心得體會(huì)是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享,。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)篇一

將近二十多天的《世界經(jīng)濟(jì)概論》課程的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,，南開(kāi)大學(xué)的周申老師悉心授課,，使我深深體會(huì)到世界經(jīng)濟(jì)學(xué)有多么的錯(cuò)綜復(fù)雜。通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),，我了解到,，南開(kāi)大學(xué)世界經(jīng)濟(jì)學(xué)科在學(xué)科評(píng)估中屢次被評(píng)為“國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科”，得到了國(guó)內(nèi)同行的認(rèn)可,?！妒澜缃?jīng)濟(jì)概論》被評(píng)為國(guó)家精品課程。世界經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門前沿性和綜合性很強(qiáng)的理論經(jīng)濟(jì)學(xué),。經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界的基本特征,，從一體化的角度來(lái)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)原理和問(wèn)題進(jìn)行闡述，分析了貿(mào)易自由化,、金融全球化,、生產(chǎn)國(guó)際化等經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)，闡述了世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)與平衡發(fā)展,，研究了世界經(jīng)濟(jì)的相互往來(lái)與國(guó)際協(xié)調(diào)以及經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的全球化問(wèn)題,諸如環(huán)境污染,、人口膨脹、資源利用等等,，這讓學(xué)生有了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)立足點(diǎn),，利于從整體上把握學(xué)科知識(shí)。經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)篇420__年9月,，我進(jìn)入了夢(mèng)想中的大學(xué),，對(duì)商院對(duì)無(wú)錫，一切都是那樣的陌生而又喜歡,。連鎖經(jīng)營(yíng)管理,，這門專業(yè)是我所鐘愛(ài)的，因?yàn)閷W(xué)好它可以對(duì)我未來(lái)的夢(mèng)想起到很大的幫助作用,，大學(xué)的課程很輕松,，而且基本上都是我所喜歡的。好了,，廢話不多說(shuō),，言歸正傳，下面就說(shuō)說(shuō)著我最喜歡的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程吧!經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門很奇妙的課程,，同時(shí)又是一門很偉大的學(xué)科,，他用經(jīng)濟(jì)學(xué)所獨(dú)有的理論、方法,，闡述了世界上所有的東西,。無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)、愛(ài)情,，還是天災(zāi),、人禍，都能從中找出經(jīng)濟(jì)學(xué)的影子來(lái),，這是多么令人吃驚啊!這充分展現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)學(xué)那無(wú)與倫比的魅力!

就這樣,，我們成了全班5個(gè)小組經(jīng)濟(jì)實(shí)力最雄厚的家庭，以至于在拍賣會(huì)的時(shí)候,，所有的拍品都被我們拍得,，還爆出了天價(jià)n97手機(jī)的事，現(xiàn)在回想起來(lái)挺高興,，大雄珠寶,，夠牛_!還有就是那場(chǎng)關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的辯論賽，辯題是：大學(xué)生到底應(yīng)不應(yīng)該談戀愛(ài),。我方觀點(diǎn)是：大學(xué)生不應(yīng)該談戀愛(ài),。實(shí)訓(xùn)計(jì)劃書上要求我們用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)來(lái)進(jìn)行辯論，可是我們沒(méi)用任何經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),，全在那唇槍舌戰(zhàn)了,，最后不知道誰(shuí)弱弱的說(shuō)了個(gè)邊際成本，下課鈴聲響,，辯論賽宣告結(jié)束,。

經(jīng)濟(jì)學(xué)是一名很有意思的學(xué)科，現(xiàn)實(shí)中所有的事都可以在經(jīng)濟(jì)學(xué)中找到答案和解釋,。它不只是一些枯燥乏味的曲線和數(shù)學(xué)推導(dǎo),。學(xué)了經(jīng)濟(jì)學(xué)，在最基礎(chǔ)的消費(fèi)時(shí)能夠理性消費(fèi),，能夠做到真正的物美價(jià)廉,。我們學(xué)習(xí)了供需法則和市場(chǎng)均衡，了解了需求規(guī)律能使我們對(duì)市場(chǎng)的行情對(duì)價(jià)格有更敏感的認(rèn)識(shí),，不管是創(chuàng)業(yè)和生活都大有裨益,。舉個(gè)例子比如關(guān)于婚姻、家庭和愛(ài)情的問(wèn)題我們可以用經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)分析談戀愛(ài)的成本和收益,，從而得出我們大學(xué)生到底該不該談戀愛(ài);我們還可以分析丁克家庭和單身家庭等特殊家庭存在結(jié)構(gòu)原因,。而且，通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),，我們?cè)谟龅骄駬窈屠щy時(shí),，先計(jì)算下成本和收益,，到底值不值得我們這樣做，比如婚姻,?；橐龅某杀竞褪找嫖覀兛梢酝ㄟ^(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)計(jì)算得知，從而客觀上指導(dǎo)我們行動(dòng),。經(jīng)濟(jì)學(xué),，就是這么的有魅力!

前段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)廠商行為理論,，知道了如何使受益與利潤(rùn)最大化,，了解了什么是完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)，什么是完全壟斷市場(chǎng),，什么是壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng),，什么是寡頭壟斷市場(chǎng)。這樣,，讓我們對(duì)市場(chǎng)機(jī)制和市場(chǎng)上的各個(gè)品牌有了更加清晰的了解,。

這是一門多么神奇的學(xué)科啊!五彩斑斕的世界里，我們學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),，猶如庖丁解牛般抽絲剝繭,，把這五彩斑斕呈現(xiàn)一個(gè)無(wú)比清晰的面孔。

學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程一直是我的一個(gè)愿望,，作為一個(gè)理工科的學(xué)生,，平常的學(xué)習(xí)中，經(jīng)管類的知識(shí)是很少涉及到的,。也許是高中里經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)學(xué)得不好吧,，也許是為了得到這門課的學(xué)分，但是更多的是對(duì)股票,、投資,、金融危機(jī)的興趣和經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的渴望，不管怎樣我還是選上了這門課,?？炱谀┝耍F(xiàn)在靜下心來(lái)談一下體會(huì),。

每節(jié)課老師都給我們留了一定的時(shí)間來(lái)課堂發(fā)言,，交流一下最新的經(jīng)濟(jì)學(xué)新聞以及一些經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，單單從內(nèi)容上講,，這些信息拓寬了我們的視野,，增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí);一些課本中比較難懂的概念，一位同學(xué)就用一個(gè)孤島上的.事例簡(jiǎn)單明了地向我們闡述了,。另一方面,，課堂發(fā)言是很好的展示自我的舞臺(tái),，因?yàn)槠匠Ｎ覀冞@樣上去講的機(jī)會(huì)是不多的。理學(xué)院的一位同學(xué)就用英語(yǔ)完成了他的課堂發(fā)言,，既把內(nèi)容很好地展現(xiàn)了出來(lái),，又不乏新意，給人留下了深刻的印象,。

老師上課的另一部分是講他的留洋經(jīng)歷，把外國(guó)的一些情況都介紹給了我們,。每次講到一個(gè)話題,，老師就可以從此引出去，滔滔不絕旁征博引地將一大堆與此有關(guān)的東西,。我覺(jué)得這樣非常好,，作為一門通識(shí)課，課本上的知識(shí)是有限的,，而老師在這方面教給我們的都是十分好的材料,，很好地促進(jìn)了我們?cè)谶@方面的認(rèn)識(shí)。比如說(shuō)留洋,，其實(shí)我自從高考以來(lái)一直覺(jué)得出國(guó)不怎么樣的,，所以我沒(méi)去中科大，覺(jué)得讀大學(xué)就是為了出國(guó)是一種悲哀?，F(xiàn)在逐漸地觀念有了一定的改變,，我是學(xué)機(jī)械的，如果想在這方面有一定造詣的話,，那么至少應(yīng)該去看看世界的一流水平是怎么樣的,。

關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)，以前覺(jué)得是一門不太精確的學(xué)問(wèn),，比如某個(gè)地方發(fā)生金融危機(jī),，然后有幾個(gè)專家跳出來(lái)分析問(wèn)題發(fā)生的原因，然后事實(shí)證明他們分析錯(cuò)了,。于是我就想怎么連專家都會(huì)分析錯(cuò)呢,，那我們這些學(xué)經(jīng)濟(jì)不是都在扯淡嗎?以前一直認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)是很文科的一門學(xué)問(wèn)，只要背一背記一記什么的,。然而翻開(kāi)這本書,，我的認(rèn)識(shí)又發(fā)生變化了，經(jīng)濟(jì)學(xué)是很精確的,，至少應(yīng)用微積分這一點(diǎn)就可以看出,。死記硬背顯然是解決不了問(wèn)題的，關(guān)鍵是要靠理解,。

這本書的上篇講的是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),，上課講的是比較詳細(xì)的,，但是課程的內(nèi)容實(shí)在是太多了，再加上每節(jié)課的課堂發(fā)言,，所以很多地方都是留給我們自己看了,。不過(guò)作為一門通識(shí)課，起一個(gè)引導(dǎo)的作用也是很不錯(cuò)的,，“師傅領(lǐng)進(jìn)門,，修行靠個(gè)人”。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的很多部分都涉及到了相當(dāng)繁瑣的數(shù)學(xué)運(yùn)算,，學(xué)完這部分的內(nèi)容,，我了解了需求和供給的關(guān)系、消費(fèi)者理論和生產(chǎn)者理論等等,，讓我對(duì)微觀這兩個(gè)字有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是這本書的下篇，相比與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),，這部分的內(nèi)容把重點(diǎn)放在了經(jīng)濟(jì)的總體上面,，像通貨膨脹這樣的名詞，以前雖然也接觸過(guò),，但是學(xué)完了這部分內(nèi)容后能夠更加深刻理解了,。

這本書只上了短短的八周，雖然作業(yè)論文考試的任務(wù)還是很艱巨,，很多同學(xué)包括我很害怕閉卷考(現(xiàn)在已經(jīng)改成開(kāi)卷了),，但是我還是很慶幸能夠選上這門課，老師的講課以及帶來(lái)的課外信息都讓我們受益良多,。

經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)篇二

世界經(jīng)濟(jì)是一個(gè)歷史的范疇,，是人類社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物。在資本主義生產(chǎn)方式確立以前,，由于生產(chǎn)力水平低下,，社會(huì)分工不夠發(fā)達(dá)，自然經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位,，運(yùn)輸工具無(wú)法達(dá)到達(dá)到長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)难附菪院桶踩砸?，商品交換的內(nèi)容和范圍極其有限，國(guó)內(nèi)貿(mào)易和國(guó)際貿(mào)易都不發(fā)達(dá),，還存在真正意義的國(guó)際分工和世界市場(chǎng),，世界經(jīng)濟(jì)也沒(méi)有形成。到14-15世紀(jì),，圍繞地中海進(jìn)行東西方貿(mào)易發(fā)展起來(lái),，但商品交換只限于那些具有資源優(yōu)越或生產(chǎn)成本差別很大的少數(shù)商品，貿(mào)易的地理位置范圍也十分有限，國(guó)際分工和商品交換帶有很強(qiáng)的區(qū)域性,，也還沒(méi)有形成把各國(guó)經(jīng)濟(jì)鏈接在一起的世界經(jīng)濟(jì),。到15世紀(jì)末16世紀(jì)初，世界經(jīng)濟(jì)財(cái)逐步開(kāi)始形成,。

通過(guò)學(xué)習(xí)這一門課程,，我知道了世界上沒(méi)有一個(gè)國(guó)家可以脫離與其他國(guó)家交往而獨(dú)立存在，通過(guò)傳統(tǒng)的國(guó)際貿(mào)易方式,，國(guó)家之間建立了經(jīng)濟(jì)關(guān)系,，其中包括企業(yè)、個(gè)人的關(guān)系,。在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中,，世界范圍內(nèi)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)效率在不斷增長(zhǎng)，但這種效率增長(zhǎng)產(chǎn)生的“紅利”卻在發(fā)達(dá)國(guó)家和不發(fā)達(dá)國(guó)家之間進(jìn)行著不公正,、不全理、不公平的分配,。經(jīng)濟(jì)全球化與經(jīng)濟(jì)在全球內(nèi)的兩極分化是并行的,，并且是嚴(yán)重對(duì)立的。在現(xiàn)實(shí)中,，越來(lái)越多國(guó)家意識(shí)到,，世界經(jīng)濟(jì)格局的急劇變化更加突出了國(guó)家的安全問(wèn)題。

經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程突飛猛進(jìn),，每一個(gè)國(guó)家都很清楚經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)本國(guó)經(jīng)濟(jì)的重要影響,。特別是戰(zhàn)后國(guó)際經(jīng)濟(jì)格局的形成，若一個(gè)國(guó)家并不能跟上經(jīng)濟(jì)全球化的步伐,，他將會(huì)被社會(huì)淘汰,。所以，無(wú)論是國(guó)家政府還是個(gè)人,，都應(yīng)該好好地去從經(jīng)濟(jì)全球化的角度去觀察世界,，認(rèn)真去思考。

經(jīng)濟(jì)全球化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的加速使得北美自由貿(mào)易區(qū),、歐洲聯(lián)盟,、、亞洲太平洋經(jīng)濟(jì)合作組織等貿(mào)易區(qū)域的出現(xiàn),。同時(shí),，使得發(fā)展中國(guó)家也開(kāi)始實(shí)行開(kāi)放以經(jīng)濟(jì)政策。經(jīng)濟(jì)全球化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化具有殊途同歸,、互動(dòng)發(fā)展的關(guān)系,。這對(duì)于每一個(gè)貿(mào)易區(qū)的成員經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都有很大的促進(jìn)作用。

經(jīng)濟(jì)全球化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化之間的區(qū)別。經(jīng)濟(jì)全球化主要依靠科技進(jìn)步,、跨國(guó)經(jīng)濟(jì),，資本和市場(chǎng)的國(guó)際化，以及市場(chǎng)機(jī)制作用的推動(dòng),，是市場(chǎng)機(jī)制其主導(dǎo)作用的過(guò)程,，經(jīng)濟(jì)全球化則是通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制把世界各國(guó)聯(lián)結(jié)在一起的，區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化則以實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào),、均衡和有序發(fā)展為目標(biāo),，在政府間簽訂自由貿(mào)易協(xié)定、推行區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化措施,、實(shí)現(xiàn)一體化目標(biāo),，是國(guó)家期主導(dǎo)作用的過(guò)程，區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化是通過(guò)國(guó)家對(duì)國(guó)家的談判把那些愿意參加一體化結(jié)盟的國(guó)家聯(lián)結(jié)在一起的;在全球自由市場(chǎng)的狀態(tài)下,，風(fēng)險(xiǎn)是很難規(guī)避的,，經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展過(guò)程中還存在諸多風(fēng)險(xiǎn);而在經(jīng)濟(jì)區(qū)域化的狀態(tài)下，風(fēng)險(xiǎn)是可以得到控制和化解,，一體化的區(qū)域經(jīng)濟(jì)由于可以有效地降低資源配臵的成本,，降低違約風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)濟(jì)全球化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化都是由經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然規(guī)律決定的,，兩者之間既相互促進(jìn)又相互制約,。經(jīng)濟(jì)全球化刺激、促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化向更高形式發(fā)展,，又不斷地沖破區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的框架限制,。全球化給區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)一步發(fā)展帶來(lái)新的驅(qū)動(dòng)力，經(jīng)濟(jì)全球化通過(guò)推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化不斷增進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)組織間的合作,，以便得到更多的合作利益,。

區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化為經(jīng)濟(jì)全球化準(zhǔn)備了條件。區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化促進(jìn)了國(guó)家分工,，加強(qiáng)了區(qū)域內(nèi)部各加盟國(guó)之間的合作與交流,，推動(dòng)了各加盟國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，再此基礎(chǔ)上通過(guò)強(qiáng)化跨國(guó)公司的貿(mào)易功能,，必然進(jìn)一步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化的產(chǎn)生,。區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化使集團(tuán)間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，所以特定區(qū)域外的國(guó)家要想獲得競(jìng)爭(zhēng)力,，就要通過(guò)跨國(guó)公司進(jìn)行直接投資,。區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化下的貿(mào)易制度也為經(jīng)濟(jì)全球化提供了重要的參考作用。

相比較來(lái)說(shuō),，區(qū)域經(jīng)濟(jì)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的阻礙作用比較明顯,。隨著區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，區(qū)域經(jīng)濟(jì)的合作組織如北美自由貿(mào)易、歐盟等發(fā)展完善,。各加盟國(guó)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)依賴性加強(qiáng),，再加上區(qū)域?qū)ν夂献髂芰Φ奶岣撸o世界經(jīng)濟(jì)帶來(lái)更大的競(jìng)爭(zhēng)局面,，同時(shí)也導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡,。區(qū)域經(jīng)濟(jì)也制造了貿(mào)易壁壘世界經(jīng)濟(jì)概論學(xué)習(xí)心得心得體會(huì)。如區(qū)域經(jīng)濟(jì)組織的排他性與全球化背景下的多邊貿(mào)易體制之間就存在隔閡,。區(qū)域經(jīng)濟(jì)是為了實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，提高經(jīng)濟(jì)效益，區(qū)域內(nèi)部成員之間分工合作,，相互依存,。經(jīng)濟(jì)全球化則是為消除全球經(jīng)濟(jì)間的貿(mào)易壁壘努力，區(qū)域經(jīng)濟(jì)在這一方面與之出現(xiàn)矛盾,，區(qū)域經(jīng)濟(jì)以地域?yàn)槊麨橘Q(mào)易提供一種新的保護(hù)手段,，這種保護(hù)手段對(duì)于區(qū)域外的成員來(lái)說(shuō)就是阻礙他們之間相互合作的貿(mào)易壁壘。區(qū)域經(jīng)濟(jì)強(qiáng)化了其內(nèi)部產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力,，對(duì)區(qū)域外的產(chǎn)品采取了比較嚴(yán)格的防范制度和措施,，不惜一切手段組織其他區(qū)域或國(guó)家的產(chǎn)品進(jìn)入。這一行為,，滿足了區(qū)域內(nèi)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但是對(duì)與經(jīng)濟(jì)全球化來(lái)說(shuō),，則傷害了全球經(jīng)濟(jì)之間平等合作的基礎(chǔ),，加大了國(guó)與國(guó)或區(qū)域與區(qū)域之間對(duì)話的難度，妨礙了經(jīng)濟(jì)全球化的程,。從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益來(lái),，不利于經(jīng)濟(jì)全球化的順利發(fā)展。

兩者之間應(yīng)該加強(qiáng)合作與交流,，相輔相成,，在全球化不斷向前發(fā)展的情況下，必然會(huì)克服兩者之間存在的矛盾,，最終推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,。

學(xué)習(xí)了課文，我認(rèn)識(shí)到了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì),，認(rèn)識(shí)到世界全球化的必然性,，隨著各國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)際市場(chǎng)的不斷擴(kuò)大,，世界全球化將更加深入,。所以我們國(guó)家要更好的發(fā)展國(guó)家經(jīng)濟(jì)，提高gdp指數(shù)，改善民生,，就必須要適應(yīng)世界全球化的腳步,，跟上世界全球化的腳步，我們才能與時(shí)俱進(jìn),，發(fā)展我國(guó)經(jīng)濟(jì),，再加上我過(guò)市場(chǎng)廣闊，是各國(guó)經(jīng)濟(jì)投資首要考慮對(duì)象,，所以我國(guó)一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),。

作為參與中國(guó)未來(lái)發(fā)展的一員的我們，要努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)的基本知識(shí),，了解世界發(fā)展趨勢(shì),，了解我國(guó)市場(chǎng)與世界市場(chǎng)之間的聯(lián)系。為更好地投身我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做好準(zhǔn)備,。

經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)篇三

土地經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門經(jīng)濟(jì)學(xué)的分支學(xué)科,，研究的是土地在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用和影響。通過(guò)學(xué)習(xí)土地經(jīng)濟(jì)學(xué),，我對(duì)土地的價(jià)值,、利用和管理有了更深入的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到土地經(jīng)濟(jì)學(xué)在實(shí)際生活中的重要作用,。以下是我對(duì)土地經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的一些心得體會(huì),。

首先，土地是一種稀缺資源,。隨著人口的不斷增長(zhǎng)和城市化的快速發(fā)展,，土地的供給日益緊張。土地的稀缺性使得它具有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,。通過(guò)學(xué)習(xí)土地經(jīng)濟(jì)學(xué),，我了解到土地的價(jià)值受到多種因素的影響，包括地理位置,、土地用途,、土地的質(zhì)量等。合理地評(píng)估土地的價(jià)值,，并根據(jù)土地的特性和需求制定相應(yīng)的規(guī)劃和政策,，對(duì)于土地資源的合理利用至關(guān)重要。

其次,，土地具有占有性和穩(wěn)定性,。在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，土地作為一種有形的財(cái)產(chǎn),，具有占有性和穩(wěn)定性,。土地的占有性使得其有明確的所有權(quán),，這為土地的利用和管理提供了依據(jù)。而土地的穩(wěn)定性則使得投資者在決策時(shí)可以考慮到土地的長(zhǎng)期價(jià)值和回報(bào),。通過(guò)學(xué)習(xí)土地經(jīng)濟(jì)學(xué),，我深刻認(rèn)識(shí)到土地的占有性和穩(wěn)定性是土地市場(chǎng)運(yùn)行的基礎(chǔ)，也是土地資源的長(zhǎng)期利用和管理的前提,。

第三,，土地的交易存在信息不對(duì)稱。土地的交易過(guò)程中,，存在信息不對(duì)稱的現(xiàn)象,。一方面，土地的信息通常由擁有者獨(dú)占,，投資者往往難以獲取完整準(zhǔn)確的信息,，這增加了土地交易的不確定性和風(fēng)險(xiǎn)。另一方面,，土地是一種固定的財(cái)產(chǎn),，它的特性和潛在價(jià)值通常需要一定的專業(yè)知識(shí)和技能來(lái)評(píng)估。通過(guò)學(xué)習(xí)土地經(jīng)濟(jì)學(xué),，我認(rèn)識(shí)到了土地交易中的信息不對(duì)稱是制約土地市場(chǎng)的發(fā)展和效率的一個(gè)重要因素,。因此，提高土地信息的透明度和可獲取性,，加強(qiáng)對(duì)土地交易的監(jiān)管,，都是促進(jìn)土地市場(chǎng)健康發(fā)展的必要手段。

第四,，土地供給與需求的平衡對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展至關(guān)重要,。土地作為生產(chǎn)要素之一，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起到重要的作用,。通過(guò)學(xué)習(xí)土地經(jīng)濟(jì)學(xué)，我了解到土地供給的增加可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,，而土地供給的不足則會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。因此，土地政策的制定和執(zhí)行需要充分考慮土地供給和需求的平衡,。只有合理配置土地資源,，擴(kuò)大土地供給，才能滿足經(jīng)濟(jì)的需求,，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,。

最后，土地經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究需要多學(xué)科的交叉融合,。土地經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門綜合性的學(xué)科,，其研究需要借鑒和結(jié)合其他學(xué)科的理論和方法,，如地理學(xué)、環(huán)境學(xué),、城市規(guī)劃學(xué)等,。通過(guò)學(xué)習(xí)土地經(jīng)濟(jì)學(xué)，我認(rèn)識(shí)到了多學(xué)科融合對(duì)于解決土地經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的重要性,。只有通過(guò)多學(xué)科的交叉研究和合作,，才能更好地理解土地的本質(zhì)和特征，更好地制定和實(shí)施土地政策,。

總之,，通過(guò)學(xué)習(xí)土地經(jīng)濟(jì)學(xué)，我對(duì)土地的價(jià)值,、利用和管理有了更深入的認(rèn)識(shí),。土地的稀缺性、占有性和穩(wěn)定性,、信息不對(duì)稱,、土地供給與需求的平衡以及多學(xué)科的交叉融合等都是土地經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)中的重要內(nèi)容。在實(shí)際生活中,，我們需要充分認(rèn)識(shí)土地經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要性,，通過(guò)合理利用和管理土地資源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展和社會(huì)的可持續(xù)進(jìn)步,。

經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)篇四

在經(jīng)濟(jì)學(xué)家年度會(huì)議上,，我們聽(tīng)取了來(lái)自世界各地經(jīng)濟(jì)學(xué)家的發(fā)表，學(xué)習(xí)了最新的研究成果和見(jiàn)解,，也分享了我們的研究和想法,。這次會(huì)議讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，經(jīng)濟(jì)學(xué)家在解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題上的重要性和責(zé)任感,，以及經(jīng)濟(jì)學(xué)家的使命和責(zé)任越來(lái)越重要,，因?yàn)槿虺尸F(xiàn)出越來(lái)越多的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，需要全球的經(jīng)濟(jì)學(xué)家團(tuán)隊(duì)共同合作來(lái)應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),。

第二段：價(jià)值與機(jī)遇,。

在會(huì)議上，我們交流了各種觀點(diǎn)和思考,，例如如何發(fā)展經(jīng)濟(jì),，如何推動(dòng)全球貿(mào)易，如何解決稅收和福利等一系列實(shí)際問(wèn)題,。我認(rèn)為,，經(jīng)濟(jì)學(xué)本身就是有價(jià)值的。它為政策制定者提供了所需的數(shù)據(jù)和分析來(lái)制定政策,；在社會(huì)學(xué)和心理學(xué)等人文學(xué)科與科學(xué)交叉領(lǐng)域中,，經(jīng)濟(jì)學(xué)被賦予了越來(lái)越多的挑戰(zhàn),，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)家將經(jīng)濟(jì)原理和數(shù)據(jù)應(yīng)用于整個(gè)社會(huì)和文化上。我們創(chuàng)造了越來(lái)越多的機(jī)會(huì),，從而使經(jīng)濟(jì)學(xué)更加多元化和包容,，從而更加真實(shí)反映了經(jīng)濟(jì)學(xué)的應(yīng)用。

第三段：全球化中的困境,。

在全球化的過(guò)程中,，越來(lái)越多的經(jīng)濟(jì)學(xué)家扮演著世界領(lǐng)袖的角色，因?yàn)樗麄儚氖轮P(guān)注全球性挑戰(zhàn)的學(xué)術(shù)研究,。全球化的改革與計(jì)劃,，引起國(guó)家之間的實(shí)際問(wèn)題和相互沖突，因此需要經(jīng)濟(jì)學(xué)家運(yùn)用豐富的經(jīng)驗(yàn),，從主流經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)指引國(guó)家的政策決策,，引領(lǐng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保障公民的利益,，同時(shí)為整個(gè)社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),。

第四段：未來(lái)的挑戰(zhàn)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)家在未來(lái)仍然面臨著許多困難,，需要明智的決策和精準(zhǔn)的分析,，并要有勇氣做出全球化下的共同選擇，以促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)和全球公民的潛力論證持續(xù)地繁榮,。例如,，全球變暖，每個(gè)國(guó)家都面臨不同的治理難題,；發(fā)展前沿技術(shù),，每個(gè)國(guó)家都面臨著各方面的挑戰(zhàn)；宏觀政策的調(diào)控,，需要人們來(lái)評(píng)估其長(zhǎng)期影響等等,。然而，困難并不代表我們無(wú)所作為,，我們還是要以積極態(tài)度來(lái)迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),，并從中汲取經(jīng)驗(yàn)。

第五段：總結(jié),。

在經(jīng)濟(jì)學(xué)家年度會(huì)議上,，我們收獲了許多,，并認(rèn)識(shí)到了經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域中的一些關(guān)鍵問(wèn)題,。總之,，經(jīng)濟(jì)學(xué)家身負(fù)著重要的責(zé)任,，需要準(zhǔn)確地分析和評(píng)估經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，為國(guó)家和全球相互連通的社區(qū)提供有效的政策，同時(shí)推動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)與人文學(xué)科的整體發(fā)展進(jìn)行深層的思考,。我們要通過(guò)全球經(jīng)濟(jì)團(tuán)隊(duì)的合作來(lái)完成經(jīng)濟(jì)學(xué)家的宏大使命,，實(shí)現(xiàn)一個(gè)領(lǐng)先的、適應(yīng)性強(qiáng)的,、強(qiáng)健的全球經(jīng)濟(jì)體,。

經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)篇五

在17世紀(jì)時(shí)期，計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)第一次在戴夫南特和金的研究中出現(xiàn),，但當(dāng)時(shí),，計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)這個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)并未出現(xiàn)，直到挪威的一位名叫弗里希的經(jīng)濟(jì)學(xué)家在其發(fā)表的論文中提出了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念,。計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)表示經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)以及統(tǒng)計(jì)學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一,。在研究中發(fā)此刻統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)以及經(jīng)濟(jì)學(xué)的相互關(guān)系中存在著一種規(guī)律，發(fā)現(xiàn)這個(gè)發(fā)現(xiàn)的發(fā)現(xiàn)者將其命名為計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué),。計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是對(duì)理論政治以及純經(jīng)濟(jì)學(xué)的主觀抽象法則進(jìn)行試驗(yàn)和數(shù)據(jù)檢驗(yàn)并由此來(lái)將純經(jīng)濟(jì)學(xué)最大化的成為嚴(yán)格好處上的科學(xué),。1933年，計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)將計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)定義為：透過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)與數(shù)學(xué)以及統(tǒng)計(jì)學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一,，以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題理論定量與經(jīng)驗(yàn)定量相統(tǒng)一的目標(biāo),。這個(gè)定義表現(xiàn)了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是由統(tǒng)計(jì)學(xué)數(shù)學(xué)以及經(jīng)濟(jì)學(xué)共同組成的，缺一不可,。我們不能簡(jiǎn)單地理解為是數(shù)學(xué)在經(jīng)濟(jì)理論領(lǐng)域的應(yīng)用,，也不能籠統(tǒng)得以為是經(jīng)濟(jì)理論問(wèn)題的簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì),，只有將三者構(gòu)建在一齊才能發(fā)揮出特定的效力,。

由于計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的早期目的在于科學(xué)化經(jīng)濟(jì)理論研究，因此在隨后的經(jīng)濟(jì)理論研究方法的不斷拓展完善中,，計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的含義也隨之發(fā)生了改變,。其定義變的更加具體也更加具有內(nèi)涵。第一種定義認(rèn)為：“計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是利用統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)的方法來(lái)分析經(jīng)濟(jì)學(xué)理論數(shù)據(jù),，將經(jīng)濟(jì)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)理論包含在內(nèi)一齊分析,，透過(guò)分析來(lái)證明經(jīng)濟(jì)理論的正確與否?！钡诙N定義認(rèn)為：“計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的目標(biāo)是建立經(jīng)濟(jì)模型來(lái)分析經(jīng)濟(jì)學(xué)中的變量之間的.相互關(guān)系,。透過(guò)模型來(lái)確定當(dāng)一個(gè)變量發(fā)生變化時(shí)對(duì)其他變量會(huì)造成多大影響。使用數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法工具來(lái)解決發(fā)生在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)中的變量變化問(wèn)題,，并引導(dǎo)人們對(duì)此類問(wèn)題分析和了解并解決,。

小結(jié)：發(fā)展至今，計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要分支學(xué)科,，但其基礎(chǔ)和目標(biāo)并未有多大改變,。還是將經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)以及統(tǒng)計(jì)學(xué)三者合一共同解決和推斷經(jīng)濟(jì)理論假設(shè)的實(shí)證研究,。不管是哪一門學(xué)科都可分為理論和應(yīng)用兩個(gè)方面。因此,，計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)也可分為理論計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)和應(yīng)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué),。自20xx年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，其后果影響至今,。作者認(rèn)為這不必須是計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論研究問(wèn)題,，其可歸結(jié)于應(yīng)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的問(wèn)題。由于人們對(duì)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的濫用和理解的不透徹所以才無(wú)法從理論計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)中找到問(wèn)題的解決辦法,。

經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)篇六

這一學(xué)期我們專業(yè)開(kāi)設(shè)了《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》這門課程,。起初我對(duì)為什么要開(kāi)這門課真的一無(wú)所知。以前的學(xué)習(xí)都是反復(fù)的上幾門應(yīng)試的課程,，上了大學(xué),，學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)內(nèi)容一下子全變了,。雖然當(dāng)初填志愿時(shí)我首選了現(xiàn)在的這個(gè)專業(yè)，但我對(duì)這個(gè)專業(yè)主要研究什么,、主要學(xué)習(xí)什么,、主要將會(huì)接觸哪些課程、哪些知識(shí)都不曾深涉深知,，有點(diǎn)懵懵懂懂地闖進(jìn)了這個(gè)專業(yè),。所以，開(kāi)學(xué)至今,，每一門課程的學(xué)習(xí)完全是按照學(xué)校的安排而進(jìn)行的,，每一門課程也都是從開(kāi)學(xué)的一無(wú)所知、不知道學(xué)習(xí)目的與方向到漸漸了解,，知道了一些知識(shí),、一些原理，漸漸明白學(xué)習(xí)這門課的原因和目的,，漸漸學(xué)到一些學(xué)習(xí)每門課所需的一些方法和重點(diǎn),。《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》的學(xué)習(xí)讓我更有感觸,。

從第一節(jié)課,，老師您對(duì)我們進(jìn)行洗腦開(kāi)始，我們接觸,、認(rèn)識(shí)了這門課程,，我們從您那里了解了該如何去學(xué)這門課，為什么學(xué)習(xí)這門課，學(xué)習(xí)這門課的目的等一系列開(kāi)啟我們進(jìn)入這門課學(xué)習(xí)大門的關(guān)鍵,。

對(duì)這門課的學(xué)習(xí)，您對(duì)我們的要求是能利用所學(xué)的知識(shí)去分析,、解釋發(fā)生在我們周圍的一些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,，要求我們能利用所學(xué)的知識(shí)學(xué)著做一個(gè)理性的人。

這學(xué)期即將結(jié)束,，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我對(duì)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀部分有了稍稍的了解。能利用微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的某些原理簡(jiǎn)單地解析一下身邊的一些小事,。

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位作為研究對(duì)象,，圍繞稀缺資源的配置，研究均衡價(jià)格的決定和變動(dòng),、消費(fèi)者行為的決定和變動(dòng),、生產(chǎn)者行為的決定和變化、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)差異,、要素市場(chǎng)的價(jià)格決定和變化,、一般均衡過(guò)程等問(wèn)題,，其中心理論是價(jià)格理論,。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)通過(guò)對(duì)以上理論的研究，為市場(chǎng)主體的生產(chǎn)行為和消費(fèi)行為提供解釋和指導(dǎo),。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)在分析方法上,，主要采用實(shí)證分析方法,、規(guī)范分析方法、靜態(tài)分析方法,，大量使用均衡分析方法和邊際分析方法等,。

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象是經(jīng)濟(jì)個(gè)體，以此再推廣到整個(gè)市場(chǎng),，如單個(gè)的消費(fèi)者,、單個(gè)的.廠商、單個(gè)行業(yè)等,，它主要以單個(gè)數(shù)量的分析為主,。在微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中，這種分析方法有兩個(gè)重要的假設(shè)條件,。一是理性人的假設(shè),，即“經(jīng)濟(jì)人的假設(shè)”，即在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中每個(gè)經(jīng)濟(jì)個(gè)體總是以利己心為動(dòng)力,，企圖以最小的代價(jià)換取的利益;另一個(gè)假設(shè)條件是完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的假設(shè),，它要求人們對(duì)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)情況能確切的了解，即完全知識(shí)或完全信息的假設(shè)條件。但這一條件在現(xiàn)實(shí)中往往難以實(shí)現(xiàn),。

這學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了需求與供給理論,、效用理論、生產(chǎn)理論,、成本理論,、市場(chǎng)理論等。通過(guò)對(duì)需求與供給理論以及均衡理論的分析,，我知道了為什么校門口的西瓜從每公斤3元漸漸降至每公斤1元,。因?yàn)槠鸪跷鞴蟿倓偵鲜校┙o量較小,，需求量大于供給量,，所以價(jià)格較高才能達(dá)到均衡狀態(tài)。而隨著西瓜上市季節(jié)的來(lái)臨,，新的供給商不斷涌入這個(gè)市場(chǎng),，使供給量增加，供給量大于原先價(jià)格下的需求量,，所以價(jià)格下降,，直至供求均衡。因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)西瓜市場(chǎng)能給供給商帶來(lái)利潤(rùn),，所以可能仍有供給商加入這個(gè)市場(chǎng),，一旦供給量大于現(xiàn)有價(jià)格下的需求量，那么西瓜的價(jià)格將還會(huì)有所下降,，直至不再有廠商加入或退出這個(gè)市場(chǎng),，整個(gè)市場(chǎng)上的供給量與需求量相等，那么西瓜的價(jià)格就不會(huì)再降了,。

通過(guò)對(duì)效用論的學(xué)習(xí),，我知道了應(yīng)該做個(gè)理性的經(jīng)濟(jì)人，使利益達(dá)到,。利用效用論,，我可以解釋為什么一個(gè)人在手里的錢一定的情況下不會(huì)一早上喝三杯最愛(ài)喝的可樂(lè)，而會(huì)去買一份早點(diǎn)一杯可樂(lè),。雖然可樂(lè)是他的最愛(ài),，但只有在他喝第一杯的時(shí)候他所獲得的效用即滿足感，當(dāng)他喝第二杯時(shí),，根據(jù)效用遞減規(guī)律,，他所獲得的效用將會(huì)減少，而當(dāng)他喝2視的表現(xiàn)形式,，雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),，僅有一周時(shí)間,，但讓我們受益匪淺。使我們所學(xué)的知識(shí)不局限課本,，理論與實(shí)踐相結(jié)合,。了解經(jīng)濟(jì)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中廣泛存在，并能用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題,。

我們小組進(jìn)行實(shí)際調(diào)查，走訪安康各大超市,，批發(fā)市場(chǎng)，各大醫(yī)院及聯(lián)通,、移動(dòng),、電信等通訊公司了解價(jià)格歧視在這些領(lǐng)域的表現(xiàn)形式，小組成員之間團(tuán)結(jié)互助,，共同分析探討,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)比較出色的完成了這次實(shí)習(xí)任務(wù)。我們知道實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),，一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富、完善和發(fā)展,。只用經(jīng)過(guò)共同的探討才能迸出思想的火花,，在實(shí)踐中才能學(xué)到書本中學(xué)不到的東西。

同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,。我作為一名大學(xué)生,，由于從未深入地接觸社會(huì)，在與別人交談時(shí),，語(yǔ)言過(guò)于專業(yè)化,，使得不少調(diào)查對(duì)象不明白自己說(shuō)什么。自己一向喜歡獨(dú)處,，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)才發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作在工作中的重要性,，以后我也會(huì)向這方面改進(jìn)，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合在一起,，不斷總結(jié),，逐步完善，主動(dòng)學(xué)習(xí),，積累經(jīng)驗(yàn),，提高綜合能力，以求在以后的學(xué)習(xí)工作中能發(fā)揮出更多的作用,，扮演更重要的角色,。另外，感謝李老師為我們的這次集體實(shí)習(xí)所作的幫助和努力，同時(shí)希望學(xué)校能給我們更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。

經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)篇七

一氣讀了兩章,，感覺(jué)還可以。

作者格里高利.曼昆是哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授,。他學(xué)生時(shí)曾在普林斯頓大學(xué)和麻省理工學(xué)院學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué),。當(dāng)教員時(shí)，他講授過(guò)各種課程,，包括宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,。多年前他甚至還在長(zhǎng)灘當(dāng)過(guò)一個(gè)夏天的帆船運(yùn)動(dòng)教練,。

曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》第一章講的是經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理。他講的第一個(gè)原理就是“人們面臨權(quán)衡取舍”,。的確關(guān)于“權(quán)衡取舍”,，它無(wú)處不在的體現(xiàn)在人們生活與工作之中。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,，魚和熊掌不可兼得,，我們往往為了得到一樣心愛(ài)的東西而必須放棄另一件東西，這些都是權(quán)衡取舍,。但是人的天性是貪婪的,，我們有不少人是什么都想得到，但實(shí)際結(jié)果有可能什么都得不到,。比如：時(shí)間安排,，你既然安排了看電影的時(shí)間，那你就得犧牲做其它的時(shí)間;還比如：“大炮與黃油”之間的選擇,，國(guó)家用更多的錢去加強(qiáng)國(guó)防,，國(guó)家用于改善人民生活的錢就少了。等等,，這樣的道理非常的多,。

今年四月份，在關(guān)于干繭戰(zhàn)略決策的重大問(wèn)題上,，我們內(nèi)部發(fā)生了嚴(yán)重分歧,。因?yàn)橐恢币詠?lái)，我們的干繭交易都未讓人滿意,，它也嚴(yán)重影響市場(chǎng)的發(fā)展,。但是，大部分人將交易做的不好的原因歸結(jié)為是我們的標(biāo)準(zhǔn)制定的不好,。他們認(rèn)為,，按照現(xiàn)行的廣西繭標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行交易,，無(wú)疑將廣西以外的繭擋在門外，這樣的做法是錯(cuò)誤的,。乍一看他們的看法似乎有些道理,，但那僅僅是從現(xiàn)貨角度出發(fā)的。中遠(yuǎn)期交易是標(biāo)準(zhǔn)化交易,，既然如此,，它首先要求交易的商品要盡可能地達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)化程度，如果沒(méi)有這點(diǎn)保證,，它的交易是不可能做起來(lái)的,。蠶繭如果從全國(guó)角度看，它的標(biāo)準(zhǔn)化程度是不高的,，比如：山東蠶繭一粒繭絲長(zhǎng)可以達(dá)到1200——1300米,，而廣西繭只有600——700米，所以它們根本不是一類繭,。

將“廣西繭”修改為“全國(guó)繭”它違背了經(jīng)濟(jì)學(xué)上的“權(quán)衡取舍”原理,，即：我們又想將交收范圍擴(kuò)大,，但又想將中遠(yuǎn)期交易做起來(lái),，也就是魚和熊掌我都想得到，但那是不可能的,。今年的蠶繭已經(jīng)全部結(jié)束,，實(shí)際的結(jié)果非常令人失望，我們的交易,、交收均出現(xiàn)了大幅度的下降,。當(dāng)然，我們不能將下跌的原因全部歸結(jié)為是調(diào)整了標(biāo)準(zhǔn),，但它應(yīng)該是主要的原因,。

影響干繭交易的因素還很多，比如：貨證相符度,、升貼水合理度,、開(kāi)發(fā)方式等等，我們應(yīng)從這些方面多去找原因,。如果一種標(biāo)準(zhǔn)化程度不高的商品都能做中遠(yuǎn)期交易的話,，那什么東西都能做了，比如：石頭,。

經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)篇八

作為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家,，每年我都會(huì)回顧自己的工作和生活，總結(jié)一下一年的心得體會(huì),。今年也不例外,，通過(guò)反思和總結(jié),，我對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的認(rèn)識(shí)又更加深入了一步。

第二段：經(jīng)濟(jì)全球化,。

經(jīng)濟(jì)全球化已經(jīng)成為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的主題,。自從中國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放以來(lái)，特別是加入世界貿(mào)易組織之后,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了巨大的突破,。全球化帶來(lái)了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，它的影響已經(jīng)深入到我們的生活中,。在全球化的趨勢(shì)下,，國(guó)與國(guó)之間的貿(mào)易和往來(lái)越來(lái)越頻繁，人們的生活方式和習(xí)慣也產(chǎn)生了巨大的變化,。同時(shí),，全球化也帶來(lái)了問(wèn)題，貧富差距的增大,，環(huán)境問(wèn)題和文化沖突的激化,，這讓我們與全球化面臨的問(wèn)題直接相關(guān)，在尋求解決問(wèn)題的道路上不斷前行,。

第三段：數(shù)字化經(jīng)濟(jì),。

數(shù)字經(jīng)濟(jì)是以新技術(shù)和新業(yè)態(tài)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，是21世紀(jì)的新興經(jīng)濟(jì)形態(tài),。它的核心是融合傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),，將信息技術(shù)延伸到所有領(lǐng)域，從而讓人們的生產(chǎn)和生活更加高效和便捷,。數(shù)字經(jīng)濟(jì)的興起使得很多行業(yè)迎來(lái)了新的機(jī)遇,，同時(shí)也激發(fā)了人們對(duì)于數(shù)字經(jīng)濟(jì)的探索和創(chuàng)新。數(shù)字化時(shí)代的到來(lái),，不僅為我們打開(kāi)了全新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向,，還為適應(yīng)數(shù)字時(shí)代經(jīng)濟(jì)模式的企業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。

第四段：綠色經(jīng)濟(jì),。

隨著人們環(huán)保意識(shí)的不斷提高,，以及環(huán)境問(wèn)題的日益嚴(yán)重，綠色經(jīng)濟(jì)的理念也得到了廣泛的認(rèn)同,。綠色經(jīng)濟(jì)的核心理念就是發(fā)展可持續(xù)的經(jīng)濟(jì),，推廣清潔生產(chǎn)和清潔技術(shù)，利用自然資源實(shí)現(xiàn)環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,。綠色經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將為社會(huì)提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和增長(zhǎng)點(diǎn),，還可以加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的意識(shí),。

第五段：結(jié)論,。

作為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家,，我深刻認(rèn)識(shí)到,，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不僅僅是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，更是與社會(huì),、環(huán)境、文化等眾多因素密切相關(guān)。我們需要將經(jīng)濟(jì)發(fā)展與整體發(fā)展思路相結(jié)合，加強(qiáng)研究和探索新的經(jīng)濟(jì)形態(tài),，與時(shí)俱進(jìn),，走在時(shí)代前沿,，共同開(kāi)創(chuàng)繁榮發(fā)展的未來(lái)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)篇九

經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門學(xué)科,，不僅僅是紙上談兵的理論,，更是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的實(shí)踐性學(xué)科。而勞動(dòng)力經(jīng)濟(jì)學(xué)作為經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一大分支,，研究的正是我們每個(gè)人在勞動(dòng)市場(chǎng)上的表現(xiàn)和反應(yīng),。通過(guò)學(xué)習(xí)勞動(dòng)力經(jīng)濟(jì)學(xué)，我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)力的重要性，以及對(duì)個(gè)人和整個(gè)社會(huì)的意義,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我探索了勞動(dòng)力市場(chǎng)的運(yùn)作機(jī)制、動(dòng)態(tài)調(diào)整以及政府干預(yù)的方式,。通過(guò)這些學(xué)習(xí)與思考,，我對(duì)勞動(dòng)力經(jīng)濟(jì)學(xué)有了一些新的體會(huì),。

在學(xué)習(xí)勞動(dòng)力經(jīng)濟(jì)學(xué)的過(guò)程中,，我對(duì)勞動(dòng)力的供給和需求的關(guān)系有了更深刻的理解。勞動(dòng)力的供給是基于個(gè)人的選擇和決策,，而需求則是基于企業(yè)的需求和市場(chǎng)的規(guī)模,。這兩者之間的關(guān)系在勞動(dòng)力市場(chǎng)中產(chǎn)生了一系列的變化和調(diào)整,。比如,，隨著人口老齡化和教育水平的提高,，勞動(dòng)力的供給會(huì)出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性的變化。而需求方面,，則受到經(jīng)濟(jì)周期,、技術(shù)進(jìn)步和企業(yè)規(guī)模的影響。在這種供需關(guān)系的交互作用下,，勞動(dòng)力市場(chǎng)會(huì)不斷地發(fā)生調(diào)整和變化,，以使勞動(dòng)力的價(jià)格達(dá)到市場(chǎng)均衡。

另外,，我也發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)力的市場(chǎng)活力對(duì)個(gè)人和整個(gè)社會(huì)的影響是深遠(yuǎn)而重要的,。勞動(dòng)力市場(chǎng)的活躍程度反映了一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)狀況和發(fā)展水平。當(dāng)一個(gè)國(guó)家的勞動(dòng)力市場(chǎng)充滿活力時(shí),，企業(yè)將更愿意投資和招聘，這有助于經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和就業(yè)的增加。而對(duì)個(gè)人而言,，勞動(dòng)力市場(chǎng)的活躍程度也決定了個(gè)人的就業(yè)機(jī)會(huì)和工資待遇,。通過(guò)學(xué)習(xí)勞動(dòng)力經(jīng)濟(jì)學(xué)，我開(kāi)始更加注重鍛煉自己的勞動(dòng)力,，提升自己的技能和能力,，以適應(yīng)和應(yīng)對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)的變化。

此外,，政府在勞動(dòng)力市場(chǎng)中發(fā)揮著重要的角色,。政府的政策和干預(yù)可以影響勞動(dòng)力的供求關(guān)系和市場(chǎng)運(yùn)行。例如,，政府設(shè)立的就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃和教育補(bǔ)貼可以提高勞動(dòng)力的技能和素質(zhì),，從而提高其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。政府還可以通過(guò)稅收和福利政策來(lái)調(diào)整收入分配,，以減少社會(huì)不公平的現(xiàn)象,。在學(xué)習(xí)勞動(dòng)力經(jīng)濟(jì)學(xué)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到政府的角色不僅僅是監(jiān)管,，更是為了創(chuàng)造一個(gè)公平和有活力的勞動(dòng)力市場(chǎng),。

最后，學(xué)習(xí)勞動(dòng)力經(jīng)濟(jì)學(xué)還使我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)力的稀缺性和價(jià)值,。勞動(dòng)力是一個(gè)國(guó)家最寶貴和最重要的資源,。每個(gè)人都可以通過(guò)自己的勞動(dòng)力創(chuàng)造價(jià)值，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。因此,，我在學(xué)習(xí)勞動(dòng)力經(jīng)濟(jì)學(xué)的過(guò)程中更加珍惜自己的勞動(dòng)力，努力發(fā)揮自己的潛力,。同時(shí),，我也更加關(guān)注和關(guān)心那些因?yàn)楦鞣N原因而失去勞動(dòng)力的人們，希望他們能夠重新融入勞動(dòng)力市場(chǎng),，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)參與,。

總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)力經(jīng)濟(jì)學(xué)讓我對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)有了更深入的了解,。勞動(dòng)力的供給和需求關(guān)系的變化,、勞動(dòng)力市場(chǎng)的活躍度、政府的干預(yù)和勞動(dòng)力的稀缺性都對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響,。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的思考和學(xué)習(xí),，我堅(jiān)信只有發(fā)揮自己的勞動(dòng)力潛力、關(guān)注和維護(hù)勞動(dòng)力市場(chǎng)的公平和活力,，我們才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成就和社會(huì)的繁榮,。

經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)篇十

我有幸參加了學(xué)習(xí)的培訓(xùn),。在此期間，我們聆聽(tīng)了教授及學(xué)者的專題報(bào)告,、教育專家講座及各個(gè)學(xué)科的教授的課,，使我的理論水平得到了極大的提高，增長(zhǎng)了許多知識(shí),，受益匪淺,。

通過(guò)學(xué)習(xí)，使我深刻的認(rèn)識(shí)到,，要想成為一名優(yōu)秀的教師,，不僅要有淵博的學(xué)識(shí)，精湛的專業(yè)技能,，更要注重人格魅力的影響,。教師的語(yǔ)言對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,，教師的一言一行,，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的'影響,，教師一言一行時(shí)時(shí)刻刻學(xué)生都喜歡模仿,，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此,，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到,，堅(jiān)持嚴(yán)于律己,。教師要知育是一朵云吹動(dòng)另一朵云，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),，一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈,。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生，喜歡和他們?cè)谝黄?，這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),，我覺(jué)得“身臨其境”才是最好的教育。

再次,，培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力,。對(duì)于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們，對(duì)新的生活,、新的責(zé)任,、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中,，培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,，他們的講話,，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì),。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等,，其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),。其三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師,。其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒,。這些鼓勵(lì),，使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有滿懷自信的人,，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,，并實(shí)現(xiàn)自己的意志?！币苍S,，對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō)，只要有克服困難的信心,，才能取得好的開(kāi)端,，而好的開(kāi)端，便是成功的一半,。

最后,，通過(guò)學(xué)習(xí)，我還認(rèn)識(shí)到要做一名合格的教師,，除了要有淵博的學(xué)識(shí)和優(yōu)良的教學(xué)技能,，還要有高尚的師德，讓我們不能在工作中只積累經(jīng)驗(yàn),，更要邊教邊思考,，有所實(shí)踐，有所創(chuàng)造,。而這正是我們新教師培訓(xùn)對(duì)于我們新教師的要求,。

這次的培訓(xùn)給了我一筆寶貴的財(cái)富，在今后的工作中我一定更加努力學(xué)習(xí),，為自己的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn),。

經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)篇十一

這一階段的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程結(jié)束了，在本課的學(xué)習(xí)中我最大的收獲就是獲得了一種把經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和實(shí)際經(jīng)濟(jì)問(wèn)題相結(jié)合的思維,，逐步嘗試把平時(shí)看到的新聞中的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題與所學(xué)過(guò)的理論結(jié)合起來(lái),，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),。

一，理論基礎(chǔ)仍是重點(diǎn),。

當(dāng)然宏觀經(jīng)濟(jì)理論的學(xué)習(xí)仍然是基礎(chǔ),，凱恩斯的理論仍然是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，在一定的時(shí)期產(chǎn)生了一些凱恩斯主義無(wú)法解決的問(wèn)題,，凱恩斯主義一度走入低谷，但是現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)是凱恩斯主義將重新受到重視,，實(shí)際經(jīng)濟(jì)周期理論相信凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)靠攏,，新增長(zhǎng)理論將繼續(xù)是一個(gè)研究熱點(diǎn)，不遠(yuǎn)的將來(lái)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)將出現(xiàn)新的綜合,。

二,，宏觀經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的關(guān)注和理論的應(yīng)用。

在本課的學(xué)習(xí)中著重講到了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)注的問(wèn)題：首先,，經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)問(wèn)題,，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中以我國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)現(xiàn)狀為例。現(xiàn)階段中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng),，可是我們大多數(shù)人并沒(méi)有感覺(jué)到財(cái)富的相應(yīng)迅速增加,，甚至感覺(jué)在縮水。到底中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)能持續(xù)多久?這個(gè)問(wèn)題從樂(lè)觀和悲觀兩方面來(lái)分析,，并從兩種觀點(diǎn)中分析中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的現(xiàn)狀,。中國(guó)近幾年的國(guó)民生產(chǎn)總值增長(zhǎng)的很快，增長(zhǎng)百分比在10%左右,，但是人們一直對(duì)現(xiàn)在反應(yīng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的gdp的核算是否能反應(yīng)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際增長(zhǎng)存在懷疑,，所以在學(xué)習(xí)中我們引入了綠色gdp的核算。

除了對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)注,，我們還對(duì)經(jīng)濟(jì)周期,、失業(yè)和通貨膨脹等問(wèn)題都進(jìn)行了學(xué)習(xí)，分別以中國(guó)的數(shù)據(jù)作為實(shí)例進(jìn)行了詳細(xì)的(的財(cái)政政策和貨幣政策,，隨著經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)在1998年至現(xiàn)在國(guó)家一直采用穩(wěn)健的經(jīng)濟(jì)政策,。

經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施效果可以用研究產(chǎn)品市場(chǎng)和金融市場(chǎng)的is-lm曲線來(lái)分析，并且對(duì)is-lm模型進(jìn)行了進(jìn)一步的學(xué)習(xí),。隨著經(jīng)濟(jì)的全球化每一個(gè)國(guó)家不再可能是完全封閉的,，所以is-lm模型進(jìn)一步擴(kuò)展為is-lm-bp模型。這樣可以更完善分析各國(guó)的經(jīng)濟(jì),。從is-lm模型中還可以推出ad-as曲線,，這時(shí)價(jià)格不再作為一個(gè)常量而是作為一個(gè)變量來(lái)考慮，并且把總供給和總需求結(jié)合了起來(lái),。用ad-as模型可以充分的分析美國(guó)90年代后的新經(jīng)濟(jì),，從而研究對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有啟示的因素,。

三，結(jié)論,。

在宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，可以看出這是一門論戰(zhàn)激烈，不斷變動(dòng)發(fā)展的學(xué)科,。除了在有關(guān)影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的基本因素方面經(jīng)濟(jì)學(xué)家能達(dá)成一致以外,，在其他領(lǐng)域中，尤其是在涉及商業(yè)周期,，失業(yè),，通貨膨脹中宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)各流派爭(zhēng)論不休,。而且各個(gè)流派的理論研究都是在很多假設(shè)條件的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的,，每個(gè)流派在研究時(shí)都是尋找能夠支持自己觀點(diǎn)的依據(jù)，而對(duì)反方面的實(shí)際問(wèn)題則不予考慮,，這樣在實(shí)際應(yīng)用中存在很多局限性,，精品本站|宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)。所以我個(gè)人認(rèn)為宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行有著指導(dǎo)作用,，但是仍存在很多的局限,。

學(xué)習(xí)總結(jié)。

》來(lái)自本站,，查看更多與學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)這么些年,，最大的體會(huì)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析始終圍繞著兩個(gè)方面入手：第一個(gè)是均衡分析，第二個(gè)是最優(yōu)化,。而這兩個(gè)分析的前提就是人士理性的,，是必須追求自己的利益最大化的，在擁有完全信息的情況下也能夠?qū)ξ磥?lái)準(zhǔn)確做出預(yù)測(cè),。由此導(dǎo)致了一大批宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的非常有趣的故事,，比如李嘉圖-巴羅等價(jià)命題。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的微觀基礎(chǔ)就是人的理性假定,，包括價(jià)格粘性模型,，曼昆的菜單成本模型。

在中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)里面如果能夠理解了is-lm模型以及索羅模型,，中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)不會(huì)有什么問(wèn)題了,。剩下的就是怎么樣擴(kuò)展模型的基本假定。加入不同的假定會(huì)延伸出不同的有趣故事來(lái),。

高級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基本上不考慮is-lm模型,。toonaive,toosimple.高級(jí)宏觀最終要的是動(dòng)態(tài)最優(yōu)化。通過(guò)動(dòng)態(tài)規(guī)劃或者最有控制方法討論代表性消費(fèi)者的一生最有決策,。

中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和高級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)差別沒(méi)有中級(jí)宏觀和高宏那么大的差別,。內(nèi)容基本就是廠商理論和消費(fèi)者理論?，F(xiàn)在主流的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)都把重點(diǎn)放在了博弈論以及信息經(jīng)濟(jì)學(xué)上，尤其是博弈論?，F(xiàn)在的在西方非常重要一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)分支學(xué)科——?jiǎng)趧?dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究一個(gè)趨勢(shì)是用博弈論來(lái)改寫勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本研究方法,。博弈論越來(lái)越成為微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)最重要的領(lǐng)域之一。當(dāng)然博弈論的基本理論基礎(chǔ)還是消費(fèi)者最優(yōu)選擇理論和廠商理論,。

高微與中級(jí)微觀的不同在于高微更深入更模型化地討論問(wèn)題,。所以所有的討論會(huì)更嚴(yán)謹(jǐn)。消費(fèi)者理論主要就是個(gè)人在既定約束下的最佳消費(fèi)選擇,。無(wú)非就是討論一下收入效應(yīng)以及價(jià)格效應(yīng)這些非?；镜膯?wèn)題。由此會(huì)延伸出?？怂剐枨笄€和馬歇爾需求曲線,。一般消費(fèi)者的最優(yōu)選擇主要由其無(wú)差異曲線決定(預(yù)算約束只是決定其消費(fèi)水平)，即消費(fèi)函數(shù),。消費(fèi)者最優(yōu)決策理論其實(shí)也是高宏的微觀基矗廠商理論說(shuō)白了就是成本最小化和利潤(rùn)最大化,。與消費(fèi)者理論一樣，在不同的成本函數(shù)形式假定下會(huì)有不同選擇,。其實(shí)廠商理論和消費(fèi)者理論是相通的,，很多時(shí)候只是換個(gè)不同的表述而已。

日常生活中的行為基本可以用經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本分析方法來(lái)得到一個(gè)合理的解釋,。例子這里就不說(shuō)了,。

經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)篇十二

隨著時(shí)間的流逝，今年的經(jīng)濟(jì)學(xué)家年會(huì)在我心中留下了深刻的印象,。在這次會(huì)議中,，我不僅拓寬了我的知識(shí)范圍，而且也學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)和技巧,，使我更加深入了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的本質(zhì),。在這篇文章中，我打算分享我的一些體會(huì)和總結(jié),，以幫助其他經(jīng)濟(jì)學(xué)家和研究人員更好地思考和研究經(jīng)濟(jì)學(xué),。

第一段：經(jīng)濟(jì)學(xué)的一般概念。

在經(jīng)濟(jì)學(xué)家年會(huì)上,，我們不僅探討了經(jīng)濟(jì)學(xué)的一般概念,，而且還討論了涉及到宏觀和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的話題。從微觀層面來(lái)看,，我們討論了消費(fèi)者和生產(chǎn)者的行為以及市場(chǎng)結(jié)構(gòu)和競(jìng)爭(zhēng),，它如何影響市場(chǎng)的分配和價(jià)格。此外，我們還學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和其所涉及的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)問(wèn)題,，如通貨膨脹,、就業(yè)率、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值等等,。

第二段：經(jīng)濟(jì)學(xué)的政治影響力,。

除了深入了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念，這個(gè)會(huì)議還討論了經(jīng)濟(jì)學(xué)的政治影響力,，并講解了如何利用經(jīng)濟(jì)學(xué)來(lái)解決政策問(wèn)題,。這些問(wèn)題包括環(huán)境問(wèn)題以及貧困問(wèn)題。在這個(gè)話題中,，我們論述了政策制定者如何在不破壞環(huán)境和社會(huì)穩(wěn)定的前提下進(jìn)行經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。同時(shí)，我們還強(qiáng)調(diào)了政策制定者在面對(duì)不平等問(wèn)題時(shí),，應(yīng)如何避免社會(huì)分裂和不公平現(xiàn)象,。

第三段：技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展。

另外一個(gè)令人興奮的議題就是技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展,，我們討論了如何運(yùn)用創(chuàng)新的技術(shù)并將其轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力,。會(huì)議上展示了許多數(shù)據(jù)和實(shí)例，這些數(shù)據(jù)和實(shí)例證明了科技的發(fā)展導(dǎo)致了生產(chǎn)力的提高和勞動(dòng)力效率的提高,。這一話題不僅有助于了解我們的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式，而且也提供了許多政策建議,，以推進(jìn)科技創(chuàng)新和底層技術(shù)應(yīng)用,。

第四段：經(jīng)濟(jì)學(xué)與國(guó)際貿(mào)易。

會(huì)議的第四個(gè)議題是經(jīng)濟(jì)學(xué)與國(guó)際貿(mào)易,。討論中,，我們探討了關(guān)稅和貿(mào)易協(xié)定等問(wèn)題，以及它們?nèi)绾斡绊憞?guó)際市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和國(guó)家之間的貿(mào)易,。在討論中,，我們談到了貿(mào)易政策的重要性，尤其是在全球化的背景下,，貿(mào)易政策顯示出了重要性,。此次會(huì)議分享了涉及到貿(mào)易的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，包括商品交換和貿(mào)易收支等,。

第五段：體會(huì)與總結(jié),。

最后，通過(guò)這次會(huì)議,，我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有了更深的了解和認(rèn)識(shí),。通過(guò)參與各種討論，我學(xué)到了許多有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)的新方法和新理論,。同時(shí),，這場(chǎng)會(huì)議也增強(qiáng)了我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的熱情和好奇心,。因此，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門充滿靈感和充滿挑戰(zhàn)的學(xué)科,，它的研究必須以批判的思維,、嚴(yán)謹(jǐn)和創(chuàng)新的態(tài)度去面對(duì)。我相信,，通過(guò)這樣的努力,，經(jīng)濟(jì)學(xué)研究會(huì)迎來(lái)更偉大的成就。

經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)篇十三

勞動(dòng)力經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究人力資源的配置與利用的一門學(xué)科,，對(duì)于了解經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、就業(yè)狀況和社會(huì)福利等方面具有重要意義。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我深切體會(huì)到了勞動(dòng)力經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論與實(shí)踐的結(jié)合,，同時(shí)也從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第二段：勞動(dòng)力市場(chǎng)的運(yùn)行機(jī)制,。

勞動(dòng)力市場(chǎng)的運(yùn)作可以看作是供求關(guān)系的博弈過(guò)程,。從供給方面來(lái)看，勞動(dòng)力市場(chǎng)的供給受到技能,、教育和培訓(xùn)等方面的影響,；從需求方面來(lái)看，則受到經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和技術(shù)變革等的影響,。通過(guò)勞動(dòng)力市場(chǎng)的價(jià)格調(diào)節(jié)以及勞動(dòng)力的自由流動(dòng)，市場(chǎng)上供給與需求可以達(dá)到一種平衡狀態(tài),，但也會(huì)出現(xiàn)勞動(dòng)力過(guò)?；蚬┙o不足的問(wèn)題。因此,，了解勞動(dòng)力市場(chǎng)的運(yùn)行機(jī)制對(duì)于就業(yè)和經(jīng)濟(jì)政策的制定具有重要意義,。

第三段：教育與勞動(dòng)力市場(chǎng)。

教育在勞動(dòng)力市場(chǎng)中起著至關(guān)重要的作用,。一方面,，教育能夠提高勞動(dòng)者的技能和專業(yè)素質(zhì)，使其更好地適應(yīng)市場(chǎng)需求,；另一方面,，教育也能夠幫助勞動(dòng)者認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而更好地定位自己的就業(yè)方向,。我了解到,，現(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注教育的質(zhì)量問(wèn)題，并開(kāi)始重視終身學(xué)習(xí)的重要性。這對(duì)于勞動(dòng)力市場(chǎng)的發(fā)展無(wú)疑是一個(gè)積極的信號(hào),。

第四段：失業(yè)與社會(huì)福利,。

失業(yè)是勞動(dòng)力經(jīng)濟(jì)學(xué)中一個(gè)重要的研究領(lǐng)域。失業(yè)不僅會(huì)給個(gè)人帶來(lái)財(cái)務(wù)上的壓力,，也會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響,。在我看來(lái)，預(yù)防和減少失業(yè)的最有效方式是通過(guò)提高勞動(dòng)力市場(chǎng)的靈活性,，使勞動(dòng)力更容易轉(zhuǎn)移和適應(yīng)不同的工作機(jī)會(huì),。同時(shí)也需要加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)和職業(yè)培訓(xùn)，幫助失業(yè)者重新找到工作,。此外,，社會(huì)福利政策也應(yīng)該考慮到不同群體的需求，確保失業(yè)者在失業(yè)期間能夠得到足夠的保障和支持,。

第五段：未來(lái)的發(fā)展和展望,。

勞動(dòng)力經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門學(xué)科，正在不斷發(fā)展和完善,。未來(lái),，隨著技術(shù)的進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化，勞動(dòng)力市場(chǎng)將進(jìn)一步面臨挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。我相信,，通過(guò)不斷深化研究和加強(qiáng)實(shí)踐，我們能夠更好地理解和應(yīng)對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)的變化,，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

總結(jié)：

勞動(dòng)力經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門涵蓋廣泛、具有重要意義的學(xué)科,，通過(guò)學(xué)習(xí)勞動(dòng)力經(jīng)濟(jì)學(xué)，我對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)的運(yùn)作機(jī)制,、教育與勞動(dòng)力市場(chǎng)的關(guān)系,、失業(yè)問(wèn)題以及未來(lái)發(fā)展方向等方面有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。在今后的工作和生活中,，我將秉持著勞動(dòng)力經(jīng)濟(jì)學(xué)的理念,，不斷提升自身的能力和素質(zhì)，為推動(dòng)勞動(dòng)力市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)篇十四

《敘事經(jīng)濟(jì)學(xué)》是一本以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ),，講述故事的書籍，它讓讀者了解到經(jīng)濟(jì)背后的故事和人性的因素,。在這本書中,，作者羅伯特·希勒（RobertShiller）倡導(dǎo)了一種新的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法，即“敘事經(jīng)濟(jì)學(xué)”。這種方法強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)與人性的關(guān)系,，將經(jīng)濟(jì)學(xué)與社會(huì)科學(xué)聯(lián)系在一起,，使經(jīng)濟(jì)學(xué)更加立體、真實(shí)和有意義,。本文將對(duì)《敘事經(jīng)濟(jì)學(xué)》的主要觀點(diǎn)進(jìn)行探討和體會(huì),，希望能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。

第二段：主體,。

首先,，敘事經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心觀點(diǎn)是：經(jīng)濟(jì)并不僅僅是理性的市場(chǎng)行為，而是充滿情感和故事的,。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市場(chǎng)的變化不僅僅取決于技術(shù)和分析,，更取決于人們的情感和故事。例如,，房地產(chǎn)市場(chǎng)的泡沫和破滅,，并不僅僅是由于房屋價(jià)格過(guò)高或政策過(guò)緊，更是由于人們對(duì)于房屋的審美和理想的追求,。只有當(dāng)這種情感和故事被滿足時(shí),，市場(chǎng)才能持續(xù)地繁榮。因此,，敘事經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法更加強(qiáng)調(diào)對(duì)于人性和情感的理解和把握,，這也正是該經(jīng)濟(jì)學(xué)方法獨(dú)特之處所在。

其次,，敘事經(jīng)濟(jì)學(xué)也強(qiáng)調(diào)了風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)知和評(píng)估,。無(wú)論是個(gè)人還是機(jī)構(gòu)，都需要合理地認(rèn)知風(fēng)險(xiǎn)和評(píng)估風(fēng)險(xiǎn),。但人類作為一種情感豐富的生物,，往往受到自身情感和他人情感的影響而難以理性地認(rèn)知和評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)。敘事經(jīng)濟(jì)學(xué)提出,，通過(guò)故事和表達(dá)風(fēng)險(xiǎn)的方式,，可以增強(qiáng)人們對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)的感性認(rèn)知，并對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行更準(zhǔn)確的評(píng)估和管理,。例如,，通過(guò)對(duì)于金融危機(jī)的故事和歷史進(jìn)行學(xué)習(xí)和探討，可以增強(qiáng)人們對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)知和警惕,，從而更加理性地進(jìn)行投資和決策,。

第三段：?jiǎn)⑹尽?/p>

通過(guò)學(xué)習(xí)敘事經(jīng)濟(jì)學(xué)，我們也可以從中得到一些啟示和有益的經(jīng)驗(yàn),。首先,，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)并非完美無(wú)缺,，而是存在情感、故事,、偏見(jiàn)等因素,。在進(jìn)行投資或決策時(shí)，我們需要綜合考慮這些因素,，從而做出更符合自己利益和真實(shí)情況的選擇,。

其次，我們需要加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)管理能力,。只有當(dāng)我們能夠理性地認(rèn)知風(fēng)險(xiǎn),、管理風(fēng)險(xiǎn)，才能更好地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的波動(dòng)和變化,，避免或減少損失,。

第四段：應(yīng)用。

在實(shí)踐中,，我們可以通過(guò)閱讀,、思考、討論等方式,，來(lái)深入了解敘事經(jīng)濟(jì)學(xué)的思想和方法,，從而在日常生活和工作中更好地運(yùn)用。例如,，在投資股票或房地產(chǎn)時(shí),，我們可以通過(guò)了解市場(chǎng)的情感和故事，來(lái)更好地把握市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)和投資時(shí)機(jī),；在保險(xiǎn),、金融等領(lǐng)域，我們可以通過(guò)故事和表達(dá)的方式,，來(lái)幫助人們更準(zhǔn)確地認(rèn)知和評(píng)估風(fēng)險(xiǎn),；在企業(yè)管理中，我們可以通過(guò)通過(guò)敘事的方式來(lái)傳遞信息,、塑造企業(yè)文化和品牌形象,。

第五段：總結(jié)。

總之,，敘事經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一種新的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)與人性的關(guān)系,，將經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)科學(xué)聯(lián)系在一起,，使經(jīng)濟(jì)學(xué)更加真實(shí)有意義。通過(guò)對(duì)敘事經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,，我們可以增強(qiáng)對(duì)于市場(chǎng)的理解和認(rèn)知,，更加準(zhǔn)確地評(píng)估和管理風(fēng)險(xiǎn),，做出更加合理和符合自身利益的決策。

經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)篇十五

國(guó)家統(tǒng)計(jì)局16日發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,，今年以來(lái),，經(jīng)濟(jì)新的下行壓力進(jìn)一步加大，尤其是4月份疫情對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行造成較大沖擊,，但總體看,，中國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)中向好、長(zhǎng)期向好的'基本面沒(méi)有變更,，轉(zhuǎn)型升級(jí),、高質(zhì)量發(fā)展的大勢(shì)沒(méi)有變更。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,，4月份,，經(jīng)濟(jì)主要指標(biāo)增速由升轉(zhuǎn)降或有所回落。全國(guó)固定資產(chǎn)投資（不含農(nóng)戶）由3月份環(huán)比增長(zhǎng)0.61%轉(zhuǎn)為下降0.82%,；社會(huì)消費(fèi)品零售總額同比下降11.1%,；貨物進(jìn)出口總額同比微增0.1%；全國(guó)規(guī)模以上工業(yè)增加值同比下降2.9%,。

城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率上升,，全國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)（cpi）漲幅擴(kuò)大。4月份,，全國(guó)城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率為6.1%,，比3月份上升0.3個(gè)百分點(diǎn)；cpi同比上漲2.1%,，漲幅比3月份擴(kuò)大0.6個(gè)百分點(diǎn),。

“總的看，這些都是由于疫情沖擊帶來(lái)的短期改變,，都是階段性和外在的,。”國(guó)家統(tǒng)計(jì)局新聞發(fā)言人付凌暉在當(dāng)日實(shí)行的國(guó)新辦發(fā)布會(huì)上說(shuō),。

付凌暉表示,，現(xiàn)在吉林、上海等地疫情已經(jīng)得到有效限制,，復(fù)工復(fù)產(chǎn)有序推動(dòng),，擴(kuò)大內(nèi)需、助企紓困,、保供穩(wěn)價(jià)等一系列政策措施正在顯效,，5月份經(jīng)濟(jì)運(yùn)行有望得到改善。從全國(guó)來(lái)看,，4月份主要生產(chǎn)需求指標(biāo)總量規(guī)模依舊可觀,，如社會(huì)消費(fèi)品零售總額達(dá)2.9萬(wàn)億元,，進(jìn)出口總額達(dá)3.2萬(wàn)億元。

付凌暉說(shuō),，疫情沖擊下,，新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)新模式韌性彰顯，發(fā)展接著好于傳統(tǒng)行業(yè),。如1至4月份高技術(shù)產(chǎn)業(yè)投資同比增長(zhǎng)22%,；4月份新能源汽車產(chǎn)量同比增長(zhǎng)42.2%。從累計(jì)看,，主要指標(biāo)仍舊保持增長(zhǎng),，“穩(wěn)”的基礎(chǔ)依舊堅(jiān)實(shí)——1至4月份，全國(guó)固定資產(chǎn)投資同比增長(zhǎng)6.8%,；貨物進(jìn)出口總額同比增長(zhǎng)7.9%,；全國(guó)規(guī)模以上工業(yè)增加值同比增長(zhǎng)4%；全國(guó)城鎮(zhèn)新增就業(yè)406萬(wàn)人,。付凌暉表示,，下階段，要高效統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,，加大宏觀政策調(diào)整,，加快落實(shí)已經(jīng)確定的政策，加緊謀劃,、適時(shí)實(shí)施增量政策,，最大限度削減疫情對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的不利影響，確保經(jīng)濟(jì)運(yùn)行在合理區(qū)間,。

經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì)篇十六

學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)已有一段時(shí)間,，起初對(duì)這門課一無(wú)所知，想當(dāng)然地以為聽(tīng)起來(lái)這么理論學(xué)術(shù)的課程名字名字應(yīng)該和西方文學(xué)史之類的沒(méi)什么區(qū)別,，老師講的肯定全是學(xué)術(shù)性名詞,，不但晦澀難懂，而且在生活中毫無(wú)用處,。但通過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之后,，我發(fā)現(xiàn)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)完全不是我所想象的那么回事。

上第一節(jié)課的時(shí)候,，老師對(duì)我們進(jìn)行了小小的洗腦,，我們接觸，認(rèn)識(shí)了這門課程,，我們了解了該如何去學(xué)這門課,，為什么學(xué)習(xí)這門課，學(xué)習(xí)這門課的目的等等一系列問(wèn)題,，讓我們逐漸步入了學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的門檻,。在老師的講解下我們才了解到，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)并不是那么高深莫測(cè),，同時(shí)在學(xué)習(xí)這門課程以后,，對(duì)于生活中的各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象也會(huì)有更深入的領(lǐng)會(huì)。

首先,，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的確是具有很大的理論性,，它所包括的知識(shí)也基本上是比較模式化的，也就是說(shuō),，相對(duì)于政治經(jīng)濟(jì)學(xué)它聯(lián)系實(shí)際的東西并不是特別多,，能與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)的地方主要是宏觀部分的財(cái)政政策、貨幣政策,、通貨膨脹理論,、開(kāi)放經(jīng)濟(jì)理論部分等內(nèi)容。

其次,，我發(fā)現(xiàn)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)與圖形牢牢地結(jié)合在一起,，可以這樣理解，這門課程中最重要的,，就是圖形,。翻遍《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》這本教材，幾乎每一章,、每一節(jié)都有圖形,，每一個(gè)名詞解釋或是公式解釋旁都有圖形存在?？梢赃@么說(shuō),，要想闡述清楚西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一個(gè)原理，沒(méi)有圖形配合是做不到的,。

此外,，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)最大的特點(diǎn)就是它與數(shù)學(xué)息息相關(guān)?；旧纤械慕?jīng)濟(jì)原理的推導(dǎo)過(guò)程都伴隨著以數(shù)學(xué)公式的推導(dǎo),，看上去十分復(fù)雜難懂，尤其是對(duì)我們這種文科出生的學(xué)生來(lái)說(shuō),，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)和高數(shù)一樣令人頭疼,。

通過(guò)這段時(shí)間西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)，我還是有收獲的,。

例如,，通過(guò)對(duì)效用論的學(xué)習(xí)，我知道了應(yīng)該做個(gè)理性的經(jīng)濟(jì)人,，使利益達(dá)到最大化,。利用效用論,，我可以解釋為什么一個(gè)人在手里的錢一定的情況下不會(huì)一早上喝三杯最愛(ài)喝的可樂(lè)，而會(huì)去買一份早點(diǎn)一杯可樂(lè),。雖然可樂(lè)是他的最愛(ài),，但只有在他喝第一杯的時(shí)候他所獲得的效用即滿足感最大，當(dāng)他喝第二杯時(shí),，根據(jù)效用遞減規(guī)律,，他所獲得的效用將會(huì)減少，而當(dāng)他喝第三杯時(shí),，他可能會(huì)因?yàn)楹榷嗔硕幌牒攘?，從而第三杯的效用很小甚至?xí)p少總效用。但他若拿買第二杯,、第三杯可樂(lè)的錢去買早點(diǎn)的話,，由于早點(diǎn)可以填飽肚子，所以一份早點(diǎn)的效用大于他喝第二杯第三杯可樂(lè)的效用,，所以他會(huì)選擇買一份早點(diǎn)一杯可樂(lè),，而不是買三杯可樂(lè)，從而使他的效用獲得最大,，他的利益也達(dá)到了最大,。

除此以外，我們還可利用生產(chǎn),、成本以及市場(chǎng)等理論去分析解釋一些市場(chǎng)上的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或經(jīng)濟(jì)行為,。

從個(gè)人來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)習(xí)一種思維方式,，一種分析方法,，培養(yǎng)個(gè)人的經(jīng)濟(jì)觸覺(jué)，學(xué)會(huì)利用知識(shí),、理論去分析,、解釋問(wèn)題，學(xué)會(huì)理性的決策,。但卻不可以一味地抄書,、搬書，要在實(shí)際中運(yùn)用,、理解,、拓展我們的經(jīng)濟(jì)思想。