在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
講座策劃書篇一
隨著社會的不斷進步和發(fā)展,,我們對于各種活動的策劃和組織能力要求也越來越高,。因此,我很幸運有機會參加了一場專門關(guān)于策劃講座的培訓(xùn)課程,。這次講座給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和收獲,,下面我將結(jié)合自己的體會,從五個方面總結(jié)出這場講座的重要內(nèi)容和對我個人的影響,。
首先,,在講座中,講師強調(diào)了策劃的重要性以及策劃的步驟和原則,。講師指出,,一個好的策劃是一個活動成功的關(guān)鍵。在策劃一個活動之前,,我們需要未雨綢繆,,詳細了解活動的目的、受眾和需求,。然后根據(jù)這些信息,,制定一個詳細的策劃方案,包括活動的預(yù)算,、時間安排,、人員分工等。講師還特別提到了合理的風(fēng)險評估,,以及靈活應(yīng)對未知情況的能力,。通過這次講座,我意識到策劃不僅僅是一種安排活動的工作,,更是一個有系統(tǒng)性,、有計劃性的過程,需要我們思考和細心考慮每一個細節(jié),,只有這樣才能提高我們的策劃能力,。
其次,講座中,,講師還強調(diào)了創(chuàng)意和創(chuàng)新的重要性。在今天這個競爭激烈的社會,一個好的創(chuàng)意常常能夠成為一個活動的亮點和成功的關(guān)鍵,。講師告訴我們,,要想有好的創(chuàng)意,必須注重觀察和思考。我們需要不斷關(guān)注身邊的事物,發(fā)現(xiàn)其中的不同之處,從而得到靈感,。此外,講師還提到了與團隊成員多次溝通交流,,傾聽他們的想法,,從中吸取靈感和共同努力,這樣能夠獲得更有創(chuàng)造力的策劃方案,。這些創(chuàng)意和創(chuàng)新的理念深深地觸動了我,。從此以后,我明白了凡事不能固步自封,,不斷尋求新的思路和方法,才能在繁雜的活動策劃中脫穎而出,。
第三,,與講師的互動和團隊合作過程,給我留下了深刻的印象,。在講座的過程中,,講師引導(dǎo)我們進行了許多團隊合作的練習(xí),這些練習(xí)不僅讓我們更好地理解了團隊的重要性,,還鍛煉了我們的協(xié)調(diào)能力,。我注意到,優(yōu)秀的策劃者往往和團隊密不可分,,團隊的合作是策劃活動的不可或缺的一部分,。通過這些合作練習(xí),我學(xué)會了如何更好地與他人溝通,,如何有效地分工和合作,這些經(jīng)驗對于今后的活動策劃大有裨益,。
第四,,在講座中,講師還給了我們很多實際的案例分析,。通過這些案例,,我更好地理解了策劃的具體步驟和技巧。講師多次強調(diào),,在策劃中保持目標的明確性是至關(guān)重要的,。只有當我們清晰地知道自己的目標和期望時,,才能更好地制定計劃和解決問題。這個觀點給了我很多啟示,,以后在策劃活動時,,我會更加注重目標的明確性,準確把握自己所追求的方向,。
最后,,這次講座給我?guī)砹艘粋€更加開放和積極的心態(tài)。在與講師和其他參與者的交流中,,我不僅學(xué)到了很多策劃的方法,,更了解到每個人都有自己獨特的見解和想法,這對于一個策劃者來說是非常寶貴的資源,。我已經(jīng)決定將這種開放和積極的心態(tài)應(yīng)用到今后的工作中,,不斷學(xué)習(xí)和成長,提高自己的策劃能力,。
總之,,這次策劃講座讓我獲益匪淺。通過講師的指導(dǎo)和案例分析,,我對策劃的重要性有了更深刻的認識,,對創(chuàng)意和創(chuàng)新有了更大的關(guān)注,對團隊合作和交流有了更好的理解,,對策劃步驟和目標的明確性有了更清晰的思考,。最重要的是,這次講座給了我一個更加開放和積極的心態(tài),,讓我愿意不斷學(xué)習(xí)和成長,。通過將這些理念和方法應(yīng)用到我的工作中,我相信我會成為一個更優(yōu)秀的策劃者,。
講座策劃書篇二
借助mba中心與原商學(xué)院合并的契機,,商學(xué)院團委學(xué)生會積極引入mba中心資源,將邀請來自于不同行業(yè)并且在某行業(yè)中磨礪多年具有豐富行業(yè)經(jīng)驗的mba學(xué)員為商學(xué)院本科生介紹相關(guān)行業(yè)的情況,。為保證行業(yè)導(dǎo)航系列精品講座專業(yè),、小而精的特點,我們將對同學(xué)們最感興趣的一至兩個行業(yè),,并邀請5名mba學(xué)員從不同角度,、多條主線進行深入剖析,為商學(xué)院本科生提供了解社會的窗口,,幫助其做出職業(yè)選擇,。
從11月初開始,每月舉行一次,,周三舉辦,。地點選為沙河校區(qū),。
通過充分挖掘mba中心資源,邀請其成員為本科生講述行業(yè)現(xiàn)狀,、分析行業(yè)發(fā)展前景,、分享行業(yè)經(jīng)驗,讓在校本科生對感興趣的行業(yè)有一個更加全面系統(tǒng)的認識,。一方面讓其對社會有更加直觀的接觸,,另一方面促進其職業(yè)生涯規(guī)劃,利于在校生盡早確定自己的職業(yè)方向與人生規(guī)劃,,讓在校生從大學(xué)開始更加關(guān)注某些行業(yè),,提升其就業(yè)競爭力。
本次活動將由校友工作部,,學(xué)術(shù)部和團總支助理三個部門,,6名副部,14名干事主辦,。其中校工部和學(xué)術(shù)部主要負責(zé)前期策劃,,三部門共同負責(zé)宣講會和講座舉辦。
1,、會議宣傳,。
宣講前兩周在學(xué)院南路張貼海報,發(fā)放傳單,,在沙河校區(qū)張貼海報,。并在食堂門口安排人員進行宣傳,為報名參與的同學(xué)進行登記,。
通知班級負責(zé)人會議時間地點,,讓其通知班級同學(xué)準時參加。
2,、邀請嘉賓,。
邀請商院主要領(lǐng)導(dǎo)參加會議,邀請mba中心主要負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)參加會議,。
3,、會場布置。
為嘉賓購買礦泉水,,水果等并擺放,,提前測試多媒體設(shè)備。布置黑板報,,下載暖場音樂,拷貝宣講ppt,。在會場門口設(shè)置禮賓進行引導(dǎo),。
4,、宣講內(nèi)容。
制作ppt,,向同學(xué)詳細介紹該系列活動的內(nèi)容,,包括活動意義,行業(yè)投票確定信息,,講座嘉賓介紹,,活動時間等。
5,、主持攝影,。
請校友工作部有主持特長的同學(xué)主持宣講活動,請新聞中心同學(xué)為會議攝像拍照,,記錄會議流程,。
6、會議流程,。
(1)主持人宣布宣講會開始,。
(2)請商院領(lǐng)導(dǎo)對活動進行大致介紹,并介紹活動意義,。
(3)然后請主持人播放ppt,,向同學(xué)詳細講解活動內(nèi)容。
(4)然后請老師對會議進行總結(jié),。
(5)最后主持人宣布會議結(jié)束,,感謝嘉賓,同學(xué)到場,。
(二)確定行業(yè),。
1、行業(yè)篩選,。
通過研究mba中心成員就職情況,,選取行業(yè)就職成員多且經(jīng)驗豐富的行業(yè),列為行業(yè)導(dǎo)航的備選行業(yè),。并加以簡單介紹,,在宣講會上進行公布。
2,、確定行業(yè),。
建立人人小站和微博主頁,將備選行業(yè)列表和簡單行業(yè)介紹發(fā)布在小站或微博上,,通知大二學(xué)生進行投票,,確定四個最受關(guān)注的行業(yè)為講座確選行業(yè)。
3、行業(yè)公布,。
通過班級負責(zé)人向大二在校生通知確選行業(yè),,并將信息在人人主頁及微博上公布。
(三)舉辦講座,。
1,、準備階段。
向嘉賓以及老師發(fā)出邀請函并在講座當天由工作人員與老師及嘉賓進行接洽,,然后引入會場,。
物品:水、場地(包括多媒體的調(diào)試,、場地的打掃,、黑板字的準備)。
人員*2用于處理現(xiàn)場的突發(fā)情況以及場地的布置以及現(xiàn)場的主持,。
2,、宣傳階段。
(1)海報,。
(2)易拉寶,。
(3)橫幅。
(4)人人網(wǎng),。
(5)微信平臺,。
(6)每個班班內(nèi)宣傳。
3,、講座階段,。
(1)主持人宣布講座開始,說明主題,,并介紹老師及嘉賓,。
(2)老師開始進行講座的演講。
(5)主持人宣布講座結(jié)束,,并對講座進行簡單的總結(jié),,組織有序離場。工作人員收拾會常,。
(6)由新聞中心負責(zé)會場影音資料的錄制,。
1、前期準備:
宣講前兩周發(fā)放傳單,,在沙河校區(qū)張貼海報,。并在食堂門口安排人員進行宣傳。在人人上對每期講座進行回顧總結(jié),,并制作總結(jié)視頻,。
2,、邀請嘉賓。
邀請商院主要領(lǐng)導(dǎo)參加會議,,邀請mba中心主要負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)參加會議,。邀請往屆會議的主要講座嘉賓對活動進行總結(jié),,邀請各班同學(xué)代表暢談參加活動的收獲和感想,。
3、會場布置,。
為嘉賓購買礦泉水,,水果等并擺放,提前測試多媒體設(shè)備,。布置黑板報,,下載暖場音樂,拷貝宣講ppt,。
4,、總結(jié)會內(nèi)容及流程。
(1)播放總結(jié)視頻,,對每期所講行業(yè)及嘉賓進行簡要回顧,。
(2)請兩名同學(xué)發(fā)表收獲感言。
(3)邀請往屆講座的嘉賓到場參加,,對優(yōu)秀講師進行表彰,,并頒發(fā)紀念品。
(4)請老師進行總結(jié)發(fā)言,。
5,、主持攝影。
請校友工作部有主持特長的同學(xué)主持宣講活動,,請新聞中心同學(xué)為會議攝像拍照,,記錄會議流程。
(一)宣傳材料置購:
宣傳海報用于宣講會,、系列講座宣傳100*5=500元,。
易拉寶用于行業(yè)系列講座整理宣傳120*2=240元。
橫幅“中央財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院行業(yè)系列精品講座”90*1=90元,。
視頻制作用于系列講座視頻宣傳200*1=200元,。
小計1030元。
(二)現(xiàn)場布置材料置購:
礦泉水用于宣講會,、系列講座36*2=72元,。
文具用于系列講座30元。
小計102元,。
總計1132元,。
1,、情況:嘉賓老師遲到。
預(yù)案:如果老師在半個小時內(nèi)能及時趕到,,則請主持人與現(xiàn)場觀眾進行互動,。如果情況特殊無法進行講座活動,則安撫觀眾,,宣布講座推遲舉行,。
2、情況:投影失靈,、全場照明失靈,,停電等。
預(yù)案:聯(lián)系技術(shù)人員迅速到場解決問題,,主持控場,,控制觀眾情緒,不要發(fā)生現(xiàn)場秩序混亂,。如果長時間難以解決,,則宣布講座推遲舉行。
3,、情況:話筒失靈,。
預(yù)案:派一名迅速向技術(shù)人員求助,派一名干事去借無線話筒或喇叭,,并安排主持人與主持嘉賓與觀眾的互動,,等待設(shè)備整修。如果實在難以解決,,且嚴重影響講座效果,,則宣布講座推遲舉行。
4,、情況:場地沖突,。
預(yù)案:與另一主辦方協(xié)商溝通,如果實在無法解決,,盡快聯(lián)系其他場地,。
(二)其他活動:
1、情況:部分mba學(xué)員無法到場,。
預(yù)案:將小組進行合并,,如果人數(shù)過少,則改變活動形式,。
2,、情況:出現(xiàn)冷場。
預(yù)案:主持人隨機應(yīng)變,,調(diào)動大家參與積極性,,或者跳過進行下一環(huán)節(jié),。
講座策劃書篇三
近期,我參加了一場關(guān)于策劃的講座,,從中受益匪淺,。以下是我從講座中獲得的心得體會,希望與大家分享,。
首先,,在講座中,我了解到策劃是一個全面而復(fù)雜的過程,。一個成功的策劃活動不僅僅是一個簡單的構(gòu)思或規(guī)劃,,而是需要全方位的考慮和安排。在講座中,,演講者提到了策劃的幾個重要環(huán)節(jié),包括目標設(shè)定,、資源調(diào)配,、時間管理等。我意識到,,一個行之有效的策劃方案是基于實際情況進行綜合考慮的結(jié)果,。只有對目標有清楚的認識,才能根據(jù)實際情況制定出適合的策略,,確保整個活動的順利進行,。
其次,講座中給我留下深刻印象的是策劃的創(chuàng)新要求,。一個好的策劃方案應(yīng)該是與眾不同的,,有創(chuàng)新性的。在如今競爭激烈的社會環(huán)境下,,如果策劃方案缺乏創(chuàng)新,那么就很難吸引人們的注意力,,甚至?xí)皇袌鏊蕴?。因此,,在策劃過程中,,借鑒他人的經(jīng)驗是重要的,但更重要的是要有創(chuàng)新思維,,開拓視野,,不斷提升自己的策劃能力,。
第三,,講座中介紹了一些成功的策劃案例,,這讓我對策劃的重要性有了更深入的理解,。在實際案例中,,我看到了一些成功企業(yè)或組織是如何通過策劃活動來實現(xiàn)目標的,。策劃不僅僅是為了規(guī)劃一次活動的細節(jié),,更是為了實現(xiàn)一定的目標。在講座中,演講者強調(diào)了策劃與市場需求之間的緊密聯(lián)系,,只有深入了解目標受眾的需求,,才能制定出切實可行的策略,。通過這些案例,,我認識到策劃是一個需要不斷學(xué)習(xí)和實踐的過程,。
第四,我從講座中還了解到策劃中的團隊合作的重要性,。在策劃的過程中,,一個人的力量是有限的,唯有團隊的合作才能產(chǎn)生最佳效果。在講座中,演講者強調(diào)了團隊合作的幾個關(guān)鍵要素,包括溝通,、協(xié)作和互相支持。這讓我深刻認識到策劃活動不僅僅是個人努力的結(jié)果,而是需要團隊共同努力的結(jié)果。只有合理分工,、密切配合,,才能最大程度地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,,達到更好的策劃效果。
最后,我在講座中還學(xué)習(xí)到策劃中的不斷改進的重要性,。一個成功的策劃活動并非一蹴而就,,而是需要反復(fù)思考和改進的過程,。在講座中,演講者提到了如何評估策劃活動的效果,,并據(jù)此進行調(diào)整和改進,。這讓我認識到策劃是一個不斷迭代的過程,只有不斷進行總結(jié)和改進,才能在未來的策劃中取得更好的成績,。
綜上所述,,講座中的內(nèi)容讓我對策劃有了更深入的認識。策劃不僅僅是一個簡單的過程,,而是需要全方位考慮的綜合活動,。通過創(chuàng)新和團隊合作,不斷完善和改進,,我們才能在策劃中取得更好的結(jié)果,。我相信這些心得體會將對我日后的工作與生活有所啟示。
講座策劃書篇四
及學(xué)校的教育資源,,活動即將在4月份開展,。
讀書是青春展翅知識讓命運飛翔。
點燃讀書激情共建書香校園,。
美好人生始于讀書,。
20xx年4月23日下午4時。
安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂,。
安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院在校學(xué)生,。
安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委。
安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生記者團,。
前期工作:
1,、宣傳時間:
4月19日(周四)。
2,、所需物品及內(nèi)容:
展板,、宣傳單橫幅(內(nèi)容另附)、
熱水瓶,、茶葉,、水瓶、請柬,。
人員安排表(另附),、
讀書講座活動詳細流程內(nèi)容(另附)、
主講材料(另附),、ppt內(nèi)容,、
3、宣傳形式:
a,、把宣傳材料下放到各系部,、由各系部宣傳并。
指派人員參加講座,。
b,、在食堂主干道上宣傳,。
c、海報和展板形式及請柬,。
中期工作:
1,、“學(xué)習(xí)論壇講座“開始儀式流程:
a、主持人介紹相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,。
b,、院團委領(lǐng)導(dǎo)致辭并開始發(fā)表論述。
c,、中間穿插與學(xué)生互動環(huán)節(jié)(另附),。
2、參與人員:
a,、學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、主講人。
b,、每系派出150人,。
c、每個協(xié)會成員(5~10人),;
d,、主持人一名(記者團成員)。
e,、以班級為單位選擇一些班干部以及對學(xué)習(xí)熱愛的學(xué)生,。
(10~15人)。
2,、主講內(nèi)容:
a,、撰寫畢業(yè)論文如何檢索資源;
b,、如何檢索外文資源及網(wǎng)絡(luò)上的外文資源,;
c、圖書館的利用與學(xué)習(xí)關(guān)系,;
d,、在校期間如何利用好圖書資源;
e,、介紹相關(guān)類專業(yè)知識的畢業(yè)論文撰寫;
f,、相關(guān)創(chuàng)業(yè)事跡案例分析及一些心得,。
后期工作:
1、秘書處做好人員的簽到情況。
2、新聞部做好活動結(jié)束后的新聞稿書寫。
3,、攝影部做好活動照片的整理。
4、其他相關(guān)人員做好禮堂內(nèi)部的衛(wèi)生打掃及物品歸還,。
1,、宣傳單300張*0.15=45元請柬30*1.5=45元,。
2,、橫幅2*50=100元。
3,、主講材料25張10元,。
4、茶葉1袋15元,。
預(yù)計費用:210元,。
1、活動期間記者團所有成員應(yīng)起積極帶頭作用,。
2,、被安排任務(wù)的人員必須準時到場如有特殊情況。
不能參加,,請?zhí)崆跋蛎貢幓蛳嚓P(guān)負責(zé)人請假。
3,、工作人員須知相關(guān)活動細節(jié),,如有不清楚的地方向相關(guān)負責(zé)人詢問。
4,、所有參與的人員必須佩帶工作證,。
5、活動開展期間要求態(tài)度端正,,并寫好工作總結(jié),。
6、本次活動一切解釋權(quán)歸大學(xué)生記者團所有,。
1,、人員安排表:
2、橫幅內(nèi)容:
營造書香校園,,倡導(dǎo)讀書人生,。
精讀一本好書,點亮一盞心燈,。
3,、宣傳單內(nèi)容:
講座策劃書篇五
面對嚴峻的就業(yè)形勢,我院報關(guān)專業(yè)和物流專業(yè)的學(xué)生積極面對,,及早做好準備,,除了平時認真學(xué)習(xí),掌握好專業(yè)知識外,,還根據(jù)本專業(yè)的特點,、要求和本人興趣考取各類證書。為了更詳細的了解社會需要那種類型的報關(guān)人才,,物流協(xié)會盛情邀請了唐益群老師來我校開展講座,。
如何成為實踐及創(chuàng)新型報關(guān)人才。
通過這次的講座活動,,了解到社會所需要的到底是怎么樣的人才,,我們的大專生的優(yōu)勢。認真學(xué)習(xí),,成為實踐及創(chuàng)新型的人才,。
xx年9月26日下午16:00—18:00,。
報告廳。
唐益群老師,。
物流教研室所有老師及物流,、報關(guān)專業(yè)所有學(xué)生。
(一)活動前期工作,。
1,、聯(lián)系講座老師,確定講座主題,,并與其協(xié)商,、確定好講座的具體事項,正式開始講座的準備工作,。
2,、時間確定后,向?qū)W校申請舉辦這次活動,,確定場所,,借好設(shè)備。
3,、與部門協(xié)商,,分配好任務(wù)。
4,、與社團聯(lián)溝通,,制作好所需的海報(至少兩張,9月18號前),。
5,、提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系、溝通,,確保講座前,,能夠順利使用。
6,、相關(guān)人員提前一個小時到會場,,搞好衛(wèi)生,布置好會場,,并與相關(guān)人員聯(lián)系,,準備、調(diào)試好相關(guān)的設(shè)備,。
(二)活動當天流程,。
1、組織人員進常。
2,、頒發(fā)企業(yè)獎學(xué)金,,物流技能競賽及教師的頒獎。
3,、唐益群進行“如何成為實踐及創(chuàng)新型報關(guān)人才”的演講,。
4、活動結(jié)束后,,先請演講者離開,。
5、組織會場人員離開,。
(三)活動后期工作,。
1、收拾,、整理會場。
2,、對講座進行總結(jié),,寫一份總結(jié)報告。
1,、礦泉水:10瓶=15元,。
2、海報制作:2張=70元,。
3,、其他:a4打印紙=7.5元。
總計:92.5元,。
xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。
講座策劃書篇六
為了促進建院英語文化的繁榮發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)院濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,,推動英語系及學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造良好的校園文化氛圍,激發(fā)廣大同學(xué)對英語的學(xué)習(xí)興趣為了活躍校園的英語學(xué)習(xí)氣氛,,培養(yǎng)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生及養(yǎng)成一種對英語學(xué)習(xí)的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,在學(xué)習(xí)方法上給予正確的指導(dǎo)。提高我院大學(xué)生的英語口語水平,、提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì),。特在我院第三屆文化節(jié)期間同瘋狂英語湖南區(qū)分校舉辦一次公益性的英語講座。
高新校區(qū)體藝館新湖校區(qū)體藝館,。
待定,。
在講座前,播放一部經(jīng)典的英文原聲電影或是最新的奧斯卡獲獎影片,與此同時,,對整個文化節(jié)進行宣傳,,向全院同學(xué)進行全面地介紹。在活動進行的過程中,,可以對贊助商進行相應(yīng)的宣傳活動,。
瘋狂英語湖南區(qū)分校屆時將派講師來我校進行講演。將針對中國學(xué)生口語方面的弱點進行糾正,,同時傳授歐美文化,,讓學(xué)生更多的了解世界。在本次活動中本著公益性的原則,,不利用講座進行商業(yè)性,。
社團聯(lián)合會將承辦本次活動的宣傳工作院學(xué)習(xí)部、紀檢部會場安排和現(xiàn)場秩序維持等具體工作,。屆時并將瘋狂英語湖南校區(qū)所贈資料發(fā)放給到場同學(xué),。
1.會員入場安排會員入座,邀請的嘉賓坐在第一排(若座位不夠可以再續(xù)第二排),,讓干事與普通會員插花坐在一起(會員有什么不懂的,,干事可以予以講解)。
2.助教調(diào)節(jié)氣氛播放動感音樂,、跳舞(也可以帶動大家一起跳舞),、唱歌(單唱或合唱,最好以英文歌曲為主)講笑話(中英皆可以),。
3.講師進場講師進場前,,秘書處提醒會員手機關(guān)機或是調(diào)成靜音。講師進場時,,全體起立鼓掌歡迎(同時可以高喊welcome),,講師就座后我們會員再做下。
4.講師授課助教干事積極配合,,同時帶動會員做出相應(yīng)的反應(yīng),。
5.講師退場全體起立歡送(可以的話,會員及干事上前表示感謝的情意),。
6.會長帶著喊口號把本俱樂部所學(xué)過的口好都喊一遍(時間允許,,否則,只喊imustdoit,,icandoit,,iwilldoit,iwillsucced),。
7.會員退場強調(diào)保持會場干凈的重要性(怎么來的就要怎么回去,,不丟紙屑或果皮,,不隨地吐痰),提高我們的自身素質(zhì),,向校園內(nèi)外分享我們瘋狂學(xué)英語的精神,,提高我們的英語水平。播放輕松音樂,。(在此過程中不要大聲喧嘩),。
講座策劃書篇七
作為一名職業(yè)策劃人員,參加策劃講座是我提高專業(yè)實力的必備途徑,。最近,,我有幸參加了一場嘉賓為我和我的團隊進行的策劃講座,這場講座給我留下了深刻的印象,。本文將從五個方面分享我的心得體會,。
首先,每一次的策劃過程,,都需要從一個清晰易懂的概念出發(fā),。嘉賓在講座中提到了一個重要的概念:目的導(dǎo)向。策劃工作從一開始就需要明確目的,,只有將目標和所需結(jié)果清楚地傳達給整個團隊,,才能更有效地向著目標出發(fā)。這個概念給我很大的啟示,,讓我更加注意與同事溝通的方式和方法。
其次,,資源整合能力在策劃工作中是至關(guān)重要的,。講座中,嘉賓強調(diào)了如何整合團隊的資源,。將各自專業(yè)的知識和資源優(yōu)勢充分結(jié)合,,可以讓整個策劃的過程更加高效和卓越,而不必局限于自己的專業(yè)領(lǐng)域,。因此,,在計劃的時候,要仔細分析自己團隊的資源,,合理分配任務(wù)并鼓勵更自由和富有創(chuàng)造性的想象,,從中受益。
第三,,組織團隊的能力是成功的關(guān)鍵,。成功的策劃意味著領(lǐng)導(dǎo)者需要根據(jù)團隊成員的特點和技能,正確地分配任務(wù),。與此同時,,也要給予他們足夠的自主權(quán),讓成員盡量發(fā)揮個人的意志和創(chuàng)意。在講座中嘉賓提到的“管理者需要養(yǎng)成寬容和協(xié)調(diào)的精神,,尊重每個人的想法,,允許成員因自己的能力和風(fēng)格而脫穎而出”,這也讓我領(lǐng)悟到更好的協(xié)作的重要性,。
第四,,策劃改進可以增加工作效率?!安粩喔倪M”是前提而非要求,,當我們遇到瓶頸、困難或錯誤,,及時分析,、檢討、改進是重要的工作方法,。嘉賓在講座中引用了一句話:“無論如何,,將兩個鍛煉結(jié)合在一起,就會更容易打破瓶頸,?!钡牟邉澾^程是用以改進自己和團隊的關(guān)鍵。
最后,,細節(jié)決定成敗,。成功的策劃工作需要在細節(jié)上精益求精。策劃師在每個環(huán)節(jié)中都需要放大細節(jié)的意義,,不斷修改和完善計劃,。從細節(jié)中不僅可以發(fā)現(xiàn)問題,更能看到可能的改善點,。嘉賓曾提到過“每個小錯誤都會影響用戶體驗,,但每個小細節(jié)的把握,都是完美的實現(xiàn),?!彼裕诿總€計劃的設(shè)計中,,要注意每個細節(jié),,不斷完成和改進,從中學(xué)習(xí),、尋找優(yōu)化方法,,使團隊的策劃每刻都在向完美邁進。
在這場策劃講座中,,我收獲了很多,,包括理念,、方法和技能方面。更重要的是,,讓我認識到個人的優(yōu)點和弱點,,并將團隊的優(yōu)勢發(fā)揚光大。通過本次講座,,我進一步鞏固了自己的策劃理念,,也學(xué)到了新的培養(yǎng)團隊的方法。我相信這些體驗和啟示,,將對我的今后策劃工作有著深遠的影響,。
講座策劃書篇八
鴛鴦,在我們眼里一直都是美好的愛情,、雙宿雙棲,、白頭偕老的代名詞,但事實上鴛鴦本身卻是一種“風(fēng)流成性”的鳥兒;我們的國寶熊貓,,其實是真實名字為貓熊的食肉類動物……像這樣被大家誤解的動物常識其實有很多,,它們的奇妙世界正等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。用科學(xué)修正常識,、用科學(xué)修正文學(xué),,科學(xué)求真,立石之基,,人文求善,,為人之本。二者交融,,融則生綠,。從“風(fēng)流成性”的鴛鴦?wù)勂穑哌M不一樣的動物世界,。
通過講師由淺入深,由表及里的講解,,讓同學(xué)們了解動物常識,,促進人與動物的和諧,給同學(xué)們一個全新的科學(xué)的思考方式了解動物界,。從鴛鴦開始,,走進不一樣的動物世界。因此重慶師范大學(xué)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部開展本次講座,。
活動地點:待定,。
講師信息:20xx級生命科學(xué)學(xué)院王蕾。
(一)前期準備,。
1,、在講座開始前兩周,,與講師聯(lián)系,確定主題,,試講,,溝通。
2,、開會分工,,選定講座主持人,定主持稿,,確定場地負責(zé)人,。(6月3日開分工會)。
3,、聯(lián)系各個學(xué)院的輔導(dǎo)員,,溝通協(xié)商獲得輔導(dǎo)員同意在周日學(xué)院集中時,由兩名講師組成一組向各個學(xué)院的學(xué)生宣講師團相關(guān)活動,,以擴大講師團的影響力,。并著重介紹即將開展的講座及其內(nèi)容,吸引更多觀眾,。(從5月31日開始,,每周日不間斷進行)。
4,、制作入場券及宣傳單,,利用早自習(xí)時間到各院各班級宣傳。(6月3日到6月10日),。
5,、請宣傳部的同學(xué)制兩張小海報(分別貼于一食堂與三食堂),并蓋章審核,,講座當天移至講座地點,。(6月8日之前完成)。
6,、在重師學(xué)生會微信,、微博以及學(xué)習(xí)部微博上發(fā)表講座信息,通過新媒體擴大講座受眾,。(6月8日之前完成),。
7、擬寫電子屏內(nèi)容,,完成申請和審核,。(6月8日之前)。
8,、發(fā)布電子屏內(nèi)容置于弘德樓及圖北樓,。(6月8日之前完成),。
9、于星期一(6月8日)之前給4個學(xué)院學(xué)生會發(fā)邀請函,,邀請30名學(xué)生參加,。
10、星期三(6月10日)之前向校學(xué)生會其他部門的部長以及講師團其他講師發(fā)出邀請,。
11,、打印入場券、宣傳單,、評分表等,。(6月3日之前)。
12,、在星期一(6月8日)之前借好物資,。
(二)活動中期。
1,、20xx年6月10日18:30全體工作人員到達活動現(xiàn)場,,布置現(xiàn)場,檢查多媒體設(shè)備,,各工作人員到位,。
2、19:00--19:20觀眾簽到,,講師和嘉賓到場,。工作人員適時播放暖場音樂或投影播放講師團簡介和講師資料。
3,、19:30講座正式開始,,主持人對講師,、嘉賓進行介紹,。
4,、講座開始,工作人員維持秩序,,隨機發(fā)評分表讓觀眾對講師進行評分,。
5、主持人宣布講座結(jié)束,,工作人員回收評分表,。
6,、講師,、嘉賓及所有工作人員合影留念。
7,、場地清理,。
8,、回收物資。
9,、人員安排:
教室布置組:邱龍平聶昆英主持人:黃思琪,。
簽到組:魏月媚高林。
場地負責(zé)人:王盼,。
機動組:張雨婷歐麗娟,。
宣傳組(拍照和記錄及材料收集):劉鳳陳玲。
(三)活動后期,。
1,、開例會總結(jié),參與工作的所有工作人員輪流對活動進行總結(jié),,查缺補漏,。
2、匯總評分信息,,反饋講師,。
3、收集材料完成通訊稿并上交存檔,。
1,、場地負責(zé)人要與每一位工作人員保持聯(lián)系,督促到位,。
2,、場地申請、各項材料,、物資準備需依情況提前1天到1周,。
3、注意保持一個良好的講座環(huán)境,。
1,、教室多媒體不能用但必須用到時,要及時找維修人員或者更換場地,。
2,、講師ppt提前拷貝到相關(guān)活動人員u盤中,以防講師匆忙中忘記攜帶u盤,。
3,、以防出現(xiàn)觀眾對講座過于冷淡、講師問題無人回答的情況,,提前安排好工作人員回答講師提問,,活躍現(xiàn)場氛圍。
4,、為防止講座過程中觀眾中途退場,,影響講師情緒及現(xiàn)場秩序,,安排工作人員于后門口就座。
5,、若講師超時出現(xiàn)觀眾喧嘩騷動的情況,,由幾名工作人員組成的機動組對觀眾情緒進行安撫。
6,、以防觀眾離場秩序過于混亂,,安排四個工作人員分兩組前在講座結(jié)束前十分鐘教室前后門引導(dǎo)觀眾按秩序退場。
講座策劃書篇九
本文主要是關(guān)于策劃講座的心得體會,。我曾經(jīng)在公司參加過一次關(guān)于策劃的專業(yè)講座,,從中受益匪淺,對于從業(yè)者來說,,想要在職業(yè)道路上取得成功,,策劃是一個必需的技能。因此,,在這篇文章中,,我將會分享我的體會,以幫助其他人更好地理解策劃,,并提高他們的職業(yè)素養(yǎng),。
第二段:講座主題與重點。
此次講座的主題為“高效策劃學(xué):理論,、方法,、實踐”,主要探討如何在不同場景下進行有效的策劃,。其中重點包括以下幾個方面:設(shè)計策劃,、行動策略、執(zhí)行監(jiān)控,。
設(shè)計策劃:這是策劃的第一步,,需要在基礎(chǔ)市場研究的基礎(chǔ)上,尋求有創(chuàng)意的方案和構(gòu)思,,為品牌贏得更多的曝光度,。
行動策略:在策劃基礎(chǔ)上,制定相應(yīng)的行動方案和策略,,明確品牌所要表達的關(guān)鍵信息,,達到推廣的效果。
執(zhí)行監(jiān)控:策劃和執(zhí)行是相互關(guān)聯(lián)的,,策劃完成后,,在執(zhí)行的過程需要進行監(jiān)控,根據(jù)監(jiān)控結(jié)果的反饋,進行調(diào)整和優(yōu)化,,確保策劃順利實施。
通過講座我明白了,,策劃是既有科學(xué)性又有藝術(shù)性的,,需要不斷的實踐和總結(jié)。這也是我對成功策劃者的最好啟示,,在學(xué)習(xí)策劃技能的過程中,,需要打好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)市場分析和策略制定的科學(xué)原理,,同時也需要不斷嘗試和創(chuàng)新,,跟上潮流和行業(yè)的發(fā)展動態(tài)。
第四段:策劃與職業(yè)發(fā)展,。
策劃技能對于職業(yè)發(fā)展是至關(guān)重要的,。在我參加的講座中,講師曾提到他們公司的人才選拔要以策劃能力為首要考察條件,。這也是我深入學(xué)習(xí)策劃并提高策劃能力的重要原因之一,。
在職業(yè)發(fā)展的道路上,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力也是重要的,,為了成為一名優(yōu)秀的策劃人,,需要不斷提升自己的能力、累積經(jīng)驗,,還需要有能力適應(yīng)不斷變化的市場環(huán)境和行業(yè)趨勢,。
第五段:結(jié)論。
總之,,策劃作為現(xiàn)代營銷領(lǐng)域中不可或缺的一環(huán),,其前景廣闊,其技術(shù)要求也更加高級精密,。在職業(yè)發(fā)展過程中,,提高策劃能力對于獲得成功和個人成長都有著重要的意義。因此,,我們需要時時學(xué)習(xí),、不斷探索,在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,,才能找到適合自己的道路并不斷前進,,乘風(fēng)破浪。
講座策劃書篇十
近日,,我有幸參加了一場關(guān)于廣告策劃的講座,。這場講座讓我對廣告行業(yè)有了更深入的了解,并且讓我對廣告策劃這個職業(yè)充滿了興趣。在講座中,,我學(xué)到了很多有關(guān)廣告策劃的知識和技巧,,而且也受到了講師們的啟發(fā)。在這場講座后,,我對廣告策劃有了更加深刻的認識,,并且感受到了廣告策劃的魅力和挑戰(zhàn)。以下是我對此次講座的心得體會,。
首先,,在講座中,我們了解到廣告策劃的目的是為了傳達信息和引起消費者的興趣,。廣告策劃需要在多個方面進行思考和策劃,,包括目標受眾,傳達信息的方式,,以及廣告的創(chuàng)意等,。講座中的講師告訴我們,好的廣告應(yīng)該能夠讓消費者產(chǎn)生共鳴,,并激發(fā)他們的購買欲望,。這讓我明白了廣告策劃需要綜合運用心理學(xué)、營銷學(xué)以及創(chuàng)意等知識,。廣告策劃是一項需要多方面能力的工作,,這也讓我對這個職業(yè)更加向往。
其次,,在講座中,,我們學(xué)到了廣告策劃的一些基本原則和技巧。講師們向我們介紹了如何確定目標受眾,,并從他們的角度思考和規(guī)劃整個廣告活動,。他們還強調(diào)了市場調(diào)研的重要性,只有通過了解市場需求和競爭對手,,才能制定出有效的廣告策劃方案,。講師們還重點強調(diào)了創(chuàng)意的重要性,好的創(chuàng)意能夠吸引消費者的注意力,,提升廣告的效果,。通過這些具體的案例和實踐經(jīng)驗,我深刻認識到了廣告策劃的復(fù)雜性和技巧性,。
第三,,講座中還提到了廣告策劃中的團隊合作和創(chuàng)業(yè)精神。講師們告訴我們,,廣告策劃是一個團隊合作的工作,,需要不同專業(yè)背景的人才共同協(xié)作。一個好的廣告團隊應(yīng)該有市場調(diào)研人員,、文案策劃人員以及創(chuàng)意設(shè)計人員等,。他們需要緊密合作,為客戶提供最佳的廣告方案,。此外,,講師還鼓勵我們要有創(chuàng)業(yè)精神,積極主動地思考,、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。廣告行業(yè)是一個競爭激烈的行業(yè),,只有不斷進取才能在市場中立于不敗之地,。
第四,,講座中的實例案例給我留下了深刻的印象。講師們分享了一些成功的廣告策劃案例,,讓我們深入了解了廣告策劃的過程和效果,。其中一個令我印象深刻的案例是一款兒童食品的廣告。通過精心策劃的廣告,,該兒童食品在短時間內(nèi)獲得了巨大的成功,并成為市場的領(lǐng)導(dǎo)者,。這讓我明白,,好的廣告策劃不僅僅要懂得營銷和創(chuàng)意,還需要深入了解目標受眾的需求,,并與他們產(chǎn)生共鳴,。
最后,這次講座讓我對廣告策劃產(chǎn)生了更多的興趣和熱情,。我決定積極地學(xué)習(xí)相關(guān)知識,,并且尋找機會在該領(lǐng)域有所實踐,。我相信,,通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我能夠成為一名優(yōu)秀的廣告策劃人員,,并在這個行業(yè)中取得成功,。
總之,,這次廣告策劃講座讓我對廣告行業(yè)有了更深入的了解,并且激發(fā)了我對廣告策劃的興趣和熱情,。講座中的知識和技巧讓我受益匪淺,,啟發(fā)了我對廣告策劃的思考和認識。我相信,,通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,,我將能夠在廣告策劃領(lǐng)域中取得成功。我期待著未來的發(fā)展機會,,同時也感謝講師們的分享和指導(dǎo),。
講座策劃書篇十一
作為一名大學(xué)生,參加各類講座的機會實屬不多,。但上周末,,我趕上了一次關(guān)于策劃的講座,極大地開闊了我的視野,,也讓我感受到了策劃的重要性,。今天,我希望和大家分享一下我對這次講座的心得體會,。
第二段:講座內(nèi)容,。
本次講座,是由一位知名策劃師主講,,他為我們介紹了策劃的基本概念,、策劃的重要性、策劃的流程等內(nèi)容,。在他的講解中,,我深刻認識到策劃不僅僅是一門技能,更是一種思維方式和工作方式,。它不僅幫助我們更好地規(guī)劃和組織各類工作,,還能促使我們更有目的性地進行學(xué)習(xí)和實踐,為未來的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ),。
第三段:心得收獲,。
在聽完講座之后,我深刻認識到了策劃對于一個人的職業(yè)生涯的重要性,。在現(xiàn)代社會,,我們需要不斷地面臨各種挑戰(zhàn)和變化,只有在做好全面的策劃并且持之以恒地執(zhí)行下去,,才可能實現(xiàn)我們的目標,。同時,策劃也能夠讓我們更好地調(diào)整自己的思維方式和人生態(tài)度,,讓我們更有定力和耐心地去完成各項任務(wù),。
第四段:策劃方法,。
在講座中,策劃師介紹了幾種常見且實用的策劃方法,,比如魚骨圖,、五力分析等。這些方法雖然老套,,但是卻足以幫助我們整理和分析各種信息,,制定出更加合理的計劃。當然,,策劃還需要不斷地搜集信息,、分析實際情況等,才能夠更好地制定出可行性更高的方案,。
第五段:結(jié)尾,。
總之,參加這次講座讓我更好地了解了什么是策劃,,也讓我體會到了策劃對于個人職業(yè)發(fā)展的重要性,。后續(xù),,我將會在自己的學(xué)習(xí)和實踐中不斷鉆研,,提升自己的策劃能力,為自己的未來發(fā)展打下堅實基礎(chǔ),。同時,,我也期待著更多類似的講座讓我們這些年輕人不斷學(xué)習(xí)和成長。
講座策劃書篇十二
創(chuàng)業(yè)者協(xié)會2010年11月16日,。
主題,。
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展,我國的國民經(jīng)濟日益蓬勃發(fā)展,。各行各業(yè)都在積,。
極招納賢士來提高企業(yè)的效益,但是高校教育的素質(zhì)人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求,。因此出現(xiàn)了目前大學(xué)生就業(yè)難的社會現(xiàn)象,,就業(yè)形勢越來越嚴峻,而大多數(shù)畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃,,不講求方式方法,,目標不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學(xué)生就業(yè)策劃,,提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和職業(yè)生涯設(shè)計三方面也就成為高校的另外一項重要的任務(wù),。
此策劃旨在指導(dǎo)高校學(xué)生從思想上解決大學(xué)生就業(yè)難問題,樹立正確的就業(yè)觀,,擇業(yè)觀,,做好中長期的職業(yè)規(guī)劃,,不急于求成,不能只在乎眼前利益,,也不能以薪水來衡量工作的好壞,。
一、活動背景:
近年來隨著社會的發(fā)展,,就業(yè)的競爭越來越激烈,,大學(xué)生的就業(yè)形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說,,最近絕大多數(shù)的同學(xué)都參加不少的企業(yè)招聘會,,然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意??梢姼偁幍膰谰?,為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識和競爭力,做好我院的就業(yè)工作,,院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特邀請中國學(xué)盟副理事長,、山西公共教育中心副主任、北京鼎盛千秋名揚教育有限公司總經(jīng)理,、山西鼎盛千秋文化傳播有限公司董事長,、中國十大教育新銳企業(yè)家張曉軍開展此次大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座活動。
針對大一新生,,他們一下子從高中時代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學(xué)生活,,他們就,。
很容易變得慵懶,。習(xí)慣了高中時代的生活,上課,、作業(yè),、考試即活動,都是有老師或班主任統(tǒng)一安排,,而到了大學(xué)我們就像韁繩的野馬,,容易迷失方向,所以對于剛進大學(xué)的我們來說,,要先把目標定下來,,想想我們將如何度過我的大學(xué)生活?三年以后,、四年以后的我決定怎么走,?作為一名新生,應(yīng)該樹立一個全新的意識:獨立自主,,自己來規(guī)劃好已經(jīng)開始的大學(xué)生,。當然這也是院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的宗旨,,幫助大家做好大學(xué)生活的規(guī)劃。
二,、活動名稱:
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座,。
三、活動主辦單位:
山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委,。
承辦單位:
院學(xué)生會,,社團部創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
聯(lián)合單位:
中國學(xué)盟,。
山西公共教育中心,。
北京鼎盛千秋文化傳播有限公司。
山西鼎盛千秋名揚教育有限公司,。
四,、活動目的和意義:
當前有不少大學(xué)生對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范,細致,。不知道怎么樣的單位合適自,。
己的事業(yè)發(fā)展,找不到真正展示自我的平臺,,為了使我院學(xué)生更好的形成符合個人需要并兼顧社會利益的就業(yè)觀念,,清楚地認識到擇業(yè)的盲目性,我協(xié)會特舉辦一次大型的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座,,這無論是對大一新生,,還是大二,,以及對即將實習(xí)的學(xué)生來說都是十分必要的,,他將影響到個人的事業(yè)和人生的前途!
本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨,,本次活動旨在加強我校學(xué)生對當前就業(yè)形勢的了解,、明確就業(yè)目標、增強就業(yè)技能,,為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備,。
為了更好的指導(dǎo)大學(xué)生擇業(yè),了解社會整體求職狀況,,針對大學(xué)生目前存在的客觀實際,。
情況及自身特點,幫助他們樹立正確就業(yè),,掌握求職技巧,,制定切實可行的求職方法,激發(fā)大學(xué)生就業(yè)積極性,,特開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座活動,,使學(xué)生對本社團有更加全面的認識,,提高個人技能和實踐工作技巧,增強在校大學(xué)生應(yīng)聘技巧和社會競爭力,,架起學(xué)生與社會溝通的橋梁,,搭建學(xué)生求職交流的平臺。
通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè),,另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認真學(xué)習(xí)的警鐘,,提高自身修養(yǎng)即文化知識,以在他們畢業(yè)的時候,,擁有較強的競爭力,。
五、活動概括:
1,、活動的面向群體:全院學(xué)生,。
2、活動時間:2010年11月24日,。
3,、活動地點:報告廳。
六,、活動計劃:
1,、活動宣傳:
(1)橫幅(大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座)。
(熱烈歡迎張小軍先生蒞臨來我院參觀指導(dǎo)),。
(2)海報,。
(3)板報。
(4)展板,。
(5)單頁,。
(6)班級宣傳動員。
2,、活動場地布置,。
3、后勤服務(wù):(創(chuàng)業(yè)者協(xié)會),。
為了確保講座的順利開展,,需要協(xié)會各個部門的積極配合,具體分工如下:
秘書處:做好主持人,、院領(lǐng)導(dǎo),、外來嘉賓、院學(xué)生會干部的邀請,。對本次活動的活動情況做好收集,,整理,歸檔。
創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心:準備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序,,確定講座主持人,、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓,、院學(xué)生會干部的接待,,并做好各方面的指導(dǎo)工作。
宣傳策劃部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,,配合多種宣傳方式,,讓更多的學(xué)生了解講座的信息并積極參與其中!做好現(xiàn)場的攝影工作,,為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ),。(宣傳方案詳見附件)。
人力資源部:通知會員,,做好講座場地的布置安排,。聯(lián)系會員,做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作,。
財務(wù)管理部:做好講座所需物品(接待水)的采購工作,。
七、活動前期準備,。
1,、前期宣傳。
(1)在活動前五天將活動具體細則發(fā)放到各部,,對策劃存在的問題進行磋商(各個,。
部門領(lǐng)導(dǎo)人負責(zé))。
(2)在活動前兩天進行展板,、海報等方式宣傳,,地點在院社團部協(xié)會通知展板上(校。
園一卡通),,還有各個公寓樓門口,。
2,、前期準備:
(1)會場的申請,。
(2)布置會場物資購置。
(3)會場人員安排,。
3,、活動統(tǒng)籌安排:
(1)主持人一名。
(2)嘉賓的邀請工作,。
八,。、活動流程,。
1,、布置會場,。
2、調(diào)試設(shè)備完畢,。
3,、主持人致開場白并介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
4,、主持人邀請講師出場,,問候并介紹講師。
5,、講師正式開始講解,,講座進入主題。
6,、講師講座結(jié)束,,主持人主持會場進入互動交流的環(huán)節(jié)。
7,、主持人宣布講座結(jié)束及感謝主持人及嘉賓并有請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓退席,。
8、協(xié)會外聯(lián)部負責(zé)組織同學(xué)有序離開會場,。
9,、活動結(jié)束,各部門負責(zé)將自己負責(zé)的東西完整收回,,協(xié)會干部打掃會場衛(wèi)生,。
九、主講內(nèi)容,。
大學(xué)四年如何度過,?畢業(yè)前比較迷茫,面臨考本考研和就業(yè),,如何取舍,?職業(yè)如何。
十,、活動注意事項,。
1、協(xié)會會員佩戴工作證,,盡量統(tǒng)一衣服,。
2、座位按順序坐,,不能有中間空位現(xiàn)象,。
3、主持人注意把握整個活動流程時間安排。
4,、主持人在互動交流環(huán)節(jié)中注意會場輕松愉悅,,引導(dǎo)同學(xué)積極主動提問。
十一,、本次活動特邀單位,。
學(xué)院團委、院學(xué)習(xí)工作部,、院學(xué)生會,。
十二、職業(yè)生涯規(guī)劃講座活動總結(jié),。
職業(yè)生涯的定義就是一個人職業(yè)的變遷以及生活理想的實現(xiàn),,是人一生中的走向。職業(yè),。
生涯規(guī)劃是大學(xué)生活的重要內(nèi)容,,也是思想政治教育的重要渠道。本次講座可以通過職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計指導(dǎo),,使大學(xué)生能夠樹立正確的人生目標,,具備正確的職業(yè)生涯規(guī)劃意識,并且順利就業(yè),,使在座的各位大學(xué)生職業(yè)生涯更精彩,。
十三、活動預(yù)期效果,。
學(xué)生能正確客觀的審視自己,、認識自己、了解自己,,做好自我評估,,包括自己的興趣、特長,、性格,、學(xué)識、技能,、智商,、情商、思維方式等,。即要弄清我想干什么,、我能干什么、我該干什么,、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么問題。
確立目標并制定適合自己職業(yè)生涯規(guī)劃。
十四,、活動可行性分析,。
這次活動由鼎盛千秋教育和山西林學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會共同發(fā)起,聯(lián)合院學(xué)生會社團部共同,。
創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,。
2010年11月16日。
講座策劃書篇十三
時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間十月又到來了,。這意味著新一屆的西法大新生已經(jīng)在我們優(yōu)美的的校園里生活學(xué)習(xí)了兩個多月了。雖然在生活習(xí)慣上,、學(xué)習(xí)的節(jié)奏上新一批的大一新生已經(jīng)開始漸漸適應(yīng)了,。可是,,潛在的問題也逐漸隨著對環(huán)境的熟悉而暴露出來,。思想情懷日益濃厚;對學(xué)習(xí)和自己未來人生缺乏目標,,在迷茫的道路上徘徊,;與同學(xué)之前的矛盾隨著相處時間增加而日漸矛盾。這一切困難將嚴重地影響著大一新生的日常生活和學(xué)習(xí)現(xiàn)因大學(xué)生心理健康問題而發(fā)生的校園悲劇層出不窮,,其原因大多是學(xué)生的心理問題沒有得到及時的調(diào)試和解決,。隨著社會的發(fā)展,學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多,,主要表現(xiàn)在戀愛,、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面,,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要,。
讓大學(xué)生在陽光下健康成長。
通過這次活動,,引導(dǎo)大學(xué)生積極正確面對其在生活,、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的心理問題,構(gòu)建和諧校園,,迎接和諧奧運,。
這次活動欲達到如下目的:
1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識,;
2,、在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛、人際關(guān)系,、學(xué)習(xí)等方面的困擾,;
3,、增強同學(xué)們對心理健康問題的重視;
4,、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識,。
社聯(lián)心理學(xué)社。
心理老師,。
1,、通曉心理的老師講解心理健康知識;
2,、學(xué)生提出問題,,心理老師講解。
講座策劃書篇十四
為了活躍大學(xué)生活,,提高專業(yè)素質(zhì),,加強學(xué)術(shù)交流,我們邀請我院老師,,英語組李靈哲老師為我校學(xué)生進行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座,。
1、主講人:李靈哲,。
2,、主講題目:英語演講。
b.答疑解惑,。
將采取現(xiàn)場提問的方式向老師提出相關(guān)的疑難或熱點問題與老師一起思考,、探討和研究,激發(fā)聽眾熱情,,促進師生交流,。
4、講座時間,。
xx年11月13日周五晚,。
5、講座地點:公教,。
二,、宣傳。
1,、海報,。
三張海報,分別張貼在三食堂門口,、教一一樓宣傳欄,、學(xué)院協(xié)會宣傳區(qū),介紹講座的基本情況,,吸引學(xué)生,,尤其是大一的新生,。
2、通知,。
為了準確及時通知我院學(xué)生,,向各班班長或班委發(fā)一張宣傳單,。
3,、多媒體。
在校園網(wǎng)上及時通知講座事宜,,歡迎各系同學(xué)聽取講座,,積累知識,豐富知識,。講座完后,,及時將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上,。
三,、后勤。
1,、人員:由英語協(xié)會具體負責(zé),。
3、設(shè)備:與公教管理人員聯(lián)系好場地,,確認投影機,、電腦、話筒,、音響等設(shè)備是否具備,、是否良好以及如何操作。
4,、攝影:拍制講座全過程,,可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念,。
5,、禮儀:由組織部出四名禮儀,方便老師與學(xué)生進場;講座時及時倒水(水視天氣而定);提問時遞話筒等事宜,。
6,、會場:講座前半個小時以內(nèi),必須確認會場整潔大方,,座位安排有序,,電腦正常有序,話筒音質(zhì)清晰等事項,。
四,、經(jīng)費,。
1、杯子和水2元,。
2,、條幅場外一條。
3,、海報3張,。
共計2元。
策劃人:活動策劃部,。
講座策劃書篇十五
目錄,。
一、活動背景,。
二,、活動的目的和意義。
三,、前期活動宣傳,。
五、工作安排,。
六,、突發(fā)狀況處理。
七,、細節(jié)補充,。
八、經(jīng)費預(yù)算,。
九,、注意事項。
一,、活動背景,。
當我們同學(xué)們還沒從新年的喜慶氣氛中走出來時,英語,。
四,、六級考試就這樣悄悄地接近我們了。你是否感覺自己又處在了朦朧之中,,是否感到大學(xué)如此茫然,?英語四級是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的考試,但大學(xué)的英語學(xué)習(xí)和高中有所差別,,到底我們應(yīng)該如何應(yīng)對呢,?如何才能有方法、有效率的自學(xué)習(xí)呢,?如果你想了解前人的寶貴經(jīng)驗,,那就趕快來聽講座吧,!
二、活動的目的和意義,。
通過這次講座,,讓同學(xué)們熟悉大學(xué)英語的學(xué)習(xí)方法,使同學(xué)們了解英語,。
4,、6級考試的形式、流程,,加深對,。
4,、6級考試的了解,,知己知彼,使同學(xué)們可以更好地,,更有針對性地投入到英語學(xué)習(xí)中,,提高學(xué)習(xí)效率。
三,、前期活動宣傳,。
3.10制作兩塊有特色的講座宣傳板(主干道,六棟,,七棟),。
去聽講座。
3.12~3.14到各個宿舍及校園干道派發(fā)活動內(nèi)容的宣傳單,。
3.13~3.14在10棟們口擺攤宣傳,,同時派發(fā)宣傳單。
2.具體安排,。
時間:3.1,。
5地點:學(xué)術(shù)報告廳。
主題:英語,。
四,、六級講座。
內(nèi)容:英語,。
四,、六級的學(xué)習(xí)方法與英語在中國的重要性及就業(yè)的形勢。
主講人:海文特派高級講師,。
參會人員:英語角會員,,海文會員,全校對英語感興趣的同學(xué),。
活動對象:全校學(xué)生,。
活動負責(zé)人:
主辦方:天河學(xué)院外語系,。
承辦方:英語角。
1.工作人員組織同學(xué)按順序進入會場,。
2.主持人宣布活動開始并簡要介紹講座流程和講座期間的紀律制度,。
3.主持人介紹參會人員,英語角角長簡要發(fā)言,。
4.主持人致辭歡迎主講人到場,,講座開始。
5.主講人講座結(jié)束,,由主持人宣布進入自由提問環(huán)節(jié),。
6主持人請學(xué)長學(xué)姐講講他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
7講座結(jié)束,,主持人致感謝詞,。
8引領(lǐng)主講人、老師和學(xué)長學(xué)姐退場,。
9學(xué)生有序退場,。
五、工作安排(英語角干事負責(zé)),。
1.進入會場,,確定電腦、話筒,、音響等設(shè)備是否齊全并能夠正常使用,。
2.橫幅掛在會場內(nèi)。
3.為主講人,、學(xué)長學(xué)姐,,提供飲料或水,做好會場服務(wù),。
4.人員現(xiàn)場照相,。
5.員寫好講座記錄(講座內(nèi)容、場下同學(xué)反映),。
6.場外和場內(nèi)的秩序維護工作,。
六、突發(fā)狀況處理,。
1,、如果出現(xiàn)主講晚到的情況,為了保持現(xiàn)場同學(xué)安靜,,可播放有關(guān)講座內(nèi)容的ppt,。
3、講座中主講與觀眾交流時,需要話筒的傳遞,。確定專人負責(zé),。
4、講座進行時工作人員必須負責(zé)維持現(xiàn)場秩序,。必要時主持人發(fā)揮作用,。
5、若提問環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場情況,,主持人鼓勵大家踴躍提問,。
七、物品需要預(yù)計(活動過成所需經(jīng)費由海文出),。
1.宣傳橫幅1條,。
2宣傳單打印2000張。
3飲料或礦泉水一箱,。
天河學(xué)院英語角,。
2011/3/3。
講座策劃書篇十六
近期我有幸參加了一場關(guān)于廣告策劃的講座,,講座內(nèi)容豐富多樣,,讓我受益匪淺。在這場講座中,,我學(xué)到了廣告策劃的基本原則、創(chuàng)意發(fā)想的方法以及廣告實施的步驟和技巧,。通過對這些知識的學(xué)習(xí)和思考,,我對廣告策劃有了更加深入的認識,也更加明確了自己在未來工作中對廣告策劃的期望,。以下是我的心得體會,。
首先,我深刻了解到廣告策劃的核心原則是要以消費者為中心,。一切廣告的創(chuàng)意和實施都應(yīng)該圍繞著滿足消費者的需求展開,,而不是簡單地強調(diào)產(chǎn)品的特點和優(yōu)勢。通過準確分析目標消費群體的需求和心理,,廣告策劃者能夠更好地調(diào)動其購買欲望,,從而使廣告宣傳收到更好的效果。這一原則的有效運用,,有助于提高廣告的精準度和切合度,,增加廣告的吸引力和說服力。
其次,,創(chuàng)意發(fā)想是廣告策劃的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。在講座中,演講者告訴我們,創(chuàng)意不是憑空產(chǎn)生的,,而是需要結(jié)合大量信息的積累和靈感的碰撞,。廣告策劃者要不斷研究市場和行業(yè)的動態(tài),了解潛在消費者的需求和趨勢,。通過收集各種信息,,頭腦風(fēng)暴和團隊討論,可以激發(fā)出更多的創(chuàng)意點子,。同時,,在創(chuàng)意產(chǎn)生之后,還需要進行完整的邏輯性思考,,確保創(chuàng)意能夠?qū)嶋H執(zhí)行和實現(xiàn)預(yù)期效果,。
第三,廣告實施步驟和技巧也是講座中講解的重點內(nèi)容,。講座中介紹了廣告實施的一般步驟,,包括目標設(shè)定、媒體選擇,、創(chuàng)意制作和廣告監(jiān)測等,。這些步驟相互銜接,每一步都至關(guān)重要,。特別是在媒體選擇和創(chuàng)意制作方面,,需要根據(jù)產(chǎn)品的特性和目標消費群體的喜好選擇適合的媒體渠道和創(chuàng)意形式。此外,,廣告監(jiān)測是必不可少的一步,,可以通過定期監(jiān)測和分析廣告效果,及時調(diào)整和優(yōu)化廣告策劃方案,,提高廣告的回報率,。
最后,我想談?wù)勎覍V告策劃的期望,。通過參加這次講座,,我對廣告策劃這個行業(yè)有了更加深入的了解,也看到了它的巨大潛力和發(fā)展前景,。我期待在未來的工作中能夠運用所學(xué)的廣告策劃知識,,為企業(yè)提供專業(yè)的廣告服務(wù),幫助企業(yè)實現(xiàn)品牌塑造和市場推廣的目標,。我希望能夠在創(chuàng)意發(fā)想和廣告實施方面有所突破,,通過自己的努力和不斷學(xué)習(xí)提升自己的廣告策劃能力和專業(yè)水平。我相信,,在廣告策劃這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域中,,我能夠發(fā)揮自己的才能,取得不俗的成績。
綜上所述,,通過參加這場廣告策劃講座,,我對廣告策劃的核心原則、創(chuàng)意發(fā)想的方法和廣告實施的步驟和技巧有了更加深入的了解,。我相信,,這些知識和體會將為我未來的工作帶來巨大的幫助。我期待著投身廣告策劃行業(yè),,為企業(yè)的市場推廣貢獻自己的力量,,并不斷提升自己的廣告策劃能力,成為行業(yè)的佼佼者,。
講座策劃書篇十七
近期,,我有幸參加了一場關(guān)于電視策劃的講座,該講座由一位經(jīng)驗豐富的電視策劃專家主講,。在這場講座中,,我學(xué)習(xí)到了很多與電視策劃相關(guān)的信息,并深受啟發(fā),。下面,,我將分享我在這場講座中的心得體會。
首先,,講座強調(diào)了電視策劃的核心思維,。電視策劃是一個復(fù)雜而艱巨的任務(wù),它要求策劃者具備創(chuàng)新的思維和敏銳的觀察力,。在講座中,,專家強調(diào)了對目標觀眾的準確定義,這是一個成功的電視節(jié)目的關(guān)鍵,。了解目標觀眾的興趣愛好,、需求和心理需求,,能夠幫助策劃者更好地把握節(jié)目的方向和內(nèi)容,從而得到觀眾的認可和喜愛,。
其次,,講座提到了電視策劃的創(chuàng)新思維與實踐能力。在如今激烈競爭的電視行業(yè)中,,創(chuàng)新無疑是脫穎而出的重要因素,。專家通過一些成功的案例,向我們展示了創(chuàng)新思維在電視節(jié)目策劃中的重要性,。策劃者需要具備對于新點子的敏感度和判斷力,,以及能夠?qū)⑦@些點子轉(zhuǎn)化為實際可行的節(jié)目方案的能力。通過不斷的實踐和嘗試,策劃者能夠提高自身的創(chuàng)新能力,,并為觀眾帶來不斷的驚喜和新鮮感,。
第三,,講座強調(diào)了良好的團隊合作與溝通能力對于電視策劃的重要性,。電視節(jié)目策劃是一個團隊合作的過程,需要不同專業(yè)背景的人員共同參與和協(xié)作,。講座中,專家提到了團隊合作的要點,,如相互理解、共同目標,、有效溝通等。只有通過良好的團隊合作與溝通,,才能夠使節(jié)目策劃和制作的各個環(huán)節(jié)緊密配合,,達到預(yù)期的效果,。
第四,講座探討了電視策劃的社會責(zé)任,。電視節(jié)目是公眾關(guān)注的焦點,,它們不僅僅是娛樂工具,更是傳遞信息,、引導(dǎo)觀念的重要平臺,。在這個講座中,專家強調(diào)了電視策劃者應(yīng)該對節(jié)目內(nèi)容承擔(dān)起社會責(zé)任,,要注重普及教育,、傳遞正能量、保護公共利益等方面的節(jié)目策劃和制作,。通過這樣的努力,電視節(jié)目不僅可以滿足觀眾的需求,,還能夠為社會帶來積極的影響,。
最后,講座總結(jié)了電視策劃的成功要素,。專家強調(diào)了電視節(jié)目策劃中的各種要素,,如主題選擇,、內(nèi)容創(chuàng)新、節(jié)奏控制,、媒體特性等,。這些要素共同作用,才能夠產(chǎn)生一個成功的節(jié)目,。講座通過一些典型案例的分析,,向我們展示了這些要素的重要性,并幫助我們更好地理解和掌握,。
通過這場講座,,我對電視策劃有了更深入的了解,同時也學(xué)到了一些實際操作的技巧,。我相信這些知識和經(jīng)驗將對我未來的工作和學(xué)習(xí)有著積極的影響,。感謝專家的分享和講解,我深切地體會到了電視策劃的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,,同時也體驗到了它帶來的樂趣和成就感,。我決心在未來的學(xué)習(xí)和工作中,努力提升自己的電視策劃能力,,為觀眾帶來更優(yōu)質(zhì),、更有意義的節(jié)目。
講座策劃書篇十八
一,、活動主題:把握現(xiàn)在,,展望未來。
二,、活動背景:博海管理咨詢公司于2009年11月正式,。
院,為我們新生代的大學(xué)生帶來了新的希望,、新的起點,。
三、活動目的及意義:為了讓同學(xué)們更清楚地了解自我,,認清現(xiàn)實,,在短暫的大學(xué)生活中更好地為自己定好位,能夠嚴格的規(guī)劃自己的生活,,為自己以后有更好的舞臺發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四,、主辦單位:江西機電學(xué)院社團聯(lián)合會演講協(xié)會,。
五、承辦單位:江西機電學(xué)院社團聯(lián)合會演講協(xié)會,。
六,、支持單位:博海管理咨詢公司,。
七、媒體支持:校園的媒體資源,。
八,、緊急事件處理方案:要準備好緊急事件的處理方。
案,,比如搶救,,消毒,消除中暑等措施,。
九,、活動時間:2010年9月29日下午2:30(待定)。
十,、活動地點:多媒體教室201教室(待定),。
十一、演講人:博海管理咨詢公司xxx講師,。
十二,、參與人員:江西機電學(xué)院全體學(xué)生。
十三,、工作安排:
(一)活動前期工作:
1,、由社團聯(lián)合會演講協(xié)會制定一套博海管理咨詢公司滿意的座談會策劃書。
2,、由演講協(xié)會內(nèi)部討論,,集中聽取各位會員的意見,策劃活動及分配任務(wù),。
3,、在社團內(nèi)部召開講座前期的動員大會。
4,、講座的前期宣傳,,主要以海報、橫幅等的形式進行宣傳,。
5,、印發(fā)策劃書及相關(guān)的文本材料。
6,、準備好講座所需的道具,。
7、邀請嘉賓及通知與會人員,。
8,、制作嘉賓牌。
9,、申請會場,。
(二)活動當天流程:
1,、主持人介紹本次講座的意義及大會的流程。
2,、主持人介紹本次講座的嘉賓,,宣布講座正式開始。
3,、博海管理咨詢公司xxx講師進行如何規(guī)劃大學(xué)生生涯的演講,。(待定)。
4,、歡送嘉賓,。
5、由輔導(dǎo)員xx老師對大會進行總結(jié),。
6,、主持人宣布大會結(jié)束。
(三)活動后期工作:
1,、收拾,、整理會場。
2,、指導(dǎo),、監(jiān)督與會人員進行大學(xué)生生涯規(guī)劃工作。(待定),。
八,、經(jīng)費預(yù)算:
1、礦泉水:15瓶×1元=15元,。
2,、海報、橫幅制作:40元,。
3,、嘉賓牌制作:10元。
總計:65元,。
九,、預(yù)期效果:希望通過本次活動,讓同學(xué)們明確自己在大學(xué)生涯中的目標,,能很好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,,對博海管理咨詢公司有更深的了解和認識.十、其他:(待定),。
1,、9月23日(周四)通知演講協(xié)會所有成員關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜。
2,、5月27日(周二)中午確定所有的嘉賓是否出席大會,。
3、海報必須在9月24日(周五)展出,。
江西機電學(xué)院社團聯(lián)合會演講協(xié)會,。
二零一零年九月十日策劃人:倪克洲。
講座策劃書篇十九
在媒體行業(yè)中,,電視策劃是一個關(guān)鍵的崗位,決定了一個節(jié)目的質(zhì)量和受眾的接納程度,。最近,,我有幸參加了一場電視策劃講座,,深受啟發(fā)和教育,。在這場講座中,,我學(xué)到了很多有關(guān)電視策劃的知識和技巧,,讓我對這個行業(yè)有了更深入的理解,。以下是我對這次講座的心得體會,。
首先,在講座中,,我學(xué)到了電視策劃的基本原理和流程,。講座開始時,講師向我們介紹了電視策劃的基本概念和定義,。他強調(diào)了一個好的策劃案對于整個節(jié)目的重要性,,以及策劃的目標應(yīng)該是創(chuàng)造一個有價值,、有影響力的節(jié)目。接著,,講師詳細介紹了電視策劃的流程,,包括選題、調(diào)研,、劇本構(gòu)思、創(chuàng)新等環(huán)節(jié)。通過這次講座,,我對電視策劃的整個過程有了更全面的認知,也明白了一個好的策劃案需要經(jīng)過反復(fù)的修改和優(yōu)化,。
其次,,講座中講師強調(diào)了電視策劃需要學(xué)習(xí)和掌握的一些重要技巧,。他提到了選題的關(guān)鍵,強調(diào)了選題必須與時代緊密相連,,符合受眾的興趣和需求,。此外,講師還強調(diào)了信息和素材的收集方法,,包括實地調(diào)研,、網(wǎng)絡(luò)搜索,、采訪等方式。講師還強調(diào)了創(chuàng)新的重要性,,他鼓勵我們在策劃過程中要敢于嘗試和創(chuàng)新,,不斷探索新的方式和角度,。這些技巧的學(xué)習(xí)和掌握對于一個優(yōu)秀的電視策劃人員來說是至關(guān)重要的,,使他們能夠更好地完成策劃工作。
與此同時,,在講座中我還學(xué)到了很多有關(guān)電視策劃的實戰(zhàn)經(jīng)驗和案例。講師向我們分享了他在策劃過程中遇到的挑戰(zhàn)和解決方法,。他還舉了很多成功節(jié)目的案例,,分析了它們成功的原因和特點。通過這些案例的學(xué)習(xí),,我深刻認識到一個好的策劃案需要考慮到受眾的需求和喜好,,尊重觀眾的智商和情商,給他們帶來有意義和積極的影響,。這些實戰(zhàn)經(jīng)驗和案例的學(xué)習(xí)對于我今后的電視策劃工作將是很有幫助的,。
此外,講座還強調(diào)了電視策劃人員的職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作精神,。在講座中,,講師強調(diào)了策劃人員必須具備較強的責(zé)任心和承壓能力,能夠高效地完成策劃任務(wù),。他還強調(diào)了團隊合作的重要性,,強調(diào)了電視策劃是一個集體性的工作,需要策劃人員與其他崗位的同事進行緊密合作,。這些提醒讓我認識到,,作為一個電視策劃人員,不能僅僅關(guān)注個人的技術(shù)和能力,,更重要的是要注重團隊的協(xié)作和整體配合,。
通過這次講座,我對電視策劃有了更深入的理解,,也收獲了很多有關(guān)電視策劃的寶貴知識和技巧,。我相信這些學(xué)習(xí)和體會將對我的未來發(fā)展和成長起到積極的推動作用。我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)和提升自己,,在實踐中不斷總結(jié)和創(chuàng)新,,不斷為觀眾帶來更好的節(jié)目,為電視策劃行業(yè)的發(fā)展貢獻力量,。