演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

世界環(huán)境日演講稿幼兒園篇一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家都知道,，衣服可以修補(bǔ),，家具可以維修,，鞋子可以洗滌,，人也可以治愈身體不適。但是,，若是地球的環(huán)境被破壞了,，那將帶來難以想象的后果。

人類對(duì)自然的無止境索取,，觸怒了大自然的憤怒,，災(zāi)難如颶風(fēng),、暴雨、暴風(fēng)雪,、洪澇災(zāi)害,、干旱、蟲害,、酷暑,、森林大火及地震等紛紛降臨，全球因缺水,、干旱等原因的流離失所者到2025年將達(dá)1億人,。在我國的北部地區(qū)，由于過度開墾和放牧,，每年春夏季節(jié)都會(huì)出現(xiàn)揚(yáng)塵現(xiàn)象,。如今，即使在我們的首都北京,，也常會(huì)出現(xiàn)沙塵暴,。當(dāng)沙塵暴來襲時(shí)，大地間一片茫茫,、陰沉,。人們仿佛置身世界末日。所有這些,，都是因?yàn)槿祟惒活櫤蠊仄茐淖匀毁Y源與環(huán)境造成的,。水乃人類生命的泉源，但現(xiàn)在有多少條江河已經(jīng)受到了嚴(yán)重的污染呢,？近年來,，黃河流域的污染十分嚴(yán)重，每年排放入河中的污水高達(dá)42億立方米,，許多河段的水質(zhì)都惡劣至極,。

那殘酷的`生態(tài)教訓(xùn)已經(jīng)引起了全球各個(gè)國家與全人類的注意與關(guān)注。國際奧委會(huì)申奧考察團(tuán)曾將生態(tài)環(huán)境的改善列為重要考核內(nèi)容,。我國高度重視環(huán)境保護(hù)工作,，并先后出臺(tái)了多項(xiàng)保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，展開了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng),?！熬G色校園建設(shè)活動(dòng)”便是其中一個(gè)很重要的項(xiàng)目。在我們學(xué)校,，經(jīng)常會(huì)有人亂扔紙屑和食品袋等垃圾,。也經(jīng)常能在走廊的墻上看到深深的腳印。

我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)體現(xiàn)的便是現(xiàn)代人的一個(gè)重要標(biāo)志,。我們應(yīng)該真正認(rèn)識(shí)到我們時(shí)代的責(zé)任。全球意識(shí)目光,，著眼于身邊,，從校園角落開始。多彎一下腰來撿拾垃圾與紙屑,，首先是不亂丟不隨手丟,；在校園里走路，多走幾步,，不能踏踩綠地,，不要穿過綠地。

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，地球，這位人類的母親與生命的搖籃,，原本是那么美麗,、自然與溫馨。如果我們還不拯救她,，那就會(huì)失去我們的家園,，毀掉自我們。讓我們一起從小處做起,，從環(huán)保行動(dòng)的蛛絲馬跡入手,，拯救綠色、蘇醒藍(lán)天,、保護(hù)清水,。自覺地生活在綠色、工作在綠色與生產(chǎn)中綠色,，我們必須讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活中,！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝您們,！

世界環(huán)境日演講稿幼兒園篇二

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

“思前、食后,、厲行節(jié)約,，減少你的耗糧足跡!”這是。

2016,。

2016,。

中國。

主題是：“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”,。

站在莊嚴(yán)的國旗下,，結(jié)合以上主題,，我想大聲呼喚：保護(hù)環(huán)境是責(zé)任，建設(shè)生態(tài)是美德,，讓我們都行動(dòng)起來!

1,、在現(xiàn)代生活中，一次性用品越來越多,，雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷,，可是浪費(fèi)了大量的能源和資源，制造了垃圾,，造成了環(huán)境污染,。所以，我們應(yīng)該盡量多用可重復(fù)用的耐用品,，少或不用一次性物品,。

2、隨手關(guān)緊水籠頭可不是小事,，我國是一個(gè)人口多的國家,，如果大家都不關(guān)緊水籠頭，那就會(huì)浪費(fèi)大量的水資源,。因此讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭的小事做起,，珍惜水資源，就可以節(jié)約更多的水,。

3,、電給人類帶來了方便，可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價(jià)換來的,。我們應(yīng)該隨手關(guān)燈,，白天盡量利用自然光;不用的家用電器應(yīng)及時(shí)關(guān)掉，不要讓它處在待機(jī)狀態(tài)白白地耗電;盡量使用節(jié)能燈具,，節(jié)約每一度電,。

了棲息的場(chǎng)所。所以我們應(yīng)該積極的植樹造林,，看到有毀林行為的人要及時(shí)勸阻,。

5、保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),，我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不隨地亂丟垃圾,。

6,、保護(hù)環(huán)境，不浪費(fèi)每一粒糧食,。節(jié)約糧食其實(shí)并不難,，吃飯時(shí),，能吃多少就盛多少，只要從我做起,，人人節(jié)約糧食就會(huì)成為一種新的時(shí)尚,。

7、節(jié)儉是我國的傳統(tǒng)美德,，我們要繼承先輩修舊利廢的好習(xí)慣，不要把還能利用的物品隨意丟棄,，這是一種極大的浪費(fèi),。

最后請(qǐng)記住：我們只有一個(gè)地球,我們應(yīng)該同舟共濟(jì),善待自然,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境,。讓我們一齊來行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,樹立綠色生活理念,。請(qǐng)大家從自身做起,xxxx,保護(hù)咱們的地球!

世界環(huán)境日演講稿幼兒園篇三

老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天是20xx年6月5日,，6月5日是世界環(huán)境日,，這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議的開幕日，這次會(huì)議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況,，呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì),。因此聯(lián)合國將6月5日確立為世界環(huán)境日，而且每年的世界環(huán)境日還確立一個(gè)主題,。

今年世界環(huán)境日中國主題為“xx”,，這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,，節(jié)約資源,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。中國主題在呼應(yīng)世界主題的同時(shí),，更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢(shì)下,，充分認(rèn)識(shí)推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性，呼吁人人行動(dòng)起來,，在全社會(huì)大力推廣綠色消費(fèi),，推動(dòng)綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費(fèi)模式不同,，綠色消費(fèi)以滿足人的基本需求為中心,，崇尚節(jié)儉、適度,，是一種節(jié)約資源,、減少污染、可持續(xù)的消費(fèi)模式,。

眾所周知,，地球上的大氣,、森林、海洋,、野生動(dòng)植物等,，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,。長期以來,，人類把文明的.進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服和掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上,，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng),、災(zāi)荒、瘟疫,，這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià),。然而，今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環(huán)境問題,。

大氣污染的超標(biāo),，溫室效應(yīng)的增強(qiáng)，臭氧層被破壞,，土地沙漠化,，海洋生態(tài)危機(jī)，綠色屏障銳減,，物種消失加劇,，人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題,，究其原因,，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過程中，對(duì)自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致,。

說到人類與環(huán)境的關(guān)系,，我們總是覺得是件離自己很遙遠(yuǎn)的事情，其實(shí)不然,，環(huán)境問題可以說就在我們的身邊,。最近幾天，不知大家是否關(guān)注過一則報(bào)道,，由于無錫太湖水域大面積暴發(fā)藍(lán)藻,，一夜之間，數(shù)百萬市民的自來水無法正常使用,，打開水龍頭,，就聞到一陣臭烘烘的異味，水無法飲用，給人們的生活帶來了諸多不便,。而造成這次藍(lán)藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟愖约海汗I(yè)污水源源不斷地排放入太湖,，太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過度開發(fā)，促使太湖水質(zhì)的富營養(yǎng)化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度,，給藍(lán)藻的生長提供了有利條件,，藍(lán)藻大量繁殖，水中的溶解氧濃度降低,，造成魚蝦,、螺螄等水生物死亡，太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,，腐爛的藍(lán)藻引起水質(zhì)急劇惡化,。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心，太湖也在“警告”所有人：如果人類肆意破壞環(huán)境,，大自然就會(huì)無情地報(bào)復(fù)人類。

千里之行始于足下,，實(shí)施綠色消費(fèi),，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美好家園,，要從我做起,，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食,，最大限度地節(jié)約能源,，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”,，多栽樹種草,，保護(hù)野生動(dòng)植物資源……那么，我們頭頂上的天空會(huì)更蔚藍(lán),，身邊的河水會(huì)更清澈,，周圍的大山會(huì)更翠綠……拯救一片綠色，喚醒一片天空,，保存一泓清水,，自覺做到綠色生活，綠色工作,，綠色生產(chǎn),，共同創(chuàng)造我們的綠色未來。

世界環(huán)境日演講稿幼兒園篇四

老師和學(xué)生：

下午好,！

今天,，我們隆重舉行“嘉魚貴族杯”世界環(huán)境日簽名活動(dòng)，迎接即將到來的“第六個(gè)五年計(jì)劃世界環(huán)境日”。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署希望通過每年的“世界環(huán)境日”主題,，讓人們成為促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,、共同保護(hù)環(huán)境的積極行動(dòng)者，讓全人類擁有一個(gè)美好的家園,。作為中學(xué)生,，最實(shí)際有效的行為就是立即行動(dòng)，從身邊做起,，從身邊的每一件小事做起,。

今年世界環(huán)境日的主題是“綠色經(jīng)濟(jì)：你參加了嗎？”我國的主題是“綠色消費(fèi)：你采取行動(dòng)了嗎,？”我今天演講的題目是《綠色生活,，看我的》。

家留心觀察一下我們的校園,，總是能發(fā)現(xiàn)很多與美麗不和諧的行為,。有的同學(xué)不講究衛(wèi)生，到處亂扔廢紙果皮;有的同學(xué)自己很懂得衛(wèi)生,，可不注意公共環(huán)境衛(wèi)生,，把擦過的手紙隨地亂扔;有的同學(xué)放著好好的路不走，卻偏偏把青青的草坪踩出了一條條小道,。更有甚者,，把學(xué)校潔白的墻壁踩出斑斑污跡，把垃圾扔進(jìn)池塘,，隨便攀折花枝樹木等等,。這些不良行為，與我們這個(gè)文明社會(huì)是很不相稱的',，和文明的校園環(huán)境更是格格不入,。希望同學(xué)們以后不僅要管好自己的手，管好自己的腳,，還要管好同學(xué)的手,，管好同學(xué)的腳。當(dāng)你看到破壞環(huán)境的行為時(shí),，請(qǐng)說一聲：朋友,，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。

倡導(dǎo)綠色生活就要求我們踐行低碳生活的理念,，從節(jié)電、節(jié)水,、節(jié)碳,、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，努力將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。對(duì)于我們來說,，可以從以下這些小事做起：節(jié)約紙張，雙面使用;使用手帕,，少用紙巾;不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費(fèi);隨手關(guān)好水龍頭,。另外，將普通燈泡換成節(jié)能燈,，盡量步行,、騎自行車或乘公交車出行，隨手關(guān)燈,，隨手拔下電器插頭,，你看這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“低碳”做貢獻(xiàn),。希望同學(xué)們從身邊的小事做起,，珍惜資源，降低能耗,，讓我們的生活更加美好,。

同學(xué)們，在第x個(gè)世界環(huán)境日即將到來之際,，讓我們向世界宣誓：綠色生活，看我的!

謝謝!

世界環(huán)境日演講稿幼兒園篇五

各位老師同學(xué)：大家好,！

21世紀(jì),，挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存，希望和困難并存,。生活給我們帶來了許多美好的夢(mèng)想,，但也給我們帶來了許多困難。首先是環(huán)境問題,。環(huán)境問題是由人類對(duì)自然的不合理開發(fā)和利用造成的,。隨著世界環(huán)境問題的日益嚴(yán)重，我們生活的地球引起了廣泛的關(guān)注和討論,。1972年6月5日,，人類環(huán)境大會(huì)在瑞典斯德哥爾摩召開，會(huì)議通過《人類環(huán)境宣言》,；同年10月,，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，指定6月5日為世界環(huán)境日,。

現(xiàn)在我們又迎來了世界環(huán)境日,。今年的主題是“你的星球需要你,，團(tuán)結(jié)起來應(yīng)對(duì)氣候變化”，我們國家的主題是“減少污染——采取行動(dòng)”,。是的,，我們的地球母親遭受了太多的痛苦。早在1996年,，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署就發(fā)出警告：南極臭氧空洞逐漸增多,，地面紫外線輻射增加，皮膚癌發(fā)病率增加,；1.2億人生活在多云的空氣中,；12億人缺水；表層土壤年流失量200億噸,；森林以每年45萬公頃的速度消失?，F(xiàn)在，世界上每年有600萬公頃的'土地變成沙漠,，平均每小時(shí)就有一個(gè)物種滅絕,。溫室效應(yīng)使海平面不斷上升，世界上許多城市,、島嶼和大片土地不久就會(huì)被海水吞沒,。

在我國，環(huán)境問題不僅僅是環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,，實(shí)際上已經(jīng)上升為政治,、社會(huì)和文化問題。改革開放以來,，中國創(chuàng)造了許多奇跡,，創(chuàng)造了許多世界第一：經(jīng)濟(jì)增長率第一，外匯儲(chǔ)備第一,，引進(jìn)外資第一,，主要工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量第一；同時(shí),，中國在建材消耗,、能源消耗、大氣污染物排放,、水污染物排放等方面均居世界第一,。后者造成了70%的河流系統(tǒng)污染，流經(jīng)90%以上城市的河段污染嚴(yán)重,，城市垃圾處理率不到20%,，1.5億噸垃圾儲(chǔ)存在農(nóng)村露天，3億多農(nóng)民無法飲用清潔水,，4億多城市居民無法呼吸新鮮空氣,。

事實(shí)上,，這些驚人的數(shù)據(jù)給了我們一個(gè)嚴(yán)重的警告：如果我們繼續(xù)在不保護(hù)環(huán)境的情況下盲目地吮吸大自然的乳汁，最終被毀滅的將是人類,。

為了保護(hù)我們共同的家園——地球,，我們用虔誠的聲音呼喚生命的綠色。每個(gè)人都采取行動(dòng)保護(hù)綠色家園,。今天播下綠色的種子,，明天收獲藍(lán)天和綠色的土地！保護(hù)環(huán)境不是一蹴而就的事情,，只有從現(xiàn)在做起,，從小事做起，才能一步一步改善地球母親的外貌,，讓她煥發(fā)青春,。

誰不希望他們上面的天像鏡子一樣藍(lán)，誰不希望他們下面的草,，誰不希望他們周圍的湖清澈明亮,，誰不希望他們面前的陽光像金子一樣明亮？行動(dòng)起來,，從你我做起,；行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始,。

作為一名中學(xué)生,，我們應(yīng)該關(guān)注身邊的每一件小事，盡自己的一份力量保護(hù)環(huán)境,。

讓我們走向綠色的明天,。

世界環(huán)境日演講稿幼兒園篇六

老師們、同學(xué)們：

早上好!

我是四（2）蔡寶進(jìn),，今日我國旗下講話的題目是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》不知不覺，期末將至,，目前各班級(jí),、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊急的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,，今日利用國旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：首先，要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的熟悉,。復(fù)習(xí)的目的,，是梳理清晰已經(jīng)學(xué)過的學(xué)問，使它條理化,、系統(tǒng)化,。通過復(fù)習(xí),，查漏補(bǔ)缺，鞏固已把握的學(xué)問,，補(bǔ)上遺漏和未把握好的學(xué)問,，使我們成為一個(gè)有學(xué)問、有力量的人,。其次,，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)學(xué)問的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí),，而應(yīng)包含對(duì)學(xué)問的理解和運(yùn)用,。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)當(dāng)利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)夯實(shí)雙基，要重在學(xué)問的記憶理解與應(yīng)用,，在訓(xùn)練力量上下功夫,，做到觸類旁通、舉一反三,，進(jìn)入更高的'學(xué)習(xí)境界,。原來基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ),，做到復(fù)習(xí)到位,，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌整個(gè)吞棗,，不但要聽懂,，更要會(huì)做。再次,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上仔細(xì)聽講,，專心思索,，樂觀記憶，規(guī)范訓(xùn)練,、不懂就問,、有錯(cuò)必改、樂觀參加學(xué)習(xí)活動(dòng),，做到堂堂清,、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,，準(zhǔn)時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,，弄懂為止,。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思索,、仔細(xì)完成。特殊是平常學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)的同學(xué),，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。

同學(xué)們!“一份耕耘,，一份收獲,。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,，就會(huì)換來多少成果,。最終，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!我的國旗下講話完了,，感謝大家!

世界環(huán)境日演講稿幼兒園篇七

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好,！

大家都知道,，人類在漫長的發(fā)展道路上，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績,。但同時(shí),，人類對(duì)自然不合理的開發(fā)和利用，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?，F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,，xx萬公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕,。由于臭氧層被破壞,，溫室效應(yīng)在加劇，地球氣溫不斷升高,，出現(xiàn)干旱,、暴雨、地震,、颶風(fēng)等這一系列環(huán)境問題,，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，甚至威脅著人類的生存,。因此我們應(yīng)當(dāng)具有時(shí)代責(zé)任感，立足溫州,，著眼身邊,，愛護(hù)我們的生存環(huán)境。中學(xué)生應(yīng)該作到：

1,、要關(guān)心,、愛護(hù)校園綠化,，愛護(hù)花草樹木，積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。

2,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意在校園里亂扔廢礦泉水瓶,、紙屑果殼,、不隨地吐痰。保持校園公地衛(wèi)生,。

3,、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性物品,。

4,、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，勤儉節(jié)約,，珍惜校園內(nèi)的各種資源,，作到及時(shí)關(guān)掉電源開關(guān)，關(guān)緊水龍頭,。

5,、學(xué)生不使用通訊工具，營造綠色文明校園,。

同學(xué)們讓我們用熱情去傳播環(huán)保的.理念,，用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保的重任。從我做起,，從小事做起,，保護(hù)地球，使溫州的天更藍(lán),，地更綠,，水更清。我們的校園更美麗,！

世界環(huán)境日演講稿幼兒園篇八

同學(xué)們：

大家好,！

你知道全國每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎,？4745億張紙,。一年就可以少砍伐158。1666萬棵樹,?！?58.1666萬”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊,！從這個(gè)意義上來說,，節(jié)約用紙,，也就是制造森林。

那么,，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢,？讓我來告訴你吧。用紙時(shí),，一面用完不要扔掉,，背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后,，還可以用來折紙,。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用,。開車也一樣,，少開一天汽車，多騎一天自行車,，這樣既能使空氣更清新,，又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的'毒氣,，污染了大氣,，而且不容易降解，會(huì)破壞我們的土地,。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,，不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,，節(jié)約用電等等,。

世界環(huán)境日演講稿幼兒園篇九

老師們，同學(xué)們：

大家好,！

可你知道嗎,？當(dāng)你不小心的往地上扔下易拉罐時(shí)，你注意到地球的衣裳臟了嗎,？當(dāng)你不經(jīng)意將白色飯盒扔進(jìn)河水中時(shí),，你難道沒看見河渾濁了嗎？這些對(duì)你可能并不重要,，但小動(dòng)物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了,。

地球，已經(jīng)給了我們?cè)S多警告：在你砍下樹木去做柴火,，做房子的那一刻,，沙塵暴像一個(gè)寄信員把警告帶給你；在你無限制開墾荒牧，破壞綠色植被的那一刻,，洪水蘇醒了，帶著巨浪去叫醒仍在迷惑的人們,；當(dāng)你將碧綠的河水染成黑色時(shí),，動(dòng)物地死亡已經(jīng)告訴了我們：“水沒了，下一個(gè)死亡的不是我們,，而是你們?nèi)祟悺?！我曾?jīng)看過一幅畫，地球媽媽懷中正抱著一個(gè)嬰兒,，站在干枯的土地上,，她臉上沒有微笑，只有兩滴晶瑩的淚珠,，她除了這淚水再?zèng)]有任何東西哺育她的孩子,。而現(xiàn)在每年約有100億噸的自來水被用來沖洗家用馬桶和公共廁所，水資源的浪費(fèi)觸目驚心,。

我不禁地想到：如果每個(gè)人都節(jié)約水,，那地球就變得更美好！

我開始節(jié)約每一滴水：每當(dāng)媽媽淘完米后,，我一把接過淘米水,，一邊澆花，一邊說：“這么有營養(yǎng)的水,，千萬別浪費(fèi),！”每當(dāng)媽媽洗完衣服后，我就告訴她：“千萬別倒掉,，洗完衣服的.水可以拖地,，沖馬桶！”節(jié)約用水不是一個(gè)短語,，是一個(gè)行動(dòng),，不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。

地球,，讓我們來保持你的歡笑,，來保持永恒，永恒的幸福吧,！

世界環(huán)境日演講稿幼兒園篇十

親愛的各位同學(xué)們：

這天我要講的題目是“保護(hù)環(huán)境是不容推卸的職責(zé)”,。

讓我們想一想，自從人類誕生以來,，一切的衣食往行及生產(chǎn)生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物,，所有生物的生存,，又有哪一樣離得開地球上的大氣森林，海洋河流土襄草原呢,？地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,，,，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類所破壞,。人類把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,，卻從來不曾想到對(duì)養(yǎng)育人類的地球賦予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的禮貌成果的同時(shí),，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,，人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊,，給環(huán)境帶來壓力,。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),，雖然我們此刻還只是個(gè)學(xué)生,，沒有潛力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們能夠從小事做起,。春天到了,，植物開始生長，我們能夠?qū)Ｐ膮⑴c植樹節(jié),，保護(hù)身邊的花草樹木,。除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,，把廢棄物扔到指定的'地點(diǎn)或容器中，避開使用一次性的飲料杯飯盒塑料袋,，用紙盒等代替,，這樣能夠大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力,。這一切,，看起來不是很平庸的事情嗎？只要我們?cè)敢?，很?jiǎn)單就能完成,，很簡(jiǎn)單就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。

親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢,？從此刻起,，就伸出你的手，伸出我的手,，一齊去愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境，我相信,，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗,，我們的‘祖國’更美麗,，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的職責(zé)。

我的演講完畢,，相信大家,！

世界環(huán)境日演講稿幼兒園篇十一

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家早上好!

同學(xué)們,，你見過樹嗎,？不，你見過的是街道兩旁或公園里的樹,，單調(diào),、乏味、黑不溜秋,。

你見到水嗎,？不，你見過的是人工湖的水,，渾濁,、發(fā)臭、游人洗過腳的,。

你見過鳥嗎,？不，那是籠中之鳥,，呆呆的,、只會(huì)要吃的。

不,，決不能,，這就要求我們必須對(duì)環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,，比如多植樹造林,，這就可以從根本上防止水土流失，愛護(hù)周圍一草一木，不捕獵小動(dòng)物等,。但這些光憑我們的努力還不夠,，還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。

先輩陸蠡說：“綠色是多么寶貴??！它是生命、是希望,、是安慰,、是快樂?！?/p>

徐霞客也曾說,，遍及高山大川，迎風(fēng)沐雨,，為的是“多識(shí)鳥獸蟲魚之名”,。

前輩先哲的體驗(yàn)，都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的'情操,，凈化和撫慰人的心靈,，而且有助于知識(shí)的積累和事業(yè)的成功。朋友,，當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時(shí)候,，當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候，當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,，那么,，你就走向大自然吧！

那個(gè)時(shí)候你就會(huì)真正知道保護(hù)自然環(huán)境是何等重要,。擁抱藍(lán)天綠水,，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的山林中坐一坐,，在綠色的草叢中坐一坐,，順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,，都能使心緒漸漸平和,，得到撫慰。你就會(huì)在大自然的真善美中,，認(rèn)識(shí)到你有你年輕的生命,，你擁有一段生命的里程。

世界環(huán)境日演講稿幼兒園篇十二

老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

我是來自三原南郊中學(xué)的任巖,。今天，我演講的題目是《踐行綠色環(huán)保,，培養(yǎng)良好習(xí)慣》,。

記得小時(shí)侯，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,，翠綠的松柏,，淡綠的銀杏，碧綠的河水,，蔚藍(lán)的天空,。可不知從哪天起,，一棵棵高大的樹木被砍了,，一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀,，小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色,，被紅色,、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非,。面對(duì)著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒,，我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色,，向往那生命的綠?。?/p>

盡管在國際上,，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國有識(shí)之士的共識(shí),，可是在我們中國，至今仍有許多人對(duì)環(huán)境保護(hù)問題置若罔聞,，見利忘義,，我行我素，破壞環(huán)境,，制造污染,。

舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象征,?！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán),?！蹦锹掏傅拈L江畫景,，曾經(jīng)以豪邁的氣勢(shì)在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口,，江面全都蒙上塵埃和煤屑,。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會(huì)不解,，一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會(huì)寫成：“一道殘陽鋪水中,，半江烏黑半江濁”。

森林慘遭毀滅,，耕地不斷減少,，大氣嚴(yán)重污染，水資源空前短缺,，物種瀕臨滅絕,。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色,，就等于失去了生命,。

痛定思痛，我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi),，人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色,，破壞了長江中上游的植被，引起水土流失,，才導(dǎo)致洪水泛濫,。這是大地對(duì)我們的懲罰。

偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界,。"作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。美麗和諧的自然環(huán)境必然會(huì)為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。

朋友們，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,，是生命賦予我們沉重的使命,。還記得那個(gè)用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者，是綠色的化身,，是我們的榜樣,。

讓我們從小事做起,，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑,，關(guān)愛一只小鳥,，愛護(hù)一棵小樹，懷著綠色文明的信念,，踏著時(shí)代的步伐,，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天,。

給地球母親一份愛,，她會(huì)還你整個(gè)世界！

我的演講完畢,，謝謝大家,！