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高中學期的自我總結(jié)篇一

時光荏苒,，光陰似箭,?；匚度陙碜哌^的漫漫征程,，為我奠定了堅實根基，書寫了無悔青春!

在學習中,，我嚴格要求自己,，目的明確，思維積極,，分析,、解決問題能力強，注重知識的理解和掌握,，養(yǎng)成了良好的學習習慣,，學習成績優(yōu)良。學習中我敢于知難而進,，敢于正視自己的缺點并及時糾正,，并與其他同學溝通交流，共同探討,，共同學習,，共同成長。通過系統(tǒng)地學習掌握了比較扎實的基礎(chǔ)知識,，有較強的自主學習能力,，在同學中樹立了良好的榜樣。在課余時間里,，我喜歡博覽其他書籍,，開拓視野，增長知識,，不斷充實自己,。

在生活中，我一直遵守學校的各項規(guī)章制度,，具有良好的思想道德品質(zhì),。三年來,，我抵御住了網(wǎng)絡(luò)的誘惑，經(jīng)受住了生活的考驗,，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。尊敬師長，熱心助人,，與同學相處融洽,。擁有崇高的理想，有強烈的集體榮譽感和工作責任心,，堅持實事求事的原則,。

在思想上，思想端正,，能吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的生活作風,，關(guān)心國家大事。作為一名團員,，我思想進步,，遵守社會公德，積極投身實踐,，在團組織的.領(lǐng)導下,，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟,，為以后入黨做了充分的準備,。

在社會實踐中，我積極參加學?；虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務(wù)活動,，社會實踐能力有了很大提高。寒暑假我參加青年自愿者服務(wù)隊,，經(jīng)常學雷鋒做好事,，到社區(qū)為孤寡老人排憂解難，并得到了相關(guān)領(lǐng)導的贊賞,。同時積極參加捐書,、捐款，為“希望工程”盡自己一點綿薄之力,。

在課余時間,，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì),，培養(yǎng)自己的體育愛好,，積極參加學校組織的運動會等體育活動，并且取得一定成績,。良好的身體素質(zhì)為學習生活打下了堅實的基礎(chǔ),。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，我堅信通過不斷地學習和努力,，使自己成為一個四有青年，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量,。

在校三年期間,，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,，樹立正確的人生觀和價值觀,。

對于人生，我的看法是年輕是吃苦受累的季節(jié),，只有通過自己富有激情,、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出的貢獻。

作為初學者,，我具備出色的學習能力并且樂于學習,、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;在多年的學校教育里,，我不斷實踐課本上的知識,，限度的把理論知識結(jié)合到實際中。我擁有較為全面的專業(yè)知識和一定的實踐經(jīng)驗,，具有較強的溝通和組織能力,，為人正直、能吃苦耐勞,、愛好廣泛,，有極強的責任心和集體榮譽感;大學生活造就了我——鋼鐵航海人!我愿用自己的雙手與您共同打造……美好的未來。

我努力學習各門功課,，順利獲得了畢業(yè)證書,，沒有任何掛科現(xiàn)象，并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎,。在中學期間我全面地掌握了科學基礎(chǔ)理論,，同時注意結(jié)合自身興趣特點，結(jié)合動手實踐,，在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,，增加社會閱歷。

我為人隨和,，與同學相處融洽,，能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學,，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去,，處理好與同學,、老師的關(guān)系，營造良好的班級氣氛,。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,，讓我機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我際能力,，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則,。

今天回顧三年來的中學生活，做自我評價,。我對自己三年來獲得的成自豪,，同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,，遇到問題不會自我思考,。在以后的學生和生活中，我一定會克服這些缺點,。努力完善自己,。做一個全面發(fā)展綜合性人才。

高中學期的自我總結(jié)篇二

歲月匆匆,，轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了,。

如今想起高一剛?cè)雽W時的我和6班，一切都還歷歷在目,。

重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,，我們學會了什么，領(lǐng)悟了什么,，銘記了什么,。

學習，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西,。因此，學習靠自己,，也為自己,；生活，是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,，從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性,。因此，學會理解生活比學會生活要重要；夢想,，是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,，有了夢想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇,，但是堅定不移,！

高一，是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年,。告別了初中的幼稚青嫩，我們都要學會長大,。在新的集體,，認識了新的朋友和同學，感受了新的學習情景和氛圍,，自身也得到了新的感悟和發(fā)展,。

學習上，要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難,。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,，因為高中的學習需要理解的很多，并不能像以往初中一樣,，到考試之前才來個臨時抱佛腳,，那是無用的。日常每天的課程,，都必須牢牢鞏固且溫故而知新,。“每節(jié)課,，都要投入百分之百的認真,，老師說的指示重點都要記住，或許老師的某句話就可能成為考試的重點,。別人沒有記住而你認真記住了,，你就可能成為贏家?！边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,，她告訴我學習最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,，課外也有大量的各科作業(yè)和習題,。practice makes perfect！只有通過不斷的訓練和應(yīng)用,，才能把知識點消化并應(yīng)用自如,。

生活上，體驗了許許多多人際交往的方法,。高中是住校的,，難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵,。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化,。許多事情,，都是初中的我不曾遇到過的，棘手得不知道如何處理,。但是經(jīng)歷過各種問題之后,，慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,，也是必不可少的.一個環(huán)節(jié),。

經(jīng)歷過林林總總的各種事物，大到學生會帶頭組織活動,，小到為身邊的朋友和自己處理事情,，我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中,，我的能力會得到人的認可和贊賞,，我的人際關(guān)系可以不斷完善，我的成績可以越來越優(yōu)異,，成為品學兼優(yōu)的好學生,！

高中學期的自我總結(jié)篇三

我自上高中一年級以來，在學校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,，無論在德育,、智育、體育等方面都有了的一定的進步,。本學年我曾被評為“優(yōu)秀共青團員”和縣的`“三好學生”,。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)，在這里就簡單地作一個自我總結(jié)：

在德育方面,。一年來,，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,，按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中,，懂得了真善美,，學會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學,，關(guān)系集體,；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響,；認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,；在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團,。

在智育方面,。明確學習目的、端正學習態(tài)度,。在學習過程中,，勤奮刻苦、自強進取,，努力學好各門功課,，掌握科學的學習方法，合理安排時間,，有惜時的良好的學習習慣。

我全面地學習了本學年各學科的理論基礎(chǔ)知識,，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,。還努力拓寬自己的知識面,，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動,。因此,，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統(tǒng)考中,，我獲得了整體綜合分第二名,；本學期中段考整體成績一等獎。

在體,、美,、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,，積極參加各項體育運動和勞動,，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志,，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

但我也有一些不足的地方,。在一年的學習生活中,，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情,。有時看到某些同學做壞事,、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,，把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚光大，做一名品學兼優(yōu)的中學生,。

高中學期的自我總結(jié)篇四

在學習上：我深知學習的'重要性,。面對知識就是力量，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,，我認為離開了知識人將是一個一無是處的廢人,。中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時刻，我應(yīng)該抓住這個有利的時機,，用知識來裝飾自己的頭腦,，知識是無價的。

首先,，合理安排時間,，調(diào)整好作息時間，分配好學習,、日常生活,、玩的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),，效率和方法更為重要,。

其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，老師布置的作業(yè)一般是她認為很重要的知識,，具有很高的價值，應(yīng)認真完成,。認真對待考試,。

另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴大自己的知識面,；經(jīng)常提出問題，與同學討論,，向老師請教,；搞好師生關(guān)系，使師生相處得融洽和睦,。

在平常的生活上：我從來沒有和同學發(fā)生過摩擦,，也不頂撞老師,，何老師相處得很融洽。我在學校和校外都主動與老師問好,。我當老師如知己,。

我在數(shù)學方面有所進步，我克服了很多困難：公式背不會,，審題不到位,，計算常出錯，答題沒單位,。

我自從上高一以來,，就逐漸的改變我以前的學習習慣來適應(yīng)高中的學習生活。我發(fā)現(xiàn)高中的老師比初中的老師更樂業(yè),，往往每節(jié)課都拖堂,，根本講不完，而且老師講課講得津津有味,，都打下課鈴了我們都沒有注意到,。

高中的同學與以前的大不相同，我們互幫互助沒有一點怨言,，我們互相調(diào)侃沒人紅臉,，我們互相學習沒有歧視。

我與家長的關(guān)系也越來越好,，每次我都很禮貌的打招呼，而且我家長很明理,，從來不和我急,，都耐心說教，我也虛心接納,。

我的體育很好,，我很喜歡鍛煉，每次體育課訓練我都認真對待,，因此我的體育課成績很好,。

在這學期的期中考試中，盡管我取得一些成績,，但離心中的目標還甚遠,，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習,。知識無止境,，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境,，還有很多的知識需要我學習,。

學習態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律,；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠按時完成,；對不懂的問題,，主動和同學討論，或者向老師請教,。

為了改進學習方法,，我給自己訂了一個學習計劃：

（1）做好課前預習。也就是要擠出時間,，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課，要先把生字認會,，把課文讀熟,；對課文要能分清層次，說出段意,，正確理解課文內(nèi)容,。

（2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問,。

（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍,。把以前做錯了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習,。

（4）要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯，看半個小時課外書,；每天晚上做完作業(yè),，只要有時間，再看幾篇作文,。

（5）抓緊一切時間來鞏固當天老師講的知識內(nèi)容,，以達到最佳學習效率。

高中學期的自我總結(jié)篇五

光陰似箭,，回首高一上半學期的點點滴滴,，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年,。在這半年里,，無論是學習方法,、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。

（一）學習,。

學習態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳,，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業(yè),，能夠認真完成,；對不懂的問題，主動和同學商量,，或者向老師請教,。

（二）學習方法及態(tài)度。

高中的學習與初中小學有許多不同,。初中和小學,，我們被老師催著趕著向前走。而高中更注重自主學習,，老師講的不再滿足我們的需要,。我能認真對待考試，考前認真復習,。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的.知識面,，有較強的求知欲,，學會了自我反省，檢查,，提前預習的學習方法，獲益匪淺,。

（三）紀律,。

是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,，我想誰又不是這樣的呢,？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

出勤情況：我有過兩次遲到,。其余好像沒有,。

在日常生活上：通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性,，,，現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,，洗衣服，自己照顧自己了,。

在紀律方面,，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待,；能遵守學校各項紀律,，遵守公共秩序，遵守社會公德,；不遲到,、不早退、不曠課,；上學穿校服,；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習慣,，不亂扔廢棄物,。

高中學期的自我總結(jié)篇六

高一的第一個學期，帶著少許的遺憾,，匆匆忙忙地逝去了.

面對突如其來的史地生和更為沉重的學習負擔,，我有點無所適從.還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大，使我很難兼顧各科,，只能選擇性地去做.時間也總覺得不夠用,，做不了幾道題就到十一點了.直到下半學期，才慢慢由原來的被動挨打變成主動.這中間也有不少同桌的功勞,，在她的督促下,，我的學習方法有了很大改進.要更加努力，更加勤奮.

上學年,，按貫例都會有藝術(shù)節(jié)和校運會.相比較而言,，我的文藝才能遠不及我的體育才能，所以我對校運會的貢獻要比藝術(shù)節(jié)大那么一點點.之所以說大一點點,，因為我在校運會中報的兩個個人項目都進不了前八,，不能加分.只有在4χ100米接力比賽中幫了一點小忙，拿了第二名.至于藝術(shù)節(jié),，既無歌唱才能又無表演天賦的我,，只好乖乖坐在臺下當觀眾了.高一級的籃球級賽我也有參加，但由于狀態(tài)不佳,，沒能帶領(lǐng)球隊更進一步,，很可惜地只拿了第三名.不過，我們還有下一次,，我們有能力有希望走得更遠.在羅浮山和大夫山的活動中,，我們也發(fā)揮了團結(jié)互助的精神,，共同地度過了美好的時光.

總的來說，經(jīng)過了這個學期,，在學習方面上有所適應(yīng),，也在各科的學習中也逐漸找到了方法.另外，對于這個學期我的表現(xiàn),，個人認為不太滿意,，畢竟可以做得更好的地方太多了.

失敗讓我嘗到了不少苦頭，但不能阻礙我前進的步伐.

這個學期的結(jié)束不意味著就此畫上句號,，短暫的寒假只不過是讓我們喘口氣,，僅此而已……

高中學期的自我總結(jié)篇七

讓學生熱愛祖國，樹立理想,，增強群眾主義觀念,，同心協(xié)力把班群眾的事情辦好，以構(gòu)成良好的班風班貌,。為此,，開展了有好處的讀書活動（堅持每周一個小組，自己找文章念）,、慶國慶文藝活動,、游戲活動母子相認、講故事歷史典故知識竟賽走進十六大等豐富多彩的活動,。

學習文化科學知識,，是學生的基本任務(wù)，我不斷地幫忙學生明確目的,，端正學習態(tài)度,，改善學習方法，交流學習經(jīng)驗,，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,；并協(xié)調(diào)好各科的學習成績，完成學習任務(wù),。為此,，我班組織開展了辯論賽未來需要綜合人才還是專業(yè)人才？,、如何看待高考？并特邀了41班王潔晶同學到我班進行了學習經(jīng)驗交流,、開展了知識競賽,、腦筋急轉(zhuǎn)彎及會考、高考總動員等主題班會,。

透過每周的主題班會及校園組織的體育比賽（冬運會）,，增強學生的群眾觀念,，豐富了學生的課余生活，陶冶了學生的情操,。透過每周的群眾勞動,，增強了學生的勞動觀念和良好的學習習慣（我班衛(wèi)生分經(jīng)常板上有名）。

高三年級是學生的世界觀發(fā)展,、變化的重要階段,，同時，面臨著畢業(yè),、升學等實際問題,，隨著課時和知識復雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化,，有的學生甚至會感到迷惘,，對前途失去信心。因此,，在學生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復雜和重要,。在這個學期里，一方面,，我主要加大了對學生自治自理潛力培養(yǎng)的力度,，透過各種方式，既注意指導學生進行自我教育,，讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,，逐漸構(gòu)成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導學生如何進行自我管理,，培養(yǎng)他們多方面的潛力,，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,，在活動中把教育和娛樂融入一體,。還注意培養(yǎng)學生的自我服務(wù)的潛力，讓學生學會規(guī)劃,、料理,、調(diào)控自己，使自己在群眾中成為班群眾的建設(shè)者,，而不是包袱,。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,。例如,，學習經(jīng)驗交流會、意志教育、如何做時間的主人,、習慣養(yǎng)成教育,、健康教育、高考高校的相關(guān)宣傳等,，這些活動大大地促進良好的學風,、班風的構(gòu)成，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展,。

后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點,，卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因,，做到了因材施教,，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫,，真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,，幫忙他們消除或減輕種種心理擔憂,，讓他們認識到自己的價值。同時,，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

凡事都主動地同任課教師協(xié)商,，傾聽,、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系,，在處理師生矛盾時,，盡量避免了激化矛盾，在這方面,，我平時注意到多教育學生,，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動,，樹立老師的威信,，增進師生情誼。

總之,，在這一個學期里,，我透過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。這屆學生的高中生涯還有一個學期，面臨著畢業(yè)及升學等實際問題,，下學期擔子還很重,，工作還將更復雜，因此,，這就需要我不斷的努力,、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,，爭取取得更加輝煌的成績,。

高中學期的自我總結(jié)篇八

這個學期來我要對我自己的評價做個總結(jié)。

一,、學習方面,。由于上課不認真，下課吵吵鬧鬧沒有認真地投入到學習中,，學習大幅度下降,，這次月考又比段考差了很多，特別是數(shù)學和生物變得更差了,，地理相對提高了些,。

二、做值日,，勞動等方面,。在做值日或勞動時有時不認真，有時懶懶散散的,，但是在做住舍衛(wèi)生時也比較認真生怕被扣分,。

三、睡覺,、休息時間等方面,。有時睡覺講話，自己控制不住自己的嘴巴,，住舍管理員經(jīng)常來敲門并提醒,。

四、與同學之間的關(guān)系,。由于在以前脾氣很暴,，小小的事也和同學計較到同學說不過為此。所以那天和同學鬧得很厲害過后也自我反醒了,，現(xiàn)在和同學的關(guān)系也融洽了,。

這個學期發(fā)生了很多事，我也會自我反醒并改正了，但不是時時刻刻都把心思投入到復習地過程中,，今后我會將心思放在學習上,，爭取期考更好。

高中學期的自我總結(jié)篇九

1,、加強校紀校規(guī)的學習,。開學初，利用班會課,、晨會課,、組織學生認真學習貫徹《中學生日常行為規(guī)范》、《城沙高中學生十不準》,、《城沙高中學生儀表要求》等規(guī)章制度,；檢查學生的行為習慣，落實衛(wèi)生值日包干制,、衛(wèi)生檢查評比制,；堅持每日常規(guī)檢查：查兩操和早晚自習、查穿校服,、儀表,；查遲到早退和按時作息情況；發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,。通過檢查,、評比制度，充分發(fā)揮學生的主體作用,，逐步使學生良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,，從而提高他們的文明素養(yǎng)。

2,、通過評比活動,，加強班級管理。以評選“溫馨教室”,、“文明寢室”,、“文明班級”、“十佳中學生”等活動為載體,，進一步加強班級管理,，繼續(xù)強化規(guī)范班級管理工作。

3,、加強寢室管理工作,。一是，加強對生活老師的培訓,、督促與考核工作,。通過必要的監(jiān)督機制,，提高生活老師的業(yè)務(wù)水平。二是經(jīng)常召開學生會議,，提高住校生愛護公物,、勤儉節(jié)約、安全防范的意識,，明確在校應(yīng)遵守的各項制度,，樹立做“文明學生”、“文明室員”的觀念,。三是，生活指導師加強寢室的檢查與考核,。生活老師每天對寢室的衛(wèi)生,、紀律等方面進行評分考核，每月進行評比,，考核評比結(jié)果與文明班級評比掛鉤,。四是，開展了“溫馨寢室”的評比活動,。寢室文化是校園文化的重要組成部分,，“整潔、溫馨,、健康,、和諧”的寢室文化可以陶冶學生情操，增強寢室凝聚力,，培養(yǎng)學生的.團結(jié)協(xié)作精神,，讓學生的生活環(huán)境更加美好。

4,、加強了對學生手機的使用管理,。國慶節(jié)后，根據(jù)學校工作安排,，出臺了《城沙高中學生手機使用管理規(guī)定》,，嚴禁學生將手機帶入校園。通過召開行政會,、班主任,、生活指導師、團委學生會干部,、班級學生干部等會議,，討論并分層落實學校對手機管理的各項要求；并通過校訊通,、《致家長的一封信》等形式,，取得了家長的理解與幫助,。由于前期工作細致到位，學校對學生的手機使用管理工作達到了預期的目的,，并得到了學生理解和家長的一致支持與好評,。

1、加強德育隊伍建設(shè),，營造全員育人氛圍,。一是，結(jié)合學?？傮w工作布暑,，定期召開班主任例會，加強班主任培訓工作,，建立了常態(tài)性學習機制,，提高班主任駕馭本職工作的能力和水平，增強班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力,。二是,，進一步加強政教處處室工作人員管理。加強處室工作人員的師德師風學習和德育教育管理理論學習,，落實處室人員職責,，讓每一個人各盡其能、各司其職,，充分調(diào)動其積極性與主動性,，團結(jié)協(xié)作共同做好處室各項工作。經(jīng)常加班加點,，及時處理學生問題,，有效的防止了學生安全事故和學生矛盾的調(diào)解工作，為學校保持良好的校風打下了堅實的基礎(chǔ),。

2,、加強政教處與團委、學生會的工作協(xié)調(diào)和配合,，增強了德育教育活力,。充分發(fā)揮團委、學生會工作的作用,，擴大學生干部的影響力,。一是、政教處配合學校團委,，加大了團員學生的培養(yǎng),，組織校青年志愿者隊伍入社區(qū)開展志愿者活動，在社區(qū)服務(wù)中提升團員學生的素質(zhì),，也培養(yǎng)了他們的服務(wù)意識,，并得到了社區(qū)人員的一致好評,。二是，團委,、學生會的換屆工作,。通過半個多學期的籌備，召開了校第十二屆團代會,，第十三屆學代會,，通過選舉產(chǎn)生了新一屆校團委,、學生會組織機構(gòu),。新一屆的團委,、學生會積極參與到學校的各項工作中來,，尤其是學校開展的各類主題教育活動，如校運會,、元旦晚會,、“溫馨寢室,、溫馨教室”評比等各項活動里處處灑下他們辛勤的汗水,，為活動的順利開展起到了積極的作用。

3,、搭建家?；悠脚_，形成家校教育合力,。重視了家庭,、社會與學校教育相結(jié)合，抓好家庭,、社會與學?！叭灰惑w”教育，促進學生健康成長,。政教處與各年級組合作,，根據(jù)學校工作部署，在五月份召開了高一,、高二,、高三段年級的家長會，對家長教育孩子與管理孩子進行了培訓,，并通過相互交流促進了學校,、家庭之間的溝通，有效促進了學生良好轉(zhuǎn)變,。

4,、鞏固宣傳陣地，提升教育內(nèi)涵,。政教處與校團委互相協(xié)作,，充分利用晨會,、班會、廣播,。

高中學期的自我總結(jié)篇十

時間一聲不吭,，悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間,，高一生活已經(jīng)過半,。在這一學期里，是我很不平凡的一學期,。在過去半年的內(nèi),，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長,。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,。或許這正是成長的代價,?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠,。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

出勤情況：我有過兩次遲到,。其余好像沒有,。

在日常生活上：通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,，洗衣服,，自己照顧自己了。

在紀律方面,，基本可以做到：尊重教師,，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序,，遵守社會公德;不遲到,、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,，不亂扔廢棄物,。

本學期,，本人擔任高一()班數(shù)學學科的教學工作，一學期來,，本人以學校及教研組,。

工作計劃。

為指導;以提高教育教學成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力,，認真履行。

崗位職責,。

較好地完成了工作目標任務(wù)現(xiàn)將一學期來的,。

工作總結(jié)。

如下：

一,、加強學習,，努力提高自身素質(zhì)。

一方面,，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,、“三個代表”重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,，認真學習新課改理論,，努力提高業(yè)務(wù)能力，參加自學考試,，努力提高自己的學歷水平,。通過學習,，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學生觀，使我對新課改理念有了一個全面的,、深入的理解,，為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎(chǔ),。

二,、以身作則，嚴格遵守工作紀律,。

一方面,，在工作中，本人能夠嚴格要求自己,，時時處處以一個教師的標準來要求自己,，模范遵守學校的各項。

規(guī)章制度,。

做到不遲到,、不早退不曠會,。另一方面本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范關(guān)心愛護學生不體罰變相體罰學生建立了良好的師生關(guān)系在學生中樹立了良好的形象。

三,、強化常規(guī),，提高課堂教學效率。

本學期,，本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研,、細心挖掘教材，把握教材的基本思想,、基本概念,、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ),，力求在備課的過程中即備教材又備學生,，準確把握教學重點、難點,，不放過每一個知識點,，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件(本學期本人共制作多媒體課件30個),，備寫每一篇教案;在課堂上,，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段,，充分調(diào)動學生的多種感官,，激發(fā)學生的學習興趣，向課堂40分要質(zhì)量,，努力提高課堂教學效率;在課后,，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,，積極落實分層施教的原則,，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進行階段性檢測,，及時了解學情,，以便對癥下藥，調(diào)整教學策略,。認真參加教研活動,，積極參與聽課、評課,，虛心向同行學習,，博采眾長，提高教學水平。

四,、正視自我,，明確今后努力方向。

本學期,，我所帶班級相對其它快班而言,，有一定的差距，本人認真進行了反思,，原因主要有以下幾個方面：

2,、對知識點的檢查落實不到位;。

3,、對差生的說服教育缺乏力度,，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上,。

4,、教學中投入不夠，沒能深入研究教材及學生,。

1,、進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學方法,、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,，努力提高課堂教學的效率。

2,、狠抓檢查,，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,，抓在手上;,。

3、加強學生的閱讀訓練,，開闊學生的視野,，拓寬學生思路,，提高學生解決問題的能力;,。

4、采取措施,，加強訓練,，落實知識點。

5,、加強對學生的管理教育,，努力教學提高成績。

在這學期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學團結(jié)方面還有點欠缺.老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成.在學習方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業(yè),做到誠實守信.考試、測驗不弄虛作假,可以做到以真實的水平來應(yīng)對考試.另外,我覺得自己在學習方面還算很積極.在數(shù)學課上,我可以認真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師.一學期以來,幾乎都是如此.但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分.古麗平時還沒我的數(shù)學學得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害.同時,我也總結(jié)了自己的原因,可能是我在最后的復習階段沒有太認真吧.通過這一學期的學習,我又有了新的認識.從初一開始,六五四的學期倒計時般已過去了.在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下.人們常說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”.那么,我就要做一只笨鳥,我就要先飛.這個寒假是一個我人生的轉(zhuǎn)折點.它會把我引向另一個光明的高度,同時也會讓我掉入那無底的深淵.而這只在于我的是否努力的行動.我會好好利用這個寒假,因為我還沒有玩的資格.我要好好預習初二下冊的內(nèi)容.提前預習上一遍,等開學后老師再講課時,我相信自己一定可以學得更好,。

“愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲.我一定不會放棄去拼一把.因為如果不去拼一把,那么連一點希望也不會有.現(xiàn)在我唯一的任務(wù)就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續(xù)做我自己的事.因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰.我會朝著這個目標去努力,去拼搏.我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我.我會用自己的行動來證明我所說的一切.要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做.

在短短的時間里一個學期很快就過去了,，我于20xx年x月考入xx市示范性高中。在濃厚的學習氣氛和優(yōu)雅的學習環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,，在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗下面是我對高中階段的個人鑒定：

高一開始我就積極向團組織靠攏,，就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部,。對工作熱情、任勞任怨,，和團委,、學生會成員團結(jié)一致，出色的完成各項宣傳工作,。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè),。

我喜歡文學，并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執(zhí)著追求的人,，我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙,。但我不滿足與這些，我門學校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學社,。我要建立一個文學社,，有了這樣的目標，接下來就是計劃怎么實施,，和團委老師商量了辦文學社的事,，得到了他的支持，在朋友中也得到了很大的支持,。這樣我的信心就更大了,。

在過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學進行交流,，雖然主動并不是我的天性,，不過，我還是邁出了第一步,。而今的我今非昔比了,。不過，唯一欠佳的是,，還沒有主動與女生交流,。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn),。

高中學期的自我總結(jié)篇十一

光陰似箭,，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年,。在這半年里,，無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓,。下面,，我就這幾簡單的總結(jié)一下。

（一）學習,。

學習態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳,，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業(yè),，能夠認真完成,；對不懂的問題，主動和同學商量,，或者向老師請教,。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績,，但離心中的目標還很遠,，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習,。知識無止境,，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學習,。

（二）學習方法及態(tài)度。

中學的學習與小學有許多不同,。小學時代我們被老師催著趕著向前走,。而初中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要,。我能認真對待考試,，考前認真復習。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴大自己的知識面,，有較強的求知欲,，學會了自我反省，檢查，提前預習的學習方法,，獲益匪淺,。

（三）紀律在紀律方面。

我可以做到：尊重教師,，同學之間可以真誠相待,；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序,，遵守社會公德,；不遲到、不早退,、不曠課,；上學穿校服；舉止文明,；有良好的衛(wèi)生習慣,，不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證,。沒有紀律,，何談學習，下學期,，我會再接再厲,，爭取在紀律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題,，在下個學期中要努力改正,，不斷以更加嚴格的標準來要求自己，在各個方面都更上一層樓,，揚長避短,，深刻地認識，檢討自己,，力爭做到讓老師,，家長和自己都感到十分滿意。

比起上學期有了很大的進步,，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高,。這個學期由于是剛來到嶄新的班級，對這里的情況很不熟悉,，經(jīng)過這個學期的`適應(yīng),，我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足,。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,，不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,，還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識點記下來,，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看,。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做,，不抄襲不作弊,，至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力,。在課余時間,，我還充分利用學校的自習時間，抓緊時間閱讀書本知識,，以求提高自己的知識,，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題,，避免片面看問題,，養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,，我認為還有一樣東西是非常重要的,，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正,，常常都是“得過扯過”,，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學習態(tài)度,。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂,！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行,。所以,，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止,。即使是朋友我也是這樣,，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里,。

我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處,，互幫互愛,，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好品德?？v上所述,，雖然我在這個學期有了一定的進步,，可是我仍然存在不少缺點,，還有很多需要改進的問題。例如,，我在這個學期請假比較多,，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理,。人們常說,，高中的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣,。但時間總是寶貴的,，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間,。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己,。具體包括這幾點：

（1）不是特別重要的事情允許自己請假,，而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié)；

（3）在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,，當然作文除外了。

文檔為doc格式,。

高中學期的自我總結(jié)篇十二

時光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移。高一的第一個學期就這樣結(jié)束了,。迎來了盼望已久的寒假,。回首這半年的點點滴滴,，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習,，我收獲了很多,。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的，誰都不想被時間丟下,。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長,。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價,。回想自己還是考生的那段日子,，顯得是那么的遙遠,。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小,，我們不得不笑著回首我們所走過的路,。：

出勤情況：

請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況,。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,，而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性,，不再嬌生慣養(yǎng),，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學習上：

我深知學習的重要性,。面對二十一世紀這個知識的時代,，面對知識就是力量，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去，以知識為特征的“知本家”的時代即將到來,。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,，中國的本科教育又是世界一流的,，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦,，知識是無價的,。首先，合理安排時間,，調(diào)整好作息時間,，分配好學習、工作,、娛樂的時間,。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),，效率和方法更為重要,。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),，具有很高的價值，應(yīng)認真完成,。認真對待考試,，考前認真復習。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學討論,，向老師請教;搞好師生關(guān)系,，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的,。在這學期的期中考試中,，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠,，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學習。知識無止境,，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習,。

在紀律方面,，基本可以做到：

尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,，遵守公共秩序,，遵守社會公德;不遲到,、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,，不亂扔廢棄物,。

以上是我對高一期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,，確定未來的發(fā)展目標,，我對未來充滿信心。自然,，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助,。

高中學期的自我總結(jié)篇十三

（一）、計劃扎實,、工作規(guī)范,。

大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣,，因此,，學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責,，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式,、國旗下講話等，各項分工責任到人,，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來,。

（二）、認真抓好學生的督促檢查工作,。

少先隊隊員的工作,，為學校開展各項工作起到了一個重要的作用，在各大隊委的配合下,，各項工作開展有序,，嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,，經(jīng)常強調(diào)文明行為遵守情況,。教育學生嚴格按照學校要求去做，值日的大隊委做好檢查記錄,，發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實,。在各位領(lǐng)導和老師的督促下，各位同學的認真努力下,，班容班貌,、校容校貌有了很大的改變，給同學們營造了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。

（三）,、加強少先隊儀仗隊的訓練,。我校定在每周星期一和星期三下午進行少先隊儀仗隊的訓練，通過少先隊的儀仗隊隊伍的建設(shè)培養(yǎng),，樹立少先隊員的主人翁精神,。

小學生求知欲旺盛、可塑性大,、模仿性強,、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實效性,，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管,、經(jīng)常、反復地組織學生學習文明禮儀,，讓學生熟記熟背,、入腦入心社會主義核心價值觀“24字”，并依此作為行動指引方向,，切實加強少年兒童思想道德教育,；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，通過國旗下講話,、廣播等宣傳方式及時表揚好人好事、批評不良現(xiàn)象,，讓年級與年級,、班級與班級進行評比，并把檢查,、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中,。

少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。我們從學生實際出發(fā),，根據(jù)學生身心發(fā)展需要,，選擇開展反映當前學生存在問題，有針對性,，教育性強的活動,。

（一）、10月1日是國慶節(jié),，我校一直以來非常重視該節(jié)日的活動安排,。今年，我校開展了學唱一首紅歌和“慶國慶”手抄報和海報設(shè)計比賽活動,，在該活動中,，強化了隊員們的思想品德教育，培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。

（二）,、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日,，我校早已將這有意義的紀念活動列入工作日程，并提前作好各種籌備工作,。開展活動來慶祝這重大的歷史時刻,。

1、一年級新隊員入隊儀式：儀式開展那天,，由老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾,，新隊員學習了正確的佩戴紅領(lǐng)巾的方法和敬隊禮的'儀式，并樹立好好學習,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠大目標,。

2、少先隊大隊委競選活動：首先由各中隊推選出大隊委候選人并讓其自我設(shè)計自我介紹海報,，讓同學們了解大隊委員的事跡,，然后大隊委候選們進行演講及才藝表演，全校對他們心目中的大隊委們進行民主投票,，最后推選出11名大隊委員擔任大隊各項職務(wù),。

（三）、每月開展主題班會,，九月份是“開展“社會主義核心價值觀記心中”,、“說優(yōu)點、講不足,、手拉手,、同進步”主題班會；十月份是自選主題班會,；十一月份是“感恩教育”主題班會,；十二月份是“爭當美德小達人”主題班會；每個主題班會都旨在培養(yǎng)隊員們良好的習慣和文明的禮儀,。

在取得成績的同時,，但在工作中也存在不足之處：例如，努力完善紅領(lǐng)巾廣播主持人的建設(shè),，主持人素質(zhì)不強,。因此，新學期要繼續(xù)做好主持人的選拔和培訓,。

總之,，我校大隊部將會進一步加強少先隊的組織建設(shè)、制度建設(shè),，進一步加強少先隊的活動機制,、評價機制,。我們將一如既往的開展豐富多彩的活動，使少先隊員們健康成長,。

高中學期的自我總結(jié)篇十四

在這1個學期中,，我為我個人方面做個總結(jié)。

在學習中,，我的成績一直不好,，是由于我個人在學習方面的自覺不會自覺的學習，也不會合理的安排自己的學習時間,，平常在一些課外的時間,，我一只在和同學們玩，而不顧自己的學習如何,，在這我的學習成績一直不好,，我希望在以后我要好好努力，認真聽老師講課,，并爭取在以后的日子提升上來,。

在生活中，我也是1個不懂得現(xiàn)同學溝通的人,，在每一次,，同學們想和我說話而我卻不搭理他們，我的脾氣也有些暴躁,，有時總罵那些與我不好的同學,，我更希望今天我能改掉這個毛病，也請以后能和同學做朋友,。

在生活方面我也是1個控制不了自己的人,，例如：晚上睡覺時，我總控制不了自己的嘴巴,，總愛說話，宿舍管理員也來提醒我們多次,，我真想把晚上愛說話這個毛病給改掉,，這些就這個學期以來我自己的評價。

高中學期的自我總結(jié)篇十五

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它是增長才干的一種好辦法,，讓我們好好寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎,？下面是小編收集整理的高中生學期末自我總結(jié)，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

如今想起高一剛?cè)雽W時的我和6班，一切都還歷歷在目。

時間,，摧殘人,，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,，我們學會了什么,，領(lǐng)悟了什么，銘記了什么,。

學習,，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西,。因此,，學習靠自己，也為自己,；生活,，是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物，從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性,。因此,，學會理解生活比學會生活要重要；夢想,，是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,，有了夢想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇,，但是堅定不移,！

高一，是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年,。告別了初中的幼稚青嫩,，我們都要學會長大。在新的集體,，認識了新的朋友和同學,，感受了新的學習情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展,。

學習上,，要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,，因為高中的學習需要理解的很多,，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來個臨時抱佛腳,，那是無用的,。日常每天的課程,，都必須牢牢鞏固且溫故而知新?！懊抗?jié)課,，都要投入百分之百的認真，老師說的指示重點都要記住,，或許老師的某句話就可能成為考試的重點,。別人沒有記住而你認真記住了，你就可能成為贏家,?！边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學習最重要的就是課堂效應(yīng),。除了課堂,，課外也有大量的各科作業(yè)和習題。practice makes perfect,！只有通過不斷的訓練和應(yīng)用,，才能把知識點消化并應(yīng)用自如。

生活上,，體驗了許許多多人際交往的方法,。高中是住校的，難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵,。每次都需要冷靜處理,，避免事情更加惡化。許多事情,，都是初中的我不曾遇到過的,，棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,，慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了,。這在未來踏入社會中，也是必不可少的一個環(huán)節(jié),。

經(jīng)歷過林林總總的各種事物,，大到學生會帶頭組織活動，小到為身邊的朋友和自己處理事情,，我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中,，我的能力會得到人的認可和贊賞,，我的人際關(guān)系可以不斷完善，我的成績可以越來越優(yōu)異,，成為品學兼優(yōu)的好學生,！

我在中學的第一個學期就這樣結(jié)束了,。迎來了盼望已久的寒假，細細回想著一年,，我心里真是感慨萬千,。

光陰似箭，回首這半年的點點滴滴,，朝朝暮暮,，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,，無論是學習方法,、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面,，我就這幾簡單的總結(jié)一下,。

學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,，不與同學交頭接耳,，不做小動作，自覺遵守課堂紀律,；對老師布置的作業(yè),，能夠認真完成；對不懂的問題,，主動和同學商量,，或者向老師請教。在這學期的期中考試中,，盡管取得一些成績,，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學習,。知識無止境，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學習。

中學的學習與小學有許多不同,。小學時代我們被老師催著趕著向前走,。而初中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要,。我能認真對待考試,，考前認真復習。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴大自己的知識面,，有較強的求知欲，學會了自我反省,，檢查,，提前預習的學習方法，獲益匪淺,。

在紀律方面,，我可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待,；能遵守學校各項紀律,，遵守公共秩序，遵守社會公德,；不遲到,、不早退、不曠課,；上學穿校服,；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習慣,，不亂扔廢棄物,。紀律是學習的保證。沒有紀律,，何談學習,，下學期，我會再接再厲,，爭取在紀律方面做得更好,。

但我身上還有各種各樣的問題，在下個學期中要努力改正,，不斷以更加嚴格的標準來要求自己,，在各個方面都更上一層樓，揚長避短,，深刻地認識,，檢討自己，力爭做到讓老師,，家長和自己都感到十分滿意,。

比起上學期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高,。這個學期由于是剛來到嶄新的班級,，對這里的情況很不熟悉，經(jīng)過這個學期的適應(yīng),，我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,，不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,，還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識點記下來,，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看,。在做作業(yè)上，我每次都是自己的`作業(yè)就自己做,，不抄襲不作弊,，至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力,。在課余時間,，我還充分利用學校的自習時間，抓緊時間閱讀書本知識,，以求提高自己的知識,，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題,，避免片面看問題,，養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,，我認為還有一樣東西是非常重要的,，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正,，常常都是“得過扯過”,，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學習態(tài)度,。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂,！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行,。所以,，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止,。即使是朋友我也是這樣,，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里,。

我基本上都可以和同學們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好品德?？v上所述,，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點,，還有很多需要改進的問題,。例如，我在這個學期請假比較多,，有些時候交作業(yè)不是很按時,，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,，高中的生活是異常輕松和自由的,，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,，我不想成為虛度光陰的人,，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,，我決定給自己制定以下一些措施,，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：

（1）不是特別重要的事情允許自己請假,，而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié),；

（3）在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當然作文除外了