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公益活動策劃書案例篇一

1,、四川有很多地區(qū)的適齡上學(xué)兒童因?yàn)樨毟F沒辦法上學(xué),。

2、在貧困山區(qū),，農(nóng)村村小圖書室只有一點(diǎn)微薄的藏書,，有的學(xué)校甚至連一本圖書都沒有。

3,、高等師范學(xué)校的學(xué)子在自己有學(xué)上的同時沒有忘記祖國的其他孩子,，大家都有一顆強(qiáng)烈的助學(xué)之心,。

4、學(xué)校有很多學(xué)生有閑置不用的書和衣物等其他用品,。

1,、以我們大學(xué)生現(xiàn)有的能力，通過實(shí)際行動去幫助那些需要幫助的孩子們,。

2,、用我們手上看過和用過的書本，幫助那些沒有圖書館和圖書很少的學(xué)校,。

3,、培養(yǎng)我們對社會的責(zé)任感及使命感，帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中,，播撒愛心,，收獲愛心。

4,、通過此次活動的開展,，呼吁在校大學(xué)生以募捐的形式奉獻(xiàn)愛心，讓愛心傳遞給每一個人,，讓我們?yōu)榱羰貎和鲆恍┝λ芗暗氖虑?，為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學(xué)生了解貧困小學(xué)的情況，使我們擁有更強(qiáng)烈的使命感,，責(zé)任感,，去關(guān)愛那些需要幫助的孩子，讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息,。

5,、提高運(yùn)師學(xué)子的志愿熱情。

6,、擴(kuò)大運(yùn)師的聲譽(yù),。

攜手愛心共建暖春愛心傳遞有你參與。

運(yùn)師體育館門口,、大華聯(lián)門口和運(yùn)中門口,。

高等師范學(xué)校青年志愿者大隊(duì)。

紅十字協(xié)會,。

1,、按照人們自愿的原則，在指定地點(diǎn)進(jìn)行募捐(運(yùn)師體育館門口,、大華聯(lián)門口和運(yùn)中門口),。

2、募捐的物資分為書、衣物,、錢,、其他四類。

3,、所有參與募捐的愛心人士在大橫幅上簽名紀(jì)念,。

4、參與募捐的學(xué)生給受捐人進(jìn)行愛心留言,。

橫幅,、海報(bào)、宣傳單,、廣播站,、報(bào)刊、電視臺,。

桌子六張,、橫幅六條、宣傳海報(bào)九張,、隊(duì)旗,，相機(jī),，志愿服和帽人手一套,、租借音響設(shè)備、宣傳單3000張,、黑色粗筆十二支,、(稿子、透明膠,、雙面膠,、水、募捐箱)各三個,、紙杯若干,、借展板六塊。還房屋一間用于存放捐贈物品,。

1,、橫幅六條，三條用于懸掛,，作為此次活動的宣傳,；三條用于愛心助學(xué)簽名使用。

2,、宣傳海報(bào)九張,，三張用于顯示貧困的兒童情況；三張用于宣傳活動；三張用于介紹運(yùn)河高等師范學(xué)校青志和紅十字協(xié)會,。

3,、大的宣傳單22張，介紹此次活動的基本情況,。

4,、聯(lián)系校廣播站。

5,、聯(lián)系紅十字協(xié)會,，請其幫助聯(lián)系報(bào)刊等媒體。

6,、桌子六張(各個募捐地點(diǎn)用兩張),，大傘六把。

7,、隊(duì)旗,，相機(jī)，志愿服和帽人手一套,。

8,、租借音響設(shè)備。

9,、印宣傳單3000張,。在運(yùn)師同學(xué)們進(jìn)入食堂吃飯時發(fā)放；在大街上還有店鋪進(jìn)行發(fā)放,；運(yùn)中的在大家放學(xué)時發(fā)放,。

10、簽字的黑色粗筆十二支,。

11,、現(xiàn)場念的的稿子三份。

12,、募捐箱三個,。

13、裝衣物的袋子24個,，放書的紙箱24個,。

14、紅紙若干,，貼在所有的桌子和募捐箱上,，營造出紅色的效果。

15,、大卷透明膠三卷,，雙面膠三卷。

16、三輪車一輛,，水三桶,，紙杯若干。

17,、收集關(guān)于貧困孩子的情況和學(xué)校情況,，用于制作海報(bào)。

18,、購買海報(bào)紙六張,，洗出關(guān)于貧困孩子的情況照片15張左右。

19,、聯(lián)系宣傳部幫助制作海報(bào)三張,。

20、借展板6塊,。

21,、召開部門會，分工明確,。

24,、場地批條、活動批條,、展板批條,、募捐證明及相關(guān)其他證明。

25,、活動結(jié)束把所有的物件歸還,。

1,、工作人員整理捐贈的書籍和衣物,，錢物等。

2,、將所得全部衣物的錢全部全部由校方捐贈貧困地區(qū),，所得書中對高等師范學(xué)校學(xué)生有用的留下做換書活動，將對大學(xué)生無用的書捐出,。

3,、記者團(tuán)負(fù)責(zé)寫新聞稿。

4,、志愿者干事負(fù)責(zé)活動總結(jié),。

5、紅十字會給于運(yùn)河高等師范學(xué)校志愿者對募捐證明,，活動證書,，和表示感謝的錦旗。

6、所得的書如果很多,，足以組建一個圖書館,，受幫助的學(xué)校承諾將建成的圖書館以我志愿者隊(duì)的名字命名。

1,、橫幅兩條：200,。

2、大海報(bào)紙九張：25,。

3,、洗照片15張左右：20。

4,、大粗黑筆12支：34,。

5、紅紙：5,。

6,、傳單3000張：200。

7,、音響租借：35,。

8、海報(bào)筆一板：14,。

9,、水(水杯)：34。

總計(jì)：xxxx元,。

1,、對募捐者要情切熱情、做到微笑,、和諧募捐,。

2、注意現(xiàn)場的募捐活動秩序,。

3,、不要擋住人們的出行道路。

4,、各部門負(fù)責(zé)人需對自己部參加活動的人員強(qiáng)調(diào)記律問題,，加強(qiáng)時間觀念，不準(zhǔn)遲到,。

5,、注意自己以及物資的安全。

每個募捐地點(diǎn)都要有兩個負(fù)責(zé)登記的,，兩個負(fù)責(zé)清點(diǎn)錢,，兩個清點(diǎn)捐贈物品的,，十名同學(xué)用于在現(xiàn)場做宣傳，維持秩序,，及幫忙整理捐贈物品,。有兩到三人，用于將捐贈物品拉回來,。

xxx師范學(xué)校青年志愿者隊(duì),。

20xx年xx月xx日。

公益活動策劃書案例篇二

文化宣傳：宣揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,，五邑本土文化,。

每個人都可成為手藝人，尋回失落的工匠精神,。

二,、 項(xiàng)目概述

我國民間手工藝有著悠久的歷史和繁多的種類，一直都是我們引以為豪的中華民族歷史文化遺產(chǎn)的重要組成部分,。然而,，目前的民間傳統(tǒng)手工藝發(fā)展前景卻不容樂觀，它們中的許多甚至面臨著失傳的危險(xiǎn),，或者由手工制作轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代化的機(jī)器生產(chǎn),。所以傳承和發(fā)展傳統(tǒng)手工藝意義重大，我們都有責(zé)任去保護(hù)這些引以為豪歷史文化遺產(chǎn),。我們要組織志愿者,，尋找身邊漸行漸遠(yuǎn)的民間手工藝，去了解其中的歷史,，記錄其中的故事,。然后進(jìn)一步去學(xué)習(xí)這種工藝，將學(xué)習(xí)的成果傳承下去,，服務(wù)大眾,，使更多人關(guān)注和了解，甚至學(xué)會將失傳手工藝,，并把這些手工藝等一代一代相傳下去,。通過志愿者尋找,，了解,，認(rèn)識，學(xué)習(xí)和服務(wù)大眾形成一項(xiàng)長期的志愿者活動,。

三,、 項(xiàng)目具體實(shí)施計(jì)劃

任務(wù)和意義。安排志愿者尋找身邊附近,，或者之前聽說過現(xiàn)在已經(jīng)沒有的手工藝術(shù),，志愿者去了解這些手工藝的起源歷史等詳細(xì)內(nèi)容,。做好記錄，收集資料,，可以是視頻的,，圖片的，文字的,，音頻的,。

第二階段：志愿者的學(xué)習(xí)階段，請教當(dāng)?shù)厝嘶蛘哒屹Y料去學(xué)習(xí)那些手藝,，也可以請教做這行的師傅,。可以查閱相關(guān)書籍或者視頻資料,，同時自己要安排時間去學(xué)習(xí),。

第三階段：服務(wù)階段，學(xué)以致用,，志愿者可制作所學(xué)過的手工藝產(chǎn)品,，收集起來，然后展覽出來,，讓群眾們都可以多些了解,，多些關(guān)注。也可以這項(xiàng)手工藝的做法整理好,，記錄下來,，展示給更多的人看。

（項(xiàng)目實(shí)施步驟,、實(shí)施內(nèi)容以及每個階段將以何種手段達(dá)到何種目標(biāo),，所需資料及設(shè)備等）

實(shí)施步驟：

實(shí)施內(nèi)容：

人員分工：分小組行動，2-3位志愿者為一組,，設(shè)組長,，安排和協(xié)調(diào)組內(nèi)工作任務(wù)，而且定時向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人匯報(bào)任務(wù)相關(guān)進(jìn)程和問題,。每小組分別負(fù)責(zé)跟進(jìn)各自的工作,，組間也可以交流溝通，分享經(jīng)驗(yàn),。

活動安排：

所需物資：

四,、 預(yù)期成效

創(chuàng)新性

可行性

推廣性

注意事項(xiàng)

五、 項(xiàng)目費(fèi)用預(yù)算

（項(xiàng)目各階段所需費(fèi)用明細(xì)）費(fèi)用明細(xì)

合理范圍內(nèi)

公益活動策劃書案例篇三

樹環(huán)保公益思想,，建和諧發(fā)展社會,。

二、活動目的與原則,。

為市民學(xué)習(xí)環(huán)保知識和增進(jìn)認(rèn)識,，提供一個良好的平臺,。

為企事業(yè)單位提供一個宣傳的機(jī)會。

節(jié)約和合理運(yùn)用社會資源,，促進(jìn)社會發(fā)展,，構(gòu)建和諧社會。

政府牽頭,，媒體支持,，商家贊助，全民參與,。

互利互惠,，共同發(fā)展。

三,、活動時間與地點(diǎn),。

20xx年5月12日—5月18日，南寧,。

四,、組辦單位。

主辦：南寧市人民政府,、南寧市精神文明辦,、×××公司。

承辦：廣西展覽館,、×××公司,。

五、活動對象,。

全體市民,。

六、宣傳口號與方式,。

1.宣傳口號,。

天天環(huán)保，天天健康,。

全家齊動手,，幸福美滿來。

讓環(huán)保走進(jìn)千家萬戶,，讓社會可持續(xù)發(fā)展,。

用環(huán)保、節(jié)約,、愛心構(gòu)建和諧社會,。

2.宣傳方式。

條(橫)幅,。

宣傳手冊,。

報(bào)刊。

電視廣播,。

網(wǎng)絡(luò),。

七、活動內(nèi)容,。

1.編印《家庭環(huán)保手冊》,。

2.“環(huán)保家庭”評選活動。

3.體驗(yàn)城市環(huán)?，F(xiàn)狀攝影活動,。

4.“親近自然·綠色和平”圖片展。

(可與世界自然基金會,、中國綠色和平聯(lián)合主辦),。

5.可持續(xù)發(fā)展與環(huán)保知識系列公益講座。

(可邀請中國民間環(huán)保組織“自然之友”總干事薛野,、環(huán)保部門負(fù)責(zé)人,、食品安全監(jiān)督的專家主講，主題有：食品,、環(huán)境與健康,、探討環(huán)保節(jié)能與家庭建設(shè)的關(guān)系、企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,、電磁輻射的危害等,。)。

6.環(huán)保綠色產(chǎn)品展覽展銷會,。

前期準(zhǔn)備,。

活動執(zhí)行。

后期跟蹤,。

根據(jù)活動情況而定,。

十、費(fèi)用預(yù)算,。

(略),。

十一、活動要求,。

1.組織準(zhǔn)備要充分,，做好詳細(xì)周密的計(jì)劃，合理利用各種資源,。

2.活動要求合適大眾參與,，盡量在活動過程中與大眾保持互動。

十二,、效果評估,。

通過本次公益活動的舉辦,，進(jìn)一步強(qiáng)化市民的環(huán)保意識，促進(jìn)我市公益事業(yè)的發(fā)展,，構(gòu)建和諧社會,，拉動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，同時也為企業(yè)樹立良好的社會形象提供一個良好的平臺,。

公益活動策劃書案例篇四

“希望工程”,，一把神奇的鑰匙，20年來為364萬農(nóng)村孩子開啟了求知的大門,。一種神奇的力量,，20多年來把無數(shù)的愛心凝聚在1、5萬多所希望小學(xué)身上,。萬千貧困孩子帶著求知的渴望和對未來無限的憧憬,，在希望小學(xué)盡情的放飛著夢想。作為當(dāng)代青年,，在社會的關(guān)懷下茁壯成長起來的我們,，用自己微小的力量，傳遞希望之火,，讓懷揣夢想的孩子迎著太陽成長,，是我們的責(zé)任與義務(wù)。我們該以什么樣的方式來實(shí)現(xiàn),？未來裝飾設(shè)計(jì)有限公司,，一群平均年齡不到23歲的青年，自發(fā)組織成為向孩子們傳遞愛心與陽光的青年志愿者團(tuán)隊(duì),。希望聯(lián)合社會各方人士,，為這些孩子們的生活帶來幸福與快樂。

一,、活動主題走進(jìn)希望小學(xué)

二,、活動目的

用我們的行動播撒希望，為孩子打開一扇幸福的門,，希望通過我們志愿者的幫助與輔導(dǎo)使其對未來,，對生活充滿希望與信心，身心健康發(fā)展,。履行當(dāng)代青年的責(zé)任與使命,，樹立社會榜樣。同時增強(qiáng)社會對希望小學(xué)和留守兒童的關(guān)注,，增強(qiáng)全民對公益活動的熱情,。

三、活動性質(zhì)：個人自愿，自發(fā)為主的非盈利性的愛心捐助與支持

四,、活動對象：**希望小學(xué)

五,、主辦單位：成都未來裝飾設(shè)計(jì)有限公司青年志愿團(tuán)

六、活動方式及內(nèi)容概要

（一）送溫暖：

1,、由公司青年志愿團(tuán)攜帶物資拜訪希望小學(xué),，發(fā)放生活,、學(xué)習(xí)用品和愛心禮物,。

2、志愿者組織孩子們在學(xué)校舉行各種團(tuán)體活動,，如游戲,、唱歌、回話,、表演等娛樂活動,。

3、志愿者帶領(lǐng)孩子們親近自然,，到一些自然景區(qū),、博物館等地方旅游參觀。

（二）送夢想：

1,、由未來裝飾設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì)師為小朋友精心設(shè)計(jì)20xx年“我的希望”許愿卡,，孩子們親手寫下自己今年的愿望。

2,、由希望小學(xué)校長隨機(jī)抽取10個幸運(yùn)小朋友,。

3、由志愿者和其他社會大眾共同為這10個孩子完成20xx年的心愿,。

（三）募捐希望基金：由贊助商,、志愿者協(xié)同在當(dāng)?shù)卦O(shè)立募捐點(diǎn)。以商品義賣和設(shè)立募捐箱的形式為孩子們募捐希望基金,。

七,，活動流程：未來裝飾設(shè)計(jì)有限公司全體青年志愿者與贊助商、電視臺及其他社會大眾共同協(xié)作,。在各方的支持與鼓勵下,，相信此次活動定能圓滿舉辦。其中我們合作方式如下：

（一）與贊助商伙伴的合作方式

贊助商參與方式：

方式一：為本次活動捐贈公司商品或以產(chǎn)品義賣的方式募集資金,。

方式二：為本次活動提供活動設(shè)備,。

方式三：為本次活動提供活動基金。

合作內(nèi)容及方式

1,、活動過程中為贊助商提供冠名,。

2、活動過程中發(fā)放贊助商公司和產(chǎn)品宣傳單頁、海報(bào),、橫幅等,，讓社會深度了解志愿團(tuán)隊(duì)成員。

3,、邀請電視臺現(xiàn)場直播活動過程,，大力宣傳本次活動，增強(qiáng)本次愛心活動的社會影響力

4,、現(xiàn)場設(shè)立展臺,，進(jìn)行產(chǎn)品義賣，義賣所得20%回饋贊助商,，80%作為希望基金,。

（二）與電視臺的合作方式：

電視臺參與方式

電視臺全程跟蹤記錄活動過程，宣傳活動內(nèi)容從而達(dá)到本次活動的教育意義,，引起社會共鳴,。

合作內(nèi)容及合作方式

1、本次活動作為一檔教育節(jié)目播出,，喚起社會的共鳴,。

2、國家支持此類慈善活動,，通過國家對電視臺的支持補(bǔ)貼,，更有利于活動的成功宣傳。

3,、期望通過本次活動,，創(chuàng)造高收視率，以達(dá)到廣泛的社會影響力,。

（一）與其他社會大眾的合作方式

社會大眾參與方式

1,、活動現(xiàn)場設(shè)立募捐箱，群眾自愿,，不限額度捐助希望基金,。

2、參加青年志愿者組織的產(chǎn)品義賣活動,，以活動價購買所需物品,。義賣所得資金，捐贈給希望小學(xué),。

合作內(nèi)容及合作方式

1,、凡自愿為希望小學(xué)捐款10元以上或參與產(chǎn)品義賣活動的群眾，留下個人基本信息后,，我公司將為其終身免費(fèi)提供房屋裝修設(shè)計(jì)方案,。

2,、活動主辦方頒發(fā)募捐者一枚由我公司親自設(shè)計(jì)制作的愛心大使榮譽(yù)紀(jì)念徽章一枚并贈送紀(jì)念禮品。

公益活動策劃書案例篇五

：為了讓孩子們親近社會,、學(xué)習(xí)知識,、開闊眼界，提高自身的綜合素質(zhì)和吃苦耐勞精神,，培養(yǎng)孩子們的社會活動能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。通過賣報(bào)紙孩子們能體會掙錢的辛苦，同時體會靠自己雙手掙錢的自豪感和快樂,。賣報(bào)紙的所有收入將捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子,，讓孩子們體會幫助別人的快樂。

：5月中旬的周末,，具體時間待定,。

：錦里(早上9:30在錦里門口集合),。

讓孩子們作為愛心小天使,，在錦里通過自己銷售報(bào)紙的形式募集善款，再通過捐贈的形式將善款捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子,。孩子必須自己銷售報(bào)紙,，我們會根據(jù)家長報(bào)名參與的情況，在錦里分地段安排家長巡邏,，注意孩子們的安全,。但是家長不能幫助，或者直接代勞,。

1,、這次社會實(shí)踐活動希望全班參與，收取的50元/孩子的活動費(fèi)用是給孩子定制公益文化衫及購買報(bào)紙,。

2,、午餐自行解決。

公益活動策劃書案例篇六

南京市協(xié)作者社區(qū)發(fā)展中心是一家致力于公益事業(yè),、為社區(qū)居民尤其是外來務(wù)工的新市民提供免費(fèi)服務(wù)的民間機(jī)構(gòu),，為社區(qū)居民尤其是新市民提供公益熱線咨詢、社區(qū)調(diào)解,、能力建設(shè),、文娛學(xué)習(xí)、文藝聯(lián)誼,、流動兒童健康成長等各種公益志愿服務(wù)活動,。南京師范大學(xué)社會發(fā)展學(xué)院健康中國協(xié)會和協(xié)作者有著長期的合作歷史。本次公益捐贈活動以南師中國結(jié)協(xié)會與南財(cái)民間藝術(shù)協(xié)會的合作義賣為契機(jī),，向協(xié)作者服務(wù)區(qū)內(nèi)的流動兒童贈送一批手工藝品作為給孩子們新學(xué)期的禮物,。

送出大學(xué)生對南京市新市民孩子們的一份關(guān)愛。

南京師范大學(xué)中國結(jié)協(xié)會。

南京財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)營管理學(xué)院民間藝術(shù)協(xié)會,。

南京師范大學(xué)社會發(fā)展學(xué)院健康中國協(xié)會,。

南京市協(xié)作者社區(qū)發(fā)展中心。

編織物等手工藝品及其它小禮品,。

十月下旬,。

十月中旬：南師中國結(jié)協(xié)會和南財(cái)民間藝術(shù)協(xié)會在校園舉辦義賣活動，并進(jìn)行社團(tuán)交流,；

一,、協(xié)作者在與流動兒童的活動中送出這些小禮品；

以公益的名義為大學(xué)生提供一次奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會,；

促進(jìn)大學(xué)生社團(tuán)間的交流互動與協(xié)作,；

加強(qiáng)大學(xué)生志愿服務(wù)組織、志愿者與民間公益組織的交流合作,；

協(xié)作者對活動的評價,。

新市民孩子們的反響。

參與活動的志愿者的自我評估,。

活動組織者對活動的評估,。

公益活動策劃書案例篇七

為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會，擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任,，也為了幫助更多需要幫助的人,，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來,。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo),，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動,。這些積少成多的愛心,，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻(xiàn)愛的陽光,。

一,、活動目的。

1,、讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來,。

2、幫助需要幫助的朋友,，獻(xiàn)上我們的微薄之力,，積聚更多人的愛心。

3,、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感,，在活動中體會到奉獻(xiàn)快樂的精神,。

4、重新塑造學(xué)生的價值觀和消費(fèi)觀,，養(yǎng)成物盡其用的習(xí)慣,，提高物品利用率。

5,、提高學(xué)生和學(xué)生對公益的關(guān)注度,，影響周邊的人參與公益活動。

6,、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣,。

7、讓農(nóng)民工和學(xué)生輕松買到廉價好東西,，幫助貧困孩子籌集到善款,。

8、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境,，提高知識吸收質(zhì)量,。

當(dāng)今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向,。這種不確定性造成他們的懷疑,，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性,、公正性與明確性。開展義賣公益活動,，體現(xiàn)了大學(xué)生對社會強(qiáng)烈的責(zé)任感,。

三、活動的可行性,。

1,、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩,。一些低消費(fèi)的農(nóng)民工生活在社會底層,，需要廉價的物品,。因此,，從客觀分析,，是不缺乏客源,。

2,、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,，而我們活動的開展將以公正、公開,、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,，報(bào)刊上,，并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚,，明明白白的向大家公示.

3,、同時，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛心,，只要做好前期準(zhǔn)備工作,，做好宣傳工作，會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量,。

4,、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動,，不僅可以推廣公司品牌知名度,，更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中,，更好的幫助需要幫助的人,。

6、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù),，讓顧客買的放心;熱心介紹,，讓顧客用得舒心四、活動義賣公司(修改),。

1,、由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動,。

2,、義賣物品：電子類：mp4、mp3,、手機(jī),、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核,。

3,、義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會,，由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)帳,，另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉(zhuǎn)賬。

五,、活動前期準(zhǔn)備工作：

1,、宣傳工作：見策劃書附一頁。

2,、服務(wù)隊(duì)員的招募(由辦公室,、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)),。

義賣現(xiàn)場工作人員自愿報(bào)名，志愿者需具備以下條件：

公益活動策劃書案例篇八

聆聽愛的聲音,。

班級以“引科學(xué)發(fā)展潮,，炫激情團(tuán)日旅”大主題為背景，開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動,?；顒訑M以全方位調(diào)動班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性，并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當(dāng)中,。以義賣捐助為主要目的,，通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童，送關(guān)懷和溫暖,。本次活動具有很強(qiáng)的公益性,，同時對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。

通過班內(nèi)同學(xué)捐贈二手物品,、校園愛心義賣,、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動，最大限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中,。通過校園愛心義賣這個活動平臺,，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金；另一方面,，也能以此為契機(jī),，向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中,。而對于本班而言,，此次活動旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力，提高同學(xué)“以人為本”,、服務(wù)社會的意識。

本次活動的定位既非簡單的義賣活動,，也非簡單的宣傳公益活動,，而是以此為中介平臺讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況，觸發(fā)人們的同情心,，宣揚(yáng)愛心服務(wù)精神,，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個系列性的志愿活動,。本次活動把了解現(xiàn)狀,、宣揚(yáng)精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來,，全力貫徹我們“聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨,。

1.活動時間,。

20xx年11月13號上午11時至晚上6時。

廣外南校區(qū)三飯前面空地（即隧道口）,。

經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)065班團(tuán)支部,。

傅薇。

1.活動前期（11.7-11.12）,。

（1）聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心,，由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況（包括：該中心聾兒總數(shù)，每年所收聾兒數(shù),，營運(yùn)資金是否充足,，營運(yùn)過程的困難等），拍下活動宣傳所需照片,，為活動當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準(zhǔn)備,。

（2）在班的范圍內(nèi)鼓勵同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品,。

（3）根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量,，進(jìn)購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣物品數(shù)量不足,。

（4）相關(guān)宣傳海報(bào)和宣傳小卡片的制作,，以及相關(guān)物資、場地的申請,。

2.活動核心——義賣活動（11.3）,。

（1）以海報(bào)形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語，在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位,，向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的情況,，宣揚(yáng)大眾愛心服務(wù)活動的重要性，介紹我們的活動性質(zhì),、特色和目的,，并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。

（2）在學(xué)生購買物色義賣物品的同時,，讓他們用便條貼寫上他們的感想,，并貼于宣傳板上。

（1）總結(jié)義賣活動所得,，將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品,。

（2）11月16號組織班級代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進(jìn)行探訪活動，給孤兒們贈送物品,，與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動活動,。

（3）撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄。

a2宣傳海報(bào)：10元*2張,。

宣傳小卡片：0.1元*200張,。

便條貼：4元*2本,。

卡紙：0.8元*5張。

油性筆：15元*1盒,。

粗透明膠：5元*1卷,。

雙面膠：2元*4卷。

文具,、小飾品進(jìn)貨預(yù)算：250元,。

交通費(fèi)：150元。

其他費(fèi)用：40元,。

共計(jì)：520元,。

1．若遇上下雨天導(dǎo)致活動無法進(jìn)行，可推遲為次日或者周六舉行,；并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽傘,，以防活動進(jìn)行過程中突降大雨。

2．為增加當(dāng)天參與活動的學(xué)生人流量,，選擇在三飯與隧道口之間的空地上進(jìn)行,，并且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時~18時兩個時間段。

3．與新貨商家談妥,，確定所需貨源可剩退缺補(bǔ),，以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險(xiǎn)。

4．若由于種種原因,，導(dǎo)致義賣收益不佳,，會考慮鼓勵本班同學(xué)積極參與購買，以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動,。

公益活動策劃書案例篇九

有一種世界,，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進(jìn)行無聲的交流,，他們用心靈說話,，用心靈歌唱，那里安靜和諧,，純真美麗,。長期以來聾啞學(xué)生都是由專人照顧，生活和學(xué)習(xí)都是在特定的場合下進(jìn)行的,，很少能與外界交流，他們的生活是相對閉塞和單調(diào)的,。他們無法了解征程學(xué)生的生活,，當(dāng)然也無法感受到來自社會各界的關(guān)愛。雖然聾啞學(xué)生生活在無聲世界里,，但是他們擁有正常人的情感和與他人溝通的渴望,。通過大學(xué)生與他們聯(lián)誼活動,，不僅為他們的生活增添色彩，也給他們帶去了來自外界的支持與關(guān)懷,。

希望通過此次寓教于樂的素質(zhì)拓展活動,，讓聾啞學(xué)生的生活更加豐富多彩，讓更多人關(guān)注身邊的聾啞人,！一個由衷的微笑,，也能溫暖他們的心靈。一句由衷的關(guān)懷,，也能搭建起通往心靈的橋梁,。活動不僅有利于豐富學(xué)生的精神世界,，也利于讓他們在活動中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的,，積極交流的意識。

xx年12月19 日（暫定）

xx年12月 19日在河北省盲聾啞學(xué)?；顒诱介_始

1,、下午2:00到學(xué)校，布置活動場所

2,、2:30—2:55 安排各位參加活動人員入座,，工作人員各就各位。

3,、3:00活動正式開始,，主持人報(bào)幕，嘉賓講話（進(jìn)行dv錄制,，同時主持人需要有老師手語的翻譯幫助）,。

4、志愿者與聾啞兒童展開各種各樣豐富多彩的活動,。

5,、讓小朋友用手語表達(dá)他們的心里話，用dv錄制,，后期進(jìn)行配音

6,、活動結(jié)束，收拾清理活動場地,。

公益活動策劃書案例篇十

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友,。但是，在看到他們愉快身影的同時,，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,，更需要的是一個充滿回憶的童年,。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感,、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù),。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣,，讓他們能享受正常兒童的多彩世界,，感受到我們的愛。

“健康成長,，快樂童年”

：南昌sos兒童村,。

在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停,，須走上十多分鐘,。

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村,。

1992年8月20日,，民政部批準(zhǔn)興建南昌sos兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求,，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地,。國際sos兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等,。

南昌sos兒童村全部建成后,，將成為一個包括12戶家庭（共招收96名孩子），一座幼兒園,，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的`福利事業(yè)單位,。

1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重,、熱烈的落成典禮,。至此，兒童村的基建工程,、綠化工程基本完成,。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成,。全村有正式媽媽,、代理媽媽12名、阿姨5名,，兒童村工作人員10名,。

南昌sos兒童村,，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下，在省,、市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下,，努力辦成一個具有平等,、友愛、團(tuán)結(jié),、互助精神的,、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

1,、安排節(jié)目(由文藝委員完成),。

2、彩排(全體班干組織),。

3,、組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))。

6,、互動,。

7、贈送禮物（自己購買）,。