在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的,。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇一

建筑實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng)，通過實(shí)習(xí),，我得以深入了解建筑行業(yè)的工作流程,、專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在實(shí)習(xí)期間,，我通過參與實(shí)際項(xiàng)目以及和一線工作人員的交流,，不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更形成了自己獨(dú)特的建筑思維方式,。下面,，我將就我的實(shí)習(xí)心得和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。

第二段：實(shí)習(xí)的重要性和價(jià)值,。

實(shí)習(xí)是大學(xué)生們?cè)谛Ｆ陂g與實(shí)際工作環(huán)境接觸的最佳機(jī)會(huì)之一,。通過實(shí)習(xí),，我深刻明白到理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之間的差距。在課堂上,，我們學(xué)習(xí)到了大量的知識(shí),，但只有在實(shí)踐中才能真正理解它們的意義和作用。實(shí)習(xí)讓我感受到了建筑工程的復(fù)雜性,，更加深入地了解到了該行業(yè)的規(guī)章制度和現(xiàn)場(chǎng)管理,。在實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)會(huì)了運(yùn)用AutoCAD,、Revit等軟件進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)和施工圖的制作,，還學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作和溝通。這些經(jīng)驗(yàn)和技能對(duì)于我的職業(yè)生涯起著重要的指導(dǎo)和促進(jìn)作用,。

第三段：實(shí)踐中的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng),。

在實(shí)習(xí)過程中，我面臨了許多挑戰(zhàn)和困難,。首先,，在項(xiàng)目中遇到的技術(shù)問題，如何解決和應(yīng)對(duì)都需要一定的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),。雖然在實(shí)習(xí)前我有一定的理論基礎(chǔ),，但在實(shí)踐中才發(fā)現(xiàn)還有很多需要學(xué)習(xí)和掌握的地方。其次,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是一個(gè)重要的挑戰(zhàn),。在實(shí)習(xí)中，我意識(shí)到個(gè)人的能力和專業(yè)知識(shí)雖然重要,，但與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和配合同樣不可忽視,。只有與團(tuán)隊(duì)密切配合，才能做好工作,，并為項(xiàng)目的順利進(jìn)行做出貢獻(xiàn),。通過面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，逐漸成為一個(gè)更加成熟和自信的建筑師,。

通過實(shí)習(xí)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能,。首先,，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)和施工圖的制作，熟練掌握了AutoCAD,、Revit等相關(guān)軟件的使用,。這為我以后從事相關(guān)工作提供了很好的基礎(chǔ)。其次，我深刻理解了規(guī)章制度和現(xiàn)場(chǎng)管理對(duì)工程項(xiàng)目的重要性,，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致的工作習(xí)慣。此外,，我還學(xué)到了與客戶,、施工方等不同利益主體進(jìn)行有效溝通和協(xié)調(diào)的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)讓我在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中更加得心應(yīng)手,，也為以后的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第五段：對(duì)未來的展望。

通過實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,，我對(duì)自己未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向有了更明確的認(rèn)識(shí)。建筑行業(yè)的快速發(fā)展和巨大市場(chǎng)需求,，使我對(duì)從事這個(gè)行業(yè)充滿激情和信心,。雖然建筑實(shí)習(xí)有著很多困難和挑戰(zhàn)，但我相信只要持續(xù)學(xué)習(xí)和努力,，我一定能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成就,。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)提升自己,，學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,，不斷適應(yīng)和應(yīng)對(duì)行業(yè)的變化和發(fā)展，成為一名優(yōu)秀的建筑師,。

總結(jié)：

通過實(shí)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是理論的檢驗(yàn)，也是自我成長(zhǎng)的重要機(jī)會(huì),。通過實(shí)踐的磨礪,，我對(duì)建筑行業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，也明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,。實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,，也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。我相信,，在今后的職業(yè)生涯中,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的建筑師,。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二

第一段：引入實(shí)習(xí)背景（200字）,。

我是一名建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)期間參加了為期一個(gè)學(xué)期的建筑實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)期間,，我在一家知名建筑設(shè)計(jì)公司從事助理設(shè)計(jì)師的工作，主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目的圖紙繪制和設(shè)計(jì)方案的充實(shí)完善。這次實(shí)習(xí)不僅讓我更加熟悉了建筑行業(yè)的實(shí)際操作,，也提升了我的設(shè)計(jì)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,。

實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到建筑設(shè)計(jì)工作的復(fù)雜性和專業(yè)性,。每個(gè)項(xiàng)目都需要我們細(xì)致入微地進(jìn)行規(guī)劃和施工圖紙的繪制,。在實(shí)習(xí)的過程中，我學(xué)習(xí)了使用專業(yè)的設(shè)計(jì)軟件并熟練掌握了繪圖技巧,，這對(duì)于我將來從事建筑設(shè)計(jì)工作非常有幫助,。同時(shí)，在與團(tuán)隊(duì)的合作中,，我也提高了溝通和協(xié)調(diào)的能力,，學(xué)會(huì)了與他人相互配合，共同完成一個(gè)項(xiàng)目,。

第三段：困難與挑戰(zhàn)（300字）,。

實(shí)習(xí)期間，我也遇到了很多挑戰(zhàn),。其中最大的挑戰(zhàn)是在繁忙的工作中保持效率和精確度,。有時(shí)候，我們需要在較短的時(shí)間內(nèi)完成大量的設(shè)計(jì)工作,，這對(duì)于我來說是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),。然而，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我逐漸掌握了提高工作效率的技巧,，學(xué)會(huì)了管理和安排自己的時(shí)間，從而更好地應(yīng)對(duì)工作壓力,。

第四段：實(shí)習(xí)帶來的收獲（300字）,。

通過這次實(shí)習(xí)，我大大拓寬了自己的建筑設(shè)計(jì)視野,，了解了許多專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。在與資深設(shè)計(jì)師的交流中，我從他們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧,，這都將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,。除此之外，實(shí)習(xí)還提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),，讓我能夠在實(shí)際工作環(huán)境中了解到建筑設(shè)計(jì)的流程和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

通過這次實(shí)習(xí),，我不僅更加了解了建筑設(shè)計(jì)工作的實(shí)際操作,，也深刻感受到了建筑行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì),，為將來成為一名出色的建筑設(shè)計(jì)師奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí)，我也希望能夠與更多的行業(yè)專業(yè)人士進(jìn)行交流和合作,，不斷提高自己的專業(yè)水平,，為建筑行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

通過這篇文章,，我總結(jié)了自己在建筑實(shí)習(xí)過程中的體會(huì)和收獲,。通過實(shí)習(xí)，我不僅提高了自己的專業(yè)能力和技巧,，也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和工作效率,。我相信，這次實(shí)習(xí)對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響,，同時(shí)也讓我對(duì)建筑行業(yè)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和理解,。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇三

不知不覺，三年的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,。我從一名學(xué)校的學(xué)生變成了一名工程的技術(shù)人員。想想自己的大學(xué)生活仿佛做夢(mèng)一樣,，就那樣的淡淡的逝去,，自己不是沒有珍惜，但是感覺自己沒有好好的包握住那段時(shí)光,。

當(dāng)我參加工作后我就會(huì)想起老師們的教導(dǎo),，老師對(duì)我的關(guān)懷是我這輩子最深刻的記憶，學(xué)校里是沒有勾心斗角,、利益紛爭(zhēng),，老師們對(duì)我的教導(dǎo)也是出自內(nèi)心的。在此,，我也要感謝我的老師們對(duì)我的教導(dǎo),，沒有你們的教導(dǎo)就沒有我今天的成長(zhǎng)。

我出了校門就步入了房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,，我的第一堂課是學(xué)習(xí)了華中的企業(yè)文化,，使我深刻的了解到我們公司的對(duì)工程質(zhì)量的嚴(yán)格要求，也讓我深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名工程上的人員,，要想把握好質(zhì)量,，最重要的就是提高自己的專業(yè)素質(zhì)，只有專業(yè)能力的提高才能發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，防患工程質(zhì)量事故的發(fā)生。而對(duì)于我，要想成為一名合格地工程人員,，首先要端正自己的態(tài)度,，從學(xué)生步入到一名技術(shù)人員，在學(xué)校中你的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí),，而在工作中你的任務(wù)就是要認(rèn)真對(duì)待自己的本職工作,，認(rèn)真的完成好每天的任務(wù)。其次就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí),，在現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)校有著很大的不同,，學(xué)校所學(xué)的是一些基礎(chǔ)理論，而在現(xiàn)場(chǎng)所學(xué)的是一些技術(shù)經(jīng)驗(yàn),，要想自己的技術(shù)水平有所提高,，只有勤而好學(xué)、虛心請(qǐng)教才行,，而我在現(xiàn)場(chǎng)有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),，國(guó)宅的剛剛起建使我能學(xué)習(xí)到每一個(gè)施工階段，讓我對(duì)一棟樓的建設(shè)有了更深刻的了解,。再次就是要努力工作,，對(duì)于我現(xiàn)在就是要勤跑現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)習(xí)每一個(gè)分項(xiàng)工程的施工技術(shù)和施工工藝,，這樣才能使我對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用有所提高,。

我們報(bào)道的時(shí)候，工程還沒有開工,，所以說應(yīng)該是趕上了一個(gè)好的工程,，能夠讓我從頭開始學(xué)習(xí)。一期有五棟樓還有車庫(kù)的建設(shè),，我們頭一個(gè)月工程沒有動(dòng)工所以我的主要任務(wù)就是看圖紙,、學(xué)習(xí)圖集、規(guī)范,，從學(xué)校學(xué)習(xí)的這些知識(shí)也正好派上用場(chǎng),，雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)的比較淺，但是對(duì)于我們的幫助是巨大的,。剛剛來的時(shí)候看圖紙真的很膚淺,，我只能看明白一些表面的東西，對(duì)于一些復(fù)雜的細(xì)部的結(jié)構(gòu)自己很難看的透徹,。不過在通過自己慢慢的努力自己已經(jīng)從一個(gè)大概的框架慢慢的滲透進(jìn)去,。

工程的動(dòng)工是在三月十五號(hào)，分給了我11#,、12#兩棟樓,，我首先經(jīng)歷了清理樁間土,。雖然清理樁間土比較簡(jiǎn)單，但其中的注意事項(xiàng)也非常重要,。通過現(xiàn)場(chǎng)的清理樁間土,，我明白到表面要做到刮平，沒有虛土,。有回填土的地方要挖出來用灰土或者混凝土進(jìn)行處理,。有小局部的坑洼地方要做小的四方槽。清土要盡量避免碰樁,、挖樁,。如果樁發(fā)生了斷裂要要把有問題的部分刨出來切割后擴(kuò)大樁的直徑用混凝土進(jìn)行修補(bǔ)。

而后就是祿石墊層的鋪設(shè),。褥墊層是在承臺(tái)下設(shè)置的粒徑為10～20mm的碎石,，是樁體復(fù)合地基形成的必要條件，沒有褥墊層,，樁間土不能充分發(fā)揮其承載能力,，因而也就不能形成樁體復(fù)合地基；鋪好褥墊層要進(jìn)行夯實(shí),，夯填度（夯填后的褥墊層厚度與虛鋪厚度的比值）不得大于0,、9。

鋪完祿石墊層又做了10mm厚的混凝土墊層,。墊層是設(shè)于基層以下的結(jié)構(gòu)層,。其主要作用是隔水、排水,、防凍以改善基層和土基的工作條件,。

墊層上應(yīng)該做找平層,，但我們?yōu)榱朔奖阒苯影褖|層做平后直接做防水層,，我們工程上用的是k11水泥基滲透結(jié)晶，它是由特種水泥,、石英砂及多種化學(xué)物質(zhì)合成的防水涂料,，通過遇水滲透混凝土中形成不溶于水的結(jié)晶體，堵塞毛細(xì)孔道,，從而使混凝土達(dá)到密實(shí)提高防水效果,。施工前應(yīng)充分打掃濕潤(rùn)混凝土基層，然后開始涂刷,，每涂刷一遍進(jìn)行養(yǎng)護(hù),，等固化上強(qiáng)度后可在涂刷第二遍。水泥結(jié)晶的難點(diǎn)就是在于養(yǎng)護(hù),，養(yǎng)護(hù)少了不足以上強(qiáng)度,，而如果用水泡了又不起作用,。所以把握好養(yǎng)護(hù)是關(guān)鍵。

一棟樓的根基就在于基礎(chǔ),，而把線控制的精確則為重中之重,。我跟著這兩棟樓防線也使我對(duì)防線的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，他要求的是人的細(xì)心,，不能有一點(diǎn)誤差,，否則對(duì)以后的樓的建設(shè)危害很大。水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀也經(jīng)常應(yīng)用在防線當(dāng)中,，讓我又進(jìn)一步的熟悉了他們的應(yīng)用,。

主樓上的鋼筋綁扎和混凝土的澆筑是整個(gè)工程的重點(diǎn)，所以我把重點(diǎn)放在鋼筋上,，我在現(xiàn)場(chǎng)的主要任務(wù)就是核實(shí)他們鋼筋的型號(hào),、數(shù)量、尺寸,。施工主要控制依據(jù)是圖紙和圖集規(guī)范,，雖然不可能把所有圖集背過，但也要把經(jīng)常經(jīng)常用到的數(shù)據(jù)要熟記于心,。鋼筋的下料和制作也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),，有許多細(xì)部構(gòu)造要計(jì)算清楚，對(duì)一些變更要牢記,，否則會(huì)使工程產(chǎn)生質(zhì)量上的問題,。

模板支護(hù)和混凝土的澆筑也是整個(gè)工程的重點(diǎn)。只有保證模板的垂直,、平整,、支撐牢固才能使混凝土打的符合質(zhì)量要求?；炷恋淖⒁馐马?xiàng)比較多,，但最主要的就是要振搗密實(shí)，及時(shí)澆筑避免產(chǎn)生冷縫,。而后就是混凝土的養(yǎng)護(hù),。在混凝土澆筑完畢后應(yīng)及時(shí)養(yǎng)護(hù)，避免混凝土硬化時(shí)缺水產(chǎn)生的裂縫,。

工作的這四個(gè)多月里使我最大的收獲就是自己的成長(zhǎng),，不在像以前那學(xué)生樣，雖然現(xiàn)在還是學(xué)生,，但自己在對(duì)與人的相處和處理事情上已經(jīng)有所改變,。我不敢說自己的進(jìn)步有多大，但我自己在一天天的銳變,。時(shí)間增加的是人的年齡,，而人的成長(zhǎng)是依靠的人的閱歷,。在這工作的四個(gè)多月中，自己從一個(gè)旁觀者,，慢慢的變成一個(gè)參與者,，這和我的積極主動(dòng)是離不開的。就像一棵小樹,，要想成才,，不僅僅依靠的自己吸收的那點(diǎn)養(yǎng)分，而更多的是經(jīng)受住了風(fēng)雨的錘煉,。我在項(xiàng)目部有各位老師的教導(dǎo),；在現(xiàn)場(chǎng)有處理一些小問題、檢查他們工程質(zhì)量的鍛煉,。使自己在獨(dú)自面對(duì)問題上能夠很好的處理掉,。雖然自己的成長(zhǎng)在各位的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的眼中有點(diǎn)慢，但自己一步一個(gè)腳印的努力向著目標(biāo)前進(jìn),。

現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)大舞臺(tái),，形形色色的人都有。作為一個(gè)甲方,，工作上就要軟硬兼施,，做事要圓滑，處理事情就要對(duì)事不對(duì)人,，只有這樣才是做好工作的基礎(chǔ),。這也是一個(gè)管理的方法。但對(duì)于我一個(gè)剛剛步入社會(huì)的青年,，就應(yīng)該虛心請(qǐng)教他人,，態(tài)度誠(chéng)懇，這樣別人才會(huì)愿意給你講解,。就像我負(fù)責(zé)的11#12#樓的鋼筋扒料的王工,、管質(zhì)量的劉工、技術(shù)負(fù)責(zé)人的呂工,，通過和他們的交談讓我學(xué)到了許多知識(shí),，使我受益匪淺,。兩個(gè)樓打筏板基礎(chǔ)的混凝土更讓我學(xué)到的了一些知識(shí),，大到混凝土的順澆就能使整個(gè)樓偏移至少4公分，小到拉毛的注意事項(xiàng),、冷縫形成的原因,。這些對(duì)我來說是一些寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。所以我想告誡我的學(xué)弟學(xué)妹們,，在外不是那么的隨心所欲,，你只有低頭做事,，抬頭做人才能對(duì)你的成長(zhǎng)有所幫助。

在現(xiàn)場(chǎng)我學(xué)的是施工工藝,，而我的師—父教導(dǎo)我的就是技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),。他就像我的行路燈和墊腳石，我的成長(zhǎng)有多高和他給予我的教導(dǎo)是分不開的,，他們一點(diǎn)點(diǎn)的讓我認(rèn)識(shí)到了圖紙與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合的重要性,。面對(duì)著鋼筋的錯(cuò)綜復(fù)雜，我們只有不厭其煩的認(rèn)真觀摩,，才能清楚地明白其構(gòu)造,。對(duì)于圖集上的不解、圖紙上的困惑,，我們只有虛心地請(qǐng)教他人,，才能使我們對(duì)于一些不懂的知識(shí)了解的不再那么的片面，最重要的.是學(xué)會(huì)了方法使自己受益無窮,。

通過這次一個(gè)多月的工地實(shí)習(xí),，我不但掌握了一些不懂的施工技術(shù)問題，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),。在實(shí)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)際相差較大,，但主體的還是按要求和規(guī)范進(jìn)行。我們所學(xué)理論知識(shí)雖然不少,，但在工作時(shí)還是力不從心,。我覺得老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣,、博,，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些基礎(chǔ),，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),，只有通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，才能跟好的去理解記憶,。

在這工作的這些日子里使我改變最大的就是角色的轉(zhuǎn)換,，不在是一名學(xué)生，而是一名工程上的技術(shù)人員,。從工作中不僅學(xué)到一些新的知識(shí),，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn),，只是粗略地知道,，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何,，卻是知之甚少,，但是通過工作,，我已近基本掌握了這段時(shí)間所看到的施工技術(shù)和具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，這樣不僅提高了自己的理論水平,，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力,。

通過工作使我認(rèn)識(shí)到了溝通交際的重要性。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),，你將會(huì)接觸到各種各樣的人,。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),，提高自己的能力,，同時(shí)也可以通過不同的接觸對(duì)象，增強(qiáng)自己的交際能力,，讓自己在以后的生活中更加自信,，更加堅(jiān)強(qiáng)！我即將畢業(yè)了,，我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,，也相信自己通過努力會(huì)使自己的以后的工作做的更好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間工作學(xué)習(xí)使我所獲得的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)工作中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，以便于在未來的工作能夠熟練的運(yùn)用，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,！

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇四

在進(jìn)入建筑行業(yè)之前，我對(duì)建筑材料只停留在理論知識(shí)的層面上,。然而,，在這次實(shí)習(xí)過程中，我有幸親自接觸并熟悉了建筑材料的實(shí)際應(yīng)用,，對(duì)這一領(lǐng)域有了更加深入的了解,。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我近距離接觸到不同類型的建筑材料,，學(xué)習(xí)了材料的性能,、施工過程、質(zhì)量檢測(cè)等方面的知識(shí),，深刻認(rèn)識(shí)到建筑材料對(duì)于建筑工程的重要性,。

第二段：對(duì)不同材料的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

在實(shí)習(xí)的過程中,，我接觸到了水泥,、鋼筋,、磚石等常見的建筑材料,。我通過研究資料和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐結(jié)合的方式,，對(duì)這些材料的性質(zhì)和特點(diǎn)進(jìn)行了較為全面的了解。例如,，在學(xué)習(xí)水泥的過程中,，我了解到它是一種能高強(qiáng)度、高可塑性的材料,，可以用于制作混凝土,，而混凝土在建筑工程中應(yīng)用廣泛。在現(xiàn)場(chǎng)中,，我親自操作了制作混凝土的過程,，深刻感受到了水泥的作用。另外,，我還了解到磚石是一種常用的建筑材料,，具有耐壓、耐火,、隔音等優(yōu)點(diǎn),，對(duì)于建筑結(jié)構(gòu)的承重和保溫起到重要作用。通過這次實(shí)習(xí),，我對(duì)不同建筑材料的選擇和使用有了更加深入的了解,。

第三段：質(zhì)量檢測(cè)與管理的重要性。

在建筑材料實(shí)習(xí)過程中,，我還學(xué)習(xí)了建筑材料的質(zhì)量檢測(cè)與管理,。質(zhì)量檢測(cè)是建筑工程中非常重要的環(huán)節(jié)，直接關(guān)系到工程的安全性和耐久性,。我了解到只有對(duì)建筑材料進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量檢測(cè),，才能保證工程的質(zhì)量。例如,，在學(xué)習(xí)鋼筋質(zhì)量檢測(cè)時(shí),，我學(xué)會(huì)了如何使用金相顯微鏡等一系列工具，通過對(duì)鋼筋的斷口進(jìn)行觀察和分析,，判斷其質(zhì)量是否合格,。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了材料的標(biāo)志和合格證的查驗(yàn)工作,，了解到合格證的物料編碼和檢驗(yàn)情況對(duì)材料的管理和跟蹤至關(guān)重要,。通過掌握這些質(zhì)量檢測(cè)與管理的技巧，我相信我將能在將來的工作中更好地把控建筑材料的質(zhì)量,。

第四段：關(guān)于綠色建筑材料的思考,。

在實(shí)習(xí)的過程中，我了解到了綠色建筑材料的重要性。綠色建筑材料是指利用低污染,、高節(jié)能,、可回收再利用的材料進(jìn)行建筑施工的一種理念。綠色建筑材料不僅能夠保護(hù)環(huán)境,，降低能耗,，而且能提升建筑物的使用價(jià)值和舒適度。現(xiàn)在社會(huì)越來越重視環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展,，因此在今后的建筑設(shè)計(jì)和施工過程中,，綠色建筑材料將變得越來越重要。通過這次實(shí)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到作為一名建筑師,，應(yīng)該重視綠色建筑材料的應(yīng)用，為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),。

第五段：實(shí)習(xí)的收獲與展望,。

通過這次建筑材料實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),，還受益匪淺,。首先，我對(duì)建筑材料有了更加深入的了解,，對(duì)不同材料的性能和應(yīng)用有了更為清晰的認(rèn)識(shí),。其次，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)與管理,，提高工程質(zhì)量和安全性,。最重要的是，我意識(shí)到了綠色建筑材料的重要性,，準(zhǔn)備在今后的工作中積極推廣和應(yīng)用,。通過這次實(shí)習(xí)，我也了解到了自身的不足之處,，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷努力，提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,。

總結(jié)起來,，建筑材料實(shí)習(xí)的過程讓我對(duì)建筑材料有了更加深入的了解，學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,。我相信這次實(shí)習(xí)將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用,。我將繼續(xù)保持對(duì)建筑材料的學(xué)習(xí)和關(guān)注，為更好地投身到建筑行業(yè)做好準(zhǔn)備,。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇五

今天是第一天來工地實(shí)習(xí),，初來建筑工地,，對(duì)工地上的一切都感覺新奇和陌生，看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天,，對(duì)我也產(chǎn)生了很大的鼓舞,，我決定虛心的向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的工作精神,，工作熱情,。

首先,，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生先去了工程項(xiàng)目經(jīng)理那里打了個(gè)報(bào)告,，然后給我們每個(gè)人分配了一個(gè)師傅帶著我們學(xué)習(xí)，我的師傅是個(gè)40歲的中年人劉工,，劉師傅在工地領(lǐng)導(dǎo)施工管理20多年,，是一位難得的經(jīng)驗(yàn)豐富，待人和藹的施工主管,。劉師傅首先給我們幾個(gè)進(jìn)行了安全教育,，每個(gè)人分配了一個(gè)安全帽，然后又領(lǐng)我們幾個(gè)去施工現(xiàn)場(chǎng)給我們大體講解了施工的進(jìn)度情況和各個(gè)方面的構(gòu)造,。

20xx年9月6日,。

我來到的這個(gè)施工工地，基礎(chǔ)已經(jīng)完工,，開始支地下一層屋面的模板了,。在劉工昨天給我們的大體講解下，我們才明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程,，是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程,，用的模板基本上都是竹膠模板，減力墻200厚,，砌塊墻有100厚和200厚兩種,。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成，還用“sbs”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材,，工地上的工人忙的熱火朝天,，因?yàn)橥砩暇鸵_始澆筑屋面混凝土。

20xx年9月7日,。

昨天晚上8點(diǎn)開始澆筑混凝土一直到今天,，于是我今天早上很早就來看混凝土的澆筑。還沒有到工地就聽見攪拌車的聲音,，攪拌車前停放著一輛泵送混凝土車,，樓上的人正在忙碌的澆筑著另一個(gè)人還在忙碌著拿著震動(dòng)棒震動(dòng)混凝土使其均勻嚴(yán)實(shí)，澆筑混凝土是有先后順序的,，從屋面的一邊逐漸往另一邊澆筑,。今天一天我都待在施工現(xiàn)場(chǎng)看工人打混凝土,，學(xué)到了很多打混凝土的知識(shí)，例如混凝土自由傾落高度不得超過2m,，如超過2m時(shí)必須采取措施,，使用插入式振搗器應(yīng)快插慢拔，插點(diǎn)要均勻排列,，逐點(diǎn)移動(dòng),，順序進(jìn)行，不得遺漏,，做到均勻振實(shí),。

20xx年9月8日。

今天工地上繼續(xù)澆筑混凝土,，聽劉工給我講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識(shí),，下午我辦公室也查閱了一些書籍，結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識(shí),，讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30～40cm),。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層5cm，以消除兩層間的接縫,。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距,，應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。

澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進(jìn)行,。如必須間歇,，其間歇時(shí)間應(yīng)盡量縮短，并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,，將次層混凝土澆筑完畢,。間歇的最長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定，一般超過2h時(shí),，應(yīng)按施工縫處理,。

澆筑混凝土?xí)r還應(yīng)經(jīng)常觀察模板、鋼筋,、預(yù)留孔洞,、預(yù)埋件和插筋等有無移動(dòng)、變形或堵塞情況,，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即停止?jié)补?，并?yīng)在已澆筑的混凝土凝結(jié)前修整完好。

20xx年9月9日,。

今天劉師傅和工地上的兩名技術(shù)員叫我們跟著學(xué)習(xí)放線,。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置，因?yàn)閴κ秦Q直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線,。這些都定好后就在屋面上定墻,、邊柱,、和梁的位置，而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,，最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住,。

20xx年9月10日。

今天還是在繼續(xù)在剛剛澆筑好的屋面上跟著師傅們放線,，同時(shí)我看到了綁鋼筋的工人們用的電軋壓力焊把兩根柱子的鋼筋結(jié)長(zhǎng),，以便連接上一層柱子鋼筋,為了邦扎鋼筋工作提前做好準(zhǔn)備。

20xx年9月11日,。

今天把3單元,、4單元的線已經(jīng)放好了，下午我跟著師傅們一起去抄平了,，抄平的作用是為了方便支模板的,，一般用的是50線抄平的方法,。在師傅們的指導(dǎo)下我明白抄平的要點(diǎn)：首先確定相對(duì)高程,，(相對(duì)高程我們地區(qū)一般是以青島黃海海平面為正負(fù)零為基準(zhǔn))，第二步計(jì)算高程差,，以確定施工建筑物的正負(fù)零零點(diǎn),。第三步所有的建筑物需要的施工標(biāo)高都以確定的建筑物正負(fù)零零點(diǎn)為基準(zhǔn)?？梢哉f抄平是確定建筑物定位的一項(xiàng)重要指標(biāo),，一定得認(rèn)真對(duì)待。

20xx年9月12日,。

繼續(xù)重復(fù)昨天的工作,。

20xx年9月13日。

今天要澆筑混凝土所以監(jiān)理要檢查隱蔽工程的驗(yàn)收,，于是我跟著監(jiān)理來檢驗(yàn)鋼筋的綁扎和型號(hào)號(hào)以及箍筋的個(gè)數(shù)是否正確,。通過他們的檢驗(yàn)最主要的問題是支鋼筋的馬凳少了，底層鋼筋的墊塊少,，這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護(hù)層的厚度,。有的鋼筋的間距不滿足圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求，下午經(jīng)過項(xiàng)目部安排工人對(duì)以上問題進(jìn)行了修正工作,。

20xx年9月14日,。

今天監(jiān)理要求的鋼筋施工不合格的問題都解決了，因?yàn)榻裢硪獫仓炷?。下午正好公司有個(gè)混凝土工的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),，項(xiàng)目部說你剛來的學(xué)生也去跟著去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧，我就跟著幾個(gè)個(gè)一起實(shí)習(xí)的伙伴們和一個(gè)技術(shù)員去聽課了,，這次學(xué)習(xí)學(xué)到了一些較為實(shí)用的施工技術(shù),。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇六

x花園是由青島x開發(fā)有限公司開發(fā)的住宅樓,，承建單位是x建設(shè)工程有限公司，由x監(jiān)理中心監(jiān)理,。本工程采用框架結(jié)構(gòu)和磚混結(jié)構(gòu),。面積為11850平方米，分別由梁柱和板墻組成,。均為六層,，一至二層為框架結(jié)構(gòu)，三至六層為磚混結(jié)構(gòu),，基礎(chǔ)為條形基礎(chǔ),。

1、對(duì)工程現(xiàn)場(chǎng)工種有了基有的了解,，主要有木工,、鋼筋工、混泥土工(泥工),、水電工等,。

2、對(duì)建筑有關(guān)的單位及部門的了解,，分別由開發(fā)單位,、承建單位、設(shè)計(jì)單位,、建筑委員會(huì),、監(jiān)理單位、勘察單位,、房管局等一個(gè)大系統(tǒng)組成,。

3、對(duì)建筑的組成有了基本的認(rèn)識(shí),，單位從大到小基本上由單項(xiàng)工程,、單位子單位、分部子分部等組成一個(gè)完整的體系,。

我對(duì)第一點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)識(shí)論述：

(1)鋼筋,。

1、鋼筋的種類,、型號(hào)等認(rèn)識(shí),。

2、鋼筋的焊接方法及相關(guān)的焊接規(guī)范,。

3,、鋼筋的綁扎方法及要求。

4,、鋼筋的搭接長(zhǎng)度的具體要求,。

5,、鋼筋的加工及下料的過程問題應(yīng)及時(shí)解決。

(2)混泥土(泥工),。

主要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的澆筑過程,，震動(dòng)、混泥土養(yǎng)護(hù),、取樣,、施工縫的處理、預(yù)留洞的處理等大體施工工藝有了大體把握,。

相關(guān)問題：混凝土澆筑構(gòu)件存在缺陷出現(xiàn)蜂窩,、凸凹不平、露筋,、孔洞,、夾渣等現(xiàn)象，影響結(jié)構(gòu),。

(3)木工,。

經(jīng)過對(duì)現(xiàn)場(chǎng)木工工作過程的了解和學(xué)習(xí)，我明白了模板的制作方法,、標(biāo)準(zhǔn),、安裝方法及模板的拆除,。

澆筑振搗過程中模板鼓出,、偏移、爆裂甚至坍塌,，出現(xiàn)脹模,。

原因：模板側(cè)向支撐剛度不夠，模板太薄強(qiáng)度不足,，夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,，就會(huì)出現(xiàn)脹模現(xiàn)象,。

措施：模板就位后,，技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對(duì)拉,，或用對(duì)拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計(jì)算澆筑砼時(shí)的側(cè)壓力，檢查箍距是否滿足要求,，及時(shí)加設(shè)到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐,、剪刀撐等。

實(shí)習(xí)中的我是激動(dòng)的,，對(duì)能夠到實(shí)際中去學(xué)習(xí)而激動(dòng),，是充滿渴望的,，對(duì)新的知識(shí)的渴望;是滿懷信心的，對(duì)我的將來的學(xué)習(xí),，下一步的發(fā)展充滿信心,。實(shí)習(xí)過程中充滿了挑戰(zhàn)，充滿了探索,，同時(shí)也充滿了困惑,，正是這挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我,，挑戰(zhàn)工作,，使得自我本事得以提升，使得經(jīng)驗(yàn)得以積累;正是正是這探索,，探索未知與不知,，使得知識(shí)得以補(bǔ)充，也正是這困惑使得我反省自我認(rèn)識(shí)自我,，看清自我的不足,，看清自我的缺點(diǎn)。

在這2個(gè)月的實(shí)習(xí)中使我懂得了很多課堂上,、學(xué)校中接觸不到的,，很少注意的，但有時(shí)十分重要的知識(shí),。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇七

建筑是人類創(chuàng)造的偉大藝術(shù),，而建筑材料則是建筑的重要組成部分。作為一名建筑工程專業(yè)的學(xué)生,，我有幸參加了一次實(shí)習(xí),，深入了解了建筑材料的種類、特點(diǎn)以及應(yīng)用,。通過這次實(shí)習(xí),，我領(lǐng)悟到了建筑材料的重要性和使用原則，感受到了材料與設(shè)計(jì)的密切關(guān)系,，對(duì)建筑材料有了更深入的了解,。

在實(shí)習(xí)中，我首先接觸到了常見的建筑材料,，如水泥,、磚塊、混凝土等,。通過參觀工地和與工人交流,，我了解到這些材料的性質(zhì)和特點(diǎn)。水泥是建筑中最常用的材料之一，具有良好的粘結(jié)性能,，可以將不同的材料粘接在一起,。磚塊是建筑中主要用于支撐和隔離的材料，具有較高的承壓能力和隔熱性能,?；炷潦且环N由水泥、沙子和石子混合而成的材料,，具有高強(qiáng)度和耐久性,。通過實(shí)踐操作，我親身體驗(yàn)了這些材料的使用過程,，深入了解了它們的特點(diǎn)和適用范圍,。

除了常見的建筑材料，我還學(xué)習(xí)了一些新型的綠色建筑材料,。綠色建筑材料以環(huán)保,、可持續(xù)發(fā)展為原則，具有較低的碳排放和資源消耗,。例如,，節(jié)能玻璃可以有效隔熱，并提供良好的采光效果,，降低建筑的能耗,。再如，木材是一種天然的材料,，可以有效減少碳排放和能耗,，而且具有良好的可再生性。通過實(shí)踐操作和學(xué)習(xí),，我對(duì)這些綠色建筑材料的性能和應(yīng)用有了更加深入的了解,，對(duì)推動(dòng)可持續(xù)建筑發(fā)展有了更多的思考。

在實(shí)習(xí)中,，我還注意到建筑材料與設(shè)計(jì)之間的密切關(guān)系。建筑設(shè)計(jì)既要考慮到美觀和功能性,，也要兼顧材料的特性和使用要求,。例如，在設(shè)計(jì)玻璃幕墻時(shí),，需考慮到玻璃的強(qiáng)度,、隔熱性能以及光透過率等因素；在設(shè)計(jì)懸挑結(jié)構(gòu)時(shí),，需考慮到支撐材料的承重能力和穩(wěn)定性,。通過與設(shè)計(jì)師的交流和觀察，我深刻體會(huì)到了建筑材料對(duì)設(shè)計(jì)的重要影響,，同時(shí)也意識(shí)到了設(shè)計(jì)對(duì)材料性能和應(yīng)用的指導(dǎo)作用,。

通過這次實(shí)習(xí),，我對(duì)建筑材料的重要性和使用原則有了更深入的認(rèn)識(shí)。建筑材料是建筑的基礎(chǔ),，不僅決定著建筑物的結(jié)構(gòu)和耐久性,，還直接影響著生活質(zhì)量和環(huán)境保護(hù)。同時(shí),，合理選擇和使用建筑材料也是建筑工程師的責(zé)任,。在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)不同類型的建筑材料,，并結(jié)合實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行研究和創(chuàng)新,，為建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,，這次建筑材料實(shí)習(xí)讓我對(duì)建筑材料有了更深入的了解和體會(huì),。通過實(shí)踐操作和學(xué)習(xí)，我學(xué)到了常見建筑材料和新型綠色建筑材料的性能和應(yīng)用,，意識(shí)到了建筑材料與設(shè)計(jì)之間的密切關(guān)系,。在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將進(jìn)一步研究和探索建筑材料的發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)用技術(shù),，為建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇八

本學(xué)期的暑期實(shí)踐要求我們針對(duì)某一建筑或某類建筑進(jìn)行調(diào)查分析，研究從前期策劃到設(shè)計(jì)的全過程,。在我看來如果將目光僅僅集中在某一建筑上,，未免有一定的局限性，不能客觀,、深刻的理解和剖析這類建筑的特性,。因此我選取了我們當(dāng)?shù)貛讉€(gè)比較有特點(diǎn)的建筑從建筑的前期策劃，建筑設(shè)計(jì),，建筑施工這三個(gè)方面來對(duì)公共建筑進(jìn)行研究,。

1、前期策劃：研究該建筑前期策劃的人文因素,、環(huán)境囚素,、文化因素、技術(shù)因素,、時(shí)間因素,、經(jīng)濟(jì)因素、美學(xué)因素,、安全因素等設(shè)計(jì)因素,，通過文獻(xiàn)調(diào)查與研究、診斷式觀測(cè)與訪淡、場(chǎng)地分析等途徑對(duì)該前期策劃進(jìn)行評(píng)價(jià)分析,，分析其合理性,，并發(fā)現(xiàn)問題。

2,、建筑設(shè)計(jì)：研究該建筑的設(shè)計(jì)方案,，結(jié)合前文所述各因素分析方案。通過圖文并茂的方式指出設(shè)計(jì)方案的合理與不足,，并提出自己的設(shè)想,。

3、建筑施工：了解該建筑施工的過程,，綜合運(yùn)用所掌握的建筑技術(shù)知識(shí)淡談自己的體會(huì),，鞏同與深化原有的知識(shí)。

暑期實(shí)踐的目的是通過參觀公共建筑方面的典型建筑,，建筑工地,，使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，對(duì)本專業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解,，增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)建筑學(xué)的興趣,。如何開始本學(xué)期的暑期實(shí)踐呢，首先要選取本地幾個(gè)比較有特點(diǎn)的公共建筑進(jìn)行研究,。公共建筑比較有代表性的又以學(xué)校建筑為主,。 因此我選取了金華本地的浙江師范大學(xué)進(jìn)行研究和分析。調(diào)查研究主要分為以下四個(gè)方面：

1,、根據(jù)所學(xué)知識(shí),，對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

2,、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點(diǎn),。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局,、空間造型和立面處理方法。

3,、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求,。

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型,、構(gòu)造形式及施工方法；

3,、了解該建筑物的墻體類型,、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)；

5,、了解該建筑的樓梯,、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造；

6,、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造,。

通過去建筑工地和工廠實(shí)地參觀，了解以下內(nèi)容：

1,、了解水泥,、磚、砂子,、石子,、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào),、特性及使用要求,；

2、了解混凝土,、砂漿的配合比,、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求,；

3,、了解各種鋼筋加工情況；

4,、了解火電廠發(fā)電的工藝過程

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇九

實(shí)習(xí)項(xiàng)目：建筑設(shè)計(jì)（autocad程序的運(yùn)用）,。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：沈陽(yáng)設(shè)計(jì)院西安分院。

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年7月--8月,。

大二的暑假,，我有幸到沈陽(yáng)設(shè)計(jì)院西安分院實(shí)習(xí)，在將近2個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,，我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,，學(xué)會(huì)了如何畫建筑平面，立面,，剖面圖,，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師,，而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是autocad的運(yùn)用,。經(jīng)過張工的悉心教導(dǎo)，很快我就熟悉了cad的各項(xiàng)命令,，實(shí)際操作能力也有所提高,，以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會(huì),。

第一：真誠(chéng)待人。我剛來報(bào)到時(shí),，碰到很多新的面孔,，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說太多的話,，而且對(duì)工作未曾了解,，開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),，只要真誠(chéng)待人,，虛心請(qǐng)教同事，他們也很樂意和我交往,。還教會(huì)我一些技術(shù),，由此我深感真誠(chéng)的重要性，在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,，而且要學(xué)會(huì)如何做人,。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的，它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作,。孤芳自賞并不能說明你有個(gè)性,，過于清高是很難融入大集體的。

第二：不要偷懶,。剛來的時(shí)候,，積極性很高，天天都在畫圖,，在熟練了之后,，有些驕傲了，便放松了自己,，院長(zhǎng)非凡給我們開了會(huì),，教導(dǎo)了我們，把我從松懈里又拉了回來,。從此我時(shí)刻提醒自己,，來這里是來實(shí)習(xí)學(xué)東西的，不是來玩的,，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)的自以為是的成就,，就沾沾自喜，驕傲自大,。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,，只有勤學(xué)好問。

第三：勤學(xué)好問,。剛來到單位時(shí),，我對(duì)很多方面都未熟悉,，這就需要我勤學(xué)好問,。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來說是很重要的,，不過能學(xué)到東西才是最重要的。

第四：講究條理,。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,，這是正常的,，但最好不要急功近利,，急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位,。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同,。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,，就是他們做事很講究條理,，他們碰到問題會(huì)一步步去解決,，而不是驚慌失策,。

第五：多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),，多和他們交流,，能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也可避免走一些彎路,。

今次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,，他們給予我不少的幫助.俗語說：紙上得來終覺淺,。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)院去實(shí)習(xí),，對(duì)我來說是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助,。

感謝院長(zhǎng)對(duì)我們的教誨，感謝在這期間幫助過我的人,。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十

實(shí)習(xí)時(shí)要帶著問題去,，學(xué)的東西才多，才有用,，同時(shí)你問的問題水品的高低,，會(huì)給你的師傅不同的看法，直接影響到師傅帶你的質(zhì)量了,。

實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。首先,，通過四周的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐,，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站,，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),。比如,，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,，兩墻要一起砌起來,，在留槎的過程中，可以留斜槎,，如果要留直槎,，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋,，不能留陰槎,。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比,，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù),。

1、建筑物的地基如果是天然地基,，它的地基承載力是多少,？

2、建筑物的地基如果是人工地基,，采用人工地基的原因,？

3、此建筑物采用哪種地基處理方法,？為什么采用這種方法,？

4,、此建筑物采用的是哪種基礎(chǔ)形式？為什么采用這種形式,？

5,、如果是開挖基槽的，基槽寬度是如何確定的,？與基礎(chǔ)底寬是否相同,？

6、基槽的開挖深度是如何確定的,？是怎樣控制的？

7,、怎樣計(jì)算基礎(chǔ)的埋深,？

8、基槽（坑）是否放坡?放坡值多大,？是否做土壁支撐,？

9、基槽開挖對(duì)周圍建筑物是否有影響,？如有,，是如何處理的？

12,、地下室的采光是如何處理的,？是否有自然采光？

13,、地下室的防潮是如何處理的,？敘述具體構(gòu)造做法。

14,、地下室是否需作防水處理,？如何防水？防水的構(gòu)造做法,。

15,、此建筑物基礎(chǔ)工程部分遇到了哪些特殊問題？是如何處理的,？

16,、基礎(chǔ)工程部分是否采用新的施工方法和技術(shù)？

1,、建筑物的結(jié)構(gòu)型式,？

2、辨析哪些是承重墻,？采用的哪種承重方案,？

3,、墻體是采用何種砌筑材料？墻體厚度有幾種,？

4,、磚墻磚的標(biāo)號(hào)是多少？采用什么砌筑砂漿,？標(biāo)號(hào)是多少,？

5、磚墻采用哪種組砌方式,？砌筑高度是怎樣控制的/,。

6、是否設(shè)構(gòu)造柱,？在何處設(shè),？構(gòu)造柱處墻體是如何砌筑的？是否留馬牙槎,？

7,、墻長(zhǎng)度與磚模數(shù)不符是如何處理的？

8,、建筑物勒腳的構(gòu)造做法,。

9、墻下防潮層的位置在何處?構(gòu)造做法是怎樣的,？

10,、建筑是否設(shè)圈梁？設(shè)置的位置在何處,？圈梁的尺寸是多少,？配筋量是多少？

13,、墻的裝修內(nèi)外做法是哪種,？敘述具體的構(gòu)造做法。

15,、墻體砌筑過程中有哪些留槎的部位,？如何留的？

16,、墻體工程中應(yīng)用了哪些新材料,、新技術(shù)施工？

１,、現(xiàn)場(chǎng)分析肋梁樓板主次梁傳力體系,。是否設(shè)了邊梁？為何設(shè)？

２,、現(xiàn)場(chǎng)觀察肋梁樓板的主次梁,、跨度及梁截面尺寸和板的分格尺寸。

３,、現(xiàn)場(chǎng)觀察某梁墊的材料,、做法和作用。

４,、認(rèn)識(shí)某井式樓板的跨度及分格情況,？為何采用雙向板？

５,、無梁樓板的柱子如何處理,？

6、預(yù)制標(biāo)準(zhǔn)管溝蓋板的板跨,、厚度及配筋,？

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十一

通過社會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)踐,熟練專業(yè)技能，把平時(shí)學(xué)到的的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,，了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動(dòng),、整體狀態(tài),。并從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資金,、社會(huì)的關(guān)系,，為以后進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

離開學(xué)校后我在山東中大建筑有限公司里面實(shí)習(xí)工作,，中大建筑設(shè)計(jì)有限公司是一家年輕的,、朝氣蓬勃的掛靠于新加坡的設(shè)計(jì)公司，有一支充滿青春和活力的夢(mèng)想青年隊(duì)伍,。而我主要負(fù)責(zé)公司的建筑設(shè)計(jì),。

在將近1個(gè)月的實(shí)習(xí)期里，我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,，熟悉了畫建筑平面,，立面,，剖面圖,，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是autocad的運(yùn)用.很快我就熟悉了cad的各項(xiàng)命令，使自己的基礎(chǔ)更牢固,，技術(shù)更全面,，實(shí)際操作能力有所提高，以下就是我的一些實(shí)習(xí)過程和體會(huì)。

實(shí)習(xí)的第一天,，我被分配到設(shè)計(jì)公司的一個(gè)大辦公室,，有獨(dú)立的辦公桌和電腦?？墒遣恢涝撟鲂┦裁?，什么也插不上手，只是這里看看,，那里逛逛,，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件畫一本文由實(shí)習(xí)報(bào)告收集整理個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,，終于有事情做了,，于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖,，速度和質(zhì)量相對(duì)來說都是很高的,，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，王工指出了很多規(guī)范上的不足,，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求,。首先，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解,。建筑物的形成,、流程投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)（包括建筑物正，立,，剖面,，水電，供暖的設(shè)計(jì)）--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣,。整個(gè)過程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置,。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎,。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程：做方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)的同時(shí),，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,，調(diào)整的同時(shí),，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行,，同步完成）--立面,，剖面設(shè)計(jì)--水電，供暖，電梯設(shè)計(jì),。

對(duì)這一些方面有了大致的了解后,，我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍utocad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),。程序具有二維,，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,，立,，剖的二維繪制。繪圖,，要先對(duì)功能進(jìn)行了解,，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注,。還要一邊繪制一邊修改,。剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖,。在繪制的過程中也遇到一些困難,，如弧線與直線的交接，圖形的閉和,，樓梯的繪制,，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作,。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改,。

在學(xué)習(xí)過程中,，師傅和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì)我怎樣用快捷鍵,，作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路,。

第一次到公司實(shí)習(xí),，剛來的時(shí)候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處,。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),，你就要多問,，在問的同時(shí)，就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì)，這樣,，不僅問題解決,，也很快融入了集體。在這里,，要勤學(xué)好問,，多與人交流，要以誠(chéng)待人,。

這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們給予我不少的幫助,。俗語說：紙上得來終覺淺,，沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的，當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),，對(duì)我來說是受益匪淺的，我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助,。

通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲,。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石,。實(shí)習(xí)單位的王工也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題,，將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),，使我向更深的層次邁進(jìn),，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到,，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對(duì)我的教誨,，感謝在這期間幫助過我的人,。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十二

廣東xx市。

繼xx萬達(dá)廣嘗xx萬達(dá)廣場(chǎng)之后,廣州又將迎來第三座xx廣常近日,大連萬達(dá)正式簽約進(jìn)駐增城,預(yù)計(jì)在20xx年推出其位于荔城新區(qū)的增城萬達(dá)廣常整個(gè)項(xiàng)目在我來之前就已經(jīng)施工并且完成了三分之一,。尤其是售樓部,，還差裝修以及外圍的墻面修補(bǔ)和周圍的綠化。公司安排我跟著工程師一起監(jiān)理售樓部以及西部商業(yè)街的建設(shè)和管理,。當(dāng)?shù)谝淮芜M(jìn)入工地現(xiàn)場(chǎng)時(shí),，我還是比較忐忑緊張的。漸漸的我發(fā)現(xiàn)：理論聯(lián)系實(shí)際很是重要,。

在我學(xué)校我已經(jīng)學(xué)過了(建筑制圖),、(建筑材料)、(建筑力學(xué))等相關(guān)的專業(yè)知識(shí),，自認(rèn)為掌握了一些本領(lǐng),。可是當(dāng)我進(jìn)入售樓部時(shí),，一下子就懵了,，先前還看過圖紙的我完全忘記了應(yīng)該監(jiān)理的范圍以及區(qū)域在哪，取代的是現(xiàn)場(chǎng)嘈雜的聲音,。而工程師傅有條不紊的先從售樓部的外圍轉(zhuǎn)到售樓部的內(nèi)部,。然后工程師傅指著外圍的石材以及裝飾用的鏤空板向我講解并說明施工方是否拿合格的石材和鏤空板進(jìn)行施工。當(dāng)我詢問著我該管理的.區(qū)域以及范圍是哪時(shí),，工程師傅便斥責(zé)我不帶圖紙來現(xiàn)常于是我開始接觸售樓部圖紙,。圖紙分結(jié)構(gòu)施工圖以及建筑施工圖。圖紙很厚,，但我還是謹(jǐn)遵先看建筑總說明,，后看材料做發(fā)表。接著是售樓部的平,、立、剖,、詳圖以及上面的門窗洞燈表,、配筋詳圖。整個(gè)售樓部有兩層,，首層負(fù)責(zé)銷售以及娛樂,，二層負(fù)責(zé)辦公客服。圖紙還是比較復(fù)雜,，對(duì)于我來說,。尤其這種圖紙,，很多知識(shí)匯聚在一塊，對(duì)于我這種剛剛實(shí)習(xí)的學(xué)生來說,，還是比較吃力的,。此后，每次去售樓部施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí),，我都會(huì)帶著厚厚一疊的圖紙前往現(xiàn)場(chǎng),，仔細(xì)校對(duì)施工人員的施工。

由于剛開始實(shí)習(xí),，工地上一切都可以說是陌生的,。尤其面對(duì)售樓部外圍的綠化以及石板的問題，對(duì)我來說根本就是一片空白,。于是我虛心求教,，在辦公室請(qǐng)教工程師傅，在工地請(qǐng)教工人師傅,。然后越來越覺得人際交往的重要性,。首先看到圖紙，我就昏了,，密密麻麻的都是植物的圖像,，而且有些樹的學(xué)名由于圖印未有印清楚，只好去請(qǐng)教施工師傅,。然后說說路面的石板,，也需要一一對(duì)照?qǐng)D紙，防止施工人員鋪石板出現(xiàn)問題,。當(dāng)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn),，許多摘種的植物有些都枯死，石板間隔較大時(shí),，我立即報(bào)告了工程師傅,，然后強(qiáng)烈要求施工單位停止施工，就地整改,。作為一個(gè)監(jiān)理人員,，我覺得有時(shí)候得恭謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)，碰到不認(rèn)識(shí)的不會(huì)的要虛心下問,，然后碰到施工人員錯(cuò)誤的地方,，就需要強(qiáng)硬的態(tài)度來要求施工單位。這不僅是對(duì)甲方萬達(dá)公司的負(fù)責(zé),，也是對(duì)今后售樓部安全負(fù)責(zé),。

同時(shí)我發(fā)現(xiàn)，監(jiān)理每天的工作量也是比較大的,，事無巨細(xì),，只要是屬于職責(zé)范圍的,，都要去認(rèn)真對(duì)待，并且始終要對(duì)甲方公司負(fù)責(zé),。監(jiān)理雖然有辦公室,，并且條件不錯(cuò)，但是除了午休以及出力文檔的時(shí)間,，其余時(shí)候一般都是在工地施工第一現(xiàn)場(chǎng),，也是比較辛苦的。比如澆筑混凝土的時(shí)候,，旁站是一個(gè)非常辛苦且中意的工作,。面對(duì)烈烈的太陽(yáng)，我和工程師傅都堅(jiān)持旁站,。同過監(jiān)理們的言傳身教,，我漸漸被他們的負(fù)責(zé)任的認(rèn)真態(tài)度深深打動(dòng)。很多問題我怎么看就是看不出,，他們一下子就能指出施工單位的施工與圖紙的差錯(cuò)并且如何修改,。從中我也學(xué)到了不少施工質(zhì)量的控制。還有看檢鋼筋,，西部商業(yè)街也是我和工程師傅所監(jiān)理范圍,。綁扎鋼筋的多少、對(duì)錯(cuò),、是否牢固都是我們每天必須前去現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察的,，每一個(gè)區(qū)域都不能遺漏。而且都得估量他們施工的進(jìn)度,，以便算好施工結(jié)束時(shí)間,。在西部商業(yè)街，工程師傅總是能夠指出施工方綁扎鋼筋出現(xiàn)的問題,，并很是負(fù)責(zé)任的拍照寫監(jiān)理日記,。更加找到總施工承包人，強(qiáng)烈的批評(píng)其公共質(zhì)量出現(xiàn)的問題,。漸漸的,，我學(xué)會(huì)看配筋詳圖，以及對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)來進(jìn)行監(jiān)理,。

還有就是注意安全,。需要嚴(yán)格的遵守工地安全原則，進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)一定得帶安全帽,，注意腳下和頭上，千萬不能粗心大意,，造成巨大的損失,。

短短不足一個(gè)月,，讓我學(xué)到不少的東西。很是感謝xx監(jiān)理公司能夠給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，也很感謝監(jiān)理工程各位師傅,，沒有他們的悉心教導(dǎo)，我想我是不會(huì)這么快適應(yīng)監(jiān)理工作以及接觸到在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西,。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十三

20xx年x月份,，我在河北科技大理工學(xué)院參加2011學(xué)科帶頭人培訓(xùn)。培訓(xùn)期間學(xué)校安排了大量的實(shí)習(xí)操作,，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過實(shí)習(xí)，使我近距離的了解了整個(gè)房屋的建造過程,，學(xué)到了很多實(shí)用的專業(yè)知識(shí),，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意,，但又是十分重要的,，這也讓我更深一步的了解了理論與實(shí)際的差別。

通過這次實(shí)習(xí)活動(dòng),，讓我從實(shí)踐中對(duì)自己即將從事的專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),，為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步的了解了建筑工程的流程以及工程施工管理過程中存在的問題,，并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,，提高了我綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，分析和解決專業(yè)問題的能力,。我對(duì)這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容做的總結(jié)如下,。

1、通過參觀實(shí)際建筑,，進(jìn)一步提高自己對(duì)建筑文化,、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2,、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的空間想象能力,，提高識(shí)讀工程圖的能力,。

3、通過實(shí)習(xí),，了解建筑工程施工工藝,，熟悉房屋構(gòu)造,，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

4,、通過實(shí)習(xí),，鍛煉自身勞動(dòng)技能，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),，為以后從事建筑工程教育教學(xué)工作上水平,。

a、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型,、構(gòu)造形式及施工方法,。

b、試分析柱,、梁,、樓板、墻等的模板受力狀況,、荷載及傳遞路線,。

c、混凝土結(jié)構(gòu)的施工縫留設(shè)原則是什么,？對(duì)不同的結(jié)構(gòu)構(gòu)件應(yīng)如何留設(shè),。如施工縫、變形縫和后澆帶,。

d,、觀察在工地現(xiàn)場(chǎng)中看到哪些建筑及裝飾材料。

e,、磚墻臨時(shí)間斷處的接槎方式有哪幾種,？有何要求？

a,、服從帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo),，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律。

b,、遵守建筑工地的各種規(guī)章制度,。

c、遵守施工操作規(guī)程,，在工地現(xiàn)場(chǎng)時(shí)要注意安全,。

d、尊重工地工程技術(shù)人員及職工,，虛心向他們學(xué)習(xí),。

e、團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助,。

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),，磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地一個(gè)采用的是剪力墻結(jié)構(gòu),。另一個(gè)采用的是框架結(jié)構(gòu)。第一個(gè)河北科技大學(xué)青年公寓是剪力墻結(jié)構(gòu)體系的典型應(yīng)用,，充分發(fā)揮剪力墻結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處,，既能為建筑提供較大好的整體性，又具有良好的抗側(cè)力性能,，有相當(dāng)大的剛度,。另一個(gè)是石家莊二中教學(xué)樓是典型的框架結(jié)構(gòu)，框架結(jié)構(gòu)在平面布置上比較靈活,，容易得到大空間結(jié)構(gòu),，可以滿足不同的使用功能的空間分割，滿足教育教學(xué),、實(shí)驗(yàn),、辦公等功能。

建筑的結(jié)構(gòu)類型有多種形式,。有磚混結(jié)構(gòu),，有框架——剪力墻結(jié)構(gòu)，框架——異型柱,，框架與磚混結(jié)合,。框架結(jié)構(gòu)的跨度比較大,，適用于公共建筑,，在財(cái)富名門花園主要是用于商場(chǎng)，酒店等,?？蚣堋愋椭饕糜谧≌愋沃c墻體相同的厚度,，在保證了承重與抗震的同時(shí),，有效的提高了房屋空間利用率，因此,，在高層住宅中這種形式被廣泛采用,。磚混結(jié)構(gòu)一般用于多層住宅，這種結(jié)構(gòu)的抗震性能沒有框架結(jié)構(gòu)的好,，因此對(duì)房屋高度有限制,。像一些建筑下面幾層是商場(chǎng)上面幾層是住宅，如果住宅層數(shù)不高，就可采用框架與磚混的復(fù)合形式,。如果上部住宅層數(shù)多,，則適合采用框架—剪力墻的結(jié)構(gòu)形式。

施工縫：受到施工工藝的限制,，按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,，被稱為施工縫?；炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見的施工縫,。所以并不是真正意義上的縫,，而應(yīng)該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,，因此,，不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫,、沉降縫和防震縫,。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,，以防止墻體開裂,，結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法,。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土,。縫中鋼筋可采用搭接接頭,，等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),，一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑,。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),，這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度，就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度,。

后澆帶的施工工藝具體是a,、由于施工原因需設(shè)置后澆帶時(shí)，應(yīng)視工程具體結(jié)構(gòu)形狀而定,，留設(shè)位置應(yīng)經(jīng)設(shè)計(jì)院認(rèn)可,。

b、后澆帶的保留時(shí)間,。應(yīng)按設(shè)計(jì)要求確定,，當(dāng)設(shè)計(jì)無要求時(shí),，應(yīng)不少于40天。在不影響施工進(jìn)度的情況下,，應(yīng)保留60天,。

c、后澆帶的保護(hù),?；A(chǔ)承臺(tái)的后澆帶留設(shè)后，應(yīng)采取保護(hù)措施,，防止垃圾雜物掉入,。保護(hù)措施可采用木蓋覆蓋在承臺(tái)的上皮鋼筋上，蓋板兩邊應(yīng)比后澆帶各寬出500毫米以上,。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護(hù)。樓層面板后澆帶兩側(cè)的梁底模及梁板支承架不得拆除,。

二次砌筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,，為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性，使建筑物在地震中避免或減輕破壞,，根據(jù)抗震規(guī)范,，我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的連梁和構(gòu)造柱，來增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉,、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,，均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處,、較大洞口兩側(cè),、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。,。樓梯間四角最好設(shè)置,。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。,?？缍缺容^大的梁，如果不設(shè)置墻垛或墊塊,，也應(yīng)有構(gòu)造柱,。

建筑工程專業(yè)是實(shí)踐性非常強(qiáng)的一門學(xué)科。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),，其目的是通過實(shí)踐,，學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),，以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足,。作為一名剛剛接觸一點(diǎn)專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說，如果能在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接接觸一些深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的，我們現(xiàn)在只能從實(shí)踐中對(duì)我們專業(yè)獲得一些感性認(rèn)識(shí),，為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

（1）嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)工地的有關(guān)規(guī)章制度。

（2）嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)期間的時(shí)間安排,。

（3）記錄參觀施工情況,。

這幾天里，我們接觸了有關(guān)土木工程的很多知識(shí),。

1,、了解建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn),、建筑作法,、承重方式、施工方式,、抗震等級(jí)等,。

2、了解建筑物的地基及基礎(chǔ)類型,、構(gòu)造形式及施工方法,。

3、了解建筑物的墻體類型,、結(jié)構(gòu)布置,、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)。

4,、了解建筑物板,、梁、柱等的類型,，配筋方式及其與墻,、梁的連接構(gòu)造，還有樓地面,、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn),。

5、了解建筑的樓梯,、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造,。

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造,。

7,、了解水泥、磚,、砂子,、鋼筋等主要材料的規(guī)格,、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求,。

8,、了解混凝土、砂漿的配合比,、標(biāo)號(hào),、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求。

9,、了解各種鋼筋加工情況和磚混結(jié)構(gòu)施工工序,，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序。

10,、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,，還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

通過本次實(shí)習(xí),，我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識(shí),，詢問了工程師一些工程中所遇到的問題。并且在本次實(shí)習(xí)中,，我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,，深刻體會(huì)到工程建設(shè)中的種種限制、種種實(shí)際問題,。比如,，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,，兩墻要一起砌起來,，在留槎的過程中，可以留斜槎,，如果要留直槎,，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋,，不能留陰槎,。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等,。在工地上所見所聞,，更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,，不僅僅是在理論上,，更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí),，我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,，希望能夠通過自己的努力，為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦,，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。在這次實(shí)習(xí)中，我們的各個(gè)方面都有了進(jìn)步,，相信這次實(shí)習(xí)給我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助,！

展望未來，建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn),。地球上可以居住,、生活和耕種的土地和資源是有限的，而人口增長(zhǎng)的速度是不斷加快的,，人類為了爭(zhēng)取生存,，必然要發(fā)展新的可以居住的空間。因此,，建筑工程未來的目標(biāo)就是為人類爭(zhēng)取更多的生存空間,。高空延伸，即將建筑向高層發(fā)展,，越來越多的高層建筑將拔地而起,。向地下發(fā)展，把建筑往地下修,，以后人類在地下修筑的建筑也許不會(huì)亞于在地面上的建筑,。向海洋拓寬，人類現(xiàn)在對(duì)海洋的利用還十分的有限,，地球大部分面積都是海洋,，充分利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間。向沙漠進(jìn)軍,。不論在中國(guó),，還是在外國(guó)，都有廣闊的沙漠,，由于水源的缺乏而不太適合居住,。向太空邁進(jìn),，隨著科技的巨大發(fā)展，人類向太空發(fā)展的夢(mèng)想并非不可實(shí)現(xiàn),。不管我們朝哪個(gè)方向發(fā)展,，都離不開建筑材料，就向在建筑工程的歷史發(fā)展一樣,，建筑工程的未來同樣也離不開建筑工程材料的發(fā)展,，建筑工程材料仍然將引領(lǐng)建筑工程走向輝煌的未來。同時(shí),，"綠色,，環(huán)保，節(jié)能,，智能化"及可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)得到了越來越多認(rèn)得認(rèn)可和接受,。例如在可持續(xù)發(fā)展方面，建筑工程的使用材料在未來必將會(huì)采用污染少,、更重復(fù)利用的材料,，諸如纖維聚合物等。在結(jié)構(gòu)的使用功能上,，智能化建筑,、仿生建筑將比當(dāng)今的普通建筑會(huì)得到更大的發(fā)展空間，這兩種建筑都是功能上以人為本,、使用上方面舒適,、耗資上既節(jié)能又可提高工程利用率。近年來,，由于災(zāi)害的頻繁發(fā)生，結(jié)構(gòu)抗災(zāi)性能的提高已成為結(jié)構(gòu)發(fā)展的首要課題,，未來的建筑工程可能不僅可以抗震,、抗風(fēng)，甚至可以抗暴,、抗海嘯,、防火、防撞,、防輻射等,。總之,，未來的建筑必然是走"綠色,，環(huán)保，節(jié)能,，智能化"和以認(rèn)為本的可持續(xù)發(fā)展路線,，以及更加科學(xué)和合理的建筑工程經(jīng)營(yíng),，相信建筑工程必然會(huì)有輝煌的未來。

緊張的一個(gè)月實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,，在這一個(gè)月里我還是有不少的收獲,。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界的途徑,，但是多一些實(shí)踐,，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益,，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十四

首先,，介紹一下該公司及該公司我們此次實(shí)習(xí)的項(xiàng)目工地，該公司為xx建工第四建設(shè)有限公司,，是一家國(guó)有控股企業(yè),，企業(yè)秉承“至誠(chéng)、至創(chuàng),、共贏”的企業(yè)精神,，贏得了省內(nèi)外的一致好評(píng)。我和班上一位同學(xué)所在的項(xiàng)目為“xx龍城”,，該項(xiàng)目位于xx市中軸北京路與北辰大道的黃金交匯點(diǎn),，包括財(cái)智中心、vcpark,、創(chuàng)享生活寓所三大產(chǎn)業(yè),，是兼具商業(yè)、商務(wù),、商住等多功能大型綜合性地產(chǎn)運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目,，其中財(cái)智中心以168米超高層甲級(jí)寫字樓將成為北市區(qū)的核心建筑，地上部分為44層,，地下部分為3層,，地下部分基本上為停車位，約xx個(gè),。

了解了一些項(xiàng)目的概況之后再項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的安排下我們跟著幾位工長(zhǎng)邊學(xué)邊干,，基本上是他們幾位工長(zhǎng)那邊忙不過來就去幫他們哪邊，當(dāng)然,，我們也是主動(dòng)問他們一些不懂得地方,，抱著這樣一種接近社會(huì),、增強(qiáng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力、增強(qiáng)對(duì)本專業(yè)及專業(yè)各學(xué)科興趣的心態(tài)度過了長(zhǎng)達(dá)35天的實(shí)習(xí)生活,。

施工技術(shù)的不斷發(fā)展,、改進(jìn)是一個(gè)建筑企業(yè)長(zhǎng)盛不衰的最核心的要素。對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來說,，一些難度和要求精度都比較高的工作他們沒有讓我們做,，比如像全站儀定位軸線之類的操作，我們所做的就是幫忙扶下棱鏡,，然后了解定位軸線的意義,。在定位軸線沒有問題之后再按照?qǐng)D紙以軸線為標(biāo)準(zhǔn)放邊線時(shí)就會(huì)遇到很多問題，最常見的就是鋼筋擋著,，一些剪力墻,、柱子的邊線無法彈出。造成這種問題的原因主要有兩方面造成：第一,，在地下第三層承臺(tái)定上位定位柱子和地梁等時(shí)工程線拉的不夠緊,，或是工程線被承臺(tái)上鋼筋摩擦阻力或絆筋絲掛住影響工程線的直線度;第二，拉鋼卷尺時(shí)測(cè)量出現(xiàn)較大誤差,。在技術(shù)問題方面還有怎樣控制模板的平整度,、垂直度，梁的配筋問題,、柱子的垂直度等等很多問題都需要現(xiàn)場(chǎng)做技術(shù)指導(dǎo),。

現(xiàn)場(chǎng)施工管理對(duì)工程順利進(jìn)行起著至關(guān)重要的作用。在工地上的那段時(shí)間里,，我們除了給鋼筋工,、木工打標(biāo)高、測(cè)量,，還和幾位工長(zhǎng)做了現(xiàn)場(chǎng)的施工管理,，現(xiàn)場(chǎng)指揮挖機(jī)挖土，該挖多深,、多寬,，對(duì)木工和鋼筋工之間的工序進(jìn)行協(xié)調(diào),，以及商砼的澆筑等等各種問題,。

施工現(xiàn)場(chǎng)隨時(shí)都可能會(huì)出現(xiàn)安全問題，公司對(duì)安全問題很重視,，一方面體現(xiàn)公司以人為本,，關(guān)愛生命;另一方面，公司出于考慮自身形象,，排除可能對(duì)自己造成麻煩的一切的可能,。在工地上的那段時(shí)間有幸參加了公司內(nèi)部人員的會(huì)議,，在會(huì)上，項(xiàng)目執(zhí)行經(jīng)理一再?gòu)?qiáng)調(diào)佩戴安全帽,、系好安全帶等安全措施,，故而在期間沒有發(fā)生安全事故。

在文明施工對(duì)企業(yè)的形象塑造有一定的作用,，泥漿不外流,、作業(yè)不擾民等等都對(duì)企業(yè)的形象有一定的影響，在會(huì)議上經(jīng)理也重視對(duì)這方面的管理,，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的清掃,、對(duì)砼車出工地時(shí)清洗等都體現(xiàn)了對(duì)公司自身形象重視，旨在為企業(yè)塑造良好形象,，為以后的競(jìng)標(biāo)打下一定的基礎(chǔ),。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十五

地面拉線定出邊線，然后再以5mm厚配合比為1：1的水泥漿粘結(jié),，最后就是鋪放地磚了,。

4、注意事項(xiàng)：

(1),、放磚拉線的目的在于使鋪磚能夠邊縫對(duì)齊平整,，不會(huì)不齊。

(2),、在鋪放地磚時(shí)不能用力的對(duì)地磚進(jìn)行敲打,，以免震傷地磚出現(xiàn)裂縫，嚴(yán)重的會(huì)使地磚斷裂,。

(3),、對(duì)于踢腳線高度為100mm,外突15mm，主要起到保護(hù)墻壁面保持清潔的作用,，材料與地磚一樣,。

(4)、對(duì)于細(xì)部構(gòu)造部位的地漏及泛水坡度滿足排液要求,，不倒泛水,，無滲漏。

(5),、樓梯處的鋪磚陰陽(yáng)角處須垂直,。

(6)、在單層樓地面放磚完成后,，須用石灰粉將磚縫補(bǔ)滿,，室內(nèi)房間的鋪上薄膜油紙，避免灰塵和細(xì)小垃圾掉進(jìn)磚中，影響美觀和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),。

四,、小市政排水工程。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十六

上海百富勤空調(diào)制造有限公司,、上海博物館,、上海世博園、節(jié)能示范樓,。

xx年7月5日——xx年7月16日,，共兩周。

xx,。

本專業(yè)培養(yǎng)具備室內(nèi)環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)及建筑公共設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計(jì),、安裝調(diào)試、運(yùn)行管理及國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門所需的特殊環(huán)境的研究開發(fā)的基礎(chǔ)理論知識(shí)及能力,，能在設(shè)計(jì)研究院,、建筑工程公司、物業(yè)管理公司及相關(guān)的科研,、生產(chǎn),、教學(xué)等單位從事工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

xx年7月5日,，懷著一顆期待已久的.心情,，我們終于迎來了大一的第一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，從中我們學(xué)習(xí)到許許多多課堂上無法接觸到的東西,，開拓了視野,，鞏固了專業(yè)知識(shí)，更重要的是,，發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處,。

《認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié)，本課程的任務(wù)是通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)本專業(yè)的各個(gè)方面的知識(shí)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),，對(duì)專業(yè)設(shè)備從外觀上有所了解,，使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍，了解專業(yè)一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì),、施工,、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的知識(shí),。

通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，使我們了解專業(yè)方面的知識(shí)，同時(shí)在以后的學(xué)習(xí)以至今后的就業(yè)對(duì)本專業(yè)的范圍有所明確,，通過現(xiàn)場(chǎng)管理體系和與工人,，技術(shù)人員的接觸，更進(jìn)一步的了解自己的專業(yè),。同時(shí)要求學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真的參觀學(xué)習(xí),，在參觀中遇到不懂的問題，及時(shí)記錄下來,，在今后的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)中帶著這些問題學(xué)習(xí),，使學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo)更加具有明確性。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十七

是在實(shí)際的應(yīng)用中,。與此同時(shí),，我也深深的體會(huì)到一份職責(zé)，期望能夠透過自己的努力,，為祖國(guó)的大建設(shè)添磚增瓦,，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

下面我就本次實(shí)習(xí)的過程資料作報(bào)告如下：

實(shí)習(xí)資料:學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的規(guī)章制度,，了解各種工程程序;透過閱讀圖紙,，了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案,、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,，參觀特色建筑,，了解分析以下資料：

1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),，對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析,。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,，了解各層平面布局及房間布置,，觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局,、空間造型和立面處理方法,。

3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否貼合要求,。

透過去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場(chǎng)狀況,，了解以下資料。

1,、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式,、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法,、承重方式,、施工方式,、抗震等級(jí)等;。

2,、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型,、構(gòu)造形式及施工方法;。

3,、了解該建筑物的墻體類型,、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);,。

5,、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;,。

6,、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

透過去建筑工地實(shí)地參觀,，了解以下資料：

1,、了解水泥、磚,、砂子,、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格,、標(biāo)號(hào),、特性及使用要求;,。

2,、了解混凝土、砂漿的配合比,、標(biāo)號(hào),、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;,。

3、了解各種鋼筋加工狀況;,。

4,、了解有關(guān)裝飾材料的狀況。

透過去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,，要求了解以下資料：

1,、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)狀況;,。

2,、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;,。

3,、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;,。

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;,。

5,、裝修工程的施工過程，施工特點(diǎn)及方法;,。

比如，鋼筋的綁扎,，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,，兩墻要一齊砌起來，在留槎的過程中,，能夠留斜槎,，如果要留直槎，則務(wù)必留陽(yáng)槎,，且要有拉結(jié)筋,，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,，要個(gè)性注意混凝土的配合比,，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

1.基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ),，基底標(biāo)高為-5.10m,。

2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100,。

3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,，有墊層處》40，無墊層處70,，與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,，柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。

1.地層土性描述：基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,，撐載力特征值f=350kpa,。

2.基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行，并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加,。

3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對(duì)基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,，角礫土或黃土分曾回填礫實(shí),。

4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡，對(duì)臨近建筑有影響的基坑,，應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工,。

1.模板安裝前的.基本工作：

1)放線：首先引測(cè)建筑的邊柱，墻軸線,，平以該軸線為起點(diǎn),，引出各條軸線。模板放線時(shí),，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正,。

2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,，直接引測(cè)到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,，雜物清理干凈,，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根,。

4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量,，安全交底,。

5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項(xiàng),，我在這就不列舉了,。

1.本功程框架梁配筋采用平面表示法，框架梁柱抗震構(gòu)造詳國(guó)標(biāo)圖籍03g101-1,。

2.保護(hù)層厚度：樓板15連梁梁25,，柱30，并不大于主筋直徑,。

3.混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明,，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,，

其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易構(gòu)成裂縫,。因此說混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),，保溫應(yīng)到達(dá)下述要求：

1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,，防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,，就應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度,。3)防止老混凝土過冷,，以減少新老混凝土間的約束?；炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù),，這些問題都是在施工事要注意的，在施工時(shí)采用何種水泥,，用量都是要注意的,，還有混泥土的早期保養(yǎng)。

5.現(xiàn)澆主梁與次梁交接處,，應(yīng)附加吊筋或箍筋,，未注明的當(dāng)左右次的梁跨度之和的1/2梁長(zhǎng)l《3m設(shè)8根箍筋。

1.本設(shè)計(jì)未思考冬季,，雨季施工措施,，施工單位應(yīng)根據(jù)有關(guān)措施及驗(yàn)收規(guī)范自定,。

2.施工中應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家此刻個(gè)施工及驗(yàn)收規(guī)范和操作規(guī)程,。

3.圖中平面尺寸單位為毫米，標(biāo)高為米,。

4.本工程樓面施工荷載不得超過3.5kn/mm,，如果需要在樓面上大面積堆料，樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除,，并且支撐系統(tǒng)需進(jìn)行強(qiáng)度驗(yàn)算,。

5.施工中應(yīng)密切配合建筑及設(shè)備，電器施工土作好預(yù)留及預(yù)理工作,，管道井內(nèi)宜預(yù)設(shè)管道支架或埋件,。

6.防雷措施應(yīng)按電施要求，柱或墻內(nèi)防雷通長(zhǎng)焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng),。

7.所有外露鐵件應(yīng)涂刷防銹漆二底二面,。

8.板中鋼筋編號(hào)同標(biāo)高出樓板鋼筋編號(hào)，梁編號(hào)同相同標(biāo)高梁編號(hào),。

9.結(jié)施圖中所示做法與本頁(yè)說明矛盾時(shí),，以結(jié)施圖所示做法為準(zhǔn)。

建筑工程技術(shù)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇十八

實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是很陌生的字眼,，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實(shí)習(xí),，這是第一次實(shí)習(xí)，他將全面檢驗(yàn)我各方面的本事：學(xué)習(xí),、心理,、身體、思想等等,。就像一塊試金石,，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所,，我對(duì)它的投入也是的！緊張的兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,，在這兩個(gè)月離我還是有不少的收獲,。下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識(shí),，而理論與實(shí)踐是緊密相聯(lián)系的,，了解到實(shí)際操作本事，將理論知識(shí)全面的融會(huì)于工作實(shí)踐,，在實(shí)際作中得到了鍛煉,。

在工程開工前，建筑物位置的確定也是很重要的,，在從事測(cè)量的工作中,，我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)行定位測(cè)量,，確定它的位置,。基礎(chǔ)工程是每個(gè)建筑最為關(guān)鍵的部分,，它直接影響工程的質(zhì)量是否合格,。并且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖,、排水,、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土,。

初次踏入工地對(duì)一切的東西都覺得很新鮮,，結(jié)構(gòu)課上教師在不斷地解釋在工程上怎樣布置鋼筋，那些地方要加密等等,，最終我們現(xiàn)場(chǎng)看到了鋼筋的布置與安扎,，給我們留下了深刻的印象，尤其是教師給我們解釋的那加密布置的鋼筋,。在一棟正在籌建的房子里,，我們?cè)陧攲涌吹搅虽摻钆c鋼筋之間是如何連接的，而我們所看的是閃光對(duì)焊,，還有些是搭接的,。下是我查詢的一些相關(guān)資料：

混凝土早期養(yǎng)護(hù)，要目的在于堅(jiān)持適宜的溫濕條件，到達(dá)兩個(gè)方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫,、濕度變形的侵襲,，防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,，期到達(dá)設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂本事,。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全能夠滿足水泥水化的要求而有余,。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易并且直理解到這種不利影響,。所混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。所在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,，根據(jù)不一樣情景不一樣處理,。這些問題都是在施工事要注意的，在施工時(shí)采用何種水泥,，用量都是要注意的,，還有混泥土的早期保養(yǎng)。

在工地里的我們所看到的模板都是膠合板,，并且有些是再次利用的,，這也是為了節(jié)儉造價(jià),，我們?cè)谟^察時(shí)對(duì)現(xiàn)代建筑的斜坡屋頂有定的疑問,，對(duì)于他們的施工操作提出了自我的疑問，因?yàn)樵谛逼吕?，所有的混凝土?xí)禄?，造成難平均屋頂?shù)暮穸龋斜仨毜氖┕るy度,，工地的師傅給我們解釋了這一問題,，他說澆注時(shí)，混凝土是從下往上澆注的,，能夠解決這一問題,。在工地里我們看到了師傅們安裝模板，還看到了傳說中的施工縫,，就是在非頂層澆注時(shí),，要給上一層澆注3個(gè)梯段，減少剪力的作用,。

由于時(shí)間短暫,，在那兩個(gè)月里就接觸到這些東西，可是我很知足。不實(shí)踐很多問題都研究不到,，實(shí)踐后才明白什么情景都可能遇到,，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,，但理論中的東西要是也什么都不會(huì),，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的'道理,。

本次實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。未去工地之前我從沒想象過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能堅(jiān)持下來?？墒墙?jīng)過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活,。雖說后不必須去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉,，不論后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不一樣的問題,，就是在工地上明白了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人交流等,。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的,。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖本事都有必須的幫忙，識(shí)圖時(shí)明白哪些地方該注意,、須細(xì)心計(jì)算,。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須研究施工時(shí)的安全問題，在繪圖時(shí)哪些地方該研究實(shí)際施工中的問題,。到即能施工又貼合規(guī)范要求,，到達(dá)設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,，不會(huì)研究太多的問題，更不可能想到自我的設(shè)計(jì)是否能施工,。工地雖苦,，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐本事,。

經(jīng)過幫忙資料員填寫部分資料,，使我對(duì)填寫施工資料也有了必須的認(rèn)識(shí)，明白什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等,，這些是我前沒有接觸過的,。這次實(shí)習(xí)我見到了僅有在課本中才見過的打樁機(jī)械，了解了它的工作程序與原理,。