在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。
家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃表篇一
為更好地開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校工作,，本學(xué)期將重新調(diào)整組建家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),，政教處密切配合,，班主任做具體工作，形成一個(gè)完整的管理體系,。各班級(jí)選出兩名熱愛(ài)家長(zhǎng)學(xué)校的代表,，作為家長(zhǎng)學(xué)校的組成人員，形成一個(gè)有組織,、有分工的家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，為開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，確保工作保質(zhì)保量,。
為使家長(zhǎng)能更好地用科學(xué)的方法教育影響他們的下一代,，進(jìn)一步規(guī)范家庭教育，使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個(gè)家庭,，在開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)中注重家長(zhǎng)的理論學(xué)習(xí)，本學(xué)期我們將舉辦兩次家長(zhǎng)集中學(xué)習(xí),，屆時(shí)我們將請(qǐng)有關(guān)方面的專家或領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校做專題報(bào)告,。繼續(xù)為家長(zhǎng)訂閱《中華家教》,、《好媽媽》等刊物，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，要求家長(zhǎng)能把學(xué)到的知識(shí)和理論應(yīng)用到具體實(shí)踐中，使孩子都能在溫馨,、和睦的家庭中健康成長(zhǎng)。
1,、班主任堅(jiān)持做好家訪工作,，要做到普通訪和重點(diǎn)訪相結(jié)合，要及時(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。
2、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組與家長(zhǎng)學(xué)校的組成人員互相配合,，共商本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，達(dá)成共識(shí)有利于工作。
3,、開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放課活動(dòng),。本學(xué)期將在5月份開(kāi)展一次開(kāi)放日活動(dòng)，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校聽(tīng)自己孩子班主任的一節(jié)課,，之后組織家長(zhǎng)認(rèn)真評(píng)課,，然后進(jìn)行反饋，從而使家長(zhǎng)了解學(xué)生,、了解老師,。
4,、總結(jié)表彰,。為更好地開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作,，本學(xué)期要求部分家長(zhǎng)寫(xiě)出教育子女方面的經(jīng)驗(yàn)論文，召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，互相學(xué)習(xí),，達(dá)到共同提高的目的,，本學(xué)期評(píng)選出xx級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng),。
家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃表篇二
以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和推進(jìn)素質(zhì)教育的理念為指導(dǎo)，積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)一體化的教育體系，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,，形成教育合力,，促進(jìn)學(xué)校工作健康、有序地發(fā)展,。
3.通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針，了解國(guó)家的有關(guān)法律,、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義,、作用,，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
1.調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),。
建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提,。具體安排是：學(xué)校家校委員會(huì)和班級(jí)家校委員會(huì)。班主任就是各班學(xué)生家長(zhǎng)的教員;班級(jí)家教委員會(huì)由班主任和五位學(xué)生家長(zhǎng)組成,。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng),，向家長(zhǎng)宣傳家校理論,，講授科學(xué)的家庭教育方法。
2.保證師資質(zhì)量,，而且上課內(nèi)容提前確定,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩,、實(shí)用，并形成系列化,。
(二)規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校制度,。
1.保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。
2.為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。
3.以班為單位組織家長(zhǎng)討論交流,，給每一個(gè)家長(zhǎng)提供發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)充分發(fā)表看法,，通過(guò)家長(zhǎng)談?wù)摻?jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)或困惑，使大家普遍受到啟發(fā),，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,，以取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持.
4.集中授課與家訪工作相結(jié)合。在開(kāi)展集中授課的同時(shí),，繼續(xù)加強(qiáng)家訪工作,，一學(xué)期每位教師必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪，并做好記錄,。廣泛了解家長(zhǎng)的做法,，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，建立信任與合作的家校關(guān)系,。用好校訊通或微信,，通過(guò)短信服務(wù)，使家校都能及時(shí)獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情況,，以便家校在教育上達(dá)成共識(shí),，進(jìn)行有針對(duì)性和實(shí)效性的教育。
5.充實(shí)校網(wǎng)站開(kāi)辟家教欄目?jī)?nèi)容,，以擴(kuò)大家教知識(shí)的傳播力度,，不斷完善家教策略，提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性,。
1.定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,。
2.開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),。
3.邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)校介紹自己的經(jīng)驗(yàn)，使家長(zhǎng)明確自己的職責(zé),，重視教育,。
4.以科學(xué)的方法指導(dǎo)提高家教理論水平。
3,、加強(qiáng)家訪工作的力度,。我校把家訪制度納入考核中來(lái)，要求全體正,、副班主任和課任老師全面參與全員德育,，深入開(kāi)展家訪工作,。每班任課教師每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得各種聯(lián)系,，交流學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況,，填寫(xiě)好家校聯(lián)系單,。若是上門家訪,，要求家訪前考慮周到,、做好準(zhǔn)備,，家訪過(guò)程中廣泛了解家長(zhǎng)的做法,，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),，建立信任與合作的家校關(guān)系，讓家訪真正起到實(shí)效,。
4,、積極主動(dòng)地與家庭、兼職輔導(dǎo)員,、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系,，對(duì)家庭教育有困難的學(xué)生爭(zhēng)取多方力量給予協(xié)助，從而在整體上提高學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的教育威信，促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成,。
家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,，針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際，我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育：
1,、面授,。從教育效果分析，面授針對(duì)性較強(qiáng),，既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù),，又能面對(duì)面交流，可以達(dá)到最佳教學(xué)效果,，所以面授是主要的教學(xué)形式,。
2,、自學(xué)。家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,，面授有一定的局限性,。因此，一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充,，學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料,，并要求和鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過(guò)多種途徑自學(xué)。
3,、活動(dòng)課,。在組織家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)時(shí),，可寓教于樂(lè)，把教育滲透到由家長(zhǎng)參與或由家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的活動(dòng)中去,，增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義,。
2.成立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長(zhǎng)委員會(huì)組織，召開(kāi)本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議,。
4.聆聽(tīng)窗外聲音:邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)座談,，了解學(xué)生家長(zhǎng)的心聲。
1.中年段家長(zhǎng)集體授課,、家長(zhǎng)會(huì),。
2.成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
1.邀請(qǐng)家教機(jī)構(gòu)專家來(lái)校作專題講座(全校家長(zhǎng)會(huì)),。
2.成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹,。
2.優(yōu)秀家教論文評(píng)比。
3,、家長(zhǎng)學(xué)校階段性總結(jié),，材料收交。
以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和推進(jìn)素質(zhì)教育的理念為指導(dǎo),，積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校工作健康,、有序地發(fā)展,。
3.通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,，了解國(guó)家的有關(guān)法律,、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義,、作用,，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
1.調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),。
建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提,。具體安排是：學(xué)校家校委員會(huì)和班級(jí)家校委員會(huì)。班主任就是各班學(xué)生家長(zhǎng)的教員;班級(jí)家教委員會(huì)由班主任和五位學(xué)生家長(zhǎng)組成,。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng),，向家長(zhǎng)宣傳家校理論，講授科學(xué)的家庭教育方法,。
2.保證師資質(zhì)量,，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩,、實(shí)用，并形成系列化,。
1.保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率,。
2.為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,，來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。
3.以班為單位組織家長(zhǎng)討論交流,，給每一個(gè)家長(zhǎng)提供發(fā)言的機(jī)會(huì),，讓家長(zhǎng)充分發(fā)表看法，通過(guò)家長(zhǎng)談?wù)摻?jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)或困惑,，使大家普遍受到啟發(fā)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,，以取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持.
4.集中授課與家訪工作相結(jié)合,。在開(kāi)展集中授課的同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)家訪工作,，一學(xué)期每位教師必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,，并做好記錄。廣泛了解家長(zhǎng)的做法,，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),，建立信任與合作的家校關(guān)系,。用好校訊通或微信，通過(guò)短信服務(wù),，使家校都能及時(shí)獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情況,，以便家校在教育上達(dá)成共識(shí)，進(jìn)行有針對(duì)性和實(shí)效性的教育,。
5.充實(shí)校網(wǎng)站開(kāi)辟家教欄目?jī)?nèi)容,，以擴(kuò)大家教知識(shí)的傳播力度，不斷完善家教策略,，提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性,。
1.定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。
2.開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),。
3.邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)校介紹自己的經(jīng)驗(yàn),，使家長(zhǎng)明確自己的職責(zé)，重視教育,。
4.以科學(xué)的方法指導(dǎo)提高家教理論水平,。
家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃表篇三
在“以法治校，以德立?！钡霓k學(xué)目標(biāo)的引領(lǐng)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的有關(guān)精神,，通過(guò)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的家教理念，提升家教水平,，從而有效促進(jìn)學(xué)生品德心理的健康發(fā)展與學(xué)習(xí)質(zhì)量的有效提高,。
二、工作目標(biāo),。
1,、向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針、法規(guī),、政策,。
2、向家長(zhǎng)傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí),，樹(shù)立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法,。
3、向家庭宣傳介紹為人父母,，應(yīng)有良好表率作用,，應(yīng)保持良好的家庭育人環(huán)境。
4,、溝通各類教育的聯(lián)系,，適應(yīng)新的教育形式,，解決新形式下的新問(wèn)題。
5,、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗(yàn)和好方法,。
三、工作要點(diǎn),。
1,、加強(qiáng)班主任老師家庭教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。
2,、指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)教子的方法,。
3、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。
4,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，不斷提高廣大家長(zhǎng)參與學(xué)校教育教學(xué)管理的主動(dòng)性和積極性,。
5,、繼續(xù)開(kāi)展“千名教師訪萬(wàn)家”、“十萬(wàn)家長(zhǎng)進(jìn)講堂”活動(dòng),，加強(qiáng)家校溝通,。
四、工作措施,。
1,、建立家長(zhǎng)學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo),，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),，制定實(shí)施《家長(zhǎng)學(xué)校章程》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》,、《檢查考核規(guī)定》等,。
規(guī)章制度。
使家長(zhǎng)學(xué)校逐步向科學(xué)化,、規(guī)范化,、制度化方向發(fā)展。
2,、健全家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè),，邀請(qǐng)有社會(huì)威望和影響的家長(zhǎng)為學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)委員。各班學(xué)生家長(zhǎng)為委員會(huì)成員。家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)日常具體工作,，每學(xué)期由委員會(huì)組織家長(zhǎng)進(jìn)行一次家教知識(shí)講座,，組織家長(zhǎng)為學(xué)校出謀劃策。學(xué)校定期評(píng)選模范家長(zhǎng),。
3,、學(xué)校不定期地聘請(qǐng)社會(huì)及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè)，具有較高專業(yè)知識(shí)和修養(yǎng)的專家,、老師為家長(zhǎng)上課,。通過(guò)學(xué)習(xí)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的家教理念,，及時(shí)解決子女在成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的不良行為,，確保他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
4,、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng),。
學(xué)校要求每班每學(xué)期必須召開(kāi)至少兩次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)的形式多種多樣,，或交流對(duì)話,，或?qū)＜覉?bào)告和咨詢，或家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生聯(lián)歡。通過(guò)多種多樣的形式,，增進(jìn)相互感情和了解,。開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，開(kāi)放日期間,，家長(zhǎng)可以到教室聽(tīng)任課教師講課，了解教師的教學(xué)思路,，掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗(yàn)方法，提高自己的意見(jiàn),。
5,、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校訊通,、校報(bào)以及家教教育網(wǎng)站的優(yōu)勢(shì),，開(kāi)辟家庭教育專欄，全方位,、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗(yàn)、布置學(xué)校家庭教育相關(guān)工作，為廣大家長(zhǎng)提供更多交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。
6,、努力探討我校《家長(zhǎng)家庭教育評(píng)價(jià)》,，對(duì)全校家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育評(píng)價(jià),，以此促進(jìn)家庭教育質(zhì)量的提升。
7,、及時(shí)總結(jié)反饋,，不斷促進(jìn)家校工作的提升。
五,、具體活動(dòng)安排,。
1、三月份：書(shū)香月開(kāi)展書(shū)香親子閱讀,。結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng),，親子搜集雷鋒故事進(jìn)行共讀。
2,、四月份：家校牽手,，舉行“同一堂課”活動(dòng)。(教導(dǎo)處組織);陸續(xù)召開(kāi)班級(jí),、校級(jí)家長(zhǎng)會(huì)及家教講座,，(校長(zhǎng)、主任,、班主任或聘請(qǐng)縣家長(zhǎng)學(xué)校的老師),。
3、五月份：感恩親情月,，由少先大隊(duì)組織“感恩演講比賽”(康瑞東負(fù)責(zé));邀請(qǐng)全校學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校組織的“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),，選有才藝的優(yōu)秀家長(zhǎng)參與才藝展示。
4,、六月份：邀請(qǐng)全校學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校組織的“體育節(jié)”,，讓家長(zhǎng)參與“親子體育比賽”活動(dòng)。
5,、七,、八月份：邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀看我校組織的“頌黨恩歌詠比賽”活動(dòng);開(kāi)展假日安全教育;假期開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(藝術(shù)組、安監(jiān)辦,、德育處負(fù)責(zé)),。
6、九月份：共同成長(zhǎng)月,，舉辦期初家長(zhǎng)專題講座;舉行“教子一得”征文活動(dòng)(家委會(huì)委員);邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員參加慶祝教師節(jié)活動(dòng),。
7、十月份：親子共創(chuàng)月，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校參與我校開(kāi)展的“科技節(jié)”,，親子共同收集材料,，創(chuàng)作科技制作作品。
8,、十一月份：月初舉行校級(jí)操舞比賽,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加觀看。
9,、十二,、一月份：歲末收獲月，舉行教子有方家長(zhǎng),、尊師重教家長(zhǎng)評(píng)選表彰,，由校關(guān)工委、家委會(huì)委員評(píng)選,。
一,、指導(dǎo)思想：
家長(zhǎng)是幼兒園重要的合作伙伴和寶貴的教育資源，家庭教育是幼兒教育的一個(gè)組成部分,，家長(zhǎng)是幼兒園教育工作中不可忽視的教育資源,，因此，重視家庭教育,，做好家長(zhǎng)工作是幼兒園每個(gè)教師的重要職責(zé),，做好家長(zhǎng)工作的最終目標(biāo)，就是要促進(jìn)幼兒發(fā)展,?！毒V要》對(duì)于家園關(guān)系的出發(fā)點(diǎn)是家園的密切合作，而其落腳點(diǎn)是“共同為幼兒創(chuàng)造良好的條件”,。針對(duì)本班家長(zhǎng)的實(shí)際情況,，和家長(zhǎng)建立平等的溝*系，真心溝通,，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的兒童觀,、教育觀，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,，重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育，隨著幼教改革的不斷深入,，家長(zhǎng)工作還會(huì)向更深,、更廣的方向開(kāi)拓，有待于我們今后不斷鉆研和提高,，只有家園配合一致,，才能真正實(shí)現(xiàn)因人施教，才能使教育的微環(huán)境充分體現(xiàn)，才能對(duì)每個(gè)幼兒實(shí)現(xiàn)良好的個(gè)性化教育,。
二,、工作目標(biāo)：
1、通過(guò)多種渠道幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確觀念,，使家園教育目標(biāo)一致,，教育影響互相融合，共同促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展,。
2,、更新觀念，充分利用家庭,、家長(zhǎng)的教育資源,，努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，真正形成家園互動(dòng),。
三,、具體措施：
1、每月有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行家訪,，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,，個(gè)性特點(diǎn)。以便能更好的了解幼兒,，幫助幼兒,，教育幼兒。做好祖輩的思想工作,。通過(guò)老師對(duì)孩子的關(guān)心,、照顧使他們放心，并進(jìn)一步通過(guò)孩子獲得的進(jìn)步引導(dǎo)其放手,，讓孩子做力所能及的事,，配合做好孩子自理能力方面的工作。
2,、辦好《家長(zhǎng)園地》,，每周更換內(nèi)容，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),。使家長(zhǎng)能了解我們的工作,。并且投入一些國(guó)內(nèi)幼教新動(dòng)態(tài)，推廣家教方面的經(jīng)驗(yàn)文章,。
3,、利用家校路路通、建立班級(jí)qq群,、早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。本著尊重、平等,、合作的精神,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)限度的理解和支持，鼓勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)參與教育,，幫助部分家長(zhǎng)提高教育能力,。
4、開(kāi)展“熱線電話”活動(dòng),，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和老師多打電話,，多聯(lián)系，和家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通,。定期進(jìn)行家園大活動(dòng),、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更了解幼兒教育,。
5,、開(kāi)展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng)，定期發(fā)放,、幼兒成長(zhǎng)檔案,、調(diào)查表，讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期教學(xué)工作,。開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活情況，為家長(zhǎng)接除后顧之憂,，與家長(zhǎng)共同搞好班級(jí)的教育工作,。
6、開(kāi)辟“幼兒成長(zhǎng)”專欄,，定期將幼兒成長(zhǎng)檔案陳列出來(lái),，供家長(zhǎng)翻閱，并把幼兒成長(zhǎng)檔案中家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)和幼教新書(shū)推薦給家長(zhǎng),，促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的學(xué)習(xí)與相互溝通,。
8、結(jié)合節(jié)日,，開(kāi)展家園活動(dòng)：親子活動(dòng),，慶“三八”，慶“六一”,，春游等活動(dòng),，家園共同參與活動(dòng)，增進(jìn)家園之間的情感交流,。
家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校,，家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上，積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平,，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,。
為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三教”結(jié)合,，和諧育人的德育工作體系。使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,，家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài)，并且參與到對(duì)子女的教育中來(lái),，提高教育的效果,，為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)新型人才,。
二,、工作目標(biāo)要求：
1、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,，了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義,、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀念,，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境,。
2,、開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。本學(xué)期,，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準(zhǔn)備,，讓家訪真正起到實(shí)效,。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,，填寫(xiě)好家訪記錄,。
3.采用多種形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,，開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開(kāi)展授課活動(dòng)，開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng),，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。
4.夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ)，做到參與全員化,、評(píng)選優(yōu)選化,，使家庭、學(xué)校,、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃表篇四
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，是孩子接受教育的第一所學(xué)校,，而父母則是孩子的第一任老師，也是孩子最親近的終身教師,。家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)“教先從家開(kāi)始”,，家庭教育不僅關(guān)系到中學(xué)生的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福，而且關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)和社會(huì)的發(fā)展,。家庭教育是整個(gè)教育工作不可缺少的組成部分,。只有提高家庭教育質(zhì)量，才能提高學(xué)校教育質(zhì)量,。
1.向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針,、法規(guī)、政策,。
2.向家長(zhǎng)傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí),，樹(shù)立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。
3.向家長(zhǎng)宣傳介紹為人父母,，應(yīng)有良好表率作用,，應(yīng)營(yíng)造保持良好的家庭育人環(huán)境。
4.溝通各類教育的聯(lián)系,，適應(yīng)新的教育形式,，解決新形式下的新問(wèn)題。
5.交流和探討教育子女的好經(jīng)驗(yàn)和好方法,。
1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，計(jì)劃落實(shí)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，及時(shí)制訂家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,。
2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò),。成立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)。繼續(xù)完善社會(huì),、家庭,、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)反饋孩子在家庭,、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn),，以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育。3,、講授科學(xué)的家教方法,。積極開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際,。努力提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的教學(xué)水平,，提高辦學(xué)品位。
4,、請(qǐng)家長(zhǎng)探討教育孩子的正確方法,，傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn)，改進(jìn)學(xué)校工作,。
1,、制定《家長(zhǎng)學(xué)校章程》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》,、《教員守則》等規(guī)章制度,，使家長(zhǎng)學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化,、制度化方向發(fā)展,。
2、健全家長(zhǎng)委員會(huì)的制度,，聘請(qǐng)有社會(huì)威望和影響的家長(zhǎng)為委員會(huì)委員,。各班學(xué)生家長(zhǎng)為委員會(huì)成員。家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)日常具體工作,，每學(xué)期由委員會(huì)組織家長(zhǎng)進(jìn)行一次家教知識(shí)講座,，組織家長(zhǎng)為學(xué)校出謀劃策。學(xué)校定期評(píng)選模范家長(zhǎng),。
3,、學(xué)校不定期地聘請(qǐng)社會(huì)及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè),，具有較高專業(yè)知識(shí)和修養(yǎng)的專家、老師為家長(zhǎng)上課,。通過(guò)學(xué)習(xí),，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的家教理念，及時(shí)解決子女在成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的不良行為,，確保他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。
4、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng),。
學(xué)校要求每班每學(xué)期必須召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),。家長(zhǎng)會(huì)的形式多種多樣，或交流對(duì)話,，或?qū)＜覉?bào)告和咨詢,，或家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生聯(lián)歡,。通過(guò)多種多樣的形式，增進(jìn)相互感情和了解,。開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，開(kāi)放日期間，家長(zhǎng)可以到教室聽(tīng)任教師講課,，了解教師的教學(xué)思路,，掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗(yàn)和方法,。
1,、幫助孩子邁好青春第一步;。
2,、高中生年齡特點(diǎn)與心理特征;,。
3、青春期教育;,。
4,、教育法規(guī)、綱要,、方針,、政策;。
5,、《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、與品德教育;。
6,、法制教育與失足預(yù)防;,。
7、自我保護(hù)教育;,。
8,、高中生心理障礙矯治與預(yù)防;。
9,、優(yōu)良家庭環(huán)境的營(yíng)造;,。
10、高中生的認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);,。
11,、高中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);。
12,、艱苦奮斗、熱愛(ài)勞動(dòng)與合理消費(fèi)教育;,。
13,、中學(xué)生家長(zhǎng)的自身修養(yǎng);。
14,、中學(xué)生不良習(xí)慣的矯正;,。
15、高中畢業(yè)生升學(xué)與擇業(yè)指導(dǎo),。
每學(xué)期各年級(jí)安排四次教學(xué)活動(dòng),，并做好家長(zhǎng)出席的統(tǒng)計(jì)工作。
家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃表篇五
一,、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持黨的有關(guān)教育方針,、政策，根據(jù)省,、市家長(zhǎng)學(xué)校的《規(guī)程》,、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針,，積極推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì),，領(lǐng)導(dǎo)全體的學(xué)生家長(zhǎng)更新對(duì)子女的教育觀念，配合學(xué)校,、老師做好學(xué)生的德,、智育工作，提高學(xué)生的整體素質(zhì),。
二,、工作目標(biāo)及工作措施：
1、爭(zhēng)取一年級(jí)新生家長(zhǎng)學(xué)校，家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)到85%以上,。
2,、進(jìn)一步健全家長(zhǎng)學(xué)校教師的講課質(zhì)量，做到備課充足,、講課生動(dòng),，使學(xué)生家長(zhǎng)得到真正的教育。
3,、積極開(kāi)展家長(zhǎng)間的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，激發(fā)家長(zhǎng)的興趣，讓大部分家長(zhǎng)學(xué)有所得,，把所學(xué)的方法應(yīng)用到平時(shí)教育孩子中,。
4、本期家長(zhǎng)學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素為主題,，教會(huì)孩子生活能力,，學(xué)習(xí)能力，使家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)辦達(dá)到真正的目的,。
5,、在家長(zhǎng)學(xué)校的管理方式及檢查方式上，采用會(huì)前通知,、聯(lián)系的方法,，班主任做好點(diǎn)名工作，并與家長(zhǎng)進(jìn)行主動(dòng)的交流,，使主講老師所講的知識(shí)鞏固和深化,，把家長(zhǎng)學(xué)校真正的辦到家長(zhǎng)的心中。
6,、增強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校中家長(zhǎng)的重視,，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。
7,、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作,，教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭,，走向家長(zhǎng),，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,。每次家訪要做好記錄,。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。
8,、做好本期優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選,，根據(jù)平時(shí)的到會(huì)情況以及表現(xiàn)來(lái)評(píng)定本期的優(yōu)秀家長(zhǎng),。
9、舉行家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮以及結(jié)業(yè)儀式,。
10,、在繼承上期家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新,，使家長(zhǎng)學(xué)校越辦越好,。
家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃表篇六
這一學(xué)年我園繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神，以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),，以新觀念,、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,，提高家教質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
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以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針,，實(shí)施家園合作,。重視與家長(zhǎng)的合作教育，雙方積極主動(dòng)地相互了解,、相互支持,、相互配合，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,。教師應(yīng)本著“熱情對(duì)家長(zhǎng)，親切待寶寶”的宗旨,，綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽(yù),，辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育,。
1、努力營(yíng)造家園合作的教育環(huán)境,，提高親子關(guān)系,、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度,。
2,、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn),，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。
3,、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識(shí),，擴(kuò)大服務(wù)范圍,，提高服務(wù)水平。
幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校是系統(tǒng)地開(kāi)展幼兒家庭教育指導(dǎo),，提高家長(zhǎng)家教能力和家教質(zhì)量,、樹(shù)立正確成才觀的有效途徑。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，首先要做好家長(zhǎng)的工作,，只有在全面調(diào)查了解，掌握家長(zhǎng)的“所想,、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，在辦學(xué)過(guò)程中，遵循尊重家長(zhǎng),、區(qū)別對(duì)待,、雙向反饋的原則。本學(xué)期,，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,，根據(jù)家長(zhǎng)的需要，以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開(kāi)展家長(zhǎng)授課活動(dòng),。大,、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作,、幼兒自理能力的培養(yǎng),、衛(wèi)生保健知識(shí)。
2,、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。
家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng)。家長(zhǎng)通過(guò)觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容,、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足,，從而有助于家長(zhǎng)深入了解孩子,，與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。同時(shí),，家長(zhǎng)在觀摩與參與活動(dòng)的過(guò)程中,，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法,、技能,。但是,，對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng)，教師要作必要的引導(dǎo),，告訴家長(zhǎng)活動(dòng)看什么,，怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性,、積極性與創(chuàng)造性,，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,，以免產(chǎn)生消極的后果。
3,、家長(zhǎng)園地,。
本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作,，拓展原有家長(zhǎng)園地版面,，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地,，形式多樣,，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容,，辦出特色和品位,。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論,，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。
4,、電子信箱、家園路路通,。
隨著社會(huì)的發(fā)展,，科技的進(jìn)步，電腦已走過(guò)千家萬(wàn)戶,，上網(wǎng)具有信息量大,，獲取知識(shí)便捷、效率高,、速度快的特點(diǎn),，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流,、溝通已成為人們獲取知識(shí),、提高素質(zhì)的有效手段,。我園將鼓勵(lì)教師和家長(zhǎng)共同設(shè)立個(gè)人電子郵件信箱，通過(guò)qq,、微信讓更多的人了解幼兒園,，同時(shí)家長(zhǎng)通過(guò)在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進(jìn)行交流。
充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶,，增強(qiáng)教育合力。家委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,，了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,，同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,，配合園方做好期末家長(zhǎng)評(píng)議工作,，召集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的保育、教育,、伙食,、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,，以便改進(jìn)工作,，提高教育質(zhì)量。
1,、檢查各班家長(zhǎng)園地使用情況,。
2、各教師做好家園聯(lián)系冊(cè)的填寫(xiě)工作,。
3,、召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)。
1,、檢查各班家長(zhǎng)園地情況,。
2、檢查《家園聯(lián)系冊(cè)》的使用情況,。
3,、舉行大班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
1,、舉行中班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，家長(zhǎng)填寫(xiě)半日活動(dòng)情況表。
2,、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)：大班家長(zhǎng)會(huì)(年級(jí)組組織;重點(diǎn)：幼小銜接工作)。
3,、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)：中班家長(zhǎng)會(huì)(年級(jí)組組織;重點(diǎn)：幼兒自理能力的培養(yǎng)),。
4、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)：小班家長(zhǎng)會(huì)(年級(jí)組組織;重點(diǎn)：衛(wèi)生保健知識(shí)),。
5、召開(kāi)家委會(huì)成員會(huì)議,。
五月份,、六月份：
1、舉行慶“六一”活動(dòng),。
2,、評(píng)選“好家長(zhǎng)”。
3,、下發(fā)家長(zhǎng)問(wèn)卷并進(jìn)行情況匯總,。
4、撰寫(xiě)家教心得,。
家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃表篇七
寒假倒計(jì)時(shí),，家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子收心。
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?2016.3.8,。
開(kāi)學(xué)前的溫馨提示（給家長(zhǎng)與孩子各一條短信）,。
分兩條完成。
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?本學(xué)期我將一如既往地做好自己的博客,及時(shí)更新內(nèi)容,。自己的教育博客中有教學(xué)方面的“教學(xué)設(shè)計(jì)”,、“教后反思”“觀課議課”；有課堂和課下的“教育故事”,，也有收藏的教育美文,、經(jīng)典美文。自從“家校合作”活動(dòng)開(kāi)始起,，我堅(jiān)持把每一個(gè)活動(dòng)都用圖文的方式記錄,，并把活動(dòng)反思與總結(jié)公開(kāi)發(fā)出，同時(shí)還把家長(zhǎng),、學(xué)生的反饋表以照片的形式一一發(fā)在博客中,。另外還開(kāi)設(shè)了“家庭教育”“父母必讀”，“家庭教育征文比賽美文欣賞”……我希望通過(guò)自己認(rèn)真地記錄,，書(shū)寫(xiě)，讓家長(zhǎng)們能有興趣地瀏覽,、關(guān)注與學(xué)習(xí),，同時(shí)也能理解支持家校合作的工作。
活?,。
?動(dòng),。
一年級(jí)“故事爸媽進(jìn)課堂”推廣活動(dòng),。
二年級(jí)“爸媽聽(tīng)我講故事”活動(dòng)。
二年級(jí)部分學(xué)生與家長(zhǎng),。
三年級(jí)全體家長(zhǎng),。
一年級(jí)“故事爸媽進(jìn)課堂”活動(dòng)的跟蹤記錄（每周）。
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二年級(jí)“爸媽聽(tīng)我講故事”活動(dòng)跟蹤記錄（間周）,。
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活?,。
?動(dòng)。
三年級(jí)“魅力家長(zhǎng)進(jìn)課堂”示范活動(dòng)（待定）,。
規(guī)范個(gè)案指導(dǎo),。
部分教師。
家長(zhǎng)開(kāi)放課,。
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與社區(qū)聯(lián)系——社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
四年級(jí)以上。
一年級(jí)“故事爸媽進(jìn)課堂”活動(dòng)的跟蹤記錄（每周）,。
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二年級(jí)“爸媽聽(tīng)我講故事”活動(dòng)跟蹤記錄（間周）,。
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三四年級(jí)“魅力家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)跟蹤記錄（待定）。
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活?,。
?動(dòng),。
家校合作式主題班會(huì)——節(jié)日課程開(kāi)發(fā)。
部分教師,。
與社區(qū)聯(lián)系——社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
四年級(jí)以上。
家長(zhǎng)開(kāi)放課,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)?；顒?dòng)、隔代教育沙龍（待定）,。
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一年級(jí)“故事爸媽進(jìn)課堂”活動(dòng)的跟蹤記錄（每周）,。
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二年級(jí)“爸媽聽(tīng)我講故事”活動(dòng)跟蹤記錄（間周）。
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三四年級(jí)“魅力家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)跟蹤記錄（待定）,。
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活?,。
?動(dòng)。
與社區(qū)聯(lián)系——社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
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一年級(jí)“故事爸媽進(jìn)課堂”活動(dòng)的跟蹤記錄（每周）,。
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二年級(jí)“爸媽聽(tīng)我講故事”活動(dòng)跟蹤記錄（間周）。
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三四年級(jí)“魅力家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)跟蹤記錄（待定）,。
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信件,。
致家長(zhǎng)的一封信（或告家長(zhǎng)書(shū)）。
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以上的活動(dòng)內(nèi)容可以調(diào)序,，有增減時(shí)隨時(shí)更正,。
家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃表篇八
隨著教育改革的不斷深入,，人們?cè)絹?lái)越深刻認(rèn)識(shí)地到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育,、家庭教育同步進(jìn)行,、同步發(fā)展、相輔相成,，缺少任何一個(gè)方面,，都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以,，幼兒園教育必須與杜會(huì)教育,、家庭教育相一致協(xié)調(diào)，幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,。為此,，我園將開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園,、了解孩子,、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,，使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,，使老師與家長(zhǎng)之間加強(qiáng)情感交流，從而形成家園共育,，更好地教育孩子,。
1、知道家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,，為幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2,、讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育規(guī)律,，園本課程，園紀(jì)園規(guī),。
3,、讓家長(zhǎng)了解家庭教育的意義、作用,，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),。
(一)常規(guī)工作。
1,、每月一期教育信息報(bào),，內(nèi)容涵蓋數(shù)學(xué)、詩(shī)歌、歌曲,、故事等多方面內(nèi)容。
2,、家長(zhǎng)學(xué)校每?jī)稍律弦淮握n,，做到有計(jì)劃，有總結(jié),，有完整的書(shū)面教案和講議,。
3、兩月召開(kāi)一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,。
4,、家教宣傳欄每?jī)稍赂鼡Q一次。
5,、每月底上傳資料,，讓幼兒通過(guò)幼兒園的網(wǎng)站對(duì)幼兒園近階段的活動(dòng)有一定的了解。
(二)活動(dòng)形式,。
1,、家長(zhǎng)會(huì)。在每學(xué)期組織的家長(zhǎng)會(huì)中,，我們除了向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況,，更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專題講座、專題討論,、經(jīng)驗(yàn)交流,，如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn);大班兒童家長(zhǎng)進(jìn)行如何做好幼兒銜接等講座，豐富了家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn),。
2,、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長(zhǎng)提供了方方面面的指導(dǎo),，有兒童身體與心理發(fā)展知識(shí),、家庭營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等,，還給家長(zhǎng)留一點(diǎn)篇幅,，供討論、談心得體會(huì),、提意見(jiàn)或建議等,，并及時(shí)更換。3,、家教俱樂(lè)部,。針對(duì)家長(zhǎng)有為孩子購(gòu)書(shū)、借書(shū)的需求但缺乏指導(dǎo)，我們創(chuàng)辦一個(gè)家教讀者俱樂(lè)部,。我們的口號(hào)是：農(nóng)民怎樣對(duì)待莊稼,，決定莊稼的命運(yùn);家長(zhǎng)怎樣對(duì)待孩子，決定孩子的命運(yùn);我們的教育,，讓每一個(gè)常態(tài)的孩子超常發(fā)展,。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書(shū)、光盤(pán),，并定期向家長(zhǎng)們推薦好的教養(yǎng)讀物,。4、家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),。從8∶00-11∶00,，主要是讓家長(zhǎng)看看教師是如何組織幼兒開(kāi)展活動(dòng)的，孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,，孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,，以及對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議等。
5,、家長(zhǎng)委員會(huì),。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長(zhǎng)為幼兒園家委會(huì)人員，他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定,，同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開(kāi)支,。
(一)家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度。
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期舉行1至2次例會(huì),，聽(tīng)取幼兒園園長(zhǎng)關(guān)于學(xué)校工作情況的通報(bào),，修改、商討家長(zhǎng)服務(wù)公約,，研究家委會(huì)年度工作計(jì)劃,，排定值班表、提出幼兒在園等,。
(二)家長(zhǎng)委員會(huì)辦公制度,。
家委會(huì)成員根據(jù)幼兒園實(shí)際工作安排，每周半天輪流在幼兒園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公,，可以對(duì)校園進(jìn)行巡視,，跟蹤相關(guān)部門并參與研究工作，做好工作記錄,，由家委會(huì)主任在月末對(duì)幼兒園工作提出綜合意見(jiàn)和建設(shè)性建議等,，工作計(jì)劃《幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃》。
本著自愿與量力的原則,，由家委會(huì)發(fā)動(dòng),，組織廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校保育和教學(xué)工作,，為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。
家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃表篇九
以下是小編為大家準(zhǔn)備的《家長(zhǎng)學(xué)校,。
》,，供您借鑒。
一,、情況分析：
上學(xué)期,，我們本著“以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展為宗旨，以服務(wù)幼兒和家長(zhǎng)為根本”的原則,，與家長(zhǎng)友好相處、善意溝通,，使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高,。在此基礎(chǔ)上，相信這學(xué)期我們能一如既往地把家長(zhǎng)工作做好,、做實(shí),。
1、家長(zhǎng)是幼兒的第一位老師,，在幼兒的成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用,。可以說(shuō),，有什么樣的家長(zhǎng),，就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對(duì)的是各色各樣的孩子,，也是各色各樣的家長(zhǎng),。因此，我們要深入了解每個(gè)家庭的教育方式,、教育情況,。及時(shí)有效的溝通，避免不利幼兒的教育影響孩子一生,。
2,、家園之間應(yīng)該架一座無(wú)障礙的橋梁。為了使幼兒在習(xí)慣,、能力方面有進(jìn)一步的提高,，教師和家長(zhǎng)應(yīng)該積極、主動(dòng)溝通孩子在園,、在家的點(diǎn)滴變化,。及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤行為、意識(shí),，家園合力,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。
3、教育教學(xué)中,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,。在我們的教育工作中，有非常多的教學(xué)準(zhǔn)備是需要家長(zhǎng)一起協(xié)助的,，比如：《春天來(lái)了》主題中,，需要家長(zhǎng)提前帶孩子感知春天的特征與氣息，了解春天人們喜歡的一些活動(dòng),，另外還一些教學(xué)活動(dòng)是需要家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些物品的,，等等。配合的家長(zhǎng),，能讓我們的教學(xué)事半功倍,。
4、通過(guò)各類活動(dòng),，多渠道的讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活,，讓老師能及時(shí)關(guān)注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。例如：家長(zhǎng)開(kāi)放日,、家長(zhǎng)園地,、家園聯(lián)系手冊(cè)等。
一,、指導(dǎo)思想：
家長(zhǎng)是幼兒園重要的合作伙伴和寶貴的教育資源,，家庭教育是幼兒教育的一個(gè)組成部分，家長(zhǎng)是幼兒園教育工作中不可忽視的教育資源,，因此,，重視家庭教育，做好家長(zhǎng)工作是幼兒園每個(gè)教師的重要職責(zé),，做好家長(zhǎng)工作的最終目標(biāo),，就是要促進(jìn)幼兒發(fā)展?！毒V要》對(duì)于家園關(guān)系的出發(fā)點(diǎn)是家園的密切合作,，而其落腳點(diǎn)是“共同為幼兒創(chuàng)造良好的條件”。針對(duì)本班家長(zhǎng)的實(shí)際情況,，和家長(zhǎng)建立平等的溝*系,，真心溝通，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的兒童觀,、教育觀,，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,，隨著幼教改革的不斷深入,，家長(zhǎng)工作還會(huì)向更深,、更廣的方向開(kāi)拓，有待于我們今后不斷鉆研和提高,，只有家園配合一致,，才能真正實(shí)現(xiàn)因人施教，才能使教育的微環(huán)境充分體現(xiàn),，才能對(duì)每個(gè)幼兒實(shí)現(xiàn)良好的個(gè)性化教育,。
二、工作目標(biāo)：
1,、通過(guò)多種渠道幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確觀念,，使家園教育目標(biāo)一致，教育影響互相融合,，共同促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展,。
2、更新觀念,，充分利用家庭、家長(zhǎng)的教育資源,，努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,，真正形成家園互動(dòng)。
三,、具體措施：
1,、每月有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,，個(gè)性特點(diǎn),。以便能更好的了解幼兒，幫助幼兒,，教育幼兒,。做好祖輩的思想工作。通過(guò)老師對(duì)孩子的關(guān)心,、照顧使他們放心,，并進(jìn)一步通過(guò)孩子獲得的進(jìn)步引導(dǎo)其放手，讓孩子做力所能及的事,，配合做好孩子自理能力方面的工作,。
2、辦好《家長(zhǎng)園地》,，每周更換內(nèi)容,，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。使家長(zhǎng)能了解我們的工作,。并且投入一些國(guó)內(nèi)幼教新動(dòng)態(tài),，推廣家教方面的經(jīng)驗(yàn)文章,。
3、利用家校路路通,、建立班級(jí)qq群,、早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。本著尊重,、平等、合作的精神,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)限度的理解和支持,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)參與教育，幫助部分家長(zhǎng)提高教育能力,。
4,、開(kāi)展“熱線電話”活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和老師多打電話,，多聯(lián)系,，和家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通。定期進(jìn)行家園大活動(dòng),、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng),，讓家長(zhǎng)更了解幼兒教育。
5,、開(kāi)展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng),，定期發(fā)放、幼兒成長(zhǎng)檔案,、調(diào)查表,，讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期教學(xué)工作。開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活情況,，為家長(zhǎng)接除后顧之憂，與家長(zhǎng)共同搞好班級(jí)的教育工作,。
6,、開(kāi)辟“幼兒成長(zhǎng)”專欄，定期將幼兒成長(zhǎng)檔案陳列出來(lái),，供家長(zhǎng)翻閱,，并把幼兒成長(zhǎng)檔案中家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)和幼教新書(shū)推薦給家長(zhǎng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的學(xué)習(xí)與相互溝通,。
8,、結(jié)合節(jié)日，開(kāi)展家園活動(dòng)：親子活動(dòng),，慶“三八”,，慶“六一”,，春游等活動(dòng)，家園共同參與活動(dòng),，增進(jìn)家園之間的情感交流,。
一、指導(dǎo)思想,。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作以*理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“解放思想,、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn)、優(yōu)化家教”為主題,，以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,，以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn)，與學(xué)校教育,、社會(huì)教育緊密配合,，形成合力，努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平,，培養(yǎng)“四有”新人,。
二、主要任務(wù),。
幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教觀,，提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針,、政策和法規(guī);幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念,，掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)常識(shí),、教育方法;指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,。
三、教學(xué)目的,。
通過(guò)向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué),、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué),、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),，介紹現(xiàn)代教育理含，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,，提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺(jué)性,、計(jì)劃性和科學(xué)性，把孩子培養(yǎng)成為德,、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
四、教學(xué)內(nèi)容,。
1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,，深入開(kāi)展社區(qū)家庭教育。
2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,，對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童,、青少年家長(zhǎng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開(kāi)展教育活動(dòng)。
3.授課方式可以采取集中上課,、座談,、邀請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。
4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次,。
一,、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，向家長(zhǎng)全面宣傳國(guó)家教育方針,、政策,、法規(guī)，傳授科學(xué)的家教知識(shí),，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,，改進(jìn)教育方法，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與幼兒園的教育教學(xué)管理,，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性,、積極性、實(shí)效性,，努力使幼兒園與家庭教育一體化,。
二、工作目標(biāo)：
1.加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用,，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶，增強(qiáng)教育合力,。
2.通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的育兒知識(shí)及教育方法,，為幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境,。
3.開(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng)，探索家園共育策略,，在家園間的相互交流合作中,，促進(jìn)教師與家長(zhǎng)建立起真誠(chéng)的合作伙伴關(guān)系，使教育形成合力，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展,。
三,、具體措施。
(一)發(fā)揮宣傳功能,，提高家長(zhǎng)“共育”意識(shí),。
1.宣傳欄與家長(zhǎng)園地。
創(chuàng)設(shè)開(kāi)放的宣傳環(huán)境,，如：公示欄,、宣傳欄等，并充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能,，向家長(zhǎng)介紹國(guó)家的政策法規(guī),、學(xué)前教育動(dòng)態(tài)、衛(wèi)生保健知識(shí),、了解園內(nèi)開(kāi)展的大事,、獲得的各類榮譽(yù)等。每個(gè)班級(jí)門口創(chuàng)設(shè)的“家長(zhǎng)園地”,，辦出班級(jí)特色和品位,，其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論,，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,，促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的交流和互動(dòng)。
2.多媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳,。
充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長(zhǎng),、向社會(huì)進(jìn)行宣傳，督促幫助教師和家長(zhǎng)提高使用效率,，利用“家園直通車”,、“班級(jí)在線”等指導(dǎo)家庭教育，向家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),，從而提高家長(zhǎng)使用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的能力,，逐步豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,。同時(shí),，要積極回應(yīng)或引導(dǎo)家長(zhǎng)參與網(wǎng)絡(luò)討論，圍繞班級(jí)論壇,，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)跟帖,，各抒己見(jiàn)，從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動(dòng)功能,，架起家長(zhǎng)和教師溝通的橋梁,。
(二)開(kāi)展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng)，探索家園共育策略,。
1.發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,。
定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),，商討、策劃幼兒園大事,，盡可能發(fā)揮家委會(huì)的功能和力量,，建起家庭與幼兒園之間的橋梁，吸收家長(zhǎng)的合理化建議,，集思廣益,，借助家長(zhǎng)的智慧，努力實(shí)現(xiàn)辦園的民主化,、規(guī)范化管理,。
根據(jù)家長(zhǎng)的不同特點(diǎn)，以集中教學(xué)和分年段,、分班教學(xué)相結(jié)合為主要形式,，開(kāi)展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際情況舉辦家庭教育講座,，衛(wèi)生保健知識(shí)講座,、安全講座等，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,，為家長(zhǎng)解惑,，滿足家長(zhǎng)教養(yǎng)的需求。
3.向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),。
在家長(zhǎng)參與活動(dòng)的過(guò)程中,，教師要作必要的引導(dǎo)，告知家長(zhǎng)：活動(dòng)中看什么?怎么看?比如：要著重看孩子的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的?看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,，教會(huì)家長(zhǎng)如何正確評(píng)價(jià)孩子。
4.加強(qiáng)溝通,。
教師在溝通方面應(yīng)主動(dòng)積極與家長(zhǎng)聯(lián)系，經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流,、溝通,，利用家訪、熱線電話,、夸夸孩子,、幼兒園網(wǎng)站等手段，加強(qiáng)家園的互動(dòng)與交流,，并鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與,，共同研究配合教育的方法，相互反饋教育效果，達(dá)到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的,。
5.開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng),。
開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)助教資源。各班教師在全面了解家長(zhǎng)的興趣,、特長(zhǎng),、工作性質(zhì)等情況的基礎(chǔ)上，邀請(qǐng)部分或個(gè)別家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”,，參與設(shè)計(jì),、組織教學(xué)活動(dòng)，使家長(zhǎng)教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中,。
6.開(kāi)展親子游戲,、親子制作等活動(dòng)。
根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，組織開(kāi)展親子游戲,、親子制作等活動(dòng)，并爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持和主動(dòng)參與,，積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力,?！?/p>
定期向家長(zhǎng)發(fā)放各類調(diào)查問(wèn)卷，征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理,、服務(wù)與教師保教態(tài)度,、能力等意見(jiàn)，發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用,。
8.鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合幼兒園的各類工作,。
邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，收集,、制作游戲活動(dòng)材料,，豐富游戲活動(dòng)的內(nèi)容等等。
9.重視社區(qū)早教,，拓展指導(dǎo)陣地,。
在原有基礎(chǔ)上，從家長(zhǎng)的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),，充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財(cái)物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),，每學(xué)期1-2次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長(zhǎng)開(kāi)展早教指導(dǎo)活動(dòng),，拓展家教指導(dǎo)陣地,，擴(kuò)大家教指導(dǎo)對(duì)象的隊(duì)伍，提高家長(zhǎng)對(duì)0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。
家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃表篇十
1,、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),。
建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。本學(xué)期,，我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,，對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，具體安排是：學(xué)校家教委員會(huì)和班級(jí)家教委員會(huì),。學(xué)校家教委員會(huì)成員由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)處、政教處,、各班班主任及聘請(qǐng)教員組成,，班主任就是各班學(xué)生家長(zhǎng)的教員;班級(jí)家教委員會(huì)由班主任和五位學(xué)生家長(zhǎng)組成。具體工作由教務(wù)處,、政教處和班主任負(fù)責(zé),。政教處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃，活動(dòng)安排,，收集資料,，協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng),，向家長(zhǎng)宣傳家教理論,，講授科學(xué)的家教方法。
為了做好家長(zhǎng)學(xué)校工作,，我們制定了家長(zhǎng)學(xué)校備課制度,，家長(zhǎng)學(xué)校請(qǐng)假制度，家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)工作職責(zé),，家長(zhǎng)學(xué)校教員工作職責(zé)等,。開(kāi)學(xué)初，組織全體教員學(xué)習(xí)家教理論,，主要是學(xué)校教育與家庭教育相關(guān)的內(nèi)容,，提高教員自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù),，有章可循，有事可做,。
3,、組織授課活動(dòng)。
本學(xué)期,，我們家長(zhǎng)學(xué)校授課的內(nèi)容有“怎么樣做一名合格家長(zhǎng)”“家庭環(huán)境對(duì)中學(xué)生發(fā)展的影響”等,。在授課形式上我們準(zhǔn)備先在一個(gè)班進(jìn)行研討,，研究如何上好家教課，如何提高家教課的質(zhì)量,，增加課堂信息量,，讓家長(zhǎng)們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)獲取更多的知識(shí)，還要研究如何進(jìn)行教員和家長(zhǎng)之間的互動(dòng),，讓家長(zhǎng)們也能積極主動(dòng)地參與,。
4、進(jìn)行家訪活動(dòng),。
家訪活動(dòng)也是進(jìn)行家教的好形式,，教員可以通過(guò)和家長(zhǎng)的單個(gè)的接觸，進(jìn)行家教知識(shí)的傳授,，和家長(zhǎng)做好溝通，這樣家長(zhǎng)更愿意接受,。一學(xué)期每位教員必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,，并做好記錄。
5,、利用我校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳,。
對(duì)積極參加我們的活動(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì),。
三,、工作安排。
1,、調(diào)整班級(jí)家教委員會(huì)組成,，并利用e校通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行授課。2,、召開(kāi)全體教員會(huì)議,，通過(guò)工作計(jì)劃，學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度,。
1,、利用學(xué)校開(kāi)放日。做好“三評(píng)’問(wèn)卷調(diào)查工作,。
1,、進(jìn)行授課活動(dòng)研討，
2,、全校進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)(利用e校通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)),。
3、開(kāi)展家訪活動(dòng)(通過(guò)e校通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)),。
4,、在我校網(wǎng)站上刊登家長(zhǎng)家教經(jīng)驗(yàn)文章,。
1、召開(kāi)部分家長(zhǎng)座談會(huì),，研究如何辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。
2,、家長(zhǎng)讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽,。
1、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),。
2,、總結(jié)表彰。
家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃表篇十一
根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》,，大力弘揚(yáng)“為國(guó)教子,、以德育人”的家教理念，把社會(huì),、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái),，形成三位一體的教育氛圍，促進(jìn)青少年全面健康地成長(zhǎng),。
為增強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育工作的力度,，提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),，辦人民滿意教育，學(xué)校高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,。特制定目標(biāo)如下：
3.幫助家長(zhǎng)提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育,，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng),。
5.開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教水平,。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,，組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄相，幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校,。聘請(qǐng)家教獲得成功,，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?；虬嗉?jí)的＇有關(guān)活動(dòng),，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。
家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃表篇十二
未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,，全面提高未成年人的思想道德素質(zhì),，家庭教育具有特殊重要的作用。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校,，以提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺(jué)性和積極性,；傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的，開(kāi)展家庭教育?，F(xiàn)計(jì)劃如下：
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以“解放思想、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn),、優(yōu)化家教”為主題，以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,，以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),，與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,，形成合力,，努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平，培養(yǎng)“四有”新人,。
幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教觀,，提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度；加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系,；向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針,、政策和法規(guī)；幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念,，掌握科學(xué)的教育方法和技能,；向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)常識(shí),、教育方法,；指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
通過(guò)向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué),、心理學(xué),、衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),，介紹現(xiàn)代教育理含,，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平，提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺(jué)性,、計(jì)劃性和科學(xué)性,，把孩子培養(yǎng)成為德,、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,，深入開(kāi)展社區(qū)家庭教育。
2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,，對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童,、青少年家長(zhǎng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開(kāi)展教育活動(dòng)。
3.授課方式可以采取集中上課,、座談,、邀請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式,。
4.每季度集中授課不少于一次,。
家長(zhǎng)學(xué)校年度工作計(jì)劃表篇十三
堅(jiān)持黨的群眾路線，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,，采取多種形式普及家教知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教觀,，掌握科學(xué)教育方法,，努力提高廣大家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭教育水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，真正形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。
1.采取多種形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。,。
2.通過(guò)專家講座,、知識(shí)問(wèn)答、閱讀專著等方法,，不斷提升家長(zhǎng)自身素養(yǎng),。
3.提倡學(xué)習(xí)型家庭，努力創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,，培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。
（一）繼續(xù)完善管理組織。
1.配合學(xué)?！叭Y(jié)合”領(lǐng)導(dǎo)小組工作要求,，成立學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)校”委員會(huì),，定期召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議,，特別是一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理工作,。
2.本學(xué)年一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校共安排8次集中授課時(shí)間；其他年級(jí)一學(xué)年一次,，讓班主任及任課教師與家長(zhǎng)見(jiàn)面交換意見(jiàn),。
3.一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)、教師擔(dān)任教師,。
4.教師團(tuán)成員根據(jù)一年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃,，有序列地進(jìn)行,，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化,。
（二）繼續(xù)健全各項(xiàng)制度,。
1.堅(jiān)持每學(xué)年評(píng)選一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員，同時(shí)邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,。
2.及時(shí)整理有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件,、信件，有關(guān)講話稿,，會(huì)議記錄等,，實(shí)行規(guī)范化管理。
（三）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),。
1.充分利用校訊通,、校園網(wǎng)，上傳各類信息,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校信息,。
2.組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)校或班級(jí)的有關(guān)活動(dòng),，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。
根據(jù)xx市教育局、教研室關(guān)于本學(xué)期的有關(guān)目標(biāo)和要求,，貫徹校長(zhǎng)室學(xué)期工作計(jì)劃和三年發(fā)展規(guī)劃的精神,，努力推進(jìn)教育教學(xué)管理，不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,，以及對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),；推進(jìn)素質(zhì)教育全面、深入地不斷發(fā)展,，努力構(gòu)建平安校園,、品質(zhì)校園、文化校園、和諧校園,。
（一）抓常規(guī),、促規(guī)范。
以《xx市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)（試行）》要求為標(biāo)準(zhǔn),，狠抓落實(shí),，規(guī)范教學(xué)行為，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的全面深入開(kāi)展,。
１．修訂完善各種制度,，促進(jìn)教學(xué)工作規(guī)范化。
科學(xué),、規(guī)范的管理制度是教學(xué)工作能正常進(jìn)行的保障,。本學(xué)期在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，將重點(diǎn)修訂完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,，如作業(yè)批改,、測(cè)試成績(jī)的匯總與分析等等。為此,，將聯(lián)系實(shí)際,，制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,，在實(shí)施過(guò)程中力求創(chuàng)新,，發(fā)揚(yáng)民主，積極引導(dǎo),，為制度落實(shí)及教學(xué)工作的有效開(kāi)展創(chuàng)造和諧,、健康的氛圍。
2,、抓教學(xué)常規(guī)管理,，促進(jìn)品質(zhì)校園建設(shè)。
每位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，明確要求,。規(guī)范備課、上課,、作業(yè)批改,、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,，使教學(xué)工作有實(shí)效,。認(rèn)真?zhèn)湔n，杜絕不備課進(jìn)課堂,；不僅備教材還要備學(xué)生,；備課形式可以靈活，要以提高實(shí)效為第一要求。認(rèn)真批改好作業(yè),，有布置就要有批改和訂正,；堅(jiān)持作業(yè)天天清、周周清,；作業(yè)布置彈性化,，要有針對(duì)性。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，重視后20%后進(jìn)生成因分析,，加強(qiáng)對(duì)潛質(zhì)生的幫扶力度，做到一周一次的輔導(dǎo)并記載,。加強(qiáng)前30%學(xué)生的分析,，有針對(duì)性地開(kāi)發(fā)好他們的學(xué)習(xí)潛力。
（二）建平臺(tái),、促發(fā)展,。
1．開(kāi)展一些學(xué)生喜愛(ài)的課外活動(dòng)，以參與活動(dòng)為契機(jī),，促使全體學(xué)生的綜合素質(zhì)得到發(fā)展和提升,。要積極創(chuàng)設(shè)和搭建這樣的活動(dòng)平臺(tái)，使全體學(xué)生能在學(xué)中樂(lè),、樂(lè)中學(xué),。
2．依托魅力社團(tuán)，培養(yǎng)優(yōu)異學(xué)子,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，開(kāi)辦一些社團(tuán)，組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),，使一部分學(xué)生能獲得更好地發(fā)展,。
3．努力實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)經(jīng)常化,、主題化,。結(jié)合市、街道兩級(jí)教研活動(dòng),，各教研組合理安排開(kāi)展教育教學(xué)研究,，原則上兩周一次；每次活動(dòng)做到有主題,、有組織,、有記錄。加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),，為這些老師搭建平臺(tái)鼓勵(lì)參加各級(jí)各類教學(xué)業(yè)務(wù)評(píng)比,。
工作思路：堅(jiān)持立德樹(shù)人,，深化教育改革，實(shí)施依法治教,，促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì),、均衡、特色發(fā)展,。
管理工作：
一,、借助xx市學(xué)校文化建設(shè)示范校評(píng)選和百年老校文化建設(shè)與提升工程，整理研究學(xué)校校史資料,、學(xué)校重大歷史事件等,，理清學(xué)校歷史發(fā)展的各個(gè)階段；繼續(xù)構(gòu)建學(xué)校完整的文化體系,，并進(jìn)行學(xué)校文化宣傳,；推動(dòng)學(xué)校文化的傳承與發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),。
二,、迎接國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展的檢查。做好“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作的自查,，做到辦學(xué)條件達(dá)標(biāo),、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、管理到位,，迎接教育部的檢查,。
三、完善學(xué)校章程,。把小學(xué)規(guī)范化建設(shè),、學(xué)校文化建設(shè)取得的經(jīng)驗(yàn)與成果融入到學(xué)校章程中，使學(xué)校辦學(xué)方向明確,、辦學(xué)目標(biāo)清晰、辦學(xué)策略具體,，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的提升,。
四、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),，全面提高教師素質(zhì),，構(gòu)建和諧校園。
在工作中堅(jiān)持“讓每一朵花都精彩綻放”的辦學(xué)理念,，給干部,、教師展示自己的舞臺(tái)，讓每一個(gè)干部教師都能在自己的崗位上綻放光芒,。
（一）干部隊(duì)伍：
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。強(qiáng)化責(zé)任制,，努力提升工作效率,。班子成員分工不分家，工作上互相補(bǔ)充,，重大問(wèn)題集體研究,。領(lǐng)導(dǎo)干部還要身先士卒，加強(qiáng)表率作用,，在信任教師中得到教師的信任,。
2、加強(qiáng)中層干部的學(xué)習(xí),，通過(guò)各種活動(dòng)提升中層干部的專業(yè)水平和專業(yè)引領(lǐng)能力,。
3、加強(qiáng)學(xué)校后備干部隊(duì)伍建設(shè),，組織學(xué)校后備干部梯隊(duì)進(jìn)行學(xué)習(xí),、研討。
（二）教師隊(duì)伍：
1,、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),提高教師師德認(rèn)識(shí),規(guī)范教師師德行為；深入開(kāi)展“講師德,強(qiáng)師表,樹(shù)正氣”活動(dòng),；建立獎(jiǎng)懲制度,提高師德水平,。
2、發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)精神,，不僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人成果,，更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn),，精髓是共同責(zé)任,。樹(shù)立全校“一盤(pán)棋”的思想,，營(yíng)造“團(tuán)結(jié)一致,、齊心協(xié)力和用心工作、用力工作,、用情工作”的良好氛圍,。
3、注重教師專業(yè)成長(zhǎng),，在學(xué)校營(yíng)造讀書(shū)的氛圍,，增強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,，繼續(xù)開(kāi)展教師讀書(shū)論壇活動(dòng)，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,；開(kāi)展好繼續(xù)教育和校本培訓(xùn),，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)；實(shí)施教師分層培養(yǎng),，形成“新教師——年青教師——骨干教師”的教師發(fā)展之路,。創(chuàng)設(shè)良好的教師成長(zhǎng)環(huán)境。高度重視骨干教師的培養(yǎng),，逐步提升學(xué)校骨干教師檔次,。
4、重視教師的心理健康教育工作,，開(kāi)展豐富多彩的教師活動(dòng),，在日常工作中加強(qiáng)教師鍛煉，開(kāi)展心理體驗(yàn)活動(dòng),，幫助老師在緊張的工作環(huán)境下調(diào)節(jié)自己的心理,。
