范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

課代表競選發(fā)言稿個性幽默篇一

大家好,！

上個學期,，自從我當上了數(shù)學課代表之后，數(shù)學方面有了巨大的進步,。每天上課,，我都認真的聽講，課后認真的完成作業(yè),。

第二天早上,，我總會早早的到達學校,，開始收作業(yè)，然后把作業(yè)交給老師,。每次講評作業(yè),，我?guī)缀醵荚谌珜Φ男辛兄校荚囈捕伎及嗬锴皫酌?，有時我表現(xiàn)的還不是太好,，比如，對同學服務態(tài)度不好,，容易著急,，老師不在就“帶頭”說話等。這些不好的地方,，我也一定會改正,。

同學們，老師們,，請您們相信我,，如果繼續(xù)選我當數(shù)學課代表，我一定會帶領大家在數(shù)學方面“更上一層樓”,。

當然,，我也不能光說不做，因為我有這樣的缺點,。如果我成功當選了,，我一定會做得更好。如果我落選了,，也不會放棄,，大家可以給我提一些意見，讓我可以做得更好,。

今天的競選演講就到此結束,，希望大家能夠信任我，投我一票,。

謝謝大家,！

課代表競選發(fā)言稿個性幽默篇二

大家好，我叫xx,，我是個男孩兒,，我今年十二歲了。我有一頭烏黑的頭發(fā),，明亮的眼睛下面有一個高高的鼻子,，鼻子下面呢，有一雙能說會道的嘴巴,。我的優(yōu)點猶如樹上的樹葉,，數(shù)也數(shù)不清,，不過，缺點還是有的,，畢竟沒有十全十美的人嘛,。我這次想競選英語課代表，我曾獲得過獎項,，也參加過比賽,。雖然拿不到名次，但是重在參與嘛,。

我認為自己非常適合當英語課代表,，首先我熱愛英語這一門學科，之后,，我的成績也挺好,，從未試過有九十分以下。

(),。

如果競選上,，我當了英語課代表，我一定會盡力盡責,，帶好頭,，不會給班級丟臉，學習上會比平常更加勤勤懇懇,。以前的經(jīng)驗使我知道了如何管理早讀和如何管理同學們的作業(yè),，以前當過英語課代表，所以我積儲的經(jīng)驗也挺多,，主要是早讀課管理的問題。希望老師和同學們給我這個機會,，使我如魚得水,，不斷鍛煉、充實著自己?，F(xiàn)成績已經(jīng)名列前茅,，但不會驕傲，會一直保持下去,，俗話說的好：”虛心使人進步,，驕傲使人退步?！蔽乙欢〞?，更上一層樓。

能競選我成英語課代表,！

現(xiàn)了,，我將會請求老師下了我的職,，不過，我還會努力爭取,，好好改善,，重新做個令同學們”贊一個“的課代表！

希

望大家,。

能相信我一次,，給我一個這樣的機會，我一定會好好珍惜,，不會辜負大家對我的期望,，謝謝！

課代表競選發(fā)言稿個性幽默篇三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

我是一銘，我次競選的班級職位是語文課代表,。請大家支持我,！

我曾經(jīng)當過幾學期的班長，在班級管理方便有一定的經(jīng)驗,，但是我想嘗試不同的角色,，去更好的幫助老師和同學。

我在作文方面有些成績,，曾經(jīng)參加過網(wǎng)上作為大賽,，并獲得了“六月佳作”，我希望在作文方面可以幫助到大家,。我的語文成績也還錯,，當過一學期的語文課代表，并且也得到過許多獎狀,，如：三好學生,、優(yōu)秀班干部、文明之星等,。

當上語文課代表后,，我會當好老師的小助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)等,。當同學們學習上遇到什么問題時,，可以隨時來問我，我會熱情幫助解答,，爭取讓我們班級的語文成績有所提高,。

我知道，一個班干部就是要幫助同學,，并當好老師的小助手,，也知道：幫別人就是在幫自己,。在學習上，我不僅可以幫到大家,，在學校生活中,，我也可以幫助同學，如：有同學吵架的話,，我會及時上去勸解,，并給他們解釋吵架有什么不好，及時的.讓他們和好,。

這次競選是對我的一次考驗,，希望大家可以投出手中“神圣”的一票。如果沒有選上,，我也不會氣餒,，因為：“人無完人?！蔽視?，爭取下學期當上語文課代表。謝謝大家,，我的演講完畢,！

undefined。

課代表競選發(fā)言稿個性幽默篇四

尊敬的老師,，親愛的同學們：

你們好,！

我叫李xx，是小學(6)班的一名學生,。今天,，我站在這里參加競選語文課代表一職，感到無比的榮幸和自豪,，這是一次鍛煉我能力的機會,，我會把握機會，努力明天,。我的缺點是粗心、膽小,。不過,，我要是當上了語文課代表，我一定會把這兩個缺點改掉,。

假如我競選成功,，我將用旺盛的'精力、清醒的頭腦來做好這項工作,，我會在五(6)班開展一些小型的知識競賽,。我想我們都應該當個實干家,，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,，說明我還有許多缺點,，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,，生活造就了我,。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華,，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”,。

最后，我再次真誠地希望同學們選我當語文課代表,，謝謝大家,！

課代表競選發(fā)言稿個性幽默篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好,！

我是五（3）班的小然,，今天我要競選語文科代表一職。

首先我對語文科很感興趣,，而且對同學也很真誠,。我想實實在在為班里辦點事情，同時也可以鍛煉一下自己的能力,。其次我也很會有責任心,，還有我的語文成績很優(yōu)秀。當上了語文科代表后我會幫助成績差的同學,，讓他們成績提高上來,。還有我的愛好是看書和畫畫，我看過《三國演義》,，《水滸轉》和一些國內(nèi)外名著,。

假如我當上了語文科代表，我打算先做以下幾件事：

1,、在班里建立一個圖書角,，把同學們都喜歡的書帶到學校放到圖書角，讓大家在書的海洋里盡情的.遨游,。

2,、在班里設一個“語文科代表意見箱”，同學們可以把我工作上的問題投到意見箱里,，我會及時改正我的問題,。

3、開展一個”手拉手“獻愛心活動幫助貧困的同學。

如果我失敗了,，我會努力的提高自己的學習水平,，在下次競選語文科代表的時候，我會堅定的站在講臺上,。我堅信：是金子總會發(fā)光的,！我的演講完畢，希望同學們給我投上寶貴的一票,！

謝謝大家,！

課代表競選發(fā)言稿個性幽默篇六

子，鼻子下面呢,，有一雙能說會道的嘴巴,。我的優(yōu)點猶如樹上的樹葉，數(shù)也數(shù)不清,，不過,，缺點還是有的，畢竟沒有十全十美的人嘛,。我這次想競選英語課代表,，我曾獲得過獎項，也參加過比賽,。雖然拿不到名次,，但是重在參與嘛。

我認為自己非常適合當英語課代表,，首先我熱愛英語這一門學科,，之后，我的成績也挺好,，從未試過有九十分以下,。()如果競選上，我當了英語課代表,，我一定會盡力盡責,，帶好頭，不會給班級丟臉,，學習上會比平常更加勤勤懇懇,。以前的經(jīng)驗使我知道了如何管理早讀和如何管理同學們的作業(yè)，以前當過英語課代表,，所以我積儲的經(jīng)驗也挺多,，主要是早讀課管理的問題。希望老師和同學們給我這個機會,，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己?，F(xiàn)成績已經(jīng)名列前茅,，但不會驕傲，會一直保持下去,，俗話說的好：”虛心使人進步,，驕傲使人退步?！蔽乙欢〞?，更上一層樓。

假如我競選上了英語課代表,，我一-定會改掉我那不好的缺點（也不是競選不上就不改了）,，多多發(fā)揚我的優(yōu)點。做到管好自己先,，再管別的同學,。我會告訴大家：如果競選上了，先看看我上任一個星期后,，表現(xiàn)怎么樣,，再提出我不足的地方，我會加以改進,，做到令同學們滿意的課代表,。既然是花，我就要開放,；既然是樹,，我就要長成棟梁；既然是石頭,，我就要去鋪出大路,；既然是班干部，我就要成為一名出色的課領頭,！希望大家能競選我成英語課代表,！

現(xiàn)了，我將會請求老師下了我的職,，不過,，我還會努力爭取，好好改善,，重新做個令同學們”贊一個“的課代表,！

希望大家能相信我一次，給我一個這樣的機會,，我一定會好好珍惜,，不會辜負大家對我的期望，謝謝！

課代表競選發(fā)言稿個性幽默篇七

親愛的同學們,，敬愛的老師：

你們好,！

今天，很榮幸走上講臺,，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,，競選數(shù)學課代表的職務。

自從進入小學后,，我就迷上了數(shù)學,，因為我覺得數(shù)學是那么的神奇，而且是那么的.有趣,。加上老師的栽培和媽媽的輔導,，我學會了許多課本上沒有的知識。

如果我當上了數(shù)學課代表,，我將會和大家一起鉆研數(shù)學知識,，探索數(shù)學王國里面的奧妙，使我們班的數(shù)學成績在期末考試中名列前茅,！如果選不上,，我也不會氣餒，我將繼續(xù)努力學習,，克服自身的不足,。

同學們、老師們,，在今后的日子里,，你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧—選擇我,，不會錯的,。

課代表競選發(fā)言稿個性幽默篇八

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

hello!happyandecitedtobehere.

自從三年級開始學習英語以來,，我一直任我們班的英語科代表,。今天我們班又開始月份的職位競選活動，作為這個班級中小小一分子的——我!站到這競選臺上,，感到萬分的的榮耀和自豪,。

告訴大家：我想繼任我以前的工作，因為大家都知道,，我學習英語是從7歲就開始了,，而且一直堅持到現(xiàn)在，無論是嚴寒酷暑,，還是刮風下雨,，從來沒有耽誤過一節(jié)課,。英語這門課我是有優(yōu)勢的，去年我參加了在省城太原舉行的賽區(qū)“希望之星少兒英語”大賽,，榮獲了賽區(qū)二等獎,。

我的成績地取得，與我的勤奮是密不可分的,，假如我這次能再次當選的話，我會帶領咱們班的同學像以往一樣努力的學習,，發(fā)揚我們以前的優(yōu)點,，每天早上領大家朗讀英語，同學之間互相監(jiān)督單詞記憶的情況,，爭取在本學期中不出現(xiàn)一個不合格的同學,，特別是在英語課上我們必須用英語交流，養(yǎng)成多讀,、多聽,、多寫、多練的“四多”習慣,，我想,，這樣下去我們班英語成績一定會名列前茅的。

我也坦白一下自己的缺點：如,，英語磁帶不怎么愛聽,，平時在家里和爸爸媽媽說話也不用英語交流，這些毛病我會借這次競選的平臺改掉,，希望大家監(jiān)督我的行為,。

假如我這次落選了，那說明我以前的工作還干的不太好,，需要我在今后的路上改正,，但我絕不會因落選而氣餒，我更不會放棄,，還會繼續(xù)競選下個月的這個崗位。

同學們,，請投我一票吧!因為我十分愿意繼任在這個崗位上,，我會以滿腔的熱誠和大家共同學習、共同進步!

thankyouverymuch!

課代表競選發(fā)言稿個性幽默篇九

老師們,、同學們：

大家好,！

我是陳天沛，今年11歲了,。我要競選的職位是英語課代表,。

我認為我能勝任這個工作,。雖然我的英語達不到陳嘉豪、吳明洋的水平,，但我會努力讓我的英語成績更上一層樓,。而且我會去幫助、輔導那些英語不太好的同學,。并且我會按時將大家的本子收上來，送到馬老師辦公室去,，也會按時把本子發(fā)下來,。

大家聽過這樣一個故事嗎,？叫《笨鳥先飛》。講的是古時候,，有一個很有名的文學家，叫左思,。他小時侯并不聰明，因此常常挨老師罵,。他就想：“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢,？”這時，他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬,。他的腦子里靈光一閃,，想：“這不就是我嗎？我也可以像它那樣一點一點地往上爬,。只要勤奮，笨鳥也能飛得高,，飛得遠,。”從此以后,，左思勤奮學習,，最終成了著名的文學家。

雖然我不笨,，但我的英語基礎并不是很好,。我今后會努力的，不是說“笨鳥”也能靠勤奮飛得高,、飛得遠嗎,？在我看來,，英語課代表要勤，每個課間都去老師辦公室抱本子,、送本子,。英語課代表也要奮，要讓自己的英語成績在班里名列前茅,，成為別人的榜樣,。

所以，如果我能當選英語課代表的話,，我一定會用一句話勉勵自己：勤于工作,，奮于學習！

謝謝大家,！我的演講完畢。

課代表競選發(fā)言稿個性幽默篇十

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！也許，有人比我更加了解電腦,，也許,，別人比我對電腦更在行，但是,，我還是堅持我來競選信息課代表,，我對自己非常的自信，我認為我是十分合適的人選,，并且,，我對這份工作充滿了熱情。

課余里,，我經(jīng)常閱讀關于電腦的知識,，所以，有時,，也可以顯出我對電腦了解得很深奧,。我在四歲就開始接觸電腦了，因為啟蒙啟得特別早,，所以,，我現(xiàn)在已經(jīng)對電腦很熟悉了。

我熱愛電腦,，我愿意做老師的小助手,，輔助同學們熟練、快速地掌握電腦的基本要領,，我還希望借這個小小的崗位學到更多的東西,。盡管我以前不太愛舉手,，但是從今以后，只要哪天有信息課,，那我就非得舉一次不可,！

現(xiàn)在，雖然我在電腦方面還沒有得過獎,，但是,，我那些得獎的文章不都是從電腦里打印出來的嗎？你們看,，我的學習生活是真的離不開電腦的吧,？我想，如果我當上了信息課代表,，我會更加努力,，積極舉手發(fā)言，為班上增添榮譽,。

我很希望自己能當選信息課代表,，我真誠地愿意為大家出一份力，給大家無私的幫助,。

請信任我,！支持我！投出你手中最珍貴的一票,！

課代表競選發(fā)言稿個性幽默篇十一

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好！

在這次的競選活動中,，我想競選語文課代表,。從一年級到現(xiàn)在，我擔任過幾屆的語文課代表,，因此我對這個職業(yè)也有比較豐富的經(jīng)驗,。

如果我成功連任后，一定會發(fā)揚過去的優(yōu)點,，改正往時的缺點,，做好課代表的責任：一、按時完成作業(yè),，保持書面整潔,，做好同學們的好榜樣；二,、遇到有同學弄不懂的問題,，要耐心、盡力,、認真地為他們解答,；三,、做好老師的小幫手，為老師減輕負擔,。

人無完人,，希望同學們和老師在我工作期間能提出意見和建議，我會從中進行改善,。同學們,，請相信我，把你們那珍貴的一票投給我吧,！你們的眼睛是雪亮的,，你們的選擇是正確的，這些我都會用行動去證明給你們看,！相信我,！

謝謝大家！