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學(xué)生帶手機(jī)檢討書 學(xué)生手機(jī)檢討書(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 20:38:06
學(xué)生帶手機(jī)檢討書 學(xué)生手機(jī)檢討書(大全12篇)
時(shí)間:2023-11-20 20:38:06     小編:筆舞

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧

學(xué)生帶手機(jī)檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

我是在課堂玩手機(jī)的同學(xué)xxx,當(dāng)時(shí)被您抓住我玩手機(jī)的事情,,我有些激動(dòng)了,這才沒有注意自己的言行,甚至還有點(diǎn)沖撞老師,,這是我自己沒有做到對老師的尊重,,我想我有很大的過錯(cuò),老師當(dāng)時(shí)的批評全部都是對的,,是我應(yīng)該用來作為自己的警告的,。

老師當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)我玩手機(jī)的事情對我進(jìn)行責(zé)罵,我是應(yīng)該接受的,,但是我卻還反駁了老師這是我個(gè)人很大的錯(cuò)誤,,這一點(diǎn)是需要好好反省的,這一次的情況是有點(diǎn)嚴(yán)重了,,我自己也是明白的,。明明上課的時(shí)候老師就說了這節(jié)課涉及的知識(shí)都是一些重點(diǎn),必須要相當(dāng)認(rèn)真的聽,,但是我還是在課堂上去玩手機(jī)了,,被你批評之后我總算是清醒了,現(xiàn)在的我只想要給老師道歉,,然后做一個(gè)好學(xué)生,,再也不會(huì)做學(xué)校禁止的事情了。

在課堂上玩手機(jī)的行為本來就是特別的不好,,這一點(diǎn)我內(nèi)心是明確的,,但是當(dāng)時(shí)我就是沒有記得這一點(diǎn),還惹出了這樣的禍端,,不僅僅是讓自己沒有汲取到課堂的知識(shí),,還浪費(fèi)同學(xué)的時(shí)間,最為嚴(yán)重的是讓老師生氣了,,這一次的事故已經(jīng)是對我產(chǎn)生非常大的沖擊,,我已經(jīng)真心地悔過了,請老師一定要信任我,。我知道課堂時(shí)間本來就是短暫的,,老師們都是想要將自己所有的知識(shí)都教授給我們,但是我竟然還是沒有理解老師的苦心,,甚至還對老師這般的不尊重,,這一切都是由于我思想還有較多的不好方面。之后的我是需要再多多加強(qiáng)個(gè)人在學(xué)習(xí)上的態(tài)度以及學(xué)校規(guī)定在心中的地位,。

玩手機(jī)這件事對學(xué)生來說就是一件非常大的事情,,是需要我好好檢討的,這一次的.事件讓我明白手機(jī)對我的禍害太深了,。我需要再這上面多下功夫,,之后我都盡量不要攜帶手機(jī),,將手機(jī)交由家長管理,這樣我才能夠在課堂上好好聽老師的教導(dǎo),。爭取在通過自己在學(xué)習(xí)上的不斷進(jìn)取之后,我是可以以一個(gè)較好的成績來回報(bào)老師以及家長,。未來的生活是需要我繼續(xù)不斷加強(qiáng)的,,之后的每一分鐘都是要我可以好好利用來學(xué)習(xí)的,我現(xiàn)在才真正的明白過來時(shí)間的寶貴,,是不容許我浪費(fèi)在其他事情上的,。

很感謝老師及時(shí)將我從不好的路途上拉回來,我已經(jīng)知道自己之后需要多加下功夫的地方,,這一次的錯(cuò)誤已經(jīng)讓我下定決心要好好對待自己的學(xué)習(xí),,不能再隨意的荒廢下去。我堅(jiān)信未來的我是能夠在學(xué)習(xí)上不斷發(fā)揮自己的能力,,最后考得好大學(xué),,讓家長、老師為我感到驕傲,。

此致

敬禮,!

檢討人:

日期:

學(xué)生帶手機(jī)檢討書篇二

尊敬的老師:

您好!

老師總是有多次的提起學(xué)生要杜絕手機(jī),,手機(jī)是個(gè)害人精,,不能將最好的上學(xué)時(shí)光都浪費(fèi)在手機(jī)上,可是我就是沒有將老師的話聽進(jìn)去,,竟然還在上課的時(shí)間里玩手機(jī),,這下被老師發(fā)現(xiàn)了,我表示真的很傷心,,我現(xiàn)在對自己的行為有了較深的認(rèn)識(shí),,我明白這一次是我完全不應(yīng)該犯的過錯(cuò)。

我沒有在課堂上管好自己,,雖然知道自己那時(shí)候是無心學(xué)習(xí)的,,但是我還是不應(yīng)該就這樣隨意讓自己在課堂時(shí)間玩手機(jī),這樣的行為不僅僅是對自己的不好,,更是讓周圍的同學(xué)一無心學(xué)習(xí),,更使得老師無法專心上課。我當(dāng)時(shí)的一念之差就害得我做下錯(cuò)事,,都是自己不好,,如今的后悔已經(jīng)是沒有用了,我已經(jīng)是破壞了課堂,,已經(jīng)是讓全班的同學(xué)都沒有將自己應(yīng)該聽完的課程學(xué)習(xí)到,,還讓老師這么生氣,,這全部都是我自己沒有做好才發(fā)生的。

就像老師說的手機(jī)真的很禍害人,,都是我在上課時(shí)還想著它,,才導(dǎo)致我沒有心思學(xué)習(xí),才沒有控制自己,,讓自己違背課堂紀(jì)律,,破壞課堂學(xué)習(xí)氛圍,這一切都是我的錯(cuò)誤,??偟膩碚f也是我沒有遵照老師的意思將手機(jī)鎖在寢室了,才會(huì)害得我拿出來玩,,才會(huì)導(dǎo)致這樣不可挽回的錯(cuò)誤,。雖然我知道這一次讓大家都受了傷害,全是我的責(zé)任,,現(xiàn)在我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了,,我唯一能做的事情就是向老師您表述我的認(rèn)錯(cuò),讓老師明白之后的我再也不會(huì)做出這樣的愚蠢事情,,請老師一定要相信我的決心,。

手機(jī)事件的發(fā)生,我第一個(gè)想到的就是以后我全會(huì)遵照老師的意思堅(jiān)決不將手機(jī)帶到教室,,若是我有出現(xiàn)這樣的事情,,就一定請老師責(zé)罰。雖說在上課時(shí)老師就已經(jīng)責(zé)罰于我,,已經(jīng)讓我有了記性,,我會(huì)記住這次的教訓(xùn),讓我在之后的生活中都時(shí)刻警醒自己,,不再出現(xiàn)錯(cuò)誤,。未來的時(shí)光,我都會(huì)將學(xué)習(xí)作為我現(xiàn)在的目標(biāo),,任何在學(xué)習(xí)上阻攔我的事情,,我都會(huì)一一除掉,讓我能專心致志的在學(xué)習(xí)上做出一番成就,。這一次的錯(cuò)誤讓我明白之后的我還需要多多努力,,要將心思完全的放在學(xué)習(xí)上,這樣才能有更大的收獲,。

最后,,我再次向老師表明我的錯(cuò)誤,我明白自己有很多不好的地方,,我想之后的我,,是需要有更大的學(xué)習(xí)方向來讓自己有前進(jìn)的動(dòng)力,,才能讓自己可以在學(xué)習(xí)上收獲到更多我應(yīng)該要收獲到的東西,也請老師繼續(xù)監(jiān)督于我,,我害怕僅僅就自己的力量還是沒有辦法讓自己完全的成長,,希望老師對我的管束可以讓我成為最好的自己。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生帶手機(jī)檢討書篇三

尊敬的老師:

我于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,這次犯錯(cuò)誤,,自己想了非常多東西,,反省了非常多的事情,自己也非常懊悔,,非常氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有將學(xué)校與老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該將老師說的話緊記在心,將學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后,,我冷靜的想了非常久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀(jì)律性,,年級紀(jì)律性,,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有非常大期望的老師,,家長也是一種傷害,,也是對別的同學(xué)的父母的`一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是非常不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

檢討人:

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生帶手機(jī)檢討書篇四

您好,!

我對于我在xx日晚上開班會(huì)的時(shí)候玩手機(jī)一事感到非常抱歉,特此向您遞交這份檢討以表達(dá)我內(nèi)心的愧疚和懊悔,,希望老師您能夠接受我的道歉,。

我知道我的行為嚴(yán)重違反了校規(guī),也代表著我對于我曾經(jīng)宣誓要遵守的學(xué)生守則的違背,,早在開學(xué)典禮的時(shí)候,老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就反復(fù)的強(qiáng)調(diào)了高中生活的分量?,F(xiàn)在步入高中的我們都已經(jīng)站在最后沖刺的階段了,在此時(shí)此刻任何一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間都是彌足珍貴的,,我們不僅僅要珍惜這些時(shí)間,,甚至還要想辦法從其他時(shí)間里擠出足夠的時(shí)間來學(xué)習(xí)。

而且我在班會(huì)上玩手機(jī),,雖然看上去要比在上課時(shí)玩手機(jī)的錯(cuò)誤程度要輕一些,,不過實(shí)際上并不是這樣。我既然將手機(jī)帶到了學(xué)校里并且在班會(huì)上玩了,,就代表我已經(jīng)控制不住自己,,將來肯定會(huì)發(fā)展到上課都要拿出手機(jī)來玩,這必將嚴(yán)重影響我的學(xué)習(xí),,而且我在班會(huì)上玩更是代表著我沒有將集體榮譽(yù)放在心上,,對于班上的事情漠不關(guān)心才會(huì)這樣的表現(xiàn),。但是在共同向大學(xué)的獨(dú)木橋沖刺這個(gè)階段,,有一群能夠互幫互助,團(tuán)結(jié)有愛的同學(xué)們永遠(yuǎn)比自己一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)要強(qiáng)大的多,。

以上的這些道理,,我明明都知道,也打心眼里認(rèn)同這些說法,,畢竟現(xiàn)在的我們雖然未成年,但也不算是個(gè)小孩子了,。足夠年輕而活躍的思維應(yīng)該足以讓我們分析好利弊,,對學(xué)習(xí)無益的東西事物就應(yīng)該控制自己遠(yuǎn)離它、不去做它,,將精力放在學(xué)習(xí)上才對,。

然而,我心里的僥幸心理卻讓我無視了這后面的風(fēng)險(xiǎn),,不僅將手機(jī)帶到學(xué)校來,,甚至還發(fā)展到了上課和開班會(huì)的時(shí)候都玩了。幸虧老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的違規(guī)行為,,將我的手機(jī)收繳并對我進(jìn)行了一番說教我才能幡然醒悟,,驚覺自己差點(diǎn)就在這個(gè)沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子,不僅僅辜負(fù)了父母和老師的期望不說,,還會(huì)將之前十年寒窗所付出的心血努力而付之東流,。

因此,我非常感謝老師您能夠指出我這個(gè)錯(cuò)誤,,將我重新調(diào)整航道向著正確的方向使勁邁步,,并且有了這次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我想我以后會(huì)更加謹(jǐn)慎和努力地學(xué)習(xí),,在接下來的學(xué)習(xí)中用成績?yōu)樽约?、為班級、為父母老師們證明,,我仍然是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,,一個(gè)值得將驕傲托付給我的好學(xué)生,,一個(gè)知錯(cuò)能改,再接再厲的高中學(xué)子,!

此致

敬禮,!

檢討人:xx

20xx年x月x日

學(xué)生帶手機(jī)檢討書篇五

尊敬的教員:

您好。我叫xx,,今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧,!我保證這是第一次也是最后一次,,事情的經(jīng)過是這樣的!

我于七月十日上午在教室玩手機(jī),,被教員你發(fā)現(xiàn),,然后手機(jī)被收了,后來我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性,!

1,、沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻,。

2,、對自己的要求太過于放松。

3,、思想上不夠重視,。

4、組織觀念淡薄,。

改正:

1,、在以后的學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真聽講,,認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告,。

2、在以后的學(xué)習(xí)過程中,,不在化驗(yàn)室吃零食,,玩手機(jī)。

3,、遵守好條例條令,,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

4,、聽從教員的安排,,尊重教員,聽教員的`話,愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器,。

希望教員能給我一次機(jī)會(huì),,我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,請教員監(jiān)督,,也希望戰(zhàn)友們引以為戒,,不要犯同樣的錯(cuò)誤。

我的檢討完畢,。

檢討人:

日期:年月日

學(xué)生帶手機(jī)檢討書篇六

尊敬的老師:

這是一次十分深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該上課玩手機(jī),,我不應(yīng)該違背老師的話,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,,也絕對不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī),。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,,老師說的話就要聽從,,老師說的話也絕對會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,,讓老師可以信任,。

上課玩手機(jī),對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,,家長辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,,我卻違背了家長的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,,我對此也感到很慚愧,,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從家長的話,,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機(jī)了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

檢討人:___。

檢討書時(shí)間:____年_月_日,。

學(xué)生帶手機(jī)檢討書篇七

尊敬班主任老師:

對于我這次犯的錯(cuò)誤,,我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,,太不羈,,沒有把老師放在眼里,沒有把規(guī)矩放在眼里,。為此我做了深刻的檢討,!

我不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該上課把手機(jī)拿出來,雖然我只是查單詞,,但是,,我為什么不用字典查呢!這樣會(huì)顯得我學(xué)習(xí)很用功刻苦,,用手機(jī)就沒有人知道你是在查單詞,,都會(huì)覺得你在玩。老師警告了我無數(shù)遍,,可我就是做不到,,下意識(shí)的就會(huì)拿出手機(jī),看到手機(jī)屏幕就兩眼放光,。我知道,,這樣不好,這樣不對,,這樣會(huì)影響別人上課,。同桌會(huì)被吸引,偷偷看我的手機(jī),,就不能集中精神聽課了,。后面的同學(xué)看我低著頭,就會(huì)好奇我在干嘛,,就不會(huì)集中精神聽老師講課了,,他們想,誒,,我也可以假裝認(rèn)真做筆記,,把手機(jī)藏在書下,登一下扣扣看我暗戀的人在不在線,,發(fā)了什么狀態(tài),。然后所有的人都低著頭,沒有人理老師,,老師就會(huì)很惱怒,,心想:我在上面講的快口吐白沫,,四肢抽搐了,,你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬,對我的講課沒有一點(diǎn)回應(yīng),,讓我面子哪里擱,!老師,我錯(cuò)了,,我對不起你,!

對于這次上課玩手機(jī),我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我,!你知道的,,我一直很愛你的!我不希望因?yàn)檫@件事影響我和你之間的師生情,。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無過嗎,,更何況我還是個(gè)初生牛犢的小伙幾,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,以后要盡量避免類似的錯(cuò)誤發(fā)生,,我的誠心,天地可鑒,,相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯(cuò)有著很深刻的悔過態(tài)度和相當(dāng)深的思想覺悟,,我如此地重視這件事,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,!我可以向老師保證今后您的視線范圍內(nèi)一定不會(huì)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,,也絕對不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)拿出手機(jī)。

我還向您保證,,今后課堂上我一定會(huì)認(rèn)真聽課,,好好做筆記,不會(huì)拿出我的手機(jī),。如果我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)玩手機(jī),,我也會(huì)勸他放下手機(jī),立地成佛,。而班主任老師,,你就是我的女神。你長這么美,,我怎么忍心視線離開你超過五分鐘,,我眼瞎了嗎,蛤,!你的聲音辣么好聽辣么溫柔,,我怎么舍得錯(cuò)過一句話!

美麗聰慧善良的班主任老師,,請?jiān)徫遥?/p>

檢討人:xxx,。

20xx年x月x日。

學(xué)生帶手機(jī)檢討書篇八

尊敬的老師:

您好,!

您好,!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,,全班同學(xué)可以給我作證,。

我因上課玩手機(jī)被老師收去,,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī),。我們青少年是祖國的花朵,,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,,可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī),。

我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,,但我知道老師您是慈祥的,,是偉大的,是不會(huì)沒收我的手機(jī)的,。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),,某位名人曾說過“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說是吧,。

但是金無足赤,,人無完人,請老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì),,明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前,。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī),。

我深深的反思過,,并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改,、善莫大焉,。請老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī),、做與課堂無關(guān)的事,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,,這將會(huì)是對我精神上最大的鼓勵(lì),,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生帶手機(jī)檢討書篇九

尊敬的__老師:,。

今天,,上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲,,按理來說,,作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,,可我也部知道為什么,會(huì)跟中魔似的,,竟會(huì)玩上手機(jī)游戲,,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,,這大概是初中留下的后遺癥,,我在上初中的時(shí)候,也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光,,媽媽也因此生過我一次很大的氣,,爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,,想到這里,,我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭,。有種欲哭無淚的感覺,。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說:做事要想象你們再加辛勤勞動(dòng)的父母,。而我當(dāng)時(shí)貪玩,,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,,我針對不起你們,,你的兒子及沒有給你們整齊,反而給你們對聯(lián),。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心,,難過。

我向您們保證:以后的沒一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽,。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記,。

還有的就是辜負(fù)了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,,竟然這樣,,我也有愧于這個(gè)工作,我覺得很對不起你,,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,,對不起你們的辛苦傳授,。正當(dāng)我們這個(gè)階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣,,拼命細(xì)說水分,二我卻像根枯枝,,不思進(jìn)取,。初三也是這樣,現(xiàn)在高一也是這樣,。老師您常說:讀書是我們自己的事,,部需要外人來監(jiān)管,自己應(yīng)當(dāng)自覺,,而臥至今都吧讀書這件事當(dāng)做別人的事,。部是為自己讀書,而是為別人讀書,,我現(xiàn)在深刻體會(huì)到了,。當(dāng)你把我們交出去,對我說的六個(gè)字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,,也許醒來只是在那一剎那,。時(shí)間便是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是在等待死亡,。這是至理名言,,而是堅(jiān)持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛,,還會(huì)影響我們的身心健康,,高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無縹緲的手機(jī)中,,以至于荒廢學(xué)業(yè),。

所以,我要致力于學(xué)業(yè)之中,,不能再浪費(fèi)時(shí)間了,,辜負(fù)老師的期望,讓爸爸媽媽失望了,。

檢討人:__,。

__年__月__日。

學(xué)生帶手機(jī)檢討書篇十

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及決心.

我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在考試時(shí)用手機(jī),,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻,。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在考試時(shí)用手機(jī)的,。

所以,老師把讓我寫檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次,我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,不單單是老師,,無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。

再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),,也對學(xué)校形象造成了一定損害,,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:,。

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī),都沒有好好考試,,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

3.思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),,在考試的時(shí)候絕對不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合.

作為在考試的時(shí)候講用手機(jī)的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考試不用手機(jī),,并且積極為班級做貢獻(xiàn),,為班級添光彩!請老師相信我!

20__年__月__日。

學(xué)生帶手機(jī)檢討書篇十一

親愛的xx老師和親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是xxxxxx,。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔,,事情的經(jīng)過是這樣的!我在20xx年四月十七日晚自習(xí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),做作業(yè),。在教室玩手機(jī),,后來我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!對于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí),以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心,。

這是一次十分深刻的自我檢查,,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī),,我不應(yīng)該違背xx老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,,而我這次沒有很好的重視到xx老師講的話,,我感到很抱歉,我希望xx老師可以原諒我這次的錯(cuò)誤,。

人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望xx老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,,馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,,這次是因?yàn)槲野哑渌瑢W(xué)的手機(jī)拿來看照片,,完全沒有意識(shí)到這是在上課時(shí)間,所以才會(huì)有這種事情發(fā)生,,xx老師說的話很正確,,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,希望xx老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在晚自習(xí)玩手機(jī)。

經(jīng)過一天的時(shí)間我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,知道老師說的話就要聽從,,xx老師對我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們是學(xué)生,,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的.學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,。

犯了這樣希的錯(cuò)誤,,我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢,,讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué),,可是,我卻違背了父母的心意,,我犯了這樣的錯(cuò)誤,,簡直是對于父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,,父母的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從他們的話,,他們是我最親的人,,也是我在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱,。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,,當(dāng)我傷害到他們的心時(shí),,也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代,。這次的事件我真的感到抱歉,希望xx老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,,這次的教訓(xùn)真的很深刻。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課的時(shí)候玩手機(jī),,這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,,仍然是不對的,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,,和一時(shí)的想法,,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種xx老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,,所以才釀成了現(xiàn)在的后果,。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對的,,違背了做學(xué)生的原則,。

魯迅先生說過:“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步,。”作為一名大學(xué)生我沒有做好自己的本職,,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī),,而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,辜負(fù)了老師對我們一次又一次的期望,。經(jīng)過這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠(yuǎn),。所以我今后要謹(jǐn)遵xx老師的教誨,,充分領(lǐng)會(huì)并理解老師對我們的要求,,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

一個(gè)人的成長和進(jìn)步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,??傊覟樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請吳老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,今后絕不犯類似的錯(cuò)誤,。

我已經(jīng)意識(shí)到我必須對自己的人生負(fù)責(zé),,對社會(huì)負(fù)責(zé),,增強(qiáng)自己的控制力,,不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事,,遵守課堂紀(jì)律,,不辜負(fù)老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,,對誘惑說不,,擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),,從而達(dá)到不斷的完善,。

最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。

檢討人:xxxxxx,。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生帶手機(jī)檢討書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

今天,我懷著愧疚和懊悔給領(lǐng)導(dǎo)寫下這份檢討書,,以表示我對違反公司紀(jì)律,、在開會(huì)期間玩手機(jī)、對年終總結(jié)會(huì)沒有足夠重視的不良行為的悔過和改正的決心,。

我于1月6日下午公司年度總結(jié)述職報(bào)告會(huì)上,,不僅沒有認(rèn)真聽同事的述職報(bào)告,,還私自玩手機(jī),影響較壞,,嚴(yán)重違反了年度總結(jié)大會(huì)的規(guī)定,,也是對同事的不尊重,在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事道歉,。

年度總結(jié)是不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能的一項(xiàng)工作,,還是指導(dǎo)、推動(dòng)各項(xiàng)工作的一個(gè)步驟,。我對年度總結(jié)沒有引起足夠的重視,,不僅對進(jìn)行述職的同事是極大的不尊重,也是反映出了我沒有集體觀念,,自由散漫,,思想放松,對公司制度的忽視,。這是原則性的`問題,,為了更好的認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,我必須對自己的行為作出深刻的檢討,。

最近一段時(shí)間由于春節(jié)將至,,手頭工作基本結(jié)束,因此導(dǎo)致自己在思想上有了一些放松要求,,同時(shí)這段時(shí)間里自己在工作責(zé)任心上也非常欠缺,,感覺自己在外聯(lián)工作上有了一些進(jìn)展就可以在公司無所事事,自由渙散,,這充分說明我自己工作責(zé)任心的缺失,,也沒有把自己的工作做到更好,消極怠工,,沒有能主動(dòng)分擔(dān)一些領(lǐng)導(dǎo)和同事的工作,。在自己的思想里存在一些得過且過的應(yīng)付思想。這次犯錯(cuò)誤,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,現(xiàn)在,,我深深感到這是一個(gè)非常錯(cuò)誤,、非常危險(xiǎn)的傾向,如果放任自己繼續(xù)散漫和放縱,,后果是極其嚴(yán)重的,,甚至都無法想象自己會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,,通過這次領(lǐng)導(dǎo)的批評教育,,在深感痛心的同時(shí),,我也感到了幸運(yùn),感到自己覺醒的及時(shí),,這在我今后的成長道路上,,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,,我在向各位領(lǐng)導(dǎo)作出檢討的同時(shí),,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

在此,,我將從以下這幾方面改正自身的錯(cuò)誤和毛?。?/p>

3積極向上,主動(dòng)要求進(jìn)步,,在工作中嚴(yán)以律己,,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,,在20__虛心學(xué)習(xí),,高效工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,。

總之,,我的行為給公司帶好了不好的影響,我的心情非常沉重和羞愧,。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,寫下這篇檢討,希望得到領(lǐng)導(dǎo)的原諒,,保證不會(huì)再發(fā)生這樣的事,,希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。

檢討人:__,。

__年__月__日。

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