晚上是最多病人的。剛輪急診的時(shí)候我會(huì)手忙腳亂的,，不知道要怎樣處理病人,，于是帶教老師就教我，先指引病人或其家屬去掛號(hào),，如果是發(fā)燒,，就預(yù)先給體溫計(jì)測(cè)體溫，如果病人病情比較急的,，就先處理,。從感冒發(fā)燒頭痛頭暈的病人到心悸腹痛尿血的病人，基本涵蓋了內(nèi)科的基本常見病種,。在急診就免不了要出車接病人,，內(nèi)科出車接的病人通常是腦血管意外,，一次接回了一個(gè)被電擊的病人，接回來(lái)時(shí)已經(jīng)瞳孔散大了,，于是所有的值班醫(yī)生都來(lái)參加搶救,，心肺復(fù)蘇，電擊復(fù)律……將近一個(gè)小時(shí)的搶救也沒(méi)能把他救回來(lái),，帶教醫(yī)生于是叫我們見習(xí)醫(yī)生上,，繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇，同時(shí)也給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),。帶教老師說(shuō),，按壓手勢(shì)應(yīng)該雙手互扣，手指上翹,，僅以掌根接觸胸骨;按壓深度應(yīng)該下壓胸廓三分之一,，大約4-5公分;按壓姿勢(shì)為肩肘腕成一直線，身體微向前傾;按壓速率為每分鐘100次,，口訣：1上,2上,……10上,11,12,….26,27,28,29,30。每次按壓之后必須讓胸廓完全回彈到原來(lái)的高度,，胸部按壓與回彈的時(shí)間應(yīng)該一致,。相對(duì)來(lái)說(shuō)，外科的急診就相對(duì)比較單一,，一般是外傷的病人,，大多需要清洗傷口，進(jìn)行清創(chuàng)縫合,。車禍的病人比較多,，有全身多處擦傷的，有骨折的,，有腦震蕩的……一般都需要做x線和ct檢查以明確受傷部位和程度,。

本來(lái)只是安排了一個(gè)星期的婦產(chǎn)科見習(xí)，而且我們還沒(méi)有學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科這一門課,，但是本著對(duì)婦產(chǎn)科的好奇和喜歡,，我選擇了呆在婦產(chǎn)科兩個(gè)星期，一周在婦產(chǎn)科住院部,，一周跟婦科門診,。在住院部的一個(gè)星期里，我有幸見到了五次順產(chǎn),，三例剖宮產(chǎn)手術(shù)和一例全宮切除手術(shù),。第一次見到自然分娩，我當(dāng)時(shí)非常興奮,，當(dāng)見到產(chǎn)婦從開始規(guī)律宮縮,，接著宮口擴(kuò)張?zhí)ツて屏?，到產(chǎn)婦在醫(yī)生和護(hù)士的指導(dǎo)下痛苦地屏氣用力分娩，胎兒頭部露出到整個(gè)娩出,，最后胎盤完全剝離排出的整個(gè)自然分娩全過(guò)程,，我的心情緊張地隨著產(chǎn)婦的情緒變化和分娩過(guò)程的進(jìn)行而一起起伏著，最后為能成功分娩出嬰兒而興奮萬(wàn)分,。等護(hù)士將處理好的新生兒抱給母親看的時(shí)候,，母親虛弱的臉上露出的那滿足而幸福的笑容使我有了深深的感觸，母親是如此的偉大,，母愛(ài)如此的無(wú)邊,。接著一周在婦科門診度過(guò)，我跟著帶教老師,，一周內(nèi)接觸到婦科的基本常見病,，例如盆腔炎，子宮肌瘤,，卵巢囊腫,，老年性陰道炎，月經(jīng)不調(diào),，不孕不育癥……見識(shí)到婦檢和產(chǎn)檢的內(nèi)容和操作,。雖然我還沒(méi)學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科這門課程，但是在婦產(chǎn)科的所見所聞,，讓我留下了深刻的感性的認(rèn)識(shí),，有助于以后我更好更直接的掌握這門課程。

美好的見習(xí)生涯,，雖然告一段落了,，但是我知道，我們漫長(zhǎng)的學(xué)醫(yī)的旅程才剛剛起步,。重回校園,，我才慢慢意識(shí)到，或許,，見習(xí)最大的意義并不是在于你在這期間學(xué)到并掌握了多少醫(yī)學(xué)知識(shí)和操作,，而在于通過(guò)這短短的三個(gè)月時(shí)間你是否已經(jīng)在思想上準(zhǔn)備好當(dāng)一名真正的醫(yī)生并為此目標(biāo)而努力前進(jìn)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十八

初到醫(yī)院實(shí)習(xí)是每一個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,，這是了解醫(yī)療行業(yè)和展示自己能力的重要機(jī)會(huì),。作為一名實(shí)習(xí)生，本人也有幸參加了一家醫(yī)院的實(shí)習(xí),，從中獲得了很多有關(guān)醫(yī)學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。在這篇文章中，我將分享我的實(shí)習(xí)體驗(yàn)，并提供一些對(duì)初學(xué)者有幫助的建議,。

第二段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備,。

在實(shí)習(xí)前，我做了了很多的準(zhǔn)備工作,。首先,，我了解了實(shí)習(xí)的目的和目標(biāo)，并研究了將要實(shí)習(xí)的科室,。我閱讀相關(guān)學(xué)科的教材和文獻(xiàn),，了解病理、治療,、護(hù)理措施和常識(shí)習(xí)慣,。我解讀了其中的術(shù)語(yǔ)、提出問(wèn)題并與同學(xué)分享了自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。通過(guò)這些準(zhǔn)備,，我更好地理解了醫(yī)療行業(yè)，增加了自信并準(zhǔn)備好了開始實(shí)習(xí),。

第三段：實(shí)習(xí)的日常生活,。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)，每天都很充實(shí)也很繁忙,。從早晨的例會(huì),、病歷記錄、晨檢,、治療和護(hù)理工作，直到晚上的交接班,，我們都需要拼命工作來(lái)完成我們的任務(wù),。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多新知識(shí)和技能,，比如如何與患者溝通,、如何收集患者的病歷信息、如何做一些簡(jiǎn)單測(cè)試,，并能夠?yàn)榛颊咛峁┮恍┗镜淖o(hù)理,。雖然這些任務(wù)很繁忙，但是我憑借自己的耐心和責(zé)任感,，度過(guò)了這段時(shí)間,。

第四段：面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)中,，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),。首先，新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能需要我認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解,。此外,，有時(shí)在病人的病情較為嚴(yán)重的情況下,，我需要更加聚精會(huì)神、沉著冷靜地展現(xiàn)技能和經(jīng)驗(yàn),。有時(shí),，處理一些緊急情況要求我快速做出決策。有時(shí),，我需要扮演患者和家人的心理輔導(dǎo)員,。雖然這些情況都是挑戰(zhàn)性的，但是我始終能向前,。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我根據(jù)自己的缺陷和不足，積極探討并解決了一些問(wèn)題,。

第五段：收獲和展望,。

通過(guò)醫(yī)院實(shí)習(xí)，我不僅獲得了新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,，還鍛煉了自己的處事能力,、溝通技巧和責(zé)任感。此外,，我與同事和患者建立了密切的關(guān)系,，并強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我更加確定了自己的職業(yè)方向和目標(biāo),，并堅(jiān)信自己將來(lái)是一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

總結(jié)：醫(yī)院實(shí)習(xí)是每一個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,，它能夠讓學(xué)生們了解醫(yī)療行業(yè)和展示自己的能力,。雖然其中有很多困難和挑戰(zhàn)，但是學(xué)生們需要存活和共享,，探索出自己的方向和目標(biāo),，并更好地服務(wù)于患者。醫(yī)學(xué)事業(yè)充滿豐富的體驗(yàn)和發(fā)展機(jī)會(huì),，對(duì)于想要成為醫(yī)生的人來(lái)說(shuō)是一條很好的道路,。

醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十九

實(shí)習(xí)心得要統(tǒng)籌全局。就是圍繞主題總結(jié)工作情況,、成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),。怎樣寫實(shí)習(xí)心得工作體會(huì)?下面小編給大家?guī)?lái)實(shí)習(xí)心得工作體會(huì)5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

我的指導(dǎo)老師朱老師是教語(yǔ)文的，對(duì)我有什么做的不對(duì)的地方都會(huì)幫我指出來(lái)指導(dǎo)我改正,，面對(duì)我上課也教給我很多技巧,，我也會(huì)經(jīng)常去聽她的課，認(rèn)真做好聽課記錄。她成為我的指導(dǎo)老師是我們之間的一種緣分,，我相信在她的指導(dǎo)幫助下我會(huì)成長(zhǎng)的很快,。

當(dāng)然，我的學(xué)生們的特點(diǎn)就是活躍熱情,。上課大家積極回家問(wèn)題,，背誦課文，鑒于他們的表現(xiàn),，我買了好多糖分給他們,，學(xué)生高興，我也高興,。語(yǔ)文課堂本來(lái)就是很有趣的,，畢竟會(huì)講到好多的課外知識(shí)，然后我也會(huì)經(jīng)常借用多媒體給大家找一些有趣有關(guān)語(yǔ)文素材的視頻,，同時(shí)大家可以在這個(gè)繁忙的學(xué)習(xí)中借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)放松,。

此次幼兒園舉行家長(zhǎng)會(huì)，我們班級(jí)幼兒家長(zhǎng)中,，有百分之九十都積極的參與了進(jìn)來(lái),，這使得我十分的欣慰。作為一名幼兒教師,。一直以來(lái),，我都一直積極的加強(qiáng)和家長(zhǎng)們的聯(lián)系交流，努力做到家校合作為目的的去教育,。但畢竟家長(zhǎng)們忙于生活,，每天匆匆接送孩子，實(shí)在無(wú)暇與我們深入的溝通幼兒方面的教育和培養(yǎng),。只能利用網(wǎng)絡(luò)通訊工具,，間隔交流，卻是減少了不少效果,。

而此次。幼兒園的準(zhǔn)備中,，我們召開了對(duì)各位家長(zhǎng)們的會(huì)議,。而且在__園長(zhǎng)的努力演講下，各位家長(zhǎng)的熱情也更是進(jìn)一步的上升,。一時(shí)間,，竟讓我也感到十分的緊張。

但回顧這次的家長(zhǎng)會(huì),，我們也與家長(zhǎng)們交流了很多的事情,，讓我們了解到了家長(zhǎng)的難處，也讓家長(zhǎng)知道了我們的考慮。并進(jìn)一步的達(dá)成了溝通,，促進(jìn)了家校一體的發(fā)展,。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)：

一、衛(wèi)生健康方面,。

伴隨著夏日的來(lái)臨,，再加上如今流行疾病的情況，我們一直都十分注重安全和防護(hù)工作,。在此次的家長(zhǎng)會(huì)中也同家長(zhǎng)們交流了有關(guān)幼兒安全防護(hù)方面的工作,，尤其對(duì)夏季的幼兒清潔和常見的腸道疾病進(jìn)行了科普和交流。不僅增長(zhǎng)了家長(zhǎng)們對(duì)幼兒健康的知識(shí),，也讓各位家長(zhǎng)了解了如何配合我們做好安全防護(hù)工作,。保證幼兒群體的健康安全。

此外,，還有安全方面,，關(guān)于用電、溺水,、工具等等,。這些都是在安全方面容易出現(xiàn)問(wèn)題的事情，雖然我們一直十分重視并做了相應(yīng)的防護(hù),，但不少家長(zhǎng)卻沒(méi)能時(shí)刻關(guān)注好這些事情,。通過(guò)對(duì)幼兒安全問(wèn)題的討論，不僅家長(zhǎng)學(xué)到了相關(guān)的知識(shí),，我們也了解到一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,，并決定在之后的工作中改進(jìn)。

二,、教育方面,。

這次家長(zhǎng)們來(lái)到幼兒園，還一起參加了幼兒們的日常教學(xué)參觀,。通過(guò)了解了幼兒們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活情況,，家長(zhǎng)們也增加了對(duì)我們的信賴，并激發(fā)了大家的熱情,，還在后來(lái)一起參加了不少的親子活動(dòng),。

此外，借此機(jī)會(huì)我們也和家長(zhǎng)進(jìn)行了教育方面的溝通,，通過(guò)交流,，我們?cè)诮逃厦孢_(dá)成了公式，讓幼兒們能在成長(zhǎng)過(guò)程中,，在幼兒園積極學(xué)習(xí)的同時(shí),，在家中也能積極的維持自己的良好表現(xiàn),，讓幼兒做到“自己的事情自己做”，提高他們的動(dòng)手能力,。

此次的家長(zhǎng)會(huì),，雖然是讓家長(zhǎng)們了解幼兒們的情況，但我感覺(jué)自己也有了不少的收獲和成長(zhǎng),。但也正是因?yàn)橛杏變簣@和家庭的合作,，幼兒們才能更好的成長(zhǎng)。我也會(huì)繼續(xù)努力,，發(fā)揮自己幼兒教師的能力,，取得更好的教育成果!

在此我首先感謝__鋁廠給了我這份工作，感謝領(lǐng)導(dǎo)們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)和照顧,，是你們將我領(lǐng)進(jìn)了電解的大門,，教給我專業(yè)技能，并用你們的愛(ài)心給予我無(wú)微不至的關(guān)懷,，我深信這種關(guān)懷還將一直持續(xù)下去,，我會(huì)努力工作，用我的行動(dòng)來(lái)回報(bào)公司,。

我來(lái)到公司已經(jīng)一月有余,，在此期間我從一個(gè)心高氣傲的學(xué)生成為了一個(gè)基本上稱職的電解工，從對(duì)鋁業(yè)一知半解到熟悉電解的操作流程然后具體操作,，每天的工作經(jīng)歷都讓我感覺(jué)生活的很充實(shí),，一月的磨練雖短暫，但已堅(jiān)定了我一直走下去的信念,。對(duì)前一月的工作及生活我也頗有感觸,，總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

提高了我對(duì)鋁業(yè)這個(gè)行業(yè)的認(rèn)識(shí)。作為重工業(yè)的一種,，它的重要性是不言而喻的,，而作為鋁業(yè)冶煉的源頭，我們的工作也是很重要的,。從熔煉成鋁水再鑄成鋁錠,，雖然技術(shù)含量不是太高，但每一個(gè)環(huán)節(jié)都要注意到,，稍有不慎就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,，甚至出現(xiàn)事故。我們只有不斷的學(xué)習(xí)電解的知識(shí),，熟練掌握電解的操作流程,，才能避免意外的發(fā)生,，也才能更好的實(shí)踐公司“節(jié)能挖潛,，提效增值”的精神,。

讓我認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性?！皩幙缮儋嵰粋€(gè)億,，不可工亡一個(gè)人”是我們的追求;質(zhì)量為本，安全為天是我們的信念,。安全生產(chǎn)向來(lái)是公司一再?gòu)?qiáng)調(diào)的,，但安全是需要全體__人共同努力，時(shí)刻裝著安全生產(chǎn)的意識(shí)的,，所謂“安全來(lái)自長(zhǎng)期防范,，事故源于瞬間麻痹”，這就提示我們要注意每個(gè)細(xì)節(jié),，首先在上班前檢查自己的勞保用品是否配備齊全,，然后在工作時(shí)充分考慮哪些環(huán)節(jié)容易出事，提前做好預(yù)防,，下班前仔細(xì)檢查設(shè)備是否運(yùn)行正常并做下記錄,，在交班時(shí)安排到下個(gè)班組。

讓我更加成熟,，這點(diǎn)我感覺(jué)是對(duì)我最重要的,。總所周知電解車間的工作環(huán)境是很惡劣的：高溫,、高強(qiáng)度并且很臟,。如論是換極，還是清理電解槽都要認(rèn)真并且很有耐心的完成,。有時(shí)從上班到下班一直要忙個(gè)不停,。但所謂苦難是人生的老師，正是從這種勞累中,，體會(huì)到我的價(jià)值,，也只是在這種磨練后，完整了我的性格,。

實(shí)習(xí)才剛過(guò)一個(gè)月,，以后的路還很長(zhǎng)，再次感謝班長(zhǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)們作為我的師傅將我領(lǐng)進(jìn)了門,，并給予我那么多支持和幫助,，讓我在迷失中找到了方向，失落后卻未言放棄,。最后我想用前人的一席話作為我努力的方向并以自勉：吃自己的飯,，流自己的汗，自己的事情自己辦,，靠天靠地靠父母,，不算是好漢,。

到長(zhǎng)春這里實(shí)習(xí)已經(jīng)三個(gè)月了，時(shí)間過(guò)的很快,，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是快要畢業(yè)的畢業(yè)生了,，來(lái)到這里實(shí)習(xí)還算幸運(yùn)，當(dāng)時(shí)如果留下哈爾濱那邊的話,，疫情很嚴(yán)重要待在家里,，三個(gè)月也只能實(shí)習(xí)差不多一個(gè)月的時(shí)間。

十分珍惜來(lái)到長(zhǎng)春口腔醫(yī)院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，這里的醫(yī)院管理嚴(yán)格,，對(duì)待醫(yī)生要求也很嚴(yán)。每一個(gè)醫(yī)生都有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),，給患者治牙的專業(yè)程度,，細(xì)致精神令人敬佩。帶著我學(xué)習(xí)的老師近日由于身體原因休息了,，我就在家里復(fù)習(xí)一些知識(shí)點(diǎn),，這里吃的東西也不算太貴，和在學(xué)?；ㄙM(fèi)差不多,。幾個(gè)月來(lái)，通過(guò)帶教老師悉心指導(dǎo)學(xué)到了很多知識(shí)和技能,，今后一定會(huì)繼續(xù)努力實(shí)習(xí),，學(xué)到更多的知識(shí)，為了以后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

從第一次站到講臺(tái)的緊張心跳到現(xiàn)在站的講臺(tái)上的揮灑自如,，對(duì)每一個(gè)新手教師來(lái)說(shuō)都是一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。在學(xué)校我積極配合學(xué)校的老師與領(lǐng)導(dǎo),，為學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備;在教學(xué)方面,，我堅(jiān)持以教書為主，育人為輔,，不放棄任何一方面的觀點(diǎn),。

教書其實(shí)并非自己想的那么簡(jiǎn)單。雖然講的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,，但是必須懂得如何去講,，所以我精心設(shè)計(jì)每堂課程。我一有時(shí)間就會(huì)走進(jìn)其他老師的課堂,，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能,，通過(guò)對(duì)比學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)技能,。指導(dǎo)教師也經(jīng)常對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo),，傳授我一些上課的技巧,。

也學(xué)到了如何更好的和學(xué)生相處，怎樣與同事相處,。這次的實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，使我們及早了解一些相關(guān)知識(shí)以便以后運(yùn)用到以后的工作中去,。