演講屬于現(xiàn)實(shí)活動范疇,。它是演講家通過對社會現(xiàn)實(shí)的判斷和評價(jià)，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

學(xué)生感恩演講稿分鐘篇一

親愛的老師、同學(xué)們：

“媽媽啊媽媽,，親愛的媽媽，您用那甘甜的乳汁把我撫養(yǎng)大……”每當(dāng)聽到這甜美的歌聲,，我就不禁心潮澎湃,。我們每個(gè)人都是在祖國媽媽的懷抱里長大的。還記得國慶典禮時(shí)天安門廣場上那張張洋溢著幸福笑容的臉龐嗎?聽著那雄壯的國歌,，看著那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗和威武的三軍儀仗,，人們個(gè)個(gè)欣喜若狂，激動萬分,。我也在電視機(jī)前興奮得手舞足蹈：“祖國，我愛你!”

我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,，它是用無數(shù)革命先烈的鮮血和生命換來的,。雖然我們偉大的祖國以前飽受凌辱，但是，你看,，那沉睡多年的東方雄師已經(jīng)蘇醒!隨著開國大典上毛主席那莊嚴(yán)有力的宣告,，中國人民從此站起來了!

“我是中國人，我愛自己的祖國!”從我呱呱落地的那一刻起,，這句話就不時(shí)在我耳邊響起,。愛祖國，就要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,。不亂扔果皮紙屑,、不打架、不罵人,、上課遵守課堂紀(jì)律,、認(rèn)真聽講、好好學(xué)習(xí),，我想這都是愛祖國的具體表現(xiàn)吧!

愛祖國,，我們這些做小學(xué)生的就要好好學(xué)習(xí)。那些上課喜歡竊竊私語,、左顧右盼的行為是愛祖國的表現(xiàn)嗎?不,，這不是!努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律,，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù),，這才是愛祖國的表現(xiàn)!

愛祖國，我們這些做小學(xué)生的就要搞好團(tuán)結(jié),。那些在班里錙銖必較,、滿嘴臟話的行為是愛祖國的表現(xiàn)嗎?不，這不是!團(tuán)結(jié)一心,，共同進(jìn)步,，這才是愛祖國的表現(xiàn)!

愛祖國，我們這些做小學(xué)生的就要自尊自強(qiáng),。那些在生活中自甘墮落,、崇洋媚外的行為是愛祖國的表現(xiàn)嗎?不，這不是!自尊自愛,，積極上進(jìn),，有民族自豪感，這才是愛祖國的表現(xiàn)!

愛祖國,，我們這些做小學(xué)生的就要尊老愛幼,。那些在生活中恃強(qiáng)凌弱、目無尊長的行為是愛祖國的表現(xiàn)嗎?不,，這不是!幼吾幼以及他人之幼,，老吾老以及他人之老,，這才是愛祖國的表現(xiàn)!

愛祖國，我們這些做小學(xué)生的還要……,。

梁啟超先生說過：“少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年富則國富?！弊鳛樾轮袊慕影嗳?，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。努力吧,，朋友們,，點(diǎn)滴之事從我做起，祖國永遠(yuǎn)在我們心中!

學(xué)生感恩演講稿分鐘篇二

各位老師,，各位同學(xué),，大家好！

我是三年級一班的邵偉,。我今天演講的主題是“感恩的老師”,。

花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂纳L,；蒼鷹感激天空,，因?yàn)樘炜兆屗w翔；山感激大地,，因?yàn)榇蟮厥顾《?；我想感謝我的老師。

師愛叫師生情,。這種感覺是世界上最嚴(yán)重的感覺,。是老師在我犯錯(cuò)受罰的時(shí)候教我的；遇到難題的時(shí)候汗流浹背,，是老師認(rèn)真講解,。一臉的贊許讓我很開心；一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情,。

慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),，老師您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園,，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。我懷著疑惑的心面對一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,，帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),，您意味深長的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),，您善意的提醒給我以謙虛,。

不論我遇到了什么，您都會與我一同面對,。老師,，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,，“感恩您,，我的老師，感恩您為我所做的一切!”

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課,，這便是感恩;下課后,，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手,，說上一句“老師再見”,，這依然是對老師的感恩。

同學(xué)們,，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,，金榜題名，天天披星戴月,，不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,，言傳身教，身體力行,，不辭勞苦,。同學(xué)們，縱使再多的話語,，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,，也說不盡我們對老師的愛,，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,，最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好,，變得更加溫馨,。

學(xué)生感恩演講稿分鐘篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是xx,，我演講的題目是《感恩》,。

回想起往日的一幕：當(dāng)落日的脈脈余暉灑滿那貧瘠的土地時(shí)，一縷縷縹縹緲緲的陽光便將母親和大地染成一汪金色的光輪,，母親,，清瘦的雙頰便被悄然映紅，臉上溝溝壑壑的皺紋便將兒女們心中的太陽勾畫得有聲有色,，淋漓盡致!

我也總是在呢喃的還鄉(xiāng)夢中將母親描繪得至善至美!多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,，多少個(gè)寒風(fēng)霜雪，母親,，在人生道路的岔道口,，總是將我拉上充滿泥濘、布滿荊棘的阡陌小道——我跌跌撞撞!我曾在凹凸不平的泥道上摔倒,，而母親,，從不用那雙瘦骨嶙峋的大手扶我起來，我爬起來了!爬起來了!這時(shí),，母親總是欣欣然,。

勇敢些，孩子,，跌倒了,，爬起來!接著走!接著跑!于是，母親便把我10歲的年輪塑造得花朵般艷麗,。母愛從來就是偉大的!

到了現(xiàn)在,，這朵花慢慢長大了，也終于懂得理解了,，懂得理解育花人的辛勞與不易,。親愛的母親，感謝您,，感謝您近十年如一日的體貼與無微不至的照顧,。看著您不再挺拔的身體,，不再光潔的臉龐,，女兒的心忍不住陣陣的抽痛,，女兒很感激您。所以,，在未來的日子里,，女兒一定不會讓您失望。

誰言寸草心,，報(bào)得三春暉,。大自然給樹木一片沃土，大樹反贈給大自然絲絲陰涼,。同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會感恩,，學(xué)會報(bào)答,，從我們的身邊做起，從小事做起,。

學(xué)生感恩演講稿分鐘篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

“感恩的心，謝謝你,，陪伴我的生活讓我有勇氣做自己,。感恩的心，感謝命運(yùn),，我會珍惜花開的時(shí)候……”每當(dāng)這首令人耳目一新的歌曲響起,，我都會不由自主地想起我的老師們，他們在講臺上,，在桌前,，在寒冷的春夏秋冬中來來去去，留下一點(diǎn)點(diǎn)的努力和拼搏,。老師,，衷心感謝老師這些年來的辛勤付出。

教師是陽光下的神圣職業(yè),。人們說老師就像蠟燭,，燃燒自己，照亮別人,。的確,，對于我們的成長，老師是文化的傳播者,，引領(lǐng)我們在知識的海洋中暢游,；老師是我們成長的領(lǐng)導(dǎo)者，教我們做人做事,；老師是我們的朋友,，尊重,、理解、關(guān)心我們的成長,；老師是我們的榜樣,，這將使我們受益終生。

師愛是看不見摸不著的,。像很多家長一樣,，有“找成龍，找女人變成鳳凰”的心,，但這份愛滋潤著學(xué)生的心,。老師們默默無聞地把一生都獻(xiàn)給了他們熱愛的教學(xué)事業(yè)。我想感謝老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>

老師們,，謝謝你們,，謝謝你們六年來在講臺上揮灑汗水；用歌聲般的聲音傳播愛的陽光,；用溫柔的手撫慰我們不確定的靈魂,。謝謝你像蠟燭一樣燃燒自己，照亮了我們六年,。像粉筆一樣自殺,，告訴我們知識；像桅桿一樣站著,，把我們引向彼岸,。感謝你用粉筆作槳，用思想作帆,，指引這艘充滿希望和期待的船,，像礁石一樣逃離困境，到達(dá)知識的殿堂,。

風(fēng)吹落一片落葉,，在我們心中承載著同一句話：謝謝老師！

學(xué)生感恩演講稿分鐘篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們,，大家好!

我是來自初一、一班的孫文瑞,，今天我演講的題目是――《感恩老師》,。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩老師，因?yàn)槔蠋熡弥R武裝了我們的頭腦，用品德鏤刻了我們的靈魂,。

從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從學(xué)會解答簡單的混合運(yùn)算到正確分辨社會中的善惡美丑,，是老師,，用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵;是老師，用和煦的春風(fēng)為我們指明了前進(jìn)的方向!是老師,，用無私的愛塑造了我們的靈魂;是老師,，用知識的甘露帶領(lǐng)我們走向成功。

我的父母都是高中老師,，在生活中接觸最多的也是老師,。我小時(shí)候他們晚上辦公到9點(diǎn)多，很少有時(shí)間陪伴我,，我和許多同樣的小伙伴在校園里看著他們在陪伴學(xué)生學(xué)習(xí),，并沒有感到他們有什么特別。

直到看過《放牛班的春天》,，馬修老師給了我強(qiáng)烈的震撼，讓我開始認(rèn)真審視老師的愛,。它無私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師，沒有華麗的舞臺,，沒有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場,。

先不說老師們用自己的知識為社會培養(yǎng)了幾多棟梁,，也不說老師們用自己的心靈溫暖了幾多落魄學(xué)子，但是老師們的敬業(yè)精神,，就足以讓我們銘記一生,。不知大家對我們的初一、一班是否了解,，這里有最敬業(yè)的老師：語文老師,，沙啞的的嗓子掩不住授課的激情;數(shù)學(xué)老師，多少次為了我們著急上火;英語老師,，即將當(dāng)媽媽卻仍堅(jiān)持陪伴在我們身邊;政治老師,，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛生如子,，是少說多干的典型;地理老師,，年齡大,，教六個(gè)班的課卻從不抱怨;歷史老師、生物老師跨級部教學(xué),，工作同樣一絲不茍,。在這里，我代表同學(xué)們向敬愛的老師們,，道一聲“謝謝您,，老師”。你們的辛勞,，我們看在眼里,，刻在心里，終生不會忘記,。

一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,。我們感謝老師們的辛勤教育,，感恩他們的諄諄教誨，然而,，再多贊美的言語,，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課,，這便是感恩;下課后,，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，也是感恩!用優(yōu)異的成績，用可驕的成功,，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,，“老師，我能行”,，更是對老師的感恩,。

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田,。但我們感恩的心不變,，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師!

學(xué)生感恩演講稿分鐘篇六

敬愛的`老師,、親愛的同學(xué)：

我是一棵綠樹,，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里,，茁壯成長,。天的深情，地的厚愛,，銘刻在我心里,，生生世世，永不忘懷,。

老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一個(gè)浪花。

從幼兒園開始,，我們在老師的教導(dǎo)下讀書,、寫，學(xué)文化,、學(xué)技能、學(xué)做事,、學(xué)做人,、學(xué)自強(qiáng)，學(xué)習(xí)真善美,，摒棄假惡丑,。是老師教我們講文明、講禮貌,、講誠信,，是老師規(guī)范我們的行為，使我們形成良好的習(xí)慣,，老師是平凡的,，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。

春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。老師，這個(gè)面上平淡無奇的眼，孕育著圣潔和偉大,。老師,，是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師，是國家社會興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,，是英雄豪杰,、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋，科教興國老師是帆,。祖國的未來離不開老師,，教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師,，正用愛心去托起明天的太陽!感恩演講稿范文節(jié)選!

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的、能超越自己的人,。

感謝您——老師,，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明,。

感謝您——老師，您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,，每個(gè)發(fā)現(xiàn),，都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。

踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸,，滿是我們對您深深的敬意。

當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草,，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!

學(xué)生感恩演講稿分鐘篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是三（6）的xxx。非常感謝老師和同學(xué)的鼓勵(lì),，使我有機(jī)會站到這里,。今天，我演講的題目是《我感恩我行動》,。

“慈母手中線,，游子身上衣,。臨行密密縫，意恐遲遲歸,。誰言寸草心,，報(bào)得三春暉?！毙r(shí)候,，我最喜歡背的一首詩就是《游子吟》。如今,，我長大了,，明白了：“感恩”，不光是會背詩句,，還要落實(shí)到行動上,。

“有了！”我靈機(jī)一動,，想出個(gè)好辦法,，我可以為媽媽捶背呀！于是,，我偷偷地站到了媽媽的身后,，小拳頭像雨點(diǎn)般地落在媽媽的肩膀上，左敲敲,，右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服,，嘴里還不停地念叨：“想不到，我兒子真有兩下子,?！笨吹綃寢岄]著眼睛享受的樣子，我的心里別提多高興了,！

媽媽的愛像溫暖的陽光照耀我,，讓我快樂成長。小小的我怎么回報(bào)她呢?從那以后,，我就經(jīng)常為媽媽捶背，我要讓她做一個(gè)健康美麗的好老師,！

同學(xué)們,，感恩無處不在，回報(bào)不論大小,。一張賀卡,，一個(gè)擁抱，一杯熱茶,，一次捶背……都會讓父母感到幸福,。

同學(xué)們,，讓我們行動起來吧！從感恩父母開始,，感恩老師,，感恩學(xué)校，感恩大自然……只要常懷感恩之心,，我們的生活就會更加美好,！

我的演講就到這里，感謝大家傾聽我的演講,！

學(xué)生感恩演講稿分鐘篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自六年五班的.李嘉龍,，我演講的題目是《心存感恩,，回饋人生》。

一滴水,，要感謝大海,，讓它匯聚成了無盡的水流；一朵花,，要感謝雨露,，滋潤它在陽光下茁壯成長；一只鷹,，要感謝長空,，賜予了它前進(jìn)遠(yuǎn)方的力量；一座山,，要感謝大地,，用自己的臂膀，給了她高聳的方向,；一個(gè)人,，要學(xué)會感恩，才能托起世界的脊梁,！學(xué)會感恩,，不僅是報(bào)答，更是心存感激的表示,。

“羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義”，世界的主宰——人,，更要充滿感恩之情,。一顆感恩之心，化干戈為玉帛,；一顆感恩之心,，化腐朽為神奇,；一顆感恩之心，化冰峰為春暖,。學(xué)會了感恩,，才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好。一次,，美國前總統(tǒng)羅斯福家失竊,，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后,，忙寫信安慰他,，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友,，謝謝你來信安慰我,，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝,，因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命,；第二,，賊只偷去我部分東西，而不是全部,；第三,，最值得慶幸的是，做賊的是他,，而不是我,。”對任何一個(gè)人來說,，失竊絕對是不幸的事,，而羅斯福卻能在失竊中找到美好，因?yàn)樗麚碛辛俗聣殉砷L的感恩之樹,。

在人生的路上,，缺少了感恩，就缺少了陽光雨露,。這種人生的哲理,，讓我們不斷地面臨生命的挑戰(zhàn)，人生的巔峰,。感恩溝通了人的心靈，讓他人的幫助銘記在心,。在這個(gè)時(shí)代,，如果人與人之間不存在感恩,，那么人與人之間的關(guān)系就不復(fù)存在，社會也將成為一片大沙漠,。

感恩是人與生俱來的本性,，是生活美好的基礎(chǔ)。我們心懷感恩,，就能回報(bào)社會,，報(bào)答自然。馬斯洛曾說,，心若改變,，態(tài)度就跟著改變；態(tài)度若改變,，習(xí)慣就跟著改變,；習(xí)慣若改變，性格就跟著改變,；性格若改變,，人生就跟著改變。我們?nèi)舨シN感恩的心,，就收獲誠懇的態(tài)度,；若播種誠懇的態(tài)度，就帶動良好的習(xí)慣,；若播種良好的習(xí)慣,，就升華為健康的性格；若播種健康的性格,，才收獲成功的人生,！

我的演講完畢，謝謝大家,。

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是：“懷著感恩的心一路走來”。

今天很高興有機(jī)會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育,。感恩,，其實(shí)是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩,。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進(jìn)取,、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會……有些人對感恩教育還不大明白。那么,，究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個(gè)真實(shí)的故事：1976年唐山大地震,，幾十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌,，霎時(shí)歸為沉寂,。在清理廢墟中,，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中,，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間,，用同一種方式,，以自己的血肉之軀來保護(hù)小生命，想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊,。孩子們在母親的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,，因?yàn)閻酆⒆?，而忽略了自己的一切，甚至是生命,。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),，也會這樣做的，因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆?，他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己,。

可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,，那樣不對,，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé),，甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血,，你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,，社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,，我想說，假如今天是我生命中的最后一天,，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,，感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,，我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞,，少一份挑剔。

感恩是五彩畫筆,。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,，描繪得細(xì)膩精美。

努力吧,，同學(xué)們,，為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,，努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

敬愛的友人們：

在這草長鶯飛、陽光亮媚的日子里,，我們充足享受著生命的愉悅,，感想著生命的寶貴。

是的,，人最名貴的莫過于生命,。生命之可貴，蜜意地召喚著人們珍愛生命,、善待生命;生命之寶貴,，無情地鞭笞著各種疏忽生命、戕害生命的行動,。

當(dāng)您步入這港口裝卸功課區(qū)域,，當(dāng)您看到作業(yè)車輛在忙碌中疾駛，當(dāng)您感觸著出產(chǎn)的熱氣騰騰,，你是否仍然還想著那句“平安第一”?事故總在疏忽中孕育而生,，查查本人，看看身邊的人吧,，保險(xiǎn)帽生根了嗎?反光背心穿上了嗎?一顆心里帶著警惕嗎?讓咱們大家從當(dāng)初做起,，從本身做起，從點(diǎn)滴做起,，用實(shí)際舉動來珍重性命吧,。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事變不再來臨;讓妻子為失去丈夫而悲哀欲絕的場景不再呈現(xiàn);讓嗷嗷待哺的幼兒撫摩著媽媽冰冷的軀體而痛哭不會再有;讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇不再重演。

違章就是事故,，安全發(fā)生效益!請大家攜起手來,，彼此關(guān)懷、互相提示,，遵章守紀(jì),，關(guān)愛生命，在日益美妙的生涯中獨(dú)特鍛造一座堅(jiān)不可摧的安全長城,。

謝謝大家!

學(xué)生感恩演講稿分鐘篇九

你們好,！新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。

有人說,，一個(gè)人最大的不幸,，不是得不到別人的“恩”，而是得到了,，卻漠然視之,。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人，只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,，只會一味索取,，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人,，更嚴(yán)重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣,，體驗(yàn)不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無法融入社會,，甚至他的生存也會受到威脅,，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會的行為,。到那時(shí),，遺憾的是老師，傷心的是父母,，痛心的是自己,。

老師們，同學(xué)們,，我今天講話的題目的是“心存感恩,，做感恩少年”。

感恩是一種生存智慧,，是做人的道德底線,，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力,。感恩,，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉,。感恩有時(shí)只需要一句問候,，一束鮮花，一個(gè)擁抱,，甚至一句話,，就能傳遞親情，表達(dá)心意,。我們只有學(xué)會感恩,，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動,，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂,。只要我們心懷感恩,，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗,！

所以,，我們要感恩時(shí)代，同過去,，同上代比生活,，比待遇，比條件,，感念時(shí)代的賜予,，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識,。我們要感恩社會,，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會的饋贈,，學(xué)會熱愛自然,，回報(bào)社會。我們要感恩團(tuán)隊(duì),，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功,。我們要感恩父母,，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,，對父母長輩多一份體貼,，多一份關(guān)懷，多一句問候，盡孝心,，重人倫,，付親情。我們要感恩老師,，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才,，奉獻(xiàn)社會,。我們還要感恩對手，感謝強(qiáng)大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),，感謝對手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動力,，用感恩的心做人做事。

學(xué)生感恩演講稿分鐘篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我國旗下講話的題目是：《獻(xiàn)給母親的贊歌》。

總想讓那如靈泉一般動聽的歌聲淌入您的心底,；總想讓那如春風(fēng)一般和煦的歌聲傳入您的腦海,；總想讓那如雨露一般甘甜的歌聲縈繞您的耳邊。你聽,！那是愛的贊歌,！你聽！那是感恩的贊歌,！你聽,，那是祝福的贊歌！你聽,！那是獻(xiàn)給母親的贊歌,！今天，音符為您跳躍,，歌聲為您唱響,！

如果把人生看成一首歌，那么母愛就是這歌聲中最動人的音符,。你聽,，優(yōu)揚(yáng)的歌聲贊美著母親的情懷，舒緩或激昂的樂曲正傾訴著對母親的熱愛和感激,。而母愛正如跳動的音符,，在大千的世界里用濃濃母愛有節(jié)律、變化萬千地譜寫出一曲曲或歡快,、或凄婉,、或甜美的感人的歌曲,，孩子們則沉浸在殷殷母愛情懷譜寫的樂曲中，滋潤著,、享受著,、快樂著、幸福著,。

如果把人生看成一首詩,，那么母愛就是這詩中最美最煽情的語言的火花。你想,，母愛純潔得像一顆晶瑩剔透的鉆石,，潔白無瑕；母愛誠摯熱烈,，像一團(tuán)烈火溫暖著這個(gè)世界,；它用無聲的語言滋潤心靈、呵護(hù)成長,、感動世界,，就像詩中你不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的唯美的詩句，慢慢體味,，愈覺韻味深長。

如果把人生看成一條奔流不息的河流,，那么母愛就是河流中激起的一朵朵浪花,。你瞧，浪花飛濺方顯出澎湃急流的氣度,，而朵朵浪花或激昂,、或溫情、或嫵媚婀娜,、或玩皮嬉鬧,，它們用這種方式將滿腔的愛意傾注給了河流。母愛就如同浪花,，無論在生活中它表現(xiàn)出或溫情,、或嚴(yán)厲、或華彩亮麗,、或樸實(shí)無華,，它卻是以不同的方式呈現(xiàn)出母愛的厚重、誠摯,、深沉,、博大，并竭盡全能毫無保留地奉獻(xiàn)給人類,。母愛的無私和力量讓生命之河源遠(yuǎn)流長,，母愛的溫情和摯熱支撐起人類生命的藍(lán)天,。

我們享受母愛，我們贊美母愛,，我們情不由衷地?zé)釔酆蜌J佩母親：這是因?yàn)槟赣H是生命的源泉,，是母親用甘甜的乳汁撫育著生命；母親是"避風(fēng)港",，當(dāng)你的學(xué)習(xí),、生活遇到挫折、不順時(shí),，總有母親的安慰和鼓勵(lì)陪伴你,，讓你把拋錨的船泊停靠在她的港彎里遮風(fēng)避雨,，鼓舞你來日重新啟航,；母親是高高的燈塔，總是在你失落時(shí)給你光明,，指引你前行,；母親是杯淡淡的青茶，時(shí)時(shí)刻刻滋潤你的心扉,。母親是本厚厚的書,，教會你如何做人，如何生活,；母親是冬天里的碳,，為你驅(qū)寒送暖，點(diǎn)燃你的理想信念,。母親似一池清潭,，清澈透明，滿懷深情,。

我們熱愛母親,，是因?yàn)槲覀儗δ赣H有著一生的感激，有著訴說不盡的相思,，有著今生無法割舍的血脈情緣,。母親一生忙碌操勞，為子女為家庭耗盡青春年華,，昔日的美貌磨變成蒼老和憔悴,，但卻依然無怨無悔；母親一生慈祥善良,，她總是熱情助人,，與鄰里和睦相處；母親一生胸懷坦蕩,，高風(fēng)亮節(jié),，無私奉獻(xiàn),。正因?yàn)槿绱耍椒矘銓?shí)的母親卻讓天地為之動情,，目月為之生輝,，讓我們?yōu)橹袆樱?/p>

人生如畫，總有幾筆精彩,，是母親成就了這種精彩,；人生如歌，母親是歌曲中永恒的旋律,；生命如詩,，母親是永遠(yuǎn)也讀不厭倦的詩篇,；生命如河,，是母親賦予河川勇往直前的動力。母親是生命的源泉,，是理想的基石,，是精神的支柱,，是人類的財(cái)富，她用獨(dú)特的人格魅力感染和引領(lǐng)著我們,。

"受人滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報(bào)"，但對于母親的恩情,，我們卻是一生一世也無法報(bào)答,，縱有千言萬語也無法表達(dá)我們對母親的敬意和感激。在心底,，對母親所有的感激匯涌成一句話：

母親,，生命因你的存在而精彩,！

母親,，有你的陪伴是我一生的幸福！

總想讓那如靈泉一般動聽的歌聲淌入您的心底,；總想讓那如春風(fēng)一般和煦的歌聲傳入您的腦海,；總想讓那如雨露一般甘甜的歌聲縈繞您的耳邊。我想我唱的歌,，不一定婉轉(zhuǎn)動聽,，但卻飽含深情；不一定高亢激情,，但卻充滿著感恩—獻(xiàn)給母親的贊歌,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

學(xué)生感恩演講稿分鐘篇十一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,，我是初二(1)班的林子龍，我演講的題目是：學(xué)會感恩,。

為了抵制這愈發(fā)冰冷的社會,，懷有一顆感恩的心是必不可缺的。作為一個(gè)人,，不可能脫離社會獨(dú)自存在,。在生活中，我們或多或少都會得到別人的幫助和關(guān)愛,。學(xué)會感恩,，讓這一份愛傳遞開來，社會便能增添一絲溫馨,。

我,，已經(jīng)碌碌無為地度過十八載了。十八年來,，我也得到許多人的幫助和關(guān)愛,，感覺心里和充實(shí)。

首先,，我感恩的必須是我的父母,。他們將我?guī)У竭@個(gè)世上經(jīng)歷人生，又在多災(zāi)多難的人生道路上庇佑著我茁壯成長,。這種被關(guān)愛的感覺永遠(yuǎn)是埋藏在心底最甜蜜的幸福,。

其次，我想感謝我的初中班主任,，他是一個(gè)平凡的教師,，其貌也不揚(yáng)，但他有著一份盡心盡職的職業(yè)心,。在我多次迷失在人生道路中,，是他，伸出了“手”,，將我拯救出來,。這份劫后余生的情感讓這份感恩愈發(fā)香濃。

最后,，我要感謝我的親人,、同學(xué)、朋友,、老師,，是他們共同構(gòu)成了我多姿多彩的人生。

十八載已經(jīng),，雖然我一事無成,，但我希望這一份感恩的心能從這里傳遞開來,，為社會增點(diǎn)溫暖。

我的演講完了,，謝謝大家,！

學(xué)生感恩演講稿分鐘篇十二

人生最初的那幾年，我對爸爸的印象很模糊,，那時(shí)候的爸爸很少來,，記憶中，他總是站在路口的風(fēng)里,，一不小心就被風(fēng)吹散了,。

關(guān)于爸爸，我都是從媽媽那兒聽來的,。在媽媽的描述里,，我慢慢知道了，爸爸是個(gè)非常好的人,。媽媽說,，姥姥、姥爺癱瘓很多年,，爸爸一直都很細(xì)心地照料著他們,。有一次姥爺病重住院，媽媽剛好懷著我,，為了讓媽媽多休息,，爸爸白天上班，夜里還要整夜整夜地坐在姥爺身邊,，結(jié)果,，因?yàn)樘^疲勞一頭栽到了床腿上?？墒?，這么好的爸爸為什么還要離開我和媽媽呢?記得每當(dāng)我問出這樣的問題時(shí)，媽媽總是笑著說,，爸爸是心地善良的天使,，被派去照顧其他人了,，而且,，爸爸相信媽媽一定能照顧好寶寶?？粗鴭寢尩奈⑿?，小小的我安心了，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)疼我愛我的好媽媽,，還有一個(gè)天使一樣善良的好爸爸,。

小時(shí)候,，姥姥姥爺病重不能陪我說話、跟我玩,。媽媽每天忙完姥姥,、姥爺?shù)氖拢蜁阒?，還想出很多好玩的主意來：夏天的晚上,，我們一起頂著滿天星辰去花園里翻磚頭捉蟲子;冬天的大雪過后，我們一塊裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地守在陽臺邊,，用支起的小竹匾逮小鳥,。從春天野到秋天，我和媽媽的日子里擠滿了各種各樣屬于我們的快樂,。那個(gè)時(shí)候,，我覺得自己就跟《星際寶貝》里的史迪仔一樣，有著不完整的`家,，卻過著內(nèi)心滿足而幸福的生活,。只是，有時(shí)我也會在心里有那么一點(diǎn)點(diǎn)嫉妒姥姥姥爺,。

那還是很久前的一件事,。飯桌上，媽媽又把魚肚子上的肉夾到一邊準(zhǔn)備去喂姥姥,、姥爺,，我氣呼呼地想，人家的小寶寶都有魚肚子吃,，我就從來沒吃過!于是,，我問媽媽：如果我和姥姥都得了急病需要換腎，她會救誰?這已經(jīng)是我繼落水,、地震的問題之后第n次這樣問了,，因?yàn)槲乙恢卑屯鴵Q個(gè)問法自己就能得到想要的答案。媽媽愣了一下,，還是直接告訴我說：她會先救姥姥,。我一下子就傷心地哭了!雖然我也愛姥姥，也希望媽媽能救姥姥,，但聽到媽媽這樣回答心里還是特別特別的難受!我覺得沒有比自己的媽媽不夠愛自己更令人心碎的事情了!可媽媽接下來的一段話卻讓我冷靜了下來,。媽媽說：“媽媽非常愛你，但姥姥是媽媽的媽媽,，把媽媽養(yǎng)大,，對媽媽有養(yǎng)育之恩。姥姥老了，身邊已經(jīng)沒有其他親人了,，現(xiàn)在如果有需要,，媽媽應(yīng)該這么做，也必須這么做,?！边€有，她也不會把自己剩下的那個(gè)腎給我,，因?yàn)樗仨毣钪?，只有她活著，我和姥姥才會幸福的生活,。而我,，除了媽媽還有爸爸可以求助……聽明白的那一刻，我的心里真的好羞愧,。

姥爺去世的那一年,，我小學(xué)還沒畢業(yè)，家里忽然來了很多人,，有我認(rèn)識的,，也有我從未見過的，大家都在說著媽媽的事情,。那時(shí)候我還搞不懂那么慣著姥姥姥爺,，那么親姥姥、愛姥爺,，連給他們喂口湯都必須親自試溫的媽媽,，為什么會被大家說成是養(yǎng)女?!我也搞不明白從前明明是整天樂呵呵的媽媽，為什么會被大家說日子過得很不容易;甚至心里連大家說的整整守在老人病床前二十多年到底是多久也沒有概念,。就這樣,，我依然享受著媽媽的微笑和溫暖的懷抱。

踏入中學(xué)后,，我開始學(xué)著幫媽媽做一些家務(wù),，這才隱約地感覺到?jīng)]有爸爸的家里，媽媽真的很辛苦,。雖然,，媽媽大部分時(shí)候都在安靜地看書或是寫東西;雖然，媽媽還是會像以前一樣陪著我到處瘋;雖然,，笑容還時(shí)常掛在媽媽的臉上,。可姥姥姥爺去世的那段時(shí)間,，媽媽就幾乎沒有再出過門,，而在媽媽的文字里，我也讀到了深深的思念和憂傷,。也正是那個(gè)時(shí)候,，我的心里開始慢慢的有了變化，變得不那么相信媽媽,，相信她說的爸爸是個(gè)非常好并且深愛著我的人,。我不信這樣的爸爸會離開我們，離開這個(gè)家!

媽媽似乎覺察到了我的變化,，她沒有多說什么,，只是要我記住，爸爸曾經(jīng)也為這個(gè)家付出過很多很多,，當(dāng)初選擇離開更多是因?yàn)闊o奈……不管怎樣,，爸爸媽媽都深愛著我，在這個(gè)世界上爸爸是除了媽媽以外唯一一個(gè)愿意為我做任何事,，甚至?xí)蒙ケＷo(hù)我的人,，盡管他并不能時(shí)刻陪伴在我身邊。說實(shí)話,，當(dāng)時(shí)媽媽的話并沒有能打消我心中的疑惑,。

我終于相信了，爸爸的愛真的在,，那遠(yuǎn)在天涯又近在咫尺的愛,。我終于確認(rèn)了，我就是那個(gè)快樂的史迪仔,，和媽媽,、狗狗一起快樂無比地生活著。我終于決定了,，以后也要像爸爸媽媽那樣,，做一個(gè)溫暖、有愛,、柔軟并富有力量的人,。

學(xué)生感恩演講稿分鐘篇十三

老師們和學(xué)生們：

大家早上好！

這個(gè)星期四是一個(gè)非同尋常的日子,，一個(gè)神圣的日子,，一年一度的感恩節(jié)。

可能是故意的,，也可能是巧合,。在這樣一個(gè)不平凡的日子里，學(xué)校先是召開了各班的主題班會,，然后是家長會,。期中考試剛結(jié)束，本來就忐忑不安的我們，被一個(gè)個(gè)折騰,。真的`是恐懼,。但轉(zhuǎn)念一想，我們真的有很多肺腑之言要告訴父母,。

在這個(gè)偉大的節(jié)日里,，我們真的應(yīng)該對媽媽說點(diǎn)什么。在這里,，雖然我們不能送一束康乃馨,；但是，我們可以用自己的方式表達(dá)我們的愛,，獻(xiàn)給我們深愛的母親,。

媽媽，我們的生命來自于您,，您在風(fēng),、霜、雪,、雨的交織中不知疲倦,；媽媽，我們的幸福來自于您,，一如既往,，鍋碗瓢盆的交響樂里有您的親切提醒；媽媽,，我們的無私來自于您,，我們不求回報(bào)。歲月編織的白發(fā)里有你不變的期待,；媽媽,，我們的幸福來自于你，迎著困難而笑,，你溫暖的笑臉在滄桑中,。

母親的微笑是世界上溫暖的春風(fēng)，母親的皺紋是艱難歲月留下的刻痕,，母親的愛充滿了這個(gè)世界的天地,。

在我們生活的前進(jìn)道路上，我們可能會經(jīng)歷風(fēng)雪,，或者流連忘返,，或者跌倒，甚至誤入歧途,。但是,，我們永遠(yuǎn)不會放棄,，因?yàn)椤宦酚心悖瑡寢寪畚乙惠呑印?/p>

也許,，懷著一顆感恩的心,，我們可以理解父母的艱難，老師的辛苦,，不辜負(fù)他們的殷切期望,，全心全意地投入學(xué)習(xí),，提高自己的綜合實(shí)力,，提高自己的素質(zhì)，加強(qiáng)自我修養(yǎng),，成為母親驕傲的女兒和兒子,。

謝謝大家！