無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

企業(yè)辯論賽新聞稿篇一

我院辯論隊在學校第十屆辯論賽中取得“開門紅”

2010年4月5日晚7點,，博學堂熱鬧非凡,。由湖北工業(yè)大學主辦，各分院協(xié)辦的第十屆辯論賽拉開帷幕,。我院辯論隊初賽第一場與藝術設計學院辯論隊展開了一場勢均力敵的較量，這也是我院辯論隊新老隊員交替后的首次亮相,。

比賽開始前，辯手們早就摩拳擦掌,，胸有成竹。兩學院拉拉隊也是毫不相讓,，加油助威聲此起彼伏,，一時之間場上火藥味十足。

這次雙方圍繞“是先成家后立業(yè),，還是先立業(yè)后成家”的辯題展開辯論。我院持反方“先立業(yè)后成家”觀點,，四個辯手分別是一辯段煉，二辯新隊長盧福星,，三辯張楠，四辯付俊峰,。

首先雙方一辯用概括性的陳述為本場辯論開篇立論，在接下來的攻辯環(huán)節(jié)中,，雙方二辯與三辯彼此反駁,。我方二辯盧福星以其靈活的思維和縝密的邏輯，將對方節(jié)奏打亂,，不時引來臺下觀眾的陣陣叫好。到了比賽的第三個環(huán)節(jié)——自由辯論階段,，比賽達到最高潮,，我院辯論隊面對對方的引經(jīng)據(jù)點,，旁征博引,，辯手們巧用四兩撥千斤的方法，據(jù)理力爭,，一次次化險為夷，擊破對手的觀點,。對方的時間用盡而我方還有108秒,。最后比賽進入總結陳詞環(huán)節(jié)，雙方四辯各自針對對手邏輯上的漏洞逐一回擊,，為贏得最后比賽做最后的努力。

比賽結束后,，評委老師對比賽做出了精彩點評，分別指出了雙方的優(yōu)點與不足,。經(jīng)過短暫的時間打分與總分后,，主持人宣布我院辯論隊取得本場比賽的勝利,，盧福星獲得最佳辯手的稱號。

唇槍舌戰(zhàn),，刻繪青春鋒芒。

縱論古今千年春秋,，橫辯中外萬里經(jīng)緯,。4月20日晚，由校團委主辦,、校學生會承辦的湖北工業(yè)大學第八屆大學生辯論賽總決賽在校大禮堂隆重舉行,。經(jīng)過12場初賽,、3場復賽,、2場半決賽,，土建,、計算機,、化環(huán)和工程學院四支辯論隊登頂決賽論壇，角逐桂冠,。比賽特邀學校辦公室、教務處,、校團委老師擔任評委。校團委書記肖志玲,、土建學院黨委副書記凃青松觀看了比賽,。

本次決賽分上下兩場：上場為季軍之戰(zhàn),，正方是化學與環(huán)境工程學院辯論隊，反方是工程技術學院辯論隊,，辯題為“創(chuàng)新思想和科學經(jīng)驗哪個更有利于科學進步”；下場為冠亞軍之爭,，正方是計算機學院辯論隊,，反方是土木工程與建筑學院辯論隊，辨題為“金融危機下全才和專才哪個更符合科學發(fā)展觀”,。

第一場比賽,，正方化學與環(huán)境工程學院陳詞精辟,、立論有據(jù)，圍繞創(chuàng)新精神比科學經(jīng)驗更有利于科技的發(fā)展詮釋己方觀點,；反方則從創(chuàng)新思維與科學經(jīng)驗的辯證關系出發(fā),，論證科學經(jīng)驗的傳播決定了科技的普遍推廣和發(fā)展，思維清晰,、邏輯嚴謹,。攻辯環(huán)節(jié)中,，正方辯手言辭犀利，連連發(fā)問,，反方也毫不示弱，有力還擊,，你來我往，精彩的陳述博得全場喝彩,，現(xiàn)場氣氛活躍,。

稍事休息后，在第二場決賽中,，計算機學院開場就采取小范圍防守戰(zhàn)術，提出金融危機下全才的就業(yè)機會遠高于專才,，全才綜合能力符合科學發(fā)展觀全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展內(nèi)涵,，更有利于創(chuàng)新的可持續(xù)發(fā)展。反方土建學院破題立論,，指出集中優(yōu)勢,、知識精深的專才能強化企業(yè)核心競爭力,，在金融危機情況下更能推動企業(yè)發(fā)展,。在自由辯論環(huán)節(jié)中,，雙方辯手博古論今,，反方辯手幽默風趣，妙語連珠,，旁征博引,，逐漸占到上風?，F(xiàn)場觀眾則在各自陣營,，為支持的一方加油叫好，也為對方辯手的精彩辯論鼓掌喝彩,。場內(nèi)氣氛十分熱烈,，辯手敏銳的洞察力和邏輯清晰的雄辯將辯論賽推向高潮,。最后，評委老師從辯論技巧,、現(xiàn)場風度,、事例論據(jù)等方面對比賽進行了精彩的點評。

經(jīng)過激烈論辯,，土木工程與建筑學院辯論隊獲得冠軍,，蟬聯(lián)四聯(lián)冠，計算機學院,、工程技術學院辯論隊分獲亞軍,、季軍，化學與環(huán)境工程學院辯論隊獲優(yōu)勝獎,。計算機學院四辯孫誠同學獲得“全場最佳辯手”稱號,。土木工程與建筑學院、經(jīng)濟與政法學院獲最佳組織獎,。

企業(yè)辯論賽新聞稿篇二

善心善行孰為真善?參賽雙方唇槍舌劍,，短短數(shù)十分鐘盡顯新時代學子思想不凡!

20xx年11月1日星期一，化工院302教室展開了一場圍繞“善心善行孰為真善”進行的辯論賽,。正方是我們化教03班,，堅持“善心才是真善”;對方辯友來自化教xx01,，認為“善行才是真善”,。隨著雙方一辯各自陳詞完畢，一場不見硝煙的激烈“斗爭”就此拉開帷幕,。

“我方認為,，善心才是真善。只有具備了善心,，人才會對社會作出有利的反應……”正方一辯首先陳述觀點,，條理清晰，邏輯嚴密,。反方辯友不甘示弱：“我方堅持認為善行才是真善,，只有做出善行為社會造福，這才是真正意義上的‘善’……”辯論剛一開始,，鋒芒就已隱現(xiàn),。這場辯論賽相當精彩。尤其是十分鐘的攻辯環(huán)節(jié),，雙方都是措辭準確,，思維敏捷,，抓住對方的漏洞巧妙反駁，時不時會有某方辯手用自己絕妙的語言把對方駁得啞口無言,，贏來陣陣歡呼與掌聲,。雖然最后并沒有明確的判定哪方獲勝，但是這次辯論產(chǎn)生了兩位優(yōu)秀辯手——xx03班三辯xx與對方三辯,，兩人均是口齒伶俐,，氣勢奪人，思維敏捷的優(yōu)秀成員,，值得大家學習!

這次辯論賽已經(jīng)落幕,。也許是因為這是第一次，也許是因為大家都對獲勝充滿信心,，這次比賽雖然精彩,，卻也不免有了“硝煙四起”的過分緊張的局面。其實,，“勝敗乃兵家常事”,，只要自己的思想得到了提升，口才和應變能力得到了加強,，這就是辯論賽真正帶給我們成功了!希望下一次辯論賽,，我們的同學們能做得更好!

企業(yè)辯論賽新聞稿篇三

20xx年10月12日19：30，西南交通大學峨眉校區(qū)“晨光杯”新生辯論賽第一場在五階開賽,，校區(qū)團委副書記魏振興,、土木工程系團總支書羅毅、機械工程系團總支書賈璐,、電氣工程系團總支書鄭敏,、交通運輸系團總支書鄧唯思、計算機與通訊工程系團支書葉林華,、人文社科系團總支書田嵐冰,、財會系團總支書盧杰、外國語及各系團支書楊華出席了此次辯論賽并同上屆比賽幾位優(yōu)秀辯手們一起擔任評委,。

在臺下一片掌聲中,，雙方辯手出場。正方辯手通過幾句充滿氣勢的話語亮出了觀點：新聞價值比新聞道德更重要,。反方辯手們則杜撰了一段新聞,，在詼諧的氛圍中反面突出了沒有新聞道德的新聞是毫無意義的，指出新聞道德比新聞價值更重要,。

第一環(huán)節(jié)雙方陳詞,。正方指出新聞道德服務于新聞價值，新聞價值的體現(xiàn)是新聞報道所追求的目標。反方則指出新聞要樹立正確的社會輿論價值取向,，這需要的是新聞道德而不是新聞價值,，因此新聞道德較之更為重要。

第二環(huán)節(jié)攻辯階段開始,。正方例事例有皮有餡的包子才能叫做包子但人們明顯更關注包子的餡,，同樣人們對新聞更看重新聞價值。反方也不示弱,，在攻辯過程中例舉了當前不少媒體因追求新聞價值的最大化而失去了道德,，不但對社會產(chǎn)生了不良影響，也制約了自身的發(fā)展,。雙方還不斷要求對方直接回答本方問題,，多么“考驗”對方的反應力！

在攻辯小結中,，正方指出反方在攻辯過程中以偏概全,，忽視了人們對新聞價值的追求。反方則指出正方舉例的不全面和對新聞道德和價值的混淆,。

第三環(huán)節(jié)開始,，雙方進入精彩的的自由辯論環(huán)節(jié)。談到新聞時效準確客觀公正的特點時,。

聞價值的關系同時再次駁斥了對方觀點,。最后交通運輸系團總支書鄧唯思代表了評委發(fā)言。他首先肯定了選手們的精彩表現(xiàn)然后宣布反方外國語系最后贏得了本場辯論賽的勝利,。在場觀眾及嘉賓對他們表示祝賀,。同學們通過鼓掌的方式感謝雙方的激烈辯論給大家?guī)砹艘粓鲆暵犑⒀纭?/p>

企業(yè)辯論賽新聞稿篇四

此次辯論賽有幸邀請到學姐學長擔任評委。由正方辯手組成的信息分院隊和由反方辯手組成的財稅分院隊通過辯題“拿起與放下哪個更重要”展開激烈辯論,。

比賽共分為六個環(huán)節(jié),。賽場自主席喊下開始的那一刻起就變得緊張又激烈，雙方辯手針鋒相對,，唇槍舌劍,，你來我往,，卻又不失風度,，侃侃而談。尤其是在最精彩的自由辯論環(huán)節(jié),，現(xiàn)場氣氛迅速升溫,，精彩不停掌聲不斷。最后評委的現(xiàn)場點評亦是讓在座各位尤其是辯手們獲益匪淺,，特別是那句“辯論考驗的是辯詞是否能接地氣,，是否符合邏輯。真正贏的一方不是誰的辯言無懈可擊，而是誰更能說服對方,?！弊詈螅荣愐苑捶将@勝而告終,，被評委稱小眼睛里透著殺氣的正方二辯獲得了最佳辯手的榮譽稱號,。

此次分院友誼辯論賽不僅鍛煉了選手們的辯論能力和合作能力，提高了思維反應速度,，溝通技巧,，增強了他們的語言組織能力和應變能力，更促進了分院間的溝通,，鞏固了友誼,，展示了信息分院和財稅分院同學們的風采。

更多,。

企業(yè)辯論賽新聞稿篇五

10月xx日,，生物信息學院“新生杯“辯論賽初賽在2301教室成功舉行。

第一場辯論賽由艾滋病是醫(yī)學問題還是社會問題展開,，雙方辯手針鋒相對,，唇槍舌劍，最終反方更勝一籌,，結束了這場精彩的辯論,。

緊接著引入了第二場辯論賽——代溝的主要責任在長輩還是晚輩。這場辯論賽依舊精彩,，正反方辯手分別針對對方可能提出的問題作出應對,，進行了激烈的爭奪之后，雙方依舊不相上下,，最后在共同的努力之下,，最終由代溝的主要責任在長輩壓對方一籌。

隨后開始了第三次辯論賽——網(wǎng)絡用語豐富了我們的語言還是污染了我們的語言,。這一場辯論賽更是驚心動魄,，群雄舌戰(zhàn)展熊風，爭鋒相對遍天下,。在隨后的攻守之勢,，步步緊逼，現(xiàn)場氛圍更是被渲染得淋漓盡致,，反方辯手繞緊牙關,，在劣勢的情況下背水一戰(zhàn)，這時正方三辯吸引了在場的觀眾及其評委,，犀利的言辭,，呈勢如破竹之勢,，對對方進行‘咄咄緊逼’猶如一頭饑渴的獅子，攻擊對方要害,，呈一對四的趨勢,，攻破了對方的防線。獲得了最佳辯手稱號,。

接著舉行了最后一場辯論賽,，這是一場壓軸之辯，愛與被愛誰更幸福,，正反方辯手清晰的思路和陳詞給觀眾留下了深刻的印象,，最終正方取得了勝利。

企業(yè)辯論賽新聞稿篇六

辯論賽十分的激烈,，要把這種激烈通過新聞的形式報道出來,，需要做到言簡意賅通俗易懂，讓人一眼就看到重點,，下面是辯論賽的新聞稿,，我們一起來看看吧!

20xx年3月28日(周一)晚，由我院學生會主辦的第四屆辯論賽初賽第一場,、第二場比賽在8110教室順利舉行,。

此次比賽特邀10級輔導員袁凱、第五屆學生會主席謝瑞琦以及第二,、三屆辯論賽最佳辯手,、學生會宣傳部部長劉雯擔任評委，由學生會副主席吳嵩倩主席,。

第一場比賽在10級物流專業(yè)與10級軟件工程專業(yè)兩隊之間展開,。

在雙方簡潔的自我介紹后，比賽正式開始,。

雙方就“經(jīng)驗促進人類發(fā)展還是桎梏人類發(fā)展”的問題展開辯論,。

正方10級物流專業(yè)認為“經(jīng)驗促進人類發(fā)展”而反方10軟工專業(yè)則堅持“經(jīng)驗桎梏人類發(fā)展”的觀點。

雙方選手在立論,，駁立論,，智辯等各個環(huán)節(jié)中思路清晰，引經(jīng)據(jù)典,，字字珠璣,，使現(xiàn)場氣氛迅速升溫。

在隨后進行的自由辯論環(huán)節(jié)中,，雙方選手就辯題展開更深層次的辯論,，個個妙語連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。

賽后,，10級輔導員袁凱對本次比賽做了點評。

他充分肯定了雙方選手在辯論時的活躍表現(xiàn)，同時也提出了希望改進的不足之處,。

最終10級軟件工程專業(yè)代表隊獲得勝利,，來自10級軟件工程專業(yè)的程啟航同學摘得最佳辯手的稱號。

另外,，在隨后進行的第二場比賽中,，由10級國貿(mào)專業(yè)對陣10級軟件工程專業(yè)。

他們就“人生道路上是乘勝追擊還是見好就收”的話題展開辯論,。

最終,，正方10國貿(mào)專業(yè)以93.34分獲勝，最佳辯手由10國貿(mào)專業(yè)的戴美疆同學獲得,。

初賽其他場次的比賽也將陸續(xù)進行,，歡迎全院師生屆時前往觀摩。

xx年10月26日至11月9日,，文法學院新生辯論賽在成棟樓階梯一教室隆重舉行,，此次辯論賽吸引了同學們的廣泛關注。

辯論賽有幸邀請到了我院辯論隊的優(yōu)秀隊員擔任本評委,，各專業(yè)學生踴躍報名,，熱情參與。

比賽共分初賽,、復賽,、決賽三部分，在初賽階段,，賽場氣氛緊張熱烈,，雙方辯手你來我往、侃侃而談,，場下觀眾激情澎湃,、掌聲連連響起。

復賽階段,，各晉級隊伍旁征博引,，相互間進行了激烈的交鋒，觀賽學生熱情參與,，互動環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場氣氛活躍起來,。

在最扣人心弦的決賽階段，參賽隊伍乘風破浪,，氣勢如虹,，自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮，現(xiàn)場氣氛迅速升溫,，精彩不停,，掌聲不斷,。

最后，經(jīng)過4場激烈的比賽和評委們公正的評判,，法學1201班第1隊摘得桂冠,，人力資源管理1201班第1隊、人力資源管理1203班第1隊獲得二等獎,，行政管理1201班第2隊,、俄語1202班第2隊、法學1201班第2隊,、法學1202班第2隊獲得三等獎,，由文法學院學生會主席郭忠雯，學生會副主席莊勝民,，學習部部長李曉洵,，辯論隊隊長陳岱琪為獲獎代表隊頒獎，以茲鼓勵,。

本次新生辯論賽在同學們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕,。

通過本次新生辯論賽，不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力,，還提高了同學們的思維反應速度,、溝通技巧，增強了學生語言組織能力和應變能力,。

通過辯論賽這一良好的溝通平臺,，展示了文法學院新生們辯論場上的非凡風采，我們相信,，在未來的日子里，注入了新鮮血液的文法辯論隊會更上一層樓!

20xx年x月x日至xx月x日,，文法學院新生辯論賽在成棟樓階梯一教室隆重舉行,，此次辯論賽吸引了同學們的廣泛關注。

辯論賽有幸邀請到了我院辯論隊的優(yōu)秀隊員擔任本評委,，各專業(yè)學生踴躍報名,，熱情參與。

比賽共分初賽,、復賽,、決賽三部分，在初賽階段,，賽場氣氛緊張熱烈,，雙方辯手你來我往、侃侃而談,，場下觀眾激情澎湃,、掌聲連連響起,。

復賽階段,，各晉級隊伍旁征博引，相互間進行了激烈的'交鋒,，觀賽學生熱情參與，互動環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場氣氛活躍起來,。

在最扣人心弦的決賽階段，參賽隊伍乘風破浪,，氣勢如虹,，自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮，現(xiàn)場氣氛迅速升溫,，精彩不停，掌聲不斷,。

最后,，經(jīng)過4場激烈的比賽和評委們公正的評判，法學1201班第1隊摘得桂冠,，人力資源管理1201班第1隊,、人力資源管理1203班第1隊獲得二等獎，行政管理1201班第2隊,、俄語1202班第2隊,、法學1201班第2隊、法學1202班第2隊獲得三等獎,，由文法學院學生會主席郭忠雯,，學生會副主席莊勝民，學習部部長李曉洵,，辯論隊隊長陳岱琪為獲獎代表隊頒獎,，以茲鼓勵。

本次新生辯論賽在同學們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕,。

通過本次新生辯論賽,，不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力，還提高了同學們的思維反應速度,、溝通技巧,，增強了學生語言組織能力和應變能力,。

通過辯論賽這一良好的溝通平臺，展示了文法學院新生們辯論場上的非凡風采,，我們相信,，在未來的日子里，注入了新鮮血液的文法辯論隊會更上一層樓!

企業(yè)辯論賽新聞稿篇七

3月26日晚,湖北民族學院第十五屆“啟真杯”辯論賽復賽在修遠樓xx教室進行,，比賽在正方信息工程學院和反方生物科學與技術學院之間火熱展開,。雙方辯手就“美是客觀存在還是主觀感受”的辯題展開激烈角逐。該校校團委副書記謝暉,、研究處副處長金霞,、經(jīng)濟與管理學院院長譚世明、馬克斯主義學院副教授周傳和,、經(jīng)濟與管理學院馬曉虹老師應邀擔任本次比賽的評委,。

辯論開始，雙方一辯各自從萬事的性質(zhì),、屬性,、人的意識、情感的主體等方面高度概括地進行了開篇立論,。進入攻辯環(huán)節(jié),，雙方辯手唇槍舌戰(zhàn)，激烈有力,，反方二辯爭對正方問題機智的利用隊友和老師的美回答,，給現(xiàn)場增添了濃厚的幽默氣氛，正方辯手也毫不退縮,，強烈的捍衛(wèi)了自己的觀點,，把整個辯論現(xiàn)場推向高潮，贏得現(xiàn)場觀眾的陣陣喝彩,。自由辯論環(huán)節(jié)中,，正方根據(jù)人的不同審美標準，美和美感,，美的可塑性來表明美是客觀存在的;反方也利用夢美和理想美的區(qū)別來強調(diào)主觀感受美的意義,。在觀眾提問環(huán)節(jié)中，爭對觀眾拋出的“如何理解情人眼里出西施”,、“怎么解釋廣告語‘自然堂,你本來就很美’美的含義”等問題,，反方辯手給出了滿意的回答，正方辯手信心十足,，回答有理有據(jù),，將辯論賽帶入另一個高潮。總結陳詞環(huán)節(jié),，雙方三辯各自爭對對手邏輯上的漏洞逐一回擊,，為贏得比賽作最后沖擊。反方三辯以西施,，貂蟬的流傳美說明美具有主觀普遍性,，而正方三辯以x、y,、z有趣的函數(shù)關系來推翻反方的觀點,。

馬曉虹老師就本次的辯題本身以及辯手雙方的表現(xiàn)作了精彩點評。她表揚了場上辯手對辯論的架構和邏輯使用恰當,，肯定了比賽中的亮點,。同時她也指出比賽中的不足之處,，即雙方辯手未能直面問題,，缺少針鋒相對的辯論意境，并且就這些問題提出針對性的建議,，希望辯手們可以有臨時想法,，不要完全依靠事前準備。

經(jīng)過激烈角逐,，反方生物科學與技術學院辯論隊以90.22分領先,，反方二辯李春蔚搏得優(yōu)秀辯手的稱號。

企業(yè)辯論賽新聞稿篇八

為增強學生的語言表達,、溝通交流以及思辨能力,，為校慶三十周年獻禮。2013年11月20日晚七點,，由我校學生處主辦,、校團委協(xié)辦、校學生會承辦的河南城建學院的第二屆大學生辯論賽“誠信校園行”辯論賽決賽在行政樓報告廳舉行,。校團委書記劉海燕蒞臨現(xiàn)場觀看比賽,，校公會副主席周桂蕓教授，法學與公共管理學院王芹萼副教授,、王東明博士,，黨委宣傳部副部長張溪潺副教授，校團委副書記李嬋老師擔任此次辯論賽的評委,。

本次辯論賽決賽在正方土木工程學院和反方市政與環(huán)境工程學院兩支代表隊間進行,，他們圍繞“個人誠信比社會誠信的存在先后順序”這一辯題展開辯論。雙方一辯以詼諧幽默的語言闡述己方觀點后,，便開始了激烈的唇槍舌戰(zhàn),。在攻辯環(huán)節(jié)雙方辯手顯然都經(jīng)過了充分的準備，他們引經(jīng)據(jù)典的向?qū)Ψ竭M攻,，面對一些復雜的問題雙方辯手巧妙地回答引得場上喝彩聲連連,。在自由辯論環(huán)節(jié)雙方辯手思維敏捷,，他們據(jù)理力爭、引經(jīng)據(jù)典,、思維嚴密,，句句切中對方要害，不給對手留下任何破綻,，充分展示了我校大學生的雄辯才能,。雙方選手緊抓對方論點的漏洞一一發(fā)問，細節(jié)偏頗之處進行一一擊破,。一番唇槍舌戰(zhàn)之間,，正方三辯的一句頗似調(diào)侃的反問--“連馬克思都解決不了的問題，對方辯友解決嗎?”頓時點燃了觀眾的熱情,，充分展示了辯手們巧舌如簧的應變口才,。在最后的總結陳詞階段雙方辯手運用經(jīng)典的事例、嚴謹詼諧的措辭來例證自己的觀點,，贏得觀眾們的陣陣掌聲,。最終土木工程學院以微弱優(yōu)勢險勝，取得了本屆辯論賽的冠軍,，市政與環(huán)境工程學院獲得本屆辯論賽的亞軍,。比賽最后，法學與公共管理學院王芹萼副教授為本次辯論賽作了精彩的點評,。而昨天晚上七點在圖書館報告廳進行的三,、四名爭奪賽中，能源與建筑環(huán)境工程學院戰(zhàn)勝化學與材料工程學院獲得季軍,。

本屆辯論賽不僅彰顯了我校大學生勇于進取,、積極向上的精神風貌，同時也為我校三十周年校慶送上了一份誠摯的祝福,。

市政與環(huán)境工程學院團總支,。

20xx年11月18日。

20xx年11月26日,，體育學院在西城教一樓報告廳舉行“誠信校園行”辯論賽,。體育學院團委書記盧紅振，輔導員孫滿意,、蔣陽陽,、寧潔冰出席會議，各參賽團隊及全院學生代表參加辯論賽,。辯論賽由盧紅振主持,。大學生校內(nèi)網(wǎng)()。

下午16：00，報告廳內(nèi)座無虛席,，現(xiàn)場氣氛活躍而又緊張,。經(jīng)過前兩輪的激烈競爭，決出11級楊鶴鶴團隊與12級徐志強團隊進入決賽,。在比賽過程中,，兩支隊伍圍繞“誠信主要靠誰”的辯題展開唇槍舌戰(zhàn)的激烈爭奪。兩組選手出色的口才,，敏捷的思維,，敏銳的洞察力和邏輯清晰的`辯詞，時時博得同學們的陣陣掌聲,，將本次活動一次次的推向高潮,。

在對手提問環(huán)節(jié)，11級楊鶴鶴時時刻刻為團隊做相關補充,，不給對方留下任何破綻做準備,，最終他們更勝一籌，獲得本次辯論賽的冠軍,。

本次辯論會歷時兩個小時,，此次活動不僅給同學們提供了一個充分展現(xiàn)自我的平臺，鍛煉了同學們的語言表達能力和團結協(xié)作能力,，更加強了同學們對誠信教育的學習，感受誠信的重要性,，并將誠信落實到行動中,，落實到學習、待人,、做事中,。

班級辯論賽新聞稿全文如下,文章“信陽師院教科院開展大學生“誠信校園行”辯論大賽”由作者王堯投稿、校園百態(tài)欄目編輯整理發(fā)布,，希望對你有所幫助,。

為進一步提高大學生的誠信意識，營造良好的誠信氛圍,，引導學生樹立正確的社會主義榮辱觀,，推動誠信校園建設。11月12日晚七點,，教科院團總支學生會就業(yè)部在教科樓108開展了大學生“誠信校園行”辯論大賽,。該院學生會各部部長擔任此次比賽評委。

各參賽隊伍由抽簽決定辯論方,，在主持人一聲“開始”后,，正反方一辯各做限時為兩分鐘的陳詞。在開篇立論環(huán)節(jié)，正方以社會對個人的影響為中心,，簡明嚴謹?shù)年U述“誠信是由社會因素決定的”這一觀點;反方則以自我修養(yǎng)與中華傳統(tǒng)美德為中心,，陳述己方“誠信是由個人因素決定的”這一觀點。攻辯環(huán)節(jié),，雙方選手據(jù)理力爭,，引經(jīng)據(jù)典，大學生感恩演講稿,，口若懸河,，始終圍繞著“誠信是由社會還是個人因素決定的”展開激烈辯論。整場比賽高潮迭起,，精彩不斷,，觀眾也積極參與，和選手們互動,，現(xiàn)場氣氛十分活躍,。經(jīng)過激烈的角逐，最后,，正方獲得本次大賽的冠軍,。

本次活動的舉辦，豐富了同學們的課余文化生活,，為同學們提供一個交流的平臺,，提高了大學生自身素質(zhì)，加強了大學生對誠信的思考,，是進一步推進我校各項學生資助工作持續(xù),、健康開展的重要舉措。

企業(yè)辯論賽新聞稿篇九

20xx年xx月xx日至xx月xx日,，文法學院新生辯論賽在成棟樓階梯一教室隆重舉行,，此次辯論賽吸引了同學們的廣泛關注。

辯論賽有幸邀請到了我院辯論隊的優(yōu)秀隊員擔任本評委,，各專業(yè)學生踴躍報名,，熱情參與。比賽共分初賽,、復賽,、決賽三部分，在初賽階段,，賽場氣氛緊張熱烈,，雙方辯手你來我往、侃侃而談,，場下觀眾激情澎湃,、掌聲連連響起,。復賽階段，各晉級隊伍旁征博引,，相互間進行了激烈的交鋒,，觀賽學生熱情參與，互動環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場氣氛活躍起來,。在最扣人心弦的決賽階段,，參賽隊伍乘風破浪，氣勢如虹,，自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮,，現(xiàn)場氣氛迅速升溫，精彩不停,，掌聲不斷,。最后，經(jīng)過4場激烈的比賽和評委們公正的評判,，xx班第1隊摘得桂冠,，xx班第1隊、xx班第1隊獲得二等獎,，xx班第2隊,、xx班第2隊、xx班第2隊,、xx班第2隊獲得三等獎,，由xx學院學生會xx，學生會副xx,，學習部部長xx,，辯論隊隊長xx為獲獎代表隊頒獎，以茲鼓勵,。本次新生辯論賽在同學們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。

通過本次新生辯論賽,，不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力,，還提高了同學們的思維反應速度、溝通技巧,，增強了學生語言組織能力和應變能力,。通過辯論賽這一良好的溝通平臺，展示了文法學院新生們辯論場上的非凡風采,，我們相信,，在未來的日子里，注入了新鮮血液的文法辯論隊會更上一層樓!

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