范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

班主任班級寄語初中篇一

1.你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,，不要為風(fēng)雨所折服,；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標,，飛向美好的人生。

2.你聰穎,，你善良,，你活潑。有時你也幻想,，有時你也默然,，在默然中沉思，在幻想中尋覓,。小小的你會長大,，小小的你會成熟，愿你更堅強,！愿你更自信,！

3.高一要學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會學(xué)習(xí),；高二要學(xué)會探究,，不隨大流,；高三要學(xué)會執(zhí)著，相信困難是暫時的,，分數(shù)和名次上升是你的最大樂趣,。

4.沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒,；沒有荊棘,，也沒有不屈的開拓者。

5.善待身邊的人,。善待乏味的人,。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己,，要用贊揚代替批評并主動適應(yīng)對方,。

6.每一秒，面對苦楚展現(xiàn)笑容,。為了完成自己的人生使命,，拿起你的書本吧，它們會增強你的自信,；握緊你手中的武器吧,，它們會指引你走向成功。

7.和筆墨紙硯做伴,，與琴棋書畫為友,。因為你能夠全面發(fā)展，所以我堅信,，你一定會擁有光輝燦爛的明天,！

8.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋,！

9.努力，努力,，再努力,；優(yōu)秀，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀,！學(xué)習(xí)是快樂的，成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。

10.做一個有理想的人，有領(lǐng)導(dǎo)能力的人，能領(lǐng)袖群倫的人,。理想不滅,，激情不滅。

11.有志者事竟成,，苦心人天不負,，讓青春因拼搏而閃光！不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹,，沒有人能隨隨便便成功。

12.別人鋪好的路固然平坦,，但少了一份堅信,，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮斗的甜蜜,。

13.希望是堅韌的拐杖,，忍耐是旅行袋，帶上他們,，你可以登上永恒之旅,，走遍全世界。

14.你聰明好學(xué),，誠實純樸,，優(yōu)點很多,，前途無量,！希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗,，把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實,。

15.心態(tài)決定成敗。無論在學(xué)習(xí)上,，還是在其它特長展示中,，要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動,，在失敗中不斷完善,，是提高自己的簡單途徑。

16.理想是羅盤,，導(dǎo)引人生方向,。從小確立人生目標，善于確定目標的民族也比其他民族有更多成功的機會,。

17.如果你在春天里開始播種,，那么，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,，今天就開始耕耘吧,！

18.當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰,；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

19.誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績,。

班主任班級寄語初中篇二

1,、你是一個很文靜的女孩，但你寫作業(yè)時的不緊不慢讓老師很著急,。改掉這個壞習(xí)慣,，你會發(fā)現(xiàn)自己很棒的。

2,、你勤勞,，每次到校放下書包后的第一件事，就是拿起笤帚掃地;你開朗,，教室里常?？梢月犚娔沣y鈴般的笑聲。只是學(xué)習(xí)上還需要努力,，相信你不會讓老師失望的,。

3、班里的衛(wèi)生你常常掛在心間,，老師從心底里感謝你,。可為什么課堂上偶爾有小動作,，相信你一定不會讓老師失望,。

4、你誠實,、善良,、文靜的像個小女孩，學(xué)習(xí)認真刻苦,，課堂上專注的神態(tài)讓老師高興,。班干部如果能有點魄力就更好了。

5,、看著你天真無瑕的面孔,，老師心里多么快樂,，你對老師的關(guān)心，讓老師感動,。學(xué)習(xí)上當(dāng)你盡了自己最大的努力,，失敗也是偉大的。

6,、課堂上,，你穩(wěn)如泰山，入神地聽講,，寫字時你如一只勤勞的小蜜蜂,。跑道上你如一只矯健的小鷹在展翅飛翔，你恬靜,、聰慧,、活潑、大方,，用你的辛勞為己爭氣,，這里，老師向你道聲：“謝謝,，再奮進向上!”

7,、你勤奮上勁，活潑可愛,，老師很喜歡你,，但你要嚴于律己，才能成為一個更出色的孩子,。

8,、機靈的小腦瓜，明亮的眼睛,，活潑開朗,，愿你團結(jié)歷進，守紀聽講,，成為老師最喜歡的學(xué)生，若能離小淘氣遠一點兒,，你會變得多美,，多帥氣啊!老師非常想念你!悄悄地告訴你：老師喜歡你頑皮的樣子。

9,、你的自覺,、上進讓老師和家長感到欣慰，老師愿你輕松地學(xué)習(xí),，微微松松地生活,，做個充滿自信的女孩,。

10、你聰明,，勤奮于思考,，每每下課部要問上老師一大堆奇怪的問題，看著你那天真,，虎頭虎腦的樣子,，老師感到欣慰。

11,、你和書一定是好朋友,，使你民得許多豐富的知識，愛書吧,，你會發(fā)現(xiàn)自己增添了許多無窮的力量,，老師，祝你會更成功!

12,、勤奮學(xué)習(xí)使你償?shù)搅颂痤^,，把字寫好會使你錦上添花。與人相處要寬容,、豁達,，我相信你會成為胸納百川，寬宏大度的人才,。

13,、你對學(xué)習(xí)充滿了興趣，但缺乏刻苦鉆研的態(tài)度,，要鉆研才會有成功,。老師希望你像尊重老師那樣支尊重你的小伙伴，你會擁有更多的朋友,。

14,、你小小的年紀，矮矮的個子,，卻頭腦聰明,，知識豐富，你一定是讀書迷吧,，要不你怎么懂得那么多,，今后多向同學(xué)們講講故事，談?wù)勀愕囊娊?，大膽地向同學(xué)展示你的才華吧!15,、正如你的名字一霹，你是一個活潑,、聰明的孩子,，你的成績,、品行都令老師非常滿意，可如果你的字能夠再工整一點,，你就更加完美了,。

15、你是一個很有組織能力的孩子,，社會需要你這樣的人,，這學(xué)期你幫老師做不少工作，老師非常感謝你,，希望你能繼續(xù)努力,，你將成為最適合時代需要的人才。

16,、你有敏銳的思維,，聰明的頭腦加上你的辛勤努力，取得了這樣的好成績,，老師真為你感到高興,，希望你能戒驕戒躁繼續(xù)努力，還記得那句話嗎：沒有最好只有更好,，你會取得更大的成功的!

17,、你是一個內(nèi)向的孩子，這是優(yōu)點,，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽,，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言,。19、自古以來成功都只屬于有毅力,，有志氣的人,。既然確立了目標，下定了決心,，就要堅持到底,，半途而廢，虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛到成功的青睞,，作個有志者吧,，孩子，成功會屬于你的!

18,、小鳥只有展翅才能飛翔，孩子動脈的同時還要動手,。周圍的人都在關(guān)注著你,，等待著你,、期盼著你快點完成作業(yè)。改掉惰性,，做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你在機關(guān)報世紀里會有更大的進步,。

19、做為干部,，你有強烈的責(zé)任心,，做為學(xué)生，你有強烈的自尊心,，做為孩子,，你有強烈的同情心。這“三心”決定了你永遠奮進向上,，樂于助人,。孩子，沿著這條路走下去,，你會成為一名人人喜愛的天之“嬌兒”,。

20、好美的名字,，俊美,，清秀的竹子，和你那美麗的外表配極了,。讓人不由的喜歡你,，再加上你的畫令同學(xué)們都很羨慕你。老師也為有你這樣的學(xué)生感到驕傲,，繼續(xù)努力,，祝你成為一位好畫家!

21、你是一個聰明可愛的孩子,，“嚴于律己”是樹立身形象的關(guān)鍵,。與人相處要寬容、豁達,，你會發(fā)現(xiàn)周圍的一切是那么美好,。

22、你頭腦反映靈敏,，言語表達能力很強,。可有時又太任性了,。記?。和瑢W(xué)之間相互謙讓，你會擁有更多的朋友,。

穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

25,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,，這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

26,、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,，集體的力量大無比!

27、你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學(xué)習(xí),、認真聽講，按時完成作業(yè),，那么,，下一個學(xué)期的中隊委，你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

28、你是個聰明,、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞,、興趣廣泛、知識全面,、思維敏捷,，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同,，簡直棒極了。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”,，那就更棒了。

29,、書是一杯蜜,，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是一杯茶,，只有細細品嘗,，才能透過苦澀，品出香甜,，期望你做一個愛讀書的人,，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂趣,。

30,、如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你語數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活,，又寫得一手好字,，如果能樹立奮斗目標，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹務(wù)必會開花結(jié)果,。

31、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣,。勢如破竹搗黃龍,，千帆競發(fā)齊凱旋。

32,、珍惜高中時代的黃金時刻,。不好臨近高考才知道時刻的重要，高中不是你想像的那樣長,，做事前先想一想值不值得,，別把寶貴的時刻浪費在無所謂的閑雜事務(wù)上。

33,、學(xué)練并舉,，成竹在胸，敢問逐鹿群今何在,，師生同心,，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰人得,。

35,、只為三年來你們真誠地應(yīng)對，執(zhí)著地追求,，用心地創(chuàng)造,。因此我堅信你們是能夠笑看六月云卷云舒，傲對考場風(fēng)云變幻,，輝煌注定屬于你們,！

36、你是善良樸實懂事而又認真的女孩,，雖然你平時不善言辭,，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進步，你做事總是那么認真,，對待同學(xué)總是那么友好,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自我的各項潛質(zhì)，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生,！

37,、少而好學(xué)，如日出之陽,；壯而好學(xué),，如日中之光；老而好學(xué)，如灼燭之明,，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,，但若只重視學(xué)識的增進，就失去了求學(xué)的好處,，期望你能發(fā)奮向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

38,、你忽閃著一雙聰穎，智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,，認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默的記住,，用心去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動與同學(xué)談心管理，那么你將更出色,，更加完美,。

39、為什么要失去才懂得珍惜,？上天已給了你一次讀高三的機會,，就好好做一做這個時段人生就應(yīng)做的事－－學(xué)習(xí)！

40,、家庭環(huán)境或許對你產(chǎn)生了較大影響,，但你就應(yīng)看到，在班級這個大家庭中,，每位同學(xué)都有一顆摯熱的愛心,，只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流。也許你至今仍難明白,，春游時我拒絕了你以去年秋游類似理由的請假,。打開你的心扉，陽光和愛心會融化一層層冰棱，不久之后,，你就可看見人生一道美麗的彩虹,。

41、要與父母建立好良好關(guān)聯(lián),，多與他們溝通,，交換看法，讓他們成為你堅強的后盾,！

42,、這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅,，我一向?qū)δ阌行判模瑘孕拍隳芸繉嵙ψ鲆粋€出類拔萃的人,，在你即將步入中學(xué)之際,，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不好回頭,；再快樂的心都有煩惱,，千萬不好在意，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步,。

43、你很可愛,，品學(xué)兼優(yōu),，工作認真負責(zé)大膽，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自我要求仍舊嚴格,，且有務(wù)必的鉆研精神,，對學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你,，善解人意,，總是耐心地同那些性格有缺點的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览怼孕拍?，在未來的明天?wù)必能成為一個對社會有用的棟梁之才,。

44、關(guān)心群眾,，共同進步,。班級是我家,，人人都要愛護她。期望每一位同學(xué),，都要以主人翁的態(tài)度,，來關(guān)心群眾，愛護群眾,，我們要記住,，班級榮，我則榮,，班級恥,，我則恥。讓我們在群眾的懷抱中共同進步,！

班主任班級寄語初中篇三

1.你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來,。

2.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,，生活就有了方向；有了它,，內(nèi)心就感到充實,。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧,！

3.同學(xué)們,，中學(xué)時代是人生最美好的一段時光，如蓓蕾初放,，又像旭日東升,，充滿希望和向往。

4.你有決心,，我很高興,；你有行動，我很欣慰,。說到一定要做到,，付出總有回報。有一天,，你一定會讓你露出滿意的微笑,。

5.當(dāng)你快樂的時候，你總是盡量地釋放自己的感情,，哈哈大笑起來,，讓你瞬間得到高興的感受,，當(dāng)然啦，看著你高興的樣子,，我心里也有說不出的喜悅,。

6.種活動的積極勁兒，這正是其他同學(xué)所缺少的,。你的成績也是班里拔尖的,，許多同學(xué)都羨慕你。祝你在新的一年里學(xué)習(xí)越來越好,！

7.你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,，為了實現(xiàn)心中的遠大目標，你正努力拼搏著,。成功屬于不畏困難勇往直前的人,。相信自己！

8.學(xué)習(xí)猶如馬拉松長跑比賽,，咬緊牙關(guān),，堅持下去，就一定能到達成功的終點,。

9.你懂得珍惜時間,，因此會擁有不盡的財富；你懂得珍愛生命,，也會擁有人生無限的春光,！

10.你已經(jīng)取得了可喜的進步，繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，你會更加優(yōu)秀,。繼續(xù)努力奮斗，你的人生一定會十分精彩,！

11.別祈望不勞而獲,。成功不會自動降臨，成功來自積極的努力,，要分解目標,，循序漸進，堅持到底,。

12.再燦爛的陽光也不能消除陰影,，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學(xué)會與痛苦同行,，去追尋快樂,。

13.以你的自信，以你的開朗,，以你的毅力,，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸。

14.以全身心的努力去拼搏,，以最頑強的信心去爭取,，以最平常的心理去對待。

15.我深深地理解,，耗費了多少時間,，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績,。請你相信,，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁,。

16.你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻,，駛向遼闊的海洋,。

17.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,，早日成才！

18.你很優(yōu)秀,，但是,，一個人無論有多大的學(xué)問，始終都不能滿足,，因為知識是無窮的，學(xué)習(xí)是沒有止境的,。

19.相信自己,，天才并不是少數(shù)人才有的專利，它是人人都有的潛藏于每個人內(nèi)部的能力,。

班主任班級寄語初中篇四

1,、青春像跋涉于沙漠中的行者，生活單調(diào)而簡單,，沿途的風(fēng)景也許并不美麗,，但青春在沙漠中的磨練卻是對生命的熱愛。我從青春走過,，青春的腳步總是那么急匆匆地連痕跡都不肯留下，回頭再看的時候，模糊的竟如同霧裹的鏡子,，唯有胡楊林挺拔的身姿。我抓住青春的尾巴,，想看看她的真實模樣。其實青春就是讓你可以擁有許多美好回憶的快樂,，可以痛定思痛的痛,，是痛并快樂著的一種感受。青春沒有遺憾,，只有缺憾,，因為青春是年輕，是不諳世事,，是不加修飾的單純,。年輕的你們該是多么的幸運，一個動感的,，靈活的,，日新月異的世界呈現(xiàn)在你們面前，青春在這樣的空間像展翅高飛的鳥兒,，可以盡情的釋放,。所以，讓自己擁有一對堅韌的翅膀吧,，那是扎實的知識,，豐富的.....

2、youmaybeonepersontotheworld,butyoumayalsobetheworldtooneteacher.哪怕只是滄海一粟,，老師眼里你們是全部,。

wemustacceptfinitedisappointment,butwemustneverloseinfinitehope.我們必須接受失望，因為它是有限的,，但千萬不可失去希望,，因為它是無窮的。

3,、給自己一份慰籍,，給自己一份勇氣，跌到了自己爬起來,。

4,、人生的旅途并非花團錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,，而生活的熱情不能就此冷卻,，路，還得走下去,。

5,、別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信,，少了一份拼搏的樂趣,，少了一份奮斗的甜蜜,。

6、同學(xué)們,，中學(xué)時代是人生最美好的一段時光,如蓓蕾初放,，又像旭日東升，充滿希望和向往,。

7,、遠大的`理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生,，生命的輝煌在這時奠基,，良好的習(xí)慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝,，韶華有時,，青春靚麗，正當(dāng)立志奮發(fā)時,！

8,、今天，你們是蜜蜂,，在知識的花園中辛勤采集,，明天，你們就會奉獻出甜美的醇漿,；今天,，你們是幼苗，汲取雨露和陽光,，明天,，你們就是建設(shè)祖國的棟梁。你們是未來,，是希望,。

9、中華民族的復(fù)興需要有思想,、有道德、有文化,、有紀律,、會學(xué)習(xí)、善創(chuàng)造的合格人才去實現(xiàn),。這些人才將在你們中產(chǎn)生,。你們肩負著未來，任重而道遠,。

10,、書山路漫漫，以勤奮為首,，學(xué)?？嗝Ｃ＃毧炭喈?dāng)先,。你們要珍惜現(xiàn)在的條件,，乘著網(wǎng)絡(luò)的快車，充實自我,，發(fā)展自己,。從每天抓緊，從小事做起,，去揮汗,，去耕耘，去描繪,。愿你們時時用功,，步步踏實，邁好人生的第一步,。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,，奏響時代旋律，與時俱進,，化作彩練,，讓光芒閃耀在祖國的明天！

11,、溫暖是你們的禮物,，開心是你們的贊歌，健康是你們的回報,，心靈釋放是你們的慧能,。愿你們?nèi)珙w顆珍珠，經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光,。愿你們在這自由的空間里張揚個性,，放飛理想！

12,、無論何時：積極的態(tài)度象太陽,，照到哪里哪里亮；消極的態(tài)度象月亮,，初一,、十五不一樣。

15、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么,，而要在旭日初升的時候即投入學(xué)習(xí),。一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。

16,、你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,，無論承受多大的困難和挫折，你都要每天進步一點點,。你會行動,，你一定會行動。你正在付出行動,。你的意志和行動將體現(xiàn)你的風(fēng)采。我不想是否能夠成功,，既然選擇了高考，便只顧風(fēng)雨兼程,。

17、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn),，也是機遇和希望,，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人,。

18,、有平常心,，就會有最佳的發(fā)揮,；懷自信心,，便能跨越每一個障礙,。

19,、信心,、細心,、耐心－－高考成功的保證,。

20,、三分天注定，七分靠打拼,，沉下一顆心,，以不變應(yīng)萬變。

21,、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路,。考前不怕,，考后不悔,。

22、只有一個忠告給你——做你自己的主人,。拼搏無極限,。相信：機會是創(chuàng)造來的，不是等來的,。

23,、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索,，感性和理性的結(jié)合,，如同水與火的交融,，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,，離成功,、幸福也就不遠了。

24、一個人走路走得最遠的不是走得最快的,；而是能夠不停走路的人,。

25、再燦爛的陽光也不能消除陰影,，再完美的人生也不能沒有瑕疵,，讓我們學(xué)會與痛苦同行，去追尋快樂,。

26,、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空,，而比天空更為廣闊的是人的胸懷,。

27、時間是最有情,，也最無情的東西,，每人擁有的都一樣，非常公平,。但擁有資源的人不一定成功,，善用資源的人才會成功。請善待時間,。

28,、自信來源于對自我的正確認識，自卑來源于比較的結(jié)果．建立自信的基礎(chǔ)就是要承認現(xiàn)實,，接受現(xiàn)實,，并想法來改變現(xiàn)實。

29,、生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子,，當(dāng)太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方,！

30,、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣,。勢如破竹搗黃龍,，千帆競發(fā)齊凱旋。

班主任班級寄語初中篇五

1,、生命本身就是奇跡,，每個人都要勇敢地去夢想，勇敢地創(chuàng)造奇跡,。

2,、做一題會一題,，一題決定命運。為了不讓生活留下遺憾和后悔,，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機會,。

3、一年之計在于春,，一天之計在于晨，一（學(xué)）期之計在于勤,！

4,、寫作要多讀。多看,；做題要多練,。多思；鞏固要多記,。多用,；運用要多想。多試,。

5,、不要為明天憂慮，因為明天自有明天的憂慮,，一天的難處一天當(dāng)就夠了,。

6、人生最艱難的時候就是離勝利最近的時候,。

7,、人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就白活了,。

8,、數(shù)學(xué)離不開做題，一定要勤動筆,。

9,、開學(xué)了，我可真興奮啊,，興奮得昨天一夜都沒睡好,。

10、有壓力,，但不會被壓垮,；迷茫，但永不絕望,。

11,、力量必須從自己身上尋找,，你終究會發(fā)現(xiàn)：你是真正的強者！

12,、死記硬背得不到真知識,，投機取巧學(xué)不到真本領(lǐng)；紙上談兵學(xué)不到真本事,，閉門造車結(jié)不出好碩果,。

13、哎,，一眨眼,，一個暑假又過去了，開學(xué)又要來了……,。

14,、學(xué)好靠信心，求教靠虛心,，探求靠專心,，長進靠恒心。

15,、新學(xué)期,，新起點，新面貌,，新氣象,！

16、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ),，持之以恒是勝利的保證,。失敗只有一種，那就是半途而廢,。

班主任班級寄語初中篇六

季節(jié)一個接著一個,，來得匆匆，走得也飛快,。有一天,，我從校園的小徑上走過，看到正午的陽光正把花開滿枝的廣玉蘭照得鮮艷,，并且聞到它被陽光烘烤的所散發(fā)的氣息,，是記憶當(dāng)中特別熟悉的味道。它提醒我：又到了一茬人要離開校園的時候了,。而這一回,，是要輪到你們了。

時光就是這樣不近人情,，不管是否愿意,，你都得向一個時代告別,。你必須離開校園，告別這簡樸的空間,，潔凈的空氣,，告別曾有的孤獨、狂熱和愛恨悲歡,。我在夢中已不止一次地出現(xiàn)過你們離開的情形,，醒來之后總是十分傷感。我明白我的留戀完全不可能阻擋你們的離開,，因為誰也敵不過時間,！是時間的手要把你們推出校門了，這是任誰也無能為力的,。我只有無奈地傷感。但傷感之后還是心生許多愿望,。這些愿望是我四年來一直在表達的,，在告別你們的時候，容我再嘮叨一遍,。

愿你們親近文學(xué),，無論什么時候，在哪里,，都不要去糟蹋文學(xué),。消費主義的時代人們越來越相信物質(zhì)的力量，相信一切實在的東西,。而文學(xué)恰好是虛幻的,，因此難免遭到冷遇。文學(xué)的確只是“青山映在水中的倒影”,，但虛幻的東西自有它的價值,。一個完整的世界應(yīng)該包括青山和它的倒影，兩者相互輝映,，相互依存,。我們于實在的青山中砍柴打獵，于虛幻的倒影中釋放情感,。倒影使我們拉開與青山的心理距離,，使我們更便于領(lǐng)悟青山的真諦。只見青山不見倒影是對世界的一種大誤會,，由此而下的判斷也必然片面,。你們將來會很忙，但再忙也別忘了經(jīng)常在大師們中間穿行,，讓自己的精神常與那些偉大的靈魂發(fā)生溝通和交融,，讓自己也讓世界多一些溫情,，少一些冷漠，多一些生動,，少一些枯燥,，多一些寬容，少一些狹隘,，多一些純正,，少一些卑劣。愛好文學(xué)對你們來說更是一種職業(yè)操守,。教文學(xué)而不愛文學(xué),，就好比做牧師而不信上帝。牧師的職業(yè)首先是信仰,，然后才是飯碗,。教師也是。

愿你們保持寫作的習(xí)慣,。寫作能讓我們學(xué)會過一種心靈的生活,，這是一個知識者最值得擁有的生活。寫作也許是我們進入內(nèi)心世界的最便捷的途徑,。只要一張紙,，一支筆，獨坐在燈下,，你就可以靜下心來,，你就能從你所生活的世界中抽身出來，回到你自己的世界里去,。你成了你自己世界的主宰,，你一個人就能創(chuàng)造一個世界，你能體驗到ziyou是那么真實,，創(chuàng)造的沖動是那么的強烈,。如果你從來沒有擁有過那樣的體驗，你身上就不會有“文學(xué)氣質(zhì)”,，你對這個世界也只會盲目投入而不會超然地靜觀,。人與世界之間是需要一個橋梁的。寫作就是這個橋梁,，它能使我們方便地穿梭于心靈與現(xiàn)實之間,，使心靈逸出詩意和激情，使我們在內(nèi)心形成一種堅守自我的力量,。一個認真生活的人總會有所思考,，有所感悟。那就寫吧，用文字把這些記錄下來,，并且通過各種途徑傳播出去,，影響更多人來認真生活。這是一個知識者的職責(zé)所在,，更是一個教師的職責(zé)所在,。

愿你們守衛(wèi)內(nèi)心。一個知識者應(yīng)該是一個有尊嚴,、有內(nèi)心原則,、有價值操守的人。但世俗社會的各種力量總是誘使或威逼個人放棄這些,。所以一個人若要捍衛(wèi)內(nèi)心就會有太多的東西需要去抵抗,。對社會規(guī)則，我們不能總是無條件的順向適應(yīng),，否則我們就會找不到自我,。倘若我們不愿被世俗湮沒，就一定要有抗拒的勇氣,。也許我們的一生都該是抵抗著向前走的,。不要把抵抗理解為英雄才有的壯舉。不是這樣,。在個體覺醒的年代，它只是我們維護自我的一種姿態(tài),。北島說：沒有英雄的年代,，我只想做一個人！是的,，做一個人,，做一個脫離了奴性的公民，做一個獨立的,、清醒的,、有關(guān)懷、有勇氣的知識者,。但我們?nèi)绻艞夁@種堅持,，我們就做不成一個人，我們只能做一個爬蟲,，權(quán)力的爬蟲,，金錢的爬蟲，性的爬蟲,。從這個意義上說,，是否守得住內(nèi)心直接關(guān)乎一個生命的尊嚴。

愿你們相信愛情,。愛情是人生永恒的主題,。對一個完美的生命而言,，愛情是不可或缺的體驗。有人問九十多歲的張中行先生：回顧一生最值得回憶的是什么事,？答：是一生經(jīng)歷的幾段感情,。當(dāng)然愛情不是超市里的面包，你花錢就能得到,；也不是車站里的班車,，等著等著它就來了。愛情實際上是一種屬心的'價值,，心中有便有,，心中無便無。它是盼出來的,，有渴念才會在心里落根,；它是說出來的，言說的時候它就在了,；它是信出來的,，你信，它就活著,，你不信,，它就死了。這是一種“唯心”的立場,，常被我們的教科書所否定,。但這種立場很重要。人類的精神至今仍不滅也許正是因為人類始終稟持了這種立場,，堅信精神的繁殖力,，堅信心靈可以生成意義，由此我們才會擁有詩意,，擁有理想,，擁有信仰，擁有愛情——愛情絕不會發(fā)生在兩個不相信愛情的人身上,。

愿你們熱愛大自然,。大自然是我們另一本必讀書。知性可以*知識來堆加,，而靈性必然有賴于對美的感悟,。細細想一想，我們一生的許多感動都與土地,、天空,、山巒、大海有關(guān)，與氣候變幻,、季節(jié)更迭有關(guān),。一個懂美的人總不會忘記時常讓自己的視線越過人群去投向自然。城市的高樓局限了我們的視野,，但在自然的懷中我們就可以望得很遠,。自然給了我們遠望天地的機會，讓我們寧靜,，讓我們震撼,，讓我們肅穆，讓我們從慣常的生活中掙脫出來,，去觸摸那些湮沒在世界背后的詩性,，讓我們“詩意地棲居”。

似乎還有很多愿望要表達,，但就此打住吧,。我還不算太老，知道嘮叨也要有節(jié)制,。不過我還是感到自己的不合時宜,，在解構(gòu)一切的后現(xiàn)代的語境里這樣一番話到底還有多少聽眾，我心里沒底,?？晌矣质且粋€頑固的人，相信不管在什么年代總有一些價值需要堅守,，不能讓他們坍塌,。解構(gòu)主義鼻祖德里達說：不是所有的東西都可以解構(gòu)的。我堅信不疑,。

我喜歡和你們在一起，四年里你們給我許多美好的回憶,，我會永遠保留在心里,，把它看成是內(nèi)心的一筆財富。人屆中年的我如果身上還殘留了些許青春的氣息,，那是因為常與青春,、熱情的你們在一起。光憑這一點,，我就得真心誠意地謝謝你們,！只是四年中有許多承諾都沒有來得及兌現(xiàn)，留下許多遺憾,，至今心存愧疚,。但愿將來我還會有機會償還。

已經(jīng)習(xí)慣了有你們存在的校園。每次在路上,、走廊上與你們不期而遇,，心里總有一種看見自家人的親切和溫暖。你們走后,，我一定會有一段長長的空落不定的日子,。

班主任班級寄語初中篇七

班主任寄語：星空為什么燦爛，不是因為一顆星星耀眼,，而是無數(shù)顆平凡的小星星成就了璀璨的星空,。

勵志名言：一個人的態(tài)度，決定他的高度,。

9,、三(2)班。

綠葉班,。

班風(fēng)：耕耘中收獲,，快樂中成長。

班主任寄語：綠色是希望的象征,，希望我們中隊的每一片綠葉,，朝氣蓬勃，積極向上,。

勵志名言：求學(xué)的三個條件是：多觀察,、多吃苦、多研究,。

10,、二(2)班陽光班。

班風(fēng)：團結(jié)勤奮活潑進取,。

班主任寄語：快樂學(xué)習(xí),，快樂生活，快樂成長,。

勵志名言：有太陽就有陽光,，有努力就有收獲。

12,、二(1)班,。

螢火蟲班。

班風(fēng)：勤奮好學(xué)自覺上進,。

班主任寄語：用我們的螢之光,，照亮前方那黑暗的路。

勵志名言：知識就是力量,。

班主任班級寄語初中篇八

各位同學(xué)：

一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了大半,，馬上又要到期末考試的時間了,，回想這大半個學(xué)期。我感到自己收獲很多,，這種收獲不是金錢,，但確實財富。

這學(xué)期里,，我們班在全校的考核中次次得獎,，已經(jīng)連續(xù)獲得五面紅旗，其中兩次是第一名,。學(xué)校組織的活動,，我們都能獲得名次。更重要的是班里的同學(xué)團結(jié)和睦的氣氛,，每個同學(xué)都能互相理解,，努力為集體爭取榮譽。

這學(xué)期里,，我收獲了同學(xué)們勇得第一的誓言,，收獲了同學(xué)們排練的汗水，收獲了得冠時的大家的歡呼,，收獲了開心時每個人的笑聲,，收獲了難過是同學(xué)們陪我流下的淚珠。

這學(xué)期里,，我看到蒲俊杰從一個靦腆的,，內(nèi)向的男孩，成長為自信開朗的男子漢,，看到黃澤華滿不在乎的外表下隱藏的熱情,，善良?？吹介}鵑,，龔萍的活潑天真?？吹嚼子甑牟湃A橫溢,。

千言萬語道不盡老師對你的期望，讓我們彼此鼓勵,，互相見證,，彼此明天的輝煌!

班主任班級寄語初中篇九

1,、三年苦讀磨一劍,，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,，千帆競發(fā)齊凱旋,。

2,、你很可愛，品學(xué)兼優(yōu),，工作認真負責(zé)大膽,，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友,。盡管有時也耍點小孩的脾氣,，但你對自己要求仍舊嚴格，且有一定的鉆研精神,，對學(xué)習(xí),、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你,，善解人意,，總是耐心地同那些性格有缺點的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览怼Ｏ嘈拍?，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。

3、奔跑是我們的方向,，希望的終點是夢的彼岸,，手攜著手，肩并著肩,，拾起夢,，放飛夢，隨風(fēng)飛翔,，把夢作翅膀,，漫游書海，乘風(fēng)破浪,，看奇跡就在眼前,。

4、高一要學(xué)會適應(yīng),、學(xué)會學(xué)習(xí),；高二要學(xué)會探究、不隨大流,；高三要學(xué)會執(zhí)著,，相信困難是暫時的.，分數(shù)和名次上升是你的最大樂趣,。

5,、既然選擇了高考，便只顧風(fēng)雨兼程,。你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,，無論承受多大的困難和挫折,，你都每天進步一點點。再燦爛的陽光也不能消除陰影,，再完美的人生也不能沒有瑕疵,，讓我們學(xué)會與痛苦同行，去追尋快樂,。

6,、為什么要失去才懂得珍惜？上天已給了你一次讀高三的機會,，就好好做一做這個時段人生應(yīng)該做的事－－學(xué)習(xí),！

7、學(xué)練并舉,，成竹在胸,，敢問逐鹿群今何在，師生同心,，協(xié)力攻關(guān),，笑看燕趙魁首誰人得。

8,、用一顆平常的心,，去對待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨,，都要用微笑去面對,。

9、活潑,、開朗,、坦率，需有幽默感的你,，帶給了班級不少的歡樂,。校文藝演出的舞臺上，你令人捧腹的小品表演,，讓師生至今難忘,，還有每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫,，為班級爭得了不少榮譽,。假如，你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,，你將是多么完美,，老師相信你正在心里暗暗努力,，我等待著你的好消息,。

10、你是一個可愛但不懂事的學(xué)生,，你熱愛集體,、關(guān)心他人，但學(xué)習(xí)目的性不明確,，成績不夠理想,，要給自己定個目標,，痛下決心，付諸行動,，要想到?jīng)]有汗水,，就不會有收獲,，你最大的缺點是：做事沒有條理,。希望你在今后能下決心克服這個缺點，養(yǎng)成好習(xí)慣,，打好基礎(chǔ),，做個積極上進的好學(xué)生。

11,、惜光陰百日猶短,，看眾志城拼搏第一；細安排一刻也長,，比龍爭虎斗誰為爭鋒,！

12、要與父母建立好良好關(guān)系,，多與他們溝通,，交換看法，讓他們成為你堅強的后盾,！

13,、時時想想自己最初的夢想。要知道讀書是為什么,，那是學(xué)習(xí)的動力,，不再迷茫，不再疑惑,，堅持不停地走下去,。

14,、有你在的地方總是充滿了生機，同學(xué)們喜歡你的熱情助人,，老崐師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,，做學(xué)問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦,。假期里有空練練字,，大家期待下學(xué)期看見一個更加優(yōu)秀的你。

15,、隨時保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，不要過份輕松，那樣會放縱自己不學(xué)習(xí),，最后無所事事,、百無聊賴、空虛寂寞,。

班主任班級寄語初中篇十

1,、生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌,。

2,、只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值,。

3,、松軟的沙灘上最容易留下腳印，但也最容易被潮水抹去,。

4,、驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚,。

5,、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線,。

6,、在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征,。

7,、攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志,。

8,、忍辛負重的耕牛，留下的腳印最清晰。

9,、帆的自豪,，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。

10,、愚蠢的人總是為昨天悔恨,，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力,。

11、跑昨越快,，遇到風(fēng)的阻力越大,。阻力與成就相伴隨。

12,、天賦是埋藏在礦里的黃金,，才能是挖掘礦藏的礦工。

13,、翹首盼來的春天屬于大自然,，用手織出的春天才屬于自己。

14,、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅定,，戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。

15,、誰把安逸當(dāng)成幸福的花朵,，那么等到結(jié)果時節(jié)，他只能望著空枝嘆息,。

班主任班級寄語初中篇十一

1.你誠實,、善良、文靜的像個小女孩,，學(xué)習(xí)認真刻苦,，課堂上專注的神態(tài)讓老師高興。班干部如果能有點魄力就更好了,。

2.人的生命脆弱如蘆葦,，但人是一根會思考的蘆葦。思考使人獨立于天地宇宙之間,。

3.陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的.臉上,，所以，任何時候都要學(xué)會坦坦蕩蕩,。

4.從錯誤中吸取教訓(xùn),。如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，所以不要尖聲抱怨,，要從中吸取教訓(xùn),。

5.做該做的事。電視并不是真實的生活,。在現(xiàn)實生活中,，人們實際上得離開咖啡屋去干自己的工作。

6.雨天賣雨傘,，晴天賣陽傘,。用積極的心態(tài)做任何事情，你收獲的不僅有成功,，還有快樂,。

7.品德，應(yīng)該高尚些,；處世,，應(yīng)該坦率些；舉止,，應(yīng)該禮貌些,。

8.你是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，你長相出眾,，惹人喜愛,，如果你的字也能寫得美麗大方，你就會更完美,，更惹人喜愛,。

9.適應(yīng)生活。生活是不公平的,，要去適應(yīng)它,，而不是讓它適應(yīng)你，命運掌握在自己手中,。

10.別祈望不勞而獲,。成功不會自動降臨，成功來自積極的努力,，要分解目標,，循序漸進，堅持到底,。

班主任班級寄語初中篇十二

德育處要進行班級美化評比了,，通知上把評比目的說得很清楚：“為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，把教室布置成溫馨且又適宜讀書的場所”,。評比的內(nèi)容包括四項：班級名片設(shè)計,、教室的布置、黑板報、教室衛(wèi)生,。賦分也寫得明明白白：班級名片20分;教室的布置50分;黑板報10分;衛(wèi)生20分,。

通知是國慶節(jié)前發(fā)出的，校運動會是在9月28日,、29日兩天舉行的,，因為需要落實這兩件學(xué)校大事，我特意召開了一次班團干部會議,，要求班級里的大邪官員”們根據(jù)自己的特長,，自己挑尋工種”，孩子們有挑選運動會服務(wù)的,，有挑選運動會場地保潔的,，班級里的電腦高手體育委員大瑋挑選了班級名片設(shè)計。

我和大瑋一起研讀德育處的名片設(shè)計要求：班訓(xùn),、班級目標,、班主任寄語和班級全家福,。我們把文字內(nèi)容確定下來以后,，大瑋利用國慶四天半在家的時間，拿出了“半成品”,，經(jīng)過班里同學(xué)的.“評頭品足”,，三易其稿，終于敲定了我們的班級名片,。

我讓班里的團支部書記小泮“看圖作文”,，她提筆對班級名片作了一番解說，并寫出了班級名片的象征義：

我們的班級目標是：“讓每個人都顯示自己的實力,?！斌w現(xiàn)了因材施教的教育理念。我們“老班”的寄語是：“腳踏實地,，步步給力,，為自己的前途負責(zé)?！边@是一向務(wù)實的班主任對我們實實在在的勉勵,。班級名片的背景中有大小不一的綠色，綠色是一種生機勃勃,、充滿希望的顏色,，象征著希望就在前方，就在我們的努力中,。

班主任班級寄語初中篇十三

1,、無論何時：積極的態(tài)度象太陽，照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮，初一,、十五不一樣,。

2、相信：機會是創(chuàng)造來的,，不是等來的,。

3、是否意識到自己的一個優(yōu)點,，并注意發(fā)揚;是否意識到自己的一個缺點,，并主動糾正?

4、今天是否盡心力,，珍惜時間,，思考和掌握了多少知識?

5、你做人,、做事是否認真,、負責(zé)、勤奮,、規(guī)范?

7,、感性給人激-情和力量，理性給人冷靜和思索,，感性和理性的結(jié)合,，如同水與火的交融，狂熱而柔靜,。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,，離成功、幸福也就不遠了,。

8,、一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

9,、再燦爛的陽光也不能消除陰影,，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學(xué)會與痛苦同行,，去追尋快樂,。