時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

第二學(xué)期班級工作計劃一年級篇一

一,、保育護(hù)理工作

1.對兒童出勤、鍛煉,、飲水,、生活習(xí)慣進(jìn)行觀察記錄，每月給每個兒童家長交換一次意見,，給家長提供相應(yīng)的數(shù)據(jù),。

2.有針對性的通過多種渠道，給家長提供兒童健康的建議,。

3.搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗,，作好財產(chǎn)的管理、使用登記,，做到開源節(jié)流,。

4.加強(qiáng)一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

5.將體弱兒的管理納入保教計劃,，并作好體弱兒的個案記錄。

二,、 衛(wèi)生保健工作

1.堅持做好室內(nèi)外清潔,、消毒工作及開窗工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒,。

2.堅強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,，堅持巡視兒童進(jìn)餐情況，指導(dǎo)幫助體弱兒童,，不催食,，保證兒童吃飽,、吃好,。

3.加強(qiáng)兒童午睡管理,，培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點,，堅持巡視幼兒午睡情況,，糾正不良睡姿和習(xí)慣，保證兒童午睡質(zhì)量,。

4.保證兒童儀表整潔,，不拖鞋掉帶，不亮肚亮背,。

5.做到屎尿褲子,、床單及時更換，每月清洗床單一次,。

6.保管好本班物品及兒童衣物,，避免遺失現(xiàn)象，對本班物品做到心中有數(shù),，管理有方,。

7.積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項工作及兒童疾病的預(yù)防工作。

三,、教育教學(xué)工作

1.配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,，并給予示范和幫助。

2.協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,，做好個別兒童的指導(dǎo)工作,。

四、安全工作

1.加強(qiáng)兒童安全教育工作,，培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力,。

2.加強(qiáng)早晚接送兒童工作，不得將兒童交陌生人,，防止錯接,。

3.隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理,。

4.組織兒童活動前，要檢查場地是否安全,，兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi),。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,，要給予保護(hù),。

5.防止開水、食物等燙傷兒童。

6.加強(qiáng)水,、電,、氣的使用和管理工作。

五,、家長工作

1.充分發(fā)揮家庭教育資源作用,，積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識，針對幼兒發(fā)展情況,，切實做好家長工作,，在教育上達(dá)到一致性，促使兒童,、家長,、老師共同發(fā)展。

2.堅持做好家訪工作,，幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,，要電話訪問或家訪，了解幼兒情況,，并做好記錄,。

在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我,，向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。

第二學(xué)期班級工作計劃一年級篇二

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，以“爭星級學(xué)生,，創(chuàng)孝德品牌”活動為工作推動，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，從培養(yǎng)習(xí)慣養(yǎng)成為切入口,，通過認(rèn)真開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育,、心理健康教育等活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二,、班級情況分析：

本班共有學(xué)生40人，其中男生20人,，女生20人,。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛,，有很強(qiáng)的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

三,、主要工作及目標(biāo)：

作為一名新教師，接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:

(一)常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的小學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是錯的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用三八婦女節(jié),、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和三月學(xué)習(xí)雷鋒等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。

(二)、班級紀(jì)律方面

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。

2,、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

(三)、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。嚴(yán)禁亂扔紙屑,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，勤洗手。

2,、班級衛(wèi)生：將每個任務(wù)分配到每個同學(xué)的身上,。每天早,中,晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵,。

(四),、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

(五),、學(xué)習(xí)方面

為了讓每個孩子都學(xué)有所長，取得優(yōu)異的成績,。在教學(xué)方面我決定從以下幾個方面來做：

1,、態(tài)度習(xí)慣。

找個別學(xué)生談心,，曉之以理,，動之以情,。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生)，主要從更上一層樓的角度,，與家長進(jìn)行溝通,。

2、檢查習(xí)慣的培養(yǎng),。

教師利用上課時間,，進(jìn)行一步一步的指導(dǎo)，從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開始,，不僅知道檢查的重要性,，更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批,。

(六),、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。

四,、具體措施如下:

1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。

2,、重視后進(jìn)生管理工作,，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績,，關(guān)注他們的成長,，以心換心、熱情關(guān)愛,，多表揚(yáng)鼓勵,，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

3,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,，在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時，也促使學(xué)生提高參與意識,，提高競爭能力,，同時提高各方面的素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感,。

4、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,，要切實加強(qiáng)班干部的能力，落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,，及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。

5,、抓好班級的紀(jì)律,，包括課間、課堂,、路隊紀(jì)律,，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識,。

6,、利用班會，對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。

7,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。

8,、加強(qiáng)安全教育，利用安全教育課,、晨會,、黑板報等形式，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全,。

9,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生,，信任學(xué)生，寬容學(xué)生,，適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù),，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

10、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,，通過電訪,、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級工作得到家長的支持配合,，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,，溝通學(xué)校、家庭,、社會三者之間的關(guān)系,，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

四,、各月安排

2月：

1、座位安排,、班干部任用,、和學(xué)生一起制定管理及獎懲制度等開學(xué)適宜。

2,、全面開展常規(guī)教育,，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，開始運(yùn)行本學(xué)期周評比制度,。并評選出每周之星,。

3月：

1、結(jié)合三八婦女節(jié),，開展尊老愛幼思想教育,，從關(guān)心媽媽開始教育學(xué)生關(guān)愛他人。

2,、開展主題班會：學(xué)習(xí)雷鋒精神,，弘揚(yáng)孝德文化。

3,、抓好安全教育,。

4月：

1,、組織學(xué)生，走近春天,，擁抱自然,，春游實踐活動。

2,、開展主題班會：探尋先輩之路,，感悟幸福生活，發(fā)展新隊員,。

3,、月底之前上報月之星,。

5月：

1、結(jié)合五一勞動節(jié),，在班級開展“我愛勞動”宣傳教育活動,，評比勞動明星,，獎勵愛勞動的好孩子。

2,、以母親節(jié),、父親節(jié)為契機(jī)進(jìn)行感恩教育。

6月：

1,、完成年度之星申報,。

2、復(fù)習(xí)備考,，期末各項評比總結(jié),。

7月：

1,、幫助學(xué)生圓滿結(jié)束期末考試,，取得滿意成績。

2,、完成期末各項工作適宜,。

第二學(xué)期班級工作計劃一年級篇三

《綱要》中指出“要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,?！碧貏e是我們小小班幼兒，他們雖然經(jīng)過了一個學(xué)期的集體生活,，但其自我保護(hù)能力仍較差,，安全意識仍是薄弱的,，還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。針對這一現(xiàn)狀,，制定了安全教育計劃,，具體措施如下：

1. 認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，檢查隨身是否帶有不安全物品,，并及時處理,。了解托班幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，幼兒所服藥品,，要求家長注明姓名,、藥品名、劑量,、服法,。每天做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒及時通過短信電話等方式向家長了解原因,。對身體較弱的幼兒給予更多的關(guān)注,，在季節(jié)變化時提醒幼兒注意及時穿脫衣物避免感冒。

2.托班幼兒生活活動時,，老師時刻跟隨,，注意維持盥洗室的秩序，以免上廁所滑倒摔傷,，幼兒洗手時不玩水,，喝水時注意開水的冷熱，避免燙傷,。

3.告訴幼兒不亂動電器,、電源、活動時不推不擠,，不作危險動作,、不玩危險物品，不亂吃東西,，不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi)等,。告訴幼兒識別特殊號碼的用途(如：110,、119、120),，并定期有計劃的開展各種疏散演練活動,，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)行為。

4. 進(jìn)餐時要求幼兒安靜進(jìn)餐，避免食物嗆入氣管,，被熱菜,、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,，并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾,、扣子、珠子,、拉鏈等),，發(fā)現(xiàn)并及時處理。幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,，以免誤食,并做好全日觀察記錄的登記工作,。

5. 戶外活動時，告訴幼兒不擠,、不推,、不追打，注意幼兒的衣著是否整齊,，鞋帶是否系好,，以防摔跤。并在活動前檢查活動場地,、器械的安全,，消除不安全隱患，確保幼兒安全,、快樂的參與活動,。

6. 嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑卡接送,，卡丟失的應(yīng)做好接人登記,，并及時補(bǔ)辦接送卡，謹(jǐn)防幼兒走失,。

7. 對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,，及時排除班內(nèi)不安全隱患，檢查教室每一個角落,，將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方,。對幼兒的玩具,、用具定期進(jìn)行消毒,，并登記。

8. 請家長積極配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識和防范措施,，如：熟記家庭住址，電話號碼，告誡幼兒不要輕信陌生人,。

總之,，把安全放在首位，對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心,。”我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,，讓托班幼兒健康成長,。

第二學(xué)期班級工作計劃一年級篇四

第一：建立完善的管理制度

班級里實行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,，分工細(xì)致,，責(zé)任到人，形成班級集體管理核心;培養(yǎng)老師的得力助手,，同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣;公平公開公正,，每個學(xué)生都可以來競爭班干部職位，充分調(diào)動孩子的主人翁精神,。及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

第二：建立穩(wěn)定合適的班級獎勵制度

孩子們都喜歡表揚(yáng),，抓住這一特點，每天對表現(xiàn)好的學(xué)生獎印章,，讓學(xué)生累積,，看一周下來，孩子們能累積到多少印章,，選印章多的學(xué)生頒發(fā)表揚(yáng)信和進(jìn)行抽獎,，獎一些精美的小文具。

第三：狠抓課堂常規(guī),，建立良好的學(xué)習(xí)氛圍

首先要建立課堂常規(guī),，要求學(xué)生上課精神飽滿,，積極思考并發(fā)言，不開小差不講小話,，要回答先舉手等,。對課堂上表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生及時給予表揚(yáng)，對表現(xiàn)落后的學(xué)生及時進(jìn)行教育,。

樹立典型,，學(xué)習(xí)先進(jìn)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,，提高自我學(xué)習(xí)的能動性,，開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。老師方面,，要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，組織好每一堂課，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,。

第四：嚴(yán)抓紀(jì)律,，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，建立良好的班風(fēng)

一個有良好班風(fēng)的班級,，一定會有良好的學(xué)風(fēng),，所以建立良好的班風(fēng)是班主任工作的重中之重。要建良好班風(fēng)首先要抓的是紀(jì)律,，如果紀(jì)律混亂,，學(xué)生肯定不能安心學(xué)習(xí)，會形成很多壞習(xí)氣,，如課堂不聽講,，隨意下位置，課間亂追跑等,。所以首要的任務(wù)是抓好班級紀(jì)律,。下一步是培養(yǎng)良好的習(xí)慣，都說好習(xí)慣益終身,，嚴(yán)抓一段時間紀(jì)律后,，學(xué)生安定下來就要開始培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣，因為學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣后,，能自我約束,，自我要求，以最終養(yǎng)成好班風(fēng),。

第五：組織好班隊活動,，組建一支積極向上的集體

學(xué)生在校除學(xué)習(xí)以外還有很多陶冶情操，鍛煉自我,。每次的班會,，認(rèn)真組織好的話,，可以提高學(xué)生的主人翁精神,，提高孩子的集體榮譽(yù)感,。隊會活動可以拓寬孩子的知識，活躍身心,。

第六：積極參加課外活動,，豐富學(xué)習(xí)生活

課堂外的知識豐富多彩又博大精深，經(jīng)常組織課外活動,，可以讓孩子更愛學(xué)習(xí),，親近師生關(guān)系和同學(xué)情。

第七：加強(qiáng)家校聯(lián)系,，共同教育好孩子

經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

第二學(xué)期班級工作計劃一年級篇五

一,、班級存在主要問題和成因：

問題：

1,、學(xué)習(xí)方面：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未完全形成，他們中有不做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,，補(bǔ)抄作業(yè)現(xiàn)象,，聽課習(xí)慣差；部分學(xué)生不適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)方法,；偏科現(xiàn)象在一部分學(xué)生身上體現(xiàn)明顯,。

2、紀(jì)律方面：自覺的紀(jì)律意識未完全形成,，存在應(yīng)付勞動,、作業(yè)的情況,。

3、道德和班級人際關(guān)系方面：自私心理和自以為是心理影響了班級人際關(guān)系的融洽,。

原因：

1,、小學(xué)就有的壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣為得到及時改正，學(xué)習(xí)興趣,、熱情不高,。

2、學(xué)生對于班集體建設(shè)認(rèn)識不夠,，參與不夠,。

3、家庭教育的原因：部分家長忽視對孩子的學(xué)習(xí)的重視,，要么是過分溺愛孩子,。

4、有些活動未充分準(zhǔn)備,，其利未充分發(fā)揮,，導(dǎo)致部分學(xué)生形成錯誤認(rèn)識。

二,、主要思路：

在學(xué)校整體性推進(jìn)班集體建設(shè)的大環(huán)境下,，初步建設(shè)為集體。充分了解班級情況,，針對性地進(jìn)行一些有意義的活動,，

三、主要活動安排：

二月：

1,、開學(xué)常規(guī)教育

①提出班級近期目標(biāo),，并且清楚地一一列在后黑板上。

②行為規(guī)范的教育不斷強(qiáng)化,。

2,、展開班級問題的大討論：

為了提高全班同學(xué)管理班級的意識，進(jìn)行一次班級問題的討論,；先四人一組討論出一個問題,，再進(jìn)行全班的討論，然后針對相應(yīng)的問題,，提出解決方案,。

3、學(xué)?；顒樱?/p>

壓歲錢怎么花方案,；與會寧地區(qū)的手拉手活動；

三月：

1,、班級常規(guī)管理的適當(dāng)調(diào)整：班干部的調(diào)整,；勞動崗位,；座位的調(diào)整等

2、新一批班干部的培養(yǎng)：

3,、學(xué)生上網(wǎng)的問題未完全解決好：常有家長反映學(xué)生晚回去的現(xiàn)象,，一查下來，都是去網(wǎng)吧上網(wǎng)了,，與其“用土來掩”,，不如拿到桌面上讓學(xué)生進(jìn)行討論,，正反進(jìn)行辯論賽,，在準(zhǔn)備中認(rèn)識到其危害。

4,、學(xué)雷鋒活動,，同時進(jìn)行思想認(rèn)識教育。

5,、體育節(jié)活動,，帶領(lǐng)學(xué)生參加，使他們認(rèn)識到“重在參與”,，體現(xiàn)出競爭,、向前的精神。

四月：本月重點進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的講座與活動

1,、專心與分心,。

2、學(xué)會學(xué)習(xí),。

3,、期中考試總動員。

4,、五一放假前的紀(jì)律和安全教育,。

5、準(zhǔn)備集體的初步驗收,。

五月：

1,、長假過后的散漫現(xiàn)象，要逐步改變,。

2,、期中考試的總結(jié)，進(jìn)行獎勵,。

3,、心理教育：挑戰(zhàn)自卑，好人緣,；

4,、迎接科技節(jié),。

六月：

1、第一周進(jìn)行班集體差距對照,，提出相應(yīng)活動方案,。

2、青春期教育為學(xué)生邁入初二做準(zhǔn)備,。

3,、以“我寫我自己”為題進(jìn)行自我總結(jié)和認(rèn)識，結(jié)合寫學(xué)生評語,。

4,、期末考試準(zhǔn)備。

七月：學(xué)生放假教育和“我怎么過暑假的討論”,。

以上計劃只是初步方案,，實施中有待改進(jìn)。

第二學(xué)期班級工作計劃一年級篇六

一,、指導(dǎo)思想

堅持以德育為首,，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，力爭我班在各方面都有新的突破。

二,、基本情況

本班共有__位學(xué)生,，__為外地生。全班學(xué)生思維活躍,，個性張揚(yáng),。絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們愛學(xué)習(xí),，有上進(jìn)心,。從上個學(xué)期期末測試結(jié)果來看，學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),，學(xué)生具有了一定的閱讀能力,、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運(yùn)用能力，也掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,。但是有個別學(xué)生基礎(chǔ)較差,，家長又疏于督促，還需老師加強(qiáng)輔導(dǎo),。個別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差,，不能按時完成作業(yè)，還需要老師好好引導(dǎo)教育。

三,、明確目標(biāo)

長期目標(biāo)：形成積極,、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng);努力,、好學(xué),、堅持不懈的班風(fēng)，爭創(chuàng)文明班級,。

中期目標(biāo)：學(xué)會聽課,，不逃學(xué)，認(rèn)真按時完成各科作業(yè),。課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

近期目標(biāo)：認(rèn)識自己的不足,，改掉壞毛病,，熱愛班集體,，以小學(xué)生守則為規(guī)范，遵守班級校規(guī)班紀(jì),。

具體目標(biāo):

1,、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

2,、及時檢查反饋,形成良好的班級運(yùn)行機(jī)制,。

3、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù),。

4,、班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習(xí)要勤奮。

5,、班級安全：平平安安上學(xué),，高高興興回家。

四,、具體工作措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《新營小學(xué)一日常規(guī)》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊,。

2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3.及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4.家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5.培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6.重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

7.抓好中隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動,。

第二學(xué)期班級工作計劃一年級篇七

幼兒期是智力開發(fā)的最佳起,，也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期,，對幼兒進(jìn)行初步得道德認(rèn)識,、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一向非常重要的工作,。因此,，我們制定此計劃。根據(jù)幼兒的年齡特點和新的要求,，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活，向幼兒滲透德育教育,，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),，促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展,。

一,、班級幼兒情況分析以及相對應(yīng)的措施、內(nèi)容

1,、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差,。

2、心中有他人的意識不足,，不會同情、體諒,、幫助關(guān)心他人。

3,、不愛惜勞動成果,，吃飯掉飯粒，不尊重他人的勞動,。

4,、意志品質(zhì)不夠堅強(qiáng),，做事不認(rèn)真，沒有克服困難的精神,。

5,、文明行為習(xí)慣缺乏，沒禮貌,，不謙讓,，愛打架,。

針對以上問題，我們要進(jìn)行糾正,、改善,，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,，我們設(shè)計以下方案：

1,、班級每天進(jìn)行晨談，根據(jù)班務(wù)計劃,、周計劃,，切實際地開展，充分發(fā)揮晨談的教育作用,。

2,、有重點圍繞季節(jié)、時事展開,、豐富幼兒的知識,，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。3,、開展系列活動,，介紹先進(jìn)人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,，做個守紀(jì)律,、好行為的孩子

二、德育目標(biāo)

1,、注意傾聽對方說話,，能理解日常用語。

2,、樂意與人交往,，學(xué)習(xí)互助、合作和分享,，有同情心,。

3、愛父母長輩,、老師和同伴,，愛集體、愛家鄉(xiāng),、愛祖國,。

4、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則

5,、日常生活中逐步教育幼兒學(xué)會于同伴相處,，做到玩玩具時不爭不搶，并在老師配合下學(xué)會收拾玩具,，如：在玩玩具時候發(fā)生掙搶現(xiàn)象,，老師都會耐心地教育他們，讓他們知道玩具大家玩,，學(xué)會分享的道理,。適時抓住日常班級里幼兒的一些事進(jìn)行隨機(jī)教育，讓孩子掌握一些最簡單的與人交往的方法和技能,，學(xué)習(xí)一些簡單常用的禮貌用語。

三,、德育內(nèi)容及要求：

1.重視榜樣的作用,，生活是德育最好的土壤，幼兒的一日生活蘊(yùn)涵著很多契機(jī),，老師要善于捕捉,，及時發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點，進(jìn)行現(xiàn)場德育教育,。

2.穩(wěn)定幼兒的情緒,，及時轉(zhuǎn)移孩子的注意力,，想盡辦法，使孩子喜歡上幼兒園,，積極參于幼兒園的各類游戲活動,。

3.優(yōu)化教育環(huán)境，注重德育的隱性滲透是幼兒德育的特點之一,，在教育環(huán)境中滲透德育內(nèi)容,，對幼兒良好道德的品質(zhì)的養(yǎng)成，起到潛移默化的作用,。

4.教育幼兒在入園和離園時,，能使用‘您好’‘再見’，“謝謝”等等簡單的日常用語,，做個人人喜歡,，有禮貌的好孩子。

5.建立活動角和自然角,，讓幼兒在自主學(xué)習(xí)中,，積極參與、互相謙讓,，友好相處,。

6.開展家長開放日，老師和家長架設(shè)溝通和互動的橋梁,。

以上是本學(xué)期對班級的德育工作的實施計劃,，使我們班幼兒在幼兒園的大家庭里情緒愉快，活潑開朗,樂于與同伴交往,、互相幫助,，有最初步的集體觀。創(chuàng)設(shè)健康,、活潑,、寬松的精神環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的個性,，形成健康的心理,。平時堅持正面教育，給予幼兒更多的獨立和自由,。多觀察,、多了解他們，傾聽他們的談話,，充分相信和平等地對待每一個幼兒,，使幼兒堅信自己“我是好孩子”“老師喜歡我”，營造尊重,、信任,、友愛,、和諧的氣氛，讓幼兒真正感受集體這個大家庭的溫馨,，形成健康,、活潑的良好個性。

在本學(xué)期,，還要加強(qiáng)班級生活常規(guī)管理,，把幼兒的常規(guī)教育目標(biāo)滲透在幼兒生活的每一個中，不刻意,、不強(qiáng)行要求把握,，而是努力遵循幼兒習(xí)慣形成的規(guī)律，分析多種影響因素,，選擇科學(xué)的方法,，讓幼兒在潛移默化中掌握良好的常規(guī),糾正、改正幼兒不良的生活習(xí)慣,。并且,，三位教師統(tǒng)一規(guī)范，做到要求的一致性,、一貫性,，使幼兒得到統(tǒng)一的教育和管理。努力作好家園同步教育,，形成家園合力,，有效地促進(jìn)幼兒思想品德的提高。家園共育也是德育工作的一個重要部分,，家長的配合就顯得尤為重要,，我們要求家長讓孩子自己的事情自己做，如幼兒園一直要求的幼兒獨自走樓梯,、獨自放玩具等等,。

在以后的工作中我們將切實抓好托班孩子的德育以及常規(guī)的工作，讓每個孩子都能在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的德育習(xí)慣,，為日后的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。

第二學(xué)期班級工作計劃一年級篇八

一、班級情況分析：

本學(xué)期我接手班主任工作,， 本學(xué)期的工作重點是：強(qiáng)抓班級管理,，樹立良好班風(fēng)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，提高學(xué)習(xí)成績。依據(jù)學(xué)校德育實施計劃,，加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，深化愛國主義教育,。以五項競賽為載體，做好德育工作的滲透和遷移,。

二,、指導(dǎo)思想：

以“依法辦校，以德立?！睘橹笇?dǎo)思想,，依據(jù)學(xué)校工作計劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，堅持以德育為核心,，以教學(xué)為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,，“課外延伸”為增長點,。深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育,。提倡 “愛校守法,，明理誠信，友善團(tuán)結(jié),，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實幫助學(xué)生做到“以德育人，德智并舉,，探究發(fā)展,，學(xué)會生存。學(xué)會做人”,。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,，全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,。

三、工作計劃：

1,、給學(xué)生一片愛心

第一,、培養(yǎng)學(xué)生的自信心，注重轉(zhuǎn)化過程

人的智力水平確實存在一定的差異,，但這種差異對于大多數(shù)人來說是很小的,。既然這樣,，為什么還會有后進(jìn)生的出現(xiàn)呢?多數(shù)都是因為他們對學(xué)習(xí)的自信心在某一階段受到了創(chuàng)傷,，并且一直沒有療傷的機(jī)會,。對這樣的學(xué)生,，我不會過多苛求,，而是對他們做到真正的引導(dǎo)和幫助,。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,，是一項復(fù)雜細(xì)致的工作,，我沒有奢望通過一兩次談話就奏效，也不要奢望一定要讓“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化過來,，可能一直到“后進(jìn)生”畢業(yè),，你都轉(zhuǎn)化不過來，但轉(zhuǎn)化的過程本身最能體現(xiàn)教育的本質(zhì),。

我始終認(rèn)為：一個稱職的老師,，應(yīng)該是學(xué)生心靈的帶路人，是學(xué)生的精神導(dǎo)師,。你在某節(jié)課上曾經(jīng)傳輸給學(xué)生的一道題的解法,，可能在他以后幾年、十幾年,，甚至是一輩子都不會用到,，但是你對學(xué)生的愛護(hù)和引導(dǎo)，將使學(xué)生牢記在心,，終生受用,，這才是教育的本質(zhì)。我堅信：只有當(dāng)學(xué)生接受了我這個人,，才可能以主動的態(tài)度接受我的教育,。

第二、以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)學(xué)生,。

經(jīng)?？吹竭@樣的學(xué)生——總是在默默無聞地學(xué)習(xí)，卻考不出好成績,。究其原因,，大部分是因為學(xué)習(xí)方法不正確。我作為班級的管理者,，首先應(yīng)教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。換句話說，在學(xué)校學(xué)的那些具體知識,，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西，這就是能力,，那么,，無論什么時候，無論哪個領(lǐng)域的知識,，只要他想學(xué),，都不會覺得無師的困惑。此外，作為班主任,，我不僅僅要抓好自己所帶的學(xué)科,，還要配合其它學(xué)科教師抓好各科教學(xué)。調(diào)動認(rèn)課老師對班級的信心,，力爭盡快擺脫“貧困”狀態(tài)，增加班級的競爭力,。

第三,、懂得欣賞學(xué)生，讓學(xué)生充分發(fā)揮潛能,，張揚(yáng)個性,。

學(xué)生總是期望被老師欣賞。教師一定要教會學(xué)生去捕捉成功瞬間的喜悅,，使學(xué)生感到每付出一份勞動,，便會有一份收獲的快樂。這快樂,，是教師應(yīng)當(dāng)給的,。每一個學(xué)生都有自己的特點，作為班主任,，在與學(xué)生朝朝暮暮相處時,，一定要用自己真誠的心，去欣賞每一位學(xué)生的“亮點”,，多關(guān)注學(xué)生生命的進(jìn)程,。

2、關(guān)注學(xué)生的思想健康發(fā)展

初中階段是可塑性極強(qiáng)的時期,，他們的思想極易波動,，如何讓學(xué)生形成正確、良好的道德觀,，關(guān)鍵在于班主任的正確引導(dǎo),。我計劃從以下幾個方面入手。

第一,、 教會學(xué)生學(xué)會“感激”,。

現(xiàn)在的學(xué)生，由于家庭中給予的寵愛過多,，身上多多少少有些“驕橫”,。這種“驕橫”對創(chuàng)設(shè)師生之間、學(xué)生之間融洽教學(xué)氣氛起著極大的負(fù)面影響,。教會學(xué)生“感激”,，讓他們在成長的歷程中多一些關(guān)愛，他們的人生才會更精彩。

第二,、 教會學(xué)生學(xué)會“寬容”,。

同學(xué)之間，經(jīng)常會發(fā)生小磨擦,。有時甚至?xí)写蚣芏窔F(xiàn)象的發(fā)生,。針對這種情況，我們應(yīng)該采取寬容教育,。平時自己在教育學(xué)生的過程中也要體現(xiàn)老師的寬容,，用自己的行為來影響學(xué)生的行為。

3,、規(guī)范學(xué)生行為,，優(yōu)化班級管理。

俗語說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓,。”要想成為象樣的班集體,，在班級管理中應(yīng)剛?cè)嵯酀?jì),、嚴(yán)慈相加，讓學(xué)生切實體會到“嚴(yán)”也是一種愛,。

首先,，培養(yǎng)良好的班委會。我們知道,，班級事物紛繁蕪雜,，如果什么事情都靠班主任親躬，班主任就是有三頭六臂,，還會出現(xiàn)“丟了西瓜,，揀起芝麻”的笑話，要想使班級管理井然有序,，必須培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,。在走讀班中想找一個出色的班干部很難，所以必須下大力氣引導(dǎo)班干部學(xué)會管理工作,。對班干部,，需要反復(fù)告戒他們：“ 作為班干部，不能單靠手中的權(quán)力去管理,，要讓同學(xué)們從心里服你,，特別要以身作則，并懂得關(guān)心,、體貼,、幫助其他同學(xué)。”要有甘心吃虧的覺悟,，明白奉獻(xiàn)愛心,，受益的不僅僅是別人，自己的能力也可得到提升,。

其次,，用量化的分?jǐn)?shù)、常規(guī)的考核激勵學(xué)生,。在班級管理中,，引入公平競爭機(jī)制。制定各項評分細(xì)則,，向全班同學(xué)公布，對全班同學(xué)的德,、勤,、績、能進(jìn)行量化評估,。設(shè)立崗位明星制,，改變過去那種“先進(jìn)是少數(shù)，年年都不變”的傳統(tǒng)模式,，讓人人都有評優(yōu)的機(jī)會,。同時，根據(jù)實際情況設(shè)置了多種獎項,，如：“每周一星”,、“每月一星”，還有“體育之星”,、“文藝之星”,、“愛心之星”等各種榮譽(yù)。不選舉,，更不隨意指定,，完全按積分名次往下排。這樣,，既防止了學(xué)生的私心——在選舉中拉幫結(jié)派,，又體現(xiàn)我的公平、公正,，同時,，調(diào)動了全班同學(xué)的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力,。因為這種量化評估是全方位的,，就有利于學(xué)生根據(jù)自己的長處，從不同的方面努力。從而促使我班形成團(tuán)結(jié),、向上,、健康、進(jìn)取的優(yōu)良班風(fēng),。

此外,，作為住宿班的班主任必須加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)督，學(xué)生若無故缺席,，需要及時與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系：曠課半日以上以及有逃夜現(xiàn)象,，必須及時向政教處匯報，并作好家訪記錄,。學(xué)生入校后不得隨意離校,，如確要回去，班主任必須開出門證方可離校,。明確寢室長,、餐桌長職能，加強(qiáng)晚間住宿管理和就餐秩序管理,。

第二學(xué)期班級工作計劃一年級篇九

一,、指導(dǎo)思想

繼續(xù)加強(qiáng)班級建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識,。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育,、心理健康教育,。把安全教育放在班主任工作的首位，創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生,、文明、和諧的班級,。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量,，提升學(xué)生的身心健康和體育運(yùn)動技能水平。

二,、班級基本情況

全班共有學(xué)生51人,，其中有男生4人，女生47人,。班上女學(xué)生比較多,，要面對不少思想情緒問題，男生較少,，但學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少,，需要更多的檢查督促,。

三、奮斗目標(biāo)：

將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn),、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng);讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，為今后學(xué)習(xí)工作打下堅實的基礎(chǔ),，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。

四,、本學(xué)期班主任工作基本要點：

1,、增強(qiáng)凝聚力，形成團(tuán)結(jié),、互助互愛的班集體通過班會,、團(tuán)活動、?；顒拥然顒硬粩鄬⑦@個集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊，形成“同舟共濟(jì)”,、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出,，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

2,、民主競選,，建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊伍通過了解思考確定了幾個當(dāng)班干部的人才,，并找其單獨談話,，鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),，準(zhǔn)備好競選演講,。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同學(xué)的不記名投票,，最終選出每個崗位的人選,。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性,，并非有名無實,。

3,、制定班規(guī)，落實每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行國有國法,，班有班規(guī);制定班規(guī),，使班級有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到的自由權(quán)利,。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記,，比如副班長負(fù)責(zé)考勤，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,，團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動積極參加者,，勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部，并對當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總,，然后向班主任匯報,。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。

4,、狠抓常規(guī),，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀(jì)律，這些都是常規(guī)管理的重點,，鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

5,、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，爭取學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績，成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動,。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,，督促自己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗,。從開學(xué)始,，便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系，課堂上抓好40分鐘,，晚自習(xí)保證專注,、高效的學(xué)習(xí)，早讀和晚自習(xí)要提早到教室展開自主學(xué)習(xí),。多與每位任科老師,、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。

6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),，明確班干部的合理分工,、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng)，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),，實行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律,。配合開展學(xué)校的各項活動,，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。

7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，同心協(xié)力培育學(xué)生成才學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,，及時,、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話,、邀請家長到校等方式,，加強(qiáng)溝通，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),，有效地做好學(xué)生的思想工作。

8,、調(diào)動學(xué)生的積極性,，積極參加學(xué)校組織的各項活動。

9,、認(rèn)真上好班會課,。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會,，提高每一次的班會課的質(zhì)量,。

10、本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向,，做好學(xué)生思想教育工作,，教育學(xué)生給自己一個正確而的定位,，為自己確定一個明確的目標(biāo)。

第二學(xué)期班級工作計劃一年級篇十

在學(xué)校學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下,，以新課改精神為指導(dǎo),，依照《中小學(xué)德育大綱》，貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育,，提高學(xué)生的自我教育,、自主管理的能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,，具有拼搏進(jìn)取精神,，為高考作好準(zhǔn)備。

工作目標(biāo)是一個班級的動力,，是一個班級的力量的源泉,，恰當(dāng)?shù)墓ぷ髂繕?biāo)和任務(wù)，會給班級的前進(jìn)提供優(yōu)質(zhì)的力量,。在本學(xué)期的工作中,，高一(4)主要制定了如下的工作目標(biāo)：

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一小部分同學(xué)由于基礎(chǔ)差,，可能對自己放松要求,，所以我會要求這部分學(xué)生提高學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問,、多做、多看,、多鼓勵,、多談心，及時把握其學(xué)習(xí)動態(tài),，使其向優(yōu)秀學(xué)生看齊,，激勵其為全面開展學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真上課,，課后及時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí),，適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正,，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法做全方位的指導(dǎo)，加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,，了解他們的學(xué)習(xí)成績,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。

3,、加強(qiáng)班級管理與學(xué)生交流,，深入學(xué)生，把握每個學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí),，生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,，讓他們反映教室的紀(jì)律,，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問題,，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,，這樣可以及時地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級,，平時，早讀,，上午上課,，下午上課及課間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，總之日常管理在于花時間,，勤動腦勤動手，這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。

4,、健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,?？b密篩選，選出責(zé)任心強(qiáng),，組織和管理能力突出的學(xué)生組成班委成員,，定期和不定期召開班委會，積極調(diào)動班委成員的積極性,，要求每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動,。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己，多參加班級和學(xué)?；顒?。發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動手,、動口能力。積極響應(yīng)學(xué)?！罢w推進(jìn),，全面發(fā)展”戰(zhàn)略，通過開展主題班會,、演講比賽等形式,，為學(xué)生提供施展才華的時間舞臺打好基礎(chǔ)。

(一)德育為首

1,、從學(xué)生的思想,、知識、心理等方面開展好思想教育工作,，幫助學(xué)生樹立信心,，提升競爭意識，激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高考,。在第一周,，配合學(xué)校的儀容儀表檢查，做到長抓不懈,，并制定班級目標(biāo),，指導(dǎo)學(xué)生寫新學(xué)期計劃，使班級在新的學(xué)年中朝氣蓬勃，提高班級凝聚力,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)班會課,。利用各種形式的班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格,、修養(yǎng)等,。

3、做到班主任進(jìn)教師辦公,，利用盡可能多的課余時間進(jìn)班級,，與學(xué)生交流，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。

4、民主選舉班干部,，對班干部進(jìn)行責(zé)任分工,、培訓(xùn)并進(jìn)行考核。使全體學(xué)生都有自己管理意識和能力,，真正做到人人有事做,，事事有人做。

5,、積極開展和參與各項有意義的文體活動,，使學(xué)生全面發(fā)展，豐富學(xué)生的課余生活,。

6,、嚴(yán)格按照高一(9)班班級德育量化細(xì)則對全體學(xué)生進(jìn)行德育考核，定期反饋,，及時改善,。

7、通過家校聯(lián)系本,、電話,、家訪、家長會等多種形式加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,，使得更好的開展學(xué)生的教育工作,。

8、爭取做到每天與一名學(xué)生談話,，從分析他的優(yōu)點與不足之處出發(fā)，讓他及時看到自己的閃光點和需要改進(jìn)的地方，了解他們的真實想法,，幫助他們解決困難,。

9、按照學(xué)校的要求出好每一期黑板報,。

四,、教學(xué)為主

1.課堂是主陣地

(1)抓課前準(zhǔn)備、上課效率,、課后復(fù)習(xí),。

(2)抓好作業(yè)：獨立完成、禁止抄襲,。

(3)抓好課間：寧靜課間,，休息和學(xué)習(xí)。

2.用好課余時間：抓好各個關(guān)鍵時間段的管理,，提高效益,。

3.組織好各種考試，檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。

第二學(xué)期班級工作計劃一年級篇十一

一,、指導(dǎo)思想

重視學(xué)生德育方面的教育工作，把德育放在首位;注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作,，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，使他們在做人與學(xué)習(xí)上都能獲得提高,。

二,、每月工作重點

二月份：

1、新學(xué)期開學(xué),，檢查學(xué)生寒寒假作業(yè)的完成情況,，針對學(xué)生的情況與學(xué)生制定好下一步的學(xué)習(xí)計劃。

2,、抓學(xué)生的課堂紀(jì)律,，利用空閑時間進(jìn)入課堂聽課。使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);

3,、做好優(yōu)等生的思想工作及上學(xué)期考試成績不理想的學(xué)生工作,。讓他們感受到班主任的關(guān)注。

4,、安排座位,。

5、進(jìn)行心理放松教育,。使學(xué)生以一種放松,、自信的姿態(tài)出現(xiàn)在每一天,。

6、進(jìn)行體育訓(xùn)練,，迎接體育中考,。

7、進(jìn)行安全教育,。

安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問題，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室,、校園,、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素,。

8,、召開家長會。

三月份：

1,、組織學(xué)生進(jìn)行“中考倒計時100天”宣誓大會,。我班宣誓詞為：“在最后一百天里，我定會用心去面對,，我能忍受一切痛苦,，用我的強(qiáng)大的能量去為心中的夢想奮斗，我會時時告誡自己只要戰(zhàn)勝了自己,，天下就沒有對手,，九六班中考必勝!”。

2,、組織學(xué)生迎接第一次月考并做好考后的分析工作,。

對月考中出現(xiàn)的問題及時分析原因，找出對策,。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大,、焦慮高、成績不理想,、學(xué)習(xí)信心下降,、時間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,，調(diào)整心態(tài),，指明正確的方法。

戰(zhàn)略上：拋開一切雜念,，以競爭精神去拼搏,。

戰(zhàn)術(shù)上：強(qiáng)科爭優(yōu)勢,、弱科保底線。

3,、繼續(xù)進(jìn)行體育訓(xùn)練,，迎接體育中考。

4,、組織學(xué)生參加我為母校留青春的植樹活動。

5,、進(jìn)行安全教育,。

四月份：

1、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效地反思,。使學(xué)生的復(fù)習(xí)工作更上一個新臺階。

2,、繼續(xù)做好各層次學(xué)生的思想教育工作,，使學(xué)生能夠有一個良好的自信地應(yīng)考心態(tài)。

3,、繼續(xù)進(jìn)行體育訓(xùn)練,，迎接體育中考。

4,、進(jìn)行安全教育,。

五月份：

1、組織學(xué)生參加體育中考,、危機(jī)中考,、實驗技能考試。

2,、組織學(xué)生參加畢業(yè)考,。

3。召開家長會,。

4,、進(jìn)行安全教育。

六月份：

1,、做好考前的思想教育工作,，引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試，養(yǎng)成良好的心理,。讓學(xué)生以一種自信的姿態(tài)走進(jìn)考場,。

2、組織學(xué)生參加中考,，指導(dǎo)學(xué)生考好中考,。

第二學(xué)期班級工作計劃一年級篇十二

新的一年開始了,，新學(xué)期繼續(xù)小班教師，雖然我班人氣很旺,，但我相信通過我們小班老師的努力,，希望在這個學(xué)期為了讓自己能更好的和孩子們相處，能夠取得不斷的進(jìn)步,，讓自己能夠在思想政治上,、道德品質(zhì)等各方面，以身作責(zé),，真正做到“為人師表”,。因此，結(jié)合我自身的情況和本學(xué)期幼兒園的工作計劃,，并總結(jié)過去工作中存在的不足,，結(jié)合現(xiàn)在工作中的新情況，針對上學(xué)期的教學(xué)工作,，我著重從以下幾個方面入手,，計劃如下：

一、政治思想方面：

遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，如每月按時參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí),，積極參加園里的各項有益活動，以熱愛本職工作為出發(fā)點,，認(rèn)真努力的工作,，來提高自身的專業(yè)水平。熱愛自己的事業(yè),，無論是面對孩子還是面對家長,，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象,，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,，滋潤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動,，時刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己。不計較個人得失,，顧全大局“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作,。

二、師德方面：

師德是為師之本,，高尚的師德情操,，一直是我的追求目標(biāo)。牢固樹立“以人為本,、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的崇高師德,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,，深刻理解感悟其中的意義所在，結(jié)合自身的實際,，愛崗敬業(yè),、團(tuán)結(jié)互助、無私奉獻(xiàn),。為了使孩子們能安全,、愉快的成長，我將以愛事業(yè),、愛孩子當(dāng)作自己的天職,，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點，努力建立良好的師生關(guān)系,，和幼兒渡過快樂的一學(xué)期。

三,、個人能力發(fā)展：

(1)本學(xué)期我園繼續(xù)使用的是《多元整合幼兒園教育活動的資源包》希望通過新教材的學(xué)習(xí)和了解,，讓自己在主題教學(xué)活動中得到新的突破和創(chuàng)新。通過和小班孩子們的相處并借助教材,、書籍,、網(wǎng)絡(luò)等，讓每月的主題活動真正的在教學(xué)活動,、區(qū)域活動,、親子互動活動、主題墻中體現(xiàn)出來,。通過一學(xué)期和小班幼兒的接觸,，讓自己結(jié)合小班幼兒年齡特點，讓自己對小班教學(xué)活動教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展,。

(2)本學(xué)期將提高教師的彈,、唱、畫能力,，我會認(rèn)真的配合和學(xué)習(xí),，希望在胡、王兩位老師的培訓(xùn)下,，使自己在美術(shù)和音樂方面在這些薄弱環(huán)節(jié)中取得一定的進(jìn)步,。同時要求自己記錄好教學(xué)筆記和觀察記錄。

(3)課堂教學(xué)創(chuàng)新：現(xiàn)代社會多媒體的廣泛使用,，要求每位老師能很好的利用多媒體來制作課件,，提高課堂教學(xué)能力的前提就是掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，學(xué)會運(yùn)用ppt,，來完成多媒體教學(xué),。上學(xué)期在教學(xué)活動中沒有很好的運(yùn)用了ppt希望在本學(xué)期的教學(xué)工作中能更多的運(yùn)用到ppt教學(xué),。

(4)提高科研能力

①、寫好教學(xué)反思,。在教育教學(xué)過程中要做個有心人,每堂教學(xué)活動只要你去發(fā)現(xiàn),，多少會有一些新的收獲，每件事都有值得反思之處,，自己要隨時發(fā)生的案例記錄下來,學(xué)會觀察,、學(xué)會記錄是我本學(xué)期首先要解決的問題。在撰寫文章方面的能力得到提高,。

②,、繼續(xù)完善育兒網(wǎng)上的個人博客。將自己的心得體會形成文字后,，在教育網(wǎng)的個人博客上發(fā)表,，多與其他教師交流心得，聽取意見,，提升個人教育教學(xué)能力,。

四、家長工作：

1,、主動和家長進(jìn)行溝通,，讓家長體會到老師對孩子的關(guān)心。

2,、利用電訪,、留言本的形式，及時與家長取得溝通,，向家長反饋孩子在園的情況,。

3、利用網(wǎng)絡(luò)的力量,，讓家長多一點的了解幼兒在園的情況和我們的教學(xué)活動,。

4、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動,。主動幫助家長解決問題,，提高服務(wù)質(zhì)量。

以上是我本學(xué)期的工作計劃,，由于本人自我約束能力和工作經(jīng)歷有限,，希望在執(zhí)行計劃的過程中，能得到領(lǐng)導(dǎo)和其它老師的支持與幫助,。讓自己能夠快速成長,。

第二學(xué)期班級工作計劃一年級篇十三

一、指導(dǎo)思想：

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持從“做人第一,，全面發(fā)展”為宗旨,，堅持“抓早、抓細(xì),、抓實,、抓薄弱、抓反復(fù)”,，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀、價值觀,，努力提高德育工作的有效性,、時效性，力爭使班級工作再上新臺階,。

二,、本班學(xué)生的基本情況

本班共有79名學(xué)生，從上學(xué)期考試來看,，其中有16名同學(xué)成績優(yōu)秀;有30多名同學(xué)成績尚好;有35名同學(xué)成績較差,。

三、本學(xué)期的工作要點

初二是初中階段的關(guān)鍵時期,，是學(xué)生的世界觀、人生觀,、價值觀的形成時期,，同時這個時期的學(xué)生明辨是非的能力較差，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,，而且初中學(xué)科比小學(xué)多,，學(xué)習(xí)難度又加大，學(xué)生不易適應(yīng),，因此制定這個學(xué)期的工作要點如下：

1,、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,。

2,、以古今中外的名人為榜樣，結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,，使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,，提高學(xué)生分辨是非的能力。

3,、鼓勵學(xué)生勤于思考,，勇于探索,，大膽創(chuàng)新，以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

5,、加強(qiáng)班委會建設(shè)，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,，防微杜漸，使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,，從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

四、具體措施

1,、思想品德教育

(1)思想品德教育

首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，再利用班會課對他們進(jìn)行思想品德教育，教育他們熱愛祖國,，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,，并培養(yǎng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時,，要有的放矢，按照德育的方法和原則,，動之以情,，曉之以理，導(dǎo)之以行,，持之以恒,。

(2)對學(xué)生進(jìn)行量化考核

按照學(xué)校《行為規(guī)范》的要求對學(xué)生進(jìn)行量化打分,，班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員,，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,，從而起到強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

2、班委班風(fēng)建設(shè)

(1)培養(yǎng)班干部

采用先民-主后集中的方法選舉班干,，然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì),、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委會組合,。

教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,，要求他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,，鼓勵他們既要大膽工作,，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法,。同時,，對他們不過分苛求、指責(zé),，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候,。對班委會的工作經(jīng)常檢查，給予具體指導(dǎo)和幫助,。定期召開班干部會議,，總結(jié)得失，并加以改進(jìn),，教會他們及時阻止同學(xué)中的不良行為,。而對班干部的不良行為，決不姑息,，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),，促進(jìn)整個班級的管理工作。

(2)增強(qiáng)班級的凝聚力

我組織互幫互學(xué)活動,，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相促進(jìn),，紀(jì)律上互相提醒,，勞動生活上互相幫助,。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識,。

3,、學(xué)風(fēng)建設(shè)

(1)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(2)抓兩頭促中間

對成績好的同學(xué)肯定成績,，經(jīng)常鼓勵，而對成績差的同學(xué),，則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué))的措施,。這樣，成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn)，成績差的同學(xué)不斷進(jìn)步,，從而帶動中等生也有所進(jìn)步,。

4、雙差生轉(zhuǎn)變

(1)多談話,、多教育

平時多觀察這些學(xué)生,，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時，進(jìn)行多番教育,。在談話教育時,，做到以情動人，以理服人,，從而使之轉(zhuǎn)變,。

(2)多檢查、多督促,、多跟進(jìn)

在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上、思想品德上,、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,，并時時檢查他們是否按要求做，并加以督促,，同時多和家長聯(lián)系,，跟進(jìn)情況。

5,、加強(qiáng)衛(wèi)生方面管理

本班教室,、擔(dān)當(dāng)區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排，采取組長負(fù)責(zé)制,，由組長帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù),，并定期評選優(yōu)秀值日組，給予加操行分等多種獎勵,。

五,、活動安排

三月份：1、學(xué)習(xí)《班級工作常規(guī)考核評比細(xì)則》,、《文明班級評比條件及標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)生一日常規(guī)》、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》,、《20xx年3月份文明禮貌月活動方案》,。

2、召開《讓語言展示美,，讓行為更規(guī)范》主題班會,。

3,、開展《我為校園文明獻(xiàn)一計》、《我的陋習(xí)有多少》,、《夸夸他(她)》主題班會,。

4、全面檢查學(xué)生的儀容儀表,，評選“文明之星”,、“最佳環(huán)保衛(wèi)士”。

四月份：1,、召開“父(母)親,，您放心吧”主題班會。

2,、召開“遵規(guī)守紀(jì)是我們的職責(zé)”主題班會,。

五月份：1、召開“我為班級添光彩”主題班會,。

2,、召開“校園是我家，維護(hù)靠大家”主題班會,。

六月份：1,、召開“老師，我想對您說——”主題班會,。

2,、召開“尋找生活中的道德細(xì)節(jié)”主題班會。

七月份：總結(jié)工作

第二學(xué)期班級工作計劃一年級篇十四

針對上學(xué)期我在班主任工作中存在的問題和本學(xué)期的工作特點,，結(jié)合本班實際情況,，以實現(xiàn)教育教學(xué)管理目標(biāo)為宗旨，在此制定本學(xué)期班主任工作計劃：

一,、班上基本情況:

本學(xué)期全班共有學(xué)生62人,，其中男生35人，女生27人,通過高二上學(xué)期的學(xué)習(xí),，學(xué)生在紀(jì)律,、衛(wèi)生上都有不少的進(jìn)步，班級凝聚力增強(qiáng),。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮,、較缺上進(jìn)心,，自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,。班級尖子生培養(yǎng)不夠,，后進(jìn)生學(xué)習(xí)動力不足,，處理學(xué)生上方法不夠靈活。

二,、班級奮斗目標(biāo)——培優(yōu)轉(zhuǎn)差

我班是唯一一個普通理科班,，班上學(xué)生都很懂事，也很熱愛學(xué)習(xí),，并且又十分有自尊心,，但是由于基礎(chǔ)較差，他們的成績都不是特別理想,，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也有所受挫,。在這一學(xué)期我將加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，對每一次考試成績做好跟蹤,，把邊緣生的名單和人數(shù)把握好,，及時找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵勤奮好學(xué),，樹立學(xué)習(xí)榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入優(yōu)秀行列,，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育安排尖優(yōu)生一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。

三,、主要工作

(一)建立班委會

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,，并明確班委會成員的具體分工,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制,。

(二)思想教育

本學(xué)期對學(xué)生要加強(qiáng)思想教育,。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,，用身邊事例,，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.在學(xué)期初段,，結(jié)合學(xué)校的安排,，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。

(三)安全教育

加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，包括宿舍安全,、校園安全,、出行安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和安全意識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和在危險的環(huán)境中的應(yīng)變能力,。

(四)營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍

現(xiàn)在班級的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,，其主要原因有兩點，第一,，學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,，遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想，近期目標(biāo)不敢說,，所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目標(biāo),，有能力達(dá)到的目標(biāo)。第二,，本班學(xué)生普遍惰性較低強(qiáng),，無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，自己管理,、控制自我的能力較差,，所以,，要通過大環(huán)境競爭的壓力來強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí),，個人之間,、小組之間,、與平行班同學(xué)之間的競爭,，相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。

(五)調(diào)動班級后進(jìn)生各方面參與的主動性

對于后進(jìn)生,，我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫,，后進(jìn)生對自己缺乏自信，因為失敗的次數(shù)太多,，給他們定一些任務(wù),，當(dāng)然是較容易完成的，逐漸培養(yǎng)自信,，同時多找他們談話,，多給予關(guān)心，多與他們溝通,，了解他們的心理,，多鼓勵，多表揚(yáng),，從而使他們自愿的去參加各方面的活動,，在這些活動中體現(xiàn)自己的價值，并向老師和同學(xué)展示他們能行!

(六)做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到,、追逐打鬧、晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,，要及時教育,，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,，督促男生不留長頭發(fā),，女生不化妝。配合教育處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生,。

(七)加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度：

本學(xué)期爭取做到每月與家長電話聯(lián)系至少一到兩次。只有平時多與家長多溝通,，家校攜手,，才能共譜教育教學(xué)新篇章：關(guān)鍵時期，更應(yīng)充分利用家長力量,，讓他們了解學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,、思想的變化,，及時解決學(xué)生存在的問題，充分利用親情這一“法寶”的重大作用,。

六,、具體安排：

(1)工作重點是常規(guī)管理，建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級,。

(2) 開創(chuàng)值日班長制度,，搞好班級干部隊伍，使他們迅速成熟,。大膽參與班級管理.

(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進(jìn)教育教學(xué)工作,。

(4)結(jié)合以上要點每周一次主題班會。

(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,，將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平,。

(6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動，豐富高中的校園生活,。

(7)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生,。

(8)加強(qiáng)早自習(xí)、早讀,、課間操,、課外活動、晚自習(xí)的管理,。

(9)結(jié)合年級組的月考,，進(jìn)行學(xué)習(xí)階段,、學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗交流,，召開主題班會,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。抓中間,促兩頭,把學(xué)習(xí)搞上去.作好與學(xué)生、家長的溝通工作,。

(10)穩(wěn)定學(xué)生的心理,，為期末階段的學(xué)習(xí)考試作好準(zhǔn)備。

第二學(xué)期班級工作計劃一年級篇十五

一,、班級狀況分析

隨著春天的臨近,，我們迎來了中班的第二學(xué)期。如今,，我們班幼兒的情緒基本穩(wěn)定,。大部分的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，有了很大進(jìn)步,，每位幼兒都愿意上幼兒園,，同時能用心參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會自我動手吃飯,，并注意將餐具輕輕放,，午睡時能夠自我穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也構(gòu)成了必須的常規(guī)。上課時,，能安靜坐下來,，舉手回答問題，用心動腦;游戲時能聽教師的指示進(jìn)行游戲,，主動參與活動;在語言表達(dá)方面,，孩子們都會用普通話與同伴交流。就應(yīng)說,，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,，取得了必須的成績，但是,，還有不足之處需要我們不斷完善,。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面，還要給孩子們機(jī)會,，讓他們多鍛煉,，同時注意提高他們的動手潛力與語言表達(dá)潛力等。

二,、教育教學(xué)目標(biāo)及措施

認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,，領(lǐng)會綱要精神，針對本班的具體狀況及存在的問題，本學(xué)期的主要目標(biāo)是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母,、長輩,，能為群眾服務(wù)，構(gòu)成群眾觀念,，使幼兒以此為基礎(chǔ),，促進(jìn)全面發(fā)展,。在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,，互相謙讓,，構(gòu)成必須的群眾觀念。并教育幼兒尊敬長輩,，在園在家一個樣,。鞏固加深幼兒在生活自理方面的資料，學(xué)習(xí)自我獨立穿脫衣服,、疊衣服等,，在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。

開發(fā)幼兒的智力,，在日常生活中,，要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,，說話完整,，培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)潛力。豐富創(chuàng)造游戲資料,，組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲,。利用散步，游戲的時光,，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,，發(fā)展幼兒的觀察力與思維潛力。并逐步豐富幼兒的詞匯,，透過講故事,，學(xué)兒歌的形式，幫忙幼兒掌握新的詞匯及含義,。利用音樂游戲,，及課間休息，播放音樂或進(jìn)行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美,。

增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，在日常生活中，每一天進(jìn)行必須量的運(yùn)動,，以發(fā)展體質(zhì),。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒穿脫衣服,，午睡時,，注意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣,。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,，鼓勵幼兒不挑食，提高午餐速度,，構(gòu)成較好的午餐習(xí)慣,。日常生活中，時刻提醒幼兒要端正的坐,、立,、行的姿勢，并教育幼兒要愛護(hù)自我的五官,。教育幼兒早睡早起,，在家少看電視，多運(yùn)動,，養(yǎng)成必須的作息習(xí)慣,。

美育方面透過語言故事中的不一樣形象，體驗善與惡,，讓幼兒做個心靈美的人,。讓幼兒透過美術(shù)活動，創(chuàng)造美的作品,，讓幼兒體驗其中的樂趣,。透過身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時表揚(yáng)鼓勵,，以到達(dá)教育的效果,。

三、衛(wèi)生保健

由于幼兒年齡較小,，各方面都需要老師的幫忙,、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作,。

首先,，我們要保證幼兒在的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。進(jìn)餐前，教師以親切的口吻,，熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,，讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,，嘗一嘗味道,，、使孩子進(jìn)餐時感到愉悅,，促使唾液分泌,，激發(fā)幼兒的食欲。其次,，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是很重要的,。良好的飲食習(xí)慣能增進(jìn)幼兒食欲，促進(jìn)人體對食物的消化和吸收,，從而增進(jìn)健康,。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手,，飯后漱口,、擦嘴，持續(xù)桌面及衣服清潔的習(xí)慣;養(yǎng)成吃飯時要安靜,、愉快地進(jìn)餐,，細(xì)嚼慢咽，學(xué)會用湯匙,、不挑食,、不剩飯菜的習(xí)慣;養(yǎng)成不喝生水，少吃零食,，不吃零食,，不吃不潔食物的習(xí)慣。

有些本質(zhì)上的工作還需要老師來做,，如在飯前,、擦拭門把，清洗地面我們要用消毒液清洗,。認(rèn)真做好大掃除工作,，清除衛(wèi)生死角。配合保健醫(yī)生做好晨檢記錄與家長聯(lián)系簿,。定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識,。

四、安全工作

將安全工作滲透于幼兒一日生活,、活動當(dāng)中,、時刻關(guān)注每一位幼兒;認(rèn)真做好晨檢工作，做到一看、二問,、三檢查;嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點人數(shù),，注意幼兒上廁所，拿毛巾,、茶杯的安全,，防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識教育,，強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識和潛力;班上使用電器要有專人看管,，注意納涼設(shè)備的安全使用;及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患，班上的消毒,、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗,、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)狀況及時報告醫(yī)務(wù)所,。

第二學(xué)期班級工作計劃一年級篇十六

一,、班況分析本班共有24名幼兒，其中男孩子16名,，女孩子8名,，年齡2歲到3歲在之間，年齡懸殊較大,，男女比例不均,。

通過家訪我們了解到，90%以上的幼兒從未上過幼兒園,，平時在父母上班時,，生活多由老人照顧，對集體生活較為陌生,，有一定的恐懼心理,。孩子們普遍存在的問題是：吃飯、大小便不能自理;常常以自我為中心,，非常自由,，沒有集體意識。在親子活動中觀察發(fā)現(xiàn),，幼兒間個體差異相差較大,，部分幼兒愿意上幼兒園參加游戲活動，對老師有親切感,，能較快地投入到游戲活動中,，在乎老師及家長的表揚(yáng)和鼓勵;個別幼兒自理能力較強(qiáng)，能在家長及老師幫助下按照要求把玩具收拾好,，愿意幫老師做事情;部分幼兒動作,、語言發(fā)展較好,，會雙腳跳，能較清楚地表達(dá)自己的意思,。個別幼兒受年齡特點及個體氣質(zhì),、經(jīng)驗的積累等方面的影響，表現(xiàn)較弱,。

二,、保教工作總目標(biāo)根據(jù)以上班況分析，本學(xué)期的保教重點是：1,、重視情感照顧,。理解幼兒對家人的依戀及對幼兒園的陌生感，適時恰當(dāng)?shù)亟o予積極的反應(yīng),，幫幼兒建立起對老師的依賴與信任,，培養(yǎng)他們的安全感，使他們逐漸適應(yīng)集體生活,，樂意上幼兒園,，關(guān)注幼兒的生理需要及情緒反應(yīng)，使他們處于較好的心理狀態(tài),。2,、重視保育工作。精心護(hù)理幼兒的日常生活,，積極培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,，發(fā)展幼兒的身體活動能力,，保護(hù)幼兒的安全,。3、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè),。以溫馨,、安全、舒適為主,，提供寬敞的活動空間,。4、寓教育與生活,。在日常生活中,，以熱情、愛心,、敏感和規(guī)則性,、一貫性來關(guān)心和要求孩子，讓幼兒從小養(yǎng)成好習(xí)慣,，形成良好的行為方式,。5,、注重個別指導(dǎo)。尊重幼兒的個人特征,，積極發(fā)揮幼兒活動中主動性,，并給予支持和鼓勵，以個別交流,、個別教育為主,。6、注重語言發(fā)展,。教師的日常生活中語速要慢,，引導(dǎo)幼兒多開口，充分調(diào)動幼兒聽說的積極性,，多讓幼兒接觸圖書,、錄音中的正確語言范例，擴(kuò)大語言經(jīng)驗,。

三,、各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)1、 健康：

(1)逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,，情緒基本愉快,。

(2)在成人的幫助下學(xué)會獨立喝水、進(jìn)餐,、洗手,、入廁、自然入睡,。能配合成人穿脫衣,、褲、鞋,。

(3)愿意接受健康檢查,，能聽從成人有關(guān)安全和衛(wèi)生的提示。

(4)能隨意活動身體,，并愿意跟隨老師參加體育活動,。

2、 語言：

(1)喜歡聽與生活經(jīng)驗相關(guān)的,、熟悉的談話,、故事、兒歌等,。能聽懂簡單的語言指令并按其行動,。

(2)學(xué)習(xí)普通話，樂意用動作,、語言表達(dá)自己的喜好與需求,。

(3)喜歡看圖片,、圖書，并隨意表達(dá)自己的認(rèn)識和感受,。學(xué)習(xí)跟念兒歌,。

3、 社會：

(1)愿意上托兒所或幼兒園,，愿意親近老師或熟悉的成人,。

(2)能跟隨老師參加集體活動，樂意和同伴一起游戲,。嘗試與喜歡的同伴分享事物和玩具,，體驗其中的快樂。

(3)能體察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),，在成人提醒下樂意招呼他人,，并進(jìn)行簡單的應(yīng)答。

(4)知道自己的姓名,、年齡,、性別、班級姓名,。

(5)學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡單的規(guī)則,。

4、 科學(xué)：

(1)在成人引導(dǎo)下注意周圍環(huán)境中有趣的事物,。

(2)學(xué)習(xí)用多種感官感知生活中接觸到的事物,，嘗試覺察其聲響、顏色,、形狀等明顯的特征,。

(3)愿意親近花草樹木和小動物，接觸水,、沙,、石等自然物。

5,、 藝術(shù)：

(1)在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中色彩鮮艷,、造型有趣,、聲音悅耳的事物，喜歡聽熟悉的音樂,，看漂亮有趣的畫面和物體,，并產(chǎn)生愉悅的情緒。

(2)喜歡擺弄簡單的美術(shù)工具和材料,，樂意參加涂畫,、撕畫,、搓捏等活動。

(3)樂意聽音樂,。用聲音,、動作等方式自由表達(dá)自己的感受。喜歡跟老師愉快地唱歌,、跳舞,，敲打會發(fā)聲的器具。

四,、完成計劃措施1,、 認(rèn)真?zhèn)湔n，制定符合幼兒年齡特點的教育活動,，通過活動激發(fā)幼兒學(xué)習(xí),、探索的興趣。

2,、 重視個體差異,，因材施教。使每個幼兒都能獲得滿足和成功,。

3,、 做好家園聯(lián)系工作。隨時與家長取得聯(lián)系,，個別交換意見,，互通情況信息。以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,，針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,，介紹家教經(jīng)驗等,。

以上是我的個人工作計劃?？傊?，我會在教學(xué)工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮,，不斷得使自己有所進(jìn)步,，使自己走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn),，更遠(yuǎn),。

第二學(xué)期班級工作計劃一年級篇十七

進(jìn)入高考倒計時階段，班主任工作重點是抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,，點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作：

一,、高考氛圍的營造,。

鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞,、抵制住誘惑的心態(tài),。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功,。

1.舉行家長會。利用一切可以利用的力量,，齊心迎戰(zhàn),。

2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,，部署最后100天的復(fù)習(xí)要求,。

3、通過主題班會,、講座,，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài)，

4,、將“抓兩頭,，帶中間”進(jìn)行到底。

5,、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

二,、做好服務(wù),。

1、督促學(xué)生做好計劃,，合理安排學(xué)習(xí)時間,，適當(dāng)參加體育活動。

2,、密切關(guān)注學(xué)生思想動向,。除了聯(lián)合科任教師及家長外，還及時請心理輔導(dǎo)老師,，讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平,。

3,、針對學(xué)生每一次月考成績,，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生比較,，找差距,、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破,。

4,、關(guān)心學(xué)生身體狀況。

5,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,。

6、一個不能少,。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生,。

7、多陪他們,，做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù),。

三、發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢,，齊抓共管

經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系，調(diào)整各項教育教學(xué)措施,。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題，必要時召開本班科任教師會,，共同研究,，設(shè)法解決。

四,、加強(qiáng)與家長的溝通與交流

召開家長會,，通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學(xué)校教育和家庭教育,，發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用,。并做好家長的思想疏通工作。

五,、日常工作

1,、開好每周班會，加強(qiáng)學(xué)生教育,。

2,、綜合素質(zhì)評價。

3、做好皖八聯(lián)考,、宣城一摸,、二模考試及高考工作,。

4,、做好學(xué)生高考體檢工作。

5,、加強(qiáng)與家長聯(lián)系,。

6、協(xié)作各課任教師工作,。

7,、高考動態(tài)信息公布。

8,、考試技巧與策略輔導(dǎo),。

9、及時了解學(xué)生思想動態(tài),。

10,、高考報名工作。

11,、整理好學(xué)生的各項檔案資料,。

12、加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo),。

13,、高考前準(zhǔn)備工作

14、填報志愿指導(dǎo),，填好志愿(二個階段)