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最新科室的述職報告 教科室述職報告(通用17篇)

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最新科室的述職報告 教科室述職報告(通用17篇)
時間:2023-11-24 05:27:12     小編:QJ墨客

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,?報告應(yīng)該怎么制定呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。

科室的述職報告篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:

大家下午好,,下面是我本學(xué)期的期末述職報告。

本學(xué)期我繼續(xù)在教科室兼職,。輔助主任及各位副主任安排的工作,。在教科室兼職的工作中,我感受到了每一位主任及同事的人格魅力及工作熱情,,我在思想上能嚴(yán)于律己,,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,響應(yīng)學(xué)校的各項號召,,積極完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),,響應(yīng)學(xué)校的各項號召。

本學(xué)期我負(fù)責(zé)檢查一,、二,、六年級的晨誦、學(xué)堂,、閱讀展示一級一二年級書法檢查,。檢查語文研課,聽課,,評課日常教研活動,,語文各項教研材料收交整理分類,檢查教師每周粉筆字書寫,,在周五把本年級的特色課反饋匯總,,在在以上的各項檢查里有特殊情況及時做好等級說明。

如信息技術(shù)融合課服務(wù)性工作,,共同體活動,檢查學(xué)生日記,,書法作業(yè)書寫情況,,學(xué)生獎狀蓋章,,布置學(xué)生書法展板,部分師生活動材料整理,,上級臨時性檢查檔案的整理,,語文教師各項研課講課分?jǐn)?shù)的匯總和整理等等。

教科室的工作臨時性事務(wù)比較多,,也有些繁雜,,在工作中我始終把領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),提前著手,,及時完成,,但也會出現(xiàn)推諉懈怠的現(xiàn)象,我的文字匱乏,,在制作每篇寫通訊報道這一塊容易有抵抗消極情緒,,這一塊的工作今年也要特別感謝杜海燕老師。我們就是學(xué)校的一塊磚,,哪里需往哪里搬,,我就比如教科室的一塊小磚,哪里需要哪里鉆,,教科室都是我的長輩也是我的老師,,我也能感受到每一位主任及同事的人格魅力及工作熱情。我也愿意為教科室這個大團(tuán)對貢獻(xiàn)自己微薄之力,。

以上是我本學(xué)期期末總結(jié),,有不到之處,敬請大家批評指正,。

科室的述職報告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

回首過去的一年,,非常感謝黨政領(lǐng)導(dǎo)給我這個鍛煉的平臺,令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),,不斷的進(jìn)步,,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能?;厥走^往,,使我懂得了很多。領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的支持與關(guān)愛,,令我感受到人間的溫情,,在此我向院黨政領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝!正是有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手,在工作上,,圍繞總務(wù)科的中心工作,,對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,,較好的完成了各項工作任務(wù),。

即將過去的一年,,在院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)助下,我們的工作著重于以病人為中心,,為臨床服好務(wù)的工作目標(biāo)上,,緊緊圍繞重點開展工作,在緊張的工作之余,,加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè),,打造一個業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團(tuán)隊,。作為一個管理者,,對下屬充分做到察人之長、用人之長,、聚人之長,、展人之長,充分發(fā)揮員工們的主觀能動性及工作積極性,,提高團(tuán)隊的整體素質(zhì),,樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的新形象,。我充分認(rèn)識到自己既是一個管理者,,更是一個執(zhí)行者。要想帶好一個團(tuán)隊,,除了熟悉技能外,,首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,,大家都能夠主動承擔(dān)工作責(zé)任,。在作風(fēng)上,我能遵章守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同事,、務(wù)真求實、樂觀上進(jìn),,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),,勤勤懇懇,任勞任怨,。在生活中發(fā)揚艱苦樸素,、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),,始終做到老老實實做人,,勤勤懇懇做事,兢兢業(yè)業(yè)工作,,嚴(yán)格要求自己,,在任何時候都要起到模范帶頭作用,。

一年來我始終堅持正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,用正確的世界觀,、人生觀,、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐,,在思想上積極樹立熱愛國家熱愛,,就是我的衣食父母,擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的管理思想,,堅信在新的領(lǐng)導(dǎo)班子正確指導(dǎo)下,,一定會走出一條有自己特色的寬廣道路,為加快的發(fā)展認(rèn)真做好本職工作,。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識,,重點學(xué)習(xí)各工種維修技術(shù)、管理知識,。

在學(xué)習(xí)方法上做到在重點中找重點,,抓住重點,并結(jié)合自己在理論技術(shù),、管理知識方面存在哪些不足之處,,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力,。

一年來,,我始終堅持努力工作,按時完成工作任務(wù),。嚴(yán)格要求自己,,勤奮努力,時刻牢記各項規(guī)章制度,,全心全意為創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益和社會效益宗旨,,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作:認(rèn)真收集科里工作要求及信息,,全面,、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,,總結(jié)工作經(jīng)驗,,及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報,讓主管領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面,、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實際情況,,為解決問題作出科學(xué)的,、正確的決策。領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作,,分清輕重緩急,,合理安排時間,按時,、按質(zhì),、按量完成任務(wù)。在日常工作中,,認(rèn)真聽取員工反映的問題,,提出的要求和建議。同時,,對員工要求解決但一時又解決不了的問題認(rèn)真解釋,,耐心做好員工的思想工作,讓員工相信我們在為員工所想,。

一年來,,我能認(rèn)真領(lǐng)會有關(guān)會議文件精神,深思熟慮,,根據(jù)總務(wù)科具體情況,,制定維修工作方案;然后征求各方面的意見,集思廣益,,把精神與實際工作結(jié)合起來,,把個人的智慧與集體的智慧結(jié)合起來。在工作過程中,,以身作則,,化解矛盾,把握工作的主動權(quán),。在管理工作中,,堅持每周主持召開一次科早會,傳遞的會議精神,,聽取各組工作情況匯報,,研究當(dāng)周工作安排計劃,加強(qiáng)管理,,督促內(nèi)控制度的落實,。在協(xié)調(diào)工作中,堅持以人為本,,充分發(fā)揮人的主觀能動性和團(tuán)隊精神,,共同完成復(fù)雜、繁重的工作任務(wù)。

嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,,堅決糾正一些不正之風(fēng),。本人以身作則,嚴(yán)格要求,,堅持以制度用人,,以制度管人,并引導(dǎo),、教育員工自覺執(zhí)行院里的各項規(guī)章制度,,樹立就是我們衣食父母,,愛院如家,、愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

本人牢固樹立正確的權(quán)力觀,、利益觀,,樹立為員工服務(wù)的思想,把科室滿意不滿意,、擁護(hù)不擁護(hù),、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點,努力為院里辦實事,、辦好事,。

總的來說,一年來,,本人在團(tuán)隊管理方面考慮的較多,,工作范圍廣、任務(wù)重,、由于本人正確理解上級的工作部署,,堅定執(zhí)行的各項制度,較好地發(fā)揮了生產(chǎn)管理和組織協(xié)調(diào)能力,,充分調(diào)動了廣大員工的工作積極性,,工作積極主動,不畏臟累,,盡職盡責(zé),,較好地完成了安排的各項工作任務(wù)。我也認(rèn)識到自己的不足之處,,文化知識水平還比較低,,隨著的發(fā)展,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,,要求也更高,,需掌握的知識也更高更廣。今后,我一定認(rèn)真克服缺點,,發(fā)揚成績,,自覺把自己置于領(lǐng)導(dǎo)和員工的監(jiān)督之下,更加勤奮的工作,,刻苦的學(xué)習(xí),,努力提高理論素質(zhì)和各種工作技能,做一名合格的帶頭人,,為全面建設(shè),,發(fā)展的目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

述職人:______,。

20____年__月__日,。

科室的述職報告篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

上午好,!

擔(dān)任學(xué)校教科室主任已經(jīng)兩年時間了,。在這兩年的時間里,在大家的支持下,,我漸漸適應(yīng)了新的工作要求,,并逐步認(rèn)識到,教科研工作是學(xué)校的重要工作,,要干好這項工作,,必須要用心去做事、努力去做事,。在剛剛結(jié)束的一個學(xué)年里,,我擔(dān)任學(xué)校科研室主任,,任教八年級兩個班的物理,,一年來我本著對工作的負(fù)責(zé)任態(tài)度,恪盡職守,,竭盡所能地做好該做的事情,。工作上能夠做到盡早思考,盡早安排,,細(xì)致實施?,F(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正,。

一,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計劃和教科室工作計劃,堅定不移地貫徹上級部門和學(xué)校的教科研精神,,發(fā)揮教研在教學(xué)中的引導(dǎo)作用,。

二,、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé)。一學(xué)年來我能積極參與到教學(xué)管理中來,,平時的值日當(dāng)天能做到按時到崗,,不中途離崗,積極履行教學(xué)管理職責(zé),。

三,、配合校長室的工作,深入推進(jìn)適合我校教學(xué)實際的活動單導(dǎo)學(xué)模式,。為了使我校的活動單導(dǎo)學(xué)模式在實際操作中更加規(guī)范可行,,12年秋學(xué)期在校長室的安排下我組織了各個學(xué)科的教研組長結(jié)合本學(xué)科的教學(xué)實際制定了各個學(xué)科的活動單導(dǎo)學(xué)模式,使各個老師在教學(xué)時有“章”可依,,提高了課堂教學(xué)的規(guī)范性,,為切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了重要保障。

四,、為了切實提高課堂教學(xué)的有效性,,發(fā)揮教科研在教學(xué)過程中的引領(lǐng)作用,20xx-20xx學(xué)年教科室精心組織安排了一系列的公開課,,通過這些公開課有效地促進(jìn)了老師們教科研水平的提高,促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提升,。20xx年秋學(xué)期開設(shè)的公開課有常規(guī)公開課,,七、八,、九年級的同題會課,,有效課堂人人達(dá)標(biāo)課;20xx年春學(xué)期開設(shè)的.公開課有九年級常規(guī)公開課,,七,、八年級語文、數(shù)學(xué),、英語,,八年級物理的同題會課。這些公開課參與上課的老師多,、教學(xué)質(zhì)量高,,覆蓋面廣,有些老師一學(xué)期上了3次公開課,,參與評課的人數(shù)也很多,,通過這些公開課切實提高了我校教科研工作的實效性。

五,、引導(dǎo)老師積極投入到課題研究中來,。這一學(xué)年來教科室宣傳與組織了許多課題的申報,如區(qū)教育學(xué)會“精彩一課行動”課題申報、區(qū)教研室有效教學(xué)方面的課題申報等等,,許多老師積極申報,,成功獲得立項。截止目前為止我校獲得市,、區(qū)級課題立項的有十幾個,,當(dāng)然課題申報僅僅是課題研究的一個組成部分,后期還有許多事情要做,,如中期評估,、最后的結(jié)題等等,當(dāng)然這些事情都需要學(xué)校層面的關(guān)心與支持,。另外這一學(xué)年以來教科室也積極組織了許多市,、區(qū)級的論文評選,許多老師在評選中都獲了獎,,可能是級別的原因許多老師參與的激情不是太高,,其實多寫論文對于提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)是大有裨益的。

六,、在做好教科室工作的同時,,我還在努力做好兩個班的物理教學(xué)工作。對于自己的教學(xué)工作我總是盡力去做好,,課前的備課,、課堂上的授課、課后的培優(yōu)補差,,都認(rèn)真去對待,,力爭盡自己的努力讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,,也讓自己滿意,。

以上是我這一年來所做的主要工作,在以后的工作中,,我將進(jìn)一步發(fā)揚我的優(yōu)點,,努力克服自身的不足,采取切實有效的措施,,強(qiáng)化教科研一體化意識,,為各位老師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:為學(xué)校發(fā)展,、老師發(fā)展服務(wù)是教科室工作的宗旨,推廣科研成果是教科室的工作職責(zé),,今后我將繼續(xù)努力,,為我們學(xué)校發(fā)展多奉獻(xiàn)自己的一份力量,。謝謝大家!

述職人:xx,。

xxxx年xx月xx日,。

科室的述職報告篇四

下午好!

我向各位述職的題目是:立足本職,,開拓創(chuàng)新,。20xx年9月,我由川青初中調(diào)至臨澤初中工作,,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對我的信任,,聘任我擔(dān)任學(xué)校教科室副主任一職。一年來,,在各位的支持和幫助下,,我漸漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境。現(xiàn)就本學(xué)年的崗位任職情況向大家作述職匯報,,請各位批評指正,。

學(xué)校的發(fā)展離不開教科研,教科研是學(xué)校的重要工作,,要干好這項工作,,必須付出努力,我是這樣想的,,也是這樣做的,。本學(xué)年中,我們教科室正常開展每周一次的教研活動,,加強(qiáng)考勤記載,注重活動實效,。配合鎮(zhèn)教育中心校,,開展了“教學(xué)片段比賽”,掀起了濃厚的教研之風(fēng),。各學(xué)科教師都能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同鉆研教材和大綱,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,取長補短,形成了良好的教科研氛圍,。教師們的教學(xué)技藝在教研中不斷提高,,并取得了優(yōu)秀的成績。在上學(xué)期全市青年教師優(yōu)秀課評比活動中,,我校取得了歷史以來最好的成績,,萬海濤老師獲得市一等獎,,胡啟梅、張艷老師獲得市二等獎,,楊志祥老師獲得市三等獎,。

鼓勵老師及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫論文,,是我們教科室的一項重要工作,。我們將各種論文評選通知張貼在學(xué)校櫥窗內(nèi),并且通過“校訊通”平臺及時通知各位老師,。據(jù)不完全統(tǒng)計,,學(xué)校有多篇論文發(fā)表在國家級、省級刊物上,,有幾十篇論文在各級評比中獲獎,。本學(xué)期,組織教師參加高郵市第二十次論文評選,,全校共有二十五篇論文參評,。

我們通過《教科研簡報》積極宣傳我校的教科研動態(tài),本學(xué)年共出了十期《教科研簡報》,。同時,,萬海濤、楊金華等老師也通過《高郵教育》電子周刊大力宣傳我校的教科研成果,。另外,,我們教科室還配合其他科室舉辦了青年教師沙龍、班主任沙龍,、“做幸福教師”等活動,,進(jìn)一步推進(jìn)了我校教科研工作的開展,提高了我校的知名度,。20xx年3月,,我校被高郵市教育局評為“教育科研工作考評先進(jìn)單位”。

本學(xué)年,,根據(jù)學(xué)校的安排,,我負(fù)責(zé)聯(lián)系物理學(xué)科。作為九年級物理備課組長,,我能協(xié)同本組成員,,開展集體備課,認(rèn)真編制導(dǎo)學(xué)案,,積極開展同組之間的聽課活動,。在全體物理老師的共同努力之下,我校的物理教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有了明顯的提升,。

同時,,我能注重加強(qiáng)自身的物理教學(xué),,認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)課,,不斷總結(jié)反思,,與同組成員結(jié)對互助,共同提升,。

1,、學(xué)校課題研究有待突破。

2,、過程管理不夠細(xì)致,。

3、自身的教科研能力有待進(jìn)一步提高,。

一年來,,我收獲了許多,關(guān)心和幫助,,理解和支持,。借此述職機(jī)會,我向在座的各位送上我最誠摯的感謝,。在今后的工作中,,我將認(rèn)真總結(jié)反思,立足本職崗位,,不斷開拓創(chuàng)新,,與各位老師共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。

謝謝大家!

科室的述職報告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

時間,,過得真快啊,。快的令人膽戰(zhàn)心驚,。

似乎全院職工還沉浸在舊年醫(yī)院飛速發(fā)展大好形勢的歡樂氣氛下,,咀嚼品味著一系列由改革開放帶來的實惠尚未過夠癮之際,我們又猝不及防跟頭咕嚕地迎來新的一年的大豐收,。

在過去的兩年里,在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,我院一路披荊斬棘乘風(fēng)破浪使職工的收入直線上升有目共睹,,讓我們切身體會到了醫(yī)院發(fā)展給大家?guī)淼母嗟暮锰帯?/p>

與如火如荼的一線科室相比,我科的全體員工應(yīng)當(dāng)算是在平凡的崗位默默的耕耘,。我們沒有感天動地的業(yè)績,,沒有色彩斑斕的光環(huán),但我們也沒有羞愧,,因為我們都有一顆甘愿為醫(yī)院保駕護(hù)航虔誠的心,。

按照述職提綱要求,,我從德能勤績廉五個方面進(jìn)行述職。

作為一個科室的帶頭人,,自己的能力盡管與所肩負(fù)的責(zé)任相比有時候顯得力不從心,,尤其是放棄了多年的業(yè)務(wù)而從頭涉足一個全新而陌生的領(lǐng)域的初期,但我一直在努力尋找默契,,力圖干的更好一些,。我自信,我在堅持原則,,發(fā)揚民主等方面還有可圈可點之處,。

我具有勝任工作的業(yè)務(wù)能力和較強(qiáng)的文字寫作技能,曾以愛國為題材的文章“我愛你中國”發(fā)表在人民日報,;我也有較強(qiáng)解決問題的能力,,在信息系統(tǒng)二期工程實施以前,除了繼續(xù)維護(hù)由自己研制的程序如總務(wù)的“庫房管理系統(tǒng)”等外,,還幫助購置軟件的科室處理問題,。這是因為購置的軟件如設(shè)備處的“設(shè)備管理系統(tǒng)”已經(jīng)過了保修期,沒了經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動銷售商就降低了服務(wù)熱情,,故障頻頻發(fā)生,。為了維護(hù)醫(yī)院利益,我認(rèn)真乏味地剖析了冗長枯燥的源代碼,,弄明白了編成人的思想,,熟悉了程序的運行脈絡(luò),協(xié)助科室一直頑強(qiáng)地堅持到二期工程的實施,。

本人總是能夠嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,,不計較個人得失。除帶領(lǐng)班組完成份內(nèi)的工作外,,還常常用自己的特長幫助別人做份外的事,。譬如,目前計算機(jī)病毒泛濫成災(zāi),,雖然我已不再負(fù)責(zé)計算機(jī)管理,,但仍有許多人找我處理有關(guān)事宜,我也總能欣然接收,。計算機(jī)維護(hù)本來就是很不出效率的事,,常常一鼓搗就是一兩天。

我較好地發(fā)揮了中層干部承上啟下的作用,,使所在科室的工作環(huán)境寬松和諧,。我經(jīng)常給大家老生常談的說那個道理,大河有水小河滿,,大河無水小河干,,只有醫(yī)院好過了,,大家的兜里才能鼓起來。而經(jīng)濟(jì)收益中,,有相當(dāng)?shù)谋壤齺碜杂卺t(yī)療設(shè)備的創(chuàng)收,。我們雖然不能直接為醫(yī)院創(chuàng)造價值,但是我們?nèi)绻軌蚣皶r為設(shè)備排除故障,,保證設(shè)備正常的運轉(zhuǎn),,就等于給醫(yī)院創(chuàng)造了效益,就等于給自己的腰包里塞了金幣,。道理非常簡單,,但需要經(jīng)常提提,才能統(tǒng)一思想,,強(qiáng)化記憶,。大家有了為臨床服務(wù)就是為自己服務(wù)的概念,所以總能夠在愉快的氣氛中有活不推搶著干,,較好地完成該辦的各種任務(wù),。

我能與時俱進(jìn),在社會上組織了文學(xué)聯(lián)盟群體容納了來自于全國各地近百人的文學(xué)寫手,,并利用一切機(jī)會宣傳醫(yī)院?,F(xiàn)在群里的人都知道我院是全國知名的醫(yī)院,是一個人才濟(jì)濟(jì)的高科技密集地,。

受xx主任的“靜為上”文的啟發(fā),,我撰寫了以“切斷病門”為代表作的科普文章發(fā)表在國內(nèi)很有影響力的“原創(chuàng)力量”知名網(wǎng)站,到今天為止,,已有9081人次閱讀,。定居美國的朋友看了文章找到了我,讓她驚詫的是,,一個非醫(yī)學(xué)員工都能了解如此之多的醫(yī)學(xué)知識,,從而看到了我院學(xué)術(shù)氣氛之濃烈,尤其聽說承辦的腫瘤大會有來自國外眾多專家學(xué)者的消息,,讓她感到十分震動,。于是她向認(rèn)識的一位已經(jīng)無奈于肝癌晚期的美國患者推薦這座醫(yī)院,進(jìn)而找到了我,。我即刻為他聯(lián)系了楊瑞合主任并根據(jù)電郵傳來的各項檢查指標(biāo)為其制定了中醫(yī)治療方案,,已應(yīng)用于治療。從目前現(xiàn)狀來看,,效果還是不錯的。當(dāng)接到來自大洋彼岸朋友電話里的感謝時,,我知道,,我們代表醫(yī)院為祖國爭了光,。

我自以為能夠擺正自己的位置,清正廉潔,。每次需要醫(yī)院花銷的時候,,我的腦海中都會閃出夜以繼日戰(zhàn)斗在一線的同志們肩負(fù)著重大責(zé)任為大家勤勤懇懇抓收入的那份艱難。于是,,便自覺請經(jīng)驗十分豐富的老職工***一起討論商榷,,由他首先提出建議,看看如何能為醫(yī)院節(jié)支一些費用,,哪怕一點點,。我曾經(jīng)和醫(yī)院提出噴墨打印機(jī)用灌專用廉價墨水取代替換昂貴墨盒可使每月節(jié)支至少一人工資這樣的小節(jié)。我敢對大家發(fā)誓,,我做到了自重,,沒有辦過任何以權(quán)謀私的事情。敬請廣大職工督查,。

科室的述職報告篇六

時間過得太快,,讓人猝不及防,回顧這段時間以來的工作,,收獲頗豐,,是時候認(rèn)真地寫一份述職報告了。我們該怎么去寫述職報告呢?以下是小編精心整理的急診科醫(yī)生述職報告范文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀。

本人于____年畢業(yè)進(jìn)入臨床,,____年晉升為主治醫(yī)師,,回眸過去的工作、學(xué)習(xí),、生活既辛苦,、忙碌,又讓人感到充實和自豪?,F(xiàn)將任職以來的工作情況總結(jié)如下:晉升為主治醫(yī)師是獨立開展工作的開始,,為迅速提高自己的診療技術(shù),前兩年本人一直在急診科工作,,急診工作的鍛煉使我迅速提高對急危重病的認(rèn)識和搶救水平,,能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合癥,、支氣管哮喘發(fā)作,、高血壓急癥、癲癇大發(fā)作、上消化道大出血,、大咯血等內(nèi)科急癥;同時能熟練地進(jìn)行心肺腦復(fù)蘇的搶救,。

在工作中,本人深切的認(rèn)識到一個合格的內(nèi)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件,。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),閱讀大量醫(yī)學(xué)雜志及書刊,,堅持寫讀書心得和綜述,,踴躍參加醫(yī)學(xué)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)論壇,經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)會議,,從而開闊了視野,,擴(kuò)大了知識面。及時應(yīng)用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,,能熟練掌握內(nèi)科各系統(tǒng)的常見病,、多發(fā)病及的診治技術(shù),同時也能處理各系統(tǒng)的常見病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停,、藥物中毒,、昏迷等等,理工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度,、診療常規(guī)和操作規(guī)程,,,在最大程度上避免了誤診差錯事故的發(fā)生,。我的信念是盡自己最大努力做好本職工作,,解除病人痛疾。

動療法加強(qiáng)肢體康復(fù),,在康復(fù)治療中發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性運動治療對上肢運動功能恢復(fù)療效較好,,但對下肢功能恢復(fù)與一般康復(fù)治療區(qū)別不大,故又提出《腦卒中下肢偏癱病人踏車運動療法臨床分析》的相關(guān)研究,,采用踏車運動治療患側(cè)下肢,,并且取得較好療效,經(jīng)過一年多的`努力攻關(guān),,最終完成課題,,在臨床推廣中使我深深體會到醫(yī)學(xué)研究的艱辛,雖然我的課題已取得階段性結(jié)果,,但治療腦卒中是一項長期工作,,希望在今后的工作中有更多建樹。自任職以來非常注重人才的培養(yǎng),,積極開展對下級醫(yī)師的指導(dǎo)工作,,培訓(xùn)下級醫(yī)師進(jìn)行各種常用內(nèi)科操作,,規(guī)范三級查訪制度,,提高下級醫(yī)師對常見病,、多發(fā)病的診治水平,,多次組織院內(nèi)講座,規(guī)范各種常規(guī)操作技能,,真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。

希望自己能通過這次晉升評審,,使自己的業(yè)務(wù)工作更上一層樓,,做一個優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生。

科室的述職報告篇七

尊敬的鄭局長,、各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家好!

春節(jié)將至,,首先祝大家春節(jié)愉快,,好運多多!

20xx學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,,驀然回首,,有喜有憂。在這一學(xué)年里,,本人任教科室副主任職位,,著重抓本校教導(dǎo)處日常事務(wù)及教科室工作,并擔(dān)任高年級語文教學(xué),。過去的一年在教育局的英明指引和喻校長,、趙副校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的積極配合和大力支持下,,教科室和教導(dǎo)日常事務(wù)各項工作有序開展,,回顧這一年來,本人一直以“實”的精神做好每一項工作,,收到了一定的實效?,F(xiàn)述職如下,敬請大家審議并懇請各位批評指正,。我述職的題目是:實實在在,,科研興校。分為四個部分,。大約三分鐘,。

我始終認(rèn)為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),,是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則,。因此,,我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作,,極力以高尚的`情操和寬廣的胸懷來待人接物,,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導(dǎo)學(xué)生。我不敢把我想象得很偉大,,但我應(yīng)是稱職的,,是無愧于教師所應(yīng)具有的道德品質(zhì)要求的。

有人說教師是園丁,,有人說教師是蠟燭,,也有人說教師是春蠶,但我卻不贊同以上三種說法,,園丁憑著自己吃苦耐勞的精神整齊劃一地“修枝剪葉”,,扼殺學(xué)生個性,造成“千人一面”的局面,;蠟燭照亮別人的同時也燃燒了自己,,奉獻(xiàn)不可持續(xù);春蠶吐出玲瓏剔透的銀絲,,卻作繭自縛,。我認(rèn)為把教師喻為渡船老板更為妥貼。我們?nèi)諒?fù)一日,,年復(fù)一年的努力著,,把一批又一批的學(xué)生從人生的此岸渡到了人生的彼岸,自己卻在原地踏步不前,。如果渡船老板要用高科技打造渡船,,才能有最好的效益,那么教師必須通過教育科研來武裝自己的頭腦,。以前我們都認(rèn)為教師的工作是教書育人,,現(xiàn)在還須再加一點,那就是科研,。教書,、育人、科研是教師的三種基本職能,。套用一句名言:“教育科研是教育的第一生產(chǎn)力”,。

1、教育教學(xué)方面,。

本學(xué)期,,我擔(dān)任了六年級的語文教學(xué),在教學(xué)中,,我認(rèn)真鉆研教材,,積極學(xué)習(xí)新課程理念,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和大膽嘗試、借鑒新的教法,,時刻關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法,。課前精心備好課;課后對作業(yè)全批全改,,這一切都不因?qū)W校工作忙和身為行政而改變,,因為我深深地知道,我首先是一名普通的語文教師,,然后才是學(xué)校一名無足輕重的行政人員,。

2、行政工作方面,。

本學(xué)年,我嚴(yán)格按照學(xué)校行事歷和教科室開學(xué)初制訂的計劃開展工作,,勤勤懇懇,,忠于職守,為學(xué)校的發(fā)展,、壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。本學(xué)期開展的工作主要有:

在民主的基礎(chǔ)上成立了四個教研組,積極開展教研活動,。教研是最能體現(xiàn)一個學(xué)校的品牌和綜合實力的,。我們制定了《學(xué)校教研組長工作職責(zé)》,以此來指導(dǎo)和規(guī)范教研組長的工作,;教研組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果,。

本學(xué)年組織了英語書法比賽、數(shù)學(xué)競賽,、作文競賽,、語文書法比賽等活動,因為考慮得不夠細(xì)致,,過程中出現(xiàn)了一點不協(xié)調(diào)的音符和不盡人意的地方,,但在老師們的全力配合下,總體上是成功的,。在此感謝全體老師,,通惠小學(xué)有這樣一群好老師何愁發(fā)展不好!

這一年遵照喻校長的指示和趙副校長的指導(dǎo),,在全體老師的協(xié)助下,,籌備并組織開展了第一、二屆“我和新課程同成長的課堂教學(xué)”活動,,獲得圓滿成功,,把我校的教研活動推向了深入,。我校教師黃玉紅、曠樹林,、顏霞,、陶會君、肖惠蓮,、王琴老師,,在東坡區(qū)采用預(yù)賽、復(fù)賽,、決賽中脫穎而出分別獲得二,、三等獎。

述職人:xx,。

xxxx年xx月xx日,。

科室的述職報告篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

上午好,!

擔(dān)任學(xué)校教科室主任已經(jīng)兩年時間了,。在這兩年的時間里,在大家的支持下,,我漸漸適應(yīng)了新的工作要求,,并逐步認(rèn)識到,教科研工作是學(xué)校的重要工作,,要干好這項工作,,必須要用心去做事、努力去做事,。在剛剛結(jié)束的一個學(xué)年里,,我擔(dān)任學(xué)校科研室主任,,任教八年級兩個班的物理,,一年來我本著對工作的負(fù)責(zé)任態(tài)度,恪盡職守,,竭盡所能地做好該做的事情,。工作上能夠做到盡早思考,盡早安排,,細(xì)致實施?,F(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正,。

一,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計劃和教科室工作計劃,堅定不移地貫徹上級部門和學(xué)校的教科研精神,,發(fā)揮教研在教學(xué)中的引導(dǎo)作用,。

二,、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé)。一學(xué)年來我能積極參與到教學(xué)管理中來,,平時的值日當(dāng)天能做到按時到崗,,不中途離崗,積極履行教學(xué)管理職責(zé) ,。

三,、配合校長室的工作,深入推進(jìn)適合我校教學(xué)實際的活動單導(dǎo)學(xué)模式,。為了使我校的活動單導(dǎo)學(xué)模式在實際操作中更加規(guī)范可行,,12年秋學(xué)期在校長室的安排下我組織了各個學(xué)科的教研組長結(jié)合本學(xué)科的教學(xué)實際制定了各個學(xué)科的活動單導(dǎo)學(xué)模式,使各個老師在教學(xué)時有“章”可依,,提高了課堂教學(xué)的規(guī)范性,,為切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了重要保障。

四,、為了切實提高課堂教學(xué)的有效性,,發(fā)揮教科研在教學(xué)過程中的引領(lǐng)作用,20xx-2013學(xué)年教科室精心組織安排了一系列的公開課,,通過這些公開課有效地促進(jìn)了老師們教科研水平的提高,促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提升,。20xx年秋學(xué)期開設(shè)的公開課有常規(guī)公開課,,七、八,、九年級的同題會課 ,,有效課堂人人達(dá)標(biāo)課;20xx年春學(xué)期開設(shè)的公開課有九年級常規(guī)公開課,,七,、八年級語文、數(shù)學(xué),、英語,,八年級物理的同題會課。這些公開課參與上課的老師多,、教學(xué)質(zhì)量高,,覆蓋面廣,有些老師一學(xué)期上了3次公開課,,參與評課的人數(shù)也很多,,通過這些公開課切實提高了我校教科研工作的實效性。

五,、引導(dǎo)老師積極投入到課題研究中來,。這一學(xué)年來教科室宣傳與組織了許多課題的申報,,如區(qū)教育學(xué)會“精彩一課行動”課題申報、區(qū)教研室有效教學(xué)方面的課題申報等等,,許多老師積極申報,,成功獲得立項。截止目前為止我校獲得市,、區(qū)級課題立項的有十幾個,,當(dāng)然課題申報僅僅是課題研究的一個組成部分,后期還有許多事情要做,,如中期評估,、最后的結(jié)題等等,當(dāng)然這些事情都需要學(xué)校層面的關(guān)心與支持,。另外這一學(xué)年以來教科室也積極組織了許多市,、區(qū)級的論文評選,許多老師在評選中都獲了獎,,可能是級別的原因許多老師參與的激情不是太高,,其實多寫論文對于提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)是大有裨益的。

六,、在做好教科室工作的同時,,我還在努力做好兩個班的物理教學(xué)工作。對于自己的教學(xué)工作我總是盡力去做好,,課前的備課,、課堂上的授課、課后的培優(yōu)補差,,都認(rèn)真去對待,,力爭盡自己的努力讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,,也讓自己滿意,。

以上是我這一年來所做的主要工作,在以后的工作中,,我將進(jìn)一步發(fā)揚我的優(yōu)點,,努力克服自身的不足,采取切實有效的措施,,強(qiáng)化教科研一體化意識,,為各位老師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:為學(xué)校發(fā)展,、老師發(fā)展服務(wù)是教科室工作的宗旨,推廣科研成果是教科室的工作職責(zé),今后我將繼續(xù)努力,,為我們學(xué)校發(fā)展多奉獻(xiàn)自己的一份力量,。謝謝大家 !

科室的述職報告篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,,本人在工作成績,、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平上都取得了一定的進(jìn)步,。

在新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前,,本人有必要對自己在去年各方面的'表現(xiàn)做個匯報,取長補短,,彌補不足,,爭取在新的周期里能有更大的進(jìn)步。

我作為一名醫(yī)生,,為病人服務(wù),,是責(zé)任,也是義務(wù),。

醫(yī)院的存在,,關(guān)鍵體現(xiàn)在為病人的服務(wù)水平上,在醫(yī)療工作中,,認(rèn)真仔細(xì)進(jìn)行影像檢查和診斷;在醫(yī)院工作中,,認(rèn)真鉆研,圓滿完成醫(yī)院分配的任務(wù),。

忠于職守,,踏實工作,努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,,服務(wù)態(tài)度端正,熱情為傷病員服務(wù),。

科室的述職報告篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:

一年來,我在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在分管院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事的幫助下,使個人素質(zhì),、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高,。今天我做為醫(yī)務(wù)科主任做這個述職報告,在這個崗位上,,我既深感責(zé)任重大,,有干好工作的強(qiáng)烈使命感,又深知能力有限,,怕辜負(fù)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,,借此機(jī)會,,談幾點感性認(rèn)識和一些想法,與大家共勉,,不當(dāng)之處,,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正:

自覺學(xué)習(xí)政治理論知識和業(yè)務(wù)技術(shù)知識,,時刻用先進(jìn)的.理論武裝自己的思想和頭腦,,不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)辨別是非的能力,,增強(qiáng)政治敏銳性和預(yù)見力,,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的能力,努力做到信念上堅定,,工作上自覺,。強(qiáng)化科室文化建設(shè),努力營造醫(yī)務(wù)科辦事高效,、反應(yīng)果斷,、協(xié)調(diào)得當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

1,、強(qiáng)化服務(wù)意識,,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),徹底改變坐等推靠壞習(xí)慣,,拋棄生冷硬頂舊作風(fēng),,千方百計為臨床一線科室保駕護(hù)航,為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,,寧肯自己受委屈,,不要科室擔(dān)風(fēng)險,寧肯自己有壓力,,不要領(lǐng)導(dǎo)有不滿,。一年來星期一至星期六參加臨床科室查房,科室專題協(xié)調(diào)會10次,,組織院內(nèi)危重病人搶救5人次,,組織院內(nèi)業(yè)務(wù)專題學(xué)術(shù)講座10次,解決醫(yī)療糾紛5件,。

2,、增強(qiáng)實干精神,盡職盡責(zé),,恪盡職守,,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。一年來經(jīng)常加班,,班外處理醫(yī)療問題20多件,,今年是三乙創(chuàng)建年,我負(fù)責(zé)三乙內(nèi)容占了559分,,我邊學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)新內(nèi)容,,邊請教其他友鄰醫(yī)院和我們醫(yī)院的醫(yī)療管理人員,組織科室學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),,經(jīng)常督促相關(guān)科室準(zhǔn)備情況,。

3、正確處理各種關(guān)系,。對上級部門和各級領(lǐng)導(dǎo),,做到尊重而不崇拜,服從而不盲從,,到位而不越位,。

對同事,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互助互愛,。

對科室,做到嚴(yán)于律己,,寬以待人,,以身作則。

對困難,,做到坦蕩處事,,不避不推。

對患者主動熱情,,做好各方面的解釋工作,,注意用自己的一言一行,維護(hù)醫(yī)院的信譽,,維護(hù)醫(yī)務(wù)科的整體形象,,保證了醫(yī)院醫(yī)務(wù)工作的正常開展和有效運行。

醫(yī)務(wù)科工作任務(wù)重,、壓力大、責(zé)任強(qiáng),,是全院公認(rèn)的又忙又亂又必不可少的科室,,醫(yī)務(wù)科工作的效率和質(zhì)量直接影響著全院醫(yī)療質(zhì)量和聲譽。上任之初,,面對嶄新的工作環(huán)境,,對工作理不出頭緒抓不住重點,我也曾經(jīng)彷徨過、失落過,、氣餒過,,但是組織的信任,領(lǐng)導(dǎo)的幫助,,科室的支持,,職工的理解使我鼓足勇氣,充滿了信心,,義無反顧地投入到醫(yī)務(wù)科工作中,。

醫(yī)療質(zhì)量管理和服務(wù)水平的提高是醫(yī)院管理永恒的主題,更是醫(yī)務(wù)科工作的重中之重,。堅持“以患者為中心”的服務(wù)理念,,狠抓“醫(yī)療質(zhì)量”“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”兩個主題,一年來重點開展以下工作:合理規(guī)范使用使用抗菌素,,加強(qiáng)醫(yī)療應(yīng)急管理建設(shè),,強(qiáng)化臨床應(yīng)急危重病人搶救意識。

加強(qiáng)醫(yī)患溝通,,及時處理醫(yī)患糾紛,,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

推動醫(yī)院重點科室建設(shè),,積極協(xié)助開展新技術(shù)新項目,,全面提高醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量。

1,、完善醫(yī)療管理組織,,構(gòu)建流暢管理體系。

持續(xù)控制并提高醫(yī)療質(zhì)量,,必須強(qiáng)化三級質(zhì)管網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,尤其是加強(qiáng)科室質(zhì)管小組工作。為此調(diào)整充實了醫(yī)院質(zhì)量管理委員會,,成立醫(yī)療質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組和醫(yī)療糾紛協(xié)調(diào)處理領(lǐng)導(dǎo)小組,,制訂科室質(zhì)管小組工作制度,明確各崗位工作職責(zé),,充實精干力量,,加強(qiáng)質(zhì)量培訓(xùn),高起點,、高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,穩(wěn)步開展工作,。

2,、增強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)意識,,健全核心醫(yī)療規(guī)章制度。

嚴(yán)格貫徹執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生法律,、法規(guī),、醫(yī)療制度及醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)程,狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理,,確保醫(yī)療安全,。

規(guī)范醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)程,完善各項醫(yī)療規(guī)章制度,,修訂工作人員崗位職責(zé),。

3、倡導(dǎo)全面質(zhì)量管理理念,,注重環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,。

全面落實醫(yī)療規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),實施醫(yī)療質(zhì)量的動態(tài)過程管理,。

加強(qiáng)基礎(chǔ)質(zhì)量管理,,注重環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,嚴(yán)格落實首診負(fù)責(zé)制,、三級醫(yī)師查房制,、醫(yī)囑制度、查對制度,、完善檢查注重復(fù)查,、病例討論制度、會診制度,、危重患者搶救制度,、病歷書寫基本規(guī)范、處方管理辦法,、技術(shù)準(zhǔn)入制度,、值班和交接班制度等醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度,有效防范醫(yī)療糾紛,,切實保障醫(yī)療安全,。

4、加強(qiáng)質(zhì)量控制監(jiān)督檢查,,及時反饋整改提高,。

質(zhì)量靠管理,管理靠體系,,體系加以控制才有保障,。制定切合實際全面量化的檢查評價標(biāo)準(zhǔn),修訂了《醫(yī)療質(zhì)量檢查考核標(biāo)準(zhǔn)》,,規(guī)范了醫(yī)療質(zhì)量檢查工作,,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),獎懲結(jié)合,,及時反饋,,切實整改,旨在用標(biāo)準(zhǔn)化管理打造標(biāo)準(zhǔn)化醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療流程,,重在持續(xù)提高醫(yī)療質(zhì)量并形成長效機(jī)制,。

科室的述職報告篇十一

20__年在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在科主任,,護(hù)士長及科室同志的辛苦栽培和指導(dǎo)幫助下,,我在思想和工作上取得了很大進(jìn)步。

一,、在思想政治方面,。

積極擁護(hù)醫(yī)院的各項方針和規(guī)章制度,以病人為中心,,嚴(yán)格按一名優(yōu)秀合格護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,視病人如親人,堅持以質(zhì)量為核心,,病人的滿意度為標(biāo)準(zhǔn),,牢固樹立團(tuán)隊精神。

二,、積極學(xué)習(xí)各項新技術(shù),、新業(yè)務(wù)。

作為一名手術(shù)室護(hù)士,,在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項操作規(guī)程,,遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度,時刻注意保持無菌觀念,,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,一絲不茍,加班加點,,樹立高度的集體責(zé)任感和榮譽感,,團(tuán)結(jié)同志,凡事以工作為重,。為患者提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù),,與手術(shù)醫(yī)生積極密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,打造和諧的工作氛圍,,保證手術(shù)順利完成。

三,、積極參加科室組織的危重病人搶救工作,。

配合各科室做好搶救工作,,工作中團(tuán)結(jié)同事,積極進(jìn)取,,嚴(yán)格查對,,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,杜絕差錯事故的發(fā)生,,在保質(zhì)保量完成手術(shù)過程的同時,,還要不斷提高自己的操作水平,積極參加各項新業(yè)務(wù)的開展,。

參加工作一年來,,我在科室同志們指導(dǎo)下刻苦學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,掌握了各科手術(shù)配合步驟如:普外,、骨科,、胸科、婦產(chǎn)科及腦外科等等,,加深了自己的無菌觀念和操作要求,。

進(jìn)入手術(shù)室的第一天,老師便對手術(shù)室的環(huán)境與器械向我們做了詳細(xì)的介紹,,讓我認(rèn)識到了解環(huán)境和認(rèn)識器械的重要意義——這并不是簡單的參觀了解,,更重要的是讓我們能夠在最短的時間內(nèi)熟悉并掌握它,在環(huán)境中能夠迅速的找到所需的物品!同時也使我們認(rèn)識到時間就是生命,,我們必須爭分奪秒!

科室的述職報告篇十二

我擔(dān)任學(xué)校教科室主任已經(jīng)四年了,,但在這里向大家述職還是大姑娘坐轎。在這四年的時間里,,在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵幫助下,,老師們的支持下,我漸漸適應(yīng)了教科室主任的工作,,并逐步認(rèn)識到,,教育科研是學(xué)校的重要工作,要干好這項工作,,必須付出努力,,我是這樣想的,也是這樣做的,。四年來我本著對工作的熱愛,,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事,。作為一名學(xué)校中層干部,,盡力成為校長的好助手,為教師起到橋梁紐帶作用,。工作做到盡早思考,,盡早安排,,細(xì)致實施,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)為全體教師服務(wù)是我的工作準(zhǔn)則?,F(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,,請各位批評指正。

根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的分工安排,,我負(fù)責(zé)教育科研工作和教師崗位培訓(xùn)工作;配合教務(wù)處抓好教育教學(xué)工作,,制定教研計劃,,督促檢查,開展教育教學(xué)科研活動,;進(jìn)課堂聽課,,組織教學(xué)教法研究;負(fù)責(zé)教科研論文登記,、存檔,、參評選送和教師各級各類獲獎統(tǒng)計;聯(lián)系珠心算教學(xué)實驗工作和聯(lián)系年級組工作,,兼管學(xué)校人事檔案工作,,教師績效考核的統(tǒng)計和歸檔工作,同時還要完成學(xué)校和黨總支交給的各種公文材料的編輯工作,。

我的述職報告分為德,、能、勤,、績,、廉五個方面:

第一、貫徹集體決定堅決,。作為學(xué)校管理隊伍的一員,,維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)的形象,堅決貫徹統(tǒng)一研究的決定,。堅持塑與自己身份相符的德,,堅持說與自己身份相符的話,堅持做與自己身份相符的事,,堅持個人服從集體的原則,,不散布不利于團(tuán)結(jié)的言論。

第二,、配合部門工作主動,。中層干部都有自己重點負(fù)責(zé)的工作,但是,,這種分工是相對的,,更多的時候是需要相互配合,,相互支持。我雖然具體負(fù)責(zé)教育科研,,但校長辦,、教務(wù)處、總務(wù)等部門的工作也總是積極參與,,當(dāng)作分內(nèi)事來做,。

第三、團(tuán)結(jié)教師真誠,。老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫,,還要擠出時間業(yè)搞教育科研,就已經(jīng)增加了工作量,。所以,,在需要同事們配合開展工作時,我盡量避免重復(fù)布置任務(wù),,力求取得同事們的同意,,爭取大家的支持,讓大家能愉快地參與到工作中,??傊拰α?,氣順了,,心情喜悅了,工作的效率也高了,。在馬校長,、李副校長、馬副校長等前輩的指導(dǎo)下,,我學(xué)到了不少處理問題和與人溝通的方法,。

第四、認(rèn)真負(fù)責(zé),,擺正位置,。積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù),所制定的計劃,、總結(jié)的初稿,、校本教材的撰寫等等都及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,不擅作主張,,先斬后奏,,得到批準(zhǔn)后認(rèn)真完成任務(wù)。

第五、理清角色,,甘當(dāng)綠葉,。雖說本人是一名中層干部,但個人以為干部并不都是領(lǐng)導(dǎo),,更不是官,,在我們學(xué)校一個官員也沒有。我所擔(dān)當(dāng)?shù)母嗍且环葚?zé)任,,一種奉獻(xiàn),,一個助手,積極為全體教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示機(jī)會,,以求教師的發(fā)展,,學(xué)校的發(fā)展。

時刻牢記提高四種能力,。

第一、教學(xué)能力,。作為教師,,深知科研為教學(xué)服務(wù)的道理。我在教學(xué)中以培養(yǎng)學(xué)生幸福生存的能力為目標(biāo),,以學(xué)生長大后仍然認(rèn)可為追求,,以家長滿意、學(xué)校放心省心為基礎(chǔ),,努力踐行自己的.教育理想,。

第二、服務(wù)的能力,。中層干部是學(xué)校方針,、制度、決策的執(zhí)行者,,所以,,提高自己的管理水平是非常重要的。其實“管理就是服務(wù)人,,管理就是幫助人”,。在工作中不僅是自己心中不存所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象,而且行動上應(yīng)該更謙遜,,性格上更開朗,,把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進(jìn)步中,。

第三,、研究的能力。因為要具體負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研,如果自己沒有較強(qiáng)的研究能力是很難開展好這項工作的,。所以,,為了增強(qiáng)研究的意識,我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇,;為了掌握研究的方法,,我既注重書本知識的學(xué)習(xí),還注意向教育科研方面的專家咨詢,。自己的研究水平正一步一步攀升,。

第四、學(xué)習(xí)的能力,。面對日新月異的社會和教育形勢,,不用新的知識來充實自己,就不能與時俱進(jìn),,就不能創(chuàng)造性地開展好自己負(fù)責(zé)的工作,。根據(jù)工作的需要,我堅持自學(xué)教育教學(xué)理論,,積極尋找與專家面對面學(xué)習(xí)機(jī)會,,向身邊的老教師學(xué)習(xí)豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗,向?qū)W生學(xué)習(xí)他們關(guān)心的東西,,從中掌握了教育教學(xué)有效的理論,。

熟話說“勤能補拙”。所以在工作中時刻牢記兩個意識,。

第一,、責(zé)任意識。我是一顆螺絲釘,,我就牢牢鎖住兩片鋼板,;我是一粒鋪路石,我就踏踏實實頂住一片路面,。既然學(xué)校讓我負(fù)責(zé)教育科研的工作,,我就要以開展好教育科研為己任,把這項工作時時放在心上,。

第二,、表率意識。記得當(dāng)初入黨的一個動機(jī)就是約束自己的言行,,現(xiàn)在我深知自己的一言一行可能會對他人產(chǎn)生消極或積極的影響,,自己的言談可能更易成為別人談?wù)摰脑掝}。我要求自己努力做勤奮工作的表率,,做熱愛學(xué)習(xí)的表率,,做研究探索的表率。做勤奮工作的表率,那就是要做到任勞任怨,,既干好教育科研工作,,還要搞好自己的教學(xué)工作,學(xué)校其他部門需要配合,,我也從不推諉,。

第三、成長意識,。不管是分工的工作,,還是自身的教學(xué)工作,或者其余的工作,,只要是學(xué)校的事,,自己做了對自己的能力就有提高,所以,,只要擠得出時間,,凡事總要盡力做好。

1,、做好校長的助手,。

作為教科室主任,我首先明確職責(zé)準(zhǔn)確定位,,對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),,身體力行,,不敷衍,,不打折,不畏首畏尾,,盡量處理好自己分管工作中的問題,,不把矛盾上交,并適時提出合理化建議,。同時,,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,。作為校長的助手,,工作上積極配合,人格上充分尊重,,思想上主動溝通,。對群眾,我熱切關(guān)注,,真誠愛護(hù),,用心幫助,不斷激勵。其次,,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心抓好教育科研工作,,立足本職,謙虛謹(jǐn)慎,,主動承擔(dān)各種緊急,、艱難、繁重的工作任務(wù),,依靠全體教師保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn),,配合校長建立正常有序的教學(xué)秩序。

2,、以課堂教學(xué)為重點,,提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,這也是社會,、家長和學(xué)生關(guān)注的焦點。所以,,我們必須提高教學(xué)質(zhì)量,,也必須義無反顧地進(jìn)行新課改,從課堂入手,。把課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量的主要陣地,。日常教學(xué)中,我時刻關(guān)注“隨堂課”,、“研究課”,、“競賽課”、“觀摩課”,、“匯報課”,、“優(yōu)質(zhì)課”,主動與教研組長交流,,共同研討開展教研活動,。作為教科室主任,走入課堂,,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,,從活動到安排與指導(dǎo),到教師教學(xué)所需的教具,、資料,,我都力所能及地配合支持,盡量滿足老師的要求,,積極為上競賽課的教師安排提供技術(shù)指導(dǎo),,保證課堂教學(xué)的有力實施,。舉行語文、數(shù)學(xué)“公開課”,、“研究課”,、“競賽課”、外出學(xué)習(xí)“匯報交流課”不下20多節(jié)次,,舉辦各種教學(xué)專題講座每學(xué)年不少于4次,,這樣長期不懈的堅持開展,有力地提高了教師駕馭課堂教學(xué)的水平,,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

3、配合教務(wù)處抓好教學(xué)常規(guī)管理,,提高教學(xué)管理的效能,。

將教學(xué)質(zhì)量管理作為教學(xué)管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),,對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,,進(jìn)行診斷分析。保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成,,加強(qiáng)檢查分析的力度,,有問題及時整改。平時,,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,,質(zhì)量調(diào)研力度,積極協(xié)同教務(wù)處進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,,即對備課,、上課、聽課記錄,、教學(xué)反思,、作業(yè)及批改,、單元測試,、學(xué)案、計劃,、學(xué)習(xí)筆記等各個環(huán)節(jié)的管理,,進(jìn)行抽查或普查,檢查后及時總結(jié),,并與相關(guān)教師交換意見,,通過檢查、分析,、控制,,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。該項工作多年來也得到了縣教育局和縣教科所的好評,。

我每學(xué)年深入課堂聽課不少于40節(jié),,了解掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo),。

一年來,,廉潔自律,嚴(yán)明紀(jì)律,,一年來沒有做過任何違紀(jì)事項。

1角色意識有待進(jìn)一步強(qiáng)化,,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,,進(jìn)一步完善教育教學(xué)常規(guī)管理制度,建立良性發(fā)展的教育科研機(jī)制,,強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),,盡最大努力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

2進(jìn)一步在“落實”上做好文章,,強(qiáng)化“質(zhì)量興校,、科研強(qiáng)校”意識,,不斷提高學(xué)校競爭力,、生命力。

3不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,,特別是新課程改革下的教育和科研該怎么做有許多值得探討的問題,;要逐步完善學(xué)校教科研的制度建設(shè),體制機(jī)制創(chuàng)新,,強(qiáng)化“科研強(qiáng)?!币庾R。

4加強(qiáng)對所分管年級教師和學(xué)生的了解和關(guān)注,,密切聯(lián)系群眾,,及時指導(dǎo)幫助本年級教師認(rèn)真完成好各自的教育教學(xué)任務(wù),積極治理薄弱班級,。

總結(jié)過去一年的工作,,我雖然盡職盡責(zé),取得了一定的成績,,但還需要進(jìn)一步努力的方面還很多,。比如,個人教科研水平還有較大提升空間,。由于教科室工作人員有限,,雖然有不少工作我加班加點,,但仍未服務(wù)好廣大教師,不能令領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意,,還請大家理解和支持,。我將正確對待自己的缺點,認(rèn)真聽取同志們意見,,使自己能有更大進(jìn)步,,不辜負(fù)全體教師的信任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。

以上述職有不當(dāng)之處請予以審議并提出批評指正,。

科室的述職報告篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

時光如梭,,轉(zhuǎn)眼已到年末,回顧和總結(jié)這一年的各項工作,,在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下,,在全院各科室的大力支持與鼓勵下,我嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)所安排的工作,,立足本職崗位的所有職責(zé),,積極努力的工作,努力學(xué)習(xí)并且熟悉業(yè)務(wù),,逐漸地完全融入到工作崗位中,。下面我將對這一年的工作進(jìn)行述職,請領(lǐng)導(dǎo)批評指證:

完成工作任務(wù),,嚴(yán)格按照信息系統(tǒng)管理人員職責(zé)要求:管理維護(hù)及指導(dǎo)使用醫(yī)院his系統(tǒng),,處理職工醫(yī)保、居民醫(yī)保,、新農(nóng)合報賬問題,,熟練掌握計算機(jī)及其外部相關(guān)設(shè)備的日常操作、使用,、維護(hù)工作,,積極學(xué)習(xí)計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)方面的安全知識以保障醫(yī)院各種信息不被非法利用,配合臨床及其它科室開展相關(guān)工作,。

首先,,在思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,。

今年下半年,,我向院黨支部遞交了入黨申請書,,經(jīng)支部同意參加了縣委組織部舉辦的入黨積極分子培訓(xùn),,通過培訓(xùn),使我對黨有了新的認(rèn)識和更深層次的了解,,更加堅定了我入黨的決心,。

為了早日能成為組織的一員,,我時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識和政策方針,,使自己在思想上和行動上與黨中央的決策保持一致,,爭取早日入黨。除此以外,,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了員工手冊,,牢固樹立了一切工作服務(wù)于臨床,以病人為中心,,以醫(yī)院利益為中心的思想,。針對自己的特殊崗位,認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院有關(guān)文件精神,,深刻領(lǐng)會,,把理論運用到日常工作當(dāng)中去。

在工作方面,,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),,依據(jù)崗位職責(zé)開展日常工作,與同事一道保障后勤各部門計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)及臨床his系統(tǒng)的正常動運作,,及時地對醫(yī)院各科室的.計算機(jī)及外部設(shè)備,、網(wǎng)絡(luò)相關(guān)設(shè)備進(jìn)行維護(hù),積極配合各部門開展日常的辦公相關(guān)工作,。

上半年,,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)安排,我去成都參加了“萬網(wǎng)工程”機(jī)構(gòu)單位管理培訓(xùn),,培訓(xùn)回來后積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和同事完成了我院的門戶建設(shè)工作,,在運作和維護(hù)中,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成的各項工作,。

在醫(yī)院建設(shè)遠(yuǎn)程會診平臺時,,我與同事一起在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,順利地完成了我院遠(yuǎn)程會診平臺的建設(shè),。在醫(yī)院his系統(tǒng)的升級和維護(hù)中,,我積極向同事和公司的工程人員學(xué)習(xí),努力熟悉醫(yī)院系統(tǒng)的各項功能,,主動配合同事和工程人員完成了我院住院醫(yī)生站,、護(hù)士站及病案系統(tǒng)的升級。今年下半年,,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)安排,,我去參加了市衛(wèi)生局主辦的xx市衛(wèi)生信息化建設(shè)管理人員培訓(xùn)班,在培訓(xùn)中我認(rèn)真閱讀了培訓(xùn)資料,,認(rèn)真地聽取了培訓(xùn)老師的講解,。

通過這次培訓(xùn)我更加地了解了領(lǐng)導(dǎo)對醫(yī)院信息化建設(shè)的重視以及國家的相關(guān)政策,,對醫(yī)院涉及信息化的相關(guān)工作有了新的認(rèn)識。

培訓(xùn)回單位后,,我向領(lǐng)導(dǎo)匯報了這次培訓(xùn)的相關(guān)情況,,順利地完成了這次領(lǐng)導(dǎo)安排的培訓(xùn)工作。

以上是我一年來工作和學(xué)習(xí)的主要情況,,這一年來在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下,,在學(xué)習(xí)和工作方面有些進(jìn)步,依然有很多不足,。如政治思想理論不豐富,,缺少實踐;對醫(yī)院his系統(tǒng)、居民醫(yī)保,、職工醫(yī)保,、新農(nóng)合系統(tǒng)還不是特別熟悉;專業(yè)知識還有欠缺;和臨床個別科室還缺少溝通等等。在來年的工作生活中,,我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,爭取早日入黨,努力加強(qiáng)自己的專業(yè)水平,,熟悉業(yè)務(wù),,與各科室加強(qiáng)溝通,總結(jié)經(jīng)驗,,不斷提高自己的工作水平,,爭取在工作上上一層臺階。

此致

敬禮!

述職人:xxx,。

科室的述職報告篇十四

尊敬的蔡董事長,、李校長、各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,后勤的朋友們:

大家下午好!

我的述職題目是:開拓思維,,立足校本搞教研,。分為三部分。也就是三句話:“小部門,,大管理”,、“多反思,少抱怨”,、“先做事,,后說話”。可能要較長時間,,因為做起來不容易,,說起來也難,。

在民辦學(xué)?;蚰承﹦堇搜壑校萄惺莻€無足輕重的部門,,可謂之渺小,,但本學(xué)期,教研室在董事會和校長室的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,,放眼未來,,開展了一系列工作,現(xiàn)作簡要匯報,,并請此次大會評議,。

1、作為在校長室直接領(lǐng)導(dǎo)下的教研室,,首先嚴(yán)格履行了管理者的職責(zé),。我總認(rèn)為:能領(lǐng)導(dǎo)人的是思想,不是權(quán)力,;是責(zé)任,,不是命令。思想體現(xiàn)智慧,,管理要有藝術(shù),,執(zhí)行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調(diào),,不作蒼白的吶喊,,而是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計劃和本室工作計劃,堅定不移地貫徹上級教育教研精神,,以新課標(biāo)為指針,,發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策,。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,,教研格局因而也初步形成。

2,、領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)各教研組開展工作,,落實了組長工作例會的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實施,切實保證了會議精神的嚴(yán)格執(zhí)行,。

3,、深入推進(jìn)了每周四“教研活動日”的活動,注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實效,,做到了活動事先有籌劃,,有準(zhǔn)備,有書面安排表,;活動中有考勤記錄,,有活動過程記載,有活動結(jié)果反饋等,。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流,,有學(xué)術(shù)性。

5,、高質(zhì)量地組織完成了本學(xué)期月考,、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作,,有效地對學(xué)生特定階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行了檢測以及同時對教師相應(yīng)階段的教學(xué)效果進(jìn)行了評估,,并促使部分教師及時調(diào)整和改良教學(xué),為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高充當(dāng)了指揮棒的作用,。

6,、認(rèn)真完成了“廣豪學(xué)校第二屆課堂教學(xué)大比武”活動,從比賽方案到比賽進(jìn)行到評比程序,,都進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,,客觀公正的評審操作,為我校發(fā)現(xiàn),、挖掘,、選拔并培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人找準(zhǔn)了對象,,為我校的持續(xù)穩(wěn)定,、快速長遠(yuǎn)發(fā)展打下了深厚的基礎(chǔ)。

7,、不搞封閉性的教學(xué)研究,,密切注意全國各地的教研教改信息,周密安排我校教師外出參加上級教研活動,,從而準(zhǔn)確把握新課程改革,、發(fā)展的脈搏;在教師外出教研乘車方面,,堅持做到“花小錢,,辦大事”,“不花錢,,也辦事”(因為很多老師不報銷往返車費),。從老師們期末交來的《教研總結(jié)》來看,,普遍反映有一定收獲,能提高自身課堂授課能力和教學(xué)效益,。順便說一下,,除了個別老師實屬巧合的與他人雷同之外,今年老師們的《教研總結(jié)》寫得認(rèn)真,、中肯,、有水平,這也說明了我們教研活動的某些成功之處,。

8,、加大了對實驗班的研究管理工作,,以抓“課件制作”為切入點,,以盯常規(guī)教學(xué)為支撐點,以教學(xué)業(yè)績是否領(lǐng)先為突破點,,以是否圓滿完成學(xué)校各項工作為考核點,,把實驗班辦成我校教育教學(xué)的領(lǐng)頭羊,從而引領(lǐng)我校向前發(fā)展,,大力加快我校向“品牌學(xué)?!边~進(jìn)的步伐。

9,、從學(xué)校大局出發(fā),,積極協(xié)同其它部門的工作,。為校報的編輯出版搜索枯腸輾轉(zhuǎn)奔波,,為教師的應(yīng)聘試講客觀評審公正嚴(yán)明,在工作中甘為人梯,,克己奉公,。

在我們的工作中,,我們需要處理好幾個“大和小”、“多和少”,、“先和后”的關(guān)系,,作為管理者,要多琢磨事,,少琢磨人,;要用好人,管好人,,做到人盡其能,。在教研工作中還存在如下問題:

1、少數(shù)教師對待教研的觀念還要切實扭轉(zhuǎn),,他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動,,要使其深刻認(rèn)識到提高教學(xué)質(zhì)量與認(rèn)真進(jìn)行教研的必要性,也要使其認(rèn)識到學(xué)校的發(fā)展與通過教研提升自身水平的重要性,只有思想認(rèn)識提高了,,才能有效的執(zhí)行和開展一切工作,。

2、由于學(xué)?,F(xiàn)實發(fā)展需要的局限,,有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,專心致力于教育教學(xué)研究的空間較為狹窄,,這在一定程度上制約著民辦學(xué)校生源不穩(wěn)定下的教學(xué)質(zhì)量的整體進(jìn)步,。我們的教研沒有時間保證,好比在夾縫中搞教研,。

3,、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進(jìn)行和開展。

科室的述職報告篇十五

小學(xué)教科室主任助理述職報告提要:當(dāng)然,,除了這些工作外,,我還盡力配合做好學(xué)校的中心工作和其他工作。學(xué)校各項創(chuàng)建中,,資料的搜集整理,,專題片文字的撰寫;宣傳報道中,,我盡職盡力,,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校的亮點進(jìn)行宣傳報道,更多精力管理好本級部的教育教學(xué)工作,,早晨到??偸窍鹊轿迥昙壗淌仪白咭蛔撸酱僦笇?dǎo)學(xué)生認(rèn)真值日,、早讀,,中午飯后到五年級辦公室坐一坐,跟本級部的老師,、學(xué)生交流,、談心、探討,,了解情況,,探索教育教學(xué)經(jīng)驗,為他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,排憂解難,,努力形成互幫互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、健康向上的教師群體,。一學(xué)期來,,我們級部的老師個個工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,丁芹老師在教師節(jié)還被表彰為市優(yōu)秀教育工作者,,正是你們的良好的為人素養(yǎng)和優(yōu)秀的工作能力使我們的團(tuán)隊工作井然有序,為將來的快速提升打下了堅實的基礎(chǔ),,在這里我要向全體五年級組的老師們道一聲:謝謝,!

當(dāng)然,除了這些工作外,,我還盡力配合做好學(xué)校的中心工作和其他工作,。學(xué)校各項創(chuàng)建中,資料的搜集整理,,專題片文字的撰寫,;宣傳報道中,我盡職盡力,,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校的亮點進(jìn)行宣傳報道,;《教育周刊》的組稿投稿中,,我認(rèn)真審閱每一份稿件,,努力提高投稿的用稿的概率,激發(fā)師生投稿的熱情,。在這里,,我要感謝一直堅持投稿的老師,是你們源源不斷地向我提供了自己的'教育隨筆,、學(xué)生習(xí)作,,讓我這個“拙媳婦”有米下鍋。

老師們,,一學(xué)期來,,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,同仁們的幫助下,,做了一些事情,,也取得了一些成績:本人在市局組織的“三進(jìn)”征文中,《提高書法指導(dǎo)課的有效性策略》一文獲三等獎,;在學(xué)校組織的學(xué)生作業(yè)量化評比中,,我執(zhí)教的班級語文學(xué)科獲優(yōu)勝獎;指導(dǎo)的學(xué)生習(xí)作,,有兩篇在《教育周刊》發(fā)表,,指導(dǎo)陳佳敏同學(xué)在市誦讀競賽中獲三等獎。當(dāng)然,,工作上還存在許多不足,,工作主動性不夠,,語文教研組開展的活動不多等等。今后,,我會調(diào)整好心態(tài),,理清工作思路,創(chuàng)新工作方法,,以飽滿的精神,、昂揚的斗志投入到學(xué)校工作中去,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的綿薄之力,。

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科室的述職報告篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

上學(xué)期兼任九年級語文課,,周授課10節(jié);下學(xué)期兼任九年級歷史課,,周授課4節(jié);全學(xué)年兼課280余節(jié)。在縣局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和我校校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,在全校老師的支持下,,根據(jù)縣局對學(xué)校教育教學(xué)工作的管理要求和思路,在工作中認(rèn)真履行職責(zé),,在以下幾個方面取得了成績,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的認(rèn)可和好評。

一,、思想表現(xiàn),。

教導(dǎo)主任是學(xué)校的教學(xué)教育工作的組織者。要做好學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,,必須要提高自己的思想修養(yǎng)和管理水平,。在本年度中,我認(rèn)真檢查自己的工作思路,,吸取以往管理上的教訓(xùn)和經(jīng)驗,,提高自己的思想認(rèn)識。樹立教學(xué)質(zhì)量是生命,,教學(xué)管理是保證的管理理念,。學(xué)習(xí)教學(xué)管理理論,充實自己的管理認(rèn)識水平,。

將教育教學(xué)的思想與學(xué)校的實際相結(jié)合,,努力去開拓學(xué)校教學(xué)管理的路子。通過學(xué)習(xí),,豐富了自己的理論水平,,提高了責(zé)任心,使自己在教學(xué)管理方面走向更加成熟,。為了學(xué)校教學(xué)的工作開展,,我?guī)ь^沖在教學(xué)第一線,,不計個人得失,給教師帶了好頭,。

二,、工作成績。

首先,,作為教導(dǎo)主任,,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,,努力做好校長的助手,。

1、重視合作意識,。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),,必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,,起好橋梁溝通作用,。因此,我正確認(rèn)識自我,,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,,顧全大局,融合群體,、擇善而從,,在管理中形成合力。

2,、突出服務(wù)意識。教育是服務(wù),,管理更是服務(wù),。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。一年來,,我在工作中能以大局出發(fā),,為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,,傾聽他們的意愿,,教導(dǎo)處工作基本能滿足全體教師的要求。

其次,,搞好團(tuán)結(jié),,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。

1,、在校長的指導(dǎo)下,,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)計劃,,并組織實施,使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對性,、實效性,。

2、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,,期中期末檢測工作,為學(xué)??荚u教師提供依據(jù),。

3、組織,、指導(dǎo),、審查各年級教學(xué)活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組活動,。積極開展校本教研和小本培訓(xùn)工作,大力開展課堂教學(xué)改革,,通過觀課,,聽課,評課,,議課等方法,,需找問題,研究方法,,提高教師教學(xué)水平,。目前,全體老師均能上好“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”電子白板教學(xué),。

4、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,,組織好學(xué)生的競賽活動,。按時完成月考、中期考試,、期末考試工作,,對教師的教學(xué)起了很好的督促作用。

5,、組織好備課,、聽課、評課工作,,本年度累計聽課60余節(jié),。并實施了“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”電子白板賽課活動。通過全體教師共同努力,,順利的迎接了縣局的目標(biāo)責(zé)任書驗收和綜合督導(dǎo)工作,。

6、及時傳達(dá)縣局各類通知及文件精神,,報送各類書面材料,,認(rèn)真謀劃中考備考工作,制定《20_年中考實施方案》并負(fù)責(zé)落實,,順利完成國家學(xué)籍建檔和七年級招生及建檔工作,,積極指導(dǎo)組織各科競賽。

7,、教學(xué)管理做到了落實常規(guī)化,、檢查細(xì)節(jié)化、反饋及時化,。組織每周星期一集體備課,,檢查登記,教案簽閱及時,,每周檢查一次作業(yè),,對有問題的及時反饋給老師,每節(jié)課檢查教學(xué)常規(guī)的落實并做好登記,,使問題能及時得到糾改,,確保教學(xué)工作正常高效運轉(zhuǎn)。

在教學(xué)工作中,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,堅持使用“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”方法教學(xué),,積極使用電子白板,,努力提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真批改作業(yè),,堅持自習(xí)輔導(dǎo),教學(xué)學(xué)成績較好,。

三,、工作中的不足。

1,、教研教改缺乏深度,,雖然發(fā)表了幾篇論文,單對整個隊伍帶動不大,,在整體上教研水平提高緩慢,。

2,、雖然對一線教師課堂教學(xué)深入指導(dǎo),對教師進(jìn)行培養(yǎng),,但因教師流動快,,教師隊伍成長緩慢,影響教學(xué)質(zhì)量提升,。

3,、講求人文管理,個別教師沒有按要求的環(huán)節(jié)上課,,個別教師作業(yè)批閱粗疏,,促進(jìn)整改力度不大,制度管理落實不到位,。這一點將在下學(xué)年堅決改正,。

總之,學(xué)校教務(wù)工作很雜,、任務(wù)重,,為學(xué)校的發(fā)展,我在今后多向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力,,做好學(xué)校校長的助手,做好學(xué)校教學(xué)教育管理工作,,豐富實踐搞好自己的本職工作,。

科室的述職報告篇十七

廣豪學(xué)校教研室副主任dxhi(dxhi@)尊敬的蔡董事長、李校長,、各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,后勤的朋友們:

大家下午好,!

我的述職題目是:開拓思維,,立足校本搞教研。分為三部分,。也就是三句話:“小部門,,大管理”、“多反思,,少抱怨”,、“先做事,后說話”,??赡芤^長時間,因為做起來不容易,說起來也難,。

一,、“小部門,大管理”――談工作完成及職責(zé)履行情況,。

在民辦學(xué)?;蚰承﹦堇搜壑校萄惺莻€無足輕重的部門,,可謂之渺小,,但本學(xué)期,教研室在董事會和校長室的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,,放眼未來,,開展了一系列工作,現(xiàn)作簡要匯報,,并請此次大會評議,。

1、作為在校長室直接領(lǐng)導(dǎo)下的教研室,,首先嚴(yán)格履行了管理者的職責(zé),。我總認(rèn)為:能領(lǐng)導(dǎo)人的是思想,不是權(quán)力,;是責(zé)任,,不是命令。思想體現(xiàn)智慧,,管理要有藝術(shù),,執(zhí)行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調(diào),,不作蒼白的吶喊,,而是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計劃和本室工作計劃,堅定不移地貫徹上級教育教研精神,,以新課標(biāo)為指針,,發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策,。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,,教研格局因而也初步形成。

2,、領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)各教研組開展工作,,落實了組長工作例會的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實施,切實保證了會議精神的嚴(yán)格執(zhí)行,。

3、深入推進(jìn)了每周四“教研活動日”的活動,注重了教研形式和質(zhì)量,,注重了實效,,做到了活動事先有籌劃,有準(zhǔn)備,,有書面安排表,;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,,有活動結(jié)果反饋等,。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流,有學(xué)術(shù)性,。

5,、高質(zhì)量地組織完成了本學(xué)期月考、期中考等試題的擬定,、制卷印卷工作,,有效地對學(xué)生特定階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行了檢測以及同時對教師相應(yīng)階段的教學(xué)效果進(jìn)行了評估,并促使部分教師及時調(diào)整和改良教學(xué),,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高充當(dāng)了指揮棒的作用,。

6、認(rèn)真完成了“廣豪學(xué)校第二屆課堂教學(xué)大比武”活動,,從比賽方案到比賽進(jìn)行到評比程序,,都進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,客觀公正的評審操作,,為我校發(fā)現(xiàn),、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師,、學(xué)科帶頭人找準(zhǔn)了對象,,為我校的持續(xù)穩(wěn)定、快速長遠(yuǎn)發(fā)展打下了深厚的基礎(chǔ),。

7,、不搞封閉性的教學(xué)研究,密切注意全國各地的教研教改信息,,周密安排我校教師外出參加上級教研活動,,從而準(zhǔn)確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏,;在教師外出教研乘車方面,,堅持做到“花小錢,辦大事”,,“不花錢,,也辦事”(因為很多老師不報銷往返車費),。從老師們期末交來的《教研總結(jié)》來看,普遍反映有一定收獲,,能提高自身課堂授課能力和教學(xué)效益,。順便說一下,除了個別老師實屬巧合的與他人雷同之外,,今年老師們的.《教研總結(jié)》寫得認(rèn)真,、中肯、有水平,,這也說明了我們教研活動的某些成功之處,。

8、加大了對實驗班的研究管理工作,,以抓“課件制作”為切入點,,以盯常規(guī)教學(xué)為支撐點,以教學(xué)業(yè)績是否領(lǐng)先為突破點,,以是否圓滿完成學(xué)校各項工作為考核點,,把實驗班辦成我校教育教學(xué)的領(lǐng)頭羊,從而引領(lǐng)我校向前發(fā)展,,大力加快我校向“品牌學(xué)?!边~進(jìn)的步伐。

9,、從學(xué)校大局出發(fā),,積極協(xié)同其它部門的工作。為校報的編輯出版搜索枯腸輾轉(zhuǎn)奔波,,為教師的應(yīng)聘試講客觀評審公正嚴(yán)明,,在工作中甘為人梯,克己奉公,。

二,、“多反思,少抱怨”――談工作中的不足及其思考,。

在我們的工作中,,我們需要處理好幾個“大和小”、“多和少”,、“先和后”的關(guān)系,,作為管理者,要多琢磨事,,少琢磨人,;要用好人,管好人,,做到人盡其能,。在教研工作中還存在如下問題:

1,、少數(shù)教師對待教研的觀念還要切實扭轉(zhuǎn),他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動,,要使其深刻認(rèn)識到提高教學(xué)質(zhì)量與認(rèn)真進(jìn)行教研的必要性,,也要使其認(rèn)識到學(xué)校的發(fā)展與通過教研提升自身水平的重要性,只有思想認(rèn)識提高了,,才能有效的執(zhí)行和開展一切工作。

2,、由于學(xué)?,F(xiàn)實發(fā)展需要的局限,有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,,專心致力于教育教學(xué)研究的空間較為狹窄,,這在一定程度上制約著民辦學(xué)校生源不穩(wěn)定下的教學(xué)質(zhì)量的整體進(jìn)步。我們的教研沒有時間保證,,好比在夾縫中搞教研,。

3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進(jìn)行和開展,。

三,、“先做事,后說話”――談今后工作思路和工作展望,。

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