人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

辯論賽活動(dòng)新聞稿咋寫 辯論賽活動(dòng)新聞稿格式篇一

此次辯論賽激烈而有趣,，辯論賽活動(dòng)由我們的主席團(tuán)和大一的小鮮肉們進(jìn)行對(duì)決，雙方各持其詞，互不想讓,，我們的主席團(tuán)們堅(jiān)持的觀點(diǎn)是“手機(jī)于人們的生活,，利大于弊”，而辯論隊(duì)的小鮮肉們持的觀點(diǎn)是“手機(jī)于人們的生活,，弊大于利”盡管雙方的觀點(diǎn)不同,，但是都是鞭辟入里，句句揭示生活中的現(xiàn)狀,。

其中有很多人們?nèi)菀缀雎缘募?xì)節(jié),，比如長時(shí)間玩手機(jī)，對(duì)我們的眼睛以及頸椎都有一定的損害,，除此之外,，沉迷手機(jī)還容易對(duì)我們現(xiàn)實(shí)生活中的親情，友情,，甚至是愛情造成影響,。

然而互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，實(shí)現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢想,，我們的手機(jī)就是最好的工具,，我們可以足不出戶的購物、和老朋友暢談,，還可以利用手機(jī)中的各種軟件交更多的朋友,，另外，我們還可以利用手機(jī)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)各種知識(shí),！

所以,，對(duì)于手機(jī)，我們要充分利用它的益處,，自覺遠(yuǎn)離它的害處,！讓手機(jī)成為幫助我們的益友，而不能成為害人的損友,。因此需要我們大家有一定的自制力,！

此次活動(dòng)采用的是先引入后辯論的模式，開始用一個(gè)小故事告訴我們手機(jī)控對(duì)于我們的危害,，然后根據(jù)手機(jī)的利弊問題分別分析了手機(jī)對(duì)于人們生活的影響,。

經(jīng)過了此次活動(dòng)，讓我們充分的認(rèn)識(shí)到了手機(jī)對(duì)于人們生活的影響,，更使我們意識(shí)到,，我們不能成為一個(gè)只活在虛擬世界的手機(jī)控,，當(dāng)然手機(jī)于我們生活也帶來了很多便利,，我們要分開的去看待問題，既要很好的利用手機(jī)的便利，也要努力克制自己拒絕自己成為手機(jī)控,！

辯論賽活動(dòng)新聞稿咋寫 辯論賽活動(dòng)新聞稿格式篇二

20xx年x月x日至xx月x日,，文法學(xué)院新生辯論賽在成棟樓階梯一教室隆重舉行，此次辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注,。

辯論賽有幸邀請(qǐng)到了我院辯論隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任本評(píng)委,，各專業(yè)學(xué)生踴躍報(bào)名，熱情參與,。

比賽共分初賽,、復(fù)賽、決賽三部分,，在初賽階段,，賽場氣氛緊張熱烈，雙方辯手你來我往,、侃侃而談,，場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起,。

復(fù)賽階段,，各晉級(jí)隊(duì)伍旁征博引，相互間進(jìn)行了激烈的交鋒,，觀賽學(xué)生熱情參與,，互動(dòng)環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場氣氛活躍起來。

在最扣人心弦的決賽階段,，參賽隊(duì)伍乘風(fēng)破浪,，氣勢如虹，自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮,，現(xiàn)場氣氛迅速升溫,，精彩不停，掌聲不斷,。最后,，經(jīng)過4場激烈的比賽和評(píng)委們公正的評(píng)判，法學(xué)1201班第1隊(duì)摘得桂冠,，人力資源管理1201班第1隊(duì),、人力資源管理1203班第1隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)，行政管理1201班第2隊(duì),、俄語1202班第2隊(duì),、法學(xué)1201班第2隊(duì)、法學(xué)1202班第2隊(duì)獲得三等獎(jiǎng),，由文法學(xué)院學(xué)生會(huì)主席郭忠雯,，學(xué)生會(huì)副主席莊勝民,，學(xué)習(xí)部部長李曉洵，辯論隊(duì)隊(duì)長陳岱琪為獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng),，以茲鼓勵(lì),。本次新生辯論賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。

通過本次新生辯論賽,，不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力,，還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度、溝通技巧,，增強(qiáng)了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力,。

通過辯論賽這一良好的溝通平臺(tái)，展示了文法學(xué)院新生們辯論場上的非凡風(fēng)采,，我們相信,，在未來的日子里，注入了新鮮血液的文法辯論隊(duì)會(huì)更上一層樓,！

辯論賽活動(dòng)新聞稿咋寫 辯論賽活動(dòng)新聞稿格式篇三

這是勇者的爭奪,，這是智者的比拼，這是巔峰的對(duì)決,。

20xx年xx月21日,，辯論賽決賽如期而至，經(jīng)過兩輪的比拼后,，自動(dòng)化1班和自動(dòng)化2班脫穎而出,，開始了這場擂主的爭霸。晚6：30分,，伴隨著主持人精彩的開場白,，比賽正式開始了。

正方是自動(dòng)化1班的四名選手：xx,、xx,、xx、xx,，他們的論點(diǎn)是人格更重要,，反方是自動(dòng)化2班的四位選手：xx、xx,、xx,、xx，他們的論點(diǎn)是知識(shí)更重要,。

正方以強(qiáng)有力的論據(jù)證明他們的論點(diǎn),，他們認(rèn)為，素質(zhì)教育的要求是擁有正確的人生觀,，價(jià)值觀,，大學(xué)是塑造人格的最好時(shí)期,，沒有健全的人格，怎么為社會(huì)造福,。一個(gè)有知識(shí)，沒有人格的人就是危險(xiǎn)品,。對(duì)于樹立正確的人格為我們社會(huì)所需要,，只有品格端正的人，才能有更好的擔(dān)當(dāng),。

反方就不是怎么認(rèn)為的了,，在他們看來，大學(xué)生既然是學(xué)生,，就必須以知識(shí)作為自己的保障,，積累更多的知識(shí)，推動(dòng)人民的進(jìn)步,，從而推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,，從而反作用與塑造人格。知識(shí)是人類的食糧,，擁有知識(shí),，我們就擁有了文化的武裝，有了這些武裝,，我們能建設(shè)好一個(gè)基礎(chǔ),，所以知識(shí)更重要。

這兩支隊(duì)伍從初賽走到今天的決賽現(xiàn)場,，他們付出了很多,，但最終還是要決定出今天的優(yōu)勝隊(duì)伍，經(jīng)過評(píng)判團(tuán)的認(rèn)定,，最后,，自動(dòng)化1班的二辯xx獲得了最佳辯手的稱號(hào)，而反方代表隊(duì)獲得了優(yōu)勝隊(duì)的榮譽(yù),。

至此為止,，我們的新生杯辯論賽就全部結(jié)束了，從第一場到最后一場,，我們面對(duì)了太多的競爭,，一場又一場的比賽，朋友和對(duì)手,，風(fēng)風(fēng)雨雨,，經(jīng)歷了很多，也終于落下了帷幕,。我們或許從對(duì)手變成了朋友,，這就是比賽的意義,，我們?cè)诒荣愔猩A了友誼，提升了自我價(jià)值,。美好的比賽,，我們共同見證……