隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告幫助人們了解特定問題或情況,，并提供解決方案或建議,。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

建筑實習(xí)報告篇一

設(shè)計題目：**公司行政辦公樓設(shè)計,。

指導(dǎo)教師:,。

在外實習(xí)的這幾天中,，使自己對建筑的認識又上升了一個層次，在蘇—滬—杭之旅,，領(lǐng)略到了祖國的大好河山之一角,，上海的建筑，高聳林立,，杭州的山水,，讓人心曠神怡，蘇州的園林,，讓人忘乎所以,。此旅，讓我感覺到,，上海發(fā)展雖快,，卻感到不太適合人類居住，上海的生活節(jié)奏讓人感覺太快,，上班之后的疲勞顯于面部,，給人一種來也匆匆去也匆匆的感覺。我不羨慕他們的生活卻仰慕于上海的建筑,，站在上海市區(qū),，讓我感覺到人類的渺小，卻也讓我感到人類的偉大,，人類依靠自己的雙手和智慧把社會裝扮得如此美麗,，東方明珠和金茂大廈的偉岸給我的心帶來了激烈的震撼。

被譽為中華第一高樓的上海金茂大廈,，位于陸家嘴金融貿(mào)易區(qū),，與著名的外灘風景區(qū)隔江相望,。金茂大廈由美國芝加哥som建筑事務(wù)所設(shè)計，集中華五千年寶塔建筑之大成,，融匯當代世界建筑新技術(shù),，建造周期歷時五年。金茂大廈的高度為米,，是目前世界第三,、中國第一高樓，總建筑面積29萬平方米,，占地萬平方米,，地上88層，地下3層,，總投資為億美金,，是楊浦大橋、南浦大橋,、東方明珠塔總造價的倍,。金茂大廈既有現(xiàn)代氣派，又有民族風格,，與附近的東方明珠電視塔及高低錯落的樓群一起構(gòu)成了一道雄偉壯觀的都市風景線。大廈第3層到50層為商業(yè)辦公用房;54層到87層為五星級凱悅大酒店,，居地面220多米高的酒店空中大堂是目前國內(nèi)僅有的奇觀;第88層為觀光層,。在大廈北側(cè)的裙房內(nèi)，有商場,、展示廳,、宴會廳、演示廳和娛樂中心,。金茂大廈觀光層的高度為340米,，面積為1400平方米，是目前國內(nèi)最高,、最大的樓層觀光層,。在觀光層上憑欄遠眺，上海的都市風光和長江口的壯觀景色可盡收眼底,。不僅如此,，金茂大廈建筑的本身也是一處景觀。她堪稱國際上后現(xiàn)代建筑藝術(shù)的佳作,，是中國傳統(tǒng)與現(xiàn)代潮流的一次完美融合,。在這個雄偉的建筑中，許多數(shù)字非常巧合地與8有關(guān),。比如：她是有8根寬米,、長5米,、高340米的擎天大柱和8根圓形鋼柱支撐;她的核心主體建筑為八角形等等。大廈頂端高聳入云的塔尖,，就象上海市花白玉蘭在藍天中綻放,。

東方明珠塔位于上海蒲東，1991年7月30日動工,，1994年10月1日建成,。塔高468米，與外灘的“萬國建筑博覽群”隔江相望,，建設(shè)完成時,，列亞洲第一，世界第三高塔,。

東方明珠塔由三根直徑為9米的立柱,、塔座、下球體,、上球體,、太空艙等組成。

東方明珠游船碼頭位于黃浦江畔,，占地面積2200余平方米,，乘坐東方明珠浦游覽船沿江暢游，即可盡情領(lǐng)略百業(yè)興旺,、百舸爭流的都市情懷,。

東方明珠塔每年接待來自于五洲四海中外賓客280多萬人次，是集觀光,、餐飲,、購物、娛樂,、游船,、會展、歷史陳列,、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點,。東方明珠塔業(yè)已成為上海的標志性建筑，榮列上海十大新景觀之一,。作為全國旅游熱點之一,，東方明珠塔又以其優(yōu)質(zhì)服務(wù)，在xx年初被國家旅游局評為全國首批aaaa級旅游景點,。

上海地處吳越古地,，自古承襲吳越文化薰陶，從生活習(xí)俗到衣食住行無一不包孕著吳越文化的特色，建筑營造也不例外,?？疾焐虾５墓沤ㄖ瑥R,、園,、亭、閣,，及其它建筑古跡,，無不閃爍著吳越文化的異彩。

“秋霞圃”地處嘉定城內(nèi)一條僻靜的街巷內(nèi),。粉墻上嵌烏漆大門,，外觀古樸恬靜，像一戶大家住宅,。秋霞圃的個個景觀,，都緊密有序地散置在這小小庭院之中。進門穿過別致的門樓,，一條鋪花小路從花壇處岔開,，伸向西面一道門，粉墻石竹,，托出門內(nèi)的儀慰廳,。這兒是迎賓所在，花竹遍植,，一派幽雅氣象,。就在這花墻小院中，藏著叢桂軒,。臨軒遍植桂花樹，長年綠葉扶疏,。坐在軒內(nèi)小憩,，向東遠眺桃花潭水，朝南入夏有芭蕉搖曳,，迎風消暑,。朝西，可望一小院內(nèi)花叢老桂,，秋景盎然,。朝北依山，青松挺秀,、晴雪耀金,。園中心有一大池，名“桃花潭”,。西部是池上草堂,，“舟而不游軒”建于池南一灣中,，原都是飲茶、弈棋和垂釣,、觀魚的地方,。池西北矗立一座黃石假山，臨池映照水中,，更顯洞壑幽深,，曲折盤道彎環(huán)，逶迤漂移不定,，引人入勝,。立在旱船頭上觀景，山光潭影,，一片詩情畫意,。黃石假山上的“即山亭”為一舊景，登臨可盡覽園景,，也可眺望遠處城諜,。山后有“近綠軒”，山前水上有“撲水亭”,，都是登臨佳處,。站亭中望水面，波光粼粼,、清撤見底,，湖中游魚來回穿梭于湖石之間。

湖石形狀各異,，有的像重頭,、有的像鷹嘴、有的近似駱駝,、有的狀如老牛,，皆維妙維肖，妙趣橫生,。桃花潭之北有一別致的古典建筑“碧梧軒”,，為園中主廳、會客之所,，俗稱四面廳,。廳前有月臺，臺左右有兩棵百年歷史的盤槐,，枝椏虬屈,，形似龍爪。廳正中高懸”靜觀自在”、“山光潭影”二匾,。兩壁和屏門上掛有名家書畫,。后廳有小院，置假山桂樹,。廳東有幽雅的“枕流漱石軒”,，建于清鏡塘上。繞到他東,，過三曲橋沿山臨水而行,，過礬岸斷岸，眼前又現(xiàn)一座小石橋,，山壁上有“涉趣橋”3字,，此為“嘉定四先生”之一婁堅手書。過了石橋再往前走,，便又回到“舟而不游軒”,，繞池一圈游完秋霞圃園景，會感到這座古典園林建筑正體現(xiàn)了“小中見大”,、曲折有致的特點,，令人回味無窮。

如果說上海建筑震撼了我的心靈的話,，那么,，蘇州園林則洗禮了我的靈魂。

有人說：“江南園林甲天下,，蘇州園林甲江南,。”蘇州之所以獲得“天堂”的美稱,，在很大的程度上由于它擁有一批全國以至世界知名的古典園林,。蘇州有許多名園，如拙政園,、網(wǎng)師園,、留園、滄浪亭,、獅子林是其中最突出者，即以這些園林而論,，它們的建筑,、山水、花木各不相同,，各有特點,，這些名園也從而具有了各自的風格與生命力。拙政園與北京頤和園、承德避暑山莊,、蘇州留園并稱為我國四大古典名園,。拙政園初為唐代詩人陸龜蒙的住宅，后為明代監(jiān)察御史王獻臣歸隱之地,，取“拙者之為政”的語意而名,，滄浪亭地處城南三元坊，在現(xiàn)存蘇州園林中,，歷史最為悠久,。全園布局自然和諧，堪稱構(gòu)思巧妙,、手法得宜的佳作,。與獅子林、拙政園,、留園并列為蘇州宋,、元、明,、清四大園林,。全園景色簡潔古樸，落落大方,，不以工巧取勝,，而以自然為美。獅子林為蘇州四大名園之一,，至今已有六百多年的歷史,。元代至正二年，名僧天如禪師維則的弟子“相率出資,，買地結(jié)屋,，以居其師”。因園內(nèi)“林有竹萬固,，竹下多怪石,，狀如狻猊(獅子)者”而得名。獅子林既有蘇州古典園林亭,、臺,、樓、閣,、廳,、堂、軒,、廊之人文景觀,，更以湖山奇石,、洞壑深邃而享譽盛名，素有“假山王國”之美譽,。園始建于明嘉靖年間,，園中分四個景區(qū)：中部以山池為中心，風景明凈清幽;東部則廳堂宏麗軒敞,，重樓疊閣;西部是土山楓林,，景色天然清秀;北部是田園風光。全園建筑布局結(jié)構(gòu)嚴謹,，尤以建筑空間處理得當而居蘇州園林之冠,，亦是中國四大名園之一。網(wǎng)師園,，全園占地約八畝余,，還不及拙政園的六分之還不及拙政園的六分之一，但小中見大,，布局嚴謹,，主次分明又富于變化，園內(nèi)有園,，景外有景,，精巧幽深之至。建筑雖多,，卻不見擁塞,，山池雖小，卻不覺局促,，因此被認為是蘇州古典園林中以少勝多的典范,。怡園，在蘇州園林中建造最晚,，得以博采諸園之長,，形成其集錦式的特點，由于其布局緊湊,，手法得宜,，有較高的觀賞價值。全園面積約九畝,，東西狹長,。園景因地制宜分為東西兩部，中以復(fù)廊相隔,，廊壁花窗,，溝通東西景色，得以增加景深,，廊東以庭院建筑為主,，曲廊環(huán)繞亭院，綴以花木石峰,，從曲廊空窗望去皆成意蘊豐富的國畫,。廊西為全園主景區(qū)，池水居中,，環(huán)以假山,、花木及建筑。中部水面聚集,，東西兩端狹長,，并建曲橋、水門,，以示池水回環(huán),、涓涓不盡之意。池北假山,，全用優(yōu)美湖石堆疊,，山雖不高而有峰巒洞谷，與樹木山亭相掩映,。

建筑實習(xí)報告篇二

本人于20xx年x月x日到東郊初中建筑工地實習(xí),。實習(xí)一天整。對此一天對工程實踐學(xué)習(xí)作此報告,。

20xx年x月x日,。

東郊初中建筑工地。

在李組長的指導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,，了解各種工程程序；通過閱讀圖紙,，了解設(shè)計的意圖,、設(shè)計方案、施工細部,；了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,，并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。

（一）建筑學(xué)知識,。

參觀東郊初中建筑工地了解分析以下內(nèi)容：

1,、根據(jù)所學(xué)知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析,。

2,、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置,，觀察建筑外觀特點,。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局,、空間造型和立面處理方法。

（二）房屋構(gòu)造,。

通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,，了解以下內(nèi)容：

1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式,、構(gòu)造特點,、建筑作法、承重方式,、施工方式,、抗震等級等。

2,、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型,、構(gòu)造形式及施工方法。

3,、了解該建筑物的墻體類型,、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點,。

4,、了解該建筑物板、梁,、柱等的類型,，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,，了解樓地面,、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點。

5,、了解該建筑的樓梯,、陽臺等的詳細構(gòu)造。

6,、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造,。

（三）建筑材料。

通過去建筑工地實地參觀,，了解以下內(nèi)容：

1,、了解水泥、磚,、砂子,、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格,、標號,、特性及使用要求,。

2、了解混凝土,、砂漿的配合比,、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求,。

3、了解各種鋼筋加工情況,。

4,、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

（四）建筑施工,。

通過去施工現(xiàn)場參觀,，要求了解以下內(nèi)容：

1、了解各施工工種的工藝過程,，生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況,。

2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序,。

3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,。

4,、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

5,、裝修工程的施工過程,，施工特點及方法。

比如,，鋼筋的綁扎,，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,，即4根鋼筋里只有一個接頭,，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。在砌墻的過程中,，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來,，在留槎的過程中,，可以留斜槎，如果要留直槎,，則必須留陽槎,，且要有拉結(jié)筋,，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,，要特別注意混凝土的配合比,，在天熱的時候要注意養(yǎng)護。

（五）基礎(chǔ),。

1,、基礎(chǔ)選用類型采用獨立基礎(chǔ)，基底標高為—5.10m,。

2,、鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為c10的100厚墊層，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100,。

3,、鋼筋基礎(chǔ)曾厚度，有墊層處40,，無墊層處70,，與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護層厚度應(yīng)向外增加到40,。

（六）地基,。

1、地層土性描述：基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,，撐載力特征值f=350kpa,。

2、基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進行,，并需要有勘察設(shè)計人員機參加,。

3、基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,，角礫土或黃土分曾回填礫實,。

4、基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,，對臨近建筑有影響的基坑,，應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護設(shè)計及施工。

建筑實習(xí)報告篇三

以下是本站編輯為您整理的建筑工程實習(xí)報告范本,，供您參考,，更多詳細內(nèi)容請點擊本站查看。

一,、實習(xí)目的,。

通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),。

二、實習(xí)內(nèi)容,。

參加測量工程,、鋼筋工程、模板工程,、混凝土工程,、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法,。

三、實習(xí)概況,。

在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高,，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題,。對鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,，同時對部分工程進行實踐操作,。

1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,，按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中,，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序為:鋼筋機械安裝鋼筋對焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎,。

2,、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小,、地基土類別,、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力,、剛度和穩(wěn)定性,，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載,。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力,、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,，保證工程質(zhì)量和施工安全,，提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求,。

3,、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,，應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取,。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：

1、每拌制100盤且不超過100m3的.同配合比的混凝土,，取樣不得少于一次;,。

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,，取樣不得少于一次;,。

4、每一樓層,、同一配合比的混凝土,，取樣不得少于一次;。

5,、每次取樣應(yīng)至少留置一組標準養(yǎng)護試件,，同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。

四,、實習(xí)主要工作任務(wù),。

我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì),，規(guī)模,，建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容，了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,，多多請教了解看到的不知道的知識,。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作，參與進入施工現(xiàn)場的材料,，收集有關(guān)技術(shù)資料,，整理施工實習(xí)日記，做好實習(xí)收尾工作,。

我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能,。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著,，嘗試了解常用的機械設(shè)備,。

為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”，操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,，主要按重力機理進行攪拌作業(yè),。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,，葉片不斷將物料提升到一定高度,，然后自由落下，互相摻合,。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌,。為了進行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序為：石子,，水,，砂。因為放料順序不對會造成浪費,。

建筑實習(xí)報告篇四

本次實習(xí)為期一周,，實習(xí)的主要目的是激發(fā)和提高學(xué)生土木工程專業(yè)的熱情和興趣。實習(xí)包括課堂講解和實地考察兩部分,。在課堂中,，老師簡單講解實習(xí)內(nèi)容及各種地質(zhì)相關(guān)內(nèi)容，在現(xiàn)場根據(jù)具體情況姚老師深入分析,，精心講解,，不僅使我們掌握了野外實習(xí)的基本要領(lǐng),，還使我們對課程理論知識有了感性認識并加以鞏固和深化,。

巖石及邊坡工程地質(zhì)問題，地質(zhì)實習(xí)本質(zhì)就是研究各種地質(zhì)情況,，其中一大塊內(nèi)容便是巖石和及其構(gòu)成邊坡的工程地質(zhì)問題,，因此，此次實習(xí)最大的內(nèi)容就是觀察各種巖石和分析其構(gòu)成的邊坡情況,。實習(xí)中我們幾乎每天都跟巖石和邊坡打交道,，老師也花了大半部分的精力講解這部分的知識。我們看到了由殘積土形成的土質(zhì)邊坡,，其下的坡積物顆粒大小懸殊,，工程性能很復(fù)雜，需要壓實的能量相當?shù)拇?。由于該坡的坡角和坡度均不大,，這里只采取了最簡易的邊坡防護方式——鋪一層水泥砂漿和插上一些排水管，但似乎還是讓人有些擔憂,。我們知道由于巖漿噴出地表后,，迅速結(jié)晶，以致其形成的巖石具有一定的流動性，并且排列有序,，在此就可以用肉眼看到,。該巖體結(jié)構(gòu)是整體塊狀結(jié)構(gòu)，強度較高,，并且風化程度低,，屬于微風化程度，故此邊坡穩(wěn)定性相對較高,，但由于該坡的結(jié)構(gòu)面傾向和坡面傾向相同,，且傾角小于坡面傾角，導(dǎo)致該坡存在潛在滑動問題,。在這里我們測量了一組巖石的傾向,、走向和傾角：65°，155°,，35°,。在地質(zhì)災(zāi)害危險點，我們看到了一個路塹式邊坡,，該坡的結(jié)構(gòu)體為散體狀,、碎裂狀，風化程度高,，屬于強風化,，穩(wěn)定性較差。因此,，該邊坡防護采取就地取材,，用片石做成坡角擋墻，坡面鋪上一層水泥砂漿,，插上一些排水管,，但是山體的另一面則沒有做任何防護，真為山下的居民擔憂,。我們還看到了由巖石和土構(gòu)成的坡,，該坡的表層是沉積土。由于該坡的地質(zhì)構(gòu)造產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)面傾角小而且與邊坡平行,，加上巖體屬于全風化,、強風化程度，導(dǎo)致該坡具有較嚴重的失穩(wěn)問題,，因此其采取路塹式邊坡加固方式,，用鉚釘、抗滑樁和擋墻做防護,，這也是在高速公路上常見的防護方式,。在其公路的剖面上我們看到了具有一層一層堆積現(xiàn)象的層理層面構(gòu)造的沉積巖,，這也是本次實習(xí)唯一一處巖石類別為沉積巖的觀察點，該巖為碎屑巖中的細砂巖,、混砂巖,，有明顯的褶皺現(xiàn)象，較為完整,，而且是傾斜背斜褶皺構(gòu)造,。這是我第一次見到背斜褶皺現(xiàn)象，由此我感到相當?shù)臉s幸,。在這,，我和同組組員對背斜兩翼巖石的傾向、走向和傾角進行了測量,，左翼： 73°,，341°，34°,，右翼：334°,，240°，34°,。

在公路旁我們看到路旁的花崗巖的風化作用包括物理風化作用,、化學(xué)風化作用和生物風化作用，巖體的表面長著一顆樹,，自上而下遭受著植物生長活動引發(fā)的物理風化和化學(xué)風化作用,，這讓我想起了鄭板橋的一首《竹石》詩，不禁感嘆大自然的力量,。

最后我們考察了變質(zhì)巖,。變質(zhì)巖是指地殼中已存在的巖石，由于地殼運動和巖漿活動等造成物理化學(xué)環(huán)境的改變,，處在高溫,、高壓及其他化學(xué)因素作用下,，使原來巖石的成分,、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造發(fā)生一系列變化所形成的新的巖石。根據(jù)變質(zhì)作用的地質(zhì)成因和變質(zhì)作用因素,，將變質(zhì)作用分為：接觸變質(zhì)作用,、區(qū)域變質(zhì)作用、混合巖化作用和動力變質(zhì)作用,。變質(zhì)巖的結(jié)構(gòu)可分為：變余結(jié)構(gòu)（殘余結(jié)構(gòu)）,；變晶結(jié)構(gòu)；碎裂結(jié)構(gòu),。巖石經(jīng)變質(zhì)作用后常形成一些新的構(gòu)造特征,，這是區(qū)別于其他兩類巖石的特有標志,，是變質(zhì)巖的作重要特征之一。原巖變質(zhì)后仍殘留有原巖的部分構(gòu)造特征者叫變余構(gòu)造,。通過變質(zhì)作用形成的新的構(gòu)造叫變成構(gòu)造：

a）板狀構(gòu)造巖石具有平行,、較密集而平坦的破裂面劈埋面，沿此面巖石易于分裂成板體,，原巖基本未重結(jié)晶,，僅有少量絹云母或綠泥石。

c）片狀構(gòu)在定向盈利的長期作用下,，巖石中所含大量的片狀,、柱狀礦物如云母、角閃石等,，都呈平行定向排列,，巖石中各組分全部重結(jié)晶，而且肉眼可以看出礦物顆粒,。

d）片麻狀結(jié)構(gòu)以石英,、長石等礦物為主，期間夾以鱗片狀,、柱狀變晶礦物,，并呈大致平行的斷續(xù)帶狀分布而成，他們的結(jié)晶程度都比較高,。

e）塊狀結(jié)構(gòu)巖石中的礦物分布均勻,，結(jié)構(gòu)均一，無定向排列,，這是大理石和石英巖常具有的`構(gòu)造,。鑒別變質(zhì)巖時，可先從觀察巖石的構(gòu)造開始,，根據(jù)構(gòu)造,，將變質(zhì)巖區(qū)分為片理構(gòu)造和塊狀構(gòu)造兩類。然后可進一步根據(jù)片理特征和結(jié)構(gòu)以及主要礦物成分,，分析所屬的亞類,，確定巖石的名稱。

為期一周的地質(zhì)實習(xí)很快的就結(jié)束了,，通過這次實習(xí),，我不僅培養(yǎng)了對大自然的熱愛，陶冶了情操,，提高了對地質(zhì)科學(xué)的熱愛和興趣,，而且還在實習(xí)的過程中加深了對地質(zhì)知識的了解，尤其是工程地質(zhì)學(xué)中的基本理論和基本概念的理解,，從之前的感性認識升華為如今的理性認識,，這種質(zhì)的飛躍,，應(yīng)該歸功于實踐的作用。此外,，在此次實習(xí)中我在老師身上學(xué)了不少的東西,。體會最深的就是做事要認真、不能懈怠,，更不能放棄,，爬山時，在老師的激勵下,，我堅持下來了,，所以要銘記：做事要認真，即使不喜歡的,，也要努力去做,，努力實現(xiàn)自己的人生抱負，讓自己造福于人類,！在實習(xí)中我還學(xué)到了很多的在學(xué)校課本上和知識里學(xué)不到的東西,，這些都是在真正的實踐中才能夠得到巨大的鍛煉的，我也相信我會做好這一切的,，正是因為存在這樣的問題,，我才會將我所有的精力用在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)中我相信我會繼續(xù)不斷的做好的,。通過實習(xí)我對自己更有信心了,，這一次實習(xí)是給我的巨大的人生的財富，相信我會在今后的工作生活中繼續(xù)做好的,！

1,、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力,、遵守紀律,、等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀念，總結(jié)此次實習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的相關(guān)聯(lián)系,。

2,、認識了解水工建筑物中的工程地質(zhì)條件和要求。

主要包括以下六個方面：

a.地形地貌條件

b. 巖石與土的類型及其工程地質(zhì)性質(zhì)

c.地質(zhì)構(gòu)造

d.水文地質(zhì)條件

e.物理地質(zhì)作用

f.天然建筑材料等方面,。

3,、通過實習(xí)鞏固課堂所學(xué)的基本理論,，聯(lián)系現(xiàn)場實際,，驗證和拓寬視野，培養(yǎng)和實際工作能力,。

4,、通過實際考察,，了解各種地質(zhì)現(xiàn)象，增加感性認識,。

經(jīng)過五天的實地考察,，我們學(xué)到了很多的東西，加深了對書本上老師所講內(nèi)容的認識,，對三大類巖石有了一個感性的認識,，讓我知道了書本上的東西都是死的，如果你不和實際聯(lián)系起來的話它只能變成無用的東西,，所以我覺得應(yīng)該盡量多的去實踐,，只是感覺實習(xí)時間太短了，感覺還不是很夠用,，如果能常一點的時間的話我們就能進行更深入的考察,，對各種地址面貌有個更深的理解。這次實習(xí)也讓我認識到團體協(xié)作的力量,，在以后的學(xué)習(xí)生活和工作當中一定要注意團隊合作,，充分發(fā)揮集體的力量。

建筑實習(xí)報告篇五

加強對工作崗位的認識,，提高工作能力和個人綜合能力,。

第一，對工地的'環(huán)境有所了解,，包括實際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,，對于工作環(huán)境可以說相當之艱苦，我去時,，項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用,，之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒有供暖設(shè)施，特別是剛?cè)サ臅r候正好趕上低溫天氣,，早上過去坐在辦公室里,，幾分鐘便手腳冰涼。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天,，而后新辦公室建好搬過去,，裝上了空調(diào)，但問題又有了,，辦公室離工地有一里多路,，每天不只要走幾個來回。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了不少人,，就施工單位就見到了三四個項目部,，從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部，監(jiān)理更不用說了,，辦公室就在我們隔壁，算是處的比較熟的，其間還接觸到了房管部門,、質(zhì)量檢查部門、各分包單位的老板,、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。

第二,，來到工地看的東西實在是太多了,，感覺每個地方都值得你好好的看看，老師也說了要“三看”,，圖紙是必不可少的,，拿了一本一期樓的施工圖翻開看了起來，師父叫我先重點看建筑設(shè)計施工說明和結(jié)構(gòu)說明,，確實里面有很多的東西需要你記住的,，特別是結(jié)構(gòu)說明里面，建筑構(gòu)造做法表,、鋼筋的使用,，錨固等等。而后看平,、立,、剖圖對房間的開間，進深,，高度有所了解,，在大腦里形成立體圖。但在看結(jié)構(gòu)圖時就遇到了困難,，結(jié)構(gòu)平法圖是個陌生的概念,，剪力墻、柱,、梁,、板的鋼筋標注完全看不懂，師父介紹我去買了幾本圖集后,，慢慢的琢磨起來,，不明白的地方就問。有時自己拿著圖紙去現(xiàn)場對鋼筋?，F(xiàn)在可以說平法已經(jīng)沒什么大問題了,。

第三，看施工工藝,，如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,，什么是“五零線”；滴水線的做法，底面與外墻面交界處,，距拐角1-2厘米處做一條1厘米左右寬的凹槽,；看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求,。伸縮縫的留法和做法,；地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土；櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層,；會所打沉管灌注樁的施工過程,，鋼筋籠是否合格，拔樁速度的控制,，樁機移位等,。

三、實習(xí)收獲,。

我短短的一個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,，首先通過這次實習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活,。有了這段時間的鍛煉,，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,，還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人,、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理,、相關(guān)部門的交流等,。

其次，通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,，與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,，特別在做圖方面學(xué)到了cad的一些快捷方式如復(fù)制可以輸入co,、m移動、e刪除等等,。并且有幸參加了兩次工程例會,，學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個部門之間的矛盾，采取有效的解決方法,。

建筑實習(xí)報告篇六

2理論聯(lián)系實際,，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識;,。

4通過工作和勞動,，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)技能;。

5認真按時完成實習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實習(xí)和調(diào)研工作;。

1.建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性,。

施工作業(yè)中,，人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,，才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,，才能達到事半功倍。

在施工單位,，幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,，但盡管如此，大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,，甚至相當多的人錯誤的認為拍馬屁,、講奉承話、請客送禮,，才能處理好人際關(guān)系,。其實，處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格,，能真正的去欣賞他人和尊重他人,。從人際關(guān)系談?wù)撌┕り犖榈倪x擇。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,，影響項目經(jīng)理經(jīng)濟利益的多寡,。一個好的施工團隊可以相互協(xié)調(diào)好各項工程，同樣一個不好的施工團隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂,。據(jù)我觀察思考,，對我們實習(xí)的工地初步了解，該施工團隊協(xié)作方面非常良好,，從現(xiàn)場的施工可以明顯的看得出,，各施工班組，各位工人相互協(xié)調(diào)的很多,，遇到問題,，群策群力，大家一起努力共同解決,。因此,，在現(xiàn)場施工中，人際關(guān)系極為重要,，這也是我這次實習(xí)完的思考,。

2.施工經(jīng)驗的重要性。

1.認識鋼筋工程,。

鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,，依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體,。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,，直徑大小,，鋼筋的強度進行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,，冷扎鋼筋,，冷拉鋼筋，冷拔鋼筋,。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm,、10mm,、12mm,、14mm、16mm,、18mm,、20mm、22mm,、25mm等,。在強度上鋼筋可分為hpb235、hpb335,、hpb400,、rrb400級鋼筋。其中hpb235,、hpb335為最常用的兩種鋼筋,。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié),。

在公司實習(xí)四周的期間里,，對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程，在工地現(xiàn)場施工員,、技術(shù)負責人的指導(dǎo)之下,，以及自已的努力積極參與工作，讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,，標準層的施工有了深入的了解與掌握,。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識，并且鞏固了書本上的知識,，將理論運用到實際中去,，從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習(xí)的過程時間雖短,，但讓自己知道了如何當一名好的技術(shù)員,。整個實習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力。工地雖說是苦了點,，但也讓自己明白了一句話：吃得苦中苦,，方為人上人。,。

這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,，但是多一些實踐，暢徉于實事當中,，觸摸一下社會的脈搏,，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。

建筑實習(xí)報告篇七

在實習(xí)中,，我們會深刻的體會到實踐經(jīng)驗對我們所學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要性，今天小編給你帶來的是關(guān)于實習(xí)報告的一篇范文《2018建筑工程實習(xí)報告》,，歡迎大家參考借鑒,，想知道更多的實習(xí)報告范文，歡迎訪問本站,。

尊敬的各位老師：

根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃安排,，從就業(yè)的實際情況出發(fā)，學(xué)校安排我到昆鋼集團房地產(chǎn)開發(fā)有限公司進行為期兩個月,、以了解建筑工程定額與預(yù)算為主要內(nèi)容的實習(xí)活動,。在實習(xí)過程中，使我能夠把理論知識聯(lián)系聯(lián)系到實際的工作中去,，雖然遇到很多困難和挫折,，但通過指導(dǎo)老師的認真教導(dǎo)和自己的努力，克服困難并從中學(xué)到許多課本上學(xué)不到的知識?，F(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)順利結(jié)束了,，我非常地感謝為我安排和提供實習(xí)的學(xué)校和房地產(chǎn)公司，以及在實習(xí)中對我認真輔導(dǎo)的指導(dǎo)老師?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

一,、實習(xí)時間：

二、實習(xí)目的：

綜合利用所學(xué)的專業(yè)知識和技能,，密切聯(lián)系建筑工程實際,，熟悉建筑工程預(yù)算的基本程序。初步掌握建筑工程預(yù)算的相關(guān)法規(guī)和原則,，學(xué)會使用建筑工程定額手冊并初步了解建筑工程預(yù)算的相關(guān)應(yīng)用軟件,。培養(yǎng)獨立進行建筑工程預(yù)算的基本技能，完成課題項目的建筑工程預(yù)算,。

三,、工程課題：

昆鋼凌波小區(qū)商住樓0111型土建工程,。

四、工程簡介：

昆鋼凌波小區(qū)商住樓0111型土建是框架結(jié)構(gòu)建筑,，總建筑面積為1392.7平方米,，建筑總高度為24.75米。一共有七層,，一層為管理用房,，二層以上為住宅，建筑耐火等級為二級,，建筑耐久年限為二級,，合理使用年限為50年。

五,、實習(xí)內(nèi)容：

根據(jù)我們的實際情況,，辛老師給我們各小組分別布置了相關(guān)課題，并分發(fā)了工程設(shè)計圖樣,。我們?yōu)?人一組完成一套圖紙,，在仔細分析研究圖紙后,，我們擬定了預(yù)算方案,，分為建筑部分和結(jié)構(gòu)部分，我進行建筑部分的.預(yù)算工作,。

建筑部分的計算步驟如下：

(1)場地平整：根據(jù)定額手冊中的定額規(guī)則,，按建筑物外墻外。

邊線或構(gòu)筑物底面積外邊線每邊各加2米,，以平方米計算,。

(2)建筑面積：因為建筑物共有七層，所以建筑面積按各層面,。

積之和進行計算,。

(3)挖基礎(chǔ)土方：工程量以立方米計算。

(4)散水：按圖示尺寸以面積平方米計算,，即散水中心線長度,。

乘以散水寬度。

(5)余土外運：v運=v挖-v填×1.14,。

(6)磚基礎(chǔ)：基礎(chǔ)與墻身使用同一種材料時,，以設(shè)計室內(nèi)地坪。

為界,。以下為基礎(chǔ),，以上為墻身。

(7)砌體工程量：按扣除門窗洞口后的面積乘以墻體計算厚度,。

以立方米計算,。

v=(墻身×門窗洞口-門窗洞口面積)×計算高度-獨立過梁,。

-構(gòu)造柱體積。

(8)衛(wèi)生間的面積及貼瓷磚還有廚房的面積及貼瓷磚,，都是以,。

主墻間凈空面積進行計算。

(9)屋面防水工程量：工程量=屋面水平面積+增加面積,。

附加層,、接縫收頭、找平層的嵌縫已計入定額內(nèi),，不另計算,。

建筑部分工程量計算完成后，我們根據(jù)《云南省建筑工程消,。

耗量定額》,、《云南省建筑工程措施項目計價辦法》進行套價。計算總價為：1224184.42元(壹佰貳拾貳萬肆仟壹佰捌拾肆元肆角貳分),。

六,、體會與感想。

通過這次為期兩個月的實習(xí),，首先使我深切體會到實踐經(jīng)驗對我們所學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要性,，使所學(xué)的理論知識與實際的工作聯(lián)系起來，做到理論與實際相統(tǒng)一,。其次,，使我初步掌握了預(yù)算說明書的編制流程，熟悉了建筑工程預(yù)算的相關(guān)法規(guī)和原則,，并初步了解工程預(yù)算相關(guān)軟件的應(yīng)用,。再次，工程預(yù)算是一項復(fù)雜的工作,，需要極大的耐心和細心,，我在這次的實踐中克服自己粗心和急躁的毛病，端正態(tài)度,，真正做好每一件事情,。在未來的工作中，我將以嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度面對所遇到的問題,，不斷進取,，精益求精，充分體現(xiàn)人生價值和展示自我魅力,，為實現(xiàn)理想而不斷奮斗!

建筑實習(xí)報告篇八

時間荏苒,，隨著高校四年學(xué)習(xí)生活的接近尾聲，我們也迎來了期盼已久的畢業(yè)實習(xí),。在進入工程管理專業(yè)之后,，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程,，駕馭了肯定的專業(yè)學(xué)問，但課堂上的聽講和書本上的學(xué)問若不結(jié)合實踐,，終究是紙上談兵,。正所謂實踐出真知，回想整個實習(xí)過程中的點點滴滴,，我感受頗多,、獲益匪淺。在此我就對本次畢業(yè)實習(xí)中的所見所聞所感以及學(xué)習(xí)到的學(xué)問閱歷總結(jié)如下：

實習(xí)培育了我們獨立分析問題和解決問題的實力,，加強專業(yè)意識和職業(yè)責任感,，并且為今后走上工作崗位打下堅實的理論與實踐基礎(chǔ)。

20xx年xx月xx日下午,，經(jīng)過6個小時的車程,，我們在x老師的帶領(lǐng)下，最終來到了浙江省xx市xx鎮(zhèn),，起先了為期五天的畢業(yè)實習(xí),。由于到達時間較晚，加上大家旅途勞累,，第一天我們并沒有支配實習(xí)活動,。

上午，我們在x賓館的會議室里聽了工程師的報告,。首先,，方工程師結(jié)合我們的專業(yè)，給我們講解了水電站工程管理的相關(guān)內(nèi)容,。接著，方工程師介紹了技術(shù)改造項目的流程,。最終,，方工程師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技術(shù)改造工作管理方法。

x日下午,，我們一行來到了新安江水電站,。下車后，我們循著江邊往上游走,，我們便看到了新安江水電站的主體,，只見巨大的壩體屹立于江面之上，其氣概宏偉,，讓人不得不對建立此座水電站的先輩們肅然起敬,。接著，我們在工作人員的帶領(lǐng)下參觀了新安江水電站,，并傾聽了工作人員的具體講解,。

新安江水電站位于浙江省建德市境內(nèi),，錢塘江支流新安江上，距杭州市170公里,，為壩式水電站,。新安江水電站是中國第一座自己勘測、設(shè)計,、施工和制造設(shè)備的大型水電站,，主要擔負華東電網(wǎng)調(diào)峰、調(diào)頻和事故備用任務(wù),，是華東電網(wǎng)骨干電站之一,，并有防洪、澆灌,、航運,、養(yǎng)殖和旅游等綜合效益，對促進滬,、杭,、寧地區(qū)工農(nóng)業(yè)發(fā)展有巨大作用。水庫正常蓄水位108m,，總庫容220億m3,，死水位86m，調(diào)整庫容102.7億m3,，具有多年調(diào)整性能,。防洪庫容47.3億m3。電站裝機容量81萬kw,，保證出力17.8萬kw,，多年平均年發(fā)電量18.6億kwh。以220kv和110kv輸電線路各4回接入華東電力系統(tǒng),。經(jīng)水庫調(diào)整,，使下游建德、桐廬,、富陽三市（縣）2萬余hmz肥沃農(nóng)田免受洪水災(zāi)難,。

工程由混凝土寬縫重力壩、壩后溢流式廠房,、開關(guān)站和過壩設(shè)施等組成,。寬縫重力壩壩頂高程115m，壩高105m,，壩頂寬8.5m,。壩線全長465.4m，共26個壩段,，壩段長度一般為20m,，其中寬縫8m,；寬縫率達40%，壩基采納封閉排水系統(tǒng),，降低了揚壓力,。河床部位壩段布置9個溢流表孔，堰頂高程99m,，每孔寬13m,，采納平面定輪閘門限制。大壩按1000年一遇洪水設(shè)計,，相應(yīng)庫水位111m,，下泄流量9500m3/s；按10000年一遇洪水校核,，相應(yīng)庫水位114m,，下泄流量13200m3/s。下泄水流通過廠房頂經(jīng)末端差動式鼻坎挑向下游,。

廠房頂部與大壩溢流面連接,，并用鋼筋混凝土拉板結(jié)構(gòu)簡支壩體，下部則與壩體分別,。廠房長213.1m,，寬17m，廠房內(nèi)安裝4臺單機容量7.5萬kw和5臺單機容量7.25萬kw的混流式水輪發(fā)電機組,，共9臺,，水輪機直徑4.1m，額定水頭73m,，進水口高程70.4m,，壓力鋼管直徑5.2m，按壩內(nèi)埋管方式斜穿壩體,。副廠房布置在溢流面下面的廠壩之間,，110kv和220kv開關(guān)站均布置在壩下游右岸山坡上，升船機位于左岸,。工程于1957年4月開工，采納分期圍堰,、壩體底孔導(dǎo)流方式,，底孔寬10m，高12m,。1960年4月第1臺機組發(fā)電,，在施工后期創(chuàng)建了混凝土澆筑日強度9000m3、月強度140000m3的當時紀錄,?？偣こ塘浚和潦介_挖586萬m3,，混凝土澆筑176萬m3。水庫淹地2.12萬hm2,，移民約29萬人,，工程總投資4.43億元。我們巡游了新安江水庫——千島湖,。千島湖的湖泊面積567.40平方千米,，深度108米，平均深度34米,，容積178.4億立方米,；是新安江水力發(fā)電站而攔壩蓄水形成的人工湖。水庫上游具有明顯的“湖泊效應(yīng)”且有大大小小的島嶼,，因此稱“千島湖”,。我們巡游了鳥島。是鳥的`樂園,。辟有百鳥園,、珍鳥園、孔雀苑,、猛禽園,、鳥語長廊和飛鴿廣場等賞鳥逗鳥巡游區(qū)。跟鷯哥,、八哥對話,，觀看鸚鵡表演，其樂無窮,。當成群的鳥兒停在你的手上啄食,，則有回來大自然的親切感受。爬了黃山尖,。位于東南湖區(qū)珍寶半島,，距千島湖鎮(zhèn)西園旅游碼頭5公里，景區(qū)內(nèi)碧波萬頃,，風光旖旎,，島嶼千姿百態(tài)，疏密有致,，猶如一串串珍寶灑落在湖面上,。

實習(xí)很快過去，在x老師的辛苦帶領(lǐng)下,，我們的實習(xí)井然有序的進行,，最終圓滿勝利的結(jié)束。回顧那些天的經(jīng)驗,，的確學(xué)到了很多實在的東西,，也思索了很多問題。在物流配送中心的參觀實習(xí),，親眼看到了流水線生產(chǎn)的實況,，讓我真實感受到了自動化生產(chǎn)的高效性和科學(xué)管理的重要性，也讓我看到了生產(chǎn)工人的辛苦和不簡單,。因此我們在好好珍惜現(xiàn)在的高校時間的同時,，也得培育自己吃苦耐勞的精神。這不再是口頭說說的空話,，而是我們以后走上工作崗位真正須要的必備素養(yǎng)之一,。

在實習(xí)的第一天，老師和同學(xué)們一塊在草地上頂著大太陽吃盒飯的時候,；在實習(xí)的最終一天,，舒歡老師帶著全體工程專業(yè)同學(xué)冒雨徒步前往駟馬山引江工程管理處的時候，這一點都得到了很好的體現(xiàn),。作為一名工程人,，就應(yīng)當做到不怕苦，不怕累,，不畏懼環(huán)境條件的艱苦,，這樣才能在自己的崗位上做出一番成果，獲得日后更好的發(fā)展,。

在水利工程實地的參觀實習(xí),，親眼看到整個樞紐工程的布置、水泵的構(gòu)造,、船閘的運行等等,，使自己對于水利工程實體第一次有了真實的接觸，而不再是書本上平面的圖形和抽象的描述,，原本模糊的概念忽然變得生動而詳細,。親耳聽到專業(yè)技術(shù)人員具體周到的講解，加深了我對原來所學(xué)專業(yè)學(xué)問的理解,，使自己對工程管理的基本狀況也有了感性的相識,，對以后將要從事的工作產(chǎn)生了向往。

在實習(xí)過程中,，令我印象最深刻的是x主任給我們的一句金玉良言：“在你初學(xué)的時候要多問,，敢問，等到你工作兩三年后就不好意思問了,。”細細一想的確如此。我們現(xiàn)在雖然在課堂上書本上學(xué)過不少東西,，可是我們還沒有學(xué)精,，沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本，也達不到學(xué)以致用的水平,。所以在接下來的學(xué)習(xí)中,，在以后剛步入工作崗位的時候，我要做到平常多留心,，多視察,，多發(fā)問，通過虛心請教,，學(xué)習(xí)他人之特長,；通過勤奮好學(xué)和不斷的積累，漸漸充溢和提升自己,。在堅固駕馭專業(yè)學(xué)問,，打下扎實基本功的基礎(chǔ)上，更要培育自己運用理論學(xué)問解決實際問題的實力,，這樣才能在以后的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟,。

另外在參觀烏江船閘的過程中，x主任反復(fù)跟我們強調(diào)了一點“管理出效益”,，這讓我進行了許多的思索,。工程進行過程中，工程管理人員的管理水平與管理實力顯得尤為重要,。在相同的物質(zhì)條件和技術(shù)條件下,，由于管理水平的不同而產(chǎn)生的效益、效率或速度的差別,，這就是管理所產(chǎn)生的作用,。

通過有效的管理，可以充分發(fā)揮各個要素的潛能,，使之人盡其才,，物盡其用，從而放大工程的整體功能和效益,。那我們作為日后的工程工程管理人員,，從現(xiàn)在起先就要加強自己在這方面的學(xué)習(xí)和培育，除了在學(xué)校里開設(shè)的管理學(xué)課程須要仔細學(xué)習(xí)外,，我們還要把握機會在更多的時候?qū)W習(xí)管理的技巧,，獲得將來在工程現(xiàn)場進行有效管理的實力。短暫而歡樂的實習(xí)雖然結(jié)束了,，但實習(xí)帶給我的感受和收獲是深遠的,、意義非凡的,。我將把在實習(xí)中的所感所悟在日后的學(xué)習(xí)生活中付諸行動，投入實踐,，使自己得到更好的充溢和更大的提高,，為今后走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)最終，要特殊感謝兩位老師在實習(xí)過程中對我們的關(guān)切和指導(dǎo),！

建筑實習(xí)報告篇九

根據(jù)學(xué)校安排我于20__年__月__日到河北第5建筑公司項目部進行建筑施工實習(xí),，這是一個讓我了解施工現(xiàn)場的好機會，讓我更深一步的了解理論與實際的差別,。

一：工程簡介,。

本工程是河北省國企投資公司開發(fā)的公寓樓建，承建單位是河北第5建筑公司,，分別是五號和六號樓,，及高爾夫球健身樓，地基由第四樁基公司承建,。由北京設(shè)計院設(shè)計,。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu)，柱子為異性柱,。面積為13000平方米,，由3棟樓組成的商住樓，現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu),。

二：實習(xí)內(nèi)容,。

1：木工。

1)模板的種類及制作方法,；

2)各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標準,；

3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標準；

4)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時間和順序,；

5)模板拆除的注意事項,；

6)模板的清理，堆放和維修的方法及要求,。

2：鋼筋工,。

1)鋼筋的種類及外形特征；

2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求,；

3)鋼筋冷加工的方法及工藝,；

4)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求；

5)鋼筋綁扎的搭接長度要求,；

6)各種構(gòu)件保護層厚度的控制方法,；

7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容。

3:混泥土工,。

1)攪拌機的種類,，規(guī)格,，拌和的原理；

2)震動器的種類,，適用范圍,；

3)施工配合比的換算及標志牌的內(nèi)容；

4)施工縫的留設(shè)及其處理方法,；

5)混泥土的養(yǎng)護方法及要求；

6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法,；

7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容,。

三：收獲與體會。

首先說實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活,、心理、身體,、思想等等,。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以,，我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了,，在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。

首先,，通過一個多月的實習(xí)，通過實踐,，使我學(xué)到了很多實踐知識,。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站,，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復(fù)雜的問題,，那我就說說我的見解吧：

1,、裂縫的原因,。

混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化,，混凝土的脆性和不均勻性,，以及結(jié)構(gòu)不合理，原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),，模板變形,，基礎(chǔ)不均勻沉降等?；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力,。

后期在降溫過程中,，由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束，又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力,。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力,。當這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時，即會出現(xiàn)裂縫,。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。

如養(yǎng)護不周,、時干時濕,，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束，也往往導(dǎo)致裂縫,?；炷潦且环N脆性材料，抗拉強度是抗壓強度的1/10左右,，短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6～1.0)×104,，長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2～2.0)×104.由于原材料不均勻，水灰比不穩(wěn)定,，及運輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象,，在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的，存在著許多抗拉能力很低,，易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位,。

在鋼筋混凝土中，拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔,，混凝土只是承受壓應(yīng)力,。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力，則須依靠混凝土自身承擔,。一般設(shè)計中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力,。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉(zhuǎn)時期的穩(wěn)定溫度,，往往在混凝土內(nèi)部引起相當大的拉應(yīng)力。有時溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力,，因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對于進行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工極為重要,。

2、溫度應(yīng)力的分析,。

根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過程可分為以下三個階段：

(1)早期：自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結(jié)束,，一般約30天。這個階段的兩個特征,，一是水泥放出大量的水化熱,，二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,，這一時期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力。

(2)中期：自水泥放熱作用基本結(jié)束時起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時止,，這個時期中,，溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起，這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加,，在此期間混凝上的彈性模量變化不大,。

(3)晚期：混凝土完全冷卻以后的運轉(zhuǎn)時期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起,，這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加,。

根據(jù)溫度應(yīng)力引起的原因可分為兩類：

(1)自生應(yīng)力：邊界上沒有任何約束或完全靜止的結(jié)構(gòu)，如果內(nèi)部溫度是非線性分布的,，由于結(jié)構(gòu)本身互相約束而出現(xiàn)的溫度應(yīng)力,。例如，橋梁墩身,，結(jié)構(gòu)尺寸相對較大,，混凝土冷卻時表面溫度低，內(nèi)部溫度高,，在表面出現(xiàn)拉應(yīng)力,，在中間出現(xiàn)壓應(yīng)力。

(2)約束應(yīng)力：結(jié)構(gòu)的全部或部分邊界受到外界的約束,，不能自由變形而引起的應(yīng)力,。如箱梁頂板混凝土和護欄混凝土。這兩種溫度應(yīng)力往往和混凝土的干縮所引起的應(yīng)力共同作用,。要想根據(jù)已知的溫度準確分析出溫度應(yīng)力的分布,、大小是一項比較復(fù)雜的工作。在大多數(shù)情況下,，需要依靠模型試驗或數(shù)值計算,?；炷恋男熳兪箿囟葢?yīng)力有相當大的松馳，計算溫度應(yīng)力時,，必須考慮徐變的影響,，具體計算這里就不再細述。

3.溫度的控制和防止裂縫的措施,。

為了防止裂縫,，減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手?？刂茰囟鹊拇胧?,。

(2)拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度；

(3)熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,，利用澆筑層面散熱,；

(4)在混凝土中埋設(shè)水管，通入冷水降溫,；

(6)施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu),，在寒冷季節(jié)采取保溫措施。

改善約束條件的措施是：

(1)合理地分縫分塊,；

(2)避免基礎(chǔ)過大起伏,；

(3)合理的安排施工工序，避免過大的高差和側(cè)面長期暴露,；此外,，改善混凝土的性能，提高抗裂能力,，加強養(yǎng)護,，防止表面干縮，特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要,，應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,，出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的，因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主,。在混凝土的施工中,，為了提高模板的周轉(zhuǎn)率，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模,。

當混凝土溫度高于氣溫時應(yīng)適當考慮拆模時間,，以免引起混凝土表面的早期裂縫。新澆筑早期拆模,，在表面引起很大的拉應(yīng)力,，出現(xiàn)“溫度沖擊”現(xiàn)象。在混凝土澆筑初期，由于水化熱的散發(fā),，表面引起相當大的拉應(yīng)力,，此時表面溫度亦較氣溫為高，此時拆除模板,，表面溫度驟降,，必然引起溫度梯度，從而在表面附加一拉應(yīng)力,，與水化熱應(yīng)力迭加,，再加上混凝土干縮，表面的拉應(yīng)力達到很大的數(shù)值,，就有導(dǎo)致裂縫的危險,，但如果在拆除模板后及時在表面覆蓋一輕型保溫材料，如泡沫海棉等,，對于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力,，具有顯著的效果。

加筋對大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小,，因為大體積混凝土的含筋率極低,。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下,，鋼的各項性能是穩(wěn)定的，而與應(yīng)力狀態(tài),、時間及溫度無關(guān),。鋼的線脹系數(shù)與混凝土線脹系數(shù)相差很小，在溫度變化時兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力,。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,，當內(nèi)混凝土應(yīng)力達到抗拉強度而開裂時，鋼筋的應(yīng)力將不超過100~200kg/cm2,。因此,，在混凝土中想要利用鋼筋來防止細小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多,、間距小,、寬度與深度較小了。

而且如果鋼筋的直徑細而間距密時,，對提高混凝土抗裂性的效果較好,。混凝土和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的表面常常會發(fā)生細而淺的裂縫,，其中大多數(shù)屬于干縮裂縫,。雖然這種裂縫一般都較淺，但它對結(jié)構(gòu)的強度和耐久性仍有一定的影響,。為保證混凝土工程質(zhì)量,，防止開裂,，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一,。

例如使用減水防裂劑,，筆者在實踐中總結(jié)出其主要作用為：

(1)混凝土中存在大量毛細孔道，水蒸發(fā)后毛細管中產(chǎn)生毛細管張力,，使混凝土干縮變形,。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力，但會使混凝土強度降低,。這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認,。

(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素，使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%,。

(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,，摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量，其體積用增加骨料用量來補充,。

(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,，減少混凝土泌水，減少沉縮變形,。

(5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,，提高的混凝土抗裂性能。

(6)混凝土在收縮時受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,，當拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強度時裂縫就會產(chǎn)生,。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度，大幅提高混凝土的抗裂性能,。

(7)摻加外加劑可使混凝土密實性好,，可有效地提高混凝土的抗碳化性，減少碳化收縮,。

(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時間適當,，在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)上，避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加,。

(9)摻外加劑混凝土和易性好,，表面易摸平，形成微膜,，減少水分蒸發(fā),，減少干燥收縮.許多外加劑都有緩凝、增加和易性,、改善塑性的功能,，我們在工程實踐中應(yīng)多進行這方面的實驗對比和研究，比單純的靠改善外部條件，可能會更加簡捷,、經(jīng)濟,。

建筑實習(xí)報告篇十

本次出來實習(xí)時間已到，大學(xué)生活已完畢,，實習(xí)也有8個月了,。出來才知道工作的辛酸苦辣。現(xiàn)將我的實習(xí)階段的工作做個總結(jié),。

我一起換了2個實習(xí)單位,，20xx年11月-20xx年2月29日在桂林電子科技大學(xué)里面施工中央大道湖心島景觀工程和科技樓前廣場。20xx年3月10日-20xx年6月20日在柳州振興園林綠化公司實習(xí),。

我覺得我們出來工作：

首先要有自己的目標,，我一出來就立下了自的目標，我現(xiàn)在正在以自己的目標在努力奮斗著,。一個成功的人總有自己的人生規(guī)劃,，工作是以自己的目標為導(dǎo)航，堅定自己的理想,，相信“滴水石穿,，鐵杵磨成針”工作是要全力已付，讓自己動起來,，感覺全身有無比的充至力,。

我們都要學(xué)會做人，這是必不可少的,。如果會做人工作起來也會比較輕松點,，我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)怎樣處理好領(lǐng)導(dǎo)，同事間的關(guān)系,。我會服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，如果我覺得有什么好的提議,，我會在背后提出,，不會當面指出。別人都教會我不要跟領(lǐng)導(dǎo)之間鬧矛盾,，如果關(guān)系處理不好,，你就永遠出在基層，是不會因為你有才就提拔你的,，如果跟他鬧僵,，他就不會給升級的機會，他會把機會讓給那些誠實肯干,，踏實的人,。不要與同事之間矛盾化，相信團結(jié)的力量遠大于個人的，集體的利益放在最前面,，我會一切工作的目的以集體利益為出發(fā)點,，在集體工作中更能發(fā)揮出自己的強處，取每個人的強處來彌補自己的短處,，向他人學(xué)習(xí),，才更有利于完成工作。剛到工地我就向有經(jīng)驗的同事請教一些自己不懂的問題,，這樣在實習(xí)當中才能不斷進步不斷提高自己的社會經(jīng)驗,。

我養(yǎng)成了良好的心態(tài)，自信,。這個非常重要的,。在工作中我不會抱有不平衡的心態(tài)，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,。剛剛出來實習(xí)階段,，我們都在學(xué)習(xí)著，所以我們累點勤快點沒有什么事,，人在人生中不可能時時得意,，人生也有失意的時候，像李白當時沒有人重用他的時候,，而發(fā)出的感慨“天生我材必有用,，千斤散盡還復(fù)來”。古人云：三百六十行,，行行出狀元,。我們應(yīng)該相信，不管做什么事,，什么工作,，我們都要以真誠的心，積極的態(tài)度,，勤奮的精神,，運用自己靈活的大腦，總會有成功的一天,。

我會有滿足感,。自己才剛出來工作。錢雖然少,，這也是沒有辦法的事情,。凡事三思而后行，考慮任何問題,，我都會慢慢琢磨到它的正面和反面,，謹記片面化和情緒化,，我不會想要一夜之間就暴福，更不會存在這種不切實際的想法,，只有從基層做起才是真的,，要有滿足感，不要總是想著別人的成功,，別人是經(jīng)過努力得來的成果,。

在這八個月當中，我感覺我經(jīng)歷了許多,，也改變了很多,，這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步不斷成長，從學(xué)校出來,，沒有那么羞澀拘謹,，感覺自己在一天天的長大，從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同,，在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨,，迷茫,，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績時,，會有來自各方面的壓力,。在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,，每日只是上上課,，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書,。七個月的實習(xí)時間雖然不長,，但是我從中學(xué)到了很多知識，做人,，做事，做學(xué)問,。

我會努力學(xué)習(xí),，勤奮工作，相信總會有屬于我的一片藍天,。

建筑實習(xí)報告篇十一

這次實習(xí)的任務(wù)是：了解采暖系統(tǒng)的原理,、組成及各設(shè)備的功能,；了解空調(diào)系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能,；了解燃媒,、燃油及燃氣鍋爐的構(gòu)造與原理；了解制冷系統(tǒng)的原理,、組成及各設(shè)備的功能,；了解活塞式壓縮機、離心式壓縮機以及螺桿式壓縮機的構(gòu)造與原理,；了解溴化鋰吸收式制冷的原理以及系統(tǒng)組成,；了解冷庫的組成及工作原理；了解冷卻塔的結(jié)構(gòu)和工作原理,。

在為期兩周的實習(xí)日子里,，我們在老師的帶領(lǐng)下，到了秦皇島奧林匹克體育中心,，天洋實業(yè)集團,，秦皇島奧萊特腈綸有限公司，富陽熱力公司,，秦皇島煤氣總公司,，秦皇島同和熱電有限公司，燕山大學(xué)鍋爐房與碧海云天工行大樓進行了觀摩學(xué)習(xí),。

自始至終,，我們都保持了極大的激情，虛心的態(tài)度,，去一一發(fā)掘那些奇妙精細的結(jié)構(gòu),，去請教我們懸而未解的疑問，去總結(jié)我們認識上許多錯誤的認識,。

其實,，通過兩年多的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，我們對空調(diào)系統(tǒng)和鍋爐已經(jīng)有了一個較為全面,，大概的認識,。空調(diào),，簡單的說,，就是利用機器設(shè)備，對空氣進行調(diào)節(jié)和處理,，使人們生活在一個簡單,，舒適的環(huán)境之中，學(xué)習(xí),，工作,，娛樂等,，實習(xí)報告《建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)暖通認識實習(xí)報告》。一般來說,，它的組成結(jié)構(gòu)包括以下幾個部分：壓縮機,，冷凝器，節(jié)流器,，蒸發(fā)器,。這幾四部分通過管道連接組成一個封閉系統(tǒng)，系統(tǒng)內(nèi)充注一定量的制冷劑,。來自蒸發(fā)器的低溫低壓的制冷劑氣體經(jīng)壓縮機壓縮成高溫高壓的氣體,，然后流經(jīng)節(jié)流器，節(jié)流成低溫低壓的氣液兩相物體,，然后低溫低壓的液體在蒸發(fā)器中吸收來自室內(nèi)空氣的熱量,，成為低溫低壓的氣體，低溫低壓的氣體又被壓縮機吸人,。載冷劑或室內(nèi)空氣經(jīng)過蒸發(fā)器后,，釋放了熱量，空氣溫度下降,。如此壓縮-----冷凝----節(jié)流----蒸發(fā)反復(fù)循環(huán),，制冷劑不斷帶走室內(nèi)空氣的熱量，從而降低了房間的溫度,。制冷劑一般采用昂和氨兩種,，實習(xí)期間我們參觀的都是采用這兩種做制冷劑的。

鍋爐整體的結(jié)構(gòu)包括鍋爐本體和輔助設(shè)備兩大部分,。鍋爐中的爐膛,、鍋筒、燃燒器,、水冷壁過熱器,、省煤器、空氣預(yù)熱器,、構(gòu)架和爐墻等主要部件構(gòu)成生產(chǎn)蒸汽的核心部分,，稱為鍋爐本體。鍋爐本體中兩個最主要的部件是爐膛和鍋筒,。鍋爐的構(gòu)造及運行圖：在水汽系統(tǒng)方面,，給水在加熱器中加熱到一定溫度后，經(jīng)給水管道進入省煤器,，進一步加熱以后送入鍋筒,，與鍋水混合后沿下降管下行至水冷壁進口集箱。水在水冷壁管內(nèi)吸收爐膛輻射熱形成汽水混合物經(jīng)上升管到達鍋筒中,，由汽水分離裝置使水,、汽分離。分離出來的飽和蒸汽由鍋筒上部流往過熱器,，繼續(xù)吸熱成為450℃的過熱蒸汽,，然后送往汽輪機。

在燃燒和煙風系統(tǒng)方面,，送風機將空氣送入空氣預(yù)熱器加熱到一定溫度,。在磨煤機中被磨成一定細度的煤粉，由來自空氣預(yù)熱器的一部分熱空氣攜帶經(jīng)燃燒器噴入爐膛,。燃燒器噴出的煤粉與空氣混合物在爐膛中與其余的熱空氣混合燃燒,，放出大量熱量。燃燒后的熱煙氣順序流經(jīng)爐膛,、凝渣管束,、過熱器、省煤器和空氣預(yù)熱器后,，再經(jīng)過除塵裝置,，除去其中的飛灰，最后由引風機送往煙囪排向大氣,。

下面我以本次實習(xí)到達的秦皇島奧特萊腈綸廠為例,，簡要介紹一下實習(xí)過程中學(xué)到的知識：

該廠主要包括水系統(tǒng)和熱電車間兩部分，首先介紹一下水系統(tǒng),。

水系統(tǒng)主要包括：循環(huán)水站,，脫鹽水站，空分站,，空壓站,，冷凍站，污水處理站.總的工作流程為：自來水公司-生活(生產(chǎn))蓄水池-用戶,。

循環(huán)水系統(tǒng)流程如下：蓄水池----------水泵--------用戶-------冷卻塔-------蓄水池,。由于該系統(tǒng)是一個閉式系統(tǒng)，對水質(zhì)要求較高,，為了防止管道壽命過短,，要定期向蓄水池加入緩蝕處理劑，殺菌劑,，同時為了控制水質(zhì).如水的濃縮倍數(shù)等,，要定期排污.用戶返回的水由冷卻塔底部進入冷卻塔，并從上部噴淋而下,，空氣則從下向上吸入,，排出。冷卻方式主要有接觸換熱和輔助換熱兩種,，接觸換熱通過噴淋實現(xiàn),，輔助換熱由上部風扇實現(xiàn),。

脫鹽水站負責生產(chǎn)脫鹽水，供熱電車間和生產(chǎn)車間使用,。脫鹽水是由自來水經(jīng)除鹽獲得的,，使用脫鹽水可以減緩設(shè)備管路的腐蝕，可以減少水垢的生成,，減小生產(chǎn)過程的危險,。工作流程如下：水源-----------陽離子交換站------------除二氧化碳裝置------陰離子交換器------------沉淀離子交換器------------用戶。經(jīng)實驗研究可知,，ph在8.5-9.5之間時對碳鋼腐蝕最小,，而陽離子交換器正是用碳鋼組成的，水在進入陽離子交換器之前加入適量的氨,，將ph調(diào)至8.5-9.5,。陽離子交換器內(nèi)裝有001*7型陽樹脂，成顆粒狀,，直徑在3-5mm之間,，該類型的樹脂主要是用來吸附鈣離子，鎂離子等,，陽離子化合價越高,，原子序數(shù)越大，其吸收的優(yōu)先級越高,。水從陽離子交換器出來ph降至3——4,，為了提高ph，將水送入除二氧化碳裝置,。隨后進入裝有20xx7型陰樹脂的陰離子交換器,。此處需注意，兩種樹脂均可再生,，再生劑分別是hcl和naoh溶液,。最后除掉剩余離子，即可交付用戶使用,。

建筑實習(xí)報告篇十二

的工作積累了經(jīng)驗,。

這次實習(xí)維持四天，時間從9月7日到9月10日,，地點是重慶大學(xué)b區(qū),。第1、2天主要是了解校區(qū)內(nèi)典型建筑的結(jié)構(gòu)和巧妙的結(jié)構(gòu)方案布置,；第1天參觀的地點是b二綜合樓——建工館——土木工程結(jié)構(gòu)實驗室,；第2天參觀的地點是b一綜合樓——食堂——科學(xué)會堂——老師住宅區(qū)。為了理論聯(lián)系實際，第3天的任務(wù)是到學(xué)校的農(nóng)學(xué)院施工現(xiàn)場觀看施工技術(shù)和一些施工細節(jié)處理,。由于天氣的異常高溫（40度左右）,，第4天就在第二綜合樓教室觀看施工方面的視頻錄像。

1,、觀看房屋的結(jié)構(gòu),。

通過查閱資料和上網(wǎng)學(xué)習(xí)，我了解到建筑結(jié)構(gòu)主要分為2大類,。按結(jié)構(gòu)材料，結(jié)構(gòu)類型可以分為木結(jié)構(gòu),、鋼結(jié)構(gòu),、砌體結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu),、混合結(jié)構(gòu)等,。按結(jié)構(gòu)體系可以分為排架結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu),、剪力墻結(jié)構(gòu),、筒體結(jié)構(gòu)，組合結(jié)構(gòu)等,。這次實習(xí)中,，b二綜合樓、b一綜合樓,、食堂,、科學(xué)會堂都是框架結(jié)構(gòu)；建工館由于年代久遠,，是砌體結(jié)構(gòu),；老師住宅區(qū)由于是33層，是剪力墻結(jié)構(gòu),；2個土木工程實驗室是排架結(jié)構(gòu),。老師講解到說，如果是單層廠房,，為了經(jīng)濟合理,，一般是排架結(jié)構(gòu)，這樣利于大空間的處理,；多層建筑可以是框架結(jié)構(gòu),，高層為了抗震的要求且經(jīng)濟合理，一般是剪力墻結(jié)構(gòu),。通過實習(xí)時的理解和資料的查看,，我簡要介紹一下實習(xí)過程中見到的結(jié)構(gòu)的定義及分類。

砌體結(jié)構(gòu)———以砌體為主制作的結(jié)構(gòu)稱為砌體結(jié)構(gòu)。它包括磚結(jié)構(gòu),、石結(jié)構(gòu)和其它材料的砌塊結(jié)構(gòu),。分為無筋砌體結(jié)構(gòu)和配筋砌體結(jié)構(gòu)。

混凝土結(jié)構(gòu)———以混凝土為主制作的結(jié)構(gòu),。包括素混凝結(jié)構(gòu),、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)等。1,、素混凝土是由膠凝材料（水泥）,、水和粗、細骨料按適當比例配合,，拌制成拌合物,，經(jīng)一定時間硬化而成的人造石材。2,、當在混凝土中配以適量的鋼筋,，則為鋼筋混凝土。由于這兩種材料溫度線膨脹系數(shù)接近,，鋼筋和混凝土這兩種物理,、力學(xué)性能很不相同的材料才能有效地結(jié)合在一起共同工作，前者主要受拉,，后者主要受壓,。

2、預(yù)應(yīng)力混凝土是在混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件承受荷載之前,，利用張拉配在混凝土中的高強度預(yù)應(yīng)力鋼筋而使混凝土受到擠壓,，所產(chǎn)生的預(yù)壓應(yīng)力可以抵消外荷載所引起的大部分或全部拉應(yīng)力，也就提高了結(jié)構(gòu)構(gòu)件的抗裂度,。

排架結(jié)構(gòu)———由兩邊的柱子,，有一個屋架支撐在柱子上，形成了這樣的一排,，下面又是一排,，在這兩排上面上屋架之間放上一個板子形成個空架連續(xù)的房子。排架的特點是在自身的平面內(nèi)承載力和剛度都較大,，而排架間的承載能力則較弱,，通常在兩個支架之間應(yīng)該加上相應(yīng)的支撐，避免風荷載的一個推動,，發(fā)生側(cè)向的移動,。

框架結(jié)構(gòu)———指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu)，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載,。采用結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,，僅起到圍護和分隔作用。

在b二綜合樓中，了解到裙樓與主樓之間是沒有連接的,，之間有縫,，是沉降縫、收縮縫,，抗震縫的三縫合一,。

建筑實習(xí)報告篇十三

x花園是由青島x開發(fā)有限公司開發(fā)的住宅樓，承建單位是x建設(shè)工程有限公司,，由x監(jiān)理中心監(jiān)理,。本工程采納框架結(jié)構(gòu)和磚混結(jié)構(gòu)。面積為11850平方米,，分別由梁柱和板墻組成,。均為六層，一至二層為框架結(jié)構(gòu),，三至六層為磚混結(jié)構(gòu)，基礎(chǔ)為條形基礎(chǔ),。

1,、對工程現(xiàn)場工種有了基有的了解，主要有木工,、鋼筋工,、混泥土工（泥工）、水電工等,。

2,、對建筑有關(guān)的單位及部門的了解，分別由開發(fā)單位,、承建單位,、設(shè)計單位、建筑委員會,、監(jiān)理單位,、勘察單位、房管局等一個大系統(tǒng)組成,。

3,、對建筑的組成有了基本的相識，單位從大到小基本上由單項工程,、單位子單位,、分部子分部等組成一個完整的體系。

我對第一點進行相識論述：

（1）鋼筋,。

1,、鋼筋的種類、型號等相識。

2,、鋼筋的焊接方法及相關(guān)的焊接規(guī)范3,、鋼筋的綁扎方法及要求。

4,、鋼筋的搭接長度的詳細要求,。

5、鋼筋的加工及下料的過程問題應(yīng)剛好解決,。

混泥土（泥工）,。

主要對現(xiàn)場的澆筑過程，振動,、混泥土養(yǎng)護,、取樣、施工縫的處理,、預(yù)留洞的處理等大體施工工藝有了大體把握,。相關(guān)問題：混凝土澆筑構(gòu)件存在缺陷出現(xiàn)蜂窩、凸凹不平,、露筋,、孔洞,、夾渣等現(xiàn)象,，影響結(jié)構(gòu),。

措施：常用的處理方法有局部修復(fù),、灌漿,、補強等,。要制定合理的施工技術(shù)方案,，明確操作要求,，并向工作班組進行技術(shù)交底工作,。明確責任,，實行分界掛牌制，加強現(xiàn)場管理,，澆筑砼時留意視察模板受荷后的狀況,。

木工。

通過對現(xiàn)場木工工作過程的了解和學(xué)習(xí),，我知道了模板的制作方法,、標準、安裝方法及模板的.拆除,。

澆筑振搗過程中模板鼓出,、偏移、爆裂甚至坍塌,，出現(xiàn)脹模,。

緣由：模板側(cè)向支撐剛度不夠,，模板太薄強度不足，夾擋支撐不堅固,；柱模中假如柱箍間距過大,，就會出現(xiàn)脹模現(xiàn)象,。

措施：模板就位后,，技術(shù)人員應(yīng)具體檢查，發(fā)覺問題剛好訂正,。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,，或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊；柱模應(yīng)計算澆筑砼時的側(cè)壓力,，檢查箍距是否滿意要求,，剛好加設(shè)達到標準的水平斜撐、剪刀撐等,。

實習(xí)中的我是激烈的,，對可以到實際中去學(xué)習(xí)而激烈，是充溢渴望的,，對新的學(xué)問的渴望,；是滿懷信念的，對我的將來的學(xué)習(xí),，下一步的發(fā)展充溢信念。實習(xí)過程中充溢了挑戰(zhàn),，充溢了探究,，同時也充溢了困惑，正是這挑戰(zhàn),，挑戰(zhàn)自我,，挑戰(zhàn)工作，使得自我實力得以提升,，使得閱歷得以積累,；正是正是這探究，探究未知與不知,，使得學(xué)問得以補充,，也正是這困惑使得我反省自己相識自己，看清自己的不足,，看清自己的缺點,。

在這2個月的實習(xí)中使我懂得了許多課堂上、學(xué)校中接觸不到的,，很少留意的,，但有時特別重要的學(xué)問,。

建筑實習(xí)報告篇十四

建筑的結(jié)構(gòu)類型有多種形式。有磚混結(jié)構(gòu),，有框架——剪力墻結(jié)構(gòu),，框架——異型柱，框架與磚混結(jié)合,?？蚣芙Y(jié)構(gòu)的跨度比較大，適用于公共建筑,，在財富名門花園主要是用于商場,，酒店等?？蚣堋愋椭饕糜谧≌?，異形柱與墻體相同的厚度，在保證了承重與抗震的同時,，有效的提高了房屋空間利用率,，因此，在高層住宅中這種形式被廣泛采用,。磚混結(jié)構(gòu)一般用于多層住宅,，這種結(jié)構(gòu)的抗震性能沒有框架結(jié)構(gòu)的好，因此對房屋高度有限制,。像一些建筑下面幾層是商場上面幾層是住宅,，如果住宅層數(shù)不高，就可采用框架與磚混的復(fù)合形式,。如果上部住宅層數(shù)多,，則適合采用框架—剪力墻的結(jié)構(gòu)形式。

施工縫：受到施工工藝的限制,，按計劃中斷施工而形成的接縫,，被稱為施工縫?；炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫,。所以并不是真正意義上的縫,，而應(yīng)該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,，因此,，不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫,、沉降縫和防震縫,。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化,、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮，以防止墻體開裂,，結(jié)構(gòu)破壞,。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土,?？p中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩(wěn)定時,，一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土,。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結(jié)構(gòu),，這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,，就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

后澆帶的施工工藝具體是a,、由于施工原因需設(shè)置后澆帶時,，應(yīng)視工程具體結(jié)構(gòu)形狀而定，留設(shè)位置應(yīng)經(jīng)設(shè)計院認可,。

b,、后澆帶的保留時間。應(yīng)按設(shè)計要求確定,，當設(shè)計無要求時,，應(yīng)不少于40天;在不影響施工進度的情況下，應(yīng)保留60天,。

c,、后澆帶的保護?；A(chǔ)承臺的后澆帶留設(shè)后,，應(yīng)采取保護措施,，防止垃圾雜物掉入,。保護措施可采用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上，蓋板兩邊應(yīng)比后澆帶各寬出500毫米以上,。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護,。樓層面板后澆帶兩側(cè)的梁底模及梁板支承架不得拆除。

磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計中,為了加強建筑物的`空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們設(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來增強和提高建筑物的抗拉,、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,，均應(yīng)在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處,、較大洞口兩側(cè),、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處,。.樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱,。.跨度比較大的梁,，如果不設(shè)置墻垛或墊塊，也應(yīng)有構(gòu)造柱,。而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,，為了加強砌塊隔墻的整體性，應(yīng)在砌塊隔墻的適當位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,，具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣,。

建筑工程專業(yè)是實踐性非常強的一門學(xué)科。認識實習(xí)是教學(xué)計劃中的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié),，其目的是通過實踐,，學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實踐知識，增強感性認識,，以補充課堂教學(xué)的不足,。作為一名剛剛接觸一點專業(yè)知識的大學(xué)生來說，如果能在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接接觸一些深奧的專業(yè)知識是不現(xiàn)實的,，我們現(xiàn)在只能從實踐中對我們專業(yè)獲得一些感性認識,，為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

總結(jié)：在實習(xí)的過程中,，我們實習(xí)指導(dǎo)教師和工程技術(shù)人員的幫助下,，我們所有人都做到了：

(1)嚴格遵守實習(xí)紀律和實習(xí)工地的有關(guān)規(guī)章制度;。

(2)嚴格遵守實習(xí)期間的時間安排;,。

(3)記錄參觀施工情況,、

建筑實習(xí)報告篇十五

實習(xí)對于我來說是很生疏的字眼，由于我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)受過實習(xí),，這是第一次實習(xí),，他將全面檢驗我各方面的力量：學(xué)習(xí)、心理,、身體,、思想等等。就像一塊試金石,，檢驗我能否將所學(xué)理論學(xué)問用到實踐中去,。關(guān)系到我將來能否順當?shù)牧⒆阌谶@個布滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信念的關(guān)鍵所在,，所以,，我對它的投入也是的！緊急的兩個月實習(xí)生活完畢了,，在這兩個月離我還是有不少的收獲,。以下是我的實習(xí)報告,。

由于時間短暫，在那兩個月里就接觸到這些東西,，但是我很知足,。不實踐許多問題都考慮不到，實踐后才知道什么狀況都可能遇到,，這就要求我們必需有豐富的實踐閱歷,，像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐閱歷還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會,，那在實習(xí)過程中就吃不開了,。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí)，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,，而是要看你會不會用,，懂不懂得變通和舉一反三的道理。

本次實習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。未去工地之前我從沒想象過兩個月的實習(xí)我能堅持下來,。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作,，但有了這段時間的熬煉,，不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當怎樣去和工人溝通等。

通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)學(xué)問在實際上有了更深一些的了解,。應(yīng)當說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的,，與實際還是有點差異的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖力量都有肯定的幫忙,，識圖時知道哪些地方該留意,、須細心計算。在構(gòu)造上哪些地方須考慮施工時的安全問題,，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題,。到即能施工又符合標準要求，到達設(shè)計,、施工標準化,。沒有這次實習(xí)或許繪圖只是用書本上的照搬照畫,，不會考慮太多的問題,，更不行能想到自己的設(shè)計是否能施工。工地雖苦,，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,，熬煉的是解決問題的實踐力量,。

通過幫忙資料員填寫局部資料，使我對填寫施工資料也有了肯定的熟悉,，知道什么時候該填什么資料,，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的,。這次實習(xí)我見到了只有在課本中才見過的打樁機械,，了解了它的工作程序與原理。

通過兩個月的實習(xí),，通過實踐,，使我學(xué)到了許多實踐學(xué)問。所謂實踐是檢驗真理的標準,，通過旁站,，使我近距離的觀看了整個道路的構(gòu)造過程，學(xué)到了許多很適用的詳細施工學(xué)問,，這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少留意的，但又是非常重要根底的學(xué)問,。

大學(xué)生活是緊急而又布滿期望的日子,，學(xué)習(xí)的閑暇時總是向往著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑,，去走真正屬于自己的路,。然而當我們最終可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，了自一人走上社會工作這個大舞臺時,，卻發(fā)覺人生的道路原來是如此的坎坷不平,，任何人的勝利都是經(jīng)受一番狂風暴雨的。短短兩個月的實習(xí)生活中,，讓我學(xué)會了不少東西,，會對我以后工作有很大幫忙的，這是我人生的第一次走入社會,，第一次走向工作,，感覺生活真的很不簡單。

實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,，在馬上走向社會,，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要,。盼望人生能由此延綻開來,，真正使所學(xué)所想有用武之地。

建筑實習(xí)報告篇十六

砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁.

在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載.

圈梁：為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁（非承重梁）。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,，在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,，但不宜小于墻后2/3，高度不小于120mm,，常見的有180mm和240mm,。

抗震縫：為使建筑物較規(guī)則，以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,，基礎(chǔ)可不斷開,。

現(xiàn)在多用3縫合一。

只有沉降縫能滿足這個要求,，所以多用沉降縫來代替其他縫來使用,。

在非抗震設(shè)防區(qū)，圈梁的主要作用是加強砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響,。

在地震區(qū)，圈梁的主要作用有：增強縱,、橫墻的連結(jié),，提高房屋整體性；作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,，提高樓蓋的水平剛度,；減小墻的自由長度，提高墻體的穩(wěn)定性,；限制墻體斜裂縫的開展和延伸,，提高墻體的抗剪強度；減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響,。

通過一個月的建筑工程實習(xí),，受益匪淺，很多在理論上的知識在現(xiàn)實中呈現(xiàn)在我眼前,，并初步了解了房屋的構(gòu)造組成,、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進一步提高對建筑文化,、建筑知識以及建筑施工,、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學(xué)理論知識,，提高學(xué)習(xí)積極性,。

建筑實習(xí)報告篇十七

作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生，我很清楚的知道,，眼高手低是我們的通玻所以,，在自己動手能力還很弱的情況下,，我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起,。轉(zhuǎn)眼之間我實習(xí)也已有半年了，在這半年多的工作學(xué)習(xí)中,，我有很多的感受和收獲,，深深地體會到了社會實踐與課本理論知識的巨大差異。不通過親身經(jīng)歷去實踐是不能學(xué)到更多的知識和鞏固所學(xué)的理論知識,。

在公司工程監(jiān)理部實習(xí)的這段時間,，我接觸了不少人和事，鍛煉了我為人處事方面的能力,，也使我對于工程監(jiān)理平時的工作以及職能職責的了解在逐漸加深,。

在這半年多的時間，我學(xué)到了很多東西,，不僅有學(xué)習(xí)方面的,，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺,。作為一個剛踏入社會的年輕人來說,，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗,。不過,，在領(lǐng)導(dǎo)和總監(jiān)的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境,，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的,。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,，如何更好地去陳述自己的觀點,，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石,。

畢業(yè)頂崗實習(xí)是畢業(yè)設(shè)計的重要環(huán)節(jié),，也是我們最后的沖刺階段，更是積累工作經(jīng)驗的重要階段,。它讓我們把理論和實踐結(jié)合起來,。是我們從學(xué)校走向社會的重要坡道。減少自己將來踏入社會的一些盲目性,，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更遠,。

我在實習(xí)過程中有不少的收獲，實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,，在同事們的關(guān)心和幫助下,，自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績,，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,。在實習(xí)期間，我時刻嚴格要求自己,，吃苦耐勞,，努力工作，在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時,，積極主動地協(xié)助其他同事開展工作,，并在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉,。

在這個信息爆炸的時代,，知識更新的速度太快了，靠原有的一點知識肯定是不行的,。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

我短短的六個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,，首先通過這次實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活,。有了這段時間的鍛煉,，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,，還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人,、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理,、相關(guān)部門的交流等,。

我也下工地進行了實踐，在書本上學(xué)過的理論知識,，似乎通俗易懂,，但從未付諸實踐過，等到真正做出一套大樓的造價時,，才會體會到難度有多大,；也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。有時我空出一部分時間觀察施工過程,。我在工地還做了材料員,。不過我只是簡單負責結(jié)構(gòu)材料領(lǐng)發(fā),，根據(jù)工長簽發(fā)的領(lǐng)料單，在額度范圍內(nèi)發(fā)料,，并做及時記錄,。這次實習(xí)對我來說是受益匪淺的我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助,。

通過畢業(yè)實習(xí)半年期間,，我驗證和鞏固充實所學(xué)的理論知識，加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,，接觸課堂以外的實踐知識,，加深了解了對本專業(yè)的需要,。培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的能力,，拓寬了視野，增長了見識,，體驗到社會競爭的殘酷,，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，充分展示自我的個人價值和人生價值,。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備，為未來輝煌的人生奠定基矗,。