隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?
農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報告篇一
工
作
總結(jié)。
（2012－2013學(xué)年度上期）,。
為了全面貫徹黨的教育方針,，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義勞動者和接班人，進(jìn)一步提高德育的針對性和有效性,，現(xiàn)將我校本學(xué)期工作作如下總結(jié)：
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高認(rèn)識，強(qiáng)化德育為首的思想,。
學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長：楊建林，副組長：楊長平,，成員為各班班主任：王志琪,、魯紅燕、牟心宜,、劉紅英,、黃梅、盧秀,。
德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全校的德育工作,。利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師對德育工作重要性的認(rèn)識,，主要學(xué)習(xí)了《中小學(xué)德育綱要》,、文件。要求教師按照和平街完小《教師德育工作考核評分細(xì)則》開展工作,。德育對堅持學(xué)校的社會主義性質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要作用。中小學(xué)德育的基本任務(wù)是把全體學(xué)生培養(yǎng)成為愛國的,，具有社會公德,、文明行為習(xí)慣的好公民。因此,，我校本學(xué)期著重培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,，在學(xué)生的養(yǎng)成教育方面進(jìn)行了長期的、細(xì)致的工作,。
二,、我校通過下列途徑開展了德育工作：
1．通過各科教學(xué)進(jìn)行了思想品德教育。各學(xué)科都貫徹了文道合一的精神,，在學(xué)科教學(xué)中滲透思想品德教育因素,，使學(xué)生在接受科學(xué)文化知識的同時，自然受到感情的熏陶,。同時,，重視《思想品德》課和班隊課的主陣地作用,，備好課,，上好課。
2．組織了全校性的教育活動,，使學(xué)生在多樣性的活動中受到多方面的思想品德教育,，從而鍛煉學(xué)生情操和意志。
13．積極開展了豐富多彩的班級德育活動，學(xué)生在良好的班級氛圍中受到了思想品德教育,。
4．開展了豐富多彩的少先隊活動,，少年兒童在自己的組織中健康成長。
5．繼續(xù)做好了家長工作和校外教育工作,。
三,、德育工作保障措施開展情況：
1．加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高教師的認(rèn)識水平和業(yè)務(wù)水平,，增強(qiáng)教師工作的目的性和有效性,。
2．貫徹《中小學(xué)德育綱要》，并結(jié)合上級有關(guān)要求,，切實(shí)開展德育工作,。
3．從制度上保障德育工作的正常開展，并力爭取得較好的成績,。學(xué)校按照《教師德育工作考核評分細(xì)則》考核教師的工作,，作為年度考核、晉級晉職的重要依據(jù),。教師對照該細(xì)則認(rèn)真開展了工作,。
4．認(rèn)真貫徹執(zhí)行了上級有關(guān)德育工作的指示。
2013年01月26日,。
農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報告篇二
一年來,，我們堅持以“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，以“十七大”精神為指導(dǎo),，全面貫徹黨的方針，積極實(shí)施新課程改革,，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，切實(shí)提高教師的道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,，完善學(xué)校的各項制度,，強(qiáng)校內(nèi)部管理，狠抓教研,，在鎮(zhèn)黨委政府和上級主管理部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職工的辛勤努力下，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了一定成績,。為不斷推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,，把今后工作做得更好，現(xiàn)將一年來的工作作簡要總結(jié),。
為了更好的實(shí)行管理制度,，校長,、各行政人員分工到人，定班定人進(jìn)行檢查和督促,。進(jìn)一步細(xì)化要求,，涉及衛(wèi)生、教學(xué),、班級管理等各個方面,，給班級打分、給教師打分,，將其納入學(xué)期之中,。
行政人員定期組織開會交流，及時總結(jié)工作中的做法和舉措,，嚴(yán)格參照《中小學(xué)行為規(guī)范》,，進(jìn)一步完善機(jī)制、狠抓落實(shí),，構(gòu)建科學(xué)的體系,，促進(jìn)管理不斷規(guī)范化、法制化,。
定時間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定人員,，開展集體備課，做到本和教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一，并注重“精”字上花功夫,，擺脫了以往“擺場子,、搭架子”的做法。
1,、加大培訓(xùn)力度,，做到人人網(wǎng)上辦公、能利用多媒體資源進(jìn)行教學(xué),。積極開展網(wǎng)上教學(xué)研討,，每周由各教研組在校園網(wǎng)上上傳一片有質(zhì)量的文章或案例，每位教師選擇科目進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)和發(fā)表評論,。這樣既節(jié)省了時間又提高了教師的業(yè)務(wù)水平,，可謂一舉多得。學(xué)期末,，我校被授予為授予江蘇省優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程“實(shí)驗學(xué)?！钡姆Q號。
2,、加強(qiáng)了教學(xué)儀器設(shè)備的管理和使用,，完善制度，專人管理,。由于專業(yè)教室比較少,，在學(xué)期初各小學(xué)科教研組長就制定了專用教室的使用計劃，由溫校長進(jìn)行不定期檢查落實(shí)情況,，大大提高了專用教室的使用率,。
3、樹立“科研興?！币庾R,，將各項科研活動落實(shí)到實(shí)處。教師教科研的水平高低直接影響到教學(xué)水平,，因此我校鼓勵教師積極申報教科研課題參與研究,。目前我校語、數(shù),、外,、德育各有一個市級課題在研究中，形成了人人參與的局面,。教科室定期召開課題組負(fù)責(zé)人會議,，交流情況，部署工作,，定期,。
1、強(qiáng)化目標(biāo)意識,，將德育內(nèi)容細(xì)化,。德育工作是一項需常抓不懈的工作，因此德育處從守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，每周都安排一項教育重點(diǎn),，規(guī)范德育常規(guī),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。由夏校長主抓,，不定期組織部分教師和學(xué)生進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果納入班級考核中,。一學(xué)期下來,，學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀,。
2、抓好隊伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識,。繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作，開展班主任師徒結(jié)對,，定期召開班主任例會,，不斷提高班主任工作水平和能力。加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性,，在原有值日制度基礎(chǔ)上，不斷完善檢查,、評比項目,，及時公布，每月總結(jié),，結(jié)果與考核掛鉤,。我校吳巖、賈子航同學(xué)被評為鎮(zhèn)“十佳少年”,。在校園的布置中滲透學(xué)校的體藝特色,，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，真正體現(xiàn)“書香校園,、特色”,。
學(xué)校積極推進(jìn)“陽光體育活動”，用制度保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間,。并在全校開展了和眼操比賽,，很好地推廣了新的廣播操。成功舉辦“六一藝術(shù)節(jié)”活動,，受到了群眾的好評,。積極組織工會活動，成功舉行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠比賽,，極大調(diào)動了廣大女教師的積極性,。我校10名教職工在新區(qū)比賽中奪得團(tuán)體第五名的好成績。
1,、切實(shí)加強(qiáng)安全教育,。為保證師生安全，爭創(chuàng)“平安校園”,，學(xué)校全方位開展安全教育活動,。嚴(yán)格教師值勤紀(jì)律，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動崗，在管理上保證校園安全;深入師生,、班級,，每周都安排固定的時間宣傳安全教育;制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并成功進(jìn)行了預(yù)防地震的演練,，提高學(xué)生自我保護(hù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)，掌握自護(hù)本領(lǐng),，提高自護(hù)自救能力,。分兩次發(fā)放告家長書,，提高家長的安全意識,，讓家長協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育。請姚橋派出所的交警到進(jìn)行知識講座,，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,。
2、加強(qiáng)校舍安全和周邊環(huán)境的檢查,。學(xué)校成立安全檢查小組,，由謝校長牽頭，總務(wù)部門協(xié)助,，每月定期對校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查,，防患于未然。最近學(xué)校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng),，既將投入使用,。
3、認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作》,，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生工作,。抓好學(xué)生常見病和病的預(yù)防工作，認(rèn)真上好健教課,，提高學(xué)生的意識,。針對h1n1病情不斷蔓延之勢，嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課上報制度,，做到天天上報,。關(guān)注學(xué)生，有兼職心理輔導(dǎo)老師,。加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生管理,，確保學(xué)生的人身安全。
4,、加強(qiáng)校車管理制度,，安排專人負(fù)責(zé)壓車確保安全。
1,、課堂教學(xué)還存在不少問題,，要繼續(xù)進(jìn)行有效課堂的研究,，從制度上保證研究落到實(shí)處，使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的,。
2,、學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng),，德育層次化研究的成效不夠顯著,，一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。
3,、學(xué)校的周邊環(huán)境整治不力,，小攤擺賣無法制止。校門口公路狹窄,，破損嚴(yán)重,，師生出行受到影響。
4,、由于學(xué)校搞基建,，學(xué)生正常的活動場所受到限制，學(xué)生正常的教學(xué)環(huán)境受到影響,。
回首過去,，成績有所提高，面對未來,，倍感壓力很大,，我們相信，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的大力支持下,，面對新形勢、新機(jī)遇,、新挑戰(zhàn),，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路,，突出重點(diǎn),，勤奮工作，講究實(shí)效,，為金石鎮(zhèn)中心小學(xué)努力譜寫教育新篇!
農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報告篇三
xx年下期沙灣小學(xué)實(shí)驗,、電化教學(xué)工作總結(jié)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,，在市電教站的大力幫助和引領(lǐng)下，沙灣小學(xué)教導(dǎo)處著眼現(xiàn)在、展望未來,，把工作落到實(shí)處。使我校實(shí)驗、電化教學(xué)工作取得了一定的成績，現(xiàn)在,，就本期實(shí)驗、電化教學(xué)總結(jié)如下：
一,、成立專門科信組,、抓住重點(diǎn)，確立本期目標(biāo),。
在信息技術(shù)水平檢測工作中,，教導(dǎo)處確定五年級科學(xué)老師唐勇具體負(fù)責(zé)明年的復(fù)習(xí)工作、組考工作及材料的整理工作,。同時,，六年級各班班主任也要協(xié)調(diào)協(xié)助電腦老師組織好六年級的信息技術(shù)水平檢測工作的完成。
在大家的共同努力下,，我想,，下學(xué)期的畢業(yè)班水平檢測工作,，以及畢業(yè)班電腦信息技術(shù)水平檢測工作一定會取得圓滿成功,！
2、多媒體教學(xué)的興起,、推動電化教學(xué),，促進(jìn)新課改的發(fā)展我們知道，當(dāng)今社會,，新課改如火如荼,，萬象跟新，教學(xué)質(zhì)量突飛猛進(jìn),！所有這些的進(jìn)步都離不開電化教學(xué),。而電化教學(xué)又離不開多媒體。
拍手叫好,，說這樣的課要經(jīng)常上,、時時上。只有這樣,，我們老師才會學(xué)到真正的本事,，電化教學(xué)的發(fā)展與運(yùn)用才會變成可能！
二,、加大了教育技術(shù)培訓(xùn)力度,。
1、我校在校長的牽頭下,，讓我校青年老師參加“全國特技教師網(wǎng)”培訓(xùn),。使我校的教師大大提高了信息技術(shù)操作的能力，擴(kuò)大了教師學(xué)科知識的儲備量，為現(xiàn)在及今后的教學(xué)工作帶來了深遠(yuǎn)的影響,。
2教師教育技術(shù)能力認(rèn)定,。由教科室牽頭，充分利用遠(yuǎn)程教育和互聯(lián)網(wǎng),，認(rèn)真落實(shí)了國家國培計劃,，堅持校本培訓(xùn)，采取集中培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的方式,，利用教研活動,，狠抓了全校教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作。完成了教育局下達(dá)的培訓(xùn)指標(biāo),。
3狠抓了各類遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作,，堅持遠(yuǎn)程培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合，著力提升了教師的信息技術(shù)素養(yǎng),，特別是信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力,。組織語文、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科教師開展以“信息技術(shù)與學(xué)科整合”為主題的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動,。
4配合教育局電教館進(jìn)行教師教育技術(shù)資源網(wǎng)建設(shè)的工作。學(xué)校成立了教師教育技術(shù)資源網(wǎng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組織專人對參加了今年教育資源網(wǎng)建設(shè)的教師進(jìn)行了認(rèn)定,。通過現(xiàn)場聽課、制作課件,、操作電教設(shè)備,、設(shè)計多媒體教案等內(nèi)容考核評定，我校教師均達(dá)到了縣級標(biāo)準(zhǔn),。并將認(rèn)定結(jié)果上報電教館,。
5本學(xué)年三分之二的語數(shù)外教師參加了湖南省國培網(wǎng)絡(luò)研修平臺，取得了良好的研修效果,。
下年我們將在市電教館的指導(dǎo)下,，充分利用好現(xiàn)有教育技術(shù)設(shè)備、實(shí)驗器材的同時,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，從而使我校的電教實(shí)驗工作更進(jìn)一步。
運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)工作,，是學(xué)校最重要的,，不可缺少的一項工作內(nèi)容。本著一切為教育教學(xué)服務(wù)原則,，根據(jù)多媒體教學(xué)的特點(diǎn)和優(yōu)勢,，我校在電化教學(xué)這塊做了大量的工作,，現(xiàn)就主要工作做以下小結(jié)：
本學(xué)期學(xué)校在各班配置了投影儀、多媒體計算機(jī)等電教器材的基礎(chǔ)上,，開通了寬帶,，又配備了多個專用教室和多媒體教室，在教研課的活動中,，運(yùn)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué),，能大量使用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù)，為課堂教學(xué)提供很大幫助,。運(yùn)用多媒體可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。老師們認(rèn)真鉆研教材學(xué)習(xí)制作各類課件，用多媒體提供的有關(guān)背景資料,、影片,、錄像等，能創(chuàng)設(shè)與教材密切相關(guān)的情和景,，通過聲像并茂,、動靜結(jié)合、情景交融的感官刺激,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,，調(diào)動他們自主學(xué)習(xí)的積極性。
電化教學(xué)不僅推動了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善,，而且促進(jìn)了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高,。對電教設(shè)備的使用,、維護(hù)及保修,，制定了相應(yīng)的制度與規(guī)定，做到使用時按規(guī)程正常操作,，定期檢查維護(hù),，對突發(fā)故障及時報修，由選派專人負(fù)責(zé)監(jiān)督,，迅速排除故障,，及時維修保證設(shè)備運(yùn)行正常。合理使用,，充分發(fā)揮多媒體的功用,。使用前向?qū)W生講授使用時的操作方法及注意事項，不要亂動多媒體設(shè)備,。
三,、
充分利用多媒體，積極輔助教學(xué),。
隨著電化教學(xué)的普及推廣,，老師們越來越喜歡上了多媒體教學(xué)這種教學(xué)方式,，通過課件制作，把理論學(xué)習(xí)用于實(shí)踐,，節(jié)省了大量的時間講那些抽象知識,，在教學(xué)中老師們制作了大量的多媒體課件，為教學(xué)的提高起到了推波助瀾的作用,，并且利用資源,，每節(jié)課都會運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，并且上好多媒體教學(xué)課,，使多媒體在教學(xué)中發(fā)揮最佳效用,。通過學(xué)習(xí)及制作，老師們對多媒體教學(xué)更加有信心,，也更喜歡了,，水平也有很大的提高。運(yùn)用多媒體可以擴(kuò)大課堂教學(xué)的信息傳遞量,，滿足各層次學(xué)生的需求,。運(yùn)用多媒體，可以把一些散于各部分的基礎(chǔ)知識,，整理成系統(tǒng)知識結(jié)構(gòu)揭示給學(xué)生,，形成知識的網(wǎng)絡(luò)，大大擴(kuò)充了信息的傳遞量,。尤其是對不同層次的學(xué)生,，可以視自己不同的需求獲得認(rèn)知的滿足。有些教材內(nèi)容豐富,，課時較多,，所學(xué)知識比較分散，在總結(jié)課上,，利用電教手段,，可以化零為整，把各部分的關(guān)系集中在多媒體投影上揭示給學(xué)生,，形成整體認(rèn)知,。
學(xué)校在電化教學(xué)硬件建設(shè)上花大力氣，重投資進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，四月份升級了紅領(lǐng)巾電視臺,，給幼兒部配備了多媒體計算機(jī)，安裝了led屏,，校門前面安裝了報警設(shè)備,，并且在校園的周邊安裝了40痤攝像頭，使整個校園皆在監(jiān)控設(shè)備下,，沒有死角,，為校園安全奠定了良好的基礎(chǔ),。
豐富了學(xué)校網(wǎng)站，并且電教組為每一位教師申請了網(wǎng)站,，創(chuàng)建了qq,，開通了博客，貼吧等,，創(chuàng)建了qq群以及淘汰u盤,，充分利用網(wǎng)盤等等，使老師們運(yùn)用電化教學(xué)手段進(jìn)行切磋,，交流,。
老師們能夠熟練的運(yùn)用計算機(jī)制作課件，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)下載課件,，整理,，加工并充分運(yùn)用在課堂及教學(xué)之中，總之學(xué)校無論從教師,，還是領(lǐng)導(dǎo)班子,，運(yùn)用電教手段已成為不可缺少的一部分，接下來,，我們會運(yùn)用的更好,，更全。
學(xué)校在本校課件制作比賽和平時工作中積累了大量的教學(xué)課件,，取得了一定的成績,，特別是在旗教育局組織的課件制作比賽中，我校團(tuán)體取得第一名的好成績,。
維護(hù)好校園網(wǎng)絡(luò),，為了使校園網(wǎng)絡(luò)能夠正常，無毒,，建設(shè)老師們?nèi)【喪褂胾盤,，熟練使用郵箱和qq傳遞文件，培訓(xùn)老師使用網(wǎng)易網(wǎng)盤,，從而避免中毒，使網(wǎng)絡(luò)暢通,。正常教學(xué),。我校又不惜重資建成一間57位的多媒體計算機(jī)房；在室內(nèi)外增加攝像點(diǎn)186位,。運(yùn)行狀況良好,。
更加完善學(xué)校網(wǎng)站，使網(wǎng)站越辦越好,，及時更新,。
科技的進(jìn)步,，計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等,，將越來越多的走進(jìn)我們的日常教育教學(xué)中,，如何將傳統(tǒng)的教學(xué)方式與日新月異的新技術(shù)很好地融合起來，必將是我們電教工作不斷面臨的新課題,。在制作多媒體課件或多或少的還存在一定的困難,，但學(xué)校會一如既往地及時向老師們滲透，講解,，使他們在工作中,，在生活處處運(yùn)用多媒體。
總的說來,，隨著教育改革的進(jìn)一步深化,，電教工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中越來越顯示出其重要作用，我會更新教育觀念,，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,。在過去的日子里，我的電教工作取得了一定的成績和進(jìn)步,，但也存在著一些問題和不足,，使電教水平得到更高的發(fā)展！我們有信心,，迎接挑戰(zhàn),，通過自身不斷地努力與提高，充實(shí)自己,，一定能使電教工作取得更大的發(fā)展,。
農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報告篇四
最近市里發(fā)了一個文件，要求各縣市區(qū)開展農(nóng)村學(xué)校教育方面的相關(guān)調(diào)研,。根據(jù)縣委領(lǐng)導(dǎo)的指示,，縣委政研室和縣教育局組成調(diào)研組，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行調(diào)研,。聽到這個消息,，我也申請跟隨調(diào)研組下鄉(xiāng)，去實(shí)地感受一番,。
4月24日,，我隨著政研室、教育局的同志一起,，到金子巖侗族苗族鄉(xiāng)和灑溪鄉(xiāng)中小學(xué)作了為期一天的調(diào)研,。出發(fā)時是上午9點(diǎn)，返回縣城,，已是晚上8點(diǎn)多了,。金子巖是離縣城最遠(yuǎn)的一個鄉(xiāng),，又多是山路彎道，即便是司機(jī)憑借嫻熟的車技,，僅來回一趟,，在路上耗費(fèi)的時間也在3個小時以上。所以司機(jī)們都說寧愿跑懷化,，也不愿意去金子巖,。至于灑溪，和金子巖是一條線,，我們決定先到金子巖,，返程時再在灑溪調(diào)研。
車到金子巖,，便看見鄉(xiāng)長胡海平站在集鎮(zhèn)路邊迎接我們,。金子巖中心小學(xué)和中學(xué)彼此位于狹長集鎮(zhèn)道路的斜對面。進(jìn)入小學(xué),，逼仄的校園面積,，擁擠不堪的學(xué)生寢室，還有學(xué)校廁所后面的陡峭山坡,，以及廁所前面巖壁上醒目的“警戒區(qū)”,、“危險區(qū)”等標(biāo)識牌，都無聲地告訴我們,，這所小學(xué)的現(xiàn)狀已經(jīng)不容樂觀,。
隨后我們又驅(qū)車十余里，查看了該鄉(xiāng)品溪村村小,。村小和村級活動中心合在一起,，我們看到一間布置為教室的房間里，十多個小孩子正在上課,，桌椅是新的,，但教室后墻斑駁泛綠的墻面卻透露了辦學(xué)條件的簡陋。一個衣著相貌和村民沒有什么區(qū)別的男子帶著怯縮的微笑迎了上來,。小學(xué)丁校長介紹,，這是村小的老師，快60歲了,，是從民辦教師轉(zhuǎn)成正式教師的,。其他年輕的教師，沒有人愿意到這樣的村小教書,。至于女教師，因為考慮到人身安全,，中心小學(xué)也不會下派到這些村小,。所以在村小讀書的孩子,，幾乎沒有和女教師“朝夕相處”的機(jī)會，給他們教書的,，往往就是這些年齡較大,、由民辦教師轉(zhuǎn)正的男老師。我在想,，我們的高中等師范類學(xué)校,，能不能在課程設(shè)置上作一些改動，把“到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校（村?。┲Ы桃粚W(xué)期”作為一門必修課,，納入教學(xué)大綱安排中呢？這樣,，至少可以讓很多類似于品溪村小的教學(xué)點(diǎn),，每個學(xué)年都有年輕的師范生們前來進(jìn)行教育實(shí)踐。
再次返回金子巖集鎮(zhèn),，我們來到了中學(xué),。中學(xué)的整體環(huán)境比中心小學(xué)要強(qiáng)許多，新修了一棟五層的教學(xué)辦公樓,。我們在教師會議室召開了一個座談會,，請中小學(xué)的中層以上干部（老師）們各自談?wù)剬W(xué)校的現(xiàn)狀和困難，同時說說各自對農(nóng)村學(xué)校發(fā)展的一些看法,。
這些從事行政管理工作的老師,，在短暫的局促后，便紛紛發(fā)言,，說起了自己的看法和觀點(diǎn)。很快,，我發(fā)覺大家的發(fā)言集中在強(qiáng)調(diào)客觀現(xiàn)狀下學(xué)校面臨的種種困難：公用經(jīng)費(fèi)捉襟見肘、入不敷出,，教學(xué)設(shè)備缺乏,，師資力量薄弱，專任教師配備不足,，教師待遇低下……小學(xué)還面臨著安全隱患和需要擇地重建的大難題,。我在筆記本寫下三個字：訴苦會。
是啊,，在這些邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，老師們多么希望上級的政策能夠“陽光燦爛”,、“最大限度”地照射到他們身上,，讓他們能夠在心理上獲得一種被真正尊重的感覺。
鄉(xiāng)長胡海平在發(fā)言中向我們反復(fù)強(qiáng)調(diào),，金子巖確實(shí)是一個偏遠(yuǎn)鄉(xiāng),，但絕對不是那種“偏遠(yuǎn)小鄉(xiāng)”，而是一個“偏遠(yuǎn)大鄉(xiāng)”,?；貋砗笪也榱艘幌聰?shù)據(jù)，金子巖現(xiàn)有人口1.2萬人,，13個村,，小學(xué)生（含學(xué)前班）708人，初中生256人,；縣里公認(rèn)的“小河片大鎮(zhèn)”團(tuán)河鎮(zhèn),，人口1.4萬人，16個村（居委會）,，小學(xué)生（含學(xué)前班）929人,，初中生394人。從這個數(shù)據(jù)對比,，胡鄉(xiāng)長所言不虛,。看來,，我們有必要糾正以前的“錯誤”觀念了,。
無論怎樣，擺在我們面前的現(xiàn)實(shí)是,，金子巖中心小學(xué)現(xiàn)在的校園已無法更久的承載師生的學(xué)習(xí)和生活了,。這個學(xué)期，小學(xué)唯一的一棟教學(xué)樓,，僅有的9間教室,，除了一間作為教師辦公室，其他8間容納了400多名學(xué)生,，1-3年級的學(xué)生有3個班被迫放到中學(xué)的教室里,。教學(xué)樓里本該作為教師辦公室的房間，全部用來作為寄宿學(xué)生的寢室,。今年下半年,，全鄉(xiāng)的小學(xué)生總數(shù)又將再增加100多人。
值得一提的是,，金子巖鄉(xiāng)的村莊分布既散又遠(yuǎn),，小學(xué)生里面,，有300多人只能選擇在學(xué)校寄宿！很多集鎮(zhèn)以外其他村的低年級小學(xué)生,，家長們只好在金子巖集鎮(zhèn)租房,，以便這些孩子們上學(xué),！所以,，在金子巖集鎮(zhèn)，出現(xiàn)了租房緊張,、租金堪比縣城,、其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)“難得一見”的情況：學(xué)校的老師們沒有房子住，只能在集鎮(zhèn)租住民房,，一年的租金高達(dá)4500元,，而縣城里的普通民房年租金也只是5000元！
午餐是在中心小學(xué)的總務(wù)主任家里吃的,。校長帶著歉意地告訴我們,，學(xué)校的食堂太簡陋了，而且離公共廁所不足50米--按規(guī)定,，這樣的食堂是不能發(fā)放衛(wèi)生許可證的,。趁開飯之前，我再次來到不上鎖的學(xué)生寢室,，看著那些全部拼擺在一起的雙層床,，看著簡陋的桌子上整齊擺放的刷牙水杯。在一間寢室,，一只小老鼠悉悉索索地在床鋪下擺放的`鞋子中間穿梭,。我觀察著眼前的一切，想著這些來自偏遠(yuǎn)村子里的孩子們,，為了求知,，從小學(xué)開始，就過著條件艱苦的集體生活,，這是在城里面讀書的孩子根本無法想象的,！
心情復(fù)雜地離開了金子巖。鄉(xiāng)長和兩所學(xué)校的校長緊握我們的手,，再次誠懇地希望我們能夠在調(diào)研報告中多說說他們面臨的困難,。他們是真的對我們調(diào)研組抱以很大的期望！對他們而言,，要是因此能夠引起上級的重視,，從而解決一些實(shí)際問題，將是一件多么令人高興的大事,！
車至灑溪鄉(xiāng),，我們也是首先來到小學(xué)。這里的小學(xué)與金子巖小學(xué)一樣，面積小,，至今連個像樣的籃球場都沒有,。不過校長告訴我們，現(xiàn)在已在學(xué)校右側(cè)征了一塊地,，夯實(shí)地基后,，今年將新建一棟樓房，學(xué)校師生住房緊張的情況可以得到緩解,。在交談中,，校長苦笑著說，灑溪的民風(fēng)可不像金子巖那邊淳樸,，反而是有些“刁蠻”,。他舉了兩個例子，學(xué)校毗鄰一條小溪,，由于溪水沖刷,，曾有一段校墻傾塌至溪中，附近的個別村民鬧著要學(xué)校給其補(bǔ)償,，理由是學(xué)校的圍墻磚石在水中引起水位上漲,，給他們的財產(chǎn)安全帶來威脅。另外就是學(xué)校鄰近的一戶村民家遇喪事,，竟然指責(zé)是學(xué)校建筑物存在所謂的“風(fēng)水煞氣”所致,，為此而吵鬧不休。
這兩個事例讓我們覺得匪夷所思,。灑溪鄉(xiāng)離縣城不過區(qū)區(qū)十余公里,，交通區(qū)位較為便捷，按道理當(dāng)?shù)厝罕姷乃枷霊?yīng)該比較開明,。但從我們所了解的情況看,，這些本應(yīng)成為優(yōu)勢的因素卻轉(zhuǎn)化為一種阻礙。一些村民在市場經(jīng)濟(jì)的潮流中選擇了“過分逐利”而非“尊師重教”,?？h教育部門曾經(jīng)設(shè)想在灑溪鄉(xiāng)集鎮(zhèn)的一個開闊處將中小學(xué)合建為九年一貫制學(xué)校，也正是因為少數(shù)當(dāng)?shù)厝罕姙榱藗€人利益從中作梗,，最終不了了之,。這些事實(shí)提醒我們，抓教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能只限于在學(xué)生當(dāng)中進(jìn)行知識的灌輸和普及,，政府部門還要花大力氣在群眾中開展更為廣泛的思想宣傳活動,。
在灑溪中學(xué)，我們看到了正在建設(shè)當(dāng)中的新食堂,。粉刷一新的墻面,、明亮的玻璃,，說明了這所學(xué)校正在經(jīng)歷一種“更新”：今年灑溪中學(xué)被列入了全縣合格制學(xué)校建設(shè)范圍，意味著“一大筆”財政資金能夠注入到學(xué)校,，用來完善硬件,、改善軟件，從而讓這里的師生今后能夠在相對滿意的校園環(huán)境中工作和學(xué)習(xí),。一起調(diào)研的縣教育局副局長胡新紅說,，過兩天，全市有一個合格制學(xué)校建設(shè)的現(xiàn)場會要開,，我縣的寶田明德學(xué)校,、粟裕中學(xué)、連山中學(xué)作為合格制學(xué)校建設(shè)的樣板點(diǎn),，將迎來與會人員的參觀檢查。
聽到這個消息,，讓我們覺得精神一振,。雖然現(xiàn)在我們縣里的教育建設(shè)還有很多地方不盡人意，但上級和縣里一直在努力,，在統(tǒng)籌安排中迎難而上,，逐步解決“短板”之處。也許,，對于個人而言,，這會是一個“漫長”的過程，但對于我們這個“老少邊窮庫”縣域的教育發(fā)展而言,，無論如何都是一份希冀,！
一天的調(diào)研結(jié)束了，但我的內(nèi)心卻始終不能平靜,。我們往往對那些堆積的數(shù)據(jù)無動于衷,，是因為我們沒有身臨其境的感知和體會?！敖逃獜耐尥拮テ稹?，這句耳熟能詳?shù)脑挶淮罅恳弥f明各級各部門一直在重視教育,。同時,，我們還要更加重視偏遠(yuǎn)區(qū)域的基礎(chǔ)教育的各種投入，要更加重視教育的公平和教育資源的均衡分配,。這條路,，很崎嶇，也很漫長,，但我們必須鼓起勇氣往前走,！
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農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報告篇五
王文彥,。
本學(xué)期即將結(jié)束,，先將前期工作總結(jié)如下：
一、建立,、健全各項管理制度,。
為了使電教管理工作規(guī)范化、科學(xué)化,，我校建立,、健全了各項管理制度，如機(jī)房管理人員職責(zé),，機(jī)房安全管理公約,、電子備課室管理制度，電教器材管理制度,、電教教研組管理制度等,。各室管理制度上墻，確保管理規(guī)范化和科學(xué)化,。
二,、電化教育環(huán)境建設(shè)。
學(xué)?，F(xiàn)有微機(jī)室1個,、電教室2個，衛(wèi)星接收室1個,，電子備課室1個,，教師使用方便，大大優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu),，提高了課堂效率,。每星期下載的資源能夠滿足教師電化教學(xué)，開展電教課,；能夠滿足黨員干部培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),。為教育教學(xué)和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝朔奖恪?/p>
三、軟件建設(shè),。
學(xué)校配備有和教學(xué)配套的vcd教材,，有關(guān)于“課改教師培訓(xùn)教材”及光碟、示范課,、教研及上課配套的音像教材,，還有課件制作、空白光盤,、操作等方面的軟件,。
四,、電教活動開展情況。
1,、對教師堅持信息技術(shù)培訓(xùn),。
我們利用每周四下午第三節(jié)課，組織對教師如何在課堂上應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),，及制作多媒體課件,，如何使用網(wǎng)絡(luò)資源素材進(jìn)行培訓(xùn)，還鼓勵教師在空余時間自學(xué)（理論和上級操作）,。
2,、電子備課室天天對教師開放,，保證了教師教案下載,，課件制作及教師學(xué)習(xí)使用,。
3、適時開展電教周（或月）活動,，促進(jìn)教師現(xiàn)代化教育媒體的運(yùn)用,，鼓勵教師平時總結(jié)經(jīng)驗，撰寫,。
心得體會。
和電教論文,，促進(jìn)學(xué)校電教科研的發(fā)展,。
4、開展聽課,、評課活動,，做好集體電子備課工作、切實(shí)提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。鼓勵教師堅持上電教課,，自制幻燈片或電子課件，要求科任教師每期每人設(shè)計制作一個課件并刻錄存檔,。
5,、落實(shí)黨員干部培訓(xùn)工作。
6,、做好為農(nóng)服務(wù)工作,。
五、努力方向,。
由于自己的技術(shù)并不過硬,，所以在操作中有些問題自己無法解決；還由于時間關(guān)系,，工作做的不夠細(xì),。在今后的工作中要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，豐富自己的資源庫，并尋找時間把工作做細(xì),、做好,。
農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報告篇六
本學(xué)期，我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)過全體師生的共同努力,，較為圓滿地完成了各項工作任務(wù)。為了明確今后的工作方向,，現(xiàn)結(jié)合本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)如下：
本學(xué)期,，我校工作始終以黨的教育方針為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以辦人民滿意的教育為目標(biāo),，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,。堅持德育為首,，注重教師發(fā)展，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),；扎實(shí)進(jìn)行教學(xué)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量；促進(jìn)均衡校建設(shè),；科學(xué)管理,，不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生的自我管理能力；大力加強(qiáng)安全乘車教育,，構(gòu)建和諧校園,。
一、學(xué)校管理,。
學(xué)校管理的思路是“以人為本”,，管理的理念是民主、科學(xué),、規(guī)范,。
1、教師管理方面,，本學(xué)期鄉(xiāng)中心校進(jìn)一步修訂各項制度,，以制度去管理，在制度面前人人平等,。完善學(xué)校的考核方案,，對教師工作量、教師出勤,、學(xué)科考試,、班級管理,、各類教育教學(xué)活動都進(jìn)行具體細(xì)化，注重可操作性,，力求在“多勞多得,，公平公正”的基礎(chǔ)上調(diào)動教師工作的積極性。上好每一節(jié)課,，不允許漏課和隨意換課,，嚴(yán)格按課程表執(zhí)行上課。向課堂要效益,，要質(zhì)量,，要成果。
2,、學(xué)生管理方面,，我們以責(zé)任心的培養(yǎng)和塑造為載體，堅持不懈地開展日常教育活動,，細(xì)化分工,，分工明確，責(zé)任到人,。確定了各時間段學(xué)生安全責(zé)任分工管理和安全巡查輪流制度,，保證了學(xué)生時時有人管、刻刻有人看護(hù),，確保了學(xué)生的安全,，為學(xué)校工作的順利開展保駕護(hù)航。加強(qiáng)了對學(xué)生午休的管理工作,，在有責(zé)任人負(fù)責(zé)管理的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生吃完午飯就返回校園,，1不得在校門口長時間逗留,。自5月23日開始了午睡，加強(qiáng)了午睡的檢查和在校在家午睡學(xué)生的調(diào)查,，明確了學(xué)生午睡的去向,，并和家長做好了溝通工作，確保學(xué)生安全午睡,。
3,、義務(wù)教育均衡校發(fā)展工作持續(xù)開展，在鞏固成果的基礎(chǔ)上,，發(fā)揮專用教室的作用,，使之常態(tài)化，充分地利用現(xiàn)有的條件為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。同時做好均衡校的檔案建設(shè)工作,，補(bǔ)充及時,，設(shè)計合理，為進(jìn)一步的檢查工作做好充分的準(zhǔn)備,。
我校教師不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),，明確分工，提高辦事的效率,，增強(qiáng)管理職能,；加強(qiáng)同事間溝通與交流，增進(jìn)團(tuán)結(jié),，凝心聚力,，共謀學(xué)校發(fā)展。
二,、德育工作,。
德育工作是學(xué)校各項工作之首，是教育工作者的第一要務(wù),。一學(xué)期以來,，我們依據(jù)上級相關(guān)精神和德育工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，堅持“以養(yǎng)成教育為核心,，以道德踐行為主線”的原則，通過開展形式多樣的主題教育,，培養(yǎng)文明學(xué)生,，營造健康、向上的校園文化,。
1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。我校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,，以“立高尚師德,，樹教育新風(fēng)”為主題，深入開展“修師德,、強(qiáng)師能,、做人民滿意的教師”活動。利用政治學(xué)習(xí)時間,，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容，做到與學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》和《義務(wù)教育法》《公民道德實(shí)施方案》《未成年人保護(hù)法》,、等法律法規(guī)和文件相結(jié)合，努力提高教師的思想認(rèn)識，提升師德修養(yǎng)水平,。樹立“全心全意為孩子服務(wù),、全心全意為家長服務(wù)、全心全意為集體服務(wù)”的思想,，提高教師依法施教和依法治教水平,，通過共產(chǎn)黨員“兩學(xué)一做”活動的2開展體現(xiàn)了黨員的模范帶頭作用，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),，教師們都能自覺規(guī)范教學(xué)行為,，無任何失德行為，學(xué)校也形成了一個和諧的大家庭,。
2,、注重創(chuàng)新，豐富校園活動內(nèi)涵,。
（1）,、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題德育活動,。我校堅持每周一的升旗儀式并進(jìn)行“國旗下講話”,，精選主題，深化內(nèi)涵,。結(jié)合3月學(xué)雷鋒日,、清明節(jié)、六一趣味運(yùn)動會等活動,，教育學(xué)生尊師敬老,，懂得感恩，從小做一個陽光,、活潑,、向上的人。德育活動,，幫助他們樹立遠(yuǎn)大的理想,，培養(yǎng)高尚的情操，激發(fā)他們爭做“四好少年”,。
（2）、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。深入持久地學(xué)習(xí)《守則》,、《規(guī)范》，開展“文明班級常規(guī)檢查評比”活動,，及時公布此項活動的最新消息和動態(tài),，表揚(yáng)文明禮貌行為規(guī)范做得好的人和事，針對學(xué)生中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象及存在的問題進(jìn)行評論或提出改正建議，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,，使他們能明理知行,，（3）、廣泛開展道德實(shí)踐活動,。學(xué)校結(jié)合各種紀(jì)念日,、節(jié)慶日，開展各項小型多樣活動,，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的樂園。在廣大學(xué)生中樹立“參加公益活動是自己應(yīng)該履行的義務(wù)”的觀念,，組織開展“鄉(xiāng)敬老院少先隊校外活動陣地”主題實(shí)踐活動,，以“交通安全在我心中”為主題開展班會、隊會活動,，推進(jìn)了學(xué)生安全乘車的意識的形成,。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。此項工作我們要求老師做到對自己負(fù)責(zé),、對學(xué)生負(fù)責(zé),、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的精神,，認(rèn)真的對待此項工作,。本學(xué)期我校以“加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性，提高教學(xué)質(zhì)量”為中心的工作思路,，開展了一些有效的工作,。
1、抓常規(guī)管理,。抓好常規(guī)管理是做好教育教學(xué)工作的保障,，只有常規(guī)管理到了位，才能督促和引導(dǎo)教師做好教學(xué)中的各項工作,。以檢查評比,，促教師發(fā)展。
2,、抓好校本培訓(xùn),。提高教師整體素質(zhì)，抓好教師的培訓(xùn)是關(guān)鍵,。學(xué)校安排專門學(xué)習(xí)時間對教師進(jìn)行校本培訓(xùn),，學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)理論、組織集體備課,、進(jìn)行教學(xué)診斷,，對教師的專業(yè)成長起到很好的導(dǎo)向作用,。同時要求教師依據(jù)自身需要進(jìn)行各種形式的自學(xué)，多讀書,，不斷充“電”,，拓寬自己的視野。
3,、抓好校本教研,。以教研組為單位，針對本學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)需要,，制定教研活動計劃,，每次活動要按時開展，務(wù)實(shí)有效,，研有所得,。教師之間的聽課學(xué)習(xí)要做到常態(tài)化，相互借鑒,，共同提高,。我校在3月、4月份組織教師相互聽課,、評課,，促進(jìn)了教師對課堂教學(xué)的把握和對教材的理解。
3月29日,、30日,、31日聽了高年組的三位老師的課。聽后評議過程中,，各抒己見,，針對出現(xiàn)的問題，提出了各自的意見和建議,，有效地促進(jìn)了高年級教學(xué)工作的順利,、有效地開展。
4月27日聽了科任組四位教師的課,，對科任學(xué)科教學(xué)工作提出了新的要求,，尤其是蒙語文的口語化教學(xué)和英語的教學(xué)，均得到了較好的指導(dǎo),。
4月28日聽了低年組三位教師的課,，對于低年級教學(xué)過程中問題串式教學(xué)模式提出了各自的理解，對低年級的教學(xué)方式和措施發(fā)表了各自的看法,。
積極地總結(jié)了評課教師的意見和建議,，明確了我校在今后教育教學(xué)工作的方式方法：
（1）、從現(xiàn)實(shí)生活的經(jīng)歷與體驗出發(fā),，使課堂教學(xué)緊密聯(lián)系學(xué)生生活。（2）、以問題為起點(diǎn)的探究式學(xué)習(xí)方式,，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
4（3）、以學(xué)生為中心,，把教材,、教師、學(xué)生,、課件融為一體,，營造主動學(xué)習(xí)的氛圍。
“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”是學(xué)的宗旨,。“施教之功,，貴在誘導(dǎo),；妙在轉(zhuǎn)化，要在開竅”是教的宗旨,。
在開展教研活動的同時,，我們還注重在反思中提升，鼓勵教師積極撰寫心得體會用于促進(jìn)自己的教學(xué)方式方法的改進(jìn),，積極有力地提升了我校的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。
4、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
我們把“質(zhì)量立?！弊鳛槲覀兊慕逃虒W(xué)目標(biāo)。在教學(xué)中,，我們通過學(xué)習(xí)強(qiáng)化全體教師的質(zhì)量意識,，把教育教學(xué)質(zhì)量的提高作為自己各項工作成效的體現(xiàn)。在工作中,，我們要求教師把“輕負(fù)高效,、惜時增效”作為自己的教學(xué)工作目標(biāo)，有效備課,，上好課,，精置作業(yè)、精心輔導(dǎo),，我們還認(rèn)真組織好期初抽考,、期中測試和月考工作，以此來確保教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控不致落空,，時刻以教育教學(xué)質(zhì)量為努力工作,，積極進(jìn)取的宗旨,。
四、安全工作,。
安全管理是學(xué)校的重要工作,，更是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。我們要求全體師生牢固樹立“安全第一”的觀念,，學(xué)校充分利用校會,、國旗下講話，在全體師生中,，進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念,。對交通、防溺水,、食品衛(wèi)生,、用電、防火,、防汛等涉及學(xué)生的安全進(jìn)行全方位教育指導(dǎo),，教育宣傳活動周密細(xì)致，安全工作扎實(shí)有力,。
3月14日召開了全校性的大型家長會,，以突出“嚴(yán)厲打擊學(xué)生乘坐非法車輛，以血淋淋事實(shí)來教育家長,，并與家長簽訂《學(xué)生安全乘車責(zé)任狀》,，53月16日各班召開了安全乘車班會，對安全乘坐車,，禁止學(xué)生私自騎自行車,、騎電動車、騎摩托車提出了明確的要求,，并要求學(xué)生寫出保證書和承諾書,。
6月22日召開了乘坐合租車輛的學(xué)生的家長會，傳達(dá)了教育局,、鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)對嚴(yán)禁學(xué)生乘坐非法,、超員、超載,、三無車輛要求,，學(xué)生再坐這樣的車輛就是違紀(jì)行為，引起家長的高度重視,，為了學(xué)生的安全,，堅決杜絕學(xué)生乘坐非法運(yùn)營車輛。向家長下發(fā)了《致全市中小學(xué)生家長交通安全告知書》,，并把“回執(zhí)”存檔,。
在汛期來臨之際和即將放暑假之前,，學(xué)校召開了防溺水等安全教育主題校會，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識宣傳,，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律要求和自我防范意識,。各班級利用班隊活動開展安全教育，制訂了嚴(yán)明的班級公約,，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督,，自覺遵守,。同時教師要求學(xué)生家長監(jiān)管到位。學(xué)校統(tǒng)一分配的各村屯安全監(jiān)督小組的監(jiān)督持之以恒,，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師通報,，師生的安全責(zé)任意識長久保持。做到層層落實(shí),，人人有責(zé),，加大宣傳力度，讓群眾家長都監(jiān)管學(xué)生的安全行為,。
為進(jìn)一步提高全體師生綜合防災(zāi)能力和突發(fā)情況應(yīng)急處理能力,，學(xué)期中還進(jìn)行數(shù)次安全緊急疏散演練。在做好安全教育工作的同時,，認(rèn)真完備安全教育過程資料,，檔案材料由專人管理。
五,、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),。
6建活動緊密結(jié)合起來。
六,、存在問題,。
1、特色教育的工作有待加強(qiáng),；
2,、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實(shí)開展,，教師的教科研意識需要進(jìn)一步提高,；
3、校園綠化難度較大,，宜加大投入,，盡快讓校園“綠起來”；
4,、現(xiàn)在我校缺乏音,、美學(xué)科教師,，嚴(yán)重阻礙了學(xué)校的發(fā)展。
農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報告篇七
本學(xué)期,，我擔(dān)任高2012級計算機(jī)1班數(shù)學(xué)教學(xué)和2012級計算機(jī)1,2,3班的辦公自動化教程的教學(xué),。本人從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合各班學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃,、有組織,、有步驟地開展，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),。
一,、認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生,，而且備教材,、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時對該課做出總結(jié),。
二,、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，覺得愉快,，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動手動腦的能力,。
三,、認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性,。對學(xué)生的作業(yè)批改及時,，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),，進(jìn)行透徹的講評,，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。
四,、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué),。在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，同時加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績,，首先解決他們的心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。
五、加強(qiáng)專業(yè)技能培訓(xùn),。多數(shù)中職生高中畢業(yè)要面對就業(yè),，這就必須對自己所學(xué)的專業(yè)要有一定的能力，所以我在教學(xué)過程中,，注重專業(yè)技能的培養(yǎng),，實(shí)訓(xùn)實(shí)作課關(guān)注每一個學(xué)生，認(rèn)真指導(dǎo),，使得他們都能夠基本完成上機(jī)要求,，有一定的實(shí)訓(xùn)操作能力。
六,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。為此，我在教學(xué)工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)義務(wù)教育《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2012年版)》,，把其中的觀念運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)之中,，注意了能力的培養(yǎng),，把傳授知識、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng),。
一份耕耘，一份收獲,。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力,。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂相伴,，我將一如既往地勤勉,，務(wù)實(shí)地工作，我將本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往,，再接再厲,，把工作搞得更好。
2012-1-12,。
農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報告篇八
本學(xué)期即將結(jié)束,，先將前期工作總結(jié)如下：
一、建立,、健全各項管理制度,。
為了使電教管理工作規(guī)范化、科學(xué)化,，我校建立,、健全了各項管理制度，如機(jī)房管理人員職責(zé),，機(jī)房安全管理公約,，電教器材管理制度、電教教研組管理制度等,，確保管理規(guī)范化和科學(xué)化,。
二、電化教育環(huán)境建設(shè),。
學(xué)校由于資金不足,，沒有微機(jī)室，沒有電子備課室，只是每個教室配備電子白板,，教師使用方便,，大大優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)，提高了課堂效率,。
三,、電教活動開展情況。
1,、鼓勵教師堅持信息技術(shù)學(xué)習(xí),，利用課余時間學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)，對教師如何在課堂上應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),，及制作多媒體課件,，如何使用網(wǎng)絡(luò)資源素材進(jìn)行教學(xué)，起到了很好的作用,。
2,、電腦天天對教師開放，保證了教師教案下載,，課件制作及教師學(xué)習(xí)使用,。
3、開展教師運(yùn)用現(xiàn)代化教育媒體的運(yùn)用,，鼓勵教師平時總結(jié)經(jīng)驗，撰寫心得體會和電教論文,，促進(jìn)學(xué)校電教科研的發(fā)展,。
4、開展聽課,、評課活動,，做好集體備課工作、切實(shí)提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。鼓勵教師堅持上電教課,，自制幻燈片或電子課件，要求科任教師每期每人設(shè)計制作一個課件并刻錄存檔,。
五,、努力方向。由于自己的技術(shù)并不過硬,，所以在操作中有些問題自己無法解決,；還由于時間關(guān)系，工作做的不夠細(xì),。在今后的工作中要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，豐富自己的資源庫，并尋找時間把工作做細(xì)、做好,。
萬安一分校2017.1,。
農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報告篇九
大學(xué)畢業(yè)后我有幸成為了一名光榮的人民教師。懷著心中的理想和熱情,，我走進(jìn)了鄉(xiāng)村小學(xué)的課堂,。由于老師的缺乏，我在教了六年級一個班的語文后又兼了五六年級共四個班的音樂課,。雖然課有點(diǎn)重,，但以我對音樂的熱愛，還是欣然地接受了,。由于沒有音樂方面的教學(xué)經(jīng)驗,，我去請教其它班的音樂老師，發(fā)現(xiàn)基本上都是兼職的,，沒有一個專業(yè)的音樂老師,，也沒有專業(yè)的音樂器材。大多數(shù)人的回答是：把錄音機(jī)放上讓他們自己聽就行了,，或讓他們自習(xí),，我們又不會專業(yè)知識也教不來。稍微負(fù)責(zé)點(diǎn)的老師就教點(diǎn)流行樂,，把歌詞先抄在黑板上,，再一句一句教孩子們唱，一節(jié)課不停地重復(fù)直到學(xué)會,。我聽到后反思了一下,，鄉(xiāng)村小學(xué)的音樂教學(xué)太落后了，這會給孩子們與外面有條件的學(xué)校的孩子們造成多么大的不平等啊,。以下是自己,。
總結(jié)。
2．缺少專業(yè)的音樂教師,。由于農(nóng)村教師師資不足,，就是一般的主科老師都缺乏，更別說引進(jìn)專業(yè)的音樂教師了,，一般都是由課稍少的老師來兼顧,。
3．教學(xué)條件差，缺少相關(guān)設(shè)施,。首先,，缺少音樂專用教室。其次,，缺少音樂教學(xué)所必需的多種教學(xué)設(shè)備和相應(yīng)的音響,、音像資料,。
4．音樂教材內(nèi)容偏深。現(xiàn)在的有些音樂教材與農(nóng)村小學(xué)的教學(xué)現(xiàn)狀不相適應(yīng),。教師教起來吃力,，學(xué)生學(xué)起來費(fèi)勁。在此情況下,，不少學(xué)校雖然訂了教材,，但無法按教材的要求施教,，以至不得不拋開教材，只簡單教一些流行歌曲，或干脆不上音樂課,。
走進(jìn)孩子們的課堂,，大家熱切的眼神都表明了他們對音樂的喜愛,，就算是沒有條件,，沒有樂器，只是簡單地教他們一些歌曲也會讓他們激動,，喜悅,。可見音樂對于孩子們的魅力有多么大,。為了不讓孩子們失望,，我只有利用有限的資源想辦法讓他們有與平常不一樣的感受。由此我自己把一學(xué)期的音樂課分成了四大部分：欣賞,，唱歌,，編舞，游戲,。由于音樂課上沒有壓力,，我就利用這種自由的優(yōu)勢在音樂課上出現(xiàn)了很多讓孩子們發(fā)揮自主性的內(nèi)容，雖然沒有科學(xué)的體系,，可總算是讓孩子們開心快樂，熱愛上音樂課了,。以下是我在音樂課堂上總結(jié)出的一些教學(xué)方法：
1,，利用有限的資源：學(xué)校配了一臺錄音機(jī)，有錄音的功能,，還有一個話筒,，可。
以擴(kuò)音,。我自家有一臺電腦,，可以在周末把孩子們喜歡的歌曲在網(wǎng)上下載下。
來,，再用錄音機(jī)錄到磁帶上,，就可以放給孩子們聽了,。自己再從市場上買回。
一些各種類型的磁帶,。教給孩子們的歌曲以兒歌,，校園民謠為主，也會讓孩,。
子們自己提供資源來豐富課堂內(nèi)容,。
2，活躍課堂氣氛：第一節(jié)音樂課我就對我的學(xué)生們講了我的要求,。如果不喜歡,。
當(dāng)前的活動，可以做自己認(rèn)為有意義的事,，但不能擾亂課堂紀(jì)律,。以一節(jié)最。
簡單的教唱歌的課為例：除了傳統(tǒng)的一句句教唱,，還加入了分組比賽,，分組。
輪唱,，兩個聲部二重唱,，三個聲部三重唱的一些練習(xí)。孩子們見音樂課有點(diǎn),。
不同有點(diǎn)好玩,，興趣就都提起來了。特別是比賽的環(huán)節(jié)深受孩子們喜歡,，有,。
分男女生比賽，小組比賽,，擇優(yōu)比賽,。大家的榮譽(yù)感特別強(qiáng)，都積極爭第一,。
3,，游戲活動抓住孩子們的心：有時課堂不容易控制時就做一些集中注集力的游。
戲如“大西瓜,，小西瓜”,，“西蒙說”，“傾聽游戲”,。大部分是以樂曲中的內(nèi)容,。
來做游戲。如針對孩子們唱歌總是一個調(diào)調(diào),，沒有高低起伏,，我設(shè)計了一個,。
聽指揮變化聲音大小的游戲。四個標(biāo)志代表四種指令：小聲地唱,，聲音由小,。
變大，由大變小,，大聲地唱,。我點(diǎn)到哪個標(biāo)志大家就要按規(guī)定來唱。這樣唱,。
出來的歌就非常好聽了,，抑揚(yáng)頓挫，十分有味道,，而不是平時老一個調(diào)調(diào)了,。
大家興趣極高，有人也想來指揮,，有人想挑戰(zhàn)他心中的對手,，有人還想出了。
搞怪指揮,，大家唱的笑成一片,。在音樂課讓孩子們有更多的機(jī)會表現(xiàn)自己，讓孩子們有自己做主的感受,，當(dāng)然樂意上音樂課啦,。
4，充分發(fā)揮孩子們的自主性：給歌曲配上樂器來演奏是孩子們非常喜歡的環(huán)節(jié),。
種聲音,，拍手，踏腳等,。在上古典音樂欣賞課時,，課堂效果連我自己都很驚。
訝,。有一節(jié)欣賞課是欣賞我從網(wǎng)上找來的一首特別好聽的夏日田園交響曲,。
首先要求他們在聽古典樂時一定要安靜，閉上眼睛,，一邊聽一邊聯(lián)想你腦海,。
中出現(xiàn)了什么樣的畫面,，你當(dāng)時的感受是什么,。沒想到音樂一響大家都輕輕。
閉上眼睛沉浸于美妙的音樂之中,。聽完后還意猶未盡,。討論的時候發(fā)言的人,。
很多，說聽到了什么什么的叫聲,，感受到夏天大自然的壯美,。特別是我讓他。
們?yōu)檫@首樂曲配樂器時,，他們分組合作開動腦筋,，商量最合適的表達(dá)方式。
每一組的配樂都不同,，但都有他們的主見和側(cè)重,。最后是表演部分，大家把,。
自己配好的樂器和著放著的曲子敲打出來,，真是收到了意想不到的效果。下,。
課后好多孩子來到我的辦公室說下次還想玩這種音樂游戲,。看著他們?nèi)绱烁小?/p>
興趣,，我想為備好課付出的準(zhǔn)備和努力再辛苦都是值得的了,。
5，把舞蹈與音樂融為一體：愛唱愛跳是孩子們的特性,，特別是女孩子對跳舞有,。
著執(zhí)著的愛好。音樂課為了豐富孩子們的內(nèi)容,，每次教到適合編舞的歌曲時,。
都會讓孩子們過過自己編舞的癮。一個學(xué)期下來大概有十首左右的歌曲被編,。
成為優(yōu)美的舞蹈,。本身我自己并不會跳舞，但教孩子們根據(jù)歌曲本身所要表,。
達(dá)的意思配上一些簡單的動作還是可以的,。當(dāng)孩子們領(lǐng)會了我的意思后，他,。
們便大量的,，別出心裁的為歌曲編舞了。最讓我記憶猶新的是為《櫻花草》,。
編的舞蹈,。教完這首歌之后，大家便向我提意見說想編動作進(jìn)去,。我欣然答,。
應(yīng),。依舊給他們分成幾個組到外面去商量，練習(xí),。大家都各有特色,，我都很。
欣賞,。但有一組跳的特別好,，卻引起了其它組的不滿。很多同學(xué)向我告狀說,。
她們幾個早就編好了的,。我聽了一驚，原來在課下她們也在延續(xù)著她們的創(chuàng),。
造力嗎,？我不但沒有批評她們幾個，反而給予了充分地肯定,。她們的積極性,。
我不一定能比她們編的好。孩子們的創(chuàng)造力一旦被激發(fā)出來那就一發(fā)不可收,。
拾了啊,，真替她們高興。
上了一學(xué)期的音樂課,，孩子們成為我的開心果,，他們的每一點(diǎn)成長都讓我感動。雖然他們在農(nóng)村,，雖然沒有先進(jìn)的設(shè)備,，但他們有開心快樂，享受成功喜悅的權(quán)利,?；蛟S他們對音樂專業(yè)知識不熟悉，但他們有著愛音樂的熱情,，有著創(chuàng)造的激情,，有著欣賞美的柔情，有著自信心,，這些對他們以后的成長會起到積極的作用,。
農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報告篇十
一年來，全校師生在上級部門的有力領(lǐng)導(dǎo)下,，我校的校園建設(shè)煥然一新,，師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮，教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化，各項管理也更加有章可循,，安全工作深入人心。現(xiàn)將這學(xué)期的工作情況簡述如下：
一,、思想工作：不遇大事,，不知人心。借著國檢工作的重要性,，把教師的思想素質(zhì)進(jìn)行了更高層次的提升,。首先，要求人人學(xué)習(xí)國檢工作的內(nèi)容和意義,，熟記國檢的基本知識和程序,，并做有詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記。其次,，借無數(shù)次的大會,、小會，樹立身邊的榜樣和模范,。經(jīng)常表揚(yáng)身邊的老師和同學(xué),，激勵其他教師的工作積極性和責(zé)任感。最后,，做好自身表率,。說得好不如做得到，自己先行一步,，才能帶動他人,，要求教師做到的，領(lǐng)導(dǎo)必須做到,。因此,，領(lǐng)導(dǎo)班子不論多苦多累都要堅持，始終都要做大家的精神支柱,。在共同建設(shè)學(xué)校的過程中,，老黨員率先垂范，謀劃全局,，出力參戰(zhàn);年青教師加班加點(diǎn),，無怨無悔。一個精誠團(tuán)結(jié),、奮發(fā)向上的集體在磨練中形成了,。
二、管理工作：為了進(jìn)一步管好學(xué)校,，開學(xué)初,，我校陸續(xù)出臺了教師管理制度、值周制度、值班制度,、教師一日細(xì)則等制度,。組織教師重新學(xué)習(xí)了。
教案,。
作業(yè)的要求,。細(xì)化了教師每日的工作、各室管理人員的職責(zé),，使得人人有安全意識,，人人有責(zé)任意識。一切工作都以制度為抓手,，做到有章可循,。杜絕管理中的隨意性。
三,、教學(xué)工作：學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作,。在忙于國檢工作的同時，我們沒有放松教學(xué)工作,。一部分教師抽出來搞國檢,，剩余教師盡心抓教學(xué)，在大家的齊心協(xié)作下,，教學(xué)工作和國檢工作兩不誤,。工作之余，教師之間互相幫著上課,、整理檔案,，誰也沒有怨言。尤其是領(lǐng)導(dǎo)因國檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補(bǔ)上了,。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動著,，為了不讓大家失望，我告訴自己：堅持,，一定要堅持,。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計劃和精密安排下，學(xué)校的教學(xué)工作沒有受到多大的影響,。尤其是其中考試后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師向家長表了態(tài)，學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué),。做到了認(rèn)真上課,、詳細(xì)備課、細(xì)批作業(yè),，教導(dǎo)處把好三關(guān),，并做好了檢查記錄。
四、安全工作：安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作,。時時處處滲透安全教育,。第一、開學(xué)初,，就同所有任課老師,、班主任、分管人員層層簽訂了,。
責(zé)任書。
第二,、借國旗下的講話,，向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的內(nèi)容，并做了大量的安全知識宣傳展板第三,、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患,，盡力做到防患于未然，做好各種安全會議記錄和檢查記錄第四：堅持做好了開學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動,，提高了學(xué)生的安全防范意識和自我救助能力第四,、借校車事件，對學(xué)生乘車問題進(jìn)行了徹底的解決,，由無營運(yùn)證的超載車輛更換成了手續(xù)齊全的公交車,，做到了家長滿意、學(xué)校放心第五,、對異體特征的學(xué)生做了特殊處理我校同一名患有癲癇病的幼兒家長簽訂了安全責(zé)任書;對一名傷害其他學(xué)生,，行為無自控能力的學(xué)生勸其回家教育。
五,、校園建設(shè)：為迎接國檢,，本學(xué)期硬化校園面積20xx余平方米，更換房檐300米,，更換教室頂棚150平方米,，做展板22副，粉刷墻裙300平方米,，粉刷廁所和危房200多平方米,。通過以上措施，我校的校園六化工作符合了國檢要求,。
六,、國檢工作：為迎接國檢，開學(xué)初在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，我校對國檢的六項指標(biāo)進(jìn)行了更加符合要求的深化：掃盲工作更加扎實(shí);檔案工作的管理更加規(guī)范和科學(xué);校園的六化工作更加令人滿意,。
本學(xué)年度，我校高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大,，xx大精神，以推進(jìn)素質(zhì)教育為動力,，以深入實(shí)施新課標(biāo)教育教學(xué)為目標(biāo),，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，著力推進(jìn)師資隊伍建設(shè),，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)生健康,、活潑發(fā)展?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,，全面提高學(xué)校管理水平,。
1、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),。堅持“一把手”負(fù)總責(zé),，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的文件、法規(guī),、黨紀(jì)條文,，努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實(shí),、群眾信任,、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。
2,、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),。教師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育,、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)水平，堅持以校本培訓(xùn)為主,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課,、評課，互動互學(xué),，激勵廣大教師為學(xué)校教育工作努力工作,。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,。安全工作,，涉及千家萬戶,，責(zé)任重大。學(xué)校從不放松對師生的安全教育,，逢會必談;學(xué)校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責(zé)任書,，人人確立“安全第一”的意識。
二,、深入實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。
1、狠抓養(yǎng)成教育,。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的,，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,，認(rèn)真開展各種形式主題教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣,、生活習(xí)慣等,。
2、加強(qiáng)法制教育,。學(xué)校家庭社會三位一體共同教育,，強(qiáng)化法制教育內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,，提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護(hù)意識,。通過各種形式開展安全教育，積極在師生中宣傳,、學(xué)習(xí),、貫徹防火安全教育活動。主要是開展了出好一期,。
黑板報,。
張貼一條宣傳標(biāo)語開展一次征文比賽發(fā)放一份告家長書開展一個主題班會。通過活動學(xué)生認(rèn)識到了生命的意義認(rèn)識到了安全是多么的重要懂得平常生活中珍愛生命的表現(xiàn),。教師也進(jìn)一步提高了自我保護(hù)意識,。
(二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，為此我通過各種途經(jīng),，全面提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)研究,。教導(dǎo)處,、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究，加強(qiáng)對教師工作的指導(dǎo),，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益,。
三、開展多彩豐富的活動,。
我校少先隊活動總是堅持四個原則：民主的隊干選舉,、獨(dú)立的隊活動設(shè)計、自己堅守的隊陣地,、自己管理的隊組織,。在這四個原則的指導(dǎo)下，隊員們的想象力得以充分發(fā)揮,，隊員們的自主意識得以充分體現(xiàn),。孩子們自己競選隊長隊干，發(fā)表演說,，充分認(rèn)識自己,、表現(xiàn)自我。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊活動,，使隊員過得更有意義,，活潑健康的成長，輕松愉快的學(xué)習(xí),。
四,、堅持“精細(xì)化”的管理原則，做好常規(guī)性工作為了使學(xué)校工作日?；?、規(guī)范化、制度化,，我校從教育,、教學(xué)、教師,、學(xué)生等方面制定了各種管理制度,。主要有：教職工考核制度、學(xué)生安全管理制度,、教學(xué)常規(guī)管理及教師獎懲制度,、校園行為“十不準(zhǔn)”，并簽定了各項責(zé)任書,，實(shí)行教師崗位督查制,。實(shí)行分層管理,，教師全員參與管理，每位教師都有兼職工作,。學(xué)生學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等實(shí)行“日檢查,，周小結(jié)”,。教師備課、上課,、布置和批改作業(yè),、輔導(dǎo)、考試和考查,，都要有一定的標(biāo)準(zhǔn),，對各類人員的工作都有一套科學(xué)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。
五,、回顧一年的工作,，我們還存在一些問題。
1,、教師年齡偏大,，對新事物接受能力弱，信息技術(shù)掌握得不到位,，多媒體教學(xué)不能開展,。教學(xué)方法不靈活,，教學(xué)成績穩(wěn)步不前,。
2,、教師隊伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高,，還需要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，只有更上一層樓,，才能走出校門,，走向更高更遠(yuǎn),。
3,、學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足，在改善辦學(xué)條件方面存在困難,，教學(xué)條件的改善還有一定的差距,，在某些方面制約了教育教學(xué)工作的開展。道路坑坑洼洼,，遇到雨雪天更是難走,，給廣大師生帶來極大的不便。
過去的成績是我們今天工作的起點(diǎn),，我們時時刻刻都必須解放思想,，實(shí)事求是,，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，全同志團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作,，才能把我們學(xué)校推向更高的層次,，更高的起點(diǎn)。
農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報告篇十一
一年來,，我們堅持以“三個代表”重要思想,，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以“17大”精神為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針,，積極實(shí)施新課程改革，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，切實(shí)提高教師的道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平，完善學(xué)校的各項制度,，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,，狠抓教研，在鎮(zhèn)黨委政府和上級主管理部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職工的辛勤努力下,，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了一定成績。為不斷推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,，把今后工作做得更好,，現(xiàn)將一年來的工作作簡要總結(jié)。
一,、基本情況,。
通過幾年的努力，葉枝鎮(zhèn)原有學(xué)校共計35所,，完小6所,，兩師一校2所,，教學(xué)點(diǎn)27個，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際情況,，根據(jù)當(dāng)今辦學(xué)方向,，認(rèn)真分析校點(diǎn)布局情況，合理調(diào)整校點(diǎn)布局,，充分發(fā)揮現(xiàn)有資源使用效益,，共撤并年級7校。撤并學(xué)校13所,，20有學(xué)校計21所,，年又撤并4個校點(diǎn)，現(xiàn)我鎮(zhèn)有學(xué)校17所,，其中完小3所,，校點(diǎn)14所。開學(xué)后根據(jù)收集整理得知,，有適齡兒童862人,，已入學(xué)860人，入學(xué)率達(dá)99.8%,，實(shí)際應(yīng)在校918人,，實(shí)際在校844人，流失學(xué)生達(dá)74人,。在校教師編制數(shù)72人(實(shí)有在編教師60人,，未能上班1人，代課教師9人,，臨時工9人),。小學(xué)高級教師19人，小學(xué)一級教師20人,，小學(xué)二級教師8人,，報賬員1人,，工人4人,，新錄用8人。
二,、一年來工作及工作成效,。
(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識,，明確目標(biāo),，牢固樹立先進(jìn)的教育理念。
為了此項工作落實(shí),，主要采取以下措施：一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)教育,，并列如學(xué)校的主要工作中，要求各村有計劃,、有檢查,。二是加強(qiáng)宣傳，形成共識,，樹立正確的教育觀,。三是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化新課程理念的認(rèn)識,，本學(xué)年我校結(jié)合實(shí)際，教科室組織各種教研活動,，通過活動組織,，促使各教師參與準(zhǔn)備，在此過程中就要去查閱學(xué)習(xí)一些資料來提高自己的業(yè)務(wù)能力,，使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化,。
(二)、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，鞏固“普九”成果,，改善辦學(xué)條件。
1,、認(rèn)真做好“普九”和“等級學(xué)校督導(dǎo)評估的檔案續(xù)建工作,，并做到檔案規(guī)范、齊全,、數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確,。
2、精心設(shè)計提高校園文化建設(shè)并做到：一是加強(qiáng)室內(nèi)管理,，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范布置，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,。
(三)優(yōu)化教師隊伍,、實(shí)行民主管理。
1,、我校知人善任,，依據(jù)實(shí)際，安排教師積極做好教師的思想工作,，穩(wěn)定教師的情緒,，以飽滿的精神狀態(tài)投入工作中。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，樹立講政治,、創(chuàng)業(yè)績，樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,，嚴(yán)格遵守黨的民主集中制原則,，討論研究學(xué)校的大問題做到公開、接受監(jiān)督,，嚴(yán)格控制領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)斷專行的良好行為,。
3、以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),，深化師德師風(fēng)建設(shè),，通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，抓好教師隊伍建設(shè),，組織全體教師查思想,，查作風(fēng)，查職業(yè)道德,，查履行職責(zé),，為人師表。二是開展調(diào)查活動,，對存在的問題采取措施進(jìn)行整改,，到目前為止，教師敬業(yè)愛崗,，團(tuán)結(jié)向上,，使教師思想得到了轉(zhuǎn)變，工作上有了進(jìn)步,，業(yè)務(wù)上有了提高,，紀(jì)律上有了增強(qiáng)。
(四),、加強(qiáng)德育管理,。
1、一是以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線,，大力開展文明活動,。二是從學(xué)生的一日常規(guī)抓起，從一點(diǎn)一滴做起,，形成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)校紀(jì),。三是通過品德課很抓學(xué)生的思想品德教育，法制教育和安全教育,，做到警鐘長鳴，為落實(shí)該項活動，各校充分利用晨會,、班會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。四是嚴(yán)格升降旗制度，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,，增強(qiáng)民族自豪感。
2,、重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓,，積極創(chuàng)造好的工作氛圍，一是抓好社會,、家庭,、學(xué)校的聯(lián)系，結(jié)合實(shí)際,，召開家長會,、家訪等方式，讓家長了解學(xué)校,，學(xué)校了解家長,，共同教育好學(xué)生。二是開展好環(huán)境整治活動,，加強(qiáng)學(xué)校的食堂管理,，清理校內(nèi)外的衛(wèi)生死角，通過清理整頓有明顯的改觀,，宣傳安全知識,，使學(xué)生了解，減少安全事故的發(fā)生,。
(五),、以教學(xué)為中心，全力推進(jìn)課程改革,。
1,、開學(xué)，我校及時安排教研活動,，要求各教師要認(rèn)真鉆研教材,，不斷總結(jié)，找出工作中的成功與不足,，要轉(zhuǎn)換教師的角色,，多想辦法，讓學(xué)生學(xué)習(xí)方式得以改變,，在月會中,，客觀的評價等問題大家坐在一起各抒己見,，對于不足之處,，要進(jìn)行客觀地分析,，提出更好的解決方法,，比如我們推行學(xué)習(xí)的參與式合作學(xué)習(xí)，不要擔(dān)心不成功,，要注重培養(yǎng)習(xí)慣,，從小學(xué)會合作等，以免再走彎路,，對于一些好的經(jīng)驗,，我們應(yīng)進(jìn)行推廣和交流。在全村或全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成一種積極探索,，提高質(zhì)量的教學(xué)鉆研氛圍,。
2、教研組及時安排骨干教師的公開課,，大家取長補(bǔ)短,，互相學(xué)習(xí)，但教學(xué)目標(biāo)一定要明確注意突破重點(diǎn),，教師的教學(xué)有的放矢最終推動我鎮(zhèn)整體課堂教學(xué)水平的提高,，教師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來，同時組織教師積極參與課題研究工作,，使人人參與課題研究,，課題研究為教師服務(wù)的氛圍。
3,、教研工作是全面提高教師業(yè)務(wù)水平和教育質(zhì)量的重要保證,，我們繼續(xù)堅持“走出去”與“校本教研”相結(jié)合原則提高教師業(yè)務(wù)水平，先后安排省外學(xué)習(xí)1人次,，省級3人次,，麗江1人次，香格里拉1人次,，縣城30多人次,，教科室計劃2次“校本教研”，其中一次是為了不斷加強(qiáng)鎮(zhèn)小學(xué)教育,，不斷提高小學(xué)教師教學(xué)能力,，因此我鎮(zhèn)中心完小教科室就如何提高民族貧困山區(qū)教師教學(xué)能力，與師生交流談話,，查閱資料,，探討分析的基礎(chǔ)上把說課競賽列入教科室工作計劃，于2019年2月28日在全鎮(zhèn)教師會議上作了說課教學(xué)競賽安排和前期工作準(zhǔn)備,。各村進(jìn)行選拔,，參賽教師達(dá)35人,。于2019年5月8日—9日在葉枝完小舉行小學(xué)教師說課教學(xué)競賽，共18人參加競賽活動,，參加評委有9人,，參與聽課教師據(jù)統(tǒng)計達(dá)71人,，最終取得很好效果,，并得到縣教研室的好評和贊揚(yáng)。全體教師都以相互借鑒,，取長補(bǔ)短的心態(tài)認(rèn)真對待每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)和活動的開展,，為提高自身業(yè)務(wù)能力打下基礎(chǔ)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量起到?jīng)Q定性的作用,，適應(yīng)教育事業(yè)的發(fā)展,。4、加強(qiáng)常規(guī)管理,，促進(jìn)管理更加規(guī)范,，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,，采用“定時檢查和隨時抽查”的方法,，加強(qiáng)課程管理，做到“開齊,、上足,、教好”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
三,、所取得的成績和存在的問題、困難,。
(一)在一年的工作中,，全體教師積極參加各種活動及學(xué)習(xí)，各種業(yè)務(wù)能得到提高,，觀念得到更新,，嚴(yán)肅各種紀(jì)律，在全體教師相互關(guān)心,，團(tuán)結(jié)協(xié)作過程中順利完成教學(xué)任務(wù),，并取得可喜的成績，作整體看：
1,、全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量明顯得到提高,。
2、完成葉枝完小十五萬的電教工程(校園廣播,、多媒體,、電教室),。
3、完成葉枝完小五萬的食堂改造工程,。
4,、完成木左洛29733.56元校舍維修工程。
5,、完成梓里完小的36.31萬學(xué)生住宿樓343平方米,。
6、完成了等級學(xué)校的督導(dǎo)驗收,，被評為二級二等學(xué)校,。
以上成績的取得，有力地促進(jìn)了葉枝教育事業(yè)的發(fā)展,，對提高全民素質(zhì)起到?jīng)Q定性作用,。
(二)有了成績，但同樣還存在很多問題和困難,。
1,、教師教育觀念轉(zhuǎn)變不到位，有部分教師教學(xué)方法,、教學(xué)手段守舊,，教學(xué)質(zhì)量差。
2,、學(xué)校內(nèi)部管理落實(shí)不到位,，認(rèn)識不足，得過且過的不良風(fēng)氣依然存在,。
3,、由于歷史原因和封建思想的影響，高半山區(qū)群眾法制意識淡薄,，缺乏對教育的必要認(rèn)識,，有些孩子間斷性上學(xué)，不同程度影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。
4,、葉枝學(xué)生的入學(xué)鞏固依然非常嚴(yán)峻。
四,、對以后工作的打算,。
1、與政府保持一致,，爭取各級政府對教育的領(lǐng)導(dǎo),，關(guān)心和支持教育，營造領(lǐng)導(dǎo)重視教育,，群眾支持教育,、社會關(guān)心教育的良好氛圍,。使葉枝入學(xué)鞏固得以提高。
2,、進(jìn)一步深化教育改革,，建立健全教師考評制度，實(shí)行教師績效獎勵機(jī)制,，激發(fā)教師的工作積極性,。
3、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,，狠抓學(xué)校常規(guī)管理,，嚴(yán)格按常規(guī)管理要求促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理,。
4,、積極組織學(xué)校開展創(chuàng)建“平安校園”活動和文明學(xué)校評比活動，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,。
5,、重視教師隊伍的建設(shè)，培養(yǎng)一批骨干教師和學(xué)科帶頭人,，努力使我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展更具有生機(jī),、活力。工作中的成績將化為我們的動力,，工作中的不足之處是我們今后自身整改的目標(biāo),。今后，我們將不斷地完善各種管理,，努力提高工作水平,，把今后的工作做得更好。
農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報告篇十二
本學(xué)期,，我校按照區(qū)教育中心的統(tǒng)一安排和部署,，在中心校的關(guān)懷和指導(dǎo)下，緊緊圍繞“太谷二十四字教學(xué)模式”這一中心,，繼續(xù)開展“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。取得了階段性的成果,，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
要使用好導(dǎo)學(xué)案,，一定要對導(dǎo)學(xué)案有一個正確的認(rèn)識。咱們學(xué)校對于導(dǎo)學(xué)案的理解是這樣的：導(dǎo)學(xué)案體現(xiàn)在三個字上：導(dǎo),、學(xué),、案。導(dǎo)就是指導(dǎo),，它帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)過自己的努力和同學(xué)的幫助,，完成課程的學(xué)習(xí),。學(xué)就是指導(dǎo)學(xué)案，將復(fù)雜的問題進(jìn)行化解,，大的問題化成小的問題,，更有利于讓學(xué)生一步步來解決。案就是一種方案,，就是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個方案,。在使用導(dǎo)學(xué)案的過程中，咱們始終堅持課堂的主人是學(xué)生的原則,，給學(xué)生自學(xué),、合作探究、討論,、發(fā)言的機(jī)會,，老師只是課堂學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者,、激勵者,。在實(shí)踐課堂教學(xué)中，導(dǎo)學(xué)案的優(yōu)勢作用越來越明顯,，越來越被教師所認(rèn)同,。
導(dǎo)學(xué)案包括基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)、整體感悟,、精讀感悟,、鞏固練習(xí)和拓展延伸五部分內(nèi)容。課前,，導(dǎo)學(xué)案提前發(fā)給學(xué)生,，讓學(xué)生按照導(dǎo)學(xué)案的內(nèi)容預(yù)習(xí)好。通過導(dǎo)學(xué)案學(xué)生知道自己應(yīng)該記住的知識點(diǎn)是什么,；怎樣去記,，在導(dǎo)學(xué)案上都有明確的語言提示；教師點(diǎn)拔的知識點(diǎn)是什么,；合作探究的問題是什么，下節(jié)課上你需要上臺展示的是什么，重點(diǎn)準(zhǔn)備哪些材料,；學(xué)生應(yīng)該通過本節(jié)內(nèi)容著重提高哪方面的能力,，等等，在導(dǎo)學(xué)案上都有明確的要求，使學(xué)生一目了然,。另外，教師在下節(jié)上課前，收起來集體批閱，了解學(xué)生的具體情況,，以備在課堂中有的放矢,。
課中，教師在課堂上不必面面俱到地去講解,，對于比較容易的內(nèi)容，教給學(xué)生自己去掌握；對于重點(diǎn)知識和學(xué)生有疑問的內(nèi)容,，通過提問的方式邊檢查邊強(qiáng)調(diào)，這樣， 可以節(jié)省大量的時間給學(xué)生去自主學(xué)生,，激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī),，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”；在課堂上給學(xué)生充足展示自我的機(jī)會,，進(jìn)行小組之間的合作和交流,，教師適時點(diǎn)拔,，這樣有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生合作探究的團(tuán)隊精神，有利于學(xué)生提出自己的新觀點(diǎn)、新思路,、新方法,，有利于學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。課堂上的鞏固練習(xí)，通過學(xué)生自測,，小組之間互相批閱,，形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在課堂中教師采用的形式是盡量少集體提問,，多個別提問,，多讓學(xué)生動筆寫，少口頭檢查,，這樣一來,，學(xué)生在課堂上有點(diǎn)緊迫感，提高課堂效率,；教師在課堂上能及時和大面積了解學(xué)生掌握的情況,，每節(jié)課上學(xué)生至少動筆寫兩次，教師當(dāng)堂反饋給不合格的學(xué)生,，并加強(qiáng)個別輔導(dǎo),。
課后，讓學(xué)生每天拿出至少5分鐘的時間,，對照導(dǎo)學(xué)案回顧當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容，使學(xué)生做到堂堂清,。
通過對導(dǎo)學(xué)案的使用,，既能轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，提高教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，又能轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使學(xué)生“在快樂中學(xué)習(xí)”，“在興趣中進(jìn)步”。
高效課堂的合作學(xué)習(xí)是以小組為基本單位進(jìn)行教學(xué)活動的,，構(gòu)建學(xué)習(xí)小組是進(jìn)行合作學(xué)習(xí)活動的組織前提,。在咱們學(xué)校學(xué)習(xí)小組通常由4名學(xué)生組成，在構(gòu)成上要求小組成員的性別,、成績,、個性特征等方面有合理的差異，這樣構(gòu)建的合作學(xué)習(xí)小組“組內(nèi)異質(zhì),，組間同質(zhì)”,。組內(nèi)異質(zhì)為互助合作奠定了基礎(chǔ),，而組間同質(zhì)又為在全班各小組間展開公平競爭創(chuàng)造了條件,。
咱們首先根據(jù)班級人數(shù)的多少，從全班挑選出幾名學(xué)習(xí)成績好,、組織能力強(qiáng),，在同學(xué)中威信較高的學(xué)生擔(dān)任每組的組長；然后按學(xué)習(xí)成績和能力水平,，從高到低選擇編排每組的副組長與組員,；最后由班主任與各科教師統(tǒng)一協(xié)調(diào),，根據(jù)每組成員的性別,、性格,、成績、智力等方面的因素進(jìn)行組間平行微調(diào),，使同號的組員實(shí)力相當(dāng),。
組建好了學(xué)習(xí)小組,，并不等于學(xué)生就能合作,、會合作了。為了使學(xué)習(xí)小組能夠正常運(yùn)行,，合作富有成效,，咱們還做了以下工作。
教師抓好小組長,，一切任務(wù)由他們落實(shí),。小組長,，負(fù)責(zé)全組的組織、分工,、協(xié)調(diào),、合作等工作。教師要定期從組長那里了解反饋信息,，傾聽他們的意見和想法,，讓他們暢所欲言，相互交流,，相互啟發(fā),，以使他們領(lǐng)導(dǎo)的小組既有一定的共性，又有鮮明的個性,。每個小組設(shè)立一個副組長,，3個學(xué)科組長，學(xué)科組長是由同學(xué)們根據(jù)自己的意愿擔(dān)任,，這樣可以增強(qiáng)小組成員參與管理小組的意識,，使小組的每個成員都感覺到“我很重要”，為小組建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。
讓每組成員集思廣益,、共同磋商，為小組取一個蓬勃向上,、富有個性的響亮的名字,，這有利于凝聚人心，形成小組目標(biāo)和團(tuán)隊精神,。
總之,，小組建設(shè)是一項長期工程，需要咱們在教學(xué)中不斷地打磨,、完善,。高效課堂的高效，關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)小組的高效,，只有把學(xué)習(xí)小組建設(shè)好了,，合作與交流才會真正地發(fā)揮作用，學(xué)生自主學(xué)習(xí),、共同提高的目的才能達(dá)到,。
小組評價是高效課堂的重要環(huán)節(jié)，也是高效課堂得以實(shí)現(xiàn)的保障,，小組評價機(jī)制的合理制定能夠充分調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,。
如何才能使評價機(jī)制更科學(xué)、更合理,、更有效呢,？有兩點(diǎn)至關(guān)重要：一是讓學(xué)生了解合作學(xué)習(xí)評價的要素。學(xué)生明白了合作學(xué)習(xí)評價的要素之后,，就知道在合作學(xué)習(xí)過程中到底該從哪些方面入手,，就會有意識地調(diào)整合作學(xué)習(xí)的安排及個人參與時的表現(xiàn)。二是評價過程的公開比評價結(jié)果的公布更重要,。各小組會與優(yōu)秀小組進(jìn)行對比,，找差距、比高低,，形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。小組合作學(xué)習(xí)剛開始容易出現(xiàn)這樣的問題：不會的問題不愿意提,，會的問題不愿意講,。
教師要向?qū)W生提出：課堂上哪怕問一個問題、到黑板上展示哪怕是錯的或者糾正別人的錯誤都同樣得分,，這樣就會刺激學(xué)生的表現(xiàn)欲望,。對于回答問題，很可能出現(xiàn)活躍的都是“老面孔”,。那咱們就可以在評價機(jī)制中提出,，周活躍次數(shù)超過組內(nèi)成員最低活躍次數(shù)5次以上的不予計算，這就要求各個小組都要關(guān)注那些不太積極的同學(xué),，減少兩極分化,。為了提升班里學(xué)生的整體成績，咱們還可以在評價中以小組成員的最低分作為小組得分,。通過這樣的評價,，在班里會形成人人關(guān)注學(xué)習(xí)落后學(xué)生的良好氛圍。小組成員出現(xiàn)懈怠時,，大家之間會互相督促,、互相幫助，甚至每天安排專人抽查他們的學(xué)習(xí)情況,。
另外,，咱們學(xué)校各班的評價還與學(xué)生的日常行為捆綁，如：不亂扔垃圾,、不遲到,、不違反學(xué)校紀(jì)律等各方面聯(lián)系。制定相應(yīng)的加減分制度,，如有違反及時減分,，這樣也大大規(guī)范學(xué)生的不良行為,。
總之，在本學(xué)期的課改工作中,，咱們收獲了很多,，也進(jìn)步了很多，但同時也發(fā)現(xiàn)了不少問題,，在接下來的工作中,，咱們會繼續(xù)努力，多傾聽,，多學(xué)習(xí),，多鉆研，多實(shí)踐,，使咱們在課改的路上走的更遠(yuǎn),。
農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報告篇十三
本學(xué)期，根據(jù)初步的德育工作計劃,，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為重點(diǎn),，在學(xué)生日常行為規(guī)范教育的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)學(xué)生思想,、道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)的教育，堅持“突出重點(diǎn),，注重實(shí)效”,，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各種主題教育活動,，讓學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會求知，學(xué)會生活,，學(xué)會工作,，學(xué)會健身，學(xué)會欣賞美,，學(xué)會耕耘,。主要工作如下：
學(xué)校堅持德育為先的理念，積極研究德育內(nèi)容,，提出學(xué)校德育的新思路和新方法,，提高德育效率。
1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，搞好學(xué)校德育工作，離不開一批經(jīng)驗豐富、獨(dú)具特色的德育工作者,。組織老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,。讓教師擁有高尚的職業(yè)道德和良好的模范風(fēng)范。熱愛生活教書,，努力工作,，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn),。照顧暫時落后的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰,。構(gòu)建平等民主的師生關(guān)系,。
2、做好班主任管理工作,，及時召開班主任工作會議,，與班主任討論學(xué)校德育方法，安排每月工作重點(diǎn)和主題教育活動,，及時反饋和處理班級發(fā)現(xiàn)的問題,。并不斷完善班主任工作職責(zé)、工作制度,、考核獎勵制度,，做好班主任工作月度調(diào)查，加強(qiáng)班主任工作過程管理,，把班主任工作績效作為晉升,、考核、津貼的重要依據(jù),。
3,、要在社會、家庭和學(xué)校之間建立一個同步的教育網(wǎng)絡(luò),，德育離不開社會和家庭的合作,。因此，學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū),、家庭和學(xué)校之間的德育網(wǎng)絡(luò),。《__周報》,，每兩周公布一次,，及時傳達(dá)學(xué)校中心的工作、重大活動,、教育教學(xué)成果,，并指導(dǎo)家庭教育等。為學(xué)生和家長提供一個交流平臺,，努力讓家庭教育和學(xué)校教育默契配合,。
4,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理，做好品德差學(xué)生的幫教工作,。這學(xué)期每個班可以結(jié)合班級的實(shí)際情況,，做好對品德不好的學(xué)生的幫助和轉(zhuǎn)化，建立幫助和教學(xué)檔案,，制定具體的幫助和教學(xué)措施,，記錄幫助和教學(xué)的情況，試著用愛心關(guān)心他們,，用耐心影響他們,，試著把一些正在出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。德育部門做了大量的工作,，一對一和重點(diǎn)問題學(xué)生談話,，把我們學(xué)校的后進(jìn)生和單親家庭的孩子排隊，落實(shí)配對幫助老師和措施,，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)型的責(zé)任感,。
1、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，從側(cè)面開展誠信活動,。培養(yǎng)和教育學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)章制度,、文明禮儀習(xí)慣和勞動衛(wèi)生習(xí)慣,。
3、充分發(fā)揮周生,、班干部和學(xué)校110名學(xué)生的責(zé)任監(jiān)督作用,。一個學(xué)期來，各部門都兢兢業(yè)業(yè),，負(fù)責(zé)任,，檢查公平正義，值班工作到位,。
4,、繼續(xù)對每個班的行為準(zhǔn)則進(jìn)行檢查對比，每周選擇移動紅旗,，每月選擇行為準(zhǔn)則示范班,，會起到一批表揚(yáng)激勵的作用?？己丝偡峙c期末班主任量化考核直接掛鉤,，有效調(diào)動了班主任的工作積極性。
5、學(xué)校新出臺了在校學(xué)生的家庭禮儀和學(xué)校禮儀套路,，細(xì)化了對兩個禮儀套路的評價：家庭禮儀是學(xué)生家長的責(zé)任,；學(xué)校禮儀是班主任的責(zé)任。將兩項的評價結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績相結(jié)合,，最終得出學(xué)生的思想品德成績,。
通過對學(xué)生行為規(guī)范的教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等,。通過行為規(guī)范教育的檢查和評價，形成班級競爭,，提升全校的行為規(guī)范,。
學(xué)校指定10月為法制宣傳月，聘請我市看守所劉中舉同志為我校法制副校長,。10月中旬，學(xué)校還組織所有六年級學(xué)生參觀市看守所,，觀看犯人表演,，接受法制教育。10月30日,，學(xué)校還邀請我校法制副校長為第二站點(diǎn)全體同學(xué)做了《做知法懂法守法的好少年》法制講座,。收到了良好的教育效果。
1,、家庭教育,。這學(xué)期全校家長會成功召開，家長出勤率達(dá)到90%,。家長會上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用具體的例子描述了家庭教育的方法；每個班主任都精心準(zhǔn)備,，精心布置教室,，主題鮮明。家長會拉近了家庭和學(xué)校的距離,，溝通了家長和老師的感情,。
農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報告篇十四
時光飛逝，伴隨著比擬緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,，我們的工作又將告一段落了,，回憶堅強(qiáng)地走過的這段時間，取得的成績實(shí)那么來之不易,，是不是需要好好寫一份教學(xué)總結(jié)呢,？在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和形式喔，以下是為大家收集的農(nóng)村小學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)（精選3篇）,，僅供參考,，歡送大家閱讀。
我還擔(dān)任了五年級的班主任,，承當(dāng)了五年級的班級管理工作,。五年級38人，是我校人數(shù)最多的班級,。學(xué)生成分也比擬復(fù)雜,，有蟒當(dāng)?shù)摹⒂刑鞓虻?、有張家莊的,、還有水峪的，紀(jì)律層級也不相同,。在本學(xué)期初,，我認(rèn)真了解了每個學(xué)生的詳細(xì)情況并做了詳細(xì)的記錄，留下了每個學(xué)生的聯(lián)系方式,，方便和家長進(jìn)展及時的溝通,。充分利用班會、晨會對學(xué)生滲透思想教育,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)過集體生活,，逐步培養(yǎng)“自我管理、自我約束”的'習(xí)慣和能力,。這一個學(xué)期,，我班會開了16次；家訪進(jìn)展了三次,，分別對王超倫,、王壬辛、張金娟進(jìn)展了家訪,，交流了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，得到了家長的支持，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),；組織學(xué)生參加集體勞動10次,。
我是一名普普通通的教師，由于工作的需要也參與了學(xué)校的管理工作,。
首先,，我是學(xué)校的報賬員，承當(dāng)著學(xué)校的財務(wù)預(yù)算,、上報工作,，本學(xué)期為了學(xué)校的財務(wù)工作往返于蟒當(dāng)?shù)脚腔部傆?次,。12月份，我利用課余時間忙一個星期,，完成了20xx年學(xué)校預(yù)算和系統(tǒng)上報工作,。
其次，我是學(xué)校電子檔案管理員,。電子檔案是學(xué)校檔案管理工作中最為重要的一部分,，繁瑣、復(fù)雜,，長期而又艱巨,，沒人想管。每到檢查,，電子檔案就是必檢內(nèi)容,。本學(xué)期，我對電子檔案目錄重新進(jìn)展了歸類,，上報了560多條檔案,。
其他。除了上述學(xué)校工作,，我還擔(dān)任著多項事務(wù),。我是學(xué)校的微機(jī)室管理員，負(fù)責(zé)微機(jī)室的使用,、保潔、管理,；我是學(xué)校的語文教研組組長,，召開了4次語文教研活動，并作了詳細(xì)的活動記錄,；9月份成功把我學(xué)區(qū)教師的工資信息上報市教育局工資信息采集系統(tǒng),；順利完成一年級學(xué)生定員信息采集上報工作；11月份歷時2個星期獨(dú)立完成學(xué)前教育信息采集工作,；10月份到進(jìn)修學(xué)校進(jìn)展了2個星期的書法學(xué)習(xí),，填補(bǔ)了我校書法教師的空白；屢次到兄弟學(xué)校參加聽評課活動……總計產(chǎn)生的旅差費(fèi)有276,，至今一分錢也沒有報,。
小學(xué)教師很辛苦，鄉(xiāng)村小學(xué)教師更是辛苦,，作為重點(diǎn)校的鄉(xiāng)村教師最為辛苦,。我享受著這種清苦。
農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報告篇十五
一年來,，全校師生在上級部門的有力領(lǐng)導(dǎo)下,，我校的校園建設(shè)煥然一新,，師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮，教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化,，各項管理也更加有章可循,，安全工作深入人心。現(xiàn)將這學(xué)期的工作情況簡述如下：
一,、思想工作：不遇大事,，不知人心。借著國檢工作的重要性,，把教師的思想素質(zhì)進(jìn)行了更高層次的提升,。首先，要求人人學(xué)習(xí)國檢工作的內(nèi)容和意義,，熟記國檢的基本知識和程序,，并做有詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記。其次,，借無數(shù)次的大會,、小會，樹立身邊的榜樣和模范,。經(jīng)常表揚(yáng)身邊的老師和同學(xué),，激勵其他教師的工作積極性和責(zé)任感。最后,，做好自身表率,。說得好不如做得到，自己先行一步,，才能帶動他人,，要求教師做到的，領(lǐng)導(dǎo)必須做到,。因此,，領(lǐng)導(dǎo)班子不論多苦多累都要堅持，始終都要做大家的精神支柱,。在共同建設(shè)學(xué)校的過程中,，老黨員率先垂范，謀劃全局,，出力參戰(zhàn);年青教師加班加點(diǎn),，無怨無悔。一個精誠團(tuán)結(jié),、奮發(fā)向上的集體在磨練中形成了,。
二、管理工作：為了進(jìn)一步管好學(xué)校,，開學(xué)初,，我校陸續(xù)出臺了教師管理制度,、值周制度、值班制度,、教師一日細(xì)則等制度,。組織教師重新學(xué)習(xí)了。
教案,。
作業(yè)的要求,。細(xì)化了教師每日的工作、各室管理人員的職責(zé),，使得人人有安全意識,，人人有責(zé)任意識。一切工作都以制度為抓手,，做到有章可循,。杜絕管理中的隨意性。
三,、教學(xué)工作：學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作,。在忙于國檢工作的同時，我們沒有放松教學(xué)工作,。一部分教師抽出來搞國檢,，剩余教師盡心抓教學(xué)，在大家的齊心協(xié)作下,，教學(xué)工作和國檢工作兩不誤,。工作之余，教師之間互相幫著上課,、整理檔案,，誰也沒有怨言。尤其是領(lǐng)導(dǎo)因國檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補(bǔ)上了,。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動著，為了不讓大家失望,，我告訴自己：堅持,，一定要堅持。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計劃和精密安排下,，學(xué)校的教學(xué)工作沒有受到多大的影響,。尤其是其中考試后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師向家長表了態(tài),，學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué),。做到了認(rèn)真上課、詳細(xì)備課,、細(xì)批作業(yè),，教導(dǎo)處把好三關(guān),，并做好了檢查記錄。
四,、安全工作：安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作,。時時處處滲透安全教育。第一,、開學(xué)初,，就同所有任課老師、班主任,、分管人員層層簽訂了,。
責(zé)任書。
第二,、借國旗下的講話,，向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的內(nèi)容，并做了大量的安全知識宣傳展板第三,、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患,，盡力做到防患于未然，做好各種安全會議記錄和檢查記錄第四：堅持做好了開學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動,，提高了學(xué)生的安全防范意識和自我救助能力第四,、借校車事件，對學(xué)生乘車問題進(jìn)行了徹底的解決,，由無營運(yùn)證的超載車輛更換成了手續(xù)齊全的公交車,，做到了家長滿意、學(xué)校放心第五,、對異體特征的學(xué)生做了特殊處理我校同一名患有癲癇病的幼兒家長簽訂了安全責(zé)任書;對一名傷害其他學(xué)生,，行為無自控能力的學(xué)生勸其回家教育。
五,、校園建設(shè)：為迎接國檢,，本學(xué)期硬化校園面積20xx余平方米，更換房檐300米,，更換教室頂棚150平方米,，做展板22副，粉刷墻裙300平方米,，粉刷廁所和危房200多平方米,。通過以上措施，我校的校園六化工作符合了國檢要求,。
六,、國檢工作：為迎接國檢，開學(xué)初在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，我校對國檢的六項指標(biāo)進(jìn)行了更加符合要求的深化：掃盲工作更加扎實(shí);檔案工作的管理更加規(guī)范和科學(xué);校園的六化工作更加令人滿意,。
本學(xué)期,，我校按照區(qū)教育中心的統(tǒng)一安排和部署，在中心校的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，緊緊圍繞“太谷二十四字教學(xué)模式”這一中心,，繼續(xù)開展“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式,。取得了階段性的成果,，現(xiàn)將本。
如下：
一,、導(dǎo)學(xué)案的使用,。
要使用好導(dǎo)學(xué)案，一定要對導(dǎo)學(xué)案有一個正確的認(rèn)識,。我們學(xué)校對于導(dǎo)學(xué)案的理解是這樣的：導(dǎo)學(xué)案體現(xiàn)在三個字上：導(dǎo),、學(xué)、案,。導(dǎo)就是指導(dǎo),，它帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)過自己的努力和同學(xué)的幫助，完成課程的學(xué)習(xí),。學(xué)就是指導(dǎo)學(xué)案,，將復(fù)雜的問題進(jìn)行化解，大的問題化成小的問題,，更有利于讓學(xué)生一步步來解決,。案就是一種方案，就是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個方案,。在使用導(dǎo)學(xué)案的過程中,，我們始終堅持課堂的主人是學(xué)生的原則，給學(xué)生自學(xué),、合作探究,、討論、發(fā)言的機(jī)會,，老師只是課堂學(xué)習(xí)的組織者,、引導(dǎo)者、激勵者,。在實(shí)踐課堂教學(xué)中，導(dǎo)學(xué)案的優(yōu)勢作用越來越明顯,，越來越被教師所認(rèn)同,。
導(dǎo)學(xué)案包括基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)、整體感悟,、精讀感悟,、鞏固練習(xí)和拓展延伸五部分內(nèi)容,。課前，導(dǎo)學(xué)案提前發(fā)給學(xué)生,，讓學(xué)生按照導(dǎo)學(xué)案的內(nèi)容預(yù)習(xí)好,。通過導(dǎo)學(xué)案學(xué)生知道自己應(yīng)該記住的知識點(diǎn)是什么;怎樣去記，在導(dǎo)學(xué)案上都有明確的語言提示;教師點(diǎn)拔的知識點(diǎn)是什么;合作探究的問題是什么,，下節(jié)課上你需要上臺展示的是什么,，重點(diǎn)準(zhǔn)備哪些材料;學(xué)生應(yīng)該通過本節(jié)內(nèi)容著重提高哪方面的能力，等等,，在導(dǎo)學(xué)案上都有明確的要求,，使學(xué)生一目了然。另外,，教師在下節(jié)上課前,，收起來集體批閱，了解學(xué)生的具體情況,，以備在課堂中有的放矢,。
課中，教師在課堂上不必面面俱到地去講解,，對于比較容易的內(nèi)容,，教給學(xué)生自己去掌握;對于重點(diǎn)知識和學(xué)生有疑問的內(nèi)容，通過提問的方式邊檢查邊強(qiáng)調(diào),，這樣,，可以節(jié)省大量的時間給學(xué)生去自主學(xué)生，激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī),，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;在課堂上給學(xué)生充足展示自我的機(jī)會,，進(jìn)行小組之間的合作和交流，教師適時點(diǎn)拔,，這樣有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生合作探究的團(tuán)隊精神,，有利于學(xué)生提出自己的新觀點(diǎn)、新思路,、新方法,，有利于學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。課堂上的鞏固練習(xí),，通過學(xué)生自測,，小組之間互相批閱，形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。在課堂中教師采用的形式是盡量少集體提問,，多個別提問，多讓學(xué)生動筆寫，少口頭檢查,，這樣一來,，學(xué)生在課堂上有點(diǎn)緊迫感，提高課堂效率;教師在課堂上能及時和大面積了解學(xué)生掌握的情況,，每節(jié)課上學(xué)生至少動筆寫兩次,，教師當(dāng)堂反饋給不合格的學(xué)生，并加強(qiáng)個別輔導(dǎo),。
課后,，讓學(xué)生每天拿出至少5分鐘的時間，對照導(dǎo)學(xué)案回顧當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容,，使學(xué)生做到堂堂清,。
通過對導(dǎo)學(xué)案的使用，既能轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,，提高教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，又能轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生“在快樂中學(xué)習(xí)”,，“在興趣中進(jìn)步”,。
二,、小組建設(shè),。
高效課堂的合作學(xué)習(xí)是以小組為基本單位進(jìn)行教學(xué)活動的,，構(gòu)建學(xué)習(xí)小組是進(jìn)行合作學(xué)習(xí)活動的組織前提。在我們學(xué)校學(xué)習(xí)小組通常由4名學(xué)生組成,，在構(gòu)成上要求小組成員的性別,、成績、個性特征等方面有合理的差異,，這樣構(gòu)建的合作學(xué)習(xí)小組“組內(nèi)異質(zhì),，組間同質(zhì)”。組內(nèi)異質(zhì)為互助合作奠定了基礎(chǔ),，而組間同質(zhì)又為在全班各小組間展開公平競爭創(chuàng)造了條件,。
我們首先根據(jù)班級人數(shù)的多少，從全班挑選出幾名學(xué)習(xí)成績好,、組織能力強(qiáng),，在同學(xué)中威信較高的學(xué)生擔(dān)任每組的組長;然后按學(xué)習(xí)成績和能力水平，從高到低選擇編排每組的副組長與組員;最后由班主任與各科教師統(tǒng)一協(xié)調(diào),，根據(jù)每組成員的性別,、性格、成績,、智力等方面的因素進(jìn)行組間平行微調(diào),，使同號的組員實(shí)力相當(dāng),。
組建好了學(xué)習(xí)小組，并不等于學(xué)生就能合作,、會合作了。為了使學(xué)習(xí)小組能夠正常運(yùn)行,，合作富有成效,，我們還做了以下工作。
1,、定期反饋,，全員參與。
教師抓好小組長,，一切任務(wù)由他們落實(shí),。小組長，負(fù)責(zé)全組的組織,、分工,、協(xié)調(diào)、合作等工作,。教師要定期從組長那里了解反饋信息,，傾聽他們的意見和想法，讓他們暢所欲言,，相互交流,，相互啟發(fā)，以使他們領(lǐng)導(dǎo)的小組既有一定的共性,，又有鮮明的個性,。每個小組設(shè)立一個副組長，3個學(xué)科組長,，學(xué)科組長是由同學(xué)們根據(jù)自己的意愿擔(dān)任,，這樣可以增強(qiáng)小組成員參與管理小組的意識，使小組的每個成員都感覺到“我很重要”,，為小組建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。
2、加強(qiáng)小組文化建設(shè),。
讓每組成員集思廣益,、共同磋商，為小組取一個蓬勃向上,、富有個性的響亮的名字,，這有利于凝聚人心，形成小組目標(biāo)和團(tuán)隊精神,。
總之,，小組建設(shè)是一項長期工程，需要我們在教學(xué)中不斷地打磨、完善,。高效課堂的高效,，關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)小組的高效，只有把學(xué)習(xí)小組建設(shè)好了,，合作與交流才會真正地發(fā)揮作用,，學(xué)生自主學(xué)習(xí)、共同提高的目的才能達(dá)到,。
三,、小組評價。
小組評價是高效課堂的重要環(huán)節(jié),，也是高效課堂得以實(shí)現(xiàn)的保障,，小組評價機(jī)制的合理制定能夠充分調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性。
如何才能使評價機(jī)制更科學(xué),、更合理,、更有效呢?有兩點(diǎn)至關(guān)重要：一是讓學(xué)生了解合作學(xué)習(xí)評價的要素。學(xué)生明白了合作學(xué)習(xí)評價的要素之后,，就知道在合作學(xué)習(xí)過程中到底該從哪些方面入手,，就會有意識地調(diào)整合作學(xué)習(xí)的安排及個人參與時的表現(xiàn)。二是評價過程的公開比評價結(jié)果的公布更重要,。各小組會與優(yōu)秀小組進(jìn)行對比,，找差距、比高低,，形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。小組合作學(xué)習(xí)剛開始容易出現(xiàn)這樣的問題：不會的問題不愿意提,，會的問題不愿意講,。教師要向?qū)W生提出：課堂上哪怕問一個問題、到黑板上展示哪怕是錯的或者糾正別人的錯誤都同樣得分,，這樣就會刺激學(xué)生的表現(xiàn)欲望,。對于回答問題，很可能出現(xiàn)活躍的都是“老面孔”,。那我們就可以在評價機(jī)制中提出,，周活躍次數(shù)超過組內(nèi)成員最低活躍次數(shù)5次以上的不予計算，這就要求各個小組都要關(guān)注那些不太積極的同學(xué),，減少兩極分化,。為了提升班里學(xué)生的整體成績,，我們還可以在評價中以小組成員的最低分作為小組得分。通過這樣的評價,，在班里會形成人人關(guān)注學(xué)習(xí)落后學(xué)生的良好氛圍,。小組成員出現(xiàn)懈怠時，大家之間會互相督促,、互相幫助,，甚至每天安排專人抽查他們的學(xué)習(xí)情況。
另外,，我們學(xué)校各班的評價還與學(xué)生的日常行為捆綁，如：不亂扔垃圾,、不遲到,、不違反學(xué)校紀(jì)律等各方面聯(lián)系。制定相應(yīng)的加減分制度,，如有違反及時減分,，這樣也大大規(guī)范學(xué)生的不良行為。
總之,，在本學(xué)期的課改工作中,，我們收獲了很多，也進(jìn)步了很多,，但同時也發(fā)現(xiàn)了不少問題,，在接下來的工作中，我們會繼續(xù)努力,，多傾聽,，多學(xué)習(xí)，多鉆研,，多實(shí)踐,，使我們在課改的路上走的更遠(yuǎn)。
一年來,，我們堅持以“三個代表”重要思想,，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以“xx大”精神為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針,，積極實(shí)施新課程改革，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育,，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，切實(shí)提高教師的道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平，完善學(xué)校的各項制度,，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,，狠抓教研,，在鎮(zhèn)黨委政府和上級主管理部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的辛勤努力下,，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了一定成績,。為不斷推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，把今后工作做得更好,，現(xiàn)將一年來的工作作簡要總結(jié),。
一、提高認(rèn)識,，統(tǒng)一思想,，努力提高學(xué)校管理層面的規(guī)范化。
為了更好的實(shí)行管理制度,，校長,、各行政人員分工到人，定班定人進(jìn)行檢查和督促,。進(jìn)一步細(xì)化要求,，涉及衛(wèi)生、教學(xué),、班級管理等各個方面,，給班級打分、給教師打分,，將其納入學(xué)期考核之中,。
行政人員定期組織開會交流，及時總結(jié)工作中成功的做法和舉措,，嚴(yán)格參照《中小學(xué)行為規(guī)范》,，進(jìn)一步完善機(jī)制、狠抓落實(shí),，構(gòu)建科學(xué)的體系,，促進(jìn)管理不斷規(guī)范化、法制化,。
二,、加強(qiáng)了教研組和備課組建設(shè)，切實(shí)做到“四定”：定時間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定人員,，開展集體備課,，做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,，并注重“精”字上花功夫,，擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法,。
1,、加大網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)力度，做到人人網(wǎng)上辦公,、能利用多媒體資源進(jìn)行教學(xué),。積極開展網(wǎng)上教學(xué)研討，每周由各教研組在校園網(wǎng)上上傳一片有質(zhì)量的文章或案例,，每位教師選擇科目進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)和發(fā)表評論,。這樣既節(jié)省了時間又提高了教師的業(yè)務(wù)水平，可謂一舉多得,。學(xué)期末,，我校被授予為授予江蘇省優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程“實(shí)驗學(xué)校”的稱號,。
2、加強(qiáng)了教學(xué)儀器設(shè)備的管理和使用,，完善制度,，專人管理。由于專業(yè)教室比較少,，在學(xué)期初各小學(xué)科教研組長就制定了專用教室的使用計劃,，由溫校長進(jìn)行不定期檢查落實(shí)情況，大大提高了專用教室的使用率,。
3,、樹立“科研興校”意識,，將各項科研活動落實(shí)到實(shí)處,。教師教科研的水平高低直接影響到教學(xué)水平，因此我校鼓勵教師積極申報教科研課題參與研究,。目前我校語,、數(shù)、外,、德育各有一個市級課題在研究中,，形成了人人參與的局面。教科室定期召開課題組負(fù)責(zé)人會議,，交流情況,，部署工作，定期通報,。
三,、以德為本,，細(xì)化教育內(nèi)容，真正實(shí)現(xiàn)德育工作的目標(biāo)化,。
1,、強(qiáng)化目標(biāo)意識，將德育內(nèi)容細(xì)化,。德育工作是一項需常抓不懈的工作,，因此德育處從守紀(jì)律、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,，每周都安排一項教育重點(diǎn)，規(guī)范德育常規(guī),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。由夏校長主抓,，不定期組織部分教師和學(xué)生進(jìn)行檢查,，檢查結(jié)果納入班級考核中。一學(xué)期下來,，學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀,。
2、抓好隊伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識,。繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作，開展班主任師徒結(jié)對,，定期召開班主任例會,，不斷提高班主任工作水平和能力。加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性,，在原有值日制度基礎(chǔ)上，不斷完善檢查,、評比項目,，及時公布，每月總結(jié),，結(jié)果與考核掛鉤,。我校吳巖、賈子航同學(xué)被評為鎮(zhèn)“十佳少年”,。在校園文化的布置中滲透學(xué)校的體藝特色,，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，真正體現(xiàn)“書香校園,、象棋特色”,。
四,、努力抓好常規(guī)體育、藝術(shù)工作,。
學(xué)校積極推進(jìn)“陽光體育活動”,，用制度保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽,，很好地推廣了新的廣播操,。成功舉辦“六一藝術(shù)節(jié)”活動，受到了群眾的好評,。積極組織工會活動,，成功舉行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠比賽，極大調(diào)動了廣大女教師的積極性,。我校10名教職工在新區(qū)登山比賽中奪得團(tuán)體第五名的好成績,。
五、加強(qiáng)安全教育,，提高學(xué)生意識。
1,、切實(shí)加強(qiáng)安全教育,。為保證師生安全，爭創(chuàng)“平安校園”,，學(xué)校全方位開展安全教育活動,。嚴(yán)格教師值勤紀(jì)律,，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動崗,，在管理上保證校園安全;深入師生、班級,，每周都安排固定的時間宣傳安全教育;制定突發(fā)事件的,。
應(yīng)急預(yù)案,。
并成功進(jìn)行了預(yù)防地震的演練提高學(xué)生自我保護(hù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識掌握自護(hù)本領(lǐng)提高自護(hù)自救能力。分兩次發(fā)放告家長書提高家長的安全意識讓家長協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育,。請姚橋派出所的交警到進(jìn)行交通安全知識講座增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識。
2,、加強(qiáng)校舍安全和周邊環(huán)境的檢查,。學(xué)校成立安全檢查小組,，由謝校長牽頭,，總務(wù)部門協(xié)助,，每月定期對校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查，防患于未然,。最近學(xué)校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng),，既將投入使用。
3,、認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生工作。抓好學(xué)生常見病和傳染病的預(yù)防工作,，認(rèn)真上好健教課,，提高學(xué)生的健康意識。針對h1n1病情不斷蔓延之勢,，嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課上報制度,，做到天天上報。關(guān)注學(xué)生心理健康,，有兼職心理輔導(dǎo)老師,。加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生管理，確保學(xué)生的人身安全,。
4,、加強(qiáng)校車管理制度，安排專人負(fù)責(zé)壓車確保安全,。
七,、有待改進(jìn)的方面。
1,、課堂教學(xué)還存在不少問題,，要繼續(xù)進(jìn)行有效課堂的研究，從制度上保證研究落到實(shí)處,，使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的,。
2、學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng),，德育層次化研究的成效不夠顯著，一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象,。
3,、學(xué)校的周邊環(huán)境整治不力，小攤擺賣無法制止。校門口公路狹窄,，破損嚴(yán)重,，師生出行受到影響。
4,、由于學(xué)校搞基建,，學(xué)生正常的活動場所受到限制，學(xué)生正常的教學(xué)環(huán)境受到影響,。
回首過去,，成績有所提高，面對未來,，倍感壓力很大,，我們相信，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的大力支持下,，面對新形勢、新機(jī)遇,、新挑戰(zhàn),，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路,，突出重點(diǎn),，勤奮工作，講究實(shí)效,，為金石鎮(zhèn)中心小學(xué)努力譜寫教育新篇!
農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報告篇十六
在農(nóng)村教育的這些年,，通過觀察發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的孩子社會交往活動少，生活視野比較封閉,，個性心理較內(nèi)向,、害羞，于是在日常教學(xué)中我以平等的,、真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心,，使學(xué)生有寬松,、和諧,、民主的學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵學(xué)生以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí),，讓學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的全過程,。
學(xué)生對某門學(xué)科知識的學(xué)習(xí)興趣和渴求，來源于知道它的用途,。常給學(xué)生講知識的重要性,，如學(xué)好生字對我們以后的閱讀都有非常大的幫助，從學(xué)習(xí)的實(shí)用性來說，如農(nóng)民在田間地里農(nóng)藥的使用,、施肥對莊稼的作用,，在大街上日常街頭的買賣生意人離不開它，到各地去旅游觀光也需要知道它,。所以學(xué)好知識無論什么時候都是很有用的,，學(xué)生聽了學(xué)習(xí)興趣更濃了。
語文教學(xué)是一個紛繁復(fù)雜的工作,，在今后漫長的教學(xué)生涯中,，我還要不斷努力，不斷學(xué)習(xí),，提高自己,。
農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報告篇十七
本人這一年來，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》要求,，落實(shí)教育局,、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際,，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的根本原那么，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī),，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程方案,，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：常規(guī),，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：
本人思想端正,，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會開展的形勢,。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，配合默契，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的時機(jī),，通過學(xué)習(xí)活動,，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。
在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)歷的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)歷,。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的`合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)歷的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流,，論文屢次獲獎、發(fā)表,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原那么的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
