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最新一年級班主任開學(xué)典禮發(fā)言稿 班主任開學(xué)典禮發(fā)言稿(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 13:44:09
最新一年級班主任開學(xué)典禮發(fā)言稿 班主任開學(xué)典禮發(fā)言稿(模板12篇)
時間:2023-11-21 13:44:09     小編:紫薇兒

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

一年級班主任開學(xué)典禮發(fā)言稿篇一

大家好!

很榮幸,,在今天這個特別的日子里,,我能夠代表15位班主任在這里發(fā)言,首先,,請允許我代表全體教師向在場的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!對在座的一百多個可愛的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

首先,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們班主任工作的支持和信任,。我們深知,,領(lǐng)導(dǎo)把整個學(xué)校的班級工作交給了我們也就是把整個宣堡孩子們的前途、命運及未來交給了我們,。面對領(lǐng)導(dǎo)的重托和家長的期盼,,我們深感責(zé)任重大,肩上的擔(dān)子更重了,,壓力更大了,。但面對困難和壓力,我們早已做好了一切準(zhǔn)備,,決不退縮,。一定以的熱情,把全部的精力和滿腔真情投入到班級管理中去。

通過5年的班主任工作,,我深深的感到,,我們要用愛心來對待學(xué)生,用誠心來打動學(xué)生,,用熱心去幫助學(xué)生,,用微笑去面對學(xué)生,用自己的人格去影響學(xué)生,。班主任要給學(xué)生們一個美麗的天空,,充分發(fā)揮學(xué)生各方面的能力,讓學(xué)生們自由而輕松的翱翔,,使他們成為明天最美的太陽!我們會真誠地捧著一顆“愛心”,,真心對待每一位學(xué)生,用心與每一位學(xué)生交談,。我們把學(xué)生看作天使,,那我們也就好象生活在天堂一樣,感到無比的快樂和幸福,。能和同學(xué)們朝夕相處,,真的是一種享受。

在新的學(xué)期,,我們將全身心地投入到工作中去,,默默耕耘,,無私奉獻(xiàn),扎扎實實做好班級日常管理工作,。把校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)切實的落到實處,,把工作做的實一些,再實一些;細(xì)一點,,再細(xì)一點,。其實我們早已把學(xué)校和班級看作是自己的家,把學(xué)生看作是自己的孩子,。

班主任老師工作的過程就是一個全心全意為學(xué)生,,為科任老師,為學(xué)校服務(wù)的過程,。我們一定會為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,為科任老師創(chuàng)設(shè)一個良好的工作環(huán)境,為學(xué)校的榮譽爭光,、添彩,,請領(lǐng)導(dǎo)放心,家長放心,、學(xué)生放心,。我們十五顆班主任的心早已緊緊連在一起,決心不負(fù)重托,,不辱使命,。既然用我,用我必勝,。

最后,,我再向全體教師致以衷心的祝福,祝福大家在新的學(xué)期身體健康,,工作順利;向全體同學(xué)致以最真誠的問候!愿你們在新的學(xué)期里,,百尺竿頭,更進(jìn)一步,,學(xué)有所成,夢想成真,。

一年級班主任開學(xué)典禮發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同學(xué)們:

大家好!

告別了冬天的寒冷與假期的閑暇,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語,。在這萬物復(fù)蘇,,播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的管仲小學(xué),,共同憧憬新學(xué)期美好的未來,。

作為一名教師,,在新的學(xué)期里,我要踏實工作,,改變觀念,,更新教育思想,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,。用良好的師德和高尚的情操去感化孩子,,用廣博的知識和熟練的技能去吸引孩子。

良好的開端是成功的一半,。我真誠地希望全體同學(xué)迎著新學(xué)期第一縷陽光,,站在新學(xué)期的起跑線上,努力學(xué)會做人,,學(xué)會求知,,學(xué)會健體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,奠定美好人生,。

衡量一個教師是否合格,最重要的一點就是看其有沒有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,。因為教育工作的根本意義在于通過培養(yǎng)合格的社會公民去優(yōu)化和推動社會的發(fā)展,。如果一個教師不能夠時刻認(rèn)識到這一點,那么他的工作狀態(tài)就是一種淺層次的存在,,他的工作就會缺乏激情,,當(dāng)然也就缺少幸福的工作體驗。有的教師會早來晚走,,但他的目的在于爭取評上個優(yōu)秀的榮譽,,在年終考核時獲得更多的加分。隨著社會的發(fā)展,,時代的變遷,,作為一名光榮的人民教師,我們就應(yīng)該具有高度的責(zé)任感,。只有具備了良好的責(zé)任感,、使命感,才能更好地教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人。一個教師有了高度的責(zé)任感,,也就有了他特有的個性魅力,。讓我們做一個責(zé)任感的教師,用自己對教師和教育的理解,明確自己的責(zé)任,,在特定的教育情境中盡心,、盡力、盡責(zé),。

從教師個人角度來說,,擁有一顆平凡心,意味著,,一是要安于平凡,。教師的勞動是平凡的,但其中卻又孕育著偉大,。印度大詩人泰戈爾說過:花的事業(yè)是甜蜜的,,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,,因為葉總是謙遜地垂著她的綠陰的,。當(dāng)教師,就要培養(yǎng)這種從平凡中見偉大的綠葉精神,。二是淡泊名利,。教師的工作性質(zhì)是屬于以群體和他人為中心的'社會型工作,而不是謀利的經(jīng)濟(jì)型或謀官的權(quán)力型,。陶行知曾經(jīng)對教師職業(yè)特征做過這樣的分析:教育者應(yīng)當(dāng)知道教育是無名無禮且沒有尊榮的事,。教育者所得的機(jī)會,純系服務(wù)的機(jī)會,,貢獻(xiàn)的機(jī)會,,而無絲毫名利尊榮可言??傊?,在教師的崗位上,沒有令人羨慕的地位和權(quán)力,,沒有顯赫一時的聲名和財富,,也沒有悠閑自在的舒適和安逸??傊?,教師是平凡的人,但平凡絕不意味著平庸和庸俗,,教育工作需要偉大的品格和精神,,人們對從事特殊職業(yè)的人,總是有特殊的要求,。教師是從事教書育人工作的專業(yè)人員,,對教師的精神和人品的要求顯然要比從事其他職業(yè)的人要高得多。的確,,教師是普通人,。教師也要吃飯,也要住房,,也要贍養(yǎng)老人和扶養(yǎng)子女;教師也有追求生活的權(quán)利,,也有博取名譽、地位的權(quán)利,,也有享受人生的權(quán)利,。但教師與從事其他職業(yè)的人不同的是,他還需要有不畏清貧的品質(zhì),、不急功近利的情操,、不為名利誘惑的人格、甘做人梯的品質(zhì),、把學(xué)生的成長視為自己成功的心態(tài),、鐘愛孩子的激情、永不泯滅的童心,、博大兼容的胸襟這就是為什么說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)的原因,。

蘇霍姆林斯基說:只有當(dāng)教師的知識視野比學(xué)校教學(xué)大綱廣得無可比擬的時候,教師才能成為教育過程的真正的能手,、藝術(shù)家和詩人,。一個師者,要想真正地啟迪學(xué)生的心靈,,他必須要有豐厚的學(xué)養(yǎng)作為基礎(chǔ),。環(huán)顧我們周圍,很多理科教師只是滿足于學(xué)生知識的傳授,,把科學(xué)簡化成試卷;文科教師則成為教學(xué)參考和網(wǎng)上資料的傳聲筒,,從來不是以文本的第一閱讀者和思考者介入教學(xué)。即使是公開課,,也是從網(wǎng)上下載教案,、課件照字念經(jīng),毫無自己的東西,。教師不讀書,、少讀書在很多人心目中已是一個慚愧的事實。如果所有的老師都只看教學(xué)參考,,沒有自我的思索和判斷,,那么老師的知識結(jié)構(gòu)和豈不是一個模子,上課的技術(shù)再華麗又有什么本質(zhì)的區(qū)別?在這樣的模式下成長的下一代,,又怎會有自我的認(rèn)識和發(fā)現(xiàn),,所有的學(xué)生長大后豈不是也用相同的方式思考問題,、看待自我和發(fā)現(xiàn)?這樣的話,對于教育而言,,還有什么比這更悲哀的嗎?教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人,,你對于學(xué)科的鐘愛,你面對書本時陶醉的眼神,,你對學(xué)科知識的熟稔和游刃有余的駕馭,,你被學(xué)養(yǎng)舉起的自信,都會潛移默化地影響學(xué)生,,是他們看到科學(xué)知識對人精神的滋養(yǎng),,對人境界的提升,從而心向往之,,投入到積極主動的學(xué)習(xí)中,。作為教師,要盡可能全面深入地學(xué)習(xí)掌握本專業(yè)的知識,,同時還應(yīng)該閱讀古今中外的教育理論著作,,了解和掌握教育規(guī)律,取法乎上,,站在前人的肩膀上,,可以少走彎路,快速成長,。

仰之彌高,,鉆之彌堅,瞻之在前,,忽焉在后,。夫子循循然善誘人,博我以文,,約我以禮,,欲罷不能表現(xiàn)出對孔子人格學(xué)識的由衷敬佩。教師職業(yè)道德要求每一個教育工作者必須養(yǎng)成良好的品德,、完善的人格,,具備溫、良,、恭,、儉、讓的道德風(fēng)范,,具有恭,、寬、信,、敏,、惠的仁人氣度,,為學(xué)生成長做人提供理想的人格示范標(biāo)準(zhǔn)。這是從應(yīng)該怎么樣做的角度說的,。如果從不應(yīng)該怎么樣做的角度說,,則所有不良的行為習(xí)慣,包括不良的道德習(xí)慣,、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等等,,凡是不希望學(xué)生養(yǎng)成的,,教師就不應(yīng)該在學(xué)生面前表現(xiàn)出來。如庸俗淺薄,、不敬師長,、不守公德、言行不一,、虛偽浮躁,、不修邊幅、不講信用,、揮霍浪費,、貪圖安逸、怕苦怕累,、愛慕虛榮,、輕學(xué)厭學(xué)等等,乃至隨地吐痰,、亂扔垃圾,、高聲喧嘩、亂叫綽號,、胡吹亂侃,、挖苦揭短、玩世不恭等等不拘小節(jié)的行為,,教師都不應(yīng)該有,。

最后祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長,,祝老師們身體健康,,工作愉快!

一年級班主任開學(xué)典禮發(fā)言稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

今天,,能夠站在這里代表教師發(fā)言,我感到非常榮幸,。在此,,我代表教師向在場的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿!

伴著秋天的腳步,,迎著喜慶的笑臉,,迎來了20xx年秋季新學(xué)期,校園又充滿了歡聲笑語,。很高興,,能在這個豐收的季節(jié)和你們相聚在一起,共同成長,。

我們學(xué)校有著優(yōu)良的傳統(tǒng),,溫馨的校園氛圍,井然的工作秩序,,還有校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷,。作為教師,想到以后將在這里與許許多多的老師,、同學(xué)一起為自己的理想和未來拼搏,,倍感責(zé)任重大。我們將在這里,,和老師們一起架起讓學(xué)子們向上攀登的人梯,。

作為教師,青春是我們的資本,,自信是我們的個性,,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,,需要我們自己去發(fā)揚苦干精神,,不斷去探究教學(xué)與班級管理的方法。

在以后的學(xué)習(xí)工作中,,我們不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與其他教師們的厚望,。教學(xué)上,勤懇鉆研,,踏實肯干,。

同時我也要代表教師向各位同學(xué)表態(tài):我們會熱誠、坦誠,、真誠的面對每一位學(xué)子,,教好書,育好人,。在學(xué)習(xí)上,、生活中都將盡我們最大努力去幫助每一位同學(xué)。課堂上我們是知識的傳授者,,生活中我們就是你們的好朋友,。在此我也真誠希望廣大同學(xué)學(xué)會求知,,學(xué)會做人,學(xué)會生活,,做到自強(qiáng),、求實、創(chuàng)新,,努力走向成功,,邁向輝煌!

“海闊憑魚躍,,天高任鳥飛”,,成為一名教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn)。

最后,,祝全體教職工工作順利!萬事如意,!同學(xué)們幸??鞓罚瑢W(xué)有所成,!

謝謝大家,!

一年級班主任開學(xué)典禮發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

告別了長假,帶著對新學(xué)年的憧憬,,我們又回到了熟悉的校園,。在這蕩漾著秋韻的日子里,伴著冉冉升起的五星紅旗,,我們又迎來了新的學(xué)期,。

新學(xué)期,新目標(biāo),,對于我們每一位教師來說,,意味著鞭策、挑戰(zhàn),、責(zé)任與使命,。新學(xué)年我們將以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),愛崗敬業(yè),、開拓進(jìn)取,,團(tuán)結(jié)合作,踏實工作,,熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實驗,,積極探索新的教育方法,、教學(xué)策略,潛心研究教育教學(xué)理論,,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平,。實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學(xué)生喜歡,、家長放心的優(yōu)秀教師,。陶行知先生的捧著一顆心來,不帶半根草去的名言,,將是我們每一位教師的座右銘,。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻(xiàn)共鑄賈得一中更加輝煌的明天,。

借此機(jī)會,,對同學(xué)們提出幾點希望:初一同學(xué),希望你們趕快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,打好基礎(chǔ),提別是語,、數(shù),。外這些重點科目。

初二同學(xué),,學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重,,科目增加,知識難度不斷加大,,所以要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,,提高競爭意識,防止分化,,掉隊,。

初三同學(xué),希望你們珍惜時間,,努力拼搏,,在這最后一年的時間里取得大的進(jìn)步,爭取在6月的中考中考出好的成績,,不辜負(fù)師長對你們的厚望,。

開學(xué)典禮為新學(xué)年戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進(jìn)軍的號角,,站在新的起跑線上,,讓我們把滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗、拼搏,!讓我們用智慧去耕耘,,用汗水去收獲!

此致

敬禮,!

發(fā)言人xxx

20xx年x月x日

一年級班主任開學(xué)典禮發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、親愛的同學(xué)們:

大家上午好,!

春到人間草木知,,正是學(xué)子奮發(fā)時!

非常榮幸,,能作為高三班主任代表,,在莊嚴(yán)的國旗下發(fā)言,今天我發(fā)言的題目是:苦戰(zhàn)百日挑落高考,,厚積薄發(fā)圓夢名校,!

誰道張榜尚待久?每逢月考,,遺憾還如舊,。不辭鏡里朱顏瘦,學(xué)海無涯苦作舟,。

河畔垂柳校園路,,深鎖蹙眉,,壯志何言酬,?獨木橋上風(fēng)滿袖,書山登攀立潮頭,!

這首蝶戀花不正是我們高三學(xué)子的寫照么,?

高三學(xué)子們,再過100天,,你們就要走上沒有硝煙的戰(zhàn)場,,將迎來第一次改變?nèi)松H遇的挑戰(zhàn)——20xx年六月的高考。

也許有同學(xué)要問:100天能有多大的提升空間,?

作為班主任,,我可以肯定告訴你:百日沖刺就像馬拉松長跑到了最后百米沖刺,咬緊牙關(guān),,你可能就是那個后來居上的黑馬,!

也許有同學(xué)要問:100天我該怎么做?

在此,,我給大家提幾點建議,。

第一、學(xué)會適度休息

起早不貪黑,,貪黑不起早,。每天中午要睡一個午覺,,雖然很奢侈,但是很有必要,。

第二,、梳理錯題,把脈錯因,,吃透考綱

迄今為止,,我們經(jīng)過高三上學(xué)期5次月考或統(tǒng)考,其中不乏很多好題,、巧題,、新題,這就需要你潛心靜思,,學(xué)會歸納整理,,查漏補(bǔ)缺,針對考綱,,弄清楚丟分原因,,力爭題不二錯。

第三,、量體裁衣,,制定合理的學(xué)習(xí)計劃

同學(xué)們要在老師安排下細(xì)化和調(diào)整,制訂一個合理的復(fù)習(xí)計劃,,每天用零碎時間練小題,,用限定時間突破1~2個大題?解題速度與正確率如何雙劍合璧,?此外解題是否規(guī)范,?語言敘述是否凝練等?,。制定的計劃還得落實,,絕不拖延,養(yǎng)成高效的習(xí)慣,。

第四,、樹立必勝的信念

讀萬卷書,不如行萬里路,;行萬里路,,不如閱人無數(shù);閱人無數(shù),,不如名師指路,。

同學(xué)們,100天,大事可為,,只爭朝夕,!合理的要求那是訓(xùn)練,不合理的要求則是磨練,。

百日沖刺闖雄關(guān),,師生齊心眾登攀;秣馬厲兵自奮蹄,,金榜題名再言歡,。

謝謝大家!

一年級班主任開學(xué)典禮發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,,同學(xué)們:

大家好!今天很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言,!

在過去的一個學(xué)期里,,電會五班取得了優(yōu)異的成績,這離不開陳校長的英明領(lǐng)導(dǎo),,讓我時刻對工作充滿了信心,!同時也離不開康校長的正確指導(dǎo)和電會五班所有科任老師的辛勤付出!感謝你們昨日默默無聞的奉獻(xiàn),,才讓我擁有今天可喜的成績,。同時,也感謝我的學(xué)生們一如既往的支持,,如果沒有你們的共同努力,,沒有你們的支持,我就不會有在這兒發(fā)言的機(jī)會,。

通過一個學(xué)期的工作,,我深深地感受到,,作為一名班主任,,我們要用語言感染學(xué)生,用真情感動學(xué)生,,用實際行動感化學(xué)生,。班主任要給學(xué)生們一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,把班級建設(shè)成同學(xué)們溫馨的家,,讓學(xué)生喜歡班級喜歡這個家,,進(jìn)而喜歡學(xué)校這個大家。

作為一名班主任,,要教會同學(xué)們?nèi)绾巫⒁獍踩?,如何做人,如何與人相處,學(xué)會孝敬父母,,學(xué)會感恩,。

作為一名班主任,課堂上同學(xué)們的會心一笑,,課間真誠的問候,,逢年過節(jié)收到學(xué)生的祝福和問候,我感受到了作為一名班主任的幸福,,也讓我明白了作為一名班主任的人生價值,。

在此,我謹(jǐn)代表所有的班主任,,希望同學(xué)們要做到“五心”

一,、收心。將暑假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)為以學(xué)習(xí)為主的生活方式,。

二,、決心。新學(xué)期新開始,,同學(xué)們要在新學(xué)期就下定決心使自己的人生有一個美好的開端,。

三、恒心,。前行的路上總是布滿荊棘,,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,,戰(zhàn)勝一個個困難,,爭取新的輝煌。

四,、愛心,。不僅要提高學(xué)習(xí),同時還要提高品德修養(yǎng),。尊敬老師,,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,,孝順父母,。

五、用心,。讀書需要用心,,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人,,做學(xué)問,,才能有所成,。

最后,讓全體班主任齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)一心,,為了學(xué)生們的理想而共同努力,共同去創(chuàng)造美好的明天,!謝謝大家,!

一年級班主任開學(xué)典禮發(fā)言稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

沖動人心的九月又來臨了,在此,,我謹(jǐn)代表xx初中的一線班主任歡送初一新同學(xué)的參加,,歡送初二初三同學(xué)們重返校園,望望寂靜了一個長假的校園,,想必這里又要重新充滿你們的歡聲笑語,,不由得感受到了肩上沉沉的責(zé)任與使命。我從同學(xué)們朗朗的書聲里聞到了校園里濃濃的書香味,,從同學(xué)們的課堂紀(jì)律看到了你們越讀越美,,從操場上你們生龍活虎的身影里體會了你們成長的喜悅,所有這一切都傳達(dá)著一個信息:xx初中值得你選,。作為一個普通的班主任從內(nèi)心深處感覺到是學(xué)生引領(lǐng)我看到了一個不一樣的世界,,也啟發(fā)我重新審視我的世界,今天我的發(fā)言不是勵志演講,,我要說的就是我工作中的幾點真實的體會,。

從教23年,班主任21年,,這么多年來我和很多老師一樣一直重復(fù)著平常的平常,,沒有驚濤駭浪的霸氣,沒有風(fēng)起云涌的壯美,,只有和風(fēng)細(xì)雨的寧靜,,這自然是一種淡薄的秀美。盡管我不長進(jìn),,盡管我只是一線老師,,在我心里,,無怨無悔的付出我的愛,,自然而然的獲得學(xué)生的喜歡,才最珍貴,。這么多年來我不曾刻意追名逐利,,只求內(nèi)心的踏踏實實,,學(xué)生們懂我,家長們懂我這就足夠了,。今生今世只有一個我,,不完美,不優(yōu)秀,,但真誠,,善良,懂得愛,,知感恩,。所以善待每一個學(xué)生,尊重每一位家長,,在乎每一位同甘共苦同事伙伴,。

很多時候我都在思考:的班主任才是學(xué)生心目中的完美?怎么做才是對學(xué)生最大的負(fù)責(zé),?因此我嘗試扮演各種類型的班主任角色,,柔聲細(xì)語和顏悅色的姐姐型;循循善誘,、口耕不輟的慈母型,;精誠所致、推心置腹的摯友型,;橫眉冷對,、不講情面的暴君型。我被大多數(shù)學(xué)生愛戴過,,也被少數(shù)不理解我的學(xué)生記恨過,。在嚴(yán)與慈,剛與柔,,懲罰與寬容的軌道上,,我時而偏左時而偏右,不同品質(zhì)的學(xué)生我扮演著不同的角色,。記得xx年帶初三(3)班的時候,,在很長的一段時間里,我都帶著一副很嚴(yán)厲的面具面對我的學(xué)生,,直到有一天我的學(xué)生告訴我“老師,,你笑起來很好看”。后來我就反思自己,,要傳遞一些正能量給我的學(xué)生,,要讓學(xué)生因為有我的陪伴而感到幸福。我翻看了一些有關(guān)的書籍文章,,美國外鄉(xiāng)的`第一位哲學(xué)家和心理學(xué)家威廉詹姆斯不那么有名,,在十九世紀(jì)的最后時期,,他聚焦于人的行為與情緒的研究,提出一種簡單而強(qiáng)大的“表現(xiàn)”原理——“如果你想擁有一種品質(zhì),,那就表現(xiàn)得你像是已經(jīng)擁有了這個品質(zhì)一樣,。”一個多世紀(jì)之后,,英國人理查德懷斯曼通過《正能量》一書,,讓這一理論廣為人知。情緒和行為可以相互影響,,我們的主動行為,,可以導(dǎo)致我們想要的情緒發(fā)生。后來我就常常微笑著面對我的學(xué)生,。有一個積極的原因,,進(jìn)而產(chǎn)生積極的情緒。我可能跟同學(xué)們心目中完美的班主任還有一定的距離,,但我一定用“恪盡職守,,全力以赴”八個字詮釋一個負(fù)責(zé)的班主任對班級,對同學(xué)的熱愛,,也力爭成為同學(xué)們心目中的良師摯友,。帶班的時候常常發(fā)現(xiàn)這么一個問題,有一些同學(xué)為了競爭,,由原來的好朋友結(jié)果變成了一對仇敵,,產(chǎn)生了對抗情緒,火藥味越來越濃,,并幾乎開展成為相互襲擊,。為了解決這個很多成績優(yōu)秀的學(xué)生容易產(chǎn)生的問題,我翻看了一些資料,,后來看到了一個故事,,土耳其人謝里夫找到了22名性情溫和、心理穩(wěn)定,、智力普通的男孩,,讓他們參加一個夏令營。男孩被分為兩組,,一組取名“響尾蛇”,,一組取名“老鷹”。最初的幾天,,謝里夫通過大量團(tuán)隊活動,,使得兩組孩子形成兩個緊密團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊。接下來,,進(jìn)入競爭關(guān)系的環(huán)節(jié),。通過制造一些競爭與威脅,,兩個小組很輕易地產(chǎn)生了對抗情緒,,這些本來溫文爾雅的小男孩竟然全都變成了“邪惡,、暴躁、兇殘的年輕人”,。后來謝里夫制造了一些外部的危機(jī),,并鼓勵兩個小組協(xié)同戰(zhàn)斗,共同努力,。幾天之后,,兩個小組之間的仇恨煙消云散,大家不僅相互幫助,,相互支持,,情感上也親近起來。這就是合作學(xué)習(xí)產(chǎn)生的效應(yīng),,所以說同學(xué)們在學(xué)習(xí)上一定要遵循的原那么是合作學(xué)習(xí),,合作學(xué)習(xí)更能迸發(fā)出超凡的學(xué)習(xí)熱情,合作所帶來的正能量遠(yuǎn)大于競爭,。我個人認(rèn)為老師也要把這個原理運用到班級工作中,,引導(dǎo)學(xué)生“用合作來取代競爭”。

先和大家分享一首詩:一天,,上帝給我一個任務(wù),,叫我牽扯一只蝸牛去散步。我不能走得太快,,蝸牛已經(jīng)盡力爬,,但每次總是挪那么一點點。我催他,,我唬他,,我責(zé)備他,蝸牛用抱歉的眼光看著我,,仿佛在說:“我已經(jīng)盡了全力了,。”我拉他,,我扯他,,我踢他,蝸牛受了傷,。他流著汗,,喘著氣,繼續(xù)往前爬,。這首詩的題目就是《牽著蝸牛去散步》,。我讀到這首詩,,一種莫名的感動涌動心頭,參雜著淡淡的憂傷,,不由想起自己所從事的教育工作,。我們的工作不就像牽扯著蝸牛去散步嗎?那些孩子與蝸牛多么相似,!我們總是嫌孩子的學(xué)習(xí)速度太慢,,成績提高不快,于是我們就在后面不停地催促,。我們拉著他,,扯著他,責(zé)備他,,呵斥他,,也許他已經(jīng)盡了力,可我們?nèi)匀幌铀?。他們的學(xué)習(xí)就像蝸牛爬行,,特別是那些成績較差的孩子學(xué)習(xí)跟蝸牛簡直就沒兩樣,我們費了九牛二虎之力,,他還是只關(guān)進(jìn)那么一點點,,于是怒氣充滿了我們的心田??晌覀儏s沒有想過,,也許孩子已經(jīng)竭盡全力,但他還得忍受著我們的責(zé)備甚至呵斥繼續(xù)往前趕,?!蔽覀兛床坏胶⒆訝N爛的笑臉,聽不到孩子清脆的笑聲,,更顧不到孩子無瑕的童心,,當(dāng)孩子流著汗甚至流著淚拼命往前趕不上的時候,我們時??床坏剿暮顾?,更看不到他眼眶里滿是委屈的淚水。金字塔頂端的動物只有兩種,,一種是雄鷹,,另一種是蝸牛,如果你的學(xué)生是雄鷹,,你可以輕松了,,但我們的學(xué)生大局部是蝸牛,作為老師,我們能夠做到的就是引導(dǎo)他,,幫助他,,信任他,我們要相信他們考得不好不一定是沒有努力,,我們要相信教育不太可能是立竿見影,,實際上只要到達(dá)了金字塔的頂端,雄鷹和蝸??吹降氖澜缡且粯拥?,但是蝸牛的人生感受卻要比雄鷹有滋有味的多,。同學(xué)們,,你們要有蝸牛的夢想:要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛,,老師們,,我們牽著蝸牛去散步吧,我們要學(xué)會傾聽孩子,。最后我用《傾聽孩子》里的一段話結(jié)束我的發(fā)言:把我們主觀的想法放在一邊,,陪著孩子體會生活的滋味,傾聽孩子內(nèi)心世界在俗世的回響,,給自己留一點時間從沒完沒了的生活里探出頭來,,這其中成就的何止是孩子。

最后衷心祝福xx初中在和諧中走向卓越,!祝福我們所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,!生活幸福!祝福各位同學(xué)健康快樂的成長,!謝謝大家,!

一年級班主任開學(xué)典禮發(fā)言稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:

今天我們在這里舉行隆重的開學(xué)典禮,,能作為班主任代表在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)匯報思想,,我感到非常榮幸,,也有些誠惶誠恐。此時此刻,,我想用幾個詞語來表達(dá)我激動的心情,。

首先是感謝。衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,。在這一年里,,是你們的親切關(guān)懷和鼓勵,讓我鼓足信心和勇氣勇挑重?fù)?dān),爭創(chuàng)佳績,;感謝各位老師的無私幫助和指導(dǎo),,讓我不斷進(jìn)步和成長,特別感謝張夫梅老師,,是她指導(dǎo)我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們勇創(chuàng)佳績,;感謝各位同學(xué),特別是八年級六班的同學(xué)們,,是你們的信任與拼搏,,才讓老師的表現(xiàn)如此給力,你們是我的驕傲,,我也因為你們而優(yōu)秀,。在此,請允許我表達(dá)對各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們最真摯的謝意,,謝謝大家!

其次是歡迎,。熱烈歡迎七年級新同學(xué)的到來,。能夠進(jìn)入昂揚的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,用汗水和收獲譜寫我們青春的華彩樂章,!希望下一次表彰大會的領(lǐng)獎臺上出現(xiàn)你的身影,!希望在明年的中考、期末考試中,,你們再傳捷報,;更希望五年十年后,我們學(xué)校宣傳欄成功學(xué)子代表一欄有你的照片,,為我們學(xué)校輝煌的辦學(xué)成績再添濃墨重彩的一筆,!

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一年級班主任開學(xué)典禮發(fā)言稿篇九

老師們,、同學(xué)們:

大家好!

這是一個盛載收獲的季節(jié),也是一個充滿希望的季節(jié),。今年共有200多名新同學(xué)帶著家長的囑托,,滿懷信心的走入了我們的校門,開始新的學(xué)習(xí)生活,,我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,,祝賀你們走上了人生成長的新階段。

新的學(xué)年,,孕育著新的希望和憧憬,,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,,努力奮斗,。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖,。

過去的一學(xué)年,,在全體師生的共同努力下,我們順利完成了文翁廣場的建設(shè),,舉辦了隆重的慶典活動,。校園面貌煥然一新,校園文化品位顯著提高,,學(xué)校的知名度進(jìn)一步擴(kuò)大,。五位老師被評為縣級教學(xué)能手,陳舒平老師被評為六安市教壇新星,,張春苗老師被評為六安市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,。新學(xué)年伊始,,我們又新增了五年級,,在朝著九年一貫制發(fā)展的道路上又邁出了一大步。

老師們,,同學(xué)們,,在過去的一年里,我們雖然取得不小成績,。但是,,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績發(fā)揚光大,,能否創(chuàng)造新的輝煌,,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。

新學(xué)年,,學(xué)校將大力加強(qiáng)教育教學(xué)工作,。狠抓教育教學(xué)管理,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。營造良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng);大力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全力改善辦學(xué)條件,。力爭在三到五年內(nèi),,把我校辦成教學(xué)水平較高,,設(shè)施配套的九年一貫制學(xué)校。

新學(xué)期開始之際,,我向老師們,、同學(xué)們提出以下幾點希望和要求:

1、各位老師要樹立“品牌意識”,打造“學(xué)校形象”,,為文翁中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基,。從現(xiàn)在起,每個人都要從學(xué)校要發(fā)展,、要生存的高度,,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,,“樹立,、反映、維護(hù)”學(xué)校形象,,每個人都必須恪盡職守,、嚴(yán)于自律、愛校如家,、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,,愛護(hù)學(xué)校聲譽,努力為之增光添彩,。要潛心鉆研教學(xué),,著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手教學(xué)骨干,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生。做一個深受學(xué)生和家長愛戴的好老師,。

2,、全體同學(xué)要牢記“先學(xué)會做人,再學(xué)會做學(xué)問”,。先成人再成才,。我們早已達(dá)成這樣一個共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念,?!蓖瑢W(xué)們要學(xué)會嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法,。堅決反對無組織,、無紀(jì)律、不道德,、低級趣味等不良行為,。注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我,。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才,,這就要求我們在不斷豐富自己的同時,,要努力提高自己的思想修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力,,因此我們要多閱讀,,多關(guān)心生活,關(guān)注社會,,平時自我努力,、約束、克制與完善,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、工作、生活習(xí)慣,,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ),。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《文翁中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,,把培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和高尚的情操放在首位,。青少年時期是人生的啟始期,過渡期,,是很關(guān)鍵的階段,,是塑造品格的關(guān)鍵時期,是做一個令人尊敬的文明人,,還是當(dāng)一個令人厭惡的粗俗人,,在這個關(guān)鍵期必須作出明智的選擇。要學(xué)會尊重他人,,尊重別人就是尊重自己。要從尊敬家長,,尊敬老師,,尊敬同學(xué)做起,以微笑對人,,以禮貌待人,,談吐文雅,不出臟字,,在你學(xué)會敬人的過程中,,你也會獲得應(yīng)有的尊重。要學(xué)會愛護(hù)環(huán)境,,講究衛(wèi)生,,愛護(hù)公物,主持公道,,維護(hù)班級,,學(xué)校的形象和聲譽,。要明白,文明的習(xí)慣,,良好的形象是你一生財富?,F(xiàn)在進(jìn)行明智的投資,將來你會獲得應(yīng)有的回報,。這個關(guān)鍵時期,,也是紀(jì)律容易松弛渙散的階段。沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,,就不會有正確的行為,,也就不會得到預(yù)期的收獲。大事由小事所積,,我們要從日常小事做起,,嚴(yán)格要求自己,不與社會上不三不四的人接觸,,避免誤入歧途,,遠(yuǎn)離違法犯罪。時刻牢記師長的囑托,,要能夠?qū)W會自愛,,善于自控,勇于自省,,做一名能夠自律的學(xué)生,。切記,人生如棋局,,基礎(chǔ)是關(guān)鍵,,一步走錯,全盤皆輸!,。

3,、使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實施素質(zhì)教育的真諦,,才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑,。希望廣大同學(xué)發(fā)揚頑強(qiáng)拼搏精神,端正態(tài)度,,刻苦學(xué)習(xí),,胸懷大志,明確目標(biāo),,珍惜時間,,主動學(xué)習(xí)。我們要研究為什么而讀書,。目標(biāo)遠(yuǎn)大,,學(xué)習(xí)才有真正的動力,,才能有更好的效率。青少年時代是打基礎(chǔ)的時代,,是學(xué)習(xí)的黃金時期,,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時間,。俗話說,,良好的開端是成功的一半。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,都能為自己在新學(xué)期制定目標(biāo),,堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。要不斷給自己施加學(xué)習(xí)是享受的意念,。當(dāng)今時代,,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為必不可少的行為。你愿意或不愿意,,只要你在生存,,在發(fā)展都離不離學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是件苦事,,但萬事萬物都有兩方面,,走出陰影就是陽光,就看你站在哪個角度上,,要學(xué)會多想學(xué)習(xí)給自己帶來的好處,,樂趣,滿懷興趣的投入學(xué)習(xí),,構(gòu)筑起快樂學(xué)習(xí)的陣地,,讓學(xué)習(xí)生活充滿起燦爛陽光。打牢地基就是成功一半,,需要時時用心,,請謹(jǐn)記:要做到樹信心,能潛心,,有恒心,下決心,。明天,,以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

初三年級的全體同學(xué)們,,這一學(xué)年,,是你們在初中階段學(xué)習(xí)的最后一年,也是你們知識和能力產(chǎn)生飛躍的一年,。隨著時間的不斷縮短,,學(xué)習(xí)量的增加,,知識的加深,同學(xué)們會感到時間的壓力,,學(xué)習(xí)的壓力,,心理的壓力,……會感到很辛苦,,很累,。不過,同學(xué)們一定要明白,,要實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),,都必須經(jīng)過努力刻苦的拼搏,經(jīng)歷一段艱苦過程,,品嘗其中的酸,,甜,苦,,辣,。這一年,是你們在博覽知識的海洋中遇到的第一個浪尖,,今后這樣的浪尖還等你們?nèi)テ床?。怎樣來面對它,只能是遵循自然界的基本?guī)律"強(qiáng)者勝利,,弱者淘汰",。希望你們個個爭當(dāng)強(qiáng)者。在老師們的引導(dǎo)下調(diào)整好心理,,合理地利用好時間,,把握好學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)身素質(zhì),,問心無愧的完成學(xué)業(yè),。經(jīng)過艱苦的努力,你們將體會到辛苦后甜美的樂趣,。努力吧!我們將聽候你們的佳音,。

同學(xué)們,你們從稚嫩走來,,正向成熟走去,。如果明天是一座摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石,。讓我們珍惜今天的一分一秒,,把這大廈的基石打牢。讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉,,一邊告別昨天的幼稚,,一邊編織明天的理想,,向著一個又一個意識,品德,,情操,,知識的高峰攀登。在此,,送同學(xué)們兩句話自勉:不辱使命彩繪靚麗青春,,立定腳跟爭做優(yōu)秀新人!

同學(xué)們,青春是一本倉促的書,,稍有不留意,,就會輕率地翻過,青少年階段正是不留意的時刻,,一疏忽鑄成千古恨的事往往發(fā)生在這個階段,。就讓我們時刻以岳飛的名言提醒自己:莫等閑,白了少年頭,,空悲切!

一年級班主任開學(xué)典禮發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁、各位家長,、親愛的同學(xué)們:

大家上午好,!

我是班主任劉老師,在這金風(fēng)送爽,、丹桂飄香的美麗時節(jié),,我很榮幸能在這樣一個隆重的開學(xué)典禮上作為教師代表發(fā)言。首先我謹(jǐn)代表澠池高中全體教職員工向今天到位的各級領(lǐng)導(dǎo),、各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。(鞠躬)向上學(xué)年在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀成績的高二、高三學(xué)生表示熱烈的祝賀,!對今年剛剛走進(jìn)澠高的高一新同學(xué)表示最最熱烈的歡迎!

過去的一年對我們***高來說,,也是收獲的一年。20xx年高考又鑄輝煌:一本上線93人,,二本上線345人,,三本上線618人,學(xué)校被市教育局授予全市高中教學(xué)“優(yōu)秀單位”榮譽稱號,。輝煌的成績只能說明過去,,美好未來還需我們新一屆“高三人”去共同努力!

展望未來,,我們信心滿懷!我們澠池高中有一個團(tuán)結(jié)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,,有一群認(rèn)真敬業(yè),、知識淵博,、樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍,有一批以校為家,、愛崗敬業(yè),、任勞任怨、愛生如子的班主任團(tuán)隊,,有幾千胸懷大志,、風(fēng)華正茂,勤奮好學(xué)的青年學(xué)子,,我們身后還有堅定地支持我們澠高的政府和家長,。我們重任在肩,絲毫不敢懈怠,。青年是祖國的未來,,是家庭的希望,是建設(shè)祖國美好未來的棟梁,。我們深知,,每多培養(yǎng)一個人才,不但為一個青年創(chuàng)造燦爛人生奠定了基礎(chǔ),,而且從根本上改變了一個家庭的未來,。

借此機(jī)會,我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和家長作出鄭重承諾:

各位領(lǐng)導(dǎo),,我們會謹(jǐn)記重托,,全力以赴,培育英才,,不負(fù)眾望,;

各位家長,我們會不負(fù)信任,,愛生如子,,恪盡職守,把您的孩子,,我們的學(xué)生培養(yǎng)成為祖國的棟梁之才,!

在這兒,我想對同學(xué)提出幾點希望:

高三年級的同學(xué)們,,你們是澠池高中新的希望,,社會、學(xué)校,、家庭對你們寄以很高的期望,,希望你們不負(fù)重望,從我做起,從現(xiàn)在做起,,從小事做起,,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),,勇于拼搏,,爭取在2010年高考中取得輝煌成績!

高二年級的同學(xué)們,,你們肩負(fù)著承前啟后的重任,,希望你們再接再厲,努力拼搏,,力爭上游,!

高一年級的同學(xué)們,你們是澠高的新鮮血液,,希望你們盡快適應(yīng)環(huán)境,,迅速進(jìn)入最佳狀態(tài),要有“天之驕子,,舍我其誰”的豪氣,,奮力拼搏,不斷超越,,去為澠高20xx高考譜寫更加璀璨奪目的篇章,!

最后,祝全體同學(xué)們快樂生活,,學(xué)業(yè)有成,!

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,,身體健康,,家庭幸福,生活美滿,!

謝謝大家,!

一年級班主任開學(xué)典禮發(fā)言稿篇十一

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起,當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開,,當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍校園,,這一切一切都告訴我們,新的學(xué)習(xí)生活又開始了,。你們也將步入緊張而充實的小學(xué)畢業(yè)班生活,。人生的道路雖然很長,但關(guān)鍵的`往往卻只有幾步,,而小學(xué)六年級就是這關(guān)鍵幾步中的第一步,。我們只有邁好這一步,,才能順利通往人生的頂點。所以在這一年,,我們應(yīng)加倍努力,,努力決定自己未來的人生。

在這里,,老師要告訴你們:6·6班的同學(xué)們,老師喜歡你們,。喜歡你們對待工作的熱情,,喜歡你們對待學(xué)習(xí)的執(zhí)著和認(rèn)真,喜歡你們活潑的身影,,喜歡你們爽朗的笑聲,,喜歡你們的一切一切作為班主任,在開學(xué)之初,,送上幾句心理話:

一,、確立目標(biāo)是前提。

人生不能沒有目標(biāo),,目標(biāo)引領(lǐng)你前行,,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:如果你沒有明確的目的地,,你很可能走不到你想去的地方,,而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個世界都會為他讓路,。所以老師希望,,希望你們在開學(xué)之初為自己訂下目標(biāo),凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。只有這樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,,看準(zhǔn)目標(biāo)奮力前行,??炭鄬W(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受,。在目標(biāo)的指引下,,學(xué)習(xí)將是快樂的事情,。

二,、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,。

任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力,所以這一年的學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的,。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題,、解決問題的能力,,要在老師的統(tǒng)一安排下,,重視基礎(chǔ),、重視課本,練好基本功,,打好堅實基礎(chǔ),。要克服急于求成的思想,一定要跟著計劃走,。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué),、善問,、多思,、扎實,,更希望你們在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出這種風(fēng)格。

三,、自信心態(tài)是保證,。

揚起自信的風(fēng)帆,,我們就會到達(dá)勝利的彼岸。要學(xué)會用微笑迎接每一天升起的太陽,。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點一滴的進(jìn)步時,,請你對自己說:我真行!當(dāng)你遇到挫折時,,請你暗示自己不要緊,,當(dāng)你精力不夠充沛時,請你握緊拳頭鼓勵自己嗨,,加把勁,!有位哲學(xué)家說過,過去屬于死神,,未來屬于自己,。我希望同學(xué)們在這一年,,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,,那我們又向成功邁進(jìn)了一步,。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天,。

在我心里,,你們都是一只只展翅高飛的雄鷹,只要愿意,,就會翱翔在知識的高空,,把握自己的未來。

千言萬語都太蒼白,,老師的要求和以前一樣沒有變化,希望大家能夠成人,,然后盡自己最大的努力成才?,F(xiàn)在,就讓我們回顧咱們的公約,,在它的指導(dǎo)下繼續(xù)努力前行,。

一年級班主任開學(xué)典禮發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們:

大家下午好,!

????今天我很榮幸有這樣一個機(jī)會坐在這里與大家交流。

春節(jié)在喜慶的氣氛中一晃而過,,寒假留給我們匆匆的回憶,,踏著春天的腳步,合著新年的節(jié)拍,,邁著輕盈的步伐,,我們迎來了2013年的春天,又步入了一個新的學(xué)期,,開始求知生涯中的又一個里程碑,。

作為教師,在新學(xué)期里,,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取,;做好每天的日常教學(xué)工作,,立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量,,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生“心靈的樂章”,,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們愿全力以赴,。因為選擇了這個職業(yè),,就注定我們的夢想榮譽都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,,我們才是快樂的,;學(xué)生是進(jìn)步的,我們才是欣慰的,;學(xué)生是成功的,,我們才是優(yōu)秀的。

良好的開端是成功的一半,。新的學(xué)習(xí)征程開始了,,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:

鐵杵磨成針”、“少壯不努力老大徒傷悲”這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,,它時時刻刻在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑,。

高三畢業(yè)班的同學(xué)們,今天距離高考只有92天了,,我希望大家牢記“人生的意義在于奉獻(xiàn)和進(jìn)取,,生命的價值在于拼搏和奮斗”,我衷心期待全體高三同學(xué),,把高三的歷練當(dāng)做是人生的一大財富,,我經(jīng)歷過,奮斗過,,拼搏過,,無怨無悔。對于高考你要在戰(zhàn)略上藐視它,,在戰(zhàn)術(shù)上重視它,。把平時的每此測驗都當(dāng)做是高考,那么對于你來講高考也就是一次平常的考試了,。我相信,,三個月的備考沖刺,一定會成為你人生最重要,、最難忘,、最美好的回憶,希望大家堅持到底,,成功一定會屬于你們,!

高一,、高二年級的同學(xué)們,希望你們樹立“一年高考,、三年備考”的意識,,珍惜高中生活的每一天,融入到豐富多彩的高中學(xué)習(xí)和生活中,,學(xué)會做人和做事,,學(xué)會學(xué)習(xí)和合作,讓我們高中生活的每一天都很充實,、很有意義很有收獲,,以勤奮和努力為自己的人生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,,選擇了勤勉和奮斗,,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,,也就選擇了理智與自由,;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌,!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,,抓住這寶貴的今天,,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,,讓我們一起去創(chuàng)造美好的明天,。

最后,祝老師們工作順利,、萬事如意,!祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步,!

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