心得感悟是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文,，希望對大家能夠有所幫助。

讀書感悟演講稿篇一

親愛的老師,，同學(xué)們:

中學(xué)時代,，優(yōu)異成績的取得才是硬道理，重視學(xué)習(xí),，用知識武裝自己,，講究學(xué)習(xí)效率與方法,，學(xué)識是你手中的利劍,，有了它，才會披荊斬棘,，所向披靡,，進而達到登峰造極。

同學(xué)們,，你可還記得第一次背起書包走進學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本,、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步,。人生的探索之旅由此啟航,，我們以智慧為帆，勤奮作漿,，開始駛向 那無比浩瀚的知識海洋!

踏著夕陽,，你是否問過，今天有多少收獲?

蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時為了學(xué)習(xí),"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功,。

正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”,。今天的我們應(yīng)謹記他的話，放飛自己的青春,，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路,。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點,。后天的努力可以彌補先天的不足,，珍惜現(xiàn)在的每一刻,，努力獲取知識。

而七年級的我們也千萬不要放松,，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高,。

同學(xué)們,，無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力,，抓住這段易逝的光陰 ,，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中,。 每一次的成功都要付出艱辛和努力,，要想取得成功就必須付出代價。

我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,，大好韶華,，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲,，就是這個道理。只有勤奮求知,、拼搏進取,，我們才能奏響青春之歌的最強音!

同學(xué)們，腳踏實地刻苦學(xué)習(xí),，不懈探索,，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!

讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起,，從今天做起,，讓勤奮的汗水澆開知識之花!

讓智慧之光照亮我們的心田!

讀書感悟演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:,。

大家好!我是三年級四班的xxx,，今天我演講的題目是《讀書，真好!》,。

我愛讀書,，從小就愛。

記得小時候,，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,，“一年中為什么有時冷，有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,，爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧!

忽然,，我夢見自己變成了故事中的.小鹿斑比,、善良的小矮人、可憐的流浪狗,、流浪貓……,。

哦，世界原來這么奇妙!讀書,，真好!

我愛讀書,。書是知識的寶庫，是她,，開闊了我的視野,，豐富了我的生活;書，是人類的階梯,，是她,，幫助我不斷提高，不斷進步;書,，是快樂的源泉,，是她，帶給我幸福,，帶給我滿足,。讀書，真好!

同學(xué)們,，讓我們愛讀書吧!擁有書,，我們就擁有了整個世界,，擁有書,，我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了，謝謝大家!

讀書感悟演講稿篇三

讀書,，讓我擁有許多,。

每當(dāng)悠閑的早晨，又或是輕松的夜晚,，我便靠在椅子上,，手捧一本書靜靜地閱讀。

漸漸地,，我一天學(xué)習(xí)的疲勞和一些瑣事的煩惱頓時煙消云散,。此時，我便擁有了一份愉悅快樂的心情,。

讀了一些書,，我也有了一些自己的想法。

禁不住拿起手中的筆,，寫下自己的感受,，懷著忐忑不安的心情嘗試著給父母看,，當(dāng)自己的文章在父母心中占有一席之地時，那種感覺,，別提有多么的欣喜,，這也許就是讀書的另一種樂趣吧！

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讀書感悟演講稿篇四

xx:。

讀完《做最好的自己》,，感到其實做好自己并不難,。作為一名職業(yè)女性，工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),，經(jīng)常會被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累,，我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒,，總是會被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,，開始經(jīng)常抱怨這，抱怨那,，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè),，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作,，受李老師的影響,，“既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng),，高高興興也是當(dāng),，我當(dāng)然選擇后者！”

多么簡單多么樸素的道理,，為什么我當(dāng)初就沒想到呢,，想想我們在工作學(xué)習(xí)中難免會與人產(chǎn)生摩擦，如果我們只盯著別人的錯誤,，那么只能讓矛盾越來越激化,，但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點，就會使我們很快的冰釋前嫌,，問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢,？其實還是緣于“愛”，如果我們給學(xué)生多點,，再多點的愛,，對于他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心,，責(zé)任之心看待,，而不去苛求他們像成年人那么懂事,，師生關(guān)系會不會更和諧一點呢？在眾多的壓力與競爭下,，要保持積極的心態(tài),，不論遇上什么困難都不要氣餒，積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,，一樣可以做到優(yōu)秀,。

事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己,，都可以做到優(yōu)秀,。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé)，也不必因為境遇不好而太過感傷,，怨天憂人,。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇,，不求其他,，但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好,、更大度,、更成功的人！

讀書感悟演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

捧起書,，千萬種滋味涌上心頭。那沉浸在濃濃書香中的我,，此時只有一個念頭：讀書的感覺,，真的很好!

讀書的滋味是清淡的，和冰心奶奶的散文一樣,。故事雖然很平常,，卻像一股清涼的泉水滋潤我的心田。

讀書的滋味是有趣的,，和陽光姐姐的小說一樣。文章描寫的生動有趣,，和同桌大戰(zhàn),，朋友之間鬧矛盾，快樂情不自禁地油然而生,。

讀書的滋味是奇特的,，《十萬個為什么》里面有無數(shù)個問題與解答，讓你去探究宇宙,，研究阿拉伯?dāng)?shù)字的起源,，探險外星人,。

讀書的滋味是感人的，《我要做好孩子》里面主人公金鈴,，她想做好孩子,，為了做好孩子而付出種種努力讓我感動不已。

讀書的滋味有很多種,，喜,、怒、哀,、樂……用再多的詞語都難以形容,。

捧起書，千萬種滋味涌上心頭,。那沉浸在濃濃書香中的我,，此時只有一個念頭：讀書的感覺，真的很好!

讀書感悟演講稿篇六

老師們,，同學(xué)們：

大家好,！我是七（1）班的喬芳，今天我演講的題目是：立志讀書成才,。

常言道：“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟?！币粋€人的成才與他勤奮讀書密不可分,，淵博的知識來自孜孜不倦的學(xué)習(xí)，“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,。”講得就是這個道理,。

立志成才,，必須努力讀書，專心致志,，持之以恒地讀書,。作為莘莘學(xué)子，來學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海,，讀書成才,。

在祖國的語言里，聳立著珠穆朗瑪峰,，綿延著巍巍昆侖,，鐫刻著古老長城，流淌著黃河長江。

讀書,，就是用心靈去感悟：星的燦爛,，月的朦朧，花的嫣然,，淚的晶瑩,，人類的進步，科技的騰飛,，以及生命的滄桑與美麗,。

讀書，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,，尋找生命感悟的花絮,。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子,；你可以駕長車踏進蘇杭,，欣賞人間天堂；你可以登臨泰山,，了解帝王封禪的緣由,，體味“一覽眾山小”的胸襟；我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,，為中華騰飛而勤奮讀書,。

我會將報效祖國立為自己最高的志向，并朝這個方向努力,。

立志成才,，我們無所畏懼，向未來的彼岸,，奮勇航行,。

報效祖國,，我們無所保留,，向成功的巔峰，奮力攀登,！

讀書感悟演講稿篇七

親愛的老師們,，同學(xué)們：

似乎一夜之間,，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，世界變了,，生活變了,，人也變了：汽車取代了行走，電視取代了觀察,，互聯(lián)網(wǎng)取代了交流……人們似乎忘記了許多原始的本能和生活需求。

更換，更換,，然后更換,。但我們深深知道，情感流淌,、智慧流淌的生命是永遠無法替代的,。也許我們還念念不忘明月捧卷，酒當(dāng)歌的豪情,。也許我們無法衡量生命的長度,，但我們可以拓展生命的寬度。一本對人們有益的好書可能是生活的延伸,。

書豐富單純的人,；書，讓吵鬧的人回歸自然,。

于是,，我們讓心出發(fā)，在一本書接一本書里從一個地方走到另一個地方,。我們城關(guān)第三小學(xué)迎來了又一個校園讀書節(jié),，一縷縷書香傳遍了校園的每個角落。

古人說,，溫布,，香菜根，還是讀書的長味,。美食美酒之類的好書,，回味無窮，揮之不去,。這讓我覺得幸福比讀書好,。

閱讀的樂趣令人大開眼界。古今中外,，都集中在字母上,；千山滿水。手里拿著一卷,，可以穿越時空,，享受圣賢智者的慧澤；我們可以漫游世界,，悠閑地欣賞各種極限風(fēng)景,。

讀書的樂趣就是快樂。好書是心靈的鈣片,。讀書可以表達糾結(jié)的情緒,，驅(qū)散猶豫和彷徨的迷霧,，培養(yǎng)純潔高尚的情操。潛移默化中,，我們的內(nèi)心更加寬容豁達,。讀書給了我克服困難和挫折的勇氣和力量。

享受閱讀,，享受閱讀,！

讀書感悟演講稿篇八

有人說，如果人生是一只帆船,，那么讀書就是海風(fēng),，也許帆船可以脫離風(fēng)而劃槳前行，但始終沒有風(fēng)吹,，人生終將擱淺在某個島嶼,。

作為教師，我們更需要讀書,，更需要終身讀書,。我們都說，要給學(xué)生一杯水,，你自己必須有一桶水,。為了灌滿這一桶水，并讓它不因蒸發(fā)而減少,，最好的途徑就是讀書,。

蘇霍姆林斯基說：“讀書時最好的備課?！比魶]有平時的廣取博覽,，就沒有對文本的深刻認識，也沒有課堂上的旁征博引,，更沒有對課堂運籌帷幄的能力,。

讀書感悟演講稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

讀書伴隨著我們每個人的成長,。不管是童話,、傳記、小說,，或者散文集,、專業(yè)類書籍，都會給我們帶來許多思考,，促進了我們的成長,。而在讀書的過程中，我們會用到不同的讀書方法,。今天我就來曬曬自己的讀書方法,。

最初我讀書的時候,，是不求甚解，也不講究什么方法,。那時候的我知識量還很少,，因此只是不停地讀(雖然方法不講究,，但讀的都是學(xué)校推薦或校訊通上老師和家長推薦的優(yōu)秀書籍),。慢慢的我的知識面越來越寬，也積累了一些好詞好句,，并在作文中加以運用,。所以那時候，我的作文在班里經(jīng)常被老師當(dāng)做范文來讀,。這是我最初的讀書方法,。

漸漸的，我長大了,，也注意了自己的讀書方法,。我開始在讀的時候劃出自己認為重要的句子和段落，讀完后學(xué)會了簡單的總結(jié),。在總結(jié)前,，我會再一次翻閱起整本書。在這個過程中,，我受益匪淺,。因為在重讀的過程中，又加深了我對這本書的印象和對整本書內(nèi)容的理解,。而且在總結(jié)的過程中,，把整本書的脈絡(luò)又聯(lián)系在一起，使我對這本書的感悟更加深刻,，從而在平時的生活中不知不覺得加以運用,。

隨著年齡的`增長，我的閱讀方法也在改良,。在總結(jié)的根底上,，又加上了感悟，還建立了閱讀存折(先摘抄四字詞語,，再摘錄書中的精彩段落,，最后加上閱讀感悟)。這樣的方法使我對所讀書籍有了較深的理解,，也收獲了很多,。

又過了一段時間，我又把相同的或者說系列的幾本書聯(lián)系在一起看一遍,，把這些書的相同點和不同點區(qū)分出來,，并把他們的內(nèi)容進行比擬,。在這個過程中，我了解了同一個作者的不同寫作手法,，和不同作者寫的同類作品的寫作手法,。這種讀書方法使我學(xué)會了比擬和歸納，在我的讀書過程中一直在運用,。

現(xiàn)在我又有了新的讀書方法,，就是在閱讀的時候，先大致瀏覽一遍故事情節(jié),，然后細讀一遍,，知道每個事件的前因后果，再精讀一遍,，對優(yōu)美句子或重要內(nèi)容進行抄閱或背誦,，最后和家長對每一回、每幾回進行分析,、討論,，到達深層次的理解。比方今年暑假讀原版《西游記》時,，我開始的時候讀的不求甚解,，只看精彩的情節(jié)，僅憑簡單的閱讀判斷,，完全帶著自己的感性來讀的,。細讀的過程中，我漸漸的理性看待這本書,，去理解里邊的人情世故和人物間的關(guān)系,。并且讀的細了，不但讀了情節(jié)內(nèi)容,，而且通過人物間不同時期不同的語言和行為進行比照,，因此對整本書又有了新的認識。最后又和媽媽對每一回提出一些問題,，進行細致的了解,，然后分析、理解,。從中感受這本書的經(jīng)典之處,。通過這樣的閱讀，我覺得對內(nèi)容的理解更透徹了!

在不同的年齡階段,，我們會有不同的讀書方法,。相信在讀書的過程中，大家也會有一些不同的讀書方法,，也拿出來曬曬,，讓我們的讀書方法更加合理,，學(xué)到更多的知識!

讀書感悟演講稿篇十

xx:。

我愛讀書,，書是摯友,，書是良師，不為黃金屋,，不為顏如玉,，不為千鐘栗，只為滿足自己讀書的渴望,。

書,，開闊了我的視野；書,，給予了我人生的啟迪。以書相伴,，人生就會大有不同,。生活可以清貧，但不可以無書,。正如陳壽說的‘一日無書,，百事荒蕪’。博覽群書的人往往知識豐富,。書是人類進步的階梯,，書是打開知識大門的鑰匙，是你迷失方向的指南針,，也是你一生最重要的貢獻,。朱熹曾說過‘讀書有三到，謂心到,，眼到,，口到’。我認為這三到之中的‘心到’最為重要,。因為心到了,，眼和口也就是接收信息的工具罷了。

有的書像甜甜的蜜桃,，咬上一口便嘗到它的甘美,；有的書像青青的橄欖，咬上一口便嘗到它的清香,；有的書像苦澀的酸梅,，品上一口便嘗到它的`美味。高爾基也曾說過“書是人類進步的階梯”,，讀書就好比爬山,，要一步一個腳印,，邁著堅實的步伐攀登高峰，書一定要從中獲取自己不知道的新知識才算是讀了一本新書,。

讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字,，而是深刻的體會到這本書中每個字的意義和它所代表的生命，讓自己也融入故事情節(jié)中,，就好像透過文字,，身臨其境看到了故事。

讀書的好處有那么多,，我們一定要多讀書,，讀好書。在書中明白更多的知識,，讓我們一起向知識的海洋邁進,。