每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

毛毛讀書(shū)心得篇一

在人生路上,，讀書(shū)是不可或缺的一項(xiàng)助力。而我最近最喜歡的讀書(shū)方式便是“毛毛讀書(shū)”,。毛毛讀書(shū),，就是一種通過(guò)讀書(shū)來(lái)陪伴貓咪們的方法。這種讀書(shū)方式不僅讓我能夠同時(shí)享受讀書(shū)和撫摸貓咪的愉悅,，而且還能夠在貓咪的陪伴下更深入地體會(huì)書(shū)中所蘊(yùn)含的精神內(nèi)涵,。下面我想分享一下我的毛毛讀書(shū)心得體會(huì)。

【第一段：千萬(wàn)別打擾貓咪的讀書(shū)時(shí)光】,。

在毛毛讀書(shū)的過(guò)程中,，最重要的一點(diǎn)就是千萬(wàn)不能打擾貓咪的讀書(shū)時(shí)光。毛毛讀書(shū)不是簡(jiǎn)單的擁有了一只貓咪就可以了,，而是需要讓自己進(jìn)入到一種安靜,、專注的狀態(tài)中。在貓咪的陪伴下,，我會(huì)調(diào)整自己的情緒,，讓自己不受外界的任何干擾。而貓咪則更加安靜和放松,，時(shí)不時(shí)地會(huì)舒展身體,、打個(gè)哈欠，這時(shí)我也會(huì)漸漸感受到自己的身體也在自然呼吸中放松下來(lái),。正是這樣的氛圍,，讓我卸下生活中的壓力，沉淀自己的心靈,。

【第二段：毛毛的陪伴讓閱讀更有意義】,。

毛毛的陪伴不僅使我漸漸沉浸在書(shū)中，還能夠讓我更好地理解書(shū)本中所表達(dá)的思想和情感,。因?yàn)樨堖淇偸悄軌蜃プ§`魂深處最柔軟的地方,，在任何時(shí)候都能夠敏銳地感受到情感通透點(diǎn)。當(dāng)我在讀一些關(guān)于友情,、愛(ài)情和信念等問(wèn)題時(shí),，貓咪會(huì)更加緊貼我的身體，時(shí)不時(shí)地用咕嚕聲為我撐起一片愛(ài)和關(guān)懷的天空,，在他們的陪伴下,，我更能夠理解書(shū)本中所表達(dá)的情感。

【第三段：貓咪讓我更專注于閱讀】。

小時(shí)候,，我喜歡在邊看書(shū)邊吃零食,，而上大學(xué)后，發(fā)現(xiàn)這種方式已經(jīng)不再適用,。貓咪的陪伴讓我更專注于閱讀,。我會(huì)為他們貼上“請(qǐng)勿打擾,，正在讀書(shū)”的標(biāo)志,，同時(shí)關(guān)閉手機(jī)、電視等干擾源,。專注于閱讀的過(guò)程不僅會(huì)讓我讀書(shū)的效果更好,，而且更能夠體驗(yàn)到文化的美妙和歷史的變遷，這些知識(shí)的積累讓我更加成熟和深沉,。

【第四段：貓咪的自然語(yǔ)言啟迪了我思考的深度】,。

學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷思考和探索的過(guò)程，而貓咪的存在總能夠啟迪我思考的深度,。在讀書(shū)的時(shí)候,，我的大腦會(huì)不時(shí)地被貓咪身上的毛發(fā)所刺激，這時(shí)我總會(huì)想到毛發(fā)是如何生長(zhǎng)和演變的,，這樣的想象和思考激發(fā)了我思維的深度,。而貓咪的一聲咕嚕也會(huì)讓我停下閱讀，聆聽(tīng)貓咪的天性與語(yǔ)言,，他們的自然語(yǔ)言也啟迪了我思考的深度,，幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己和世界。

【第五段：毛毛讀書(shū)為我?guī)?lái)了許多好處】,。

毛毛讀書(shū)雖然只是一種簡(jiǎn)單的讀書(shū)方法,，但是對(duì)我的身心健康和成長(zhǎng)有著不可忽略的好處。我在感受到這些好處的同時(shí),，自己也更加愿意習(xí)慣于使用這種思維和生活方式,。通過(guò)毛毛讀書(shū)，我可以更好地掌握自己的時(shí)間,，促進(jìn)身體的放松,，提高思維的深度和廣度，更重要的是,，毛毛讀書(shū)因?yàn)橛辛素堖鋫兊呐惆?，讓我感受到了更豐富、更多彩的生命的價(jià)值,。

【結(jié)語(yǔ)】,。

所以說(shuō)，毛毛讀書(shū)不僅為我?guī)?lái)了讀書(shū)的樂(lè)趣,，還能夠增加一份陪伴的溫度,。在這個(gè)不斷變幻的世界中,，貓咪的存在似乎成為了一份永遠(yuǎn)不會(huì)流失的國(guó)度。他們的天性和美好會(huì)影響和改變身邊人的生活,，他們給予了我很多關(guān)懷和溫暖,，也同時(shí)教會(huì)了我如何將心齊終南山，用心態(tài)和人生態(tài)度來(lái)看待和面對(duì)生活中的一切,。毛毛讀書(shū)讓我在閱讀的同時(shí),、在思考的同時(shí)，更好地感受到生命的脈搏和溫度,。

毛毛讀書(shū)心得篇二

德國(guó)作家米切爾恩德寫(xiě)了一本名叫《毛毛》的幻想小說(shuō),。這本書(shū)一問(wèn)世就受到了眾多讀者的喜愛(ài)。因?qū)W校的推薦,，我找了個(gè)時(shí)間把這本書(shū)給看完了,。

一開(kāi)始看見(jiàn)《毛毛》這個(gè)書(shū)名，我覺(jué)得內(nèi)容肯定很幼稚很不好看,，可沒(méi)想到,，故事竟是如此的吸引人。小說(shuō)講述的是：小女孩毛毛雖然獨(dú)自一人生活,，但她也受到了很多人的關(guān)愛(ài),。為了幫助人們的時(shí)間不被盜竊，她和灰先生進(jìn)行了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,，最終憑著烏龜卡西歐佩亞的幫助取得了成功,。拯救了人們。

小說(shuō)是按著故事發(fā)展順序?qū)懙?。這本書(shū)完全顛覆了我的世界觀,，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)時(shí)間的重要性，從沒(méi)想過(guò)會(huì)有人盜竊時(shí)間,，有人管理時(shí)間,。灰先生太壞了,！我為書(shū)中的人們憤憤不平,。為毛毛對(duì)付灰先生的勇氣和毅力叫好。我特別喜歡毛毛拯救人們的那個(gè)片段,，這個(gè)小姑娘不畏困難艱險(xiǎn),，憑著勇氣與毅力打敗了灰先生，把時(shí)間還給了人們,。她的勇氣與精神讓我欽佩萬(wàn)分,。她忍住恐懼去戰(zhàn)斗，以這樣的精神去戰(zhàn)斗，結(jié)果當(dāng)然是勝利,！

作者用生動(dòng)有趣的筆調(diào)創(chuàng)作了一個(gè)神奇的故事,。在書(shū)中，作者把灰先生刻畫(huà)得栩栩如生,，仿佛他們真的存在于這個(gè)世界,。作者對(duì)毛毛和她朋友們生動(dòng)形象的描寫(xiě)，在我的腦海中揮之不去,。烏龜卡西歐佩亞則塑造的活靈活現(xiàn),，聰明睿智、高深莫測(cè),。還把“時(shí)間花”描繪得惟妙惟肖,、神奇魅力，讓人感覺(jué)到它本來(lái)就真實(shí)存在,。

這本書(shū)真是太好看了，毛毛的勇氣精神值得我學(xué)習(xí),，作者的寫(xiě)作方法也值得我好好學(xué)習(xí),！

毛毛讀書(shū)心得篇三

也許，在你身邊,，有一群神秘莫測(cè)的灰先生,；也許，在你身邊,，有一個(gè)會(huì)傾聽(tīng)的女孩毛毛,；也許，在你身邊,，一條幽靜的小巷通往時(shí)間的殿堂,；也許,，在你身邊，一朵朵美不勝收的花朵在絢爛地開(kāi)放,，在哀傷地凋零,，它們叫時(shí)間花。

如果，我告訴你，也許你的時(shí)間在被一些怪物殘忍地吞噬,，汲取,。如果,，我告訴你,，一個(gè)小女孩毛毛在為此和怪物做斗爭(zhēng),，并且勝利了,。你肯定以為我瘋了,。但是……噓！在《毛毛》里,，是這么說(shuō)的,。

灰先生們是一群怪物，它們靠時(shí)間維持生命,，并努力地去獲取更多的時(shí)間,?；蚁壬鸁o(wú)處不在，無(wú)孔不入，它們神出鬼沒(méi),，但并不一定所向披靡,。

小女孩毛毛成功了,，她借助侯拉師傅和小烏龜?shù)膸椭?，讓灰先生的時(shí)間離它們而去。因此,，灰先生消失了,。

但灰先生并沒(méi)有因此滅亡,。他們可能在靜謐的月夜敲著你的門；他們可能躲在電話,、電腦,、手機(jī)的另一頭暗暗地冷笑；他們可能在你上班時(shí)推開(kāi)你的辦公室門,；他們可能換了個(gè)名字,，叫金錢，叫財(cái)富,，叫榮譽(yù),，甚至叫……試卷。

當(dāng)然啦,，我并沒(méi)有說(shuō)工作,，學(xué)習(xí)等等是無(wú)益的。這些只要適當(dāng),，對(duì)我們是有好處的,。但是你在一天的繁忙中抬起頭，驚訝著窗外的景色怎么從嬌媚的朝霞變成繁星點(diǎn)點(diǎn),，月華如水時(shí),。改了名的灰先生正在貪婪地吮吸著時(shí)間，大笑著策劃下一個(gè)目標(biāo)的計(jì)謀,。

也許你沒(méi)有毛毛的勇氣,，也許你對(duì)付不了所有的灰先生。但沒(méi)關(guān)系,，只要你不把人類美好的感情,，比如友情，親情丟棄,，那么灰先生就失去了一個(gè)食物來(lái)源,。如果所有人都這么做,，灰先生就會(huì)真的滅絕。

也許你不是毛毛,，但你可以參加一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,。

敵方，是化了妝的灰先生,！

毛毛讀書(shū)心得篇四

毛毛是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,，她每天都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)閱讀各種書(shū)籍，從中汲取知識(shí)和快樂(lè),。在過(guò)去的一年中,，毛毛讀了許多好書(shū)，她深深地感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣與意義,。在這篇文章中,，我將分享毛毛閱讀中的一些心得體會(huì)，讓大家一起探討閱讀的重要性以及如何更好地閱讀,。

第一段：愛(ài)上閱讀的重要性,。

在毛毛的眼里，閱讀是一種極其重要的習(xí)慣,。不僅對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),，對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)，閱讀都是一種非常有益的活動(dòng),。閱讀可以拓寬我們狹窄的視野,，讓我們接觸到更廣闊的世界；閱讀可以讓我們獲得豐富的知識(shí),，提高我們的學(xué)識(shí)水平,；閱讀可以啟迪我們的想象力，讓我們變得更加聰明,。毛毛認(rèn)為,，閱讀是一項(xiàng)非常有趣和有意義的事情，因?yàn)槊恳淮伍喿x都能夠讓我們學(xué)到不同的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。

毛毛每天都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)閱讀,，她會(huì)讀各種不同的書(shū)籍，包括小說(shuō),、紀(jì)錄片、百科全書(shū)和漫畫(huà)等,。她會(huì)在家里或者圖書(shū)館里,，或者在校外的公園里，找到一個(gè)安靜的地方來(lái)讀書(shū),。她喜歡讀那些讓她感到有趣,、有啟發(fā),、有思考的書(shū)籍，這些書(shū)籍可以幫助她更好地理解世界,。毛毛還會(huì)記錄她讀過(guò)的書(shū)和書(shū)籍中的一些有趣的片段,，以便將來(lái)可以再次閱讀。

第三段：從閱讀中學(xué)到的東西,。

通過(guò)閱讀,，毛毛學(xué)到了很多東西。她學(xué)會(huì)了如何思考,、如何表達(dá)自己的想法,，以及如何在較為負(fù)面的情況下保持樂(lè)觀。她還向我們分享了一些她覺(jué)得非常有意思的書(shū)籍,，這些書(shū)籍讓她更好地了解了其他人和世界,。毛毛也學(xué)會(huì)了如何發(fā)掘書(shū)中的美好，并從中獲得快樂(lè)和滿足感,。

第四段：如何更好地閱讀,。

對(duì)于那些想要更好地閱讀的人來(lái)說(shuō)，毛毛建議我們,，首先應(yīng)該找到一些自己感興趣的書(shū)籍,，并認(rèn)真地讀完它們；其次,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇好的書(shū)籍,，以便從中獲取更有用的信息；最后,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與其他人分享閱讀的心得體會(huì),，與他們一同探討書(shū)中的內(nèi)容。

第五段：結(jié)論,。

“讀書(shū)使人明智”,，這句話在毛毛的閱讀體驗(yàn)中得到了體現(xiàn)。通過(guò)不斷地閱讀和學(xué)習(xí),，我們可以更好地了解到這個(gè)世界,，提高我們的智慧和知識(shí)水平。當(dāng)然,，閱讀也是一種非常愉快的事情,，它能夠帶給我們樂(lè)趣和快樂(lè)。毛毛希望每個(gè)人都能夠喜歡上閱讀,，享受到閱讀給我們帶來(lái)的種種好處,。

毛毛讀書(shū)心得篇五

這本書(shū)告訴了我們兩個(gè)道理：一是傾聽(tīng)的重要。而二就是對(duì)時(shí)間的觀念一定要理解正確。其中,，后者是最重要的,。

書(shū)中描述的毛毛是一個(gè)很會(huì)傾聽(tīng)的人，她能傾聽(tīng)別人所完后自己在說(shuō),。這是一個(gè)極好的優(yōu)點(diǎn),，擁有了這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。你就可以在人群中”知名度很高“現(xiàn)在來(lái)談一談后者：對(duì)時(shí)間的觀念,。即使是在現(xiàn)實(shí)世界中,，也有很多的人還在拼了命的去節(jié)省時(shí)間，和書(shū)中一樣,。人們卻沒(méi)有想過(guò)：節(jié)省下來(lái)的時(shí)間能用來(lái)干什么呢?我也經(jīng)常干巴巴地坐在某個(gè)地方,，這不也是浪費(fèi)時(shí)間嗎?所以，我們都得把時(shí)間安排得充裕一點(diǎn),。不要讓時(shí)間白白的流失了,。時(shí)間不是金錢，是生命,，是寶貴的生命!

文中那些讓人節(jié)省時(shí)間的標(biāo)語(yǔ)也不是沒(méi)有道理,，只不過(guò)這樣的話，時(shí)間都不知不覺(jué)而流失了這是一種變相的浪費(fèi)時(shí)間!

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毛毛也是一本充滿幻想的作品,。作者米切爾·恩德把這本書(shū)寫(xiě)的繪聲繪色,，主要講的就是毛毛是個(gè)很會(huì)傾聽(tīng)的孩子，可以解除大家的困擾,?？墒峭蹈`人們時(shí)間的灰先生，把以前熱鬧的城市變得很冷清,，每個(gè)人都忙著工作,。最后毛毛找到了侯拉師傅并拯救了世界。

這本書(shū)最讓我感到驚奇的有三點(diǎn),，一是書(shū)中一只烏龜?shù)谋成暇谷荒茱@示出字,，而且總是在毛毛遇到困難時(shí)。二是書(shū)的末尾是個(gè)完字英語(yǔ)字母是ende,，讀恩德,，正好是作者末尾的名字，這真是一個(gè)奇跡!第三點(diǎn)就是”從沒(méi)巷“這個(gè)地方竟然要反著走才能前進(jìn),，而且走得越慢反而前進(jìn)的更快,。這里讓我讀了大吃一驚。

毛毛讀書(shū)心得篇六

前幾天,，我讀了一本書(shū),，書(shū)名叫毛毛。讀完這本書(shū)，我的感觸可謂是非常的深,。

故事的主人公叫毛毛的小女孩，她擁有常人所沒(méi)有的”靈敏聽(tīng)力“,，她只用傾聽(tīng)朋友的方式就能解決朋友們的問(wèn)題和紛爭(zhēng),。由于人們受城市里無(wú)處不在的灰先生蒙騙，醉心追求所謂合理化,、機(jī)械化的生活,，置親情與良心不顧。于是毛毛冒著生命的危險(xiǎn),，見(jiàn)到了時(shí)光老人侯拉師傅,，在時(shí)間王國(guó)里她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密，知道這個(gè)秘密的她,，回到了現(xiàn)實(shí)世界勇斗那些灰先生,，并最終取得了勝利。

一個(gè)小女孩竟能戰(zhàn)勝灰先生,，這是多么不可思議的事情,。不過(guò)這種事也常常在我們的內(nèi)心世界中不斷上演，我們精神的'力量總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出物質(zhì)的誘惑,。這就是毛毛勝利的法寶,。

這本書(shū)告訴我們：我們要進(jìn)行多種變化，不能只是機(jī)械化的做一件或幾件事情,。

毛毛讀書(shū)心得篇七

我認(rèn)為《毛毛》是在反諷所謂的“虛無(wú)主義”,。而什么是“虛無(wú)主義”呢?便為總是思考毫無(wú)意義的觀點(diǎn)與爭(zhēng)論、追求一定的結(jié)果和本質(zhì)的思想主義敗落精神,。

如果金錢是人類的貨幣,，那么時(shí)間就是虛無(wú)主義者的貨幣。

說(shuō)到時(shí)間,，我想很多人從小就被灌輸了這樣一種概念：“節(jié)約時(shí)間”必定是好的,。但很可惜，這不一定是正確的,。

為什么說(shuō)是不然呢?就像《毛毛》里說(shuō)的一樣,，大家都渴望做好工作，想著只要遵守規(guī)定,，那么便會(huì)過(guò)的正常,、過(guò)的舒坦。但是過(guò)于機(jī)械與合理化,，只會(huì)本末倒置讓所謂的理念結(jié)果變成了反義詞,。這必然是錯(cuò)誤的。

就像吃菜是好事、是健康的,。但如果天天吃蔬菜,，不吃飯與肉，最終還是會(huì)得出毛病,。

我認(rèn)為,，他們所謂追求的“活著”，可能就是追求合理化吧(個(gè)人猜測(cè)),。

但我認(rèn)為光是為了活著的自由與光彩,，拼命追求所謂合理化、機(jī)械化的生活,，還不如靜下心來(lái)好好思考自己的一生,，而不是思考一些毫無(wú)意義的東西，那些都是無(wú)所謂的,。

講到這里,，我想大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)“勿忘初心”吧?沒(méi)錯(cuò)，這就是典型的忘記了初心,，一心只知道一面發(fā)展導(dǎo)致的成果,。

時(shí)間，還是要節(jié)約的,。但一定不要忘記了什么叫做“初心”,。

毛毛讀書(shū)心得篇八

《好餓的毛毛蟲(chóng)》真的是一本非常優(yōu)秀的繪本，喜歡這本書(shū),，是從他的作者開(kāi)始,，艾瑞克·卡爾的作品很好認(rèn)，一眼就可以認(rèn)出來(lái),，這是因?yàn)樗念伾珶o(wú)與倫比,，常常美麗得令人窒息。不過(guò),，他的作品不是直接在紙上畫(huà)出來(lái)的,，而是用一種拼貼的手法制作出來(lái)的。他曾經(jīng)出版過(guò)一本《色彩魔術(shù)師：艾瑞克·卡爾的圖畫(huà)書(shū)世界》,，里面詳細(xì)地介紹了他制作一條毛毛蟲(chóng)的過(guò)程,，還附有照片。有這樣一本富有生命力的繪本出現(xiàn),，應(yīng)該說(shuō)是孩子們的福音了,。

帶著特別多的期待，指引孩子去翻閱,，讓我開(kāi)心的是作者在這本書(shū)中不僅采取了拼貼的手法作畫(huà),，還將其中的'4頁(yè)分別裁成五分之一長(zhǎng),、五分之二長(zhǎng)、五分之三長(zhǎng)及五分之四長(zhǎng),，以梯次編隊(duì),，具體地說(shuō)起來(lái)，就是五分之一長(zhǎng)那一頁(yè)上是一個(gè)蘋(píng)果,，接下來(lái)是兩個(gè)梨子,、三個(gè)李子、四個(gè)草莓,，然后是一整頁(yè)五個(gè)橘子！最叫人拍案叫絕的,，是每一個(gè)水果上都挖了一個(gè)小圓洞,，從正面看還沒(méi)什么，可翻過(guò)來(lái)一看,，哈,，一只不停叫餓的毛毛蟲(chóng)正在從小圓洞里爬出來(lái)！毛毛蟲(chóng)就這樣透過(guò)書(shū)頁(yè)上的小圓洞一直吃個(gè)不停,，吃到最后,，變成了一條巨大無(wú)比的毛毛蟲(chóng)，變成了一只五顏六色的蝴蝶,。

這么細(xì)心的設(shè)計(jì),，這么巧妙的渲染，如果不是對(duì)孩子的內(nèi)心世界足夠了解,，又怎么會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)呢,？紅腦殼、綠身子,、高高地弓起來(lái)走路的毛毛蟲(chóng),，已經(jīng)“吞噬”了世界上兩千多萬(wàn)個(gè)孩子的心。我想繪本大師的經(jīng)典之作,，絕對(duì)是水準(zhǔn)的一個(gè)傳播,，孩子們喜歡的元素這本書(shū)統(tǒng)統(tǒng)都有了，綠葉,、大地,、蝴蝶、五彩繽紛的果實(shí),、清暉四射的月亮,、熾熱似火的太陽(yáng)，你想教會(huì)孩子一點(diǎn)什么,？從這本書(shū)里面都能找到線索吧,。

毛毛讀書(shū)心得篇九

《毛毛》講述了一個(gè)離奇古怪的故事：一個(gè)不知年齡,，不明來(lái)歷的小姑娘毛毛，擁有別人沒(méi)有的靈敏聽(tīng)力,，用“傾聽(tīng)”幫別人解決問(wèn)題和紛爭(zhēng),。她曾有許多好朋友，一起度過(guò)了許許多多的快樂(lè)時(shí)光,。突然有一天,，這份美好被打破了，一群名為灰先生的時(shí)間盜賊們出現(xiàn)了,，他們盜取了大人們的時(shí)間,，還讓大人們都把孩子們送到了同一個(gè)地方去，這一切都是為了“節(jié)省時(shí)間”,，毛毛很難過(guò),。有一天，毛毛遇到了時(shí)光老人候拉,，知道了時(shí)間的秘密,，同時(shí)，她也肩負(fù)重任打敗灰先生,。經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,，毛毛成功把灰先生全部消滅,，恢復(fù)了大家的時(shí)間!她還發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密，即“時(shí)間就是生命”!

英國(guó)劇作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬一切,，我們要在這一息尚存的時(shí)候,，努力博取我們的聲譽(yù),，使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們?！?/p>

我們生活中有許多誘惑,，如電視、游戲,、網(wǎng)絡(luò)等,，不管沉迷于哪一項(xiàng)，都會(huì)浪費(fèi)無(wú)數(shù)寶貴的時(shí)間,，影響我們的學(xué)業(yè),。我們要鍛煉出自己的自制力，堅(jiān)決抵制各種誘惑,，不浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間,。

我平時(shí)是個(gè)非常不懂得珍惜時(shí)間的人,，早上起床磨磨蹭蹭的，足足有二十幾分鐘被我浪費(fèi)掉的,，天天慢吞吞地寫(xiě)作業(yè),、吃飯、洗澡,。有時(shí)在課堂上不注意聽(tīng)講,，該學(xué)會(huì)的知識(shí)沒(méi)學(xué)會(huì)，回到家還要再學(xué),，有時(shí)寫(xiě)作業(yè)粗心,，寫(xiě)錯(cuò)了還要重寫(xiě)。這時(shí),，灰先生就輕易奪走了我的時(shí)間,，我就沒(méi)時(shí)間玩，沒(méi)時(shí)間去練唱歌、練琴、看書(shū),。

以后,，我要珍惜時(shí)間，讓我成為時(shí)間的主人,，與時(shí)間賽跑,。認(rèn)真地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地玩耍,，要合理的安排時(shí)間,。希望大家有空去細(xì)細(xì)地品味一下這本關(guān)于時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩不可思議的故事的好書(shū)吧!

毛毛讀書(shū)心得篇十

暑假的某天，我花了三個(gè)小時(shí)一口氣讀完了《毛毛》這本書(shū),。它講的是小姑娘毛毛和時(shí)間竊賊灰紳士之間的故事,。

故事內(nèi)容是：在很久以前，一個(gè)不知道從哪里來(lái),，不知道年齡的小姑娘來(lái)到了這座城市的郊區(qū),，她叫毛毛,，很快她就和住在附近的人們成為了好朋友，大家有什么矛盾都去找毛毛解決,，有什么想法也去和毛毛說(shuō),，因?yàn)槊朴趦A聽(tīng),?？墒菚r(shí)間不長(zhǎng)，他們的友情就消失了,。因?yàn)橛幸蝗夯壹澥縼?lái)到了這里,，他們盜竊人們節(jié)省下來(lái)的時(shí)間據(jù)為己有,。就連毛毛最好的朋友也被騙了，被關(guān)進(jìn)了所謂的,。兒童之家,。后來(lái),，一只叫卡西歐佩亞的烏龜，帶著毛毛來(lái)到了烏有巷里的烏有樓找到了分配時(shí)間的人―霍拉大師,，霍拉大師帶毛毛看了生命之花,，讓毛毛理解了時(shí)間的概念，然后跟毛毛一起冒著全人類的時(shí)間都要永遠(yuǎn)停止的后果去消滅灰紳士,，后來(lái)靠著毛毛的勇敢和卡西歐佩亞的機(jī)智戰(zhàn)勝了灰紳士,。

這本書(shū)讓我對(duì)時(shí)間有了新的認(rèn)識(shí)。故事中的那些人節(jié)省時(shí)間是好的,，可為了節(jié)省時(shí)間而匆忙地和時(shí)間賽跑,，過(guò)著機(jī)械化的生活就不好了。在節(jié)省時(shí)間的同時(shí)有許多真正重要的東西被遺忘了,，親情,、友情還有快樂(lè)等等，都在人們這種快節(jié)奏的生活中慢慢消失,，如果生活中沒(méi)有了這些,，我們的生活將會(huì)變得毫無(wú)色彩、毫無(wú)意義,。

善于合理的安排時(shí)間等于節(jié)省時(shí)間,，俗話說(shuō)：“磨刀不誤砍柴功”。除了工作,、學(xué)習(xí)之外,，要留下必要的休息和娛樂(lè)時(shí)間，這樣才有更充沛的精力投入到工作,、學(xué)習(xí)當(dāng)中,。媽媽平時(shí)總說(shuō)我學(xué)習(xí),、做作業(yè)效率低，我總是不服氣,，讀了這本書(shū)之后,，我才明白了這個(gè)道理，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,。

此外,，從這個(gè)故事我還感受到了傾聽(tīng)的重要。毛毛只用傾聽(tīng)的方式就能解決朋友們的問(wèn)題和紛爭(zhēng),。她并不是個(gè)圣人,，但是她能讓束手無(wú)策和猶豫不決的人突然明白過(guò)來(lái)自己該干什么；或者叫畏畏縮縮的人突然感覺(jué)到無(wú)拘無(wú)束,，勇氣十足,。因?yàn)樗龘碛谐Ｈ怂鶝](méi)有的“靈敏聽(tīng)力”，那就是用心去傾聽(tīng),、用心去感受,。

這本書(shū)很有教育意義，它讓我明白了生活的兩個(gè)道理：一是應(yīng)該如何節(jié)約時(shí)間,；二是要善于傾聽(tīng)別人的話等道理,，很值得一讀。

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毛毛讀書(shū)心得篇十一

《毛毛》這本書(shū)主要講述了一個(gè)小姑娘毛毛利用一朵時(shí)間花打敗了時(shí)間盜賊灰先生的故事,。故事中講述了許多深刻的道理,，令我讀了之后久久不能平靜。這本書(shū)里講述的情況與現(xiàn)實(shí)幾乎一模一樣,。書(shū)中那些不會(huì)玩耍的孩子,，那些不會(huì)傾聽(tīng)的孩子，那些沉迷于玩具中的孩子們簡(jiǎn)直與現(xiàn)實(shí)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的孩子完全一樣,。而那些被灰先生騙了的人們只會(huì)一味的節(jié)約時(shí)間,，與現(xiàn)實(shí)中那些為了金錢而忙碌的大人們一模一樣。

現(xiàn)在的人們?yōu)榱私疱X而忘記了感受生活,，忘記讀書(shū),，忘記了去感受大自然，也忘記了人們活著的本質(zhì),。這本書(shū)中的`毛毛雖然物質(zhì)不富有,，但因?yàn)橛性S許多多的朋友，所以精神十分富有,。而那些物質(zhì)富有的人們卻忘記了生活的本質(zhì),，精神其實(shí)并不富裕,。

《毛毛》這本書(shū)讓我受益匪淺，有興趣的同學(xué)也可以讀一讀呦!

毛毛讀書(shū)心得篇十二

在這本書(shū)的封面上寫(xiě)到到時(shí)間竊賊與一個(gè)小女孩不可思議的故事,。

很久很久以前,，在一個(gè)大城市里，那里有一些建筑的古遺跡,。幾根石柱一扇大門半段矮墻,，偶爾也可以看到一個(gè)圓形的露天劇場(chǎng)。毛毛的故事就是叢這里發(fā)生的,，出城往南走漸漸的就可以看到一片片農(nóng)田,，一座座茅屋，離城市越遠(yuǎn)茅屋就顯得越簡(jiǎn)陋,。在一片松林里面就隱蔽著,，一個(gè)神秘的圓形的露天廣場(chǎng)的廢墟，這里幾乎已經(jīng)被人們遺忘了,。

本來(lái)的這里的人知道這個(gè)地方的,，可是不知以何方來(lái)的，不知道自己年齡的小女孩,，她就是毛毛,。她擁有其他人根本沒(méi)有的靈敏聽(tīng)力，并不是這個(gè)小女孩有千里耳順風(fēng)耳,?；蚴撬肼?tīng)到那里的聲音就可以聽(tīng)到的聲音，或是她可以聽(tīng)到微微的聲音旁邊有絲毫動(dòng)靜,。不是只是她可以用聽(tīng)的方法解決鄰居之間的難題,，我也想有她的功能呀!

毛毛有兩個(gè)最好的朋友，一個(gè)叫貝波施特拉森凱勒,，是一名老人,，然而施特拉森凱勒的意思是清道夫所以大家都叫他清道夫，這就是大家都叫他清道夫的原因,，還有一個(gè)他的職業(yè)是清道夫,，清道夫貝波就住在這圓形的廢墟的旁邊的一間小屋里。一個(gè)叫做吉吉,，吉吉是一個(gè)向?qū)?，吉吉的年齡很小，他長(zhǎng)的很帥,，很酷,，有一雙經(jīng)常思考和幻想的大眼睛，還有一張翹嘴，還有著許多新主意和許多小笑話,。吉吉原來(lái)不叫吉吉,，叫吉羅拉姆，由于是一個(gè)導(dǎo)游所以大家都叫他吉吉,，導(dǎo)游只是他臨時(shí)干一干的,。

毛毛讀書(shū)心得篇十三

在這本書(shū)的封面上寫(xiě)到到時(shí)間竊賊與一個(gè)小女孩不可思議的故事。

很久很久以前,，在一個(gè)大城市里,，那里有一些建筑的古遺跡。幾根石柱一扇大門半段矮墻,，偶爾也可以看到一個(gè)圓形的露天劇場(chǎng),。毛毛的故事就是叢這里發(fā)生的，出城往南走漸漸的就可以看到一片片農(nóng)田,，一座座茅屋,，離城市越遠(yuǎn)茅屋就顯得越簡(jiǎn)陋。在一片松林里面就隱蔽著,，一個(gè)神秘的圓形的露天廣場(chǎng)的廢墟,，這里幾乎已經(jīng)被人們遺忘了。

本來(lái)的這里的人知道這個(gè)地方的,，可是不知以何方來(lái)的,，不知道自己年齡的小女孩，她就是毛毛,。她擁有其他人根本沒(méi)有的靈敏聽(tīng)力,，并不是這個(gè)小女孩有千里耳順風(fēng)耳?；蚴撬肼?tīng)到那里的聲音就可以聽(tīng)到的聲音,，或是她可以聽(tīng)到微微的聲音旁邊有絲毫動(dòng)靜。不是只是她可以用聽(tīng)的方法解決鄰居之間的難題,，我也想有她的功能呀!

毛毛有兩個(gè)最好的朋友，一個(gè)叫貝波施特拉森凱勒,，是一名老人,，然而施特拉森凱勒的意思是清道夫所以大家都叫他清道夫，這就是大家都叫他清道夫的原因,，還有一個(gè)他的職業(yè)是清道夫,，清道夫貝波就住在這圓形的廢墟的旁邊的一間小屋里。一個(gè)叫做吉吉,，吉吉是一個(gè)向?qū)?，吉吉的年齡很小，他長(zhǎng)的很帥，很酷,，有一雙經(jīng)常思考和幻想的大眼睛,，還有一張翹嘴，還有著許多新主意和許多小笑話,。吉吉原來(lái)不叫吉吉,，叫吉羅拉姆，由于是一個(gè)導(dǎo)游所以大家都叫他吉吉,，導(dǎo)游只是他臨時(shí)干一干的,。

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學(xué)習(xí)給教師的建議心得2020。

毛毛讀書(shū)心得篇十四

《毛毛》這本書(shū)講述的是一個(gè)不知年齡,、來(lái)自何方的'小女孩“毛毛”與時(shí)間竊賊之間不可思議的斗爭(zhēng)故事,。

我特別喜歡本書(shū)的主人公毛毛，她擁有常人沒(méi)有的“靈敏聽(tīng)力”,。她只用傾聽(tīng)方式就能解決朋友們之間的問(wèn)題和紛爭(zhēng),。

毛毛的兩個(gè)朋友吵架了，他們背對(duì)背坐在露天劇場(chǎng),，誰(shuí)也不理誰(shuí),。此時(shí)，毛毛坐在離他們倆同樣遠(yuǎn)的地方,，一言不發(fā),。一個(gè)朋友起身要走，毛毛沒(méi)有阻攔也沒(méi)有說(shuō)話,，但不知為什么兩人又吵起來(lái)了,，吵著吵著，兩人又重歸于好了,。不要疑惑,，這正是毛毛的“靈敏聽(tīng)力”幫助了他們。

毛毛和伙伴們一起度過(guò)了許許多多的快樂(lè)時(shí)光,，突然有一天,，一群名為“灰先生”的時(shí)光盜賊們出現(xiàn)了。人們受這些“灰先生”的蒙騙,，醉心追求所謂合理化,、機(jī)械化的生活。于是毛毛冒著生命危險(xiǎn),，見(jiàn)到了時(shí)光老人候拉師傅,，在時(shí)間王國(guó)里，她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密,，即“時(shí)間就是生命,?！被氐浆F(xiàn)實(shí)生活中的毛毛歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦勇斗“灰先生”們，最終取得勝利,，恢復(fù)了大家的時(shí)間,。

毛毛不僅勇敢、堅(jiān)強(qiáng),，而且非常獨(dú)立,。她沒(méi)有爸爸媽媽，卻還是快快樂(lè)樂(lè)地獨(dú)立生活,，我多么佩服她,。假如我的爸爸媽媽不在我的身邊，我肯定吃不飽,、睡不著,，而且會(huì)常常哭鼻子,。

還有我以前很愛(ài)浪費(fèi)時(shí)間,，寫(xiě)作業(yè)東動(dòng)一下西動(dòng)一下，磨磨蹭蹭,，總是不專心,。非得老媽瞪大眼睛大叫：“曾鈺，怎么還沒(méi)寫(xiě)完??？”眼看老媽就要發(fā)飚了，于是我就奮筆疾書(shū),，寫(xiě)出來(lái)的作業(yè)質(zhì)量不佳,，還得修改?？戳恕睹泛?，我非常后悔！我一定要改掉這個(gè)壞毛病,，一開(kāi)始就要明確目標(biāo),，抓緊時(shí)間完成任務(wù)。

時(shí)間是上帝賜給我們珍貴的禮物,，它似流水一去不復(fù)返,，我一定要好好珍惜它。不僅要珍惜時(shí)間,，我還要向毛毛學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng),，傾聽(tīng)各種各樣的聲音,，這樣才能感受世界萬(wàn)物的美麗。

毛毛讀書(shū)心得篇十五

這本書(shū)告訴了我們兩個(gè)道理：一是傾聽(tīng)的重要。而二就是對(duì)時(shí)間的觀念一定要理解正確,。其中,，后者是最重要的。

書(shū)中描述的毛毛是一個(gè)很會(huì)傾聽(tīng)的人,，她能傾聽(tīng)別人所完后自己在說(shuō),。這是一個(gè)極好的優(yōu)點(diǎn)，擁有了這個(gè)優(yōu)點(diǎn),。你就可以在人群中”知名度很高“現(xiàn)在來(lái)談一談后者：對(duì)時(shí)間的觀念,。即使是在現(xiàn)實(shí)世界中，也有很多的人還在拼了命的去節(jié)省時(shí)間,，和書(shū)中一樣,。人們卻沒(méi)有想過(guò)：節(jié)省下來(lái)的時(shí)間能用來(lái)干什么呢?我也經(jīng)常干巴巴地坐在某個(gè)地方，這不也是浪費(fèi)時(shí)間嗎?所以,，我們都得把時(shí)間安排得充裕一點(diǎn),。不要讓時(shí)間白白的流失了。時(shí)間不是金錢,，是生命,，是寶貴的生命！

文中那些讓人節(jié)省時(shí)間的標(biāo)語(yǔ)也不是沒(méi)有道理,，只不過(guò)這樣的話,，時(shí)間都不知不覺(jué)而流失了這是一種變相的浪費(fèi)時(shí)間！

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毛毛也是一本充滿幻想的作品,。作者米切爾·恩德把這本書(shū)寫(xiě)的繪聲繪色,，主要講的就是毛毛是個(gè)很會(huì)傾聽(tīng)的孩子，可以解除大家的困擾,?？墒峭蹈`人們時(shí)間的灰先生，把以前熱鬧的城市變得很冷清,，每個(gè)人都忙著工作,。最后毛毛找到了侯拉師傅并拯救了世界。

這本書(shū)最讓我感到驚奇的有三點(diǎn),，一是書(shū)中一只烏龜?shù)谋成暇谷荒茱@示出字,，而且總是在毛毛遇到困難時(shí)。二是書(shū)的末尾是個(gè)完字英語(yǔ)字母是ende,，讀恩德,，正好是作者末尾的名字，這真是一個(gè)奇跡,！第三點(diǎn)就是”從沒(méi)巷“這個(gè)地方竟然要反著走才能前進(jìn),，而且走得越慢反而前進(jìn)的更快,。這里讓我讀了大吃一驚。

《毛毛》是現(xiàn)代人詮釋時(shí)間的最佳底本,，是一本對(duì)現(xiàn)代物質(zhì)社會(huì)進(jìn)行尖銳批判的奇書(shū),，書(shū)中表達(dá)了人類的無(wú)限摯愛(ài)，對(duì)人性回歸的強(qiáng)烈渴望,，是一本能同時(shí)感動(dòng)大人和小孩的幻想文學(xué)的經(jīng)典之作,！你也來(lái)看看吧！

毛毛讀書(shū)心得篇十六

“……就在光柱緊貼水面的地方,，仿佛有一顆明亮的星星在閃耀,，一朵碩大的花蕾就從那個(gè)黑色的水面浮現(xiàn)出來(lái)，花開(kāi)得越來(lái)越大,，越來(lái)越美麗……”

這是米切爾·恩德的《毛毛》一書(shū)中的一個(gè)精彩片段,，我深深地被書(shū)中神奇的文字，動(dòng)人的情節(jié)所吸引著,。這是我至今為止讀到的最棒的一本書(shū),。米切爾·恩德把書(shū)中的每一個(gè)人物都寫(xiě)得很有吸引力，人物的每一個(gè)動(dòng)作,，每一個(gè)表情,，刻畫(huà)得極其細(xì)致，讓讀者留下深深的記憶,。

《毛毛》主要講了毛毛是一個(gè)不知年齡,，來(lái)自何方的小女孩，她擁有常人沒(méi)有的“靈敏聽(tīng)力”,，她只用傾聽(tīng)的方式就能解決朋友們的問(wèn)題和紛爭(zhēng),，由于人們受城市里無(wú)處不在的灰先生蒙騙，并開(kāi)始所謂的“珍惜時(shí)間”……最終,，毛毛戰(zhàn)勝了灰先生,。

這是一本精彩絕倫的小說(shuō)，你讀了第一遍,，還想讀第二遍,，第三遍，第四遍……這就是米切爾·恩德的書(shū)的魅力,！我還一口氣讀了他的《永遠(yuǎn)講不完的故事》和《永遠(yuǎn)講不完的童話》,。這兩本書(shū)也很有魅力哦。

呵呵,，再讓我們回到書(shū)里回味一下吧,。

當(dāng)灰先生又開(kāi)始騙城里的人時(shí)，我想：我真希望他們消失在空中,！當(dāng)毛毛在戰(zhàn)勝灰先生時(shí),，我想：加油,，毛毛看見(jiàn)時(shí)間花時(shí)，我想：原來(lái)時(shí)間這么神奇,，還有花呀！當(dāng)毛毛的朋友們很少來(lái)看她,，我也為毛毛感到傷心,。為什么毛毛的朋友再也不來(lái)看她呢？當(dāng)毛毛戰(zhàn)勝了灰先生,，一切都恢復(fù)到正常狀態(tài),，人們又擁有很多時(shí)間，我也為毛毛和她的朋友們感到高興,。這一切假如毛毛當(dāng)時(shí)沒(méi)有選擇去和灰先生戰(zhàn)斗,，現(xiàn)在就不會(huì)這樣了！當(dāng)毛毛做出選擇去和灰先生戰(zhàn)斗,，我高興地想：毛毛,，你真棒！你的選擇是正確的,！

有句話說(shuō),，時(shí)間是無(wú)法倒流的，也是不能挽回的,。是啊,，《毛毛》告訴我們的就是這個(gè)道理：時(shí)間像一位飛賊，你要珍惜時(shí)間,，多陪陪自己的家人,，去看看自己的朋友。

毛毛讀書(shū)心得篇十七

讀到這里,，我感覺(jué)有些不可思議：毛毛只是一個(gè)衣衫破爛,、頭發(fā)蓬松的貧窮女孩，她為何有如此強(qiáng)大的勇氣和膽量,，為了拯救人類,，敢于冒著生命危險(xiǎn)與灰先生殊死搏斗，就像人類的守護(hù)神一樣,。在細(xì)讀之后,，我終于揭曉了答案：那是因?yàn)樽髡呙浊袪枴ざ鞯虑宄刂溃簳r(shí)間是很重要的，它就像生命一樣寶貴;浪費(fèi)時(shí)間,，就是浪費(fèi)生命,。而他把這種珍惜時(shí)間的精神力量給予了書(shū)中的毛毛，使毛毛的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了灰先生金錢的誘惑,，她愛(ài)著人類,，不顧自己的生命危險(xiǎn),，也要保護(hù)人類的時(shí)間。而灰先生呢?利用金錢誘惑人心,，來(lái)騙取人們的時(shí)間,，不用說(shuō)，這種行為是罪不可恕的!

這本書(shū)告誡人們：現(xiàn)代人的欲望是十分冷酷的,，它就像一把利劍,，隨時(shí)都能刺穿人的心。它提醒人們不要為了追求效率,，而失去純潔,、美麗的心靈，遺忘了明媚而溫暖的陽(yáng)光,、潔白無(wú)瑕的云朵,，整天生活在自私、陰暗的世界里,，互相殘殺,。毛毛的精神告訴我們，應(yīng)該珍惜兒時(shí)的時(shí)光,、美好的童年以及朋友間的友誼,。

其實(shí)灰先生就藏在我們的身體里、血液里,，他隨時(shí)都有可能侵害我們,，讓我們“置于死地”。所以我們不能白白浪費(fèi)時(shí)間,，不能讓灰先生剝奪我們的生命!

毛毛讀書(shū)心得篇十八

要說(shuō)毛毛是一個(gè)不可思議的小女孩,，這很對(duì)。因?yàn)樗哂幸话闳藳](méi)有的“超能力”,。她能傾聽(tīng)別人說(shuō)話,，以至于她不說(shuō)一句話就能把問(wèn)題解決。而且,，她不知從何處來(lái),，也不知要到何處去，還能自己一個(gè)人住在圓形露天劇場(chǎng)的廢墟里,。她有很多朋友,，其中有小孩也有大人。

終于,，一些可怕的“灰先生”闖入了他們平靜的生活,。這些慘無(wú)人道的時(shí)間竊賊在這個(gè)城市里瘋狂植入了“節(jié)省時(shí)間”的信號(hào)，于是，每個(gè)人都沒(méi)有了平常悠閑的時(shí)間,，只知道拼命的工作,，一個(gè)好端端的世界幾乎就要葬送在這些無(wú)孔不入的幽靈手里。而唯一不被植入這些信息的只有毛毛,。她有的是時(shí)間,，而且親眼目睹并揭露了灰先生的罪行。她為了挽救病入膏肓的人類,，不顧安危地往復(fù)在侯拉和人類兩個(gè)世界,。最后，她憑著一朵時(shí)間花和烏龜卡西歐佩亞的幫助,，打敗了灰先生，把人們的時(shí)間都要了回來(lái),。

我知道,，真正的灰先生我們看不見(jiàn)，因?yàn)樗麄冊(cè)谀阄乙约八写蟪鞘腥说男睦?，揮之不去,。如果我們身邊也有一個(gè)像毛毛那樣的“守護(hù)天使”，我們就會(huì)正視自己的時(shí)間,，趕走來(lái)自心底的“灰先生”,。你可以用時(shí)間掙來(lái)金錢，可金錢卻買不到時(shí)間,。

這是一個(gè)不可思議的故事,，又似乎每天都在我們的生活中上演。如果我們每人都有小毛毛那樣的正義和膽量,，這世界上的“快節(jié)奏”或許會(huì)放慢點(diǎn)腳步,。拿出一點(diǎn)時(shí)間吧，去做做平時(shí)認(rèn)為“沒(méi)用”的事情：多陪陪父母,，多讀讀書(shū),，多看看朋友，多想想今天發(fā)生的美好的事,。最后,，我想引用時(shí)光大師侯拉的一句話：“時(shí)間就是生命，生命就在我們的心中,?！币胱屔ㄩ_(kāi)得絢爛，就要從現(xiàn)在做起,，從小事做起,。