當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),，我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì),。通過記錄心得體會(huì),，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),，規(guī)劃自己的未來,，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

防溺水安全教育心得體會(huì)篇一

近年來,，我國發(fā)生了一系列溺水事故,，給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了極大的損失，因此,，在全社會(huì)開展關(guān)防溺水安全教育活動(dòng)顯得尤為重要,。我也從中收獲了不少啟示與感悟。

第一段：了解溺水危險(xiǎn),。

在參加這次安全教育活動(dòng)的過程中,，我了解到了溺水的危害和原因。溺水并非泳不好的人會(huì)遇到的事情,，就算是游泳高手也有可能遭遇這種事故,。在水中，尤其是深水中,，人體的浮力十分有限,，如果在不慎掉入水中沒有及時(shí)得到救援,，就會(huì)發(fā)生溺水事故。此外,，溺水事故的發(fā)生原因有多種,，常見的包括弱水下泳、水里互相擠壓,、赤腳進(jìn)水等,。

第二段：掌握正確的求救方法。

當(dāng)?shù)羧胨?、遇到不測事故時(shí),，正確的求救方法必不可少。正確的求救方法是跟周圍人們大聲呼救,，或者張開抱臂,，盡量保持身體掙扎和嘴巴呼吸。如果太遠(yuǎn)離救援者,，還可以利用漂流物或者一些救生道具等物品,，抓住它們盡快靠近救援者。這些方法能夠讓我們?cè)诰o急情況中應(yīng)對(duì)自如,，保證生命平安,。

第三段：重視自我防范。

在日常生活中,，越是日常的事情我們就越容易疏忽,。但是，關(guān)防溺水的安全教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到,，要時(shí)刻保持警覺,。在夏季游泳,、玩水時(shí),，要選擇安全環(huán)境，避免跳水,、游泳等過程中出現(xiàn)身體不適,，更要避免酗酒等過度消耗體力的行為?；蛘咴谛凶?、玩耍等時(shí)間也應(yīng)該保持警惕，不在有水的區(qū)域玩耍,，例如水溝,、溪流等地方。另外,，更要學(xué)會(huì)泳水和一些自救的技巧,，以應(yīng)對(duì)不測之事,。

第四段：提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

從關(guān)防溺水安全教育活動(dòng)中可以看出,，只有自救是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。團(tuán)隊(duì)的互助才能避免溺水帶來的不幸。當(dāng)出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),，我們應(yīng)該第一時(shí)間大聲呼喊,，切忌驚慌失措，讓周圍人,、認(rèn)識(shí)的人,，包括陌生人都知道我們的情況。同時(shí),，也應(yīng)該隨手找到救生工具,，或者是環(huán)境資源，如水上游泳設(shè)備,、水浮衣,、浮筒等，以便及時(shí)救援,?；突ブ潜敬谓逃顒?dòng)最重要的一點(diǎn)。

第五段：養(yǎng)成正確的生活習(xí)慣,。

正確的生活習(xí)慣是我們生活中的基礎(chǔ),，同樣也是關(guān)防溺水安全教育的核心。正確的生活習(xí)慣可以有效提高我們的安全意識(shí),，避免不必要的危險(xiǎn),。這不僅限于水上運(yùn)動(dòng)，還包括交通出行等方面,。例如,，在出游前，要仔細(xì)查看游泳場所的水深,、水質(zhì),、水流和水溫等。同時(shí),，也要仔細(xì)檢查自己的身體狀況,，避免體力不足、過敏等狀況出現(xiàn),。如果體質(zhì)較弱或者有心臟等疾病,，應(yīng)該在家休息，避免出門,，危及生命安全,。

總之,，關(guān)防溺水安全教育活動(dòng)不僅僅是為了避免溺水事故的發(fā)生，更是在提高我們的安全意識(shí),，讓我們?cè)谟龅骄o急情況時(shí)能夠有應(yīng)對(duì)的辦法,。通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了防范溺水的重要性,，也清楚了自救求救的正確方法,，更加重視了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和養(yǎng)成了正確的生活習(xí)慣。

防溺水安全教育心得體會(huì)篇二

溺水是一種常見而危險(xiǎn)的意外事故,，每年都有大量的人因溺水而喪生,。為了提高公眾的安全意識(shí)并減少這類事故的發(fā)生，我觀看了一部關(guān)于溺水安全教育的專題片,。通過觀看這部教育片,，我深刻認(rèn)識(shí)到了溺水的危險(xiǎn)性以及如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)溺水事故。以下是我的心得體會(huì),。

首先,，教育片通過生動(dòng)的影像和真實(shí)的案例給我展示了溺水的危險(xiǎn)性。在片中,，有許多悲慘的溺水事故發(fā)生,，讓我深刻認(rèn)識(shí)到溺水是多么的恐怖和不可預(yù)測。有的人因?yàn)椴簧髀渌?，秒速就被吞噬,，無力掙扎，最終喪命于水中,。有的人在游泳過程中突然痙攣,，無法呼救，最終也不幸葬身于水底,。這些畫面讓我驟然間明白了溺水事故的嚴(yán)重性和緊急性,。

其次，教育片通過具體的案例分析和生動(dòng)的演示向我介紹了如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)溺水事故,。在片中,，我了解到了一些重要的安全常識(shí)和游泳技巧。其中最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是“不要單獨(dú)游泳”,。這一點(diǎn)非常重要，因?yàn)槿绻粋€(gè)人獨(dú)自游泳,，一旦遇到危險(xiǎn)將無法及時(shí)尋求幫助,。另外，我還了解到了正確使用救生圈,、呼救和逃生的方法等等,。這些知識(shí)和技巧對(duì)于避免溺水事故,，保護(hù)自己和他人的生命安全至關(guān)重要。

再者,，教育片通過實(shí)際演示的方式提醒我要加強(qiáng)自己的技能和身體素質(zhì),。在片中，我看到了許多專業(yè)游泳教練和潛水員的訓(xùn)練過程,。他們身姿矯健,，游動(dòng)如魚，不僅游得快,，而且游得好,。這給我很大的啟示，我意識(shí)到只有具備一定的游泳技能和良好的身體素質(zhì),，才能更好地應(yīng)對(duì)意外情況,。于是，我下定決心要加強(qiáng)自己的訓(xùn)練,，增強(qiáng)游泳能力,，做到游泳技能的專業(yè)和熟練。

最后,，教育片讓我明白了溺水安全是一個(gè)永不放松的教育話題,。通過觀看這部片子，我深感教育的重要性和緊迫性,。我們不能僅僅滿足于觀看一次教育片,，而應(yīng)該將所學(xué)的安全知識(shí)和技巧應(yīng)用到實(shí)際中，時(shí)刻保持高度的警惕性,。同時(shí),，我也認(rèn)識(shí)到了宣傳溺水安全的重要性，我們應(yīng)該通過各種途徑向更多的人傳播這些知識(shí),，從而減少溺水事故的發(fā)生,。

總之，通過觀看這部溺水安全教育片,，我深刻認(rèn)識(shí)到了溺水的危險(xiǎn)性,，并學(xué)會(huì)了如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)溺水事故。我將牢記教育片中的安全常識(shí)和技巧,，不僅要加強(qiáng)自己的游泳能力,，還要多次強(qiáng)化這些知識(shí)，使其深入人心,。希望同樣觀看這部教育片的人們都能在面對(duì)溺水的危險(xiǎn)時(shí)做出正確的判斷與應(yīng)對(duì),，保護(hù)好自己和他人的生命安全。

防溺水安全教育心得體會(huì)篇三

陽光明媚的天氣,，看上去有的悶熱,，這么好的天氣,，大家心中只不過對(duì)幸福美滿的家庭充滿憧憬，但想不到的是,，漂亮的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的.河水摧毀了,、淹沒了、吞并了,。

大家正當(dāng)想得開心的時(shí)候,，突然一個(gè)意料之外的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個(gè)很大的漩渦,，快把小孩子淹沒了,，大家都想上去營救他，但水流太急了,，沒辦法挨近他,。大家心里都期望他能憑我們的堅(jiān)持游上來，能平安無事,，但大家的期望都被急流沖破了,，把一個(gè)生命徹底毀滅了，把一家人的幸福生活打碎了,。

難道他真的要沉下去了嗎,？是的，江流是無情的,，它把一個(gè)新的以后親手?jǐn)嗨土?，這是殘忍的現(xiàn)實(shí)。

4月15日,，石臺(tái)縣中學(xué)1名高中一年級(jí)學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,，泥水死亡；6月3日,，郎溪縣1名初中一年級(jí)學(xué)生不聽勸阻,，私自下塘游泳，溺水死亡,；6月12日,，省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳，其中1名級(jí)女生預(yù)下水時(shí)不慎滑入湖中,，約7分鐘后被同行人從湖底救起,，后經(jīng)搶救無效死亡。

這都是也個(gè)個(gè)鮮活的例子,，火紅的生命就如此被那江河吞噬了,，大家作為旁觀者大家都為他們悲傷、心痛,。而這種心痛的程度是永無休止的,，它將浸入他們的生活，改變他們的一生,。

為了使社會(huì)降低悲傷之痛,，增加快樂，期望各位同學(xué)能引以為鑒,，不要其他人再為你哭泣,，家人為你而悲痛，朋友為你而嘆惜,?！皩幤凵剑鬯?，期望各位同學(xué)把它永記心中,，時(shí)刻提醒自己，珍惜生命,，預(yù)防溺水,，江河已經(jīng)淹沒了太多的人才了，不要再讓江河增加更多的罪惡吧,！

防溺水安全教育心得體會(huì)篇四

生命對(duì)人來說是最寶貴的,，生命對(duì)任何人來說都很重要。就像小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣,，雖然他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而偉大的人生戰(zhàn)士,，但在他的人生旅途中卻遭遇了許多不幸：失明和癱瘓。即使如此,，他也沒有放棄對(duì)生活的追求和對(duì)健康身體的渴望,。也許正因?yàn)槿绱耍鸥吆簦骸吧鹑f歲”,！

在研究中,，一些專業(yè)人士告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^溺水來拯救他人，以及一些游泳和預(yù)防溺水的'常識(shí),。這些方法增加了我們的日常安全知識(shí),，讓我們意識(shí)到日常生活的危害。

比如有人溺水了怎么辦,？

第一,，未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要搶救,。

二,、應(yīng)呼救，用救生設(shè)備或當(dāng)時(shí)能使用的竹、木,、繩等物品進(jìn)行救援,。

還有中小學(xué)生游泳四不：

第一，不要一個(gè)人游泳,。和大人一起走,。

第二，不要在沒有救生人員的水域游泳,。

第三,，不要在海、河等不熟悉的水域游泳,，先了解水下環(huán)境再游泳,。

四、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng)適應(yīng)水溫,。

這些游泳常識(shí)不僅可行,，而且對(duì)于每一個(gè)人來說都是一筆十分寶貴的財(cái)富。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,，70歲為古稀,，即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件，能活到xx歲擔(dān)任也不是太多,，所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧,！

防溺水安全教育心得體會(huì)篇五

溺水是一種極其危險(xiǎn)的情況，無論是在游泳池,、湖泊,、河流或者海洋中發(fā)生，都會(huì)對(duì)人的生命造成極大的威脅,。隨著夏季的到來,，越來越多的人會(huì)選擇去游泳、垂釣,、劃船等活動(dòng),，因此，了解和掌握溺水安全教育是非常必要的,。最近,，我參加了一次關(guān)于溺水安全教育的講座，我深深地意識(shí)到了它的重要性,。在這篇文章中,，我將分享一些我的心得和體會(huì)。

第一段：了解溺水相關(guān)知識(shí),。

在這次講座中,，專家詳細(xì)講解了溺水的危險(xiǎn)性和相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)這些知識(shí)可以幫助我們及時(shí)預(yù)防和避免溺水事故的發(fā)生。例如,，知道如何正確使用救生圈,、如何呼吸和保持救生姿勢等等都很重要。此外,，了解水的流動(dòng)特點(diǎn)及危險(xiǎn)區(qū)域,，避開危險(xiǎn)區(qū)域和人多的地方,，也能有效減少事故的發(fā)生率,。

第二段：學(xué)習(xí)自救和拯救技能。

講座上,，專家還詳細(xì)介紹了溺水自救和拯救技能,。自救技能包括心理預(yù)防、呼吸,、浮起來,、游到岸等。而學(xué)習(xí)拯救技能則需要掌握正確的方法和工具,，如依靠救生圈,、使用浮板、渡河工具,、使用繩子等技能,。這些技能的掌握能夠提高自己的生存能力，同時(shí)也能在危急時(shí)刻幫助他人,。

第三段：堅(jiān)定正確的安全意識(shí),。

意識(shí)是引領(lǐng)行動(dòng)的關(guān)鍵。意識(shí)不夠清晰,，行動(dòng)就不會(huì)及時(shí)果斷,。因此，我們需要時(shí)刻保持正確的安全意識(shí),。對(duì)于個(gè)人的安全,，我們需要做好自我保護(hù)措施，如穿上合適的游泳衣,、戴上救生衣等,。同時(shí)，遇到危險(xiǎn)情況,，要迅速呼救,，同時(shí)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任，防止在救援中給他人帶來更多的危險(xiǎn),。

第四段：提高安全意識(shí)的必要性,。

現(xiàn)在的人們的溺水意識(shí)尚非常淡薄，很多人認(rèn)為只有那些不會(huì)游泳的人才會(huì)面臨溺水的風(fēng)險(xiǎn)，其實(shí)是極其錯(cuò)誤的想法,。對(duì)等地說,，會(huì)游泳的人更容易在水中運(yùn)動(dòng)過程中疏忽大意或發(fā)生心臟病等意外。因此,，提高安全意識(shí)尤為必要,，要有意識(shí)地認(rèn)真對(duì)待每一次在水中的行動(dòng)，預(yù)見到發(fā)生事故的可能并及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施,。

第五段：總結(jié),。

毫無疑問，溺水安全教育是非常必要的,。在現(xiàn)代社會(huì),，愈加喜歡水上運(yùn)動(dòng)和旅行的人更需要掌握這些知識(shí)和技能，以減少溺水事故的發(fā)生,。我們可以通過了解相關(guān)知識(shí),、學(xué)習(xí)自救和拯救技能、樹立正確的安全意識(shí)等方式,，提高自身的安全素質(zhì),。更重要的是，我們要時(shí)刻提醒自己保持安全意識(shí)的重要性,，并將其貫徹于日常生活中,。只有這樣，我們才能真正享受水上活動(dòng)的樂趣,，保證自己和他人的生命安全,。

防溺水安全教育心得體會(huì)篇六

炎炎夏日已經(jīng)悄悄的來臨，人們都喜歡游泳消暑,，因此溺水事件越來越多了,。

看完《安全視界》里的視頻，我的心陡然一緊,，有多少還沒來得及綻放的鮮花就這樣凋零了,，多么遺憾呀！所以游泳時(shí),，我們要要認(rèn)真執(zhí)行以下的準(zhǔn)則：

一,，不在陌生的水域游泳；

二,，不在無家長的帶領(lǐng)下游泳,；

三，不能結(jié)伴游泳……如果看見別人溺水,，第一件事就是要叫大人幫忙,。有的同學(xué)私自下水救人,，那正好應(yīng)了一句歇后語：草水救人救火，自身難保,。

正因?yàn)槊磕赀€有多起溺亡事件,，所以我們的.“媽媽”——祖國，制定了小學(xué)生六嚴(yán)禁內(nèi)容如下：

一,，嚴(yán)禁私自下水游泳,；

二，嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳,；

三,，嚴(yán)禁在屋家長吳老師帶隊(duì)的情況下游泳；四嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳,；吳巖峻道唔安全設(shè)施,；六，嚴(yán)禁不會(huì)水性的同學(xué)擅自下水施救,。

防溺水安全教育心得體會(huì)篇七

今天老師帶我們看了關(guān)于安全的教育片，我們很欣賞,。我知道很多關(guān)于安全的常識(shí),，我知道生命是寶貴的，我們應(yīng)該好好珍惜它,。

先是看了一個(gè)關(guān)于溺水的片段,，受益匪淺。這個(gè)片段講的是兩個(gè)小女孩,。他們看見一個(gè)小男孩在湖邊溺水,。他們用正確的方法救了那個(gè)小男孩?？吹竭@里,，我心想：溺水的大多是不知道水深，去水庫或湖泊游泳的青少年,。所以我們不能在這個(gè)地方游泳,。這很危險(xiǎn)。

還看到一個(gè)場景：一個(gè)男生要去水里游泳,，朋友勸他不要下去,，他根本不聽，自信的說他會(huì)游泳,。于是就下去了,。他起初游得很成功，但后來,，他游到了湖中央,。他沒想到河中央的水很深,。他要沉入水中。他又在水里掙扎了,。那一刻,，它讓人們震驚。他真的拿自己的生活開玩笑,！

看到這一瞬間,，我真的為他捏了一把汗，太可怕了,！幸運(yùn)的`是,，他的朋友救了他，否則他會(huì)淹死的,?！罢鋹凵?jǐn)防溺水,?！边@句話隨處可見，但誰把它記在心里,。人生只有一次,，寶貴而脆弱！如果我們不好好照顧它,，那將是對(duì)生命的浪費(fèi),。世界上許多人因?yàn)橛斡径退馈槭裁此麄兿肴ビ斡镜臅r(shí)候不思考,？在這樣的區(qū)域游泳安全嗎,？不要被一時(shí)的快樂沖昏頭腦。炎炎夏日時(shí)刻保持警惕,，哪怕一分一秒,！

同學(xué)們，珍愛生命,！只有一次,，不要在危險(xiǎn)的地方游泳，隨時(shí)都有可能失去生命,，所以一定要牢記安全提示,，這樣才能每天過上安全、快樂,、健康的生活,！

水是我們的生命之泉，卻也成了殺人的利器,，我們要正確的利用這珍貴的水,，不要讓它成為害人的兇器,，讓我們――棟梁之花，永遠(yuǎn)的綻放吧,！

防溺水安全教育心得體會(huì)篇八

我們先觀看關(guān)于溺水的片段,，讓我們受益匪淺。這個(gè)片段講的是兩個(gè)小女孩,，她們?cè)诤吙吹搅擞幸粋€(gè)小男孩溺水了,，她們用正確的方法救了小男孩?？吹竭@里我心想：溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是因?yàn)榍嗌倌瓴恢?深淺,，干脆跑去水庫或湖邊游泳，才造成的,。所以我們千萬不能去這種地方游泳,。這樣是特別危急的。

我還看到了一個(gè)鏡頭：一個(gè)男孩子打算下水游泳,，摯友奉勸他別,。

下去，可他根本聽不進(jìn)去,，還自信滿滿地說自己會(huì)游泳,。于是就下去了，一起先還游得挺勝利,，可到后來，他到湖中心游泳,，沒想到河中心水很深,，他快沉入水中，他再水中掙扎著,，那一刻,，令人心驚膽寒，他真是拿生命開玩笑,！

看到這一刻,，我真是為他捏了一把汗，好可怕,！幸好他的摯友救了他,，要不然他就會(huì)淹死的?！罢鋹凵?，謹(jǐn)防溺水?！边@一句話到處可見,，可又有哪個(gè)人把這句話牢牢記在心中,。生命只有一次，生命是寶貴的,，更是脆弱的,！假如我們不好好疼惜，那就是奢侈生命,。世界上有許多人因?yàn)橛斡灸缢?，他們?cè)谝ビ斡镜臅r(shí)候怎么不想想，這樣的區(qū)域游泳平安嗎,？不要只顧著一時(shí)的痛快而忘乎所以,，在燥熱的夏天，哪怕一分一秒,，都要提高警覺,！

同學(xué)們，珍愛生命吧,！它只有一次,，不要在危急的地方游泳，隨時(shí)你都可能失去生命,，平安小常識(shí)必須要牢記,，這樣，我們每天才會(huì)過著平安,、華蜜,、安康的生活！

防溺水安全教育心得體會(huì)篇九

水是生命之源,，但是,，它也像是一名“殺手”，把你帶到地獄,，或者讓你到鬼門關(guān)那里走走,。

一日，我和媽媽到聊城大學(xué)的東湖喂魚,。在我的右面,，一對(duì)年輕的夫妻帶著一個(gè)大約3歲多的男孩，驚險(xiǎn)的一幕就發(fā)生在了這一家人的頭上……爸爸帶來了四個(gè)饅頭和一盒魚食,，孩子和媽媽不一會(huì)就把饅頭全部投進(jìn)了湖中,，惹得魚兒爭先恐后追逐、搶食,。小男孩見沒了饅頭,，就迫不及待地打開了魚食的盒子，往湖中撒去,。我當(dāng)時(shí)看了他一眼,，這位小朋友還在最上面的臺(tái)階上,，應(yīng)該是安全的。誰知他一步步挪下了臺(tái)階,，到最下面的一個(gè)臺(tái)階時(shí),，腳底一滑，直接摔到了水里,。他在水中掙扎著,，水時(shí)不時(shí)地淹沒了他的頭，他的臉上全是水,，已分不清是湖水還是眼淚?他的`父親見狀立即跳進(jìn)了湖里,，把孩子撈起，抱在了懷中,，而后遞給了在岸上早已嚇傻了的媽媽,，孩子被救了上來！唉,，要不是他的父親,，恐怕他。

危險(xiǎn),，不僅會(huì)使我們自己難受,，也會(huì)讓家人為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命,，生命屬于我們只有一次,。”所以,，從現(xiàn)在起,，我們每個(gè)人都要有安全意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛生命,！

堅(jiān)持"安全第一,，預(yù)防為主"方針。

防溺水安全教育心得體會(huì)篇十

人最寶貴的是生命,，生命對(duì)于任何一個(gè)人來說都十分重要,，正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣，雖然是生活中的強(qiáng)者,，偉大的戰(zhàn)士但在人生的'旅途中,，他卻遇到了諸多的不幸：雙目失明，全身癱瘓……即使這樣他也沒有放棄對(duì)生命的追求,，對(duì)健康身體的渴望,，也許正是因?yàn)檫@樣,，他在文章中呼喊：“生命之火萬歲”!

在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人，以及一些游泳,，防溺水的常識(shí),，這些方法讓我們的日常安全知識(shí)增長了許多，也讓我們認(rèn)識(shí)到了日常生活的危害,。

一,、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救。

二,、應(yīng)大聲呼救,，用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。

還有中小學(xué)生游泳四不要：

一,、不要單獨(dú)游泳要和大人同行,。

二、不要到無救生人員的水域游泳,。

三,、不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的環(huán)境,。

四,、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng)適應(yīng)水溫。

這些游泳常識(shí)不僅可行,，而且對(duì)于每一個(gè)人來說都是一筆十分寶貴的財(cái)富,。

中國傳統(tǒng)稱xxx歲為花甲，xxx歲為古稀,，即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,，能活到80—xxx歲擔(dān)任也不是太多，所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!

防溺水安全教育心得體會(huì)篇十一

教學(xué)目標(biāo)：

1,、懂得溺水相關(guān)知識(shí),，感悟生命的可貴。

2,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的`習(xí)慣,，掌握溺水救護(hù)方法。

教學(xué)準(zhǔn)備：收集溺水的文字,、圖片資料,，并制作多媒體課件、視頻,。

教學(xué)形式：多媒體教學(xué),。

教學(xué)過程：

一、激情引入。

1,、多媒體出示學(xué)生溺水死亡的照片,。

2、播放學(xué)生溺水死亡的案例,。（視頻）,。

20xx年6月22日云南省個(gè)舊市紅旗小學(xué)5名上學(xué)的學(xué)生（均系男生）于22日分別于早上和中午外出玩耍未歸家，家人找尋至晚上,，在楊家田水庫分別找到3名學(xué)生的衣服褲子和2名學(xué)生騎行的電動(dòng)車,，結(jié)果5名不慎溺水死亡。

師：同學(xué)們看了圖片和新聞報(bào)道之后,，你有什么感受呢,？請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

小結(jié)：生命安全高于一切，父母給“我們”的生命只有一次,，因此每個(gè)人都要珍惜自己的生命,，時(shí)刻注意安全。

今天這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《珍愛生命,，預(yù)防溺水》,。

二、新課教學(xué),。

（一）溺水原因,。

1、小組討論溺水事件發(fā)生的原因,，指名交流,。

【多媒體】圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死因構(gòu)成圖，（讓學(xué)生明白）溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上,。圖片展示20xx年6月22日云南省個(gè)舊市紅旗小學(xué)5名上學(xué)的學(xué)生（均系男生）于22日分別于早上和中午外出玩耍未歸家,，家人找尋至晚上，在楊家田水庫分別找到3名學(xué)生的衣服褲子和2名學(xué)生騎行的電動(dòng)車,，結(jié)果5名不慎溺水死亡,。

每年暑假，醫(yī)院急診科都會(huì)遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例,，而其中有相當(dāng)一部分就因現(xiàn)場急救措施不得力而錯(cuò)失搶救時(shí)機(jī),，令人痛心。

2,、根據(jù)學(xué)生交流，老師小結(jié),，得出溺水原因,。【出示多媒體】。

（1）可能是在河道,、水渠,、池塘、水井,、水池,、水庫中嬉水落水引起的；

（2）意外掉入水中,，開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄,；

（3）不會(huì)游泳，游泳時(shí)間過長,，疲勞過度,，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦,。

（4）在水中突感到胸悶,、手腳抽筋等。

師：因此多學(xué)一些自救與互救的知識(shí)和技能,，可以給自己與他人的生命多一份保障,。下面我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對(duì)溺水救助的指導(dǎo)。

（二）致死原因,。

【出示多媒體】據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,，溺水致死原因是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,，引起呼吸道關(guān)閉,、窒息死亡。

（三）如何自救,。

學(xué)生討論并交流思考后回答：

（2）發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救,，或讓大人來營救,，同時(shí)撥打110。未成年人保護(hù)法規(guī)定：未成年人不能參加搶險(xiǎn)營救等危險(xiǎn)性活動(dòng),。

（3）若是溺水者已昏迷,，呼吸很弱或停止呼吸，要進(jìn)行人工呼吸,。每分鐘約做14—20次,，開始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快,。[模擬現(xiàn)場就護(hù)示意照片]學(xué)生演示救護(hù)方法,。

三、總結(jié)。

1,、同學(xué)們生命只有一次,，幸福快樂每一天,。希望這堂防溺水安全教育課,，同學(xué)們珍愛生命，感受生命價(jià)值,，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則,，祝大家天天安全。

2,、最后,，送給同學(xué)們一首安全兒歌：

小朋友，要牢記,，安全課,，為己好；

聽爸媽,，聽老師,，不隨意，不疏忽,；

講安全,，守規(guī)則，危險(xiǎn)處,，不要去,；

防事故，除隱患,，講和諧,，保平安；

懂禮貌,，愛學(xué)習(xí),，幸福家，你我他,；

校園樹,，安全花，結(jié)碩果,，獻(xiàn)大家,。

防溺水安全教育心得體會(huì)篇十二

夏天到了，許多小伙伴都選擇了去水邊玩,，但他們都不知道水的危急,。

所以我們學(xué)校綻開了防溺水活動(dòng),，校長一再提示，肯定不要去水邊玩,，還告知我們，有人落水后不要盲目施救,，肯定要大聲呼救,。校長還說，假如真的想去玩水,，就去正規(guī)的'游泳館,。

老師確定知道我們?cè)跁?huì)上并沒有仔細(xì)的聽。所以上課后,，老師還是會(huì)提示我們不要去水邊,。并且老師還會(huì)提問幾個(gè)同學(xué)，看他們究竟記住了沒有,。暑假里,，老師每天都讓我們寫平安日記，時(shí)刻提示我們留意平安,。我們也深深地知道了平安隱患無處不在,，我們千萬不行大意。我媽媽還跟我說了一個(gè)事務(wù),。有五,、六個(gè)初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠＃袔讉€(gè)被淹死了,。我聽了,，心里特殊酸。這件事,，我始終記在心里,。所以，我每次特別想去玩水的時(shí)候,，就會(huì)想起老師和校長的說的話,。

同學(xué)們，防溺水真的很重要,，我特別希望大家能把老師和校長說的話謹(jǐn)記在心,！真的不要一個(gè)人去水邊玩耍，太危急了,。

防溺水安全教育心得體會(huì)篇十三

如何預(yù)防未成年人溺水事故已經(jīng)成為全社會(huì)必須面對(duì)的問題,。那么，你知道怎么寫防溺水安全教育總結(jié)嗎,？下面給大家分享防溺水安全教育的,。

歡迎借鑒,！

夏天到了，很多小伙伴都選擇了去水邊玩,，但他們都不知道水的危險(xiǎn),。

所以我們學(xué)校展開了防溺水活動(dòng)，校長再三提醒,，一定不要去水邊玩,，還告訴我們，有人落水后不要盲目施救,，一定要大聲呼救,。校長還說，如果真的想去玩水,，就去正規(guī)的游泳館,。

老師肯定知道我們?cè)跁?huì)上并沒有認(rèn)真的聽。所以上課后,，老師還是會(huì)提醒我們不要去水邊,。并且老師還會(huì)提問幾個(gè)同學(xué)，看他們到底記住了沒有,。暑假里,，老師每天都讓我們寫安全。

日記,。

時(shí)刻提醒我們注意安全,。我們也深深地知道了安全隱患無處不在我們千萬不可大意。

我媽媽還跟我說了一個(gè)事件,。有五,、六個(gè)初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠＃袔讉€(gè)被淹死了,。我聽了,，心里特別酸。這件事,，我一直記在心里,。所以，我每次非常想去玩水的時(shí)候,，就會(huì)想起老師和校長的說的話,。

同學(xué)們，防溺水真的很重要,，我非常希望大家能把老師和校長說的話謹(jǐn)記在心,！真的不要一個(gè)人去水邊玩耍，太危險(xiǎn)了,。

安江二完小近期開展了防溺水安全教育系列活動(dòng),，我在此次系列活動(dòng)中深受啟發(fā)與教育,。

生命，是一朵正待開放的花朵,，綻放出生命的活力,；生命，是一首歌曲,，唱響無數(shù)人生命的意義,。水雖然是生命之源，但也蘊(yùn)藏了無盡的危險(xiǎn),，使人失去寶貴的生命。

進(jìn)入夏季,，學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去，一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘,。

水是那么恐怖,，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？其實(shí)很簡單：

1,、盡量不要去江邊游泳,，嚴(yán)格做到“六個(gè)一”，如果要去,，必須有水性好的大人陪同,。

2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋,。

3,、如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。

4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,，我們盡量用嘴呼吸,。

珍惜生命，珍惜生活,。生命是無價(jià)之寶,，生命，只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無二,，讓我們熱愛生命,，讓溺水遠(yuǎn)離大家吧！

這一次學(xué)校組織我們對(duì)防溺水安全知識(shí)的學(xué)習(xí),，使我認(rèn)識(shí)到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏,、鍛煉身體,，但是同時(shí)也需要做好安全方面的防備，要在家長的帶領(lǐng)下,，才能夠安全,、舒適的游泳，防止溺水事故的發(fā)生,。通過老師對(duì)防溺水安全知識(shí)的講解,，想起自己前幾年在家長帶領(lǐng)下去游泳的切身體會(huì)，我認(rèn)為安全舒適的游泳,、防止溺水需要注意以下幾點(diǎn)：

第一,、按照學(xué)生的身體素質(zhì)要求，加強(qiáng)鍛煉,，努力提高自身的身體素質(zhì)和游泳水平,。當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,，現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn),，對(duì)我們的生產(chǎn)、生活方式,，都產(chǎn)生了深刻的影響,。我們作為學(xué)生，要按照學(xué)校的要求,，既要學(xué)好文化知識(shí),，同時(shí)也要加強(qiáng)身體的鍛煉，使自己的文化知識(shí)和身體素質(zhì)同步提高,，使我們的德,、智、體能夠全面發(fā)展,。尤其是我們地處長江和洞庭湖水域,，學(xué)會(huì)游泳，學(xué)會(huì)正確的游泳是對(duì)我們的一項(xiàng)最基本的技能要求,。

第二,，夏天去游泳要有目標(biāo)、有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃,，要在家長的帶領(lǐng)下去游泳池游泳，不能幾個(gè)朋友一邀就私自去,，尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳,。我記得前年的秋天，在我住的社區(qū)里有兩個(gè)初中的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳,，結(jié)果其中的一個(gè)就溺水了,，另外的一個(gè)沒有準(zhǔn)備,，等到他回家找到家長來救人時(shí)，已經(jīng)晚了,，逝去的生命再也無法挽回,。所以，我認(rèn)為,，作為學(xué)生,，我們還未成年，還不能夠有獨(dú)立的生活和應(yīng)急的能力,，學(xué)校要求我們?nèi)ビ斡颈匦枰议L陪同是正確的,，也是為了保護(hù)我們，讓我們安全,、舒適的享受游泳的快樂,。

第三，在游泳之前,，尤其是在下水之前，要做一些準(zhǔn)備工作,，做一做徒手操,，讓自己的身體能夠適應(yīng)水溫，讓自己的關(guān)節(jié),、韌帶和肌肉做好充分的準(zhǔn)備,，以免受傷或者是下水后的抽筋。因?yàn)橄奶斓臍鉁睾芨?，突然下水?huì)造成身體無法適應(yīng),，有可能帶來傷病甚至是抽筋，真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩,，輕則讓你痛苦不堪,，重則可能造成溺水的事故，所以一定要注意,，做好游泳前的熱身準(zhǔn)備,，這樣才能確保安全。

第四,，夏天在游泳時(shí),，尤其是游泳時(shí)間較長時(shí)，抽筋有時(shí)候很難避免,。因此,，要學(xué)會(huì)控制節(jié)奏，盡量的在游了一段時(shí)間后要休息一下,。當(dāng)然,，也要學(xué)會(huì)如何在水中自己去解脫抽筋,。一旦出現(xiàn)抽筋的情況，不能慌張,，一定要冷靜,，如果是在淺水中，可以立即上岸,，通過自己或家長的按摩,，可以得到緩解；如果在深水中,，則首先要將自己的狀態(tài)放松,，最好能夠改成仰泳的姿態(tài)，然后馬上呼救,，請(qǐng)自己的朋友或者是家長來救援,，最后再盡量的通過自己身體抽筋部位強(qiáng)制性的伸直繃緊然后放松的方法，解脫抽筋的狀態(tài),。其實(shí),，一旦在水中發(fā)生了抽筋，千萬要保持鎮(zhèn)靜,，只要不緊張,，人處于仰泳狀態(tài)，可以很輕松的浮在水面上等待救援,。

第五,，當(dāng)發(fā)生了溺水事故時(shí)，一般的情況下,，因?yàn)槲覀冞€屬于未成年人,，沒有救人的專業(yè)技能，因此我們要盡可能的去呼救,，并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,，我們不能夠貿(mào)然下水營救。如果溺水事故比較嚴(yán)重,，則要馬上請(qǐng)家長或其他的大人撥打急救電話,，或者去找車送醫(yī)院救治。

我們作為一名中學(xué)生,，主要是要在校期間學(xué)好文化知識(shí),。學(xué)校為了我們的健康成長，為了我們能夠既學(xué)好文化知識(shí),，又能夠讓我們的身體素質(zhì)得到同步的提高,，除了體育課之外，每年還組織召開學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。在炎炎夏日到來的時(shí)候,，又組織我們學(xué)習(xí)安全游泳,，防止溺水的相關(guān)知識(shí)。我們絕不辜負(fù)學(xué)校和家長對(duì)我們的關(guān)懷和希望,，讓我們努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和身體鍛煉,，爭取早日成為一名高素質(zhì)、高能力的合格人才,！

為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí),，我校認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，緊緊圍繞“預(yù)防溺水,，關(guān)愛生命”的主題，開展了一系列的安全教育活動(dòng),，取得了一定的成效,。

一、高度重視,，認(rèn)真部署安排“活動(dòng)周”工作,。學(xué)校根據(jù)公共事業(yè)局要求，成立了學(xué)校預(yù)防溺水教育活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了公共事業(yè)局關(guān)于開展防溺水安全教育月活動(dòng)的通知精神,，在全體教師會(huì)上通報(bào)了學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作,。

二、加大宣傳力度,，營造良好的氛圍,。各班通過視頻和相關(guān)報(bào)道向?qū)W生深入宣傳。向?qū)W生宣傳防溺水重要性,，宣傳防溺水知識(shí),，宣傳溺水救護(hù)辦法和自救知識(shí)。

三,、開展豐富的活動(dòng),，力求活動(dòng)的實(shí)效性。

1,、在安全教育周里,，學(xué)校在周一的升旗儀式上，開展了一次全校性的“預(yù)防溺水,，關(guān)愛生命”教育動(dòng)員,，使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來，人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2,、在安全教育周期間,，學(xué)校向各班發(fā)放了《致學(xué)生家長一封信》，告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,，請(qǐng)家長共同做好學(xué)生的安全管理工作,。要求家長也要高度重視，家校結(jié)合,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方面的安全教育,，讓學(xué)生感受到生命的可貴。通過致家長一封信,，使學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有了更廣更深的了解,。

3、各班,。

黑板報(bào),。

都刊出一期以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的班刊,，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí),。做到主題突出，內(nèi)容豐富,，教育性強(qiáng),。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。

4,、各班級(jí)利用班會(huì)進(jìn)行安全教育,，開展以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng),。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶,、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生,。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生,，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,，使每一個(gè)學(xué)生在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高,。

5、做好節(jié)假日的安全教育,。告誡學(xué)生雙休日,、即將到來的暑假更應(yīng)該防溺水。

總之,，通過實(shí)例和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)視頻的教育,，學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)安全的理解更深了,。當(dāng)然,，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠安全月活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我們必須時(shí)時(shí)樹立"安全第一"的意識(shí),，安全教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈,、長此以往地抓下去,，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。

防溺水安全教育心得體會(huì)篇十四

江河湖泊往往裝出一副平靜的樣子,，溫柔的樣子,，讓人忽視了溫柔的背后是多么深的地獄。有多少人落入了這無底的漩渦,、這可怕的魔爪,。身邊，也許這些沉重的畫面可常而見,，就在我們身邊,，悲劇正在上演著。4月15日,，石臺(tái)縣中學(xué)一名高一學(xué)生與同伴擅自下河游泳,，溺水身亡。6月3日郎溪縣一名初一學(xué)生不聽勸阻,，私自下塘游泳,，溺水身亡。5月29日,，浙江省青田縣僑鄉(xiāng)一名初二學(xué)生到江游泳,，溺水身亡。

聽了這么多的新聞,，大家肯定會(huì)感覺到生命的重要性吧!其實(shí)，生命很容易保護(hù),，也很容易丟失,，只要稍有不慎，就會(huì)丟掉,。不過只要我們有預(yù)防溺水的常識(shí),，就不用再提心吊膽了：

第一：不能在任何不知名的水庫，江,、河,、池塘海里游泳。

第二：游泳時(shí)，要有大人的陪伴,，絕對(duì)不能獨(dú)自下河游泳,。

第三：不能在江、河,、海里玩鬧,、戲耍。

第四：下水前要做準(zhǔn)備活動(dòng),?？梢耘芘懿健⒆鲎霾?，活動(dòng)開身體,，還應(yīng)當(dāng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢，這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫,，避免出現(xiàn)頭暈,、心慌、抽筋等現(xiàn)象,。

第五：游泳需要經(jīng)過體格檢查,。患有心臟病,、高血壓,、肺結(jié)核、中耳炎,、皮膚病,、嚴(yán)重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。還有處在月經(jīng)期的女同學(xué)也不宜去游泳,。

生活中世事難料,，我們要好好把握自己的生命，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),，不能因?yàn)橐粫r(shí)的大意而讓自己身處險(xiǎn)境,。看著身邊一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上消失,，請(qǐng)記住這一個(gè)個(gè)教訓(xùn),。

珍惜生命，預(yù)防溺水,，這八個(gè)大字,，我們一定要緊緊地銘記在心，珍惜每一個(gè)人的生命,。

防溺水安全教育心得體會(huì)篇十五

今天的語文課上老師給我們看了一組關(guān)于防溺水知識(shí)的圖片和視頻,，看了那些觸目驚心的圖片,，同學(xué)們都感慨萬分。那些揪心的畫面,，悲痛欲絕的哭泣聲,，縈繞在我的耳邊,，使我的心情久久不能平靜,。

俗話說的好“不怕一萬，就怕萬一”,。在前幾年,，在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事,。一群孩子在無防護(hù)措施，沒人看管的情況下下河游泳,。

突然一個(gè)孩子,，慢慢的沉下去，當(dāng)岸上的孩子找來大人施救的時(shí)候,，那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了,。不管怎么搖動(dòng)，怎么做人工呼吸,，孩子就是不醒,。孩子的父母傷心欲絕，在一旁的我忍不住哭了,。

這不是天災(zāi)!是人禍!是他們自己缺乏安全知識(shí),，最終造成了不可挽回的慘痛。

同學(xué)們,，有時(shí)候危險(xiǎn)總在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生,，所以釀成了一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。現(xiàn)在處于青春期的我們,，有無比美好的未來,。

所以我們必須珍惜自己的生命，認(rèn)真聽老師和父母的教誨,，減少悲劇的發(fā)生,。我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的生命被無情的流水帶去，我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕,。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來：珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!

安全和生命是一個(gè)人最重要的東西，但溺水等各種各樣的事故一次又一次的奪走了人們的生命,，尤其是未成年人的花樣年華,。多么令人觸目驚心啊!

今天,，我們回到學(xué)校,，學(xué)習(xí)了不少關(guān)于防溺水和防汛的知識(shí),，學(xué)會(huì)了如何自救和營救他人，懂得了：在不會(huì)游泳或不熟悉水域的情況下,，萬萬不可下水營救,。

溺水是一個(gè)惡魔，無情的吞噬著人們的生命,。當(dāng)我看到那些溺水人的痛苦的臉,、那些痛失親人后悲傷的臉、那些悔恨交加的臉時(shí),，我很同情他們,，同時(shí)也深深體會(huì)到人身安全的重要性—無論對(duì)自己還是對(duì)家人。

所以我一定要牢記老師和家長的叮囑,，注意安全,，做到以下幾點(diǎn)：

一、不私自下水游泳,。

二,、不到江河湖泊游泳。

三,、惡劣天氣不在外游泳,。

為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí)，我校認(rèn)真落實(shí)“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，緊緊圍繞“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”的主題,，開展了一系列的安全教育活動(dòng),，取得了一定的成效。

一,、高度重視,，認(rèn)真部署安排“活動(dòng)周”工作。

學(xué)校根據(jù)公共事業(yè)局要求,，成立了學(xué)校預(yù)防溺水教育活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了公共事業(yè)局關(guān)于開展防溺水安全教育月活動(dòng)的通知精神，在全體教師會(huì)上通報(bào)了學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作,。

二、加大宣傳力度,，營造良好的氛圍,。

各班通過視頻和相關(guān)報(bào)道向?qū)W生深入宣傳。向?qū)W生宣傳防溺水重要性,，宣傳防溺水知識(shí),，宣傳溺水救護(hù)辦法和自救知識(shí),。

三、開展豐富的活動(dòng),，力求活動(dòng)的實(shí)效性,。

1、在安全教育周里,，學(xué)校在周一的升旗儀式上,，開展了一次全校性的“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”教育動(dòng)員,，使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來,，人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2,、在安全教育周期間,，學(xué)校向各班發(fā)放了《致學(xué)生家長一封信》，告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,，請(qǐng)家長共同做好學(xué)生的安全管理工作,。要求家長也要高度重視，家校結(jié)合,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方面的安全教育,，讓學(xué)生感受到生命的可貴。通過致家長一封信,，使學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有了更廣更深的了解,。

3、各班黑板報(bào)都刊出一期以“預(yù)防溺水,，關(guān)愛生命”為主題的班刊,，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。做到主題突出,，內(nèi)容豐富,，教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性,。

4,、各班級(jí)利用班會(huì)進(jìn)行安全教育，開展以“預(yù)防溺水,，關(guān)愛生命”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng),。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生,。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,，使每一個(gè)學(xué)生在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高,。

5、做好節(jié)假日的安全教育,。告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假更應(yīng)該防溺水,。

總之,，通過實(shí)例和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)視頻的教育，學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,，安全意識(shí)更強(qiáng)了,，對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,，僅僅靠安全月活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立安全第一的意識(shí),，安全教育的工作要從小抓起,，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好,。

夏天的腳步近了，越來越多的人受不了夏天的酷熱,，用各種各樣的方式來降溫,。于是，游泳就成了很多人的選擇!

游泳不僅可以娛樂,，還可以避暑,，是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強(qiáng)身健體,，但是“溺水”——這個(gè)安全隱患,，你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，中國每年因溺水身亡的有57000人,，相當(dāng)于每天會(huì)有150人會(huì)死于溺水,，而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假，年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中防,。

水是溫順的,，我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里，它就會(huì)變成不同的形狀……水也是兇殘的,，它能引發(fā)山洪暴發(fā),，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨,、幸福的家庭承受著巨大的傷痛,。

珍愛生命，請(qǐng)預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,，讓我們的生命受到威脅,，安全游泳，千萬不要拿自己的生命開玩笑,。

每當(dāng)夏季來臨時(shí),，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,，可一不注意就可能造成溺水事故發(fā)生,。每年因溺水死亡的兒童很多,。以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮：1.跟爺爺一起出去玩,，剛學(xué)會(huì)游泳的小孩，擅自下河洗澡,，游到河中心,，因體力不支而活活淹死。2,、兩名小學(xué)生,，一、二年級(jí)的學(xué)生,，暑期到外婆家度假,，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,，結(jié)果淹死在河里……這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,，而這些死亡的背后，更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏,。

家長,、老師日日講、月月講,，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易,。首先，學(xué)會(huì)游泳是必然的,，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),，“防患于未然”,，雖說它是書面的,，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。

同學(xué)們,，認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生,。同時(shí),，也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生!

防溺水安全教育心得體會(huì)篇十六

青少年是祖國的明天，民族的期望,。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),，異常是少年兒童的學(xué)習(xí)本事,、生活本事,、生存本事,，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里,，車禍,、中毒、溺水,。剝奪了許多寶貴的生命,，尤其是溺水最為嚴(yán)重了。其實(shí)溺水是能夠避免的,。

少年兒童天性好動(dòng)，他們對(duì)生活的一切新奇刺激反應(yīng)敏感,，好奇心強(qiáng),，喜歡冒險(xiǎn)，同時(shí)由于他們?nèi)鄙偕?，?duì)周圍事物,、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的因素認(rèn)識(shí)不夠，因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害,。例如,，幾個(gè)同學(xué)一齊去江邊游泳，這很危險(xiǎn)：如今江水污染嚴(yán)重,，對(duì)皮膚不好,，再加上采砂使得水域情景復(fù)雜。會(huì)游泳者,，如果發(fā)生小腿抽筋,，要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，采取仰泳，用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,，然后慢慢游回岸邊,。

溺水的主要原因是不知水深淺，失足落水,，酒后溺水,；一些人去游泳有救生圈覺得安全了，素不知這些簡易救生圈一扎就破,；對(duì)水下情景不明可是危機(jī)四伏,，危險(xiǎn)重重。在水邊玩耍,，一旦失足,，那后果將不堪設(shè)想。所以我們別到河邊游泳,。尤其是郊游,、旅行時(shí)由于不知水情深淺緩急，極易發(fā)生溺水事故,。學(xué)游泳時(shí)必須有專職教練或者會(huì)游泳的大人在場指導(dǎo)與保護(hù),，并且?guī)暇壬Γ缭诤＿?，最好有救生衣,。?huì)游泳者在下水前也不能忽視準(zhǔn)備活動(dòng)，并且不能逞能,，不要太疲勞,。坐船時(shí)注意安全，別掉入水中,。

青少年兒童游泳時(shí),，由于各方面的原因，導(dǎo)致溺水事故層出不窮,。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴(yán)重,。期望大家提高安全意識(shí)，防患于未然,。