讀后感是種特殊的文體,，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái),。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

意林讀后感篇一

我一個(gè)不愛看書的人也拿起了書，一本《意林》,，看這本書的最初原因是因?yàn)檫@里面的故事短小,，我是一個(gè)沒(méi)太多耐性看長(zhǎng)篇大論的人，但是一看就放不下了,。

我認(rèn)為《意林》是一本啟迪思想,、凈化心靈的書。書中的每一篇文章都是每個(gè)作者對(duì)生活的真實(shí)感悟,。它告訴我們大家怎么樣才能擁有真實(shí)的快樂(lè),，讓我們大家感動(dòng)的同時(shí)，也教會(huì)我們大家做人的道理,。

記得書中有《給別人的幸福讓道》這樣一個(gè)小故事：那天早上,，一輛公交車正在行駛,，車上都是去上班的人,。忽然，一旁的馬路上沖出一輛車,，公交車一個(gè)急剎車停住了,。那是一輛婚禮的攝像車，后面是一列長(zhǎng)長(zhǎng)的迎親車隊(duì),。乘客開始抱怨上班要遲到了,，公交車司機(jī)卻靜靜地坐在位子上,，不時(shí)按一下喇叭。有人對(duì)司機(jī)說(shuō)：“你光按喇叭不行,，他們不會(huì)給你讓道的,，不如從車隊(duì)的空隙沖過(guò)去?！彼緳C(jī)回過(guò)頭,，笑著說(shuō)：“我按喇叭不是催他們給我讓道,，我是為他們祝福呢,！”頓了頓,，他又說(shuō)：“別人結(jié)婚是件幸福的事,，我們大家有機(jī)會(huì)為別人的幸福讓一次道,，這不也是一件幸福的事嗎,？”滿車的乘客霎時(shí)安靜下來(lái),。

給別人的幸福讓道,，是一件幸福的事,；有這種心情的人,，必定也是一個(gè)幸福的人。做為教師不也應(yīng)該具有此種心態(tài)嗎,？以一個(gè)健康快樂(lè)的心態(tài)面對(duì)每一天,，枯燥的工作也會(huì)變得生動(dòng)。

靜下心來(lái),，細(xì)細(xì)地品味此書,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一把打開你幸福大門的鑰匙,；研讀此書,，你會(huì)明白，做一個(gè)自己快樂(lè)并給別人帶來(lái)快樂(lè)的人,，是幸福的,；能把快樂(lè)傳遞更是最大的幸福。讓我們大家共同把快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人,！

意林讀后感篇二

最近我讀了一本合適小淑女們的書,，名字叫意林小小姐，這本書故事精彩并且美圖多多很合適小淑女們觀看,，我就給你們講一講吧,。

我其間最喜歡的一篇文章是媽媽的愛，未完待續(xù),，這篇文章的作者是張斗極,。

梁知夏去爺爺度過(guò)了愉快的暑假，開學(xué)在即，她不得不坐上回家的列車,。是爸爸去火車站接的她,。此時(shí)，他們正在坐在回家的租借車上,。彎曲的轎車長(zhǎng)龍追逐著落日的余暉,，緩慢地活動(dòng)著，五分鐘前租借車之前行了十米,，又停住了,。梁知夏煩躁的問(wèn)：“爸，前面還堵嗎,，我們七點(diǎn)半之前能到家吧,？”

其實(shí)梁知夏這么著急的回家，是想見她養(yǎng)的一只狗它狗的名字叫瑪格麗特是只泰迪犬,。

這本書是十分感人的,，期望到家都多多看這本書。

意林讀后感篇三

讀了這篇課文,，我有許多想法都冒了出來(lái),。

烏塔14歲就可以獨(dú)自外出，游覽歐洲,，我非常羨慕她,。她擁有豐富多彩的知識(shí)，每天都在知識(shí)的海洋中暢游,。

而我呢,？只能靠圖書？電視等來(lái)豐富自己的知識(shí),，就像一條被“囚禁”在魚缸中的'小魚,。我這個(gè)“小公主”在家中衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，就連疊被子都不會(huì),，可真是把“清?！苯o享夠了。

大人們都教育我們：“自己的事情自己做,?！钡牵?dāng)我想拿起掃把掃地時(shí),，你們卻一把奪過(guò)去,，說(shuō)：“小孩子不要管家務(wù)事，只要管好自已的學(xué)習(xí)就行,?！被蛘哒f(shuō)：“去去去，一邊玩去,，不要在這兒煩,。”

當(dāng)時(shí)我就回憶起了5歲時(shí)我疊被子的事,？

那天,，我興致勃勃的疊起了被子，因?yàn)槭堑谝淮?，所以疊得很難看,。爸爸一進(jìn)來(lái)就問(wèn)我：“這這是媽媽疊的嗎？也太難看了吧,！”我就像是被一盆冷水澆了一樣,，支支吾吾地說(shuō)：“這？,？這是我疊的,。”老爸說(shuō)：“你不好好寫作業(yè),，在那里疊被子,，我真是‘佩服’你哦?！蔽液軅?，這句話仿佛一只利箭，深深的刺痛了我,。從此以后,，媽媽讓我做家務(wù)我都有意避開，生怕自己做不好,，會(huì)挨罵,。

我想說(shuō)：“爸爸媽媽請(qǐng)你們放開我，請(qǐng)給我一片藍(lán)天,！”

意林讀后感篇四

五一期間,，我看了一本《意林》，里面講了很多含有哲理的故事,，讓我從中明白了很多道理,。

我很喜歡其中兩篇寫魚的生存智慧的文章。有一篇叫《非洲鮒魚的生存智慧》,。它告訴我們,，魚的卵都產(chǎn)在水中孵化，但是水中有太多生物使魚卵面臨危險(xiǎn),，這樣就使魚類數(shù)量難以增加,。可是非洲鮒魚卻獨(dú)辟蹊徑，把卵產(chǎn)在樹葉上,，幾乎隔絕了天空,、陸地，以及水里的天敵,。因此,，非洲鮒魚的龐大數(shù)量才有了絕對(duì)的保障。

看完后我非常驚嘆,，其實(shí)智慧恰恰就是解決所有難題的靈丹妙藥,，要是不死板的按照常規(guī)，另辟新路,，生命就會(huì)散發(fā)出奪目的亮光,。

更令我驚訝的是一篇《離開水的魚》，故事講述了當(dāng)旱季來(lái)臨,，河水干枯,，其他的魚都死了，唯獨(dú)肺魚還活著,，這是因?yàn)樗鼈冇刑厥獾?生存方法：原來(lái),，它將自己埋進(jìn)淤泥里，為自己建造“泥屋”,，還在上留一個(gè)氣孔,，然后只要等雨季來(lái)臨時(shí)出來(lái)就行了。還有一種攀鱸,，它會(huì)在水質(zhì)變差時(shí),，跳上岸，去尋找新的水源,。

肺魚是去適應(yīng)環(huán)境,，而攀鱸是在改變，雖然兩者都有極大的風(fēng)險(xiǎn),，但為了生存,，它們義無(wú)反顧。

是呀,，當(dāng)今的社會(huì)瞬息萬(wàn)變,，這就要我們提高應(yīng)變能力，好像鮒魚一樣去嘗試,，或好像肺魚一樣去適應(yīng),，再者就好像攀鱸一樣改變。

意林讀后感篇五

國(guó)慶假期里,，我又讀了一遍意林這本書,，給我感觸最深的是《沙漠滑雪》這篇文章,。

阿菲爾是一個(gè)非洲孩子，第一次看到雪是在一本畫冊(cè)里,，他不知道那是雪,，因?yàn)榉侵奘菦](méi)有雪的。2010年的一天,，阿菲爾在叔叔家的電視上看到了滑雪比賽，從那時(shí)起,，阿菲爾就立志成為一名滑雪運(yùn)動(dòng)員,。他自制了滑雪用具，每天晚上都到沙漠練習(xí),，雖然有時(shí)會(huì)摔得鼻青臉腫,。

記得看過(guò)一段他的訪談：孫楊在一次陸上訓(xùn)練中拉傷了腹部肌肉，因?yàn)橐谒杏?xùn)練,，怕感染,，孫楊必須貼上運(yùn)動(dòng)員專用的粘性很強(qiáng)的膏藥。一次在撕下舊膏藥,，準(zhǔn)備換上新膏藥時(shí),，孫楊腹部的一塊肉被活生生地撕了下來(lái)，當(dāng)時(shí)孫楊疼得撕心裂肺,，額頭上的汗珠也順著臉頰流淌下來(lái),。但是離倫敦奧運(yùn)會(huì)還有兩個(gè)月，孫楊咬牙繼續(xù)訓(xùn)練,。在訓(xùn)練的間隙,，孫楊會(huì)忍不住捂住腹部。在孫楊看來(lái),，沒(méi)有付出是沒(méi)有回報(bào)的,，他說(shuō)：“沒(méi)有平常日積月累的訓(xùn)練，不要說(shuō)金牌了,，就是鐵牌也不會(huì)有,。”孫楊這樣刻苦的訓(xùn)練,，換來(lái)了他的成功,。

有句歌詞寫道“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹,，沒(méi)有人能隨隨便便成功,。”夢(mèng)想是自己奮力追趕的目標(biāo),，夢(mèng)想是就是敢于給自己一個(gè)攀登的空間,。如果一個(gè)人有夢(mèng)想,，有追求，那么它就會(huì)成功,；如果一個(gè)人不去追求自己的夢(mèng)想,，而是漫無(wú)目的地坐在那里等候，那么他永遠(yuǎn)也打不開成功的大門,。

意林讀后感篇六

原來(lái)在班里有很多人買《意林》,，我看了之后，便周末去買了好幾本,。

《意林》這本書主要講的就是孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷和許多的勵(lì)志故事,，里面還有一些中篇小說(shuō)的連載，非常好看,。我從中學(xué)到了許多做人做事的道理,。每次我在《意林》的世界里遨游，都會(huì)忘了時(shí)間,，一看就是一上午,。在第16期中的《意林》中，我最喜歡的一篇是《最后一滴血》,。這篇文章贊揚(yáng)了雪兒偉大的母愛,，為了孩子而犧牲自己的精神。

這篇文章的主要內(nèi)容是：雪兒是條狗,，他是一條很有靈性的狗,。不久，雪兒就生出了三個(gè)寶寶,，雪兒按照他們的毛色,，分別叫做黃黃、黑黑,、花花,。有一天，雪兒從遠(yuǎn)處回來(lái)時(shí),，突然看見黃黃一動(dòng)不動(dòng)的躺在土溝里,，才知道，是黃鼠狼奪取了黃黃的生命,。但是,，等雪兒來(lái)到洞口時(shí)，黃黃已經(jīng)死了,。

時(shí)間像風(fēng)一樣快,，小狗們都慢慢長(zhǎng)大了，到了出窩的時(shí)候,，二固把黑黑抱走了,。雪兒不見了黑黑,，叫的直吐血。傍晚,，暴雨傾盆而下,。雪兒急躁不安的沖進(jìn)雨幕，挨門挨戶的尋找,。走到二固家時(shí),，雪兒立起身，用兩只前爪使勁的扒門,，可是門板太結(jié)實(shí),，雪兒扒脫一只腳指甲，血淋淋的,，也沒(méi)能把門扒開,。以后,，雪兒每天都要帶著花花去二固家看望黑黑,。

冬天是吃狗肉的最好季節(jié)。于是,，純白的狗肉,，成了盜狗賊首選的目標(biāo)。一天晚上,，尚不懂事的花花嗅到肉的香味,，立刻被帶頭盔的人揣進(jìn)了編織袋。雪兒汪汪大叫,，不顧死活的咬著戴頭盔人的腿,。盜狗賊忙甩開雪兒，還沒(méi)來(lái)得及拿走編織袋,，便一溜煙的逃走了,。

看完了這篇文章，我--母親的愛是深紅色的,，是一片深紅色的大海,。雖然偶然澎湃，但卻是愛得太深,。平靜時(shí),，總是緩和的，偶爾也會(huì)來(lái)點(diǎn)浪花,。等你觸摸到海水,，你會(huì)深深地感覺(jué)到一股滾燙的漿液，無(wú)時(shí)無(wú)刻都是溫暖的,。

《意林》,，它是人生導(dǎo)航,，它解秘了我們的心靈，激勵(lì)了我們的斗志,，它還帶我們探索生活,。它是一本有品味，值得信賴,，不可多得的好雜志,。它給了我們的心靈更多成長(zhǎng)的力量，更多感動(dòng)的理由,，使我們受益匪淺,，是一本不折不扣的好書。

意林讀后感篇七

今天我讀了《意林》這本是的一則,，這則名叫《最溫暖的女人》,；這則故事告訴了我什么是親情，什么是友情,，什么是愛,。

安妮，一歲時(shí)雙目失明,，后來(lái)經(jīng)過(guò)手術(shù)治療雙眼康復(fù),。又一次，有一個(gè)人和她講,，在這個(gè)世界上,，有個(gè)孩子，既雙目失明,、又聾,、又啞。那個(gè)孩子叫做海倫,。她很同情這個(gè)孩子,，也明白這樣的感受，所以,，她決定要親自去照顧這個(gè)孩子,。

安妮去到海倫家的時(shí)候，海倫正在睡覺(jué),，臉上還掛著淚珠,。一會(huì)兒，海倫醒了,，她好奇的摸了摸安妮的手,，又摸了摸安妮的臉，還笑嘻嘻的把自己的貼在安妮的臉上,。最近的幾天,，安妮都寸步不離的守在海倫身旁,，這不，過(guò)了幾年,，安妮竟奇跡般的教會(huì)了海倫說(shuō)話,，聆聽，甚至還教會(huì)了海倫英語(yǔ),、法語(yǔ),、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ),。然而就因?yàn)檫@件事,，安妮被公認(rèn)是“教育史上最偉大的成就”！

之后海倫正式進(jìn)入創(chuàng)作生涯了,，她一鳴驚人,，她的著作被翻譯成50余種文字，風(fēng)靡了五大洲的各個(gè)角落,。

這就是親情,、友情和愛的力量，堅(jiān)持什么都會(huì)成功,。就像是安妮教出海倫一樣的奇跡,，這個(gè)世上就沒(méi)有什么是不可能的,，堅(jiān)持就是勝利,。

意林讀后感篇八

你們讀過(guò)意林嗎？相信你們一定學(xué)到了不少道理,，讀到了不少故事,。意林這本書主要分三類：勵(lì)志，閱讀與童趣,。

使用過(guò)了,，桶還回來(lái)了，跟以前一樣可以盛水,。只是有一點(diǎn)不好：借東西的人隨意使用木桶,，他用木桶盛老酒放了兩天。如今一切東西,，凡裝到這個(gè)木桶里的,，不論是啤酒呀、檸檬水呀,，甚至是食物,，都發(fā)出老酒的味道。不止一年,，主人盡力補(bǔ)救,，蒸它,、晾它，或在大桶里擱點(diǎn)兒這個(gè),、放點(diǎn)兒那個(gè)——他用了上百種辦法,，可是老酒的味道依舊存在。無(wú)可奈何,，只好把木桶丟棄了,。

這則故事告訴我們：壞事情一學(xué)就會(huì)，早年沾染的惡習(xí),，從此以后就會(huì)在所有的行為與舉止中顯露出來(lái),，不論是說(shuō)話還是行為的毛病，三歲至老,，六十不改,。我還讀過(guò)《對(duì)手的畫像》，《心與手》,，《紅奶羊》,，《真假媽媽》，《不會(huì)游泳的魚》,，《獨(dú)子》等,。

《意林》以“一則故事，改變一生”為宗旨,，通過(guò)“小故事大智慧,、小幽默大道理、小視角大意境”,，堅(jiān)守“勵(lì)志,、感動(dòng)、啟迪,、提升”的辦刊理念,，打造中國(guó)乃至全球都深具影響的勵(lì)志傳媒?！兑饬帧烦珜?dǎo)積極健康的思想理念,，關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，貼近現(xiàn)代人內(nèi)心世界,，弘揚(yáng)博愛寬容的為人處世之道,，表現(xiàn)人與人之間最真實(shí)的情感接觸。

力圖通過(guò)溫馨的故事,、生動(dòng)的語(yǔ)言,，補(bǔ)充讀者的生活經(jīng)歷，延展讀者的精神邊界，打造中國(guó)人最真實(shí)最貼心的心靈讀本,，是目前最有影響力的勵(lì)志雜志之一,。

我建議大家去看看，說(shuō)不定發(fā)現(xiàn)這本書很精彩,，很有趣,，我相信大家一定會(huì)成為意林的忠實(shí)書迷的。

意林讀后感篇九

少年版《意林》是少年兒童生活中必不可少的一本書,，文中有勵(lì)志故事,，童趣故事。這里可以讓你明白家人的愛和人生正確的道路,。

從中,，我最為欣賞的是《人人面前都有一根欄桿》這篇文章。講的是一個(gè)人因?yàn)榧揖池毨Р幌肴W(xué)跳高了,，但他的教練卻說(shuō)：“別把不好的家境做阻力,，而要讓他成為你的動(dòng)力”。他同意了,，后來(lái)竟跳了1.91米的高度,。這就是巴拉斯。

從這篇文章中,，我明白了其實(shí)阻止我們的都是我們的內(nèi)心,，每人面前都有欄桿，但欄桿卻不同存的是失業(yè),，有的是災(zāi)難,，還有的是貧窮，或是種種不如意,。但只要當(dāng)成一根欄桿來(lái)跳,，跳過(guò)了,，你也就成功了,。

這些都是《意林》告訴我的，他就像一位啞巴老師,，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在教導(dǎo)著我,。《意林》里有愛也有恨,。有的告訴你思想不能太保守,，也不該太開放。應(yīng)見機(jī)行事,。有的告訴你應(yīng)寬容大度一些,，心里盛開陽(yáng)光的地方就大一些。再讀《意林》時(shí)，有時(shí)想走進(jìn)了五彩繽紛的春天,，有時(shí)又走進(jìn)了撲朔迷離的案情中,。

我愛《意林》，它讓我的生活充滿快樂(lè),。讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快,。讓我的知識(shí)更加豐富。我愿《意林》陪伴全天下的孩子走過(guò)快樂(lè)的童年,。

意林讀后感篇十

自從讀完了大量的小說(shuō),，便漸漸開始對(duì)其厭倦了幾分。一日無(wú)書,，百事荒蕪,，總不能這樣耗下去。于是,，我便開始了散文的閱讀,，其影響力最為強(qiáng)大的便是《意林》。

《意林》中曾有一篇文章叫做《流水不爭(zhēng)先》,。說(shuō)來(lái)也怪,，我很少會(huì)有不理解的題目。每一篇文章的題目一亮,，我就會(huì)知道這篇文章大概的意義,，反而這《流水不爭(zhēng)先》，我卻從來(lái)都沒(méi)有聽聞過(guò),，也從來(lái)都沒(méi)有擬用過(guò),。我當(dāng)時(shí)在想，這應(yīng)該是篇……其實(shí)我也說(shuō)不上來(lái),，當(dāng)時(shí)就懵懂了,。

但當(dāng)我閱讀這篇文章后，竟然有種恍然大悟的感覺(jué),。文章中有一個(gè)兒子勵(lì)志要好好學(xué)習(xí),，于是每天都在看課外書，甚至不眠不休,。兒子的'母親看到后,，跟兒子說(shuō)：“流水不爭(zhēng)先，一口吃不出個(gè)胖子,，要想好好學(xué)習(xí)是不能夠整日都聚集在學(xué)習(xí)上的,，李大釗說(shuō)過(guò)，學(xué)就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),，玩就痛痛快快地玩,。那流水啊,，慢慢地流啊流啊，從來(lái)不去爭(zhēng)奪先后,，而是在一點(diǎn)一滴地積蓄力量,，到時(shí)候，有力量了,，還在乎什么先后呢,？”這句話就像是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”般點(diǎn)醒了我，原來(lái),，流水不爭(zhēng)先還有著這樣深的含義,。

讀完這篇文章不過(guò)一個(gè)月，我就又在一本書《尋找前世之旅》中找到了這個(gè)含義,。書中葉隱對(duì)秦始皇說(shuō)過(guò)：“你說(shuō),，是這樣直接出一拳的力量大些呢，還是這樣先縮回去在打出來(lái)的力量大些呢,？”從此,，“流水不爭(zhēng)先”這五個(gè)字從來(lái)都沒(méi)有在我的心中淡忘過(guò)。

后來(lái),，媽媽又告訴我了《老子》中的四個(gè)字“上善若水”,。在我看了解釋后，發(fā)現(xiàn)它的意思并不同“流水不爭(zhēng)先”一樣,，而是更深層次的含義,。“流水不爭(zhēng)先”有著“細(xì)水長(zhǎng)流”的意思,，也有著“不爭(zhēng)先后”的意思,。而“上善若水”有著“如同水一樣,可以滋養(yǎng)與造福萬(wàn)物,卻不與萬(wàn)物爭(zhēng)任何東西”?！吧仙迫羲迸c“流水不爭(zhēng)先”基本是一樣的意思,，但“流水不爭(zhēng)先”總是有著要達(dá)到的目的，不管這個(gè)目的是好的還是不好的,，都稱為“流水不爭(zhēng)先”,，而“上善若水”的目的是造福一切，是一個(gè)好的目的,。所以,，我覺(jué)得，“上善若水”更加謹(jǐn)慎,，更加讓后人敬佩，尊敬,。

一篇簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文章,，卻給了我維持許久的學(xué)習(xí)。一則故事，改變一生是《意林》雜志的首語(yǔ),，雖然改變的一生我還沒(méi)有看到,，但這時(shí)間上的學(xué)習(xí)與知識(shí)，還是要感謝《意林》,。

意林讀后感篇十一

最近一段時(shí)間里,，我讀了一本雜志叫——《意林》合訂版。這本書中有很多感人的故事,，但是讓我印象最深刻的還是《學(xué)劃船先練游泳》這一則故事,，這則故事記載于《莊子》這本書。

這則故事講得是：一個(gè)年輕人拜一位老船工為師學(xué)習(xí)劃船,。這位老船工讓他先學(xué)會(huì)游泳再學(xué)劃船,，這位年輕人練了半年，終于不耐煩的問(wèn)師傅：“為什么要先學(xué)游泳,，再學(xué)劃船呢,？”他的.師傅給他講，如果不學(xué)會(huì)游泳,，劃船的時(shí)候就會(huì)擔(dān)心自己掉下去怎么辦,？這樣想，就不能專心致志地學(xué)劃船了,。后來(lái),，徒弟明白了師傅說(shuō)的話，認(rèn)真練習(xí)游泳,，很快,，他就成為了一名劃船好手。

這則故事很像我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里所學(xué)的《紀(jì)昌學(xué)射》,。這則故事告訴我們：有些看似不能用上技能,，卻能使我們做事全神貫注，這樣才會(huì)有事半功倍的效果,。無(wú)論學(xué)習(xí)什么本領(lǐng),，都要有恒心和毅力。