無論是在個人生活中還是在組織管理中,,方案都是一種重要的工具和方法,,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,,實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標(biāo),。方案的格式和要求是什么樣的呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四月活動策劃方案篇一
(1). 開展主題班會,以個人發(fā)言與小組討論的形式探討it的核心價值觀,。
(2).開展全班性參與的小游戲(1,、it專業(yè)詞語的詞語接龍。2,、it業(yè)詞語的猜詞游戲,。)
詞語接龍:和成語接龍的方法一樣,只是參與者運用的詞語必須是it業(yè)有關(guān)詞語,,接不上便算輸,,輸?shù)娜私o予適當(dāng)?shù)膽土P。
主題班會:八教407教室,,利用晚第三節(jié)課的時間
it趣味小游戲:25教旁邊的綠蔭下,。
1、提前告知同學(xué)我們開展主題班會的時間和主要討論的話題,,要求大家查找相關(guān)資料,,必要時寫下自己的看法與見解。
2、安排兩個同學(xué)做會議記錄,。
3,、開展主題班會,由團(tuán)支書劉慧然同學(xué)主持,,大致說明我們要探討的話題,,鼓勵大家積極發(fā)言,。
4、小組討論5分鐘,,推選代表發(fā)言,。
5,、主持人小結(jié),。
6,、自由發(fā)言。
7,、會議總結(jié),。
游戲過程中安排拍照的同學(xué),游戲結(jié)束,,進(jìn)行總結(jié),。
四月活動策劃方案篇二
旨在加強院學(xué)生會與各系學(xué)生會之間的交流與關(guān)系,增進(jìn)院學(xué)生會與各系學(xué)生會學(xué)生之間的友誼,,給在緊張工作和學(xué)習(xí)中同學(xué)們提供一個放松的舞臺,,同時為共同構(gòu)建和諧校園而努力。
加強交流,,共同營造和諧校園,。
暫定于4月日晚6時。
待定,。
院學(xué)生會代表及各系學(xué)生會代表,。
宣傳方法:
1·制作、派發(fā)請?zhí)脱埡?請貼和邀請函由院學(xué)生會辦公室與信息通訊部制作.在晚會前兩天,由院學(xué)生會辦公室負(fù)責(zé)發(fā)送請?zhí)?邀請院領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)委老師,、各系團(tuán)總支老師和各系學(xué)生會代表觀看演出。
2,、在晚會的前兩天,制作節(jié)目單30份并派發(fā)給現(xiàn)場嘉賓,。
一、物品準(zhǔn)備:,。
1,、晚會前一日所需舞臺設(shè)備(燈光、擴音設(shè)備,、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位,。
2,、燈光、音響等器械布置,,由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)(具體人員待定,,熟悉燈光音響控制)在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,整個活動期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù),,活動結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運回原處,。
4、主持人選拔由各系學(xué)生會推薦一名(男女比例適當(dāng)),。
5,、節(jié)目報名由各系推薦2-3個節(jié)目(內(nèi)容積極向上,有特色,,有風(fēng)格,,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的良好面貌的節(jié)目)。
晚會安排,。
1,、主持人上臺:開場詞并介紹出席代表。
2,、院學(xué)生會代表致辭,,晚會開始。
3,、節(jié)目表演:1)總共分三個單元,,每個單元結(jié)束后穿插互動小游戲和現(xiàn)場抽獎。
4)每個單元確定主題,,把各系所報節(jié)目實施分組,。
5)在每個單元中選出一個或者兩個優(yōu)秀的節(jié)目,在選出的節(jié)目里頒發(fā)獎品,,由自己選取,。
6)晚會結(jié)束之前有一個合唱,由院學(xué)生會代表與各系代表共同演唱《朋友》,,并由體育系特殊教育專業(yè),。
5、大會評出3個優(yōu)秀節(jié)目,,頒發(fā)獎品以茲鼓勵,。
6、由主要代表致閉幕詞宣布晚會結(jié)束,。
7,、演出結(jié)束后打掃會場。
會前準(zhǔn)備,。
一,、所需物品,。
晚會邀請函。
二,、費用預(yù)算。
礦泉水×1箱,。
水果,、小吃。
晚會道具預(yù)計,。
游戲環(huán)節(jié)道具,。
小禮品預(yù)計晚會獎品。
共計:xx元,。
三,、前期準(zhǔn)備和各部門協(xié)調(diào)。
1.會場于晚會開始30分鐘之前布置完畢,,前期設(shè)置,,布置、裝飾,、宣傳(宣傳部及各個部門積極參與),。
2.邀請函,桌牌及節(jié)目單制作擺放(宣傳部負(fù)責(zé)),。
3.獎品及晚會道具購買(生活部),。
4.會場音控、燈光(學(xué)習(xí)部),。
5.接待(外聯(lián)部),。
6.會場秩序(學(xué)習(xí)部紀(jì)檢部出四人負(fù)責(zé))。
7.體育部(各部門一人),。
8.晚會結(jié)束后打掃場地(衛(wèi)生部負(fù)責(zé)),。
四月活動策劃方案篇三
活動主題:
學(xué)先烈,悼先烈,。
活動地點:,。
敏烈士陵園。
活動時間:
20__年3月26日,。
主辦單位:
華東交通大學(xué)理工學(xué)院青年志愿者協(xié)會,。
活動人數(shù):
200人。
活動目的:
1,、通過本次活動讓同學(xué)們了解革命先輩的感人事跡,,去繼承和發(fā)揚他們的革命精神,培養(yǎng)大學(xué)生愛國意識,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,,并從中受到深刻的思想教育。
3,、向革命烈士學(xué)習(xí),,愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛人民,,樹立服務(wù)意識。
4,、加強青年志愿者之間的`交流和認(rèn)識,,進(jìn)一步推進(jìn)協(xié)會發(fā)展。
5,、借鑒與學(xué)習(xí)各兄弟院校青年志愿者協(xié)會活動經(jīng)驗,。
活動流程:
1、各個院校志愿者應(yīng)于3月26日上午9點半之前趕到行政學(xué)院(離敏烈士陵園近)校門口集合,。
2,、各個參與的學(xué)校人員到齊后,上午10點悼念活動準(zhǔn)時開始,。
3,、在墓園廣場,由主持人介紹本次活動的各注意事項,。
4,、到達(dá)墓前,各個院校有秩序的上前獻(xiàn)花圈,,之后全體人員悼念,。
5、聽取敏烈士事跡,。
6,、全體默哀三分鐘。
7,、參觀敏烈士紀(jì)念館,。
8、各個學(xué)校有秩序的退出烈士墓園,。
9,、活動結(jié)束后,在行政學(xué)院舉辦一次簡單的總結(jié)與交流會。
注意事項:
1,、進(jìn)入墓園時,,請各個院校志愿者有秩序進(jìn)入,各校負(fù)責(zé)人整理本校隊伍,,不允許有不和諧現(xiàn)象發(fā)生,。
2、進(jìn)入墓園時,,切勿大聲喧嘩,,注意保持志愿者形象。
3,、參觀紀(jì)念館時,應(yīng)嚴(yán)格遵守墓園管理規(guī)定,,聽從墓園管理人員安排,。
4、整個活動過程中同學(xué)們應(yīng)舉止文明,,穿著整齊,。
5、不得在園內(nèi)亂扔垃圾,,破壞園內(nèi)花草樹木,,應(yīng)保持園內(nèi)的衛(wèi)生整潔。
6,、提高防火意識,,園內(nèi)禁止吸煙玩火。
7,、往返路上應(yīng)注意安全,。
四月活動策劃方案篇四
xx年4月1日—xx年4月30日。
(1).開展主題班會,以個人發(fā)言與小組討論的形式探討it的核心價值觀,。
(2).開展全班性參與的小游戲(1,、it專業(yè)詞語的詞語接龍。2,、it業(yè)詞語的猜詞游戲,。)。
詞語接龍:和成語接龍的方法一樣,,只是參與者運用的詞語必須是it業(yè)有關(guān)詞語,,接不上便算輸,輸?shù)娜私o予適當(dāng)?shù)膽土P,。
主題班會:八教407教室,,利用晚第三節(jié)課的時間。
it趣味小游戲:25教旁邊的綠蔭下。
一,、提前告知同學(xué)我們開展主題班會的時間和主要討論的話題,,要求大家查找相關(guān)資料,必要時寫下自己的看法與見解,。
二,、安排兩個同學(xué)做會議記錄。
三,、開展主題班會,,由團(tuán)支書劉慧然同學(xué)主持,大致說明我們要探討的話題,,鼓勵大家積極發(fā)言,。
四、小組討論5分鐘,,推選代表發(fā)言,。
五、主持人小結(jié),。
六,、自由發(fā)言。
七,、會議總結(jié),。
游戲過程中安排拍照的同學(xué),游戲結(jié)束,,進(jìn)行總結(jié),。
四月活動策劃方案篇五
一、活動目的:為了總結(jié)和展示學(xué)生課外閱讀的.成果,,以便更加深入地開展讀書活動,,培養(yǎng)學(xué)生想讀書、會讀書,、讀好書,、樂讀書的良好習(xí)慣。進(jìn)一步推進(jìn)“書香校園”“書香班級”“書香家庭”建設(shè),,促進(jìn)學(xué)生的課外閱讀,,開拓視野,增長知識,,陶冶情操,,提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)。決定開展讀書手抄報制作,、評比活動,。
二,、活動時間:20xx年4月。
三,、參加對象:三年級各班學(xué)生,。
四、作品要求:
(二)版面要求a3繪畫紙,;
(四)作品須注明編者所在班級,、姓名。
五,、獎項設(shè)置:評選各班設(shè)一等獎1名,,二等獎3名,優(yōu)秀獎6名,,獲獎學(xué)生學(xué)校頒發(fā)獎狀,。
六、活動報道:三年級組,。
四月活動策劃方案篇六
轉(zhuǎn)眼間,,一零書法攝影協(xié)會已經(jīng)8歲了,回望我們走過的八年,,在大家的共同努力和見證下,成功的舉辦了一個個富有特色活動,,,,極大地豐富了同學(xué)們課余生活,發(fā)揮了自己特長,!在此我們也為了歡迎新同學(xué)的到來,,特地舉辦此次“和諧杯”攝影展,讓全校師生看到我們過去的努力和汗水,,讓大家回味那曾經(jīng)難忘的點點滴滴,,同時也是我們繼續(xù)前進(jìn)的不竭動力。
1,、豐富校園文化生活,,活躍校園氣氛,提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平,,真正掀起校園文化藝術(shù),。
2、促進(jìn)攝影愛好者之間的影藝交流,,并為所有熱愛攝影藝術(shù)的同學(xué)搭建一座展示其精神風(fēng)貌,、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺,。
3,、讓大學(xué)生更加關(guān)心生活、關(guān)注社會,以健康,、文明,、熱情的姿態(tài)展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采與活力。
本次展覽以“我眼中的美”為主題,,喚醒大家發(fā)現(xiàn)美的意識,,去發(fā)現(xiàn)校園生活中你所認(rèn)為的美。作品可以是一朵美麗的小花,,一片蔚藍(lán)的天空,,一位辛勞的清潔工,一部你喜愛的長帶或碟片,,一個你愛的玩偶,,或者是夜間校園微亮的路燈,學(xué)校里的建筑,,也可以是你的寢室,,你跟好友的合照,跟戀人幸福的照片,,亦或是你喜歡的'姑娘,,小伙,他(她)們的背影,,他(她)們的微笑,,他(她)們的舉手投足,自習(xí)室里認(rèn)真看書的同學(xué),。
四,、活動對象:
所有愛好攝影及所有熱愛生活的各院系同學(xué),有無攝影基礎(chǔ)著均可,。
湖南城市學(xué)院一零書法攝影協(xié)會,。
湖南城市學(xué)新校區(qū)。
20xx年10月1日——20xx年11月15日,。
作品展覽,。
自由。
1.電子檔(注明姓名,、班級學(xué)號,、作品標(biāo)題、聯(lián)系號碼,、作品文字說明):
作品收集郵箱:xxxxxxxxxxxxx,。
或純色藝術(shù)婚紗攝影影樓(北門直走100米右轉(zhuǎn))。
2.照片投稿:
杰文文印室(1棟聯(lián)通營業(yè)廳內(nèi)),。
3.食堂前設(shè)報名點,,時間10月13日-10月15日,。
湖南城市學(xué)院團(tuán)委、美藝系專業(yè)老師,。
一等獎:2名證書+獎金100元+綜合測評分,。
二等獎:3名證書+寫真+綜合測評分。
三等獎:6名證書+寫真+綜合測評分,。
“個性”獎若干(根據(jù)展覽作品的10%設(shè)定):獎品,。
注:獎品由贊助商家提供。
1,、愛好攝影及所有熱愛生活的各院系同學(xué),,有無攝影基礎(chǔ)均可;。
2,、全校師生均可參加,;
4、投稿數(shù)量不限,,作品統(tǒng)一為六寸;,。
7、凡投稿的作者,,均視為同意并遵守以上各條規(guī)定,。凡不符合參展要求的作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將一律取消參評資格,。
(一)前期準(zhǔn)備:,。
1、書寫通知,。
2、申請展出地點,、展板,。
3、橫幅申請及制作,。
4,、海報制作。
5,、嘉賓邀請,。
6、各個學(xué)院安排,。
7,、人員邀請。
8,、作品收集,。
9,、展前攝影知識講座。
(二)活動中期,。
1,、展覽。
2,、評獎,。
(三)活動后期。
1,、公布獲獎名單,。
2、新聞報道撰寫,。
3,、活動總結(jié)會議。
四月活動策劃方案篇七
一,、活動目的:
為了豐富校園文化生活,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,陶冶學(xué)生情操,,培養(yǎng)學(xué)生審美意識,讓學(xué)生從小誦讀千古美文,,接受名家名篇的熏陶,,豐富學(xué)生的課外積累,開拓學(xué)生視野,,努力營造書香校園,,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),決定開展“經(jīng)典詠流傳”活動,。
二,、比賽時間:20xx年4月。
三,、參加對象:五年級各班學(xué)生,。
四、參賽地點:道德講堂,。
五,、經(jīng)典誦讀參賽內(nèi)容:唐詩宋詞經(jīng)典篇目。
六,、經(jīng)典誦讀要求:
(一)以班為單位參與,。
七、誦讀評分標(biāo)準(zhǔn):
(一)吐字清晰,,普通話標(biāo)準(zhǔn),,背誦流利無錯,。
(二)正確把握詩詞節(jié)奏,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,。
(三)感情真摯,,表達(dá)自然,能正確把握詩的.意境,,聲情并茂,。
(四)形式新穎有創(chuàng)意,體現(xiàn)自己的特色,。
八,、評委:四年級語文老師。
一,、活動目的:閱讀經(jīng)典名著,,引領(lǐng)學(xué)生欣賞《西游記》中精彩故事,結(jié)合作品故事情節(jié)來理解主要人物形象,,初步形成個性化的認(rèn)識和看法,,體驗讀書的樂趣。
二,、活動流程:
第一階段(3月——4月20日),,各班語文老師布置學(xué)生閱讀經(jīng)典名著《西游記》。
第二階段(4月20日左右),,老師與學(xué)生共同探討閱讀心得,。
第三階段(4月20——4月25日)組織學(xué)生或撰寫讀后感,或編寫手抄報,,各班各評選出5份優(yōu)秀的讀后感及5份優(yōu)秀手抄報進(jìn)行展評,。
第四階段(4月底)各班學(xué)生的作品掛貼于本班外的墻壁上進(jìn)行展示。同時優(yōu)秀作品的照片張貼于學(xué)校樓道展框內(nèi),?;蛑谱鞒烧拱暹M(jìn)行校內(nèi)展示。
活動報道:六年級組,。
暖暖的四月,讓我們沉醉在濃濃書香之中,,讓書香飄溢在我們的校園,,讓書香伴隨著我們的人生、美好著我們的人生,。預(yù)祝xx校區(qū)讀書月活動順利進(jìn)行,!
四月活動策劃方案篇八
xx年4月1日—xx年4月30日。
(1).開展主題班會,以個人發(fā)言與小組討論的形式探討it的核心價值觀,。
(2).開展全班性參與的小游戲(1,、it專業(yè)詞語的詞語接龍,。2、it業(yè)詞語的猜詞游戲,。),。
詞語接龍:和。
成語,。
接龍的方法一樣,,只是參與者運用的詞語必須是it業(yè)有關(guān)詞語,接不上便算輸,,輸?shù)娜私o予適當(dāng)?shù)膽土P,。
主題班會:八教407教室,利用晚第三節(jié)課的時間it趣味小游戲:25教旁邊的綠蔭下,。
一,、提前告知同學(xué)我們開展主題班會的時間和主要討論的話題,要求大家查找相關(guān)資料,,必要時寫下自己的看法與見解,。
二、安排兩個同學(xué)做會議記錄,。
三,、開展主題班會,由團(tuán)支書劉慧然同學(xué)主持,,大致說明我們要探討的話題,,鼓勵大家積極發(fā)言。
四,、小組討論5分鐘,,推選代表發(fā)言。
五,、主持人小結(jié),。
六、自由發(fā)言,。
七,、會議總結(jié)。
八,、注意事項:
游戲過程中安排拍照的同學(xué),,游戲結(jié)束,,進(jìn)行總結(jié),。
四月活動策劃方案篇九
一、活動目的:為了激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,、引導(dǎo)課外閱讀,,拓展學(xué)生的'閱讀空間,。把學(xué)生的閱讀由課內(nèi)引向課外,,提高閱讀總量,實現(xiàn)語文素養(yǎng)的全面提高,。
二,、參賽對象:一年級各班班內(nèi)比賽選拔,推薦2名學(xué)生參加年級組組內(nèi)比賽,。
三,、比賽時間:4月20日第三節(jié)課。
四,、比賽地點:音樂教室,。
五、比賽要求:要求情節(jié)生動有趣,,聲音清楚響亮具有感染力,,儀表得體大方。
六,、獎項設(shè)置:一等獎12名,,二等獎12名。
七,、活動報道:一年級組,。
四月活動策劃方案篇十
一、活動目的:四年級將圍繞學(xué)校的讀書月活動要求,,指導(dǎo)學(xué)生制定合理的讀書計劃,,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,用閱讀引領(lǐng)成長,,在閱讀中學(xué)會感恩,,開展“英雄人物故事演講比賽”活動。
二,、比賽時間:20xx年4月,。
三、參加對象:四年級各班學(xué)生,。
四,、參賽地點:道德講堂。
五,、參賽內(nèi)容:英雄人物故事演講比賽,。
本次活動分為兩個階段:
第一階段――初賽,各班按要求在本班內(nèi)開展比賽,,由各班自行組織實施。
第二階段――決賽,,各班經(jīng)過班級選拔后,,每班篩選出2名優(yōu)秀選手,,推薦參加學(xué)校的決賽。
六,、比賽要求:
(一)各班主任和語文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿,,并對學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容,,盡量避免雷同,。
(二)比賽通過抽簽決定選手出場順序。
(三)參賽選手限定在3-4分鐘內(nèi)脫稿獨立完成,,普通話標(biāo)準(zhǔn),、表達(dá)流暢、表情豐富,、服裝大方,、得體,也可適當(dāng)布置道具,、配置音樂等,。
七、獎項設(shè)置和評獎辦法:
本次比賽設(shè)一等獎3名,,二等獎4名,,三等獎5名。比賽實行十分制,,評委現(xiàn)場打分,,現(xiàn)場亮分,現(xiàn)場統(tǒng)分,,依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎?wù)撸ㄈサ粢粋€最高分,,去掉一個最低分,取平均分),。
八,、比賽評分標(biāo)準(zhǔn):
儀態(tài)20%(服裝、儀容,、態(tài)度等),。
內(nèi)容35%(咬字清晰、語言流暢,、對文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等),。
表現(xiàn)技巧35%(聲調(diào)、對感情與張力的表現(xiàn),、整體表現(xiàn)等),。
其它10%(時間掌控等)。
九、評委:五年級語文老師,。
十,、新聞報道:張xx。
四月活動策劃方案篇十一
以__年世界衛(wèi)生日“衛(wèi)生人力資源”和“通力合作,,增進(jìn)健康”為主題,,并結(jié)合今年衛(wèi)生工作的中心任務(wù),舉辦宣傳活動,。采取部門合作,,上下聯(lián)動,向群眾宣傳相關(guān)知識,,引導(dǎo)社會和群體關(guān)注衛(wèi)生問題,,提高社會群體參與衛(wèi)生工作的意識。
二,、活動時間,。
__年4月7日為世界衛(wèi)生日,我市衛(wèi)生系統(tǒng)可在4日-9日期間開展__年世界衛(wèi)生日宣傳活動,。
三,、活動內(nèi)容。
(一)全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位可在世界衛(wèi)生日期間懸掛橫幅:__年世界衛(wèi)生日主題——“通力合作,,增進(jìn)健康”,。
(二)全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位可在4月4日-10日期間出一期以__年世界衛(wèi)生日主題為中心的板報宣傳欄。
(三)4月4日-10日期間在江門日報,、江門電臺,、電視臺刊播公益
廣告。
宣傳相關(guān),。
標(biāo)語,。
(由市健教所提供并與兩臺聯(lián)系)。
(四)開展多種形式的.宣傳活動,。請各地結(jié)合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生人力實際,,圍繞“衛(wèi)生人力資源”主題,組織座談會或研討會等活動,。同時,,充分利用媒體進(jìn)行報道。
(五)以今年世界衛(wèi)生日為契機,,做好本地衛(wèi)生人力資源工作,。加強衛(wèi)生人力資源研究;加強衛(wèi)生人才培養(yǎng)和使用,并完善衛(wèi)生人力管理體制,。鼓勵加大相關(guān)投入,,擴大籌資范圍,,改進(jìn)籌資方式。
(六)開展專題宣傳活動:市衛(wèi)生局委托市健康教育所,,組織市直醫(yī)療衛(wèi)生單位在4月7日舉行義診和宣傳咨詢活動(具體安排由市健康教育所另行通知),。各市、區(qū)衛(wèi)生局可根據(jù)實際,,在此期間,舉辦咨詢,、義診活動,。
四、組織及保障,。
各市、區(qū)衛(wèi)生局要積極爭取有關(guān)部門支持合作,,共同做好宣傳活動工作的組織及協(xié)調(diào),,督促工作的實施。
五,、工作評價,。
各市、區(qū)衛(wèi)生局及市直醫(yī)療衛(wèi)生單位要及時總結(jié)活動效果,,有好的,。
經(jīng)驗。
和做法可以書面或電子郵件形式報__市健康教育所,。
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四月活動策劃方案篇十二
一,、前言:
蘇東坡:書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn),;
黃庭堅:三日不讀書,,便覺語言無味,,面目可憎。
這些耳熟能詳?shù)拿抑?,一次次的敲擊著我們的心扉,她們在熱情地邀請我們加入這個高尚的書香世界里,。
熱氣讀書吧,像饑餓的人撲倒面包上那樣,,別把讀書當(dāng)做一個任務(wù),、一份工作,,將它當(dāng)做一次消遣,一次高尚的消遣,!
本次活動基于大學(xué)生從高中轉(zhuǎn)入大學(xué)后,,出現(xiàn)了這種文學(xué)素養(yǎng)普遍偏低的現(xiàn)象,許多非文學(xué)方面專業(yè)的學(xué)生幾乎是沒有接觸文學(xué),,更有的是他們不愿意去讀書了,百家經(jīng)典傳統(tǒng)文學(xué),,已經(jīng)漸漸地被遺忘在學(xué)生腦后,,取而代之的反是電腦屏幕上的刀腥血雨,打打殺殺,,這個信息時代,,許多大學(xué)生都被眼前的虛幻世界給蒙蔽了,讀書風(fēng)氣再度急劇下降,,因此,,我們不能這樣下去了,光陰不容許我們再這樣繼續(xù)蹉跎下去了,,為此,,我們組織本次讀書月活動,讓同學(xué)們抹清眼前朦朧的紙玻璃,,喚醒心中塵封已久的讀書欲,。
走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,,彈指間信手拈來,,重新拾起人生的真善美。讓讀書成為一種習(xí)慣,。
人生的光澤與真諦,,倘若沒有一個善于感受的心,便會與我們的生活失之交臂,,而我們的生命甚至就會變得暗淡無光,。你是否知道,淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,,進(jìn)而清理我們被塵封已久的心靈,。細(xì)細(xì)地,每時每刻地品味人生的滋味吧,。
讀百家經(jīng)典,,悟生活百味,有你有我,,我閱讀,,我存在,!
二、主題:
三,、時間:
20xx年4月,。
四、主辦單位:
圖書館,、行知實踐社,。
五、活動內(nèi)容:
1,、圖書館精品書展,。
2、商學(xué)院學(xué)生讀書指數(shù),。
3、講座,。
4,、表彰會議。
六,、活動口號:
讓讀書成為時尚,。
七、活動時間安排:
1,、圖書館精品書展————4月9日~4月10日,。
2、商學(xué)院學(xué)生讀書指數(shù)——4月9日~16月23日,。
3,、講座—————————4月23日晚。
八,、宣傳:
噴繪,。
橫幅。
書簽,。
海報,。
qq群。
飛信,。
宣傳單,。
活動用品:
桌子6張。
凳子4條,。
九,、預(yù)算:
噴繪:50元+30=80元。
橫幅:30+30=60元,。
書簽:40元,。
海報:20元,。
宣傳單:15元。
邀請函:15元,。
讀書指數(shù)資料:30元,。
鮮花:60元。
紅線(用于書簽):5元,。
表彰禮品(書籍贈送):400元,。
獎狀:10元。
總計:735元,。
十,、圖書館精品書籍展圖書分類方案。
專業(yè)書籍:計算機,、經(jīng)濟管理,、心理學(xué)、哲學(xué),、工具書,、設(shè)計。
生活書籍:衣食住行,。
精品小說:古典精品小說,、當(dāng)代精品小說。
推薦書籍:每周推薦書籍,、圖書館借閱最多書籍,。
其它:軍事、政治,、歷史,、人物傳記、訪談,、勵志書籍,、推理。
外文精品:歐洲文學(xué),、美國文學(xué),、日本文學(xué)。
十一,、建議:
1,、可以在活動現(xiàn)場張貼一張圖書館的簡介噴繪,讓同學(xué)更加了解圖書館,。
2,、在部分圖書中放置講座邀請函。
3,、購買一些花朵以贈送給借書的同學(xué),。(可以在刷卡的地方發(fā)放),。
4、現(xiàn)場展示書籍至少要達(dá)到200本,,候補書籍要達(dá)到100本,。
5、在活動地點放置留言簿,,同學(xué)可以針對各種問題提出意見和想法,。
6、在活動現(xiàn)場張貼部分名人名言,,突出氣氛,。
7、特制活動書簽贈予所有參與活動的學(xué)生,。
四月活動策劃方案篇十三
讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,,是人類進(jìn)步的階梯,。通過開展讀書活動,努力營造“書香校園”的氛圍,,進(jìn)一步提高師生的人文素養(yǎng),加強學(xué)校特色建設(shè),,走內(nèi)涵發(fā)展之路,,為學(xué)生創(chuàng)建快樂成長的理想樂園,為老師搭建專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,,為學(xué)校構(gòu)建和諧發(fā)展的理想平臺,,把我校建成一所特色鮮明、老師隊伍充滿活力,、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校,。