演講作為人類一種社會實踐活動,，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾,、溝通二者的媒介以及時間,、環(huán)境,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

努力勵志演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

當生活的重擔讓所有人“側身西望長咨嗟”時,，你是否還能保留心中的一方凈土,，尋求一種屬于自己的心靈力量?當物質追求充盈整個世界時，你是否還有勇氣,，去體味真摯的精神之光,，讓自己不斷前行?此二者，皆出于“追星”之題,。

星光熠熠,，給予溫暖正能量。動人心弦的樂聲傳來,，你是否還記得那個“只吟心中樂,，不聞躁世聲”的陳楚生?“我不是一個有能力把自己折騰得風生水起的人?！彼p聲說,。“這個項目和公益是掛上鉤的,，錢會有一部分捐給山區(qū)的孩子,，所以我才來參加這個節(jié)目”?！安粻幉粨?，隱忍謙遜”是陳楚生的標簽，他擅于為細節(jié)賦予意義,，用真實訴說心靈的故事,，用平和的心態(tài)推卻萬丈狂瀾。自然贏得大眾的欣賞他的粉絲團體表示：陳楚生符合這個時代對偶像的定義,，他用自己的故事來講給我們道理,，他不焦不躁地靜觀人情事故，勇敢地面對人生磨難,，他是我們一生的偶像,，我們會努力成為他那樣的人。

追星的意義瞬然體現(xiàn),，不必去靠近那顆星,，因為我們可以在遠處感受到他身上的溫暖力量，不必走進他的人生,，可我們仍渴望變得如他般真實而善良,，由此借星光之余溫，學習處世品質,，照亮前行路途,。

回望歷史的長河，一身白色青衫,，幾點青墨點染,，納蘭容若何嘗不是人們的心靈的偶像?山還是一樣的翠綠,，水一如往昔般澄澈，只是多了容若風流而略顯單薄的身影,?！叭松糁蝗绯跻姡问虑镲L悲畫扇”寫給友人顧貞觀的話正道出對友誼的重視,，憂傷但深情;“一生一代一雙人,，爭教兩處銷魂”對情感的執(zhí)著在詞中盡顯，些許無奈但卻溫婉,。視容若為偶像,，我們也許只能懷著一種凡夫俗子的態(tài)度去揣度他作詞時的心情，但我們可以在走近他的過程中充實自己,，借星光之力,，豐富個性學識，點亮前進燈盞,。

然而,，追星不是瘋狂支持，盡花金錢,，而是讓我們理性地尋找心靈的寄托,，給予自己動力。為了追星而跟蹤偶像,，違法犯罪的行為斷不可取;為給偶像慶生而送百萬大禮的做法也必須拒絕,，理性追星方為上計。

夜空中群星閃爍,，你依舊能找到心中那最亮的一顆,。尋找心靈力量，體味精神之光,。讓我們一起學習處世品質,、充盈個性學識，借星光之力,，努力前進,。

努力勵志演講稿篇二

親愛的老師同學們：

大家早上好!

我是心理輔導室的王老師。今天我講話的主題是《奮斗的青春最美麗》,。

我相信,，在場的我們都記得運動會最拉風的項目：迎面接力賽，我們?yōu)槲覀兊膮①愅瑢W吶喊助威,，我們?yōu)槲覀兊膮①惤處熍叵佑?今天的你我站在迎接期中考試的賽場上,，這更是一個充滿活力年青的戰(zhàn)場，我們將與過去的我們，與我們的同學小伙伴們來一場新的迎面接力賽,。心理學研究表明，人往往是在和自己的同年人,、同期生相比時才能獲得最大的幸福感和滿足感,。你看，比你優(yōu)秀的人,，還在努力;比你暫時落后的人,，還在沒有放棄;你還有什么借口不堅持下去?！笆澜缟献羁植赖氖戮褪潜饶銉?yōu)秀的人比你更努力”!因此,，夢想還是要有的，萬一你一加油就實現(xiàn)了呢!沖呀(鴨)親愛的童鞋們!

期望我們在青春里,，能堅持用拼搏為自己注解,，用奮斗為成功奠基。所以,，奮斗是青春最美麗的底色,，沒有奮斗的青春是蒼白的，沒有可供回憶的青春是悲哀的,，只有奮斗才能展現(xiàn)青春的絢爛多彩,。“青年者,，人生之王,，人生之春，人生之華也”,。人們歷來把青春視為花朵一般美麗,、黃金一樣寶貴。古今中外,，但凡有作為,、有成就的人都是從青少年時期打下基礎、嶄露頭角,，做出了重大貢獻,。我們又有什么理由不去珍惜青春年華，抓住時間駿馬的韁繩,，去拼搏,、去奮斗呢?難道要等到青春老去，再悲哀的唱起《老男孩》：青春如同奔流的江河,，一去不回,、來不及告別，只剩下麻木的我沒有了當年的熱血。這學年我作為上元1988級的學子,，牽手20級的學子和20級的學子,，每一天你們的青春活力感染著我，謝謝你們;我們都是上元人：我們積極向上,，元氣滿滿,。我相信，通過我們全體老師與同學們的努力,，我們能記得學校是自己一生當中到過的最美好的地方!讓我們的青春在奮斗中閃光!

同學們我們又是何其幸運,，在最美的年華，在最該奮斗的年紀,，和我們的同學在一起,。我們的青春印刻在書聲朗朗的教室里，我們的青春跳動在綠草茵茵的操場上,，我們的青春飛揚在豐富多彩的活動中,，我們的青春更浮現(xiàn)在老師殷切的目光里。我們奮斗過的青春留在上元的每一個角落,，是我們的學校和老師,，讓我們的青春無悔，讓我們的青春更有意義!

火山噴發(fā)過,，熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過,，天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過，生命才會烙下堅實的印記,。正如《功夫熊貓》的臺詞所說：yesterdayishistory,。tomorrowismystery。todayisagift,。thatswhyitscalledthepresent,。昨天是歷史，明天是神秘未知,，而今天則是一份禮物,。這就是為什么被稱作“活在當下”原因。

讓我們活在當下,，為夢想揮灑青春的熱血,，書寫屬于我們的輝煌春秋!讓上元為我們奮斗的青春自豪!

老師們、同學們：

大家好!今天我演講的題目是：點一盞感恩之燈,，小學生勵志成才演講稿,。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,，因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,，因為大地讓他高聳。而我們應當感恩，為那無私的雨露,、寬厚的天空,、博愛的大地，更為那人間的無盡恩情,。班的趙振豪,。我是一個充滿自信，樂觀向上的陽光男孩,。首先我想給大家講個故事,，有一個牧羊人,，帶著兩個兒子去牧羊,，一群大雁在天上飛，孩子說“我要能飛就好了”,，爸爸把孩子們帶到山頭上,，爸爸說“只要想飛起來就一定能飛起來”。孩子朝思慕想要上天,，最后終于上天了,，他們就是美國的萊特兄弟!1903年12月的一天，他們懷惴著飛翔的夢,，制造的世界上第一架飛機“飛行者號”飛上了天空,，圓了人類千年的飛翔夢!

今天我在國旗下演講的話題就是我優(yōu)秀我有自信心。自信是一粒生命的種子,，深藏在人心里,，隨時都可能發(fā)芽，并開出絢爛奪目的花朵,。自信是一縷陽光,，時刻照亮著人生的坐標，輝煌著人生的旅程,。自信是愚公移山的信念,，是精衛(wèi)填海的毅力，是夸父追日的勇氣,，自信更是對自我超越,。其實，自信就在身邊,，如影隨形,。相信自己一點，再多一點,，心中無敵,，便無敵于天下。自信的力量是無窮的，自信能創(chuàng)造奇跡,。我們生而平等,，但我們可以用知識改變命運，用自信開創(chuàng)未來,，沒有不能征服的難題,，更沒有不能攀登的高峰，我們也要相信自己才能贏得未來,，我們的未來需要我們用自信去譜寫,，請大家時刻記得：iamwhoiam!我就是我!我自信，我精彩!

親愛的同學們,，老師們：

莊嚴的國歌聲中,，抬頭注視五星紅旗，它正在微風中招展,，一片火紅是那么富有朝氣和活力,，那么的催人上進，讓我們不僅想起許多……陽光下的綠茵場,，升起陣陣硝煙,，面對一個個矯健的身影，我們的心也隨之沸騰,，但最令我們?yōu)橹袆拥?，是那拼搏的勁頭。

拼搏,，應是每一個真正的人所應具有的精神,。面對迎面而來的每一個困難，我們要做的是什么,？是退縮嗎,？不，我們需要的是拼搏,。拼搏,，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫,，在坎坷路上往前走,。拼搏不是一時心血來潮，不是空喊號子,，拼搏是長期的,，需要用堅韌的毅力來維持，需要讓堅定的信心來導航,。我們今天的學習,，便是人生一個漫長的考驗,，對于我們來說，長期的努力固然重要,，但拼搏精神也必不可少,，它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標，它使我們的追求無止無境,。

在經濟高速發(fā)展的現(xiàn)代社會,，每一個人都面臨著“適者生存”的嚴酷競爭，那就需要提高自己,，完善自己,，奮力拼搏。不要逃避壓力,，因為那不是解決總問題的根本途徑,，我們要做的只有一點，便是：不斷上進,。也許你已經感到十分疲憊,，也許你感到自己的力量已到盡頭,，那么,，朋友，讓我們再看一看煙硝彌漫的足球場,，看,，這球多么有力而迅猛，幾乎沒有被阻擋的可能,，但隊員們毫不猶豫的高高躍起,，用自己的身體去抵擋，此時,，他在想什么呢,？是自己跳得不高，根本沒有希望呢,？還是不能瞄準呢,？不，時間不容許他再多想些什么,，他只知道,，自己在全力擋球，一定會成功,！同學們,，今天我們站在國旗下，應讓那永不退色的火紅把我們的心重新點燃,。

拼搏吧,，做生活的強者,，始終不忘記拼搏才能贏！我的演講結束了,，謝謝大家,。

尊敬的老師、同學們：

大家好,！

音樂家貝多芬,，很小的時候就飽受疾病的折磨，二十六歲時,，還不幸失去了聽覺,，可是這位偉大的作曲家，并沒有因為這種種困難而氣餒,，而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登,，最后,，終于登上了他人生拋物線的點。

法國作家巴爾扎克,，雖然生活條件不好,，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè),?！钡倪h大志向。為了達到這個目的,，他努力奮斗,，最終寫成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的點,。

徐霞客頑強,，不怕危險，一生在外游覽40多年,，寫成了著作《徐霞客游記》,，為后人留下了寶貴的地理資源；李時珍,，司馬遷等等,，這些偉人們的成功，背后隱藏的,，難道不是拼搏,，不是努力，不是奮斗嗎,？古往今來,，這樣的事例舉不勝舉,，也許就發(fā)生在我們身邊。

有句話說的好：“不經歷風雨,，怎能見彩虹,，沒有人能隨隨便便成功！”為了我們美好的明天,，學習愚公精神,，努力奮斗、勇于拼搏吧,！

謝謝大家,！

親愛的老師同學們：

大家早上好!

奮斗的動力來源于自己的野心。野心越高,，奮斗的動力就越堅持,，越強大，生活就會越有活力,。當年我年少時,，從江南水鄉(xiāng)進入沙漠戈壁從事國防科研，抱著為共和國富強而奮斗的想法,。我知道我要做的是支持祖國和人民,，在那里我可以充分發(fā)揮我的人生價值。

所以,，盡管羅布泊的水很苦,，風很大,，蚊子很多,，生活條件很差，但我還是覺得那段時間是我的黃金時代,，我的生命力比以往更加旺盛,。因為我清楚的知道，國家的需要是我生命的價值,，是我奮斗的動力,，是我生命的生命力。

從1991年夏天開始,，我開始到北京,、新疆、陜西等地旅游,，每年花四個多月的時間進行學術交流,、技術指導和科技研究。像我這樣一個只有一只眼睛一個腎的老人,，既能拖累別人,，又能為國家盡一點余熱,，讓我感到欣慰。由此,，我越來越覺得,，只有奮斗才能支撐起自己的精神，才能激發(fā)生命的潛能,，才能煥發(fā)戰(zhàn)勝疾病的勇氣,。

奮斗帶來快樂，讓人朝氣蓬勃,，永遠年輕,。退休17年以來，業(yè)余時間一直很忙,。發(fā)表專著5部,，總額250多萬，完成國防科研基金項目7項,，獲國家科技進步獎9項,。退休9年，入選中國工程院院士,，目前仍負責6項研究基金項目的研究工作,。我曾經對勸我安心休息的兒子說：“只有有了事業(yè)，我的生活才能繼續(xù),，我的生活才能有趣,。”

現(xiàn)在有些年輕人的工作生活條件比我們當時好很多,，但是整天滿腹牢騷,，埋怨別人，年輕卻毫無生氣,，有些人嬌氣得承受不了絲毫的風浪,。疾病的根源是什么?我覺得關鍵是“缺鈣”——，缺少奮斗精神的“鈣”,。好的環(huán)境雖然能幫助人成就事業(yè),，但也容易讓人滋生懶惰的習慣，產生貪圖安逸享受和攀比生活待遇的想法,。

只有有遠大志向和不懈奮斗精神的人,，才能生活在良好的環(huán)境中，才能做好工作;只有那些堅持青山不放松的奮斗者,，在回首往事的時候,，才會不后悔自己的過去，只有這些奮斗者,，才會永遠年輕!

謝謝大家!

努力勵志演講稿篇三

親愛的老師,，同學們：

大家好,！

人生如戲，高潮便是青春,。

青春令人留戀,，也令人困惱。它向征著奮斗,，拼搏,，不敗。

青春給予我們快樂,、與同學相處,，感受友誼。與父母知心,，感受親情,。與老師溝通交流，感受老師對我們的無限期望,。

這奮斗,，在天空，鳥兒們竟相飛翔,，在廣闊的藍天之間,，自由翱翔。與它的伙伴們,，相互追趕,，不愿落后，累了,，便在樹梢枝頭停歇,，望著遠處，片刻便撲動著雙翅向前趕去,。這奮斗,，在大地，小草頑強地生長著,，俗話說：野火燒不盡，春風吹又生,。即使是在冬天,，即使有冬風無情地吹拂它們怒力生長著，不畏艱難與惡劣的環(huán)境,，與同伴互竟互生,。這奮斗是青春，這頑強,，是生機,，在亂倒之后,，僅一時，便又生長了起來,。

唯有堅持，方有勝者。面對青春,，更多的是不同以往的更加艱難的考驗與挑戰(zhàn),。這磨練了自身，也磨練了意志,。前進的路上,，多了絆腳，也多了墊腳石,?？朔怂麄儯簿驮跓o行之中磨練了自己,。青春重在一念間的選擇,，這種選擇，決走了心態(tài),，從而也就決定了成敗,。

青春給予我們的是美好的，同時也賦予了我們選擇未來的機會,。等待我的將是那整裝待發(fā)的活力與蓬勃,，奮斗造就了更完美的青春，沒有被奮斗的汗水洗禮過的青春是不圓滿的,，沒有燃燒過激情的人生是飽含缺陷的,。

我的演講完畢。

謝謝大家,！

此致

敬禮,！

xxx。

20xx年xx月xx日,。

努力勵志演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

今天,，我很榮幸站在這個舞臺,，來表達我從開學到現(xiàn)在一些淺薄的看法，即使與和諧無關,。

一位美國演說家說：兩個小時的演講不用準備,，15分鐘的演講準備一星期，3分鐘的演講要幾個星期。所以,，請允許我看著自己寫的一些文字,，來帶給你們一些思考，一些感悟,。也請你們靜靜地聽我講完,，不要打斷我，謝謝,。

或許你們會說,，我們都是高考的殘兵敗將，來上學只不過是父命難為,。那么,，我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母,，而不是自己駕馭內心,。這些人，外表看上去還很飽滿,，但腦子卻是空空的,，沒有思想，沒有追求,，在我看來無異于一具行尸走肉,。我真的很難明白，為什么游戲會令這些人通宵達旦,，為什么電視劇會令他們難于自拔,？可能他們連目標、自制力都沒有吧,。美國劇作家鮑西考爾特說：當人們在談論如何消磨時間的時候,，時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事：溫水中的青蛙,。最后的下場,，想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵：你們干脆回家去好了,，來上學,，不僅浪費你父母的血汗錢，更浪費你寶貴的游戲時間,。與其在課堂上呼呼大睡,，不如回到家里躺在棺材里睡覺，這樣比較好,。可是，我沒有,，我無法對他們殘酷,，只能在這短短的演講中，發(fā)出我這個學期可能的唯一的吶喊,。

李開復的第四封信——大學四年應該這樣度過的開篇寫到：大學是人生中最關鍵的階段,。他認為，進入大學的人,，都應該掌握七項學習：自修之道,，基礎知識，實踐貫通,，興趣培養(yǎng),，積極主動，掌握時間,，為人處事,。當然，我無法對你們要求太多,，也沒有資格要求你們,。我只能要求自己，每天早上不要睡得太晚,，至少在廣播結束之前打開筆記本,，看看郵件和博客，瀏覽一下新聞,。你們就在床上安心地睡覺好了,，不要早起來打擾我，讓我度過最安靜的精神獨處,。我不想玩,，也沒有再玩游戲了，或許我是全校唯一的一個游戲盲吧,。雖然,，我不會玩游戲遭人冷落，但是,，我依然過的很高興,，精神上的高興，而不是膚淺的在電腦前變傻,。

我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個字：堅持,。世界上沒有什么能與你堅持的力量相比，也沒有什么力量使堅持變得徒勞,，更沒有什么可以詆毀或改變堅持的價值,。或許你們不相信，但事實是,，早起,，我至少堅持到了現(xiàn)在。我想引用一下冰心的那首小詩：成功的花,，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉,，灑滿了犧牲的血雨,。百合花也明白，那是極深沉極歡喜所結的淚滴,。我還想用俞敏洪的一段話：雖然我們現(xiàn)在什么都不是,，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間,，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,，自己成長起來。李陽不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎,？所以,，我們每個人，都應該有夢想,，有追求夢想的堅持,。記住，心里有夢讓你與眾不同,，不要把夢拴在別人的眼光中,。

最后，我還想再提一點就是修養(yǎng),。某年的哈佛迎新辭這樣說：人可以沒有教育,，但不可以沒有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不一定有教育,，有修養(yǎng)的人不一定都是大學畢業(yè),。所以，我希望你們,，能優(yōu)雅地生活著,，至少不要影響別人，和諧地共處,。

如果這短短的演講,，能對你們今后一個月或是三年的人生有所改變，那么,，我將感到非常欣慰,。謝謝,！

努力勵志演講稿篇五

大家好！

政治課本上那一句句：“青春不僅僅是隨著年齡的增長而帶來的身體變化,，它更多的體現(xiàn)在一個人的心態(tài)氣質和想象力……”一個詞語浮現(xiàn)在我的腦海里,，熱情,，讓青春有了拼搏,，熱情，讓青春有了前進的動力,，熱情,，讓青春燦爛。

或許我們會對未來充滿迷惑,，我們也會在人生道路上一個個的轉折點處彷徨,，或許我們會遭遇各種各樣的不幸，但是我們在任何時候都不要失去熱情,，熱情仿佛就是一個調味品,，用微笑加料，讓青春像是一個美味的菜,。熱情,，讓青春燦爛。

我們常常抱怨上天的不公,，抱怨自己沒有顯赫的家世,，沒有異稟的天賦。在青春的戰(zhàn)場上,，我們全副武裝,，卻又不知該去向何方。漸漸地,，我們失去了自己的方向,，沿著父母布下的藍圖一路逃亡。我們一手撐著深不可測的夜,，一手握筆度量知識的長寬,。

如果青春是夜空，那么熱情便是繁星,，它的點綴讓整片黑幕熠熠生輝,；如果青春是畫板，那么熱情便是畫筆,，它的涂抹讓畫板精美絕倫,。熱情能夠幫助你在較少的時間里完成更多的事，幫助你做出更好的決定,。它能使你顯得更有魅力,。在熱情的推動下,，你會覺得你的日子飛一般流逝，你的'成就也來得尤為迅速,。

熱情,，讓我對生活充滿渴望。每天早晨睜開眼睛,，我都會感謝上蒼又給我了我一個明媚的日子,。我大口的呼吸著純凈的空氣，我盡情的觀覽著美麗的景色,，我自由的憧憬著美好的未來,。在萬物的眼里，我就是一條充滿活力的小魚兒,，再清流快樂的游動,。熱情，讓我無限熱愛我現(xiàn)在擁有的一切,。雖然外貌不漂亮,，但我卻從不討厭自己的長相，雖然沒有顯赫的家庭,，但我卻愛我家如愛珍寶,，雖然學習成績不理想，但我相信有努力就有回報,，雖然每天的生活平平淡淡,，但誰不知，平平淡淡才是真,。熱情,，讓我對生活充滿渴望，而渴望則讓我全身所有的細胞都有了青春的光彩,。

人與人之間只有很小的差異,，那就是是否充滿熱情。但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差別,。對于生活充滿熱情,、狂熱投入工作的人，每天早晨一起來就迫不及待地要將自己發(fā)動起來,。他們目標明確,，總是對生活充滿渴望又精力充沛，能夠始終堅守自己的使命,。如此的熱情來自于對工作的熱愛和自己目標追求的執(zhí)著,。毫無疑問，這樣的人肯定是生活中的強者,。

對事業(yè)的熱情造就了一位又一位成功的企業(yè)家,；對真理的熱情催生了無數(shù)偉大的學者,。聞名遐邇的物理學家伽利略，誰能想到他最初走上的是一條學醫(yī)的道路,。年輕的伽利略對醫(yī)學沒有多大興趣,，在醫(yī)學院的日子里，他孜孜不倦地學習科學,、物理學等自然科學,，對世人眼中的眾多“真理”提出質疑。如著名的“鐵球落地”實驗,，伽利略憑借他對真理的熱情追求為世人上了生動的一課,，熱情創(chuàng)造了一位偉大的物理學家！

熱情是一種巨大的力量,，從心靈內部迸發(fā)而出，激勵我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力,；熱情是一根強大的支柱,，無論面臨怎樣的困境，總能催生我們樂觀的斗志和頑強的毅力……沒有熱情,，生命的天空就沒的色彩,，因為熱情讓青春燦爛。

此致

敬禮,！

xxx,。

20xx年xx月xx日。

努力勵志演講稿篇六

今天國旗下演講的題目是《拼搏,，成功的節(jié)奏》,！

音樂家貝多芬，很小的時候就飽受疾病的折磨,，二十六歲時,，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家,，并沒有因為這種種困難而氣餒,，而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神,，努力的向上攀登,，最后，終于登上了他人生拋物線的點,。

法國作家巴爾扎克,，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者,，我以筆鋒竟其業(yè),?！钡倪h大志向。為了達到這個目的,，他努力奮斗,，最終寫成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的點,。

古往今來,，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊,。

有句話說的好：“不經歷風雨,，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功,！”

為了我們美好的明天,，學習愚公精神，努力奮斗,、勇于拼搏吧,！

努力勵志演講稿篇七

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好,。今天我國旗下演講的主題是“越努力,，越幸運”。

須知事事遂愿不可得,，那些艱難險阻更是通往出處大道的必經之路,。

深情并茂、抑揚頓挫的朗讀頌聲中,，回響起無數(shù)小時的練習聲音,。

筆酣墨飽、龍飛鳳舞的書法字跡里,，倒映出少時年幼的勾畫字體,。

思路清晰、才華畢露的考試試卷上,，鋪張了日復一日的勤奮勉勵,。

如若足夠努力，便有幸能創(chuàng)出自己的一番天地,。機會是留給有準備的人的,，所謂幸運，就是用努力來抓住機會,。而在奮進之路上,，學習是純粹美好的，它不帶有社會工作的繁瑣,，不混含人情世故的,。復雜,，學一點，得一點,，是我們可以牢牢把握的幸福之泉,。

幸運的寵兒有很多，比如馬里奧·格策,。這個笑容甜甜的,，長了一張娃娃臉，還有點“嬰兒肥”的德國足球天才,，踢起球卻來殺氣十足,。他視野開闊，傳球刁鉆,，突破過人輕巧靈活,。20xx年世界杯足球賽，在決賽加時賽第113分鐘,，格策在接應隊友的傳球后側身攻門,，打入絕殺一球，令德國最終以1-0取勝,，奪得冠軍。甚至就在前天,，在與愛爾蘭的比賽中受傷的格策也精神地稱“新的一天!噪起來吧!別想有休息日,，盡全力做到?！焙眠\不會眷顧傻瓜,，一切進球的時機，一切對賽場的把握,，一切榮譽和贊嘆都不可能憑空得來,，天道酬勤，格策春風得意的背后是無數(shù)個日日夜夜的艱辛付出,。

何處生活不苦楚?然而,，何處生活不幸福。在學海書山中遠航跋涉,，我們拋棄了許多,，但也品嘗到了甜美的甘露。失去玩樂,，但得到知識;失去平靜,，但收獲精彩;失去自由散漫，卻懂得了禮儀法度;失去家中的安逸,，卻獲得了內心的歸宿,。我們青春的汗水流在校園的每一個角落,，人生最跌宕的回憶與校園的影像重合。我們熟悉老師們各有千秋的教學風格,，理解人文的優(yōu)雅與科學的因果,，懂得第五節(jié)課下課前五分鐘的焦灼，感知運動場上每一個有力跳動的脈搏……我們已經習慣了這一切,，逃不開,，割不舍。

一種選擇,，一種生活,，一種人生。選擇本身就沒有對與錯,，只有對自己負不負責,。我們選擇努力前行，允許航向標短暫的失靈,，柳暗花明時毅然揚帆啟航,。相信當下所有悲泣苦痛、蹣跚前行都昭示著未來的幸運與幸福,。同學們,，今天就是我們余下人生的起點，而我們就是自己人生的舵手,。既然選擇了遠方,，便只顧風雨兼程。

努力勵志演講稿篇八

尊敬的各位領導,，老師,，親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下獻詞的題目是《追夢之路,，越努力越幸運》,。

茫茫風雪漫飄搖，悠悠香茗淡馨香,。十二月的新疆正值隆冬,。20xx年的光陰已逝歲末，我們又將迎來嶄新的一年,，而此時也正值學期末作為學生的我們,，要以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接新的挑戰(zhàn)，向父母,、老師交一份滿意的答卷,。

富蘭克林有句名言；你熱愛生命嗎？那么請別浪費時間,。追夢之路,，越努力越幸運。因為時間是組成生命的材料,。東晉詩人陶淵明也曾有過這樣的感嘆：盛年不重來,，一日難再晨，及時當勉勵,，歲月不待人,。

一年過去之時，給我們的感覺決不如撕去日歷上的一頁小小的紙節(jié)那么簡單,。期中考試奮斗的硝煙似乎剛剛消退,，期末考試的戰(zhàn)鼓即將敲響。同學們,，時光老人的腳步在悄悄挪移,，然而這時的`我們，應該學會計劃時間,，因為一個用分計算的人,，要比一個用時計算的人，時間要多出59倍,。

生逢此時,，我們榮幸有艱巨。讀書,，是一切成大事者的必由之路,，是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書時時代的要求,，我們要用勤奮和汗水打實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值,。

我們要相信,，在追夢的路上，越努力,，越幸運,。

努力勵志演講稿篇九

親愛的老師、同學們：

大家好,！今天我要演講的題目的是《人生因拼搏而精彩》,。

六月，已是盛夏,。池中的荷花,、荷葉、蓮蓬，相依嬉戲,；微風輕撫,，它們也集體賣弄起傲人的身姿。陽光閃爍在被微風輕輕泛起的浪尖,，不停地跳躍著,，著實惹人喜愛。望天與云被完美地移植到了池里,，藍得深邃,、白得輕盈。

泰戈爾曾說過：“生如夏花之絢爛,，死如秋葉之靜美,。”這說明人活著,，就要活得轟轟烈烈,；死，也要死得其所,。

天才源于拼搏,。德國最偉大的音樂家、鋼琴家貝多芬,，是維也納古典樂派代表人物之一,，與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”,，但他卻飽受摧殘,。貝多芬一生坎坷，沒有建立家庭,。二十八歲時聽力衰退,，晚年失聰，與人交談困難,。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,，在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代里，他依然堅守“自由,、平等,、博愛”的政治理念，通過言論和作品,，為共和理想而奮臂吶喊,，反映了當時資產階級反封建、爭民主的革命熱情,，寫下了不朽名作《第九交響曲》,。

成功源于拼搏,。保爾·柯察金是奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的生活所描畫出來的完美的青年革命戰(zhàn)士形象。保爾是一個自覺的,、無私的革命戰(zhàn)士,，他總是把祖國的利益放在第一位。那血與火的戰(zhàn)爭年代,，保爾和父兄們一起馳騁疆場,，為保衛(wèi)蘇維埃政權而努力，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn),。但病魔最終把他狠狠地_在了床上,，他幾乎完全癱瘓了，接著又雙目失明,，但他卻永不言棄,，拿起了筆，開始創(chuàng)作,，用新的方式投入到革命斗爭中,。在身體上，他敗了,，但在精神上,，他勝利了！他至少可以自豪地說道：“我的整個生命和全部精力,，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭,！”

偉大源于拼搏。張海迪,，1955年9月17日在濟南出生,。5歲因患脊髓血管瘤導致高位截癱。從那時起,，張海迪開始了她獨特的人生,。她無法上學，便在家中自學完成中學課程,。15歲時,，張海迪跟隨父母，給孩子當起了老師,。她還自學針灸醫(yī)術，為鄉(xiāng)親們無償治療,。后來,，張海迪還當過無線電修理工。她雖然沒有機會走進校園,，卻發(fā)奮學習,，學完了小學、中學的全部課程，自學了大學英語,、日語和德語以及世界語,，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。她的精神值得我們學習,！

人生因拼搏而精彩,！

哈佛著訓：“此刻打盹，你在做夢,；而此刻學習,，你將圓夢?！绷?，畢業(yè)年級的學長學姐們，就將迎著朝陽,，帶著多年的積淀,，走進考場。他們?yōu)橹鴬^發(fā)努力,、頑強拼搏,，他們是我們師大實驗的又一批驕子，將在碧海藍天翱翔,。相信,，他們會在這爛漫的六月實現(xiàn)自己的目標，續(xù)寫新的輝煌,！

小草因為出土前的奮力一博,，而感受到了春天的愛撫；雄鷹因為飛翔前的奮力一搏,，而感受到了天際的廣闊,；鯉魚因為躍龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色,。

最后,，祝畢業(yè)年級的學長學姐們金榜題名、再創(chuàng)佳績,！

我的演講到此結束,，謝謝大家！