確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。
國慶節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案策劃篇一
少先隊(duì)是我們少年兒童的.先鋒隊(duì),，其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來,，少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn),。
在提倡個(gè)性化的今天，輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動(dòng)搞得越來越有聲有色,，活動(dòng)的內(nèi)容越來越豐富,，形式越來越多樣，由于時(shí)間的限制,，隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié),。慢慢發(fā)展下來，隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略,。
我們的中隊(duì)活動(dòng),、大隊(duì)活動(dòng)儀式越來越淡化模糊，離固有的模式越來越遠(yuǎn),。雖然活動(dòng)內(nèi)容,、形式的創(chuàng)新是必要的，但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn),，是少先隊(duì)文化的體現(xiàn),，儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。
在國慶節(jié)將來之際,，上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動(dòng),。于是我校順應(yīng)著這一主題，首先在學(xué)校里組織了一次展示評(píng)比,，希望借此來增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性,，使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)更活潑又不失嚴(yán)肅,，自主中流露出紀(jì)律來,。
(一)準(zhǔn)備。
2,、各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,，明了隊(duì)儀式的基本步驟，并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示;,。
3,、各中隊(duì)利用音樂課等時(shí)間，進(jìn)行隊(duì)歌的練唱,，要把兩段歌詞記熟;,。
4,、各中隊(duì)的中隊(duì)長、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間,，到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn),，特別是旗手的職責(zé)、任務(wù),。
(二)展示。
各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示,，其基本步驟如下：
1,、隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備。
a)中隊(duì)長宣布活動(dòng)準(zhǔn)備開始,。
b)各小隊(duì)整隊(duì)：第幾小隊(duì)起立;立正;向前看齊;向前看;,。
小隊(duì)長站小隊(duì)前，中隊(duì)長站整個(gè)隊(duì)伍前方中間,，輔導(dǎo)員站中隊(duì)長的左后,。
c)小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)：
動(dòng)作及過程：小跑，兩手握拳;敬禮,，報(bào)告(距離1—1.5米);中隊(duì)長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列;并步后放下手,，下令本小隊(duì)稍息。
d)中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),，輔導(dǎo)員祝?；顒?dòng)圓滿成功。
2,、隊(duì)活動(dòng)儀式,。
(1)出旗(同步敬禮)
(2)唱隊(duì)歌(兩遍)。
(3)中隊(duì)長講話：簡要講明活動(dòng)的意義目的等,。
(4)隊(duì)活動(dòng)開始,。
(5)活動(dòng)結(jié)束后輔導(dǎo)員講話。
(6)呼號(hào)：輔導(dǎo)員,、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請(qǐng)來的嘉賓,。
(7)退旗。
(8)宣布活動(dòng)結(jié)束,。
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日周五下午1：00至3：00,。
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
操場(chǎng)場(chǎng)地安排：
大隊(duì)儀式：
一至六年級(jí)隊(duì)伍,。
主旗一年級(jí)觀看,，二至六年級(jí)各。
席手中隊(duì)由旗手舉旗帶頭,，中隊(duì)長帶鼓,。
臺(tái)路領(lǐng)隊(duì)伍,，呈一列縱隊(duì)。號(hào),。
線隊(duì)形：隊(duì),。
展示區(qū)：
二年級(jí)區(qū)一年級(jí)區(qū)。
評(píng)委區(qū),。
五六,。
年年。
級(jí)展示區(qū)級(jí),。
區(qū)區(qū),。
四年級(jí)區(qū)三年級(jí)區(qū)。
若天雨或陽光猛烈,，在進(jìn)行完大隊(duì)儀式后,，各班回教室收看現(xiàn)場(chǎng)閉路電視，各個(gè)中隊(duì)依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示,。
(三)參加人員：一至六年級(jí)全體師生,。
其中一年級(jí)觀看，二至六年級(jí)共14個(gè)中隊(duì)進(jìn)行展示評(píng)比活動(dòng),。
(四)活動(dòng)準(zhǔn)備,。
組別成員職責(zé)。
展示組各中隊(duì)及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練,、展示,。
評(píng)委組章琰、楊曉翊,、何慧,、方小溪、沈蓉芬展示活動(dòng)評(píng)比,。
后勤組朱其昌,、郭旋風(fēng)活動(dòng)準(zhǔn)備、場(chǎng)地衛(wèi)生,。
(五)評(píng)比要求,。
班級(jí)儀式規(guī)范。
4分唱隊(duì)歌,。
3分服裝整齊,。
1分精神面貌。
2分選擇最佳,。
打鉤,。
……。
(六)活動(dòng)過程,。
1.大隊(duì)儀式：報(bào)告人數(shù),、出旗,、唱隊(duì)歌、宣布活動(dòng)開始,。
2.校合唱隊(duì)表演,。
3.按照二至六年級(jí)順序進(jìn)行隊(duì)儀式展示。
4.大隊(duì)儀式：大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,、呼號(hào),、退旗、活動(dòng)結(jié)束,。
主持：韓文瀾;攝像,、攝影：楊曉翊。
少先隊(duì)的儀式,，看似簡單卻是少先隊(duì)活動(dòng)的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動(dòng)前,，各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,，但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如：
1,、省略中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié),，改由中隊(duì)長來講話;。
2,、呼號(hào)說成是宣誓;,。
3、中隊(duì)輔導(dǎo)員未站在中隊(duì)長左后方,，而是站在前面;,。
4、出旗方向,、路線錯(cuò)誤;,。
5、報(bào)告人數(shù)時(shí),，缺少中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告;,。
……。
規(guī)范隊(duì)儀式,，看來并不僅僅只是一個(gè)展示活動(dòng),，而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個(gè)中隊(duì)一直堅(jiān)持去做的事。正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的疏忽不在意,，使得隊(duì)儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡化了,。這次的展示活動(dòng)，讓我們認(rèn)識(shí)到了存在的問題,，要求我們?cè)诮窈蟮年?duì)活動(dòng)中不斷規(guī)范,，把這項(xiàng)活動(dòng)延續(xù)下去,。
國慶節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案策劃篇二
一、活動(dòng)目的：
二,、活動(dòng)主題：我和祖國同成長,。
三、活動(dòng)時(shí)間：9月17日——9月30日,。
四,、活動(dòng)安排：
1.結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，組織出刊一期反映祖國改革開放37周年和建國67周年巨大變化的黑板報(bào),。(9月24日組織評(píng)比),。
2.結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)和“推普周”活動(dòng)，舉辦一次“我和祖國同成長”主題演講比賽,。(1—6年級(jí)每班2人),。
五、有關(guān)事項(xiàng),。
演講內(nèi)容,。
選一篇或自創(chuàng)一篇以“我和祖國同成長”為主題的演講稿。
形式：個(gè)人,。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
賽前準(zhǔn)備：xx年9月7日-9月27日,。
比賽日期及地點(diǎn)：
9月28日下午2：30開始，
比賽順序：抽簽,。
評(píng)委：楊榮輝馬洪敬李海燕于輝韓汝敏王立勇許立英,。
計(jì)分：由希堯楊其新。
何坊鄉(xiāng)劉集小學(xué),。
國慶節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案策劃篇三
為慶祝第71個(gè)國慶節(jié),，讓全體巴蜀師生與國同慶，巴蜀小學(xué)以“我贏未來”為活動(dòng)口號(hào),。創(chuàng)設(shè)情境,，讓隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)角色，學(xué)會(huì)交流,、合作,、關(guān)心他人、幫助伙伴,；培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力,、組織能力、應(yīng)變能力,、理財(cái)能力,；提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。
為培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀,、價(jià)值觀,，我校根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持以體驗(yàn)為主要教育形式,，開展巴蜀小學(xué)國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),，號(hào)召全校學(xué)生將閑置的各類物品（舊衣物、舊書藉,、舊玩具等）或自制小作品到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行模擬交易,，開開心心迎國慶，快快樂樂大換購,。
走讀班二至六年級(jí)的學(xué)生主要以賣家的身份出現(xiàn),。賣家同學(xué)在活動(dòng)中以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容，即：繪制一張宣傳畫（廣告）,；制作一張收支表,；交一群合作伙伴；搭建布置一個(gè)展臺(tái),；賣出一件商品,；寫一篇體驗(yàn)過程日記?；顒?dòng)結(jié)束后，人人匯報(bào)銷售心得,，班級(jí)評(píng)選出十名“國慶銷售小能人”并表彰,。
住讀部和一年級(jí)的同學(xué)主要以買家的身份出現(xiàn)，每人準(zhǔn)備20元錢,，比比看用同樣的20元錢每個(gè)人都能夠淘到一些什么寶貝,，活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)總結(jié)，人人匯報(bào)自己的淘貨心得,，看誰淘的寶貝經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,，民主投票選出十位班級(jí)“國慶淘寶小行家”，班費(fèi)購買小禮物獎(jiǎng)勵(lì)“國慶淘寶小行家”,。
學(xué)生在參與體驗(yàn)活動(dòng)過程中,，通過全校上下的教育，學(xué)生不僅僅能夠體驗(yàn)快樂,，還能體會(huì)到什么是科學(xué)的理財(cái),，體驗(yàn)掙錢的`艱辛，提高社會(huì)交往能力,，開闊視野,，磨練意志和品質(zhì)，升華道德情感,，對(duì)進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義,，讓孩子們的智商,、情商與財(cái)商在活動(dòng)中同發(fā)展。
標(biāo)語：“我贏未來”――巴蜀小學(xué)慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),。
（一）,、準(zhǔn)備部分。
1,、學(xué)生模擬自主設(shè)計(jì)《營業(yè)執(zhí)照》,，特別標(biāo)注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。
2,、各年級(jí)部提前根據(jù)學(xué)校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置,。
3、學(xué)生提前向班主任申請(qǐng),，班主任可以根據(jù)申請(qǐng)的同學(xué)自愿組合,、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時(shí)間及人員安排,。班主任提前根據(jù)各年級(jí)部攤位地點(diǎn)告之相應(yīng)地點(diǎn),。
4、班主任教育每組同學(xué)建立小組,，小組成員輪換銷售,，以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗(yàn)中來。
5,、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種商品及流通方式,，將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校，進(jìn)行分門別類地整理,、登記,。
6、班主任老師要精心組織,，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)教育、做好安全和誠信教育,、校園環(huán)境保護(hù)建議,。
7、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)牧沐X,，選擇購買合適適量的書籍與物品,。
8、班級(jí)經(jīng)營團(tuán)隊(duì)要加入活動(dòng),，協(xié)助班主任開展工作,。
（二）、實(shí)施部分。
1,、學(xué)生可以將自己不需要的舊書籍,、文具等物品帶到學(xué)校中，變舊為寶,。
（1）估價(jià),。正確估價(jià)是出賣舊物的前提?？梢愿鶕?jù)貨物的新舊程度,，分別給出合理的價(jià)格，體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則,，然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽,。（出售商品均需要明碼標(biāo)價(jià)，活動(dòng)中各年級(jí)部可以組織市場(chǎng)管理老師巡視檢查,，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營,，將取消經(jīng)營資格。）,。
（2）小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經(jīng)營許可證,，按年級(jí)安排到指定位置擺攤。
2,、各小學(xué)校要對(duì)各班進(jìn)行校園環(huán)保教育,，安排專人在活動(dòng)中，活動(dòng)后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生,，將檢查結(jié)果納入班級(jí)“流動(dòng)紅旗”評(píng)價(jià)，活動(dòng)完畢后各年級(jí)部長要檢查清潔衛(wèi)生,，校長室復(fù)查,。
3、如果當(dāng)天下雨,，活動(dòng)改為室內(nèi)進(jìn)行,，各小學(xué)校組織學(xué)生在室內(nèi)有序流動(dòng)淘換交易。
國慶節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案策劃篇四
：通過本次慶?；顒?dòng),，培養(yǎng)xxx小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。
：9月30日14：00點(diǎn)
：xxx小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)
1,、各年級(jí)詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(語文組長協(xié)助)
2,、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：
3,、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：
5,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人：
6,、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國軍
每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個(gè)，正反寫)負(fù)責(zé)人：班主任
7,、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排,。負(fù)責(zé)人：、各塊負(fù)責(zé)人
8,、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：
9、橫幅準(zhǔn)備：主席臺(tái)kt板制作：“祖國媽媽,，我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉
橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
1,、開場(chǎng)合唱《少年，少年,，祖國的春天》校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開始,。
3、全體起立,，唱國歌。
4,、馬校長為開幕式致辭,。
5,、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂準(zhǔn)備：王一華)
6,、大隊(duì)長王中華宣布：“xxx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié),。(音樂準(zhǔn)備：王格格)
7、“祖國媽媽,，我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。
學(xué)生座位：以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.
(1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人：
(2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人：
(3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人：
(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人：
(5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人：
(6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人：
建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘,。低段以童謠為主,，中段以純?cè)姼铻橹鳎叨我栽姼枧c多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8,、教師愛國歌曲聯(lián)唱,。負(fù)責(zé)人：小明
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》,。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10,、開幕式結(jié)束，各班退場(chǎng),。
1,、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
2,、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
(1)儀態(tài)大方,、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)小學(xué)一年級(jí)國慶節(jié)活動(dòng)方案百科,。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題
思想健康向上,，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn),、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,，語氣,、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng),。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然,。
(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好,。
國慶節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案策劃篇五
網(wǎng)上簽名寄語、社會(huì)調(diào)查,、學(xué)習(xí)參觀,、志愿服務(wù)、征文,、繪畫,、攝影、小制作等,。
(一)“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)
全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng),、央視網(wǎng)、或其他鏈接網(wǎng)站,，以個(gè)人名義,，也可以采取小組、團(tuán)隊(duì),、班級(jí)或家庭等方式進(jìn)行簽名,，同時(shí)留言寄語。留言寄語內(nèi)容要主題突出,，健康向上,，放映真情實(shí)感。
(二)主題活動(dòng),。
1.開展“低碳生活,，從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)(一、二年級(jí)),。
以“愛我家鄉(xiāng),，保護(hù)環(huán)境，為建設(shè)生態(tài)鶴壁做貢獻(xiàn)”為主線,，開展繪畫、攝影,、環(huán)保小制作活動(dòng),。(任選一種形式，展示活動(dòng)成果),，每班上交作品五份,。
2.開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀手抄報(bào)比賽”活動(dòng)(三、四年級(jí)),。
引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,，明確“三個(gè)倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵，即倡導(dǎo)富強(qiáng),、民主,、文明,、和諧;倡導(dǎo)自由、平等,、公正,、法治;倡導(dǎo)愛國、敬業(yè),、誠信,、友善。要把“三個(gè)倡導(dǎo),、24個(gè)字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在手抄報(bào)作品中,，每班上報(bào)作品5份。
3.開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)(五,、六年級(jí)),。
要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì),，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,，去關(guān)注社會(huì)問題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。學(xué)生以個(gè)人分散活動(dòng)或由居住相靠近的4-6人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,，自己推選組長,，可以聘請(qǐng)有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師,。參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng),，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象,。假期過后的一個(gè)星期內(nèi)以班為單位上交5篇社會(huì)調(diào)查報(bào)告。
參考主題如下(也可自選主題),。
1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究,。
2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。
3)白色污染調(diào)查研究,。
4)交通安全問題研究,。
5)市民交通意識(shí)及對(duì)策。
6)小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究,。
7)小學(xué)生的體育鍛煉現(xiàn)狀,。
8)小學(xué)生的飲食與營養(yǎng)問題研究。
9)小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查,。
活動(dòng)時(shí)間：10月1日——7日;,。
活動(dòng)前做好各種準(zhǔn)備，并遵守以下原則,。
1.堅(jiān)持“安全第一”的原則,，活動(dòng)期間要注意安全，保證活動(dòng)的高質(zhì)量,，高效益,。
2.按照“就近就便”的原則，在學(xué)校周邊,、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者鄰近社區(qū)開展活動(dòng),。
3.遵守“誠實(shí)守信”、“文明守紀(jì)”原則,，注意自身形象,，嚴(yán)格遵守社會(huì)公德，認(rèn)真參加活動(dòng),，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好形象,。
4.各班按要求及時(shí)上交假期實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)材料,，此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行學(xué)生和班集體評(píng)比表彰,，納入班級(jí)考核。
國慶節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案策劃篇六
時(shí)值中華人民共和國61華誕之際,，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情,、報(bào)國之志，以形式多樣的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,，學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和自身實(shí)際需求,，努力達(dá)到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會(huì)主義好的時(shí)代主旋律,，加快美好家園重建步伐,，為此而特制訂本方案。
二,、領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長：吳永富，宏觀調(diào)控各活動(dòng)流程,，加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐,。
副組長：任曉波，具體落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施,、監(jiān)督與宣傳,。
組員：黎汝華、董永輝,、孫紅,、文志明分別負(fù)責(zé)部門活動(dòng)的開展,，各班班主任配合。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作,。
三,、活動(dòng)措施安排。
1.學(xué)校支部與工會(huì)組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”,。本項(xiàng)活動(dòng)也告一段落,，活動(dòng)中，各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入,，對(duì)參見比賽的教師個(gè)人評(píng)出五名獲獎(jiǎng)?wù)?。活?dòng)在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結(jié)束,。
2.大隊(duì)部舉行慶國慶板報(bào)?？傎惢顒?dòng)，9月18日前,，各班板報(bào)完成,，學(xué)校給予評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日,。
寄語,。
”演講活動(dòng)，為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景,。
3.學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》,、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片，進(jìn)行直觀愛國主義教育,。
4.學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動(dòng),，爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻(xiàn)禮。
5.強(qiáng)化校園環(huán)境綜合整治工作：一是實(shí)行每日“一清掃三保潔”行動(dòng),，徹底消除衛(wèi)生死角,，同時(shí)發(fā)揚(yáng)大隊(duì)部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻(xiàn)精神，對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行不定時(shí)整治,。二是加大安全教育力度,，要求做到消防安全，邀請(qǐng)市消防支隊(duì)馬警官舉辦消防知識(shí)講座,，配備了必備消防器材,；要求做到交通安全，邀請(qǐng)了區(qū)交警三大隊(duì)何警官舉辦交通安全圖文展,；要求做實(shí)衛(wèi)生防疫安全,，在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位,、與家長,、社區(qū)醫(yī)院及上級(jí)配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng),，形成優(yōu)良的班風(fēng),，學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
6.結(jié)合板房實(shí)際,，渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗,、彩旗等的懸掛,、標(biāo)語與。
對(duì)聯(lián),。
的張貼等,，完善慶祝活動(dòng)硬件建設(shè),。
7.學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,，做到行聲合一！
四,、活動(dòng)小結(jié)與反思,。
國慶節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案策劃篇七
國慶節(jié)是由一個(gè)國家制定的用來紀(jì)念國家本身的法定假日。它們通常是這個(gè)國家的獨(dú)立,、憲法的簽署,、元首誕辰或其他有重大紀(jì)念意義的周年紀(jì)念日;也有些是這個(gè)國家守護(hù)神的圣人節(jié)。現(xiàn)在,，就來看看以下三篇國慶節(jié)小學(xué),。
的文章吧!
一、活動(dòng)目的：
以建國xx周年國慶節(jié)為契機(jī),，結(jié)合改革開放30周年,，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,，對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識(shí)和愛國情懷,。
二、活動(dòng)主題：祖國發(fā)展我成長,。
三,、活動(dòng)安排：
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日，602中隊(duì)負(fù)責(zé))。
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的,。
黑板報(bào),。
比賽(10月11日組織評(píng)比)。
3.利用班隊(duì),、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(huì)(第三周),。
4.舉辦1-6年級(jí)“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容1.各年級(jí)由語文教研組長選定一篇誦讀文章,。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分),。
誦讀形式：集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力,。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日。
比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū)9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始(多功能教室),。
比賽順序：一至三年級(jí),，四至六年級(jí)，期間由比賽工作隊(duì)員通知,。
活動(dòng)步驟1,、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀,。
2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,，參加校級(jí)比賽,。
3、誦讀要求：
(1)衣著整齊,，佩戴紅領(lǐng)巾,，舉止大方、得體,，充滿自信,。(10分)。
(2)使用普通話,，語速適中,，富有感情，輕重緩急合理,，聲音能傳達(dá)出文章,、詩歌的韻味。(35分),。
(3)朗讀正確流利,，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分,。(30分),。
(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分),。
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容,。(5分)。
(6)上,、下場(chǎng)靜,、齊、快,。(5分),。
評(píng)委安排：薄高、沈輝,、朱彥、許芳,、沈芳(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地),。
協(xié)助配合：
1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地,。
2,、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。
一,、活動(dòng)背景,。
少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì)，其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒,。長期以來,，少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。
在提倡個(gè)性化的今天,，輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動(dòng)搞得越來越有聲有色,，活動(dòng)的內(nèi)容越來越豐富，形式越來越多樣,，由于時(shí)間的限制,，隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,，隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略,。
我們的中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)活動(dòng)儀式越來越淡化模糊,，離固有的模式越來越遠(yuǎn),。雖然活動(dòng)內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的，但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn),，是少先隊(duì)文化的體現(xiàn),，儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。
在國慶節(jié)將來之際,，上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動(dòng),。于是我校順應(yīng)著這一主題，首先在學(xué)校里組織了一次展示評(píng)比,，希望借此來增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性,，使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)更活潑又不失嚴(yán)肅,，自主中流露出紀(jì)律來,。
二、活動(dòng)內(nèi)容,。
(一)準(zhǔn)備,。
2、各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,，明了隊(duì)儀式的基本步驟,，并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示;。
3,、各中隊(duì)利用音樂課等時(shí)間,，進(jìn)行隊(duì)歌的練唱，要把兩段歌詞記熟;,。
4,、各中隊(duì)的中隊(duì)長、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間,，到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn),，特別是旗手的職責(zé)、任務(wù),。
(二)展示,。
各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示，其基本步驟如下：
1,、隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備,。
a)中隊(duì)長宣布活動(dòng)準(zhǔn)備開始。
b)各小隊(duì)整隊(duì)：第幾小隊(duì)起立;立正;向前看齊;向前看;,。
小隊(duì)長站小隊(duì)前,，中隊(duì)長站整個(gè)隊(duì)伍前方中間，輔導(dǎo)員站中隊(duì)長的左后,。
c)小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)：
動(dòng)作及過程：小跑,，兩手握拳;敬禮,，報(bào)告(距離1—1.5米);中隊(duì)長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列;并步后放下手，下令本小隊(duì)稍息,。
d)中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),，輔導(dǎo)員祝福活動(dòng)圓滿成功,。
2,、隊(duì)活動(dòng)儀式。
(1)出旗(同步敬禮)
(2)唱隊(duì)歌(兩遍),。
(3)中隊(duì)長講話：簡要講明活動(dòng)的意義目的等,。
(4)隊(duì)活動(dòng)開始。
(5)活動(dòng)結(jié)束后輔導(dǎo)員講話,。
(6)呼號(hào)：輔導(dǎo)員,、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請(qǐng)來的嘉賓。
(7)退旗,。
(8)宣布活動(dòng)結(jié)束,。
三、活動(dòng)安排,。
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日周五下午1：00至3：00,。
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
操場(chǎng)場(chǎng)地安排：
大隊(duì)儀式：
一至六年級(jí)隊(duì)伍,。
主旗一年級(jí)觀看，二至六年級(jí)各,。
席手中隊(duì)由旗手舉旗帶頭,，中隊(duì)長帶鼓。
臺(tái)路領(lǐng)隊(duì)伍,，呈一列縱隊(duì),。號(hào)。
線隊(duì)形：隊(duì),。
展示區(qū)：
二年級(jí)區(qū)一年級(jí)區(qū),。
評(píng)委區(qū)。
五六,。
年年,。
級(jí)展示區(qū)級(jí)。
區(qū)區(qū),。
四年級(jí)區(qū)三年級(jí)區(qū),。
若天雨或陽光猛烈，在進(jìn)行完大隊(duì)儀式后,，各班回教室收看現(xiàn)場(chǎng)閉路電視,，各個(gè)中隊(duì)依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示,。
(三)參加人員：一至六年級(jí)全體師生。
其中一年級(jí)觀看,，二至六年級(jí)共14個(gè)中隊(duì)進(jìn)行展示評(píng)比活動(dòng),。
(四)活動(dòng)準(zhǔn)備。
組別成員職責(zé),。
展示組各中隊(duì)及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練,、展示。
評(píng)委組章琰,、楊曉翊,、何慧、方小溪,、沈蓉芬展示活動(dòng)評(píng)比,。
后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動(dòng)準(zhǔn)備,、場(chǎng)地衛(wèi)生,。
(五)評(píng)比要求。
班級(jí)儀式規(guī)范,。
4分唱隊(duì)歌,。
3分服裝整齊。
1分精神面貌,。
2分選擇最佳,。
(六)活動(dòng)過程。
1.大隊(duì)儀式：報(bào)告人數(shù),、出旗,、唱隊(duì)歌、宣布活動(dòng)開始,。
2.校合唱隊(duì)表演,。
3.按照二至六年級(jí)順序進(jìn)行隊(duì)儀式展示。
4.大隊(duì)儀式：大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,、呼號(hào),、退旗、活動(dòng)結(jié)束,。
主持：韓文瀾;攝像,、攝影：楊曉翊。
四,、活動(dòng)反思,。
少先隊(duì)的儀式，看似簡單卻是少先隊(duì)活動(dòng)的固定內(nèi)容,。雖然在這次展示活動(dòng)前,，各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,，但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如：
1,、省略中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié),，改由中隊(duì)長來講話;。
2,、呼號(hào)說成是宣誓;,。
3、中隊(duì)輔導(dǎo)員未站在中隊(duì)長左后方,，而是站在前面;,。
4、出旗方向,、路線錯(cuò)誤;,。
5、報(bào)告人數(shù)時(shí),，缺少中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告;,。
……。
規(guī)范隊(duì)儀式,，看來并不僅僅只是一個(gè)展示活動(dòng),，而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個(gè)中隊(duì)一直堅(jiān)持去做的事。正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的疏忽不在意,，使得隊(duì)儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡化了,。這次的展示活動(dòng)，讓我們認(rèn)識(shí)到了存在的問題,，要求我們?cè)诮窈蟮年?duì)活動(dòng)中不斷規(guī)范,，把這項(xiàng)活動(dòng)延續(xù)下去。
一,、活動(dòng)目的：
以建國xx周年國慶節(jié)為契機(jī),，結(jié)合改革開放xx周年,，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體,，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家,、愛父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識(shí)和愛國情懷,。
二,、活動(dòng)主題：祖國發(fā)展我成長。
三,、活動(dòng)安排：
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,，672中隊(duì)負(fù)責(zé)),。
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評(píng)比)。
3.利用班隊(duì),、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(huì)(第三周),。
4.舉辦1-6年級(jí)“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容：
1.各年級(jí)由語文教研組長選定一篇誦讀文章,。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分),。
誦讀形式：
集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力,。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日。
比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū)9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始(多功能教室),。
比賽順序：一至三年級(jí),，四至六年級(jí)，期間由比賽工作隊(duì)員通知,。
活動(dòng)步驟：
1,、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀,。
2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排,，參加校級(jí)比賽,。
3、誦讀要求：
(1)衣著整齊,，佩戴紅領(lǐng)巾,，舉止大方、得體,，充滿自信,。(10分)。
(2)使用普通話,，語速適中,，富有感情，輕重緩急合理,，聲音能傳達(dá)出文章,、詩歌的韻。
味,。(35分),。
(3)朗讀正確流利，吐字清晰,，不破句,，停頓恰如其分,。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分),。
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容,。(5分)。
(6)上,、下場(chǎng)靜,、齊、快,。(5分),。
評(píng)委安排：、(請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地),。
協(xié)助配合：
1,、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。
2,、煩請(qǐng)x老師在比賽時(shí)全程攝影,。
國慶節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案策劃篇八
為了更好地迎接"十一"國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就,，表達(dá)我園教職工對(duì)祖國的熱愛之情,，我園行政、黨支部,、工會(huì),、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行"我創(chuàng)造，我快樂"慶祝"十一"國慶節(jié)活動(dòng),，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動(dòng),，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力,。
參賽對(duì)象為全體教職工,，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組，以組為單位參賽,。
1,、制作參賽組的標(biāo)志。
要求各參賽組的全體成員,，根據(jù)所提供的材料,，共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志,。此項(xiàng)不計(jì)分,，但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。(時(shí)間安排15分鐘),。
以競賽性游戲的形式來進(jìn)行,，以組為單位參賽,，并體現(xiàn)人人參與。
2,、看誰說得多,。
要求根據(jù)評(píng)委提出的與國慶節(jié)、國歌,、國徽,、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答,，答對(duì)一個(gè)問題得一分,。(時(shí)間安排15—20分鐘)。
3,、即興表演,。
根據(jù)評(píng)委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演,。要求邊說邊做相應(yīng)的動(dòng)作,，且要符合情理，如：評(píng)委邊說邊做"小鴨子,，呷呷呷",，參賽的人可說和做"小貓叫，喵喵喵",，或"小烏龜,，爬爬爬"(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行,，前面一組結(jié)束,，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘,，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)"冷場(chǎng)"5秒鐘以上,，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽,，比賽反復(fù)進(jìn)行,。表演符合要求的，每一輪比賽記一分,。(時(shí)間安排20分鐘),。
4、科學(xué)編制菜譜,。
根據(jù)給定的蔬菜,、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配,。參賽時(shí)要求先說出菜譜的名稱,，再說選用的蔬菜、食品,，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù)),。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行,，前面一組結(jié)束,，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘,，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)"冷場(chǎng)"5秒鐘以上,，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽,。比賽反復(fù)進(jìn)行,。
活動(dòng)于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。
評(píng)委由園長,、工會(huì)主席,、共青團(tuán)支書擔(dān)任。
比賽程序完畢,，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員,，并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除)，按得分排列名次第一名,、第二名,、第三名，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。
附：看誰說得多,。
1、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?
五星紅旗是何時(shí)問世的?
(大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨,，四顆小五角星象征廣大人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍),。
2、國徽上面有什么圖案組成?(國旗,、天安門,、齒輪、麥穗,、紅綬),。
3、請(qǐng)講出國歌原名?(義勇軍進(jìn)行曲),。
4,、義勇軍進(jìn)行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳,、田漢)。
5,、我國是一個(gè)多民族國家，請(qǐng)列舉我國的三個(gè)少數(shù)民族名稱?
6,、什么動(dòng)物稱為我國的國寶?
7,、我國有五千年的文明史，請(qǐng)說出我國的四大發(fā)明?(造紙術(shù),、指南針,、火藥、活字印刷),。
8,、請(qǐng)說出天安門城樓有幾個(gè)城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?
10、我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時(shí)間有幾年?
11,、2019年北京申辦的是第幾屆奧運(yùn)會(huì)?
12,、請(qǐng)列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝?(可由多個(gè)隊(duì)回答)。
13,、容縣人游"三名",，請(qǐng)問"三名"指的是什么?
國慶節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案策劃篇九
通過本次慶祝活動(dòng),，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。
x月30日14：00點(diǎn)。
xx中興小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審判》,，開幕式順延至國慶節(jié)后),。
組織策劃：
藝術(shù)總監(jiān)：
評(píng)委會(huì)成員：
1、各年級(jí)詩歌朗誦排練,。負(fù)責(zé)人：xxx,。
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：xxx,。
3,、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：xxx。
4,、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：xxx,。
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人：xxx,。
6,、橫幅準(zhǔn)備：主席臺(tái)kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉。
橫幅：xx中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子,。
7,、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：xxx。
每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語負(fù)責(zé)人：xxx,。
8,、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排負(fù)責(zé)人：xxx。
9,、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：
開幕式程序：
1,、開場(chǎng)合唱《少年，少年,，祖國的春天》校合唱團(tuán),。
2、主持人宣布開始,。
3,、全體起立，唱國歌,。
4,、馬校長為開幕式致辭。
5,、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂準(zhǔn)備：王一華),。
6、大隊(duì)長王中華宣布：“xx中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”,。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié),。(音樂準(zhǔn)備：王格格),。
7、“祖國媽媽,，我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始,。
學(xué)生座位：以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.
(1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人：
(2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人：
(3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人：
(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人：
(5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人：
(6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人：
建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,，中段以純?cè)姼铻橹?，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱,。負(fù)責(zé)人：聞明國,。
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》,。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱,。
10,、開幕式結(jié)束，各班退場(chǎng),。
1,、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
2,、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
(1)儀態(tài)大方,、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng),。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題,。思想健康向上,，符合學(xué)生年齡特點(diǎn),。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮,。
(4)讀出詩歌的韻味,，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音,、節(jié)奏恰當(dāng),。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好,。
國慶節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案策劃篇十
今年是全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開局之年,，也是中華人民共和國成立六十四周年，為引導(dǎo)我校廣大少先隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,，積極落實(shí)黨在十八大會(huì)議中對(duì)少先隊(duì)員提出的新要求,，根據(jù)市關(guān)工委、市文明辦,、團(tuán)市委,、市教育局、市少工委聯(lián)合在全市少先隊(duì)員中開展“釋放我的正能量――知感恩,、講誠信,、守規(guī)則”主題道德實(shí)踐活動(dòng)的要求，我校在國慶節(jié)期間開展“釋放我的正能量――紅領(lǐng)巾心向黨”國慶節(jié)實(shí)踐活動(dòng),。
一,、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）開展“釋放我的正能量――紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。以“三熱愛”為重點(diǎn),，引導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)生在國慶節(jié)期間開展“五個(gè)一”活動(dòng),。
（1）參觀一個(gè)愛國主義教育基地。
（2）就近參觀一次博物館或歷史景點(diǎn),。
（3）觀看一場(chǎng)具有“三熱愛”內(nèi)容的`電影,。
（4）閱讀一本“三熱愛”教育內(nèi)容的圖書,。
（5）撰寫一篇體會(huì)文章。通過參觀教育基地,、舉辦主題班會(huì),、隊(duì)會(huì)、讀書會(huì),、演講比賽等形式,，組織少先隊(duì)員撰寫一篇以“三熱愛”為主題的體會(huì)文章，加深少先隊(duì)員對(duì)“三熱愛”主題的理解,，自覺樹立正確的“三觀”,。
（二）開展“我們的節(jié)日”節(jié)日教育活動(dòng)。組織引導(dǎo)隊(duì)員了解祖國歷史,，探尋祖國發(fā)展軌跡,，明確新時(shí)代黨和國家的發(fā)展，并進(jìn)行“我們的節(jié)日――輝煌國慶”節(jié)日小報(bào)創(chuàng)編,。
二,、活動(dòng)部署：
各班要認(rèn)真按照活動(dòng)方案要求，認(rèn)真帶領(lǐng)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)方案內(nèi)容,，指導(dǎo)學(xué)生在假期中合理利用時(shí)間,，完成五個(gè)一教育活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束后,，各班要認(rèn)真總結(jié),，了解學(xué)生五個(gè)一活動(dòng)完成情況，評(píng)選優(yōu)秀體會(huì)和優(yōu)秀節(jié)日小報(bào),，在此基礎(chǔ)上,，每班推薦五份體會(huì)，五份小報(bào)連同活動(dòng)總結(jié)情況教學(xué)校存檔備查,。
日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué),。
國慶節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案策劃篇十一
為了加強(qiáng)愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操及敬重老人,、關(guān)心老人的良好品質(zhì),，結(jié)合本學(xué)期愛國感恩主題開展“迎國慶·度重陽”活動(dòng)，以增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,，讓他們懂得“孝敬長輩,，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范，讓學(xué)生感受,、積淀,、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
20xx年9月28日——20xx年10月7日
迎國慶篇
活動(dòng)一：黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)
黑板報(bào)是一個(gè)班級(jí)集體文化交流的平臺(tái),，為了加強(qiáng)愛國主義教育,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國的了解和熱愛,，特開展“迎國慶”主題的黑板報(bào)評(píng)比。
評(píng)比時(shí)間：9月30日
活動(dòng)二：“愛國情懷我表達(dá)”活動(dòng)
1,、做文明公民：不隨地吐痰,，不打架罵人，不亂貼亂畫,，不亂扔亂倒,，不亂穿亂行，不損壞公共設(shè)施,，不信封建迷信,；說文明話，做文明事,，以自己的實(shí)際行動(dòng)告別各種不文明行為,，做一名合格的文明公民。
2,、展愛國情懷：插一面國旗,、唱一首愛國歌曲,、看一部愛國影片……通過這些行動(dòng)更深入地了解我國的發(fā)展歷史,，激起自己更濃厚的愛國情懷。
度重陽篇
活動(dòng)一：“別樣的親情”親情公益活動(dòng)
“家家有老人,，人人都會(huì)老”,。作為晚輩，請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德,，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧,！
時(shí)間：20xx年9月28日下午1：30—4：00
參加對(duì)象：教師黨員代表、團(tuán)委及少先隊(duì)學(xué)生代表等50人
活動(dòng)地點(diǎn)：敬老院（光榮院）,、黃良村,、丹霞社區(qū)老年協(xié)會(huì)
活動(dòng)說明：在校黨支部的帶領(lǐng)下，教師黨員代表及團(tuán)委,、少先隊(duì)學(xué)生代表50人組成慰問團(tuán),，以敬老愛老小分隊(duì)的形式，組織前往敬老院（光榮院）,、黃良村,、丹霞社區(qū)老年協(xié)會(huì)三地看望老人們，陪老人們說說話,、聊聊天,，聽聽老人們的故事，給老人們表演節(jié)目,，送上慰問金及禮物,。
活動(dòng)二：“今天我當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng)
1,、說感恩話：在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,，當(dāng)爺爺奶奶,、外公外婆做飯或做其他事情說“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等,。
2,、做感恩事：為自己的爺爺奶奶、外公外婆洗一次腳,、捶一捶背,、煲一個(gè)湯，陪他們看一場(chǎng)電影,，留下與他們,、……為他們減一份辛勞，添一份愜意,，送一份親情,，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員,。
國慶節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案策劃篇十二
時(shí)值中華人民共和國68華誕之際,，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報(bào)國之志,，以形式多樣的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,，學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和自身實(shí)際需求，努力達(dá)到營造國慶熱烈氛圍,，歌唱社會(huì)主義好的時(shí)代主旋律,，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案,。
二,、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：吳永富,，宏觀調(diào)控各活動(dòng)流程,，加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。
副組長：任曉波,，具體落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施,、監(jiān)督與宣傳。
組員：黎汝華,、董永輝,、孫紅、文志明分別負(fù)責(zé)部門活動(dòng)的開展,，各班班主任配合,。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作,。
三、活動(dòng)措施安排,。
1.學(xué)校支部與工會(huì)組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”,。本項(xiàng)活動(dòng)也告一段落，活動(dòng)中,，各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入,，對(duì)參見比賽的.教師個(gè)人評(píng)出五名獲獎(jiǎng)?wù)摺,；顒?dòng)在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結(jié)束,。
2.大隊(duì)部舉行慶國慶板報(bào)專刊競賽活動(dòng),，9月18日前,，各班板報(bào)完成，學(xué)校給予評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動(dòng),，為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景。
3.學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》,、9月17日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,，進(jìn)行直觀愛國主義教育。
4.學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動(dòng),，爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻(xiàn)禮,。
5.強(qiáng)化校園環(huán)境綜合整治工作：一是實(shí)行每日“一清掃三保潔”行動(dòng),，徹底消除衛(wèi)生死角,，同時(shí)發(fā)揚(yáng)大隊(duì)部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻(xiàn)精神，對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行不定時(shí)整治,。二是加大安全教育力度,，要求做到消防安全，邀請(qǐng)市消防支隊(duì)馬警官舉辦消防知識(shí)講座,，配備了必備消防器材;要求做到交通安全,，邀請(qǐng)了區(qū)交警三大隊(duì)何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實(shí)衛(wèi)生防疫安全，在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位,、消殺到位,、一日三檢到位、與家長,、社區(qū)醫(yī)院及上級(jí)配合到位,。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng)，形成優(yōu)良的班風(fēng),，學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。
6.結(jié)合板房實(shí)際,，渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗,、彩旗等的懸掛,、標(biāo)語與對(duì)聯(lián)的張貼等，完善慶?；顒?dòng)硬件建設(shè),。
7.學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作，做到行聲合一!
四,、活動(dòng)小結(jié)與反思,。
國慶節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案策劃篇十三
為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,。在國慶__周年到來之際，我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng),。
二、活動(dòng)主題:“懷感恩之心,，唱祖國贊歌”
三,、活動(dòng)日期:20__年9月28日-20__年10月10日。
四,、活動(dòng)安排:,。
1.手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。
參賽主題:以感恩祖國為主線,，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題,。
參與對(duì)象:1-6年級(jí)全體學(xué)生。(1-2年級(jí)可以上交感恩祖國的繪畫作品,。)活動(dòng)要求:,。
(1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng),。通過報(bào)刊,、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國內(nèi)外新聞,，特別關(guān)注建國__周年以來,，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交,。
2.感恩祖國詩歌朗誦比賽,。
參賽主題:“感恩祖國”“感恩學(xué)校”
參與對(duì)象:1-6年級(jí)每班朗誦一首詩歌，要求全班參加,。
活動(dòng)要求:各參賽班級(jí)自選詩歌,，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,，時(shí)間不超過3分鐘,，利用國慶放假時(shí)間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動(dòng)主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽,。各班在10月8日將參賽題目報(bào)學(xué)校,。
比賽時(shí)間:20__年10月9日下午具體時(shí)間另定。
比賽地點(diǎn):各班教室,。
3.“感恩祖國”主題班隊(duì)活動(dòng)課,。
主題:“感恩祖國”
參與對(duì)象:1-6年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)安排:。
一,、二年級(jí)聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;,。
三~六年級(jí)舉行“我對(duì)祖國知多少”知識(shí)競賽，競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽,。
提供100道知識(shí)試題,，競賽時(shí)從其中選取30道。
時(shí)間地點(diǎn):20__年10月10日下午,。
五,、其他:。
班主任利用9月28日(周一)晨會(huì)課向?qū)W生宣傳本次活動(dòng),，教育學(xué)生積極參加活動(dòng),。
