總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì)、具體。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。
小學(xué)生寒假總結(jié)篇一
不知不覺新的學(xué)期開始了，新的學(xué)期,，新的開始,，帶來新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn),，也孕育著新的希望與憧憬,，繽紛的寒假生活結(jié)束了，現(xiàn)對(duì)全校師生的寒假生活情況總結(jié)如下：
一,、讀書活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,。
寒假里，學(xué)生在休息好的同時(shí),，又增長(zhǎng)了許多的知識(shí),。絕大多數(shù)學(xué)生能自覺地完成老師布置的寒假作業(yè)。有的同學(xué)充分利用時(shí)間去閱讀,，增加自己的閱讀量,；還有的同學(xué)在一起切磋棋藝，二年級(jí)的張成祥等小朋友還能利用假期背誦優(yōu)秀典籍《三字經(jīng)》,，高年級(jí)的部分同學(xué)愛上了古今中外的名著,。他們?cè)诩倨谥写罅块喿x，認(rèn)真背誦古詩(shī)詞,，積極收集、背誦春聯(lián),，還制作讀書筆記,，撰寫讀后感，高年級(jí)同學(xué)還制作了節(jié)日小報(bào),，令人賞心悅目,。
寒假也成為了教師知識(shí)的“加油站”，老師們充分利用寒假,，牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想,，閱讀讀一本名著或?qū)Ｖ粚懸黄x后感。
二,、實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩,。
假日小隊(duì)的活動(dòng)開展得豐富多彩，如六年級(jí)張曉冉等同學(xué)給孤寡老人送溫暖,。根據(jù)上級(jí)文件,，部分學(xué)生還了解了家鄉(xiāng)特色及春節(jié)習(xí)俗，比如放炮竹,、貼春聯(lián),、吃餃子、拜年,、壓歲錢,、吃團(tuán)圓飯等等，有的孩子躍躍欲試,，在大人的指導(dǎo)下包餃子,，雖然動(dòng)作還有點(diǎn)生硬，雖然都一個(gè)個(gè)都變成了大花臉,，但是那一個(gè)個(gè)稚嫩的餃子卻也有模有樣,；有的學(xué)生還收集并在父母的幫助之下繪制、背誦了許多春聯(lián),，真正讓孩子們感受到的是新的一年美好的祝愿,。
三、“小鬼當(dāng)家”體驗(yàn)辛勞,。
假期中,，據(jù)調(diào)查了解我們好多同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)起一個(gè)個(gè)小崗位，洗碗,、掃地,、洗衣服、扔垃圾等力所能及的事情,，在勞動(dòng)中,，他們體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣和艱辛。
寒假是短暫的,，但同學(xué)們的寒假生活都是豐富多彩的,，家長(zhǎng)的反映也很好，學(xué)生得到了許多的鍛煉,，也收獲到了成功的果實(shí),。
小學(xué)生寒假總結(jié)篇二
xxxx年1月19日，是我非常期待的日子,，你知道為什么嗎,？因?yàn)槟鞘俏业纳?。我很高興，但是唯一不高興的爸爸不能來陪我過生日,。你知道為什么嗎,？因?yàn)槲野职忠霾睿盏那耙惶焱砩细艺f：“爸爸祝你生日快樂,，學(xué)業(yè)進(jìn)步,。”“嗯,，謝謝爸爸,。”我說,。雖然爸爸不能來陪我過生日,，但是我還是挺開心的。
我生日那天早上,，媽媽來看我們,，我半睡半醒的說：“媽媽你在干嗎,？”媽媽說：“看你們?。 备绺缫残蚜?。我說：“你們?cè)撜f什么,？”哥哥高興的說：“生日快樂,！”我笑了笑，媽媽說：“等一下我們?nèi)コ詍記的早餐,，好不好,？”我和哥哥異口同聲的說：“好！”然后我們刷牙,，洗臉,，然后再去換衣服，然后就走了,。我們坐車去益田廣場(chǎng),，到益田廣場(chǎng)以后直奔m記。吃完早餐后我們就在益田廣場(chǎng)閑逛,，等著中午的到來,，再去吃必勝客。
時(shí)間終于到了12點(diǎn)了,，我們又去了必勝客。我點(diǎn)了我最愛的黑天使雪糕,，中間是巧克力味的,，旁邊是白奶油下面全是可樂,，哥哥點(diǎn)了飯，檸檬紅茶,，我們還點(diǎn)田園風(fēng)光比薩,，里面包的是一些水果。我們就開始狼吞虎咽地吃啊,。
這個(gè)生日實(shí)在是太開心了,，記住生日的時(shí)候一定要開開心心哦。
小學(xué)生寒假總結(jié)篇三
放假后,，xxx與爸爸媽媽共同制定了詳細(xì)寒假作習(xí)時(shí)間表,。每天8點(diǎn)半左右起床，天氣不太冷時(shí),，出去鍛煉活動(dòng)20分鐘,，吃過早飯后學(xué)習(xí)：做寒假作業(yè)（每天語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)大本寒假作業(yè)各兩面）,，數(shù)學(xué)口算練習(xí)一頁(yè)，練習(xí)一課生字,，奧數(shù)6道題,，上兩小時(shí)英語(yǔ)課（英語(yǔ)拼讀班），抄背當(dāng)天所學(xué)英語(yǔ)單詞,、音標(biāo),、句型，讀一篇課外故事,；練習(xí)30分鐘電子琴,，其余時(shí)間看30分鐘動(dòng)畫片，拼七巧板,、做游戲,，治眼睛等，晚上11點(diǎn)左右睡覺,。
寒假期間,，基本能夠按照作習(xí)時(shí)間生活學(xué)習(xí)。天氣不太冷時(shí),，有近一半的時(shí)間早晨出去鍛煉,，小跑一會(huì)，練習(xí)跳臺(tái)階,，摸高,。每天自己疊被子，基本養(yǎng)成了自覺先做作業(yè)后玩的習(xí)慣,，作業(yè)質(zhì)量還可以,，在鞏固上冊(cè)內(nèi)容的同時(shí),，預(yù)習(xí)了部分下冊(cè)生字，同時(shí)通過假期課外英語(yǔ)拼讀班的學(xué)習(xí),，增加了250個(gè)左右單詞詞匯量,，學(xué)過的單詞基本能夠會(huì)認(rèn)、會(huì)讀,、會(huì)聽寫,，掌握了常見拼讀規(guī)則，測(cè)試成績(jī)97分,。此外看完了《賽車總動(dòng)員》《十萬個(gè)為什么.植物》（分別為48和162頁(yè)）,，部分閱讀了《小豬唏哩呼嚕.下》和《幽默故事》分別讀了40頁(yè)、17頁(yè),。春節(jié)7天沒有學(xué)習(xí),，跟隨家長(zhǎng)到爺爺奶奶家、姥姥家各小住了一周,，一同走親訪友,，與表兄們一起看焰火、賞冰燈,、滑冰,、放炮、放孔明燈,，很是開心,。本假期孩子基本養(yǎng)成了按照作習(xí)時(shí)間和制定的學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)、游戲,，基本適應(yīng)了假期生活,。不足方面閱讀課外書的主動(dòng)性不強(qiáng)，因?yàn)樗麄兪冀K有玩伴,，若不是家長(zhǎng)硬逼,，他們更愿一起玩耍。
新的學(xué)期就要開始了,，我們將在學(xué)校的配合下,，繼續(xù)指導(dǎo)孩子保持好的作息習(xí)慣，培養(yǎng)良好閱讀能力,，天氣轉(zhuǎn)暖后將逐漸增加鍛練頻度,，讓孩子們?nèi)姘l(fā)展健康成長(zhǎng)！
小學(xué)生寒假總結(jié)篇四
2,、教師師德學(xué)習(xí)（二）,。
八月觀看錄像《成功探索》。
十月,、學(xué)習(xí)《上海市中小學(xué)20xx學(xué)年課程計(jì)劃》,。
十一月,、學(xué)習(xí)《提高教學(xué)有效性的若干意見》。
十二月學(xué)習(xí)《好心態(tài)成就幸福人生》,。
每次主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們都事先認(rèn)真準(zhǔn)備,。校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)等都在學(xué)習(xí)活動(dòng)上作發(fā)言，他們結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,，聯(lián)系學(xué)校當(dāng)前的教風(fēng)學(xué)風(fēng)的實(shí)際,，認(rèn)真闡述了自己的體會(huì)與建議，受到教師的好評(píng),。
在各個(gè)組室,、辦公室組織學(xué)習(xí)討論會(huì)時(shí)，讓所有的教職工都能暢所欲言,，集思廣益,。大家所在崗位發(fā)揮自己的才智，聯(lián)系工作實(shí)際,，用真情實(shí)感談體會(huì),，積極思考改進(jìn)的方法，提出自己的對(duì)策建議,。通過政治理論學(xué)習(xí),，學(xué)校進(jìn)一步深化學(xué)校文化建設(shè)，使老師們看到了政治理論學(xué)習(xí)的實(shí)效,，增進(jìn)了對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的熱情,。
總之，學(xué)校所開展的各種形式理論學(xué)習(xí),，都是在有計(jì)劃,、有組織、有宣講,、有討論,、有交流、有實(shí)施的精心安排下有步驟進(jìn)行的,，以讓所有教職工能提高認(rèn)識(shí),、溝通信息、收獲知識(shí),、學(xué)以致用,。許多教師反映，這種相互交流,、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)方法是一種很好的方式,。
小學(xué)生寒假總結(jié)篇五
20xx年1月19日起,，我校按教育局黨委的工作要求，寒假前組織教師開展了為期7天的集中教育?，F(xiàn)在集中教育學(xué)習(xí)工作已全面結(jié)束,，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、高度重視,，指導(dǎo)思想明確,。
此次教育活動(dòng)，學(xué)校高度重視,，及時(shí)制定出了活動(dòng)方案,，成立了集中培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)制定了7天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。并于1月19日召開了動(dòng)員大會(huì),，校長(zhǎng)在會(huì)上做了動(dòng)員講話，就此次集中學(xué)習(xí)的目的,、學(xué)習(xí)時(shí)間,、學(xué)習(xí)形式作了具體細(xì)致的安排，并布置了學(xué)習(xí)內(nèi)容,，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)紀(jì)律,，為此次集中教育的順利有效實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。此次學(xué)習(xí)為深入貫徹落實(shí)以依法治國(guó),、依法治疆,、依法治校、依法治教,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育工作,，提高教師們的思想認(rèn)識(shí)水平奠定了良好的基礎(chǔ)。
二,、合理安排,，內(nèi)容具體。
在這幾天的集中學(xué)習(xí)中,，全體教師一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)憲法》,、《中華人民共和國(guó)教育法》、《教師法》,、《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》,、《新疆維吾爾自治區(qū)法制宣傳教育條例》、《新疆維吾爾自治區(qū)社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》,、《新疆維吾爾自治區(qū)宗教事務(wù)條例》,。總書記在第十八屆四中全會(huì)上的講話、總書記在第二次中央新疆工作座談會(huì)上的講話;張春賢書記在自治區(qū)黨委八屆八次全委(擴(kuò)大)會(huì)議上的講話,、張春賢書記在自治區(qū)干部大會(huì)上的講話,、在自治區(qū)黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)上的講話、在20xx年自治區(qū)穩(wěn)定工作會(huì)議上的講話;肖開提·依明常委貫徹落實(shí)第二次中央新疆工作座談會(huì)精神,，深入推進(jìn)去宗教極端化工作講話;爾肯江·吐拉洪常委在20xx年全疆教育系統(tǒng)秋季開學(xué)前后集中教育活動(dòng)動(dòng)員視頻會(huì)議和總結(jié)視頻會(huì)議上的講話,。《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的'決定》,、《中共新疆維吾爾自治區(qū)委員會(huì)關(guān)于全面推進(jìn)依法治疆建設(shè)法治新疆的意見》,、《關(guān)于貫徹全國(guó)教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃進(jìn)一步加強(qiáng)教師普法工作的通知》(教普法辦〔20xx〕3號(hào))、《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》的通知(教政法〔20xx〕9號(hào)),、《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神的通知》(教黨〔20xx〕45號(hào))。
三,、學(xué)習(xí)效果,。
為了方便教師學(xué)習(xí)，學(xué)校提前準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)材料,，負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織老師們學(xué)習(xí)材料,，并督促做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)時(shí)采用講座互動(dòng),、討論交流等多種形式,，力求讓每位教師都參與其中，積極思考,，反思體會(huì),。學(xué)習(xí)結(jié)束后要求每位教師將學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐相結(jié)合分別寫兩篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，把學(xué)習(xí)效果切實(shí)落到實(shí)處,。
通過學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高了教師們的法律意識(shí)，對(duì)以依法治國(guó),、依法治疆,、依法治校、依法治教有了更深層次的認(rèn)識(shí),，明白了除了教書育人之外,，更要懂法、學(xué)法,。進(jìn)一步增強(qiáng)教師的憲法和法律意識(shí),，權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任相一致意識(shí);全面提高學(xué)校依法管理,、依法辦事,，依法行政，依法治教，依法辦學(xué)的水平,，能讓我們的孩子在寬松的,、依法治教的氛圍中快樂的學(xué)習(xí)。
文檔為doc格式,。
小學(xué)生寒假總結(jié)篇六
寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊,。我不說自己是好學(xué)生，因?yàn)槲液軕械萌?dòng)作業(yè),。但是又沒辦法啊,，不寫怎么辦，畢竟總還得上交的呀,。往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定,，但總是剛把作業(yè)開個(gè)頭，就不知道又去干什么了,。我給自己的評(píng)語(yǔ)是：對(duì)學(xué)習(xí)缺少毅力,、定理、耐力……在新的學(xué)期里,，一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,，不能再紙上談兵了！
在放假期間,，我和同學(xué)一起出去玩過好多次,，玩的內(nèi)容也很多，像什么：滑冰呀,、打羽毛球呀,、看電影呀等等等等……我們還去了樂園，由于去時(shí)已經(jīng)放假很長(zhǎng)時(shí)間了,，所以沒什么人,，我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施，還玩了許多以前不敢玩的東西,。也許是在同學(xué)面前放不開面子,，所以再怎么受不了的設(shè)施，下來都是一句話“我還以為多刺激呢,，其實(shí)一點(diǎn)也不……”
一個(gè)寒假又快過去了,。訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是那張可憐的紙,，好似被人遺棄了似的放在桌子上,，我的惰性又一次將它打敗了。本來應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了?，F(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無濟(jì)于事的了,。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng)，在新的'學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰，是成績(jī)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步,，盡管這些不大可能被實(shí)現(xiàn),，但是我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展！
我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài),，畢竟好的開始是成功的一半嘛,！
不知道同學(xué)們的寒假過的怎么樣，是不是一樣也覺得不開心呢,？
小學(xué)生寒假總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到了春天,，我的寒假生活也即將結(jié)束?；叵脒@個(gè)假期,，我覺得我過得非常有意義，也學(xué)到了很多東西,。
假期正是在最寒冷的冬天,，爸爸媽媽帶我去了東湖公園，那里有個(gè)冰雪世界,，我和爸爸媽媽一起坐著冰滑梯，我們手拉著手,，從高高的滑梯上往下滑,，別提多刺激啦！我在冰雪的世界中奔跑,，嬉戲,，就算寒風(fēng)吹在我的臉上也不覺得冷，玩得別提有多高興啦,！
在假期中迎來了一年中最重要的節(jié)日,，那就是春節(jié)，除夕的晚上,，我和爸爸,、媽媽一起吃餃子，一起放鞭炮,，媽媽還告訴我為什么要放鞭炮,，原來很早以前有一個(gè)怪物叫做“年”，經(jīng)常出來害人,，給人們帶來災(zāi)難,，于是人們就貼春聯(lián)放鞭炮，用鞭炮“啪啪”的聲響和新春對(duì)聯(lián)的大紅色把“年”嚇跑,，從那以后,，這種傳統(tǒng)就被流傳下來啦。
最讓我難忘的事情是我成為了一個(gè)拾金不昧的好孩子，那是在1月19日我和爺爺奶奶一起乘24路公共汽車去超市買年貨,，在站臺(tái)等車的時(shí)候,，我看見地上有一個(gè)紅色的錢包，打開一看包內(nèi)有好幾張卡及手機(jī),，我趕緊撿起來問前面的阿姨：“你錢包掉了,？”阿姨說“不是我的?！蔽矣种缓迷谡九_(tái)等著錢包的失主來找它啦,，沒一會(huì)便有一個(gè)叔叔急急匆匆的跑來問我有沒有看見他的錢包，這時(shí)候我問叔叔：“你的錢包什么樣的呢,？”叔叔說是一個(gè)紅色的錢包,，里面有好幾張卡和手機(jī)一部，我想這和我撿到的錢包一樣,，于是我就把錢包交還給了叔叔,。叔叔夸我是一個(gè)拾金不昧又聰明善良的好孩子呢。我開心的笑了,，原來做一件好事會(huì)使我這樣開心,。
以上是我在寒假中的收獲和感悟，我度過了一個(gè)非常愉快的寒假,，相信在以后的成長(zhǎng)中我會(huì)收獲更多,。
小學(xué)生寒假總結(jié)篇八
2、教師師德學(xué)習(xí)（二）,。
觀看錄像《成功探索》,。
學(xué)習(xí)《上海市中小學(xué)20xx學(xué)年課程計(jì)劃》。
學(xué)習(xí)《提高教學(xué)有效性的若干意見》,。
學(xué)習(xí)《好心態(tài)成就幸福人生》,。
每次主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們都事先認(rèn)真準(zhǔn)備,。校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)等都在學(xué)習(xí)活動(dòng)上作發(fā)言，他們結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,，聯(lián)系學(xué)校當(dāng)前的教風(fēng)學(xué)風(fēng)的實(shí)際,，認(rèn)真闡述了自己的體會(huì)與建議，受到教師的好評(píng),。
在各個(gè)組室,、辦公室組織學(xué)習(xí)討論會(huì)時(shí)，讓所有的教職工都能暢所欲言,，集思廣益,。大家所在崗位發(fā)揮自己的才智,，聯(lián)系工作實(shí)際，用真情實(shí)感談體會(huì),，積極思考改進(jìn)的方法,，提出自己的對(duì)策建議。通過政治理論學(xué)習(xí),，學(xué)校進(jìn)一步深化學(xué)校文化建設(shè),，使老師們看到了政治理論學(xué)習(xí)的實(shí)效，增進(jìn)了對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的熱情,。
總之,，學(xué)校所開展的各種形式理論學(xué)習(xí)，都是在有計(jì)劃,、有組織,、有宣講、有討論,、有交流,、有實(shí)施的精心安排下有步驟進(jìn)行的，以讓所有教職工能提高認(rèn)識(shí),、溝通信息,、收獲知識(shí)、學(xué)以致用,。許多教師反映,，這種相互交流、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)方法是一種很好的方式,。
小學(xué)生寒假總結(jié)篇九
一名優(yōu)秀的班主任應(yīng)有扎實(shí)的教育理論功底，教育學(xué),、心理學(xué)是班主任工作藝術(shù)的理論依據(jù),，應(yīng)熟知并能靈活運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),。優(yōu)秀的班主任要注重知識(shí)的日積月累;注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。一句話，優(yōu)秀班主任的工作來自不斷的學(xué)習(xí),。一定要做一個(gè)樂觀開朗,，健康的人，只有這樣才能有足夠的時(shí)間和膽識(shí)做好班集體的各項(xiàng)工作,，使我們的班集體健康,向上,。班級(jí)管理是一項(xiàng)艱巨繁雜而意義重大的工作。在實(shí)際工作中,，班主任應(yīng)著重處理好以下四個(gè)重要關(guān)系,。
一,、實(shí)與虛。
班主任工作是多方面的,。它既要求班主任立足現(xiàn)實(shí),，努力搞好實(shí)際工作，又要求班主任著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究與探索。所以,，班主任要做到既務(wù)實(shí)又務(wù)虛,。
班主任工作的務(wù)實(shí)，要求班主任必須從當(dāng)前做起,，從具體的事務(wù)做起,，扎扎實(shí)實(shí)搞好班級(jí)管理。班主任必須深入學(xué)生中去,，認(rèn)真了解,、研究學(xué)生，掌握班級(jí)的具體情況,，有針對(duì)性地開展工作,。班主任既要做學(xué)生的導(dǎo)師，又要做學(xué)生的朋友與助手,。學(xué)生情緒波動(dòng),，班主任要找他談心;學(xué)生參加義務(wù)勞動(dòng)，班主任要率先垂范;學(xué)生生病住院,，班主任要照前料后……班主任的工作是如此具體而細(xì)微,。只有具有務(wù)實(shí)精神，班主任才能在學(xué)生中樹立威信,，才能具有很強(qiáng)的感召力和凝聚力,，班級(jí)管理工作才能取得實(shí)效。
在務(wù)實(shí)的同時(shí),，班主任還要?jiǎng)?wù)虛,。班級(jí)工作需要理論的指導(dǎo)，需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，以不斷地提高管理水平。班主任要善于從繁雜,、瑣碎的工作中解脫出來,，樹立班級(jí)管理的整體觀、發(fā)展觀,、理論指導(dǎo)觀,。班主任自身也需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，參與教育管理理論的研究與探討，努力提高自身修養(yǎng)與素質(zhì),，以適應(yīng)教育發(fā)展的需要,。班主任務(wù)虛的更高要求在于班主任要有開闊的眼界，長(zhǎng)遠(yuǎn)的光,，廣泛關(guān)注國(guó)內(nèi)外教育發(fā)展動(dòng)態(tài),，大膽創(chuàng)新，用自身的實(shí)踐豐富和發(fā)展教育理論,，推動(dòng)教育的改革與發(fā)展,。
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只務(wù)虛不務(wù)實(shí)的班主任,，工作難見實(shí)效;只務(wù)實(shí)不務(wù)虛的班主任,，很難成為一個(gè)優(yōu)秀的班主任。
二,、管與放,。
班級(jí)管理工作的對(duì)象是活生生的成長(zhǎng)發(fā)展中的學(xué)生。實(shí)際工作中,，班主任要“管”的方面很多,，小到學(xué)生的坐立行走、穿著打扮,，大到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),、前途命運(yùn)，以及班級(jí)的建設(shè)與發(fā)展,。許多班主任滿腔熱情,，事必躬親，早晚跟班,，無所不管,，甚至充當(dāng)著“管家”、“警察”或“保姆”的角色,。這種管理的其利，但弊大于利,。管得過多過死,，容易造成學(xué)生依賴性強(qiáng)，創(chuàng)造性,、獨(dú)立性差,，缺乏自我教育與自我管理能力，也容易使班主任陷于雜務(wù),，疲憊不堪,，不利其自身的完善與發(fā)展,。
陶行知說“教是為了不教”。魏書生認(rèn)為“管是為了不管”,。其思想從根本上說,，是要充分揮學(xué)生在教育管理中的主體作用，做到“管放結(jié)合”,。
具體而言,，班主任要管的.方面主要包括：制定班級(jí)的長(zhǎng)期目標(biāo)，把握班級(jí)工作的整體思路;培養(yǎng)一支強(qiáng)而得力的干部隊(duì)伍,，并加以指導(dǎo)監(jiān)督;做好個(gè)別學(xué)生及全體學(xué)生的思想工作,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、向心力;協(xié)調(diào)多方面關(guān)系,，形成教育合力,。
學(xué)生能干的，班主任堅(jiān)決不要干,。在做好以上工作的同時(shí),，班主任要大膽放手，把一些具體事務(wù)派下去,，建立層次分明的立體型管理體系,，如公物維修、書刊保管,、活動(dòng)組織,、班干部選換、班規(guī)制定等等,。班主任要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)性,，分工授權(quán)，引導(dǎo)學(xué)生參與管理,，逐步鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的自我教育和自我管理能力,。
管大放小，管主放次,，授權(quán)負(fù)責(zé),，分層管理，既有利于班級(jí)的建設(shè)與發(fā)展,，又有利于學(xué)生個(gè)性完善,、能力的提高。
三,、嚴(yán)與寬,。
在教育過程中，班主任必須對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,，嚴(yán)格要求,。但“嚴(yán)”不是嚴(yán)厲,、嚴(yán)酷。管理過嚴(yán),，容易造成學(xué)生個(gè)性壓抑,、自卑感重、自制力差,、膽小怕事,，甚至?xí)斐蓪W(xué)生的逆反心理，導(dǎo)致師生關(guān)系僵化,。這既不利于學(xué)生身心的健康發(fā)展,，也不利于班級(jí)工作的進(jìn)一步開展。因此,，班主任要正確把握嚴(yán)格管理的尺度,、嚴(yán)中有寬。
嚴(yán)格管理班級(jí),，我認(rèn)為應(yīng)從以下方面做起,。一是要引導(dǎo)學(xué)生制定合理的規(guī)章制度，做到紀(jì)律嚴(yán)明,，“以法治班”,。二是要公正公平，不要感情用事,。對(duì)違紀(jì)違規(guī)者,，無論是干部還是普通學(xué)生，無論是優(yōu)秀生還是后進(jìn)生,，都要一視同仁三是要注重“首因效應(yīng)”,，要認(rèn)真對(duì)待、正確處理“第一次”之類的事情,。四是要持之以恒,，避免犯“冷熱病”，時(shí)緊時(shí)松,。同時(shí)要狠抓養(yǎng)成教育,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。嚴(yán)還必須與寬有效結(jié)合起來,，靈活處理,。班主任要私下做好被處罰學(xué)生的思想工作，使其正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，并努力改正。同時(shí),，對(duì)學(xué)生違紀(jì)處罰的方式要多樣化,，要寓教育于處罰之中,。魏書生同志對(duì)學(xué)生犯錯(cuò)誤的處罰是：唱一支歌，做一件好事,，寫一份關(guān)于錯(cuò)誤的說明,。他把處罰變?yōu)樯鷦?dòng)的自我教育的做法，對(duì)我們是一個(gè)很好的啟迪,。
工作實(shí)踐中,，嚴(yán)和寬是對(duì)立統(tǒng)一的。嚴(yán)不是冷面鐵心,，寬也不是遷就縱容,。只有做到“嚴(yán)中有寬，寬中有愛,，愛中有教”才能達(dá)到預(yù)期的教育效果,。
四、堵與導(dǎo),。
在實(shí)際管理工作中,，由于受多種因素的影響，一些班主任采取“堵”的方式較多,，如實(shí)行“全封閉管理”以避免學(xué)生受校外不良影響,，制定嚴(yán)厲的懲罰措施以控制學(xué)生越軌行為等等。采取“堵”的方式,，減小學(xué)生犯各種錯(cuò)誤的可能性,，在一定的環(huán)境和條件下是必要的、有利的,。它有助于形成良好的“小氣侯”,，從而有利于學(xué)生的成長(zhǎng)。
小學(xué)生寒假總結(jié)篇十
今天,，我在家看了一本《木偶奇遇記》的書,，書里的主人公是一個(gè)小木偶，他叫匹諾曹,，很調(diào)皮,，但他像很多孩子一樣，天真無邪,、頭腦簡(jiǎn)單,、好奇心強(qiáng)，同時(shí)又缺乏主見,，沒有恒心,，經(jīng)不住誘惑，小學(xué)生暑假讀后感。他為了看戲不惜買掉課本,，回家路上,，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng),，差點(diǎn)被它們吊死,，還誤入了監(jiān)獄后，他被迫當(dāng)了看家狗,，夜里,，他幫主人抓住黃鼠狼而重獲自由…這個(gè)故事對(duì)我們有很深刻的啟示:一個(gè)人只有克服自己的缺點(diǎn)，抵制種種誘惑,，才能夠真正的長(zhǎng)大,，一步步走向成熟。我還看了《小熊維尼》這本書,，書中講的是維尼和他朋友的故事,。有一次，羅賓,、小豬和維尼在一起玩,，提到了“長(zhǎng)鼻子”。后來小豬和維尼在六棵松樹下挖了個(gè)大洞,，但是維尼不小心掉進(jìn)了這個(gè)洞,，小豬把維尼當(dāng)成了“長(zhǎng)鼻子”。這些故事告訴我們:友誼最重要,。
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小學(xué)生寒假總結(jié)篇十一
x天的假期馬上就要結(jié)束了，打開記憶地鍵盤,，整理假期地收獲,，這個(gè)假期過得既輕松又緊張，既豐富多彩又增長(zhǎng)知識(shí),。
首先假期不僅按時(shí)完成了老師布置地作業(yè),，還參加了不少課外班，尤其在假期我地英語(yǔ)可是一點(diǎn)沒放松,，不僅學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ),，還投入緊張地備戰(zhàn)劍橋三級(jí)英語(yǔ)考試地考前輔導(dǎo)中，每天大量地單詞要記,，重點(diǎn)地語(yǔ)法要會(huì)應(yīng)用,，弄清了一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),、一般過去時(shí),、現(xiàn)在完成時(shí)等時(shí)態(tài)地結(jié)構(gòu)和用法,。不僅如此，還學(xué)習(xí)了國(guó)際音標(biāo),，知道了通過音標(biāo)記憶單詞是最好地方法,。在假期，我地好朋友張會(huì)子地爸爸給我們做了奧數(shù)專題輔導(dǎo),，有年齡問題、行程問題,、流水問題等,，他爸爸不僅講得細(xì)而且更清楚，以前地一些疑惑,，也迎刃而解,。
最讓我收益頗豐地是觀看錢文忠老師講地《三字經(jīng)》，每一組短短地三個(gè)字,，竟然蘊(yùn)涵著中華博大精深地文化內(nèi)涵和歷史淵源,，深感自己所知地太寡，所學(xué)地太少,；其次還觀看了二十集紀(jì)錄片《唐之韻》,，系統(tǒng)清晰地講述唐詩(shī)發(fā)展地脈絡(luò)和唐詩(shī)地輝煌；八集紀(jì)錄片《望長(zhǎng)安》,，讓我更加熱愛我生活地這片土地,，更加自豪我是一個(gè)西安人！
儲(chǔ)存假期地快樂,，收回放飛地心靈,，新學(xué)期就要開始了。
