作為一名教師，通常需要準備好一份教案,，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,，不斷提高教學質(zhì)量。那么問題來了,，教案應該怎么寫,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

幼兒園幼兒乘坐校車安全教案篇一

1.掌握安全乘車的注意事項,。

2.掌握一些必要的自我保護的方法

3.增進學生的安全意識。

掌握安全乘車的注意事項

怎樣自我保護

一,、活動導入

小朋友們,，各種各樣的車輛已經(jīng)越來越多地融入到我們的生活之中，它給我們的生活帶來了便利,，同時也產(chǎn)生了一些危害,，比如交通事故（車禍）就是當今一大社會公害。讓我們一起來看一個視頻,。教師出示視頻,。

二、活動過程

1.小朋友們,，看到剛才讓人心痛的一幕幕,，你有什么感受呢?為了避免交通事故的發(fā)生，提高自身的安全意識.這節(jié)課我們就一起學習安全乘車――不乘坐非載人車輛(板書課題)

師： 上,、下車時我們經(jīng)?？吹竭@么一些鏡頭：出示有關(guān)圖片，讓幼兒觀察圖片,，小朋友們是怎樣上車的呢?（認準所乘車輛,，看自己要乘坐哪一輛車？避免坐錯車,。）

師：上下車時應該注意什么呢,？（車輛未停穩(wěn)時，不要搶著上下車,，待車停穩(wěn)再按順序先下后上,，要排隊,，不能擁擠。坐到車上以后,，不能東張西望或做亂動以免發(fā)生碰撞,。）

2.教師依次出示圖片，讓幼兒看看圖片上的叔叔阿姨或小朋友們都乘坐的是哪些車,？（三輪車,、摩托車、自行車等）乘坐這些車安全嗎?為什么,？（不安全,，很危險。）教師重點引導幼兒用自己的話講述,，并加以糾正,。

3.師：你平時是乘坐那種車上幼兒園的？應該注意什么,？師幼共同探討,。

最后總結(jié)：乘坐自家的車，坐安全座椅,，系好安全帶要坐穩(wěn)扶好不亂動,，以免在車輛轉(zhuǎn)彎或車輛緊急剎車時摔倒受傷。乘車時不要把頭,、手,、胳膊伸出手窗外,，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷,；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人,。不乘坐三輪車和無照駕駛的私人車,、摩托車等三無車輛、非載人車輛,，這些車都會給小朋友們帶來很多安全隱患,。另外，還可以步行上幼兒園,。

三,、活動總結(jié)

“小手拉大手，文明交通行”,，小朋友們要自覺遵守交通法規(guī),，做到不乘坐違規(guī)載客的三輪車、摩托車等上學和放學,。

幼兒園幼兒乘坐校車安全教案篇二

為了加強校車安全管理,，落實校車安全運行,，以有效預防和避免重大事故的發(fā)生，保證學生乘車安全為宗旨,，特制訂本校車安全逃生演練方案,。

時間：20xx年3月24日（周一下午3：40）

地點：學校2號樓前道路廣場

參加人員：全體師生

車輛：1部

總指揮：x

副總指揮：x

成員：x

1、x老師負責安排18名乘車的學生,，培訓逃生方法,、路線、集合地點,，安排1名學生著火后向老師報告,，安排1名小組長讓其負責清點人數(shù)、向老師報告人數(shù),。

2,、x主任負責規(guī)劃場地、準備話筒和應急救護,。

3,、x主任負責廣播器材和鳴放警報；x負責攝像,；x負責準備小鐵桶,、燃燒物和滅火器。

4,、第二節(jié)課下課后班主任組織學生有序到平臺集合,，學生面朝南。

5,、x隊長負責提前把校車開進2號樓前東西大道,，車頭向東。

6,、演練過程由x主持,。

幼兒園幼兒乘坐校車安全教案篇三

1、知道乘坐校車時不隨意按動車內(nèi)按鈕,，不干擾成人開車,，不把頭和手伸出窗，開關(guān)車門時注意安全,。

2,、被困車內(nèi)時知道及時呼救。

3,、積極參加活動,，感受戶外游戲的快樂。

2,、節(jié)奏兒歌《寶寶坐校車》,。

1,、提問：

（1）你坐過車嗎？坐過什么車,？

（2）是和誰一起坐的,？感覺好不好？

幼兒都高興地講述自己的乘車過程,。

1,、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片,。

小結(jié)：開關(guān)車門時要注意安全,，不要把手和腳放到車門外，不隨意開關(guān)車門,。

如果車內(nèi)有寶寶安全座椅,，一定要坐在安全座椅上，,，如果沒有,，就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點。不要把頭和手伸出車窗外,，這樣做很危險,。

2、觀看校車內(nèi)各種按鈕的圖片

小結(jié)：校車里的按鈕都有各自不同的用處,，小朋友在乘車是不能隨便亂動按鈕,，千萬不要干擾爸爸媽媽開車。

播放一段視頻：炎熱的夏天,，小男孩被鎖在了校車內(nèi),，車里又熱又悶，小男孩滿頭大汗難受極了,。這時候他應該怎樣做,？請你幫幫他,。

與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法,。

小結(jié)：我們一定要提醒媽媽爸爸，不要把我們獨自留在車內(nèi),。如果被困車內(nèi)感覺不舒服,，一定想辦法呼救?？梢园蠢?、用力拍打車窗等方法向路人求救。

爸爸開校車,，寶寶不淘氣,，

開關(guān)車門時,，一定要注意。

小手和身體,，不能伸出去,，

安全坐校車，寶寶數(shù)第一,。

1,、教師：我是校車小司機，歡迎小朋友們來乘我的校車,。

坐車的時候要注意安全,，要做文明小乘客。我們比一比誰做的最好,。

（老師做司機,，小朋友排成一排做乘客。）

我們開車了,，小朋友一起唱兒歌《寶寶坐校車.》

爸爸開校車,，寶寶不淘氣，

開關(guān)車門時,，一定要注意,。

小手和身體，不能伸出去,，

安全坐校車,，寶寶數(shù)第一。

教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒,。讓幼兒在回答問題的同時，感受到社會活動的快樂,。同時,，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂,，以培養(yǎng)他們對社會活動的興趣,。

現(xiàn)在幼兒缺乏安全乘車常識，家長也缺乏孩子安全乘車常識,，因孩子乘車引發(fā)的傷害事故屢有發(fā)生,。我們不但要教育幼兒安全乘車，更應該通過家園共育教育家長照顧好孩子,，家長文明駕車,，孩子安全乘車。

幼兒園幼兒乘坐校車安全教案篇四

1,、引導幼兒通過觀察,，能更具體地表現(xiàn)出汽車的外部特征,。

2、了解正確的乘車方法,，用繪畫的方式表現(xiàn)出來,。

收集幼兒的玩具汽車、音樂《開汽車》,，道具紅綠燈,、白紙，油畫棒,。

能用繪畫的形式表現(xiàn)乘車的方法,。

表現(xiàn)出汽車的外部特征。

1,、玩開汽車的游戲,，引出課題：

在音樂聲中，幼兒與教師一起開汽車,，

“嘟嘟,，前面有盞紅綠燈，紅燈亮了怎么辦,？（停）如果闖紅燈那會怎么樣,？那我們小朋友可不能闖紅燈啊,！”出示大的汽車模型,，進入下一步。

2,、引導幼兒觀察汽車的外部結(jié)構(gòu)：

師：“我們一起來看一看,，我們的汽車是什么樣子的？有些什么,？象什么形狀,？顏色怎樣？怎樣乘車才是最安全的,？”引導幼兒大膽講述,，表達自己的想法和意愿。

3,、學習繪畫汽車：

出示大模型,，“老師這兒有輛大汽車，我想把它畫下來,，你們一起來幫助我，好嗎,？”請幼兒嘗試繪畫大的輪廓,，教師與幼兒一起添畫小細節(jié),。教師根據(jù)幼兒觀察的結(jié)果邊講邊畫，使幼兒明白觀察的作用,。

“大汽車畫好了,，現(xiàn)在我要給它刷上漂亮的顏色，黑黑的輪子,，紅紅的車身,，淡淡的玻璃窗，??????我要沿著黑線用力地涂,，不涂到外面,，你們看，我的汽車涂好了（出示已完成的范例）,，顏色鮮艷嗎,？你們也來畫一畫自己喜歡的汽車，再給它涂上漂亮的顏色,，好嗎,？”

4、幼兒繪畫,，教師指導：

提醒幼兒先畫出大的輪廓,，鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的觀察添畫細節(jié),。

中班藝術(shù)活動：乘車安全我知道

幼兒園幼兒乘坐校車安全教案篇五

1,、知道乘坐汽車時不隨意按動車內(nèi)按鈕，不干擾成人開車,，不把頭和手伸出窗,，開關(guān)車門時注意安全。

2,、被困車內(nèi)時知道及時呼救,。

3、積極參加活動,，感受戶外游戲的快樂,。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

5,、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

6,、考驗小朋友們的反應能力,，鍛煉他們的個人能力。

7、知道在發(fā)生危險時如何自救,。

2,、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》。

一,、創(chuàng)設情境,，激發(fā)幼兒學習興趣。

1,、提問：

(1)你坐過車嗎?坐過什么車?

(2)是和誰一起坐的?感覺好不好?

幼兒都高興地講述自己的乘車過程,。

二、了解安全乘車常識,。

1,、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片,。

小結(jié)：開關(guān)車門時要注意安全,，不要把手和腳放到車門外，不隨意開關(guān)車門,。

如果車內(nèi)有寶寶安全座椅,，一定要坐在安全座椅上，,，如果沒有,，就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點。不要把頭和手伸出車窗外,，這樣做很危險,。

2、觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片

小結(jié)：汽車里的按鈕都有各自不同的用處,，小朋友在乘車是不能隨便亂動按鈕,，千萬不要干擾爸爸媽媽開車。

三,、請你幫幫他,。知道被困車內(nèi)的自救方法。

播放一段視頻：炎熱的夏天,，小男孩被鎖在了汽車內(nèi),，車里又熱又悶，小男孩滿頭大汗難受極了,。這時候他應該怎樣做?請你幫幫他,。

與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法。

小結(jié)：我們一定要提醒媽媽爸爸,，不要把我們獨自留在車內(nèi),。如果被困車內(nèi)感覺不舒服,，一定想辦法呼救?？梢园蠢?、用力拍打車窗等方法向路人求救,。

兒歌

爸爸開汽車,，寶寶不淘氣，

開關(guān)車門時,，一定要注意,。

小手和身體，不能伸出去,，

安全坐汽車,，寶寶數(shù)第一。

四,、做游戲《寶寶坐汽車.》

1,、教師：我是汽車小司機，歡迎小朋友們來乘我的汽車,。

坐車的時候要注意安全,，要做文明小乘客。我們比一比誰做的最好,。

(老師做司機,，小朋友排成一排做乘客。)

我們開車了,，小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車.》

爸爸開汽車,，寶寶不淘氣，

開關(guān)車門時,，一定要注意,。

小手和身體，不能伸出去,，

安全坐汽車,，寶寶數(shù)第一。

五,、活動總結(jié)：

教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在回答問題的同時,，感受到社會活動的快樂,。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,，使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂,，以培養(yǎng)他們對社會活動的興趣。

活動反思：

現(xiàn)在幼兒缺乏安全乘車常識，家長也缺乏孩子安全乘車常識,，因孩子乘車引發(fā)的傷害事故屢有發(fā)生,。我們不但要教育幼兒安全乘車，更應該通過家園共育教育家長照顧好孩子,，家長文明駕車,，孩子安全乘車。

幼兒園幼兒乘坐校車安全教案篇六

1.加強校車的安全管理,，提高駕,、乘人員安全意識，掌握疏散逃生的基本方法,。

2.讓幼兒學習安全乘車的知識并進行宣傳教育,，掌握安全突發(fā)事故的自救自護能力。

3.提高師生應對突發(fā)災害事件的心理素質(zhì),，科學應對,，維護幼兒園正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定。

組長：xxx

組員：xxx

參與人員：所有駕駛員及接車教師,、乘坐校車幼兒指揮：

1.司機師傅籌備講解校車相關(guān)安全自救途徑,。（雷月通知師傅）

2.演練時間：20xx年xx月xx日下午

3.車輛準備：豫f、煙霧彈,、滅火器,、醫(yī)藥箱

4.人員準備：所有接車教師、駕駛員,、乘坐校車幼兒分別20人

5.演練地點：xxx路,，集中上車點：xxx幼兒園

6.攝像:王雪靜

1.校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車老師認真學習觀看,。（對參加人員進行滅火器的使用,、緊急門的開關(guān)等消防知識培訓，每人都掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識,。校車師傅,、跟車老師學會使用滅火器。校車師傅負責對跟車老師進行緊急門的使用培訓,。）

2.接車老師集合乘車幼兒安全乘坐校車,。（內(nèi)容：上車前清點人數(shù)并檢查幼兒有無攜帶危險品、xxx老師班級中途接走幼兒交接,、排隊安全上車,、系安全帶、車內(nèi)巡視嚴禁幼兒車上吃食品,、司機師傅查看車輛周圍情況）

3.平穩(wěn)啟動（駕駛員直視前方專心開車,、后排跟車教師巡視車內(nèi)情況,，前排跟車教師關(guān)注線路并隨時查看接車群，行進中的突發(fā)情況:暈車,、急剎車,、左右晃、吃東西等）

4.永安路北頭調(diào)頭,，校車出現(xiàn)故障嗎,，車頭冒煙。

司機師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生,。（校車故障設計：接送過程中車輛因機件故障突然停止在馬路中間,，xxx/xxx負責制造煙霧,。車頭冒煙,，師傅與跟車教師立即安全疏散幼兒，做到逃生時不搶道,、不驚慌,，有序撤離）x師傅負責處理故障煙霧（滅煙霧）。

5.待故障解除,，安全乘車返回,，xxx處停車，在校車上xxx做總結(jié),。

6.副班教師延伸普及乘車安全教育,。整理總結(jié)存檔：xxx

xxx

幼兒園幼兒乘坐校車安全教案篇七

1、知道安全乘車的道理,。

2,、掌握乘車一些必要的.自己保護的方法。

3,、喜歡幫助別人,，與同伴友好相處。

4,、初步了解乘車的小常識,。

能讓幼兒知道安全乘車的道理。

能讓幼兒大膽地用語言表達乘車時不規(guī)范的行為,。

安全掛圖,、公共汽車圖片。

一,、出示汽車圖片,，談話引出內(nèi)容。

你坐過汽車嗎,？坐車時應注意什么,？

二,、出示掛圖。

引導幼兒逐幅觀察圖片并加以討論,，重點了解乘車時應注意的事項,。

三、總結(jié),，教育幼兒乘車應注意安全,。

問：那么，在乘車時,，怎樣做才是安全的,？

1、引導幼兒根據(jù)畫面講出正確的做法,。

2,、教師總結(jié)：如乘車下車都應該排隊，不把頭,、手,，伸出車窗，不在車上亂跑動,、不吃帶棍狀的食物等,。

幼兒園幼兒乘坐校車安全教案篇八

為了加強校車安全管理，落實校車安全運行,，以有效預防和避免重大事故的發(fā)生,，保證學生乘車安全為宗旨，特制訂本校車安全逃生演練方案,。

時間：20xx年3月24日（周一下午3：40）,。

地點：學校2號樓前道路廣場。

參加人員：全體師生,。

車輛：1部,。

總指揮：xx。

副總指揮：xx,。

成員：xx,。

1、xx老師負責安排18名乘車的學生,，培訓逃生方法,、路線、集合地點,，安排1名學生著火后向老師報告,，安排1名小組長讓其負責清點人數(shù)、向老師報告人數(shù),。

2,、xx主任負責規(guī)劃場地,、準備話筒和應急救護。

3,、xx主任負責廣播器材和鳴放警報,；xx負責攝像；xx負責準備小鐵桶,、燃燒物和滅火器,。

4、第二節(jié)課下課后班主任組織學生有序到平臺集合,，學生面朝南,。

5、xx隊長負責提前把校車開進2號樓前東西大道,，車頭向東,。

6、演練過程由xx主持,。

1,、全體師生集合在路北廣場。

2,、主持人宣布演練程序：徐鮑小學校車安全逃生演練程序共7項：

（1）、總指揮講解本次演練的.目的,；

（2）,、xx校長宣布演練開始；

（3）,、安全演練,；

（4）、xx校長講話并宣布演練結(jié)束,。