人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

小學(xué)生感謝信篇一

感謝信作為一種禮貌性言語(yǔ)行為的載體,，其中謝意表達(dá)的處理成為寫(xiě)好感謝信的核心環(huán)節(jié)。下面是小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)生感謝信范文,，歡迎閱讀,！

親愛(ài)的老師：

您好！

時(shí)間過(guò)得真快,，在不知不覺(jué)中過(guò)去了四年,，從不懂事的一年級(jí)到品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí)，您一直陪伴著我們,。把一個(gè)個(gè)愚昧無(wú)知的小頑童,，變成了一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異的文學(xué)者。您現(xiàn)在離開(kāi)了我們,，我們是多么想念您,。

那是我唯一次的遲到，我永遠(yuǎn)不能忘記,。那天是陰天,，天并不亮,，何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,，我遲遲沒(méi)有起床,。直到我聽(tīng)到學(xué)校的早操音樂(lè)響了，我才匆匆穿上衣服背上書(shū)包走了,，連飯也沒(méi)吃,。媽媽因?yàn)榇颐Γ瑳](méi)有看天氣,，很冷很冷,。本是不對(duì)的事，您卻照顧我,。您找了餅干讓我吃,，您找了衣服讓我穿，我不好意思,，您也沒(méi)有強(qiáng)迫,。

沒(méi)有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的，您—一位普通教師卻給我—一位普通學(xué)生無(wú)私的幫助,。當(dāng)您有病了,，您總是不忘我們的學(xué)習(xí)，帶病上課,，沙啞的聲音傳入我們耳中,，一聲聲咳嗽是多么揪心。

在教師節(jié)來(lái)臨之前,，我要衷心的感謝您,；劉老師，您辛苦了,。謝謝您,。劉老師！

您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

敬愛(ài)的李老師：

您好,！您教了我三年的語(yǔ)文,，講課非常生動(dòng)，每講一篇課文,，就象聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事,，讓我至今每篇課文都記憶猶新，您常常豉勵(lì)我積極發(fā)言,；您認(rèn)真地批改作業(yè),，每改一篇作文都非常用心，每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái),，特別是用得好的句子,，那紅色的波浪線，表示對(duì)我的鼓勵(lì),，每一段評(píng)語(yǔ)是對(duì)我的贊揚(yáng),，文章結(jié)尾的評(píng)語(yǔ)，指出我的優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn),。您教我認(rèn)字、寫(xiě)字,、讀課文，鼓勵(lì)我們,，有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我們,，做錯(cuò)就幫我們改正……我深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助；感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo),，這次期中考試作文得到比較高分,；感謝您精心的`講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文,！

敬愛(ài)的李老師,，您像一根蠟燭，點(diǎn)亮了自己,，照亮了別人,。您千辛萬(wàn)苦，日夜操勞,，在教學(xué)的工作中灑下汗水,，為我們美好的明天樹(shù)起閃亮的路標(biāo)。老師,，我決心學(xué)習(xí)您,，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí),；學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度,；學(xué)習(xí)您不怕困難，奮發(fā)向上的精神,；學(xué)習(xí)您熱愛(ài)學(xué)生的品德,，去團(tuán)結(jié)同學(xué)；爭(zhēng)取期末考試語(yǔ),、數(shù)都取得優(yōu)異成績(jī),，來(lái)向您報(bào)喜——讓敬愛(ài)的李老師露出滿意的微笑。

您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

您好,！

當(dāng)我呼喚您的時(shí)候,，一股暖流從心底升起,。每天為我端上可口飯菜的是您，為我檢查作業(yè)的是您,，為我鋪床疊被的是您,，為我排憂解難的還是您！

我清楚地記得,，那是一個(gè)下著鵝毛大雪的天氣,。我突發(fā)高燒，是您冒著空中飛雪,，背著我一步一滑地來(lái)到醫(yī)院,。回家的時(shí)候我說(shuō)冷,，是你毫不猶豫的脫下衣服給我穿,，我感動(dòng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憷洳焕洹,！倍銋s果斷地回答：“不冷,。“趴在你背上的的我分明感到,，你說(shuō)話有些打顫,。是呀，怎么會(huì)不冷呢,？你鴨絨襖中只穿了一件毛衣呀,！現(xiàn)在，襖在我身上,，溫暖了我,，您我想起《世上只有媽媽好》這支歌。

因?yàn)橛辛藡寢專(zhuān)覀儾畔駢K寶,。而媽媽為我們這些寶貝們?nèi)諒?fù)一日,、年復(fù)一年地奉獻(xiàn)著她偉大的母愛(ài)！

最后,，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您,！

祝您身體健康，萬(wàn)事如意,！

您的孩子：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生感謝信篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓，老師們,、同學(xué)們：

在這充滿希望與生機(jī)的季節(jié),，我們收到了來(lái)自雙柏縣泰康人壽保險(xiǎn)公司給我們帶來(lái)的希望，他們奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，向我們無(wú)償捐贈(zèng)一批圖書(shū),。這既給學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)注入了新鮮血液,，也使我們的校園讀書(shū)活動(dòng)再掀新的高潮。授人玫瑰,，手有余香,；奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望,。在這里,，我代表全校師生向您們說(shuō)一聲謝謝，謝謝你們,！

捐贈(zèng)的是圖書(shū),，孕育的是希望；支援的是學(xué)校,，燃起的是夢(mèng)想,。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展將共同喚起弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)現(xiàn)代文明的讀書(shū)熱情,。同時(shí)，也希望同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，多讀書(shū),、讀好書(shū)，將來(lái)回報(bào)社會(huì),，真正成為祖國(guó)的棟梁,。

同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x雙柏縣泰康人壽保險(xiǎn)公司的大力支持和無(wú)私捐助,！

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓身體健康、平安順意,；祝老師們工作順利,、生活愉快；祝同學(xué)們積極向上,，健康成長(zhǎng),；祝愿大莊中心校向更高的目標(biāo)邁進(jìn)！

謝謝大家,！

小學(xué)生感謝信篇三

敬愛(ài)的.李老師：

您好,！

您教了我三年的語(yǔ)文，講課非常生動(dòng),，每講一篇課文,，就象聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事，讓我至今每篇課文都記憶猶新，您常常豉勵(lì)我積極發(fā)言,；您認(rèn)真地批改作業(yè),，每改一篇作文都非常用心，每錯(cuò)一字,、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái),，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線,，表示對(duì)我的鼓勵(lì),，每一段評(píng)語(yǔ)是對(duì)我的贊揚(yáng)，文章結(jié)尾的評(píng)語(yǔ),，指出我的優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字,、寫(xiě)字,、讀課文，鼓勵(lì)我們,，有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我們,，做錯(cuò)就幫我們改正……，我深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助,；感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo),，這次期中考試作文得到比較高分；感謝您精心的講解課文,，使我輕松的背誦每一篇課文,。

敬愛(ài)的李老師，您像一根蠟燭,，點(diǎn)亮了自己,，照亮了別人。您千辛萬(wàn)苦,，日夜操勞,，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們美好的明天樹(shù)起閃亮的路標(biāo),。老師,，我決心學(xué)習(xí)您，抓緊時(shí)間,，努力學(xué)習(xí),；學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度；學(xué)習(xí)您不怕困難,，奮發(fā)向上的精神,；學(xué)習(xí)您熱愛(ài)學(xué)生的品德,，去團(tuán)結(jié)同學(xué)；爭(zhēng)取期末考試語(yǔ),、數(shù)都取得優(yōu)異成績(jī),，來(lái)向您報(bào)喜——讓敬愛(ài)的李老師露出滿意的微笑。

祝您身體健康,，工作愉快,！

小學(xué)生感謝信篇四

老師：

師恩如海!

時(shí)光飛逝，歲月如流,，帶著無(wú)限的思緒回顧這六年來(lái)走過(guò)的人生道路,，我思緒萬(wàn)千。啊!我們要感謝老師的'實(shí)在是太多太多了……六年來(lái),，您耗費(fèi)了多少心血,。靜下心來(lái)，體會(huì)到那無(wú)盡的關(guān)愛(ài),，不僅思緒萬(wàn)千,。

編后語(yǔ)：感謝信：感謝信是受到對(duì)方某種恩惠，如受到邀請(qǐng),、接待,、慰問(wèn)，收到禮品及得到幫助之后,，而表達(dá)感謝之情的信函,。

三年級(jí)，您說(shuō),，我們都有了自尊，您不愿再批評(píng)我們了,?？烧{(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼猓终f(shuō)他們了,，我知道,，您還是為他們好…….三年級(jí)，您對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加,，您說(shuō),，這是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，大家要拉著?o著一起往上沖!

五年級(jí),，您重點(diǎn)培養(yǎng)了幾位好學(xué)生,。那些差生總讓您擔(dān)心，為了他們,，您帶病上課,，咳嗽聲令人揪心的痛,。

沒(méi)有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的，您-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無(wú)私的幫助,。當(dāng)您有病了,，您總是不忘我們的學(xué)習(xí)，帶病上課,，沙啞的聲音傳入我們耳中,，一聲聲咳嗽是多么揪心。

六年級(jí),，您沒(méi)有放棄一個(gè)人,，您說(shuō)：“一定要好好學(xué)啊……”

六年來(lái)，粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?

由于王老師不斷和孩子溝通,，使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中,。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間，每天為孩子補(bǔ)課,，使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)才沒(méi)有被落下,。由于孩子的腿還沒(méi)有完全恢復(fù)，起初孩子回校上課,，我很不放心,，王老師在生活上無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷，讓我完全打消了這種顧慮,。語(yǔ)文老師本身腰椎就不好,，而在上次地震中，李老師不顧自身安危將孩子背下樓,，這種忘我的精神深深的打動(dòng)著一個(gè)平凡母親的心,。對(duì)老師的感激之情，我很難用語(yǔ)言來(lái)形容,。

師恩如海啊,，轉(zhuǎn)眼便六年了……。

小學(xué)生感謝信篇五

xxx基金會(huì)：

我是一個(gè)殘疾兒童,。在我幼小的時(shí)候,，不幸得了小兒麻痹癥，造成了我的肢體障礙,。右手手指彎曲成鉤狀,，不能伸直;左腿盤(pán)曲，走起路來(lái)一瘸一拐,，難看極了,。每天上學(xué)放學(xué)都是由爸爸接送，在?？坷蠋?、同學(xué)們的關(guān)心照料和鼓勵(lì)?，F(xiàn)在有你們又伸出援助之手，關(guān)愛(ài)我這么一個(gè)殘疾兒童,，我是多么感激啊!感謝你們!感謝黨和政府!

今后,，我決心努力克服困難，刻苦學(xué)習(xí),，用優(yōu)異的成績(jī),，回報(bào)你們的關(guān)心。

xxx小學(xué)二年級(jí)學(xué)生xxx,。

____年____月____日,。

小學(xué)生感謝信篇六

尊敬的xx公司數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)部：

您好！

收到您的愛(ài)心資助,，我們?nèi)液芗?dòng),。我們家只能以此方式感激你們的善良和仁愛(ài)，感激你們對(duì)我們家隋東初的熱心關(guān)注和真誠(chéng)的.幫助,，祝福你們工作順利,，一生平安，家庭幸福,。我的孩子把隋東初也一定不負(fù)移動(dòng)通訊公司的叔叔阿姨們熱情的期望,，更加努力學(xué)習(xí)，克服困難,，努力成才,，回報(bào)社會(huì)。

在我們最需要幫助的時(shí)候,，是你們移動(dòng)通訊公司數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)團(tuán)支部伸出了無(wú)私的雙手,，是你們的關(guān)愛(ài)讓我們家多了一份生活的保障，是你們的高尚,，給我們莫大的感動(dòng),，鼓勵(lì)我們更好地教育孩子學(xué)習(xí)和生活。我們家將全力支持隨東初專(zhuān)心學(xué)習(xí),，以此來(lái)回報(bào)這些叔叔阿姨的恩情，我們也希望隨東初長(zhǎng)大后會(huì)成為社會(huì)有用的人,，也像這些叔叔阿姨們一樣去回報(bào)社會(huì),、感恩社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。

當(dāng)我們利用這些學(xué)習(xí)用品,、錢(qián)和糧油時(shí)，我會(huì)想到社會(huì)的慈愛(ài),，感受到關(guān)懷,。再次祝福你們好人一生平安,！

受資助的學(xué)生：xx

小學(xué)生感謝信篇七

親愛(ài)的xx老師：

您好!

時(shí)間過(guò)得真快，在不知不覺(jué)中過(guò)去了四年,，從不懂事的一年級(jí)到品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí),，您一直陪伴著我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無(wú)知的`小頑童,，變成了一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異的文學(xué)者,。您現(xiàn)在離開(kāi)了我們，我們是多么想念您,。

那是我唯一次的遲到,，我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天,，天并不亮,，何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,，我遲遲沒(méi)有起床,。直到我聽(tīng)到學(xué)校的早操音樂(lè)響了，我才匆匆穿上衣服背上書(shū)包走了,，連飯也沒(méi)吃,。媽媽因?yàn)榇颐Γ瑳](méi)有看天氣,，很冷很冷,。本是不對(duì)的事，您卻照顧我,。您找了餅干讓我吃,，您找了衣服讓我穿，我不好意思,，您也沒(méi)有強(qiáng)迫,。

沒(méi)有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的，您-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無(wú)私的幫助,。當(dāng)您有病了,，您總是不忘我們的學(xué)習(xí)，帶病上課,，沙啞的聲音傳入我們耳中,，一聲聲咳嗽是多么揪心。

在教師節(jié)來(lái)臨之前,，我要衷心的感謝您;劉老師,，您辛苦了。謝謝您,。劉老師!

此致

敬禮

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

小學(xué)生感謝信篇八

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好,！

您的孩子xx同學(xué),，在二年級(jí)舉行的上學(xué)期期末考試中發(fā)揮出色，進(jìn)步很大,，總成績(jī)分,，從原來(lái)的`名進(jìn)步到名。

表現(xiàn)出了良好的知識(shí)水平和自身素質(zhì),，特發(fā)此信,，予以表?yè)P(yáng)。

請(qǐng)您借此進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的信心,，從習(xí)慣,、積極性、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)方面多多引導(dǎo),，爭(zhēng)取更大的提高,。

成績(jī)的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長(zhǎng)的督促,、配合的結(jié)果,。

成績(jī)來(lái)之不易，更要好好珍惜與發(fā)揚(yáng),，任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降,，因此，請(qǐng)您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失,，克服孩子的驕傲,、浮躁情緒，力爭(zhēng)百尺竿頭,、更進(jìn)一步,！家校共育，才能百戰(zhàn)百勝,。

同時(shí),，也非常感謝家長(zhǎng)朋友長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)班級(jí)的支持、配合與理解,，請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注班級(jí)發(fā)展,，關(guān)注孩子成長(zhǎng)。

我們二八班全體老師也會(huì)以更加積極的工作態(tài)度,，爭(zhēng)取班級(jí)更大的發(fā)展,。

寫(xiě)信人：

20xx年xx月xx日。

小學(xué)生感謝信篇九

尊敬的基金會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：

特向您們表示崇高的謝意和祝福,！我是一名農(nóng)村殘疾兒童,，是黨和人民把我送進(jìn)了學(xué)校讀書(shū),，一同與小朋友們享受了黨和人民關(guān)懷照顧,，今天你們又為我們殘疾兒童送棉被,，我感動(dòng)得熱淚盈眶。這是你們給我的照顧,，是你們給我的溫暖,，是你們給我們殘疾兒童的幫助，我在學(xué)校里決心努力學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大為祖國(guó)作貢獻(xiàn),，作為對(duì)你們的真誠(chéng)感謝！

木子店古城中心小學(xué)張校銳,。

xx年5月28日,。

２０xx年４月１９日,。

小學(xué)生感謝信篇十

尊敬的邵奶奶：

您好！

首先非常感謝您的幫助和關(guān)懷，感謝您對(duì)我們學(xué)校的大力支持和親切關(guān)愛(ài),。在此，我向您致以我以及所有受助學(xué)生最崇高的敬意和謝意,！

我是**縣保和鄉(xiāng)上**珣臻小學(xué)的一名學(xué)生,，非常感謝您對(duì)我的資助，讓我可以繼續(xù)在追夢(mèng)的路上前進(jìn),，讓我可以繼續(xù)為自己的理想而奮斗,。我的方向就是前方，我要繼續(xù)前進(jìn),！

我于20xx年開(kāi)始上學(xué)的,，我還有一個(gè)妹妹上幼兒園了。所以我倆的學(xué)費(fèi)一直是家中的重要支出,。當(dāng)我收到了學(xué)校發(fā)給我的捐贈(zèng)物品時(shí),，我真是太高興了。這真是一個(gè)天大的好消息,！我們是那么的高興與興奮,！真的是非常的感謝您們的資助。我真不知道說(shuō)些什么好,，我只有用好好學(xué)習(xí)的行動(dòng)來(lái)回報(bào)您,，回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會(huì),，長(zhǎng)大了回報(bào)祖國(guó)?，F(xiàn)在我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī),。

我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)邵奶奶的面容,，但是我知道面由心生，內(nèi)在影響著面容。所以我可以想象您一定是慈祥的,，是和藹的,。您用行動(dòng)幫助和關(guān)愛(ài)著我們，為我們學(xué)校重建和學(xué)生學(xué)習(xí)做了很多事情,。為我以及很多學(xué)生在前方已經(jīng)鋪了一段大道,，我們深深的感謝您！我突然想到了一位智者的話“做人,，要求百世功,，要求千秋利，要求萬(wàn)代名”.

邵奶奶,，感謝您,！您讓我獲得了力量，這便是知識(shí)的力量和改變的力量,。我要向您學(xué)習(xí),，做一個(gè)有責(zé)任感的人，將來(lái)回報(bào)社會(huì),。

現(xiàn)在我的能力還不夠強(qiáng),，知識(shí)儲(chǔ)備還不夠多，在未來(lái)的路上,，我將繼續(xù)努力,。好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間,，努力成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才,。無(wú)論什么時(shí)候，不會(huì)讓您失望,，更不會(huì)自己失望,。懷著一顆感恩的心將這一份愛(ài)傳下去。

千言萬(wàn)語(yǔ),，有道不盡的謝意與感激,。感謝您對(duì)我經(jīng)濟(jì)的資助和思想的啟迪。

最后,，我懷著一顆最真誠(chéng)的心再次感謝您以及宋基會(huì)的支持和幫助,。謝謝！

此致

敬禮

上**珣臻小學(xué)學(xué)生：

時(shí)間：20xx年1月15日受助代表感謝信高中受助學(xué)生給學(xué)校的感謝信貧困生受助感言

小學(xué)生感謝信篇十一

尊敬的邵奶奶：

您好,！

首先非常感謝您的幫助和關(guān)懷,，感謝您對(duì)我們學(xué)校的大力支持和親切關(guān)愛(ài)。在此,，我向您致以我以及所有受助學(xué)生最崇高的`敬意和謝意,！

我是**縣保和鄉(xiāng)上**珣臻小學(xué)的一名學(xué)生，非常感謝您對(duì)我的資助，讓我可以繼續(xù)在追夢(mèng)的路上前進(jìn),，讓我可以繼續(xù)為自己的理想而奮斗,。我的方向就是前方，我要繼續(xù)前進(jìn),！

我于20xx年開(kāi)始上學(xué)的，我還有一個(gè)妹妹上幼兒園了,。所以我倆的學(xué)費(fèi)一直是家中的重要支出,。當(dāng)我收到了學(xué)校發(fā)給我的捐贈(zèng)物品時(shí)，我真是太高興了,。這真是一個(gè)天大的好消息,！我們是那么的高興與興奮！真的是非常的感謝您們的資助,。我真不知道說(shuō)些什么好,，我只有用好好學(xué)習(xí)的行動(dòng)來(lái)回報(bào)您，回報(bào)家鄉(xiāng),，回報(bào)社會(huì),，長(zhǎng)大了回報(bào)祖國(guó)。現(xiàn)在我很認(rèn)真的學(xué)習(xí),，取得更好的成績(jī),。

我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)邵奶奶的面容，但是我知道面由心生,，內(nèi)在影響著面容,。所以我可以想象您一定是慈祥的，是和藹的,。您用行動(dòng)幫助和關(guān)愛(ài)著我們,，為我們學(xué)校重建和學(xué)生學(xué)習(xí)做了很多事情。為我以及很多學(xué)生在前方已經(jīng)鋪了一段大道,，我們深深的感謝您,！我突然想到了一位智者的話“做人，要求百世功,，要求千秋利,，要求萬(wàn)代名”.

邵奶奶，感謝您,！您讓我獲得了力量,，這便是知識(shí)的力量和改變的力量。我要向您學(xué)習(xí),，做一個(gè)有責(zé)任感的人,，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。

現(xiàn)在我的能力還不夠強(qiáng)，知識(shí)儲(chǔ)備還不夠多,，在未來(lái)的路上,，我將繼續(xù)努力。好好學(xué)習(xí),，珍惜時(shí)間,，努力成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。無(wú)論什么時(shí)候,，不會(huì)讓您失望,，更不會(huì)自己失望。懷著一顆感恩的心將這一份愛(ài)傳下去,。

千言萬(wàn)語(yǔ),，有道不盡的謝意與感激。感謝您對(duì)我經(jīng)濟(jì)的資助和思想的啟迪,。

最后,，我懷著一顆最真誠(chéng)的心再次感謝您以及宋基會(huì)的支持和幫助。謝謝,！

此致

敬禮

上**珣臻小學(xué)學(xué)生：

時(shí)間：20xx年1月15日

小學(xué)生感謝信篇十二

1.內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,，新穎別致，把握時(shí)代脈搏,，盡現(xiàn)時(shí)代氣息,。

2.脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng),，敘氣說(shuō)井然有序,，纖毫不亂。

3.詳略得當(dāng),，主次分明,，思路清晰。精挑細(xì)揀,，素材似為主題量身定制,。

4.敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真,，人物個(gè)性鮮明突出,，形象豐滿，躍然紙上,。

5.以環(huán)境烘托人物的心情,，情景交融，情現(xiàn)景中,，景隨景現(xiàn),。

6.你很善于觀察生活,，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。

7.文章的語(yǔ)言很流暢,，也寫(xiě)出了老師的感受,。你是老師的知音，希望我們共同切磋,，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束,。

8.對(duì)不起，這一段老師沒(méi)有讀明白,，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你,。

10.太棒了!你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極,，通感運(yùn)用尤為巧妙,。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,，再創(chuàng)輝煌!

11.你的文章象一條緩緩而流的小溪,，清秀，流暢,。文筆優(yōu)美,，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格,。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,，讓自己的風(fēng)格更趨完善!

12.行文筆鋒犀利，旁征博引,，根底深厚,。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已,。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀,、思考，相信你的文章會(huì)日趨成熟,，更加耐讀!

13.想像豐富,，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想,，拓寬了讀者的思維,，讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。

14.景物描寫(xiě)傳神逼真,，遣詞造句貼切得體,，景隨情生,，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà),。

15.想像奇妙,，既源于生活，不失生活的真實(shí),，又高于生活,，開(kāi)闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力,。

17.你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫(xiě),說(shuō)明你是一個(gè)善于觀察的孩子,。可是秋天是多么美的季節(jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩(shī)情的秋天!

18.作者運(yùn)用心理描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)手法,把自己當(dāng)時(shí)緊張,、害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來(lái),。

19.剪裁得體。筆墨集中,詳略有致,。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,概括性強(qiáng),。主題積極、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔,、結(jié)尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲折引人,。材料典型。

20.這篇作文的題目立得好,內(nèi)容也真實(shí),、具體,尤其是對(duì)人物的描寫(xiě)成功,。無(wú)論是感覺(jué)描寫(xiě),心理描寫(xiě),還是動(dòng)作描寫(xiě),都符合人物的年齡特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的特定情境。另外,開(kāi)頭的幾句環(huán)境描寫(xiě)并非閑筆,而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊,。結(jié)尾點(diǎn)出主題,對(duì)小讀者有警示作用,。

小學(xué)生感謝信篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：

您們好!

首先,，非常感謝您們對(duì)我們貧困在校大學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，對(duì)我們學(xué)習(xí)的支持和鼓勵(lì)! 在這特別的日子里，祝愿你們身體健康,，生活美滿! 非常榮幸,，十年寒窗的磨礪讓我走進(jìn)了大學(xué)的殿堂。

我來(lái)自電子科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院電子科學(xué)與技術(shù)071班,。

作為一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,，我知道上大學(xué)對(duì)于我來(lái)講是多么的不容易。

父母年邁,，體弱多病,，卻時(shí)刻不停的在為我的生活費(fèi)用勞累。

可是交通不便,，無(wú)可以利用資源,，對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭,，土地貧瘠，單是那點(diǎn)農(nóng)作物的收入,，怎么能夠保證我的消費(fèi)呢,。

更重要的是我的弟弟楊元舉和我同時(shí)考進(jìn)大學(xué)(他現(xiàn)在在湖南人文科技學(xué)院)，這就更增加了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)!但是我的父母從未放棄,，這給了我很大的鼓勵(lì)和支持,，更是我的心靈支柱! 自從得了那個(gè)國(guó)家助學(xué)金，我的心太激動(dòng)了,。

我可以不在為了那個(gè)我的生活費(fèi)而煩惱了,，也不在為了那因?yàn)殄X(qián)的問(wèn)題而迷茫。

這是偉大的祖國(guó)帶給我們貧苦學(xué)生的一道曙光! 是它讓我順利完成我的學(xué)業(yè)有了保障!感謝助學(xué)金,，感謝祖國(guó),，是你給了我騰飛的翅膀，是你給了我一道溫暖的陽(yáng)光和能量!我一定在您的巨大推動(dòng)力下飛得更高,、更遠(yuǎn),、更頑強(qiáng)!

我會(huì)更加努力去學(xué)習(xí)，綜合發(fā)展自己,，努力成為理想遠(yuǎn)大,、信念堅(jiān)定的新一代,，品德高尚,、意志頑強(qiáng)的新一代，視野開(kāi)闊,、知識(shí)豐富的新一代,，開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代,，讓我的青春在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩!

最后,，再次誠(chéng)摯地感謝您們對(duì)我的照顧和幫助!

親愛(ài)的紹興的朋友： 你們好!我是一條定居在環(huán)城河的小魚(yú)，感謝你們?yōu)槲覡I(yíng)造了美好的環(huán)境,，讓我舒適安逸地生活,，健康茁壯地成長(zhǎng)。

我的家就在環(huán)城河的迎恩門(mén)附近,，這里環(huán)境優(yōu)美,，岸邊一年四季鮮花盛開(kāi)。

一棵棵衛(wèi)兵似的綠樹(shù)：郁郁蔥蔥,，枝繁葉茂,，時(shí)不時(shí)有小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)歌唱。

環(huán)城河水清澈見(jiàn)底,，水里是一株株綠色的水草,，隨著水波東搖西擺,，跳著優(yōu)美的舞蹈。

我就在這些可愛(ài)的水草間快樂(lè)地生活,。

水面波光粼粼,，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，猶如一面明晃晃的大鏡子,。

現(xiàn)在的紹興人真是文明,，從不向環(huán)城河亂拋垃圾，懂得保護(hù)環(huán)境,，給我們小魚(yú)帶來(lái)了福音,，我真為自己能生活在這么干凈的水中而感到興奮，更為自己所作的決定感到幸運(yùn),。

回想過(guò)去,，往事歷歷在目。

記得十年前,，我們家族全都生活在紹興的環(huán)城河里,，可那時(shí)的'環(huán)城河水又黑又臭，河面上垃圾遍布,，河水中水草全部停止了生長(zhǎng),。

由于整天喝又臟又含有各種雜質(zhì)的水，我的喉嚨得了一種怪病,，全身鱗片也慢慢脫落,，眼看生命也即將終止。

家族領(lǐng)導(dǎo)決定舉家搬遷,，游向大海,，可又擔(dān)心我體力不支，于是不能成行,。

為了不影響家族的遷址計(jì)劃,，有一天我悄悄地離開(kāi)了家，躲到了迎恩門(mén)附近的石縫中,，孤孤單單地維持著自己微弱的呼吸,。

時(shí)間也一天一天地過(guò)去了。

有一天,，我在夢(mèng)中被一陣嘈雜的機(jī)器聲吵醒了,，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是河道整潔工作組開(kāi)工了,，他們是來(lái)清運(yùn)環(huán)城河垃圾和河底的淤泥的,。

這個(gè)令人振奮的消息在我們魚(yú)群中炸開(kāi)了，大家樂(lè)得跳起了歡快的集體舞,，來(lái)慶祝自己的重生,。

半年后,，新家面貌煥然一新，猶如天堂一般,，真可謂是今非昔比,。

如今，我家門(mén)口每天早上都有烏篷船駛過(guò),，船上的老爺爺正認(rèn)真地清理河面上的落葉;每天早上都有“紅領(lǐng)巾”走過(guò),，“紅領(lǐng)巾”們會(huì)隨手撿起掉在河邊的果殼、糖紙;每天早上還能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們清脆的歌聲,，聽(tīng)到人們爽朗的笑聲……生活多美好呀!我也時(shí)常與在大海生活的兄弟姐妹通電話,，驕傲而又自豪地告訴它們我每天的美好生活，告訴它們我愛(ài)上了這個(gè)重視環(huán)境保護(hù)的美麗城市——紹興,。

我懷著一顆感恩的心寫(xiě)下了這封感謝的信,，感激的心情無(wú)法言語(yǔ)——感謝紹興的人們，給了我第二次生命!祝人人快樂(lè)每一天!

此致

敬禮!

一條小魚(yú)

時(shí)間

小學(xué)生感謝信篇十四

敬愛(ài)的老師：

你好,！

在我們的腦海里,，記錄著從小到大所學(xué)的知識(shí)，那都是您辛勤教育的結(jié)果,。

謝謝您,，我的老師。是您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的世界,，讓我在成長(zhǎng)的`路上,，吮吸文化的甘霖。謝謝您,，讓我坐在教室學(xué)習(xí)知識(shí),，教會(huì)我們同學(xué)之間應(yīng)該和平相處,。

記得有一次,，您教了我們一首詞。主要寫(xiě)的是田園風(fēng)光,。老師您耐心的給我們講解,。我們舉手問(wèn)問(wèn)題，老師您則是娓娓而談的說(shuō),，在我們?nèi)绨V如醉的時(shí)候戛然而止,。吳音是什么意思？后來(lái),，吳音等詞的意思,，我們都記在腦子里了，但是為了防止忘掉,，我們還是記在了書(shū)上,。老師還問(wèn)我們這首詞主要表達(dá)了什么,？我雖然還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，但是后來(lái),，我知道我是對(duì)的,。

老師經(jīng)常用激將法讓我們提高學(xué)習(xí)興趣，讓我們愛(ài)學(xué)習(xí),，能更好的學(xué)習(xí),。

老師您不僅博學(xué)幽默，還非常嚴(yán)厲,。老師您讓我知道了許多知識(shí),；您讓我們懂得。理解了做人的道理和基礎(chǔ),，還告訴我們不要忘恩負(fù)義,，要知恩圖報(bào)。老師,，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您,，我會(huì)報(bào)答您的教導(dǎo)之恩的。

謝謝您,，我的老師,。

xxx。

20xx年xx月xx日,。

小學(xué)生感謝信篇十五

您好!

回首前五年的小學(xué)生活,，在我印象中最深刻的就是孫老師。孫老師您為了我們可真是操碎了心,，從認(rèn)字.識(shí)字到能寫(xiě)會(huì)練,，從學(xué)知識(shí)到懂得做人的道理，從無(wú)知的幼童知識(shí)豐富的少年,，無(wú)不滲透老師的心血,。

敬愛(ài)的孫老師!我將永遠(yuǎn)把您銘記在心中。

此致!

敬禮!

您的學(xué)生：徐晨斌,。