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最新小學家長學校年度工作計劃(模板11篇)

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最新小學家長學校年度工作計劃(模板11篇)
時間:2023-11-27 17:42:09     小編:BW筆俠

時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

小學家長學校年度工作計劃篇一

根據(jù)《關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,,把社會,、家庭和學校教育緊密結合起來,形成三位一體的教育氛圍,,促進青少年全面健康地成長,。

為增強學校、社會,、家庭三結合教育工作的力度,,提高家長的整體素質,辦人民滿意教育,,學校高度重視家長學校工作,。特制定目標如下:

3.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,,加強法制教育,,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,,培養(yǎng)孩子良好的個性品質和行為習慣,,促進孩子身心的健康成長。

5.開展豐富多彩的活動,,提高家教水平,。充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,,幫助家長深入仔細地了解學校,。聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們進行經驗介紹,。組織家長共同參與學?;虬嗉壍模в嘘P活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣,。

小學家長學校年度工作計劃篇二

家庭是小學生極為重要的生活空間,,小溪小學家長學校工作計劃。學生們的心理與言行無不與家庭氛圍息息相關,。有研究表明,,兒童青少年學習不良、反xx行為,、違法犯罪行為和家庭根源,、家庭教育氣氛,、父母教育方式及心理環(huán)境等密切相關。事實上,,任何一個學生的心理偏差以至于最終的'行為偏差都可能從家庭的教養(yǎng)方式和家庭人際關系中找到某些直接或間接的根源,,有的甚至是家庭問題的表現(xiàn)或延續(xù)。因此我們以提高全民素質,、提高家庭教育質量,、推動教育事業(yè)發(fā)展、推動教育社會化進程,、推動終身教育體系為培養(yǎng)目標,,依據(jù)中共中央辦公廳、國務院辦公廳在《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》中的指示和安徽省教育廳關于《安徽省省級家長實驗校實驗工作實施方案》的文件精神,,特制定小溪小學家長學校計劃,。

1、建立和健全家長學校組織機構,,人員落實,,職責明確,發(fā)揮三結合網絡作用,,辦好家長學校,。

2、定期組織家長認真學習家庭教育理論,,輔導與自學相結合學完《家庭教育讀本》1、2,、3課,,為家長提供交流的機會,努力提高家長的育兒素質,,促進少年兒童全面發(fā)展,。

3、教學做到定內容,、有講稿,。家長會本學期不少于2次。

4,、建立集體家訪聯(lián)系制度,,學校定期組織班主任、任課教師集體走訪學生家庭,,及時向家長反映學生在校情況,,了解學生在校外學習生活情況,以促進學生健康成長,。

2,、召開一年級新生家長會,。并發(fā)放教材。

十月份:發(fā)放家長學校學習材料,、教材,。

1、召開家長會,。

十二月份:家長評校,。

三月份:一年級養(yǎng)成教育知識競賽。

四月份:發(fā)放學習材料,。

五月份:六年級畢業(yè)班學生家長會議,。

1、家長評校,。

2,、發(fā)放學習材料。

小學家長學校年度工作計劃篇三

以有關"家長學校"文件精神為標準,,努力辦好"家長學校",,充分發(fā)揮"家長學校"的作用,采取多種形式普及家教知識,,引導家長樹立正確的家教觀,,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質和家庭教育水平,,促進青少年學生健康成長,,真正形成家庭、學校,、社會三結合的教育氛圍,,前石河小學家長學校工作計劃。

通過開辦家長學校,,指導和幫助家長提高自身的素質和修養(yǎng),,讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),,明確家庭教育的重要性,,幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,,掌握教子成才的方法,,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,,營造良好的家庭教育氛圍,,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨,。

2,、強化家長委員會的監(jiān)督,、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學校教育,、教學的監(jiān)督職能外,,要充分挖掘家長委員會對家長學校建設的指導意見和思路,將家長學校的辦學特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結合起來,,做到學有所用,,指導實際。

3,、提升家長課堂的教學實用性,,有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,,家長課堂將開展專題式講座,,家長學校也將及時發(fā)放問卷調查,對家長課堂的教育主題和教學效果進行跟蹤調查,。

4,、打造"親子活動"品牌。利用學校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,,邀請部分學生家長到校參與學校教育活動,,在活動中整合教育因素。

5,、建立各項制度,,實行制度管理。每學年評選一次優(yōu)秀家長,,評先的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書,,并在現(xiàn)場舉行表彰。建立檔案管理制度,。有關家長學校的各種文件、信件,,有關講話稿,,會議記錄,教員的備課材料,,各項制度,,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理,。

6,、深化課題研究,打造研究型家庭學校,。學校制定相應的研究課題,,以個案研究為重點,,進行立項研究,力爭將本校家庭學校的工作推向一個新的高度,,開辟一個新的領域,。

小學家長學校年度工作計劃篇四

自x。

年開辦家長學校以來,,我們的工作取得了一定的成績,,在此基礎上我們針對學校的具體情況又做了進一步的整改,以便使x,。

近年來,我校在普及家庭教育知識,提高家長素質,促進學校,、家庭、社會教育相結合中發(fā)揮了重要作用,。為進一步貫徹落實《家庭教育指導工作》,切實加強對家長學校的指導和管理,特制定一下工作計劃:,。

1、每學期分別對各年級家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座,、座談會,、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理,、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法,。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松,、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展,。

2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內容,。如對一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉折期,其次是對畢業(yè)班學生家長,在臨畢業(yè)前進行心理輔導專題講座,。

二、切實加強指導管理,提高辦學水,。

1,、家長學校領導小組成員要經常開會,研究現(xiàn)狀及對策。

2,、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高半學質量,。

3、家長學校授課內容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律,、法規(guī),。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

4,、家長學校采用靈活多樣的教學方法,。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流,、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會,、問卷調查,、致家長的公開信等多種方式。

5,、建立家長學校的激勵機制,。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文,、表彰“五好文明家庭”等,。

6、切實發(fā)揮家長委員會作用,。從不同層次,、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質量,。

7,、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展。

8,、建立家長學校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生家長及家庭中偶發(fā)事件的學生家長),、一年中對所任班級學生全面普訪一次。

9,、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設一種平等,、民主、相互尊重,、相互學習與探討的氛圍,。

10、提高家訪質量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧,。

一,、指導思想:

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,認真貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》,,以增強家校教育合力,,提高育人質量為宗旨,使我校家長學校能辦出更高水平,。

二,、工作目標及要求:

2、開展行之有效的家長學校授課活動,。本學期將結合不同年級開展一些小型多樣的家長學校活動;針對同一年級不同層次學生開展家長學?;顒拥?,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

3,、要開展主動與家長溝通的活動,。新學期規(guī)定,,每位主要學科教師必須家訪1/3以上的學生,提倡科任教師聯(lián)合家訪,,要求家訪前備好課,,做好準備,讓我們的家訪真正起到實效,。

4,、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,,了解國家的有關法律,、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想,、思路和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義,、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,。指導家長樹立正確的教育觀念,,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。

三,、工作措施:

1、調整建立家教網絡機構,。

建立網絡機構是做好任何事情的前提,。具體安排是:學校家校委員會和班級家校委員會。班主任就是各班學生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學生家長組成,。班主任負責具體的授課活動,,向家長宣傳家校理論,講授科學的家庭教育方法,。

2,、保證師資質量,而且上課內容提前確定,,認真?zhèn)湔n,,力求課上得精彩、實用,,并形成系列化,。

(二)、規(guī)范家長學校制度,。

1,、為了保證家長學校的學員的參與率。

2、為進一步推進家校聯(lián)系,,開家長會時,,學校還將下發(fā)調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議,。

4,、集中授課與家訪工作相結合。在開展集中授課的同時,,繼續(xù)加強家訪工作,,一學期每位教師必須對每個學生至少進行一次家訪,并做好記錄,。廣泛了解家長的做法,,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關系,。用好校園及時通,,通過短信服務,使家校都能及時獲得學生在學校和家中的具體情況,,以便家校在教育上達成共識,,進行有針對性和實效性的教育。

5,、充實校網站開辟家教欄目內容,,以擴大家教知識的傳播力度,不斷完善家教策略,,提高家教的科學性和實效性,。

6、與創(chuàng)建優(yōu)秀擋案室相結合,,做到臺賬齊全,,裝訂整齊、規(guī)范,。做好家教校本教材匯編工作,。

1、定期召開家長委員會會議,。

2,、開展行之有效的家長學校授課活動。

3,、邀請有豐富家教經驗的家長來校介紹自己的經驗,,使家長明確自己的職責,重視教育,。

4,、以科學的方法指導提高家教理論水平,。

家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,,學校要在以前的經驗和基礎上,,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

一,、指導思想:,。

為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構建學校,、家庭,、社會“三教”結合,和諧育人的德育工作體系,,使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法,,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),,并且參與到對子女的教育中來,,提高教育的效果,為建設小康社會,、社會主義新農村以及未來社會培養(yǎng)新型人才,,發(fā)揮著積極的作用。

二,、工作目標要求:

1.通過家長學校的教學形式,,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律,、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律,、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義,、作用,,增強家庭教育的使命感和責任意識,,指導家長樹立正確的育兒觀念,,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。

2.開展主動與家長溝通的活動,。本學期,,每位班主任需進行家訪,,提倡科任教師聯(lián)合家訪,,要求家訪前做好準備,,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系,,交流學生的學習,、生活情況,填寫好家訪記錄,。

3.采用多種形式,,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動,。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。

4.夯實家長學校的管理基礎,,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,,使家庭,、學校、社會協(xié)調配合,,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展,。

三、具體工作措施:

(一)優(yōu)化家教機構,,組建師資隊伍,。

1.調整優(yōu)化家教網絡機構。家長學校領導組織由學校校長,、教導處,、少先隊、各班主任及校外輔導員組成,,家長委員會由學生家長組成,。少先隊負責制定計劃,活動安排,,收集資料,,協(xié)調關系,組織師資向家長宣傳家教理論,,講授科學的家庭教育方法,。

2.組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討,。保證師資質量,,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,,力求課上得精彩,、實用,,力爭形成系列化。

(二)加強常規(guī)管理,,落實考評制度,。

1.為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續(xù)加強點名簽到制度,。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,,要求家長及時信息反饋,保證出勤率,。

2.繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案,、教學等各項制度,,與創(chuàng)建市級家長學校相結合,做到臺賬齊全,,裝訂整齊,、規(guī)范,并做好家長學校教材選定整理,。

3.建立信息反饋制度,。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,,為以后的授課改進提供依據(jù),。

4.建立考核、評比,、表彰制度,,評選優(yōu)秀家長或學員。

(三)完善授課內容,,擴大宣傳力度,。

豐富家長學校授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性,,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性,。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),,豐富授課內容和活動形式,。

四、日程工作安排:

2.召開本學期第一次家委會會議,。

3.聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,,了解學生家長的心聲,。

1.成功家教經驗交流會。

2.邀請家長參加學校第九屆校園卡拉ok比賽活動,。

1.邀請家教機構專家來校作專題講座(全校家長會),。

2.成功家教經驗介紹。

3.邀請家長參加慶“六一”文藝晚會,。

1.邀請家長共同慶賀“六一”國際兒童節(jié),。

2.家長學校階段性總結,材料收交,。

在不斷進步的社會中,,學校的發(fā)展成為很重要的一環(huán),因為幾乎所有的人才都是來自學校,,學校才是培養(yǎng)人才的絕對搖籃,,只要學校發(fā)展的進步了,我們的教育成功了,,那么我們的人才就會層出不窮,,我們的社會才有更大的希望!

人類社會進入二十一世紀,教育面臨著的挑戰(zhàn),。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,,只有加強科學治理,努力辦好家長學校,,提高家庭教育水平,,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,,積極構建家庭,、學校、社會一體化的教育體系,,才能全面推進素質教育,,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

二,、工作目標:

(一)開辟多種渠道,,夯實"家長學校"的治理。

(二)采用多種形式,,豐富"家長學校"的活動,。

三、詳細工作:

(一)采用多種形式,,豐富"家長學校"的活動,。

1、辦好??都倚颉?,每月一期,,人手一份,架起家橋之間的橋梁,。

3,、本學期初,根據(jù)學校工作安排工作的連續(xù)性,,周密制定好教學計劃,,做到有序實施。

4,、按計劃認真實施,。能留意理論聯(lián)系實際,通過座談,,問卷等方式來加強調查研究,,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去,。

5、開展咨詢服務,,對家長提出的在家庭教育中碰到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,,提高研究水平。

(二)開辟多種渠道,,夯實"家長學校"的管理,。

中共中心關于改革和加強中、小學德育工作的通知中強調指出:"關心和保護中小學生健康成才,,不僅是教育部門和學校的職責,,而且是全社會的責任和義務,要把社會和家庭教育密切結合起來,,形成全社會關心中小學生健康成才的輿論和風氣,。"因此,建立健全"家長學校"的管理,,顯得尤為重要,。

1、保證"家長學校"的學員的參與率,。每次上課前一周以內,,由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,,家長可提前請假或調休,,保證出勤率,并加強點名制度,。為進一步推進家校聯(lián)系,,開家長會時,,學校還將下發(fā)調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議,。

2,、家長委員會管理扎實有效。本學期,,我校將在上學期成立家長委員會的基礎上,,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,,研究當前家庭教育,,學校教育,社會教育的動態(tài),,商討辦好"家長學校"的措施和方案,,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,,協(xié)調并參與學校管理,,進一步提高管理的實效。

3,、落實"家長學校"的上課時間,。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時,。并有計劃,、有層次的開展活動。每次課后,,均安排班主任,、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調,。

4、精心挑選"家長學校"的上課教師,。學校將精心挑選在教育教學方面有相稱教學經驗,,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,,而且上課內容提前確定,,認真?zhèn)湔n,力求課上得出色,、實用,,并成系列化。

行事歷:

制定家長學校活動計劃與家長委員會成員取得聯(lián)系,,確定本學期活動安排,。

一年級開放半日活動引導家長配合學校幫助孩子養(yǎng)成良好的學習生活習慣。

二年級開放半日活動留意發(fā)展孩子的愛好,,培養(yǎng)他(她)的個性特長,。

四年級讓孩子生活在一片希望中(和家長談談成功教育)。

五,、六年級引導孩子學會面對,。

一~六年級家長論文上交,評比,。

學期工作總結,,評比"好家長"。

1.以市標準化家長學校要求為指導辦好家長學校,,創(chuàng)新各項工作,,爭創(chuàng)市級標準化家長學校。

2.通過家長學校的教學形式,,使廣大家長明確黨的教育方針,,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律,、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義,、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。

3.開展主動與家長溝通的活動。本學期,,每位主要學科教師需進行家訪,,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,,讓家訪真正起到實效,。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習,、生活情況,,填寫好家訪記錄。

4.采用多種形式,,豐富家長學校的活動內容,,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,,開展聆聽窗外聲音等活動,,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。

5.夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化,、評選優(yōu)選化,,使家庭、學校,、社會協(xié)調配合,,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。

(一)優(yōu)化家教機構,,組建師資隊伍,。

1、調整優(yōu)化家教網絡機構,。家長學校領導組織由學校校長,、教導處、少先隊,、各班主任及校外輔導員組成;家長委員會由有關部門顧問,、學校領導、和有關學生家長組成,。少先隊負責制定計劃,,活動安排,收集資料,,協(xié)調關系,,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法,。

2,、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討,。保證師資質量,,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,,力求課上得精彩,、實用,力爭形成系列化,。

(二)加強常規(guī)管理,,落實考評制度。

1,、為了保證家長學校學員的參與率,,學校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,,保證出勤率,。

2、繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,,健全家長學校檔案,、教學等各項制度,與創(chuàng)建市級家長學校相結合,,做到臺賬齊全,,裝訂整齊、規(guī)范,,并做好家長學校教材選定整理,。

3、建立信息反饋制度,。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,,認真做好家校的信息交流工作,,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù),。

4,、建立考核、評比,、表彰制度,,評選優(yōu)秀家長或學員。

小學家長學校年度工作計劃篇五

未成年人是祖國未來的建設者,,是中國特色的社會主義事業(yè)的接班人,,全面提高未成年人的思想道德素質,家庭教育具有特殊重要的作用,。

為深入貫徹落實黨的xx大精神,適應新形勢,、新任務的要求,,積極響應上級領導的指示精神,社區(qū)家長學校要把家庭教育與社會教育,、學校教育緊密結合起來,,加強和改進未成年人的思想道德建設。

家長學校是對家長傳授家庭教育理論知識與方法,、提高家長素質的業(yè)余學校,。家長學校的任務是:宣傳國家的教育方針、政策、法規(guī),,傳授家庭教育知識,,提高家長素質,溝通學校教育和家庭教育的聯(lián)系,,提高家教水平,,促進少年兒童的全面和諧發(fā)展,推動家庭和社區(qū)的社會主義精神文明建設,。

教學目的是:通過向家長講授兒童教育學,、心理學、生理學,、營養(yǎng)學等有關家庭教育知識,,宣傳黨和國家的教育方針和政策,介紹小學階段對學生的基本要求,,從而提高家長的自身素質和科學性,,促進家長主動配合學校把孩子培養(yǎng)成為德、智,、體,、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

xx區(qū)屏山社區(qū)書記,、主任xx任組長,,社區(qū)副書記xx任副組長,同時由轄區(qū)退休老教師和志愿者等擔任組員,,切實加強家長學校管理,,努力提高教育教學質量。

1,、中小學生的思想品德教育:

(3)知道對孩子進行社會公德教育和行為規(guī)范訓練,,掌握培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和家庭禮儀行為的方法,教育孩子熱愛集體,、遵守紀律,、尊敬師長、團結同學,、遵守社會公德,、熱愛社會主義祖國。

2,、中小學生的智育:

(3)知道如何安排孩子的課余生活,,指導孩子過好雙休日、寒暑假,。

3,、中小學生的健康教育:

(3)知道為孩子選擇適宜的體育鍛煉項目,、時間和運動量,知道體育鍛煉時應注意的事項,。

4,、中小學生的審美教育:

(2)了解中小學生審美教育的內容,掌握家庭中審美教育的途徑和方法,。

5,、中小學生勞動教育:

(2)知道安排中小學生參加力所能及的自我服務勞動、家務勞動,、公益勞動和簡單的生產勞動,,掌握培養(yǎng)良好的勞動習慣的途徑和方法。

小學家長學校年度工作計劃篇六

以全面提高實驗小學素質教育為重點,,在校領導的正確領導下,,在_班兩老師的指導下,家長委員會積極發(fā)揮溝通,、服務,、監(jiān)督三個作用,兼顧學生,、家長,、學校三者利益,通過開展多種形式的活動,,溝通學校與家庭的聯(lián)系,,督促學校工作,改善并促進家庭教育,,在學校和學生家庭之間架起聯(lián)系的橋梁,,共商教育大計,為促進實驗小學的發(fā)展,,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才做出貢獻,。

加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長,、教師和學生之間互動的教育氛圍,,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”,、學校和家庭教育達到“合力”,,調動社會各方面的力量,支持和關心教育事業(yè)的發(fā)展,,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,,不斷提高學校家長委員會工作的主動性,、針對性和實效性,,使其真正成為學校的得力助手和家長的貼心朋友,。

1、舉辦“家長聽課周”活動,。為大力推進開放式素質教育,,特邀請家長走進課堂,了解學校的教育教學和管理情況,,更好地服務家長,,共同教育學生,每月的第二周定為家長聽課周,,屆時邀請5至10名家長,,家長通過聽課認真反饋意見建議,對課堂進行評價,。

2,、舉辦“家長學校”系列講座,。家長學校是探索家長教育特點與形式,、溝通家庭與學校、家長與教師之間聯(lián)系,、形成教育合力的好場所,。在全面啟動新課改的大背景下,讓家長了解當今課改動態(tài)及學校教育相關舉措,,引導家長更新觀念,,解答家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理,、生理,、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,,與他們一起成長,。

3、每學期組織一次有特長的家長走進課堂講課,,講一些課外的小常識,,既讓家長了解了同學們的學習狀況和當老師的辛苦感受,也讓同學們在這次特別的課堂中收獲了許多書本中沒有的知識,。

4,、組織參與學校校園文化活動。參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育,,溝通親子關系的時機,。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,并提供幫助與支持,,使家長通過親身參與,,更直接地了解學生在學校的學習生活,,如藝術節(jié)、運動會,、科技節(jié),、主題班會開放日及重大慶典等活動,學校均應事先告知全體家長,。

5,、由家長委員會委員輪流到校安全值崗,看護孩子們上學下學,。

6,、建立六(4)班家長委員會群,在群里互相探討教育孩子的經驗,,傳達學校的教育理念,,了解家長的心聲,并于每月15日(遇雙休日順延)召開一次家長會,。

7,、宣傳學校形象,提升學校品牌,。學校的教育,、教學質量對于學校的社會影響力至關重要。家長委員會應是學校形象的維護者,、學校品牌的宣傳者,,應該真實、客觀,、公正,、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況,,協(xié)助學校及時把辦學情況反饋給家長,,讓家長對學校的發(fā)展和未來前景充滿信心,并主動宣傳學校形象,,為迅速提升學校品牌價值而多做貢獻,。

小學家長學校年度工作計劃篇七

以“十x屆x中全會”精神為指針,進一步加強科學管理,,努力辦好家長學校,,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,,堅持學校教育,、家庭教育、社會教育三者有機結合,,互相補充,,協(xié)調發(fā)展;融思想性,、知識性、實踐性于一體,,積極構建家庭、學校,、社會一體化的教育體系,,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進素質教育,,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展,。

二、工作目標,。

1.學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升,。

2.開展主動與家長溝通的家訪活動。

3.把脈家長的需要,。為家長解決在教育孩子方面的困惑,,找出原因,引導家長找到的教育策略,,實現(xiàn)教育的化,。

4.開辟多種渠道,夯實家長學校的管理,。

5.采用多種形式,,豐富家長學校的活動。

三,、具體要求與措施,。

(一)抓好組織領導,切實提高全體教師及家長的家教理論水平,。

1.組織落實,。健全組織機構,成立年級,、學?!凹议L學校”委員會,,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,,研究當前家庭教育,學校教育,,社會教育的動態(tài),,商討辦好“家長學校”的措施和方案,,及時反饋家教信息,,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效,。

2.學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,,研究相應的教育內容,針對各年級學生心理特點,,開展授課活動,,及時聽取家長意見,不斷改進工作,。

3.借助《家教園地》和學校網絡平臺,,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當前家庭教育面臨的新情況,、新問題,,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,,從而從孩子的需要出發(fā),,從家庭教育的實際出發(fā),加強學習,、更新教育觀念,,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理,,切實提高家長學校的辦學質量,。

1.充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實,、做細,。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結,,指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作,。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產生的12名家長委員會委員,,其中主任,、副主任各一人,其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,,下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作,,各司其職,認真授課,,做好課后小結,,注意搜集學員意見并及時向領導小組反映。

每學期每班授課不少于二次,并通過各種方式,,如講座,、觀看視頻、座談會,、交流發(fā)言等,。普及家庭教育的科學知識,指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型,、寬松,、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展,。

2.開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動,限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,,配合學校共同實現(xiàn)科學育人,。為了進一步調動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導,、指導,、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題,、經驗征文”的評選活動,,評選比例為班級學生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設,。

3.開展多種形式教育活動,,豐富家長學校內容。

(1)充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,,組織家長點擊學校的教育教學網站,,幫助家長深入仔細地了解學校。

(2)聘請家庭教育獲得成功,,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶,,進行經驗介紹。

(3)舉行年級的家長開放半日活動,,組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣,。

(4)開展“學習型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍,。

教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,,進一步提高家訪的質量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:(1)外來民工子女,。這些家長無暇顧及教育子女的義務,,老師家訪找不到,家長學?;顒記]時間,,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任,。(2)單親家庭子女,。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方,、理解對方作為前提,,教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法,。(3)經濟困難家庭,、學習有障礙的同學。對這樣的家庭,,班主任要向學校反映情況,,以便給予援助,幫助學生樹立自強自立,,拼搏向上的精神,。

5.進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,,即:有家長學校,,有家長學校組織網絡,有教材,,有教學計劃,,有講師隊伍,有家長學校,。

記錄總結,。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范,。

(三)切實加強指導管理,,提高辦學水平。

1.充分發(fā)揮家長學校和家長委員的監(jiān)督參與職能,,家長學校領導小組成員和家長委員會要經常開會,,分析新形勢下學校管理存在的問題,探討交流相關對策。

2.根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內容,,做到有計劃,,有序列地進行,使教學內容序列化,,系統(tǒng)化,。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩,、實用,。

3.家長學校采用靈活多樣的教學方法。如講座,、經驗交流,、問卷調查、致家長的公開信等多種方式,。

4.辦好??都倚@地》,每月一期,,人手一份,,架起家橋之間的橋梁,。在家長中廣泛征集家庭教育經驗論文,,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各??扑],。

四、具體安排,。

一,、二月份:1.做好201x年度家長學校的工作總結;2.認真做好201x年度家長學校工作計劃;3.各年級組(班)做好201x學年度第一學期家長學校授課、家長會各項資料的整理,、上報,、存檔;4.發(fā)放《家校園地》校刊,,精心布置寒假工作,,積極組織開展文明禮儀教育和社會實踐活動。

三月份:1.留守學生的關愛活動,。2.一年級學生的家長半日開放活動,。

四月份:組織開展一次學生社會實踐活動,印發(fā)《家校園地》,。

五月份:1.結合“5?1”國際勞動節(jié),、母親節(jié)和“5?16”國際家庭日,組織開展“我愛我家”征文比賽活動;2.召開六年級學生家長會,針對六年級學生學習,、青春期教育,、升學等問題進行集中授課。其他年級組組織召開一次家長會,,著重結合期中檢測情況進行家庭教育指導,。

學期工作總結。

2.各年級組織開展“優(yōu)秀家長,、好家長”評選3.六年級學生考前心理輔導講座,。

七、八月份:1.做好各班級家長學校的學年度考核工作和暑假安排,,發(fā)放《家校園地》;2.整理家長學校學年度檔案資料的存檔工作;3.積極籌備新學年的各項準備工作;4.學校做好校級評選表彰,,同時擇優(yōu)推薦參加縣級評選。

九月份:1.組織好新學年開學各項工作;2.籌建一年級家長學校委員會,,召開一年級家長學校委員會會議,,討論家長學校有關問題;3.家長學校開學典禮,組織開展新學年家長學校第一次授課活動,,重點是養(yǎng)成教育,、家長如何配合、教師的任務,,使學生邁好入學的第一步,。4.在家長的配合下,組織一年級新生教育教學常規(guī)訓練(開學前),。

十月份:1.組織開展“我愛家鄉(xiāng)”

手抄報,。

評選活動;2.組織學生參加語言文字社會調查實踐活動。3.舉辦家長學校第一次集中授課活動,。

十一月份:1.召開各年級班家長會;2.發(fā)放《家校園地》;3.組織開展一次家訪活動,。

十二月份:1.舉辦第二屆校園陽光體育藝術節(jié),邀請部分學生家長參與;2.認真做好201x年度家長學校工作總結;3.在分析總結本年度家長學校工作的基礎上,,思考201x年度家長學校工作計劃,。

以鄧小平理論、“三個代表”思想和以科學發(fā)展觀,、建設和諧社會理論為指導,,進一步規(guī)范辦學行為,扎實辦好家長學校,。進一步宣傳,、發(fā)動廣大學員積極參與我校的實施基礎教育課程改革實驗工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,,進一步充分發(fā)揮“一主兩翼”的教育作用,,提高教育的實效性,,促進學生綜合素質的全面提高。

二,、具體工作,。

(一)加強領導、完善機構,。學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,,研究相應的教育內容,針對各年級學生心理特點,,開展授課活動及時聽取家長意見,,不斷改進工作。做到考勤制度化,、管理科學化,、參與全員化、評選優(yōu)選化,,形成一整套科學的管理體系和管理班子,,為家長學校的發(fā)展配備良好的人員結構。

(二)充分發(fā)揮各年級組的作用,,把工作做實,、做細。定期授課,,并針對各個時期的集中問題進行分解總結,,指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,,另配備有家長推舉產生的12名家長委員會委員,,其中副主任一人,,其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,,下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作,各司其職,,認真授課,,做好課后小結,注意搜集學員意見并及時向領導小組反映,。

每學期每班授課不少于二次,,并通過各種方式,如講座,、座談會,、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,,介紹不同年齡學生生理,、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法,。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松,、和諧的家庭環(huán)境,,以利于孩子身心全面發(fā)展。

(三)搞好“優(yōu)秀家長,、好家長”和“家庭教育專題征文”的評選,,限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現(xiàn)科學育人,。為了進一步調動家長的積極性,,充分發(fā)揮其引導、指導,、教育孩子的作用,,開展“優(yōu)秀家長、好家長”和“家庭教育專題,、經驗征文”的評選活動,,評選比例為班級學生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設,。

(四)充分發(fā)揮家長委員會的作用,。定期召開家長委員會研討家長學校工作,定期向家長介紹教育經驗,,相互交流,,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學??茖W治校,、科學育人。

(五)開展多種形式教育活動,,豐富家長學校內容,。充分利用有條件家長的教育力量,積極對學生開展社會實踐活動;充分利用學校的教育資源,,積極開展“家長開放日,、家長回訪和親子(女)聯(lián)誼”活動,使家長與學生,,家長學校與學校整體工作都能取得更大的進步,。注意發(fā)揮我校家長學校名校效應,積極與社區(qū)密切關系,,開展“家長學校走進社區(qū)”系列活動,,拓展家長學校的新領域。

(六)進一步做好家長學校的資料積累工作,。做到“六有”,,即:有家長學校,,有家長學校組織網絡,有教材,,有教學計劃,,有講師隊伍,有家長學校工作計劃,、記錄,、總結。各種表格齊全,。檔案資料規(guī)范,。

(七)強化家校聯(lián)系工作。教師應主動走向學生,,走向家庭,,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,,及時相互溝通,,得到彼此的相互理解、支持與配合,,提高家訪質量,,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧,,進一步提高家訪的質量和效果,。建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生)。每次家訪要做好記錄,,努力做到一學年家訪達100%,。家長來校了解學生的學習情況,教師應熱情接待,,與家長親切交談,,共同商討教育學生的對策。本年度,,將下列類型的家庭作為工作的重點來抓:一是個體戶,、留守學生家庭,。這些家長只顧忙生意,,做買賣或外出打工,委托親屬托管子女,,無暇顧及教育子女的義務,,老師家訪找不到,開會沒時間,,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任,。二是單親家庭,。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方,、理解對方作為前提。三是經濟困難家庭,。對這樣的家庭,,班主任要向學校反映情況,以便給予援助,,保證學生能夠實現(xiàn)應享受的教育,,幫助學生樹立自強自立,,拼搏向上的精神,。

(八)繼續(xù)開展好家庭教育現(xiàn)代化實驗課題研究。根據(jù)各自的職責,,堅守崗位,,完成最后一階段的實驗任務,并做好實驗課題階段性總結,、實驗對象個案和實驗研究論文撰寫及原始資料收集歸檔工作,。

(九)切實加強指導管理,提高辦學水平,。

1,、家長學校領導小組成員要經常開會,研究現(xiàn)狀及對策,。

2,、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高辦學質量,。

3,、家長學校授課內容要有針對性,既以本為本,,又不局限于本,,要結合學校、年級,、班級的實際和形勢的變化,,補充拓展授課內容,不僅要宣傳科學的家庭教育知識,,還要宣傳有關法律,、法規(guī)。有條件的還要鼓勵學生訂閱一些家教刊物作為輔助材料,。

4,、家長學校采用靈活多樣的教學方法,。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流,、每個年級家長半日開放活動,,針對一個熱點的家長座談會、問卷調查,、致家長的公開信等多種方式,。

5、健全教師與學生談話制度,,創(chuàng)設一種平等,、民主、相互尊重,、相互學習與探討的氛圍,。

家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎,。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要在以前的經驗和基礎上,,積極辦好家長學校,,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展,。

一、指導思想:,。

為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,,學校要努力構建學校、家庭,、社會“三教”結合,,和諧育人的德育工作體系,使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法,,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,,提高教育的效果,,為建設小康社會、社會主義新農村以及未來社會培養(yǎng)新型人才,,發(fā)揮著積極的作用,。

二、工作目標要求:

1.通過家長學校的教學形式,,使廣大家長明確黨的教育方針,,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律,、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義,、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,,指導家長樹立正確的育兒觀念,,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。

2.開展主動與家長溝通的活動,。本學期,每位班主任需進行家訪,,提倡科任教師聯(lián)合家訪,,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效,。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系,,交流學生的學習、生活情況,,填寫好家訪記錄,。

3.采用多種形式,豐富家長學校的活動內容,,開展行之有效的家長學校授課活動,。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。

4.夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化,、評選優(yōu)選化,,使家庭、學校,、社會協(xié)調配合,,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。

三,、具體工作措施:

(一)優(yōu)化家教機構,,組建師資隊伍。

1.調整優(yōu)化家教網絡機構,。家長學校領導組織由學校校長,、教導處、少先隊、各班主任及校外輔導員組成,,家長委員會由學生家長組成,。少先隊負責制定計劃,活動安排,,收集資料,,協(xié)調關系,組織師資向家長宣傳家教理論,,講授科學的家庭教育方法,。

2.組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討,。保證師資質量,,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,,力求課上得精彩,、實用,力爭形成系列化,。

(二)加強常規(guī)管理,,落實考評制度。

1.為了保證家長學校學員的參與率,,學校繼續(xù)加強點名簽到制度,。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,,保證出勤率,。

2.繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案,、教學等各項制度,,與創(chuàng)建市級家長學校相結合,做到臺賬齊全,,裝訂整齊,、規(guī)范,并做好家長學校教材選定整理,。

3.建立信息反饋制度,。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,,為以后的授課改進提供依據(jù),。

4.建立考核,、評比、表彰制度,,評選優(yōu)秀家長或學員,。

(三)完善授課內容,擴大宣傳力度,。

豐富家長學校授課內容及活動形式,,加強授課內容的針對性,,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性,。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),,豐富授課內容和活動形式,。

四、日程工作安排:

2.召開本學期第一次家委會會議,。

3.聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,,了解學生家長的心聲。

1.成功家教經驗交流會,。

2.邀請家長參加學校第九屆校園卡拉ok比賽活動,。

1.邀請家教機構專家來校作專題講座(全校家長會)。

2.成功家教經驗介紹,。

3.邀請家長參加慶“六一”文藝晚會,。

1.邀請家長共同慶賀“六一”國際兒童節(jié)。

2.家長學校階段性總結,,材料收交,。

小學家長學校年度工作計劃篇八

1、調整建立家教網絡機構,。

建立網絡機構是做好任何事情的前提,。本學期,我們在上學期的基礎上,,對家長學校的組織機構作適當?shù)恼{整,,具體安排是:學校家教委員會和班級家教委員會。學校家教委員會成員由學校主要領導,、教務處,、政教處、各班班主任及聘請教員組成,,班主任就是各班學生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學生家長組成,。具體工作由教務處、政教處和班主任負責,。政教處負責制定計劃,,活動安排,收集資料,協(xié)調關系,。班主任負責具體的授課活動,,向家長宣傳家教理論,講授科學的家教方法,。

為了做好家長學校工作,,我們制定了家長學校備課制度,家長學校請假制度,,家長學校校長工作職責,,家長學校教員工作職責等。開學初,,組織全體教員學習家教理論,,主要是學校教育與家庭教育相關的內容,提高教員自身的文化水平和業(yè)務水平,。同時學習各項規(guī)章制度,,讓教師們明白自己工作的職責和任務,有章可循,,有事可做,。

3、組織授課活動,。

本學期,,我們家長學校授課的內容有“怎么樣做一名合格家長”“家庭環(huán)境對中學生發(fā)展的影響”等。在授課形式上我們準備先在一個班進行研討,,研究如何上好家教課,,如何提高家教課的質量,增加課堂信息量,,讓家長們在短時間內獲取更多的知識,,還要研究如何進行教員和家長之間的互動,讓家長們也能積極主動地參與,。

4,、進行家訪活動。

家訪活動也是進行家教的好形式,,教員可以通過和家長的單個的接觸,,進行家教知識的傳授,和家長做好溝通,,這樣家長更愿意接受,。一學期每位教員必須對每個學生至少進行一次家訪,并做好記錄,。

5,、利用我校網站進行宣傳,。

對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵,。

三,、工作安排。

1,、調整班級家教委員會組成,,并利用e校通網絡平臺進行授課。2,、召開全體教員會議,,通過工作計劃,學習各項制度,。

1,、利用學校開放日,。做好“三評’問卷調查工作。

1,、進行授課活動研討,,

2、全校進行家長學校授課活動(利用e校通網絡平臺),。

3,、開展家訪活動(通過e校通網絡平臺)。

4,、在我校網站上刊登家長家教經驗文章,。

1、召開部分家長座談會,,研究如何辦好家長學校,。

2、家長讀書知識競賽,。

1,、評選優(yōu)秀家長。

2,、總結表彰,。

小學家長學校年度工作計劃篇九

一、指導思想,。

根據(jù)黨中央《關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,,把社會,、家庭和學校教育緊密結合起來,,形成三位一體的教育氛圍,促進青少年全面健康地成長,。

二,、工作目標。

家長學校是對家長傳授家庭教育理論知識與方法,、提高家長素質的業(yè)余學校,。家長學校的任務是:宣傳國家的教育方針、政策,、法規(guī),,傳授家庭教育知識,提高家長素質,,溝通學校教育和家庭教育的聯(lián)系,,提高家教水平,促進少年兒童的全面和諧發(fā)展,,推動家庭和社區(qū)的社會主義精神文明建設,。教學目的是:通過向家長講授兒童教育學、心理學,、生理學,、營養(yǎng)學等有關家庭教育知識,宣傳黨和國家的教育方針和政策,,介紹小學階段對學生的基本要求,,從而提高家長的自身素質和科學性,促進家長主動配合學校把孩子培養(yǎng)成為德,、智,、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,。

具體目標如下:

1,、按教學計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀,。掌握家庭教育的方法,,提高教育效果及家教知識普及率.

2、大力宣傳“為國教子,、以德育人”的家教理念,,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,,明確為國教子的責任和義務,。

3.幫助家長提高思想道德,、科學文化和教育水平,加強法制教育,,規(guī)范家長自身的教育行為,,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質和行為習慣,促進孩子身心的健康成長,。

三,、具體要求及措施。

1.加強組織領導,,完善組織機構,,成立班級、學校各級“家長學?!蔽瘑T會,,定期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,,學校教育,,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效,。

2.家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師,,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問.根據(jù)不同年齡段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,,有序列地進行,,使教學內容序列化,系統(tǒng)化,?!凹议L學校”授課可集中進行,,也可分年級進行,,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3.健全各項制度,,規(guī)范管理.有關家長學校的各種文件,、信件,有關講話稿,,會議記錄,,教員的備課材料,,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,,并實行規(guī)范化管理,。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書,。

4.加強教學研究,,提高業(yè)務水.定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題,。定期組織教員學習家庭教育理論,,提高業(yè)務水平;利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。組織教師總結經驗撰寫有關論文,。

5.開展豐富多彩的活動,,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,,組織家長觀看學校的電視錄相,,幫助家長深入仔細地了解學校。聘請家教獲得成功,,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們進行經驗介紹,。組織家長共同參與學校或班級的有關活動,,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣,。

四、教學內容,。

1,、中學生的思想品德教育。

(1)學習《義務教育法》,、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,、《家長教育行為規(guī)范》等有關法律,、法規(guī),明確思想品德教育是家庭教育的重點,,掌握在家庭中進行思想品德教育的途徑和方法,。

(2)了解新的《中學生日常行為規(guī)范》的基本內容,知道學校對學生進行思想品德教育的內容,,懂得如何配合學校搞好孩子的品德教育,。

(3)知道對孩子進行社會公德教育和行為規(guī)范訓練,掌握培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和家庭禮儀行為的方法,,教育孩子熱愛集體,、遵守紀律,、尊敬師長、團結同學,、遵守社會公德,、熱愛社會主義祖國。

2,、中學生的智育,。

(1)知道為孩子創(chuàng)造良好的學習條件的重要性,明確加強對孩子進行學習指導的意義,,掌握指導孩子學習的方法,。

(2)掌握培養(yǎng)孩子正確學習態(tài)度、良好學習習慣的方法,,激發(fā)學習興趣,,減輕過重學業(yè)負擔。

(3)知道如何安排孩子的課余生活,,指導孩子過好雙休日,、寒暑假。

3,、中學生的健康教育,。

(1)了解中學生身心發(fā)展的一般規(guī)律和特點,了解中學生常見的心理衛(wèi)生問題,,掌握預防和解決這些問題的辦法。

(2)知道中學生睡眠,、衛(wèi)生,、飲食和用眼等方法及生活習慣的要求和內容,掌握良好生活習慣養(yǎng)成訓練的方法,。

(3)知道為孩子選擇適宜的體育鍛煉項目,、時間和運動量,,知道體育鍛煉時應注意的事項,。

4,、中學生的審美教育。

(1)知道中學生衣著打扮要整潔,、美觀,、大方、有中學生特點,,并幫助選擇適宜的影視,、書籍、音樂等,。

(2)了解中學生審美教育的內容,,掌握家庭中審美教育的途徑和方法。

5,、中學生勞動教育,。

(1)懂得對中學生進行勞動教育的重要性,知道教育中學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約,、艱苦樸素,、不比吃穿、不亂花零用錢的好品質,。

(2)知道安排中學生參加力所能及的自我服務勞動,、家務勞動、公益勞動和簡單的生產勞動,,掌握培養(yǎng)良好的勞動習慣的途徑和方法,。

小學家長學校年度工作計劃篇十

一、指導思想:

為了更好地推進“素質教育家校行”工程,,確保我校家庭教育工作的順利開展,,不斷提高家長課程的教學質量,積極構建家庭,、學校,、社會一體化的教育體系,全面推進素質教育,,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,,努力創(chuàng)建和諧校園。使“家長學?!背蔀閷W校和家庭溝通的橋梁和紐帶,,成為家長交流和學習的課堂,成為家長成長的平臺,。

二,、工作目標:

1、進一步完善家長學校制度,,家長學校工作要抓落實,,方法、手段要有更新。

2,、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,。

3,、系統(tǒng)講授不同年齡學生心理發(fā)展特點規(guī)律,幫助家長掌握科學的教育和技能,。

4,、使家庭、學校,、社會協(xié)調配合,,以科學發(fā)展觀,共同促進學生身心健康發(fā)展,。

5,、新世紀面對新形勢探討家庭教育新思路、好方法,。

6,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長的先進典型,。

7、創(chuàng)新家長學校工作,,加強培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,、實踐能力,突出活動特色,,更重活動實效,。

三、主要工作內容與措施:

(一)加強領導,,認真組織,。

1、家長學校工作由分管德育校長負責,,政教處處具體負責實施,,各年級由年級主任具體負責,確保家長學校工作正常,、有序開展。

2,、充分發(fā)揮家長委員會的作用,,讓他們積極參與學校的教育與改革。對學校工作、家長學校工作進行監(jiān)督,、評估,。

3、每班推舉1名家長參加校級家長委員會,,定期舉行活動,,參與學校的教育與管理。

4,、加強自身學習,,掌握家庭教育及辦好家長學校的理論。

(二)統(tǒng)一認識,,精心指導,。

現(xiàn)在的家庭普遍都是子女少,家長身上所反映出的“過分溺愛,,過分放縱,,過度教育,過度期望”的“四過”現(xiàn)象十分嚴重,,給學校教育帶來了困難,。每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導,使家長形成正確的教育思想,,學會科學的育人方法,。

(三)落實計劃,按時授課,。

每學期開學初,,學校都要把家長學校工作列入學校工作計劃,加強計劃性,,減少盲目性,。第一、全面性,。每個年級每個班都要定期召開家長會,。第二、代表性,。針對學生在學習過程中反映出的現(xiàn)象,,學校及時與家長進行溝通,組織家長學校的授課活動,。第三,、全員性。我們學校家長學校的授課人員不局限于學校的中層領導,,更有廣大的教研組長,、一線教師,、班主任和教育成功的家長,因為他們與學生家長的關系更密切,,更貼近家長的內心,。同時,我們還將請教師外出學習好的家校工作,,用于指導實踐活動,。有時,學校還將請一些特殊行業(yè)的校外輔導員為學生和家長進行教育與宣傳,。

四,、抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質量,。

2,、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性,。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,。

3、保證“家長學?!钡膶W員的參與率,。每次上課前一周以內,由校方發(fā)出書面通知,,并及時信息反饋,,家長可提前請假或調休,保證出勤率,,并加強簽到制度,。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,,學校還將下發(fā)調查問卷,,來了解家長對學校教育的評價與建議。

4,、落實“家長學?!钡纳险n時間。第一學期家長學校參與兩次,,每次上課時間半天,。每次課后,安排班主任,、任課老師與家長見面,,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調,。

5,、充分利用學校網站,,將家長學校的學習內容及視頻發(fā)入網站中,供家長學習交流,。

五、改革家長學校辦學形式,,提高教育的針對性,。

“望子成龍”、“望女成鳳”,,但又不懂得如何運用科學方法來教育,,家庭教育容易陷入誤區(qū)。因此,,我們通過多種形式,,加強家校聯(lián)系。根據(jù)不同的學生,、不同類型的家長,,有針對性地舉辦各種類型的家長學校,以提高家長學校實效,。家長學校注意集中講座與分散學習相結合,,以集中學習為主,分散學習為輔,。理論學習與實踐活動相結合,,以理論學習為主,實踐活動為輔,。主要形式有:

1,、教師家訪活動。本學期中,,班主任要認真做好家訪活動,,作好家訪記錄,新接班的班主任家訪率為20%-30%,,老班主任家訪率為10%-15%,。了解學生在家里的真實情況,并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣,,加強教師與家長在德育工作上的配合,。尤其是對后進學生,要求任課教師與其結對子,。經過家訪,,更深入地了解學生在家表現(xiàn),掌握第一資料,,方便自己的工作,,提高工作實效,。同時以家校路路通為窗口,及時與家長保持聯(lián)系,,努力受到家長認同,,所開展的活動得到廣大家長的支持。

2,、德育導師家訪活動,。學校將根據(jù)自主、公開的原則,,并通過組織教師自愿報名,、征求學生意向,、師生雙向選擇的方法選聘德育導師,同時也將根據(jù)學生的需求面向社會選聘自愿者,特別是學生家長及“五老”人員參加。按照全面發(fā)展和因材施教的原則,組織“導師”對學有所長的學生提供指導,對學習上,、品行上、生活上、心理上存在問題和困難的學生提供幫助,。德育導師將經常性地開展家訪活動,以便及時了解學生,為其提供幫助。

3,、把家長請進校園,。學校舉辦校園開放日活動,讓家長來校聽老師怎樣上課,,觀摩學校舉辦的班隊活動,,了解子女在課上的表現(xiàn),,讓家長領悟到教學的藝術,便于家長配合學校教育教學,。同時也讓老師聽取家長的意見或建議,,改進教育教學方法,,便于提高教育教學效果,。這樣的活動深受家長的好評,。

4、充分發(fā)揮家委會作用,讓學校家長委員會與年級家長委員會人員明確具體的工作細則,、工作責任,,使家委會成員參與家長學校工作的落實和指導,。召開家長委員會例席會議,,共同商討家長學校的具體工作,,并對家校工作提出實質性的問題,,很好地發(fā)揮了家長與學校的橋梁作用。

一,、指導思想:

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,,提高家庭教育水平,,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,,堅持學校教育,、家庭教育、社會教育三者有機合,,互相補充,,協(xié)調發(fā)展;融思想性、知識性,、實踐性于一體,。積極構建家庭、學校,、社會一體化的教育體系,,才能全面推進素質教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,,努力創(chuàng)建和諧校園,。

二、工作目標:

1,、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,。

2,、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,,加強法制教育,,規(guī)范家長自身的教育行為,,促進孩子身心的健康成長。

3,、建立一支專兼合,、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導者隊伍,。

4,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長的先進典型,。

三、具體工作:

(一)抓好理論學習,,切實提高全體教師及家長的家教理論水平,。

1.兼任家長學校的教師應認真學習新理論,了解新信息,,掌握新知識,,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性,、前瞻性,、科學性和實效性。

2.組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關文件,,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況,、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),,加強學習,、更新教育觀念,提高家庭教育的水平,。

(二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質量,。

1,、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎上,,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,,健全家長學校檔案、獎勵,、考核,、教學等各項制度,。

2、豐富授課內容及活動形式,,加強授課內容的針對性,。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

3,、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平,。

4,、利用家長學校的授課及相關問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應調整授課內容,。安排一些課程,,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關法規(guī)、大事,。

5,、圍繞學校的“創(chuàng)示”開設一些課程,使家長認識到學校創(chuàng)建與自己切身利益的關系,,要求家長全力支持學校的創(chuàng)建工作,,形成學校、家庭在思想上,、行動上一致的創(chuàng)建熱潮,。

6、通過家訪,、征稿,、網絡平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,,注重信息反饋,。

(三)教育措施:

家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,,采用多種形式進行教育:

1,、面授。面授針對性較強,,能面對面交流,,作為主要的教學形式。(主要是家長會,、專題講座)(家長來自各行各業(yè),,休息的時間也大不相同,為了使大多數(shù)家長能保證聽課時間,,征求家長的意見,,盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座,。)。

2,、自學:家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,,因此,將相關家庭教育的內容通過網絡平臺作為面授的補充,,供家長學習與參考,。為保證其效果,學校通過反饋問卷等形式以加強效果,。

3,、親子活動。寓教于樂,,把教育滲透到由家長參與的活動中去,,增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長,。

4,、觀摩。根據(jù)學校計劃,,制定面向家長的開放日,,供家長到校觀摩、聽課,、交流,。讓家長了解學校教學情況,了解子女的學習過程,,增進家校聯(lián)系,,加強家長與老師的溝通。

5,、利用教師家訪,、電話聯(lián)系等方式加強家校聯(lián)系。

6,、利用問卷形式多征求家長意見,,不斷改善學校辦學制度,逐漸完善與人環(huán)境,。

7,、學期末進行家長委員會座談,促進家長學校工作的開展,。

8、每學年初對一年級新生家長進行集中培訓,,重點是養(yǎng)成教育,、家長如何配合,、教師的任務,使學生邁好入學的第一步,。

9,、每學年要召開六年級學生家長會一到兩次,針對六年級學生學習,、青春期教育,、升學等問題進行教育交流。

在不斷進步的社會中,,學校的發(fā)展成為很重要的一環(huán),,因為幾乎所有的人才都是來自學校,學校才是培養(yǎng)人才的絕對搖籃,,只要學校發(fā)展的進步了,,我們的教育成功了,那么我們的人才就會層出不窮,,我們的社會才有更大的希望!

人類社會進入二十一世紀,,教育面臨著的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,,只有加強科學治理,,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,,促進家校聯(lián)系,,廣開社會育人渠道,積極構建家庭,、學校,、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人,。

二、工作目標:

(一)開辟多種渠道,,夯實"家長學校"的治理,。

(二)采用多種形式,豐富"家長學校"的活動,。

三,、詳細工作:

(一)采用多種形式,豐富"家長學校"的活動,。

1,、辦好校刊《家校橋》,,每月一期,,人手一份,,架起家橋之間的橋梁。

3,、本學期初,,根據(jù)學校工作安排工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,,做到有序實施,。

4、按計劃認真實施,。能留意理論聯(lián)系實際,,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,,進行客觀分析,,并將改進措施落實到以后的工作中去。

5,、開展咨詢服務,,對家長提出的在家庭教育中碰到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平,。

(二)開辟多種渠道,,夯實"家長學校"的管理。

*中心關于改革和加強中,、小學德育工作的通知中強調指出:"關心和保護中小學生健康成才,,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務,,要把社會和家庭教育密切結合起來,,形成全社會關心中小學生健康成才的輿論和風氣。"因此,,建立健全"家長學校"的管理,,顯得尤為重要。

1,、保證"家長學校"的學員的參與率,。每次上課前一周以內,由校方發(fā)出書面通知,,并及時信息反饋,,家長可提前請假或調休,保證出勤率,,并加強點名制度,。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調查問卷,,來了解家長對學校教育的評價與建議,。

2、家長委員會管理扎實有效,。本學期,我校將在上學期成立家長委員會的基礎上,,進一步加強與委員們的聯(lián)系,,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,,學校教育,,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,,及時反饋家教信息,,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,,進一步提高管理的實效,。

3、落實"家長學校"的上課時間,。原則上每學期舉行1~2次,,每次上課時間不少于2小時。并有計劃,、有層次的開展活動,。每次課后,均安排班主任,、任課老師與家長見面,,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調,。

4,、精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相稱教學經驗,,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,,保證師資質量,而且上課內容提前確定,,認真?zhèn)湔n,,力求課上得出色、實用,,并成系列化,。

行事歷:

制定家長學校活動計劃與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學期活動安排,。

一年級開放半日活動引導家長配合學校幫助孩子養(yǎng)成良好的學習生活習慣,。

二年級開放半日活動留意發(fā)展孩子的愛好,培養(yǎng)他(她)的個性特長,。

四年級讓孩子生活在一片希望中(和家長談談成功教育),。

五、六年級引導孩子學會面對,。

一~六年級家長論文上交,,評比。

學期工作總結,。

評比"好家長",。

一、指導思想,。

以“十x屆x中全會”精神為指針,,進一步加強科學管理,努力辦好家長學校,,提高家庭教育水平,,促進家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,堅持學校教育,、家庭教育,、社會教育三者有機結合,互相補充,,協(xié)調發(fā)展;融思想性,、知識性、實踐性于一體,,積極構建家庭,、學校、社會一體化的教育體系,,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,,全面推進素質教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展,。

二,、工作目標。

1.學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升,。

2.開展主動與家長溝通的家訪活動,。

3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,,找出原因,,引導家長找到的教育策略,實現(xiàn)教育的化。

4.開辟多種渠道,,夯實家長學校的管理,。

5.采用多種形式,豐富家長學校的活動,。

三,、具體要求與措施。

(一)抓好組織領導,,切實提高全體教師及家長的家教理論水平,。

1.組織落實。健全組織機構,,成立年級、學?!凹议L學?!蔽瘑T會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,,研究當前家庭教育,,學校教育,社會教育的動態(tài),,商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效,。

2.學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,,研究相應的教育內容,針對各年級學生心理特點,,開展授課活動,,及時聽取家長意見,不斷改進工作,。

3.借助《家教園地》和學校網絡平臺,,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當前家庭教育面臨的新情況,、新問題,,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,,從而從孩子的需要出發(fā),,從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,,提高家庭教育的水平,。

(二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質量,。

1.充分發(fā)揮各年級組的作用,,把工作做實、做細,。每個年級組定期授課,,并針對各個時期的集中問題進行分解總結,指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作,。各年級組組長為本年級家長委員會主任,,另配備由家長推舉產生的12名家長委員會委員,其中主任,、副主任各一人,,其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作,,各司其職,,認真授課,做好課后小結,,注意搜集學員意見并及時向領導小組反映,。

每學期每班授課不少于二次,并通過各種方式,,如講座,、觀看視頻、座談會,、交流發(fā)言等,。普及家庭教育的科學知識,指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型,、寬松,、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展,。

2.開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動,,限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現(xiàn)科學育人,。為了進一步調動家長的積極性,,充分發(fā)揮其引導、指導,、教育孩子的作用,,開展“好家長”和“家庭教育專題,、經驗征文”的評選活動,評選比例為班級學生人數(shù)的5%左右,,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設,。

3.開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容,。

(1)充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,,組織家長點擊學校的教育教學網站,幫助家長深入仔細地了解學校,。

(2)聘請家庭教育獲得成功,,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶,進行經驗介紹,。

(3)舉行年級的家長開放半日活動,,組織家長共同參與學校或班級的有關教學活動,,引導家長配合學校共同教育好孩子,,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

(4)開展“學習型家庭”的創(chuàng)建活動,,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍,。

教師應主動走向學生,,走向家庭,走向家長,,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果,。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:(1)外來民工子女,。這些家長無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,,家長學?;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,,強化家庭教育的意識和責任,。(2)單親家庭子女,。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,,與之交往時把尊重對方,、理解對方作為前提,,教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法,。(3)經濟困難家庭,、學習有障礙的同學。對這樣的家庭,,班主任要向學校反映情況,以便給予援助,,幫助學生樹立自強自立,,拼搏向上的精神。

5.進一步做好家長學校的資料積累工作,。做到“六有”,,即:有家長學校,有家長學校組織網絡,,有教材,,有教學計劃,有講師隊伍,,有家長學校工作計劃,、記錄、總結,。各種表格齊全,。檔案資料規(guī)范。

(三)切實加強指導管理,,提高辦學水平,。

1.充分發(fā)揮家長學校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長學校領導小組成員和家長委員會要經常開會,,分析新形勢下學校管理存在的問題,,探討交流相關對策。

2.根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內容,,做到有計劃,,有序列地進行,,使教學內容序列化,,系統(tǒng)化,。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩,、實用,。

3.家長學校采用靈活多樣的教學方法,。如講座、經驗交流,、問卷調查,、致家長的公開信等多種方式。

4.辦好??都倚@地》,,每月一期,人手一份,,架起家橋之間的橋梁,。在家長中廣泛征集家庭教育經驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,,并積極向各??扑]。

四,、具體安排,。

一、二月份:1.做好201x年度家長學校的工作總結;2.認真做好201x年度家長學校工作計劃;3.各年級組(班)做好201x學年度第一學期家長學校授課,、家長會各項資料的整理,、上報、存檔;4.發(fā)放《家校園地》???,精心布置寒假工作,積極組織開展文明禮儀教育和社會實踐活動,。

三月份:1.留守學生的關愛活動,。2.一年級學生的家長半日開放活動,。

四月份:組織開展一次學生社會實踐活動,,印發(fā)《家校園地》。

五月份:1.結合“5?1”國際勞動節(jié),、母親節(jié)和“5?16”國際家庭日,,組織開展“我愛我家”征文比賽活動;2.召開六年級學生家長會,針對六年級學生學習,、青春期教育,、升學等問題進行集中授課。其他年級組組織召開一次家長會,,著重結合期中檢測情況進行家庭教育指導,。

六月份:1.做好家長學校學員培訓檢測工作,并進行學期工作總結,。2.各年級組織開展“優(yōu)秀家長,、好家長”評選,。3.六年級學生考前心理輔導講座。

七,、八月份:1.做好各班級家長學校的學年度考核工作和暑假安排,,發(fā)放《家校園地》;2.整理家長學校學年度檔案資料的存檔工作;3.積極籌備新學年的各項準備工作;4.學校做好校級評選表彰,同時擇優(yōu)推薦參加縣級評選,。

九月份:1.組織好新學年開學各項工作;2.籌建一年級家長學校委員會,,召開一年級家長學校委員會會議,討論家長學校有關問題;3.家長學校開學典禮,,組織開展新學年家長學校第一次授課活動,,重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合,、教師的任務,,使學生邁好入學的第一步。4.在家長的配合下,,組織一年級新生教育教學常規(guī)訓練(開學前),。

十月份:1.組織開展“我愛家鄉(xiāng)”

手抄報。

評選活動;2.組織學生參加語言文字社會調查實踐活動,。3.舉辦家長學校第一次集中授課活動,。

十一月份:1.召開各年級班家長會;2.發(fā)放《家校園地》;3.組織開展一次家訪活動。

十二月份:1.舉辦第二屆校園陽光體育藝術節(jié),,邀請部分學生家長參與;2.認真做好201x年度家長學校工作總結;3.在分析總結本年度家長學校工作的基礎上,,思考201x年度家長學校工作計劃。

一,、指導思想,。

以*理論、“三個代表”思想和以科學發(fā)展觀,、建設和諧社會理論為指導,,進一步規(guī)范辦學行為,扎實辦好家長學校,。進一步宣傳,、發(fā)動廣大學員積極參與我校的實施基礎教育課程改革實驗工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,,進一步充分發(fā)揮“一主兩翼”的教育作用,,提高教育的實效性,促進學生綜合素質的全面提高,。

二,、具體工作。

(一)加強領導,、完善機構,。學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,,研究相應的教育內容,針對各年級學生心理特點,,開展授課活動及時聽取家長意見,,不斷改進工作。做到考勤制度化,、管理科學化,、參與全員化、評選優(yōu)選化,,形成一整套科學的管理體系和管理班子,,為家長學校的發(fā)展配備良好的人員結構。

(二)充分發(fā)揮各年級組的作用,,把工作做實,、做細。定期授課,,并針對各個時期的集中問題進行分解總結,,指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,,另配備有家長推舉產生的12名家長委員會委員,,其中副主任一人,其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,,下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作,,各司其職,認真授課,,做好課后小結,,注意搜集學員意見并及時向領導小組反映。

每學期每班授課不少于二次,,并通過各種方式,,如講座、座談會,、交流發(fā)言等,。普及家庭教育的科學知識,,介紹不同年齡學生生理,、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型,、寬松,、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展,。

(三)搞好“優(yōu)秀家長,、好家長”和“家庭教育專題征文”的評選,,限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現(xiàn)科學育人,。為了進一步調動家長的積極性,,充分發(fā)揮其引導、指導,、教育孩子的作用,,開展“優(yōu)秀家長、好家長”和“家庭教育專題,、經驗征文”的評選活動,,評選比例為班級學生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設,。

(四)充分發(fā)揮家長委員會的作用,。定期召開家長委員會研討家長學校工作,定期向家長介紹教育經驗,,相互交流,,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學??茖W治校,、科學育人。

(五)開展多種形式教育活動,,豐富家長學校內容,。充分利用有條件家長的教育力量,積極對學生開展社會實踐活動;充分利用學校的教育資源,,積極開展“家長開放日,、家長回訪和親子(女)聯(lián)誼”活動,使家長與學生,,家長學校與學校整體工作都能取得更大的進步,。注意發(fā)揮我校家長學校名校效應,積極與社區(qū)密切關系,,開展“家長學校走進社區(qū)”系列活動,,拓展家長學校的新領域。

(六)進一步做好家長學校的資料積累工作,。做到“六有”,,即:有家長學校,有家長學校組織網絡,,有教材,,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃,、記錄,、總結。各種表格齊全,。檔案資料規(guī)范,。

(七)強化家校聯(lián)系工作。教師應主動走向學生,,走向家庭,,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,,及時相互溝通,,得到彼此的相互理解、支持與配合,,提高家訪質量,,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧,,進一步提高家訪的質量和效果,。建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生)。每次家訪要做好記錄,,努力做到一學年家訪達100%,。家長來校了解學生的學習情況,教師應熱情接待,,與家長親切交談,,共同商討教育學生的對策。本年度,,將下列類型的家庭作為工作的重點來抓:一是個體戶,、留守學生家庭。這些家長只顧忙生意,,做買賣或外出打工,,委托親屬托管子女,無暇顧及教育子女的義務,,老師家訪找不到,,開會沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,,強化家庭教育的意識和責任,。二是單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,,與之交往時把尊重對方,、理解對方作為前提。三是經濟困難家庭,。對這樣的家庭,,班主任要向學校反映情況,以便給予援助,,保證學生能夠實現(xiàn)應享受的教育,,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神,。

(八)繼續(xù)開展好家庭教育現(xiàn)代化實驗課題研究,。根據(jù)各自的職責,堅守崗位,,完成最后一階段的實驗任務,,并做好實驗課題階段性總結、實驗對象個案和實驗研究論文撰寫及原始資料收集歸檔工作,。

(九)切實加強指導管理,,提高辦學水平,。

1、家長學校領導小組成員要經常開會,研究現(xiàn)狀及對策,。

2,、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,,不斷提高辦學質量,。

3,、家長學校授課內容要有針對性,,既以本為本,,又不局限于本,,要結合學校,、年級,、班級的實際和形勢的變化,補充拓展授課內容,不僅要宣傳科學的家庭教育知識,,還要宣傳有關法律,、法規(guī),。有條件的還要鼓勵學生訂閱一些家教刊物作為輔助材料。

4,、家長學校采用靈活多樣的教學方法,。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流、每個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調查,、致家長的公開信等多種方式,。

5,、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設一種平等、民主,、相互尊重,、相互學習與探討的氛圍,。

小學家長學校年度工作計劃篇十一

一、指導思想:

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,,只有加強科學管理,,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,,促進家校聯(lián)系,,廣開社會育人渠道,,堅持學校教育,、家庭教育、社會教育三者有機合,,互相補充,,協(xié)調發(fā)展;融思想性、知識性,、實踐性于一體,。積極構建家庭、學校,、社會一體化的教育體系,,才能全面推進素質教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,,努力創(chuàng)建和諧校園,。

二、工作目標:

1,、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,。

2,、幫助家長提高思想道德,、科學文化和教育水平,加強法制教育,,規(guī)范家長自身的教育行為,,促進孩子身心的健康成長。

3,、建立一支專兼合,、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導者隊伍,。

4,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長的先進典型,。

三、具體工作:

(一)抓好理論學習,,切實提高全體教師及家長的家教理論水平,。

1.兼任家長學校的教師應認真學習新理論,了解新信息,,掌握新知識,,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性,、前瞻性,、科學性和實效性。

2.組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關文件,,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況,、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),,加強學習,、更新教育觀念,提高家庭教育的水平,。

(二)抓常規(guī)管理,,切實提高家長學校的辦學質量。

1,、繼續(xù)抓各項制度的落實,。在切實做到“六有’的基礎上,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案,、獎勵,、考核、教學等各項制度,。

2,、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性,。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,。

3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,,使家長們在提高家教理論水平的同時,,提高家教水平。

4,、利用家長學校的授課及相關問卷了解家長的需求,,針對家長們的熱點意見相應調整授課內容。安排一些課程,,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關法規(guī),、大事。

5,、圍繞學校的“創(chuàng)示”開設一些課程,,使家長認識到學校創(chuàng)建與自己切身利益的關系,要求家長全力支持學校的創(chuàng)建工作,,形成學校,、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮,。

6,、通過家訪、征稿,、網絡平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,,注重信息反饋,。

(三)教育措施:

家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,,采用多種形式進行教育:

1,、面授。面授針對性較強,,能面對面交流,,作為主要的教學形式。(主要是家長會、專題講座)(家長來自各行各業(yè),,休息的時間也大不相同,,為了使大多數(shù)家長能保證聽課時間,征求家長的意見,,盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座,。)。

2,、自學:家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,,因此,將相關家庭教育的內容通過網絡平臺作為面授的補充,,供家長學習與參考,。為保證其效果,學校通過反饋問卷等形式以加強效果,。

3,、親子活動。寓教于樂,,把教育滲透到由家長參與的活動中去,,增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長,。

4,、觀摩。根據(jù)學校計劃,,制定面向家長的開放日,,供家長到校觀摩、聽課,、交流,。讓家長了解學校教學情況,了解子女的學習過程,,增進家校聯(lián)系,,加強家長與老師的溝通。

5,、利用教師家訪,、電話聯(lián)系等方式加強家校聯(lián)系。

6,、利用問卷形式多征求家長意見,,不斷改善學校辦學制度,逐漸完善與人環(huán)境,。

7,、學期末進行家長委員會座談,,促進家長學校工作的開展。

8,、每學年初對一年級新生家長進行集中培訓,,重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合,、教師的任務,,使學生邁好入學的第一步。

9,、每學年要召開六年級學生家長會一到兩次,,針對六年級學生學習、青春期教育,、升學等問題進行教育交流,。

一、指導思想:

以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導,,根據(jù)中共中央《關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子,、以德育人”的家教理念,,把社會、家庭和學校教育緊密結合起來,,形成三位一體的教育氛圍,,促進青少年全面健康地成長。

二,、工作目標,。

1、按教學計劃圓滿完成省編教材家教課程,。

2,、使廣大家長按時完成學習任務,家教理論水平得到相應的提高,。

3,、加強家長學校師資隊伍建設,不斷提高家長學校師資水平,。

三,、工作要點:

1、結合省編教材,,分兩次完成家長學校教師的培訓任務。

2,、大力宣傳“為國教子,、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識,。宣傳以德育為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,,樹立正確的育人觀,,明確為國教子的責任和義務。

3,、根據(jù)省編教材,,系統(tǒng)傳授家庭教育的基本知識,指導家長掌握科學教子的方法,。

4,、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,,加強法制教育,,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長,。

5,、不斷總結經驗,充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

6,、充分發(fā)揮家長委員會的作用,,不斷提高廣大家長參與教育教學管理的主動性和積極性。

7,、加強教學研究,,充分發(fā)揮年級教研組的作用,努力完成好省級科研課題的研究任務,。

四,、工作措施。

(一),、加強組織領導,。

1、完善家長學校組織機構,,在原有的基礎上,,進一步加強班機家長學校的管理力度,進一步發(fā)揮年級教研組的作用,。

2,、完善學校家長委員會組織,,進一步發(fā)揮家長委員會的作用。

開學后分別召開三級家長委員會成員會議,,聽取廣大家長的意見,。進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過家長來訪日,、座談會,、問卷調查等形式,進一步探討辦好家長學校的措施,,及時反饋家教信息,,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,,進一步提高管理的實效,。

(二)、抓好常規(guī)管理,,提高家長學校的辦學質量,。

1、進一步強化家長學校教師培訓工作,,不斷提高家長學校教師的授課水平,。

本學期,對省編教材內容前三節(jié)分兩次對教師進行培訓,,盡快地讓廣大教師熟悉教材內容,,掌握教學重點,上課前統(tǒng)一授課內容和形式,,保證授課質量,。

2、進一步規(guī)范家長學校,。

教案,。

保證教學質量。

家長學校的教案要嚴格按照教案的要求,,要有課題,、教學目標、教學難點,、重點,、教學過程要詳實。教案要求以省編教材為主線,,以家庭教育函授大學教材內容為輔助,,以《不輸在家庭教育上》為案例選用內容,同一格式編輯,,學校驗收合格后方可上課,,本學期要對優(yōu)秀教案進行表彰和獎勵,,并匯集成冊,。

3,、完善學員考核制度,規(guī)范學校管理,。

每次上課前,,由學校統(tǒng)一下發(fā)通知,家長可提前請假或調休,,保證出勤率,,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,,家長培訓時,,學校還將下發(fā)調查問卷,及時了解家長對學校教育的評價與建議,,對不能按時參加學習的家長,,學校要統(tǒng)一組織進行補課,缺勤的學員不得參加優(yōu)秀學員評選,。

4,、強化教學質量控制,提高家長作業(yè)質量,。

要認真研究,,分析原因,努力克服家長作業(yè)質量不高,、流于形式的現(xiàn)象,。及時批改家長作業(yè)、及時向家長反饋作業(yè)情況,、及時表揚優(yōu)秀學員,,保證家長的學習效果。開展組建“學習型家庭”工作,,首先通過調查問卷了解學生家庭的文化氛圍情況,,組建工作意向;其次確定組建“學習型家庭”對象,再次通過學校圖書室向這些家庭開放,,以充實這些家庭的學習內容,。

5、強化家校聯(lián)系工作,,教師應主動走向學生,。

走向家庭,走向家長,,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,,進一步提高家訪的質量和效果,。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達100%,。家長來校了解學生的學習情況,,教師應熱情接待,與家長親切交談,,共同商討教育學生的對策,。通過活動,樹立良好的教師形象,,從而進一步提高我校在社會上的聲譽,。

6、家長學校工作要有針對性,,根據(jù)各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作,。分層次、分年級召開學生家長座談會,,溝通家校聯(lián)系,,促進經驗交流。

7,、在家長學校中積極宣傳培養(yǎng)學生良好的心理行為和心理品質的重要意義,。

使家長能夠支持學校開展的耐挫教育、成功教育,、個別教育,,配合學校科學地疏導后進學生的心理障礙,,與學校教師一起培養(yǎng)學生良好的行為習慣和心理品質,。

8、進一步做好家長學校的資料積累工作,。

做到“六有”:有家長學校,,有家長學校組織網絡,有教材,,有教學計劃,,有講師隊伍,有家長學校,。

記錄總結,。

(三)、進一步完善家長學校制度,,不斷提高管理質量,。

1、進一步加強考勤制度、聽課制度,、交流制度,、考核制度、總結評比制度的執(zhí)行力度,,使學校管理進一步走上科學化,、規(guī)范化的軌道。

2,、在去年的基礎上,,進一步加強教師隊伍的管理和考核,認真落實家長學校教師學習培訓制度,,真正把有能力、有理論,、有素質的教師充實到家長學校師資隊伍中來,,以次促進教育教學質量的進一步提高。

(四)拓寬辦學渠道,,擴大家長視野,。

1、充分利用校園網絡的優(yōu)勢,,開辟網絡家教專欄,,全方位、多角度地宣傳家教理論,,為廣大家長提供的學習機會,。

2、適時舉辦家長經驗交流會,,聘請家教獲得成功,,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶作經驗介紹。

一,、目的意義,。

家庭是社會的細胞,是孩子接受教育的第一所學校,,而父母則是孩子的第一位老師,,也是孩子最親近的終身教師。

家庭教育是人類一切教育的起點和基礎“教先從家開始”,,家庭教育不僅關系到青少年的健康成長和千家萬戶的幸福,,而且關系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分,。只有提高家庭教育質量,,才能提高學校教育質量。

開辦家長學校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學生生理,、心理知識,,探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學知識,,樹立新穎“教學觀念”;交流家庭教育成功經驗,,從而使家庭教育與學校教育形成合力。

二,、主要工作,。

1、領導重視,、計劃落實,。成立以校長為首的家庭教育工作領導小組,及時制訂家長學校培訓計劃,。

2,、完善社區(qū)網絡。成立家長學校委員會,。繼續(xù)完善社會,、家庭、學校三結合網絡,。及時反饋孩子在家庭,、社會的有關表現(xiàn),以利于學校有針對性地加強教育,。

3,、講授科學家教方法。積極開展理論學習,,做到理論聯(lián)系實際,。努力提高家長學校教師的教學水平,提高辦學品位,。

4,、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,,改進學校工作,。

三、參加對象,。

全校所有在校學生的家長,。

四、組織領導,。

由家長學校辦公室組織實施,。

五、培訓方法。

第一:通過家長會集中進行輔導,。

第二:邀請有關專家來校輔導,。

第三:組織部分家長有針對性的分層輔導。

第四:通過印發(fā)家長通訊,,傳授家教知識,。

第五:通過家訪、電話聯(lián)系或約請等方式個別指導,。

第六:以年級或班級為單位召開家教經驗交流會,,相互學習。

六,、幾點要求:

1,、家長學校領導小組成員要經常開會,研究現(xiàn)狀及對策,。

2,、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高培訓質量,。

3、家長學校培訓內容要有針對性,,不僅宣傳科學的家庭教育知識,,還要宣傳有關法律、法規(guī),。

4,、切實發(fā)揮家長委員會作用。定期召開會議,,了解家長中思想動態(tài),,對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質量,。

5,、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,,形成合力,,促進教育的發(fā)展。

6,、建立班主任“訪談”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生),、一年中對所任班級學生家長全面普訪一次,并做好訪談記錄,。

7,、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設一種平等、民主,、相互尊重,、相互學習與探討的氛圍。

8,、提高家訪質量,,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧,。

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