總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇一

第一次參加社會實踐,，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。不同的時間的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告訴我們在餐廳工作時,，別人一眼就能認(rèn)出他是一名正在讀書的學(xué)生,他問他們?yōu)槭裁?他們總說從他的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒有因為在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,他相信他也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的他并沒有絲毫的感到過累,并且覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴我們這些，我們必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,。

還有個同學(xué)去自家一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，在其中他也是收獲頗多,，認(rèn)識到實踐不僅增加了他的社會經(jīng)驗,，提高實踐能力，還豐富了他的假期生活,，看著他滿臉的自豪,，我們大家真為他高興!

有的同學(xué)在自己家的養(yǎng)雞場里幫忙打掃，一天都沒閑者,，又是除糞又是喂飼料,，

她告訴我們她每天都會在臟兮兮的雞場里待5，6個小時,，她說小型的養(yǎng)雞場很忙,，除糞也不是人工，很是辛苦,。她希望他們家的養(yǎng)雞場可以把地面鋪成水泥的,，那樣就不用人每天去弄雞糞了。

還有的同學(xué)在商場里幫忙做銷售,，小商品一個又一個,，價格各不相同，記的頭都大,，賣給顧客的東西還有可能退回來，陪著笑臉,，一天下來,，腿都是疼的，臉上的笑容都僵硬了,，到過年前,，商場里人山人海，眼睛睜得大大的,，嚴(yán)防小偷!可這樣還是免不了弄錯,。老板雖也不會罵，可還是心里不得勁,，心里一直告誡自己一定要耐心,，要用心,，要讓別人放心。她說在社會上這么一鍛煉,，她更懂得要努力學(xué)習(xí),，好好奮斗，讓自己以后走向社會更有競爭的資本,。這不就是我們要走出校園,，參加社會實踐的要理所在么,懂得珍惜學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性，認(rèn)識到學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易,，從而更加努力的學(xué)習(xí),，不枉費爸媽的關(guān)心。起初,，她還不好意思主動向顧客推銷,，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子,，像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,，就會自然很多，當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升,，同事的三天陪伴使她很快適應(yīng)了工作,。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,，她也能及時采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺和老板,，一下子就能勝任了工作了。

還有很多同學(xué)都參加了不同的活動

我們仿佛在一段時間里就蛻變成了個大人,，懂得生活的疾苦,，懂得爸媽的不易，懂得學(xué)習(xí)的重要,，懂得實踐的益處!!這下面就是同學(xué)們感受到的

一:掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系

在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,，最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇二

暑期社會實踐,，是__中學(xué)團(tuán)委開展的一項例行活動,，已經(jīng)堅持了20多年。這項實踐活動,，內(nèi)容豐富多彩,，創(chuàng)新意識強(qiáng)，在為學(xué)校強(qiáng)化德育功能的同時,，也讓學(xué)生在實踐中體現(xiàn)了自身的價值,。

從__邁向__，中國進(jìn)一步向世界展示了她的實力,、信心和美麗,。十八屆三中全會闡明了光明未來的新思路、新方向,，吹響了“美麗中國”的新號角,。為了讓學(xué)生進(jìn)一步融入社會、關(guān)注民生,、體驗生活,、豐富閱歷，大力提高綜合實踐能力,，增強(qiáng)創(chuàng)新意識,，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì),、高層次,、創(chuàng)新型人才，今年暑假校團(tuán)委制定了以“踐行核心價值觀共筑復(fù)興中國夢”為主題的社會實踐活動方案,，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在實踐中深化對“中國夢”的理解,，培育社會主義核心價值觀，主動擔(dān)當(dāng)青年責(zé)任,，在激揚青春,、開拓人生、奉獻(xiàn)社會的進(jìn)程中書寫無愧于時代的壯麗篇章,。

為保證活動正常有序地開展,，學(xué)校成立了以副校長竺浩強(qiáng)老師為組長的暑期社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對活動內(nèi)容,、形式等進(jìn)行了詳細(xì)的策劃。暑假前夕,，團(tuán)委召開全校主要班團(tuán)干部動員大會,，學(xué)習(xí)貫徹本活動方案。各班團(tuán)支部積極響應(yīng)、認(rèn)真落實,，根據(jù)自身特點,，開展有意義的活動。

活動分為“核心價值 青春踐行”,、“書香校園 閱讀養(yǎng)心”,、“青春公益 聚焦民生”、“ 生態(tài)__ 美麗中國”,、“科技筑夢 助力創(chuàng)新”,、“深入基層 實踐提升”、“砥礪品質(zhì)青春逐夢”,、“ 博業(yè)明理 天道酬勤”八大板塊,，內(nèi)容涵蓋社會主義核心價值觀的宣傳和踐行、關(guān)愛生命宣傳,、環(huán)保山水品質(zhì)之城建設(shè),、積極社區(qū)服務(wù)等各個方面，學(xué)生激情高昂,，活動精彩紛呈,。

在“核心價值 青春踐行”這一板塊，所有同學(xué)都到所在社區(qū)做了一次有關(guān)“社會主義核心價值觀”,、“中國夢”的宣傳,，收到居民們的一致好評。暑假全體同學(xué)觀看了《百年潮?中國夢》紀(jì)錄片和解說詞,，了解了中國追夢人從百年追夢,、中國道路、中國精神,、中國力量,、筑夢天下等層面對“中國夢”的執(zhí)著和追求。

在“青春公益 聚焦民生”板塊,，我們同學(xué)以寬廣的胸懷,、平民的情懷關(guān)愛著生活里的每一個鮮活的生命。走近同齡人,，去了解一位身邊的農(nóng)民工子女,、低收入農(nóng)戶子女、低保戶子女,、殘疾人子女,。高一各班組織了班級實踐隊以“陽光心理志愿宣傳”、“青少年維權(quán)宣傳”,、“未成年人保護(hù)法宣傳”,、“預(yù)防青少年犯罪宣傳”,、“青少年假期安全宣傳”為選題做了一次“關(guān)愛生命”宣傳。愛心社的同學(xué)們在江濱公園舉行了一場特殊的廣場義演,，他們的目的只有一個：發(fā)動更多__市民參與到他們的愛心活動中,，今年的主題是“青春助力夢想文明傳遞愛心”—— 8.11肢殘人活動日公益宣傳演出。義演是由我們__中學(xué)愛心社發(fā)起的,，同時得到了宣傳部,、殘聯(lián),、鼓山社區(qū)等單位的支持,。在義演的同時，愛心社倡導(dǎo)__市民為__本地的貧困學(xué)子盡份力,，鼓勵大家拿出家里閑置的物品,、書籍而且又能賣得出去來進(jìn)行捐贈，很多市民演出看到一半就回家拿東西來獻(xiàn)愛心,。此后三天7月12日到7月14日,，愛心社在__城區(qū)設(shè)了3個捐贈點，分別在__世紀(jì)聯(lián)華超市門口,，鼓山書店門口,，還有西區(qū)大轉(zhuǎn)盤附近的新華書店。完成收集后,，愛心社對物品進(jìn)行清點，在今年的10月份進(jìn)行義賣,，義賣所得將用來幫助__本地的困難家庭。

在 “深入基層 實踐提升”板塊,，高一14個班每班選派3人到結(jié)對社區(qū)或福利院進(jìn)行3天社區(qū)主任或院長助理的掛職鍛煉;組織本班至少15名同學(xué)到社區(qū)和各企事業(yè)單位結(jié)合其實際協(xié)助做好建黨慶?；顒樱龊眉t色宣傳,，弘揚文明新風(fēng)，革除生活陋習(xí),，大力倡導(dǎo)健康,、文明、科學(xué)的生活方式,，積極參與衛(wèi)生打掃,、敬老服務(wù)、調(diào)查宣傳等志愿服務(wù),。

學(xué)生會開展了“50元錢生錢都市生存體驗”活動第二季，已成為是__中學(xué)學(xué)生會的品牌活動之一,。7月6日至8日,，學(xué)生會主席團(tuán)及七大部門共20余人參加了都市生存戰(zhàn)精英訓(xùn)練營活動第二季。隊員們積極準(zhǔn)備干勁十足,，賣扇子,、下車間、做苦力,、發(fā)傳單,、布會場等等，大家用自己的智慧和汗水實踐著,，收獲頗豐,。三天總收入4780.8元，其中主席團(tuán)以凈收入1301元勇奪第一,。所有這些收入全部存入學(xué)生會愛心社基金,，幫助貧困學(xué)子成就夢想。7月28日晚,，__中學(xué)高一(5)班在江濱公園組織了“保護(hù)__方言”實踐活動,，活動內(nèi)容包括“__方言脫口秀”、“__方言聽寫比賽”等,，現(xiàn)場與市民互動頻頻,，氣氛非常熱烈。高一13班同學(xué)和__市紅十字會一起在__世紀(jì)廣場,、__江濱公園義捐,，籌到4042.3元全部捐給身患白血病的石耀逞小朋友，并購買文具送到山區(qū)剡溪小學(xué)的貧困孩子手中,。值得贊揚的是7月29日,，__中學(xué)的高一新生蔡澤涵、尹凱等等十多位同學(xué)利用暑期與文星書店合作,，紛紛走上街頭開展“讓愛流動情系山區(qū)——暑期售書獻(xiàn)愛心活動”,。新生們?yōu)榱x賣忙得不亦樂乎，一筆筆“生意”在融融愛意中成交,。開學(xué)初蔡澤涵同學(xué)將義賣所得的收入全部捐給了學(xué)校愛心社去幫助山區(qū)的貧困學(xué)生,。

社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇三

通過這段時間的實習(xí)，我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。

第一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會,，接觸社會，[蓮~山課件]了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識,。不同的時間的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟!

我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告訴我們在餐廳工作時，別人一眼就能認(rèn)出他是一名正在讀書的學(xué)生,他問他們?yōu)槭裁?他們總說從他的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒有因為在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,他相信他也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的他并沒有絲毫的感到過累,并且覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴我們這些，我們必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,。

還有個同學(xué)去自家一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，在其中他也是收獲頗多,，認(rèn)識到實踐不僅增加了他的社會經(jīng)驗,，提高實踐能力,，還豐富了他的假期生活，看著他滿臉的自豪,，我們大家真為他高興!

有的同學(xué)在自己家的養(yǎng)雞場里幫忙打掃,，一天都沒閑者，又是除糞又是喂飼料,，[蓮山課~件]她告訴我們她每天都會在臟兮兮的雞場里待5,，6個小時，她說小型的養(yǎng)雞場很忙,，除糞也不是人工，很是辛苦,。她希望他們家的養(yǎng)雞場可以把地面鋪成水泥的,，那樣就不用人每天去弄雞糞了。

還有的同學(xué)在商場里幫忙做銷售,，小商品一個又一個,，價格各不相同，記的頭都大,，賣給顧客的東西還有可能退回來,，陪著笑臉，一天下來,，腿都是疼的,，臉上的笑容都僵硬了，到過年前,，商場里人山人海,，眼睛睜得大大的，嚴(yán)防小偷!可這樣還是免不了弄錯,。老板雖也不會罵,，可還是心里不得勁，心里一直告誡自己一定要耐心,，要用心,，要讓別人放心。她說在社會上這么一鍛煉,，她更懂得要努力學(xué)習(xí),，好好奮斗，讓自己以后走向社會更有競爭的資本,。這不就是我們要走出校園,，參加社會實踐的要理所在么,懂得珍惜學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性，認(rèn)識到學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易,，從而更加努力的學(xué)習(xí),，不枉費爸媽的關(guān)心,。起初，她還不好意思主動向顧客推銷,，一次一次的嘗試,，不顧及太多所謂的面子，像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,，就會自然很多,，當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升，同事的三天陪伴使她很快適應(yīng)了工作,。之后的工作也都還是比較順利的,。遇到有特殊要求的顧客，她也能及時采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺和老板,，一下子就能勝任了工作了,。

還有很多同學(xué)都參加了不同的活動

我們仿佛在一段時間里就蛻變成了個大人，懂得生活的疾苦,，懂得爸媽的不易,，懂得學(xué)習(xí)的重要，懂得實踐的益處!!這下面就是同學(xué)們感受到的

一:掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系

在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,[蓮山課~件]但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,，最重要的就是使我們在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇四

為期十天的社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,，雖然我真正下鄉(xiāng)的下鄉(xiāng)時間只有幾天,，但是對于我來說，是多么珍貴的一筆財富,。在這些日子里,，我們共同經(jīng)歷了快樂、辛酸,、收獲,、付出，但是我們都無怨無悔。在這次下鄉(xiāng)活動中,，包括前期準(zhǔn)備工作,，我收益挺多，讓自己能夠更加清楚自己的各方面的能力,，如吃苦耐勞能力,，意志堅定能力等等，這也是一個很好檢驗自己的舞臺,。而且,，這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實，讓我看到了自己的各種不足,，包括知識儲備,，溝通能力等等，同時給我未來的發(fā)展指明了方向,，促使我不斷發(fā)展欠缺的方面,。最后本人簡單地總結(jié)一下這次社會實踐中的經(jīng)驗，主要有以下 體會：

1.增加了動手實踐能力

因為下鄉(xiāng)時的伙食都是由隊員輪流負(fù)責(zé),，以四個人為一組來負(fù)責(zé)，這對平時不下廚的我是一次考驗,，不過我還是很認(rèn)真地幫忙洗洗菜,，看看火或者切切東西。而且下鄉(xiāng)的地方條件有限,，很多事都要親自動手解決,，這就鍛煉了我的動手解決問題的能力和應(yīng)變能力。

2.提高了溝通能力

下鄉(xiāng)活動的進(jìn)行需要全體隊員的齊心協(xié)力完成,，溝通更成為其中重要的關(guān)鍵,。很幸運地我們這支隊伍的成員都很和和睦睦地一起生活，一起聊天,，齊心協(xié)力地進(jìn)行下鄉(xiāng)的各種活動,。隊員間的溝通理解成為我們之間重要的聯(lián)系。而且,，和小朋友們的溝通也是重要的,，跟小朋友們好好相處，好好了解,，不僅有利于對下鄉(xiāng)活動的進(jìn)行,，而且還能夠跟小朋友們成為要好的朋友。這份友情是可貴的,。

3.交到一群志同道合的朋友

因為我們是兩個校區(qū)的同學(xué)組成的,，來自不同的學(xué)院，每個人有其不同的性格特點,。下鄉(xiāng)的日子里,，怎樣相互幫助理解,，是一個很重要的問題。幸好我們能互相理解和支持,，成為要好的朋友,。

但是在下鄉(xiāng)過程中也存在不足。

因為實習(xí)的原因,，錯過了一些跟大家一起下鄉(xiāng)的日子,，只能在最后幾天體驗下鄉(xiāng)的生活，而且在最后的幾天里,，主要的下鄉(xiāng)活動總體結(jié)束,，只剩下晚會這主要的活動，這是主要的遺憾,。而且,，我實際動手能力較差。

這次的下鄉(xiāng)實踐帶給我很多東西,，是我人生中一筆財富,。雖然，下鄉(xiāng)的活動結(jié)束了,，但我們的任務(wù)仍然很艱巨,。因為在建設(shè)三年實踐基地同時改變當(dāng)?shù)卮迕駹顩r，需要的社會的關(guān)注和幫助,。我們現(xiàn)在仍要做好后期工作,，把下鄉(xiāng)宣傳好，讓的人了解他們,。

社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇五

近年來,，隨著外出務(wù)工人員日益增多，留守兒童這一群體數(shù)量也在逐漸遞增,。調(diào)查發(fā)現(xiàn),，當(dāng)我們?yōu)檗r(nóng)民工的生存狀況而深鞠熱淚時，卻忽略了他們留守在家的孩子們,，他們的生存狀況讓人擔(dān)憂,，不能不引起我們的深思。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移步伐加快,，青壯年出去打工的越來越多，許多孩子都交老人或親戚撫養(yǎng),，忽略了對留守兒童關(guān)愛,。留守兒童因隔代教養(yǎng)、親朋搭幫教養(yǎng)，缺少親情關(guān)愛和正確家庭教育,，在安全,、健康、品德,、學(xué)業(yè),、生活以及心理素質(zhì)方面諸多困難問題，在很大程度上影響了他們健康成長,。留守兒童是祖國的花朵,，是未來的希望，關(guān)注留守兒童不只是小事家事,，更是國事,，是關(guān)系民族未來發(fā)展的大事,，需要全社會廣泛關(guān)注,。我們可以對他們進(jìn)行思想上疏導(dǎo)，學(xué)業(yè)上輔導(dǎo),，言行上引導(dǎo),，生活上幫助，樹立留守兒童自強(qiáng)自立精神,，保障留守兒童合法權(quán)益,，為留守兒童營造健康、平等,、和諧的成長環(huán)境。

為此,，文學(xué)院社會實踐服務(wù)團(tuán)經(jīng)聯(lián)系確定協(xié)助連云港灌云縣下車鄉(xiāng)政府進(jìn)行留守兒童情況調(diào)查,，調(diào)查了解實踐地點的留守兒童數(shù)量、生活情況,、心里健康情況等;從留守兒童中找出那些家庭生活貧困,、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子，為他們捐贈一些學(xué)習(xí)用品,，鼓勵他們好好學(xué)習(xí),，健康成長;幫助當(dāng)?shù)匦W(xué)開展素質(zhì)教育，協(xié)助當(dāng)?shù)乩蠋煂π∨笥堰M(jìn)行藝術(shù)興趣方面的輔導(dǎo);對留守兒童存在的突出問題,，向鄉(xiāng)政府提出可行性建議,，共同來幫助留守兒童，并且很榮幸我成為社會實踐服務(wù)團(tuán)里的成員之一,。

(一),、此次活動以“分享成長經(jīng)歷，共享精彩世界，為留守兒童撐起一片藍(lán)天”為主題,，并圍繞這個主題我參與一下幾方面的活動：

1.暑期素質(zhì)夏令營：招集當(dāng)?shù)匦W(xué)一年級到六年級的30名留守兒童入營,，夏令營期間我們將開展文體、知識,、游戲等各方面活潑輕松的活動,，從而豐富小朋友們的暑期生活，同時提高綜合素質(zhì),，并以小型晚會結(jié)束夏令營,。

2.家書送親情：隊員事先準(zhǔn)備貼有郵票的信封和淮海工學(xué)院信紙，組織留守兒童為在外打工的父母寄出自己最真切的祝福,。通過“家書,、手機(jī)短信送親情”環(huán)節(jié)，使孩子們把聚積內(nèi)心已久的想對父母說的話表達(dá)了出來,，志愿服務(wù)團(tuán)隊員同時用手機(jī)短信的方式把孩子們的話發(fā)給了他們的父母,，使遠(yuǎn)在外地的父母可以與孩子情感交流。家書,、手機(jī)短信送親情縮短了孩子們與父母的距離,，讓孩子們的情感得到了釋放，達(dá)到了親子情感互動的目的,。

3.體驗留守兒童家庭：我們將從農(nóng)村學(xué)生中選出兩戶留守兒童家庭,，從我們的團(tuán)隊中選四位來自城市的隊員，分為兩組與兩個農(nóng)村的學(xué)生聯(lián)誼,，住進(jìn)他們家,。感受他們的生活，對留守兒童有更加深刻的體味,，要求隊員以不同的形式,，從不同的角度記錄兩天的生活，并形成總結(jié)式的文字,，方便大家交流,。

4.愛心籌款：為更有效的幫助那些家庭有經(jīng)濟(jì)困難的留守兒童，我們采用愛心籌款的方式給予幫助,，讓他們能夠更好的生活,、學(xué)習(xí),。

5.應(yīng)急知識：對他們進(jìn)行一些基本的應(yīng)急知識的教育,，四川、青海地震給了我們血的教訓(xùn),，應(yīng)急知識的教育是十分必要的,。最后我們向孩子們發(fā)放宣傳手冊,，讓他們更全面的了解地震避險應(yīng)急知識,，保護(hù)好自己，也可以將逃生知識宣傳給更多的人

6.素質(zhì)拓展：為了培養(yǎng)孩子們的協(xié)作能力,，隊員們首先安排了“背靠背夾氣球“的游戲,，孩子們小小的胳膊緊緊搭在一起，牢牢夾住氣球,，一鼓作氣地向前跑,，連鞋子掉了都顧不上。應(yīng)孩子們的要求,，又增加了一個“綁腿跑”的游戲,。接著，大家圍成一個圈做丟手絹的游戲,，在表演環(huán)節(jié)中,，有的孩子表現(xiàn)得活潑大方，有的則找來伙伴幫忙,。素質(zhì)拓展訓(xùn)練是青少年成長過程中的必修課,。培養(yǎng)留守兒童的協(xié)作意識和團(tuán)隊精神也顯得十分必要。這次活動非常成功,，達(dá)到了預(yù)期的效果,，體現(xiàn)了活動團(tuán)結(jié)、信任,、協(xié)作,、勇氣的宗旨。所有的參與者在活動中都得到了充分的鍛煉,，增強(qiáng)了彼此間的團(tuán)隊精神,，釋放了自我的潛能。

7.大手牽小手,，知心哥哥姐姐伴成長：(1)每一位隊員與1-2名孩子結(jié)對,，做孩子們的知心哥哥、知心姐姐,。單獨輔導(dǎo)孩子各科功課，志愿擔(dān)當(dāng)孩子們的“愛心家教”,，幫助他們提高對各科的興趣與成績,，并幫助孩子們解決日常學(xué)習(xí)和生活中的難題。(2)為尋求長效機(jī)制,，社會實踐之后,，知心哥哥姐姐們將留下聯(lián)系方式，與孩子們保持長期的書信聯(lián)系,，為孩子們排憂解難,，分享成長經(jīng)歷,。

社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇六

實習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識,，獲取工作技能,，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,，為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,，能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖,，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,，得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。

我實習(xí)的地方并不是和我的專業(yè)對口的報社或者是電臺,，而是醫(yī)院,。今年放假的時候正好趕上“光明·微笑”工程的實施，這個工程是針對貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行免費的白內(nèi)障手術(shù),，幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑,。

此次活動將按照“就近、就便,、就親”原則,，要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實行“一對一”結(jié)對幫扶。具體幫扶內(nèi)容為“五個一”：一是深入幫扶對象家中,，進(jìn)行一次“光明·微笑”工程的免費政策宣傳,，主動發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務(wù)，做好幫扶對象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)組織的篩查和確診,，做好幫扶對象手術(shù)實施期間的跟蹤服務(wù),，幫助解決家屬陪護(hù)、術(shù)后康復(fù)等實際困難;三是至少做好一次幫扶對象術(shù)后回訪,，幫助指導(dǎo)其康復(fù);四是開展一次送溫暖活動,，至少到幫扶對象家中送一次愛心，送去黨和政府的溫暖;五是解決一個實際問題,，至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實際問題,，辦好一件實網(wǎng)事。

由于我外公也是白內(nèi)障患者,，而且因為經(jīng)濟(jì)原因,，一直沒有去就醫(yī)，現(xiàn)在開展“微笑·光明”這一活動,，使得我的外公也有機(jī)會去做這個白內(nèi)障手術(shù),，正因為這一一個特殊的原因我來到了醫(yī)院進(jìn)行護(hù)理工作的實習(xí),。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù)，他們做這樣手術(shù)原因很簡單,，“能看到腳下的路就好了,，這樣就不會摔倒了，不會拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說,。

在醫(yī)院實習(xí)的那段時間真是感觸良多,，看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因為沒有錢，而飽受黑暗的折磨,，讓他們的臉上失去了那絲微笑,，兩鬢的白發(fā)，額頭上的皺紋,，這些都是歲月走過的痕跡,，歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。

在實習(xí)中我學(xué)到了很多,，看到了很多,，雖然不是專業(yè)對口，但是這樣的實習(xí)還是很有意義的,。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,，這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗，不管是工作還是學(xué)習(xí),，我們都要用一顆真誠的心去對待,。

在實習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的，在學(xué)校有老師,，有作業(yè),，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做,。只要你想學(xué)習(xí),，那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗教授給你，讓你在工作中少走彎路,。在實習(xí)的過程中也可以更好的了解自己,，了解自己喜歡什么，對什么感興趣,，做起工作來就更順手,。

雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神，但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯,，在工作中團(tuán)隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,，是一個團(tuán)隊在完成一個項目,，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的,。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,，團(tuán)結(jié)合作，配合默契,，共赴成功,。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上,，在團(tuán)隊工作中,，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看,，自己本身受益其中,，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇七

實踐地點：__街道

實踐時間：__年2月

實踐內(nèi)容：走進(jìn)社區(qū),，助理工作

實踐目的：

利用假期深入社會開展社區(qū)服務(wù)活動,，幫助社會弱勢群體，構(gòu)建和諧社會,，并且在實踐中鍛煉提高自己的社會適應(yīng)能力,，培養(yǎng)勞動觀念和社會道德，增加大學(xué)生社會體驗,，提高自己的社會責(zé)任感,，為社會做出貢獻(xiàn)，現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下：

社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,，是培養(yǎng)四有新人的重要途徑,。近幾年來，在校大學(xué)生走入社區(qū)越來越引起人們的重視,，社會經(jīng)驗有了較大幅度的提高,，大學(xué)生能力得到加強(qiáng)，有利地促進(jìn)了社會主義一代新人的健康成長,。所以,，走入社區(qū)服務(wù)居民在深化教育改革，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人方面,，具有重要的地位和作用。

從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了,，我從中學(xué)到了很多很多,。無論是為人還是處事,，我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學(xué)會一些社會上的東西,。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機(jī)會,。

在這5天的工作中，我主要負(fù)責(zé)社區(qū)的日常辦公事務(wù),，輔助社區(qū)主任工作,，以及承擔(dān)社區(qū)的文字處理工作。在工作之中,，一下幾件事情記憶比較深刻,，感受頗為豐富。

一,、給社區(qū)內(nèi)老人安裝“援通”呼叫器,。

“援通”的全稱是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)呼叫系統(tǒng)，是一種全新的社會保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺,，我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝“援通”呼叫器,，并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項?！霸ā焙艚衅髦恍柽B接到電話線上即可使用,，上面有紅、綠兩個按鍵,，在老人使用時特別方便,。老人不用記任何電話號碼，只要按下紅色按鍵,，即可獲得緊急幫助,，按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。

我給老人講解的主要內(nèi)容是：“援通”的安裝和使用時免費的,，在老人需要幫助時只要根據(jù)不同的情況選擇紅,、綠按鍵，在按下紅色按鍵后,，“援通”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺會在第一時間將電話回?fù)艿嚼先思抑?，話?wù)員會細(xì)致詢問老人遇到的緊急事件，包括急救,、盜搶、消防等救助,，并且在第一時間內(nèi)通過老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系,。安綠色按鍵后，話務(wù)員也會將電話回?fù)艿嚼先思抑校G色按鍵主要是一般性的幫助,，包括家電維修,，代買購物，送貨上門等日常問題,。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區(qū)工作的支持。

二,、在實踐中,，我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。

在2月3日早晨,，突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫?，不知是河原因，家中暖氣管發(fā)生爆裂,，由于是在早上,，社區(qū)工作人員較少，我與另一工作人員前往現(xiàn)場處理,，現(xiàn)場一片狼藉,，暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi)，我立即會到社區(qū)辦公室,，通過電話與供熱公司聯(lián)系,，積極組織搶修，待處理人員到達(dá)現(xiàn)場時發(fā)現(xiàn),，該單元,，入單元主管道也發(fā)生爆裂，樓前暖氣井內(nèi)全是熱水,，打開井蓋,，水汽沖天。

我一邊組織工作人員抽排井內(nèi)積水,，一邊聯(lián)系抽水泵,，由于是室外搶修，水泵沒有電源可用,，我便主動與一樓住戶聯(lián)系溝通,，一樓住戶熱情接待我們，并提供了自家電源供抽水泵使用,，六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶,，在搶修時有一個細(xì)節(jié)，就是排水時,，工人很小心的將水排入下水道,，這樣就避免了積水遇冷后結(jié)凍成冰，影響居民通行。

三,、我在社區(qū)實踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作,，做主任的助理，同時也承擔(dān)社區(qū)的報告打印,，表格制作等文秘工作,，為社區(qū)板報收集素材也是我的工作之一，社區(qū)內(nèi)工作相當(dāng)細(xì)致,，可以稱得上是瑣碎,，有時忙的焦頭爛額，但我從中體驗到的更多的是快樂,。

總結(jié)這么長時間的工作,，我體會到了很多，但最主要的一點是“熱情”,。這兩個字在工作實質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現(xiàn),。“如果你不積極主動用熱情的心去幫助別人,，你就永遠(yuǎn)不能真正的體會到社會的溫暖”,。在工作中要積極，而不要盲目的去工作,，學(xué)會“用真誠的心對待每一個人”,，要細(xì)心體會居民們的需求，盡努力去幫助需要幫助的人,，要時刻為居民著想,。不要讓居民們煩心，更不能傷害那些有困難的居民們,。

沒有接觸過真正的社會,，所以這次實踐給了我一次嘗試的機(jī)會，可以從這里學(xué)會如何幫助他人,，如何為他人著想,。“一個人的心諦決定了一個人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心,。要做好領(lǐng)導(dǎo)安排的每件事,。要理性，用理性的觀點去看待事情,，去做事情,，去改變事情。不能感性,，因為自己要更成熟就必須理性,，這也是我在幫助別人的過程中學(xué)到的,。

最后要學(xué)會自信，禮貌,，還有學(xué)會說話,。每個人都要自信，我在工作中學(xué)得更自信,，要堅強(qiáng),，不要畏懼任何事情。要禮貌待人,，這是人一生要學(xué)的,，每個時期，每個場合,，有不同的禮貌方式，從這里我也學(xué)會了許多,。

其實我在工作中也犯了不少錯誤,，但我覺得自己錯過了就要記住，避免類似錯誤發(fā)生,。但我不畏懼犯錯誤,，我要避免錯誤，使自己更加優(yōu)秀,。在假期的工作中我認(rèn)識到勞動的辛苦和快樂,，所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷!幫助他人為社會做出自己應(yīng)盡的責(zé)任，熱情服務(wù)每一個人,，努力提高自身的素質(zhì),。

結(jié)束語：

本次實踐是我對社區(qū)工作有了新的了解。使我在深入社會,、了解社會,、服務(wù)社會的過程中受教育、長才干,?？傊鐣嵺`在培育大學(xué)生中,，具有十分重要的地位和作用,。

社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇八

二十幾天的暑期實踐，感覺一下就過去了,，每一幕都是歷歷在目,，這是我的第一次正式接觸社會。感覺成長了很多,，回想起來,，以前迷茫的東西，現(xiàn)在一下就頓悟了。

現(xiàn)在我對我們縣已經(jīng)了解到了更多,，特別是戰(zhàn)略,，政策方面，這些都是我以前的短板,。我覺得其中最好的就是其中一個《廣西富川瑤族自治縣中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》的文件,，其實統(tǒng)計了我縣人才的數(shù)量和人才結(jié)構(gòu)分布。其中水電,、林業(yè),、文化旅游、餐營業(yè)這些我縣優(yōu)勢資源上面的人才不足,，以及很多農(nóng)村實用性人才的短缺都是我縣目前優(yōu)先需要解決的問題,。當(dāng)時就這個文件縣里還召開了一次重大會議,，參會人員都是很高層次的官員,，就這個問題深入討論了一次。

還有就是我縣至20__年的規(guī)劃做的也是不錯的,。但是里面說得太過籠統(tǒng),。其中的139發(fā)展思路中提到：努力把富川建設(shè)成為全區(qū)生態(tài)循環(huán)工業(yè)強(qiáng)縣，生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)強(qiáng)縣,，電力工業(yè)強(qiáng)縣和生態(tài)文明示范縣,。其中我覺得把我縣發(fā)展定位于一個工業(yè)縣是不妥的，就我了解,，我縣的礦產(chǎn)資源是并不豐富的,，建設(shè)起來必定要從外地運送大量的物資，我縣的地理位置并不是很好,，這樣就造成了建設(shè)成本的大幅度提高,。雖說這樣經(jīng)濟(jì)發(fā)展得迅速，但是環(huán)境會受到很大程度的破壞,，到時候面對一條臭臭的河水的時候,，我們還敢自稱是“中國瑤鄉(xiāng)明珠”么?

我覺得我們縣的發(fā)展方向還是需要走生態(tài)路線。以旅游,、林業(yè),、漁牧業(yè)、餐飲業(yè),、服務(wù)業(yè)等作為發(fā)展目標(biāo),，打造一個具有瑤族特色的旅游休閑的生態(tài)縣。有了優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境,、經(jīng)商環(huán)境,，才能更好的吸引著全國甚至是世界的眼光,，才有人會慕名來到這個‘中國瑤鄉(xiāng)明珠’，而不是靠著一幢幢的鋼筋水泥,，大量的房地長投機(jī)吸引人,。

實踐收獲及結(jié)尾語

經(jīng)過一個假期的見習(xí)鍛煉。我原定的目標(biāo)也大都完成了,。只是還缺少一些實地的考察,，這次大都是從紙面上了解我們縣的情況，幾乎沒有去到實地,。

在這個假期里,，通過社會實踐，我個人有了一個很大的提升,。與人的交流能力,，相關(guān)的專業(yè)知識也得到了鞏固和提升。更多的是學(xué)到了很多社會知識,、職場知識,，禮儀方面的知識懂了許多。也了解了國家與地方的一些政策,，對未來有了一個更加清晰明朗的預(yù)期。

當(dāng)然,，也暴露了我很多的不足之處,，專業(yè)知識、應(yīng)變能力,、交際能力等都有待提高,。與不同的人打交道要用不同的方法，這些都是要非常有經(jīng)驗的,。

暑期社會實踐讓我感覺到假期很充實,，很飽滿。今后每一個暑期都應(yīng)該抽出那么一段時間來進(jìn)行社會實踐,。

社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇九

今年五一的社會實踐工作,，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo),、專業(yè)教師,、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會實踐成績評定小組，對全院系學(xué)生社會實踐做出部署,。團(tuán)委書記多次開會強(qiáng)調(diào)實踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動,，加班加點趕在學(xué)生放假前對學(xué)生提出明確要求，做出指導(dǎo)安排,。根據(jù)學(xué)生處,、團(tuán)委《關(guān)于開展社會實踐活動的通知》精神,，組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動，我本人負(fù)責(zé)xx地區(qū)社會實踐學(xué)生的選拔和組織工作,，現(xiàn)將活動情況簡單匯報如下：

一,、精心準(zhǔn)備，運籌帷幄高度重視,。認(rèn)真選拔社會實踐活動得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng),，有近200名大一、大二的學(xué)生報名參加,，經(jīng)過自行的篩選工作,，xx地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人，定點實踐,，波及面較廣,，涵蓋了xx地區(qū)，影響較為廣泛,，效果良好,。

召開安全會議，明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì),、周密,、安全的措施，明確責(zé)任,，確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人,，并統(tǒng)計聯(lián)系方式，確保各位實習(xí)同學(xué)人手一份,，公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話,，抓好落實。

為取得了令人滿意的宣傳效果,，召開專門的社會實踐課題宣講會對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),，講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。積極派發(fā)資料,、開展宣講活動,、解答學(xué)生問題。

二,、走向社會,，感悟生活。本次社會實踐活動呈現(xiàn)出主題明確,，分布地區(qū)廣的特點,。同學(xué)們深入到工作中，把實踐要求化為責(zé)任,，沒有一絲的懈怠,。

實踐過程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來到實踐地區(qū)看望同學(xué)們，這讓每一個人心里都熱乎乎的,。老師們耐心詢問了同學(xué)們的實踐感受,、心得等。同時,，學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費問題,，特意為同學(xué)們發(fā)放了社會實踐基本生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼,，給同學(xué)們切實提供幫助,。

三、及時總結(jié),，不斷提升,。五一假期剛結(jié)束，同學(xué)們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結(jié)報告,，從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語,，我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。

我們還舉辦了實踐小分隊的總結(jié)交流會,。實踐隊員們分別從不同的角度,，匯報了在實踐活動中的所見所聞，認(rèn)識及感想,，在場的同學(xué)們紛紛表示社會實踐拉近了學(xué)生與社會的距離,，也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野，增長了才干,，提高了自身素質(zhì),。

今年的五一社會實踐已經(jīng)結(jié)束,，但社會實踐給學(xué)生帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。他們走出了校園的象牙塔，走向社會,，到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,，見識世面，檢驗知識,，鍛煉能力,，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。廣闊的社會,，還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們,，人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中，站在一個新的起點,，以他們所擁有的理論知識,、創(chuàng)新精神和拼搏精神,，去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。

社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇十

一,、活動的主題

今年寒假經(jīng)濟(jì)學(xué)院開展的大學(xué)生社會實踐活動以“強(qiáng)化社會責(zé)任感,，落實科學(xué)發(fā)展觀”為主題。共組織學(xué)生干部,、入黨積極分子兩支團(tuán)隊近300人分赴全省各地進(jìn)行寒假社會實踐活動,。全面貫徹重要思想，認(rèn)真貫徹落實黨的__屆四中全會精神,，按照中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》等文件精神，圍繞我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),，突出國情教育和社會責(zé)任感教育,，廣泛動員廣大青年學(xué)生積極參與社會實踐，強(qiáng)化社會實踐經(jīng)歷,，積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動的社會實踐中學(xué)習(xí),、宣傳、實踐重要思想,，并且在實踐中提高了自身素質(zhì),，落實了科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)生建設(shè)祖國,、振興中華的責(zé)任感,、使命感和緊迫感。

今年寒假大學(xué)生社會實踐活動仍然堅持“受教育,、長才干,、做貢獻(xiàn)”的原則，充分發(fā)揮了青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢,，深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動,，強(qiáng)化對國情和省情的認(rèn)識，傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),。

二、活動的指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí),、宣傳,、貫徹黨的__大、__屆四中全會精神,，以重要思想為指導(dǎo),，以“真情助困進(jìn)萬家”為主題，充分發(fā)揮大學(xué)生知識技能優(yōu)勢,，以分散為主,，按照就近,、就地、就便的原則,，進(jìn)一步深化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進(jìn)社區(qū)”活動,，為廣大人民群眾做實事、辦好事,、解難事,，切實把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。

三,、活動的重點內(nèi)容和形式

經(jīng)濟(jì)學(xué)院今年的寒假社會實踐活動在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，充分發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢，采取點面結(jié)合,、集中組隊與就近就便分散活動相結(jié)合的方式進(jìn)行,。活動形式重點以社會調(diào)查,、志愿服務(wù)為主,，由各年級(部)圍繞以下主要內(nèi)容組織青年學(xué)生就近就便參加。

(一)社區(qū)文化服務(wù)與社區(qū)需求調(diào)研活動,。下學(xué)期,，經(jīng)濟(jì)學(xué)院即將啟動大學(xué)生志愿服務(wù)社區(qū)行動計劃。為確保此項工作有效開展并建立長期機(jī)制,，各個學(xué)院要利用學(xué)生返鄉(xiāng)的機(jī)會,，深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動，重點掌握城市社區(qū)的各個類型,、現(xiàn)狀以及對志愿服務(wù)活動的需求情況,，總結(jié)了以往大學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，對下一步我院開展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動提出意見和建議,。各學(xué)院不僅發(fā)動廣大同學(xué)深入調(diào)研,，寫出[你閱讀的文章來自:126范文網(wǎng)]調(diào)查報告，各年級,、班級還專門組織力量開展了專題調(diào)研活動,，開學(xué)后組織了學(xué)生召開座談會,，匯總掌握有關(guān)情況,，向院團(tuán)總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報告，為我院開展好社區(qū)服務(wù)活動提供政策依據(jù),。通過各個年級的匯報情況可以看出,，我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢，知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢,，通過調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西,，獲得了許許多多有價值的信息,。

(二)基層落實科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)考察訪談活動。我們組織青年學(xué)生進(jìn)行基層落實科學(xué)發(fā)展觀考察訪談活動,，青年學(xué)生在學(xué)習(xí)考察訪談過程中,，深刻感受到科學(xué)思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動現(xiàn)實和杰出成就，加深了對科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的認(rèn)識,，學(xué)習(xí)領(lǐng)會了黨的__大的精神實質(zhì),。我院青年學(xué)生進(jìn)行基層落實科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育考察訪談活動要充分發(fā)揮青年學(xué)生黨員和入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質(zhì)，通過發(fā)放張貼宣傳品,、開展社會調(diào)查等形式,，積極為農(nóng)民群眾開展支教掃盲、文藝演出,、幫扶農(nóng)村弱勢群體等多種服務(wù),，把先進(jìn)文化、先進(jìn)生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層,，在服務(wù)中宣傳,、實踐重要思想。通過尋訪黨的革命歷史舊址,、走訪老黨員,、考察農(nóng)村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式,，重點了解了基層在落實科學(xué)發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化,，使廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，從中學(xué)習(xí)和借鑒新鮮經(jīng)驗,，接受正面教育，堅定理想信念,。

社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇十一

20__年11月23日,，__學(xué)校家委會組織學(xué)生去__區(qū)石頭部落文化遺址參加社會實踐活動，通過半天的活動時間學(xué)生受益匪淺,，不僅開闊了學(xué)生的視野,，學(xué)到了很多的課外知識，還豐富了很多的安全知識,。參加此次活動的人數(shù)共320人,，其中學(xué)生__x人，教師和家委會成員37人,，活動過程中未出現(xiàn)任何安全事故?，F(xiàn)針對于安全工作方面做以下總結(jié)：

一、準(zhǔn)備充分：

1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況,，結(jié)合我校學(xué)生實際制訂了詳實可靠的社會實踐活動安全應(yīng)急預(yù)案,。

2、成立了以校長孫__,，家委會主任黃__,、馬__三人為組長，吳__,、李x,、宋__三人為副組長，各個處室主任,、班主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。小組能夠嚴(yán)格按照要求做到統(tǒng)一指揮和組織活動，專門組織召開了主任以上的安全活動工作會議,，強(qiáng)調(diào)和統(tǒng)籌安全細(xì)節(jié),，做到了活動萬無一失。

3,、政教處,、安全辦針對安全細(xì)節(jié)方面，組織班主任,、德育教師和家委會的代表召開了專題安全會議,。會議主要是強(qiáng)調(diào)班主任要注意安全細(xì)節(jié)，回到班級后結(jié)合安全預(yù)案給學(xué)生做好各項安全教育,。__學(xué)校20__年學(xué)生社會實踐活動安全工作總結(jié)

4,、組織領(lǐng)導(dǎo)小組事前派代表去石頭部落實地考察。從行車路線,、學(xué)生實踐途徑,、實地中不安全的因素等方面實地考察，安全工作考慮的很周全細(xì)致,。

二,、組織有序：

1、活動前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)安全要求,，使學(xué)生有秩序的進(jìn)行參觀實踐,。

2、政教處對參加學(xué)生的名單逐一審核,，留下家長的號碼,，告知學(xué)生讓家長知道班主任的電話，便于相互聯(lián)系,。詳見《車輛安排表》

3,、對車輛進(jìn)行1至6號編號，班級學(xué)生對號上車,。

4,、制訂了詳實的乘車安排表，10個學(xué)生為一組,，每組各選一名小組長負(fù)責(zé)清點人數(shù),，發(fā)現(xiàn)有不安全行為立即制止并向班主任匯報。

5,、每班有一位班主任,、一位德育教師、家委會3人跟班,，每輛車上有一位帶隊教師責(zé)任人,。車上由帶隊責(zé)任人負(fù)責(zé)車上的安全，車下有班主任點名負(fù)責(zé)上下車學(xué)生的安全和清點學(xué)生人數(shù),。

6,、學(xué)生對號入座后再一次對學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是乘車

中需要注意的安全事項加以強(qiáng)調(diào),。車輛發(fā)動前給學(xué)生講安全帶的使用方法,，保證每個學(xué)生系好安全帶，并檢查學(xué)生安全帶的牢固程度,，確保行車中的人身安全,。

7、教育學(xué)生車輛中如果遇到險情的逃生方法,。指導(dǎo)學(xué)生找逃生出口和逃生窗戶,，怎樣使用玻璃錘頭敲碎玻璃進(jìn)行逃生?教給學(xué)生怎樣打開逃生窗戶進(jìn)行逃生?

8、到達(dá)目的地后班主任集中強(qiáng)調(diào)參觀中安全要求,，使得學(xué)生在公共場合更為有序,，懂得了團(tuán)隊協(xié)作方面注意的安全知識。

9,、各班主任和德育教師做好前中后跟班,，確保學(xué)生行進(jìn)安全。

社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇十二

21天的光陰,，21天的回首,，21天的時光荏苒，歲月如梭,，如一縷縷紅線,，將我們纏繞起來，越纏越緊······21天,，我們抱怨過,，我們歡笑過,，我們流過汗，我們淋過雨,，我們一起在這21天走遍了大大小小的街道社區(qū),，跑遍了市中心角角落落。我們互相扶持,，互相關(guān)照,，我們在這21天不曾忘記過彼此，因為我們是一家人!

記得陳奕迅的《十年》中,，有這樣唱到：“十年之前,，我不認(rèn)識你 ，你不屬于我,，我們還是一樣,，陪在一個陌生人左右，走過漸漸熟悉的街頭,，十年之后,，我們是朋友，還可以問候······”歌詞中講到的是情人,，但我覺得我們也像歌詞中講的那樣,。21天之前，我不認(rèn)識你們,，你們不認(rèn)識我,。我們還是一樣，都在自己的小籠子里,，錯過一個個相識的鏡頭,。21天之后，我們是朋友,，很好很好的朋友,，我們從心里的籠子里破殼而出，一同相約在學(xué)生會這個大家庭,，我們一起打鬧,，一起歡笑，一起流汗淋雨,，我

們不分彼此,。

21天中，我們有了阿婆,，有了大叔,，有了女神，有了林_學(xué)姐和楚_學(xué)姐,，還有偶爾來客串的小胖學(xué)姐(學(xué)長),，當(dāng)然還不能忘了我們的__爹!我們一同為我們的“安全__,，你我同行”團(tuán)隊而努力，我們一起經(jīng)營著我們的這個家,。

記得我們的

第一次聚餐,，是在一個大雨滂沱的日子，在那銀泰城,，在那“往日時光”,。木式的桌椅和杯具透露出一片古樸和寧靜,，柔和的燈光仿佛能照進(jìn)人的內(nèi)心,，窗外的雨點不住的敲擊著窗戶，似打擊樂,，似交響樂,。在這樣的氛圍下聚餐，是那么美好,，那么的靜謐,。但是，正如殘月那樣,，這次聚餐少了楚菲學(xué)姐,，林晨學(xué)姐和小武爹，有點美中不足,，沒有滿月時帶給人的那種團(tuán)圓美,。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺,。如果說第一次是小聚,，那么第二次的聚餐是真正的大團(tuán)圓了，不光全隊的都來了,，還有小胖學(xué)姐的傾情加盟,。那個夜晚，我們在一起,，喝了好多,，也玩了好多，我們敞開心扉,，說著彼此的秘密,，直到時間一點點從筷子與杯子間流走，快21點時,，我們才著急的趕回學(xué)校,。一開始并不知情，直到剛才,，才知道那天晚上我們花了好多錢,，而學(xué)長學(xué)姐們并沒有告訴我們·······頓時感覺好慚愧,，留下學(xué)長學(xué)姐來面對那些賬單······學(xué)長學(xué)姐，總是把快樂帶給我們,，讓我們很安心,，而總是自己去承擔(dān)那些事后的壓力與工作。如果說我們是鮮花,，那學(xué)長學(xué)姐就是那襯托我們,，輸送給我們養(yǎng)料的綠葉。如果沒有綠葉,，也就沒有鮮花的綻放的吧,，不是么?

21天的日子，有歡聲笑語,，有身心憔悴,，烈日下有我們的揮汗的英姿，大雨中也有我們不餒的身影,。在這21天里,，湖州街道上，市中心,，都能看到穿著白色t恤的身影,，沒錯，那就是我們——__師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院“安全__州,，你我同行”暑期社會實踐團(tuán)隊,。21天里，我們站過崗,，參觀過交警指揮中心,，在社區(qū)給孩子們上過課，也在社區(qū)里有過晚會表演,。我們的一點一滴的心意,，一絲一縷的堅持都融入在這些活動工作中。在烈日下暴曬,，我們沒有放棄,。在冒雨前往社區(qū)，我們沒有認(rèn)輸,。在準(zhǔn)備社區(qū)晚會而一遍遍的排練時,，我們沒有感到辛苦。在看到其他學(xué)院提早離開時,，雖有不甘,，但我們并沒有抱怨，當(dāng)初選擇了,，就有面對這些的心里準(zhǔn)備,。

在這些日子里,，我也認(rèn)識到了很多的社會百態(tài)，人間情暖,。在社會中,，并沒有想象的那么簡單，有“勾心斗角”,，有“人不為己,，天誅地滅”，也有自己所沒有認(rèn)清的一面,，像交警除了鐵面無私,，也有柔情的一面，小孩子并不都是天真活潑的,，也有很成熟的,。去拉贊助時,，沒有一個人會白白的贊助給你,。

21天的暑期社會實踐，光與影的結(jié)合,，快樂與汗水的相擁,，終究還是迎來了告別的鐘聲。21天之前,，我還在傻傻的幻想,，暑期社會實踐的構(gòu)架，轉(zhuǎn)眼間,，21天已過,，我們也將彼此帶著微笑，相互離別,，共同來結(jié)束這個難忘的暑期社會實踐,。讓我們，舉杯,，來為我們的暑期社會實踐共同喝彩,，酒杯相碰的旋律，是我們相約的承諾,，再見了暑期社會實踐,。再見了小伙伴們，我們一個月以后,，再見·······

社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇十三

時間一晃而過,，這個假期的時間過得個性的快，這段時間的社會實踐讓我學(xué)到了很多的東西,，接下來的是我的社會實踐報告心得體會,。

學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識的地方,，社會更是讓我們學(xué)習(xí)的知識得以實踐并加以升華，在社會實踐的過程中不僅僅是學(xué)以致用,，更多的是增強(qiáng)自身的實踐潛力,，學(xué)習(xí)到書本上沒有的東西，在實踐中我們能夠不斷的磨練自己,，增長知識深度和厚度,，就像那句話說的“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。

在這次實踐中,，雖然我只是簡單的文員,，但是在這份小小的工作中，我還是收獲頗豐,，體會到了很多的東西,，增強(qiáng)了自己的潛力。

在這個不長的實踐過程中,，我做出了自己的努力,，雖然只是簡單的整理表格，整理一下文檔,，辦公室的衛(wèi)生的維護(hù),。這些都是很簡單的工作，但是在這個實踐的過程中鍛煉我自己的潛力,，增強(qiáng)我與別人溝通的潛力,，增強(qiáng)了我的動手潛力，我相信經(jīng)過不斷的社會實踐,，能夠不斷的增強(qiáng)我自己的各方面的潛力,，在實踐中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實,。

雖然這份工作,，偶爾會覺得乏味，但是我始終相信沒有小事情,，只有把每一件小事都做好,，才能更好的成就大事。在這個實踐的過程中,，我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,，比如，與人溝通的潛力還不是很強(qiáng),，不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,，不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我，還要更加努力的學(xué)習(xí),，還要不斷的增強(qiáng)自己的綜合潛力,，還要不斷的學(xué)會協(xié)同合作，不斷鍛煉自己的口頭表達(dá)潛力,，交際潛力,。

這次實踐，讓我明白了一個道理,，只有多出去走走,，做多些實踐性的工作，才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，才能對應(yīng)的提高自己的潛力,，才能揚長避短，才能更好的學(xué)以致用,。

我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,，透過這次的社會實踐，明白了,，在我們還在學(xué)校的時候,，要多珍惜學(xué)習(xí)的時光，多學(xué)一點知識,，這樣才能更好的應(yīng)對,，將來工作中可能會遇到的種.種問題,，這只是一次短暫的社會實踐過程,，在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題，艱辛和不易,，但是我能夠感受到工作給我?guī)淼臉啡?，這會讓我更加的珍惜接下來在學(xué)校的時光，好好讀書,，讀多方面的書,，以后多去實踐實踐。我相信僅僅擁有知識是不夠的,，我們還要增強(qiáng)自己運用知識的潛力,，與別人合作的潛力，與別人溝通的潛力,，與別人交際的潛力,，自己的動手潛力，實踐潛力,。在學(xué)校的時候,，充分的吸允知識的同時，也要注重自身綜合潛力的提高,，這樣才能更好的適應(yīng)社會,，融入社會的氛圍中,。

經(jīng)過這次社會實踐，我懂得了很多,，我會更加的努力,。